第一篇：“魅力之星”主持人大賽策劃書

一．活動前言

“魅力之星”主持人大賽是我院的傳統(tǒng)文化活動之一，它能進一步豐富校園文化生活，營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍，豐富我院學生的課余文化生活，同時也能給同學們提供一個鍛煉自己的機會，給每一個擁有播音主持夢想的同學提供一個展現(xiàn)自我的舞臺，更為了給我們學校培養(yǎng)一批優(yōu)秀的主持人才。因此在此秋意正濃之時，人文學院學生會特此舉辦第五屆“魅力之星”主持人大賽。

二．活動主題

挑戰(zhàn)自己，挑戰(zhàn)主持

三.活動宗旨

主持人大賽本著發(fā)掘和培養(yǎng)具有潛力和綜合素質(zhì)的優(yōu)秀學生，鍛煉大學生的語言組織能力和應變能力，并加強大學生對語言藝術的認識的目標，秉承展現(xiàn)文化內(nèi)涵、智慧才華與表現(xiàn)氣質(zhì)并重的原則，著力全方位體現(xiàn)大學生的風采。

四．策劃主辦單位：人文學院分團委、學生會

五．活動內(nèi)容概述

本次活動即“魅力之星主持人大賽”是以主持為主，輔之以綜合才藝展示的學生活動。比賽進程分為初賽、復賽兩個個環(huán)節(jié)。

六.賽事流程細則

參賽對象：人文學院全體同學

報名時間：xx年10月27日-10月31日

報名方式：請于報名時間內(nèi)報給各班文藝委員，注明姓名、班級、聯(lián)系方式

初賽時間： xx年11月3日

初賽地點：教學樓521,52

5初賽具體流程：

1、自我介紹

要求：參賽選手介紹自己的基本情況（姓名、系別、班級、家鄉(xiāng)、愛好、個性特點、主持風格），展現(xiàn)個人人格魅力。時間控制在兩分鐘之內(nèi)。

2、普通話考驗

要求：參賽選手朗誦一篇自己準備的文稿（體裁自選，要求吐字清晰，聲情并茂，情感把握準確），時間控制在 一分鐘左右。

復賽：擬于xx年11月13日在教學樓 舉行，10位復賽選手根據(jù)抽到的號碼牌進行比賽，進行多角度的比拼、多方面的考核，評委根據(jù)評分細則打分，得分當場宣布，最終產(chǎn)生比賽的優(yōu)勝者。

復賽流程：

第一環(huán)節(jié)：模擬主持

根據(jù)選手自己準備的主持類節(jié)目結(jié)合多媒體進行模擬主持。時間控制在三到五分鐘。

第二環(huán)節(jié)：閃亮登場

此環(huán)節(jié)包括選手的自我介紹和才藝展示兩部分。選手將在規(guī)定時間內(nèi)把自己準備的才藝展示呈現(xiàn)給大家。時間控制在三到五分鐘。

第三環(huán)節(jié)：廣告創(chuàng)意

每個選手通過現(xiàn)場抽題，然后圍繞給定的主題，以圍繞主題策劃廣告帶，簡短宣傳企劃思路。時間控制在三分鐘左右。

第四環(huán)節(jié)：自我總結(jié)

選手對自己以上三個環(huán)節(jié)進行總結(jié)歸納，同時進行一個簡短的演講，為自己拉票。時間控制在兩分鐘之內(nèi)。

七．獎項設置：一等獎： 一名

二等獎： 兩名

三等獎： 三名

優(yōu)秀獎： 若干

第二篇：魅力之星大賽策劃書專題

魅力之星大賽策劃書

2010級會計102202H 張芷瑜

一.比賽宗旨：為了豐富我校校園文化生活，全面提高大學生文化素質(zhì)，營造和諧美好的校園精神環(huán)境，充分展現(xiàn)我校大學生的時代風采和青春面貌。讓歌聲展示才藝，讓掌聲肯定自己。特舉辦此次校園魅力之星大賽。

