第一篇：初中英語(yǔ)節(jié)主持詞

Thank you 的主持詞

K：so, who is the one that you want to say ?thank you? now?

B: well, I think there are lots of people that I want to say “thank you”, such as our parents, teachers, friends and people who have helped us before.K: but if you only have one chance, who would you like to say?

B: well, it?s hard to say, because there are so many people that I need to say ?thank you”.K: ok, I think many people want to say “thank you” to someone just like you.how about just let a song say “thank you” on behalfyou ,me ,and everyone?

B;THAT?S a good idea.let?s invite 彭曉路 from class 85 to sing the song(together)?THANK YOU?!

Cinderella的主持詞

K;so, which fairy tale is your favorite?

B: WELL , I think it will be Cinderella.K：REALLY？ Why?

B;I think this tale told us that anything is possible.Maybe this tale sounds like a little ridiculous, but we still could find the author?s meaning: always be hopeful.K: WELL , let?s invite the play from class 77:（together）Cinderella!

BE WHAT YOU WANNA BE

K:what do you want to be in the future?

B:I think I will be an English teacher, I love English and I love this job, too.How about you? K:I want to be a president like Abraham Lincoln.B:I hope your dream will come ture.K:Thank you!Different people have different ideals, but it's important to be what you want to be.B:So let's invite 肖燁曦 from Class 92 to sing a song(together)BE WHAT YOU WANNA BE.B:Do you like movies?

K:Yes,I like them!

B:What kind of movies do you like best?

K:Cartoons

B:I like them,too.Do you like Kung Fu Panda?

K:Yes,I do.It?s interesting and funny.K:Many people like movies.And there are some funny stories about movies.B:What are they?I can't wait!

K:So,next,welcome 史翰青 from Class 81 to tell us a funny story________.End

listen to this music BE WHAT YOU WANNA BE!

第二篇：節(jié)主持詞

寧德電視臺(tái)首屆車友會(huì)暨夏季汽車特賣會(huì)

（主持詞）

[2012年6月2 日—6月3日寧德市東僑沃爾瑪廣場(chǎng)]

9：30-9:35舞蹈開場(chǎng)

尊敬的各位來(lái)賓、各位朋友、女士們、先生們：

大家上午好！這里是由寧德電視臺(tái)（車視界）欄目主辦，蕉城區(qū)運(yùn)管所、寧德市交警支隊(duì)直屬二大隊(duì)支持單位，天眾（福建）傳媒有限公司寧德分公司承辦的寧德電視臺(tái)首屆車友會(huì)暨夏季汽車特賣會(huì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人。

首先，我謹(jǐn)代表本次活動(dòng)寧德電視臺(tái)（車視界）欄目主辦，蕉城區(qū)運(yùn)管所、寧德市交警支隊(duì)直屬二大隊(duì)支持單位，天眾（福建）傳媒有限公司寧德分公司承辦的對(duì)各位百忙中到來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。又是一年春來(lái)早，又是一年家裝好時(shí)光。在這個(gè)春暖花開的美好季節(jié)里，在寧德人民萬(wàn)眾一心的誠(chéng)誠(chéng)期待下，我們終于迎來(lái)了寧德電視臺(tái)首屆車友會(huì)暨夏季汽車特賣會(huì)開幕盛典。參加此事盛典的嘉賓有：、、、讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們上臺(tái)。

汽車是現(xiàn)代社會(huì)中最具時(shí)尚的消費(fèi)品之一，是科技與文化高度結(jié)合的產(chǎn)物，并已成為現(xiàn)代城市生活不可或缺的重要組成部分。隨著國(guó)家積極財(cái)政和信貸政策的實(shí)施及國(guó)民經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)步增長(zhǎng)，特別是汽車消費(fèi)環(huán)境的逐步好轉(zhuǎn)，為汽車消費(fèi)市場(chǎng)的快速發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，并營(yíng)造了良好的社會(huì)氛圍。

目前，汽車行業(yè)在寧德有著不可估量的發(fā)展前景。6月，各大品牌新車密

集上市，商家爭(zhēng)相宣傳力度快速升溫，寧德電視臺(tái)（車視界）欄目主辦，蕉城區(qū)運(yùn)管所、寧德市交警支隊(duì)直屬二大隊(duì)支持單位，天眾（福建）傳媒有限公司寧德分公司寧德電視臺(tái)承辦度勢(shì)而行，聯(lián)合舉辦“寧德電視臺(tái)首屆車友會(huì)暨夏季汽車特賣會(huì)”活動(dòng)，為商家推廣汽車品牌，促使消費(fèi)者將購(gòu)車欲望轉(zhuǎn)化為購(gòu)買行為。同時(shí)，運(yùn)用多種傳播手段和自身媒體優(yōu)勢(shì)，為參展汽車商家進(jìn)行最大限度的廣泛宣傳和有效推廣，搭建汽車經(jīng)銷商與市民間的信息交流平臺(tái)

參加此事盛典的汽車商家有：、、、、、、、、、、、首先，有請(qǐng)先生為寧德電視臺(tái)首屆車友會(huì)暨夏季汽車特賣會(huì)致辭。

非常感謝給我們帶來(lái)如此熱情洋溢的講話，接下來(lái)讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)?zhí)匮钨e、、、電視臺(tái)首屆車友會(huì)暨夏季汽車特賣會(huì)開幕點(diǎn)亮啟動(dòng)球。

?? ?? ?? ??

