第一篇：教師教育學(xué)院教研型畢業(yè)論文選題

教師教育學(xué)院教研型畢業(yè)論文選題

教師不良心理健康對小學(xué)生發(fā)展的影響

初中生挫折教育的對策研究

小學(xué)學(xué)習(xí)困難形成的原因及教育對策

淺談教師提高小學(xué)生逆境商的途徑

試論小學(xué)班級體優(yōu)良班風(fēng)的營造

新課程背景下小學(xué)教師權(quán)威的塑造

試論小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的德育滲透

試論小學(xué)生的批評教育

試論斯金納強(qiáng)化理論的小學(xué)教育啟示

試論小學(xué)生學(xué)習(xí)適應(yīng)的成因及對策

城區(qū)小學(xué)學(xué)習(xí)型后進(jìn)生促進(jìn)策略研究

農(nóng)村小學(xué)生自我概念及其與學(xué)業(yè)成績的關(guān)系

小學(xué)語文教學(xué)中后進(jìn)生的賞識教育

小學(xué)兒童文學(xué)教學(xué)中存在的問題、原因及對策

實習(xí)教師有效管理小學(xué)生課堂問題行為的策略

淺論小學(xué)語文閱讀教學(xué)中的情境創(chuàng)設(shè)

論小學(xué)語文教學(xué)與生活的結(jié)合試論小學(xué)低年級學(xué)生口頭表達(dá)能力的培養(yǎng)

試論小學(xué)低年級學(xué)生口頭表達(dá)能力的培養(yǎng)

淺議在小學(xué)識字教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)想象力的策略

小學(xué)生學(xué)習(xí)困難的課堂教學(xué)原因與轉(zhuǎn)化對策分析

流動兒童教育公平問題初探

營造小學(xué)語文教學(xué)良好課堂氛圍的策略

對建構(gòu)主義的誤解及小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中應(yīng)注意的問題

邊疆民族地區(qū)留守兒童教育現(xiàn)狀調(diào)查—以巍山縣廟街鎮(zhèn)為例 農(nóng)村小學(xué)教師的科學(xué)素養(yǎng)現(xiàn)狀調(diào)查 —以建水縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)為例 新課程背景下的小學(xué)生數(shù)學(xué)作業(yè)設(shè)計策略初探

讓小學(xué)生自主學(xué)會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)

農(nóng)村學(xué)生輟學(xué)原因及對策研究

—以瀘西縣紅蓮村為例

《紅河學(xué)院在校大學(xué)生學(xué)習(xí)情況調(diào)查報告》

《小學(xué)“學(xué)困生”成因及研究對策——以安汾小學(xué)為例》

《淺議小學(xué)生心目中的“好教師”》

《小學(xué)生課堂失范行為歸因及矯正——以蒙自一?。?）班學(xué)生為例》 《淺論童話中的“殘酷”敘事對兒童人格的影響》

《試論人文教育在小學(xué)語文教學(xué)中的滲透》

《實習(xí)生語文教學(xué)中常見問題及對策探究》

《試論小學(xué)班風(fēng)建設(shè)中班干部的培養(yǎng)》

《邊疆少數(shù)民族地區(qū)教師工作滿意度調(diào)查》

《課堂預(yù)設(shè)與生成——以小學(xué)課文〈我不能失信〉為例》

小學(xué)生考試焦慮的成因及其策略

拋錨式教學(xué)模式視域下的教師角色

淺議教師的服裝

淺談提高小學(xué)生語文口語交際能力的教學(xué)對策

克服心讀，讓閱讀“提速”

青少年網(wǎng)絡(luò)成癮的家庭成因及策略

小學(xué)教育中對懲罰的思考

少數(shù)民族地區(qū)農(nóng)村中學(xué)生輟學(xué)的成因及對策分析

少數(shù)民族地區(qū)農(nóng)村中學(xué)生輟學(xué)的成因及對策分析——以紅河縣垤瑪鄉(xiāng)為例 淺談新課標(biāo)下小學(xué)中年級語文課堂教學(xué)中的師生互動策略

小學(xué)低年級語文閱讀教學(xué)中存在的問題與對策

紅河學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)學(xué)生自卑心理的調(diào)查與思考

小學(xué)數(shù)學(xué)職前教師數(shù)學(xué)文化素養(yǎng)的調(diào)查與分析——以紅河學(xué)院教師教育學(xué)院為例

小學(xué)數(shù)學(xué)課程在培養(yǎng)學(xué)生的情感態(tài)度價值觀方面的功能

小學(xué)生主體參與數(shù)學(xué)教學(xué)的調(diào)查與分析

經(jīng)濟(jì)富裕的農(nóng)村地區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)困生的影響因素研究——以蒙自新安所為例 哈尼族地區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)與學(xué)生生活的融合教師新課程下角色轉(zhuǎn)變的障礙及策略——以永善縣農(nóng)村中學(xué)為例

提高師范生實習(xí)質(zhì)量的策略——據(jù)紅河學(xué)院05小教學(xué)生實習(xí)情況的調(diào)查 EQ教育探析及其在小學(xué)低年級中的培養(yǎng)策略

農(nóng)村小學(xué)中高年級學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)策略——基于紅河州彌勒縣巡檢司中學(xué)小學(xué)的調(diào)查

小弘到底怎么了—學(xué)困生的個案研究

小學(xué)教育專業(yè)實習(xí)常見問題及解決對策淺談——基于實習(xí)生的視角

淺析山村小學(xué)教師生存現(xiàn)狀——以云南邊疆某小學(xué)為個案

貧困大學(xué)生人際交往弱勢的個案研究

大學(xué)生考試作弊動因與對策研究——以云南省紅河學(xué)院為例

新課程背景下小學(xué)教師權(quán)威的塑造

紅河學(xué)院教師基本技能現(xiàn)狀調(diào)查研究

小學(xué)實習(xí)教師威信樹立的策略研究

探究學(xué)習(xí)在小學(xué)語文教學(xué)中的運用研究

小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)困生的成因與轉(zhuǎn)化策略探討

職前教師教學(xué)技能水平提高的策略研究—以紅河學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)畢業(yè)生為例 新課程背景下對課堂紀(jì)律的新探討

小學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)

新課程背景下好課的研究

淺談?wù)_對待小學(xué)生表現(xiàn)欲

蒙自縣小學(xué)教師科研能力水平的調(diào)查-----以蒙自三小為例

大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)研究--以紅河學(xué)院為例

青少年逆反心理及其教育

淺論日本動漫文化對中國兒童心理發(fā)展的影響

教師情緒對學(xué)生學(xué)習(xí)影響的探討

外來農(nóng)民工子女孤獨感狀況調(diào)查研究——以蒙自縣城為例

教師積極期望對促進(jìn)小學(xué)生發(fā)展的探討

差異教學(xué)探討—一種有效的課堂教學(xué)策略

淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)與學(xué)生生活的融合淺談多媒體技術(shù)在小學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用現(xiàn)狀與對策

淺談心理健康教育在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的滲透

淺析邊疆地區(qū)農(nóng)村小學(xué)教育存在的主要問題及對策

淺談新課標(biāo)下小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題的改革

彌勒縣彌陽鎮(zhèn)農(nóng)村壩區(qū)小學(xué)口算教學(xué)調(diào)查報告

農(nóng)村地區(qū)教師對小學(xué)生良好課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)

淺談小學(xué)生的健全人格培養(yǎng)

淺談小學(xué)語文新課導(dǎo)入

農(nóng)村地區(qū)教師對小學(xué)生良好課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)

教師期望對小學(xué)生發(fā)展產(chǎn)生的影響及對策

小學(xué)生自我表現(xiàn)的心理成因及策略分析

綜合性院校師范專業(yè)畢業(yè)生擇業(yè)傾向調(diào)查分析——以紅河學(xué)院為例

初中科學(xué)課實施的現(xiàn)狀分析及對策

科學(xué)幻想促進(jìn)初中生創(chuàng)造力發(fā)展初探

教師期望在小學(xué)生發(fā)展中的作用

小學(xué)教師體罰、心罰學(xué)生的現(xiàn)象

中小學(xué)教師職業(yè)倦怠的成因與應(yīng)對策略

教師心理健康對學(xué)生的影響

淺論小學(xué)語文課堂教學(xué)情境的創(chuàng)設(shè)

同伴關(guān)系對小學(xué)生心理發(fā)展的影響

小學(xué)數(shù)學(xué)教材主題圖的設(shè)計與功能分析

——以人教版為例

影響師范生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的因素分析

——以紅河學(xué)院小學(xué)教育（理科方向）學(xué)生為例

對小學(xué)數(shù)學(xué)教師課堂提問的理論分析

小學(xué)數(shù)學(xué)課堂練習(xí)現(xiàn)狀研究

——以云南曲靖會澤為例

數(shù)感對小學(xué)生計算能力影響初探

大學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣調(diào)查分析

——以紅河學(xué)院為例

小學(xué)低年級數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的情境創(chuàng)設(shè)

淺析農(nóng)村地區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)困生的成因及解決對策

——以石屏縣許劉營小學(xué)為例

小學(xué)語文教學(xué)中如何滲透挫折教育

農(nóng)民工子女家庭教育的調(diào)查與分析

—以蒙自縣文瀾鎮(zhèn)中心小學(xué)為例

和諧校園建設(shè)視野下的小學(xué)學(xué)困生教育

淺談小學(xué)生自信心的培養(yǎng)

農(nóng)村中小學(xué)教師科研能力現(xiàn)狀調(diào)查報告——以云南騰沖縣團(tuán)田鄉(xiāng)、蒲川鄉(xiāng)為例 紅河學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)學(xué)生自主學(xué)習(xí)現(xiàn)狀研究

教師角色權(quán)威對學(xué)生學(xué)習(xí)成績的影響研究——以某小學(xué)三年級語文、數(shù)學(xué)老師為

例

新課改中如何培養(yǎng)低年級學(xué)生語文閱讀習(xí)慣的研究綜述

簡單而堅強(qiáng)的活著——特崗教師XXX

教師課堂提問行為實證研究——以玉龍縣白沙中心小學(xué)語文組教師為例 小學(xué)語文新課導(dǎo)入語存在的問題及應(yīng)對策略

農(nóng)村小學(xué)生良好語感的培養(yǎng)研究——以騰沖縣河投完小為例

中學(xué)教師語言技能的培養(yǎng)

教師不良情緒對學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的影響

教師教學(xué)反思行為研究

教師教學(xué)監(jiān)控行為研究

教師教學(xué)說課行為研究

教師教學(xué)道德行為研究

教師教學(xué)審美行為研究

教師教學(xué)創(chuàng)新行為研究

教師教學(xué)評課行為研究

教師教學(xué)探究性為研究

新課程理念下小學(xué)低年級數(shù)學(xué)試卷設(shè)計的問題研究

在課堂教學(xué)中教師自身情緒控制的研究

小學(xué)數(shù)學(xué)空間與圖形內(nèi)容特點與教學(xué)策略研究

小學(xué)數(shù)學(xué)主題圖在教學(xué)中的使用方法

小學(xué)高年級數(shù)學(xué)問題情境的創(chuàng)設(shè)