二.活動時間：

（一）海選

時間：2010年10月25,26日晚7：00—9:00

地點：太原科技大學華科學院化院1階

具體說明：參賽人員首先在確定時間內(nèi)清唱，形式不限，組合或個人均可。舞蹈動作及是否伴舞由報名者自主選擇。

（二）初賽

時間：2010年10月31日晚7：00—9：00

地點：太原科技大學華科學院化院1階

具體說明：選手使用伴奏演唱。

（三）決賽

時間：2010年12月1日晚7：00---9：00

地點：太原科技大學華科學院化院1階

具體說明：有專家評委和學生代表按照確定標準給每位選手打分，選出本屆魅力之星。

三．參賽對象：太原科技大學華科學院在校學生。

四．主辦方：太原科技大學華科學院（南校區(qū)）院學生會。

協(xié)辦方：太原科技大學華科學院（南校區(qū)）院學生會文藝部，生活部，宣傳部。

組委會：太原科技大學華科學院學生會，文藝部。

五．活動流程：

（一）前期準備-----10月19日---10月24日

1購買獎品，獎狀，礦泉水，舞臺道具（橫幅，氣球，音響，電池，話筒，燈光效果，攝像照相，地毯，熒光棒，）等經(jīng)費，預計360~500元

2將報名表匯總至大賽負責人處，于24日截止報名。

3相關負責人名單及分工細則出臺（具體工作安排）

比賽當天工作安排：

1）橫幅的貼掛，音響，話筒等設備的準備（科技部，生活部）

2）負責選手到場后進行簽到，維持現(xiàn)場秩序及到場嘉賓座位安排（文藝部，體育部）

3）主持人及選手的賽前準備（文藝部）

4）電腦音樂伴奏的準備（文藝部，外聯(lián)部）

5）比賽現(xiàn)場的布置（宣傳部）

6）對到場嘉賓的邀請及現(xiàn)場攝影（女生部，學習部）

4申請場地并進行前期宣傳工作，廣播站、院學生會宣傳部宣傳（宣傳海報—前期3張，中期4張，后期3張；宣傳傳單50份，報名表300份，選手點評表200~240份）。

5評委的確定及邀請工作。

（二）中期操作（海選之后進行）

1進行比賽順序的抽簽-----在初賽及決賽比賽之前進行。

2彩排：參賽選手走臺，熟悉比賽流程及場地。所有工作人員核對表演要求及比賽流程-----比賽前2~3天晚7：00---10：00。

3舞臺布置-----比賽當天

4比賽，統(tǒng)計結(jié)果，宣布評選結(jié)果-----比賽完后的2天之內(nèi)。

（三）后期工作

1比賽結(jié)束后，各部工作人員聽從負責人的具體安排和調(diào)動。

六．宣傳方案：

1海報，需要宣傳部配合，中期可以結(jié)合對選手的宣傳吸引觀眾，提高選手報名積極性和觀眾參與度。

2廣播宣傳，需要記者和廣播站配合。

七．評選機構(gòu)：

1評委團：院系各位領導，老師及上屆魅力之星和學生會干事。2大眾評審團：有各班推薦產(chǎn)生或通過抽簽選擇。

八．獎勵方法：頒發(fā)校園魅力之星證書并選出一，二，三等獎，其余進入決賽選手則授予校園優(yōu)秀歌手稱號。

九．評分標準：

1吐字清晰，發(fā)音標準，對歌曲力度，節(jié)奏等有較好的處理。

2有自己的演唱特點，對所唱的曲目有較好的表現(xiàn)力。

3精神面貌好，服飾整潔大方。

4現(xiàn)場感染力較好，演唱感情豐富，有激情，聽眾反映情況熱烈。5選手快速反應能力和特殊情況得應急，應變能力。

十．評分方法：采取十分制。小數(shù)點后保留兩位有效數(shù)字，分數(shù)相同者采取大眾評審團投票情況而定。

十一.活動可能存在的問題及預防保障措施

1文藝部要進行多備份的晚會音樂文件，同時為防止現(xiàn)場提供音樂文件的電腦出現(xiàn)故障，應準備2~3臺電腦。演員上臺前應先檢查好話筒是否接觸完好，對于話筒數(shù)量有限的問題應考慮租借幾個。

2場地停電：首先由負責人向全場解釋，大家原地等待。體育部，生活部維持現(xiàn)場秩序，文藝部穩(wěn)定演員秩序并及時與學校電力處聯(lián)系。為保證觀眾情緒穩(wěn)定，可及時進行現(xiàn)場小游戲互動。

