第一篇：行動(dòng)起來,爭(zhēng)做護(hù)綠之星

行動(dòng)起來，爭(zhēng)做護(hù)綠之星

——植樹節(jié)活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的：

早春三月，草長(zhǎng)鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為激發(fā)學(xué)生的愛護(hù)植物、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí)，中隊(duì)組織開展形式多樣的愛綠護(hù)綠行動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的快樂，以達(dá)到為教室、為學(xué)校、為社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

二、行動(dòng)口號(hào)：行動(dòng)起來，爭(zhēng)做護(hù)綠小使者。

三、活動(dòng)時(shí)間：2014.3.3——2014.3.21

四、參加對(duì)象：全體少先隊(duì)員

五、活動(dòng)內(nèi)容：

（一）播種行動(dòng)：利用晨會(huì)課及國(guó)旗下講話向?qū)W生發(fā)布活動(dòng)通知

（二）實(shí)施行動(dòng)：

1、我為中隊(duì)添綠：學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)中隊(duì)，進(jìn)行養(yǎng)護(hù)，為中隊(duì)增添一份綠色。

2、我為校園添綠：愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾。愛護(hù)學(xué)校的花草樹木，不隨便踩草地。每班每天做好中隊(duì)及公共區(qū)的衛(wèi)生工作。各中隊(duì)可以成立添綠小隊(duì)，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化（清理垃圾）等活動(dòng)。

3、我為家庭添綠：在自家房前屋后或家里栽種一些小樹木，養(yǎng)殖一些小盆景。

（三）主題活動(dòng)：

1、三——六開展以“植樹節(jié)”為主題的手抄報(bào)活動(dòng)，內(nèi)容以關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！?、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”為主，要結(jié)合環(huán)境保護(hù)教育，大隊(duì)將會(huì)進(jìn)行優(yōu)秀作品展覽。

2、3月12日隊(duì)課，全校以中隊(duì)為單位，圍繞“植樹節(jié)”開展主題隊(duì)活動(dòng)，主題自定?；顒?dòng)要求：各中隊(duì)要上交主題隊(duì)課的活動(dòng)設(shè)計(jì)，利用好40分鐘，確保每位少先隊(duì)員從中得到環(huán)境保護(hù)的教育，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

（四）表彰先進(jìn)，評(píng)選 “好習(xí)慣護(hù)綠之星。

評(píng)選出3名在本次活動(dòng)中表現(xiàn)突出且在日常生活中積極參與環(huán)?；顒?dòng)隊(duì)員，學(xué)校將授予他們“好習(xí)慣護(hù)綠之星”光榮稱號(hào)。

通明小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部

2014年3月

第二篇：五年級(jí)爭(zhēng)做護(hù)綠小使者教案

“護(hù)好綠”班會(huì)教案

五年級(jí)組

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、了解周圍環(huán)境的綠化狀況，使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)綠化環(huán)境的重要意義。

2、使學(xué)生把綠化意識(shí)落實(shí)到生活實(shí)踐中，把綠化環(huán)境變成一種持之以恒的習(xí)慣。

3、培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力，提高學(xué)生的創(chuàng)新能力。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

教師準(zhǔn)備：多媒體課件。

三、活動(dòng)環(huán)節(jié)

（一）導(dǎo)入課堂

1、我們都非常熱愛我們的祖國(guó)，誰能說一說你熱愛的原因呢？（讓學(xué)生自由表達(dá)，充分感受祖國(guó)的偉大和富強(qiáng)。）

是呀！從某個(gè)方面來看，我們的祖國(guó)確實(shí)是你們說的那樣。今天，我們?cè)僖黄鹑バ蕾p祖國(guó)的另一番景象，大家一定會(huì)有不同的感受。

2、播放課件，共同欣賞。（通過欣賞我國(guó)的水土流失、土地沙漠化、空氣污染、自然災(zāi)害等現(xiàn)象，讓學(xué)生切身體會(huì)我們祖國(guó)的環(huán)境是如何惡劣。）

3、引導(dǎo)學(xué)生暢談感受：看到這些現(xiàn)象，我們應(yīng)怎樣做才能改變呢？（給學(xué)生暢所欲言的機(jī)會(huì)，讓他們充分表達(dá)愛護(hù)環(huán)境的各種舉措，進(jìn)一步增強(qiáng)綠化環(huán)境的激情。）

（二）了解植樹節(jié)以及綠色植物

3月12日是植樹節(jié)，希望日日都是植樹節(jié)，讓口號(hào)落實(shí)行動(dòng)，讓綠色染綠地球。在人類奔向21世紀(jì)的今天，地球已負(fù)擔(dān)深重，苦不堪言，人類對(duì)環(huán)境污染和破壞也越來越大，森林是陸地生態(tài)系統(tǒng)主體，改善生態(tài)環(huán)境的最根本之法是種樹種草，增加綠色植被，綠色工程作不好，就不可能有個(gè)好的生態(tài)系統(tǒng)，因此植樹造林是全世界的目標(biāo)。

綠色植物其實(shí)是第一性有機(jī)物質(zhì)的生產(chǎn)者，它們能利用太陽能和土壤中的水分和養(yǎng)分制造有機(jī)物質(zhì)，為比自身多10～30倍的異養(yǎng)生物提供必要的食物。樹本來具有調(diào)節(jié)氣候，保持生態(tài)平衡的能力，樹木通過光合作用，使空氣清潔新鮮，一畝樹木放出的氧氣足夠65個(gè)人呼吸使用。樹木不僅僅凈化空氣，還能防風(fēng)固

沙，涵養(yǎng)水土，不致水土流失，還是“粉塵殺手”一畝地的樹木一年可吸收各種20粉塵－60噸！減少噪音污染也是它們本能，九米寬的林帶可減弱噪音污染10－15分貝。樹木的分泌物也有殺菌作用，森林里每立方米空氣是含細(xì)菌三四百個(gè)，而空曠地帶每立方米空氣含細(xì)菌三四萬個(gè)，兩者相差100倍！

綠色植物保護(hù)了地球，保護(hù)了人類，讓我們共同植樹，綠化、美化我們的生存環(huán)境，讓我們一同珍惜綠色，植樹造林，記住3月12日——植樹節(jié)。

四、匯報(bào)交流，了解現(xiàn)狀。

1、以小組為單位進(jìn)行交流：

（1）你周圍有哪些“綠化帶”？是否還有綠化的空間？你打算怎么辦？（2）在現(xiàn)實(shí)生活中，存在哪些破壞綠色的不良行為？

一次污染物、二次污染物、空氣污染、汽車尾氣污染、大氣污染放射性污染、噪聲污染、重金屬污染、排氣污染、土壤污染??

