第一篇：二年級交通安全主題隊活動方案設(shè)計

二年級交通安全主題隊活動方案設(shè)計

一、活動目的：

使隊員了解基本的交通規(guī)則，增強交通安全意識，提高遵守交通法規(guī)的自覺性，養(yǎng)成良好的遵守交通規(guī)則的習(xí)慣。

二、活動準(zhǔn)備：

1、準(zhǔn)備常見的道路交通標(biāo)志圖案，了解行人應(yīng)該遵守的交通規(guī)則；

2、收集交通事故案例；

三、活動過程：

（一）隊會程序

1、中隊長宣布：二年級中隊“做交通安全小標(biāo)兵”主題隊會現(xiàn)在開始。

2、各小隊整隊，報告人數(shù)。

3、全體隊員起立，出隊旗，敬隊禮。

4、合唱隊歌（全體隊員請坐）

（二）隊會過程：

1、猜謎語活動（第一小隊）：

主持人（甲）：同學(xué)們，第一小隊為我們帶來了謎語，想讓大家猜一猜。瞧！

（1）白色線條地上躺，不怕雨雪和冰霜，行人踏在它身上，交通安全有保障。

謎底（人行橫道）

（2）圓圓三只大眼睛，十字路口做衛(wèi)兵，紅燈停，綠燈行，黃燈亮起提個醒。

謎底（紅綠燈）

主持人（甲）：大家都知道，無論是人行橫道的設(shè)置，還是紅綠燈的安置，都是為了大家的生命安全。然而，在我們的身邊總會發(fā)生一些不和諧的事情發(fā)生。

2、介紹案例：

主持人（合）：看?。ㄕf一段交通事故的報道。）

主持人（乙）：首先請我們的輔導(dǎo)員老師介紹一個我們身邊發(fā)生的令人深省的故事。

案例一：隊員們，你們知道嗎？一年前，在我回家的路上，看見一位騎摩托車的人被一輛超速行駛的汽車撞到那個人當(dāng)場頭被軋死。

主持人（甲）：隊員們你們身邊有這樣的事嗎?你們知道有這樣的事嗎？介紹一下收集到的交通事故案例吧！

案例二：1998年6月18日，不幸又發(fā)生了，8歲的小學(xué)生曹某與小伙伴們結(jié)伴上學(xué)，下了電車從車前繞過，高喊著“沖刺流星”向校門沖去時，一輛載著12噸石子的大貨車將曹某撞倒并碾于輪下。這一沉痛的案例發(fā)生的原因是孩子沒有按路線通行，司機在視覺盲區(qū)造成的事故。

主持人（合）：多么令人心碎，這么多的生命在無情的車輪下消逝。這不該引起我們深刻的反思嗎？

3、交警學(xué)校（第二小隊）：

主持人（乙）：讓我們一起走進(jìn)警察學(xué)校吧！

（1）分析發(fā)生交通事故的原因；

顯然道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。由于道路交通安全事故導(dǎo)致了本因該享受生命的少年兒童們卻只能與死神在一起，而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因就是因為我們欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護(hù)能力。

（2）介紹《道路交通安全法》對行人的要求

1、“紅燈停、綠燈行”，黃燈亮?xí)r車輛行人不可以通行。

2、我們外出走路須走人行道，沒有人行道，須靠路邊行走。

3、我們必須年滿12周歲，才可以騎自行車上路。

4、道路上的交通安全設(shè)施不得損毀，也不可納涼、曬物等。

5、兒童玩具車是不可以上道路騎行的。

6、乘坐公共汽車須在站臺候車，待車停穩(wěn)后，先下后上。

7、不準(zhǔn)在車行道上攔車，但可以車行道旁邊招呼出租車。

8、我們橫穿馬路和車行道時，應(yīng)看清沒有車輛臨近才能通過，做到一慢、二

看、四、通過（第三小隊）。

1、我們過馬路時，有人行過街天橋或地道的，須走人行過街天橋或地道。

2、機動車行駛中，我們不準(zhǔn)將身體任何部分伸出車外，不準(zhǔn)跳下車。

3、車輛行駛中，不與駕駛員閑談或者有妨礙駕駛員安全操作的行為

4、主持人（甲）：不僅要知道這些要求，我們還要認(rèn)識我們身邊不會說話的老師，那就是交通安全標(biāo)志。第三小隊就為我們帶來了許多的交通標(biāo)志的圖片，來做一個知識競賽。

