第一篇：小學(xué)生升旗儀式---誠(chéng)信(發(fā)言稿)

小學(xué)生升旗儀式---誠(chéng)信（發(fā)言稿）

今天，老師要給你們講個(gè)誠(chéng)信的小故事。故事的主人公叫喬治。一天，小喬治在家里發(fā)現(xiàn)了一把爸爸新買(mǎi)的斧子。他很喜歡，帶著它跑進(jìn)花園，用它削小草、砍樹(shù)枝，玩得可開(kāi)心啦！玩著玩著，突然他想到：“爸爸能掄起斧子砍倒大枝，我能不能掄起斧子砍倒小樹(shù)呢？”正巧，在他的前面不遠(yuǎn)處有一棵小櫻桃樹(shù)，于是小喬治跑上前，掄起斧子向小櫻桃樹(shù)砍下去，一下，兩下??剛砍了七下，小櫻桃樹(shù)就倒下了。黃昏時(shí)分，當(dāng)父親發(fā)現(xiàn)花園被弄得亂七八糟，他十分喜愛(ài)的那棵小櫻樹(shù)也被人砍倒了，非常生氣。他怒氣沖沖地走進(jìn)屋里，厲聲問(wèn)道：“誰(shuí)把我的櫻桃樹(shù)砍倒了？”小喬治這時(shí)明白自己闖了禍。但他僅僅猶豫片刻，然后抬起頭看著爸爸，態(tài)度誠(chéng)懇地說(shuō)：“爸爸，我不能說(shuō)謊，是我用斧子把樹(shù)砍壞了。我愿再栽上一棵，以后再也不砍了?！?小喬治的話音剛落，他父親滿臉的怒氣頓時(shí)煙消云散，并稱(chēng)贊小喬治“那誠(chéng)實(shí)的行為勝過(guò)一千棵櫻桃樹(shù)的價(jià)值。故事里的小喬治雖然犯了錯(cuò)誤，但是他勇于承認(rèn)并自己的錯(cuò)誤，不僅得到了爸爸的原諒，還得到了爸爸的稱(chēng)贊。同學(xué)們?cè)谌粘Ｉ钪心芟裥讨我粯硬徽f(shuō)謊，勇敢地承認(rèn)并改正錯(cuò)誤嗎？誠(chéng)信，是指誠(chéng)實(shí)守信，簡(jiǎn)單地說(shuō)就是不說(shuō)謊，說(shuō)到的事就要做到。

第二篇：小學(xué)生升旗儀式

小學(xué)生升旗儀式

（示例,老師可根據(jù)實(shí)際情況自己更新）

主持人：尊敬的老師!：親愛(ài)的同學(xué)們!早上好!嶄新的一周又開(kāi)始了。今天是2015年

月

日，在期盼中我們又迎來(lái)這莊嚴(yán)而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們*年級(jí)*班主持。我是*年級(jí)*班的***我們*年級(jí)*班，是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體，也是一個(gè)溫馨和-諧的大家庭。一直以來(lái)，我班*名同學(xué)在老師的引領(lǐng)下，一起團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，一起快樂(lè)成長(zhǎng)。也許我們不是最完美的，但是我們每個(gè)人都在努力以自己出色的表現(xiàn)為所鐘愛(ài)的班集體增光添彩。(班級(jí)簡(jiǎn)介)窗戶臺(tái)小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始!第一項(xiàng)：出旗。

今天的升旗手是*年級(jí)*班的******3位同學(xué)。

**是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人的好學(xué)生，他的兒童畫(huà)很出色，同學(xué)們都稱(chēng)他為小畫(huà)家。

**是一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)、樂(lè)觀向上的男孩，他不僅字寫(xiě)得漂亮而且文章也很美。**是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾為我校爭(zhēng)奪了很多榮譽(yù)，受到全校師生的好評(píng)。**是一個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的女孩，她做事認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)異、樂(lè)于助人，受到師生的好評(píng)。立正。

