第一篇:以人為本執(zhí)政為民主題教育情況匯報
為深入貫徹落實胡錦濤總書記在十七屆中央紀委第六次全會上的重要講話,教育引導全校廣大黨員干部牢固樹立以人為本,執(zhí)政為民的執(zhí)政理念,認真落實以人為本執(zhí)政為民的工作要求,根據(jù)省、市兩級黨委的要求和省紀委八屆七次全會的部署以及XX市紀委、市委組織部、市委宣傳部的指導下,2011年五月至六月,學校
開展了為期兩個月的“以人為本、執(zhí)政為民”主題教育。
2011年4月底,校黨委、校紀委制定了“以人為本、執(zhí)政為民”主題教育的實施方案及工作安排表,將主題教育分為學習宣傳、教育培訓、走訪調(diào)研、整改提高四個方面,并根據(jù)實際情況,進行了全面的形式多樣的教育活動。
根據(jù)《XX醫(yī)藥高等??茖W校“以人為本、執(zhí)政為民”主題教育實施方案》安排,我校在主題教育期間一共進行了如下活動:
1、5月初,校黨委書記程學東主持了黨委中心組學習,對本次主題教育進行了專題學習。
2、2011年5月4日,校領導程學東、曹艷平、查名寶、李少軍、張偉群、程玉清、謝泰和各總支、附院黨組織負責人,來到下基層活動聯(lián)系點——宜秀區(qū)大龍山鎮(zhèn)中心社居委開展調(diào)研活動。校領導一行詳細了解了中心社居委近幾年經(jīng)濟社會發(fā)展和群眾生產(chǎn)生活情況以及目前存在的主要問題,就加強校、地交流合作,促進共同發(fā)展等議題同宜秀區(qū)、大龍山鎮(zhèn)和中心社居委有關負責同志進行了深入座談。附院對中心社居委開展了義診活動,為該社區(qū)70歲以上老人開展了免費體檢。
3、2011年5月13日,組織校領導,中層干部及重點部門、重點崗位工作人員參觀“全國檢察機關懲治和預防瀆職侵權犯罪展覽”。進行了一次深入的反腐倡廉教育。
4、五月中旬,學校邀請市食品藥品監(jiān)督管理局、宜秀工商分局對學校食堂 本文來自 范文大全網(wǎng) http://004km.cn,轉(zhuǎn)載請保留此標記。、商店的食品進行安全大檢查,將隱患消除在夏季到來之前,為學生的學習生活做好保駕護航。
5、五月中旬,教務處召開了教學質(zhì)量督導組會議,會議探討了如何進一步提高教學質(zhì)量工作。
6、三月份以來,學生處、校臨床系,藥學系,護理系以及中專部積極開拓畢業(yè)生實習就業(yè)渠道,成功舉辦了2011屆畢業(yè)生供需見面會。供需見面會上,來自省內(nèi)外138家用人單位,提供了3000余個工作崗位供畢業(yè)生。
7、5月,XX醫(yī)藥高等專科學校黨校第四期入黨積極分子培訓班開班,校黨委副書記查名寶同志為培訓班學員上黨課,近百名青年教師和學生入黨積極分子參加了培訓,提高了對黨的認識,對黨的熱愛和入黨積極性。
8、經(jīng)XX市文明委選拔推薦,學校職工合唱團將赴省城代表XX市參加慶祝建黨90周年紅歌比賽,合唱團于五月開始為期兩個月大合唱排練,廣大干部職工犧牲了業(yè)余休息時間,團結(jié)協(xié)作,力爭為黨的90華誕貢獻最真摯的情意。
9、2011年6月,校領導以及所有中層干部在行政樓會議室舉行了多場專題學習,集中觀看了了“以人為本、執(zhí)政為民”專題輔導片。學習調(diào)研了活動開展以來所發(fā)現(xiàn)的問題,深入剖析了問題的根源,認真制定了具體的整改措施,針對存在的問題,建立健全群眾利益協(xié)調(diào)機制等長效工作機制。
本次“以人為本、執(zhí)政為民”主題教育成效顯著,廣大黨員干部牢固樹立了群眾的觀點,堅持了黨的群眾路線,做到了思想上尊重群眾,感情上貼近群眾,工作上依靠群眾。通過本次主題教育,廣大黨員干部強化的宗旨意識,民主意識,責任意識,法制意識和廉政意識。為確保我校“十二五”規(guī)劃開好局,起好步,為我??茖W發(fā)展,順利通過教育部教學質(zhì)量評估提供了有了的政治保證,作風保證和紀律保證。