2、集體交流，強(qiáng)化認(rèn)識(shí)。（引導(dǎo)學(xué)生在交流中充分感受周圍環(huán)境的不良現(xiàn)象，增強(qiáng)改變周圍環(huán)境的決心）

師：綠色植物對(duì)我們的生活非常重要，我們想了解許多辦法來保護(hù)它們。

五、實(shí)施行動(dòng)

（1）我為班級(jí)添綠：學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級(jí)，進(jìn)行養(yǎng)護(hù)，為班級(jí)增添一份綠色。

（2）我為校園添綠：愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾。愛護(hù)學(xué)校的花草樹木，不隨便踩草地。每班每天做好班級(jí)及公共區(qū)的衛(wèi)生工作。各中隊(duì)可以成立添綠小隊(duì)，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化（清理垃圾）等活動(dòng)。

（3）我為家庭添綠：在自家房前屋后或家里栽種一些小樹木，養(yǎng)殖一些小盆景。從小事做起：

（1）不隨便踐踏花草，向語文第四課放風(fēng)箏的孩子學(xué)習(xí)。（2）走在公園或馬路邊不隨便采摘花草。（3）在植樹節(jié)的時(shí)候進(jìn)行植樹。（4）在家里宣傳不亂砍伐樹木。

六、以小組為單位進(jìn)行環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽

1、綠色校園包括哪些內(nèi)容？

2、每年的幾月幾日是我國(guó)的植樹節(jié)?

3、什么是綠色食品？（綠色食品是指經(jīng)過中國(guó)綠色食品發(fā)展中心認(rèn)定，許可使用綠色食品標(biāo)志的無污染、安全、優(yōu)質(zhì)的營(yíng)養(yǎng)食品）

4、每年的幾月幾日是我國(guó)的植樹節(jié)？（3月12日）、5、家庭污水從哪里來？（廚房、廁所、洗澡等）

6、我國(guó)綠色食品標(biāo)志由哪些部分組成？（由太陽、葉片和蓓蕾三部分組成）

7、垃圾有什么危害？（1、污染土壤、地下水、大氣等，影響城市環(huán)境和居民生活條件；

2、占用寶貴的土地資源。）

8、每年的幾月幾日是世界無煙日？（5月31日）

9、人的一生大約要喝多少噸水？(80噸)。

10、保護(hù)水環(huán)境，我們應(yīng)該選擇使用（無磷）洗衣粉。

七、評(píng)選“護(hù)綠小使者”

同學(xué)們這么愛護(hù)樹木和花草，一定有許多動(dòng)聽的故事，那誰是最棒的護(hù)綠小使者呢？

1、小組推薦一名護(hù)綠小使者，了解他們是怎樣愛綠護(hù)綠的，能不能做我們班的護(hù)綠小使者。（通過推薦交流，讓學(xué)生自己傾訴自己的行為，會(huì)更體會(huì)到愛綠護(hù)綠的快樂。）

2、中隊(duì)評(píng)選護(hù)綠小使者

3、“護(hù)綠小使者”共同宣誓并倡議。（通過宣誓和倡議，號(hào)召大家積極行動(dòng)起來，共同保護(hù)我們的周圍的環(huán)境。）

讓我們共同攜手做可愛的少先隊(duì)員，與文明同行。以實(shí)際行動(dòng)從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親，凈化環(huán)境。

八、暢談收獲，拓展延伸。

1、請(qǐng)同學(xué)們說一說自己的收獲。

2、小結(jié)：綠，能給我們帶來生機(jī)，帶來朝氣，讓我們積極行動(dòng)起來，趁著這大好的春光，播綠、護(hù)綠、愛綠吧！

第三篇：護(hù)綠活動(dòng)

護(hù)綠活動(dòng)

12月24日下午2：10，經(jīng)管學(xué)院青志護(hù)綠團(tuán)隊(duì)來到了西灣公綠進(jìn)行護(hù)綠。雖然天氣有些寒冷，但十幾名護(hù)綠同學(xué)用飽滿的熱情抵抗著嚴(yán)寒，因?yàn)槲覀冏龅氖枪婊顒?dòng)，我們自信。本次護(hù)綠的目的是清理西灣公綠的垃圾，使其周圍干凈、整潔、美化。同時(shí)表現(xiàn)出寧工學(xué)子對(duì)公益活動(dòng)以及綠色環(huán)境的熱愛。

我們來到西灣公綠，原來這里是個(gè)美麗的小花園。護(hù)綠開始，同學(xué)們拿著手中的黑色垃圾袋，和以前一樣，以撿垃圾的形式以示對(duì)我們身邊環(huán)境的愛護(hù)。在這個(gè)小小的公園里，我們不放過每個(gè)角落，每個(gè)垃圾，此刻，每個(gè)彎腰的動(dòng)作都顯得那么和諧。同學(xué)們?nèi)宄扇?，互幫互助，不到一個(gè)小時(shí)，手中的垃圾袋已被塞得滿滿的。瞧，花園的周圍已被整理得干干凈凈，在公園游玩的爺爺奶奶們笑著說：“寧工的學(xué)生吧真好！又來護(hù)綠了。”聽著大叔的贊美，同學(xué)們心中滋生出無比的快樂。

拾起的是垃圾，獻(xiàn)出的是愛心。十幾名護(hù)綠志愿者傳承著一種保護(hù)環(huán)境、熱愛公益活動(dòng)的精神。大概下午的5點(diǎn)多，我們踏上了返校的路程。在返回的途中，一張飽含熱情與歡笑的合照為本次護(hù)綠活動(dòng)畫上了完美的句號(hào)。

