第一篇：心理學(xué)知識(shí)講座策劃書(shū)

一、講座主題：走進(jìn)心理學(xué)，心理知識(shí)講座;.二、主講人：心理咨詢(xún)中心聶老師、高老師。

三、活動(dòng)時(shí)間：5月20號(hào)下午2點(diǎn)半;5月22號(hào)下午2點(diǎn)半。

四、活動(dòng)地點(diǎn)：舊教學(xué)樓501。

五、活動(dòng)意義：主要是為了讓廣大學(xué)生了解心理知識(shí)、提高自我心理保健知識(shí)，增強(qiáng)心理素質(zhì)而設(shè)的年度大活動(dòng)，讓學(xué)習(xí)壓力大的我們提供一個(gè)調(diào)適的平臺(tái)，讓我們可以更勇敢、樂(lè)觀地面對(duì)人生。

六、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)：心理咨詢(xún)中心。

七、講座對(duì)象：朋輩、心協(xié);心理部干部;大

一、大二所有心理委員和團(tuán)支書(shū)。

八、當(dāng)日講座現(xiàn)場(chǎng)工作安排

1、會(huì)場(chǎng)聯(lián)系及布置：與教室管理人員聯(lián)系好場(chǎng)地，工作人員在十二點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)地。確認(rèn)電腦、話(huà)筒、音響等設(shè)備是否具備、是否良好以及如何操作。黑板布置與寫(xiě)字，擺放桌椅及水(會(huì)計(jì)系與人文系負(fù)責(zé))。

2、具體工作安排：

(1)2點(diǎn)工作人員組織同學(xué)進(jìn)場(chǎng)，維持同學(xué)進(jìn)場(chǎng)次序，并告訴進(jìn)場(chǎng)同學(xué)盡量在縱排的中部位置和橫排的前方就坐(經(jīng)貿(mào)系與電控系負(fù)責(zé))。

(2)臺(tái)上的準(zhǔn)備工作和話(huà)筒的調(diào)試。

(3)2點(diǎn)20分安排主講與主持人進(jìn)行溝通。

(4)預(yù)計(jì)報(bào)告會(huì)2點(diǎn)25分開(kāi)始，前后引導(dǎo)主講人、嘉賓等休息、就坐。

(5)講座完后衛(wèi)生由信息系負(fù)責(zé)。

九、講座流程形式：講座和現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)交流相結(jié)合1、引學(xué)生和老師進(jìn)場(chǎng)，安排座位，維持秩序。

2、看情況播放相關(guān)ppt(安排主持人和主講人溝通)。

3、主持人引言及介紹主講人。

4、主講人講授。

5、提問(wèn)互動(dòng)環(huán)節(jié)：由在場(chǎng)同學(xué)向主講人提問(wèn)，由主講人回答(安排人員傳遞話(huà)筒，并防止冷場(chǎng))。

6、主持人結(jié)語(yǔ)。

7、安排學(xué)生有序退場(chǎng)。

8、活動(dòng)結(jié)束后整理會(huì)場(chǎng)。

十、突發(fā)狀況應(yīng)對(duì)：

1、報(bào)告開(kāi)始前若出現(xiàn)觀眾少，座位多的情況，由部門(mén)同學(xué)負(fù)責(zé)要在座同學(xué)往報(bào)告廳中間坐，然后適當(dāng)撤去縱排最兩邊的座位，其他工作人員協(xié)助。

2、若報(bào)告會(huì)中出現(xiàn)主講與觀眾之間的問(wèn)答情況，需要話(huà)筒的傳遞，具體方法在當(dāng)時(shí)說(shuō)明。

3、報(bào)告進(jìn)行時(shí)工作人員必須負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。必要時(shí)主持人發(fā)揮作用活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

十一、購(gòu)買(mǎi)水等費(fèi)用

第二篇：心理學(xué)知識(shí)講座策劃書(shū)

心理學(xué)知識(shí)講座策劃書(shū)

一、講座主題：走進(jìn)心理學(xué)，心理知識(shí)講座；.二、主講人：心理咨詢(xún)中心鄔華老師。

三、活動(dòng)時(shí)間：5月8號(hào)下午5點(diǎn)；

四、活動(dòng)地點(diǎn)：科階0

1五、活動(dòng)意義：主要是為了讓廣大學(xué)生了解心理知識(shí)、提高自我心理保健知識(shí)，增強(qiáng)心理素質(zhì)而設(shè)的大活動(dòng)，讓學(xué)習(xí)壓力大的我們提供一個(gè)調(diào)適的平臺(tái)，讓我們可以更勇敢、樂(lè)觀地面對(duì)人生。