第二篇:以人為本 執(zhí)政為民主題教育
東黨發(fā)[2011]45號
東塔鎮(zhèn)“以人為本 執(zhí)政為民”
主題教育實施方案
為認真貫徹落實胡錦濤總書記在中紀委十七屆六次全會上提出的“我們必須進一步把以人為本、執(zhí)政為民貫徹落實到黨和國家全部工作中,不斷實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民根本利益,始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。全黨同志必須堅持全心全意為人民服務,做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀,使我們的工作獲得最廣泛、最可靠、最牢固的群眾基礎和力量源泉,使我們的事業(yè)經(jīng)得起任何風浪、任何風險的考驗?!钡闹匾甘揪瘢罅訌婞h員干部思想作風建設,切實引導全鎮(zhèn)黨員干部牢固樹立宗旨意識和群眾觀念,使廣大黨員干部把“以人為本、執(zhí)政為民”的理念轉(zhuǎn)變成自覺行動,根據(jù)市紀委《關于在全市干部中開展“以人為本、執(zhí)政為民”主題教育的通知》(靈紀發(fā)[2011]14號)精神,現(xiàn)提出如下實施方案:
一、指導思想和目的
以黨的十七大、十七屆四中、五中全會精神和胡錦濤總書記在十七屆中央紀委六次全會上的講話精神為指導,認真貫徹區(qū)、市紀委三級全會精神,以“堅持以人為本理念、踐行執(zhí)政為民宗旨”為主題,教育引導全體黨員干部樹立和自覺踐行以人為本、執(zhí)政為民理念,深入推進“訪民情、聽民意、解民憂、惠民生”專題活動,在服務群眾、履行職責中力求大的轉(zhuǎn)變,為東塔鎮(zhèn)“十二五”經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展提供堅強的組織和思想保證。
二、主要任務和方法步驟
主題教育分為深入學習、整改落實、總結(jié)提高三個階段進行,具體任務為:
(一)學習討論階段(4月至5月)
1、成立組織,制定方案。4月20日前完成主題教育實施方案的制定,成立主題教育領導小組,明確活動要求。
2、動員部署。4月25日前召開鎮(zhèn)、村、隊三級干部會,傳達市委召開的全市群眾觀點主題教育動員會議精神,學習市委主題教育實施方案等文件,就全鎮(zhèn)開展主題教育進行動員部署。
3、組織學習。(1)明確學習內(nèi)容。組織全體黨員干部認真學習胡錦濤總書記在黨的十七屆五次全會、十七屆中央紀委六次全會、市級主要領導干部社會管理及創(chuàng)新專題研討班、慶祝建黨90周年大會上的講話精神,學習市十二五規(guī)劃綱要、《關于實行黨風廉政建設責任制的規(guī)定》,結(jié)合全鎮(zhèn)工作實際和“五送兩帶”活動,開展“訪民情、聽民意、解民憂、惠民生”活動。(2)保證學習時間。集中學習不少于20學時。(3)創(chuàng)新學習形式。采取個人自學、集中學習、在線學習、討論交流、參加培訓、聽取報告、撰寫心得體會、知識測試等多種形式,組織黨員干部進行學習。結(jié)合開展廉政風險防范管理中查找出的風險領域、風險崗位和風險點,有針對性地開展黨紀條規(guī)教育,制作干部崗位廉政風險點提示宣傳專欄,促進廣大黨員干部遵紀守法意識有明顯提高、工作作風有明顯改進、服務能力有明顯增強。黨員領導干部還要指導包村工作,給農(nóng)村黨員干部上一堂樹立和踐行以人為本、執(zhí)政為民理念的黨課。通過集中學習,切實增強全體黨員干部群眾觀念和宗旨意識。
(二)整改落實階段(10月至11月)
1、開展向王有德、王曉花等身邊模范人物學習活動,深挖群眾身邊勤廉雙優(yōu)典型人物,大張旗鼓進行宣傳報到,營造“以人為本、執(zhí)政為民”良好氛圍。