3對選手進行編排分組，保證每組有負責人進行管理，確保選手能夠按時，按地點進行表演。

太原科技大學華科學院

魅力之星大賽

策

劃

書

院學生會文藝部

2011年10月19日

第三篇：“魅力之星”主持人大賽方案

油溪小學“魅力之星”小主持大賽 活動方案

為了給學生提供一個鍛煉自我、認識自我、展示自我的舞臺，我校決定舉辦第一屆“魅力之星”小主持大賽活動。本次大賽面向全校小學生，本著“培養(yǎng)興趣、增強信心、展示風采、樹立榜樣”的原則，旨在活躍校園文化生活，提高我校小學生的綜合素質(zhì)，給學生們提供一個展現(xiàn)自我風采的平臺，培養(yǎng)他們的藝術才能，使他們成為活潑、健康、開朗、自信的新時代少先隊員?，F(xiàn)將有關事宜通知如下：

一、參賽對象：各班選送一名（或一組）學生參賽。

二、參賽條件：

1.喜歡參與“小主持人大賽”活動，自愿展示個人藝術風采。2.普通話標準、形象大方。3.口齒伶俐、善于表達、反應敏捷，自信大膽。

三、比賽時間地點及形式：

時間：十月二十九日（周二）下午。

地點：油溪小學操場（晴天）或者大會議室（雨天）。

形式：現(xiàn)場進行比賽。

四：比賽項目

1.“個性演講”

演講主題自擬。要求選手在個性演講中，以語言表達為主，能夠運用恰當?shù)闹w語言，輔助語言表達。有較強的感染力，有正確的人生觀、積極健康的生活態(tài)度。

2.“才藝展示”

選手可以采用歌曲、舞蹈、魔術、樂器展示等多種藝術表現(xiàn)手段，展現(xiàn)自己的特長、愛好，并有良好的舞臺效果。允許有助手上場。

第一環(huán)節(jié)展示完畢后，接著進行第二項，選手自由把握時間。兩項比賽環(huán)節(jié)總時間：5分鐘；總分為100分。

五、獎項設置

第一環(huán)節(jié)和第二環(huán)節(jié)分數(shù)累加后，評出獲獎選手。大賽最終產(chǎn)生金、銀、銅獎各若干名以及最佳才藝表現(xiàn)獎、最佳口才獎和最佳臺風獎。

六、溫馨提示：

建議選手們將自己最優(yōu)秀的一面用富有激情的演講“秀”出來，可以將才藝表演（包括引人注目的服裝、道具等）與演講緊密結(jié)合。自信的表達、恰當?shù)牟潘噷椭x手給溝通對象留下深刻而美好的印象。

油溪小學德育處

2013.10.21

第四篇：“魅力主持人”大賽策劃書

活動背景

為了豐富我校大學生的課余文化生活，展現(xiàn)當代大學生的風采，為愛好主持的同學提供一個展示自我的舞臺，向?qū)W院各類活動選拔優(yōu)秀的主持人材，現(xiàn)面向全系在校學生，舉行“魅力主持人”大賽。

一.前期宣傳

1.由宣傳部負責做一幅巨型海報和兩幅小海報，于開賽前分別貼于校區(qū)宣傳欄進行宣傳。

2.由專門負責人到各班級進行宣傳。

二.大賽口號

展示主持風采，閃耀青春舞臺

三.報名安排

1.宣傳時間：待定

2.報名時間：待定

3.報名地點：待定

4.由學生會紀律部負責報名工作。

5.參賽須知：男女形象氣質(zhì)俱佳者均可報名。

四、賽前安排

報名后召集各班文藝委員在指定教室開會，做賽事的通知，使報名的同學知道比賽的流程，明確準備的方向。

五、活動流程

（一）、初賽

1.初賽時間：待定

2.初賽地點：待定

3.初賽評委：待定

4.初賽流程：（1）選手限時一分鐘自我介紹

（2）主持稿的朗讀（五分鐘以內(nèi)）

（3）評委可對選手適當提問

5.初賽結(jié)果：通過海選，確定8名晉級選手

（二）、決賽

1.決賽時間：待定

2.決賽地點：待定

3.決賽評委：待定

4.決賽流程（1.）自我展示：（才藝表演）（限時1分至1分30秒，滿分10.00分）

要求：參賽選手介紹自己的基本情況（姓名、部門、班級、專業(yè)和興趣愛好、個性特點、主持風格等），展現(xiàn)個人人格魅力。[評委在選手自我介紹后選擇性提問]

