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      醫(yī)院員工培訓(xùn)協(xié)議書

      時(shí)間:2019-05-12 03:57:52下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:醫(yī)院員工培訓(xùn)協(xié)議書

      醫(yī)院員工培訓(xùn)協(xié)議書

      甲方:南充五一醫(yī)院

      乙方:

      甲乙雙方根據(jù)平等自愿的原則,達(dá)成以下培訓(xùn)協(xié)議,此協(xié)議與勞動(dòng)合同具有同等法律作用,任何一方違反本協(xié)議,對(duì)方均有追究賠償損失及法律責(zé)任的權(quán)利。

      一、甲方的權(quán)利與義務(wù):

      根據(jù)乙方自愿申請(qǐng)和醫(yī)院有關(guān)部門的推薦,甲方同意乙方參加年月日至年月日,培訓(xùn)主要內(nèi)容包括:。培訓(xùn)學(xué)習(xí)(專業(yè)進(jìn)修、溝通交流、實(shí)地參觀學(xué)習(xí)等)。

      本次培訓(xùn)甲方為乙方提供培訓(xùn)學(xué)習(xí)費(fèi)用人民幣¥元(大寫)。甲方負(fù)責(zé)為乙方提供辦理參加培訓(xùn)的必要手續(xù)和條件。

      在乙方參加培訓(xùn)期間,甲方負(fù)責(zé)為乙方協(xié)調(diào)各方面與培訓(xùn)相關(guān)的關(guān)系,以便很好的完成培訓(xùn)任務(wù)。培訓(xùn)結(jié)束后,甲方組織有關(guān)部門對(duì)乙方的培訓(xùn)結(jié)果進(jìn)行跟蹤評(píng)價(jià)。對(duì)參加完培訓(xùn)之后的人員,甲方在任職資格、薪酬待遇等方面,將予以優(yōu)先考慮。

      二、乙方的責(zé)任與義務(wù)

      乙方自愿參加甲方組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí),愿意接受甲方所提供的條件與費(fèi)用,并遵守本協(xié)議的所有內(nèi)容和甲方的《員工培訓(xùn)管理制度》。

      培訓(xùn)期間,乙方需努力掌握培訓(xùn)的相關(guān)知識(shí)或達(dá)到培訓(xùn)的目標(biāo)要求,乙方在培訓(xùn)中務(wù)必掌握技術(shù)要點(diǎn),并做認(rèn)真詳細(xì)的記錄。培訓(xùn)期間,乙方必需服從培訓(xùn)組織領(lǐng)導(dǎo)的工作、學(xué)習(xí)安排,遵守醫(yī)院、主辦單位或委托培訓(xùn)單位的各項(xiàng)管理制度,積極維護(hù)醫(yī)院形象和利益,遵守國家的法律法規(guī),如果由于自己不慎或故意行為導(dǎo)致自身或甲方利益受損的,所有賠償均由乙方承擔(dān)。

      乙方參加完培訓(xùn)之后為甲方工作年限為半年,即從年月日至年月日,若因甲方醫(yī)院內(nèi)部變更,需縮減合同時(shí)間,則以甲方變更為準(zhǔn)。

      乙方嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)院保密制度,培訓(xùn)期間所有重要技術(shù)資料均交還醫(yī)院保存。

      三、甲乙雙方其它約定

      1、乙方在培訓(xùn)期間,如出現(xiàn)如下情況所發(fā)生的一切費(fèi)用均由乙方自己承擔(dān): 違反培訓(xùn)有關(guān)規(guī)定;因自己原因中途退出培訓(xùn)。

      2、培訓(xùn)過程中,如因甲方或人事變動(dòng),甲方有權(quán)中斷培訓(xùn),所發(fā)生培訓(xùn)費(fèi)用由甲方承擔(dān)。

      3、在合同期內(nèi)乙方因個(gè)人原因辭職,或因嚴(yán)重違反醫(yī)院規(guī)章制度由醫(yī)院解除勞動(dòng)合同的,需結(jié)合培訓(xùn)后服務(wù)期向醫(yī)院交回培訓(xùn)費(fèi)用及差旅費(fèi),具體標(biāo)準(zhǔn)如下:

      培訓(xùn)后服務(wù)期不滿半年,則交納全部培訓(xùn)費(fèi)用;經(jīng)培訓(xùn)合格工作滿半年以上的培訓(xùn)費(fèi)用有醫(yī)院承擔(dān),因違紀(jì)被醫(yī)院辭退的員工亦照此辦理。如因個(gè)人原因離職的需提前一個(gè)月向醫(yī)院部門領(lǐng)導(dǎo)提交辭職報(bào)告。

      4、乙方參加完培訓(xùn)之后,在合同期內(nèi)自愿為本醫(yī)院服務(wù),超過合同期,乙方有權(quán)選擇留職或離開醫(yī)院。

      四、本協(xié)議作為《勞動(dòng)合同》附件,具有同等的法律效力。本協(xié)議一式二份,甲乙雙方各執(zhí)一份,協(xié)議自簽字之日起生效。

      備注:本協(xié)議中的培訓(xùn)內(nèi)容包含:專業(yè)進(jìn)修、溝通交流、實(shí)地參觀學(xué)習(xí)等。

      甲方:(蓋章)乙方:(簽名)

      法定代表人:(簽名)

      年月日年月日

      南充五一醫(yī)院網(wǎng)絡(luò)部績效考核(暫行)

