第一篇：爭(zhēng)創(chuàng)特色中隊(duì),爭(zhēng)當(dāng)四好少年

廈門市湖濱中學(xué)少先隊(duì)

爭(zhēng)創(chuàng)特色中隊(duì)，爭(zhēng)當(dāng)四好少年

——湖濱中學(xué)初一1中隊(duì)班隊(duì)會(huì)設(shè)計(jì)

主題：

爭(zhēng)創(chuàng)特色中隊(duì)，爭(zhēng)當(dāng)四好少年

緣由：

2009年，胡錦濤總書記提出了“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”的要求。湖濱中學(xué)少先隊(duì)根據(jù)學(xué)校自身特色，開展了“爭(zhēng)創(chuàng)特色中隊(duì)，爭(zhēng)當(dāng)四好少年”活動(dòng)。初一1中隊(duì)也積極響應(yīng)號(hào)召，充分挖掘班級(jí)人才，確定了以“魔術(shù)”為主題的特色活動(dòng)。此次，班隊(duì)會(huì)就是班級(jí)開展特色活動(dòng)以來(lái)一年的成果展示活動(dòng)。首先由少先隊(duì)員代表介紹、匯報(bào)活動(dòng)經(jīng)過(guò)，通過(guò)歌曲、舞蹈、武術(shù)、魔術(shù)、朗誦等才藝表演充分展現(xiàn)少先隊(duì)員們的才藝。同時(shí)，班主任（中隊(duì)輔導(dǎo)員）也參與期中，與少先隊(duì)員們同樂(lè)，共同展現(xiàn)少先隊(duì)輔導(dǎo)員、少先隊(duì)員們的風(fēng)采。

班隊(duì)會(huì)目的：

1.教師：增加對(duì)同學(xué)的了解，也增加同學(xué)對(duì)教師的信賴。

2.學(xué)生：增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，展現(xiàn)同學(xué)才藝，活躍校園文化。

3.貫徹、實(shí)踐胡錦濤總書記提出的“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”的要求。

班隊(duì)會(huì)形式：

才藝展示

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.多媒體設(shè)備、相關(guān)幻燈片、背景音樂(lè)

2.隊(duì)旗、紅領(lǐng)巾、演出服（小丑服、歌手服、唐裝等）

3.樂(lè)器（古箏、吉他）

4.演出道具：魔術(shù)道具、氣球、打氣筒等。

一、整隊(duì)，報(bào)告。

【大隊(duì)長(zhǎng)】請(qǐng)全體隊(duì)員起立！各中隊(duì)整隊(duì)、報(bào)數(shù)！

1．整隊(duì)完畢，各中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)依次向大隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告出勤情況——“報(bào)告大隊(duì)長(zhǎng)，初一（）中隊(duì)原有少先隊(duì)員人，全部出席，報(bào)告完畢！”“接受你的報(bào)告！”

2．所有中隊(duì)向大隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告完畢后，大隊(duì)長(zhǎng)向總輔導(dǎo)員報(bào)告——“報(bào)告輔導(dǎo)員，廈門市湖濱中學(xué)少先大隊(duì)原有少先隊(duì)員200人，全部出席，報(bào)告完畢！”“接受你的報(bào)告，預(yù)?；顒?dòng)圓滿成功！”

二、宣布活動(dòng)開始，介紹領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓。

【大隊(duì)長(zhǎng)】下面我宣布——廈門市湖濱中學(xué)“啟航明天，爭(zhēng)當(dāng)四好少年”大隊(duì)主題活動(dòng)《爭(zhēng)創(chuàng)特色中隊(duì)，爭(zhēng)當(dāng)四好少年》現(xiàn)在開始?。ㄕ坡暎?/p>

【大隊(duì)長(zhǎng)】首先，請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹出席今天活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓。他們是——

讓我們用熱烈的掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓的到來(lái)?。ㄕ坡暎?/p>

三、禮儀隊(duì)為領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。

【大隊(duì)長(zhǎng)】請(qǐng)少先隊(duì)員代表為領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。

四、出旗，敬禮。

【大隊(duì)長(zhǎng)】全體立正！出旗，敬禮！

五、齊唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》?！敬箨?duì)長(zhǎng)】禮畢。唱隊(duì)歌。

【大隊(duì)長(zhǎng)】請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓就坐。請(qǐng)全隊(duì)隊(duì)員就坐。下面有請(qǐng)主持人A、B同學(xué)上場(chǎng)。

六、主持人開場(chǎng)白。（出場(chǎng)，站定，敬禮）

主持人A（以下簡(jiǎn)稱“A”）：敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師?? 主持人B（以下簡(jiǎn)稱“B”）：親愛的同學(xué)們?? 合：大家早上好！

A：在初春的氣息中，期待萬(wàn)物復(fù)蘇的暖意。B：在風(fēng)雨的洗禮中，熱盼充滿希望的晴空。

A：回顧革命歷史的風(fēng)浪，我們需要插上堅(jiān)強(qiáng)的翅膀。B：想起革命先烈的業(yè)績(jī)，我們應(yīng)該珍惜美好的時(shí)光。

A：。今天，我們湖濱中學(xué)的200名少先隊(duì)員齊聚在這里，在緬懷烈士的同時(shí)，也感悟初中——這一新的人生征程。

B：在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，我們不僅在學(xué)習(xí)上取得了進(jìn)步，也在藝術(shù)上收獲