第四篇：護(hù)綠倡議書

護(hù)綠倡議書1

同學(xué)們：

春暖花開，姹紫嫣紅，綠色盎然，綠色孕育著理想與希望，是大自然賜予人類的寶貴財(cái)富，是人類文明的搖籃。人人都渴望有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。

然而，現(xiàn)在我們的家園正經(jīng)受著嚴(yán)重的考驗(yàn)：空氣、水源污染，物種消失，土地沙漠化等正愈來愈嚴(yán)重地威脅著我們的.生存與發(fā)展。地面、草坪、綠化帶中隨處可見被人們隨手丟掉的垃圾：紙片、廢棄塑料袋、食品袋……這些都破壞了我們的環(huán)境。作為新世紀(jì)的主人，愛護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境、綠化家園、維護(hù)生態(tài)平衡是我們義不容辭的責(zé)任和使命。

為此，我校團(tuán)委向全體同學(xué)發(fā)出倡議：

1、積極培養(yǎng)愛綠護(hù)綠的文明習(xí)慣，愛護(hù)校園一草一木一花一果，從自身做起，從腳下做起，時(shí)刻善待綠色生命。

2、自覺抵制一切破壞校園綠化環(huán)境的行為，不攀折樹枝，不采摘花朵，不踐踏草坪。讓每一棵植物茁壯成長(zhǎng)、枝繁葉茂。

3、保護(hù)環(huán)境，不要隨手亂丟垃圾。看到垃圾隨手撿起扔進(jìn)垃圾箱。

4、組建護(hù)綠小隊(duì)，設(shè)計(jì)愛綠護(hù)綠的口號(hào)，自覺投身到愛綠護(hù)綠中去：積極參加護(hù)綠小隊(duì)活動(dòng)，養(yǎng)護(hù)一片綠；自覺保護(hù)校園環(huán)境設(shè)施、公共設(shè)施

“護(hù)綠”需要所有人都盡一份力，持之以恒才能行之有效。讓我們攜起雙手，人人爭(zhēng)做綠化、環(huán)保衛(wèi)士；讓我們伸出雙手，共同營(yíng)造一個(gè)綠色的家園；讓我們展開雙臂，共同撐起一片蔚藍(lán)的天空。

同學(xué)們最后就讓我們一起宣誓：綠化家園,美化校園,從我做起,從身邊做起，從小事做起。

護(hù)綠倡議書2

親愛的老師、同學(xué)們：

綠色是一種禮物我們?nèi)诵缘膶氋F財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃。美麗的地球是我們長(zhǎng)期以來的家，一個(gè)良好的環(huán)境是我們創(chuàng)造幸福的生活基礎(chǔ)。每個(gè)人都渴望有一個(gè)漂亮的家，每個(gè)人都希望住在人與自然和諧發(fā)展的人文環(huán)境。

春天，綠意盎然。然而，在我們的校園里我們可以看到：一些同學(xué)經(jīng)歷了方便的是，一些同學(xué)采摘花朵；和學(xué)生的角色將會(huì)花床上雜物；一些學(xué)生飲食或那個(gè)人站在和采取中立，綠色樹葉阻塞；一些同學(xué)在邊緣滌刷牙或洗衣，洗衣水、牙膏泡沫在綠色植物上方，一些同學(xué)只是一個(gè)小方法少，無論生活的草，踐踏。更重要的是攝于尿液，甚至偷花和樹?，F(xiàn)在的角落里路尤其是道路綠地不是草地上的.一塊干。這些行為是嚴(yán)重危害校園生態(tài)環(huán)境。學(xué)校每年都有許多被摧毀死亡綠色植物的，因?yàn)檫@將花費(fèi)大量的物質(zhì)資源的人類修復(fù)造林。這一數(shù)字可不是一個(gè)小數(shù)字，只要我們很少注意到可以幫你節(jié)省數(shù)千美元或更多。保護(hù)樹木和花在我們校園每個(gè)學(xué)生的責(zé)任。我們必須保護(hù)環(huán)境從點(diǎn)滴做起，從身邊做起idealds。

在這方面我們的師生發(fā)出倡議：

一個(gè)愛樹，從你自己。不要踩草坪，不要摘花，爬不帶樹皮，雕刻在樹上畫、保護(hù)綠色生活，不要超過綠化帶，不要做出任何傷害樹木行為的草。

第二，堅(jiān)持與破壞綠化行動(dòng)斗爭(zhēng)?？吹叫袨榈沫h(huán)境破壞，勇敢的停止，告訴他這個(gè)樹和花是我們的朋友，不能傷害他們。

三、積極開展環(huán)保意識(shí)。不僅自己盡力，并開著每一個(gè)同學(xué)校園保護(hù)環(huán)境愛護(hù)綠化倡議書的備用花木。

這里我們發(fā)出倡議，動(dòng)員所有渴望擁有美麗與和諧校園的老師與同學(xué)，加入到我們的愛綠綠色行動(dòng)保護(hù)。用自己的實(shí)際行動(dòng)，關(guān)心的方面每棵樹草，為構(gòu)建一個(gè)常見的綠色學(xué)校貢獻(xiàn)力量!

保護(hù)環(huán)境，關(guān)心植樹造林，人人有責(zé)!

喜歡綠色，從我做起!從現(xiàn)在開始!