第二項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體敬禮!第三項(xiàng)：全體師生唱國(guó)歌。

第四項(xiàng)：國(guó)旗下的演講，有*年級(jí)*班的**同學(xué)為大家演講。第五項(xiàng)：校領(lǐng)導(dǎo)講話。

儀式結(jié)束，請(qǐng)各班按順序帶回。

齊呼校訓(xùn)：自覺(jué)守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)，熱愛(ài)勞動(dòng)，鍛煉身體，愛(ài)我窗小，為校爭(zhēng)光！

第三篇：誠(chéng)信主題升旗儀式

主題升旗儀式主持稿

男：敬愛(ài)的老師！女：親愛(ài)的同學(xué)們！合：大家早上好！

男：誠(chéng)信是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和美德，在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中，傳頌著無(wú)數(shù)感人的故事。女：誠(chéng)信是我們做人的根本，大到國(guó)家，小到個(gè)人，信則立，不信則廢。男：我們的生活有了誠(chéng)信才更加燦爛。女：我們的人生有了誠(chéng)信才更加迷人。合：世界因?yàn)橛辛苏\(chéng)信才更加精彩！

男：下面我宣布二年級(jí)《讓誠(chéng)信之花盛開(kāi)》主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。接下來(lái)進(jìn)行第一項(xiàng)：全體肅立，奏樂(lè)出旗 女：擔(dān)任本周升旗手的是（），護(hù)旗手是（）。男：接下來(lái)進(jìn)行第二項(xiàng)：奏唱國(guó)歌，全體敬禮！女：禮畢！下面請(qǐng)（）同學(xué)在國(guó)旗下講話。男：有一首歌叫誠(chéng)信，它美妙動(dòng)聽(tīng)，讓人心情愉悅。女：有一首詩(shī)叫誠(chéng)信，它意蘊(yùn)婉約，讓人回味無(wú)窮。

合：誠(chéng)信，一種行為，一種美德，追求誠(chéng)信，我們將收獲勤奮的甘甜。男：下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《我們呼喚誠(chéng)信》 女：誠(chéng)信是高尚偉大的，卻又是平凡普通的。

男：是啊，誠(chéng)信是我們做錯(cuò)事情時(shí)，面對(duì)父母和老師的嚴(yán)厲批評(píng)卻能主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣，是我們參加考試時(shí)全力以赴卻不作弊的執(zhí)著，是承諾朋友后的說(shuō)到做到！女：下面請(qǐng)欣賞講故事《宋濂的故事》

男：君子一言，駟馬難追。這是從古至今流傳下來(lái)的佳話，這句話充分說(shuō)明了誠(chéng)信是我們做人的核心。

女：接下來(lái)請(qǐng)同學(xué)們?cè)邗r艷的紅旗下跟著我莊嚴(yán)的宣告：誠(chéng)實(shí)做人，誠(chéng)信做事。我誠(chéng)信，我自豪；我誠(chéng)信，我成功；我誠(chéng)信，我快樂(lè)！

男：感謝同學(xué)們的參與，二年級(jí)《讓誠(chéng)信之花盛開(kāi)》主題升旗儀式到此結(jié)束。下面有請(qǐng)上周值周老師總結(jié)上周工作。

《誠(chéng)實(shí)守信伴隨我們成長(zhǎng)》

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好，我是二年級(jí)的***，今天我國(guó)旗下演講的題目是《誠(chéng)實(shí)守信伴隨我們成長(zhǎng)》。

相信大家對(duì)誠(chéng)信這兩個(gè)字并不陌生，那到底什么才是誠(chéng)信呢？其實(shí)誠(chéng)信很簡(jiǎn)單，那就是做人誠(chéng)實(shí)，講信用。

記得我在一次考試中，有一道題目不會(huì)做。正想偷偷地看一眼書(shū)，又想這樣考出來(lái)的成績(jī)不是我真實(shí)的成績(jī)，就打消了這個(gè)念頭。后來(lái)試卷發(fā)下來(lái)，雖然分?jǐn)?shù)不是第一名，但這是我真實(shí)的成績(jī)。回家告訴媽媽以后，媽媽表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我做得對(duì)，我心里面也很高興，我決定要做一個(gè)講“誠(chéng)信”的人，也希望大家做一個(gè)誠(chéng)信的人。

同學(xué)們，讓我們從小做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧!我深信，有了誠(chéng)信，我們會(huì)飛得更高，飛得更遠(yuǎn)！我的演講完了，謝謝大家!