了成就。

A:在剛剛結(jié)束的2011廈門國(guó)際馬拉松拉拉操各項(xiàng)比賽中，湖濱中學(xué)榮獲最

佳人氣獎(jiǎng)和團(tuán)體銀獎(jiǎng)，參演的同學(xué)中就有不少少先隊(duì)員。而我校少先隊(duì)幾年來(lái)堅(jiān)持開展的“爭(zhēng)創(chuàng)特色中隊(duì)，爭(zhēng)當(dāng)四好少年”的活動(dòng)，為啦啦操比賽儲(chǔ)備了不少人才，為我校啦啦操比賽榮獲佳績(jī)奠定了基礎(chǔ)。B：湖濱中學(xué)少先隊(duì)從2008年以來(lái)，提出了“給全體同學(xué)一個(gè)舞臺(tái)，展少先隊(duì)員十分風(fēng)采，揚(yáng)湖濱大隊(duì)無(wú)窮魅力”的口號(hào)，堅(jiān)持在各中隊(duì)內(nèi)開展“爭(zhēng)創(chuàng)特色中隊(duì)”活動(dòng)。少先隊(duì)在校黨總支的指導(dǎo)下，每個(gè)學(xué)年確定一個(gè)主題，從2008年起分別確定了以“文藝”、“自然科學(xué)”、“人文科學(xué)”等主題的“創(chuàng)特”活動(dòng)。圍繞這些主題，少先隊(duì)員在中隊(duì)輔導(dǎo)員的引導(dǎo)下，充分挖掘本中隊(duì)隊(duì)員的特長(zhǎng)，確定中隊(duì)的特色。幾年來(lái)積累了如：魔術(shù)、天文、遙感、歷史、法制、書法、寫作、魔方、航模等特色，豐富了少先隊(duì)員們的課余生活。

A:從2009年開始，湖濱中學(xué)少先隊(duì)又把“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”主題活動(dòng)與爭(zhēng)創(chuàng)特色中隊(duì)活動(dòng)結(jié)合，形成了有湖濱中學(xué)特色的少先隊(duì)活動(dòng)形式，為少先隊(duì)注入了新的元素和新的活力。

B:下面就請(qǐng)各中隊(duì)代表談?wù)劇皠?chuàng)特色中隊(duì)”活動(dòng)的感言(要先審閱8個(gè)班)： 七、八個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)舉牌談感言，每人一分鐘（主持人拿麥）。

八、主持人A：感謝代表們精彩的發(fā)言，我們能有那么精彩的表現(xiàn)，與各位校外輔導(dǎo)員、志愿輔導(dǎo)員的支持也是分不開的，下面就請(qǐng)我校少先隊(duì)志愿輔導(dǎo)員關(guān)工委XX老師講話。

九、主持人B:謝謝老師對(duì)我們的支持和鼓勵(lì)。我們會(huì)謹(jǐn)記爺爺奶奶對(duì)我們的教誨，我們更不會(huì)忘記先烈為我們的付出。下面請(qǐng)聽詩(shī)朗誦：《祖國(guó)，我親愛的祖國(guó)》（2班三人）。

十、A：我們的同學(xué)慷慨激揚(yáng)，不愧是熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年，同時(shí)，更

是“體魄強(qiáng)健、活潑開朗”的好少年，下面請(qǐng)欣賞黃雨珂同學(xué)的太極拳表演，古箏伴奏任軒瑤、黃詩(shī)穎。

十一、A:欣賞完優(yōu)美綿長(zhǎng)的太極拳表演，接下來(lái)就請(qǐng)大家看看我們團(tuán)結(jié)友愛、活力四射的另一面，請(qǐng)欣賞歌舞劇《多彩校園》。

十二，看一群勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年正向我們走來(lái)，下面請(qǐng)聽小組唱 《》 十三，交接活動(dòng)旗。

【主持人】一曲《》又把我們的思緒帶到了未來(lái)美好的時(shí)光，快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，接下來(lái)進(jìn)行的是交接活動(dòng)旗儀式，請(qǐng)小學(xué)的隊(duì)員代表上臺(tái)，交接“啟航明天，爭(zhēng)當(dāng)四好少年”少先隊(duì)主題活動(dòng)活動(dòng)旗！

十四、領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓講話。（待定）

【大隊(duì)長(zhǎng)】接下來(lái)，讓我們掌聲歡迎??為同學(xué)們講幾句話！

十五、少先隊(duì)總輔導(dǎo)員帶領(lǐng)呼號(hào)。

【大隊(duì)長(zhǎng)】請(qǐng)全體起立，呼號(hào)，請(qǐng)少先隊(duì)總輔導(dǎo)員陳哲威老師領(lǐng)呼。【少總】“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！” 【隊(duì)員】時(shí)刻準(zhǔn)備著！

十六、大隊(duì)長(zhǎng)宣布活動(dòng)圓滿結(jié)束，退旗，敬禮。

【大隊(duì)長(zhǎng)】廈門市湖濱中學(xué)“啟航明天，爭(zhēng)當(dāng)四好少年”大隊(duì)主題活動(dòng)《爭(zhēng)

創(chuàng)特色中隊(duì)，爭(zhēng)當(dāng)四好少年》到此結(jié)束！退旗，敬禮！

十七、歡送領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓退場(chǎng)，隊(duì)員參觀烈士陵園。

