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      校企合作共建課程、教學(xué)資源庫(kù)協(xié)議書(shū)五篇范文

      時(shí)間:2019-05-12 03:55:03下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:校企合作共建課程、教學(xué)資源庫(kù)協(xié)議書(shū)

      編號(hào):

      校企合作共建課程、教學(xué)資源庫(kù) 項(xiàng)目名稱:甲方:

      乙方:簽訂時(shí)間:簽訂地點(diǎn):有效期限:

      協(xié)議書(shū)南京化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院

      南京化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院

      年月日

      填 寫(xiě) 說(shuō) 明

      一、本協(xié)議書(shū)為南京化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院校企合作共建課程、教學(xué)資源庫(kù)示范文本,供骨干建設(shè)各項(xiàng)目組參照使用。

      二、本協(xié)議書(shū)未盡事項(xiàng),可由當(dāng)事人附頁(yè)另行約定,并作為本協(xié)議的組成部分。

      三、當(dāng)事人使用本協(xié)議書(shū)時(shí)約定無(wú)需填寫(xiě)的條款,應(yīng)在該條款處注明“無(wú)”等字樣。

      校企合作共建課程(教學(xué)資源庫(kù))協(xié)議書(shū)

      甲方: 南京化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院

      法定代表人/委托代理人:項(xiàng)目聯(lián)系人:通訊地址:電話:

      電子信箱:

      乙方:傳真:

      法定代表人/委托代理人:項(xiàng)目聯(lián)系人:通訊地址:

      電話:

      傳真:電子信箱:

      本協(xié)議書(shū)甲乙雙方就項(xiàng)目進(jìn)行合作共建,雙方經(jīng)過(guò)平等協(xié)商,在真實(shí)、充分地表達(dá)各自意愿的基礎(chǔ)上,根據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》、《南京化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院合同管理辦法》的規(guī)定,達(dá)成如下協(xié)議,并由雙方共同恪守。

      第一條合作共建內(nèi)容如下:

      1.合作共建目標(biāo):。

      2.合作共建內(nèi)容:。

      3.合作共建方式:。

      第二條乙方應(yīng)按下列要求完成合作共建工作:

      1.建設(shè)任務(wù)內(nèi)容:;

      2.完成時(shí)間期限:;

      3.驗(yàn)收質(zhì)量要求:;

      4.驗(yàn)收成果形式:;

      第三條為保證乙方有效開(kāi)展共建工作,甲方應(yīng)當(dāng)向乙方提供下列工作條件和協(xié)作事項(xiàng):

      1.提供相關(guān)合作資料

      ⑴; ⑵;

      2.提供工作條件:

      ⑴; ⑵;

      3.其他:。

      4.甲方提供上述工作條件和協(xié)作事項(xiàng)的時(shí)間及方式:。

      第四條甲方向乙方支付合作共建報(bào)酬及支付方式為:

      1.甲方應(yīng)向乙方支付合作共建費(fèi)用總額為:元;

      其中:(1)元;

      (2)元;

      2.合作共建費(fèi)用由甲方(一次、分期或提成)支付乙方。具體支付方式和時(shí)間如下:

      ⑴;

      ⑵;

      第五條本協(xié)議書(shū)的變更必須由雙方協(xié)商一致,并以書(shū)面形式確定。

      第六條雙方確定:

      1.合作共建成果版權(quán)歸(甲、雙)方所有。

      2.合作共建過(guò)程中購(gòu)置的相關(guān)設(shè)備、器材等財(cái)產(chǎn),歸(甲、乙)方所有。

      第七條雙方確定,按以下約定承擔(dān)各自的違約責(zé)任:

      1.方違反本協(xié)議第條約定,應(yīng)當(dāng)(支付違約金或損失賠償額的計(jì)算方法)。

      2.方違反本協(xié)議第條約定,應(yīng)當(dāng)(支付違約金或損失賠償額的計(jì)算方法)。

      第八條雙方確定,甲方指定為甲方項(xiàng)目聯(lián)系人,乙方指定為乙方項(xiàng)目聯(lián)系人。項(xiàng)目聯(lián)系人承擔(dān)以下責(zé)任:

      1.;

      2.;

      一方變更項(xiàng)目聯(lián)系人的,應(yīng)當(dāng)及時(shí)以書(shū)面形式通知另一方。未及時(shí)通知并影響本協(xié)議相關(guān)權(quán)利義務(wù)履行或造成損失的,應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