2、深入開展“大走訪、大接訪”活動,切實為民辦實事。針對工作中的問題千萬百計予以解決,一時解決不了的,向群眾說明情況,積極創(chuàng)造條件解決問題。包村領導及干部要在深入調(diào)研的基礎上,有針對性地提出為民辦實事的具體事項和措施,在集體經(jīng)濟發(fā)展、困難戶脫貧、一般家庭增收等方面要提出合理化建議,切實幫助聯(lián)系村理清發(fā)展思路,提高發(fā)展水平。
3、建立符合“以人為本、執(zhí)政為民”要求的決策機制。堅持問政于民、問需于民、問計于民,把人民群眾擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應作為制定政策的依據(jù),建立暢通、協(xié)調(diào)、規(guī)范、有效的民意反映機制,讓群眾更多地參與到與自身利益相關的決策過程中來。結(jié)合全市“雙爭”目標和十件大事二十件實事及“反腐倡廉制度執(zhí)行年”活動,落實和完善黨委民主決策、“三重一大”(重點工作調(diào)度、重大項目安排、重大事件處置、大額度資金使用)事項集體決策、專家咨詢和工程項目建設等制度,以保證班子所做決策、政策能夠充分考慮到群眾利益、充分尊重到群眾意愿,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)到各方面的利益關系。
(三)總結(jié)提高階段(9月1日—10月31日)加強督促檢查,在增強實效上下功夫。通過深入開展主題教育,促使全鎮(zhèn)黨員干部切實增強“六種意識”,即:加強黨性鍛煉,增強宗旨意識;堅持科學發(fā)展,增強實干意識;樹立正確權力觀,增強責任意識;加強作風修養(yǎng),增強廉潔意識;拓寬監(jiān)督渠道,增強民主意識;堅持依法行政,增強法治意識。10月份鎮(zhèn)紀委將對全鎮(zhèn)主題教育開展情況進行專項檢查并通報情況。
三、工作要求
(一)加強領導,落實責任。各黨支部要把組織開展這項活動作為一項重要任務,制定工作計劃,明確責任,強化措施,狠抓落實。鎮(zhèn)紀委將組織人員加強督促指導,總結(jié)推廣經(jīng)驗。
(二)創(chuàng)新方法,務求實效。各黨支部要根據(jù)各自實際,創(chuàng)新活動載體,豐富活動內(nèi)容,把集中教育與自我教育相結(jié)合,把正面典型示范教育與反面典型警示教育相結(jié)合,把近期教育與長遠教育相結(jié)合,把貫徹落實胡錦濤總書記重要講話精神和為民辦實事與民主生活會黨性分析和述職述廉相結(jié)合,切實增強主題教育的針對性、實效性。
(三)統(tǒng)籌兼顧,推動工作。把開展主題教育與創(chuàng)先爭優(yōu)、建設學習型黨組織、慶祝建黨90周年、“訪民情、聽民意、解民憂、惠民生”專題活動以及社會管理創(chuàng)新活動結(jié)合起來,科學安排,統(tǒng)籌兼顧,處理好開展活動與推動工作的關系,做到有機結(jié)合、相互促進。
(四)加強宣傳,營造氛圍。要充分利用宣傳欄、電子屏等載體,進一步營造宣傳聲勢,調(diào)動廣大干部投入活動的積極性、主動性。
二0一一年四月十二日
第三篇:以人為本執(zhí)政為民主題教育第匯報
“以人為本、執(zhí)政為民”
主題教育情況匯報
根據(jù)縣紀委、縣委宣傳部、縣直機關的要求,我局于5月份,集中開展了“以人為本、執(zhí)政為民”主題教育?,F(xiàn)將主題教育開展情況匯報如下:
一、領導重視,加強領導