【大隊(duì)長(zhǎng)】感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓和老師前來(lái)參加我們的活動(dòng)，隊(duì)員們，讓我們?cè)僖淮斡谜坡暩兄x領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓和老師的到來(lái)并歡送領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓退場(chǎng)！

相關(guān)人員：

所需道具：

1.音響（自租或用陵園）麥架X2 麥克風(fēng)X4 2.白手套X43.隊(duì)旗、四好少年旗 4.礦泉水兩箱5.大紅領(lǐng)巾*206.椅子*12 7.紅地毯一塊 注意事項(xiàng)：

特色班牌要查，發(fā)言稿要查。

第二篇：學(xué)習(xí)雷鋒精神 爭(zhēng)當(dāng)四好少年 爭(zhēng)創(chuàng)先鋒中隊(duì)1

學(xué)習(xí)雷鋒精神爭(zhēng)創(chuàng)先鋒中隊(duì)

一、指導(dǎo)思想：

以胡錦濤總書記致中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年賀信精神為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)全國(guó)少工委六屆三次全會(huì)和省少工委六屆二次全會(huì)精神，圍繞少先隊(duì)組織根本任務(wù)，著力開展少先隊(duì)先鋒行動(dòng)。以爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”、爭(zhēng)當(dāng)先鋒輔導(dǎo)員、爭(zhēng)創(chuàng)先鋒中隊(duì)為主線，培養(yǎng)少先隊(duì)員對(duì)黨對(duì)祖國(guó)的樸素感情。抓少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)，進(jìn)一步增強(qiáng)我校少先隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力，促進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)事業(yè)的新發(fā)展。

二、主要工作：

1.以福建省少先隊(duì)先鋒行動(dòng)五年規(guī)劃為藍(lán)本，按照黨對(duì)少先隊(duì)組織和工作的重要要求，把握組織屬性、圍繞根本任務(wù)、突出工作重點(diǎn)、體現(xiàn)西天尾中心小學(xué)特色、敢于先行先試。以“三爭(zhēng)”活動(dòng)為主體工作。切實(shí)開展“紅領(lǐng)巾心向黨”、“民族精神代代傳”等形式豐富、內(nèi)容新穎、活潑向上的少先隊(duì)主題教育，使隊(duì)員在活動(dòng)中學(xué)先鋒、當(dāng)先鋒。

2.積極抓好學(xué)校少先隊(duì)的組織建設(shè)和陣地建設(shè)。規(guī)范少先隊(duì)隊(duì)會(huì)課的儀式和禮儀，紅領(lǐng)巾文明督導(dǎo)隊(duì)，辦好板報(bào)、櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站等宣傳陣地，增進(jìn)少先隊(duì)教育的感染力，用特有的少先隊(duì)文化來(lái)育人。

3.輔導(dǎo)員老師參加福建省少先隊(duì)輔導(dǎo)員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，認(rèn)真觀看視頻課程、完成網(wǎng)上作業(yè)和考試，為個(gè)人的成長(zhǎng)與少先隊(duì)中隊(duì)工作增長(zhǎng)知識(shí)。

4.做好各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳工作，為學(xué)校的少先隊(duì)先鋒行動(dòng)造勢(shì)搭臺(tái)，為學(xué)校的少先隊(duì)發(fā)展樹立形象、提高聲譽(yù)。

三、工作措施：

（一）開展少先隊(duì)先鋒行動(dòng)

在上級(jí)團(tuán)委和少工委的部署下，積極探索我校少先隊(duì)先鋒行動(dòng)的教育形式，堅(jiān)持用先鋒榜樣教育少先隊(duì)員育，把先鋒榜樣的道理轉(zhuǎn)化為少先隊(duì)員的情感和意志，成為他們的內(nèi)在品質(zhì)。

1．開展少先隊(duì)先鋒行動(dòng)“三爭(zhēng)”主題活動(dòng)。全面開設(shè)“紅領(lǐng)巾先鋒課堂”，扎實(shí)推進(jìn)優(yōu)質(zhì)隊(duì)會(huì)課評(píng)選，充分發(fā)揮隊(duì)會(huì)課育人的主陣地作用；舉辦“紅領(lǐng)巾先鋒論壇”，不斷為少先隊(duì)員提供展示和交流的平臺(tái)；開設(shè)先鋒宣傳欄、先鋒廣播站、先鋒隊(duì)報(bào)、等“紅領(lǐng)巾先鋒陣地”，帶領(lǐng)少先隊(duì)員全方位地開展學(xué)先鋒的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。

2、組織開展“爭(zhēng)當(dāng)都市文明人”主題教育，以培養(yǎng)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣為重點(diǎn)內(nèi)容，以文明禮儀教育為突破口，著力開展文明禮儀、文明交通、文明交往和文明衛(wèi)生等教育專題活動(dòng)，教育學(xué)生掌握文明禮儀知識(shí)，規(guī)范言行舉止，增強(qiáng)道德素養(yǎng)。

3、繼續(xù)組織隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》，用“規(guī)范”和“隊(duì)章”來(lái)約束少先隊(duì)員，培養(yǎng)他們誠(chéng)實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)的優(yōu)良作風(fēng)，樹立起遵章守紀(jì)、知法守法的自覺意識(shí)。

（二）加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)，促進(jìn)少先隊(duì)學(xué)校發(fā)展。