彌勒縣西一鎮(zhèn)阿細(xì)民族小學(xué)雙語教學(xué)情況分析

農(nóng)村小學(xué)生數(shù)學(xué)問題解決的研究

貧困山區(qū)少數(shù)民族中學(xué)生輟學(xué)原因分析及對策研究

------以洱源縣茈碧湖鎮(zhèn)哨橫村為例

初中生生物學(xué)習(xí)動機(jī)的現(xiàn)狀調(diào)查與分析

初中生課堂失語的原因分析及對策

蒙自三中初一學(xué)生心理健康調(diào)查與研究

初中生物課堂中的情緒調(diào)控策略

小學(xué)數(shù)學(xué)教材中的環(huán)境教育

農(nóng)村地區(qū)小學(xué)生學(xué)習(xí)困難影響因素及其對策

-----以紅河州彌勒縣東山鎮(zhèn)為例

小學(xué)生自卑心理的成因及對策

小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中注意力影響因素調(diào)查—以云南蒙自為例

西部邊疆地區(qū)初三學(xué)生化學(xué)學(xué)習(xí)方式調(diào)查與研究

蒙自初三學(xué)生化學(xué)學(xué)習(xí)心理的調(diào)查與分析

云南省鎮(zhèn)雄縣農(nóng)村初中教師自主學(xué)習(xí)的影響因素及促進(jìn)措施

圈層結(jié)構(gòu)理論在小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中的應(yīng)用

云南省蒙自縣小學(xué)教師隊伍中性別比例失調(diào)的問題研究

云南蒙自小學(xué)生數(shù)學(xué)課堂問題行為的影響因素及對策研究

紅河學(xué)院科學(xué)教育專業(yè)學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)原因分析

對紅河學(xué)院科學(xué)教育專業(yè)課程設(shè)置若干問題的思考

初中綜合科學(xué)課難以實施的原因分析

電視與農(nóng)村小學(xué)生的日常生活—基于新華小學(xué)的調(diào)查分析

通過學(xué)生自我管理遏制中學(xué)校園暴力研究

論小學(xué)生的課堂問題行為及教師的應(yīng)對策略

大學(xué)新生適應(yīng)性狀況調(diào)查—以紅河學(xué)院為例

蒙自縣初中班級軟管理策略初探

小學(xué)教師對教育經(jīng)驗管理的現(xiàn)狀及對策—以蒙自縣為例

云南省耿馬縣農(nóng)村中學(xué)教師流失原因分析及對策研究

通過學(xué)生自我管理遏制中學(xué)校園暴力研究

以校本課程為載體推動少數(shù)民族文化的傳承——以迪慶藏族自治區(qū)為例 培養(yǎng)小學(xué)生自主學(xué)習(xí)的策略研究

云南省瀘西縣農(nóng)村小學(xué)小組合作學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀及原因分析

農(nóng)村小學(xué)生厭學(xué)的主要原因及對策分析

新課程背景下小學(xué)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化策略

校本課程傳承傣族文化的對策

曲靖地區(qū)羅平縣中學(xué)生自尊的調(diào)查研究

試論初中生物教學(xué)中的情感教育

試論小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)批改中評語的作用

淺談電化教學(xué)在初中生物教學(xué)中的應(yīng)用

淺談小學(xué)《科學(xué)》課程實施的對策

紅河學(xué)院科學(xué)教育專業(yè)學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)情況調(diào)查研究

淺談小學(xué)《科學(xué)》課堂中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

試論改善山區(qū)中學(xué)物理實驗教學(xué)現(xiàn)狀的對策

美國科學(xué)教師教育特點及其對我?？茖W(xué)教育學(xué)生培養(yǎng)的啟示

初中生“偶像崇拜”特點調(diào)查分析

傈僳族中學(xué)生民族文化認(rèn)同及其與學(xué)業(yè)成績的關(guān)系

小學(xué)生正負(fù)性情緒與其學(xué)業(yè)成績的關(guān)系

貧困地區(qū)農(nóng)村中學(xué)生父母教養(yǎng)方式及與學(xué)業(yè)成績的關(guān)系

城鄉(xiāng)小學(xué)生父母教養(yǎng)方式的比較研究

白族親子民族文化認(rèn)知的比較研究

大學(xué)生高校教師刻板印象問卷編制

關(guān)于城鄉(xiāng)中學(xué)生自信心差異的調(diào)查研究

教學(xué)法中學(xué)生創(chuàng)造力培養(yǎng)的策略

提高初中生物教師課堂教學(xué)傾聽策略

論培養(yǎng)初中反思型教師的策略

質(zhì)性評價中存在的問題與對策

課堂教學(xué)中教師肢體語言的運用策略

論小學(xué)生合作學(xué)習(xí)技能的訓(xùn)練策略

景東彝族自治縣農(nóng)村小學(xué)生課外閱讀調(diào)查分析與思考

小學(xué)古詩教學(xué)存在的問題及對策

白漢雙語教學(xué)的現(xiàn)狀及對策

鎮(zhèn)沅縣初中生作文調(diào)查與分析

淺談小學(xué)兒童文學(xué)教學(xué)存在的問題及對策

淺談農(nóng)村小學(xué)語文綜合性學(xué)習(xí)存在的問題及對策

論小學(xué)作文教學(xué)生活化現(xiàn)狀與對策

試論當(dāng)前小學(xué)德育存在問題及其策略

對小學(xué)寫字教學(xué)現(xiàn)狀的一些思考

師范生教學(xué)實踐中課堂教學(xué)能力欠缺原因分析

寧蒗彝族地區(qū)小學(xué)生漢語說話能力培養(yǎng)存在的問題與對策

淺談小學(xué)語文教師課堂語言對學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的影響

越南留學(xué)生常見漢字錯別字問題初探

課堂觀察——提高師范生教學(xué)技能的有效方式

紅河學(xué)院師范專業(yè)教育實習(xí)存在的問題及對策

淺論課堂預(yù)設(shè)與生成的關(guān)系——以小學(xué)課文《我不能失信》為例

新課程背景下小學(xué)數(shù)學(xué)課外作業(yè)的優(yōu)化設(shè)計

南澗縣農(nóng)村小學(xué)教師在使用數(shù)學(xué)新教材中存在的問題及策略——以人教版為例 中美小學(xué)數(shù)學(xué)課堂作業(yè)設(shè)計的比較分析

對小學(xué)數(shù)學(xué)教材主題圖使用現(xiàn)狀的思考——以人教版為例

新課程背景下中學(xué)地理教師素質(zhì)調(diào)查分析

小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)中調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的策略淺析

中小學(xué)學(xué)校教育中正確實施懲罰教育的探究

淺談小學(xué)科學(xué)教師專業(yè)素養(yǎng)存在的問題及培養(yǎng)策略

第二篇：教師教育學(xué)院本科生畢業(yè)論文參考選題

教師教育學(xué)院本科生畢業(yè)論文（設(shè)計）

參考選題

下述參考選題為學(xué)院指導(dǎo)教師提出的參考選題，同學(xué)們可根據(jù)自己的專業(yè)基礎(chǔ)、興趣方向、研究能力、研究條件選擇這些題目，也可以自選題（請仔細(xì)閱讀“指南”）。

小學(xué)教育理科方向?qū)I(yè)選題

1.論小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生的課堂參與度

2.小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的情境運用

3.信息化在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的功能

4.小學(xué)數(shù)學(xué)概念教學(xué)的一般策略與關(guān)鍵因素的研究

5.新課程背景下口算教學(xué)的研究

6.提高數(shù)學(xué)教師解題能力的研究

7.試論“問題解決”與小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)

8.小學(xué)數(shù)學(xué)中的數(shù)學(xué)文化研究

9.教材中內(nèi)容設(shè)計與傳統(tǒng)內(nèi)容對比研究

10.教材的主題圖的設(shè)計與功能研究

11.教材中課堂活動、習(xí)題設(shè)計特色與分析研究

12.數(shù)與計算內(nèi)容設(shè)計特點與教學(xué)方法的研究

13.空間與圖形內(nèi)容設(shè)計特點與教學(xué)方法研究

14.統(tǒng)計與概率內(nèi)容設(shè)計特點與教學(xué)方法研究

15.小學(xué)數(shù)學(xué)的教具和學(xué)具的研究

16.民族地區(qū)（或農(nóng)村地區(qū)）小學(xué)生數(shù)學(xué)課后作業(yè)研究

17.民族地區(qū)（或農(nóng)村地區(qū)）兒童數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)困難的影響因素及其對策研究

18.民族地區(qū)（或農(nóng)村地區(qū)）提高小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的研究

19.小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中直覺思維能力的培養(yǎng)

小學(xué)教育文科方向?qū)I(yè)選題

1.探究學(xué)習(xí)在小學(xué)語文教學(xué)中的應(yīng)用研究

2.紅河學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)學(xué)生語文能力現(xiàn)狀調(diào)查分析

3.淺論小學(xué)語文課堂教學(xué)情境的創(chuàng)建

4.小學(xué)語文教學(xué)與生活融合的初步研究

5.試論培養(yǎng)小學(xué)低年級學(xué)生口頭表達(dá)能力的途徑

6.教材在語文教學(xué)中的影響力研究

7.語文教育的教化作用

8.語文教材在母語學(xué)習(xí)中的功能

9.小學(xué)生課外閱讀情況調(diào)查

10.閱讀與個人成長的關(guān)系研究

11.語文課程資源的開發(fā)與利用——以某教學(xué)專題為例

12.多認(rèn)少寫，識寫分流——論小學(xué)語文識字教學(xué)

科學(xué)教育專業(yè)選題

1.論地理教學(xué)中思維品質(zhì)的培養(yǎng)

2.簡論可持續(xù)發(fā)展與地理教學(xué)

3.論地理在教學(xué)科學(xué)課程中的作用

4.科學(xué)教師基本能力探索

5.XX縣（鄉(xiāng)）科學(xué)教育現(xiàn)狀調(diào)查

6.論科學(xué)教育在邊疆民族地區(qū)學(xué)生發(fā)展中的作用

7.科教專業(yè)學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)動機(jī)調(diào)查研究

8.科教專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣研究

9.試論科學(xué)教育與人文教育關(guān)系

10.小學(xué)開設(shè)“科學(xué)課”情況調(diào)查——以XX縣（鄉(xiāng)）為例

11.科教專業(yè)課程與小學(xué)科學(xué)課程銜接度分析

12.從初中化學(xué)課程分析科教專業(yè)相關(guān)課程設(shè)置

13.從初中物理課程分析科教專業(yè)相關(guān)課程設(shè)置

14.從初中生物課程分析科教專業(yè)相關(guān)課程設(shè)置

15.從初中地理課程分析科教專業(yè)相關(guān)課程設(shè)置

16.小學(xué)科學(xué)課程專業(yè)師資情況調(diào)查——以某某縣為例

17.STS教育在中學(xué)生物教學(xué)中的應(yīng)用

18.合作性學(xué)習(xí)在生物學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用

19.中學(xué)生生物科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)

20.生物教學(xué)中的人文教育

21.新課程背景下的初中生物學(xué)教學(xué)評價初探

22.參與式教學(xué)在初中生物學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用

23.初中生生物學(xué)習(xí)情況調(diào)查分析

24.培養(yǎng)初中生生物學(xué)技能（概念、原理、主體性教學(xué)）教學(xué)設(shè)計

25.中學(xué)生物課堂教學(xué)藝術(shù)探討

各專業(yè)綜合選題

1.學(xué)業(yè)成績落后生個案研究；

2.學(xué)習(xí)壓力源研究——以XX小學(xué)為例；

3.課堂教學(xué)環(huán)境及其影響研究——以XX小學(xué)為例；

4.班級規(guī)范與班主任權(quán)威關(guān)系案例研究；

5.學(xué)生弱勢群體的弱勢處境個案研究；

6.論課堂教學(xué)中的教師印象管理；

7.學(xué)生失范行為表現(xiàn)及動因分析——以XX小學(xué)為例

8.西部民族地區(qū)農(nóng)村小學(xué)大眾文化調(diào)查——以XX縣XX小學(xué)為例；

9.論大眾傳媒對西部地區(qū)農(nóng)村小學(xué)的影響——以XX小學(xué)為例。

10.小學(xué)生自信心的培養(yǎng)