護(hù)綠倡議書3

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

春，帶來希望，帶來溫暖。在這春意盎然的日子里，我們迎來了3·12植樹節(jié)。借此之際，我校團(tuán)委組織少先隊(duì)員、共青團(tuán)員和青年志愿者代表近百人，在中海南門舉行“迎十一全運(yùn)中海護(hù)綠行”活動(dòng)的啟動(dòng)儀式，喜迎十一全運(yùn)會(huì)，創(chuàng)建花園式文明城市。

我們手提塑料袋，一起撿拾中海南門前的垃圾。中海是我們?yōu)I州的一個(gè)旅游景點(diǎn)，但環(huán)境并非我們想象的那樣好。草坪、綠化帶中有許多游客隨手丟掉的垃圾：煙頭、廢棄塑料袋、食品袋……這些都破壞了中海的環(huán)境。但僅僅我們這些人，用這不到一節(jié)課的時(shí)間，豈能把所有的垃圾清潔干凈？“護(hù)綠”需要所有人都盡一份力，持之以恒才能行之有效。在此，我們向全校師生發(fā)出倡議：

1.愛護(hù)每一片綠葉，珍惜每一寸綠土。愛綠護(hù)綠，從我做起，從我們身邊的小事做起。

2.不攀折樹枝，不采摘花朵，不踐踏草坪。讓每一棵植物茁壯成長(zhǎng)、枝繁葉茂。

3.保護(hù)環(huán)境，不要隨手將垃圾丟在草叢里?？吹嚼S手撿起扔進(jìn)垃圾箱。

4.自己組建護(hù)綠小隊(duì)，利用假期、周末去中海等旅游景點(diǎn)、公園撿拾垃圾，維護(hù)公共環(huán)境，美化我們身邊的綠色！

老師們、同學(xué)們，讓我們共同攜手，從身邊做起，愛護(hù)大自然的每一片綠葉，每一朵鮮花，每一棵小草，珍惜每一片綠蔭。真正懂得珍惜綠色，愛護(hù)綠色，讓美麗的綠色深植在所有人的心中，永駐在我們的家園。讓我們?yōu)榫G色長(zhǎng)留在我們賴以生存和發(fā)展的地球上而永不停息地貢獻(xiàn)力量！

學(xué)校愛綠護(hù)綠倡議書3

各位老師、同學(xué)，行動(dòng)起來吧，讓我們攜手愛綠、護(hù)綠，播灑綠色的希望，共創(chuàng)“綠色新七中”，為創(chuàng)建市級(jí)綠色學(xué)校貢獻(xiàn)自己的一份力量！

和煦的春風(fēng)吹拂著大地，明媚的四月讓人迷醉，春鳥脆啼，萬物紛紛披上翠綠的舞裙。又是一年春風(fēng)起，吹皺綠色的波浪！

綠色是大自然賜與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃。我們渴望潔凈的地球，渴望健康的生命，渴望整潔的家園，渴望綠色的校園！當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園小徑漫步時(shí)，倍感心曠神怡；當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中奮筆疾書時(shí)，必定全神貫注。優(yōu)美的'環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓，誠(chéng)實(shí)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，盡情展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。但是，在我們享受大自然賜予的同時(shí)也應(yīng)履行保護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)。在此，我倡議：

樹立綠色文明觀念，自覺關(guān)心校園環(huán)境狀況，遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。

一、開展“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的活動(dòng)，讓每個(gè)同學(xué)都行動(dòng)起來，不要踩踏花草，不要隨便攀折樹木。

二、讓大家都把垃圾扔進(jìn)垃圾箱，不要隨地亂扔。要讓有限的資源，無限的循環(huán)。

三、不要隨地吐痰。痰是有許多細(xì)菌的，不要把自己的病菌帶給他人。

四、在校園的每一個(gè)地方都貼上保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語。讓同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻地記住這些標(biāo)語。為了我們美好的校園，請(qǐng)記住“校園是我們的家園”，保護(hù)環(huán)境不是一個(gè)人就能做到的。自只有大家齊心努力，才能使校園更美麗。讓我們行動(dòng)起來吧！共創(chuàng)一片美好的校園吧！

一個(gè)愛護(hù)環(huán)保的孩子

時(shí)間：20xx年xx月xx日

護(hù)綠倡議書4

親愛的老師們、同學(xué)們：

大家上午好！

新的學(xué)期已經(jīng)開始，在這個(gè)綠草茵茵，樹木茂盛，環(huán)境優(yōu)美的校園里，又響起了朗朗的讀書聲與歡笑聲，在我們美麗的，同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，游戲，整個(gè)校園正譜寫著一曲和諧的樂章。

同學(xué)們，今年我們學(xué)校要參加市級(jí)“綠色學(xué)?！痹u(píng)比，我們的校園應(yīng)該是節(jié)約環(huán)保的校園，愛綠護(hù)綠的校園。對(duì)于我們來說，愛綠護(hù)綠尤為重要，因此希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：

一、不踐踏綠地草坪，不在草地上玩耍嬉戲，不采摘樹枝花朵，不拔草，不在樹上亂刻亂畫，不要在草地里亂扔紙屑、果皮等垃圾，同時(shí)也不能把草地的護(hù)欄條當(dāng)平衡木走，特別是一年級(jí)的小朋友們，你們不能因?yàn)楹猛婢腿グ尾?、挖泥，捉小蟲子，小草和我們一樣都是有生命的，我們應(yīng)該愛護(hù)它們，保護(hù)它們。

二、我們每個(gè)同學(xué)都要積極主動(dòng)的勸阻破壞綠化的行為。如果看到同學(xué)在踩踏、破化草坪和綠化，要主動(dòng)上前勸阻，告訴他花草樹木是我們的朋友，不能隨意踐踏。

三、本學(xué)期我們將繼續(xù)開展草坪認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)，每個(gè)認(rèn)養(yǎng)班級(jí)都要認(rèn)真完成草坪養(yǎng)護(hù)的工作，負(fù)責(zé)9月份草坪認(rèn)養(yǎng)的班級(jí)是

認(rèn)養(yǎng)班級(jí)要組織專門的.護(hù)綠小組在課間對(duì)草坪進(jìn)行看護(hù)，及時(shí)勸阻進(jìn)入草坪的同學(xué)，并且每天對(duì)草坪的衛(wèi)生進(jìn)行打掃，把認(rèn)養(yǎng)牌擦干凈，大隊(duì)部將對(duì)各班的認(rèn)養(yǎng)情況進(jìn)行檢查，在期末評(píng)選護(hù)綠先進(jìn)班級(jí)。