1．加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)。

（1）各中隊(duì)輔導(dǎo)員要有明確的少先隊(duì)工作意識(shí)，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)隊(duì)前教育、隊(duì)禮教育等隊(duì)知識(shí)教育，開展生動(dòng)活潑的少先隊(duì)先鋒行動(dòng)主題活動(dòng)。定期召開輔導(dǎo)員先鋒行動(dòng)專題例會(huì)，及時(shí)改進(jìn)和反饋工作。

（2）加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)小干部的培養(yǎng)。設(shè)立大隊(duì)委每月例會(huì)制度，加強(qiáng)對(duì)隊(duì)干部的教育和培訓(xùn)。各中隊(duì)要設(shè)立更多類型的隊(duì)干部服務(wù)崗位，實(shí)行民主選舉和隊(duì)干部輪換相結(jié)合的少先隊(duì)小干部任職制度，并加強(qiáng)對(duì)他們的思想教育、素質(zhì)培訓(xùn)。

（3）上好每二周一次的隊(duì)活動(dòng)課。隊(duì)旗進(jìn)班級(jí)，隊(duì)歌唱起來(lái)，呼號(hào)響起來(lái)。隊(duì)活動(dòng)應(yīng)充分調(diào)動(dòng)每位隊(duì)員的主動(dòng)參與。

（4）做好少先隊(duì)“先鋒中隊(duì)”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”等各項(xiàng)評(píng)優(yōu)評(píng)比工作，宣傳和推介先進(jìn)。

2．加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。

（1）抓好“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”的隊(duì)伍建設(shè)，配合常規(guī)檢查、文明班級(jí)評(píng)比等活動(dòng)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，做好值勤記錄，為學(xué)校營(yíng)造具有良好的校園文化獻(xiàn)出自己的一份力。

（2）加強(qiáng)中隊(duì)建設(shè)。中隊(duì)建設(shè)是學(xué)校精神文明的縮影。中隊(duì)工作要落實(shí)四個(gè)有，即：期初有計(jì)劃，周周有安排，月月有重點(diǎn)，期末有總結(jié)。要充分利用好《班隊(duì)工作手冊(cè)》做好記載。發(fā)揮中隊(duì)委的作用，增強(qiáng)隊(duì)集體的凝聚力，促進(jìn)良好氛圍的形成。

我校在本次爭(zhēng)創(chuàng)先鋒中隊(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)了三個(gè)亮點(diǎn)：亮點(diǎn)一，學(xué)校在活動(dòng)中做到整體規(guī)劃、整體部署，使?fàn)巹?chuàng)活動(dòng)順利開展，這得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)著力的指導(dǎo)、各相關(guān)人員通力的協(xié)作，彰顯了西天尾中心小學(xué)集體的力量和智慧。亮點(diǎn)二，我們的輔導(dǎo)員用誠(chéng)心引領(lǐng)行動(dòng)，辛勤對(duì)待工作，用愛心面對(duì)孩子，執(zhí)著堅(jiān)持事業(yè)，這彰顯了我們輔導(dǎo)員的心血和智慧。有一位家長(zhǎng)在參加主題隊(duì)會(huì)后說(shuō)：“老師們給我留下了非常深刻的印象，在教育我們的孩子時(shí)，老師們展現(xiàn)了耐心、體現(xiàn)了細(xì)心、凸現(xiàn)了真心、呈現(xiàn)了智慧。孩子們的每一個(gè)掌聲，每一聲歡笑，每一個(gè)動(dòng)作的背后都蘊(yùn)含著老師們諄諄教誨和細(xì)心輔導(dǎo)，我們家長(zhǎng)感到非常欣慰”。是的，在爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)中，我們的輔導(dǎo)員凡事著眼于平凡，對(duì)工作充滿著愛；我們著眼于關(guān)愛孩子的思想健康的發(fā)展和心理健康的成長(zhǎng)。是我們的輔導(dǎo)員老師用愛心、用辛勤引領(lǐng)著我們的孩子參與人生歷程中的體驗(yàn)，體驗(yàn)雷鋒精神的魅力，最終感動(dòng)了他們。亮點(diǎn)三，我們的孩子在活動(dòng)中興趣投入熱烈、思想百花齊放、表現(xiàn)精彩紛呈、能力突飛猛進(jìn)，這彰顯了我們孩子的潛能和智慧。在主題隊(duì)會(huì)中，孩子們鍛煉了自己、展示了自己、豐富了自己。孩子們將整個(gè)活動(dòng)組織的有條不紊，自主能動(dòng)性得到空前呈現(xiàn)。他們利用網(wǎng)絡(luò)收集、歸類、整理資料，熟練使用多媒體設(shè)備，運(yùn)用視頻、音樂(lè)等手段多元渲染，將活動(dòng)氣氛推向高潮；他們活動(dòng)能力彰顯老道，主持人口齒伶俐，大方自然，活動(dòng)中大多數(shù)孩子精神飽滿、激情四射、張弛有度。他們利用自己的實(shí)際行動(dòng),到街道去實(shí)踐,親身學(xué)習(xí)雷鋒不怕苦,不怕困難的精神.從中我們明白調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和能動(dòng)性最好的辦法就是從活動(dòng)中來(lái)，到活動(dòng)中去。從中,我們知道集體中的每個(gè)成員，都是一個(gè)既有共性又有個(gè)性的人，都有自己豐富的內(nèi)心世界，他們的潛能是不可估量的，班級(jí)活動(dòng)為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和完善、為個(gè)體特長(zhǎng)的展現(xiàn)和發(fā)揮搭建平臺(tái)，有了機(jī)會(huì)，他們的特長(zhǎng)就能得到淋漓盡致的發(fā)揮”。事實(shí)上也是這樣，孩子的智慧促進(jìn)了學(xué)校德育活動(dòng)的發(fā)展，德育活動(dòng)的多樣性創(chuàng)造了孩子更多的智慧。