      第九條與履行本協(xié)議有關(guān)的下列技術(shù)文件,經(jīng)雙方以方式確認(rèn)后,為本協(xié)議的組成部分:

      1.技術(shù)背景資料:;

      2.可行性論證報(bào)告:;

      3.技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范:;

      4.原始設(shè)計(jì)和工藝文件:;

      5.其他:。

      第十條雙方商定的其他事項(xiàng)

      1.;

      2.;第十一條本協(xié)議一式份,經(jīng)雙方簽字蓋章后生效。甲方:(蓋章)

      甲方代表:(簽名)

      年月日

      乙方:(蓋章)

      乙方代表:(簽名)

      乙方開(kāi)戶銀行名稱、地址和帳號(hào)為:

      單位名稱:

      開(kāi)戶銀行:

      地址:

      帳號(hào):

      年月日

      第二篇:校企共建協(xié)議書(shū)(本站推薦)

      校企共建協(xié)議書(shū)

      甲方:內(nèi)蒙古科技大學(xué)信息工程學(xué)院團(tuán)總支

      乙方:包鋼西創(chuàng)房地產(chǎn)公司團(tuán)委

      為深入貫徹黨的十七大和團(tuán)的十六屆二中全會(huì)精神,學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,發(fā)揮共青團(tuán)組織服務(wù)社會(huì)、服務(wù)青年的職能,搭建校企共建平臺(tái),內(nèi)蒙古科技大學(xué)信息工程學(xué)院團(tuán)總支與包鋼西創(chuàng)房地產(chǎn)公司團(tuán)委本著“友好相處、資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、相互協(xié)作、共同發(fā)展”的原則,經(jīng)協(xié)商,特制訂本協(xié)議。具體內(nèi)容如下:

      一、甲方的責(zé)任與義務(wù)

      1、甲方以學(xué)院大學(xué)生青年志愿者現(xiàn)有能力為乙方解決實(shí)際問(wèn)題;

      2、甲方根據(jù)實(shí)際情況,應(yīng)提前向乙方提交活動(dòng)計(jì)劃及參與活動(dòng)的學(xué)生情況(如學(xué)生人數(shù)、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)內(nèi)容等);

      3、活動(dòng)期間,甲方應(yīng)努力為乙方做好生產(chǎn)生活等信息的宣傳推廣;

      4、活動(dòng)期間,由甲方委派責(zé)任心強(qiáng)、有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人員帶隊(duì),負(fù)責(zé)學(xué)生的組織協(xié)調(diào)、安全管理及其它相關(guān)工作,由于學(xué)生個(gè)人原因引起的安全問(wèn)題,由甲方負(fù)責(zé);

      5、活動(dòng)期間,必須遵守相關(guān)法規(guī)及條例,聽(tīng)從乙方安排管理,不得擅自從事無(wú)關(guān)的活動(dòng),保守乙方的生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)管理秘密;

      6、活動(dòng)時(shí)間集中在每年的3-5月、9-11月份,確保每年兩次;

      7、針對(duì)乙方提出的服務(wù)意向,甲方可根據(jù)自己的實(shí)際情況給予答復(fù)與服務(wù)。

      二、乙方的責(zé)任與義務(wù)

      1、乙方因工作需要,有急、難、重突擊任務(wù)時(shí),有權(quán)向甲方提出要求進(jìn)行志愿者活動(dòng)的權(quán)利;

      2、在乙方接到甲方活動(dòng)計(jì)劃書(shū)兩周內(nèi),乙方應(yīng)給甲方是否同意本次活動(dòng)安排的答復(fù);

      3、在不影響其工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)的情況下,乙方針對(duì)甲方提出的活動(dòng)計(jì)劃應(yīng)給予積極支持;

      4、乙方應(yīng)委派具有豐富工作經(jīng)驗(yàn)的人員進(jìn)行指導(dǎo),并協(xié)助甲方完成計(jì)劃內(nèi)的活動(dòng)內(nèi)容;

      5、根據(jù)乙方實(shí)際情況,為甲方提供必要的實(shí)踐觀摩條件;

      6、對(duì)參加志愿者活動(dòng)的學(xué)生進(jìn)行必要的安全、操作規(guī)程以及遵紀(jì)守法的教育。

      三、甲、乙雙方需經(jīng)常交流,協(xié)商解決活動(dòng)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題。