《我們呼喚誠(chéng)信》

甲：參天大樹(shù)挺拔聳立;靠的是深扎大地的根默默的支撐;乙：凌云高樓氣勢(shì)撼人;靠的是厚重堅(jiān)硬的基石無(wú)語(yǔ)的支撐;甲： 那么,人又是靠什么來(lái)支撐無(wú)比睿智的人生呢? 合：那就是-----誠(chéng)信!

1、誠(chéng)信是一朵馨香的花朵;

2、讓他人快樂(lè),使自己陶醉;

1、誠(chéng)信是一首古老的詩(shī)歌;

2、讓他人品味,使自己高尚;甲：一個(gè)人可以沒(méi)有財(cái)富,只要他活得坦蕩;乙：一個(gè)人可以沒(méi)有名望,只要他問(wèn)心無(wú)愧;合：但一個(gè)人不能沒(méi)有誠(chéng)信,否則一無(wú)所有;

1、學(xué)習(xí),因?yàn)檎\(chéng)信而進(jìn)步;

2、工作,因?yàn)檎\(chéng)信而成功;

1、人生,因?yàn)檎\(chéng)信而精彩;

2、社會(huì),因?yàn)檎\(chéng)信而和諧;合：讓我們用心靈呼喚誠(chéng)信;讓我們的人生以誠(chéng)信為基石;讓我們的風(fēng)采以誠(chéng)信為旗幟;讓誠(chéng)信成為你寒冷時(shí)身邊紅紅的爐火;讓誠(chéng)信成為烈日下你同頂?shù)囊黄G蔭;甲：身沐一片燦爛;乙：心系一份執(zhí)著;甲：帶著誠(chéng)信上路;乙：踏著一路風(fēng)光;合：我們呼喚誠(chéng)信,擁抱誠(chéng)信,堅(jiān)守誠(chéng)信!誠(chéng)信的人呀就在我心中。

1、誠(chéng)信如同一團(tuán)火！

2、誠(chéng)信如同一棵松！

1、誠(chéng)信如同一面鏡！

2、誠(chéng)信如同一盞燈！

合：有了誠(chéng)信事竟成，有了誠(chéng)信成英雄，我有誠(chéng)信事事通。

讓我們從誠(chéng)信走向明天！

《宋濂的故事》

宋濂小時(shí)侯，喜歡讀書(shū)，但是家里很窮。也沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū)，只好向人家借，每次借書(shū)，他都講好期限，按時(shí)還書(shū)，從不違約，人們都樂(lè)意把書(shū)借給他。

一次，他借到一本書(shū)，越讀越愛(ài)不釋手，便決定把它抄下來(lái)?？墒沁€書(shū)的期限快到了。他只好連夜抄書(shū)。時(shí)值寒冬臘月，滴水成冰。他母親說(shuō)：“孩子，都半夜了，這么寒冷，天亮再抄吧。人家又不是等這書(shū)看。”

宋濂說(shuō)：“不管人家等不等這本看，到期限就要還，這是個(gè)信用問(wèn)題，也是尊重別人的表現(xiàn)。如果說(shuō)話做事不講信用，失信于人，怎么可能得到別人的尊重。”

