第一篇：中隊輔導(dǎo)員工作職責(zé)

少先隊中隊輔導(dǎo)員工作職責(zé)

少先隊輔導(dǎo)員是少先隊員親密的朋友和指導(dǎo)者，是少年兒童人生追求的引領(lǐng)者，是少年兒童實踐體驗的組織者，是少年兒童健康成長的服務(wù)者。

少先隊輔導(dǎo)員的主要職責(zé)是貫徹黨團(tuán)組織對少先隊工作的指示精神，按照胡錦濤總書記提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求，依據(jù)《中國少年先鋒隊章程》、《中國少年先鋒隊教育綱要》和《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》，通過組織開展豐富多彩的少先隊體驗教育活動，引導(dǎo)少先隊員從小樹立遠(yuǎn)大理想，養(yǎng)成優(yōu)良品德，培養(yǎng)過硬本領(lǐng)，鍛煉強健體魄。

中隊輔導(dǎo)員的具體職責(zé)是輔導(dǎo)少先隊中隊開展各項工作與活動，搞好中隊集體建設(shè)。

一、指導(dǎo)中隊委員會制定工作計劃,寫好年度總結(jié)。

二、指導(dǎo)中、小隊進(jìn)行各種實踐體驗活動。

三、指導(dǎo)中隊日常工作，如：更新對角，鼓勵隊員積極參與定章、爭章、頒章活動，記錄好人好事等。

四、訓(xùn)練中小隊干部，幫助開好中隊委員會會議。

五、爭取任課老師、家長、校外輔導(dǎo)員共同支持幫助中隊工作。

六、與教導(dǎo)主任一道認(rèn)真抓好安全、衛(wèi)生等各方面的指導(dǎo)和檢查，開展好競賽活動。

第二篇：中隊輔導(dǎo)員職責(zé)

合肥市滁州路小學(xué)中隊輔導(dǎo)員職責(zé)

一、中隊輔導(dǎo)員職責(zé)

1、少先隊中隊輔導(dǎo)員是少先隊員的親密朋友和領(lǐng)導(dǎo)者。要全面關(guān)心少年兒童的思想、學(xué)習(xí)、健康、生活，并成為他們的表率。

2、熟悉少先隊業(yè)務(wù)，對新入隊的學(xué)生進(jìn)行隊前教育 “六知六會一做到” 自覺進(jìn)行少先隊有關(guān)理論的學(xué)習(xí)與研究，不斷提高自身素質(zhì)和輔導(dǎo)能力。

3、積極組織和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)校、大隊部和有關(guān)部門的各項活動，針對自己中隊的實際情況配合班主任搞好班級各項學(xué)生活動，并要按時、保質(zhì)、保量完成各項任務(wù)。其中基本項：主題隊會；配合班主任做好大課間安全工作

4、指導(dǎo)中隊委搞好少先隊活動陣地。做好板報、手抄報、中隊角布置等輔導(dǎo)工作。

5、中隊輔導(dǎo)員要定期參加隊委會，聽取他們的意見與他們共同討論工作，讓他們明確自己的職責(zé)，要經(jīng)常了解他們的工作情況，指導(dǎo)他們完成各項具體的工作，教給他們工作的方法，幫助他們解決工作中的困難，培養(yǎng)一批有能力的中隊委員。

6、輔導(dǎo)員要與學(xué)校、社會、家庭密切配合。并定期在年級中開展有意義和有影響的教育活動。

7、中隊輔導(dǎo)員要積極支持與配合大隊輔導(dǎo)員工作。首先，在思想上、行動上接受大隊輔導(dǎo)員的幫助，接受大隊輔導(dǎo)員布置的工作任務(wù)，并努力完成。其次，熱心少先隊工作，除了在中隊中進(jìn)行有效的，富有創(chuàng)造性的隊活動外，還應(yīng)積極向大隊輔導(dǎo)員提出建設(shè)性的意見，提供有特色的活動，以便推廣。

二、中隊輔導(dǎo)員待遇

每個月增加課時，課時量不少于所對應(yīng)班級班主任老師班主任工作量三分之一。

注： 路隊是班主任放（如有特殊情況自行和中隊輔導(dǎo)員協(xié)調(diào)可由中隊輔導(dǎo)員代放）周一升旗全體老師下樓，大課間要求下樓活動的班級中隊輔導(dǎo)員和班主任必須到崗，早操三、五是班主任下樓看班，二、四大課間不下樓活動的班級是由中隊輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)。黑板報由中隊輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)，班級文化建設(shè)是由班主任主導(dǎo)中隊輔導(dǎo)員輔助完成。

第三篇：中隊輔導(dǎo)員職責(zé)