      四、為鞏固共建成果,雙方?jīng)Q定:茲即日起,在包鋼社區(qū)阿爾丁1#街坊建立青年志愿者活動(dòng)共建基地,并在包鋼西創(chuàng)房地產(chǎn)公司惠新管區(qū)辦公樓懸掛“青年志愿者活動(dòng)共建基地”匾牌。

      五、本協(xié)議長(zhǎng)期有效,未盡事宜,由雙方共同協(xié)商解決。

      六、本協(xié)議一式兩份,自簽定之日起生效。

      甲方(蓋章):乙方(蓋章):

      年 月 日年 月 日

      第三篇:校企合作課程建設(shè)協(xié)議書(shū)

      校企合作課程建設(shè)協(xié)議書(shū)

      甲方:

      乙方:大連香海船務(wù)有限公司

      為貫徹落實(shí)《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見(jiàn)》、《國(guó)務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》、《遼寧省人民政府關(guān)于新時(shí)期加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的若干意見(jiàn)》等文件精神,積極推進(jìn)職業(yè)教育教學(xué)制度、培養(yǎng)模式、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和手段等諸方面的改革,充分發(fā)揮企業(yè)的重要主體作用,推動(dòng)專業(yè)人才培養(yǎng)與崗位需求銜接,人才培養(yǎng)鏈和產(chǎn)業(yè)鏈相融合,推行以教學(xué)、學(xué)習(xí)、實(shí)訓(xùn)相融合的各種教育教學(xué)活動(dòng),深化產(chǎn)教融合、工學(xué)結(jié)合、校企合作,充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢(shì),將學(xué)校的教學(xué)與企業(yè)的生產(chǎn)緊密結(jié)合,使人才培養(yǎng)更具針對(duì)性、靈活性和開(kāi)放性。甲方與乙方經(jīng)友好協(xié)商,本著合作共贏、互惠互利的原則,就合作開(kāi)發(fā)、建設(shè) 課程達(dá)成如下協(xié)議:

      一、甲方責(zé)任

      1.提供開(kāi)發(fā)建設(shè)課程的課程標(biāo)準(zhǔn)、教材、授課計(jì)劃等與乙方進(jìn)行討論研究; 2.指派課程主講團(tuán)隊(duì)并與乙方人員共同討論教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法等; 3.根據(jù)乙方需求,為乙方培訓(xùn)管理人員、專業(yè)技術(shù)人員;

      4.根據(jù)乙方需求,培養(yǎng)我院優(yōu)秀學(xué)生成為乙方的員工或優(yōu)先、擇優(yōu)推薦我院畢業(yè)生。

      二、乙方責(zé)任

      1.組織專家與甲方共同研討課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)內(nèi)容等并提出意見(jiàn); 2.選派優(yōu)秀員工為甲方學(xué)生授課并參與課程考核; 3.與甲方共同開(kāi)展教材建設(shè)、教學(xué)改革項(xiàng)目研究; 4.為甲方學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)或教學(xué)參觀提供方便。

      三、保障措施

      為認(rèn)真執(zhí)行協(xié)議條款,雙方組成校企合作小組,由雙方領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)人員和教師組成,定期研究、溝通有關(guān)協(xié)作事宜。

      四、協(xié)議生效與期限

      協(xié)議有效期為二年,如需延長(zhǎng)雙方另行協(xié)商。其它未盡事宜,由雙方共同商定。

      五、本協(xié)議一式兩份,雙方各執(zhí)一份,具有同等效力,雙方簽字蓋印后生效。

      甲方(系部印章):遼寧輕工職業(yè)學(xué)院 乙方(印章): 甲方代表: 乙方代表:

      簽訂日期: 年 月 日 簽訂日期: 年 月 日

      第四篇:校企合作共建解決方案

      校企合作解決方案

      2014年6月10日

      校企合作解決方案

      為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢(shì),發(fā)揮職業(yè)技術(shù)教育為社會(huì)、行業(yè)、企業(yè)服務(wù)的功能,為企業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì),高技能的應(yīng)用型人才,同時(shí)也為學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、就業(yè)提供更大空間,現(xiàn)就計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)的人才培養(yǎng)建立校企合作提出如下解決方案:

      (一)互認(rèn)掛牌共建校外實(shí)訓(xùn)基地

      1.學(xué)校在企業(yè)掛牌設(shè)立“XXXXX學(xué)校外實(shí)訓(xùn)基地”,企業(yè)根據(jù)需要在學(xué)校掛牌設(shè)立相應(yīng)的“XXXX企業(yè)(公司)人力資源培訓(xùn)基地”,雙方均同可在對(duì)外發(fā)布信息中使用共建基地的名稱并開(kāi)展管理、實(shí)習(xí)、培訓(xùn)、項(xiàng)目合作。

      2.作為學(xué)校的校外實(shí)訓(xùn)、就業(yè)基地,企業(yè)優(yōu)先錄用學(xué)校畢業(yè)生;

      3.雙方將定期(每季度一次)通過(guò)走訪或座談形式就雙方合作開(kāi)展情況,協(xié)議執(zhí)行情況進(jìn)行階段性總結(jié),如遇突發(fā)情況,雙方將及時(shí)聯(lián)系并加以解決。

      4.企業(yè)協(xié)助學(xué)校建立校內(nèi)企業(yè)實(shí)訓(xùn)工作室,讓學(xué)生體驗(yàn)全真的職業(yè)環(huán)境和訓(xùn)練情境。5.企業(yè)為學(xué)校提供計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)每年技能大賽的賽前輔導(dǎo)。

      (二)重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)

      通過(guò)“基地+基地”一體化人才培養(yǎng)模式,以企業(yè)為產(chǎn)業(yè)基地,以學(xué)校為教學(xué)基地,通過(guò)校企協(xié)調(diào)、基礎(chǔ)資源互通,實(shí)現(xiàn)需求對(duì)接、資源共享、二位一體培養(yǎng)人才。

      全面協(xié)助學(xué)校進(jìn)行行業(yè)需求調(diào)研、工作任務(wù)與職業(yè)能力分析、課程體系修訂、課程標(biāo)準(zhǔn)制定、教學(xué)內(nèi)容開(kāi)發(fā)、教學(xué)環(huán)境設(shè)計(jì)、教學(xué)方法創(chuàng)新、評(píng)價(jià)模式改革、培養(yǎng)模式構(gòu)建等9步工作,將企業(yè)資源轉(zhuǎn)化為專業(yè)資源,將學(xué)校教育對(duì)接企業(yè)需求,校企共同評(píng)價(jià)學(xué)生的“能力等級(jí)”,并授予相應(yīng)的“角色等級(jí)”,提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)專業(yè)內(nèi)涵發(fā)展。

      (三)學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

      1.根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃和培養(yǎng)方案,企業(yè)每年承擔(dān)學(xué)校計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)的學(xué)生到基地進(jìn)行1-2個(gè)月的校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)。企業(yè)為學(xué)生校外實(shí)習(xí)提供相應(yīng)的實(shí)習(xí)內(nèi)容,生活環(huán)境,校企雙方從符合教學(xué)規(guī)律,切合企業(yè)實(shí)際,適應(yīng)企業(yè)生產(chǎn)周期的角度,制訂學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間的切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃, 課程實(shí)習(xí)采取“1+1”分段教學(xué)模式,保證校外實(shí)習(xí)期間工、學(xué)任務(wù)的順利完成。實(shí)習(xí)結(jié)束后,企業(yè)為學(xué)生組織相應(yīng)技能認(rèn)證考試。

      2.學(xué)生在實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)期間,企業(yè)指派專門(mén)技術(shù)人員與管理人員擔(dān)任實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,在保證學(xué)生技能提升的同時(shí),也會(huì)為學(xué)生開(kāi)設(shè)職業(yè)導(dǎo)向訓(xùn)練相應(yīng)課程,提升學(xué)生就業(yè)的綜合競(jìng)爭(zhēng)力。(四)訂單培養(yǎng)

