第一篇:合肥市第二十九中學(xué)第五屆校園之星頒獎(jiǎng)校長(zhǎng)講話(huà)
合肥市第二十九中學(xué)第五屆校園之星頒獎(jiǎng)校長(zhǎng)講話(huà)
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
今天,我們相約在此隆重集會(huì),舉行合肥市第二十九中學(xué)第5屆校園之星頒獎(jiǎng)典禮。首先,請(qǐng)我允許代表學(xué)校全體老師向獲得校園之星表彰的346位同學(xué)表示祝賀!學(xué)習(xí)之星、進(jìn)步之星、閱讀之星、文學(xué)之星、美德之星、才藝之星、運(yùn)動(dòng)之星、環(huán)保之星、管理之星、藍(lán)天之星。你們通過(guò)自身的努力和發(fā)展贏得此項(xiàng)榮譽(yù),獲得了同學(xué)的廣泛認(rèn)可和老師們的贊許,你們的成長(zhǎng)讓我驕傲和自豪。因?yàn)槭悄銈兌紩?huì)成為社會(huì)的精英,家庭的棟梁和人類(lèi)文明的傳承者。我也要對(duì)落選的各位參選同學(xué)表示祝賀和安慰,每個(gè)同學(xué)都要有一個(gè)信念我們都是優(yōu)秀的,我們要相信自己,相信自己是最棒的,只要努力加油,人人都可以成為校園之星。
接下來(lái),我想就此談四點(diǎn)。
一、責(zé)任與使命。五十年多前,美國(guó)總統(tǒng)約翰·肯尼迪在就職典禮上就向美國(guó)人、尤其是年輕人說(shuō)過(guò)一句流傳很廣的話(huà),“不要問(wèn)你們的國(guó)家能為你們做些什么,而要問(wèn)你們能為國(guó)家做些什么?!蓖瑢W(xué)們,你們要清醒地意識(shí)到,父母和老師培養(yǎng)你們,親朋好友和社會(huì)關(guān)和看好你們,不僅僅是因?yàn)槟銈兲熨Y聰穎,學(xué)業(yè)優(yōu)秀,更重要的在于把你們看作希望,更希望你們真正逐步地具備責(zé)任和使命意識(shí),立志并真的為社會(huì)和他人做貢獻(xiàn)。我們認(rèn)為,通過(guò)個(gè)人奮斗取得的學(xué)業(yè)成功和考試佳績(jī),僅僅可以給個(gè)人帶來(lái)前途,給家人帶來(lái)榮耀。這樣的成功值得肯定,但離幸福相去遙遠(yuǎn)。你們只有真正學(xué)會(huì)了合作和協(xié)作,懂得感恩,幫助他人,回報(bào)社會(huì),做一個(gè)有責(zé)任與使命感的人,才能真正體會(huì)到幸福,從而獲得他人的尊重。
二、學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。常言道,“世事洞明皆學(xué)問(wèn),人情練達(dá)即文章。”同學(xué)們,家庭、學(xué)校和課堂不是學(xué)習(xí)唯一發(fā)生的地方,教師和家長(zhǎng)也不是唯一的學(xué)習(xí)對(duì)象,教科書(shū)與輔導(dǎo)材料更不是唯一的課程資源。在你們的生命世界里,處處有教育,事事見(jiàn)成長(zhǎng)。所以,學(xué)習(xí)既是一輩子的事,也是全方位的事,更是生命和生活的一部分。我希望同學(xué)們真正理解這個(gè)含義,處處留心,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
