第一篇：主持稿-- 2014年六一節(jié)目主持稿

潯中第三中心幼兒園2014年六一主持稿（初稿）

1、開(kāi)場(chǎng)舞：少兒舞蹈《歡天喜地》---實(shí)驗(yàn)班、大班

【老師】：尊敬的來(lái)賓、尊敬的家長(zhǎng)！

【小主持人一】：親愛(ài)的老師！

【小主持人二】：小朋友們！

【合】：大家晚上好！

【老師】：我是今天的主持人老師老師！

【小主持人一】：我是來(lái)自實(shí)驗(yàn)班的小主持人陳小主持人一！

【小主持人二】：我是來(lái)自實(shí)驗(yàn)班的小主持人江小主持人二！

【老師】: 六月，是撒滿陽(yáng)光的，六月，是鮮花盛開(kāi)的！

【小主持人一】: 六一，是我們大家共同的節(jié)日！

【小主持人二】: 六一，是我們最快樂(lè)的一天！

【老師】: 今天，在這個(gè)特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起，共同慶祝2014年“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)！

【小主持人一】：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲！

【小主持人二】：為我們自己的節(jié)日增光添彩！

【老師】：在孩子們表演節(jié)目之前，首先有請(qǐng)我們敬愛(ài)的林園長(zhǎng)為孩子們送上她誠(chéng)摯的祝福！

2、少兒舞蹈《太陽(yáng)娃娃》---------小班段

【老師】：太陽(yáng)是個(gè)調(diào)皮的娃娃，他永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大，他讓天空千變?nèi)f化，讓自然界多姿多彩；

【小主持人一】：在家我們做好兒女，在校我們當(dāng)好學(xué)生，我們要做人見(jiàn)人愛(ài)的好娃娃；

【小主持人二】：接下來(lái)請(qǐng)欣賞小班帶來(lái)的舞蹈《太陽(yáng)娃娃》

3、武術(shù)《藏龍臥虎》----------實(shí)驗(yàn)班、中大班

【老師】：站如松，坐如鐘，行如風(fēng)；中華武術(shù)續(xù)寫(xiě)著一章一章似夢(mèng)的傳奇，也書(shū)寫(xiě)著行云流水的中華文化。武術(shù)是 幼兒園本學(xué)期的新特色課程，在這短短的3個(gè)月的訓(xùn)練時(shí)間，孩子的武姿練就的怎么樣呢，接下來(lái)有請(qǐng)實(shí)驗(yàn)班和中大班武術(shù)隊(duì)閃亮登場(chǎng)！他們將表演的是：《藏龍臥虎》……

4、歌舞串燒《小毛驢等》-------小一班

【小主持人一】：個(gè)個(gè)果然是藏龍臥虎啊，接下來(lái)請(qǐng)欣賞小一班帶來(lái)的歌舞串燒……

5、手語(yǔ)《感恩的心》-----------小二班

【小主持人二】：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；

【小主持人一】：感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜；

【小主持人二】：爸爸媽媽，感謝你們養(yǎng)育了我；

【小主持人一】：親愛(ài)的老師，感謝你們教育了我；

【小主持人二】：請(qǐng)欣賞小二班帶來(lái)的手語(yǔ)《感恩的心》……

6、舞蹈《椅子操》-------------小三班

【老師】：小椅子，我們每個(gè)小朋友都很熟悉，我們每天坐在上面看書(shū)、寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)、聽(tīng)爸爸媽媽、老師講故事……那坐在小椅子上做操是什么樣的呢？接下來(lái)請(qǐng)欣賞由小三班帶來(lái)的《椅子操》，掌聲有請(qǐng)……

7、《大家一起來(lái)》+《時(shí)裝秀》-------中一班、中二班

【小主持人一】：這是一支特殊的流行服飾表演隊(duì)，這是一場(chǎng)豪華的精神宴會(huì)。

【小主持人二】：他們的服裝里只有環(huán)保，他們的服裝里只有綠色；

【老師】：小朋友們，你們見(jiàn)過(guò)蔬菜水果的時(shí)裝秀表演嗎，今天我們中一班的家長(zhǎng)朋友們都為我們孩子準(zhǔn)備哪些蔬菜大餐呢，接下來(lái)請(qǐng)我們大家一起來(lái)，抬起頭，揮揮手，掌聲響起來(lái)，一起欣賞中班帶來(lái)的大家一起來(lái)蔬果時(shí)裝秀。

8、少兒舞蹈《曉雀》-----------實(shí)驗(yàn)班、大二大三

【老師】：時(shí)裝秀好看嗎……更精彩的還在后頭呢，接下來(lái)請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)班和大班段小朋友帶來(lái)的舞蹈《曉雀》。

9.魔術(shù)表演；

【小主持人二】：好傳神的舞蹈啊，不過(guò)下面的節(jié)目更傳神，請(qǐng)欣賞米奇米妮的魔術(shù)表演，掌聲有請(qǐng)……

10.英語(yǔ)話劇《小熊請(qǐng)客》------實(shí)驗(yàn)班、大二班

【小主持人一】：今天是小熊的生日，它邀請(qǐng)了很多朋友來(lái)做客，在它打開(kāi)門的時(shí)候，有趣的事情發(fā)生了，到底發(fā)生了什么事呢？接下來(lái)請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)班大二班帶來(lái)的英語(yǔ)話劇《小熊請(qǐng)客》……

11.舞蹈《讀唐詩(shī)》---------大三班

【老師】：床前的月光窗外的雪，高飛的白鷺浮水的鵝。唐詩(shī)里有畫(huà)，唐詩(shī)里有歌，唐詩(shī)像清泉流進(jìn)我心窩。接下來(lái)請(qǐng)欣賞大三班帶來(lái)的舞蹈《讀唐詩(shī)》

12.葫蘆絲《金孔雀輕輕跳》、《婚誓》；----實(shí)驗(yàn)班、中大班

【小主持人二】：葫蘆絲是我國(guó)民間的一大樂(lè)趣，名曲數(shù)不勝數(shù)。

【老師】：葫蘆絲也是我們這學(xué)期的藝術(shù)特色課程，悠揚(yáng)的葫蘆絲曲調(diào)，將帶給你不一樣的感受，接下來(lái)請(qǐng)欣賞藝術(shù)班小朋友帶來(lái)的葫蘆絲演奏《金孔雀輕輕跳》《婚誓》等。

13.手語(yǔ)《相親相愛(ài)一家人》-------中二班

【小主持人一】：我喜歡一回家，就把亂糟糟的心情都忘掉；

【小主持人二】：我喜歡一起床 就看到大家微笑的臉龐；

【小主持人一】：我喜歡快樂(lè)時(shí)，馬上就想要和你一起分享；

【小主持人二】：我喜歡旅行時(shí)，為你把美好記憶帶回家；

【小主持人一】：因?yàn)槲覀兪且患胰?，相親相愛(ài)的一家人。接下來(lái)請(qǐng)欣賞中二班帶來(lái)的手語(yǔ)《相親相愛(ài)一家人》

14.啞劇《蓋章 》----------實(shí)驗(yàn)班

【老師】：手語(yǔ)真的可以讓人靜靜地去感受生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，啞劇同樣也可以讓人靜靜地體會(huì)生活的酸甜苦辣，接下來(lái)請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)班帶來(lái)的啞劇《蓋章》

15.少兒舞蹈《今天你要嫁給我》-----實(shí)驗(yàn)班、中一班

【老師】：童年的游戲天真而美好，充滿著無(wú)窮的樂(lè)趣，你還記得小時(shí)候的“過(guò)家家”游戲嗎？

【小主持人一】：今天有一群實(shí)驗(yàn)班和中大班的小朋友又在給我們表演了一出現(xiàn)代版的“過(guò)家家”。

【老師】：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由實(shí)驗(yàn)班和中一班的小朋友帶來(lái)的舞蹈表演《今天你要嫁給我》。

16.舞蹈《追夢(mèng)》-----------------大二班

【小主持人二】：我們都有一個(gè)夢(mèng)想：夢(mèng)想自己快快長(zhǎng)大走四方！下面請(qǐng)欣賞一群快樂(lè)的大二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《追夢(mèng)》

17.歌曲串燒-------------------實(shí)驗(yàn)班

【老師】：哇，多么優(yōu)雅的舞曲，希望小朋友們的夢(mèng)想都能成真。接下來(lái)要上臺(tái)表演的是實(shí)驗(yàn)班的小朋友，“我是實(shí)驗(yàn)班，我們不一般”。實(shí)驗(yàn)班的小朋友真的不一般，他們能歌善舞，他們能快樂(lè)識(shí)字，他們會(huì)手腦速算：快樂(lè)識(shí)字的培養(yǎng)，提高了孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力和獨(dú)立閱讀的興趣，這將拓展了孩子的知識(shí)范圍；手腦速算將培養(yǎng)了孩子的思維能力，反應(yīng)能力和孩子的專注力。今天他們將以歌舞快板等表演方式展示自己的不一般，來(lái)掌聲有請(qǐng)……

18.武術(shù)《精忠報(bào)國(guó)》-------------實(shí)驗(yàn)班、大二大三

【小主持人一】：哇，實(shí)驗(yàn)班果然不一般，不過(guò)我們武術(shù)隊(duì)的小朋友也很厲害，他們從小學(xué)武藝，長(zhǎng)大后立志保衛(wèi)祖國(guó)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞大班段武術(shù)隊(duì)帶來(lái)的表演《精忠報(bào)國(guó)》

19、《中國(guó)夢(mèng)》-----------------全體教師

【老師】：我相信孩子們的表演是今天最亮麗的風(fēng)景。在六一兒童節(jié)到來(lái)之際，老師們也想獻(xiàn)上自己最真摯的祝福，接下來(lái)請(qǐng)伸出熱情的雙手有請(qǐng)我們敬愛(ài)的老師們表演舞蹈《中國(guó)夢(mèng)》。

20、結(jié)束語(yǔ)：

【老師】：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴；

【小主持人一】：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍；

【小主持人二】：親愛(ài)的爸爸媽媽，親愛(ài)的老師，親愛(ài)的伙伴們；

【小主持人一】：感謝您，陪伴我們度過(guò)快樂(lè)的童年；

【小主持人二】：感謝您，為我們付出辛勤的勞動(dòng)；

【老師】：感謝你們，與我們共同慶祝節(jié)日；祝愿各位來(lái)賓身體健康！工作順利！祝愿各位家長(zhǎng)朋友闔家幸福！萬(wàn)事如意！祝愿小朋友們健康成長(zhǎng)！永遠(yuǎn)快樂(lè)！

【合】：晚會(huì)到此結(jié)束！明年再見(jiàn)！謝謝大家！

第二篇：六一節(jié)目主持稿

六一節(jié)目主持稿

親愛(ài)的小朋友們！敬愛(ài)的家長(zhǎng)們！大家好！

今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié)，是少年兒童自己的節(jié)日！紅旗帶著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng)、笑臉伴隨希望盡情綻放。在這陽(yáng)燦爛、姹紫嫣紅的日子里，在少年兒童自己的節(jié)日里，我代表xx藝術(shù)幼兒園全體師生員工對(duì)在百忙之中來(lái)參加我園“六一”慶典活動(dòng)的家長(zhǎng)們表示熱烈的歡迎，并對(duì)大家長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我校的關(guān)心和支持致以誠(chéng)摯的謝意！同時(shí)對(duì)關(guān)心幫助小朋友健康成長(zhǎng)的諸位老師表示親切的慰問(wèn)！向全體小朋友們致以節(jié)日的問(wèn)候！

老師：今天是個(gè)愉快的日子！

孩子：今天是個(gè)特殊的日子！

共同：今天是屬于我們自己的日子，因?yàn)?。今天是六一?guó)際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。在這里我們謹(jǐn)代表 xx藝術(shù)幼兒園全體教師祝小朋友們節(jié)~日~快~樂(lè)~

孩子：我們的快樂(lè)不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。

老師：現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友們用最美的舞蹈給自己 送上最真心的祝福！

共同：“美好童年”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！

孩子：看快樂(lè)二班的小朋友已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上快樂(lè)的舞蹈了，請(qǐng)欣賞快樂(lè)二班為我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)你懂得》。

老師：每位孩子都渴望得到父母和老師對(duì)他們滿滿的愛(ài)，親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，你們愛(ài)我們的寶貝嗎？請(qǐng)欣賞成長(zhǎng)二班給我們帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)啦啦》大家掌聲歡迎！

老師：寶貝們，當(dāng)你們不小心跌倒時(shí)，是爸爸媽媽抱你們起來(lái)呢？還是自己站起來(lái)呢？我們都已經(jīng)上學(xué)了，要自己跌倒自己爬起來(lái)對(duì)不對(duì)？請(qǐng)欣賞溫馨4班帶來(lái)的舞蹈《自己跌倒自己爬》

老師：他們的隊(duì)伍像太陽(yáng)，他們是不被困難所打倒的好孩子。稍息，立正，站好！你們準(zhǔn)備好了嗎？請(qǐng)欣賞快樂(lè)二班帶來(lái)的舞蹈《稍息，立正，站好>>

老師：自古英雄出少年。

孩子：個(gè)個(gè)都是英雄汗！

共同：瞧！我們的小英雄漢也來(lái)了，請(qǐng)欣賞快樂(lè)二班帶來(lái)的舞蹈《好漢歌》。

老師：動(dòng)感的音樂(lè)，帥氣的帽子，他們是又帥又酷的小男生，看銀色的禮帽如何在他們手中飛舞吧，下面請(qǐng)欣賞成長(zhǎng)二班帶來(lái)的舞蹈《爵士男孩》大家歡迎。

孩子：母愛(ài)是偉大的！

老師：母愛(ài)是高尚的！

共同：天下的媽媽都愛(ài)自己的寶貝!請(qǐng)欣賞溫馨四班帶來(lái)的舞蹈《天下的媽媽都是一樣的》

老師：神奇的宇宙里充滿了奧秘，讓我們一起去宇宙探索，一起去宇宙翱翔請(qǐng)欣賞成長(zhǎng)二班帶來(lái)的舞蹈《小宇宙》大家歡迎！

老師：假如你快樂(lè)的話你就鼓鼓掌！

孩子：假如幸福的話你就跺跺腳！

共同：請(qǐng)欣賞快樂(lè)二班帶來(lái)的舞蹈快樂(lè)你就鼓鼓掌》大家歡迎!

老師：每一個(gè)孩子，都希望得到父母對(duì)他們滿滿的寵愛(ài)，各位家長(zhǎng)您是不是也很愛(ài)我們的寶寶呢？那么每天送給我么的孩子一個(gè)愛(ài)的抱抱吧？下面請(qǐng)欣賞蒙氏大班表演《愛(ài)的抱抱》

我們的孩子是不是 表演的很棒啊，希望家長(zhǎng)給我們的孩子最棒的鼓勵(lì)，掌聲送給她們!

