第一篇：學(xué)生表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度

為了全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，全面育人，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，使學(xué)生前進(jìn)有方向，學(xué)習(xí)有目標(biāo)，獎(jiǎng)勵(lì)在德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展或在某一方面取得突出成績(jī)的學(xué)生，特制定此制度：

一、學(xué)生有高尚的行為或突出的表現(xiàn)，在學(xué)校和社會(huì)上產(chǎn)生較大影響或?yàn)殒?zhèn)、學(xué)校爭(zhēng)得重大榮譽(yù)，學(xué)校將在校會(huì)或升旗儀式時(shí)隆重表彰。

二、凡德智體全面發(fā)展、學(xué)科成績(jī)優(yōu)良、體育達(dá)標(biāo)的學(xué)生經(jīng)評(píng)審，可被評(píng)為“三好學(xué)生”。每學(xué)年末評(píng)選，下一學(xué)年開(kāi)學(xué)第一個(gè)校會(huì)進(jìn)行表彰，學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀，張榜表?yè)P(yáng)。

三、模范遵守校規(guī)校紀(jì)，并在某一方面表現(xiàn)突出的學(xué)生，經(jīng)過(guò)學(xué)生互評(píng)，班級(jí)推薦，學(xué)校德育小組評(píng)審，可被評(píng)為“班級(jí)十星”，即文明之星、守紀(jì)之星、孝悌之星、愛(ài)校之星、勞動(dòng)之星、體育之星、文藝之星、中文之星、數(shù)學(xué)之星、英語(yǔ)之星，每?jī)稍略u(píng)選一次，學(xué)校統(tǒng)一頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

四、凡學(xué)品行端正，工作責(zé)任心強(qiáng)，熱心為同學(xué)服務(wù)，學(xué)習(xí)成績(jī)良好的各級(jí)干部、值周生等，經(jīng)評(píng)審，可評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀值周生、優(yōu)秀自律生、優(yōu)秀衛(wèi)生委員等，每學(xué)期末進(jìn)行評(píng)選、表彰。

五、凡參加鎮(zhèn)級(jí)以上學(xué)科或體育、藝術(shù)、科技等各種比賽獲得名次（等級(jí)）獎(jiǎng)勵(lì)的，學(xué)校將在升旗儀式時(shí)進(jìn)行表彰、獎(jiǎng)勵(lì)，并納入學(xué)校對(duì)班集體、班主任及輔導(dǎo)教師的考核中。

第二篇：表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度

沿湖社區(qū)表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度

為進(jìn)一步弘揚(yáng)社區(qū)先進(jìn)，激勵(lì)更多的社區(qū)居民參與社區(qū)建設(shè)，增強(qiáng)社區(qū)居民的自治意識(shí)，特建立本制度。

一、表彰獎(jiǎng)勵(lì)的范圍：轄區(qū)居民、工作人員；

二、表彰獎(jiǎng)勵(lì)的標(biāo)準(zhǔn)：為社區(qū)建設(shè)做出突出貢獻(xiàn)，在社區(qū)居民中起表率作用的個(gè)人、家庭或組織等；

三、表彰獎(jiǎng)勵(lì)的內(nèi)容：優(yōu)秀黨員、先進(jìn)志愿者、五好居民代表、十星級(jí)文明戶、學(xué)習(xí)型家庭、孝星等；

四、表彰獎(jiǎng)勵(lì)的形式：以精神為主，物質(zhì)為輔，重點(diǎn)對(duì)受表彰的先進(jìn)事跡、先進(jìn)人物在社區(qū)、街道范圍內(nèi)進(jìn)行廣泛宣傳；

五、表彰獎(jiǎng)勵(lì)人員的確定：以街道主管部門的要求及實(shí)際工作的需要確定；

六、表彰獎(jiǎng)勵(lì)的時(shí)間：以實(shí)際工作的需要確定表彰獎(jiǎng)勵(lì)的時(shí)間。

第三篇：德育工作表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度

德育工作表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度

為促進(jìn)德育工作順利開(kāi)展，增強(qiáng)每位教師做好德育工作的積極性，特制定。

１、凡在“教書育人，管理育人，服務(wù)育人”工作中，成績(jī)突出者，學(xué)校要以不同形式給予表彰。

２、凡在“轉(zhuǎn)化差生，轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng)，轉(zhuǎn)變班風(fēng)”工作中，效果明顯的教師學(xué)校給予表?yè)P(yáng)或獎(jiǎng)勵(lì)。