11.小學(xué)生良好自我意識的培養(yǎng)

12.小學(xué)生同伴接納及沖突行為的探討

13.農(nóng)村小學(xué)生學(xué)生輟學(xué)的特點與對策

14.學(xué)校教育中正確實施獎勵與懲罰的思考

15.中小學(xué)挫折教育的思考

16.小學(xué)農(nóng)民工子女的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境狀況調(diào)查與分析——以蒙自縣城為例

17.XX縣XX小學(xué)課外閱讀現(xiàn)狀分析及教育對策研究

18.XX縣小學(xué)教師心理健康狀況調(diào)查與分析

19.XX縣小學(xué)生信息素養(yǎng)調(diào)查研究

20.XX縣農(nóng)村小學(xué)一年級漢語拼音教學(xué)探究

21.試論民族地區(qū)小學(xué)生生命教育

22.新課改背景下的“好課”標(biāo)準(zhǔn)的研究

23.小學(xué)教師對小學(xué)生歸因能力培養(yǎng)的研究

24.小學(xué)心理健康教育狀況的調(diào)查研究

25.論基礎(chǔ)教育公平的問題

26.多元智能理論在小學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用

27.建構(gòu)主義理論在小學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用

28.質(zhì)性評價中存在的問題與對策

29.小學(xué)生思想品德教育中存在的問題與對策

30.新課程背景下對小學(xué)教師角色的認(rèn)識

31.民族地區(qū)小學(xué)教師科研能力缺失的根源與對策——以XX小學(xué)為例

32.淺析建構(gòu)主義／多元智能等理論對小學(xué)教育的啟示

33.如何在小學(xué)教育中開發(fā)課程資源（可以針對某一學(xué)科）

34.探究性學(xué)習(xí)／合作學(xué)習(xí)在小學(xué)教育中的應(yīng)用策略

35.論反思型教師的行為特點

36.知識管理與教師成長

37.校本教研在教師發(fā)展中的作用

38.小學(xué)教師隊伍中的性別問題研究

39.紅河學(xué)院師范畢業(yè)生教學(xué)適應(yīng)能力調(diào)查

40.兒童文學(xué)閱讀和語文教學(xué)

41.課堂教學(xué)的預(yù)設(shè)與生成42.論教學(xué)中學(xué)生主體性的發(fā)揮

43.教師職前培養(yǎng)課程體系的構(gòu)建

44.教師職前培養(yǎng)與職后培養(yǎng)課程體系一體化的構(gòu)建

45.教師職前培養(yǎng)質(zhì)量監(jiān)督機(jī)制的構(gòu)建

46.教師職后培養(yǎng)質(zhì)量監(jiān)督機(jī)制的構(gòu)建

47.農(nóng)村教師隊伍的現(xiàn)狀與原因調(diào)查

48.影響云南省某縣教師隊伍穩(wěn)定的主要因素研究

49.教師心理健康狀況對學(xué)生學(xué)習(xí)的影響

50.教師自我的情緒控制對學(xué)生學(xué)習(xí)的影響

51.提高高校教學(xué)實習(xí)質(zhì)量探討——基于實習(xí)者的研究

52.大學(xué)生就業(yè)競爭力研究

53.教師期望在小學(xué)生發(fā)展中的作用

54.論小學(xué)生（數(shù)學(xué)、語文、自然??）自學(xué)能力培養(yǎng)

55.在小學(xué)（某某）學(xué)科課堂教學(xué)中調(diào)動學(xué)生積極性的策略

56.促進(jìn)后進(jìn)生轉(zhuǎn)變的策略

57.論小學(xué)生作業(yè)批改的藝術(shù)

58.邊疆國門學(xué)校學(xué)生國家意識和愛國主義教育

59.邊疆民族地區(qū)雙語教學(xué)

60.邊疆民族地區(qū)民族信仰對學(xué)校教育的影響

61.科學(xué)教育中的啟發(fā)性教學(xué)方法

62.民族地區(qū)特殊課程開發(fā)

63．中學(xué)生誠信心理結(jié)構(gòu)的探索及其相關(guān)研究

64．學(xué)校教學(xué)建設(shè)項目——以學(xué)生為主體的院校聯(lián)動全程教育實習(xí)模式實踐研究；

65．邊疆少數(shù)民族地區(qū)教教育的“預(yù)社會化”研究

66．基礎(chǔ)教育公平問題

67．高校學(xué)前教育專業(yè)教師職業(yè)技能考核模式的探索與實踐

68．參與“基于應(yīng)用型人才培養(yǎng)的教育技術(shù)學(xué)專業(yè)實踐教學(xué)體系研究”；

69．西南少數(shù)民族神話的兒童文學(xué)價值研究

69．東南亞地區(qū)教師專業(yè)化發(fā)展對紅河邊疆學(xué)校的啟示；

70．紅河州基礎(chǔ)教育課程改革中的學(xué)校管理體制模式的研究。

第三篇：教育學(xué)院畢業(yè)論文選題

教育學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計）參考選題

1．教師（或知識員工）激勵模式構(gòu)建研究 2．組織管理誠信與組織承諾關(guān)系的研究 3．組織支持感受與心理契約關(guān)系的研究.4．心理契約與組織或團(tuán)隊凝聚力的研究 5．知識管理中的心理契約研究

6．自我效能感、工作態(tài)度、成就目標(biāo)和績效關(guān)系的研究 7．成就動機(jī)與工作效率關(guān)系的研究

8．組織文化的參與性與員工滿意感的相關(guān)研究 9．學(xué)校或企業(yè)中組織氣氛與管理效能關(guān)系的研究 10.學(xué)?；蚱髽I(yè)中組織氣氛與領(lǐng)導(dǎo)類型的相關(guān)研究

11.創(chuàng)造性的組織氣氛、組織文化與企業(yè)核心競爭力關(guān)系的研究 12.員工參與性、投入感、認(rèn)真性與工作滿意感關(guān)系的研究 13.社會支持感與人格特征對員工（教師或?qū)W生）壓力的影響研究 14.團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)行為對團(tuán)隊效能影響之研究 15.創(chuàng)造性人格及培養(yǎng)機(jī)制的研究 16.目標(biāo)與價值取向與績效關(guān)系的研究

17.員工（教師或?qū)W生）自尊、社會支持與心理壓力關(guān)系的研究 18.教師或員工期望、自我效能感與成就關(guān)系的研究 19.激勵模式認(rèn)知與成就動機(jī)關(guān)系的研究

20.教師（或知識員工）的心理壓力與職業(yè)倦怠狀況和對策研究 21.教師職業(yè)焦慮與工作滿意度關(guān)系的研究 22.當(dāng)今教育制度下的教師職業(yè)倦怠研究

23.教師職業(yè)倦怠與學(xué)校組織文化、組織氣氛關(guān)系的研究 24.教師的職業(yè)壓力與心理健康、工作績效關(guān)系的研究 25.學(xué)校組織氣氛與教師心理健康的相關(guān)性研究 26.學(xué)校心理氣氛與學(xué)生心理健康的相關(guān)性研究 27.學(xué)校組織健康與學(xué)生心理健康的相關(guān)性研究 28.大學(xué)生專業(yè)承諾與學(xué)習(xí)倦怠的研究 29.父母教養(yǎng)方式與學(xué)生考試焦慮的研究 30.中小學(xué)生攻擊行為差異的研究 31.大學(xué)生心理壓力與失眠的相關(guān)研究 32.大學(xué)消費行為的調(diào)查研究 33.企業(yè)人力資源管理的現(xiàn)狀分析

34.大學(xué)生外顯職業(yè)刻板印象的性別差異研究

35.公司員工人格特質(zhì)、工作壓力與工作滿意度的相關(guān)研究 36.社會支持與主觀幸福感的相關(guān)研究 37.對學(xué)校（企業(yè)、公共）危機(jī)管理的探究

38.司法人員（教師、警察）焦慮狀況及其與工作滿意度關(guān)系的研究 39.管理人員（教師）的自我效能感與工作業(yè)績的相關(guān)研究 40.大學(xué)教師心理健康調(diào)查研究

41.（大、中）學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮傾向的調(diào)查研究 42.中學(xué)生消費行為的調(diào)查及其相關(guān)心理特點的研究 43.銀行員工壓力源，應(yīng)對方式與身心健康的相關(guān)研究 44.北師大珠海分校大學(xué)生就業(yè)壓力來源和水平的調(diào)查研究 45.家長式領(lǐng)導(dǎo)與員工目標(biāo)導(dǎo)向的關(guān)系研究

46.大學(xué)生成就目標(biāo)、歸因方式與學(xué)業(yè)自我效能感的研究 47.廣州市社區(qū)老年人生活質(zhì)量與心理健康的相關(guān)研究 48.大學(xué)生價值觀狀況的調(diào)查研究 49.心理契約與企業(yè)激勵策略研究

50.“知識人”理論與“知識型”員工管理 51.人性假設(shè)與管理理論發(fā)展動向的調(diào)查研究 52.AB型人格和家庭教養(yǎng)方式的相關(guān)研究 53.淺析行政教師的職業(yè)倦怠成因及初步措施 54.大學(xué)生孤獨感與依戀類型的關(guān)系研究 55.企業(yè)員工工作滿意度狀況的調(diào)查研究

56.銀行員工職業(yè)倦怠、工作超負(fù)荷與離職意愿的研究 57.大學(xué)生消費心理與消費行為調(diào)查分析 58.企業(yè)管理方式與員工滿意度的相關(guān)研究 59.大學(xué)生高消費群體的消費行為和消費心理探析 60.高中教師職業(yè)倦怠相關(guān)研究 61.珠海大學(xué)生手機(jī)購買費行為的研究 62.員工總體幸福感及其影響因素的研究 63.組織氣氛與工作幸福感的相關(guān)研究

64.中學(xué)生家庭教養(yǎng)方式與主觀幸福感的相關(guān)研究 65.青少年社會適應(yīng)行為發(fā)展特點的研究 66.大學(xué)生家庭教養(yǎng)方式與人際關(guān)系的關(guān)系

67.警察（教師）職業(yè)倦怠與心理健康狀況的調(diào)查研究 68.企業(yè)員工個性特征與工作績效關(guān)系的研究 69.教師期望與學(xué)生學(xué)習(xí)成績的相關(guān)研究 70.對當(dāng)前大學(xué)生學(xué)習(xí)倦怠的初探

71.（大學(xué)、中小學(xué)）教師職業(yè)壓力與心理健康的相關(guān)研究 72.論知識型員工激勵方式的績效分析 73.企業(yè)創(chuàng)新過程中的員工心理淺析

1.教師批評教育現(xiàn)狀的調(diào)查研究——以XX中學(xué)為例 2.高薪家庭子女教育問題探析和對策研究

3.隔代教育對農(nóng)村小學(xué)生學(xué)習(xí)心理的影響的調(diào)查研究 4.XX小學(xué)數(shù)學(xué)課堂“指導(dǎo)+自主學(xué)習(xí)”模式開展現(xiàn)狀調(diào)查