（2.）即興主持：（普通話考驗）（限時1分至1分30秒，滿分10.00分）

要求：參賽選手有針對性的表達主題，在規(guī)定的時間內(nèi)完成主持導語和結(jié)束語。[評委在選手選手表演后進行選擇性提問]

（3.）超級鏈接：（限時1分，滿分10.00分）

要求：參賽選手抽取一組描述不同事物的三個名詞，在規(guī)定的時間內(nèi)演繹成一個小故事。[評委在選手表演后進行選擇性提問]

（4.）賽場回眸:（限時30秒，滿分10.00分）

要求：參賽選手對自己在前四項比賽中的表現(xiàn)進行總結(jié)，或?qū)ψ约旱馁悎鲞M行必要的補充，或談論自己參賽的感受等，并致結(jié)束語。

評分標準：

(1.)形象氣質(zhì)：優(yōu)雅、大方、著裝得體。

(2.)語言能力：普通話標準，語言流暢，表達清晰，邏輯性強。

(3.)應變能力：反應敏銳，機智面對突發(fā)事件。

(4.)即興段落上誰講得更合理通順、內(nèi)容更吸引人；

(5.)每項比賽內(nèi)容如不能按規(guī)定時間完成者扣1分項。

策劃人：陳帥乾c 日期：xx年11月29日

第五篇：魅力主持人大賽策劃書

主持人是一個很風光的工作崗位，下面就是小編為您收集整理的魅力主持人大賽策劃書的相關文章，希望可以幫到您，如果你覺得不錯的話可以分享給更多小伙伴哦！

魅力主持人大賽策劃書一

活動背景

為了豐富我校大學生的課余文化生活，展現(xiàn)當代大學生的風采，為愛好主持的同學提供一個展示自我的舞臺，向?qū)W院各類活動選拔優(yōu)秀的主持人材，現(xiàn)面向全系在校學生，舉行“魅力主持人”大賽。

一、前期宣傳

1、由宣傳部負責做一幅巨型海報和兩幅小海報，于開賽前分別貼于校區(qū)宣傳欄進行宣傳。

2、由專門負責人到各班級進行宣傳。

二、大賽口號

展示主持風采，閃耀青春舞臺

三.報名安排

1.宣傳時間：待定

2.報名時間：待定

3.報名地點：待定

4.由學生會紀律部負責報名工作。

5.參賽須知：男女形象氣質(zhì)俱佳者均可報名。

四、賽前安排

報名后召集各班文藝委員在指定教室開會，做賽事的通知，使報名的同學知道比賽的流程，明確準備的方向。

五、活動流程

（一）、初賽

1.初賽時間：待定

2.初賽地點：待定

3.初賽評委：待定

4.初賽流程：（1）選手限時一分鐘自我介紹

（2）主持稿的朗讀（五分鐘以內(nèi)）

（3）評委可對選手適當提問

5.初賽結(jié)果：通過海選，確定8名晉級選手

（二）、決賽

1、決賽時間：待定

2、決賽地點：待定

3、決賽評委：待定

4、決賽流程

1、自我展示：（才藝表演）（限時1分至1分30秒，滿分10.00分）

要求：參賽選手介紹自己的基本情況（姓名、部門、班級、專業(yè)和興趣愛好、個性特點、主持風格等），展現(xiàn)個人人格魅力。[評委在選手自我介紹后選擇性提問]

2、即興主持：（普通話考驗）（限時1分至1分30秒，滿分10.00分）

要求：參賽選手有針對性的表達主題，在規(guī)定的時間內(nèi)完成主持導語和結(jié)束語。[評委在選手選手表演后進行選擇性提問]

3、超級鏈接：（限時1分，滿分10.00分）

要求：參賽選手抽取一組描述不同事物的三個名詞，在規(guī)定的時間內(nèi)演繹成一個小故事。[評委在選手表演后進行選擇性提問]