3、注重自身修養(yǎng)嚴(yán)格自律，為人師表，以身作則能堅(jiān)持經(jīng)常的教師，且周圍群眾對(duì)其都有一致好評(píng)的教師可作為師德先進(jìn)個(gè)人向上級(jí)推薦。

4、被評(píng)為校、鄉(xiāng)、區(qū)、市級(jí)以上的德育先進(jìn)工作者，師德標(biāo)兵等榮譽(yù)稱號(hào)，學(xué)校分別給記入檔案，并給予不同形式的獎(jiǎng)勵(lì)。

5、凡被各級(jí)政府及教育行政部門授予的“優(yōu)秀教師”，等榮譽(yù)稱號(hào)的教師，學(xué)校要大力宣傳他們的先進(jìn)事跡，號(hào)召全體教師向其學(xué)習(xí)。

6、學(xué)校要把師德表彰獎(jiǎng)勵(lì)納入期末工作總結(jié)中的重要一項(xiàng)。

一、每學(xué)期兩次到德育教育基地活動(dòng)。

二、時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)內(nèi)容

1、每?jī)蓚€(gè)月·學(xué)生到居委會(huì)參加社區(qū)環(huán)保宣傳和實(shí)踐活動(dòng)。

2、每學(xué)期組織學(xué)生觀看有教育意義的影片1-2部。

三、組織安排

1、德育工作領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)小組組織安排，德育處落實(shí)并具體組織。

2、各基地負(fù)責(zé)人應(yīng)在活動(dòng)前與基地領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系，與各基地領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商后，定期組織學(xué)生到基地進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)或?qū)嵺`活動(dòng)，使學(xué)生受到良好的思想道德、實(shí)踐體驗(yàn)教育。

3、各基地定期活動(dòng)的情況應(yīng)預(yù)先制定好活動(dòng)的方案，并及時(shí)作好記載，有不盡人意之處進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。

4、德育基地活動(dòng)要有專人負(fù)責(zé)，活動(dòng)班級(jí)班主任隨隊(duì)做好安全工作。基地活動(dòng)前應(yīng)對(duì)學(xué)生做好教育工作，要求他們保持少先隊(duì)員的良好形象，注意文明禮貌，不怕苦不怕累，體現(xiàn)我校良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。

5、德育基地活動(dòng)時(shí)要有秩序要服從基地工作人中安排，不得擁擠，不得大聲喧嘩。

6、愛(ài)護(hù)德育基地的各種物品，不得觸模有主要價(jià)值的物品和易損壞物品。

皮拉力中心小學(xué)

第四篇：德育工作表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度

學(xué)校德育工作表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度

為促進(jìn)德育工作順利開(kāi)展，增強(qiáng)每位教師做好德育工作的積極性，特制定德育工作表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度。

１、凡在“教書育人，管理育人，服務(wù)育人” 工作中，成績(jī)突出者，學(xué)校要以不同形式給予表彰。

２、凡在“轉(zhuǎn)化差生，轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng)，轉(zhuǎn)變班風(fēng)”工作中，效果明顯的教師學(xué)校給予表?yè)P(yáng)或獎(jiǎng)勵(lì)。

3、注重自身修養(yǎng)嚴(yán)格自律，為人師表，以身作則能堅(jiān)持經(jīng)常的教師，且周圍群眾對(duì)其都有一致好評(píng)的教師可作

為促進(jìn)德育工作順利開(kāi)展，增強(qiáng)每位教師做好德育工作的積極性，特制定德育工作表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度。

１、凡在“教書育人，管理育人，服務(wù)育人”工作中，成績(jī)突出者，學(xué)校要以不同形式給予表彰。

２、凡在“轉(zhuǎn)化差生，轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng)，轉(zhuǎn)變班風(fēng)”工作中，效果明顯的教師學(xué)校給予表?yè)P(yáng)或獎(jiǎng)勵(lì)。