在此大隊(duì)部倡議，希望每一個(gè)同學(xué)都像愛家一樣愛護(hù)我們自己美麗的校園，一同積極的加入到我們愛綠護(hù)綠的行動(dòng)中來。用自身的實(shí)際行動(dòng)，愛護(hù)身邊的每一棵草，每一棵樹，讓我們的更美麗，為創(chuàng)建我們共同的綠色學(xué)校貢獻(xiàn)自己的力量！

XX小學(xué)大隊(duì)部

20xx年9月5日

護(hù)綠倡議書5

親愛的同學(xué)們：

綠色是生命的顏色，象征著生機(jī)與活力，孕育著理想與希望。一顆顆嫩綠的小草，一片片鮮綠的樹葉，一朵朵鮮艷的花朵，都是大自然中可愛的生靈，點(diǎn)綴了我們的校園，同時(shí)也點(diǎn)綴著我們五顏六色的生命。披著柔媚的春光，穿梭于綠色的校園，舒適愜意，這是我們期待的生活狀態(tài)。

然而，在我們身邊，一些破壞校園綠色環(huán)境的.不文明行為還時(shí)有發(fā)生，有的同學(xué)為圖方便另辟蹊徑，有的同學(xué)逞一時(shí)之快摧花劫木。為營(yíng)造美麗和諧的校園環(huán)境，在此，我校少先隊(duì)大隊(duì)部特向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：

1、大力宣傳植綠護(hù)綠的重要意義，營(yíng)造全校“愛綠、植綠、護(hù)綠”的良好氛圍，愛校護(hù)綠志愿者。

2、積極培養(yǎng)“愛校、護(hù)綠”的文明習(xí)慣，從自身做起，從小事做起，自覺抵制一切破壞校園綠化環(huán)境的不良行為。

3、積極投身義務(wù)植樹等活動(dòng)，自覺參與綠化、美化校園的公益事業(yè)。

4、保護(hù)綠化成果，愛護(hù)一草一木。不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵，不損毀園林小品和綠化設(shè)施，不在綠地內(nèi)傾倒或亂扔垃圾。

同學(xué)們，愛綠、護(hù)綠是時(shí)代賦予我們小學(xué)生的一項(xiàng)光榮職責(zé)。美好的校園需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造。讓我們攜起雙手，人人“愛校護(hù)綠志愿者”；讓我們伸出雙手，共同營(yíng)造一個(gè)綠色的家園；讓我們展開雙臂，共同撐起一片蔚藍(lán)的天空。同學(xué)們，最后就讓我們一起宣誓：綠化家園，美化校園，從我做起，從身邊做起，從小事做起！

西塘小學(xué)

少先隊(duì)大隊(duì)部

護(hù)綠倡議書6

市民朋友們：

自然是人類的搖籃，綠是自然的顏色，藍(lán)天碧水、清新空氣是人類賴以生存的必須品。我們每個(gè)人都希望有一個(gè)良好生態(tài)居住環(huán)境。樹木花草是制造新鮮空氣的大工廠，多種樹種草增加綠色植被是改善生態(tài)環(huán)境的根本之法。我們鄭重倡儀：

一、樹立植綠、愛綠、護(hù)綠光榮，損壞樹木、綠地可恥的意識(shí)。

二、爭(zhēng)做綠化宣傳員，學(xué)習(xí)了解綠化知識(shí)，宣傳植綠、愛綠、護(hù)綠的'意義。

三、從我做起，從小事做起，從身邊做起，多種一棵樹，管護(hù)好一片花草樹木。

四、為辦公室和家里多添綠色植物。

五、路邊、水邊、園邊廣種樹，認(rèn)種認(rèn)養(yǎng)花草樹木。

六、不隨意攀折花木，不穿越綠化帶，不踐踏綠地草坪。

市民朋友們，一個(gè)倡議，一種承諾，一份責(zé)任。讓我們攜起手來共建生態(tài)美好家園，為把我區(qū)建設(shè)成為藍(lán)天碧水、空氣清新的生態(tài)環(huán)保、花園式園林城市作出貢獻(xiàn)!

護(hù)綠倡議書7

親愛的老師、同學(xué)們：

你們好!

又是一個(gè)光彩奪目的春天來到了。

春天里草木欣欣向榮、生機(jī)勃勃。

我們要愛護(hù)每一片綠葉，愛護(hù)每一棵小草，愛護(hù)每一朵鮮花。

愛護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)，珍惜青春。

讓我們共同攜手，用實(shí)際行動(dòng)投入到“潔凈校園”活動(dòng)中，從自己身邊做起，向全社會(huì)證明，我們是高素質(zhì)的`一代，我們真正懂得珍惜綠色愛護(hù)綠色!我們倡議：保護(hù)校園環(huán)境，共建綠色校園。

1、立即行動(dòng)起來，都來關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化，積極參與校園綠化建設(shè)和管理。

2、愛護(hù)花草樹木設(shè)施， 對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。

3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。

4、不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品，特別是不要使用一次性碗筷。

5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí)，積極參加校園愛綠護(hù)綠行動(dòng)。

6、勤儉節(jié)約，珍惜校園內(nèi)的各種資源。

7、師生和諧，同學(xué)友好，語言文明，行為規(guī)范。

老師們，同學(xué)們，綠是生命、是希望、是快樂。

為了美化校園環(huán)境，共建綠色校園讓我們趕快行動(dòng)起來，為本次“潔凈校園”行動(dòng)獻(xiàn)出自己的一份力量吧!