為做好此次活動,我局高度重視,及時進行了專題研究,成立了以局長為組長,黨組成員為副組長,相關科室負責人為成員的主題教育領導小組,領導小組下設辦公室,負責主題教育的日常工作,制訂下發(fā)了“主題教育”的實施方案。于5月28日,召開了全縣xx系統(tǒng)主題教育動員會。傳達了“主題教育”會議精神。會上要求全縣xx系統(tǒng)廣大黨員干部要統(tǒng)一思想,充分認識開展這次“主題教育”的重要性和必要性;把握重點,扎實推進主題教育深入開展;結(jié)合實際,突出xx工作特色;加強領導,確保本次活動各項任務落實到位。
二、精心組織,認真開展
此次“主題教育”中,我局通過各種方式,結(jié)合實際,認真組織開展,主要有以下幾個方面內(nèi)容。
1、認真學習了有關文件。組織黨員干部認真學習了黨的十七大和十七屆四中、五中全會精神,學習了胡錦濤、賀國強同志在十七屆中央紀委六次全會上的重要講話和工作報告,學習了習近平同志在安徽調(diào)研時的重要講話,學習了
張寶順、王賓宜同志在省紀委八屆七次全會上的重要講話和工作報告,學習《廉政準則》及其《實施辦法》和中央紀委編印的《以人為本、執(zhí)政為民教育讀本》,組織黨員干部集中觀看《以人為本、執(zhí)政為民》專題輔導片等。
2、開展了正反典型教育。通過組織黨員干部集中觀看《欲蓋彌彰—劉志華腐敗案警示錄》、《暴風雨中的懺悔——皮黔生瀆職受賄案警示錄》等警示教育片,閱讀《懲貪警示錄——五十六名貪官腐敗人生的警示》讀本等形式,認真開展案例警示教育。通過開展正反典型教育,使全體黨員干部職工受到了一次深層次的教育,進一步提高了思想認識。大家一致認為,要認真學習,領會精神,固牢樹立拒腐防變思想防線,時刻牢記“以人為本、執(zhí)政為民”的服務理念,樹立正確的人生觀、價值觀,清清白白做人,干干凈凈做事,把握好人生的正確方向,抒寫出無悔的人生篇章。
3、主要負責人講黨課。結(jié)合慶祝建黨90周年組織召開了一次黨課,班子其他成員也分別給分管轄區(qū)內(nèi)的黨員干部講一次黨課。黨課內(nèi)容以圍繞“以人為本、執(zhí)政為民”主題,聯(lián)系當前醫(yī)療改革、三好一滿意工作、黨員干部思想和作風實際,增強針對性和實效性,取得很好的效果。
4、查擺整改存在問題。認真對照以人為本、執(zhí)政為民的要求,召開xx系統(tǒng)“以人為本、執(zhí)政為民”主題教育座談會,探討存在問題,廣泛征求意見和建議,認真查找存在問題,尤其是在基層工作存在的反映強烈的突出問題。在此基礎上,深入剖析問題的根源,認真制定具體整改的措施,并切實抓好落實。
5、健全長效工作機制。針對存在的問題,建立健全群眾職工利益協(xié)調(diào)機制、訴求表達機制、矛盾調(diào)處機制,全面落實領導干部服務群眾、聯(lián)系群眾和保障群眾權益制度,建立健全暢通無阻、運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、規(guī)范有序的民意反映機制,切實保障群眾職工的知情權、參與權、表達權、監(jiān)督權。
6、為民多辦實事好事。以集中開展主題教育為契機,認真落實以人為本、執(zhí)政為民要求,結(jié)合xx規(guī)范化建設、文明創(chuàng)建工作,廣泛開展優(yōu)良服務,制定措施,大力開展便民利民的服務,積極為群眾辦好事辦實事,讓群眾切切實實感受以人為本、執(zhí)政為民教育的成果。
三、加強督導檢查,確保各項工作落到實處。
為確保主題教育各階段各項工作落到實處,落實督導責任制,明確責任人,督導內(nèi)容、標準和工作完成時限。加強督促指導,保持活動力度不減。促使各單位以積極主動的態(tài)度投入到各項工作中。
通過這次 “以人為本、執(zhí)政為民”主題教育,我局認真貫徹落實了“以人為本、執(zhí)政為民”的工作要求,明確工作責任、堅持統(tǒng)籌兼顧、精心組織實施,堅持發(fā)揚多為群眾辦好事辦實事的原則,讓群眾切切實實地感受到了“以人為本、執(zhí)政為民”教育的成果。全體黨員干部在學習活動中做到了邊學邊干、邊學邊立,學用結(jié)合,學以致用,通過學習,黨員干部的理論水平明顯提高,遵章守紀的自覺性更加堅定,科學發(fā)展的素質(zhì)和能力進一步增強。我們將在以后的學習活動中堅持高標準、嚴要求,做到提高認識,學用結(jié)合,完善措施,注重實效,努力把各項工作做得更好。