又一次，宋濂要去遠(yuǎn)方向一位著名者請(qǐng)教，并約好見(jiàn)面日期，誰(shuí)知出發(fā)那天下起鵝毛大雪。當(dāng)宋濂挑起行李準(zhǔn)備上路時(shí)，母親驚訝地說(shuō)：“這樣的天氣怎能出遠(yuǎn)門(mén)呀？再說(shuō)，老師那里早已大雪封山了。你這一件舊棉襖，也抵御不住深山的嚴(yán)寒??！”宋濂說(shuō)：“娘，今天不出發(fā)就會(huì)誤了拜師的日子，這就失約了；失約，就是對(duì)老師不尊重啊。風(fēng)雪再大，我都得上路?！?/p>

當(dāng)宋濂到達(dá)老師家里時(shí)，老師感動(dòng)地稱(chēng)贊說(shuō)道：“年輕人，守信好學(xué)，將來(lái)必有出息！”

第四篇：誠(chéng)信升旗儀式主持詞

誠(chéng)信從我做起

——第十周升旗儀式主持詞

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好！孔子云，人而無(wú)信，不知其可。誠(chéng)是為人之本，信是立身之道。誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。自古以來(lái)，關(guān)于誠(chéng)信的故事有很多：晉文公退避三舍，魏文侯冒雨赴約，曾子不欺幼兒，季布一諾千金，商鞅立木賞金，曹操斷發(fā)自罰。凡成大事者，必講誠(chéng)信。下面我們有請(qǐng)高一13班謝琳清、14班曾鵬豪為我們講述誠(chéng)信故事。

感謝兩位同學(xué)的精彩講述。人性之美莫過(guò)于誠(chéng)，誠(chéng)為美德之源。人性之貴莫過(guò)于信，信是立世之本。人無(wú)信不立，家無(wú)信必衰，國(guó)無(wú)信必危。作為高中生，我們更應(yīng)將誠(chéng)信作為我們?yōu)槿颂幨雷罨镜牡赖缕焚|(zhì)，在學(xué)習(xí)、工作、生活等等各個(gè)方面遵守誠(chéng)信。本周將要進(jìn)行的期中考試是檢驗(yàn)我們誠(chéng)信品質(zhì)的一個(gè)重要機(jī)會(huì)。下面有請(qǐng)教學(xué)處梁主任講話。

感謝梁主任講話。希望大家認(rèn)真復(fù)習(xí)，誠(chéng)信考試，以自己的真實(shí)成績(jī)與水平，為自己的半學(xué)期的學(xué)習(xí)做出總結(jié)和診斷，向?qū)W校和家長(zhǎng)交上滿意的答卷。

下面頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)，請(qǐng)為獲獎(jiǎng)老師與同學(xué)頒獎(jiǎng)。

讓我們用熱烈掌聲向獲獎(jiǎng)老師與同學(xué)表示祝賀！

第五篇：小學(xué)生國(guó)慶節(jié)升旗儀式的發(fā)言稿

小學(xué)生國(guó)慶節(jié)升旗儀式的發(fā)言稿范文

在學(xué)習(xí)、工作生活中，越來(lái)越多地方需要用到發(fā)言稿，通過(guò)對(duì)發(fā)言稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。那么發(fā)言稿一般是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生國(guó)慶節(jié)升旗儀式的發(fā)言稿范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

尊敬的老師，親愛(ài)同學(xué)們：

大家早上好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是《愛(ài)國(guó)從小事做起》。

迎著初升的太陽(yáng)，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，雄壯的國(guó)歌聲響徹天空。我們又迎來(lái)了新的一周。

當(dāng)我們站在這里，唱著雄壯激昂的國(guó)歌，目睹著國(guó)旗冉冉升起，不禁為身為中華兒女而感到自豪。在這面國(guó)旗上，凝聚了無(wú)數(shù)革命者的信仰和追求，傾注了中國(guó)億萬(wàn)人民對(duì)祖國(guó)的深情摯愛(ài)。

曾幾何時(shí)，貪婪的侵略者紛紛來(lái)到，從此，文明褪色了，強(qiáng)盛衰敗了，整個(gè)神州濃霧蔽日，賊寇橫行，曾幾何時(shí)，無(wú)數(shù)的革命先烈用血肉之軀拯救了我們多難的民族，用拳拳赤子之心，抹去了祖**親凄苦的眼淚，換來(lái)了她幸福的微笑……曾幾何時(shí)，五星紅旗，在人類(lèi)的旗海里閃爍起獨(dú)樹(shù)一幟的絢麗!曾幾何時(shí)，五星紅旗，在地球的面龐中照耀起的光輝!