      1.雙方共同合作,在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)或相關(guān)專業(yè)中,根據(jù)企業(yè)需要,本著學(xué)生自愿的原則組織一定數(shù)量的學(xué)生為企業(yè)定向培養(yǎng),輸送人才,并根據(jù)企業(yè)企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r,根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)規(guī)?;蛲顿Y領(lǐng)域的變化等情況,適時(shí)共同商討調(diào)整定向培養(yǎng)專業(yè),規(guī)模和合作方式。同時(shí)為保證合作培養(yǎng)的人才質(zhì)量,滿足合作班級(jí)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)需要,學(xué)校聘請(qǐng)企業(yè)的技術(shù)骨干,承擔(dān)合作專業(yè)的部分教學(xué)實(shí)訓(xùn)任務(wù),積極為合作專業(yè)的學(xué)生下企業(yè)實(shí)踐創(chuàng)造條件,以使合作培養(yǎng)的學(xué)生近快適應(yīng)企業(yè)的需求;與學(xué)校共同開(kāi)發(fā)相關(guān)課程等。

      2.企業(yè)配合學(xué)校對(duì)雙方合作專業(yè)的人才培養(yǎng)方案進(jìn)行改進(jìn),以產(chǎn)學(xué)合作,工學(xué)交替,頂崗實(shí)習(xí)的現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式,按照企業(yè)人才規(guī)格要求設(shè)置課程,組織教學(xué),保證人才培養(yǎng)質(zhì)量。

      (五)專業(yè)共建

      校企雙方聯(lián)合培養(yǎng),冠名“XXX超媒體設(shè)計(jì)師訂單班”

      實(shí)行1.5+0.5+1培養(yǎng)模式,即第1至第3學(xué)期在學(xué)校完成基礎(chǔ)課程,第4學(xué)期在企業(yè)完成企業(yè)實(shí)訓(xùn),第5、6學(xué)期到工作崗位帶薪實(shí)習(xí),畢業(yè)即轉(zhuǎn)正;

      針對(duì)專業(yè)共建的院校,xxx公司將派遣項(xiàng)目經(jīng)理參與學(xué)校的課程體系建設(shè)和專業(yè)課授課環(huán)節(jié),具體方式根據(jù)校企雙方協(xié)商達(dá)成。

      (六)互派掛職交流合作

      學(xué)??啥ㄆ谶x送專業(yè)教師到企業(yè)掛職鍛煉,深入實(shí)際工程任務(wù)一線,實(shí)際了解當(dāng)前社會(huì)的技術(shù)主流應(yīng)用情況、實(shí)際網(wǎng)絡(luò)工程項(xiàng)目的技術(shù)細(xì)節(jié)、企業(yè)工作過(guò)程、操作流程、企業(yè)經(jīng)營(yíng)理念及管理制度。掛職期滿,并經(jīng)考核合格后,由企業(yè)發(fā)放相關(guān)聘書(shū)。

      (七)師資培訓(xùn)

      為學(xué)校師資提供H3C、思科、銳捷高級(jí)網(wǎng)絡(luò)工程師、Oracle軟件開(kāi)發(fā)工程師、Oracle數(shù)據(jù)庫(kù)專家、鑫聯(lián)華網(wǎng)站設(shè)計(jì)師、幸星動(dòng)漫設(shè)計(jì)師培訓(xùn),著重對(duì)教師的專業(yè)知識(shí)、教學(xué)技能進(jìn)行提升培訓(xùn)。培訓(xùn)結(jié)束獲得相應(yīng)技能認(rèn)證證書(shū),滿足學(xué)?!半p師型”師資力量培養(yǎng)的要求。

      (八)教學(xué),科研及產(chǎn)學(xué)合作

      1.學(xué)校聘請(qǐng)企業(yè)相關(guān)專業(yè)的中高層領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)專業(yè)委員,教學(xué)指導(dǎo)顧問(wèn),進(jìn)行企業(yè)文化與管理實(shí)務(wù)的系列講座,并參與學(xué)校的教育教學(xué)工作。

      2.企業(yè)聘請(qǐng)學(xué)校高層(校領(lǐng)導(dǎo))擔(dān)任企業(yè)企業(yè)發(fā)展顧問(wèn),并定期進(jìn)行系列講座。3.甲乙雙方合作進(jìn)行各種類型,各個(gè)層次的項(xiàng)目研究開(kāi)發(fā)。

      第五篇:校企共建合作協(xié)議

      校企共建合作協(xié)議書(shū)

      甲 方: 乙 方:

      簽署日期:二零壹伍年 月 日

      根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)職業(yè)教育法》、《中華人民共和國(guó)合同法》及其他相關(guān)法律、法規(guī)之規(guī)定,雙方本著自愿平等、合作共贏、誠(chéng)實(shí)信用的原則,就(專業(yè)或方向)共建事宜,簽訂本協(xié)議。