此致

敬禮！

倡議人：xxx

20xx年x月x日

護(hù)綠倡議書8

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

春，帶來希望，帶來溫暖。在這春意盎然的日子里，我們迎來了3·12植樹節(jié)。借此之際，我校團(tuán)委組織少先隊(duì)員、共青團(tuán)員和青年志愿者代表近百人，在中海南門舉行“迎十一全運(yùn) 中海護(hù)綠行”活動(dòng)的'啟動(dòng)儀式，喜迎十一全運(yùn)會(huì)，創(chuàng)建花園式文明城市。

我們手提塑料袋，一起撿拾中海南門前的垃圾。中海是我們?yōu)I州的一個(gè)旅游景點(diǎn)，但環(huán)境并非我們想象的那樣好。草坪、綠化帶中有許多游客隨手丟掉的垃圾：煙頭、廢棄塑料袋、食品袋……這些都破壞了中海的環(huán)境。但僅僅我們這些人，用這不到一節(jié)課的時(shí)間，豈能把所有的垃圾清潔干凈？“護(hù)綠”需要所有人都盡一份力，持之以恒才能行之有效。在此，我們向全校師生發(fā)出倡議：

1。愛護(hù)每一片綠葉，珍惜每一寸綠土。愛綠護(hù)綠，從我做起，從我們身邊的小事做起。

2。不攀折樹枝，不采摘花朵，不踐踏草坪。讓每一棵植物茁壯成長(zhǎng)、枝繁葉茂。

3。保護(hù)環(huán)境，不要隨手將垃圾丟在草叢里?？吹嚼S手撿起扔進(jìn)垃圾箱。

4。自己組建護(hù)綠小隊(duì)，利用假期、周末去中海等旅游景點(diǎn)、公園撿拾垃圾，維護(hù)公共環(huán)境，美化我們身邊的綠色！

老師們、同學(xué)們，讓我們共同攜手，從身邊做起，愛護(hù)大自然的每一片綠葉，每一朵鮮花，每一棵小草，珍惜每一片綠蔭。真正懂得珍惜綠色，愛護(hù)綠色，讓美麗的綠色深植在所有人的心中，永駐在我們的家園。讓我們?yōu)榫G色長(zhǎng)留在我們賴以生存和發(fā)展的地球上而永不停息地貢獻(xiàn)力量！

護(hù)綠倡議書9

尊敬的廣大游客朋友：

綠色是大自然贈(zèng)予我們的`寶貴財(cái)富，如今鼓樓區(qū)金牛山公園大地“綠妝”正濃，生態(tài)文明漸成風(fēng)尚。為了保護(hù)這來之不易的綠化成果，讓廣大游客盡享綠色福利。我們鄭重發(fā)出如下倡議：

一、從我做起，從現(xiàn)在做起，樹立植綠、愛綠、護(hù)綠意識(shí)，爭(zhēng)當(dāng)文明市民，積極參與到愛綠護(hù)綠活動(dòng)中，讓我們真正成為綠化的愛護(hù)者和守護(hù)者。

二、學(xué)習(xí)了解綠化養(yǎng)護(hù)知識(shí)，宣傳植綠、愛綠、護(hù)綠的意義，爭(zhēng)做綠化宣傳員。

三、愛惜綠化，呵護(hù)花草，請(qǐng)勿在綠化帶內(nèi)進(jìn)行蔬菜種植、亂停車、晾曬衣物等損綠毀綠行為，不在樹木上涂、寫、刻、劃和懸掛重物，不在公共綠地內(nèi)拋灑廢棄物。

四、遇到損綠、毀綠等不文明行為時(shí)，主動(dòng)勸阻，及時(shí)制止，或向有關(guān)部門反映，爭(zhēng)當(dāng)義務(wù)監(jiān)督員。

綠色家園，人人共享;愛綠護(hù)綠，人人有責(zé)。我們希望廣大游客朋友能理解、配合和支持我們的園林管理工作，攜手共建更加美好的游覽環(huán)境。

護(hù)綠倡議書10

親愛的xx中心站全體人員：

轉(zhuǎn)眼間，我們來到xx管理中心已經(jīng)半年多了。還記得我們第一天進(jìn)入xx站時(shí)，我們家園的景象嗎？還記得到處塵土飛揚(yáng)，黃泥滿地，生活區(qū)內(nèi)沒有一顆綠色植物的景象嗎？我們的家園在我們的共同見證下，從無到有，一花一草一樹一木都在我們見證下成長(zhǎng)，從一片塵土飛揚(yáng)的`黃土地變成了美麗綠色的家園，到處生機(jī)勃勃。如今，我們對(duì)這片土地也有著深厚的感情了。

但是，隨著雨季的到來，下雨次數(shù)的增多，我們的綠油油的草坪、可愛的花壇、以及剛剛栽種起來的小樹苗周圍，居然——長(zhǎng)滿了雜草！這真是我們綠化過程中的絆腳石。所以，在這里，我倡議，xx中心站的全體人員，為了我們站區(qū)的綠化，為了我們能夠擁有更舒心的生活環(huán)境，行動(dòng)起來吧！是時(shí)候?yàn)檫@綠油油的草坪、可愛的花壇、剛剛栽種起來的小樹苗做些什么了，讓我們?cè)诮裉彀硪黄鹣嗉s去——拔草！

倡議人：

時(shí)間：XX年XX月XX日

護(hù)綠倡議書11

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

綠色是生命的顏色，象征著生機(jī)與活力，孕育著理想與希望。一顆顆嫩綠的小草，一片片鮮綠的樹葉，一朵朵鮮艷的花朵，都是大自然中可愛的生靈，點(diǎn)綴了我們的校園。披著柔媚的春光，穿梭于綠色的校園，舒適愜意，這是我們期待的`生活狀態(tài)。在此，我們向全校師生發(fā)出倡議：

1、愛護(hù)每一片綠葉，珍惜每一寸綠土。愛綠護(hù)綠，從我做起，從我們身邊的小事做起。

2、不攀折樹枝，不采摘花朵，不踐踏草坪。讓每一棵植物茁壯成長(zhǎng)、枝繁葉茂。

3、保護(hù)環(huán)境，不要隨手將垃圾丟在草叢里?？吹嚼S手撿起扔進(jìn)垃圾箱。

4、自己組建護(hù)綠小隊(duì)，利用課余，在校內(nèi)外撿拾垃圾，維護(hù)公共環(huán)境，美化我們身邊的綠色！

老師們、同學(xué)們，讓我們共同攜手，從身邊做起，愛護(hù)大自然的每一片綠葉，每一朵鮮花，每一棵小草，珍惜每一片綠蔭。真正懂得珍惜綠色，愛護(hù)綠色，讓美麗的綠色深植在所有人的心中，永駐在我們的家園。讓我們?yōu)榫G色長(zhǎng)留在我們賴以生存和發(fā)展的地球上而永不停息地貢獻(xiàn)力量！

倡議人：XXX

時(shí)間：XXXX年XX月XX日

護(hù)綠倡議書12

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們：

大家好!