我們的中隊(duì)正是在爭(zhēng)創(chuàng)先鋒中隊(duì)的過(guò)程中沉淀著自己的中隊(duì)文化和彰顯著自己的中隊(duì)特色。這些思索中的前進(jìn)、行進(jìn)中的提煉正是校園文化構(gòu)建的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

第三篇：《爭(zhēng)當(dāng)四好少年》二中隊(duì)活動(dòng)

《我的未來(lái)不是夢(mèng)——爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年》活動(dòng)方案

二（2）中隊(duì)

一、活動(dòng)目的：

1、通過(guò)本次活動(dòng)，讓學(xué)生了解祖國(guó)六十年來(lái)日新月異的變化，緬懷祖國(guó)走過(guò)的光輝歷程，謳歌祖國(guó)的光明磊落，提高民族自豪感, 培養(yǎng)學(xué)生樸素而深沉的愛國(guó)情感，增強(qiáng)愛國(guó)熱情和集體榮譽(yù)感。

2、通過(guò)本次活動(dòng)，教育學(xué)生牢記祖國(guó)的歷史，培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)情操，把強(qiáng)烈的愛國(guó)情感和堅(jiān)定的愛國(guó)行為結(jié)合起來(lái)，學(xué)好本領(lǐng)，“做四好少年”，為報(bào)效祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。

3、激發(fā)學(xué)生愛國(guó)熱情，樹立為中華崛起而讀書的偉大理想。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、組織全班同學(xué)閱讀相關(guān)的祖國(guó)的光輝歷程的材料，了解祖國(guó)的滄桑歲月。

2、學(xué)生討論形成本次活動(dòng)的具體實(shí)施方案。

3、根據(jù)討論出來(lái)的具體方案，動(dòng)員全班同學(xué)搜集歌頌祖國(guó)的詩(shī)歌、散文、歌曲、舞蹈，認(rèn)真準(zhǔn)備進(jìn)行表演。

4、活動(dòng)前組織全班同學(xué)布置黑板教室。

三、活動(dòng)過(guò)程：

（一）主持人出場(chǎng)

甲：全體起立，唱國(guó)歌。（多媒體播放《義勇軍進(jìn)行曲》），請(qǐng)坐。乙：尊敬的老師、同學(xué)們，下午好！甲：我們的祖國(guó)歷史悠久！乙：我們的祖國(guó)風(fēng)光秀美！甲：我們的祖國(guó)地大物博！乙：我們的祖國(guó)人杰地靈！甲：我們愛您，歌頌?zāi)『希何矣H愛的祖國(guó)！

乙：《我的未來(lái)不是夢(mèng)——爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年》主題活動(dòng)。合：現(xiàn)在開始！

甲：在品味祖國(guó)繁榮的累累碩果，蘊(yùn)育未來(lái)騰飛生機(jī)的日子里，我們二（2）班的同學(xué)歡聚一堂，用我們的歌聲、樂(lè)聲、心聲去歌唱我們偉大祖國(guó)過(guò)去的燦爛，去描繪親愛母親的輝煌。

合：中心小學(xué)二（2）班 “爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年”主題活動(dòng)現(xiàn)在開始！乙：作為一名中國(guó)人，我們最愛的是自己的祖國(guó)。我們的祖**親，是世界上最美麗、最偉大的母親。方志敏烈士在敵人的牢房中寫《可愛的祖國(guó)》描繪過(guò)她；億萬(wàn)人民高唱《我愛你—中國(guó)》贊美過(guò)她。

我們班的xxx也想來(lái)贊一贊，下面請(qǐng)聽快板《祖國(guó)贊》

竹板一打響劈啪，聽我把祖國(guó)夸一夸。中國(guó)地大物又博，地靈人杰英雄多。歷史悠久文化燦，文明從來(lái)沒(méi)間斷。青銅甲骨兵馬俑，聊齋志異大西游。三國(guó)水滸紅樓夢(mèng)，萬(wàn)里長(zhǎng)城大運(yùn)河。踏平坎坷戰(zhàn)惡魔，五千文明普凱歌。沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有新中國(guó)。新世紀(jì)在改革，衛(wèi)星飛天一顆顆

飛船載人揚(yáng)利偉，震驚世界是帥哥。北京奧運(yùn)雄風(fēng)展，汶川精神在閃爍。喜看祖國(guó)在復(fù)興，復(fù)興的祖國(guó)在飛騰。千言萬(wàn)語(yǔ)我傾不完，千歌萬(wàn)曲我唱不盡。千歌萬(wàn)曲我唱不盡。

甲：千言萬(wàn)語(yǔ)頌不完我們對(duì)祖**親的贊美，千歌萬(wàn)曲唱不盡我們對(duì)祖**親的熱愛。下面請(qǐng)聽歌曲《五星紅旗，我為你驕傲》

