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      關愛孤寡老人 愛心義賣活動方案

      時間:2019-05-12 03:37:39下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《關愛孤寡老人 愛心義賣活動方案》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《關愛孤寡老人 愛心義賣活動方案》。

      第一篇:關愛孤寡老人 愛心義賣活動方案

      關愛孤寡老人 愛心義賣活動方案

      心手相連,愛心無限

      一、活動主題

      心手相連,愛心無限-----關愛孤寡老人,愛心義賣。

      二、活動目的“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。關愛老人,用心開始,從我做起。

      三、活動時間

      2013年7月12日星期五(暫定)

      四、活動地點

      xx廣場(暫定)

      五、活動安排

      (一)前期準備

      1、為義賣設計隊標、海報和制作橫幅。(已完成)

      2、請每位同學準備才藝,[蓮山課 件 ]在義賣過程中吸引更多的人士獻愛心。

      3、義賣物品由兩部分組成:一由小隊家長代表統(tǒng)一購入。二由同學家里喜愛的物品捐獻義賣。

      (二)期間事項

      1、一小隊,一攤位。直接擺在地上(地墊小隊家長準備)。

      2、同學分組進行,才藝展示和組織叫賣,輪換進行。

      (三)后期工作

      將所有收入購買物品,贈送社區(qū)孤寡老人,并為老人們帶去節(jié)目,與老人們共度美好一日。

      第二篇:2017愛心義賣活動方案

      奉獻愛心,傳遞溫情

      ——亳州十六中2017秋愛心義賣

      一、活動主題:

      感恩祖國、心手相連 愛心無限 快樂奉獻

      二、活動目的:

      1.通過此次愛心義賣活動,讓全體隊員從小樹立關愛他人的意識,養(yǎng)成樂于助人、樂于奉獻的良好品質(zhì)。

      2.豐富隊員的校園生活,提高隊員的組織能力,培養(yǎng)隊員的團隊合作精神。

      3.通過活動推進走進家庭、走進社區(qū)、小手拉大手帶動家庭成員共同參與,起到“一所學校教育一批學生、一個孩子帶動一個家庭”的社會效果,弘揚扶危濟困、樂善好施的中華民族傳統(tǒng)美德,形成人人行善的社會道德新風尚,推動中小學生道德水平的提高。

      4.籌集“愛心基金”。

      三、活動地點: 學校小廣場 四:成立領導小組 組長: 副組長: 組員: 宣傳報道組: 后勤保障組: 安全保衛(wèi)組: 比賽評委組:

      五、活動對象:

      全校師生(鼓勵家長參與)

      六、活動準備:

      1.各班級準備義賣物品,統(tǒng)計定好物品價格,并貼好標簽,價格要求合理。

      2.活動前各班級準備好廣告宣傳標語或宣傳海報,采用各種方法吸引師生目光。

      3.每位隊員要準備好一定數(shù)目的零用錢,積極參加本次活動。

      4.各班級根據(jù)活動內(nèi)容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、環(huán)保員、市場管理員、廣告策劃員、小記者等。

      5.義賣活動前,校團委對本班級招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、市場管理員,進行上崗培訓,佩戴一定的標志。(發(fā)動學生自己設計具有特色的標志牌,班主任提前審核)

      6.義賣活動前各班主任要對學生進行強調(diào):(1)有序:不跑、不追、不擠(2)守紀:不大聲喧嘩(3)文明:不強買強賣(4)衛(wèi)生:不丟、不留(不留下義賣的垃圾)(5)交給學生必要的生活常識,讓他們學會比較、鑒別,教育學生勤儉節(jié)約。

      七、活動要求:

      (一)設計展臺

      1.每班設計一個展臺,屆時安排桌椅至指定地點設攤。

      2.每班給自己的展臺起個名稱,如“愛心小超市”等。3.每班的展臺設計新穎,美觀,盡量不要雷同。4.每班的展臺安排3---5位服務員(可佩帶自己設計統(tǒng)一標記,如服務卡、頭飾、帽子等)

      5.活動前各班級可以準備好廣告宣傳語(可在義賣宣傳臺進行宣傳)、宣傳海報(用小黑板或展板擺放在店鋪前)或直接當面宣傳,采用各種方法吸引師生目光,吸引顧客光臨,嚴禁在校內(nèi)墻壁上張貼。