      根據(jù)醫(yī)院員工培訓(xùn)協(xié)議書另附工資及績效考核一份。

      1、員工從入職之日起底薪為700元,經(jīng)考核合格后第二個(gè)月加100元,底薪為800元,第三個(gè)月起固定底薪為900元,績效考核抽成為員工入職后第二個(gè)月經(jīng)考核合格后開始,最遲為第三個(gè)月開始,嚴(yán)格上從第二個(gè)月起抽成。

      2、電話網(wǎng)絡(luò)咨詢?nèi)蝿?wù)量考核:咨詢?nèi)蝿?wù)量暫定為每人總預(yù)約就診40人,40人以上方可參與抽成;

      3、電話咨詢就診人數(shù)考核:就診人數(shù)30人以下每人抽5元,30人以上包含50人每人抽6元;

      網(wǎng)絡(luò)咨詢就診人數(shù)考核:就診人數(shù)15人以下每人抽6元,15人以上包含20人每人抽8元;

      4、總體就診人數(shù)考核:電話咨詢與網(wǎng)絡(luò)咨詢就診合計(jì)人數(shù)達(dá)80人以上另一次性獎(jiǎng)勵(lì)200元,此獎(jiǎng)勵(lì)與單人抽成另算,分兩部分實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)。

      5、以上獎(jiǎng)勵(lì)必須就診患者真實(shí)有效,電話咨詢與網(wǎng)絡(luò)咨詢需要提供相應(yīng)就診依據(jù),電話預(yù)約就診可憑每日真實(shí)有效的就診記錄,網(wǎng)絡(luò)咨詢就診應(yīng)該提供相應(yīng)的聊天依據(jù)。

      第二篇:醫(yī)院員工培訓(xùn)協(xié)議書

      醫(yī)院員工培訓(xùn)協(xié)議書

      甲方:

      乙方:

      甲乙雙方根據(jù)平等自愿的原則,達(dá)成以下培訓(xùn)協(xié)議,此協(xié)議與勞動(dòng)合同具有同等法律作用,任何一方違反本協(xié)議,對(duì)方均有追究賠償損失及法律責(zé)任的權(quán)利。

      一、甲方的權(quán)利與義務(wù):

      根據(jù)乙方自愿申請(qǐng)和醫(yī)院有關(guān)部門的推薦,甲方同意乙方參加 年 月 日至 年 月 日,培訓(xùn)主要內(nèi)容包括: 培訓(xùn)學(xué)習(xí)(專業(yè)進(jìn)修、溝通交流、實(shí)地參觀學(xué)習(xí)等)。

      本次培訓(xùn)甲方為乙方提供培訓(xùn)學(xué)習(xí)費(fèi)用人民幣¥

      元(大寫)。甲方負(fù)責(zé)為乙方提供辦理參加培訓(xùn)的必要手續(xù)和條件。

      在乙方參加培訓(xùn)期間,甲方負(fù)責(zé)為乙方協(xié)調(diào)各方面與培訓(xùn)相關(guān)的關(guān)系,以便很好的完成培訓(xùn)任務(wù)。培訓(xùn)結(jié)束后,甲方組織有關(guān)部門對(duì)乙方的培訓(xùn)結(jié)果進(jìn)行跟蹤評(píng)價(jià)。對(duì)參加完培訓(xùn)之后的人員,甲方在任職資格、薪酬待遇等方面,將予以優(yōu)先考慮。

      二、乙方的責(zé)任與義務(wù)

      乙方自愿參加甲方組織的 培訓(xùn)學(xué)習(xí),愿意接受甲方所提供的條件與費(fèi)用,并遵守本協(xié)議的所有內(nèi)容和甲方的《員工培訓(xùn)管理制度》。

      培訓(xùn)期間,乙方需努力掌握培訓(xùn)的相關(guān)知識(shí)或達(dá)到培訓(xùn)的目標(biāo)要求,乙方在培訓(xùn)中務(wù)必掌握技術(shù)要點(diǎn),并做認(rèn)真詳細(xì)的記錄。培訓(xùn)期間,乙方必需服從培訓(xùn)組織領(lǐng)導(dǎo)的工作、學(xué)習(xí)安排,遵守醫(yī)院、主辦單位或委托培訓(xùn)單位的各項(xiàng)管理制度,積極維護(hù)醫(yī)院形象和利益,遵守國家的法律法規(guī),如果由于自己不慎或故意行為導(dǎo)致自身或甲方利益受損的,所有賠償均由乙方承擔(dān)。

      乙方參加完培訓(xùn)之后為甲方工作年限為半年,即從 年 月 日至 年 月 日,若因甲方醫(yī)院內(nèi)部變更,需縮減合同時(shí)間,則以甲方變更為準(zhǔn)。

      乙方嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)院保密制度,培訓(xùn)期間所有重要技術(shù)資料均交還醫(yī)院保存。

      三、甲乙雙方其它約定

      1、乙方在培訓(xùn)期間,如出現(xiàn)如下情況所發(fā)生的一切費(fèi)用均由乙方自己承擔(dān): 違反培訓(xùn)有關(guān)規(guī)定;因自己原因中途退出培訓(xùn)。

      2、培訓(xùn)過程中,如因甲方或人事變動(dòng),甲方有權(quán)中斷培訓(xùn),所發(fā)生培訓(xùn)費(fèi)用由甲方承擔(dān)。