3、注重自身修養(yǎng)嚴(yán)格自律，為人師表，以身作則能堅(jiān)持經(jīng)常的教師，且周圍群眾對(duì)其都有一致好評(píng)的教師可作為師德先進(jìn)個(gè)人向上級(jí)推薦。

4、被評(píng)為校、鄉(xiāng)、區(qū)、市級(jí)以上的德育先進(jìn)工作者，師德標(biāo)兵等榮譽(yù)稱號(hào)，學(xué)校分別給記入檔案，并給予不同形式的獎(jiǎng)勵(lì)。

5、凡被各級(jí)政府及教育行政部門授予的“師德標(biāo)兵”，“師德先進(jìn)工作者”，“德育先進(jìn)個(gè)人”等榮譽(yù)稱號(hào)的教師，學(xué)校要大力宣傳他們的先進(jìn)事跡，號(hào)召全體教師向其學(xué)習(xí)。

6、學(xué)校要把師德表彰獎(jiǎng)勵(lì)納入期末工作總結(jié)中的重要一項(xiàng)。

第五篇：德育工作表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度

德育工作表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度

為促進(jìn)德育工作順利開(kāi)展,增強(qiáng)每位教師做好德育工作的積極性,特制定德育工作表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度。

1、凡在“教書育人,管理育人,服務(wù)育人”工作中,成績(jī)突出者,學(xué)校要以不同形式給予表彰。

2、能夠模范地遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,學(xué)校對(duì)這樣的教師給予口頭表?yè)P(yáng)。

3、凡在“轉(zhuǎn)化差生,轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng),轉(zhuǎn)變班風(fēng)”工作中,效果明顯的教師學(xué)校給予表?yè)P(yáng)或獎(jiǎng)勵(lì)。

4、注重自身修養(yǎng)嚴(yán)格自律,為人師表,以身作則能堅(jiān)持經(jīng)常的教師,且周圍群眾對(duì)其都有一致好評(píng)的教師可作為師德先進(jìn)個(gè)人向上級(jí)推薦。

5、被評(píng)為校、鄉(xiāng)、縣級(jí)的德育先進(jìn)工作者,師德標(biāo)兵等榮譽(yù)稱號(hào),學(xué)校分別給記入檔案,并給予不同形式的獎(jiǎng)勵(lì)。

6、凡被各級(jí)政府及教育行政部門授予的“師德標(biāo)兵”,“師德先進(jìn)工作者”,“德育先進(jìn)個(gè)人”等榮譽(yù)稱號(hào)的教師,學(xué)校要大力宣傳他們的先進(jìn)事跡,號(hào)召全體教師向其學(xué)習(xí)。

7、學(xué)校要把師德表彰獎(jiǎng)勵(lì)納入期末工作總結(jié)中的重要一項(xiàng)。

8、教師要求晉升職稱,需有三年以上班主任或德育管理工作經(jīng)歷,晉升高級(jí)職稱,需有五年班主任或德育管理工作經(jīng)歷,如工作有責(zé)任事故,一票否決

班主任和先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)表彰制度

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育隊(duì)伍,激勵(lì)教職工獻(xiàn)身教育事業(yè),據(jù)《班主任工作條例》制定本制度。

一、表彰對(duì)象和榮譽(yù)稱號(hào)

1、學(xué)校班級(jí)德育工作中,作出顯著成績(jī)的班主任老師,授予“優(yōu)秀班主任榮譽(yù)”稱號(hào)。

2、在學(xué)校德育工作中,作出顯著成績(jī)的其他德育工作者(主要是指年級(jí)組長(zhǎng)、政治教師、政教工作人員等),授予“德育工作先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)稱號(hào)。

二、評(píng)比條件(一)優(yōu)秀班主任:(1)擁護(hù)黨的基本路線,擁護(hù)四項(xiàng)基本原則。

(2)熱愛(ài)教育事業(yè),教育思想端正,責(zé)任心強(qiáng),作風(fēng)正派。

(3)班級(jí)組織管理能力強(qiáng),每月班主任綜合考評(píng)成績(jī)優(yōu)異。(4)班級(jí)每學(xué)期均評(píng)為“文明班級(jí)”。