（知識競賽：辨認(rèn)交通安全標(biāo)志）

5、主持人（乙）：更精彩的還在后邊，第四小隊給我?guī)砹艘粋€游戲，游戲的名稱是“安全過馬路”。相信通過表演，隊員們一定會掌握過馬路的正確方法。（游戲：安全過馬路）

6、主持人（合），讓我們一起來學(xué)習(xí)一首兒歌，出示

你拍一，我拍一，過馬路不要太著急。

你拍二，我拍二，騎車不要把人帶。

你拍三，我拍三，走人行橫道才心安。

你拍四，我拍四，先下后上真懂事。

你拍五，我拍五，不做馬路小猛虎。

你拍六，我拍六，交通安全來學(xué)透。

你拍七，我拍七，開車不要耍脾氣。

你拍八，我拍八，路邊護(hù)欄不亂爬。

你拍九，我拍九，施工場地繞道走。

你拍十，我拍十，安全習(xí)慣要保持。

（三）結(jié)束程序：

主持人（甲）：請輔導(dǎo)員總結(jié)講話。

輔導(dǎo)員：同學(xué)們，隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見，然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎？

今天我們舉行了“做交通安全小標(biāo)兵”主題中隊活動，大家肯定增長了不少交通安全知識。那么今后，不但要自己嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，還要向我們身邊的人宣傳，人人爭做做交通安全小標(biāo)兵。

主持人：呼號（全體起立，舉起右手）

輔導(dǎo)員：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！

隊員：時刻準(zhǔn)備著！

中隊長：退隊旗（敬隊禮）

中隊長：二年級中隊“做交通安全小標(biāo)兵”主題隊會到此結(jié)束。

第二篇：《交通安全伴我行》主題隊活動方案設(shè)計

《交通安全伴我行》主題隊活動方案設(shè)計

一、活動目的：

使隊員了解基本的交通規(guī)則，增強交通安全意識，提高遵守交通法規(guī)的自覺性，養(yǎng)成良好的遵守交通規(guī)則的習(xí)慣。

二、活動準(zhǔn)備：

1、準(zhǔn)備常見的道路交通標(biāo)志圖案，了解行人應(yīng)該遵守的交通規(guī)則；

2、收集交通事故案例；

3、聘請交警叔叔參加活動；

4、簽名條幅；

5、兒歌用畫紙書寫；

6、競賽題打印。

三、活動過程：

（一）、隊會程序

中隊長：各小隊檢查人數(shù)

小隊長：報數(shù)（各小隊長小跑向中隊長，敬禮；中隊長回禮，說報告詞（報告中隊長，我小隊原有＊人，實到＊人，報告完畢），待中隊長回話后回本隊喊：“稍息”（當(dāng)某小隊長向中隊長匯報時，其他小隊長喊稍息

待各小隊長匯報完后中隊長立正，小跑向輔導(dǎo)員，敬禮，輔導(dǎo)員回禮，說：接受中隊長報告。中隊長小跑到隊伍前說：今天我們隊會的主題是：（齊說）《交通安全伴我行》

中隊長：出旗、敬禮、禮畢。

中隊長：奏唱隊歌，請輔導(dǎo)員寄語。請大家坐下，讓我們以熱烈的掌聲歡迎主持人上場。

（二）隊會過程：

主持人甲：親愛的同學(xué)們！當(dāng)你獨自一個人騎車上街時；當(dāng)你在馬路上嬉笑打鬧時；當(dāng)你橫穿馬路時，當(dāng)你在翻躍欄桿時；你是想過，這樣做的結(jié)果是什么？