      3、在合同期內(nèi)乙方因個(gè)人原因辭職,或因嚴(yán)重違反醫(yī)院規(guī)章制度由醫(yī)院解除勞動(dòng)合同的,需結(jié)合培訓(xùn)后服務(wù)期向醫(yī)院交回培訓(xùn)費(fèi)用及差旅費(fèi),具體標(biāo)準(zhǔn)如下: 培訓(xùn)后服務(wù)期不滿半年,則交納全部培訓(xùn)費(fèi)用;經(jīng)培訓(xùn)合格工作滿半年以上的培訓(xùn)費(fèi)用由醫(yī)院承擔(dān),因違紀(jì)被醫(yī)院辭退的員工亦照此辦理。如因個(gè)人原因離職的需提前一個(gè)月向醫(yī)院部門領(lǐng)導(dǎo)提交辭職報(bào)告。

      4、乙方參加完培訓(xùn)之后,在合同期內(nèi)自愿為本醫(yī)院服務(wù),超過合同期,乙方有權(quán)選擇留職或離開醫(yī)院。

      四、本協(xié)議作為《勞動(dòng)合同》附件,具有同等的法律效力。本協(xié)議一式二份,甲乙雙方各執(zhí)一份,協(xié)議自簽字之日起生效。

      備注:本協(xié)議中的培訓(xùn)內(nèi)容包含:專業(yè)進(jìn)修、溝通交流、實(shí)地參觀學(xué)習(xí)等。

      甲方:(蓋章)

      乙方:(簽名)法定代表人:(簽名)

      年 月 日

      年 月 日

      第三篇:醫(yī)院員工培訓(xùn)協(xié)議書

      醫(yī)院員工培訓(xùn)協(xié)議書

      甲方:南充五一醫(yī)院乙方:

      甲乙雙方根據(jù)平等自愿的原則,達(dá)成以下培訓(xùn)協(xié)議,此協(xié)議與勞動(dòng)合同具有同等法律作用,任何一方違反本協(xié)議,對(duì)方均有追究賠償損失及法律責(zé)任的權(quán)利。

      一、甲方的權(quán)利與義務(wù):

      根據(jù)乙方自愿申請(qǐng)和醫(yī)院有關(guān)部門的推薦,甲方同意乙方參加年月日至年月日,培訓(xùn)主要內(nèi)容包括:。培訓(xùn)學(xué)習(xí)(專業(yè)進(jìn)修、溝通交流、實(shí)地參觀學(xué)習(xí)等)。

      本次培訓(xùn)甲方為乙方提供培訓(xùn)學(xué)習(xí)費(fèi)用人民幣¥元(大寫)。甲方負(fù)責(zé)為乙方提供辦理參加培訓(xùn)的必要手續(xù)和條件。

      在乙方參加培訓(xùn)期間,甲方負(fù)責(zé)為乙方協(xié)調(diào)各方面與培訓(xùn)相關(guān)的關(guān)系,以便很好的完成培訓(xùn)任務(wù)。培訓(xùn)結(jié)束后,甲方組織有關(guān)部門對(duì)乙方的培訓(xùn)結(jié)果進(jìn)行跟蹤評(píng)價(jià)。對(duì)參加完培訓(xùn)之后的人員,甲方在任職資格、薪酬待遇等方面,將予以優(yōu)先考慮。

      二、乙方的責(zé)任與義務(wù)

      乙方自愿參加甲方組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí),愿意接受甲方所提供的條件與費(fèi)用,并遵守本協(xié)議的所有內(nèi)容和甲方的《員工培訓(xùn)管理制度》。

      培訓(xùn)期間,乙方需努力掌握培訓(xùn)的相關(guān)知識(shí)或達(dá)到培訓(xùn)的目標(biāo)要求,乙方在培訓(xùn)中務(wù)必掌握技術(shù)要點(diǎn),并做認(rèn)真詳細(xì)的記錄。培訓(xùn)期間,乙方必需服從培訓(xùn)組織領(lǐng)導(dǎo)的工作、學(xué)習(xí)安排,遵守醫(yī)院、主辦單位或委托培訓(xùn)單位的各項(xiàng)管理制度,積極維護(hù)醫(yī)院形象和利益,遵守國家的法律法規(guī),如果由于自己不慎或故意行為導(dǎo)致自身或甲方利益受損的,所有賠償均由乙方承擔(dān)。

      乙方參加完培訓(xùn)之后為甲方工作年限為半年,即從年月日至年月日,若因甲方醫(yī)院內(nèi)部變更,需縮減合同時(shí)間,則以甲方變更為準(zhǔn)。

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      乙方嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)院保密制度,培訓(xùn)期間所有重要技術(shù)資料均交還醫(yī)院保存。

      三、甲乙雙方其它約定

      1、乙方在培訓(xùn)期間,如出現(xiàn)如下情況所發(fā)生的一切費(fèi)用均由乙方自己承擔(dān): 違反培訓(xùn)有關(guān)規(guī)定;因自己原因中途退出培訓(xùn)。

      2、培訓(xùn)過程中,如因甲方或人事變動(dòng),甲方有權(quán)中斷培訓(xùn),所發(fā)生培訓(xùn)費(fèi)用由甲方承擔(dān)。

      3、在合同期內(nèi)乙方因個(gè)人原因辭職,或因嚴(yán)重違反醫(yī)院規(guī)章制度由醫(yī)院解除勞動(dòng)合同的,需結(jié)合培訓(xùn)后服務(wù)期向醫(yī)院交回培訓(xùn)費(fèi)用及差旅費(fèi),具體標(biāo)準(zhǔn)如下:

      培訓(xùn)后服務(wù)期不滿半年,則交納全部培訓(xùn)費(fèi)用;經(jīng)培訓(xùn)合格工作滿半年以上的培訓(xùn)費(fèi)用有醫(yī)院承擔(dān),因違紀(jì)被醫(yī)院辭退的員工亦照此辦理。如因個(gè)人原因離職的需提前一個(gè)月向醫(yī)院部門領(lǐng)導(dǎo)提交辭職報(bào)告。

      4、乙方參加完培訓(xùn)之后,在合同期內(nèi)自愿為本醫(yī)院服務(wù),超過合同期,乙方有權(quán)選擇留職

      或離開醫(yī)院。

      四、本協(xié)議作為《勞動(dòng)合同》附件,具有同等的法律效力。本協(xié)議一式二份,甲乙雙方各執(zhí)一份,協(xié)議自簽字之日起生效。

      備注:本協(xié)議中的培訓(xùn)內(nèi)容包含:專業(yè)進(jìn)修、溝通交流、實(shí)地參觀學(xué)習(xí)等。

      甲方:(蓋章)乙方:(簽名)

      法定代表人:(簽名)

      年月日年月日

      第四篇:淺談醫(yī)院員工培訓(xùn)

      淺談醫(yī)院員工培訓(xùn)

      在長期計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下,我們的用工模式在一定程度上存在小而全,工種繁多,分工過細(xì)的狀況,工作量不平衡,造成忙閑不均,負(fù)荷不滿,加上醫(yī)院內(nèi)部職工隊(duì)伍技術(shù)結(jié)構(gòu)不合理,技術(shù)拔尖的后備力量培養(yǎng)薄弱,一些高水平的老醫(yī)生、護(hù)士大批退休離崗,醫(yī)院的技術(shù)培訓(xùn)跟不上,讓醫(yī)務(wù)人員感覺到自己的技術(shù)提高的滿足不了自己的需要,就有跳槽的欲望,這對(duì)醫(yī)院的發(fā)展是致命的威脅。技術(shù)崗位人員存在著青黃不接,人才斷層,后繼乏人的尷尬局面。而市場競爭歸根結(jié)底是人才競爭。良好的醫(yī)院員工培訓(xùn)可以為醫(yī)院在激烈的市場競爭中提供人才保證,為醫(yī)院的不斷發(fā)展插上騰飛翅膀。因此,搞好醫(yī)院人力資源開發(fā),提高醫(yī)院職工素質(zhì),對(duì)醫(yī)院未來經(jīng)營發(fā)展具有重要意義。

      一、如何認(rèn)識(shí)醫(yī)院員工培訓(xùn)

      1、培訓(xùn)是增強(qiáng)醫(yī)院競爭力的有效途徑。隨著知識(shí)和技術(shù)的更新速度加快,醫(yī)院需要不斷創(chuàng)新和引進(jìn)新設(shè)備、新技術(shù)、新員工,這就要不斷地對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn),通過培訓(xùn)可以極大地開發(fā)員工的潛能,不斷提高其工作效率和工作質(zhì)量,最終能滿足醫(yī)院的各項(xiàng)需求、完成復(fù)雜的醫(yī)療工作任務(wù),增強(qiáng)醫(yī)院競爭力。

      2、培訓(xùn)是提高醫(yī)院員工素質(zhì),建立人才儲(chǔ)備的良好手段。提高員工的綜合素質(zhì)、專業(yè)水平和工作能力,是培訓(xùn)員工的另一個(gè)目標(biāo)。在醫(yī)院的生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)中,員工會(huì)遇到各種各樣的困難和問題,如何有效地解決這些問題和問題,最好的辦法就是不斷地提高員工的素質(zhì),使員工具備一定的專業(yè)水平和工作能力。加強(qiáng)對(duì)員工的培訓(xùn),可以使員工掌握新技能,補(bǔ)充新知識(shí),適應(yīng)新環(huán)境,充滿對(duì)醫(yī)院的責(zé)任感和使命感,極大地開發(fā)自己的潛能,最終能滿足醫(yī)院的各項(xiàng)工作需求、完成復(fù)雜的醫(yī)療工作任務(wù),增強(qiáng)醫(yī)院競爭力。

      3、培訓(xùn)是對(duì)醫(yī)院員工的重要激勵(lì)。培訓(xùn)是一項(xiàng)重要的人力資源投資,同時(shí)也是一種有效的激勵(lì)方式。例如:組織業(yè)績突出的員工去外地著名醫(yī)院進(jìn)修,鼓勵(lì)醫(yī)療及非醫(yī)務(wù)人員利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)并報(bào)銷學(xué)費(fèi),定期選拔優(yōu)秀員工進(jìn)行脫產(chǎn)進(jìn)修學(xué)習(xí)等等,都對(duì)員工有巨大的激勵(lì)作用。