孩子：在一個(gè)遙遠(yuǎn)的大森林里有只小熊要過(guò)生日啦，有哪些小動(dòng)物會(huì)為小熊過(guò)生日呢？她們之間又會(huì)發(fā)生什么事情呢？下面 我們請(qǐng)出蒙氏大班的孩子為我們帶來(lái)精彩的演出《小熊請(qǐng)客》掌聲有請(qǐng)！[蓮~山 課件 ]

老師：每位小女孩都希望是爸爸媽媽眼中的小公主，小寶貝，都希望自己長(zhǎng)大后成為一個(gè)美麗的女孩，下面，請(qǐng)欣賞蒙氏大班帶來(lái)的舞蹈《美麗的女孩》

孩子：鳥(niǎo)叔的一曲騎馬舞可謂是紅遍了大家南北，以其歡快的節(jié)奏，帥氣的舞步，受到了人們的熱愛(ài)。而這種舞蹈若是想完美駕馭還是很不容易的，接下來(lái)就讓我們共同欣賞由蒙氏大班帶來(lái)的《江南STYLE》 掌聲有請(qǐng)

時(shí)間總是從無(wú)意中匆匆離去，演出也接近尾聲，下個(gè)月，又一批小朋友要畢業(yè)了，老師舍不得你們，你們也舍不得老師，可是你們長(zhǎng)大了，要到更大的學(xué)校接受教育，你們也會(huì)認(rèn)識(shí)更多的朋友，遇到更多關(guān)心你們的老師，有空的時(shí)候回來(lái)坐坐，和老師說(shuō)說(shuō)你們的心里話，好么。老師愿意做你們永遠(yuǎn)的知心朋友。

今天我們的演出到此結(jié)束，祝愿我們每一位小朋友都開(kāi)開(kāi)心心，做快樂(lè)的天使，事事如意，天天吉祥，共同：六一節(jié)快樂(lè)，再見(jiàn)！

第三篇：六一節(jié)目主持稿

六一節(jié)目主持稿

女：尊敬的各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)，男：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們，合：大家晚上好！

女：才見(jiàn)五月草長(zhǎng)，又聞六月花香； 男：告別春天的溫馨，迎來(lái)夏日的浪漫。

女：六月是一個(gè)希望的季節(jié)，那漫山遍野欲滴的綠，正是孕育的希望。男：六月是一個(gè)收獲的季節(jié)，那高空懸掛的月亮，正是圓滿的收獲。女：走進(jìn)六月，我們就走進(jìn)夢(mèng)幻的時(shí)空，男：走進(jìn)六月，我們就走進(jìn)繽紛的時(shí)代。

女：六月，我們豪情滿懷，用曼妙的舞姿去舞動(dòng)童年的夢(mèng)想。男：六月，我們激情飛揚(yáng)，用嘹亮的歌聲去唱響新時(shí)代的華麗篇章。合：我宣布：潮安區(qū)雅博學(xué)校2017年慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。女：首先有請(qǐng)雅博學(xué)?？傂ｉL(zhǎng)段飛龍先生致辭！大家掌聲歡迎！

女：感謝段總校長(zhǎng)精彩致辭，感謝他對(duì)我校的建設(shè)與發(fā)展默默地奉獻(xiàn)。

說(shuō)到舞蹈，可能大家馬上就會(huì)想到中國(guó)大媽的最愛(ài)的廣場(chǎng)舞，其實(shí)啊，還有種舞蹈也是在我國(guó)廣為流行的的，它是年輕人的最愛(ài)，這種舞蹈就是爵士舞。下面就請(qǐng)欣賞薛粵陽(yáng)等人帶來(lái)的爵士舞《Bangbangbang》。

男：好勁爆的爵士舞，點(diǎn)燃了青春激情，充滿了陽(yáng)剛氣息。

下面我們來(lái)欣賞另一風(fēng)情的舞蹈，她富有江南水鄉(xiāng)的柔情，又具有潮汕地區(qū)的風(fēng)味，相信定會(huì)讓你如癡如醉。請(qǐng)欣賞：《雨傘舞》

男：夢(mèng)想是黑夜中航行的燈塔，夢(mèng)想是沙漠中一汪清泉。感謝夢(mèng)想，她給我們有前進(jìn)的方向；感謝夢(mèng)想，她是我們動(dòng)力的源泉。下面請(qǐng)欣賞一群大小姐用舞蹈詮釋的天使的夢(mèng)想。

女：王俊，羨慕吧！

男：的確羨慕，每每看到我們幸福的生活，我就會(huì)想到我們?nèi)找鎻?qiáng)盛的中華民族。

女：是??！國(guó)強(qiáng)才有民富啊！所以我們要刻苦學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后用更多的技能本領(lǐng)去報(bào)效我們的母親，中國(guó)！下面就請(qǐng)欣賞黃明旺主任給我們帶來(lái)的歌曲：《我愛(ài)你，中國(guó)》，大家掌聲歡迎。

女：王俊，我們黃老師的歌唱得怎樣啊？

男：“That's great, so beautiful, really let me drunk.” 女：哇，你英語(yǔ)說(shuō)的不錯(cuò)??！

男：謝謝夸獎(jiǎng)，我只是湊合一兩句，人家小朋友都會(huì)用英語(yǔ)唱歌呢？ 女：真的，男：真的，你看，他們來(lái)了。

男：看到小朋友的歡快的舞蹈，我就想起自己兒童時(shí)光。

女：是??！時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，我們就是學(xué)校的老大了，再也回不到童年了。

男：對(duì)，所以，我們趕緊抓住童年的尾巴！在瘋狂一下！女：好！那我們就一起《向快樂(lè)出發(fā)》！

男：陳鍶藝，你知道今年4月27日是個(gè)什么日子嗎？ 女：4月27日，還真不知道。

男：我告訴你，我國(guó)國(guó)產(chǎn)的第一艘航母下水了。

女：哦，我知道了，這可是載入我國(guó)海軍史上的一大盛事??！男：是啊，那天，看著我國(guó)第一艘自主研發(fā)的航母下水，我頓時(shí)熱淚盈眶，我驕傲?。∥易院腊。?/p>

女：是??！想想我國(guó)近代史的百年屈辱，今天真的揚(yáng)眉吐氣！我們的祖國(guó)終于強(qiáng)大起來(lái)了！我們中國(guó)人真的站起來(lái)了！

男：請(qǐng)欣賞：詩(shī)歌朗誦，《我驕傲，我是中國(guó)人》，表演者：601班全體同學(xué)。

女：王俊，我們六年級(jí)同學(xué)可是激情飛揚(yáng)，豪情滿懷?。?/p>

男：是的，這可是他們最后一個(gè)兒童節(jié)啊?？隙ǖ帽M情狂歡?。∥覀?年級(jí)的大哥大姐可也得表示表示?。?/p>

女：可不是，我們七年級(jí)的女生正給他們帶來(lái)一支歡樂(lè)的舞蹈《 That power》,希望他們喜歡！

男：一曲曲歡快的舞蹈，真是視覺(jué)盛宴。自然，在這美好的時(shí)光里，肯定也少不了美妙的歌曲。接下來(lái)，我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)301班吳子子同學(xué)給我們帶來(lái)的獨(dú)唱《最美的光》，希望大家喜歡！

女：今夜的雅博，是舞蹈的世界；今夜的雅博，是音樂(lè)的海洋。今夜，最幸福的當(dāng)然還是我們小學(xué)的同學(xué)們，因?yàn)?，這是屬于他們的節(jié)日，今晚是屬于他們的幸福時(shí)光。請(qǐng)欣賞：音樂(lè)劇《我最幸?！?/p>

男：親愛(ài)同學(xué)們，不論你來(lái)自哪里，不論你將走向何方，請(qǐng)記?。何覀兌加幸粋€(gè)共同的名字：“雅博人”。

女：是的，我們都是雅博人，我們都是一家人，都是相親相愛(ài)的一家人。

女：請(qǐng)欣賞歌曲《相親相愛(ài)一家人》，演唱者：謝歡等

女：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)

男：六月是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)

女：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師和家長(zhǎng)們表示深深的感謝！

男：我們將會(huì)用智慧與熱情的種子，女：用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆

合：共同描繪美好的明天。

女：尊敬的老師、家長(zhǎng)

男：親愛(ài)的伙伴，朋友

女：感謝您，陪伴我們的快樂(lè)童年，男：感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日。

合：2017年雅博學(xué)校慶六一文藝匯演到此結(jié)束，祝賀嘉賓、家長(zhǎng)、老師，工作順利，事事順心。祝賀我們的同學(xué)快樂(lè)健康、幸福成長(zhǎng)！

黃明旺

2017年5月27日

第四篇：2015六一節(jié)目主持稿定稿

2015年慶“六一”聯(lián)歡晚會(huì)主持稿

主持人：

開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)

：尊敬的各位來(lái)賓 ：親愛(ài)的各位家長(zhǎng) ：敬愛(ài)的老師們

：我可愛(ài)的小伙伴們 合：大家晚上好。：童年是快樂(lè)的兒歌，：童年是優(yōu)美的舞蹈，：童年是鮮艷的花朵。：童年是初升的太陽(yáng)，：童年是無(wú)畏的拼搏！

：盼望著盼望著，我們的節(jié)日終于來(lái)了?。浩诖诖?jié)日的號(hào)角吹響了?。嚎?，小朋友們的花裙子飄起來(lái)了！：聽(tīng)，我們的歌兒唱起來(lái)了！：唱起來(lái)吧，跳起來(lái)吧，：今天，我們歡聚一堂，：掩飾不住心中的喜悅，登臺(tái)亮相，展示自己的才華，：慶祝自己的節(jié)日。

：讓我們用心靈的琴弦去歌唱美好的未來(lái) ：讓我們用五彩的畫(huà)筆去描繪燦爛的明天。：讓我們盡情——

合：放飛我們最美好的希望！六一兒童節(jié)，我們來(lái)了 合:龍港一小一年五班迎六一聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

1.舞蹈串燒神奇寶貝：16人

豪:園林幼兒園是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園，源:在美麗的幼兒園里，我們快樂(lè)生活、馨:勤奮學(xué)習(xí)，鐾:全面發(fā)展。

林浩:園林幼兒園要解讀每一個(gè)孩子，旭:讓每個(gè)孩子煥發(fā)出他們獨(dú)特的的光彩，諾：展現(xiàn)她們特有的魅力。

涵：因?yàn)閳@林幼兒園的教育理念就是 承：讓每個(gè)孩子成為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，哲:所以幼兒園提供給每個(gè)孩子發(fā)展?jié)撃艿臋C(jī)會(huì)，凱：為每個(gè)孩子搭建一個(gè)自主發(fā)展、自我展示的平臺(tái)。鵬：對(duì)，我們的老師也會(huì)鼓勵(lì)我們，欣:引導(dǎo)我們，給我們展示的空間，彤:讓我們勇敢地走向每一個(gè)展示的舞臺(tái)，依：迎接每一個(gè)自我的挑戰(zhàn)，良浩：今天，我們精彩的表演一定會(huì)讓大家滿意的，所有女孩子：親愛(ài)的爸爸媽媽們，所有男孩子：請(qǐng)給我們熱烈的掌聲吧，哲:下面就讓我們欣賞今晚的第一個(gè)節(jié)目舞蹈串燒，鵬：由中4班、大2班、大4班和大6班小朋友們表演，合：大家掌聲歡迎！

2.小小冠軍夢(mèng)：2人

欣:男孩子的心中總有著幻想，鵬:拿第一，奪冠軍，欣:今天他們是舞臺(tái)的主人，鵬:下面讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出大3班男孩子為我們帶來(lái)舞蹈小小冠軍夢(mèng) 合：大家掌聲歡迎。

3.荷花童子：4人

林浩：今天我們歡聚在一起 思源：今天我們心情特別舒暢 傳承：唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒 良浩：跳我們優(yōu)美的舞蹈

雅諾、良浩：共同慶祝我們快樂(lè)的節(jié)日。林浩、思源：：下面請(qǐng)欣賞大一班的舞蹈荷花童子 合：大家掌聲歡迎。

4.午餐一刻：2人

哲:園林幼兒園在重視孩子知識(shí)積累的同時(shí) 鐾:更注重孩子自理能力的培養(yǎng)，哲:同時(shí)也呼吁家長(zhǎng)朋友們從溺愛(ài)的誤區(qū)走出來(lái)，該放手時(shí)就放手！

鐾：是啊，要知道在幼兒期培養(yǎng)良好的勞動(dòng)習(xí)慣和自理能力，能讓我們受益終生。合:下面請(qǐng)欣賞中三班的舞蹈《午餐時(shí)刻》

5.金蛇狂舞：2人 涵:今天我們歡聲笑語(yǔ) 凱:今天我們茁壯成長(zhǎng)

涵:今天我們跟著快樂(lè)的節(jié)拍自信的舞蹈

凱:下面請(qǐng)欣賞舞蹈金蛇狂舞，由幼兒園舞蹈興趣班表演 合：大家掌聲歡迎

6.我是驕傲的中國(guó)娃：16人

有一個(gè)家，個(gè)很大、很大的家。、黃皮膚

世界上所有的人，中國(guó)娃。

明天靠我們，要聽(tīng)爸爸媽媽和老師的話習(xí)

天天向上 長(zhǎng)大。，你就看吧—— 我們都是： 的中國(guó)娃 的中國(guó)娃。

欣賞主持

（四）班，主持

（五）班，主持

（八）班 的快板兒歌

驕傲的中國(guó)娃》

合：大家掌聲歡迎

7.七彩畫(huà)筆：4人

豪：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符，馨：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬，諾：童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。

依：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑，豪：讓我們用七彩畫(huà)筆去描繪彩色的童年，下面請(qǐng)欣賞大一班的舞蹈七彩畫(huà)筆 合：大家掌聲歡迎。

8.我最紅：4人

欣：感謝主持班小朋友給我們帶來(lái)的精彩表演，鵬：讓我們通過(guò)這個(gè)節(jié)目，凱：感受到小朋友的眼中，涵：我們的祖國(guó)是如此的美好，欣：小朋友是多么的幸福，鵬：下面的節(jié)目同樣精彩，涵：請(qǐng)看大3班小朋友帶來(lái)的舞蹈《我最紅》，合：大家掌聲歡迎。

9.悄悄話：2人

諾：悄悄話，童年嬌艷的花 依：悄悄話，童年開(kāi)心的果。

諾：下面請(qǐng)欣賞中二班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《悄悄話》，合：大家掌聲歡迎。

10.親子時(shí)裝秀：4人

哲：鐾鐾，今天你家里都有誰(shuí)來(lái)看你們的演出呀？ 鐾：我的爸爸我媽媽。

旭：是嗎？他們?cè)谀?？向我揮揮手。哦在那。歡迎你們。彤：其實(shí)今天在座的各位家長(zhǎng)都是我們應(yīng)該感謝的，哲：是的，老師說(shuō)園林幼兒園的發(fā)展離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持，鐾：爸爸媽媽，謝謝你們。