主持人乙：是??！生命只有一次，交通安全對我們來說太重要了，尤其對我們小學(xué)生來說，只要稍微不在注意后果不堪設(shè)想。

主持人甲：同學(xué)們，你們是否知道這樣一些事件。

1、一個小隊一人朗誦一人表演。另兩小隊朗誦。

表演：啊，香妃娘娘變成蝴蝶飛走了？哦，原來是《環(huán)珠格格》中飾演香妃的女演員劉丹身亡。故事是這樣的：劉丹乘車去演出，由于車速太快，她被甩了出去當(dāng)場死亡。多么另人心碎的消息??！她還是那么年輕、那么漂亮、那么有前途，可就在那一剎那間她離開了我們，離開了那本該是花樣的年華。多么另人惋惜??！同學(xué)們聽到這兒，你的心情是怎樣的呢？也許你恨透了車禍的魔爪?？墒?/p>

交通事故仍在不斷地發(fā)生。有多少個像劉丹那樣的青年，因為一時的疏忽，倒在那冰冷的車輪下。多么讓人心寒??！

乙：同學(xué)們，你們還知道哪些這種不幸的交通事故？

介紹1：年僅27歲才華橫溢的著名演員洛桑醉酒駕車，由于車速過快，一頭撞入停在路中正在修理的大卡車之中，因傷勢太重，迅即身亡。

介紹2：2004年5月，在距離洛桑車禍身亡地不到一站地，演員牛振華酒后駕駛“奔馳”牌小客車，撞在同方向行駛的 “解放”牌大貨車尾部。造成牛振華當(dāng)場死于車內(nèi)，小客車嚴(yán)重?fù)p壞。

介紹3：我國交通事故已經(jīng)成為各種事故中的第一“殺手”，按照2002交通事故死亡10.9萬人，每天約有300人死亡，這相當(dāng)于每天掉下一架飛機。中國去年發(fā)生交通事故34萬多起，相當(dāng)于7分鐘就撞死一人。

主持人甲：多么令人心碎，一朵鮮花還沒開放就過早的凋凌了，一位前途無量的青年笑星過早地隕落了，一位深受觀眾喜愛的相聲演員過早地離去了，這不該引起我們深刻的反思嗎？

主持人乙：是?。‰S著經(jīng)濟的飛速發(fā)展，交通事故處明顯上升趁勢。車禍的魔爪正獰笑著靠近我們小學(xué)生，隨時危脅著我們寶貴的生命。

2、小品表演：今年5月8日，發(fā)生在宣漢州河大橋一年級小學(xué)因亂穿公路而被運煤車軋死（4人表演）

主持人甲：同學(xué)們，看了小品后你會為這位小伙伴的不幸感到惋惜嗎？他為什么會葬身車輪，粉身碎骨呢？

主持人乙：小品可以重演，生命不會再來！同學(xué)們，讓我們擰成一股繩兒，共同預(yù)防車禍的魔爪！同學(xué)們，大家有信心嗎？

（同學(xué)們回答“有”，充滿自信的樣子）

3、猜謎語：

甲：接下來我們一起來猜猜謎語。

白色線條地上躺，不怕雨雪和冰霜，行人踏在它身上，交通安全有保障。謎底（人行橫道）

乙：圓圓三只大眼睛，十字路口做衛(wèi)兵，紅燈停，綠燈行，黃燈亮起提個醒。謎底（紅綠燈）

4、認(rèn)識交通標(biāo)志（各小隊展示）

甲：同學(xué)們，街道旁有很多交通標(biāo)志，你認(rèn)識哪些呢？先看看第一小隊收集的交通標(biāo)志。

5、請交警叔叔介紹《道路交通安全法》對行人的要求

乙：下面我們以熱烈的掌聲歡迎交警叔叔介紹《道路交通安全法》的一些知識。

①路上行走要做到，三要三不要：

交通法規(guī)要學(xué)懂、要記牢、要遵守；

走在路上不奔跑、不吵鬧、不打逗。

②汽車上有兩只大眼睛，是照明用的；

還有兩只黃色的小眼睛，是表示方向的轉(zhuǎn)向燈。

黃色小眼睛閉著是直行，睜著右眼是向右轉(zhuǎn)彎，睜著左眼是向左轉(zhuǎn)彎。

6、兒歌輪誦。

甲：聽了交警叔叔的介紹，下面我們一起來誦讀我們自編的交通安全兒歌。男齊：

同學(xué)們，上學(xué)校，交通安全要記牢，街上來往車輛多，走路要走人行道，過馬路走斑馬線，先看左再右瞧，紅燈停，綠燈行，聽從指揮不亂跑，交通規(guī)則要遵守，安全第一最重要。最、重、要！