三、希望和信心。各位老師,我們應(yīng)當(dāng)知道,我們面對(duì)的每一個(gè)孩子,與我們現(xiàn)在,以及童年時(shí)期一樣,都是一個(gè)寶貴的生命和希望的種子,他們都心懷個(gè)人理想的企盼、背負(fù)家庭的希望和社會(huì)的期待,他們不僅是每個(gè)家庭的一份子,二十九中的一學(xué)子,更是未來(lái)人類(lèi)社會(huì)的一顆希望之星。我們必須強(qiáng)調(diào),學(xué)生才是學(xué)校存在的目的,學(xué)生的發(fā)展才是我們職業(yè)價(jià)值的真正歸依。對(duì)他們抱有希望,鼓勵(lì)和幫助他們,既是老師的安身立命之本,也是老師和家長(zhǎng)肩負(fù)的對(duì)于這個(gè)社會(huì)的責(zé)任與使命。希望所有的家長(zhǎng)和老師,對(duì)你們孩子我們的學(xué)生抱有希望與信心。這同時(shí)也是我們生活美好的源泉。
四、要求與建議。最后我想對(duì)大家說(shuō):我們的校園之星以及所有的同學(xué),都要行動(dòng)起來(lái),做出表率,大家爭(zhēng)做高素質(zhì)、有涵養(yǎng)的二十九中人:無(wú)論是上放學(xué),還是上下樓,好好走路,一路走好;無(wú)論是面對(duì)同學(xué),還是面對(duì)師長(zhǎng),好好說(shuō)話(huà),學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)蛔屛覀兌米月?、自尊,讓我們自信、自?qiáng),努力拼搏好好珍惜實(shí)現(xiàn)成長(zhǎng)、放飛夢(mèng)想的初中時(shí)光。
2013年合肥二十九中第五屆校園之星頒獎(jiǎng)典禮流程 時(shí)間:12月16日9點(diǎn)30分
地點(diǎn):田徑場(chǎng)
流程
1、全體升旗唱國(guó)歌
2、校園之星代表王丹丹講話(huà)
3、校長(zhǎng)致辭
4、頒獎(jiǎng)
5、合影
校園之星代表王丹丹講話(huà)
大家好!我是九(9)班的王丹丹,非常榮幸被大家評(píng)為校園之星。我是一個(gè)非常樂(lè)觀(guān)的女孩,我認(rèn)為我們應(yīng)該分享每一分鐘的快樂(lè)時(shí)光。當(dāng)你快樂(lè),你才會(huì)感到陽(yáng)光是那么燦爛,藍(lán)天是那么的明朗,我們是那么的富有活力。追求快樂(lè)的人是不斷爭(zhēng)取的。追求快樂(lè)的人是不會(huì)被困難擊垮的,追求快樂(lè)的人是會(huì)勇敢地去面對(duì)每一件事的??因此,在老師和家長(zhǎng)的教誨下,我才懂得了怎樣感恩、樂(lè)觀(guān)、堅(jiān)持。我最大的特質(zhì)就是執(zhí)著,只要是我所選擇的事情,我所選擇的道路,我都會(huì)非常堅(jiān)定地走下去。
作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的本職工作,理應(yīng)追求掌握更多的知識(shí);學(xué)習(xí)之余,應(yīng)積極參與學(xué)校組織的活動(dòng),學(xué)會(huì)與人相處,培養(yǎng)特長(zhǎng)。獎(jiǎng)狀和證書(shū)只是對(duì)我們的激勵(lì)而已,更重要的是我們每個(gè)人都應(yīng)該發(fā)展更全面的自己、重視自己的特長(zhǎng)。我的愛(ài)好畫(huà)畫(huà)、唱歌、聽(tīng)音樂(lè)、讀書(shū)等。我的專(zhuān)長(zhǎng)是寫(xiě)作,在我看來(lái),寫(xiě)作能修身養(yǎng)性,寫(xiě)作能陶冶情操??我是一個(gè)像向日葵一樣追求陽(yáng)光的女孩,人生在世,要自信陽(yáng)光做人,踏實(shí)認(rèn)真做事。同學(xué)們,現(xiàn)在正是我們發(fā)展自己的黃金時(shí)期,我們要努力拼搏,直面人生的風(fēng)雨和坎坷,笑迎一切困難,讓我們攜手共進(jìn)描繪我們最美好的明天!