那是從旭日上采下的虹，沒(méi)有人不愛你的色彩 一張?zhí)煜伦蠲赖哪槪瑳](méi)有人不留戀你的顏容 你明亮的眼睛，牽引著我，讓我守在夢(mèng)鄉(xiāng)眺望未來(lái) 當(dāng)我，離開家的時(shí)候，你滿懷深情吹響號(hào)角 五星紅旗, 你是我的驕傲 五星紅旗, 我為你自豪 為你歡呼, 我為你祝福

你的名字, 比我生命更重要

乙：多少烈士用自己的生命捍衛(wèi)了祖國(guó)的尊嚴(yán)，用自己的鮮血換來(lái)了今天的一片沒(méi)有硝煙的藍(lán)天。

甲：(出示國(guó)旗)大家可知道這五星紅旗的含義？（指名一學(xué)生）

中華人民共和國(guó)國(guó)旗是五星紅旗。五星紅旗的旗形為長(zhǎng)方形旗面紅色，似紅霞滿天；紅色表達(dá)莊嚴(yán)熱烈，象征革命；象征新中國(guó)是用無(wú)數(shù)烈士的鮮血換來(lái)的。五顆五角星居旗的左上方為黃色，顯示光明；黃色還表達(dá)中國(guó)人是黃種人的特征；五星中，一星較大，代表中國(guó)共產(chǎn)黨；環(huán)拱于大星之右的四星較小，并各有一個(gè)尖角正對(duì)大星的中心點(diǎn)，這四星代表中華人民共和國(guó)成立時(shí)，中國(guó)人民所包括的四個(gè)階級(jí)：工人階級(jí)、農(nóng)民階級(jí)、城市小資產(chǎn)階級(jí)、民族資產(chǎn)階級(jí)。五顆五角星的相互關(guān)系象征中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民大團(tuán)結(jié)。

甲:是啊，只要一看見這面國(guó)旗，我們總會(huì)想到中國(guó)人民是團(tuán)結(jié)的，無(wú)論何時(shí)，各民族的心都緊緊聯(lián)系著。就像我們班的同學(xué)，雖然來(lái)自五湖四海，但都像兄弟姐妹一樣團(tuán)結(jié)在二（2）班這個(gè)大家庭里。下面請(qǐng)聽歌曲《大中國(guó)》。

乙：為了獨(dú)立，我們的祖先與祖國(guó)并肩走過(guò)滄桑歲月；為了發(fā)展，我們的父輩與祖國(guó)攜手經(jīng)歷風(fēng)雨歷程；為了輝煌，我們的身心與祖國(guó)一同步入新紀(jì)元。

甲：建國(guó)60周年以來(lái)，我們偉大的祖國(guó)有了翻天覆地的變化，有了令人欣喜的成果。乙： 回看幾十年前的中國(guó)，集中力量全面建設(shè)小康社會(huì)，使我們的祖國(guó)形成了發(fā)達(dá)的生產(chǎn)力。社會(huì)的進(jìn)步，使得小康社會(huì)從希望渺茫到有大好的前景，一代代的新中國(guó)人把國(guó)家從發(fā)展緩慢的泥潭中拉了出來(lái)。

甲：如今的中國(guó)已是一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，政治穩(wěn)定，社會(huì)進(jìn)步，民族團(tuán)結(jié)的國(guó)家。這一切都展現(xiàn)了中國(guó)發(fā)展的新氣象，昭示了中國(guó)發(fā)展的大好前景。讓我們一起來(lái)祝福偉大的祖國(guó)繁榮昌盛，走向富強(qiáng)。

乙：在詼諧的語(yǔ)氣里，我們?cè)僖淮胃惺芰俗鎳?guó)巨大的變化！我們驕傲我們是中國(guó)人。僅僅六十年，祖國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化。記得那條通往我外婆家的路，以前是一條泥路，現(xiàn)在成了寬闊的水泥馬路，兩邊不再是簡(jiǎn)陋、低矮的平房，而是一排排磚瓦房。中國(guó)的變化難道不使全世界人民刮目相看嗎? 甲：歷史不會(huì)終結(jié)，社會(huì)在不斷向高層次發(fā)展。而今，我們應(yīng)該怎么做？請(qǐng)同學(xué)們發(fā)表自己的看法。

乙：上面幾位同學(xué)講的很好，作為一名新時(shí)代的小學(xué)生，我們應(yīng)該關(guān)心家庭、關(guān)心集體、關(guān)心學(xué)校、關(guān)心社會(huì)、關(guān)心祖國(guó)的一切發(fā)展。

甲：我們的明天就是祖國(guó)的明天。同學(xué)們你們準(zhǔn)備好了嗎？請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《四好少年》。好少年呀好少年，爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年！熱愛祖國(guó)熱愛黨，英雄偉人是榜樣。從小就要有理想，長(zhǎng)大做個(gè)有用人。勤奮學(xué)習(xí)求上進(jìn)，老師教誨銘記心。遇到難題不退縮，勤于閱讀長(zhǎng)知識(shí)。班級(jí)集體是一家，團(tuán)結(jié)友愛最需要。如有困難齊幫助，一起進(jìn)步齊努力。體魄強(qiáng)健最重要，早睡早起有益處。跑步游戲不能忘，體育活動(dòng)勤參加。好少年呀好少年，爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年。

乙：同學(xué)們，讓我們放飛理想，為建設(shè)我們的祖國(guó)添磚加瓦。請(qǐng)同學(xué)們把你的理想畫在理想葉上，畫完的同學(xué)把你的理想葉貼在象征祖國(guó)明天的參天大樹上，祝我們的祖國(guó)綠樹常青！繁榮昌盛！