5.職業(yè)中專生厭學(xué)情緒的探因與對策——以廣東省海洋工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校為個案 6.XX小學(xué)小本課程開發(fā)現(xiàn)狀及對策

7.XX小學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育現(xiàn)狀的研究 8.珠海高新區(qū)小學(xué)教師職業(yè)幸福感研究

9.回歸心靈的原生態(tài)——苗侗民族民俗文化主題課程設(shè)計 10.北京師范大學(xué)珠海分校學(xué)生對通識選修課的滿意度調(diào)查研究

11.高中分層教學(xué)的現(xiàn)狀及效果研究 ——以重慶市第29中學(xué)，第8中學(xué)為例 12.北京師范大學(xué)珠海分校學(xué)生勤工儉學(xué)調(diào)查研究 13.某幼兒園3-6歲兒童的社會技能發(fā)展的現(xiàn)狀研究

14.大學(xué)生宿舍人際關(guān)系調(diào)查分析——以北師大珠海分校教育學(xué)院09級為例 15.山西省某機(jī)關(guān)幼兒園課堂教學(xué)獎勵活動的研究 16.農(nóng)村小學(xué)教師職業(yè)倦怠現(xiàn)象調(diào)查與分析 17.北師大珠海分校圖書館讀者滿意度調(diào)查 18.對某幼兒園集體教學(xué)活動中教師提問的觀察研究

19.北京師范大學(xué)珠海分校學(xué)前教育專業(yè)本科的專業(yè)課程設(shè)置的調(diào)查研究 1.某高校學(xué)生對雙語教學(xué)態(tài)度的研究 2.獨立院校的隱性課程研究 3.農(nóng)村小學(xué)教師繼續(xù)教育現(xiàn)狀的調(diào)查 4.珠海市英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)現(xiàn)狀調(diào)查

5.太原市語言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)海歸教師職業(yè)倦怠現(xiàn)狀調(diào)查 6.初中生自我效能感、成就動機(jī)與安全感的相關(guān)研究 7.內(nèi)蒙古烏海市海勃灣區(qū)托管現(xiàn)狀調(diào)查研究 8.大學(xué)生兼職情況現(xiàn)狀調(diào)查

9.小學(xué)高年級學(xué)生課外閱讀現(xiàn)狀的調(diào)查研究——以珠海市某小學(xué)為例 10.惠州市某區(qū)民辦學(xué)校教師生存狀態(tài)調(diào)查研究 11.合作學(xué)習(xí)在大學(xué)教學(xué)實踐中應(yīng)用的研究 12.圖畫書的閱讀與幼兒語言能力發(fā)展關(guān)系的研究

13.大學(xué)生自卑心理與職業(yè)成熟度相關(guān)研究——以北師大珠海分校為例 14.雇主調(diào)查：教育經(jīng)營者的素質(zhì)結(jié)構(gòu) 1.女性與教育機(jī)會研究 2.當(dāng)代中國女性與傳統(tǒng)女性觀比較

3.當(dāng)前高校女性畢業(yè)生就業(yè)問題與對策研究 4.消費與現(xiàn)代女性的自我實現(xiàn) 5.全球化對女性的影響 6.阻礙女性職業(yè)發(fā)展的因素分析

7.高校學(xué)生女性角色認(rèn)識及其傾向性分析 8.中國城市女性消費習(xí)慣研究 9.中國電視廣告中女性角色研究 10.中國女性教育變遷

11.女性在工作與家庭沖突應(yīng)對措施研究 12.家庭暴力探析

13.家庭教育中母親的教育職能研究 14.女性高等教育的發(fā)展 15.教科書與性別分析研究

16.淺析現(xiàn)代女性消費心理與對策研究 17.女性形象：大眾媒體的塑造 18.女性就業(yè)中“隱性天花板”問題研究 19.女性主義教育歷史綜述

20.日常生活審美化與當(dāng)代女性身體審美的陌生化研究 1.我國公共教育制度與教育均衡化發(fā)展 2.以全納教育的視角看教育公平3.流動人口子女的教育問題再審視 4.父母教育權(quán)的起源、演變及其特征 5.高等教育公平問題的探討

6.透過弱勢群體的教育現(xiàn)狀關(guān)注教育公平7.論課堂教學(xué)中的公平性問題 8.農(nóng)民工子女教育問題的研究 9.中小學(xué)生擇校問題與教育公平的探討 10.義務(wù)教育中的教育公平問題的研究 1.胎教于兒童智力發(fā)展的相關(guān)研究 2.成人依戀與家庭教育方式的關(guān)系研究

3.影響兒童攻擊性行為的因素

4.中學(xué)生考試焦慮研究

5.社會支持感與人格特征對學(xué)生壓力的影響研究 6.兒童日常情境中傳遞性推理能力發(fā)展

7.小學(xué)生自我概念和學(xué)校適應(yīng)相關(guān)研究 8.影響大學(xué)生考研心態(tài)的因素探析 9.大學(xué)生對親子關(guān)系的認(rèn)知研究

10.小學(xué)高年級學(xué)生氣質(zhì)類型與學(xué)習(xí)成績的相關(guān)研究 11.大學(xué)生性別角色類型與父母教養(yǎng)模式的關(guān)系 12.大學(xué)生人際關(guān)系排他性與抑郁關(guān)系的研究 13.不同認(rèn)知風(fēng)格的大學(xué)生考試歸因的研究 14.大學(xué)生對同性戀態(tài)度的研究 15.父母教養(yǎng)方式與子女人格發(fā)展 16.大學(xué)生宗教觀及其影響因素的研究 17.高中生焦慮狀況的相關(guān)研究

18.獨生子女與非獨生子女心理健康狀況研究 19.中學(xué)生元認(rèn)知與學(xué)業(yè)成績的相關(guān)研究 20.教師職業(yè)焦慮與工作滿意度關(guān)系的研究

21.北京師范大學(xué)珠海分校學(xué)生職業(yè)價值觀的調(diào)查研究 22.大學(xué)生價值取向的相關(guān)研究

1.區(qū)域HR測評（或績效管理、或人員培訓(xùn)）狀況調(diào)查與分析 2.某組織績效管理系統(tǒng)設(shè)計（為小企業(yè)構(gòu)建、為大企業(yè)改進(jìn)）與嘗試 3.某組織人員測評體系（或培訓(xùn)管理系統(tǒng)設(shè)計）與驗證 4.某企業(yè)員工滿意度調(diào)查與分析

5.其他：團(tuán)隊績效、團(tuán)隊溝通、工作壓力、6.EAP項目設(shè)計

7.員工職業(yè)生涯管理體系構(gòu)建 8.健康心理學(xué)、壓力研究與應(yīng)對方向 1.生活科學(xué)研究領(lǐng)域 2.生活質(zhì)量調(diào)查領(lǐng)域

1.珠海市居民生活質(zhì)量現(xiàn)狀調(diào)查 2.社區(qū)老年人生活質(zhì)量調(diào)查 3.珠海市醫(yī)務(wù)人員生活質(zhì)量調(diào)查 4.珠海市大、中、小教師生活質(zhì)量調(diào)查 5.珠海市幼兒園教師生活質(zhì)量調(diào)查 6.珠海市民工（外來）生活質(zhì)量調(diào)查 7.大學(xué)生生殖健康知識現(xiàn)狀調(diào)查 8.中、小學(xué)生生殖健康知識現(xiàn)狀調(diào)查 9.社區(qū)居民對食療的認(rèn)知與需求調(diào)查 10.湯料的食療作用現(xiàn)狀調(diào)查

11.老年人消費心理因素對生活質(zhì)量的影響調(diào)查 12.大學(xué)生睡眠質(zhì)量調(diào)查 13.育嬰員/師培訓(xùn)策劃書 14.家庭服務(wù)員培訓(xùn)策劃書 15.社區(qū)居民休閑、娛樂活動策劃書 1.MBTI量表在職業(yè)生涯規(guī)劃中的應(yīng)用研究 2.大學(xué)生對BLOG的心態(tài)的研究 3.大學(xué)新生的適應(yīng)能力研究 4.大學(xué)生專業(yè)選擇的影響研究 5.大學(xué)生求職心態(tài)研究 6.大學(xué)生成長動力研究 7.當(dāng)代大學(xué)生擇業(yè)心態(tài)研究 8.大學(xué)生職業(yè)成熟度研究 9.大學(xué)生壓力源及應(yīng)對方案研究

10.大（中）學(xué)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃現(xiàn)狀與對策研究 11.大學(xué)生生涯發(fā)展阻隔因素研究

12.團(tuán)體輔導(dǎo)在職業(yè)生涯規(guī)劃中的應(yīng)用研究

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學(xué)前教育專業(yè)：

1.行動研究在幼教中的應(yīng)用 2.園本科研 3.生命教育

4.幼兒心理健康教育

5.幼兒園特色教育的現(xiàn)狀研究 6.幼兒教師專業(yè)成長的調(diào)查研究 7.幼兒園園長專業(yè)成長的調(diào)查研究、8.幼兒園環(huán)境設(shè)計相關(guān)研究 9.幼兒園辦園特色現(xiàn)狀研究 10.幼兒家庭教育相關(guān)研究 11.家長素質(zhì)與心態(tài)相關(guān)研究 12.家長與孩子間交往質(zhì)量研究

聯(lián)系，13.親子關(guān)系研究 14.親子溝通相關(guān)研究 15.好爸爸好媽媽的標(biāo)準(zhǔn)研究 16.父母質(zhì)量現(xiàn)狀研究

17.主題式情境教學(xué)在幼兒教學(xué)中的應(yīng)用 18.幼兒園主題式體育情境教學(xué)的建構(gòu) 19.小學(xué)低年級如何做好幼小銜接 20.幼兒科學(xué)教育

21.大班（或?qū)W前班）如何做好幼小銜接 22.幼兒自理能力研究 1.大學(xué)生厭學(xué)現(xiàn)象的研究 2.大學(xué)生心理健康教育的相關(guān)研究 3.大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮的相關(guān)研究 4.學(xué)校心理學(xué)方向的相關(guān)研究

1.大學(xué)生自我效能、社會支持、應(yīng)對方式及其關(guān)系研究 2.排行與人格特質(zhì)的相關(guān)

3.特區(qū)大學(xué)生人際信任、社會支持與孤獨感關(guān)系研究 4.探討大學(xué)生的消費決策風(fēng)格及其與人格的相關(guān)關(guān)系 5.大學(xué)生歸因方式與父母教養(yǎng)方式的關(guān)系研究

6.北師大珠海分校大學(xué)教師工作壓力與人格特質(zhì)的關(guān)系研究 7.大學(xué)生成人依戀與人際關(guān)系及孤獨感的關(guān)系研究 8.民辦高校教師工作滿意度影響因素探析

9.北京師范大學(xué)珠海分校學(xué)生的社交焦慮及其與自我和諧的關(guān)系研究 10.大學(xué)生成就動機(jī)與自我控制能力關(guān)系的研究 11.中學(xué)生同伴關(guān)于與孤獨感相關(guān)研究

12.特區(qū)大學(xué)生焦慮、自尊與成就動機(jī)的關(guān)系研究 13.大學(xué)生人格特征與就業(yè)壓力的相關(guān)