國(guó)旗，是用鮮血染成的，她的光輝伴隨著我們的成長(zhǎng)，照亮了我們前進(jìn)的道路;國(guó)歌，那堅(jiān)強(qiáng)不屈的聲音，激勵(lì)著我們奮發(fā)圖強(qiáng)。愛(ài)國(guó)，是一個(gè)神圣的字眼。一個(gè)不懂得熱愛(ài)國(guó)旗的學(xué)生，無(wú)論他多么出色，都不是好學(xué)生。

現(xiàn)在我們生活在和平年代，祖國(guó)并不需要我們上戰(zhàn)場(chǎng)。我們應(yīng)該如何來(lái)愛(ài)國(guó)呢?作為學(xué)生我們首先要做到的是熱愛(ài)自己的學(xué)校。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛(ài)的學(xué)生，又怎么可能愛(ài)自己的國(guó)家呢?熱愛(ài)學(xué)校是一種非常具體的行動(dòng)。我們學(xué)校為同學(xué)們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，老師為培育我們成才而兢兢業(yè)業(yè)，這里是我們成長(zhǎng)的搖籃。希望大家像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)我們實(shí)驗(yàn)學(xué)校的形象和榮譽(yù);真心實(shí)意地尊敬我們的老師;自覺(jué)地保護(hù)學(xué)校的一草一木，創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境，使實(shí)驗(yàn)學(xué)校成為名副其實(shí)的花園、樂(lè)園;對(duì)待同學(xué)像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣互愛(ài)互學(xué)，一起歡樂(lè)成長(zhǎng)!珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

同學(xué)們，讓我們自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)，珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，勇往直前，戰(zhàn)勝自我。我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)中華美德，學(xué)會(huì)寬容、以禮待人、遵紀(jì)守法、孝敬父母長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩……讓自己成為一個(gè)珍惜光陰、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人，成為一個(gè)身心健康全面發(fā)展的人，一個(gè)值得老師信賴(lài)能讓父母放心的人，一個(gè)具有理性、有智慧、有世界眼光的現(xiàn)代人。

最后，讓我們共同祝愿我們偉大祖國(guó)永遠(yuǎn)繁榮昌盛!讓我們的`五星紅旗在每一個(gè)中國(guó)人心中永遠(yuǎn)飄揚(yáng)!讓我們一起好好學(xué)習(xí)，天天向上!

老師們、同學(xué)們：

大家好!

迎著朝陽(yáng)，披著霞光，鮮艷的五星紅旗在高亢的國(guó)歌聲中冉冉升起，它飄揚(yáng)著，飄在九百六十萬(wàn)廣沃的土地上空，飄在所有的中國(guó)人心中，面對(duì)它，我們?cè)僖种撇蛔?nèi)心的崇敬，我們?yōu)樗院馈?/p>

每個(gè)黃皮膚黑頭發(fā)的中國(guó)人都有著炎黃的血脈;每個(gè)華夏子孫都把龍看作自己永恒的圖騰;每個(gè)中華兒女，無(wú)論身在何方，心中都有一件讓他永遠(yuǎn)擱舍不下的東西，那就是讓他永遠(yuǎn)為之自豪的祖國(guó)!此時(shí)此刻，一幅跨越時(shí)空、交織著歷史與現(xiàn)實(shí)的畫(huà)卷漸漸浮現(xiàn)……

當(dāng)世界籠罩于原始與愚昧的混沌中時(shí)，古老的東方燃起了文明的火種;當(dāng)歐洲處于中世紀(jì)教會(huì)神權(quán)統(tǒng)治之下時(shí)，中國(guó)的四大發(fā)明迸出了科技的火花;當(dāng)世人習(xí)慣于不知所蹤的七大奇跡時(shí)，他們?nèi)砸獮闁|方古國(guó)的兵馬俑倍感驚嘆!