六、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)：心理協(xié)會(huì)。

七、講座對(duì)象：景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院在校學(xué)生

八、當(dāng)日講座現(xiàn)場(chǎng)工作安排

1、會(huì)場(chǎng)聯(lián)系及布置：與教室管理人員聯(lián)系好場(chǎng)地，工作人員在3點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)地。確認(rèn)電腦、話(huà)筒、音響等設(shè)備是否具備、是否良好以及如何操作。黑板布置與寫(xiě)字，擺放桌椅及水（心理協(xié)會(huì)組織部負(fù)責(zé)）。

2、具體工作安排：

（1）4點(diǎn)半工作人員組織同學(xué)進(jìn)場(chǎng)，維持同學(xué)進(jìn)場(chǎng)次序，并告訴進(jìn)場(chǎng)同學(xué)盡量在縱排的中部位置和橫排的前方就坐。

（2）臺(tái)上的準(zhǔn)備工作和話(huà)筒的調(diào)試。

（3）4點(diǎn)50分安排主講與主持人進(jìn)行溝通。

（4）預(yù)計(jì)講座4點(diǎn)55分開(kāi)始，前后引導(dǎo)主講人、嘉賓等休息、就坐。

（5）講座完后打掃衛(wèi)生，整理會(huì)場(chǎng)。

九、講座流程形式：講座和現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)交流相結(jié)合1、引學(xué)生和老師進(jìn)場(chǎng),安排座位,維持秩序。

2、看情況播放相關(guān)ppt（安排主持人和主講人溝通）。

3、主持人引言及介紹主講人。

4、主講人講授。

5、提問(wèn)互動(dòng)環(huán)節(jié)：由在場(chǎng)同學(xué)向主講人提問(wèn)，由主講人回答（安排人員傳遞話(huà)筒，并防止冷場(chǎng)）。

6、主持人結(jié)語(yǔ)。

7、安排學(xué)生有序退場(chǎng)。

8、活動(dòng)結(jié)束后整理會(huì)場(chǎng)。

十、突發(fā)狀況應(yīng)對(duì)：

1、講座開(kāi)始前若出現(xiàn)觀眾少，座位多的情況，由部門(mén)同學(xué)負(fù)責(zé)要在座同學(xué)往報(bào)告廳中間坐，然后適當(dāng)撤去縱排最兩邊的座位，其他工作人員協(xié)助。

2、若講座中出現(xiàn)主講與觀眾之間的問(wèn)答情況，需要話(huà)筒的傳遞，具體方法在當(dāng)時(shí)說(shuō)明。

3、講座進(jìn)行時(shí)工作人員必須負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。必要時(shí)主持人發(fā)揮作用活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

第三篇：心理學(xué)知識(shí)講座策劃書(shū)

心理學(xué)知識(shí)講座策劃書(shū)

一、講座主題：走進(jìn)心理學(xué)，心理知識(shí)講座；.二、主講人：心理咨詢(xún)中心聶老師、高老師。

三、活動(dòng)時(shí)間：4月20號(hào)下午2點(diǎn)半；4月27號(hào)下午2點(diǎn)半。

四、活動(dòng)地點(diǎn)：舊教學(xué)樓501。

五、活動(dòng)意義：主要是為了讓廣大學(xué)生了解心理知識(shí)、提高自我心理保健知識(shí)，增強(qiáng)心理素質(zhì)而設(shè)的大活動(dòng)，讓學(xué)習(xí)壓力大的我們提供一個(gè)調(diào)適的平臺(tái)，讓我們可以更勇敢、樂(lè)觀地面對(duì)人生。

六、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)：心理咨詢(xún)中心。

七、講座對(duì)象：朋輩、心協(xié)；心理部干部；大一、大二所有心理委員和團(tuán)支書(shū)。

八、當(dāng)日講座現(xiàn)場(chǎng)工作安排

1、會(huì)場(chǎng)聯(lián)系及布置：與教室管理人員聯(lián)系好場(chǎng)地，工作人員在十二點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)地。確認(rèn)電腦、話(huà)筒、音響等設(shè)備是否具備、是否良好以及如何操作。黑板布置與寫(xiě)字，擺放桌椅及水（會(huì)計(jì)系與人文系負(fù)責(zé)）。