14.沿海地區(qū)大學(xué)生主觀幸福感與其人格特征的相關(guān)研究——以北京師范大學(xué)珠海分校學(xué)生為例 15.珠三角中學(xué)生性別角色雙性化與人際安全感的關(guān)系 16.大學(xué)生主觀幸福感與信任他人的相關(guān)研究 17.大學(xué)新生主觀幸福感與社會交往的相關(guān)研究 18.大學(xué)生成就動機(jī)與社會交往的相關(guān)研究 19.高中生成就動機(jī)與氣質(zhì)類型的關(guān)系 20.大學(xué)生成人依戀與戀愛行為關(guān)系研究 1.特區(qū)初中生自尊和父母教養(yǎng)方式的關(guān)系研究 2.大學(xué)生的依戀類型及其與孤獨感的關(guān)系 3.大學(xué)生心理壓力及其應(yīng)對方式研究

4.大學(xué)生成就動機(jī)、成就目標(biāo)與學(xué)業(yè)成就的關(guān)系 5.大學(xué)生人際交往能力與父母教養(yǎng)方式的關(guān)系研究 6.大學(xué)生家庭親密度、適應(yīng)性與主觀幸福感的關(guān)系研究 7.大學(xué)生家庭教養(yǎng)方式、成就動機(jī)與焦慮的相關(guān)研究 8.大學(xué)生主觀幸福感與其課外閱讀時間的關(guān)系研究 9.初中生父母教養(yǎng)方式與自我價值感的關(guān)系研究 10.大學(xué)生氣質(zhì)類型與成就動機(jī)的相關(guān)研究 11.大學(xué)生A-B型行為模式與生活滿意度的相關(guān)研究 12.大學(xué)生父母教養(yǎng)方式與成就動機(jī)的調(diào)查研究 13.大學(xué)生人格特征及其與人際關(guān)系的相關(guān)研究 14.大學(xué)生的自我效能感與學(xué)業(yè)求助的關(guān)系 15.大學(xué)生依戀、自尊與生活滿意度的相關(guān)研究 16.大學(xué)生時間管理傾向與生活滿意度的相關(guān)研究 17.兒童自我概念與親社會行為的相關(guān)研究

18.大學(xué)生社會支持、人際關(guān)系與主觀幸福感的關(guān)系研究 19.大學(xué)生就業(yè)壓力及其應(yīng)對方式研究

20.青少年的心理適應(yīng)性與主觀幸福感的關(guān)系研究

21.對4歲兒童外顯問題行為的原因調(diào)查分析與干預(yù)的個案研究 22.4-6歲兒童父母教養(yǎng)方式與其自我概念的關(guān)系研究 23.4-6歲兒童父母教養(yǎng)方式與其問題行為的關(guān)系研究 24.4-6歲兒童內(nèi)隱問題行為及其相關(guān)因素研究 25.大學(xué)生學(xué)業(yè)誠信調(diào)查分析 1.教育產(chǎn)業(yè)經(jīng)營案例 2.教育經(jīng)營方案策劃 3.教育產(chǎn)業(yè)經(jīng)營現(xiàn)狀調(diào)研

1.中國當(dāng)前社區(qū)化進(jìn)展中的珠?，F(xiàn)況 2.某地區(qū)老年群體現(xiàn)狀之調(diào)查 3.北師大珠海分校學(xué)生營養(yǎng)狀況調(diào)查 4.北師大珠海分校學(xué)生健康狀況調(diào)查 5.北師大珠海分校學(xué)生消費狀況調(diào)查 6.社區(qū)養(yǎng)老模式設(shè)計 7.構(gòu)建主題型養(yǎng)老機(jī)構(gòu)

8.構(gòu)建分娩后母嬰酒店式服務(wù)中心 9.高端社區(qū)服務(wù)模式探索 10.產(chǎn)后服務(wù)模式探索 11.廣東地區(qū)大學(xué)生健康狀況調(diào)查 12.女性與教育機(jī)會研究

13.當(dāng)代中國女性與傳統(tǒng)女性觀比較

14.當(dāng)前高校女性畢業(yè)生就業(yè)問題與對策研究 15.消費與現(xiàn)代女性的自我實現(xiàn) 16.全球化對女性的影響 17.阻礙女性職業(yè)發(fā)展的因素分析

18.高校學(xué)生女性角色認(rèn)識及其傾向性分析 19.中國城市女性消費習(xí)慣 20.社區(qū)就業(yè)女性的增權(quán)問題研究 21.中國電視廣告中的女性角色研究 22.中國女性教育變遷

23.大學(xué)生的消費認(rèn)同與家庭資本

24.家庭教育與青少年健康人格塑造之相關(guān)性研究 25.家庭暴力探析

26.論家庭因素對高校德育的影響及其措施 27.社會工作中的家庭治療探析

28.女性在工作與家庭沖突中應(yīng)對措施研究 29.家庭環(huán)境對孩子能力的影響 30.家庭教育中母親的教育職能 31.家庭變故后的子女教育 32.家居裝飾與家庭文化相關(guān)性探析 33.單親家庭的子女教育

34.重組家庭幼兒的心理問題分析及教育對策 35.城市化與中國農(nóng)村家庭養(yǎng)老問題探析 36.論家庭教養(yǎng)方式與兒童社會化 1.兒童游戲指導(dǎo)與研究

2.兒童語言發(fā)展與指導(dǎo)、幼兒早期閱讀 3.學(xué)習(xí)障礙兒童特點與干預(yù)研究 4.兒童問題行為及其矯正研究 5.幼兒園課程設(shè)計與評價 6.特殊需要兒童早期干預(yù)研究 1.憂郁癥 2.心理咨詢 3.特殊教育 4.民族文化心理 5.青少年戀愛

1.從建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論看學(xué)生的前概念 2.私立幼兒園課程園本化現(xiàn)狀研究

3.比較中日幼兒園一日活動在兒童自主性上的體現(xiàn) 4.小學(xué)三年級生命課程設(shè)計

5.小學(xué)班主任班級經(jīng)營中親師溝通研究 6.金鼎一小英語詞匯教與學(xué)現(xiàn)狀的調(diào)查與分析 7.分析校園景觀環(huán)境與美育的功能

8.如何培養(yǎng)初中生英語交際能力：初中生英語課堂活動的組織 9.中學(xué)生使用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀調(diào)查 10.論激勵法對克服自卑的作用 11.淺談師生溝通中的信息傳遞問題

12.新時期新建師范院校學(xué)前教育專業(yè)的課程設(shè)計

13.我國現(xiàn)階段碩士研究生入學(xué)考試制度初步考察：以“政治”科目存廢為中心 14.論文交易市場運作模式現(xiàn)狀分析 15.《理想國》對現(xiàn)行教育體制的啟示

16.二戰(zhàn)前后日本教育權(quán)之比較：教育公平的歷史發(fā)展初探 17.二戰(zhàn)后日本的德育改革

18.中日兩國教育現(xiàn)代化比較看我國沿海教育現(xiàn)代化 19.幼兒前科學(xué)概念調(diào)查研究 1.心理分析與中國文化關(guān)系研究

2.積極心理學(xué)和積極心理治療的研究、體驗

3.深度心理學(xué)的理論研究和基于深度心理學(xué)理論的心理分析、治療技術(shù)（沙盤游戲、夢的工作等）的研究和體驗

4.身心治療的理論和技術(shù)方法 5.婚姻、家庭理論和咨詢治療技術(shù) 6.大學(xué)生心理問題與干預(yù)的研究 7.社會群體事件心理危機(jī)干預(yù) 1.大學(xué)生學(xué)校適應(yīng)性 2.自戀相關(guān)研究 3.獨處相關(guān)研究 4.早期讀寫教育研究

1.員工工作滿意度研究 2.員工職業(yè)效能感研究 3.員工職業(yè)倦怠研究 4.員工勝任力研究

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第四篇：大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院2013屆函授大學(xué)畢業(yè)論文選題

合肥工業(yè)大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院2013屆函授大學(xué)（函授外站）

工商管理、工商企業(yè)管理專業(yè)畢業(yè)論文安排

畢業(yè)論文是教學(xué)計劃中最后一個綜合性、創(chuàng)造性的教學(xué)實踐環(huán)節(jié)，是實現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。認(rèn)真搞好選題、強(qiáng)化各環(huán)節(jié)過程管理，是保證畢業(yè)論文質(zhì)量的有效措施，對全面提高教學(xué)質(zhì)量與畢業(yè)生的業(yè)務(wù)素質(zhì)具有重要的意義。

一、畢業(yè)論文的目的與要求

1、培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，科學(xué)的研究方法，敢于創(chuàng)新的精神和良好的工作作風(fēng)。

2、培養(yǎng)學(xué)生的獨立思考及工作能力，獨立檢索資料、閱讀文獻(xiàn)、綜合分析、理論計算、實證研究、數(shù)據(jù)及文字處理等能力。通過畢業(yè)論文的教學(xué)過程，使學(xué)生獲得科學(xué)研究的初步鍛煉。

3、培養(yǎng)學(xué)生掌握一定的基本技能及綜合運用基礎(chǔ)理論、基本知識和解決管理實際問題的能力。

二、畢業(yè)論文的規(guī)范化要求

1、畢業(yè)論文學(xué)生應(yīng)完成的文字工作量 畢業(yè)論文的字?jǐn)?shù)要求為：本科生10000字左右，?？粕?000－8000字左右。

2、畢業(yè)論文的書寫格式及要求（祥見附件二）

畢業(yè)論文要求用計算機(jī)打印。論文格式應(yīng)符合下列要求：（1）標(biāo)題（一般不超過20個字）；（2）目錄（含頁碼編號）；

（3）中、外文摘要（中文摘要約300字左右；外文摘要以250個實詞為宜；?？粕恍枰馕恼?/p>

（4）關(guān)鍵詞（中文和外文）；（5）引言；（6）正文；（7）結(jié)論；

（8）參考文獻(xiàn)與附錄。

3、畢業(yè)論文定稿后應(yīng)使用學(xué)校發(fā)的統(tǒng)一封面裝訂成冊，一式兩份交給指導(dǎo)老師。

三、畢業(yè)論文時間安排

2013年3月初——2013年5月底或6月初

四、畢業(yè)論文參考選題

附件一給出了論文參考選題，每位同學(xué)應(yīng)結(jié)合自身工作實際，在導(dǎo)師指導(dǎo)下選定一個合適的選題進(jìn)行撰寫。

五、畢業(yè)論文答辯

每一位同學(xué)都要參加論文答辯，每人答辯時間為20—30分鐘左右，其中：個人陳述10—15分鐘，回答問題10—15分鐘。不參加答辯者將沒有畢業(yè)論文成績，不予按期畢業(yè)。答辯時間另行通知。

合肥工業(yè)大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院遠(yuǎn)程教育部

2013年1月

附件一：2013屆工商管理、工商企業(yè)管理專業(yè)

畢業(yè)論文參考選題

１．××民營企業(yè)成長發(fā)展的路徑和模式研究 ２．××民營企業(yè)員工薪酬與激勵體系設(shè)計研究 ３．××非盈利性組織的人力資源管理研究

４．網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下××企業(yè)組織形態(tài)和結(jié)構(gòu)變革研究

５．網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下××企業(yè)核心競爭力的構(gòu)建與管理研究 ６．網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下××企業(yè)動態(tài)戰(zhàn)略聯(lián)盟的構(gòu)建與管理研究 ７．××企業(yè)供應(yīng)鏈構(gòu)建與管理研究