非常感謝各位來(lái)賓與朋友們的大力支持與厚愛(ài)！現(xiàn)在，我宣布寧德電視臺(tái)首屆車友會(huì)暨夏季汽車特賣會(huì)活動(dòng)正式開幕！

下面請(qǐng)欣賞有寧德電視臺(tái)（車視界）欄目帶來(lái)的汽車寶貝秀；

下面的時(shí)間，就交給我們的客戶朋友們，衷心希望各位尊貴的客戶朋友和我們的銷售人員暢談?dòng)淇欤谶@里選到稱心合意的汽車；衷心祝愿在場(chǎng)的各位來(lái)賓生活像春天的花朵一樣，炫彩迷人，多姿多彩！

第三篇：初中英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案（xiexiebang推薦）

望直港中心初中英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案

一、活動(dòng)宗旨

通過(guò)舉辦校園英語(yǔ)節(jié)，營(yíng)造濃厚的英語(yǔ)學(xué)習(xí)和交際氛圍，讓師生感受英語(yǔ)，應(yīng)用英語(yǔ)，享受英語(yǔ)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，同時(shí)為學(xué)生提供展示才能的舞臺(tái)，拓展學(xué)生視野，培養(yǎng)實(shí)踐能力。

二、活動(dòng)口號(hào)：To do the most，to show the best

三、活動(dòng)時(shí)間：10月27日——10月31日（部分活動(dòng)提前安排）

四、活動(dòng)組織：教務(wù)處、英語(yǔ)教研組。組織機(jī)構(gòu)：組

長(zhǎng)：馬偉強(qiáng)

副組長(zhǎng)：戴紅、張?chǎng)?、張連順

成員：英語(yǔ)組老師、班主任 活動(dòng)分為兩個(gè)階段：第一階段校內(nèi)活動(dòng)比賽

第二階段外教活動(dòng)

五、活動(dòng)內(nèi)容

（一）校內(nèi)活動(dòng)比賽

1、英語(yǔ)朗讀比賽 參加范圍：初一學(xué)生 組織承辦：英語(yǔ)組（張?chǎng)危?/p>

活動(dòng)要求：學(xué)生準(zhǔn)備一篇課文，每班選兩名學(xué)生比賽，10月27日前，每個(gè)年級(jí)上報(bào)一名學(xué)生。學(xué)校在三個(gè)學(xué)生中評(píng)選出一名最優(yōu)勝的學(xué)生。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定：特等獎(jiǎng)1名 一等獎(jiǎng)3名

二等獎(jiǎng)待定

2、英語(yǔ)單詞大賽（周步明）參加范圍：初一學(xué)生 組織承辦：初一英語(yǔ)組 活動(dòng)時(shí)間：10月30日

活動(dòng)要求：競(jìng)賽內(nèi)容是單詞，促使學(xué)生熟記英語(yǔ)單詞。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定：設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng)

3、英語(yǔ)黑板報(bào)展示比賽（初一——初二）（戴紅）活動(dòng)時(shí)間：10月27日~11月30日上午

評(píng)比時(shí)間：11月30日下午三四節(jié)課 活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室

活動(dòng)方式：以班級(jí)為單位，每班出一期黑板報(bào)。主題為英語(yǔ)節(jié)，格式和內(nèi)容符合英語(yǔ)黑板報(bào)要求。活動(dòng)評(píng)委：英語(yǔ)教研組的成員。（馬偉強(qiáng)為主評(píng)委）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定：一等獎(jiǎng)2名

二等獎(jiǎng)4名

三等獎(jiǎng)5名 注意：1.要求黑板報(bào)標(biāo)符合英語(yǔ)節(jié)主題。

2．作品拍攝：由黃偉老師將各班的黑板報(bào)拍攝下來(lái)，并交至教務(wù)處處存檔。

3．優(yōu)秀作品展示將被制作成海報(bào)進(jìn)行宣傳。

4、英語(yǔ)作文競(jìng)賽（初二）（張連順）活動(dòng)時(shí)間：10月27日下午第一節(jié)課

比賽地點(diǎn)：會(huì)議室

活動(dòng)方式：以班級(jí)為單位，每班全員參與。

活動(dòng)評(píng)委：英語(yǔ)教研組的成員。（馬偉強(qiáng)為主評(píng)委）

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定：一等獎(jiǎng)

二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)

5、英語(yǔ)歌詠比賽（初二）（張連順）活動(dòng)時(shí)間：10月28日下午第二節(jié)課

比賽地點(diǎn)：會(huì)議室

活動(dòng)方式：以班級(jí)為單位，每班選出5--7名選手參加英語(yǔ)話題作文考試，話題為日常中的話題及課本中出現(xiàn)的話題。活動(dòng)評(píng)委：英語(yǔ)教研組的成員。（戴紅為主評(píng)委）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定：一等獎(jiǎng)4名

二等獎(jiǎng)5名

三等獎(jiǎng)6名 第二階段：外教參加活動(dòng)（10月份）

1、“英語(yǔ)角”活動(dòng)（顏傳俊）參加范圍：全校 組織承辦：英語(yǔ)組

活動(dòng)要求：活動(dòng)的主題由老師定，活動(dòng)內(nèi)容貼近學(xué)生實(shí)際和生活，主題確定后，通知學(xué)生并以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳，吸引其他學(xué)生踴躍參加；活動(dòng)以游戲、對(duì)話等形式開展，突出語(yǔ)言的功能性，同時(shí)邀請(qǐng)外教參加。