旭：今天我們的媽媽們也帶來(lái)了她們的節(jié)目。彤：是嗎太好了！

哲：下面請(qǐng)欣賞中1的家長(zhǎng)和小朋友同臺(tái)表演的親子時(shí)裝秀 合：大家掌聲歡迎。

11.相冊(cè)：2人

林浩：童年是初升的太陽(yáng) 良浩：童年是盛開(kāi)的花朵

林浩：童年是一首快樂(lè)的詩(shī)篇 良浩：在這火紅火紅的日子里 林浩：園林幼兒園主持

（六）班，良浩：主持

（三）班的小朋友

合：將為大家表演一首別開(kāi)生面的詩(shī)朗誦《相冊(cè)》，大家掌聲歡迎。

12.異域天使：4人

彤：看，一群能歌善舞的小姑娘們花枝招展

承：為我們帶來(lái)充滿異域風(fēng)情

涵：洋溢著熱情和活力的印度舞蹈《異域天使》，凱：有請(qǐng)中四班小朋友，合：大家掌聲歡迎！

13.快樂(lè)的小袋鼠：2人 豪：小鳥(niǎo)在歌唱 馨：蝴蝶在飛舞

豪：小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑?/p>

馨：看，快樂(lè)的小袋鼠也來(lái)湊熱鬧了。

合:請(qǐng)看中2班的小朋友表演的舞蹈《快樂(lè)的小袋鼠》

14.時(shí)尚芭比：2人

旭：媽媽說(shuō)女孩子從小到大都離不開(kāi)的朋友是芭比娃娃。彤:所以妹妹可以一整天和娃娃玩都不理我！旭:真的不知道，芭比娃娃到底在哪里？ 彤:你看她又和娃娃玩起來(lái)了！旭:請(qǐng)欣賞舞蹈時(shí)尚芭比，彤:由中3班小朋友表演 合：大家掌聲歡迎。

15.扎西德勒：4人

哲:鐾鐾，你知道嗎，我們中國(guó)是一個(gè)多民族國(guó)家，鐾:是啊、56個(gè)民族團(tuán)結(jié)在一起，那你知道素有“世界屋脊”之稱的民族是哪個(gè)嗎，鵬:我知道，是西藏，欣:西藏是一個(gè)能歌善舞，哲:具有悠久歌舞傳統(tǒng)的民族。鐾:跳藏族舞能表達(dá)喜悅心情

鵬:是藏族同胞生活中不可缺少的一個(gè)重要部分。

欣:下面，就請(qǐng)大家欣賞由大五班全體小朋友帶來(lái)的藏族舞蹈《扎西得勒》。合：大家掌聲歡迎。

16.我的爸爸：4人

諾:我是小寶貝可愛(ài)的小妹

依:有時(shí)笑得很燦爛有時(shí)哭得很狼狽 豪:媽媽對(duì)我說(shuō)最愛(ài)我的寶貝 馨:爸爸對(duì)我說(shuō)寶貝你最美 諾::寶貝寶貝爸爸媽媽的寶貝 依:寶貝寶貝爺爺奶奶的寶貝 豪:寶貝寶貝外公外婆的寶貝 馨:寶貝寶貝大家的寶貝

豪:請(qǐng)欣賞主持

（一）班，主持

（二）班，主持

（七）班小朋友，帶來(lái)的詩(shī)朗誦《我的爸爸》 合：大家掌聲歡迎

17.姹紫嫣紅滿園春：5人

彤: 陽(yáng)光雨露花兒朵朵滿園芬芳來(lái)

豪:春風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲桃李滿天下

承：是的，滿園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)，諾:這是春天帶給我們的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，姹紫嫣紅。

鵬:下面請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的舞蹈《姹紫嫣紅滿園春》 合：大家掌聲歡迎。

18.看大戲：2人

源:京劇是中華文化的瑰寶

承:下面有請(qǐng)大四班小朋友為大家表演京劇舞蹈《看大戲》 合：大家掌聲歡迎

19.鳳舞艷陽(yáng)：5人

林浩:六月大地紅似火，良浩:群鳳起舞歸云去，源:最是風(fēng)火艷陽(yáng)日，彤:卻把彩翼舞長(zhǎng)天，欣:最后請(qǐng)欣賞由園舞蹈隊(duì)帶來(lái)的大型舞蹈《鳳舞驕陽(yáng)》，合：掌聲有請(qǐng)園舞蹈隊(duì)。

結(jié)束詞

趙瑞哲:優(yōu)美的旋律 陳慧欣:華彩的霓裳

倪豪:讓我們的感官得到了最大的享受

金雅諾:在這美的感受中幼兒園的演出也接近了尾聲 林傳承：謝謝小朋友們精彩的表演

林高鵬:有請(qǐng)全體主持人和謝幕小朋友上場(chǎng)，王一涵、王雨馨：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)，林浩、林高鵬：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，方思源 蔡?hào)|旭、王良浩：六一的集會(huì)這樣的歡騰！合：今天我們用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的歡樂(lè)！

趙瑞哲、徐煥凱：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。

鄭曉彤、金雅諾：我是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。金良依、倪豪：我們就是我們，祖國(guó)未來(lái)的希望和棟梁！合：相信我們的明天一定更美好！

吳鐾鐾、陳慧欣：龍港鎮(zhèn)園林幼兒園慶“六一”文藝匯演 合：到此結(jié)束！

所有女孩子：祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)，天天快樂(lè)！所有男孩子：祝老師們工作順利，心情舒暢！合：謝謝大家！

第五篇：六一節(jié)目主持稿

六一節(jié)目主持稿

六一節(jié)目主持稿1

尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨、老師們，親愛(ài)的小朋友們：

大家上午好!

彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng)，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。今天是個(gè)特殊的日子，

今天是個(gè)愉快的日子，

今天是屬于我們自己的日子，

因?yàn)椋裉焓恰傲粐?guó)際兒童節(jié)”。

在這快樂(lè)的日子里，我代表小靈通幼兒園全體小朋友向關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的老師道一聲感謝，謝謝你們給我們媽媽般的愛(ài)，讓我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

我們的快樂(lè)不僅是老師的期望，同時(shí)也是是爸爸媽媽的期望，現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

1、首先，有請(qǐng)中班小朋友帶來(lái)精彩表演《閃閃紅星》。

2、青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著她們的節(jié)拍一同去領(lǐng)略爵士舞《大眼睛》的風(fēng)采。

3、他們是年齡最小的寶貝，可人小志氣大，一招一式有模有樣毫不遜色，下面請(qǐng)他們帶來(lái)律動(dòng)《我的身體》。

4、我們是祖國(guó)的未來(lái)、祖國(guó)的希望，我們愛(ài)美麗、愛(ài)健康，我們是《愛(ài)洗澡的小青蛙》。

5、柳樹(shù)姑娘梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，滿面春風(fēng)、腳步輕盈地向我們走來(lái)。

6、請(qǐng)欣賞王藝諼小朋友帶來(lái)的歌曲《大樹(shù)樁你有幾歲》。

7、身穿小軍裝，頭戴小軍帽，英姿颯爽走來(lái)了我們的小帥兵，請(qǐng)欣賞《勇敢小兵兵》。

8、童年是一個(gè)夢(mèng)，童年是一首詩(shī)，童年載滿了詩(shī)情和畫(huà)意，童年載滿了天真和爛漫，請(qǐng)欣賞充滿童趣的精彩表演《蘭花草》。

9、我們是可愛(ài)的寶貝，爸爸媽媽喜歡我們，我們是聰明的寶貝，老師、小朋友喜歡我們。請(qǐng)欣賞寶貝們帶來(lái)的爵士舞《寶貝的車》。

10、一群小胖豬，唱歌呼嚕嚕，快樂(lè)的節(jié)日里也有《快樂(lè)的小豬》。

11、請(qǐng)欣賞歌曲《小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)》。

12、小鳥(niǎo)在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲(chóng)們也來(lái)湊熱鬧了。

13、小花貓上學(xué)校，老師上課它睡覺(jué)，左耳朵聽(tīng)，右耳朵冒，你說(shuō)可笑不可笑，真是淘氣的小花貓。

14、童年的夢(mèng)充滿迷人的色彩，月亮下兒時(shí)的嬉戲，牧童的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊，請(qǐng)欣賞小合唱《牧童》。

15、伴隨著陣陣歡快的音樂(lè)，一群穿著紅舞鞋的小精靈將用活潑可愛(ài)的舞蹈詮釋她們歡樂(lè)的童年。 《一雙小紅鞋》。

16、小花傘呀小花傘，開(kāi)在春天多浪漫，小花傘呀小花傘，繁星閃閃盼晴天。請(qǐng)欣賞舞蹈《雨花傘》。

17、六一的歌兒最動(dòng)聽(tīng)，六一的舞蹈最耀眼，請(qǐng)欣賞舞蹈《吹泡泡》。

18、金豆豆，銀豆豆，一顆顆拾到手，豐收的果實(shí)不能丟。瞧，胖YY俊妞妞手拉手兒《拾豆豆》。

19、天下的媽媽都是一樣的美麗、無(wú)私、慈祥，讓我們共同祝愿天下的媽媽永遠(yuǎn)美麗健康長(zhǎng)壽。

20、美麗的公主，帶著童話般的夢(mèng)想翩翩起舞。請(qǐng)欣賞舞蹈《公主的夢(mèng)想》。

21、感謝父母，感謝老師，我們將用感恩的心去面對(duì)一切。請(qǐng)欣賞歌曲《我們長(zhǎng)大了》。

22、我們是快樂(lè)的兵娃娃，年紀(jì)小小本領(lǐng)大。請(qǐng)欣賞舞蹈《空軍》。

23、當(dāng)音樂(lè)響起，當(dāng)身體舞動(dòng)，讓健康快樂(lè)永遠(yuǎn)伴隨著我們的身體。請(qǐng)欣賞《快樂(lè)健康動(dòng)起來(lái)》。

24、火紅的帕子舞出歡騰的音符，親切的笑顏帶來(lái)無(wú)限的祝福。請(qǐng)欣賞舞蹈《妞妞看戲》。

25、快樂(lè)的六一，快樂(lè)的歌幼兒園20xx年“六一兒童節(jié)”節(jié)目主持詞。請(qǐng)欣賞歌表演《雨中即景》。

26、今天，我們成長(zhǎng)在陽(yáng)光下，明天，我們?nèi)?chuàng)造七彩世界。請(qǐng)欣賞舞蹈《風(fēng)鈴》。

27、留一片綠草給小兔，留一片藍(lán)天給小鳥(niǎo)，留一片清泉給小魚(yú)，人與自然和諧相處，才能讓我們的生存環(huán)境越來(lái)越美好。請(qǐng)欣賞舞蹈《我們都是好朋友》。

結(jié)束語(yǔ)：

美好的時(shí)光總是那么短暫。

歡樂(lè)的笑聲卻將永駐心田。

讓我們一起用感恩的心感謝父母，感謝老師，感謝你們，感謝今天的快樂(lè)，感謝我們的童年!

歡樂(lè)的歌聲，伴我們度過(guò)這個(gè)難忘的時(shí)刻。

精彩的演出給我們留下美好的記憶和回味。

讓我們共同祝愿我們的幼兒園明天更加美好。

柏梓鎮(zhèn)小靈通幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。再見(jiàn)!

六一節(jié)目主持稿2

男：各位來(lái)賓、尊敬的老師們

女：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家上午好！

男：六月是花姿招展的季節(jié)

女：六月是五彩繽紛的季節(jié)

男：六月是激情飛揚(yáng)的季節(jié)

女：六月是我們自己的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>

男：六月，我們歡歌笑語(yǔ)

女：六月，我們無(wú)比關(guān)愛(ài)

男：六月，我們放飛希望

女：六月，我們夢(mèng)想成真

合：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們同祝愿：祝全世界的少兒童節(jié)日快樂(lè)！

女：坡口小學(xué)六一文藝演出

合：現(xiàn)在開(kāi)始！

節(jié)目、六、班舞蹈《好日子》

男：今天是個(gè)好日子

女：今天是個(gè)開(kāi)心的日子

男：讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)

女：讓火火的歌謠唱起來(lái)

合：讓歡快的舞蹈跳起來(lái)

男：下面請(qǐng)欣賞六級(jí)班的大哥哥大姐姐帶給我們的舞蹈《好日子》，大家歡迎！

節(jié)目、四、班舞蹈《小小女兵》

男：“中華兒女多奇志，不愛(ài)紅妝愛(ài)武裝！”

女：在太陽(yáng)的照耀下，在領(lǐng)袖的召喚中，看！那邊走來(lái)了一群瀟灑的女兵！

男：英姿颯爽的小小女兵，肩負(fù)著神圣的使命

女：下面請(qǐng)欣賞由四、班的同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《小小女兵》

節(jié)目、幼兒班舞蹈《小草》

女：沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草。

男：從不寂寞，從不煩惱，你看我的伙伴遍及天涯海角。

女：讓我們走近他們吧，他們是我們的脊梁，走近他們吧，你真的會(huì)被感動(dòng)

男：請(qǐng)欣賞幼兒班的小朋友帶給我們的精彩表演

節(jié)目、四、班舞蹈《采茶舞曲》

女：感謝幼兒班的小朋友給我們帶來(lái)的精彩表演

男：文琴同學(xué)呀，你知道嗎？中國(guó)人是非常講究茶道和茶藝的。每的春天，也是茶農(nóng)們最繁忙的時(shí)候。

女：因?yàn)樵谶@時(shí)他們都要忙著采茶，以保證新茶上市。新茶所散發(fā)出來(lái)的淡淡清香，能使人陶醉。

合：接下來(lái)有請(qǐng)四、班的同學(xué)將為我們演繹一段動(dòng)人的采茶故事，請(qǐng)欣賞。

節(jié)目、六、舞蹈《眉飛色舞》

男：唱歌，跳舞，我們玩的就是快樂(lè)；

女：娛樂(lè)，游戲，我們要的就是開(kāi)心；

男：來(lái)吧，跟我來(lái)吧，我們就是開(kāi)心朋友，

合：請(qǐng)欣賞六、的開(kāi)心朋友為我們帶來(lái)的舞蹈

節(jié)目、四、班舞蹈《金色的木鼓敲起來(lái)》

男：文琴，剛才我們看了六、班的開(kāi)心朋友的舞蹈表演，真是精彩

女：金色的木鼓敲起來(lái)，黑色的頭發(fā)甩起來(lái)，跳出火的性格，舞出美的情懷。，

六一節(jié)目主持稿3

親愛(ài)的小朋友們、敬愛(ài)的家長(zhǎng)們：

大家好!

今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié)，是少年兒童自己的節(jié)日!紅旗帶著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng)、笑臉伴隨希望盡情綻放。在這陽(yáng)燦爛、姹紫嫣紅的日子里，在少年兒童自己的節(jié)日里，我代表xx藝術(shù)幼兒園全體師生員工對(duì)在百忙之中來(lái)參加我園“六一”慶典活動(dòng)的家長(zhǎng)們表示熱烈的歡迎，并對(duì)大家長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我校的關(guān)心和支持致以誠(chéng)摯的謝意!同時(shí)對(duì)關(guān)心幫助小朋友健康成長(zhǎng)的諸位老師表示親切的慰問(wèn)!向全體小朋友們致以節(jié)日的問(wèn)候!

老師：今天是個(gè)愉快的日子!

孩子：今天是個(gè)特殊的日子 !