二○一一年七月六日
第四篇:以人為本執(zhí)政為民主題教育情況總結(jié)
住建局以人為本執(zhí)政為民主題教育
活動總結(jié)
7月16日上午,我局按照縣紀委《關于在全縣黨員干部中開展“以人為本、執(zhí)政為民”學習活動的通知》,開展了“以人為本,執(zhí)政為民”主題教育。全局黨員干部以及工作人員學習了胡錦濤總書記在十七屆中央紀委六次全會上的重要講話,認真閱讀了《“以人為本、執(zhí)政為民”學習教育活動參考資料》,觀看了《以人為本、執(zhí)政為民》專題教育輔導片。現(xiàn)將學習教育活動情況總結(jié)如下:
一、開展主題教育,通過各種方式增強廉政、勤政意識。
(一)認真學習相關文件。組織黨員干部認真學習了黨的十七大和十七屆四中、五中全會精神,學習了胡錦濤總書記、賀國強同志在十七屆中央紀委六次全會上的重要講話,認真學習了《廉政準則》,并要求黨員干部就學習情況寫出心得體會,切實增強了全體黨員干部廉政、勤政意識。
(二)開展正反典型教育。通過組織黨員干部集中觀看廉政教育電教片,進一步加深了大家對黨風廉政建設和反腐斗爭的認識,拒腐防變的思想防線得到進一步加強,起到了明顯的警示教育作用。
(三)開展微型黨課宣講比賽。結(jié)合慶祝建黨90周年,在7月19日,我局開展住建片區(qū)“微型黨課”宣講比賽活動,共有十位選手進行了宣講比賽。通過不同風格、不同角度宣講,闡述了只有堅持“以人為本,執(zhí)政為民”的理念,才能真正維護人民群眾的合法利益,才能真正取得廣大人民群眾的信任和支持,才能不被人民所拋棄的道理,教育引導了黨員干部要堅定理想信念,增強宗旨意識,保持和弘揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風。
二、查找存在問題,貫徹“以人為本、執(zhí)政為民”理念。
(一)強化宗旨意識,著力解決群眾觀念淡薄的問題。牢固樹立了宗旨意識和群眾觀點,把群眾呼聲作為第一信號、把群眾需要作為第一選擇、把群眾滿意作為第一標準,堅持深入基層和群眾,對群眾反映強烈的熱點難點問題進入深入調(diào)研,解決實際問題,認真落實“以人為本、執(zhí)政為民”的要求。
(二)強化責任意識,著力解決工作作風不實的問題。牢固樹立“兩個至上”的價值觀,牢記黨和人民賦予的重任和使命,切實增強工作責任感、緊迫感和壓力感,始終保持攻堅克難的勇氣和昂揚向上的銳氣,以對黨和人民高度負責的態(tài)度,兢兢業(yè)業(yè)完成組織上交付的工作任務。堅決防止出現(xiàn)見困難就退、見問題就推、見矛盾就躲、對群眾提出的訴求敷衍了事的現(xiàn)象。
(三)強化法治意識,著力解決違規(guī)辦事的問題。嚴格依照法律規(guī)定的權限和程序行使權力、開展工作,協(xié)調(diào)利益、化解矛盾,堅持把嚴格依法、按照政策辦事貫穿于工作各個環(huán)節(jié),做到嚴格、規(guī)范、公正、文明執(zhí)法,保證法律法規(guī)和政策得到正確實施,切實維護社會公平正義。
(四)強化廉政意識,著力解決以權謀私的問題。注重講黨性、重品行、作表率,做到自重、自省、自警、自勵,嚴格遵守《廉政準則》和廉潔從政的各項規(guī)定,自覺抵制腐朽思想觀念和生活方式的侵蝕,做到有效防范崗位廉政風險。把“治庸提能力、治懶增效率、治散正風氣”作為在我局黨員干部中開展主題教育的重點,著力解決一些黨員干部存在的作風不端正、行為不廉潔、工作不盡力和解決實際問題能力不強等問題,大力弘揚“以廉政促規(guī)范,以勤政促發(fā)展”的廉政建設理念,妥善處理好各方面利益關系,爭做勤政廉政的表率。