      4、培順是灌輸醫(yī)院文化,簡歷學(xué)習(xí)型組織的基礎(chǔ)。醫(yī)院文化的內(nèi)涵包括四個(gè)方面的內(nèi)容:價(jià)值觀、道德觀、行為規(guī)范和勇于突破慣例的精神。在醫(yī)院文化的四個(gè)組成部分中,價(jià)值觀根植于文化的底層,很難清楚地描述,改變起來也十分困難,而行為規(guī)范、道德觀和突破慣例更容易被員工識(shí)別、執(zhí)行和操作。所以,醫(yī)院要對(duì)員工不斷的灌輸醫(yī)院價(jià)值觀,道德觀培養(yǎng)共同做事的行為規(guī)范、突破習(xí)慣,能夠自覺地按照醫(yī)療前沿技術(shù)工作,例如:糖尿病患者的傳統(tǒng)治療是先口服藥物,能不用胰島素盡量不用胰島素,而新的觀點(diǎn)是發(fā)現(xiàn)糖尿病,就可立即注射胰島素進(jìn)行控制,減少傳統(tǒng)控制血糖藥物由于患者的長期服用而引起的副作用。從而形成良好、融洽的工作氛圍,增強(qiáng)工作滿意度和成就感,為醫(yī)院建立學(xué)習(xí)型、技術(shù)型組織,確保業(yè)務(wù)的有效開展打下基礎(chǔ)。

      二、我國醫(yī)院的員工培訓(xùn)存在的問題

      培訓(xùn)作為醫(yī)院一項(xiàng)極為重要的活動(dòng),其有效性的發(fā)揮不僅僅有利于醫(yī)院人才素質(zhì)的提高,也與醫(yī)院人力資源建設(shè)的其它方面緊密相連,關(guān)系著整個(gè)醫(yī)院長期穩(wěn)定的發(fā)展。我國越來越多的醫(yī)院已經(jīng)認(rèn)識(shí)并開始積極探索有效的人力資源培訓(xùn)方式和方法,并取得了一定的成績,但有些地方還存在與行業(yè)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的新形式、新任務(wù)和新要求不相適應(yīng)的地方。

      1、對(duì)培訓(xùn)認(rèn)識(shí)不到位。在當(dāng)前以經(jīng)營效益為業(yè)績考核核心的行業(yè)管理體制下,少數(shù)經(jīng)營管理人員錯(cuò)誤地認(rèn)為,職業(yè)培訓(xùn)工作是軟任務(wù),不會(huì)產(chǎn)生實(shí)際效益,不同程度地輕視或忽視職工培訓(xùn),不能按時(shí)、保質(zhì)、鮑汁、有效地完成。

      2、與醫(yī)院總體目標(biāo)沒有緊密結(jié)合。醫(yī)院無論為員工提供何種培訓(xùn),其目的都是為實(shí)現(xiàn)醫(yī)院的總體目標(biāo),然而在實(shí)際培訓(xùn)過程中,往往容易出現(xiàn)內(nèi)容、方式、課程與醫(yī)院總體目標(biāo)聯(lián)系不緊密的情況,培訓(xùn)只是流于形式。

      3、缺乏長遠(yuǎn)、系統(tǒng)規(guī)劃。一個(gè)醫(yī)院在其中長期發(fā)展中,應(yīng)該對(duì)要達(dá)到的中長期目標(biāo)及早進(jìn)行預(yù)培訓(xùn),否則到了需要用人的時(shí)候去培訓(xùn),業(yè)務(wù)工作就沒辦法順利進(jìn)行,以至影響醫(yī)院的整體發(fā)展。

      4、輕視培訓(xùn)評(píng)估和監(jiān)督。有些醫(yī)院重視培訓(xùn),但卻忽視了培訓(xùn)的后勤評(píng)估和監(jiān)督,培訓(xùn)評(píng)估僅僅是對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的考核,并沒有深入到員工的工作行為、態(tài)度改變、能力提高,使員工感覺學(xué)而無用;評(píng)估工作還停留在低水平層次上。

      5、培訓(xùn)方式、方法過于簡單。許多醫(yī)院都運(yùn)動(dòng)傳統(tǒng)的模式進(jìn)行,這種方式時(shí)間長了會(huì)使員工感到厭倦,提不起興趣。很多醫(yī)院有基本的崗位培訓(xùn),沒有連續(xù)的培訓(xùn)時(shí)間非常短。

      6、評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制不足。很多醫(yī)院的培訓(xùn)結(jié)果都是體現(xiàn)并停留在一張?jiān)嚲砩?,而與員工利益無關(guān),嚴(yán)重挫傷了職工參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性和迫切性。

      7、重視知識(shí)技能培訓(xùn),忽視做人培訓(xùn)。員工的個(gè)人修養(yǎng)、談吐實(shí)際上是一個(gè)醫(yī)院的名片盒形象,是醫(yī)院文化中最本質(zhì)的東西,它從根本上決定著員工的處事態(tài)度、工作質(zhì)量和水平。有些醫(yī)院一般重視對(duì)員工的技能方面的培訓(xùn),而忽視了對(duì)員工思想、人品、道德及為人處事能力的培訓(xùn),即“態(tài)度培訓(xùn)”。

      三、醫(yī)院員工培訓(xùn)的建議及應(yīng)采取的措施

      針對(duì)目前醫(yī)院培訓(xùn)的現(xiàn)狀,不斷加強(qiáng)和改進(jìn)員工的培訓(xùn)工作,應(yīng)采取如下改進(jìn)措施:

      1、管理者重視,開展全院培訓(xùn)。加強(qiáng)醫(yī)院員工培訓(xùn),大力實(shí)施人才開發(fā)戰(zhàn)略,就更要樹立起對(duì)培訓(xùn)重要性的認(rèn)識(shí),醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)該轉(zhuǎn)變意識(shí)觀念,樹立新的人力資源觀:醫(yī)院培訓(xùn)不應(yīng)該是少數(shù)人的福利或獎(jiǎng)勵(lì),而應(yīng)是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)到普通員工的全員培訓(xùn)。每次培訓(xùn)身體力行,帶頭參加,提高員工參與的積極性,及時(shí)完成從使用人、利用人到開發(fā)人的潛能,激發(fā)人的創(chuàng)造力的轉(zhuǎn)變,對(duì)職工進(jìn)行持續(xù)、全面的全員培訓(xùn),向培訓(xùn)要素質(zhì)、要能力、要效益。

      2、建立科學(xué)的培訓(xùn)系統(tǒng)和有效的培訓(xùn)計(jì)劃。培訓(xùn)計(jì)劃是根據(jù)醫(yī)院近、中、遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)制定的員工培訓(xùn)方案。因此,醫(yī)院應(yīng)結(jié)合其資源優(yōu)勢、員工特點(diǎn)及培訓(xùn)內(nèi)容,按照按需施教、全面發(fā)展、服務(wù)大局的原則,科學(xué)地制訂出一整套動(dòng)態(tài)有序的人才培訓(xùn)方案和系統(tǒng)的員工培訓(xùn)計(jì)劃。醫(yī)院培訓(xùn)要取得成效,須切實(shí)把握好“三性”,即系統(tǒng)性、前瞻性、針對(duì)性。認(rèn)清員工的需求,針對(duì)不同的培訓(xùn)對(duì)象和員工,提出不同的培訓(xùn)目標(biāo),設(shè)計(jì)不同的培訓(xùn)內(nèi)容,從而使這個(gè)計(jì)劃既能符合醫(yī)院整體發(fā)展的需要,又滿足醫(yī)院目前的工作需要。做到用培訓(xùn)去促進(jìn)醫(yī)院發(fā)展,用培訓(xùn)去引導(dǎo)醫(yī)院發(fā)展。

      3、突出培訓(xùn)重點(diǎn)。在抓好全員培訓(xùn),提高整體素質(zhì)的同時(shí),要以整體和優(yōu)化人才結(jié)構(gòu)為主,抓好中層管理人員、基層管理人員和專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍的培訓(xùn)和建設(shè)。以開發(fā)、培養(yǎng)高素質(zhì)、復(fù)合型專業(yè)技術(shù)人才為主,提高其醫(yī)療技術(shù);以培養(yǎng)適應(yīng)當(dāng)?shù)貙?shí)際發(fā)展需要為目標(biāo),著力促進(jìn)醫(yī)療人才的培養(yǎng)和醫(yī)院的發(fā)展相適應(yīng),以及現(xiàn)代醫(yī)院管理等方面的培訓(xùn),提高其業(yè)務(wù)水平;以構(gòu)建行業(yè)專業(yè)技術(shù)人才群體為目標(biāo),著力提高其業(yè)務(wù)技能和重新能力。

      4、改進(jìn)培訓(xùn)方法與方式。在堅(jiān)持傳統(tǒng)的培訓(xùn)方法外,以取得實(shí)效為目的,針對(duì)醫(yī)院的實(shí)際來組織實(shí)施。培訓(xùn)要從多方面入手,采取在職培訓(xùn)、脫產(chǎn)學(xué)習(xí)、自我成長培訓(xùn)、崗位現(xiàn)場培訓(xùn)、專案培訓(xùn)、共識(shí)發(fā)展培訓(xùn)等多種形式相結(jié)合的方法,為職工提供既可全程參與的長期培訓(xùn),也可根據(jù)自身發(fā)展需求選擇單元或階段性培訓(xùn)。我們醫(yī)院就根據(jù)青工比較多的特點(diǎn),鼓勵(lì)青年職工參與“青年文明號(hào)”、“崗位能手”等技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng),大力宣傳優(yōu)秀職工的先進(jìn)事跡,表彰職工做出的突出貢獻(xiàn),樹立技術(shù)工人是人才的觀念,引導(dǎo)廣大職工立足本職,鉆研技術(shù)業(yè)務(wù),走崗位成才道路,逐步建立了一套技術(shù)崗位人才推薦、評(píng)選、晉級(jí)、表彰的制度,為培養(yǎng)高級(jí)技術(shù)人員的健康成長鋪平了道路。

      5、做好培訓(xùn)評(píng)估,提高培訓(xùn)質(zhì)量。培訓(xùn)評(píng)估通過現(xiàn)狀與目標(biāo)之前距離的比較,有效地促使員工達(dá)到預(yù)定目標(biāo),以提高培訓(xùn)質(zhì)量,并為下一階段培訓(xùn)計(jì)劃的制定提供依據(jù)。為了確保培訓(xùn)的質(zhì)量和效果,須通過培訓(xùn)的評(píng)價(jià)機(jī)制對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行評(píng)價(jià)。一要引入培訓(xùn)競爭機(jī)制。通過施加壓力,促使職工學(xué)有所專、學(xué)有所成、學(xué)有所用。二要建立培訓(xùn)與報(bào)酬、職位相結(jié)合的制度。我們醫(yī)院為每一位員工建立培訓(xùn)檔案,詳細(xì)記錄員工在職期間所接受的每一次培訓(xùn),等達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)后要給予職位的提升,這樣可以引導(dǎo)員工重要人才,追求知識(shí),主動(dòng)成才,提高培訓(xùn)質(zhì)量和效益。三要對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行評(píng)價(jià)。培訓(xùn)效果的評(píng)價(jià)包括兩層意義,即培養(yǎng)效果評(píng)價(jià)可分為三階段:第一階段,側(cè)重于對(duì)培訓(xùn)課程內(nèi)容是否合適進(jìn)行評(píng)定。第二階段,通過各種考核方式和手段,評(píng)價(jià)員工的學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)成績。第三階段,在培訓(xùn)結(jié)束后,通過考核員工的工作表現(xiàn)來評(píng)價(jià)培訓(xùn)的效果。