共同：今天是屬于我們自己的日子，因?yàn)椤?。今天是六一?guó)際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。在這里我們謹(jǐn)代表 xx藝術(shù)幼兒園全體教師祝小朋友們節(jié)~日~快~樂(lè)~

孩子：我們的快樂(lè)不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。

老師：現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友們用最美的舞蹈給自己 送上最真心的祝福!

共同：“美好童年”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

孩子：看快樂(lè)二班的小朋友已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上快樂(lè)的舞蹈了，請(qǐng)欣賞快樂(lè)二班為我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)你懂得》。

老師：每位孩子都渴望得到父母和老師對(duì)他們滿滿的愛(ài)，親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，你們愛(ài)我們的寶貝嗎?請(qǐng)欣賞成長(zhǎng)二班給我們帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)啦啦》大家掌聲歡迎!老師：寶貝們，，當(dāng)你們不小心跌倒時(shí)，是爸爸媽媽抱你們起來(lái)呢?還是自己站起來(lái)呢?我們都已經(jīng)上學(xué)了，要自己跌倒自己爬起來(lái)對(duì)不對(duì)?請(qǐng)欣賞溫馨4班帶來(lái)的舞蹈《自己跌倒自己爬》

老師：他們的隊(duì)伍像太陽(yáng)，他們是不被困難所打倒的好孩子。稍息，立正，站好!你們準(zhǔn)備好了嗎?請(qǐng)欣賞快樂(lè)二班帶來(lái)的舞蹈《稍息，立正，站好>>

老師：自古英雄出少年。

孩子：個(gè)個(gè)都是英雄汗!

共同：瞧!我們的小英雄漢也來(lái)了，請(qǐng)欣賞快樂(lè)二班帶來(lái)的舞蹈《好漢歌》。

老師：動(dòng)感的音樂(lè)，帥氣的帽子，他們是又帥又酷的小男生，看銀色的禮帽如何在他們手中飛舞吧，下面請(qǐng)欣賞成長(zhǎng)二班帶來(lái)的舞蹈《爵士男孩》大家歡迎。

孩子：母愛(ài)是偉大的!

老師：母愛(ài)是高尚的!

共同：天下的媽媽都愛(ài)自己的寶貝!請(qǐng)欣賞溫馨四班帶來(lái)的舞蹈《天下的媽媽都是一樣的》

老師：神奇的宇宙里充滿了奧秘，讓我們一起去宇宙探索，一起去宇宙翱翔請(qǐng)欣賞成長(zhǎng)二班帶來(lái)的舞蹈《小宇宙》大家歡迎!

老師：假如你快樂(lè)的話你就鼓鼓掌!

孩子：假如幸福的話你就跺跺腳!

共同：請(qǐng)欣賞快樂(lè)二班帶來(lái)的舞蹈快樂(lè)你就鼓鼓掌》大家歡迎!

老師：每一個(gè)孩子，都希望得到父母對(duì)他們滿滿的寵愛(ài)，各位家長(zhǎng)您是不是也很愛(ài)我們的寶寶呢?那么每天送給我么的孩子一個(gè)愛(ài)的抱抱吧?下面請(qǐng)欣賞蒙氏大班表演《愛(ài)的抱抱》

我們的孩子是不是 表演的很棒啊 ，希望家長(zhǎng)給我們的孩子最棒的鼓勵(lì)，掌聲送給她們!

孩子：在一個(gè)遙遠(yuǎn)的大森林里有只小熊要過(guò)生日啦，有哪些小動(dòng)物會(huì)為小熊過(guò)生日呢?她們之間又會(huì)發(fā)生什么事情呢?下面 我們請(qǐng)出蒙氏大班的孩子為我們帶來(lái)精彩的演出《小熊請(qǐng)客》掌聲有請(qǐng)!

老師：每位小女孩都希望是爸爸媽媽眼中的小公主，小寶貝，都希望自己長(zhǎng)大后成為一個(gè)美麗的女孩，下面，請(qǐng)欣賞蒙氏大班帶來(lái)的舞蹈《美麗的女孩》

孩子：鳥(niǎo)叔的一曲騎馬舞可謂是紅遍了大家南北，以其歡快的節(jié)奏，帥氣的舞步，受到了人們的熱愛(ài)。而這種舞蹈若是想完美駕馭還是很不容易的，接下來(lái)就讓我們共同欣賞由蒙氏大班帶來(lái)的《江南style》 掌聲有請(qǐng)

時(shí)間總是從無(wú)意中匆匆離去，演出也接近尾聲，下個(gè)月，又一批小朋友要畢業(yè)了，老師舍不得你們，你們也舍不得老師，可是你們長(zhǎng)大了，要到更大的學(xué)校接受教育，你們也會(huì)認(rèn)識(shí)更多的朋友，遇到更多關(guān)心你們的老師，有空的時(shí)候回來(lái)坐坐，和老師說(shuō)說(shuō)你們的心里話，好么。老師愿意做你們永遠(yuǎn)的知心朋友。

今天我們的演出到此結(jié)束，祝愿我們每一位小朋友都開(kāi)開(kāi)心心，做快樂(lè)的天使 ，事事如意，天天吉祥，

共同：六一節(jié)快樂(lè)，再見(jiàn)!

六一節(jié)目主持稿4

甲：尊敬的老師們

乙：親愛(ài)的同學(xué)們

齊：大家好！

甲：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線

乙：我們又迎來(lái)了新的一天

甲：這是多么快樂(lè)的一天啊

乙：因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日！

齊：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)！×幼兒園“新世紀(jì)我能行”、慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始！

甲：首先請(qǐng)欣賞舞蹈《陽(yáng)光沙灘男孩》，表演者×等

甲：小鳥(niǎo)在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑?，就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。

乙：感謝×班的小朋友給我們帶來(lái)的精彩表演。下面請(qǐng)欣賞×為大家表演的舞蹈《海娃的歌》

甲：在這美麗的百花叢中，在這陽(yáng)光燦爛、無(wú)比歡樂(lè)的日子里，讓我們手拉著手玩起最喜歡的游戲《丟手絹》

乙：我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望，祖國(guó)是我們共同的媽媽，我們時(shí)刻要為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量下面請(qǐng)欣賞舞蹈《時(shí)刻準(zhǔn)備著》

甲：同學(xué)們，此時(shí)此刻我們的心情無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日，我們心中充滿了無(wú)限的幸福和歡樂(lè)。請(qǐng)聽(tīng)×班給我們帶來(lái)的歌曲《小雨沙沙，好媽媽》

乙：愛(ài)是春風(fēng)，愛(ài)是陽(yáng)光，我們和陽(yáng)光有個(gè)約定，我們?cè)趷?ài)心中成長(zhǎng)，下面由×為我們帶來(lái)舞蹈《韻律操》

甲：愛(ài)是什么？愛(ài)是無(wú)言的感動(dòng)！愛(ài)是不斷的付出！愛(ài)更是幸福的傳遞！請(qǐng)欣賞×為大家表演的舞蹈《我愛(ài)老師的目光》

乙：六一的校園充滿歡樂(lè)，六一的歌聲愛(ài)心蕩漾，六一這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，又來(lái)到了我們身旁，請(qǐng)欣賞由舞蹈《趙錢孫李》

甲：同學(xué)們，你們愛(ài)科學(xué)嗎？有沒(méi)有想過(guò)到太空上去看一看，和星星月亮做朋友，和太陽(yáng)一起玩耍呢？下面請(qǐng)欣賞舞蹈《種太陽(yáng)》

乙：歡樂(lè)的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。下面請(qǐng)欣賞歌表匯《幸福拍拍手》

乙：今天我們?cè)谶@里相聚，有這么多的爺爺奶奶、叔叔阿姨和我們一起度過(guò)了這個(gè)美好而又快樂(lè)的六一國(guó)際兒童節(jié)，我們感到格外的興奮和激動(dòng)。難忘今宵，下面請(qǐng)欣賞由×舞蹈隊(duì)為大家表演的手語(yǔ)舞蹈——《感恩的心》

甲：送去五月的芬芳，迎來(lái)六月的陽(yáng)光！

乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋！

甲：奶奶說(shuō)：六月是孩子們的節(jié)日！

乙：爺爺說(shuō)：六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)！

甲：爸爸媽媽說(shuō)：六月的兒童歡天喜地！

乙：老師說(shuō)：六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比！

甲：在如此美好的六月我們要健康成長(zhǎng)

乙：下面請(qǐng)欣賞最后一個(gè)節(jié)目舞蹈《健美操》

乙：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，

甲：我們是新世紀(jì)的雛鷹

乙：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

甲：我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)

乙：我們將用行動(dòng)，向祖國(guó)媽媽

齊：交上一份出色的答卷，新世紀(jì)，我們一定能行！幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束，同學(xué)們?cè)僖?jiàn)！

六一節(jié)目主持稿5

A：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的家長(zhǎng)

B：爺爺、奶奶

C：叔叔、阿姨

合：大家上午好

A：送去五月的芬芳，迎來(lái)六月的時(shí)光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。今天在這歡欣喜悅，熱情洋溢的日子里，中心幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)歡聚一堂，共度這美好的時(shí)光，在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿小朋友們：

合：節(jié)——日——快——樂(lè)

健——康——成——長(zhǎng)

A：接下來(lái)有請(qǐng)高校長(zhǎng)致詞

A：道口鋪中心幼兒園六一節(jié)目演出現(xiàn)在開(kāi)始：

A：1、六一的陽(yáng)光紅紅的，六一的鮮花艷艷的，六一的歌聲脆脆的，六一的歡笑美美的。請(qǐng)欣賞歌曲《慶祝六一》，有中一班全體小朋友演唱。

C：2、我是女生，漂亮的女生，我是女生，愛(ài)哭的女生。請(qǐng)欣賞大一班的舞蹈《我是女生》。

B：3、請(qǐng)欣賞舞蹈《小龍人》，有小二班寶寶表演。

B：4、下面有請(qǐng)：郭慧琳、周白雪兩位小朋友給大家秀上一段拉丁舞，大家鼓掌歡迎。

B：5、請(qǐng)欣賞小一班寶寶表演的游戲《賽馬》。

游戲規(guī)則：小朋友分成若干組，騎上馬去對(duì)面運(yùn)球，那組小騎手最先把球運(yùn)完，那組就是優(yōu)勝隊(duì)。

A：6、童年時(shí)純真的記憶，讓我們拱手祝福每個(gè)孩子都能快樂(lè)健康的成長(zhǎng)，接下來(lái)是中二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《手牽手》。

B：7、下面請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》，有大二班小朋友表演。

B：8、請(qǐng)欣賞舞蹈《蝸牛搬家》有小二班小朋友表演。

A：9、老師、媽媽，是世上我們最早的啟蒙老師，也是我們最親最近的人，讓我們?cè)诶蠋熡H，媽媽親中祝福老師媽媽身體健康、開(kāi)開(kāi)心心。請(qǐng)欣賞中二班小朋友表演的舞蹈《老師親，媽媽親》。

A：10、請(qǐng)欣賞親子游戲《兩只老虎》有托班寶寶和家長(zhǎng)表演。

游戲規(guī)則：虎寶寶帶上面具，虎爸爸或虎媽媽先找到自己的虎寶寶，然后互相踩對(duì)方的尾巴，尾巴被踩破的家庭停止游戲，看哪個(gè)家庭能保護(hù)好自己的尾巴。那個(gè)家庭就是最棒家庭。

A：11、帶著童真，帶著童趣，為童年加油，向快樂(lè)出發(fā)。請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)小天使》有大一班小朋友表演。

A：12、歡迎來(lái)到天堂，帶著你的夢(mèng)想，親愛(ài)的朋友都健康，讓我們與你一起成長(zhǎng)，請(qǐng)欣賞舞蹈《有愛(ài)就有天堂》，有中一班小朋友表演。

C：13、小朋友們懂禮貌，快樂(lè)的一天開(kāi)始了，請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)的一天》，有小一班小朋友表演。

A：14、時(shí)間過(guò)得真快，過(guò)了暑假，大班的小朋友，就要從幼兒園升入小學(xué)一年級(jí)了，看著這些活潑可愛(ài)的孩子們，心里真有些舍不得，下面請(qǐng)欣賞大班的孩子和老師表演的朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。

A：15、中國(guó)武術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，我們的孩子也特別熱愛(ài)武術(shù)，今天他們就要把自己的中國(guó)功夫帶給大家，請(qǐng)欣賞舞蹈《中國(guó)功夫》有中二班男孩表演。

C：16勤洗澡，講衛(wèi)生，想知道小朋友是怎樣洗澡的嗎？請(qǐng)欣賞托班的寶寶們給我們帶來(lái)的舞蹈《我愛(ài)洗澡》。

A：17、請(qǐng)欣賞有托班寶寶和家長(zhǎng)給我們表演的游戲《小青蛙找家》。

游戲規(guī)則：場(chǎng)地上有十個(gè)呼啦圈，九個(gè)青蛙家庭，音樂(lè)開(kāi)始小青蛙找家，音樂(lè)停止，找不到家的青蛙家庭被淘汰。

A；18、鳳凰傳奇的一首《綠旋風(fēng)》反映了軍營(yíng)生活颯爽英姿的新一代，請(qǐng)欣賞大二班小朋友表演的舞蹈《綠旋風(fēng)》。

A：19、“打個(gè)中國(guó)結(jié)，讓春風(fēng)剪個(gè)彩?！弊屛覀兗冋娴淖８槟銕?lái)美麗的好運(yùn)，請(qǐng)欣賞老師們表演的舞蹈《好運(yùn)來(lái)》。祝大家好景常在、好事常伴、好運(yùn)連連、好夢(mèng)圓圓。

A：美好的時(shí)光總是這么短暫，大家的歡笑和感動(dòng)，將伴著本次六一匯演永遠(yuǎn)閃耀在我們記憶的夜空，在此祝愿家長(zhǎng)們事業(yè)有成、萬(wàn)事如意，

合：祝愿小朋友們開(kāi)開(kāi)心心、健康成長(zhǎng)，

A：祝愿我們幼兒園有更好的明天。

合：明年六一再相見(jiàn)！

六一節(jié)目主持稿6

師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓。

男：親愛(ài)的爺爺奶奶。

女：叔叔阿姨。

合：大家好!