三、落實為民舉措,全心全意為人民服務。
(一)制定整改措施。認真對照以人為本、執(zhí)政為民的要求和《廉政準則》等廉潔從政的規(guī)定,結(jié)合思想和工作實際,認真查找存在問題和廉政風險,尤其是違背黨性、違背我黨宗旨、群眾反映強烈的突出問題。開展廉政風險排查活動,從思想上、行動上、制度上認真查找崗位廉政風險點,在此基礎上,深入剖析問題的根源,認真制定具體整改的措
施。
(二)健全長效工作機制。一是健全學習教育機制,將自學與集中學習相結(jié)合,培養(yǎng)黨員干部良好的學習習慣。二是建立求真務實、高效便民的工作機制,開展“以人為本、執(zhí)政為民”自查自糾活動,認真查找問題,教育引導廣大黨員干部切實履行全心全意為人民服務的宗旨。三是完善工作落實與監(jiān)督管理機制,認真落實紀檢監(jiān)察各項監(jiān)督管理制度。
(三)網(wǎng)上公開運行行政權力。一是梳理權力事項,確保權力運行的合法性、公開性。開展行政權力網(wǎng)上公開透明運行工作,把“誰有權、有哪些權”搞清楚,將權力置于陽光下,實行陽光操作,克服權力行使中的隨意性、主觀性和隱蔽性,解決以往行使權力的“暗箱操作”,促進行政機關工作人員干凈辦事、高效辦事。二是建立集網(wǎng)上政務公開、網(wǎng)上辦公和網(wǎng)上監(jiān)察三位一體的行政權力網(wǎng)上公開透明運行工作平臺。
(四)認真展開黨務公開工作。今年以來,我局按照黨務公開工作任務的要求,成立了黨務公開工作領導小組,把黨務公開工作作為一項重要的政治任務來抓,努力實現(xiàn)認識到位、領導到位、措施到位、落實到位。
通過這次主題教育,我局認真貫徹落實了以人為本、執(zhí)政為民的工作要求,明確工作責任、堅持統(tǒng)籌兼顧、精心組織實施,確保主題教育取得實實在在的效果,為今后各項工作的貫徹落實提供了有力保障。
二〇一一年八月四日
第五篇:“以人為本,執(zhí)政為民”的主題教育
“以人為本,執(zhí)政為民“的主題教育學習心得體會
通過“以人為本,執(zhí)政為民”的主題教育,我更加深刻地認識到:
一、以人為本,體現(xiàn)了個人發(fā)展的解放要求
以人為本,是社會主義制度的本質(zhì)特征。馬克思主義深入研究人類社會發(fā)展的客觀規(guī)律,指出共產(chǎn)主義的實現(xiàn)是社會發(fā)展的必然趨勢,追求無產(chǎn)階級和全人類的解放,建立共產(chǎn)主義制度是工人階級政黨的最高理想和最終目標。
始終堅持以人為本,科學發(fā)展觀揭示的是關于發(fā)展的普遍規(guī)律,它不僅對社會發(fā)展具有重要的指導意義,而且對個人的發(fā)展也具有重要的指導意義??茖W發(fā)展觀的核心是以人為本?!耙匀藶楸尽钡睦砟?,對個人的發(fā)展更具有深刻內(nèi)涵和指導價值。
李世民說過“為政之要,惟在得人”;毛澤東說過“政治路線確定之后,干部就是決定因素”;鄧小平也說過“中國的事情,能不能辦好,關鍵在人”。科學發(fā)展觀的“以人為本”,就是將人作為經(jīng)濟社會發(fā)展的根本目的和核心動力,努力形成各盡所能、各得其所、和諧相處的良好局面。
(一)作為社會群體的組織,堅持以人為本,就是要努力釋放人的潛力,迸發(fā)人的活力。貫徹落實科學發(fā)展觀,堅持以人為本,社會
群體是主體。各類社會組織應該制定符合個人利益、價值和追求的方針政策、適應個人成長和發(fā)展的規(guī)章制度,以正確的方針政策、規(guī)章制度,正視人的地位,發(fā)揮人的作用,滿足人的利益,體現(xiàn)人的權利,重視人的價值,維護人的尊嚴,珍惜人的生命,激發(fā)人的追求,從而來引導、規(guī)范、保障個人的全面發(fā)展。
(二)堅持以人為本,我認為必須要充分發(fā)揮個人的主觀能動性。