女齊：

經(jīng)濟繁榮車輛多，交通安全記心中，騎車走路靠右邊，橫穿公路莫慌忙，行人須走人行道，機動車道勿來往，越過街道勿隨意，斑馬線上走安詳，行經(jīng)十字馬路口，綠燈為你導(dǎo)方向，列隊過街應(yīng)迅速，不與車輛把路搶，候車有序分先后，先下后上互謙讓?；?、謙、讓！

7、知識競賽：（準(zhǔn)備一小黑板，2人記分）

主持人甲：同學(xué)們，交通常識你們又知道多少呢？下面讓我們一起參加交通常識知多少競賽。

主持人乙：競賽分必答和搶答兩部分，答對一題10分，比一比，哪個小隊得分最高。

甲：首先進(jìn)行的是必答題的比賽，每小隊2道，每道題10分。

第一小隊：

（1）、什么燈亮?xí)r，準(zhǔn)許車輛、行人通行？

答：綠燈。

（2）、行人須在什么道內(nèi)行走，在沒有人行道路時，行人該怎樣行走？ 答：人行道，沒有人行道要靠右邊行走。

第二小隊：

（1）什么燈亮?xí)r，不準(zhǔn)通行？

答：紅燈亮?xí)r，車輛、行人禁止通行。

（2）行人通過沒有交通信號控制的人行橫道，須注意什么，不準(zhǔn)怎樣？ 答：須注意車輛，不準(zhǔn)追逐打鬧。

第三小隊：

（1）行人橫過車行道時，須走什么道？

答：人行橫道。

（2）乘坐公共交通工具時，不準(zhǔn)攜帶什么？

答：易燃易爆等危險物品。

乙：下面進(jìn)行交通常識搶答，希望各小隊隊員聽清楚，每題10分。答對加10分，答錯扣10分。

（1）、交通標(biāo)志分幾大類？

答：分三類。（警告標(biāo)志、禁令標(biāo)志、指示標(biāo)志）

（2）、汽車下車后，應(yīng)怎樣走才安全？

答：下車后應(yīng)迅速走上人行道，不能在車行道上行走及隨意穿越馬路。

（3）、乘車應(yīng)如何禮讓？

答：主動給老人、殘疾人、小孩、孕婦讓座。

（4）、我們可以在馬路上學(xué)自行車嗎？

答：不可以。

（5）、交通信號燈有幾種顏色？

答：紅、黃、綠三種顏色。

（6）、小學(xué)生戴什么顏色的帽子比較安全？

答：黃色。

（7）、110、114、120、122哪一個是交通事故報警電話？（122）

（8）、我們上下樓道時應(yīng)該靠左還是靠右行？

（9）、乘車時應(yīng)該先下后上，還是先上后下？

主持人甲：通過這些小問題，看來同學(xué)們還是有一定分析能力。下面讓我們以熱烈的掌聲祝賀第__小隊獲得第一名。

乙：那么從今天起，從我做起，做一個自覺遵守交通法規(guī)的小公民！讓我們在“交通安全伴我行”的條幅上鄭重地簽上我們的名字吧！

8、簽名（部分）

（三）結(jié)束程序：

主持人甲：同學(xué)們，我們今天開展的《交通安全伴我行》主題中隊活動，使大家增長了交通安全知識。今后，我們不但要自己嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，還要向身邊的人宣傳，人人爭做做交通安全小標(biāo)兵。

乙：請輔導(dǎo)員總結(jié)講話。

輔導(dǎo)員：在父母的眼里，我們是含苞欲放的花蕾；在老師的眼里，我們是展翅待飛的雛鷹；在祖國的眼里，我們是早晨八九點鐘的太陽。父母、老師、祖國在期待著我們，美好的明天在期待著我們！為了更好地生活和學(xué)習(xí)，請同學(xué)們一定要把“交通安全”牢記心中！