2、“super star”英文歌曲比賽（張連順）參加范圍：全校

組織承辦：教務(wù)處、英語(yǔ)組

活動(dòng)要求：每班在初選基礎(chǔ)上推薦1組選手（可個(gè)人，也可組合）參加年級(jí)比賽，每年級(jí)經(jīng)復(fù)賽選拔4組選手參加校級(jí)總決賽。歌曲要健康向上，時(shí)間不宜超過(guò)3分鐘。

3、英語(yǔ)沙龍（馬偉強(qiáng)）組織承辦：教務(wù)處、英語(yǔ)組 參加人員：全體英語(yǔ)老師

活動(dòng)要求：全體英語(yǔ)老師參加，話題是“英語(yǔ)國(guó)家文化”

4、學(xué)生課本劇表演：（仲紅梅）

每一年級(jí)推薦三個(gè)節(jié)目在會(huì)議室表演，由外教做評(píng)委，評(píng)出一、二等獎(jiǎng)。

六、評(píng)價(jià)表彰及其他要求

1、“英語(yǔ)節(jié)”是我校個(gè)性化活動(dòng)課程中“節(jié)日課程”的必選課程模塊，每個(gè)學(xué)生都要根據(jù)學(xué)校設(shè)計(jì)的選修模塊選擇性參加。每項(xiàng)比賽活動(dòng)的組織都按照“班內(nèi)初選—年級(jí)復(fù)選—全校決賽”的步驟，每個(gè)學(xué)生要根據(jù)自身愛(ài)好、興趣及特長(zhǎng)選擇性積極參加活動(dòng)。

3、各項(xiàng)校級(jí)比賽由教務(wù)處、英語(yǔ)學(xué)科組和外教組成評(píng)審委員會(huì)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)比，每項(xiàng)比賽評(píng)出一二三等獎(jiǎng)，同時(shí)評(píng)出優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干，成績(jī)計(jì)入各班及年級(jí)量化管理成績(jī)。

未盡事宜另行通知

第四篇：童話節(jié)主持詞

童話節(jié)主持詞

（樂(lè)隊(duì)演奏完《春天里》出場(chǎng)）

1、好，謝謝管樂(lè)隊(duì)的同學(xué)們和咱們熱情洋溢的老師們。謝謝你們的精彩演繹！

2、如果有一天，當(dāng)我們離開東辰這片美麗的校園，我們一定會(huì)回想起此刻爛漫的陽(yáng)光，請(qǐng)把我留在這童話世界的快樂(lè)里。

3、如果有一天，當(dāng)我們長(zhǎng)大成人，請(qǐng)把這美好的記憶，埋在所有同學(xué)們的心坎兒里，心坎兒里！

4、長(zhǎng)大？哥哥姐姐們，海燕在風(fēng)雨中，振翅高飛，它就長(zhǎng)大了；小樹在雨露的哺育下，茁壯成長(zhǎng)，它就長(zhǎng)大了；可是我，怎么都長(zhǎng)了6年了，你們都還是叫我“小不點(diǎn)”呢？

1、哈哈！漫漫，來(lái)，我們邀請(qǐng)全校的同學(xué)們一起跳起來(lái)，唱起來(lái)，他們會(huì)告訴你，《我怎樣長(zhǎng)大》？

1、今天冬天，同學(xué)們看到了一場(chǎng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大學(xué)，雪花從天而降，那么純潔、那么晶瑩；然而更純美的，是孩子的那顆善良的心，下面請(qǐng)欣賞，由一年級(jí)的小同學(xué)為我們帶來(lái)的舞臺(tái)劇《雪娃娃》。

2、我們的校園綠樹成蔭，到處鳥語(yǔ)花香。山坡上有7棵小樹，也期望著在春天里成長(zhǎng)，看！二年級(jí)的孩子們，來(lái)了！

3、“成功者找方法，失敗者找借口！”同學(xué)們，想要成功，你們覺(jué)得什么是關(guān)鍵？（生答），呵呵，大家說(shuō)的都沒(méi)錯(cuò)，但是搶占先機(jī)也是十分重要的。下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)的同學(xué)為大家?guī)?lái)的數(shù)學(xué)童話節(jié)《搶占制勝點(diǎn)》，他們會(huì)給大家指出通往成功的另一個(gè)法寶。

4、XXX，聽說(shuō)過(guò)湯姆和杰瑞，你會(huì)想到什么？

呵呵，當(dāng)然是那部大家都很熟悉的動(dòng)畫片了，他們兩個(gè)家伙，可是一對(duì)歡喜冤家。

是呀！今天四年級(jí)的老鼠和貓咪們，也來(lái)到了我們童話節(jié)的現(xiàn)場(chǎng)，掌聲歡迎他們上來(lái)吧！

5、烏鴉喝水的故事，是我們?cè)偈煜げ贿^(guò)的故事，可是一只來(lái)自國(guó)外的烏鴉，給我們帶來(lái)了一個(gè)與眾不同的故事?。ㄕ坡暁g迎五年級(jí)的孩子，為我們帶來(lái)新版英語(yǔ)童話劇《烏鴉喝水》。