一是要樹立正確理想。有了正確理想的指引,個人就有了方向和動力,為這個理想而奮斗終身。
二是要珍惜工作崗位。每個人的發(fā)展是離不開對社會、對工作的奉獻,所以一定要珍惜工作崗位,為社會、為他人無私奉獻,在奉獻中實現(xiàn)個人的價值。
三是要堅持與人為善?!耙匀藶楸尽睆娬{(diào)的是在社會群體中個體的發(fā)展,強調(diào)了每個個體之間要團結(jié)友愛,精誠合作,充分發(fā)揮集體的智慧和力量。這樣,每個個體在集體中發(fā)揮出了自己應有的才能,促進集體的建設,同時也實現(xiàn)了每個個體的價值了。
二、執(zhí)政為民,是黨的全部活動的出發(fā)點和歸宿。
執(zhí)政為民,是黨的全部活動的出發(fā)點和歸宿。廣大黨員干部要帶領群眾認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,在各條戰(zhàn)線、各個崗位上腳
踏實地實施工作,為人民群眾的根本利益服務。
(一)要十分真誠地人愛人民群眾,一刻也不脫離群眾,工作上依靠群眾,感情上貼近群眾,生活上關心群眾,做人民群眾的貼心人,密切黨群干群關系。
如:學校開展的常態(tài)課、教研月等活動,都是以廣大教師為群體的基礎上,深入教學一線去聽課,去指導,幫助老師解決教學中的困惑與疑難。
(二)要時刻關心群眾疾苦,幫助解決他們工作生活中的具體困難,群眾利益無大小輕重之分,再小也必須認真對待,也要全力辦好。
如學校針對教師基本住在市區(qū),中午沒地方午休,專門開辟了了“教師午休室”,設置了高低床、柜機、窗簾等實施,布置了一個干凈、整潔的教師休息室,讓教師在工作疲勞之余,在休息室稍微休息一會兒,為教師營造了一個和諧、溫馨的教學環(huán)境,讓教師能安心教學,共同提高學校的教學質(zhì)量而了、努力。
(三)要真正做到民有所呼,我有所應;民有所求,我有所為;以民心為鏡,以民意為尺,以民情為桿,努力實現(xiàn)和維護群眾的切身利益。
如每年的績效工資分配方案,學校都是在3月的教師大會上進行集體討論、表決并通過的。針對去年體育教師的獎勵過大,學校各任課都有很大意見,要求提出整改。在今年的績效工資分配方案上,以年級組為單位,提交績效工資分配的方案,其中涉及的關于體育教師的獎勵這部分,通過討論、舉手表決,進行了重新修訂,以廣大教師
都能接受的一個方案呈現(xiàn)出來了。在這個行使權力的過程中,就充分體現(xiàn)了以教師的所呼、所求,而相應進行調(diào)整,真正做到了以以民心為鏡,以民意為尺,以民情為桿。
我們黨提出要堅持以人為本,執(zhí)政為民,促進經(jīng)濟與人的全面發(fā)展,將黨的最高綱領和基本綱領統(tǒng)一起來,將最高理想與共同理想統(tǒng)一起來,把根本宗旨與發(fā)展目的統(tǒng)一起來,把實現(xiàn)人的全面自由發(fā)展的最高價值追求與努力促進人的全面發(fā)展的現(xiàn)實實踐結(jié)合起來,為實踐黨的宗旨、履行第一要務、推進經(jīng)濟社會又快又好的發(fā)展,指明了正確的方向。一方面,把人的發(fā)展作為經(jīng)濟社會發(fā)展的根本目的,把人民利益作為謀發(fā)展、促發(fā)展的出發(fā)點和落腳點,以及衡量發(fā)展得失成敗的根本標準;另一方面,把人作為發(fā)展的根本動力,把以人為本作為科學發(fā)展觀的核心,體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨的社會理想和根本宗旨,貫徹了立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求。我們只有以人為本、執(zhí)政為民,不斷提升人民的整體素質(zhì)和道德水準,才能構建出更加文明、民主、富強、和諧、穩(wěn)定和統(tǒng)一的新中國社會。