2、具體工作安排：

（1）2點(diǎn)工作人員組織同學(xué)進(jìn)場(chǎng)，維持同學(xué)進(jìn)場(chǎng)次序，并告訴進(jìn)場(chǎng)同學(xué)盡量在縱排的`中部位置和橫排的前方就坐（經(jīng)貿(mào)系與電控系負(fù)責(zé)）。

（2）臺(tái)上的準(zhǔn)備工作和話(huà)筒的調(diào)試。

（3）2點(diǎn)20分安排主講與主持人進(jìn)行溝通。

（4）預(yù)計(jì)報(bào)告會(huì)2點(diǎn)25分開(kāi)始，前后引導(dǎo)主講人、嘉賓等休息、就坐。

（5）講座完后衛(wèi)生由信息系負(fù)責(zé)。

九、講座流程形式：講座和現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)交流相結(jié)合

1、引學(xué)生和老師進(jìn)場(chǎng),安排座位,維持秩序。

2、看情況播放相關(guān)PPT（安排主持人和主講人溝通）。

3、主持人引言及介紹主講人。

4、主講人講授。

5、提問(wèn)互動(dòng)環(huán)節(jié)：由在場(chǎng)同學(xué)向主講人提問(wèn)，由主講人回答（安排人員傳遞話(huà)筒，并防止冷場(chǎng)）。

6、主持人結(jié)語(yǔ)。

7、安排學(xué)生有序退場(chǎng)。

8、活動(dòng)結(jié)束后整理會(huì)場(chǎng)。

十、突發(fā)狀況應(yīng)對(duì)：

1、報(bào)告開(kāi)始前若出現(xiàn)觀眾少，座位多的情況，由部門(mén)同學(xué)負(fù)責(zé)要在座同學(xué)往報(bào)告廳中間坐，然后適當(dāng)撤去縱排最兩邊的座位，其他工作人員協(xié)助。

2、若報(bào)告會(huì)中出現(xiàn)主講與觀眾之間的問(wèn)答情況，需要話(huà)筒的傳遞，具體方法在當(dāng)時(shí)說(shuō)明。

3、報(bào)告進(jìn)行時(shí)工作人員必須負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。必要時(shí)主持人發(fā)揮作用活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

十一、購(gòu)買(mǎi)水等費(fèi)用

第四篇：知識(shí)講座策劃書(shū)[推薦]

知識(shí)講座策劃書(shū)

一、活動(dòng)背景

國(guó)學(xué)即中國(guó)的傳統(tǒng)文化。目前國(guó)內(nèi)掀起一股日益升溫的國(guó)學(xué)熱潮，它呼吁提倡學(xué)習(xí)中國(guó)的傳統(tǒng)文化，不要忘本。文化傳統(tǒng)是傳統(tǒng)文化的核心，其影響幾乎貫穿于一切傳統(tǒng)文化之中，并支配著中國(guó)人的行為、思想以致靈魂。

二、活動(dòng)目的通過(guò)此次講座為繼承和弘揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)文化，同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)重慶交通大學(xué)研究生對(duì)研究生科技文化藝術(shù)節(jié)的融入感，促使研究生深入了解國(guó)學(xué)的重要性，并將國(guó)學(xué)的經(jīng)典哲學(xué)思想運(yùn)用于實(shí)際生活和學(xué)習(xí)之中，也以此為契機(jī)構(gòu)建一個(gè)研究生相互交流、互相學(xué)習(xí)的平臺(tái)。

三、活動(dòng)開(kāi)展

時(shí)間：2012年4月12日19:00-XXXX

地點(diǎn)：（待定）

主題：弟子規(guī)和易經(jīng)智慧與經(jīng)營(yíng)

主講人：楊芝虎（重慶弘道國(guó)學(xué)研究院院長(zhǎng)、重慶鵝嶺當(dāng)代國(guó)學(xué)會(huì)館館長(zhǎng)）嘉賓：周小萍

參與人員：重慶交通大學(xué)在校師生

主辦：重慶交通大學(xué)研究生會(huì)

講座主持：（待定）

四、前期準(zhǔn)備及分工

1、前期準(zhǔn)備

（1）宣傳部在講座前一個(gè)星期內(nèi)制作好海報(bào)和會(huì)場(chǎng)內(nèi)橫幅一張，海報(bào)于講座開(kāi)始前五天張貼在公告欄。