為美化我們的校園環(huán)境，共建綠色生態(tài)校園，讓我們行動(dòng)起來，將綠色作為學(xué)習(xí)生活的主旋律，用熱情去傳播愛綠護(hù)綠的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起愛綠護(hù)綠的'責(zé)任，在此，特向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：

1、牢固樹立“以校為家，愛綠護(hù)綠，共創(chuàng)美好校園”的理念，深刻領(lǐng)會(huì)愛綠護(hù)綠的重要意義，營(yíng)造愛綠護(hù)綠的良好氛圍。

2、積極培養(yǎng)愛綠護(hù)綠的文明習(xí)慣，愛護(hù)校園一草一木一花一果，從自身做起，從腳下做起，時(shí)刻善待綠色生命。

3、積極投身義務(wù)植樹等活動(dòng)，自覺參與綠化、美化校園的公益活動(dòng)。

4、自覺保護(hù)校園環(huán)境設(shè)施、公共設(shè)施，如公共休閑椅、凳、石桌、景觀石等。

5、自覺抵制一切破壞校園綠化環(huán)境的行為。

同學(xué)們，愛綠護(hù)綠是時(shí)代賦予我們小學(xué)生的一項(xiàng)光榮使命，讓我們行動(dòng)起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，播種綠色與文明，為建設(shè)宜學(xué)宜居的美麗校園作出自己的貢獻(xiàn)。

倡議人：XXX

時(shí)間：XXXX年XX月XX日

護(hù)綠倡議書13

親愛的同學(xué)們：

你們好!

綠色，象征著生命，象征著青春，象征著理想，象征著希望，每一點(diǎn)綠色都點(diǎn)綴著我們豐富多彩的生命。披著柔媚的春光，穿梭在綠色的校園，是我們所共同期待的，也是一直努力的目標(biāo)。在這個(gè)草長(zhǎng)鶯飛、生機(jī)盎然的季節(jié)，我們向全校學(xué)生倡議：

1.愛護(hù)每一片綠葉，珍惜每一寸綠土。綠化校園，從我做起，從身邊做起。

2.不攀折樹枝，不采摘花朵，不踐踏草坪，不坐在花壇邊背靠樹木看書、嬉戲，看見不文明行為及時(shí)加以勸阻。

3.積極投身班級(jí)“綠意角”的建設(shè)，主動(dòng)參與植物認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)，精心養(yǎng)植，認(rèn)真觀察，及時(shí)做好記錄。希望能通過你的努力，讓每一棵植物都茁壯成長(zhǎng)、枝繁葉茂。

4.倡議全體學(xué)生開展“種上一棵樹，我和小樹同成長(zhǎng)”、“友誼樹”、“家庭和諧樹”、“心愿樹”、“感恩樹”等富有紀(jì)念意義的植樹活動(dòng)。利用雙休日或其他課余時(shí)間，在你家的院子里、道路旁、田埂上，和家人或者好朋友一起種上你喜歡的一棵樹，與它留個(gè)影，讓小樹和你一起長(zhǎng)大、一起成材。讓它成為你人生經(jīng)歷中一個(gè)快樂的小音符，為家鄉(xiāng)的綠化譜寫成一曲美妙的樂章。植樹的品種、規(guī)格、地點(diǎn)自定，種植的同學(xué)請(qǐng)認(rèn)真填寫好植樹活動(dòng)回執(zhí)，交給班主任，以便進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。有條件的`同學(xué)可以拍下植樹瞬間留作紀(jì)念，照片請(qǐng)上傳jgyunyun@163，并附簡(jiǎn)單的文字說明。

5.愛護(hù)環(huán)境，紙屑、食品包裝袋等垃圾要倒入垃圾箱內(nèi)，更不能隨地亂丟?？吹郊埿际称钒b袋等垃圾時(shí)，能及時(shí)彎腰撿起丟入垃圾箱。

同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，美化我們的校園，凈化我們的心靈，讓我們用實(shí)際行動(dòng)投入到愛綠、護(hù)綠活動(dòng)中去，為建設(shè)美麗、文明、和諧的家園貢獻(xiàn)自己的力量!

倡議人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

護(hù)綠倡議書14

親愛的同學(xué)們、市民們：

你們好！

上海世博會(huì)來了，我們常熟也是上海的鄰近城市之一。我們也應(yīng)當(dāng)用嶄新的面貌，來迎接來自世界各地的來賓們，給大家留下一個(gè)美好的印象，為上海世博會(huì)增光添彩。

“十里虞山半入城”，虞山便是常熟獨(dú)一無二的明信片。我們迎世博，就先要愛護(hù)虞山，亮出這張獨(dú)一無二的明信片。

清明期間，正是山茶花開放的時(shí)節(jié)。往年的這個(gè)時(shí)候，上山路上的山茶花早已被摘得一枝不剩。但隨著世博會(huì)的.臨近，人們的護(hù)綠意識(shí)也增強(qiáng)了，沒有人再會(huì)去摘下那一朵朵嬌艷的山茶花了。那一朵朵艷麗的山茶花綻放出美麗的笑容的同時(shí)，也回報(bào)給了人們最好的禮物。

這幾天雖然是清明掃墓的期間里，但是很難聞到焚燒紙錢的味道。掃墓踏青的人們改掉了墳前燒紙錢的陋習(xí)，把焚燒紙錢的地點(diǎn)改到了虞山公墓入口前的紀(jì)念亭里。我不僅從紀(jì)念亭中聞到了焚錢的氣味，聞到了他們對(duì)先人的思念，更聞到了人們濃濃的愛虞山的情感。