８．××企業(yè)可持續(xù)發(fā)展與商業(yè)倫理責(zé)任研究 ９．××企業(yè)文化的構(gòu)建研究

10．跨國公司管理中跨文化沖突問題研究

11．××地區(qū)房地產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與發(fā)展對策研究

12．合肥市房產(chǎn)公司營銷現(xiàn)狀分析與營銷策略創(chuàng)新研究 13．事達(dá)集團(tuán)分銷策略分析與發(fā)展對策研究

14．合肥市賓館服務(wù)業(yè)發(fā)展趨勢分析及其對策研究 15．保險業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀分析與市場營銷策略研究 16．知識型企業(yè)戰(zhàn)略管理研究——以××企業(yè)為例 17．高等學(xué)校后勤社會化發(fā)展模式與機(jī)制研究

18．安徽?。ê戏适校┕I(yè)及園區(qū)發(fā)展環(huán)境分析與對策研究 19．綠色供應(yīng)鏈環(huán)境下××企業(yè)精益營銷理論與實踐研究 20．江淮汽車集團(tuán)精益營銷策略現(xiàn)狀與對策研究

21．(×××)企業(yè)核心競爭能力形成的環(huán)境與途徑研究 22．我國電子商務(wù)發(fā)展過程分析與未來發(fā)展對策研究

23．我國企業(yè)戰(zhàn)略管理制定與實施中存在問題與對策研究 24．××民營企業(yè)現(xiàn)狀與發(fā)展對策研究

25．定量化方法和IT手段在企業(yè)管理應(yīng)用中存在的問題及對策研究 26．企業(yè)技術(shù)進(jìn)步現(xiàn)狀及其創(chuàng)新戰(zhàn)略研究 27．投資決策與項目管理方向研究 28．××國有企業(yè)并購重組研究

29．民營企業(yè)發(fā)展與安徽經(jīng)濟(jì)振興研究——以××企業(yè)或行業(yè)為例 30．風(fēng)險投資與我國高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展對策研究 31．提升我國企業(yè)核心競爭力對策研究

32．我國（我?。┢嚬I(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展對策研究 33．我國（我省）××企業(yè)信息化現(xiàn)狀與對策研究 34．我國企業(yè)融資結(jié)構(gòu)與融資模式選擇研究

35．安徽××地區(qū)城鎮(zhèn)化與安徽現(xiàn)代化的關(guān)系研究 36．××地區(qū)創(chuàng)業(yè)者素質(zhì)研究

37．關(guān)于管理層收購的理論與實證研究——以××企業(yè)或行業(yè)為例

38．關(guān)于管理層收購的定價研究——以××企業(yè)或行業(yè)為例

39．關(guān)于民營企業(yè)發(fā)展與上市的研究——以××企業(yè)或行業(yè)為例 40．關(guān)于民營企業(yè)人力資源管理的研究——以××企業(yè)或行業(yè)為例 41．關(guān)于××企業(yè)或行業(yè)出口現(xiàn)狀與對策研究 42．關(guān)于管理理論新進(jìn)展方向的研究 43．關(guān)于我國風(fēng)險投資業(yè)發(fā)展研究

44．中外轎車競爭力比較分析及對策研究 45．我國汽車工業(yè)未來發(fā)展對策研究

46．現(xiàn)階段我國轎車工業(yè)發(fā)展中存在的問題及對策研究 47．東風(fēng)（××）汽車公司戰(zhàn)略環(huán)境分析及對策研究 48．提高我國轎車工業(yè)競爭力的對策研究 49．民營企業(yè)人力資源管理存在的問題及對策 50．我國企業(yè)人力資源管理存在問題及對策 51．我國企業(yè)家群體的素質(zhì)及對策研究 52．安徽農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營現(xiàn)狀與對策分析

53．經(jīng)濟(jì)全球化對我國各行業(yè)（如：紡織業(yè)、保險業(yè)、汽車業(yè)、金融業(yè)等）的影響以及發(fā)展對策研究

54．對我國（或某地區(qū)）產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)或消費結(jié)構(gòu)變動趨勢分析 55．我國企業(yè)如何防范匯率風(fēng)險研究

56．對我國（或某地區(qū)）經(jīng)濟(jì)發(fā)展中主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)選擇研究 57．人民幣匯率變動對我國（或某行業(yè)）經(jīng)濟(jì)的影響 58．關(guān)于人民幣資本和金融帳戶開放問題研究 59．關(guān)于人民幣匯率自由浮動問題的研究

60．對我國商業(yè)銀行不良資產(chǎn)現(xiàn)狀分析及對策研究 61．對我國信用卡發(fā)展問題的研究 62．對我國國際貿(mào)易有關(guān)問題研究 63．對我國房地產(chǎn)業(yè)發(fā)展問題研究 64．對我國股市有關(guān)問題的研究

65．中國傳統(tǒng)戰(zhàn)略對企業(yè)戰(zhàn)略的影響研究 66．《戰(zhàn)略管理》課程模擬競賽教學(xué)方法的研究 67．儒家思想與現(xiàn)代管理思想若干問題的對比研究 68．結(jié)合中國傳統(tǒng)文化來設(shè)計本土的企業(yè)文化研究 69．對五人組成的企業(yè)高層管理團(tuán)隊角色分配研究 70．博弈論在企業(yè)競爭中的運用研究 71．商業(yè)風(fēng)險管理的應(yīng)用研究 72．論公共部門的風(fēng)險管理 73．“肥西老母雞”品牌發(fā)展戰(zhàn)略的研究

74．上市公司利潤操縱問題現(xiàn)狀與建立有誠信的信息披露機(jī)制的研究 75．我國農(nóng)業(yè)費改稅改革的發(fā)展與完善研究 76．我國上市公司規(guī)范治理問題的系統(tǒng)研究

77．中國汽車行業(yè)核心競爭能力的現(xiàn)狀與對策研究 78．中國電信可持續(xù)發(fā)展問題研究

79．ERP在我國重點企業(yè)集團(tuán)中應(yīng)用的現(xiàn)狀與對策研究 80．我國商業(yè)業(yè)態(tài)變遷與中美商業(yè)零售企業(yè)管理模式研究

81．上市公司國有股減持（或流通）問題現(xiàn)狀及其對策研究 82．從江淮汽車公司的發(fā)展看學(xué)習(xí)型組織應(yīng)用效應(yīng)與發(fā)展前景 83．我國高等院校建立和實施ISO9001質(zhì)量管理體系研究 84．民營企業(yè)人力資源管理問題及對策研究 85．中國零售業(yè)競爭戰(zhàn)略及策略研究 86．中美企業(yè)文化比較研究

87．國有企業(yè)高層管理人員激勵機(jī)制研究 88．會展經(jīng)濟(jì)運作模式研究

89．國有資產(chǎn)管理中存在的問題及對策研究 90．化妝品市場營銷模式研究 91．“三農(nóng)”問題及其對策研究

92．民營科技企業(yè)高層管理者激勵機(jī)制研究 93．民營科技企業(yè)人力資源管理研究 94．民營企業(yè)勞資關(guān)系存在問題及對策

95．我國小企業(yè)發(fā)展過程中的法律環(huán)境研究

96．我國高等院校建立和實施ISO9001質(zhì)量體系研究 97．民營企業(yè)成長過程中高層管理人才儲備研究 98．各國中小企業(yè)立法比較研究

99．區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展中地區(qū)性人才政策研究 100．我國體育行業(yè)市場運作模式研究

101．對我國政府當(dāng)前的宏觀經(jīng)濟(jì)政策的實證分析

102．對我國政府實行的“擴(kuò)大內(nèi)需”經(jīng)濟(jì)政策的理論分析與實證研究 103．我國收入分配領(lǐng)域中存在的問題及對策研究 104．我國企業(yè)應(yīng)對反傾銷的對策研究

105．入世后跨國公司在華經(jīng)營新動向及我國企業(yè)的對策研究 106．入世后我國企業(yè)國際化經(jīng)營的對策研究 107．安徽省企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新現(xiàn)狀與對策研究 108．安徽省科技競爭力的現(xiàn)狀及對策研究

109．我國企業(yè)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的現(xiàn)狀及對策研究 110．信息經(jīng)濟(jì)下企業(yè)組織機(jī)構(gòu)變革與管理創(chuàng)新研究

111．安徽?。ɑ蛭覈痢恋貐^(qū)）經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)的現(xiàn)狀與發(fā)展對策研究 112．安徽?。ɑ蛭覈┣钒l(fā)達(dá)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展存在的問題與對策研究 113．安徽?。ɑ蛭覈┣钒l(fā)達(dá)地區(qū)工業(yè)發(fā)展存在的問題與對策研究 114．安徽省（或我國）欠發(fā)達(dá)地區(qū)工業(yè)園區(qū)發(fā)展存在的問題與對策研究 115．安徽?。ɑ蛭覈┣钒l(fā)達(dá)地區(qū)工業(yè)園區(qū)（或經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)）發(fā)展戰(zhàn)略研究 116．安徽省（或我國）欠發(fā)達(dá)地區(qū)工業(yè)園區(qū)（或經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)）發(fā)展模式研究 117．關(guān)于商業(yè)銀行經(jīng)營實力綜合評價問題探討 118．企業(yè)管理者行為分析及激勵機(jī)制的建立 119．工業(yè)（或商業(yè)）企業(yè)供應(yīng)鏈中的成本管理 120．企業(yè)家人力資本的產(chǎn)權(quán)及其激勵探討 121．××公司戰(zhàn)略使命書的撰寫和評價 122．關(guān)于企業(yè)生態(tài)競爭力的構(gòu)建探討 123．企業(yè)資本結(jié)構(gòu)的優(yōu)化管理探討 124．××企業(yè)營銷渠道研究

125．試論中小企業(yè)經(jīng)營績效評估體系的構(gòu)建 126．論我國企業(yè)的信息資源管理

127．不確定信息條件下企業(yè)經(jīng)營管理研究

128．供應(yīng)鏈中戰(zhàn)略伙伴關(guān)系確立的內(nèi)在機(jī)制研究 129．論博弈論在提升企業(yè)核心競爭力中的作用

130．論企業(yè)在貫徹執(zhí)行《勞動法》過程中的法律問題及對策 131．試論建立現(xiàn)代企業(yè)制度中的法律問題 132．淺談企業(yè)績效工資體系的建立 133．我國保險人員業(yè)務(wù)激勵機(jī)制分析 135．企業(yè)知識型員工管理問題研究 136．企業(yè)高層管理人員的激勵問題研究 137．軟件產(chǎn)品銷售策略研究

138．軟件企業(yè)規(guī)模擴(kuò)張策略研究 139．企業(yè)核心競爭力研究 140．企業(yè)物流研究

141．企業(yè)品牌戰(zhàn)略研究 142．企業(yè)人力資源管理研究

143．企業(yè)技術(shù)進(jìn)步支持體系研究 144．企業(yè)營銷管理研究 145．廣告策劃研究

146．論我國宏觀調(diào)控中的財政與貨幣政策 147．某企業(yè)市場環(huán)境分析及營銷對策 148．論我國貨幣政策的傳導(dǎo)機(jī)制 149．綠色營銷淺探

150．論激勵理論與企業(yè)管理

附件二：畢業(yè)論文書寫格式

目 錄（四號黑體，居中）

中文摘要???????????????????????????? 1 英文摘要 ???????????????????????????????? 2 1引言（或緒論）（作為正文第一章，小四號宋體，行距18磅，下同????3 2 ××××××（正文第二章）??????????????????? Y

2.1 ××××××（正文第二章第一節(jié)）????????? Y

2.2 ××××××（正文第二章第二節(jié)）????????????? Y

2.X ××××××（正文第二章第X節(jié)）????????????? Y 3 ×××××（正文第三章）?????????????????? Y ???????????????（略）

X ×××××（正文第X章）???????????????????? Y 結(jié)論 ??????????????????????????????Y 致謝 ?????????????????????????????? Y 參考文獻(xiàn)?????????????????????????????Y 附錄1 ××××（必要時）???????????????????? Y 附錄2 ××××（必要時）???????????????????? Y

頁面設(shè)置：A4紙排版，上下空：3cm 左右空：2.8cm

畢業(yè)論文標(biāo)題

（大標(biāo)題：2號黑體；居中；上空1.5行，下空1行）摘要：（四號黑體，頂格），內(nèi)容（小四號宋體，行距固定值22磅），每行與冒號對齊。關(guān)鍵詞：（四號黑體，頂格），內(nèi)容（小四號宋體，行距固定值22磅）每行與冒號對齊。中文摘要單獨一頁。Abstract:(四號Times New Roman字體，頂格), 內(nèi)容（小四號Times New Roman字體，行距固定值22磅）），每行與冒號對齊。

Keywords:(四號Times Neww Roman字體，頂格), 內(nèi)容（小四號宋體，行距固定值22磅），每行與冒號對齊。英文摘要單獨一頁。（空一字距離）引 言（或緒 論）（每一章分頁）

（正文一級標(biāo)題，用小三號黑體，居中，上下各空1行）×××××××××（正文小四號宋體，行距固定值22磅）×××××××××××××××××××××???