（2）權(quán)益部在講座前一周內(nèi)做好宣傳PPT和與講座相關(guān)的PPT或影音資料。

（3）組織部以短信和QQ群方式通知各班班長(zhǎng)講座的時(shí)間、地點(diǎn)，讓班長(zhǎng)通知班里同學(xué)（講座前三天通知）。

（4）提前一天通知新聞中心采編部采稿。

（5）講座當(dāng)天，辦公室紀(jì)任芹負(fù)責(zé)向全部研究生會(huì)人員發(fā)短信，提醒“研究生會(huì)人員要起帶頭作用，多鼓掌，多問(wèn)問(wèn)題，避免冷場(chǎng)”，以及通知:講座開(kāi)始

前1個(gè)小時(shí)，所有工作人員到位。

2、具體工作安排

（1）由董濤確定講座地點(diǎn)電腦、話(huà)筒、音響、插線(xiàn)板等設(shè)備是否齊全并能夠正常使用，并負(fù)責(zé)播放開(kāi)始前的PPT或影音資料。

（2）董濤、吳洋將橫幅掛在會(huì)場(chǎng)內(nèi)；

（3）陳丹丹、秦琪、紀(jì)任芹負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)內(nèi)的布置（水、花、嘉賓牌等）；

（4）團(tuán)副李小會(huì)做好準(zhǔn)備接待主講人，并將其帶到指定的位置；（研究生部老師接見(jiàn)？？待定）

（5）講座開(kāi)始后由權(quán)益部和辦公室成員分別負(fù)責(zé)門(mén)口秩序和場(chǎng)內(nèi)秩序。

五、講座流程

1、主持人介紹主講人，主持人致辭歡迎主講人到場(chǎng)（在講座開(kāi)始前，主持人提醒與會(huì)同學(xué)將手機(jī)調(diào)為無(wú)聲或關(guān)機(jī)，注意講座過(guò)程中不要大聲喧嘩。）

2、主持人邀請(qǐng)主講人，講座開(kāi)始。（時(shí)間待定）

3、主講人講座結(jié)束，由主持人宣布進(jìn)入自由提問(wèn)環(huán)節(jié)。（時(shí)間待定）

4、講座結(jié)束，主持人致感謝詞

5、恭送主講人

6、引導(dǎo)學(xué)生有序退場(chǎng)

7、學(xué)生退場(chǎng)后，收拾整理會(huì)場(chǎng)

六、安全預(yù)案：

1、如果出現(xiàn)主講人晚到的情況，為了保持現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)安靜，可播放有關(guān)講座內(nèi)容的PPT或影音資料。

2、講座開(kāi)始前若出現(xiàn)觀眾少，座位多的情況，由董濤負(fù)責(zé)把同學(xué)往中間坐。

3、若講座中出現(xiàn)主講與觀眾之間的問(wèn)答情況，由陳丹丹負(fù)責(zé)話(huà)筒的傳遞。

4、講座進(jìn)行時(shí)工作人員必須負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。必要時(shí)主持人發(fā)揮作用。

5、若提問(wèn)環(huán)節(jié)出現(xiàn)冷場(chǎng)情況，主持人要鼓勵(lì)大家踴躍提問(wèn)。

6、如果出現(xiàn)停電等突發(fā)事件，工作人員應(yīng)及時(shí)出現(xiàn)，安撫同學(xué)，同時(shí)通知有關(guān)部門(mén)及時(shí)修復(fù)故障。

7、講座結(jié)束時(shí)，工作人員應(yīng)該維持秩序，讓各個(gè)觀眾有序地離場(chǎng)。避免踩踏等事件。

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

演講費(fèi)用：1800 礦泉水： 嘉賓牌： 鮮花： 橫幅： 禮儀：

總計(jì)：3500

重慶交通大學(xué)研究生會(huì)權(quán)益部2012年3月21日

第五篇：知識(shí)講座策劃書(shū)

“眼睛保健知識(shí)講座”策劃書(shū)

咸陽(yáng)師范學(xué)院學(xué)生會(huì) 青年志愿者協(xié)會(huì) 二O一五年十月十七日 關(guān)于西北眼鏡行“眼睛保健”知識(shí)講座策劃書(shū)

一、活動(dòng)目的:（1）傳揚(yáng)愛(ài)眼護(hù)眼的健康用眼意識(shí)，建立西北眼鏡的品牌形象，并建立與其良好的長(zhǎng)期合作關(guān)系。