主持人甲：呼號（全體起立，舉起右手）

輔導(dǎo)員：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！

隊員：時刻準(zhǔn)備著！

乙：退旗（敬隊禮）

主持人齊：5.3中隊開展的《交通安全伴我行》主題中隊活動到此結(jié)束。

第三篇：消防安全主題隊會方案設(shè)計

四（1）中隊《爭當(dāng)消防安全小衛(wèi)士》主題隊會方案設(shè)計

一、活動目的：

1、通過此次主題隊會使隊員了解消防安全的有關(guān)知識，理解強調(diào)消防安全的深刻意義，引導(dǎo)隊員們用實際行動來為消防安全工作作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

2、在體驗參與快樂的同時，從參與中去感悟消防安全從我做起、從小事做起、從防微杜漸做起的重要性。并激發(fā)隊員們?nèi)计鹁磹巯缿?zhàn)士、爭當(dāng)消防衛(wèi)士的思想情感，提高其消防安全的防范意識。

二、活動主題：爭當(dāng)消防安全小衛(wèi)士

三、活動過程：

（一）活動開始部分：

1、小隊整隊報告人數(shù)。（報告中隊長，第__小隊?wèi)?yīng)到__人,實到__人,報告完畢。）

2、中隊長向輔導(dǎo)員老師請示。

中隊長：報告輔導(dǎo)員，四（1）中隊?wèi)?yīng)到_61人,實到_61人,本中隊《爭當(dāng)消防安全小衛(wèi)士》主題隊會已準(zhǔn)備就緒，請您參與我們的活動并做指示；報告完畢。

輔導(dǎo)員：接受你的報告。

輔導(dǎo)員：感謝隊員們的熱情邀請，希望四（1）中隊委員會認(rèn)真組織這次主題中隊會，且每個隊員都能積極參與，同時預(yù)祝此次活動獲得成功。

3、出隊旗，敬隊禮。

4、請文娛委員帶領(lǐng)我們唱隊歌。

5、下面我宣布四（1）中隊“爭當(dāng)消防安全小衛(wèi)士”主題隊會現(xiàn)在開始，有請主持人上場。

（二）主題隊會活動過程： A: 同學(xué)們!B: 老師們！AB:大家下午好！A：我是主持人（）B：我是主持人（）

A：火，是人類賴以生存的一種自然力。B:火，是人類歷史上劃時代的一次壯舉；

A:正是因為第一次摩擦起火的產(chǎn)生，人類才從眾多的動物群體中分離出來而成為“人”。

B：也正是因為火給人類帶來的光明和溫暖、健康與智慧；才促進(jìn)了人類文明的不斷發(fā)展。

A：可失去了控制的火也會變?yōu)橐环N破壞力極強的災(zāi)難

AB：所以，我們應(yīng)時時注重、事事預(yù)防，從小事做起，力爭做一名消防安全的小衛(wèi)士；杜絕悲劇的發(fā)生。

B：是啊！做一名消防安全的小衛(wèi)士！雖然不像同學(xué)們想象的那樣偉大，但卻在不停地為我們能快樂學(xué)習(xí)、健康成長護(hù)航。

A：是啊！做一名消防安全的小衛(wèi)士！雖然沒有同學(xué)們所向往的那種壯舉，卻也在用生邊的小事去構(gòu)建我們安全的大廈。

AB：那就讓我們譜寫一首贊歌，來頌揚我們的消防衛(wèi)士吧！B：請欣賞由隊委帶來的詩朗誦《我們的消防衛(wèi)士》（隊委表演詩朗誦《我們的消防衛(wèi)士》）

A：忠誠可靠是你們的葉，赴湯蹈火是你們的枝；為了人民的生命財產(chǎn)安全，衛(wèi)士們不懼驚險，沖鋒在前；什么樣的人才會有如此壯舉，那便是我們的英雄！

B:請欣賞節(jié)目《我們的英雄》（表演詩朗誦《我們的英雄》）

A:謝謝（）的表演，接下來請欣賞閃電隊帶來的節(jié)目《橙色的夢》（閃電隊表演詩朗誦《橙色的夢》）

B:是啊！有了夢想，我們便會因夢想而美麗；有了夢想，我們便會因追求而光榮。有了夢想，我們便會編制一個個可愛的奇跡。請欣賞烈火隊帶來的節(jié)目《可愛的消防兵》。