師：伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍，我們迎來(lái)了六月的時(shí)光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

男：六月，是童年的搖籃。

女：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

師：六月，是一支歌，一支幸福的歌，我們邁著喜悅的步伐走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日----

合：六一兒童節(jié)。

男：我們要用最美的舞蹈。

女：我們要用最甜的歌聲。

合：為我們的節(jié)日增光添彩。

師：濱?？h實(shí)驗(yàn)幼兒園小班組六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。首先，請(qǐng)欣賞大(3)班小朋友表演的舞蹈《紅紅中國(guó)結(jié)》。

男：我們快樂(lè)，我們開(kāi)心，因?yàn)槲覀冇瓉?lái)了自己的節(jié)日，下面請(qǐng)欣賞小(1)班帶來(lái)的舞蹈《歡樂(lè)跳吧》。

師：六一的歌聲甜甜的，六一的花兒美美的，六一的小朋友就像那綻放的朵朵花兒，下面請(qǐng)欣賞大(5)班表演的舞蹈《鮮花朵朵哪里來(lái)》。

師：伴隨著陣陣歡快的音樂(lè)，一群天真無(wú)邪的藍(lán)精靈用活潑可愛(ài)的舞蹈詮釋他們歡樂(lè)的童年，請(qǐng)看，小(2)班的《藍(lán)精靈》上場(chǎng)了，大家歡迎。

女：小(2)班表演的舞蹈可愛(ài)極了，連貓和老鼠也來(lái)湊熱鬧了，下面請(qǐng)欣賞小(3)班表演的舞蹈《貓和老鼠》。

師：二胡名曲《賽馬》表現(xiàn)了內(nèi)蒙人民在傳統(tǒng)節(jié)日上進(jìn)行賽馬的情景。在內(nèi)蒙古的大草原上，馬兒在歡快的奔馳。下面請(qǐng)欣賞大(6)班小朋友表演的二胡獨(dú)奏《賽馬》。

男：幾個(gè)月前，我們還離不開(kāi)媽媽的懷抱，今天，在老師的關(guān)心下，我們邁開(kāi)了自信的腳步。下面請(qǐng)欣賞小(6)班的舞蹈《撿豆豆》。

女：我們是小酷娃，請(qǐng)為我們加油，下面請(qǐng)欣賞大(2)班的舞蹈《小酷娃》。

男：每一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，都是你陪我走過(guò)。

女：每一個(gè)歡笑，都因?yàn)橛心恪?/p>

男女：在你的攙扶下，我們邁開(kāi)了人生的第一步。

師：愛(ài)，是你們，愛(ài)，是我，下面請(qǐng)欣賞小(4)小(5)班帶來(lái)的親子操《愛(ài)是你我》。

師：充滿激情的音樂(lè)和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛，一群美麗的小天使上場(chǎng)了，下面請(qǐng)欣賞小(7)班表演的舞蹈《天使》。

男：爺爺奶奶，因?yàn)槟銈?，我快?lè)。

女：爸爸媽媽，因?yàn)槟銈?，我成長(zhǎng)。

男女：你們辛苦了，謝謝你們。

男：下面請(qǐng)欣賞大(4)班的舞蹈《你們好嗎》。

女：下面請(qǐng)欣賞大(1)班帶來(lái)的歌伴舞《神筆馬良》。

師：小朋友都喜歡看動(dòng)畫(huà)片《喜洋洋與灰太郎》，今天，小(4)小(5)班的小朋友帶來(lái)了他們心中的喜羊羊，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《大家一起喜羊羊》。

師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光。

男：我們舞蹈。

女：我們歡唱。

師：展望未來(lái)的一切，今天我們擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌，讓我們駛向嶄新的二十一世紀(jì)，

明年六月再相會(huì)!XXX縣實(shí)驗(yàn)幼兒園小班組六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位的光臨，再見(jiàn)!

六一節(jié)目主持稿7

（邱思潤(rùn)）：敬愛(ài)的爺爺奶奶、叔叔阿姨

（楊棋鈺）：小朋友們！

合：大家好！

（邱思潤(rùn)）溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，

（楊棋鈺）喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，

（邱思潤(rùn)）連小草都在歡樂(lè)地歌唱，在這快樂(lè)的日子里，

（楊棋鈺）我們大家相聚在一起，共同慶?！傲弧眱和?jié)！

（合）在此，祝小朋友們:節(jié)日快樂(lè)！

1、（邱思潤(rùn)）歡樂(lè)的六一，幸福的時(shí)刻，（楊棋鈺）我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，慶祝我們的節(jié)日，（合）:請(qǐng)欣賞大1班的舞蹈——〈愛(ài)是唯一〉

2、（陳芳妍）我們是快樂(lè)的娃娃，年紀(jì)小小本領(lǐng)大。（楊棋鈺）合:下面請(qǐng)欣賞中二班的舞蹈——《芭蕾娃娃》

3、（潘舒映）我們的小手作用大，能吃飯穿衣、玩游戲。（黃明月）合：讓我們一起欣賞中1班的舞蹈——《左手右手》

4、（藍(lán)心）你喜歡超人嗎，（鄒子琪）喜歡?。∥疫€喜歡看超人表演呢！合：那就讓我們一起欣賞大大班的舞蹈——《開(kāi)心超人》吧！

5、（潘燁）我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界。（曾寶怡）關(guān)愛(ài)生活，從我做起。合:請(qǐng)欣賞中3班的——《時(shí)裝表演》。

6、（黃明月）：幼兒園是小朋友的樂(lè)園，（潘舒映）在這里，我們歡歌笑語(yǔ)；（合）請(qǐng)欣賞小班的精彩表演——《活力gogogo》

7、（藍(lán)心）優(yōu)美的動(dòng)作，靈活的身體，（鄒子琪）隨著動(dòng)人的旋律展示我們的天真，合:請(qǐng)欣賞大2班的——《音樂(lè)涂鴉》

8、（楊棋鈺）歡快的樂(lè)曲響起來(lái)?。罔矗┛鞓?lè)的舞蹈跳起來(lái)，合：請(qǐng)欣賞大3班的舞蹈——《快樂(lè)寶貝》。

9、（陳芳妍）歡快的樂(lè)曲響起來(lái)，絢麗的彩繩舞起來(lái)?。罔矗┛鞓?lè)的舞蹈跳起來(lái)，合:請(qǐng)欣賞基礎(chǔ)班的舞蹈——《火花》

10、（楊棋鈺）伴隨著陣陣歡快的音樂(lè)，（溫璐）一群小機(jī)靈將用活潑可愛(ài)的舞蹈，展現(xiàn)她們歡樂(lè)的童年。（合）請(qǐng)欣賞提高班的舞蹈——《最炫民族風(fēng)》。

11、（陳芳妍）今天我們是快樂(lè)的，今天我們是幸福的。（楊涵）今天，每個(gè)人心里此時(shí)都樂(lè)開(kāi)了花。（合）請(qǐng)欣賞中3班的舞蹈——《老師親媽媽親》

12、（潘燁）每個(gè)孩子都是爸爸、媽媽的寶貝，（曾寶怡）合:請(qǐng)欣賞中二班的舞蹈——《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》

13、（楊涵）到處都是歌聲，到處都是歡笑，（溫璐）我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。合:請(qǐng)欣賞中1班舞蹈——《讓愛(ài)住我家》。

14、（邱思潤(rùn)）讓我們撐開(kāi)友誼的小手，讓我們的心靈；（陳芳妍）在那美麗的天空中永遠(yuǎn)蔚藍(lán)。合：請(qǐng)欣賞大2班的舞蹈——《寶貝向前沖》。

15、（溫璐）在這歡樂(lè)的日子里，（邱思潤(rùn)）讓我們共同關(guān)注安全教育。合:請(qǐng)欣賞大大班的情景表演——《安全寶貝》

16、（溫璐）唱吧、跳吧！讓我們隨著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)快樂(lè)舞蹈，（陳芳妍）我們用美妙的舞姿，展現(xiàn)我們幸福的生活，（合）下面請(qǐng)欣賞大1班的舞蹈——《荷塘月色》。

（楊棋鈺）讓歌聲與微笑同在，祝福與快樂(lè)同行。（邱思潤(rùn)）歡慶的鑼鼓洋溢著喜悅，優(yōu)美的舞姿抒寫(xiě)新的篇章，（楊棋鈺）帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，（邱思潤(rùn)）在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；合:今天我們擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌！

合：曲江區(qū)中華幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束！感謝各位的光臨！讓我們——明年六一再相會(huì)！謝謝大家！

六一節(jié)目主持稿8

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

乙：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們

合：大家好！

甲：送去五月的芬芳

乙：迎來(lái)六月的時(shí)光

甲：我們的心像怒放的花朵

乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋！

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

合：“六一”兒童節(jié)！

甲：盡管，我們只是一棵幼苗 ，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——

合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！

甲：今天，縣領(lǐng)導(dǎo)、教育局領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候，帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！

乙：先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是：

讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意！

乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！

乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！

合：郎溪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！

甲：首先請(qǐng)欣賞舞蹈《開(kāi)門紅》

乙：表演單位實(shí)驗(yàn)小學(xué)老年舞蹈隊(duì)，編導(dǎo)朱慕娟，表演李春鳳、卞桂云等。

甲：感謝老教師們的精彩表演。下面請(qǐng)欣賞我校四、五年級(jí)稅務(wù)宣傳隊(duì)的唐詩(shī)佳、胡正、楊萍萍等同學(xué)表演的舞蹈《石榴花兒五月紅》

乙：編導(dǎo)：陳婷、夏慧琴、朱自菲

甲：石榴花兒五月紅，多么亮麗的風(fēng)景，多么優(yōu)美的舞姿！

乙：然而，天有不測(cè)風(fēng)云，人生難免坎坷，不幸的是，有些人身體殘疾了！

甲：但他們身殘志不殘，浩氣沖霄漢！

乙 ：今天，廣德縣殘聯(lián)藝術(shù)團(tuán)憑著他們頑強(qiáng)拼搏的意志和敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的不屈精神，帶著他們豐富多彩的節(jié)目友情加盟我們的文藝匯演！

乙：請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的第一個(gè)節(jié)目——口技表演。

甲：在我縣有關(guān)單位的親切關(guān)懷和慷慨資助下，在我校大隊(duì)輔導(dǎo)員夏慧琴等老師的艱苦努力下，我校電聲小樂(lè)隊(duì)終于如期成立了。小樂(lè)手們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，勤學(xué)苦練，演技日益提高?，F(xiàn)在，他們丑媳婦見(jiàn)公婆啦。

乙：請(qǐng)欣賞任楊、韋楊夢(mèng)澤、鄭子瀟、王子旋等同學(xué)演奏大家所喜聞樂(lè)見(jiàn)的兩首曲子《真的愛(ài)你》和《童年》。

甲：我們郎溪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)是全縣小學(xué)的窗口學(xué)校，教學(xué)質(zhì)量在全縣一直名列前茅。

乙：我們郎溪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)之所以能這樣蓬勃發(fā)展，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，就因?yàn)橛幸恢н^(guò)硬的教師隊(duì)伍。

甲：他們不僅書(shū)教得好，而且舞也跳得好，真可謂獨(dú)出心裁，獨(dú)一無(wú)二！

乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《獨(dú)一無(wú)二》。表演單位：郎溪實(shí)驗(yàn)小學(xué)青年教師舞蹈隊(duì)。編導(dǎo)：朱自菲。表演者：夏慧琴、陳婷、魏志林、汪毅、梁艷、周愛(ài)珍、張文文、姚明英。

甲：下面有請(qǐng)廣德縣殘聯(lián)藝術(shù)團(tuán)給我們帶來(lái)的第二個(gè)節(jié)目：小品《淚碗》。:乙：大家掌聲歡迎！

甲：每天，你都可以看到我校有一個(gè)忙碌的身影，為了我校的電化教學(xué)而不停地上下奔波。他，就是我們的陳駿老師。

乙 ：下面有請(qǐng)陳駿老師為大家獻(xiàn)上一首深情的歌——《紅塵有你》

甲：在我們郎溪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)有一位腳踏實(shí)地，埋頭苦干，成績(jī)突出、德高望重的老師。她是誰(shuí)？對(duì)，她就是二（1）中隊(duì)的輔導(dǎo)員許靈老師。

乙：許老師新編了一個(gè)舞蹈，名字叫《鐘聲響了》。掌聲有請(qǐng)趙 、易 等同學(xué)表演這個(gè)舞蹈。

甲：許老師編導(dǎo)的舞蹈果然別具匠心，許老師果然名不虛傳?。?/p>

乙 ：接下來(lái)有請(qǐng)廣德縣殘聯(lián)藝術(shù)團(tuán)為我們表演第三個(gè)節(jié)目。

乙：葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》。

甲：朋友們，想欣賞拉丁舞表演嗎？他們可是在市級(jí)比賽中獲過(guò)大獎(jiǎng)的高手啊。

乙；表演者：錄 、肖 、王婧等。

甲：我們學(xué)校畢業(yè)班的同學(xué)經(jīng)過(guò)六年的刻苦學(xué)習(xí)，在德智、體、美、勞等方面得到了全面的發(fā)展。

乙：下面請(qǐng)欣賞陳新、蔡睿旋、王維、孔媛等同學(xué)的書(shū)畫(huà)表演。編導(dǎo)：周菊珍、許善秀。

甲：有請(qǐng)廣德縣殘聯(lián)藝術(shù)團(tuán)為我們表演第四個(gè)節(jié)目。

乙：傣族舞蹈《金孔雀與鳳尾竹》。

甲：席舒曼、江志勇、張繼晨這三位同學(xué)是我們學(xué)校三年級(jí)組的朗誦能手，下面有請(qǐng)他們帶來(lái)詩(shī)朗誦《時(shí)光老人的禮物》。

乙：編導(dǎo)：呂華英，汪毅、梁艷。

甲：有請(qǐng)廣德縣殘聯(lián)藝術(shù)團(tuán)為我們表演第五個(gè)節(jié)目。

乙：他們表演的節(jié)目是手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》。

甲：有請(qǐng)我校宗偉華老師高歌一曲《在那桃花盛開(kāi)的地方》。

乙：掌聲歡迎！

甲：看了這么多好看的節(jié)目，我們一年級(jí)的小朋友們深受鼓舞，他們?cè)谀θ琳?，要躍躍欲試?yán)病?/p>

乙：下面就讓我們來(lái)欣賞他們的《腰鈴兒舞》。表演者：李悅、田芷或等。編導(dǎo)：張玉紅，黃立云。

甲：有請(qǐng)廣德縣殘聯(lián)藝術(shù)團(tuán)為我們表演第六個(gè)節(jié)目。

乙:他們表演的節(jié)目是快板書(shū)《殘人齊報(bào)黨的恩》。

甲：下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)組給我們帶來(lái)的節(jié)目：舞蹈《快樂(lè)女孩》。

乙 ：編導(dǎo)：朱自菲、朱路。表演者：王玉、胡雪、魯瓊、鄭瑩等。

甲：接下來(lái)，再有請(qǐng)廣德縣殘聯(lián)藝術(shù)團(tuán)為我們表演節(jié)目。

乙：他們表演的節(jié)目是舞蹈《長(zhǎng)大后我就成了你》。

甲：有一位老師她心地良善，眉清目秀。

乙：有一位老師她德藝雙馨，能歌善舞。

甲：她就是我校的宣城市第二屆教壇新星許善秀老師，

乙：她今天要為我們領(lǐng)唱《好大一棵樹(shù)》。編導(dǎo)：許靈。伴舞：王全珍、伍長(zhǎng)鳳等。

甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，

乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。

甲：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。

乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。

甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，

乙：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。

合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。

甲：衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視；

乙：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。

合：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)！

甲：節(jié)目真是太精彩了！

乙：可歡樂(lè)的時(shí)光卻總是太短暫。

甲：郎溪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)慶“六一”師生文藝匯演到此結(jié)束

合：最后祝大家：

身體健康！

學(xué)習(xí)進(jìn)步！

天天快樂(lè)！

六一節(jié)目主持稿9

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

乙：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們

合：大家好！

甲：送去五月的芬芳

乙：迎來(lái)六月的時(shí)光

丙：我們的心像怒放的花朵

?。菏幤鹨黄瑲g樂(lè)的海洋！

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

?。盒∨笥褌冞~著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日—

合：“六一”兒童節(jié)！

甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)老師的敬意！

乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

丙：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！

?。何覀儗⒂脡?mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！

合：xx小學(xué)慶“六一”及藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！

1、腰鼓《喜慶六一》 今天是個(gè)開(kāi)心的日子，就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)，請(qǐng)欣賞三四年級(jí)帶來(lái)的腰鼓《喜慶六一》。