      一、合作背景

      甲方作為頗具實(shí)力的高等院校每年為社會(huì)培養(yǎng)大量人才。乙方著力于科技人才培養(yǎng)、專業(yè)教學(xué)資源建設(shè)和大學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)服務(wù)。適應(yīng)行業(yè)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、社會(huì)發(fā)展和人才需求的變化,統(tǒng)籌學(xué)科專業(yè)規(guī)劃,鞏固基礎(chǔ)學(xué)科,加強(qiáng)國(guó)家急需的應(yīng)用學(xué)科建設(shè),積極培育、發(fā)展新興學(xué)科、交叉學(xué)科,從實(shí)際出發(fā),探索多種形式辦學(xué),開(kāi)展公辦學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)、委托管理等試驗(yàn),提高辦學(xué)水平。雙方在專業(yè)建設(shè)方面進(jìn)行校企合作,不斷增強(qiáng)專業(yè)辦學(xué)實(shí)力,為學(xué)生提供高質(zhì)量的教學(xué)和就業(yè)服務(wù)。

      二、合作內(nèi)容

      甲乙雙方進(jìn)行校企合作,將乙方的專業(yè)課程體系、教學(xué)資源、實(shí)訓(xùn)、就業(yè)推薦服務(wù)等人才培養(yǎng)體系引入學(xué)校,合作內(nèi)容包括專業(yè)建設(shè)、師資派遣、師資培訓(xùn)、教學(xué)實(shí)施、課程實(shí)訓(xùn)、項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)及就業(yè)推薦服務(wù)等工作。

      本次合作從 年級(jí)至 年級(jí)共 屆學(xué)生,每屆合作的學(xué)生單專業(yè)人數(shù)不低于 人。

      三、合作期限

      本協(xié)議首次合作有效期為 年 屆學(xué)生,自本協(xié)議簽署之日起計(jì)算,以最后一方所簽署的日期為準(zhǔn)。期限屆滿后,雙方無(wú)異議,經(jīng)甲乙雙方共同書(shū)面確認(rèn)后,該協(xié)議可延長(zhǎng)五年。

      四、運(yùn)營(yíng)機(jī)制

      成立校企合作委員會(huì),致力于推進(jìn)學(xué)校與企業(yè)在人才培養(yǎng)、專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、頂崗實(shí)習(xí)、實(shí)習(xí)就業(yè)、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、訂單式培養(yǎng),產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、技術(shù)咨詢、項(xiàng)目申報(bào)等方面的全面合作;創(chuàng)新辦學(xué)模式、探索產(chǎn)學(xué)一體化的校企合作平臺(tái)。通過(guò)定期會(huì)議、參觀考察、高層會(huì)商的方式,加強(qiáng)委員單位間的聯(lián)系,增進(jìn)相互了解。

      五、雙方的權(quán)利與義務(wù)

      (一)甲方的權(quán)利與義務(wù)

      1、甲方負(fù)責(zé)提供共建專業(yè)相關(guān)的教學(xué)場(chǎng)地設(shè)施、學(xué)生住宿及辦公場(chǎng)地,需要更換辦學(xué)、學(xué)生住宿及辦公場(chǎng)地時(shí),不得另外增加乙方的任何費(fèi)用。

      2、共建專業(yè)的設(shè)置根據(jù)市場(chǎng)的需求來(lái)確定,培養(yǎng)方案由雙方協(xié)商提出,學(xué)院報(bào)批后實(shí)施。培養(yǎng)方案要求支持學(xué)生創(chuàng)新活動(dòng)和教育改革、全面貼近市場(chǎng)需求。共建專業(yè)由甲方負(fù)責(zé)向上級(jí)主管教育部門(mén)進(jìn)行申報(bào),乙方有義務(wù)協(xié)助申報(bào)。

      3、甲方有權(quán)對(duì)乙方的教學(xué)及實(shí)訓(xùn)計(jì)劃提出合理意見(jiàn)和建議,協(xié)商確定適合本校的教學(xué)計(jì)劃。甲方有權(quán)對(duì)合作專業(yè)課程的教學(xué)情況進(jìn)行監(jiān)督和評(píng)估,并有權(quán)要求乙方針對(duì)所出現(xiàn)的教學(xué)質(zhì)量問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改。