（配樂(lè)）學(xué)生們到黑板前貼上理想葉。甲：讓我們記住責(zé)任，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力拼搏！乙：熱愛祖國(guó)，振興中華從我做起。

甲：對(duì)，今天我們是祖國(guó)的花朵，明天我們是祖國(guó)的棟梁！下面請(qǐng)班主任總結(jié)這次的活動(dòng)。

輔導(dǎo)員：略

合：中心小學(xué)二（2）班“我的未來(lái)不是夢(mèng)——爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年”主題活動(dòng)到此結(jié)束。

第四篇：爭(zhēng)當(dāng)四好少年

爭(zhēng)當(dāng)四好少年

在這個(gè)生機(jī)勃勃、萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里，全國(guó)上下正在開展?fàn)幾鏊暮蒙倌昊顒?dòng)，這是胡錦濤爺爺在給我們少先隊(duì)提出的要求。胡爺爺?shù)奶?hào)召，不僅是對(duì)全國(guó)少年兒童的關(guān)心，也是對(duì)全國(guó)少年兒童的關(guān)愛。他要求少先隊(duì)員們?nèi)巳伺?zhēng)當(dāng)熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年；爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年；爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年；爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年，誓做合格接班人。我們學(xué)校四好少年正在競(jìng)選之中，我立志被評(píng)為四好少年之一。我要以熱愛祖國(guó)為榮，心中要時(shí)刻牢記祖國(guó)，繼承中華民族的傳統(tǒng)美德。以團(tuán)結(jié)互助為榮，關(guān)愛社會(huì)，關(guān)愛他人，讓社會(huì)充滿愛。以誠(chéng)實(shí)守信為榮，待人真誠(chéng)，守信用，做表里如一的好少年。以遵紀(jì)守法為榮，禮貌待人，舉止文明，從小學(xué)會(huì)做人，以自立為榮，學(xué)會(huì)生存，自強(qiáng)自立，自己的事情自己做，不依賴父母，做自強(qiáng)上進(jìn)的青少年。

幫助別人，快樂(lè)自己。人與人要互相幫助，我們要爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年：品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛，用自己的雙手創(chuàng)造未來(lái)。

同學(xué)們，讓我們一起勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展，成為中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的合格可靠的接班人。讓胡爺爺放心，讓黨和人民放心。讓我們?yōu)樽鎳?guó)的美好明天而奮斗！

大王莊鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級(jí)二班：申欣鷺

指導(dǎo)教師：張繼霞

第五篇：爭(zhēng)當(dāng)四好少年

“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”主題隊(duì)會(huì)

活動(dòng)目標(biāo)：

1、培養(yǎng)隊(duì)員們的理想觀，并能用之規(guī)范自己的行為。

2、加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)，讓隊(duì)員們懂得要從生活中的一點(diǎn)一滴做起，做一個(gè)有遠(yuǎn)大理想的陽(yáng)光少年。活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、中隊(duì)會(huì)主要以表演和學(xué)生討論的形式進(jìn)行，在活動(dòng)進(jìn)行前，安排隊(duì)員們準(zhǔn)備五個(gè)形式不一的節(jié)目。

2、要求隊(duì)員們收集四好少年的材料，更堅(jiān)定地樹立自己的遠(yuǎn)大理想。中隊(duì)隊(duì)會(huì)儀式步驟：

一、全體起立，立正。

二、列隊(duì)，報(bào)告人數(shù)。

三、出旗，奏出旗曲，行禮。（禮畢）

四、唱隊(duì)歌。

五、全體坐下，活動(dòng)開始。

六、輔導(dǎo)員講話。

七、全體起立，立正。

八、呼號(hào)

九、退旗，奏退旗曲，行禮。（禮畢）

中隊(duì)長(zhǎng)：全體立正！出隊(duì)旗，敬禮；唱隊(duì)歌；全體坐下。

活動(dòng)過(guò)程：

一、主持人上臺(tái)

甲：2009年的秋天，歷史的巨筆寫下了令人矚目的一封信。乙：胡錦濤總書記的“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”的號(hào)角吹遍祖國(guó)大地。甲：又如涓涓的細(xì)流流淌在每個(gè)少先隊(duì)員的心間。

乙：中華民族自古以富有理想，追求光明，勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)、品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛，活潑開朗，作為為人處事的道德規(guī)范。

乙：鳥語(yǔ)花香，流水淙淙。甲：山含厚意，水載深情。

合：今天就讓我們用優(yōu)美的歌聲，用宏亮的嗓音，用精彩的劇本來(lái)表達(dá)我們爭(zhēng)當(dāng)四好少年的決心吧。

主持人甲：隊(duì)員們，你們知道“四好少年”的內(nèi)容嗎？（齊宣）多媒體課件出示。

爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年； 爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年； 爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年； 爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年。

二、用歌曲詮釋“四好少年”

主持人乙：爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年

主持人甲：胡爺爺提出少先隊(duì)員要把熱愛祖國(guó)擺在首位，我們頭頂著陽(yáng)光，沐浴著春風(fēng)，將時(shí)刻與光榮同行。

乙：是祖國(guó)培育了我們，我們以熱愛祖國(guó)為榮，請(qǐng)欣賞歌曲《爭(zhēng)做四好少年》。

三、“爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年”的劇本表演。

主持人甲：有一群隊(duì)員，他們牢記胡爺爺?shù)慕陶d：“爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年”，課堂上，他們?nèi)琊囁瓶实募橙≈R(shí)。