（烈火隊表演詩朗誦《可愛的消防兵》）

A：感謝烈火隊的經(jīng)典朗誦，然而在我們的身邊，仍時常都有火災(zāi)發(fā)生，事故現(xiàn)場，滿目琳瑯，慘不忍睹。下面就請大家一起隨著班委的節(jié)目《消防中的小故事》去了解了解吧！

（班委表演《消防中的小故事》）

B：、、、，聽了班委的小故事，你有何感受??！

A：太慘了，雖然火災(zāi)已過去，可留下更多的是悲傷和難過。

B:是啊！看來生活中掌握一些消防安全的小知識是很有必要的，那就請隨著團結(jié)隊的《消防安全“三字經(jīng)”》去學(xué)習(xí)吧！

（團結(jié)隊表演《消防安全“三字經(jīng)”》）

A：謝謝團結(jié)隊的節(jié)目，哦！對了、、、，看了這么多豐富多彩的節(jié)目，你可有感受?。?/p>

B：感受多了，有欣喜，有崇敬，有感嘆，有悲傷?？晌蚁霟o論怎樣，只要我們大家都能團結(jié)起來，一起爭當(dāng)消防安全的小衛(wèi)士，從小事做起，從身邊做好，為消防安全貢獻(xiàn)力量；生活中便只有快樂和健康。

A：那就讓我們團結(jié)起來，爭當(dāng)消防安全的小衛(wèi)士吧！請全體起立，高唱《團結(jié)就是力量》。

（全班齊唱《團結(jié)就是力量》）

B：請做！到這兒，我們的隊會活動就先告一段落了，請中隊長上臺繼續(xù)主持。

（三）輔導(dǎo)員講話。中隊長： 輔導(dǎo)員：

（四）呼號。

輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義而奮斗！答：時刻準(zhǔn)備著。

（五）退旗。（敬禮）。

（六）宣布主題隊會到此結(jié)束。

消防常識“三字經(jīng)”

人生路 長漫漫 五千年 火陪伴 恰用火 送溫暖 如大意

受災(zāi)難 火著起 條件三 可燃物 氧助燃 點火源 緊相連

三去一 火自完 滅火法 有四點 一冷卻 二隔離 三窒息

四抑制 多學(xué)習(xí)常操演 遵法規(guī) 不蠻干 誰主管 誰負(fù)責(zé)

防火制 落實堅 本崗位 懂火險 報火警 會圓滿 懂預(yù)防

措施善 滅火器 會熟練 懂滅火 法全面 初期火 會全殲

打電話 1 1 9 須講清 何地點 何物燃 何部位 火勢懸

迎警車 路口邊 消防隊 不收錢 火場上 情萬變 知情人

及時言 ?，F(xiàn)場 協(xié)作戰(zhàn) 先控制 救人員 急重點 再一般

平日里 想安全 教育孩 火不玩 扔煙頭 不隨便 引火種

不亂散 裝飾房 材料選 不易燃 不可燃 新改建 審批辦

防火距 合規(guī)范 不損壞 不圈占 不埋壓 消火栓 危險品

嚴(yán)管限 公場所 禁靠邊 出門外 留心看 消防標(biāo) 怎避患

遇情況 不慌亂 消防道 要通坦 消防事 關(guān)民安 見危害

人人管 生活中 火看嚴(yán) 危險物 不近前 燃?xì)饴?閥門關(guān)

開門窗 禁火電 電線老 快修換 保險絲 用專件 銅鐵代

不保險 不超荷 使用電 火災(zāi)來 迅疏散 錢物財 別貪戀

披濕物 穿濃煙 捂口鼻 貼地面 身著火 把滾翻 厚衣物

悶火焰 火封門 逃生難 濕被褥 門縫掩 潑冷水 呼救援

消防經(jīng) 要常念 牢記住 益非淺 抓防火 保平安 萬家歡

第四篇：交通安全主題隊會活動方案

八一學(xué)校交通安全主題大隊會教案

活動目標(biāo)：

通過開展交通安全隊會活動，進(jìn)一步強化我校的安全教育工作，幫助學(xué)生樹立安全意識，掌握安全知識，提高自我保護(hù)和自救能力，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣。最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對學(xué)生造成的傷害，保障孩子們健康成長，確保我校全體學(xué)生在安全的環(huán)境中健康快樂成長。