六一兒童節(jié)主持詞

瀏覽次數(shù)：58720次懸賞分：10 | 解決時(shí)間：2010-6-5 13:09 | 提問(wèn)者：1046951418

兩個(gè)人，男的和女的。除了這些還要有內(nèi)容，好比開場(chǎng)白加幾首詩(shī)啊，有感情的，但是關(guān)于六一的。最佳答案

你也可以看看這個(gè)，呵呵

風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳,云兒帶著詩(shī)一般的故事在天空中吟頌,小朋友門帶著歡快的歌,多姿的舞,燦爛的笑,向我們走來(lái)了.慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié) 文體展演主持詞

（男）小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。

（女）花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光，綻開笑臉，吐露芬芳。

（男）鮮紅的隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，嘹亮的鼓號(hào)響徹**廣場(chǎng)，（女）我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日，（男）在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，（女）感謝園丁們的辛勤培育，感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨，（男）是您們賦予我們搏擊長(zhǎng)空的力量，是您們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。

（女）我們代表全省 少年兒童來(lái)向您們匯報(bào)，（男）我們正在奮發(fā)、努力，（女）建設(shè)大而強(qiáng)、富而美的**，我們有能力把重?fù)?dān)挑起。

（男）省暨**市慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)文體展演

（合）現(xiàn)在開始！

（女）中國(guó)向全世界體育健兒發(fā)出邀請(qǐng)，（男）舉辦奧運(yùn)，是十二億華夏兒女共同的心聲，（女）讓我們衷心祝福：

（合）好運(yùn)，北京！

（男）請(qǐng)欣賞歌舞《2008相聚北京》，演出單位：***

（《2008相聚北京》）

（男）群鴿起舞，大雁飛翔，美麗的花環(huán)寄托著我們對(duì)未來(lái)的暢想，請(qǐng)欣賞**中心幼兒園的小朋友們表演的《圈操》。

（《圈操》）

（女）鄧爺爺曾說(shuō)：學(xué)電腦要從娃娃抓起，這些娃娃們就和小電腦交上了朋友，看，他們玩得多起勁啊。

請(qǐng)欣賞集體舞《娃娃·電腦》，演出單位：********第二小學(xué)。

（《娃娃·電腦》）

（男）快樂(lè)和甜蜜與我們相伴，陽(yáng)光灑滿幸福的童年，下面請(qǐng)欣賞**幼兒園的小朋友們表演的《腰鼓舞，快樂(lè)娃》。

（《腰鼓舞，快樂(lè)娃》）

（女）作為跨世紀(jì)的接班人，我們始終牢記——

練就強(qiáng)健體魄，建設(shè)強(qiáng)大祖國(guó)，請(qǐng)欣賞《棍操》，演出單位：**小學(xué)。

（《棍操》）

（男）在這屬于我們自己的日子里，我們要為祖國(guó)的昌盛將管樂(lè)奏響，高高舉起星星火炬的旗幟，昂首闊步創(chuàng)造新世紀(jì)的輝煌。

下面請(qǐng)**小學(xué)管弦樂(lè)隊(duì)為大家作精彩演出。

（管樂(lè)）

（女）千朵花，萬(wàn)朵花，朵朵鮮花獻(xiàn)媽媽，祖國(guó)媽媽春常在，華夏兒女是一家。

請(qǐng)欣賞**幼兒園的小朋友們表演的舞蹈《媽媽您

好》

（《媽媽您好》）

（男）今天我們?cè)谥R(shí)的海洋中徜徉，明天要象勇敢的海燕一樣去搏擊風(fēng)浪，用我們的雙手把祖國(guó)媽媽建設(shè)得更加繁榮、更加富

強(qiáng)。

請(qǐng)欣賞舞蹈《飛翔的海精靈》

（《飛翔的海精靈》）

（女）媽媽把我比做清晨晶瑩的露珠，（男）在太陽(yáng)的照耀下，露珠才會(huì)發(fā)出璀璨的光芒；

（女）爸爸把我比做精致的小船，（男）在寬闊的海洋中，小船才能揚(yáng)帆破浪。

（女）我們深知自己是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，為新世紀(jì)的山東實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)光榮與夢(mèng)想。

（女）省暨**市慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)文體展演到此

結(jié)束！祝大家

（合）身體健康，萬(wàn)事如意！

六一活動(dòng)串聯(lián)詞

甲： 各位領(lǐng)導(dǎo)！

乙： 各位來(lái)賓！

丙： 老師和小朋友們！

齊： 大家好！

丙： 彈去五月的風(fēng)塵，迎接六月的陽(yáng)光。

乙： 六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng) ；六月，是童年的太陽(yáng)；

甲： 在歡樂(lè)的六·一即將來(lái)臨之際，我們迎來(lái)了x幼的又一大盛事——XX幼兒園素質(zhì)教育成果展示文藝演出在這里隆重舉行。

乙： xx幼兒園創(chuàng)辦于1984 年六月。

丙： 二十多年來(lái)，X幼人堅(jiān)持以“面向未來(lái)、追求卓越、服務(wù)社會(huì)”為辦園宗旨、以“健康、聰明、活潑、自信”為培養(yǎng)目標(biāo)、在全面發(fā)展"的素質(zhì)教育思想引航下，積極為孩子們創(chuàng)造自我發(fā)展的空間，為孩子們搭建施展才華的舞臺(tái)，取得了累累碩果。