第二篇:之樸中學(xué)隆重舉行第四屆校園之星頒獎(jiǎng)晚會(huì)
校園綻放璀璨群星 之樸展現(xiàn)德育奇葩
——之樸中學(xué)隆重舉行第四屆校園之星頒獎(jiǎng)晚會(huì)
2013年4月23日晚19:00,鞏義市之樸中學(xué)校園里燈火輝煌、熱鬧喧騰,第四屆校園之星頒獎(jiǎng)晚會(huì)隆重舉行。出席晚會(huì)并擔(dān)任頒獎(jiǎng)嘉賓的有主抓教育工作的副市長(zhǎng)賀傳偉、鞏義市教體局書(shū)記李光宗、鄭州市回民中學(xué)馬海峰副校長(zhǎng)、鞏義市關(guān)工委執(zhí)行主任吳松敏、鞏義市夾津口鎮(zhèn)王國(guó)鋒書(shū)記、李爭(zhēng)妍鎮(zhèn)長(zhǎng)。參加此次晚會(huì)的還有各村支兩委領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工、離退休教師以及校園之星學(xué)生的家長(zhǎng)。
頒獎(jiǎng)晚會(huì)隨著歡快喜慶的舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》正式拉開(kāi)了序幕,夾津口鎮(zhèn)人民政府鎮(zhèn)長(zhǎng)李爭(zhēng)妍致開(kāi)幕詞。此項(xiàng)活動(dòng)由校黨支部、政教處、團(tuán)支部牽頭,通過(guò)各班民主推薦、擇優(yōu)選拔、學(xué)校層層把關(guān),組織全體師生精心評(píng)選出“文明之星”“學(xué)習(xí)之星”“才藝之星”“管理之星”“運(yùn)動(dòng)之星”“進(jìn)步之星”“孝老之星”等43名品學(xué)兼優(yōu)、吃苦耐勞、勤奮進(jìn)取、樂(lè)于助人、孝敬長(zhǎng)輩的校園之星。
校園之星頒獎(jiǎng)晚會(huì)模仿中央電視臺(tái)感動(dòng)中國(guó)的形式舉行,熱烈、莊重、真實(shí)、感人至深,有很強(qiáng)的觀(guān)看價(jià)值和教育作用。首先由主持人對(duì)每一組校園之星先進(jìn)行簡(jiǎn)單的事跡介紹,接著觀(guān)看表現(xiàn)特別突出的校園之星生活學(xué)習(xí)情況的視頻,然后由出席晚會(huì)的市、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)為校園之星頒獎(jiǎng)。視頻內(nèi)容涉及校園之星生活的方方面面,有他們的父母、鄰居、班主任老師、同學(xué)對(duì)他們?cè)诩?、在校情況的評(píng)價(jià),有他們?cè)谡n堂上勤于思考、積極發(fā)言的場(chǎng)景,有他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上爭(zhēng)分奪秒的瞬間,還有他們?cè)谡n下熱心助人、勤于勞動(dòng)的身影……取材范圍之廣、角度之異、設(shè)計(jì)之精細(xì)無(wú)不令人交口稱(chēng)贊、拍手叫絕。
在頒獎(jiǎng)間隙,該校師生自編自演的文藝節(jié)目精彩紛呈,不時(shí)博得觀(guān)眾陣陣熱烈掌聲。李紅濤和王一涵老師演唱的《美麗的神話(huà)》,讓觀(guān)眾聽(tīng)得如癡如醉;教師舞蹈《跳動(dòng)的旋律》動(dòng)感十足,舞出了激情,跳出了活力;反映之樸中學(xué)自2000年8月創(chuàng)辦至今風(fēng)雨歷程的視頻《之樸印象與夢(mèng)想》,讓我們?cè)俅位仡櫫耸陙?lái)之樸中學(xué)在各級(jí)政府、市教體局和社會(huì)各界的關(guān)心支持下茁壯成長(zhǎng)、飛速發(fā)展的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;詩(shī)歌朗誦《之樸頌》真實(shí)地書(shū)寫(xiě)出之樸學(xué)生們“今天我因之樸而驕傲,明天之樸因我而自豪”的心聲;晚會(huì)在鏗鏘有力的大合唱《之樸中學(xué)校歌》中落下了帷幕。