2、舞蹈《開(kāi)門紅》 喜慶的鑼鼓讓人意猶未盡，五年級(jí)表演的舞蹈《開(kāi)門紅》將帶給你別樣的感受，請(qǐng)欣賞。

3、舞蹈《校園街舞》 看了同學(xué)們的精彩表演，感覺(jué)到我們的同學(xué)真是多才多藝！我們的老師更是多才多藝，請(qǐng)欣賞xx老師帶來(lái)的校園街舞，掌聲歡迎！

4、舞蹈《拔蘿卜》 瞧，一群活潑可愛(ài)的小朋友拔起了蘿卜，請(qǐng)欣賞幼兒園小班帶來(lái)的舞蹈《拔蘿卜》。

5、印度舞蹈《阿拉伯之夜》 動(dòng)聽(tīng)的旋律，美妙的歌聲，無(wú)論相隔多遠(yuǎn)，都會(huì)在今天留下難忘的記憶。請(qǐng)欣賞校隊(duì)帶來(lái)的民族舞蹈《阿拉伯之夜》

6、舞蹈《三字經(jīng)》 可愛(ài)的孩子們不僅能歌善舞，還學(xué)會(huì)了三字經(jīng)，請(qǐng)欣賞幼兒園中班表演的舞蹈《三字經(jīng)》。

7、三句半《慶祝六一》 歡慶六一喜氣濃，我們校園樂(lè)融融，今天來(lái)段三句半，大家一定樂(lè)無(wú)窮。請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的三句半《慶祝六一》。

8、舞蹈《套馬桿》 藏族的小朋友也不甘落后，瞧，她們一個(gè)個(gè)身著盛裝，揮舞著長(zhǎng)袖，跳著輕盈的舞步來(lái)了，來(lái)了……請(qǐng)欣賞五年級(jí)表演的藏族舞蹈《套馬桿》。 9、合唱《讓愛(ài)住我家》 讓愛(ài)天天住你家，讓愛(ài)天天住我家，全心全意愛(ài)我們的家。請(qǐng)欣賞師生合唱《讓愛(ài)住我家》

10、詩(shī)朗誦《情系母?！?六年級(jí)的大哥哥大姐姐們即將告別母校，他們對(duì)母校有著特殊的感情，請(qǐng)欣賞六年級(jí)師生帶來(lái)的詩(shī)朗誦《情系母?！贰?/p>

11、傣族舞蹈 民族舞蹈魅力無(wú)限，總是讓人回味無(wú)窮，請(qǐng)欣賞xx老師帶來(lái)的傣族舞蹈。

12、武術(shù)《長(zhǎng)拳、太極拳》 感謝老師的精彩表演，下面請(qǐng)欣賞初級(jí)長(zhǎng)拳和太極拳表演，領(lǐng)略武術(shù)獨(dú)特的魅力。

13、英語(yǔ)歌舞表演 一年級(jí)從去年開(kāi)始開(kāi)設(shè)了攀登英語(yǔ)課程，讓我們一起欣賞他們帶來(lái)的英語(yǔ)歌舞表演。

14、舞蹈《牛奶舞》 看，活潑可愛(ài)的孩子們跳起了歡快的舞蹈，請(qǐng)欣賞幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《牛奶舞》。

15、情景劇《搞笑課堂》 喜劇學(xué)院是同學(xué)們喜歡看的電視節(jié)目，今天六年級(jí)的同學(xué)們也成了喜劇學(xué)院的學(xué)生，請(qǐng)欣賞他們表演的情景劇《搞笑課堂》。

6、舞蹈《健康歌》 運(yùn)動(dòng)——健康，健康——運(yùn)動(dòng)，我們需要健康，我們需要運(yùn)動(dòng)。下面請(qǐng)欣賞一二年級(jí)同學(xué)表演的舞蹈《健康歌》。

17、合唱《愛(ài)的華爾茲》 讓我們唱起青春的旋律，跳起輕快的舞步，請(qǐng)欣賞由老師演唱、學(xué)生伴舞的《愛(ài)的華爾茲》。

18、舞蹈《加油操》 今天是個(gè)快樂(lè)的日子，我們都在歡快地跳舞，讓我們盡情地跳吧。請(qǐng)欣賞三四年級(jí)表演的舞蹈《加油操》。

19、英語(yǔ)表演《童年》 童年是美好的、難忘的，請(qǐng)欣賞五六年級(jí)帶來(lái)的英語(yǔ)表演《童年》。

20、歌曲表演《五指歌》 我們都有一雙萬(wàn)能的手，都有靈巧的手指，請(qǐng)欣賞幼兒園小班帶來(lái)的五指歌。

21、歌舞表演《英語(yǔ)歌舞表演》 幼兒園小朋友個(gè)個(gè)多才多藝，瞧，他們學(xué)會(huì)了英語(yǔ)歌舞，有請(qǐng)幼兒園大班為我們表演。

22、古箏聯(lián)奏 王菲老師不僅能歌善舞，而且精通樂(lè)器，請(qǐng)欣賞xx老師帶來(lái)的《古箏聯(lián)奏》。

23模特表演 歡樂(lè)的日子里，我們穿上了節(jié)日的盛裝，請(qǐng)欣賞校隊(duì)帶來(lái)的模特表演。 24、合唱：最后一個(gè)夏天 夏天是火熱的，夏天是快樂(lè)的。請(qǐng)欣賞四六年級(jí)表演的合唱《最后一個(gè)夏天》。 25、最后讓我們?nèi)w師生共同唱響《放飛夢(mèng)想》 （歌唱要完時(shí)）

結(jié)束語(yǔ)：

師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們， 展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜這美好的六月。

甲：擁抱這美好的六月，

乙：明天我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌！

丙：放飛我們的夢(mèng)想吧，

?。何覀儓?jiān)信—— 齊：明天一切會(huì)更好！

師：在此，祝愿各位身體健康、萬(wàn)事如意！

合：同時(shí)，也要祝愿在座的小朋友們以及全世界的所有兒童“六一”節(jié)快樂(lè)！

師：xx小學(xué)“六一”慶祝慶祝大會(huì)暨藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束！

全體合：再見(jiàn)！……

六一節(jié)目主持稿10

1：親愛(ài)的同學(xué)們！

2：親愛(ài)的少先隊(duì)員們！

1.2：大家節(jié)日好！

3：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。

4：親愛(ài)的叔叔、阿姨們。

3：歡迎你們的到來(lái)。

3.4：歡迎你們和我們一起渡過(guò)這美好的節(jié)日！

4：我們聆聽(tīng)過(guò) 21 世紀(jì)的第一聲鐘響，

3：我們擁抱過(guò)新千年的第一縷曙光；

2：今天，當(dāng)鮮紅的紅領(lǐng)巾在晚霞中起舞時(shí)，

1：我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。

2.4：這是多么歡樂(lè)的一天?。?/p>

1.3：這是多么幸福的一天??！

4：今天，我們集合在這里，

3：共慶屬于我們自己的節(jié)日

3.4：——六一國(guó)際兒童節(jié)！

3：是那么開(kāi)心，我的六一

4：是那么難忘，我的六一，

1：是那么幸福，我的六一，

2：是那么激動(dòng)，我的六一，

2：我宣布首鋼礦業(yè)二中“慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)——明天會(huì)更好文藝演出”

1.2.3.4：現(xiàn)在開(kāi)始！

一、——《軍中姐妹》

二、——《健康歌》、《找朋友》

3：當(dāng)兵曾經(jīng)是我們每個(gè)人都有過(guò)的夢(mèng)想，

4：軍人是的神圣與榮耀的象征

3：我相信軍人的颯爽英姿，一定給大家留下了深刻的印象，我們低年級(jí)的小朋友也躍躍欲試要把他們的風(fēng)采展現(xiàn)給大家。

3.4：請(qǐng)欣賞《健康歌》、《找朋友》

三——《母子情》

1：哎，劉老師，你會(huì)說(shuō)山東快書(shū)嗎？

2：這可難為我了，朗誦我還行“慈母手中線……

1：行了，還是看我們的四年二班楊銳羽的山東快書(shū)《母子情》

四——《種太陽(yáng)》

4：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗

3：是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望

4：感謝您，敬愛(ài)的老師 3：感謝您，親愛(ài)的爸爸媽媽

4：感謝您，幫我們邁好人生的第一步

3、4：讓我們一起說(shuō)一聲：老師，謝爸爸媽媽，謝謝您！ （全場(chǎng)）

3：老師、爸爸媽媽您就是我們心中的太陽(yáng)！沒(méi)有太陽(yáng)就沒(méi)有我們這個(gè)美麗可愛(ài)的世界！下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)一班帶來(lái)的歌伴《種太陽(yáng)》

五——《拇指和食指》(介紹兒童節(jié)的來(lái)歷)

六——《小紅帽》

2：同學(xué)們你們聽(tīng)過(guò)“小紅帽”的故事嗎？（生：聽(tīng)過(guò)）

1：小朋友今天就請(qǐng)初一的哥哥姐姐們?yōu)槲覀儽硌萦⑽陌娴亩虅　缎〖t帽》

七——《歌聲與微笑》、《讓我們蕩起雙槳》

4：在這里,我們歡歌笑語(yǔ)；在這里,我們走過(guò)四季；在這里,我們播種希望；在這里,我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航；下面請(qǐng)五年二班和四年二班的同學(xué)為大家獻(xiàn)上《歌聲與微笑》、《讓我們蕩起雙槳》

八——《小不點(diǎn)兒》

3：競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在，下面就請(qǐng)大小快板《小不點(diǎn)兒》表演者：楊惠琳、

九——《樂(lè)器連奏》

1：在這里，我們走進(jìn)音樂(lè)的大門

4：在這里，我們體會(huì)奧爾夫音樂(lè)思想，

1：在這里，我們傾聽(tīng)音樂(lè)的聲音，

4：在這里，我們探索音樂(lè)的元素

1：這個(gè)神奇的音樂(lè)世界，給我一個(gè)支點(diǎn)，讓我奏出它的音符。

4請(qǐng)欣賞《樂(lè)器連奏》表演者：

十——《相親相愛(ài)一家人》

2：我們的世界是一個(gè)充滿愛(ài)的世界，

4：愛(ài)自己，愛(ài)家人，

3：愛(ài)老師，愛(ài)伙伴，

4：愛(ài)地球，愛(ài)自然。

3：關(guān)愛(ài)生活，從我做起?！断嘤H相愛(ài)一家人》

十二——《百家姓》

2：生活在這樣“相親相愛(ài)”的大家庭我感到特別幸福！

1：那你對(duì)我門這個(gè)家的特色嗎？

2：那還用問(wèn)嗎？第一就是每個(gè)人都能說(shuō)一口流利的英語(yǔ)，唱幾首歡快的英文歌1：那第二呢？

2：第二嗎？我的去問(wèn)一下臺(tái)下的小朋友了，（男生背上句，女生背下句，我們來(lái)比一比好不好?。?/p>

1：同學(xué)們背得真棒！但是還真有這么一位同學(xué)學(xué)不會(huì)百家姓，你看他們來(lái)了。

十三——《英文歌曲連唱》

2：英語(yǔ)是走向世界的工具，我們天天說(shuō)英語(yǔ)，人人唱英語(yǔ)，這種唱中學(xué)，玩中學(xué)的的教學(xué)理念的實(shí)施使我們的英語(yǔ)教學(xué)取得了階段性的成果。請(qǐng)欣賞英文歌曲聯(lián)唱

十四——《少年阿凡提》

1：打起節(jié)日的節(jié)拍，用微笑將我們裝飾，揚(yáng)起飛奔的腳步，讓歌聲帶領(lǐng)我們穿越阿凡提是智慧的象征，是正義的象征。請(qǐng)欣賞歌伴舞《少年阿凡提》表演者：

十五——時(shí)裝表演

3：你見(jiàn)過(guò)時(shí)裝表演嗎？我想你肯定沒(méi)見(jiàn)過(guò)這些小模特，看，他們來(lái)了！

十六——《天使》

4：他們揮舞著翅膀飛來(lái)了，他們向旋風(fēng)一樣請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《天使》

十七——《金孔雀》

1：曾經(jīng)有一曲舞蹈讓世界認(rèn)識(shí)了楊麗萍2：今天我們礦業(yè)二中自編的《金孔雀》也再一次亮相舞臺(tái)

1：請(qǐng)同學(xué)們以熱烈的掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儽硌?/p>

十八——《明天會(huì)更好》

結(jié)束語(yǔ)：

2：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，

1：聽(tīng)，悠揚(yáng)的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋

4：六月，是童年的搖籃；

3：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

1：六月，是童年的太陽(yáng)；

2六月，是我們大家的節(jié)日，讓我們一起把童年的夢(mèng)想放飛，共同的收獲美好的明天！

1：首鋼礦業(yè)二中“慶祝國(guó)際六一兒童節(jié)‘明天會(huì)更好’”文藝演出

1.2.3.4：到此結(jié)束！

2：讓我們?cè)僖淮我詿崃业母兄x各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長(zhǎng)朋友和我們一起度過(guò)這個(gè)愉快的夜晚。

六一節(jié)目主持稿11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！

甲：伴著鮮花的芳香；

乙：彈去五月的風(fēng)塵；

丙：踩著夏日的節(jié)拍；

?。河瓉?lái)六月的陽(yáng)光；

甲乙合：我們的心兒像怒放的花朵，

丙丁合：蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

甲：看，鮮艷的五星紅旗在校園的上空迎風(fēng)招展；

乙：聞，院墻上的三角梅在操場(chǎng)的四周流溢飄香；

丙：聽(tīng)，風(fēng)兒在陽(yáng)光下?lián)u曳，云兒在天空中吟誦；

丁：瞧，咱遼寧小學(xué)孩子們天真可愛(ài)的張張笑臉；

合：今天，我們將滿懷激情地在這里迎來(lái)又一個(gè)愉快而有意義的日子。

甲：是的，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比；

乙：是的，六月的兒童歡天喜地；

丙：是的，六月有我們開(kāi)心歡樂(lè)的節(jié)日；

?。菏堑?，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)；

合：就讓我們帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，去擁抱六月的美麗。

甲：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上夔門之巔，

乙：那是為我們的節(jié)日增添光彩；

丙：當(dāng)碧綠的江水流經(jīng)詩(shī)城奉節(jié)，

丁：那是為我們的節(jié)日發(fā)來(lái)賀電；

甲乙合：敬愛(ài)的老師們，

丙丁合：親愛(ài)的同學(xué)們

合：今天，讓我們穿上節(jié)日的盛裝，乘著歌聲的翅膀，歡聚在這美麗的校園，在屬于我們自己的節(jié)日里盡情歡唱，飛舞翩翩。

合：xx小學(xué)“ 我心飛揚(yáng)”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！

（節(jié)目一）

甲：石頭剪刀布，一群好朋友；石頭剪刀布，剪掉煩惱和憂愁；石頭剪刀布，剪出深深的祝福；石頭剪刀布，剪出一條陽(yáng)光路。請(qǐng)欣賞二年級(jí)的同學(xué)為咱們帶來(lái)的舞蹈《石頭 剪刀 布》。