      6.每班的展臺都要設一個募捐箱(由學校統(tǒng)一提供),學生購買物品所花費的錢全部上繳到募捐箱中,由專人登記保管(統(tǒng)計表統(tǒng)一下發(fā))。

      (二)義賣物品

      1.可以是玩具、文具、工藝品、書籍等。

      2.義賣物品要求衛(wèi)生、安全,班主任對義賣物品進行驗收,合格物品才能進入義賣市場。

      3.所有書要求質(zhì)量完好,必須保持七、八成新,無亂勾亂畫,頁面殘缺現(xiàn)象。

      4.每位學生至少準備2件義賣物品,義賣物品需家長同意(向家長說明活動意義與要求)。義賣所得資金上繳到“愛心基金會”,學校將對各班上繳的義賣款進行公示。

      八、活動過程:

      1.4月22日上午第四節(jié)課,各班正副班主任指導本班學生在操場指定位置布置商鋪。

      2.下午2:20各班在教室對學生進行規(guī)范教育,強調(diào)活動注意事項。

      3.2:30當廣播響起時,各班排隊到操場集合。開始“愛心義賣”啟動儀式。

      4.2:40—3:50為義賣時間,學生自由到各個商鋪自由選購物品,做到文明購買。期間負責安全管理的教師巡邏管理,發(fā)現(xiàn)問題及時與班主任聯(lián)系處理,營造歡快、活潑、文明、安全的商品貿(mào)易環(huán)境。

      5.3:50,各班收攤,做好場地衛(wèi)生。班主任負責集中本班學生,帶回教室,評選“愛心天使”。

      6.活動結束后班主任填寫好成交金額表和義賣款一起上交義賣款統(tǒng)計組。

      八、注意事項:

      1.活動要求全校師生人人參與,并發(fā)動部分家長參加,奉獻愛心。2.義賣活動過程中,各班可準備些廣告宣傳語由主持人進行宣傳。

      3.活動中顧客做到文明購買,所有的服務工作人員要求對顧客做到微笑服務、優(yōu)質(zhì)服務。

      4.活動中保持校園衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各展臺活動后清理場地衛(wèi)生。活動評選組將對整個活動過程進行監(jiān)督,對有不講衛(wèi)生行為的個人或展臺進行點名批評。

      5.班級選出安全巡視員兩名義賣過程中維護好秩序。6.班主任要關注和處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題。

      九、總結評比:

      各班級上交“愛心義賣”活動統(tǒng)計表,學校將根據(jù)活動情況及上次愛心捐款活動評比出若干個“個性商鋪獎”、“最佳組織獎”、“愛心班級”等。各班組織班內(nèi)評選3名“愛心大使”,班內(nèi)組織評選“愛心大使”的方法是計算班內(nèi)同學所帶物品和購買東西錢款的數(shù)量,加上該生在本次活動中的文明表現(xiàn)。(下班前報大隊部,周一升旗儀式宣布各班愛心大使)

      十、人員分工:

      注:若出現(xiàn)售貨員爬上桌子吆喝,或與其他商鋪或消費者產(chǎn)生沖突等現(xiàn)象,取消評比資格。

      第三篇:愛心義賣活動方案

      獻一份愛心 圓孩子心愿

      上海市浦東新區(qū)經(jīng)緯幼兒園2013迎新愛心義賣活動方案 活動目標:

      1、在新年到來之際,為貧困家庭的兒童送上一份愛心禮物和新年的祝福。

      2、讓我們的孩子從小樹立關愛他人的意識,感受幫助他人、奉獻愛心的快樂?;顒訉ο螅喝w幼兒及家長、全園教職工

      專場義賣時間:2013年12月31日上午9:00—10:30

      收集義賣品時間:2013年12月19日——2013年12月27日

      專場義賣地點:教師義賣專場——門廳;小一班、小二班、小三班——多功能廳; 中一班三樓東面空教室、中二班三樓西面空教室、中三班科常室、大一班二樓西 面教室。

      活動開展形式:捐助愛心義賣物品,開展義賣活動,將義賣取得的經(jīng)費捐助給上

      海市慈善基金會的“愛心樹慈善項目”。

      活動準備:

      1、慈善基金會聯(lián)系、倡議書、活動方案、活動總負責(丁志瑾及小班年級組)

      2、活動海報、愛心義賣專場牌子(各班老師共同準備)