1．1（空半字距離）××××××（正文二級標(biāo)題，四號黑體，頂格，上下各空1行）×××××××××（正文小四號宋體，行距固定值22磅）×××××????

1.1.1（空半字距離）×××××（正文三級標(biāo)題，小四號黑體，縮進(jìn)兩字）

×××××××××（正文小四號宋體，行距固定值22磅）××××××???

1.1.1.1（空半字距離）×××××（正文四級標(biāo)題，小四號宋體，縮進(jìn)兩字，正文接后）×××××××××××× A

B C 圖、表及公式編序統(tǒng)一用二級編序，如：

圖1.1（空一字距離）圖書倉庫管理系統(tǒng)

（五號黑體，圖下方居中，上下各空0.5行注解等用5號宋體）表1.1（空一字距離）圖書結(jié)構(gòu)表（五號黑體，表頭居中，上下各空0.5行，注解表格內(nèi)容等用5號宋體；表格外框線為1.5磅粗線）結(jié) 論（小三號黑體，居中，上下各空1行）（分頁）

×××××××××（正文小四號宋體，行距固定值22磅）×××××××

謝 辭（小三號黑體，居中，上下各空1行）（分頁）

×××××××××（正文小四號宋體，行距固定值22磅）×××××××××× [參 考 文 獻(xiàn)]（小三號黑體，居中，上下各空1行））（分頁）

[1] ×××××××（小四號宋體，頂格，行距固定值18磅）×××××

[2] ××××××××××××××××××××××××××××××× ????

[10] ××××××××××××××××××××××

???? 注釋：（五號宋體）

附錄：（小四號宋體，行距固定值22磅）

參考文獻(xiàn) 參考文獻(xiàn)應(yīng)是國內(nèi)外正式公開發(fā)表且在文中確實引用的專著、期刊文章、論文集文章、學(xué)位論文、報告、報紙文章、國家（國際）標(biāo)準(zhǔn)、專利、電子文獻(xiàn)（網(wǎng)絡(luò)、磁帶、磁盤、光盤）等等，按文中引用的先后順序編號。參考文獻(xiàn)的著錄格式如下：

專 著：主要責(zé)任者.文獻(xiàn)題名（版本第一版不著錄）[M].出版地：出版者，出版年.起止頁碼.期 刊：主要責(zé)任者.文獻(xiàn)題名[J].刊名，出版年，卷（期）：起止頁碼.論 文 集：析出文獻(xiàn)主要責(zé)任者.文獻(xiàn)題名[A].論文集編者名.論文集名[C].出版地：出版者，出版年.起止頁碼.學(xué)位論文：作者名.題名[D].保存地點：保存單位(高校標(biāo)注到學(xué)院或系),年份.技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)：標(biāo)準(zhǔn)編號，標(biāo)準(zhǔn)名稱[S].專 利：專利所有者.專利題名[P].專利國別：專利號，出版日期.電子文獻(xiàn)：主要責(zé)任者.電子文獻(xiàn)題名.出版地：出版者（網(wǎng)址、網(wǎng)站名網(wǎng)頁名），發(fā)表或更新日期.報 刊：作者.題名[N].報紙名，出版日期（版次）

第五篇：畢業(yè)論文參考選題

2008級西部政法班畢業(yè)論文參考選題

《刑法學(xué)》參考選題

1.論罪刑法定原則對我國刑法發(fā)展的指導(dǎo)意義 2.論主客觀一致的刑事責(zé)任原則

3.論罪行相適應(yīng)原則與刑罰個別化原則的關(guān)系 4.論我國刑法的協(xié)調(diào)完善

5.論“一國兩制”條件下的刑法適用 6.論“引渡制度”條件下的刑法適用 7.論刑法的溯及力 8.論刑法的時間效力

9.論人大常委會對刑法的補充修改權(quán) 10.論加強(qiáng)刑法的立法解釋

11.論刑法司法解釋的沖突及其完善 12.論刑法的立法編纂

13.論刑法體系結(jié)構(gòu)的完善 14.論刑事判例制度的建立

15.論犯罪構(gòu)成與犯罪概念的關(guān)系 16.犯罪客體性質(zhì)確定的內(nèi)在依據(jù) 17.論犯罪客體與犯罪對象的關(guān)系 18.論不作為犯罪的基本特征

19.論“不純正”不作為犯的未遂形式 20.論犯罪結(jié)果的客觀形式及量刑意義 21.論“明知”的范圍和程度

22.論間接故意的動機(jī)、目的問題

23.論“認(rèn)識錯誤”在定罪量刑中的意義 24.論意外事件的實際判定

25.論刑事責(zé)任年齡分期的完善 26.論刑事責(zé)任的依據(jù) 27.論刑法中的特殊主體

28.論刑事責(zé)任能力的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)

29.單位犯罪主體的理論探討與司法適用 30.對刑法中幾種法人可以構(gòu)成犯罪的評價 31.法人犯罪的比較研究 32.法人刑事責(zé)任能力探討 33.論防衛(wèi)中的不法侵害 34.論防衛(wèi)不適時

35.論假想防衛(wèi)的法律性質(zhì) 36.論防衛(wèi)過當(dāng)?shù)淖镞^性質(zhì)

37.論緊急避險的成立條件 38.論犯罪預(yù)備的特征與結(jié)構(gòu)

39.論犯罪預(yù)備刑事責(zé)任的根據(jù)探討 40.論“犯罪著手”的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn) 41.放棄重復(fù)性侵害行為的性質(zhì) 42.論犯罪既遂的形式

43.共同犯罪的共同故意探討

44.共同犯罪人種類的劃分依據(jù)探討 45.共同犯罪的刑事責(zé)任原則探討 46.論主犯的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn) 47.論從犯的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)

48.脅從犯能否成為獨立的共犯種類 49.論教唆犯罪的性質(zhì) 50.論教唆犯罪的未遂

51.論教唆犯罪的量刑原則 52.論結(jié)合犯

53.論結(jié)果加重犯

54.論牽連犯的爭議及完善 55.論連續(xù)犯 56.論吸收犯 57.論舉止犯 58.論持續(xù)犯

59.論想象競合犯

60.論法條競合犯的適用原則 61.論刑法中的混合罪過形式 62.論數(shù)罪并罰制度的完善 63.論共同犯罪中的中止問題

64.論刑罰目的與綜合治理（刑罰有效性研究）65.論刑罰權(quán)的理論基礎(chǔ)

66.經(jīng)濟(jì)改革與刑罰體系的完善 67.論管制刑的發(fā)展趨勢 68.論拘役的發(fā)展趨勢 69.死刑存廢論評析 70.論罰金刑發(fā)展趨勢

71.論剝奪政治權(quán)利的完善 72.論沒收財產(chǎn)刑的完善 73.論特別自首的認(rèn)定 74.論自首的量刑原則 75.論自首與立功

76.論累犯制度的完善 77.量刑中個人情感評析 78.量刑平衡探討

79.量刑情節(jié)的重疊與選擇適用 80.論死緩的適用

81.論緩刑的發(fā)展趨勢 82.同種數(shù)罪應(yīng)否并罰 83.論假釋的立法完善 84.論刑法的時效制度 85.罪名立法研究

86.危害國家安全罪的立法體系研究 87.論危害公共安全罪的客體

88.論危害公共安全罪中危險犯的既遂與未遂 89.論交通肇事罪的客觀構(gòu)成要件 90.論交通肇事逃逸的認(rèn)定 91.論重大責(zé)任事故罪 92.經(jīng)濟(jì)犯罪概念探討 93.論走私罪的立法完善

94.論非法經(jīng)營罪的行為方式

95.論挪用公款罪“歸個人使用的認(rèn)定” 96.安樂死探討

97.強(qiáng)奸罪若干問題探討

98.刑訊逼供罪中的一罪與數(shù)罪問題 99.誣告陷害罪刑事責(zé)任

100.侮辱罪、誹謗罪的人格名譽范圍 101.論報復(fù)陷害罪

102.論綁架罪與搶劫罪的區(qū)分

103.論刑法中的財產(chǎn)關(guān)系與財物性質(zhì) 104.論盜竊罪的數(shù)額問題 105.論侵占罪

106.盜賣技術(shù)資料的定罪問題探討 107.論詐騙罪

108.論合同糾紛與詐騙犯罪 109.論敲詐勒索罪 110.論貪污罪的主體 111.貪污罪的立法完善

112.論親屬之間的盜竊行為 113.論妨害公務(wù)罪

114.冒充國家工作人員若干問題探討 115.論脫逃罪

116.論窩藏、包庇罪

117.論擾亂社會秩序罪的立法完善 118.賣淫、嫖娼諸問題探討 119.金融犯罪具體問題探討 120.證券犯罪若干問題研究

121.計算機(jī)犯罪的認(rèn)定及其法律適用 122.期貨犯罪研究

123.淫穢物品犯罪研究 124.論毒品犯罪

125.論破壞文物古跡犯罪 126.論偷越國邊境罪 127.論重婚罪

128.通奸問題探討及立法完善

129.虐待罪、遺棄罪若干問題探討及立法完善 130.瀆職罪主體探討

131.論賄賂罪的若干問題 132.論泄露國家秘密罪

133.玩忽職守罪的立法探討 134.軍職罪若干問題研究 135.污染犯罪研究

136.侵犯知識產(chǎn)權(quán)犯罪的立法完善 137.不正當(dāng)競爭犯罪研究 138.商業(yè)賄賂犯罪研究 139.論挪用資金罪 140.假幣犯罪研究

141.國家工作人員的認(rèn)定

2008級西部政法班畢業(yè)論文選題

《民法學(xué)》參考選題

1.試論我國土地有償使用制度 2.地產(chǎn)制度研究

3.地產(chǎn)市場存在的問題與對策

4.我國知識產(chǎn)權(quán)制度的完善 5.土地使用權(quán)的出讓與轉(zhuǎn)讓 6.證券市場存在的問題與對策 7.證券交易法律問題研究 8.完整我國證券制度之管見 9.完整我國地產(chǎn)制度之管見 10.有限責(zé)任公司制度研究 11.股份有限公司制度研究 12.如何完善我國的票據(jù)制度 13.期貨交易與期貨市場