歷史的車(chē)輪伴著禮炮的鳴響把中國(guó)載入了新的紀(jì)元—我們不再只有原始的火藥，騰飛的火箭將中國(guó)人飛天的夢(mèng)想載上了環(huán)宇;我們不再只有古老的長(zhǎng)城，橫截大江，“高峽出平湖”的情景仿佛就在眼前;我們也不再只有貧窮落后，公元一九九八會(huì)銘記：三分之一的中國(guó)人已告別溫飽，實(shí)現(xiàn)小康……

今天，我們?cè)俅握驹趪?guó)旗下，看著它冉冉升起。這鮮艷的國(guó)旗，不正是凝聚了億萬(wàn)炎黃子孫對(duì)祖國(guó)的熱情和期望嗎?為了她，錢(qián)學(xué)森不顧美政府的阻撓，義無(wú)反顧的回來(lái)了;為了她，一位中國(guó)男孩三度與美國(guó)校長(zhǎng)交涉要求懸掛中國(guó)的國(guó)旗;為了她，十六歲的桑蘭不幸頸椎骨折……然而他們沒(méi)有絲毫怨言，他們唯一的心愿就是讓祖國(guó)變得更富強(qiáng)、更加美好!

回首昨天，我們的祖國(guó)在曲折中走過(guò)了近半個(gè)世紀(jì)的光輝歷程;展望未來(lái);我們的祖國(guó)正以讓世人矚目的姿態(tài)傲立與強(qiáng)國(guó)之林。五星紅旗飄吧!你飄盡滄桑，飄走歷史，飄出輝煌，讓我們虔誠(chéng)的向你宣誓：為了中華崛起而讀書(shū)，為了祖國(guó)——母親而奮發(fā)圖強(qiáng)。

老師們、同學(xué)們：

早上好！

迎著初升的太陽(yáng)，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，雄壯的國(guó)歌聲響徹天空。我們即將迎來(lái)祖國(guó)的第xx個(gè)生日。

站在五星紅旗下，親愛(ài)的同學(xué)，你想到了什么？或許，你會(huì)想起在戰(zhàn)爭(zhēng)年代為祖**親的誕生浴血奮戰(zhàn)的勇士們；或許，你會(huì)想起在和平年代為祖國(guó)的發(fā)展建功立業(yè)的功臣們而此時(shí)此刻，我的眼前卻浮出了這樣的一幕——

一個(gè)小女孩在校園里撿到一枚一角的硬幣，見(jiàn)硬幣上滿是污泥，她就從口袋中掏出紙巾仔細(xì)擦起來(lái)，大概是因?yàn)闆](méi)有擦干凈的緣故，她又跑到水池前，認(rèn)真地清洗起來(lái)。然后，她把錢(qián)交給了班主任。我目睹這一切，為她的行為所感動(dòng)。硬幣的面值雖然很小，份量雖然很輕，但它上面刻有國(guó)微，就變得很重很重。國(guó)微是一個(gè)國(guó)家的標(biāo)志，尊敬和愛(ài)護(hù)國(guó)微是熱愛(ài)祖國(guó)、維護(hù)社國(guó)尊嚴(yán)的表現(xiàn)。

同學(xué)們，愛(ài)祖國(guó)是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任；愛(ài)祖國(guó)就要把祖國(guó)時(shí)刻裝在心里，時(shí)刻與祖**親同命運(yùn)，共呼吸；愛(ài)祖國(guó)就要從身邊的小事做起，用自己的一言一行為祖**親增光添彩！