（節(jié)目二）

乙：人之初，性本善；性相近，習(xí)相遠(yuǎn)；茍不教，性乃遷；教之道，貴以專。

丙：父母呼，應(yīng)勿緩；父母命，行勿懶；父母教，須敬聽(tīng)，父母責(zé)，須順承。

乙：是呀，《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》都是我們中華民族的美德，我們一定要把這些傳承下去。

丙：掌聲有請(qǐng)四年級(jí)的同學(xué)表演語(yǔ)言類節(jié)目，誦經(jīng)典，打快板《文明伴我成長(zhǎng) 遼小學(xué)生倍兒棒》。

（節(jié)目三）

?。杭t紅的中國(guó)結(jié)，喜盈盈的中國(guó)心，一根根紅線串串聯(lián)，帶著歡樂(lè)進(jìn)家門；紅紅的中國(guó)結(jié)，甜蜜蜜的中國(guó)情，一股股暖流滾滾涌，載著幸福迎“六一”。請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《紅紅的中國(guó)結(jié)》。

（節(jié)目四）

甲：XX年4月20日，死神的魔爪又一次劃破母親的臉頰。頃刻間，四川雅安，咽喉蘆山化為廢墟，滿目瘡痍，在這歡樂(lè)的節(jié)日里，我們忘不了災(zāi)區(qū)同胞，我們要用詩(shī)為你們祈求平安，我們要用歌攜你們走出陰霾。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)的詩(shī)歌誦唱------《為你唱一首歌》。

（節(jié)目五）

乙：生命就像一條大河，時(shí)而寧?kù)o時(shí)而瘋狂；現(xiàn)實(shí)就像一把枷鎖，把我們捆住無(wú)法掙脫；我們要用翅膀卷起風(fēng)暴，像狂風(fēng)一樣舞蹈。為了我們的理想，追尋到那片更高的天空。請(qǐng)欣賞四年級(jí)的.同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《飛得更高》。

（節(jié)目六）

丙：中華民族自古以來(lái)就是禮儀之邦，文明古國(guó)。我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)這優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，作為新一代的少年兒童，讓文明之花常開(kāi)心中，讓文明之美到處傳播。掌聲有請(qǐng)二年級(jí)的同學(xué)帶來(lái)的《文明禮儀歌》

（節(jié)目七）

?。菏嵉乃{(lán)天下飄著淳淳的青稞酒，香香的酥油茶。雪域的高原上跳起美麗的鍋莊舞，獻(xiàn)上潔白的哈達(dá)。祝福大家幸福美滿，祝福大家吉祥如意?？矗蝗夯顫娍蓯?ài)的藏族姑娘來(lái)啦，請(qǐng)欣賞五年級(jí)的同學(xué)

為我們帶來(lái)的舞蹈《扎西德勒》。

（節(jié)目八）

甲：在無(wú)數(shù)藍(lán)色的眼睛和紅色的眼睛之中，我有一雙寶石般的黑色的眼睛，我驕傲，我是中國(guó)人！在無(wú)數(shù)白色的皮膚和黑色的皮膚之中，我有著大地般黃色的皮膚，我驕傲，我是中國(guó)人！請(qǐng)欣賞三年級(jí)的同學(xué)帶來(lái)的情景詩(shī)朗誦《我驕傲，我是中國(guó)人》。

結(jié)束語(yǔ)：

甲：敬愛(ài)的老師們，

乙：親愛(ài)的同學(xué)們，

丙：今天花似海，

丁：今天歌如潮。

合：快樂(lè)的時(shí)光總是這樣短暫，讓我們揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆記住今天的美好。

甲乙：六月，是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。

丙丁：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

合：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深地感謝。

甲乙：我們將會(huì)用聰穎的智慧與熱情的種子，

丙?。何覀儗?huì)用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆。

合：共同描繪遼寧小學(xué)燦爛的明天。同學(xué)們,xx小學(xué)“我心飛揚(yáng)”文藝匯演到此結(jié)束，讓我們明年的今天再相邀。

六一節(jié)目主持稿12

開(kāi)頭語(yǔ)：在這陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的初夏時(shí)節(jié)，我們又迎來(lái)了咱們的喜慶日子——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。首先，我代表益群小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部向所有隊(duì)員致以節(jié)日的祝賀，祝我全體隊(duì)員六一節(jié)快樂(lè)！我建議，讓我們先用自己的掌聲為自己的節(jié)日喝彩吧！

活動(dòng)導(dǎo)語(yǔ)：小朋友們、少先隊(duì)員們，我們學(xué)校在今天為我們開(kāi)展了豐富的六一活動(dòng)，有表彰活動(dòng)、集體接力比賽、個(gè)人定點(diǎn)投籃比賽以及班級(jí)的游園活動(dòng)。

表彰活動(dòng)導(dǎo)語(yǔ)：下面我宣布益群小學(xué)20xx年春六一表彰大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

表彰幼兒園校級(jí)優(yōu)秀紅花幼兒：今天我們?cè)谶@里將要表彰小學(xué)及幼兒園共計(jì)82名同學(xué)。首先是表彰本學(xué)期幼兒園的優(yōu)秀紅花幼兒，他們是：幼兒園陳自然、陳煒垚、陳思茵、陳佳慧、陳雅妮、蔡靜怡，請(qǐng)以上6位小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)蔡秋霞老師為他們頒獎(jiǎng)。

掌聲祝賀這幾位小朋友。

表彰低年級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員：接下來(lái)我公布這學(xué)期一至三年級(jí)的優(yōu)秀少先隊(duì)員名單：一年級(jí)陳錦江、陳德凱、曹華鋒、陳晨曦、蔡甜甜；二年級(jí)陳佳茵、陳松沿、陳順興、陳順旺；三年級(jí)陳嫣妮、陳婷婷（?。?、陳玉萍、易金蘭、陳國(guó)共、楊軍，請(qǐng)以上15名同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)王金丹老師和陳益家老師為他們頒獎(jiǎng)。

掌聲祝賀他們。

表彰高年級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員：下面是四至六年級(jí)的優(yōu)秀少先隊(duì)員名單，他們是：四年級(jí)陳加文、白雪、蔡燕厘、向小林、王欣；五年級(jí)陳曉龍、陳國(guó)權(quán)、陳健榆、吳曉芳、陳靜怡；六年級(jí)楊瑤、陳清溢、陳美蓉、蔡金聯(lián)、鄒志海，有請(qǐng)以上15名同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)清燕清老師和陳英麗老師為他們頒獎(jiǎng)。

掌聲祝賀他們。

表彰低年級(jí)優(yōu)秀三好學(xué)生：接下來(lái)表彰的是這學(xué)期的優(yōu)秀三好學(xué)生，在一至三年級(jí)中獲得此項(xiàng)榮譽(yù)的有：一年級(jí)蔡靜霓、陳佳惠、張濤、陳銥霖；二年級(jí)周婷婷、蔡金川、許輝煌、陳如意；三年級(jí)陳麗萍、陳冰冰、陳嫻靜、吳凱麗、陳振星、李炳泉，有請(qǐng)以上14名同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)連秀芬老師和肖麗飛老師為他們頒獎(jiǎng)。

掌聲祝賀他們。

表彰高年級(jí)優(yōu)秀三好學(xué)生：下面是四至六年級(jí)的優(yōu)秀三好學(xué)生名單，他們是：四年級(jí)陳詩(shī)瑩、蔡燕秋、彭昌偉、張盈、陳志雄；五年級(jí)田纖、楊茂霞、方先禮、段繼芳、包鍵全；六年級(jí)徐文祥、楊劍鋒、張浩、李國(guó)平、陳海燕，請(qǐng)以上15名同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)陳英麗老師和陳雅曉老師為他們頒獎(jiǎng)。

掌聲祝賀他們。

表彰優(yōu)秀學(xué)生班干部：接下來(lái)是這學(xué)期的優(yōu)秀學(xué)生干部獎(jiǎng)，他們：一年級(jí)陳佳隆、蔡冬梅；二年級(jí)彭文文、黃玲琴；三年級(jí)陳幼雯、陳佳豪；四年級(jí)張敏、方開(kāi)均；五年級(jí)段敏、陳國(guó)鑫；六年級(jí)陳明妮、蔡志原，請(qǐng)以上12名獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)陳清秩教導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)。

掌聲祝賀他們。

表彰鎮(zhèn)優(yōu)名單：剛剛我們表彰了77名校優(yōu)同學(xué)，下面我們還要表彰5名鎮(zhèn)優(yōu)同學(xué)，首先是榮獲永和鎮(zhèn)的優(yōu)秀少先隊(duì)員稱號(hào)的：五年級(jí)的陳盼盼、陳佳怡和四年級(jí)的陳海珉。接下來(lái)是榮獲永和鎮(zhèn)優(yōu)秀紅花幼兒稱號(hào)的：幼兒園蔡麗瑩和陳丹丹小朋友，有請(qǐng)以上5名獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)陳國(guó)霖校長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)。

讓我們以最熱烈的掌聲祝賀他們。

結(jié)束語(yǔ)：同學(xué)們，看著今天的82名同學(xué)碩果累累，光榮地站在這領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，收獲了金光閃閃的獎(jiǎng)狀，你的心里難道沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)感受嗎？當(dāng)我們?cè)诹w慕他們的榮耀時(shí)，是不是要以他們?yōu)榘駱?，自己也要努力、?zhēng)??？今天雖然你沒(méi)有登上這領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，但沒(méi)有關(guān)系，我們還有機(jī)會(huì)，就在這學(xué)期的期末。同學(xué)們都知道六一過(guò)后，我們六年級(jí)就要迎來(lái)畢業(yè)考告別小學(xué)，一至五年級(jí)也要進(jìn)行鎮(zhèn)統(tǒng)考，所以我們更好努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在期末取得好成績(jī)。最后我代表益群小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部，祝全體隊(duì)員：六一節(jié)快樂(lè)！也向大家倡議：節(jié)日過(guò)后，讓我們?nèi)硇牡耐度氲狡谀W(xué)習(xí)，用理想的成績(jī)回報(bào)老師和父母。

最后掌聲有請(qǐng)校長(zhǎng)講話。

六一節(jié)目主持稿13

師女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

生男：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們。

合：大家上午好！

師男：今天的風(fēng)兒格外清新，

生女：今天的舞臺(tái)格外絢麗，

生男：今天，我們是幸福的天使，我們用熱情、歌舞表達(dá)我們的幸福與喜悅。

師（男）：在這多彩的校園里，我們用飽滿的激情告訴所有期待的目光：

師女：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，在中國(guó)共產(chǎn)黨建黨1，斗湖堤小學(xué)建校60年的特殊年份里，在六一國(guó)際兒童節(jié)這個(gè)特別的日子里，載歌載舞，共同慶祝，祝愿祖國(guó)的繁榮昌盛，祝福學(xué)校桃李天下，祝福同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)。

師女：下面，我宣布，斗湖堤小學(xué)第三屆校園藝術(shù)節(jié)節(jié)目展演暨慶“六一”文藝匯演（合）現(xiàn)在開(kāi)始。

一、入隊(duì)

女：今天，在這歡樂(lè)的時(shí)刻，又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的行列。接下來(lái)，將舉行一年級(jí)新隊(duì)員入隊(duì)儀式。出隊(duì)旗。讓我們用掌聲歡迎新隊(duì)員入場(chǎng)，并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。（音樂(lè)起）

女：（新隊(duì)員站好以后）老隊(duì)員入場(chǎng)。有請(qǐng)老隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。敬禮，禮畢。老隊(duì)員退場(chǎng)，新隊(duì)員向后轉(zhuǎn)。

女：接下來(lái)，請(qǐng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員劉小玲老師帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。

對(duì)于今天即將入隊(duì)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，今天是一個(gè)特別的日子，是一個(gè)令人難忘的日子，此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福，我提議，讓我們所有的隊(duì)員們用掌聲祝賀他們。

二、（退隊(duì)旗，全校高唱少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌，領(lǐng)唱：43班。）

女：我們掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng)。

三、家長(zhǎng)代表講話

一直以來(lái)，學(xué)校秉承“樂(lè)學(xué)教育浸潤(rùn)孩子一生”的辦學(xué)理念，積極培養(yǎng)“樂(lè)群、健體、勤學(xué)、善思”的樂(lè)讀之生。在這過(guò)程中，家長(zhǎng)的支持一直是斗湖堤小學(xué)前行的動(dòng)力。接下來(lái)，請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎家長(zhǎng)代表上臺(tái)講話。

四、校長(zhǎng)致辭

女：接下來(lái)，讓我們以熱烈的掌聲歡迎陳校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日的致辭。

謝謝陳校長(zhǎng)熱情洋溢的致辭。我相信我們每一個(gè)孩子都感受到了陳校長(zhǎng)對(duì)我們的殷殷期盼和拳拳愛(ài)心。再次讓我們用熱烈的掌聲向我們的校長(zhǎng)和家長(zhǎng)代表表達(dá)我們的敬意和謝意！

五、文藝匯演

1。師（女）：中華的戲曲源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，她穿越斑斕舞臺(tái)，縱橫古今時(shí)空，瞧，他們來(lái)了！男（生）：請(qǐng)欣賞學(xué)校舞蹈社團(tuán)的經(jīng)典戲曲舞蹈《中華瑰寶》。

2。女生：讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。不好好讀書(shū)，就沒(méi)有出路?？纯床蛔x書(shū)的人會(huì)鬧出什么笑話。請(qǐng)欣賞六（3）班的相聲《讀書(shū)好》。

3。女生：可愛(ài)自信小model，精致時(shí)尚國(guó)潮風(fēng)，請(qǐng)欣賞一（7）班小朋友帶來(lái)的中國(guó)風(fēng)元素與時(shí)下潮流的視覺(jué)享受——《國(guó)潮風(fēng)韻》。

4。女生：踏著春天的鼓點(diǎn)，我們走進(jìn)紅色的五月，我們是健康快樂(lè)的陽(yáng)光男孩和陽(yáng)光女孩。生（男）：請(qǐng)欣賞三（2）班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《陽(yáng)光男孩，陽(yáng)光女孩》。

5。當(dāng)?shù)谝幻骢r艷的五星紅旗在天安門城樓前升起，紅色，是令人激動(dòng)的顏色，熱血沸騰的顏色，民族自強(qiáng)的顏色。掌聲有請(qǐng)五（2）班的同學(xué)為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《我喜歡紅色》。

6。生（女）：再次讓我們用熱烈的掌聲祝賀老師們。我和我的祖國(guó)共命運(yùn)，我和我的祖國(guó)心連心，我和我的祖國(guó)，是一首唱不盡的歌。今年，正值中國(guó)共產(chǎn)黨建黨100周年，我和我的祖國(guó)，有太多的話要訴說(shuō)。