14.國有企業(yè)轉(zhuǎn)換經(jīng)營機(jī)制研究 15.競業(yè)禁止論

16.市場經(jīng)濟(jì)與民法

17.民法對交易安全的保護(hù)

18.論我國民事判例法制度的創(chuàng)設(shè) 19.論商業(yè)秘密的法律保護(hù) 20.論法人財產(chǎn)權(quán)的性質(zhì) 21.論反不當(dāng)競爭 22.試論隱名合伙

23.略論民法中對推定的適用 24.試論債與民事責(zé)任的區(qū)別

25.試論我國社會主義民法的性質(zhì)與內(nèi)容 26.我國民事法律關(guān)系主體的探討 27.公民的權(quán)利能力和行為能力初探 28.論社會主義法人制度的特點和作用 29.訴訟時效制度初探 30.論我國所有權(quán)制度

31.論我國國家所有權(quán)的性質(zhì)和內(nèi)容 32.試論我國國家財產(chǎn)所有權(quán)的行使 33.試論我國集體所有權(quán)的性質(zhì)和內(nèi)容

34.我國公民財產(chǎn)所有權(quán)的性質(zhì)、內(nèi)容及其發(fā)展 35.論我國合同制度的完善

36.試論我國保險合同的特點及其在國民經(jīng)濟(jì)中的作用 37.論損害賠償?shù)拿袷仑?zé)任 38.代理制度初探

39.試論知識產(chǎn)權(quán)的范圍及法律特征

40.試論我國結(jié)知識產(chǎn)權(quán)的保護(hù)及其在四個現(xiàn)代化建設(shè)中的作用

41.試論著作權(quán)的幾個問題 42.論我國的發(fā)明制度 43.專利制度初探

44.論國有企業(yè)法人財產(chǎn)權(quán)的性質(zhì) 45.民法與經(jīng)濟(jì)體制改革

46.如何理解民法的基本原則 47.論合伙

48.私營企業(yè)的法律調(diào)整 49.個體工商戶的探討

50.社會主義法人制度研究

51.勞務(wù)合同中的同時履行抗辯權(quán)探討 52.“兩權(quán)分離”初探 53.論融資租賃

54.談對股票、債券的管理 55.物在民法中的作用 56.民事責(zé)任研究

57.談對民事責(zé)任歸責(zé)原則的認(rèn)識 58.法人賠償制度研究 59.談產(chǎn)品責(zé)任

60.論我國商標(biāo)法的形成與發(fā)展 61.論商標(biāo)的專用權(quán) 62.論商標(biāo)注冊

63.論商標(biāo)的侵權(quán)行為及處理 64.談商標(biāo)的保護(hù)范圍

65.論外國商標(biāo)法規(guī)的特點 66.談出口商標(biāo)的使用 67.引進(jìn)技術(shù)中的商標(biāo) 68.談我國的商標(biāo)管理 69.論商標(biāo)的國際保護(hù) 70.論版權(quán)

71.論侵犯版權(quán)行為 72.談版權(quán)的國際保護(hù) 73.論我國的版權(quán)制度

74.論我國繼承制度的原則和特點 75.論社會主義財產(chǎn)繼承問題

76.論法定繼承中幾個問題（如法定繼承人范圍、繼承順序、繼承份額等）77.論遺囑繼承中的若干問題（如遺囑的有效條件、遺囑的變更和撤銷、遺贈撫養(yǎng)協(xié)議等）78.論代位繼承

79.遺囑制度的特點與意義 80.民法典體系探討

81.社會主義民法的特點研究 82.企業(yè)破產(chǎn)法律問題研究 83.企業(yè)兼并法律問題研究

84.聯(lián)營各方利益與責(zé)任問題研究 85.公民人身權(quán)的法律保護(hù) 86.新聞自由與名譽權(quán)

87.懸賞廣告法律性質(zhì)初探 88.股份制度初探

89.科技成果轉(zhuǎn)讓與協(xié)作的法律問題

2008級西部政法班畢業(yè)論文選題 《婚姻家庭與繼承》參考選題

1.試論婚姻的基礎(chǔ)

2.論婚姻自由（結(jié)婚自由與離婚自由）3.婚姻關(guān)系中的道德與法律問題 4.試析婚約問題

5.事實婚與重婚問題研究 6.結(jié)婚儀式與結(jié)婚登記制度 7.論通奸

8.舊中國婚姻家庭制度的批判與研究 9.少數(shù)民族婚姻問題研究

10.試論婚姻的無效與撤銷問題 11.婚姻的法律效力

12.夫妻財產(chǎn)制度與配偶繼承權(quán)

13.離婚中的法律原則與道德原則

14.離婚的法律后果與社會后果

15.外國離婚法的比較研究 16.家庭職能與家庭建設(shè)

17.我國人口政策與計劃生育法

18.試論家庭倫理觀念與家庭倫理秩序 19.親屬制度研究與親屬的法律效力 20.試析家庭領(lǐng)域中的財產(chǎn)糾紛 21.收養(yǎng)制度研究 22.監(jiān)護(hù)問題初探

23.涉外婚姻的法律調(diào)整 24.論我國的收養(yǎng)制度

25.老人婚姻問題研究

26.離婚后的子女監(jiān)護(hù)問題研究 27.對離婚糾紛的調(diào)解

28.談離婚訴訟中的幾個問題 29.如何正確掌握離婚標(biāo)準(zhǔn)

30.淺論家庭倫理觀念與家庭管理

31.論別居

2008級西部政法班畢業(yè)論文選題

《刑事訴訟法》參考選題

1.經(jīng)濟(jì)改革與刑事訴訟法 2.論我國刑事訴訟的特征 3.論我國刑事訴訟學(xué)的體系

4.追究犯罪與保障人權(quán)的統(tǒng)一性 5.在刑事訴訟中保障人權(quán)的體現(xiàn) 6.論刑事訴訟中的人權(quán)保障

7.論適用刑事強(qiáng)制措施與人權(quán)保障 8.論我國刑事訴訟的主體

9.關(guān)于賦予刑事被害人回避權(quán)的探討 10.論我國刑事訴訟的主體

11.論我國刑事訴訟法基本原則體系

12.論刑事訴訟法各基本原則的相互關(guān)系 13.論司法機(jī)關(guān)在刑事訴訟中的配合與制約 14.我國刑事訴訟中的辯護(hù)制度 15.疑罪從無原則

16.庭審辯護(hù)是刑事辯護(hù)的重心 17.公開審判論

18.在刑事訴訟中專門機(jī)關(guān)必須與群眾結(jié)合

19.以事實為根據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩原則的訴訟地位 20.兩審終審制 21.辯護(hù)律師職責(zé)

22.公民在適用法律上一律平等 23.如何充分發(fā)揮律師的辯護(hù)作用 24.論指定辯護(hù)與拒絕辯護(hù) 25.論我國刑事訴訟中的管轄

26.保障訴訟參與人依法享有訴訟權(quán)利 27.論職能管轄與職權(quán)分工的關(guān)系 28.如何正確適用變通管轄

29.在刑事訴訟中怎樣貫徹回避制度 30.強(qiáng)制措施在刑事訴訟中的地位 31.如何正確適用拘傳 32.如何正確適用逮捕

33.論刑事拘留的正確適用 34.如何正確適用強(qiáng)制措施 35.附帶民事訴訟的范圍

36.附帶民事訴訟案件的審理原則 37.論附帶民事訴訟提起的特點

38.客觀性是我國刑事證據(jù)的最本質(zhì)特征 39.試論證據(jù)的法律性

40.試論刑事證據(jù)的關(guān)聯(lián)性

41.談?wù)勑淌略V訟中的證明對象

42.我國刑事訴訟中的舉證責(zé)任的承擔(dān) 43.重證據(jù)、不輕信口供 44.一切證據(jù)必須查證屬實 45.談?wù)勁袛嘧C據(jù)的主觀條件

46.談?wù)勎覈淌略V訟中的證明方法 47.被害人在刑事訴訟中的地位和權(quán)利 48.談?wù)剬C的審查判斷 49.怎樣運用間接證據(jù) 50.論證人制度

51.怎樣正確對待鑒定結(jié)論

52.刑事被告人的訴訟地位與證明責(zé)任

53.怎樣正確理解“基本事實、基本證據(jù)” 54.談?wù)勎覈嫱庑淌掳讣脑V訟程序 55.談?wù)勎覈C據(jù)制度

56.自由心證是否適用我國的刑事訴訟 57.我國刑事訴訟程序特點 58.論立案監(jiān)督

59.如何正確適用取保候?qū)彺胧?/p>

60.關(guān)于律師參與訴訟適用回避的探討 61.視聽資料的法律屬性及運用規(guī)則 62.試論我國的預(yù)審制度

63.我國刑事訴訟的偵查原則 64.談?wù)勅嗣駲z察院的偵查監(jiān)督

65.談?wù)勅嗣駲z察院的法律監(jiān)督作用 66.談?wù)勅嗣駲z察院的審判監(jiān)督 67.試論我國的公訴制度 68.存疑不起訴的適用 69.相對不起訴的適用

70.我國刑事自訴案件中的反訴 71.論刑事訴訟中的撤訴

72.刑事自訴案件的訴訟特點

73.我國刑事訴訟中的上訴不加刑原則 74.試論我國申訴制度 75.論書面審理方式

76.論 86.司法行政機(jī)關(guān)在刑事訴訟中的職能和作用 87.論死刑復(fù)核制度

88.關(guān)于強(qiáng)制醫(yī)療程序的探討

89.如何正確適用并案處理與另案處理

90.正確掌握自訴案件與損害賠償案件的界限 91.怎樣對待非法手段獲得的證據(jù) 92.論人民檢察院的偵查權(quán) 93.論證據(jù)和證據(jù)材料

94.論我國刑事訴訟中的證明任務(wù) 95.論證據(jù)在法學(xué)理論上的分類

96.論我國刑事訴訟中的二審程序的特點 97.關(guān)于涉外刑事訴訟的探討 98.論我國刑事訴訟中的時限 99.評無罪推定 100.評有罪推定

101.馬克思主義論審判程序

2008級西部政法班畢業(yè)論文選題

《民事訴訟法》參考選題

1.民訴辯論原則探討

2.試論我國民事訴訟中的調(diào)解原則 3.論我國人民調(diào)解制度的優(yōu)越性 4.民事訴訟中的當(dāng)事人

5.論無獨立請求權(quán) 42.對民事執(zhí)行幾個問題的探討

43.試論涉外民事訴訟程序中的管轄 44.論民事訴訟中視聽資料的運用 45.論執(zhí)行擔(dān)保制度

46.關(guān)于被告不出庭的思考

47.涉臺民事訴訟法規(guī)的調(diào)整與適用

48.試論我國民事訴訟中的公示催告程序 49.論民事訴訟中的訴權(quán) 50.論民事訴訟證據(jù)的特點 51.論仲裁協(xié)議的有效性

52.論我國民事審判制度的改革

2008級西部政法班畢業(yè)論文選題

《行政法》參考選題

1、論我國行政監(jiān)督制度

2、論行政訴訟的舉證責(zé)任

3、論加強(qiáng)行政立法

4、論對行政規(guī)章的審查

5、淺談對行政行為的司法審查

6、關(guān)于建立行政處罰聽證程序的構(gòu)想

7、試論行政上的授權(quán)

8、試論行政法的基本原則

9、論我國行政許可制度

10、試論行政訴訟的合法性審查