      4、甲方負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常管理,并為教學(xué)班級(jí)配備專職輔導(dǎo)員,負(fù)責(zé)在校期間的學(xué)生教育、教學(xué)、安全等管理工作并定期通報(bào)給乙方。

      5、甲方負(fù)責(zé)就合作專業(yè)招生實(shí)施前,根據(jù)教育主管部門(mén)相關(guān)政策文件,將合作專業(yè)情況在招生目錄及學(xué)校網(wǎng)站上進(jìn)行公示說(shuō)明和宣傳。

      6、按照批準(zhǔn)的培養(yǎng)方案和教學(xué)計(jì)劃安排,甲方將提供師資力量負(fù)責(zé)基礎(chǔ)及公共課程的教學(xué)和教育工作;甲方根據(jù)教學(xué)計(jì)劃需求指派共建專業(yè)相關(guān)師資參加乙方組織的師資培訓(xùn)班,經(jīng)培訓(xùn)合格的教師方可參與共建專業(yè)相關(guān)課程教學(xué)工作。

      7、學(xué)生修完教學(xué)計(jì)劃所規(guī)定的課程,成績(jī)合格,由甲方頒發(fā)國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的普通高等畢業(yè)證書(shū),并按教育部統(tǒng)一規(guī)定辦理證書(shū)電子注冊(cè)。甲方負(fù)責(zé)辦理有關(guān)就業(yè)手續(xù),乙方全面配合甲方完成學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)、就業(yè)咨詢輔導(dǎo)和專業(yè)對(duì)口的優(yōu)質(zhì)就業(yè)。

      8、甲方負(fù)責(zé)在新生報(bào)到后15個(gè)工作日內(nèi)向乙方提供學(xué)生資料,方便乙方教學(xué)資源的配備和教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施。

      (二)乙方的權(quán)利與義務(wù)

      1、乙方協(xié)助甲方的招生宣傳工作,包括招生宣傳方案的策劃、乙方招生渠道資源的使用、雙方招生人員的專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)、專業(yè)宣傳資料素材的提供、招生宣傳活動(dòng)的共同組織實(shí)施等。

      2、在甲方統(tǒng)籌管理下,乙方協(xié)助甲方共建專業(yè)的招生工作,并承擔(dān)協(xié)助招生產(chǎn)生的相關(guān)費(fèi)用;乙方在招生宣傳過(guò)程中不得進(jìn)行任何有損甲方社會(huì)聲譽(yù)的行為,不得進(jìn)行與實(shí)際情況不相符的宣傳。

      3、乙方對(duì)雙方校企合作項(xiàng)目進(jìn)行市場(chǎng)宣傳推廣,包括并不限于在乙方網(wǎng)站上對(duì)甲方進(jìn)行品牌推廣。

      4、新生入學(xué)后,乙方負(fù)責(zé)與本專業(yè)學(xué)生簽訂就業(yè)推薦協(xié)議,學(xué)生正式畢業(yè)且取得學(xué)歷證書(shū)后,乙方負(fù)責(zé)提供就業(yè)服務(wù),并保證提供不少于2次安排學(xué)生到對(duì)口企業(yè)及崗位就業(yè)的機(jī)

      會(huì)。

      5、乙方提供合作專業(yè)人才培養(yǎng)方案,包括課程體系、教學(xué)計(jì)劃表、教綱、考綱、合作專業(yè)實(shí)訓(xùn)方案等相關(guān)教學(xué)資源、并負(fù)責(zé)合作專業(yè)核心課程的師資培養(yǎng)及企業(yè)級(jí)師資外派。

      6、乙方按照批準(zhǔn)的培養(yǎng)方案和教學(xué)計(jì)劃安排,提供企業(yè)級(jí)師資參與專業(yè)課程的教學(xué)工作和參與指導(dǎo)學(xué)生(包括論文、實(shí)踐、創(chuàng)新活動(dòng)等)。

      7、乙方按照甲方校園學(xué)生管理相關(guān)規(guī)定協(xié)助甲方對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常教育和管理、學(xué)生公寓管理、學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)處分、學(xué)生相關(guān)活動(dòng)的組織,以及學(xué)生獎(jiǎng)、貸、勤、助等的評(píng)定等一切與學(xué)生管理相關(guān)的工作。