      3、物品收集、登記、貼價格標簽(各班教師負責)

      4、愛心氣球、發(fā)夾購買(奚桑桑負責)

      5、愛心小天使(中大班每班各出一名女孩)

      6、走廊售賣氣球(奚桑桑、陳俊姿、張雪薇、姚瑤)

      7、義賣物品分類及會場布置(各班教師負責)

      8、新年歌曲收集及刻盤:史倩雯、徐丹萍、張文杰

      9、每班聯(lián)系好活動當天的家長義工2—3名(各班教師負責通知)

      10、家長義工服裝準備:祝麗佳

      11、零錢準備:陳唯倩

      12、錢款清點、匯總:每班輔班教師和家長義工代表一名

      13、廣播各班募得的錢款數(shù)及當日款項的總數(shù):史倩雯

      14、活動拍照(各班教師和中大班負責在走廊售賣氣球的教師負責)愛心義賣半日活動流程: 1、8:00——8:50各班開放角色游戲(教師鼓勵家長與幼兒一起游戲)點心環(huán)節(jié)融入角色游戲中完成2、8:50——9:00各班主班教師向家長幼兒介紹義賣活動的主要流程及活動的要求。

      8:50——9:00家長義工集中開會,穿上義工衣服,并安排站位和任務。3、9:00——9:40愛心義賣活動正式開始。家長在廣播及新年背景音樂中開

      始活動。

      注:家長帶領幼兒到7個班級的義賣專場購買自己喜歡的物品,奉獻自己的愛心,奉獻愛心后,每位幼兒均能獲得一張愛心粘紙。

      中大班每班各出一名幼兒(穿上公主服裝)和一位教師,在教室走廊售賣氣球。氣球的價格由家長自行擬定,不找零。

      4、9:40——10:00各班幼兒回自己教室、盥洗、休息、整理等。5、10:00——10:40運動(晴天:戶外;雨天霧霾:室內(nèi))

      6、10:40——10:50休息、喝水、午餐準備

      家長義工和一名輔班老師集中到會議室清點募集的款項 7、10:50——11:30幼兒午餐(各班家委會代表至二樓會議室開會)

      11:00——11:30大班家長集中到多功能廳開會,小中班家長回各自班級。8:11:30——午餐后家長帶幼兒離園

      注:10:55分,幼兒午餐前,教師代表將所有募得的錢款廣播公示

      9、義賣結束后,由經(jīng)緯幼兒園教師代表與家委會主席將全部義賣款項捐給上海 慈善基金會“愛心樹”項目組。

      注:活動當天,全體教師統(tǒng)一穿著園服、家長義工統(tǒng)一著裝。

      2013年12月26日

      第四篇:愛心義賣活動方案

      五(3)班 “愛心義賣”活動方案

      一.活動主題:

      追求創(chuàng)新,奉獻愛心——“愛心”無價

      二.活動時間:2010年5月30日

      三、活動地點: 五(3)教室

      四、活動對象:班級學生、老師及部分家長

      五、活動準備:

      (一)宣傳發(fā)動階段(5月4日—5月8日)

      1、在班會上展開宣傳,認識活動目的和意義。

      2、利用家校通平臺宣傳發(fā)動,讓學生及家長明確活動內(nèi)容和意義。

      (二)組織準備階段(5月9日—5月25日):

      1.制作義賣物品:

      義賣物品可是學生自己動手制作的一件或兩件創(chuàng)新小發(fā)明、手工制作(可以是以前認為的最得意的一件發(fā)明,也可以是新的發(fā)明制作,最好充分利用身邊的廢舊物品。);也可是自己的書畫作品;也可是自己親手制作的特色小吃等。由班主任協(xié)同班委進行商品初選,按類別進行整理、登記,并根據(jù)物品的創(chuàng)新及適用度,分別給出合理的價格,在商品明顯處貼上標簽,單件商品價格以1--20元人民幣為宜。

      2、選拔、培訓義賣團隊:

      各愛心小隊選拔、培訓義賣團隊(如管理員、導購員、營業(yè)員、收銀員、記帳員等),建議安排兩組工作人員,定時輪換。為了更加真實有效地體驗自己的崗位角色,可以事先在家長的陪同下到商店超市進行觀察了解,學習一些買賣的經(jīng)驗。

      本次活動學生應具備的各項素質(zhì)及能力:

      ①、對舊商品開價要切合實際,具備記帳、算帳的技能。

      ②、具備一定的招攬生意的技巧和方法。

      如:怎么吆喝招攬生意?(訓練學生吆喝時的大聲和大膽)怎么使自己

      出售的商品有賣點?(引導學生挖掘商品中除經(jīng)濟價值以外的人文價值)怎么為自己攤點的商品打廣告?等等

      ③、具備在銷售過程中面對不同消費者進行討價還價時的應對技巧。主要體現(xiàn)在語言交際能力的訓練。要讓學生有話可說,有理服人。

      ④、擺攤收攤時要有良好的文明習慣。擺攤收攤要秩序井然、商品陳列有特色、地面衛(wèi)生情況良好等等(活動結束后各班負責組織好攤位的清潔衛(wèi)生工作)。

      3、布置義賣攤點:各班級小隊要先給自己的義賣攤點制作愛心宣傳海報及促銷口號等(其中義賣宣傳海報由各班級自行制作:海報內(nèi)容應包括攤點名稱、活動標語及主題圖案等設計元素)

      活動結果主要體現(xiàn)在以下兩個方面:

      義賣捐款。各班級把自己義賣所得捐給學校紅領巾愛心基金,用于幫助貧困學生。

      物物交換。針對義賣剩余商品,提倡活動結束后,由班主任老師及班干部負責解決,可班級小范圍內(nèi)交換或退還物品主人。

      六、活動感想:活動結束后老師要指導學生對此次活動進行主題寫作,要求指導到位,寫出真情實感,不得記流水帳。

      第五篇:愛心義賣活動方案(推薦)

      “守望相助·情暖余姚”

      愛心義賣活動方案

      一、活動背景

      2013年10月7日,臺風菲特侵襲寧波,給寧波帶來了巨大的災難,尤其是余姚地區(qū),直接經(jīng)濟損失達200多億元。臺風過后,我們無憂無慮沐浴著幸福生活的陽光,但你可曾想起,在我們身邊還有那么一群人,家園被毀,學校被淹,承受著巨大的壓力,擁有同一片藍天的他們都無法享受同樣燦爛的陽光。為此,海曙外國語學校倡議舉行愛心義賣活動,以幫助在水災中受災的學校和學生——余姚陸埠鎮(zhèn)中心小學。

      二、活動目的活動旨在培養(yǎng)少先隊員熱愛家鄉(xiāng)、熱心助人的美好情懷;鍛煉少先隊員自我管理、團隊合作的能力;培養(yǎng)少先隊員的愛與善的意識。愛心不是抽象的概念,善舉不是空洞的口號,讓愛心成為一種行動,讓善舉成為一種習慣。讓少先隊員盡自己的能力去幫助余姚受災的小學,送去愛的關心。

      三、活動主題

      守望相助·情暖余姚

      四、活動對象二、三年級全體少先隊員、海曙外國語學校黨員志愿者、熱心家長及熱心群眾

      五、活動日期

      2013年11月4日(周一)下午1:50—3:40

      六、活動地點

      學校田徑場

      七、具體要求

      1、二、三年級每個中隊負責一個義賣攤位,制作好宣傳的海報。

      2、各中隊在中隊范圍內(nèi)進行征集,安排好可供義賣的商品并合理定價。例如:學習用品、簡單的生活用品、圖書、玩具、小擺設、小工藝品、手工制作等。

      3、自行準備好義賣攤位所需要的輔助用品,例如: 宣傳小喇叭等。桌椅統(tǒng)一由學校提供。

      5、合理安排好分工,盡量讓每個少先隊員都能體驗到買與賣。

      6、一年級各中隊,可以提供一件比較有意義、有價值的物品,委托學校進行拍賣,拍賣所得歸入該中隊義賣收入。(其他中隊以自愿原則,可以參與提供拍賣物品,拍賣所得由納入義賣活動總收入)

      7、活動將評出一個最有條理攤位、最具人氣攤位和最佳銷售攤位。

      8、班主任做好各班家長的邀請工作。

      八、活動流程

      前期擺攤準備:12:30—1:50

      出發(fā)時間:1:50—2:00

      義賣活動開場儀式:2:00—2:10

      愛心義賣:2:10—3:20

      愛心拍賣:3:20—3:40

      捐獻善款:3:40—4:00

      海曙外國語學校大隊部

      2013年10月23日

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