愛虞山，不僅體現(xiàn)在森林防火的意識(shí)上，還表現(xiàn)在不亂扔垃圾上。從前，隨風(fēng)亂舞的各種垃圾再也看不見了，取而代之的是一只只嶄新的垃圾桶。雙休日，虞山的林間小路上活躍著小石梅護(hù)綠小隊(duì)。他們用勤勞的雙手撿拾著地上的垃圾紙屑，用誠(chéng)懇的話語勸告著上山的叔叔阿姨。放眼望去，映入眼簾的不再是滿地的垃圾，而是碧藍(lán)的天空、美麗的虞山、蔥綠的樹木、清澈的映山湖……一派生機(jī)勃勃、蓬勃發(fā)展的美好景象。

愛虞山，就要從小事做起。讓我們繼續(xù)全心全意地保護(hù)好這一張美麗的明信片，用嶄新的面貌去迎接世界各地的來賓們，給他們留下美好的印象，為上海世博會(huì)增光添彩。朋友們，讓我們行動(dòng)起來吧！愛虞山，迎世博！爭(zhēng)當(dāng)護(hù)綠小衛(wèi)士！

護(hù)綠倡議書15

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

春，帶來希望，帶來溫暖。在這春意盎然的日子里，我們迎來了·植樹節(jié)。借此之際，我校團(tuán)委組織少先隊(duì)員、青團(tuán)員和青志愿者代表近百人，在中海南門舉行“迎十一全運(yùn)中海護(hù)綠行”活動(dòng)的啟動(dòng)儀式，喜迎十一全運(yùn)會(huì)，創(chuàng)建花園式文明城市。

我們手提塑料袋，一起撿拾中海南門前的垃圾。中海是我們?yōu)I州的一個(gè)旅游景點(diǎn)，但環(huán)境并非我們想象的那樣好。草坪、綠化帶中有許多游客隨手丟掉的垃圾：煙頭、廢棄塑料袋、食品袋……這些都破壞了中海的環(huán)境。但僅僅我們這些人，用這不到一節(jié)課的時(shí)間，豈能把所有的垃圾清潔干凈？“護(hù)綠”需要所有人都盡一份力，持之以恒才能行之有效。在此，我們向全校師生發(fā)出倡議：

1、愛護(hù)每一片綠葉，珍惜每一寸綠土。愛綠護(hù)綠，從我做起，從我們身邊的小事做起。

2、不攀折樹枝，不采摘花朵，不踐踏草坪。讓每一棵植物茁壯成長(zhǎng)、枝繁葉茂。

3、保護(hù)環(huán)境，不要隨手將垃圾丟在草叢里?？吹嚼S手撿起扔進(jìn)垃圾箱。

4、自己組建護(hù)綠小隊(duì)，利用假期、周末去中海等旅游景點(diǎn)、公園撿拾垃圾，維護(hù)公環(huán)境，美化我們身邊的綠色！

老師們、同學(xué)們，讓我們同攜手，從身邊做起，愛護(hù)大自然的每一片綠葉，每一朵鮮花，每一棵小草，珍惜每一片綠蔭。真正懂得珍惜綠色，愛護(hù)綠色，讓美麗的.綠色深植在所有人的心中，永駐在我們的家園。讓我們?yōu)榫G色長(zhǎng)留在我們賴以生存和發(fā)展的地球上而永不停息地貢獻(xiàn)力量！

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

第五篇：平峰小學(xué)開展“行動(dòng)起來,爭(zhēng)當(dāng)護(hù)綠小使者”愛綠護(hù)綠活動(dòng)

教 育 簡(jiǎn) 訊

（第2期）

平峰鎮(zhèn)中心小學(xué)2013-03-12

平峰小學(xué)開展“行動(dòng)起來，爭(zhēng)做護(hù)綠小使者”活動(dòng)

在這春暖花開、生意盎然的陽春三月，值此34個(gè)植樹節(jié)之際來臨，為進(jìn)一步綠化校園生態(tài)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的育人環(huán)境，增強(qiáng)師生的綠色意識(shí)和環(huán)保意識(shí)，平峰小學(xué)在植樹節(jié)期間開展了“行動(dòng)起來,爭(zhēng)做護(hù)綠小使者”的一系列愛綠護(hù)綠活動(dòng)。

第一、利用周一的升旗儀式上向全體師生發(fā)出“行動(dòng)起來，我為綠化校園做貢獻(xiàn)”的號(hào)召，動(dòng)員全校師生人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，保護(hù)校園的綠色植物，為綠化、美化、凈化校園環(huán)境盡一份力；

第二、開展班級(jí)自植自管活動(dòng)。各班級(jí)按照學(xué)校劃分的管理區(qū)域，自籌花木，并負(fù)責(zé)花木的管理，定期進(jìn)行澆水、養(yǎng)護(hù)，與小樹一起成長(zhǎng)。

第三、開展“我為班級(jí)添份綠”活動(dòng)，由學(xué)生自愿從家里帶來花卉、花種及器皿在班級(jí)養(yǎng)植，成立班級(jí)綠化角或種植角，觀察植物生長(zhǎng)過程，美化班級(jí)環(huán)境。

第四、學(xué)校大力開展宣傳教育活動(dòng)，利用校園廣播、校園櫥窗等形式，讓人們更加重視生態(tài)環(huán)境的保護(hù)，樹立“綠色家園，從我做起”的理念，做到人人營(yíng)造綠色、人人宣傳綠色、人人保護(hù)綠色、人人擁有綠色，保護(hù)和美化我們的家園。

此次活動(dòng)的開展，不僅讓學(xué)生自身實(shí)踐到植樹活動(dòng)中，保護(hù)學(xué)校的一草一木，而且讓學(xué)生以自己的行動(dòng)向雷鋒同志學(xué)習(xí)，使校園環(huán)境更加美麗，也在全校中開展了一次很好的集體主義教育。我校每年的植樹節(jié)愛綠護(hù)綠活動(dòng)已成為一種傳統(tǒng)，讓我們秉承這種傳統(tǒng)，為校園播種綠色，讓校園的環(huán)境永遠(yuǎn)美麗，讓這種精神傳承下去。