在他們中間，有得到全國(guó)青少年書畫美術(shù)大賽特等獎(jiǎng)、金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)的孩子們，有獲得市級(jí)各類比賽一、二等獎(jiǎng)的孩子們。x幼的孩子在這塊熱情的園地里，感受到的是成功和喜悅，還有來(lái)自所有關(guān)心他們成長(zhǎng)的社會(huì)各界人士的愛(ài)心接力。

乙： 今天讓我們共同來(lái)感受x幼孩子的成長(zhǎng)快樂(lè)，一起來(lái)領(lǐng)略x幼教師們多采多姿的風(fēng)采。

甲： 我宣布《金色搖籃 金色暢想》xx幼兒園素質(zhì)教育成果展示文藝演出現(xiàn)在開始。首先請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹參加我們今天活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)。他們是（略）

甲： 開心的鑼兒響起來(lái)，歡樂(lè)的鼓兒敲起來(lái)。瞧，由我園的保育員阿姨和孩子們共同組成的腰鼓隊(duì)正滿懷熱情向我們走來(lái)，讓我們一起跟隨她們的鼓聲歡騰吧！

丙： x幼的成長(zhǎng)離不開各界領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,尤其是得到了紅梅街道領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,每年都撥出數(shù)十萬(wàn)元用于幼兒園建設(shè)和教師培訓(xùn).下面我們熱烈歡迎紅梅街道領(lǐng)導(dǎo)為我們講話.乙：近年來(lái),我園在創(chuàng)設(shè)自主開放的活動(dòng)環(huán)境中作出了很大的努力,并積極為幼兒提供發(fā)展的舞臺(tái).我們每年舉辦的幼兒音樂(lè)節(jié)體育節(jié)畫展故事會(huì)等,不僅促進(jìn)了幼兒的能力發(fā)展,也積淀了豐厚的幼兒園文化.下面為大家表演的是大合唱.由大班幼兒演出.甲： 聽說(shuō)過(guò)嗎?有一種情感叫敬業(yè),這種情感維系著x幼的每一顆心靈

小學(xué)生慶“六一”活動(dòng)串聯(lián)詞

男： 親愛(ài)的同學(xué)們！

女：親愛(ài)的少先隊(duì)員們！

合：大家節(jié)日好！

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。

女：親愛(ài)的叔叔、阿姨們。

男：歡迎你們的到來(lái)。

合：歡迎你們和我們一起渡過(guò)這美好的節(jié)日！

男：我們聆聽過(guò)21世紀(jì)的第一聲鐘響，女：我們擁抱過(guò)新千年的第一縷曙光；

男：今天，當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)，女：我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。

男合：這是多么歡樂(lè)的一天?。?/p>

女合：這是多么幸福的一天??！

女：今天，我們集合在這里，女：共慶屬于我們自己的節(jié)日

合：——六一國(guó)際兒童節(jié)！

六一，你好！

六一，你好！

女：蘇州市吳中區(qū)小學(xué)生慶“六一”慶祝大會(huì)現(xiàn)在開始。

1、首先由少先隊(duì)員代表向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。

2、下面請(qǐng)吳中區(qū)教育局局長(zhǎng)朱伯伯宣讀關(guān)于表彰“六一獎(jiǎng)?wù)隆鄙倌?、“育苗?jiǎng)”教師的決定。大家歡迎。

3、接下來(lái)各位領(lǐng)導(dǎo)將為“六一獎(jiǎng)?wù)隆鄙倌甏?、“育苗?jiǎng)”教師代表頒獎(jiǎng)，我們掌聲歡迎。

4、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，我們少年兒童是祖國(guó)的花朵，是新世紀(jì)的接班人，我們的進(jìn)步與成長(zhǎng)離不開社會(huì)各界人士對(duì)我們的關(guān)心、愛(ài)護(hù)與幫助。下面請(qǐng)區(qū)婦聯(lián)趙阿姨為我們講話。

5、在今天這個(gè)快樂(lè)、幸福的節(jié)日里，我們要感謝敬愛(ài)的老師，更要感謝教育局各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)。下面歡迎教育局局長(zhǎng)朱伯伯為我們講話。

6、新的一年里，我們的吳中少年取得了一個(gè)又一個(gè)令人欣喜的成績(jī)，這離不開區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助，我們?cè)俅胃兄x你們。下面歡迎區(qū)委書記秦伯伯為我們講話。

7、去年下半年蘇苑幼兒園、寶帶幼兒園順利通過(guò)驗(yàn)收，被命名為江蘇省示范性實(shí)驗(yàn)幼兒園，木瀆中心小學(xué)、東渚中心小學(xué)獲得了蘇州市常規(guī)管理示范小學(xué)的榮譽(yù)稱號(hào)；今年四月，東山中心小學(xué)又順利通過(guò)了省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的驗(yàn)收。在我們向他們表示祝賀的今天，區(qū)領(lǐng)導(dǎo)又給他們帶來(lái)了獎(jiǎng)品。下面請(qǐng)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)。大家歡迎。

下面請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓欣賞精彩的文藝演出。

親愛(ài)的伙伴們，新世紀(jì)鐘聲早已敲響，鮮紅太陽(yáng)已經(jīng)升起，翻開新的一頁(yè)日歷，我們感到無(wú)限欣喜，六一向我們走來(lái)，跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。