主持人乙：課后，他們放飛了想象的翅膀，他們想用《丑小鴨》的故事來(lái)詮釋一個(gè)道理。請(qǐng)欣賞課本劇《丑小鴨》。

四、各抒己見說(shuō)看法。

主持人甲：因?yàn)殚L(zhǎng)得丑，丑小鴨就被別人嫌棄，但是最后，丑小鴨終于褪變成一只美麗的天鵝?？戳诉@個(gè)故事，你們有什么感想？能聯(lián)系胡爺爺?shù)摹盃?zhēng)當(dāng)四有少年”來(lái)談?wù)剢?？?qǐng)大家各抒己見。

中隊(duì)輔導(dǎo)員引導(dǎo)隊(duì)員們聯(lián)系“爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年”來(lái)談。指出小鴨子們嫌棄丑小鴨，實(shí)際上是一種不團(tuán)結(jié)的表現(xiàn)，并讓隊(duì)員們從中隊(duì)中找一找這樣的現(xiàn)象，大家一起改正這種錯(cuò)誤的做法。另外，丑小鴨變成了天鵝，也可以說(shuō)是一個(gè)人奮斗的結(jié)果，教育隊(duì)員們應(yīng)該注意奮斗，不能貪圖安逸享受，成為一個(gè)真正的陽(yáng)光少年。

五、欣賞三句半表演：《校園禮儀》

主持人甲：習(xí)慣是花心兒，口號(hào)是花瓣，班會(huì)是形式，行動(dòng)才是根本，讓我們用誓言和行動(dòng)，讓好習(xí)慣之花盛開在我們學(xué)校大家庭。請(qǐng)欣賞三句半表演：《校園禮儀》

穿戴干凈又整齊 拉鏈紐扣要系好 胸卡領(lǐng)巾天天戴 講儀表！校園內(nèi)外別亂跑 自覺排隊(duì)往右靠 危險(xiǎn)游戲不要做 別忘掉！自尊自愛重儀表 誠(chéng)實(shí)守信講禮貌 遵規(guī)守紀(jì)勤學(xué)習(xí)要記牢！天天來(lái)把衛(wèi)生搞 貴在保持習(xí)慣好 遇到廢紙不放過(guò) 重環(huán)保！預(yù)備鈴響進(jìn)教室 課本文具擺放好 不吵不鬧坐端正 妙、妙、妙！升旗儀式要肅立 高唱國(guó)歌要整齊 校訓(xùn)呼號(hào)要響亮 要有力！同學(xué)之間要友愛 互幫互助樹新風(fēng) 不打架來(lái)不罵人 講文明！校園禮儀搞得好 好人好事真不少 禮儀少年在哪里 瞧、瞧、瞧?

六、反面行為遠(yuǎn)離你我他。

乙：同學(xué)們，我們?cè)诮淌依锝?jīng)常看到這樣的一些場(chǎng)景。你們來(lái)評(píng)一評(píng)，到底對(duì)不對(duì)？

反面情景劇展示。表演隊(duì)員演示生活中的不良行為，由其他隊(duì)員們指出錯(cuò)誤。

七、詩(shī)朗誦展風(fēng)采

主持人甲：我們的課余生活是這樣豐富而有意義，老師、家長(zhǎng)都夸我們是好孩子。下面我們要用一套詩(shī)朗誦來(lái)表現(xiàn)我們陽(yáng)光少年的風(fēng)采。

殷切期盼同學(xué)們，爭(zhēng)當(dāng)四好新少年。強(qiáng)健體魄身體好，天天鍛煉要記牢?；顫婇_朗情商高，寬容謙讓是法寶。品德優(yōu)良行為先，道德欠佳怎得了。團(tuán)結(jié)友愛不吵鬧，和諧互助惹人愛。勤奮學(xué)習(xí)是本分，在家在校要認(rèn)真。追求上進(jìn)很必要，學(xué)習(xí)成績(jī)節(jié)節(jié)高。熱愛祖國(guó)熱愛黨，報(bào)效祖國(guó)是目標(biāo)。理想遠(yuǎn)大志氣豪，腳踏實(shí)地最重要。黨關(guān)愛下我成長(zhǎng)，不負(fù)眾望爭(zhēng)四好。少先隊(duì)員熱情揚(yáng)，齊心共當(dāng)好少年！主持人乙：下面有請(qǐng)班主任講話。

班主任：隊(duì)員們，今天我們的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)，在大家的認(rèn)真準(zhǔn)備下，終于成功舉行了。大家通過(guò)活動(dòng)，更深刻的理解了爭(zhēng)當(dāng)四有少年的標(biāo)準(zhǔn)，展示了陽(yáng)光少年的風(fēng)采。老師真心希望，隊(duì)員們?cè)趯W(xué)校都做個(gè)好學(xué)生，在家里做個(gè)好孩子，在社會(huì)做個(gè)好公民，熱愛祖國(guó)，勤奮學(xué)習(xí)，都成為新時(shí)期的陽(yáng)光少年。主持人甲：天空中有了陽(yáng)光，天是藍(lán)的，花兒將更燦爛，乙：心中有了陽(yáng)光，身是暖的，人生將更精彩，齊：希望隊(duì)員們爭(zhēng)當(dāng)四好少年?！盃?zhēng)做四好少年”中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。