      6、完善激勵(lì)機(jī)制,調(diào)動(dòng)員工參與培訓(xùn)的積極性。對(duì)參加培訓(xùn)并取得較好培訓(xùn)效果的員工給予各種方式的激勵(lì)。激勵(lì)的具體方法,醫(yī)院可根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行設(shè)計(jì)。我們醫(yī)院就將薪酬與員工知識(shí)技能掛鉤,定期進(jìn)行績效考核,有工作成績顯著提高的員工給予嘉獎(jiǎng)。在員工職務(wù)、職稱晉升時(shí),就會(huì)優(yōu)先考慮那些積極參加培訓(xùn)并取得成果的員工。這些屬于物質(zhì)激勵(lì)的范疇。在精神激勵(lì)方面,也可采用多種多樣的方法。如評(píng)選技能能手、重新能手等并進(jìn)行表彰。所有這些方法都可以使員工的心理上、精神上產(chǎn)生滿足感、成就感,從而激發(fā)其進(jìn)一步參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的熱情。

      7、營造學(xué)習(xí)型的醫(yī)院文化。學(xué)習(xí)型的醫(yī)院文化表現(xiàn)為員工不斷學(xué)習(xí),醫(yī)院獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)步,大家共享并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)創(chuàng)新的商業(yè)機(jī)遇,使公司和每個(gè)人受益,同時(shí)也在醫(yī)院營造出一種濃厚而強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)氛圍。營造學(xué)習(xí)型的醫(yī)院文化可以通過以下步驟進(jìn)行:一要對(duì)員工進(jìn)行轉(zhuǎn)變觀念的教育。二要在醫(yī)院發(fā)展戰(zhàn)略和管理制度中明確規(guī)定學(xué)習(xí)的要求、目標(biāo)、鼓勵(lì)和獎(jiǎng)懲等措施,促使員工自覺自愿的學(xué)習(xí)。三要經(jīng)常開展促進(jìn)學(xué)習(xí)的各項(xiàng)活動(dòng),使員工從實(shí)際對(duì)比中增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感,調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。四要評(píng)選、表彰、獎(jiǎng)勵(lì)各種學(xué)習(xí)創(chuàng)新的先進(jìn)典型,在醫(yī)院形成“學(xué)先進(jìn),做先進(jìn),超先進(jìn)”的良好氛圍。

      四、結(jié)論

      醫(yī)院要想盡快建立學(xué)習(xí)型組織,搞好職工培訓(xùn),除了必須樹立適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求的培訓(xùn)理念,構(gòu)建科學(xué)系統(tǒng)的培訓(xùn)體系外,更重要的是必須通過各種手段在醫(yī)院內(nèi)部倡導(dǎo)敬業(yè)奉獻(xiàn)以及責(zé)任意識(shí),迅速建立起員工自發(fā)學(xué)習(xí)的組織氣氛,幫助員工建立起學(xué)習(xí)觀念。培養(yǎng)員工自身提高的能力,通過員工價(jià)值的提升,以促使人力資源增值,使醫(yī)院科學(xué)、持續(xù)、和諧的發(fā)展。

      總之,現(xiàn)代醫(yī)院關(guān)于人力資源管理所要求的人才開發(fā)在醫(yī)院基層也有其適宜的土壤,只要管理者善于發(fā)現(xiàn),善于總結(jié),以提高職工隊(duì)伍的整體素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn),以適應(yīng)醫(yī)院改革與發(fā)展為支撐點(diǎn),以服務(wù)于崗位需要為落腳點(diǎn),一定能使我們的醫(yī)院健康發(fā)展,生出萬象生機(jī)。

      第五篇:2018員工培訓(xùn)協(xié)議書

      編號(hào):_____________

      員工培訓(xùn)協(xié)議書

      甲 方:

      乙 方:

      簽訂日期:_______年______月______日

      為了提高員工基本素質(zhì)及職業(yè)技能,公司鼓勵(lì)并支持員工參加職業(yè)培訓(xùn)。為確保員工圓滿完成培訓(xùn)學(xué)業(yè),并按時(shí)返回公司工作,公司與受訓(xùn)員工訂立如下協(xié)議:

      一、公司同意該員工赴(地點(diǎn))學(xué)習(xí)

      (內(nèi)容),學(xué)習(xí)期自

      年 月 日 至

      年 月 日,實(shí)計(jì)為期

      (天/月)。

      二、受訓(xùn)員工應(yīng)按公司指定或公司約定的學(xué)校及專業(yè)就學(xué)。如需要變更,應(yīng)事先及時(shí)通知公司,并得到公司的批準(zhǔn)。否則,以曠工論處。