童年的歌聲多么動(dòng)聽。

童年的生活最最幸福。

我們?cè)赣弥赡鄣男∈?/p>

五彩的畫筆

去描繪燦爛的明天！

用優(yōu)美的舞姿

歡快的旋律

去憧憬美好的未來(lái)！

六一文藝演出串詞

A：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，B：聽，悠揚(yáng)的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋

C：六月，是童年的搖籃；

D：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

E：六月，是童年的太陽(yáng)；

合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>

A：榮根學(xué)校一年級(jí)慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)，“節(jié)日，放飛我們的快樂(lè)”文藝演出

合：現(xiàn)在開始

B：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師、家長(zhǎng)參加我們的六一文藝演出，下面請(qǐng)校長(zhǎng)為大會(huì)致詞

D：從踏進(jìn)校門的那一天起，心里就埋藏下了一個(gè)愿望；

C：早日帶上鮮紅的領(lǐng)巾，和哥哥姐姐一樣。

E：今天，在這歡樂(lè)的時(shí)刻，合：我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊(duì)員

A：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗

B：是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望

C：感謝您，敬愛(ài)的老師

D：感謝您，親愛(ài)的爸爸媽媽

E：感謝您，幫我們邁好人生的第一步

合：讓我們說(shuō)一聲：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！

全場(chǎng)：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！

B：請(qǐng)欣賞鋼琴演奏《小圓舞曲》，表演者：一（1）班曾雅靖、王曉婷、莫琬璇。

D：下面請(qǐng)一（2）班黃嘉欣等為大家表演西步跳：《小小泥匠》

B：接下來(lái)請(qǐng)欣賞童聲獨(dú)唱《祖國(guó)，祖國(guó)我愛(ài)你》，表演著：一（6）班藍(lán)博。

A：六月，是我們的花季，B：六月，讓我們的明天更燦爛

D：六月，帶給了我們金色的童年

B：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《節(jié)日，放飛我們的夢(mèng)想》，表演者：一（7）班陳詩(shī)婷等。

D：下面請(qǐng)一（3）班和濱華等為大家表演手位動(dòng)作。

B：請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏，表演者：一（5）班周蒔均。

C：現(xiàn)在有請(qǐng)一（6）班全體同學(xué)為大家表演律動(dòng)。

E：請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《小星星》，表演者：一（4）班曾曉欣。

B：伙伴們，瞧，門前大橋下游來(lái)了一群天真活潑的小鴨子，一個(gè)頑皮的小朋友，正在河邊

數(shù)鴨子呢！請(qǐng)聽一（6）班陳昱冰獨(dú)唱《數(shù)鴨子》

D：請(qǐng)欣賞鋼琴四手聯(lián)奏《春天來(lái)了》，表演著：一（6）班彭宇正、陳宇婷。

D：請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏，表演者：一（6）班彭宇正。

B：武術(shù)是中華文化的瑰寶，下面有請(qǐng)一（6）班藍(lán)博為大家表演武術(shù)。

C：請(qǐng)欣賞舞蹈《模仿雨想象》，表演者：一（4）班

C：請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《可愛(ài)的鴨子》，表演者：一（7）班吳體儒等。

A：最后請(qǐng)欣賞《中國(guó)考級(jí)舞》，表演者：一（6）班曾正芊等。

AB：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符

CD：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬

AE：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

BD：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

A：同學(xué)們，伙伴們

B：讓我們唱起《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

D：慶祝我們共同的節(jié)日--

合：六一國(guó)際兒童節(jié)

音樂(lè)聲起《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

（臺(tái)上臺(tái)下齊唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，產(chǎn)生共鳴，掀起高潮）

B：一年級(jí)慶六一文藝演出到此結(jié)束。

六一國(guó)際兒童節(jié)文藝演出串詞

A：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，B：聽，悠揚(yáng)的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋

C：六月，是童年的搖籃；

D：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

E：六月，是童年的太陽(yáng)；

合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>

A：榮根學(xué)校一年級(jí)慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)，“節(jié)日，放飛我們的快樂(lè)”文藝演出

合：現(xiàn)在開始

B：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師、家長(zhǎng)參加我們的六一文藝演出，下面請(qǐng)校長(zhǎng)為大會(huì)致詞

D：從踏進(jìn)校門的那一天起，心里就埋藏下了一個(gè)愿望；

C：早日帶上鮮紅的領(lǐng)巾，和哥哥姐姐一樣。

E：今天，在這歡樂(lè)的時(shí)刻，合：我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊(duì)員

A：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗

B：是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望

C：感謝您，敬愛(ài)的老師

D：感謝您，親愛(ài)的爸爸媽媽

E：感謝您，幫我們邁好人生的第一步

合：讓我們說(shuō)一聲：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！

全場(chǎng)：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！

B：請(qǐng)欣賞鋼琴演奏《小圓舞曲》，表演者：一（1）班曾雅靖、王曉婷、莫琬璇。

D：下面請(qǐng)一（2）班黃嘉欣等為大家表演西步跳：《小小泥匠》

B：接下來(lái)請(qǐng)欣賞童聲獨(dú)唱《祖國(guó)，祖國(guó)我愛(ài)你》，表演著：一（6）班藍(lán)博。

A：六月，是我們的花季，B：六月，讓我們的明天更燦爛

D：六月，帶給了我們金色的童年

B：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《節(jié)日，放飛我們的夢(mèng)想》，表演者：一（7）班陳詩(shī)婷等。