師（男）：請(qǐng)欣賞二（1）班帶來(lái)的歌舞《我和我的祖國(guó)》

7。 悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的葫蘆絲，會(huì)有怎樣精彩的演繹呢，接下來(lái)請(qǐng)欣賞器樂(lè)社團(tuán)帶來(lái)的葫蘆絲演奏，

8。師（女）：國(guó)潮復(fù)興，心潮澎湃。堅(jiān)定中華文化自信，閃耀文化自信的光芒與風(fēng)采。生（女）：請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來(lái)的中國(guó)風(fēng)元素與時(shí)下潮流的視覺(jué)享受——《炫酷國(guó)潮風(fēng)》。

9。輕輕打開(kāi)地圖，我第一眼看到了彩色的中國(guó)，祖國(guó)的大地，姹紫嫣紅。請(qǐng)欣賞五（1）班同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《彩色的中國(guó)》，掌聲有請(qǐng)！

10。生（女）：接下來(lái)請(qǐng)欣賞二（2）班的家長(zhǎng)和寶貝們帶來(lái)的《媽媽寶貝》，有請(qǐng)。

六、頒獎(jiǎng)

師（女）：伴著晨星，他們鏗鏘的腳步聲將校園喚醒。和著月色，他們步履匆匆地回家。舞臺(tái)上，孩子們每一個(gè)整齊劃一的動(dòng)作，都是他們披星戴月下的陪伴；孩子們每一句聲情并茂地朗誦，都是他們不厭其煩地示范。他們?yōu)楹⒆觽儞纹饜?ài)的港灣，他們?yōu)閷W(xué)生營(yíng)造了幸福的家。他們就是藝術(shù)節(jié)“十佳指導(dǎo)教師”。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎老師們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。他們是：佘怡、雷玲、周小兵、熊蜂、楊芳、楊柳、劉偉、劉翠香、李艷、郝言章、陳恭梅、肖凌華、袁譽(yù)瓊、陳蓉。請(qǐng)柏禮軍校長(zhǎng)、洪云書(shū)記、魏運(yùn)梅主席為獲獎(jiǎng)教師頒獎(jiǎng)。

11。六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了，忘不了老師的諄諄教導(dǎo)，忘不了同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)，這里即將成為我們永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的記憶！下面請(qǐng)欣賞六（1）班表演的三句半《再見(jiàn)了，母?！?。

12。畢業(yè)節(jié)目（投放心愿卡、贈(zèng)書(shū)、贈(zèng)言）

13。六年級(jí)學(xué)長(zhǎng)們的心中都種下了一個(gè)夢(mèng)想，小夢(mèng)想一閃一閃在發(fā)光，心中的小夢(mèng)想一天一天在成長(zhǎng)，10，再回母校，再來(lái)追尋心中那最美的光，請(qǐng)欣賞四（1）班學(xué)弟學(xué)妹送給六年級(jí)哥哥姐姐的小合唱《最美的光》。

14。一段歲月，一種激情。一首詩(shī)歌，一面旗幟。五千年的悠久歷史，熠熠發(fā)光。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文明，生生不息。請(qǐng)欣賞五（5）班詩(shī)朗誦《中華頌》，掌聲歡迎！

15。生（男）：追逐夢(mèng)想，勇敢飛翔，我們活力四射，困難面前我們不悲不氣，越是遇到挫折，我們?cè)揭獔?jiān)強(qiáng)，越要快樂(lè)向前沖。請(qǐng)欣賞三（1）班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)向前》。

16。師（男）：新時(shí)代的好少年，上好每節(jié)課，珍惜每分鐘，匯聚點(diǎn)滴力量，為祖國(guó)爭(zhēng)光，為建黨100周年獻(xiàn)禮。生（女）：有請(qǐng)四（6）班學(xué)生傾情演唱：《祖國(guó)在我心中》。

17。生（女）：在這歡樂(lè)的天堂里，我們用鮮花編織了一個(gè)個(gè)精彩的畫(huà)面。

生（男）：在這幸福的海洋里，我們用盛裝、歡歌譜寫(xiě)出一曲曲動(dòng)人的樂(lè)章。

師（女）：鮮花開(kāi)在春天里，彩云飄在藍(lán)天下，愛(ài)在祖國(guó)懷抱里，我們都是幸福的花朵。

七、結(jié)束

師（女）：時(shí)光荏苒，斗小已走過(guò)了60個(gè)春秋。60年風(fēng)雨歷程；60年披荊斬棘；60年的滄桑礪洗。

師（男）：展望未來(lái)，激情滿懷。新的起點(diǎn)，新的征程，新的使命，為創(chuàng)品牌學(xué)校，向名校進(jìn)軍，斗小人正快馬揚(yáng)鞭，向前迅猛飛奔！

生（女）：我校藝術(shù)節(jié)即將落下帷幕，它在校史上書(shū)寫(xiě)了輝煌而燦爛的的一頁(yè)。

生（男）：親愛(ài)的同學(xué)們，伸出你的手，讓我們心手相牽，用五彩的畫(huà)筆描繪祖國(guó)更加燦爛的明天！

生（女）：親愛(ài)的同學(xué)們，揚(yáng)起你的帆，讓我們乘風(fēng)破浪

生（男）：用淵博的學(xué)識(shí)創(chuàng)造祖國(guó)更加美好的未來(lái)！

師（女）：斗湖堤小學(xué)第三屆校園藝術(shù)節(jié)藝術(shù)節(jié)目展演暨慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。讓我們相約下一個(gè)藝術(shù)的盛會(huì)。

合：再見(jiàn)！

六一節(jié)目主持稿14

開(kāi)幕詞

A：親愛(ài)的媽媽爸爸

B：親愛(ài)的爺爺奶奶

C：親愛(ài)的叔叔阿姨

D：親愛(ài)的園長(zhǎng)、老師

E：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

F：尊敬的各位來(lái)賓

G：親愛(ài)的小朋友們

合：大家下午好

A：送去五月的芬芳

B：迎來(lái)六月的時(shí)光

C：我們的心像怒放的花朵

D：蕩起一片歡樂(lè)的海洋

E：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

F：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)

G：六月，是一支歌，一支幸福的歌

E：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了他們自己的節(jié)日--

合：“六一”兒童節(jié)

A：盡管，我們只是一顆幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱

B：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊

C：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲--

A、B、C、D：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，親愛(ài)的老師！

E：今天社會(huì)各界關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)，帶著節(jié)日的問(wèn)候來(lái)看我們啦，他們是：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！

合：四季萊茵大地幼兒園，慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始

G：首先有請(qǐng)我們的家長(zhǎng)代表（）為小朋友們送上祝福。

F：謝謝（家長(zhǎng)代表）的祝福，下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)小朋友們的園長(zhǎng)媽媽為小朋友送上節(jié)日的祝福。

1.舞蹈《未來(lái)與希望》

C:我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們是爸爸媽媽的希望，請(qǐng)欣賞百合二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《未來(lái)與希望》

2.舞蹈《小跳蛙》

E:大腦袋，鼓眼睛，寬嘴巴，四條腿，白肚皮，呱呱呱。你猜猜這是什么？

B:這還不簡(jiǎn)單，一定是小跳蛙。

E:我們幼兒園里也有一群小跳蛙，瞧他們來(lái)了！

B：請(qǐng)欣賞托班舞蹈《小跳蛙》

3.舞蹈《身體歌》

G:我們幼兒園有一群最小的寶寶，他們有的剛剛來(lái)幼兒園才一兩個(gè)月，但是在家長(zhǎng)和老師的教育幫助下，他們也能自信的上臺(tái)表演啦，請(qǐng)欣賞點(diǎn)點(diǎn)班歌表演《身體歌》

4.舞蹈班中大《三字經(jīng)》

B：人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。有請(qǐng)中大舞蹈班的小朋友給大家?guī)?lái)《三字經(jīng)》

5.舞蹈《誰(shuí)不乖》

E:幼兒園托班的小朋友最多了，今年有三個(gè)班級(jí)，他們今天分別都帶來(lái)了一個(gè)節(jié)目。下面請(qǐng)欣賞豆豆一班舞蹈《小花豬》,豆豆二班舞蹈《踏浪》,豆豆三班舞蹈《誰(shuí)不乖》

6.舞蹈《時(shí)代的跨越》

D：你會(huì)跳街舞嗎？

B:街舞有什么好看的，我們小朋友應(yīng)該好好讀書(shū)才是呢。

D:那樣也會(huì)變成書(shū)呆子的，我覺(jué)得還是跳跳街舞比較有趣。

B:那我們來(lái)看看苗苗一班小朋友他們喜歡的是什么?

合：請(qǐng)欣賞舞蹈《時(shí)代的跨越》

7.舞蹈《勇敢小兵兵》

A：他們天真可愛(ài)，他們堅(jiān)強(qiáng)勇敢

D：下面請(qǐng)欣賞苗苗二班的小朋友為大家?guī)?lái)的舞蹈《勇敢小兵兵》。

頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

8.話劇《白雪公主》

A：你聽(tīng)過(guò)《白雪公主》的故事嗎？

C：聽(tīng)過(guò)。

A：那你見(jiàn)過(guò)白雪公主嗎？

C：沒(méi)有。

A：今天白雪公主和她的七個(gè)小矮人們降臨到我們的幼兒園來(lái)看小朋友的節(jié)目了，讓我們?nèi)タ纯此麄儼伞?/p>

9.托小舞蹈班《一雙小小手》

C：我有一雙小小手，一只左來(lái)一只右，托小舞蹈班的小朋友已經(jīng)揮舞起他們的小手啦。

D：請(qǐng)欣賞舞蹈班小朋友給我們帶來(lái)的《一雙小小手》

10.舞蹈《舞蹈串燒》

A：在這熱鬧的節(jié)日里，果果班的小朋友為大家?guī)?lái)了動(dòng)感的舞蹈串燒。

11.舞蹈《兵娃娃，娃娃兵》

A:誰(shuí)是最可愛(ài)的人，誰(shuí)是最堅(jiān)強(qiáng)的人，誰(shuí)是最勇敢的人

F：我們百合一班有這樣一群小朋友，他們可愛(ài)、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《兵娃娃，娃娃兵》

12.小班年級(jí)舞蹈《可愛(ài)娃娃》

B：最難忘的是童年，最可愛(ài)的是娃娃

G:下面請(qǐng)欣賞苗苗班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《可愛(ài)娃娃》

13.舞蹈《荷塘月色》

F：每當(dāng)夏季來(lái)臨，總能聞到路邊池塘里淡淡的荷花香。夏季的傍晚，一陣荷香，一片月色，就是我們美麗的童年回憶，下面請(qǐng)欣賞果果班小朋友帶來(lái)的舞蹈《荷塘月色》

14.舞蹈《嗨，我的夢(mèng)》

F:動(dòng)動(dòng)，你的夢(mèng)想是什么？

B:額，想當(dāng)飛行員。

F：有夢(mèng)想就能成功，下面請(qǐng)欣賞中班舞蹈《嗨，我的夢(mèng)》。

15.教師舞蹈《和你一樣》

六一節(jié)目主持稿15

何：尊敬的各位來(lái)賓

周：親愛(ài)的小朋友

合：大家上午好！

周：今天我們相聚在育英慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)。小朋友今天高興嗎？

何：我們育英的宗旨是：讓學(xué)生成才，讓家長(zhǎng)放心，讓社會(huì)滿意

周：我們將送去五月的芬芳，迎來(lái)六月的喜悅。

何：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋！

周：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)；

何：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

周：六月，是一支歌，一支幸福的歌，小朋友們邁著喜悅的步子將走進(jìn)六月，走進(jìn)他們自己的節(jié)日“六一”兒童節(jié)！

何：今天是個(gè)開(kāi)心的日子，讓我們大家一起來(lái)盡情地唱，盡情地跳吧。

周：今天讓我們共同祝愿：每一位小朋友永遠(yuǎn)快樂(lè)、幸福、聰明！

何：育英幼兒園“六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！

周：首先讓我們隨著歡快的節(jié)拍一起舞起來(lái)、跳起來(lái)。請(qǐng)欣賞樂(lè)樂(lè)一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)小天使》有請(qǐng)樂(lè)樂(lè)一班的小朋友閃亮登場(chǎng)。

何：他們的表演精彩嗎？我們拍手謝謝他們這么精彩的表演。

我們國(guó)家有五千年的文化，有許多名山大川，有許多人文墨客被他們的美景所折服，并留下了千年古佳作；這些佳作在我們寶寶二班身上得以傳承；請(qǐng)欣賞由寶寶二班小朋友為我們帶來(lái)的精彩節(jié)目。

周：潑水節(jié)是傣族最盛大的傳統(tǒng)節(jié)日，人們通過(guò)潑水寄托了傣家人祈求幸福、消災(zāi)除病、洗舊迎新的美好祝愿。今天在我們這里也來(lái)了一群傣族的小朋友他們要把最美好的祝愿送給大家。請(qǐng)欣賞由樂(lè)樂(lè)二班帶來(lái)的舞蹈《潑水歌》有請(qǐng)樂(lè)樂(lè)二班的小朋友。

何：欣賞完水帶來(lái)的美好祝愿，寶寶一班的小朋友要帶我們?nèi)ヒ粋€(gè)神秘的地方旅行！不信你們瞧他們來(lái)了，請(qǐng)欣賞寶寶一班小朋友帶來(lái)的匯報(bào)節(jié)目。

周：走在鄉(xiāng)間的小路上、暮歸的老牛是我同伴、藍(lán)天配朵夕陽(yáng)在胸膛，繽紛的云彩是晚霞的衣裳。童年的生活總是讓人回想，童年的歌謠總是牽動(dòng)我們的思潮，讓我們一起走進(jìn)鄉(xiāng)間小路

請(qǐng)欣賞樂(lè)樂(lè)一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《走在鄉(xiāng)間的小路上》

何：“爸爸”這個(gè)詞在我們每個(gè)人的心里是那么地親切，爸爸像山一樣高大、爸爸橡樹(shù)一樣為我們遮風(fēng)擋雨，我為有這么一個(gè)好爸爸而自豪，今天寶寶一班的小朋友將為我們，詮釋一個(gè)爸爸的最新定義請(qǐng)欣賞寶寶一班的給大家?guī)?lái)的舞蹈《我有一個(gè)好爸爸》

周：欣賞完寶寶一班的精彩的表演、樂(lè)樂(lè)二班的小朋友忍不住也想上來(lái)秀一下自己，看他們來(lái)了。

何：在童年人人都想擁有一只屬于自己的寵物，我曾經(jīng)幻想要是我有一個(gè)機(jī)器貓?jiān)摱嗪茫〗裉煳覀儗殞毝嗟男∨笥丫蛶纤麄兊膶櫸飦?lái)了，請(qǐng)欣賞舞蹈《小毛驢》

周：今天在我們這里來(lái)了幾位從北京來(lái)的小朋友，她們要把最美的舞姿展現(xiàn)給大家，看那不是《北京小妞》嗎？讓我們用熱烈的掌聲歡迎遠(yuǎn)方來(lái)的客人。