活動準(zhǔn)備：

各班主任老師按要求準(zhǔn)備隊會：

一中隊：交通安全兒歌背誦

二中隊：交通標(biāo)識標(biāo)記的認(rèn)識。

三中隊：交通安全手勢操。

四中隊：交通法律法規(guī)知識競賽。

五中隊：交通安全文藝節(jié)目。

六中隊：交通安全演講。

活動過程：

一、全體立正、各小隊整隊。

二、各小隊長向中隊長報告人數(shù)，中隊長向中隊輔導(dǎo)員報告人數(shù)。

三、出旗、奏樂、敬禮。

四、唱隊歌。

五、主題活動開始：

生活中有了交通法規(guī)，一切是那樣井然有序。愿我們每一個少先隊員都學(xué)交通法規(guī)，守交通規(guī)則，珍愛生命，注意安全。

（一）請聽由一年級同學(xué)帶來的交通安全兒歌背誦。（一年級）

一中隊的隊員們背得可真認(rèn)真，讓我們再次把掌聲送給她們。

（二）下面請看二中隊為我們帶來的交通標(biāo)識標(biāo)記的認(rèn)識。

大家長見識了吧？ 讓我們再次把掌聲送給她們。

（三）下面請欣賞三中隊為我們帶來的交通安全手勢操。

瞧她們，簡直就像一個個小交警，讓我們再次把掌聲送給她們。

（四）聽了這么多，看了這么多，下面我們來個交通法律法規(guī)知識競賽吧。有請四年級的同學(xué)們。

讓我們把掌聲送給她們，同時送給自己。

（五）下面請欣賞五中隊為我們帶來的交通安全文藝節(jié)目。

確實，自從趙校長進(jìn)校園以來，我們的交通安全教育收到了很大的成效。在此，也衷心的感謝趙校長。

（六）下面請欣賞六中隊為我們帶來的交通安全演講。

隊員們，讓我們和交通標(biāo)志交朋友，擦亮眼睛辨是非，學(xué)交通法律法規(guī)，用交通法律法規(guī)，珍愛生命，做個文明交通的使者。

六、輔導(dǎo)員講話：

隊員們，今天的大隊活動很成功，我們學(xué)到了很多交通安全知識。也真誠地希望在家在生活中能自覺遵守交通規(guī)則，注意交通安全，安全行路、安全騎車、安全乘車，為創(chuàng)建安全校園，從我做起，從現(xiàn)在做起！

七、呼號

八、退旗、奏樂、敬禮

九、活動結(jié)束

第五篇：“祖國_我愛你”主題隊會方案設(shè)計

“祖國 我愛你”主題隊會設(shè)計

一、背景分析

愛國主義作為人的一切基本道德價值觀和品質(zhì)，必須從小培養(yǎng)，經(jīng)過長期教育和熏陶，才能逐步形成。作為小學(xué)生來說，限于他們對“祖國”的感受和理解，他們的愛國情感表現(xiàn)是十分具體和貼近生活的。因而，我們愛國主義教育應(yīng)該從小學(xué)生實際出發(fā)，以教師的激發(fā)為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體，以活動為依托，以環(huán)境為媒介，開展有效的德育活動。

二、設(shè)計理念

根據(jù)低中年級小學(xué)生的接受能力和認(rèn)識特點，選擇有代表性的事物，使他們初步了解我們的祖國，并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國，從而激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛之情。幫助學(xué)生了解祖國，并為學(xué)生提供暢想新世紀(jì)的廣闊空間；在激發(fā)學(xué)生愛國熱情的同時，樹立起從小努力，實現(xiàn)理想，報效祖國的良好志愿。

三、教育目標(biāo)

通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國，從而激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛之情并樹立起從小努力，實現(xiàn)理想，報效祖國的良好志愿。