4、賽場回眸:（限時30秒，滿分10.00分）

要求：參賽選手對自己在前四項比賽中的表現(xiàn)進行總結(jié)，或?qū)ψ约旱馁悎鲞M行必要的補充，或談論自己參賽的感受等，并致結(jié)束語。

評分標準：

1、形象氣質(zhì)：優(yōu)雅、大方、著裝得體。

2、語言能力：普通話標準，語言流暢，表達清晰，邏輯性強。

3、應變能力：反應敏銳，機智面對突發(fā)事件。

4、即興段落上誰講得更合理通順、內(nèi)容更吸引人；

5.每項比賽內(nèi)容如不能按規(guī)定時間完成者扣1分項。

魅力主持人大賽策劃書二

活動背景：

為了促進我礦的文化發(fā)展，豐富職工們的業(yè)余生活，展現(xiàn)當代煤礦工人的風采，為我礦愛好主持即有才藝的職工建立一個展現(xiàn)自我的舞臺，充分展現(xiàn)寺河礦二號井的風采，礦團總支將策劃并組織寺河礦二號井第一屆主持人大賽。大賽以培養(yǎng)和發(fā)掘廣大職工的表達能力、靈機應變能力為宗旨，以鍛煉實踐能力、發(fā)揮自身特長為目的，讓廣大職工朋友從活動中挑戰(zhàn)自我，鍛煉自我。

一、前期準備

1、宣傳工作

2、報名工作

3、舞臺及場地

（1）舞臺布置：造型裝飾

（2）設備租賃（音響、燈光）

4、獎狀

5、服裝、道具：

二、活動內(nèi)容

1、活動名稱：寺河礦二號井第一屆 “金話筒”主持人大賽

活動口號：挑戰(zhàn)無處不在，舞臺由我主宰

2、主辦單位：寺河礦二號井

3、承辦單位：寺河礦二號井團總支

4、協(xié)辦單位：工會、保衛(wèi)科、政工科、總務科、組干紀檢辦

5、參賽對象：寺河礦二號井全體職工

6、參賽方式：分為海選、復選和決賽三個階段

7、參賽須知：

（1）普通話標準，言辭得體，講話流利

（2）臺風好，形象氣質(zhì)俱佳

（3）知識面廣，反應敏捷，應變能力強

（4）有才藝可以展示

8、獎項設置：

金話筒獎一名

銀話筒獎一名

銅話筒獎一名

最佳才藝獎一名

最佳臺風獎一名

最具潛力獎一名

三、活動流程

本屆大賽將分三個流程，為海選、排練及決賽。決賽以晚會形式舉辦，具體安排如下：

1、海選

時間： 2013年4月10日 地點：文體館

2、復選

時間：2013年4月15日 地點：文體館

3、決賽

時間：2013年5月2日 地點：文體館

四、活動環(huán)節(jié)：

1、自我介紹：1分鐘

要求語言精辟，新穎大方，富有自我特色，帶有豐富的表情及自然大方的肢體動作

2、模擬主持2—3分鐘

參賽選手可根據(jù)自身綜合素質(zhì)準備自己偏好或熟悉的一類節(jié)目進行現(xiàn)場采訪或主持，包括：新聞類，體育類，訪談類等等。

3、才藝展示：2—3分鐘

選手在短時間內(nèi)，展示具有自己特色的才藝，形式多樣，如唱歌，朗誦，跳舞，書畫等，要求新穎，能吸引觀眾的眼球。

注：本環(huán)節(jié)也是各位選手為自己拉票的環(huán)節(jié)，選手通過在才藝展示中與觀眾的互動來拉近與觀眾的距離，本環(huán)節(jié)主要考察選手的語言表達能力，臺風，形象氣質(zhì)等方面。

五、評分標準

1、自我介紹 1分鐘（2分）

語言簡潔流暢——1分

介紹個性鮮明，幽默新穎——1分

2、模擬主持 2—3分鐘（4分）

服裝大方得體，符合其主持風格——1分

形象氣質(zhì)，臺風較好——1分

與觀眾親和力強，現(xiàn)場效果良好——1分

風格突出，特色鮮明——1分

3、才藝展示 2—3分鐘（4分）

特色鮮明，復合自己的風格——2分

現(xiàn)場效果——2分

注：選手要合理安排比賽時間，以上各輪如超過規(guī)定，評委將酌情減分。）

六、人員安排：

總負責：曹江

總策劃： 楊柳

舞臺布置： 曹江、沈婷婷

評委邀請聯(lián)系：曹江

各項宣傳：各團支部

后勤：

七、后期總結(jié)

1、比賽結(jié)果公示；

2、總結(jié)材料申報；

3、資料整理、歸類、存檔。