      三、受訓(xùn)員工學(xué)習(xí)時(shí)間,計(jì)入工作時(shí)間之內(nèi),按連續(xù)工齡累計(jì)。

      四、受訓(xùn)期間的工資視情況按本人前

      個(gè)月平均工資的%支付。在晉級(jí)或工資辦法修訂時(shí),受訓(xùn)員工作為在冊人員處理。社會(huì)保險(xiǎn)、勞動(dòng)保險(xiǎn),原則上按有關(guān)規(guī)定作為在冊人員處理。受訓(xùn)員工受訓(xùn)期內(nèi)不享受休假。

      五、受訓(xùn)期間醫(yī)藥費(fèi)用按在職人員對(duì)待。但由于本人過失或不正當(dāng)行為而致病(傷)者除外。當(dāng)受訓(xùn)人員患有不能繼續(xù)學(xué)業(yè)的疾病時(shí),應(yīng)接受公司指令,終止學(xué)習(xí),返回公司,并依有關(guān)規(guī)定處理。

      六、受訓(xùn)員工在學(xué)習(xí)期間,必須每周向公司綜合管理部書面報(bào)告學(xué)習(xí)情況。

      七、受訓(xùn)員工應(yīng)自學(xué)遵守培訓(xùn)方(或?qū)W校)的各項(xiàng)規(guī)定與要求。凡因違規(guī)違紀(jì)受到對(duì)方處分的,公司將追加懲處,視同在本公司內(nèi)的嚴(yán)重過失。

      八、受訓(xùn)員工的學(xué)費(fèi)由本人承擔(dān)

      %,由公司承擔(dān)

      %。

      九、受訓(xùn)員工辭職,其司齡在二年以內(nèi)則需由公司交納公司負(fù)擔(dān)部分的全部培訓(xùn)費(fèi)用;三年以內(nèi)向公司交納公司負(fù)擔(dān)培訓(xùn)費(fèi)用的50%,五年以內(nèi)交納25%;五年后則可免交培訓(xùn)費(fèi)用;因違紀(jì)被公司辭退的 員工亦照此辦理。

      十、在培訓(xùn)期間,受訓(xùn)員工接受公司交付的調(diào)查或出差,差旅費(fèi)按員工差旅費(fèi)規(guī)則支付。

      十一、培訓(xùn)結(jié)束,受訓(xùn)員工應(yīng)及時(shí)返回并向公司報(bào)到。

      十二、為確保上述協(xié)議規(guī)定的執(zhí)行,受訓(xùn)員工應(yīng)在培訓(xùn)(或就學(xué))向公司交付人民幣(大寫)

      元(小寫)

      元作為保證金。受訓(xùn)員工如有逾期不歸,受訓(xùn)期從事超越學(xué)習(xí)范圍的業(yè)余活動(dòng)或擅自更改培訓(xùn)方向與內(nèi)容等行為,若涉及法律責(zé)任,由該員工自負(fù),與本公司無關(guān),其保證金歸公司所有。受訓(xùn)員工圓滿完成學(xué)業(yè),無任何違反上述規(guī)定的行為,按時(shí)返回,在向綜合管理部報(bào)到后半月內(nèi),公司退還保證金。受訓(xùn)員工若未通過結(jié)業(yè)考試,公司將從其保證金中扣除與本次培訓(xùn)相關(guān)費(fèi)用(含學(xué)雜費(fèi)、書費(fèi)、調(diào)研費(fèi)、實(shí)習(xí)費(fèi)、上機(jī)費(fèi)、住宿費(fèi)、交通費(fèi)等)后,退還其保證金余額(若保證金不夠支付培訓(xùn)費(fèi)用,將從工資中扣除)。

      十三、受訓(xùn)員工在學(xué)習(xí)期間成績優(yōu)異,有杰出表現(xiàn),公司將視情況給予獎(jiǎng)勵(lì)。

      受訓(xùn)員工簽字:

      有限公司(簽章):

      ****年**月**日

      月 日

      下載醫(yī)院員工培訓(xùn)協(xié)議書word格式文檔
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        員工培訓(xùn)協(xié)議書 員工培訓(xùn)協(xié)議書1 甲方(用人單位) 名稱:住 所:乙 方 (勞動(dòng)者) 姓 名:性別:出 生年 月:家 庭住 址:居民身份證號(hào)碼:為了公司新員工能快速適應(yīng)工作環(huán)境,掌握必備崗位工作技......

        員工培訓(xùn)協(xié)議書

        員工培訓(xùn)協(xié)議書 員工培訓(xùn)協(xié)議書 一.目的 為了明確甲、乙雙方的權(quán)利和義務(wù),經(jīng)雙方平等協(xié)商,特簽訂以下條款以便共同遵守。二.適用范圍2.1 甲方: 2.2 乙方: 三.協(xié)議內(nèi)容3.1 甲方......

        員工培訓(xùn)協(xié)議書A

        員工培訓(xùn)協(xié)議書甲方: 乙方:姓名:年齡:性別:出生年月: 學(xué)歷:專業(yè):身份證號(hào)碼:為提高員工的基本素質(zhì)及職業(yè)技能,公司鼓勵(lì)并支持員工參加職業(yè)培訓(xùn)。為確保員工圓滿完成培訓(xùn)學(xué)業(yè) ,并按時(shí)返......

        員工培訓(xùn)協(xié)議書

        員工培訓(xùn)協(xié)議書一、 目的 為明確甲、乙雙方的權(quán)利和義務(wù),經(jīng)雙方平等協(xié)商,特簽訂以下條款以便共同遵守。二、 適用范圍 甲方: 乙方:三、 協(xié)議內(nèi)容 3.1 甲方派乙方到進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn),......