      8、乙方負(fù)責(zé)對(duì)甲方在教學(xué)、就業(yè)服務(wù)過(guò)程中提出的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行反饋并提出整改措施。

      9、乙方負(fù)責(zé)將企業(yè)真實(shí)案例及真實(shí)項(xiàng)目導(dǎo)入學(xué)生教學(xué)過(guò)程,并根據(jù)共建專業(yè)在校生規(guī)模及教學(xué)需求,與甲方協(xié)商建立校內(nèi)實(shí)驗(yàn)室。

      10、乙方負(fù)責(zé)學(xué)生實(shí)訓(xùn)階段的管理工作,建立學(xué)生管理檔案,包括畢業(yè)實(shí)習(xí)考核登記表、畢業(yè)實(shí)訓(xùn)報(bào)告、畢業(yè)生登記表等等。學(xué)生畢業(yè)前,由乙方整理后移交甲方。

      11、乙方根據(jù)教學(xué)計(jì)劃需求組織實(shí)施共建專業(yè)相關(guān)師資培訓(xùn)。

      12、乙方負(fù)責(zé)本專業(yè)學(xué)生在最后一學(xué)年的綜合實(shí)訓(xùn)和頂崗實(shí)習(xí),住宿費(fèi)、交通費(fèi)、伙食費(fèi)由學(xué)生自理,實(shí)訓(xùn)期間學(xué)生管理由乙方負(fù)責(zé)、甲方協(xié)助,乙方為甲方帶隊(duì)老師免費(fèi)提供住宿。

      13、如“共建專業(yè)”招生學(xué)生人數(shù)少于30人,未能達(dá)到開(kāi)班人數(shù),在保證雙方及學(xué)生權(quán)益的基礎(chǔ)上,甲乙雙方另行商議解決方案。

      14、乙方保證學(xué)生在畢業(yè)后、符合條件的學(xué)生專業(yè)對(duì)口就業(yè)率不低于90%。畢業(yè)第一年平均薪津不低于5000元/月。

      六、違約責(zé)任

      甲乙雙方均應(yīng)按照本協(xié)議約定履行義務(wù),一方未履行義務(wù)或者履行義務(wù)不符合本協(xié)議約定的,視為違約,應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任,違約方應(yīng)向?qū)Ψ劫r償全部的直接和間接損失。

      七、爭(zhēng)議的解決

      1、依據(jù)本協(xié)議,雙方確定為項(xiàng)目合作關(guān)系,雙方中任何一方對(duì)另一方的商業(yè)行為、法律行為及經(jīng)營(yíng)損失不承擔(dān)連帶責(zé)任。

      2、在雙方的合作辦學(xué)過(guò)程中,如出現(xiàn)任何教學(xué)質(zhì)量或其它合作問(wèn)題,雙方應(yīng)及時(shí)協(xié)商解決。若任何一方的行為違背國(guó)家法律法規(guī)、國(guó)家相關(guān)政策,違反商業(yè)道德和社會(huì)公共道德,故意或過(guò)失造成對(duì)對(duì)方利益損害時(shí),另一方有權(quán)提前終止或解除本協(xié)議。

      3、本協(xié)議之變更須經(jīng)雙方同意并采取書(shū)面形式備案。變更或終止本協(xié)議時(shí)須提前一個(gè)月向另一方發(fā)出書(shū)面通知。協(xié)議終止時(shí),對(duì)于仍然在校的學(xué)生,本協(xié)議以及補(bǔ)充協(xié)議的各條款所規(guī)定的雙方責(zé)任依然有效直至雙方完成對(duì)上述學(xué)生的各項(xiàng)服務(wù)(學(xué)生在不違反甲方有關(guān)規(guī)定的情況下正常獲得畢業(yè)證書(shū))。

      4、因履行本協(xié)議而發(fā)生的爭(zhēng)議,雙方應(yīng)本著互諒互讓的原則協(xié)商解決,協(xié)商不成時(shí),可向合同簽訂地人民法院提起訴訟。

      八、其他

      1、本協(xié)議未盡事宜,雙方另行簽署書(shū)面補(bǔ)充協(xié)議、合作方案,均具有同等法律效力。

      2、本協(xié)議一式肆份,甲、乙雙方各執(zhí)貳份,具有同等法律效力。

      甲方: 乙方: 代表簽字: 代表簽字:

      日期: 年 月 日 日期: 年 月 日

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