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！我是來(lái)自三年級(jí)的蔣朱娣。今天，我非常的榮幸，能夠站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下為大家演講。今天我演講的主題是——愛(ài)國(guó)，是民族的靈魂。

中華民族是一個(gè)偉大的民族，愛(ài)國(guó)主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。愛(ài)國(guó)，是一個(gè)神圣的字眼，在歷史發(fā)展的曲折過(guò)程中，愛(ài)國(guó)主義歷來(lái)是我國(guó)人民所崇尚的。進(jìn)入二十一世紀(jì)，我們偉大的祖國(guó)日益繁榮昌盛，愛(ài)國(guó)主義更應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音！愛(ài)國(guó)主義是我國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟，是推動(dòng)我國(guó)社會(huì)歷史前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力，而愛(ài)國(guó)教育無(wú)疑是最重要的教育！

回顧中華民族的歷史長(zhǎng)河，無(wú)數(shù)為國(guó)家拋頭顱、灑熱血、無(wú)私奉獻(xiàn)的民族英雄至今活在我們心中，古代，有南宋的岳飛，明代的戚繼光，鄭成功……近代以來(lái)，為了保衛(wèi)國(guó)家，反抗帝國(guó)主義的侵略，更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義。新中國(guó)成立以后，有很多杰出人物，如鄧稼先、華羅庚、錢(qián)學(xué)森等等，他們放棄國(guó)外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國(guó)來(lái)，為國(guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動(dòng)人事跡，永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)中國(guó)人奮發(fā)向上！

我們作為新世紀(jì)的青少年一代，是祖國(guó)的希望，祖國(guó)的未來(lái)必將屬于我們。因此，我們更要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛(ài)國(guó)主義精神。

"如果祖國(guó)需要我們拋頭顱、灑熱血的話，每一個(gè)有正氣的中國(guó)人都會(huì)毫不猶豫地為國(guó)捐軀。但是，現(xiàn)在我們生活在和平年代，祖國(guó)并不需要我們上戰(zhàn)場(chǎng)。我們應(yīng)該如何來(lái)愛(ài)國(guó)呢？作為學(xué)生我們首先要做到的是熱愛(ài)自己的學(xué)校。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛(ài)的學(xué)生，又怎么可能愛(ài)自己的國(guó)家呢？熱愛(ài)學(xué)校是一種非常具體而切近的行動(dòng)。茶林學(xué)校為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，茶林學(xué)校的老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè)，這里是我們成長(zhǎng)的搖籃。作為茶林學(xué)校的學(xué)生，我們沒(méi)有理由不去熱愛(ài)自己的學(xué)校。我們的每一位學(xué)生都要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校的形象和榮譽(yù)；我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師、尊重所有為學(xué)校提供服務(wù)的叔叔、阿姨們；我們要自覺(jué)地保護(hù)學(xué)校的一草一木，美化自然環(huán)境，創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境，使茶林學(xué)校成為名副其實(shí)的花園、樂(lè)園；我們還要像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛(ài)每一位同學(xué)，讓我們互愛(ài)互學(xué)，一起歡樂(lè)成長(zhǎng)！我們要珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，奪取各學(xué)段的優(yōu)異成績(jī)，將來(lái)為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量，以此來(lái)報(bào)答養(yǎng)育了我們的學(xué)校，報(bào)答我們敬愛(ài)的老師！

愛(ài)國(guó)，是至高無(wú)上的品德、是民族的靈魂。親愛(ài)的同學(xué)們，為了學(xué)校的榮譽(yù)、為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，讓我們努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)無(wú)愧于人民的具有愛(ài)國(guó)主義情懷的學(xué)子吧！

演講的最后，我有一個(gè)大膽的建議，為慶祝我們中華人民共和國(guó)72周歲的誕辰，請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的各位師生一起再齊唱一次國(guó)歌，起來(lái)……預(yù)備起。謝謝大家，我的演講完了，謝謝！