校園之星的評(píng)選是之樸中學(xué)德育工作的一次改革,一次創(chuàng)舉。據(jù)該鎮(zhèn)教研中心主任白由通講,舉辦頒獎(jiǎng)晚會(huì)的目的,就是要樹(shù)立該校學(xué)生先進(jìn)典型,廣泛宣傳他們的優(yōu)秀事跡,讓當(dāng)選上校園之星的學(xué)生珍惜榮譽(yù)、再接再厲;也激發(fā)在校學(xué)生人人爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)、人人爭(zhēng)當(dāng)校園之星的熱情。并且要把這一活動(dòng)形式輻射到鎮(zhèn)屬其他小學(xué),扭轉(zhuǎn)片面以教學(xué)成績(jī)來(lái)衡量學(xué)生發(fā)展的局面,使所有學(xué)生都得到不同程度的提高。
之樸中學(xué)隨著連續(xù)四屆校園之星頒獎(jiǎng)晚會(huì)的舉辦,越來(lái)越多的學(xué)生當(dāng)選為校園之星,以一種積極向上、正面的典型、身邊的榜樣教育影響全體學(xué)生;越來(lái)越多的學(xué)生表現(xiàn)突出,爭(zhēng)當(dāng)校園之星,使之樸中學(xué)以“校風(fēng)正、教風(fēng)嚴(yán)、學(xué)風(fēng)濃、質(zhì)量高”而文明鞏義市。讓我們攜手努力,讓群星更璀璨、讓之樸更輝煌!
(王利霞)
第三篇:合肥市第二十九中學(xué)2012年關(guān)工委、退教協(xié)工作總結(jié)
合肥市第二十九中學(xué)2012年關(guān)工委、退教協(xié)工作總結(jié)
2012年是繼往開(kāi)來(lái)的一年,是實(shí)施“十二五”計(jì)劃的開(kāi)局之年。秉承我們?nèi)虚_(kāi)創(chuàng)大湖名城的新理念,我校關(guān)工委、退教協(xié)圍繞十八大“科學(xué)發(fā)展觀(guān)”的理念認(rèn)真總結(jié)一年的工作,具體如下:
一、建立健全規(guī)章制度,認(rèn)真開(kāi)展適合青少年成長(zhǎng)講座活動(dòng)和結(jié)對(duì)子工程。
學(xué)校專(zhuān)門(mén)把4樓的第一個(gè)辦公室設(shè)置成關(guān)工委、退教協(xié)專(zhuān)門(mén)辦公室,可見(jiàn)學(xué)校對(duì)本工作的關(guān)心和支持,正規(guī)掛牌,定期活動(dòng),制度上墻。不僅如此,老同志們定期來(lái)學(xué)校開(kāi)展工作,老同志積極踴躍地參與學(xué)校對(duì)學(xué)生的思想教育活動(dòng),為廣大青少年學(xué)生,特別是很多農(nóng)民工子女開(kāi)展一對(duì)一的思想溝通和交流,幫助他們指導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)和生活。
二、我校關(guān)工委和退教協(xié)一直積極地創(chuàng)建五好關(guān)工委。從領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好到制度好、活動(dòng)開(kāi)展好等方面,我校關(guān)工委積極有效地開(kāi)展了一系列的活動(dòng),起到良好的效果,真正老有所用,發(fā)揮余熱余光為廣大農(nóng)民工子女創(chuàng)建良好的環(huán)境,幫助他們健康成長(zhǎng)。
三、家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)好。