D：下面請(qǐng)一（3）班和濱華等為大家表演手位動(dòng)作。

B：請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏，表演者：一（5）班周蒔均。

C：現(xiàn)在有請(qǐng)一（6）班全體同學(xué)為大家表演律動(dòng)。

E：請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《小星星》，表演者：一（4）班曾曉欣。

B：伙伴們，瞧，門前大橋下游來(lái)了一群天真活潑的小鴨子，一個(gè)頑皮的小朋友，正在河邊

數(shù)鴨子呢！請(qǐng)聽一（6）班陳昱冰獨(dú)唱《數(shù)鴨子》

D：請(qǐng)欣賞鋼琴四手聯(lián)奏《春天來(lái)了》，表演著：一（6）班彭宇正、陳宇婷。

D：請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏，表演者：一（6）班彭宇正。

B：武術(shù)是中華文化的瑰寶，下面有請(qǐng)一（6）班藍(lán)博為大家表演武術(shù)。

C：請(qǐng)欣賞舞蹈《模仿雨想象》，表演者：一（4）班

C：請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《可愛(ài)的鴨子》，表演者：一（7）班吳體儒等。

A：最后請(qǐng)欣賞《中國(guó)考級(jí)舞》，表演者：一（6）班曾正芊等。

AB：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符

CD：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬

AE：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

BD：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

A：同學(xué)們，伙伴們

B：讓我們唱起《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

D：慶祝我們共同的節(jié)日--

合：六一國(guó)際兒童節(jié)

音樂(lè)聲起《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

（臺(tái)上臺(tái)下齊唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，產(chǎn)生共鳴，掀起高潮）

B：一年級(jí)慶六一文藝演出到此結(jié)束。

A：敬愛(ài)的老師們，B：親愛(ài)的同學(xué)們，a：童年是快樂(lè)的兒歌，b：童年是鮮艷的花朵。

A：童年是初升的太陽(yáng)，B：童年是無(wú)畏的拼搏！a：在盼望中，我們的節(jié)日終于來(lái)了！b：在期待中，節(jié)日的號(hào)角吹響了！

A：看，孩子們的花裙子飄起來(lái)了！B：聽，我們歌兒唱起來(lái)了！

a：唱起來(lái)吧，跳起來(lái)吧，b：讓我們盡情—— 齊：放飛我們最美好的希望！A：首先，請(qǐng)大家聽 一段六一節(jié)介紹.B：朋友們，多有趣的活動(dòng)啊！是誰(shuí)培養(yǎng)了我們？ A: 是我們的老師！B: 多么有意義的“六一”呀！是誰(shuí)教育了我們？ A: 是我們的老師！B: 是??！幾年的生活，幾年的愛(ài)，我們更多地感受到了老師的無(wú)私奉獻(xiàn)。我們即將畢業(yè)，這兒將成為我們的母校。A: 我們又是怎樣深深地愛(ài)著母校的老師的呢？ B:我們真誠(chéng)感謝母校的教師為了我們的成長(zhǎng)和發(fā)展忘我投入，嘔心瀝血。A: 我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記母校老師對(duì)我們辛勤教育的點(diǎn)點(diǎn)滴滴 B：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗 A：是老師無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望 B：感謝您，敬愛(ài)的老師 A：感謝您，親愛(ài)的園丁

B：感謝您，幫我們邁好人生的第一步

A：讓我們說(shuō)一聲：（合）老師，謝謝您！

全場(chǎng)：老師，謝謝您！

B: 你們看：六月的太陽(yáng)，火一樣的紅。同學(xué)們你可知道：

A:：六一，不僅是我們兒童快樂(lè)的節(jié)日，而且是一道特殊的應(yīng)用題：

B:：他要你思索、要你動(dòng)腦、要你計(jì)算，才能讓正確的答案出現(xiàn)神奇。

A:：“六一”每一年過(guò)去的，都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報(bào)：

B:：“六一”每一年掀開的，都應(yīng)當(dāng)成為 今日的課表。

A:：“六一”?。∧愕拿恳荒?，都深深嵌下了我們拼搏的腳印，B:：你的每一年，都深深刻下了人生道路上的每一個(gè)新的高度，新的征途，新的事業(yè)，新的階梯——

合：你的每一年，也記載著我們鎮(zhèn)小人的勤奮、踏實(shí)、創(chuàng)新、向上

A:：現(xiàn)在，要出些難題考考大家！

B:第一題，A:親愛(ài)的同學(xué)們，今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。

B：親愛(ài)的同學(xué)們，今天全世界的人都在“六一”的陽(yáng)光下笑得分外甜。

A： 感謝你呀，“六一”讓我們走進(jìn)童話般的時(shí)光。

B：感謝你呀，“六一”讓我們自愉自樂(lè)歡度自己的幸福童年。

B：請(qǐng)聽詩(shī)朗誦 A: 怎么樣？同學(xué)們的表演精彩吧！在這兒，我要告訴大家一個(gè)好消息：5月31日，學(xué)校將會(huì)舉行慶祝六一的活動(dòng)！

B:最后。讓李恩哲同學(xué)來(lái)發(fā)表它的看法！

A:“六.一”，一年僅一次，象小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。

B:“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過(guò)。

A:：同學(xué)們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。

B:：一年一個(gè)音符，一年一級(jí)臺(tái)階，多么快樂(lè)的童年生活，多么快樂(lè)的“六一” A:：洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無(wú)限美好的回憶。