中隊輔導(dǎo)員職責(zé)

中隊輔導(dǎo)員的任務(wù)是輔導(dǎo)少先隊中隊開展各項工作與活動，搞好中隊集體建設(shè)。

1、指導(dǎo)中隊委員會制定工作計劃。

2、指導(dǎo)中、小隊進(jìn)行各種實踐體驗活動。

3、指導(dǎo)中隊日常工作，如：墻報、圖書角、榮譽角的更新，鼓勵隊員積極參與定章、爭章、頒章活動，做好好人好事記錄等。

4、幫助開好中隊委員會會議。

5、訓(xùn)練中小隊干部。

6、對少先隊員進(jìn)行咨詢活動。

7、爭取任課老師、家長、校外輔導(dǎo)員共同來支持幫助中隊工作。

8、與教導(dǎo)主任一道認(rèn)真抓好課外活動的指導(dǎo)和檢查，開展好競賽活動。

9、認(rèn)真做好與學(xué)校校外輔導(dǎo)員的聯(lián)絡(luò)工作，充分發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的作用

第四篇：中隊輔導(dǎo)員職責(zé)

中隊輔導(dǎo)員職責(zé)

班主任是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、工作、生活的主要力量，是具體貫徹執(zhí)行國家的教育方針的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者。

1、了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、工作、生活、健康、興趣愛好以及家庭情況，擬訂班主任工作計劃，做到知名知情，進(jìn)行有的放矢教育，經(jīng)常同學(xué)生、家長聯(lián)系，加強對學(xué)生特別是待優(yōu)生（經(jīng)過努力待后為優(yōu)生）的個別教育、努力做好待優(yōu)生的轉(zhuǎn)化工作。

2、加強班、隊干的培養(yǎng)，發(fā)揮他們的積極性，并通過他們?nèi)F(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全班學(xué)生開展“五講四美”、“三熱愛”、“學(xué)雷鋒”、“創(chuàng)三好”等活動，把班集體培養(yǎng)成為一個思想政治表現(xiàn)好，有堅強集體紀(jì)律，刻苦學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，奮發(fā)向上的班集體。

3、與任課教師交流學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、健康情況的看法和意見，互相配合對學(xué)生進(jìn)行教育，引導(dǎo)學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。

4、當(dāng)好中隊輔導(dǎo)員，做好本中隊少先隊工作。加強對班委會的指導(dǎo)，發(fā)揮班干部的帶頭作用，組織好各種活動。

5、期末正確、全面、具體擬定學(xué)生的操行評語及等級，填寫家庭報告書（學(xué)生手冊），寫好本班工作總結(jié)及教學(xué)心得體會。

6、搞好本班的（包括清潔區(qū)）清潔衛(wèi)生，體育鍛煉，文藝活動、疾病預(yù)防工作。對本班學(xué)生的請假出勤情況的審批和考勤工作。

7、努力提高思想政治教育業(yè)務(wù)水平，掌握青少年的心理特點，懂得教育規(guī)律，有比較豐富的知識，高尚的道德品質(zhì)和崇高的精神境界，成為學(xué)生的表率。

第五篇：少先隊中隊輔導(dǎo)員工作職責(zé)

少先隊中隊輔導(dǎo)員工作職責(zé)

1、學(xué)期初根據(jù)學(xué)校和少先大隊工作計劃制，指導(dǎo)中隊委員會制定學(xué)年、學(xué)期的工作計劃，督促和幫助全中隊圓滿完成計劃。

2、掌握隊的性質(zhì)、隊旗、標(biāo)志、隊禮、呼號、作風(fēng)等少先隊基礎(chǔ)知識，保持童心，積極探索少先隊工作的規(guī)律，認(rèn)真撰寫少先隊工作論文。

3、經(jīng)常了解隊員的思想、學(xué)習(xí)、健康、生活等狀況，配合班主任做好隊員的思想道德和養(yǎng)成教育。

4、加強隊的組織建設(shè)和陣地建設(shè)，做好一期一次的隊干部競選活動，協(xié)助班主任辦好板報。

5、有計劃、有目的地搞好兩周一次的隊活動，活動既要體現(xiàn)思想性，又要有趣味性、知識性、時候性，符合少年兒童特點。

6、做好隊干部的培養(yǎng)工作，指導(dǎo)、幫助隊干部提高各方面的能力。體現(xiàn)少先隊組織的特點，充分發(fā)揮隊員的能動性，積極性和創(chuàng)造性。

7、加強學(xué)校、社會、家庭的協(xié)調(diào)工作，搞好少先隊活動校外教育活動。

8、完成學(xué)校其他工作。