四、前期準(zhǔn)備

1、讓學(xué)生了解有關(guān)國旗方面的知識。

2、準(zhǔn)備《紅旗飄飄》、《歌唱祖國》等歌曲

3、朗誦《祖國，我愛你》《滿江紅》

五、活動形式 歌曲，詩歌朗誦。

六、活動過程

（一）整隊報告人數(shù)：

（二）宣布開始

（三）出旗

（四）唱隊歌

（五）中隊長講話

在這金秋的季節(jié)里，伴著秋風(fēng)的旋律，我們五（2）中隊全體隊員歡聚在一

起，向親愛的祖國致以最崇高的問候：祖國，我愛你！那么在這收獲的季節(jié)里，就讓我們?yōu)樽鎳赣H獻(xiàn)上一份真誠的祝福吧！全班齊誦愛國童謠：

鳥兒愛藍(lán)天，魚兒愛江河，蚯蚓愛泥土，蜜蜂愛花朵，我們好兒童，從小愛祖國。

主持人一：小白鵝說：“祖國有清清的小河?！?主持人二：小山羊說：“祖國有長滿青草的山坡。” 主持人三：小燕子說：“祖國有溫暖的泥窩?！?主持人四：小朋友說：“祖國地大物產(chǎn)多，我們的生活快樂多。”

主持人一：我的祖國，是雄偉的泰山長城 主持人二：我的祖國是浩瀚的黃河長江。主持人三：我的祖國，是迷人的楷書狂草。

主持人四：我的祖國是優(yōu)雅的唐詩宋詞。下面請聽詩詞聯(lián)誦

望廬山瀑布（李白）日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。

望天門山（李白）天門中斷楚江開,碧水東流至此回.兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來.《山居秋暝》(王維)空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留。

《草》(白居易)離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！断嗨肌?王維)紅豆生南國，春來發(fā)幾枝。愿君多采擷，此物最相思?！洞簳浴?孟浩然)春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少?！兑顾肌?李白)床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。

《登鸛雀樓》(王之渙)白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓?！对绨l(fā)白帝城》(李白)朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。

《出塞》(王昌齡)秦時明月漢時關(guān)，萬里長征人未還。但使龍城飛將在，不教胡馬渡陰山。

展示岳飛的《滿江紅》 集體朗誦《滿江紅》

主持人三：我們熱愛祖國的每一條河流和山川，讓心底的歡樂盡情流淌。下面請聽湯林立帶來的《紅旗飄飄》

主持人一：中國地大物博，主持人二：中國人民勤勞勇敢

主持人三：為了使我們的國家更加富強，我們每個人都要做一個熱愛勞動的好少年。

主持人四：下面請欣賞兒童話劇《美麗的大公雞》。看完了《美麗的大公雞》你們有什么要說的嗎？

主持人一：同學(xué)們在祖國的懷抱中快樂的生活，茁壯的成長，為了表達(dá)我們對祖國的感謝,王杰雯帶來了她送給祖**親的禮物。傅嬈要為祖國彈奏一曲《站臺風(fēng)》。

主持人三：最后，讓我們一起誦童謠，祝福我們親愛的祖國媽媽——·

全班齊：我愿變做一條魚，游在祖國的河流里；我愿變做一株樹，站在祖國的森林里；

我愿變做一朵花，開在祖國的草原上；我愿變做一只鳥，飛翔在祖國的天空里； 我愿變做一棵麥，生長在祖國的田野上；我愿變做一支歌，在祖國的每一個地方飛揚。

（背景音樂《歌唱祖國》再次響起）

主持人一：我們都有一個家，名字叫中國！主持人二：兄弟姐妹都很多，景色也不錯！

主持人四：同學(xué)們，讓我們在《歌唱祖國》的音樂聲中，共同祝福我們的祖國媽媽——

主持人合：祝您永遠(yuǎn)繁榮、昌盛、文明、富強

（六）中隊輔導(dǎo)員講話

同學(xué)們，愛國主義是一種美德，是每個人必須具有的品質(zhì)。作為新時代的青少年，在學(xué)好文化知識的同時，還應(yīng)培養(yǎng)愛國的熱情。歷史是靠我們祖先創(chuàng)造的，祖國未來的藍(lán)圖需要我們?nèi)ッ枥L，她需要我們每一個中華兒女為之奮斗。

（七）呼號(八)退旗

（九）宣布結(jié)束

三二班 祖國，我愛你 主題中隊會到此結(jié)束

七、活動延伸

1.完成《祖國，我愛你》手抄報。2.開展關(guān)于愛國主題的講故事比賽。