(5)班集體積極、健康、向上,有良好的班風(fēng)班貌。

(6)能組織開(kāi)展生動(dòng)活潑、富有教育意義的主題班會(huì)或團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，師生關(guān)系融切,無(wú)體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。

(7)有一定質(zhì)量的德育工作論文或班主任工作經(jīng)驗(yàn)介紹文章。(二)德育工作先進(jìn)個(gè)人:

1、熱愛(ài)德育工作,教育思想端正,責(zé)任心強(qiáng),作風(fēng)正派。

2、經(jīng)常學(xué)習(xí)教育法規(guī)和有關(guān)重要文件,熟悉《未成年人保護(hù)

法》、《中小學(xué)德育大綱》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、和《學(xué)生手冊(cè)》等法規(guī)和制度。

3、在工作中注意調(diào)查研究,了解學(xué)生的特點(diǎn)和思想實(shí)際,講究工作的科學(xué)性、針對(duì)性和實(shí)效性。

4、積極參加教育理論和業(yè)務(wù)的講座、研討會(huì)、觀摩等活動(dòng).5、有較強(qiáng)的德育工作組織管理能力,在本崗位發(fā)揮了骨干帶頭作用。

6、認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論,并在實(shí)際工作中積極加以實(shí)踐總結(jié).每年有

1、-2篇工作的心得或論文。

三、評(píng)比辦法

1、德育工作先進(jìn)每學(xué)年評(píng)比一次.2、德育工作先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀班主任按參評(píng)人數(shù)的10%名額評(píng)選.3、推選時(shí)應(yīng)堅(jiān)持民主評(píng)議和量化考核相結(jié)合的原則,公平、公正。

四、獎(jiǎng)勵(lì)表彰

1、被評(píng)比為“德育工作先進(jìn)個(gè)人”、“優(yōu)秀班主任”的教師,授予相應(yīng)榮譽(yù)稱號(hào),頒發(fā)證書和一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

2、有以上榮譽(yù)稱號(hào)的老師,在晉級(jí)、職稱評(píng)定等活動(dòng)中,同等條件下優(yōu)先。

(一)學(xué)校據(jù)每日、每周和每月應(yīng)查項(xiàng)目,對(duì)班主任每月綜合考評(píng)一次,并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

1、主要考核項(xiàng)目為:

(1)“日考核項(xiàng)”:廣播操、班級(jí)值周時(shí)班主任的出勤管理情況。(2)“周考核項(xiàng)”:周一班會(huì)活動(dòng)、周五大掃除出勤組織情況、班級(jí)日志簽閱情況和本班級(jí)四項(xiàng)常規(guī)得分情況。

(3)“月考核項(xiàng)”:本月應(yīng)交材料、班主任工作例會(huì)與重要活動(dòng)的組織出勤、學(xué)生違紀(jì)和有無(wú)責(zé)任事故等情況。

2、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

（1、)校行政會(huì)據(jù)班主任當(dāng)月工作情況,每月底確定當(dāng)月最高獎(jiǎng)勵(lì)金。

(2)據(jù)班主任月考核分,分檔次給予獎(jiǎng)勵(lì)。

(二)學(xué)校每學(xué)年組織一次“育人杯”優(yōu)秀班主任評(píng)比表彰活動(dòng)。

2、“育人杯”優(yōu)秀班主任的評(píng)比辦法是:(1)據(jù)基本條件各年級(jí)報(bào)“育人杯”優(yōu)秀班主任推選名單。(2)“育人杯”優(yōu)秀班主任侯選人召開(kāi)主題班會(huì)觀摩活動(dòng)。(3)在班級(jí)學(xué)生中進(jìn)行“育人杯”優(yōu)秀班主任侯選人意見(jiàn)調(diào)查。(4)在年級(jí)中進(jìn)行“育人杯”優(yōu)秀班主任侯選人意見(jiàn)調(diào)查。(5)學(xué)校成立“育人杯”優(yōu)秀班主任評(píng)委會(huì)進(jìn)行認(rèn)真評(píng)選。

3、召開(kāi)“育人杯”優(yōu)秀班主任表彰會(huì)。

4、“育人杯”優(yōu)秀班主任所在班舉辦主題班團(tuán)隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)。

喀拉布勒根鄉(xiāng)寄宿學(xué)校德育處