從上半年的家長(zhǎng)義工課堂到今年的家長(zhǎng)學(xué)校工作,每個(gè)學(xué)期的期中學(xué)校都舉行一次家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)有力地推動(dòng)了家庭教育工作。老同志們積極地參與家長(zhǎng)學(xué)校的教育工作,指導(dǎo)家長(zhǎng)們開(kāi)展家庭教育工作,老同志家庭教育經(jīng)驗(yàn)豐富,都是寶貴的財(cái)富。家長(zhǎng)們?cè)诮邮芙逃龝r(shí)感受頗深,覺(jué)得受益匪淺。
四、建設(shè)一支熱愛(ài)老齡工作,為老年人服務(wù)的干部隊(duì)伍 組織退教協(xié)成員學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)十八大精神、師德建設(shè)法律法規(guī),提高大家對(duì)做好老年工作的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)老齡工作責(zé)任感。邱先明副校長(zhǎng)非常重視關(guān)工委退教協(xié)工作,多次強(qiáng)調(diào)退協(xié)要發(fā)揮好“橋梁”、“紐帶”和“助手”作用,退休教師居住分散,依靠退教協(xié)把黨的溫暖、組織的關(guān)懷送到退休教師心坎上。協(xié)會(huì)的負(fù)責(zé)同志熱心服務(wù)、辛勤工作,對(duì)行動(dòng)困難、生病住院的老教師上門(mén)慰問(wèn)。活動(dòng)時(shí),既要一個(gè)一個(gè)的通知,又要組織大家活動(dòng),并負(fù)責(zé)安全工作。退協(xié)工作平凡,大家樂(lè)于奉獻(xiàn)。
六、開(kāi)展有益于老年人身心健康的活動(dòng)
以小組為基礎(chǔ),依據(jù)大小活動(dòng)相結(jié)合的原則,開(kāi)展多種有益于老年人身心健康的文化娛樂(lè)活動(dòng)。(1)、一月份舉行全體退休“迎春聯(lián)誼會(huì)”;(2)端午節(jié)邀請(qǐng)退休教師到校進(jìn)行座談,并請(qǐng)他們指導(dǎo)學(xué)校關(guān)工委工作的開(kāi)展,并為單親留守學(xué)生贈(zèng)送學(xué)習(xí)用品。(3)春節(jié)、重陽(yáng)節(jié)對(duì)老教師上門(mén)慰問(wèn),給他們節(jié)日的問(wèn)候。(4)為每位退休教師訂閱《老年報(bào)》,豐富他們的精神文化生活。(5)每年定期組織老教師進(jìn)行身體健康檢查。
七、2013年的工作打算
金蛇年即將到來(lái),在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,在廣大在職和離休教師的關(guān)心支持下,協(xié)會(huì)以十八大精神為指導(dǎo),以“六個(gè)老有”為中心,進(jìn)一步完善落實(shí)“兩個(gè)待遇”。規(guī)范管理,逐步完善規(guī)章制度。積極開(kāi)展豐富多彩,有益于老年人身心健康的娛樂(lè)活動(dòng),為構(gòu)建和諧校園作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
第四篇:校長(zhǎng)在校園魅力人物頒獎(jiǎng)暨春開(kāi)學(xué)典禮上的講話(huà)
老師們、同學(xué)們:
已經(jīng)是第四次評(píng)比校園魅力人物了。6位老師的魅力不僅在于他們的精神和業(yè)績(jī)特別的具有吸引力,而且他們是撰寫(xiě)了一中學(xué)子高成長(zhǎng)性故事的具有職業(yè)素養(yǎng)的教師團(tuán)隊(duì)的代表,是他們和他們所代表的群體用他們的智慧和勤勉象金線(xiàn)一樣巧妙的編織在他們的性格和氣質(zhì)里,使一中的教育事業(yè)光輝燦爛。這種共有的氣質(zhì)是奠定一中在教育界享