B:：再有幾十天，我們將離開母校，走上高年級(jí)的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。

A：進(jìn)校園我們是含苞的花蕾，B：出母校我們是鮮艷的花朵，A：今天我們相聚在這里，B：明天我們共建偉大的祖國(guó)。

A：放飛我們的希望吧，我們堅(jiān)信——

齊：明天更美好！再見！

第五篇：游戲節(jié)主持詞

游戲節(jié)主持稿

A:親愛(ài)的老師、同學(xué)們：大家下午好！

三月，春意濃濃，大地萬(wàn)物充滿生機(jī)。

B:我們的心像綻開的花蕊；

蕩起一片歡樂(lè)的海洋！

合:今天大家歡聚在一起，我們將用智慧與熱情，盡情地游戲！

我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)快樂(lè)的童年！

太陽(yáng)希望小學(xué)2011游戲節(jié)節(jié)目展示現(xiàn)在開始！

一、大家一定看過(guò)西游記吧，第一個(gè)游戲就跟西游記中的某個(gè)故事有關(guān)，請(qǐng)欣賞《三打

白骨精》展示者：一1班。掌聲歡迎——

二、感謝一1班小朋友的精彩表演。穿花繩是一個(gè)傳統(tǒng)的游戲，操作簡(jiǎn)單，但是玩起來(lái)卻很有樂(lè)趣，讓我們一起來(lái)欣賞一2班給我們帶來(lái)的《穿花繩》

三、感謝一2班的小朋友給我們帶來(lái)了歡樂(lè)。下面請(qǐng)看一3班為我們帶來(lái)游戲 《何家猜》。

四、大家一定都玩過(guò)石頭剪刀布吧？下面這個(gè)游戲就和石頭剪刀布有關(guān)，那就讓我們來(lái)欣賞《快樂(lè)蹦蹦跳》展示：二1班

五、你會(huì)說(shuō)三個(gè)字的詞語(yǔ)嗎？哈哈，不會(huì)，就要小心被抓哦，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由二2班組織的《三字經(jīng)》，大家歡迎！

六、謝謝二2班同學(xué)的精彩表演，接下來(lái)請(qǐng)二3班帶來(lái)的《辣椒》。

七、你看過(guò)《木偶奇遇記》嗎？木頭人也會(huì)動(dòng)哦，也可以是游戲哦，讓我們看看三1班給我們帶來(lái)的《我們都是木頭人》。

八、接下來(lái)請(qǐng)欣賞由三2班帶來(lái)的《用腳玩石頭剪刀布》。

九、你想做官老爺嗎？接下來(lái)三3班的游戲就帶你去體驗(yàn)一次官老爺?shù)耐L(fēng)吧，有請(qǐng)三

3班《官兵捉賊》。

十、我們都有一雙小巧手，自己動(dòng)手制作小玩具，相信玩起來(lái)一定更有意義。四1班將

給我們介紹利用廢舊物品創(chuàng)造我們自己的游戲。請(qǐng)欣賞《快樂(lè)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)扣》

十一、竹竿舞是黎族人的特色，今天，讓我們?cè)谟螒蛑幸瞾?lái)感受舞蹈帶給我們的快樂(lè)。

請(qǐng)欣賞四2班帶來(lái)的《竹竿舞》。

十二、同學(xué)們，你聽過(guò)《猴子撈月》的故事嗎？今天四3班的同學(xué)們把故事帶到了游戲

中，讓我們一起來(lái)欣賞《小猴撈月》。

十三、感謝四3班的同學(xué)給我們帶來(lái)這么精彩的游戲，接下來(lái)，有請(qǐng)五1班給我們帶來(lái)

有趣的《袋鼠相撲》。

十四、玩過(guò)了有趣的《袋鼠相撲》，接下來(lái)，咱們?cè)賮?lái)做一次水果吧，不過(guò)，玩這個(gè)游

戲，你的反應(yīng)可要靈敏些哦！有請(qǐng)五2班的《水果蹲》。

十五、激動(dòng)人心的水果蹲游戲讓我們意猶未盡，那我們?cè)傩蕾p一種更有趣的游戲吧。有

請(qǐng)六1班帶來(lái)的《巧力推掌》。

十六、氣象預(yù)報(bào)，我們都很熟悉，今天，六2班的同學(xué)把它也帶到了我們的游戲中，讓

我們一起欣賞《氣象預(yù)報(bào)》。

A:同學(xué)們的表演真是精彩，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的游戲更是富有創(chuàng)意。接下來(lái)，有請(qǐng)校長(zhǎng)胡老師總結(jié)本次活動(dòng)。

A:初升的太陽(yáng)是我們的，B:嬌嫩的鮮花是我們的A:童年的歡樂(lè)是我們的！

B:托起夢(mèng)想，讓太陽(yáng)在未來(lái)的日子閃亮。

A:踏響大地，讓快樂(lè)乘著春風(fēng)飛翔。

B:在陽(yáng)光的懷抱里，我們心情格外舒暢，合：讓我們攜起手來(lái)，在游戲中快樂(lè)，在快樂(lè)中成長(zhǎng)！

A:太陽(yáng)希望小學(xué)2011游戲節(jié)到此結(jié)束！最后，讓我們用熱烈的掌聲，對(duì)老師們的精心策劃和指導(dǎo)表示感謝！同時(shí)，也把掌聲送給本次參加展示的所有小演員們，是他們給我們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)！