（2）使大學(xué)生了解關(guān)于眼睛保健的常識(shí)，大力推廣西北眼睛行的產(chǎn)品質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度和優(yōu)惠活動(dòng)。

（3）宣傳愛(ài)心雨傘活動(dòng)，方便更多同學(xué)出行。

（4）使大學(xué)生意識(shí)到眼睛對(duì)自己的重要性，學(xué)會(huì)在日常生活中保護(hù)眼睛。

二、活動(dòng)背景：

隨著人們生活節(jié)奏不斷加快和新產(chǎn)品新技術(shù)的產(chǎn)生，青少年的視力受到了電腦和手機(jī)的威脅，不斷出現(xiàn)近視、散光等現(xiàn)象。據(jù)調(diào)查，大學(xué)生近視比例占近視患者的65％.足以見(jiàn)證大學(xué)生對(duì)眼鏡的需求量特別大。其次人們對(duì)眼睛和視力保健要求逐漸提高，眼鏡產(chǎn)品在數(shù)量上有很大增長(zhǎng)的同時(shí)，消費(fèi)者在眼鏡產(chǎn)品的消費(fèi)層次上也有了明顯的提高，眼鏡檔次的提高給眼睛市場(chǎng)帶來(lái)了巨大的發(fā)展空間，而青協(xié)贊助商西北眼睛行也正處于向更好方向發(fā)展的重要階段，上升空間還比較大，西北眼睛行的產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)態(tài)度都令學(xué)生感到滿(mǎn)意，有比較好的信譽(yù)度。

三、活動(dòng)主題: 1.帶領(lǐng)學(xué)生了解、學(xué)習(xí)關(guān)于眼睛的保健常識(shí)。2.全面了解自身眼睛狀況，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)眼睛。

3.介紹西北眼鏡行的產(chǎn)品質(zhì)量，服務(wù)態(tài)度以及發(fā)展方向。

四、活動(dòng)時(shí)間：2015年10月

五、活動(dòng)地點(diǎn)：待定

六、活動(dòng)對(duì)象：青年志愿者協(xié)會(huì)全體成員

七、活動(dòng)主辦方: 咸陽(yáng)師范學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

八、活動(dòng)流程:（1）前期宣傳: a.通過(guò)掃二維碼送視力表活動(dòng)，讓同學(xué)們了解自身的眼睛狀況。b.通過(guò)發(fā)放傳單，宣傳西北眼睛行的產(chǎn)品和優(yōu)惠活動(dòng)。

c.通過(guò)海報(bào)展示，加大宣傳力度，促使更多的學(xué)生參與此次講座。(2)活動(dòng)開(kāi)展:

a.秘書(shū)部準(zhǔn)備好策劃案。

b.外聯(lián)部聯(lián)系好講座場(chǎng)地。

c.紀(jì)檢部維持會(huì)場(chǎng)秩序并做好工作人員簽到登記工作。

d.宣傳部負(fù)責(zé)制作海報(bào)及分發(fā)傳單。

(3)講座開(kāi)展:

a.組織參會(huì)人員有序進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。

b.由青協(xié)會(huì)長(zhǎng)介紹此次講座的流程以及主要內(nèi)容，介紹到場(chǎng)嘉賓，宣布講座開(kāi)始。

c.由贊助商代表為同學(xué)們講解關(guān)于眼睛保健知識(shí)。d.互動(dòng)環(huán)節(jié)，有疑惑的同學(xué)可以現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)。e.由青協(xié)負(fù)責(zé)人員做本次活動(dòng)總結(jié)，宣布講座結(jié)束。（4）后期工作: a.由青協(xié)會(huì)長(zhǎng)及干事與西北眼睛行負(fù)責(zé)人員進(jìn)行溝通交流，協(xié)商關(guān)于愛(ài)心雨傘的贊助活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)合作雙贏。

b.繼續(xù)宣傳愛(ài)眼護(hù)眼保健知識(shí)，為西北眼睛行做相應(yīng)的產(chǎn)品和服務(wù)宣傳。

九、注意事項(xiàng): 1.注意會(huì)場(chǎng)秩序。

2.各部門(mén)注意協(xié)調(diào)配合，要靈活應(yīng)變。

3.各部門(mén)協(xié)調(diào)好工作以確保講座順利完成。

4.注意會(huì)場(chǎng)安全問(wèn)題，確保講座順利進(jìn)行。

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：待定

咸陽(yáng)師范學(xué)院學(xué)生會(huì)

青年志愿者協(xié)會(huì)

二零一五年十月