有卓越地位的基石,讓我們?cè)俅伟颜坡暙I(xiàn)給這六位老師和他們所代表的所有老師。
十件大事像珍珠一樣鑲嵌在教育的版圖上閃閃發(fā)光。它足以證明一中是中國(guó)教育這棵大樹(shù)上一片碧綠的樹(shù)葉。正是因?yàn)槿w師生員工的熱愛(ài)和付出,才會(huì)有一中教育的繁花似錦。
然而,人生不過(guò)就是提醒自己反復(fù)做一個(gè)動(dòng)作:歸零。如果我們?yōu)樽蛱斓某删投曾Q得意,那是因?yàn)槲覀兘裉熳龅牟粔蚝?。與我們要成就的事業(yè)相比,我們完全可以做得更好。新學(xué)期開(kāi)始的這一刻需要的是空杯心態(tài)。
這聽(tīng)起來(lái)很謙虛,但我還要說(shuō),真正的謙虛不是說(shuō)這是我的能力辦不到的,而是在經(jīng)過(guò)勇敢勤奮的努力取得讓別人羨慕的成就贏得贊美時(shí)能夠很平靜的說(shuō):其實(shí)沒(méi)什么,我做的是任何人努力后都能做到的。
我希望下列觀(guān)點(diǎn)能夠得到同學(xué)們的認(rèn)同。
學(xué)習(xí)是自己的事,歸根結(jié)底是自己的事。正如毛主席老人家所說(shuō):世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的。
學(xué)習(xí)是你的責(zé)任,如同你要為你的青春承擔(dān)責(zé)任一樣。責(zé)任是什么?就是正如歌德所說(shuō):對(duì)你必須做的事付出一點(diǎn)愛(ài)。就是要熱愛(ài)學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)是大事,不能隨隨便便。不能像玩游戲一樣可以蹺著二郎腿。因此要認(rèn)真學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)是有負(fù)擔(dān)的,因此要準(zhǔn)備受苦,并以苦為樂(lè)。如此才能體會(huì)無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰的感覺(jué)。正如經(jīng)濟(jì)學(xué)家哈契克所言,學(xué)習(xí)是自己和自己簽訂的契約,簽約者從簽約的那一刻起就準(zhǔn)備吃苦。倘能如此,我們就不會(huì)怨天尤人,而是埋頭苦學(xué)。
學(xué)習(xí)是快樂(lè)的事,如果不快樂(lè),那么動(dòng)力不足、方法不對(duì)、心理不穩(wěn)定、意志不夠頑強(qiáng),四者必有其一。
西方現(xiàn)代哲學(xué)的先鋒尼采說(shuō):如果你低估一個(gè)水手的能力,那么就祝他一帆風(fēng)順。
沒(méi)有一帆風(fēng)順的路可走,這是顯而易見(jiàn)的事實(shí)。我知道所有的同學(xué)在新學(xué)期重新出發(fā)的時(shí)候,已經(jīng)做好了迎戰(zhàn)困難挫折的準(zhǔn)備。我為你們以往的杰出感到自豪,我為你們現(xiàn)在蓬勃的朝氣充滿(mǎn)信心。高三的學(xué)長(zhǎng)已經(jīng)為你們樹(shù)立了光輝的榜樣。超越他們并讓后來(lái)的學(xué)弟學(xué)妹能同樣以你們?yōu)闃?biāo)桿。沒(méi)有什么事比這樣的景象更讓我們老師心曠神怡的了。二十年之后當(dāng)你們成為共和國(guó)精英的時(shí)候,你們可以自豪的說(shuō):我們不是母校光榮的享受者,我們是創(chuàng)造者。因?yàn)槲覀優(yōu)槊褡宓膫ゴ髲?fù)興做出了貢獻(xiàn)。這種令人神往的康莊大道的出發(fā)起點(diǎn)就是新學(xué)年開(kāi)學(xué)第一天。