第一篇：大學(xué)生實習(xí)協(xié)議(實習(xí)單位與在校學(xué)生簽訂)

實習(xí)協(xié) 議

（實習(xí)單位與在校學(xué)生簽訂）

甲方（實習(xí)單位名稱）：注冊地址：聯(lián)系方式：

乙方：（實習(xí)人員姓名）：身份證號碼：聯(lián)系方式：

乙方（學(xué)校）的學(xué)生，自愿到甲方要求實習(xí)。

經(jīng)友好協(xié)商，雙方達(dá)成如下協(xié)議：

一、乙方實習(xí)期自年月日至年月日止。

二、甲方為乙方實習(xí)提供相應(yīng)的場所、實習(xí)設(shè)備等條件，幫助乙方達(dá)到了解社

會，運(yùn)用所學(xué)知識于實習(xí)工作崗位之目的。

三、實習(xí)期間甲方依照甲方實習(xí)生薪資標(biāo)準(zhǔn)為乙方提供午餐及生活補(bǔ)貼。

四、乙方愿以甲方員工的標(biāo)準(zhǔn)參加實習(xí)，遵守甲方各項規(guī)章制度、操作規(guī)程；

完成甲方安排的實習(xí)任務(wù)等。

五、乙方在實習(xí)期間患病或發(fā)生意外傷害所發(fā)生的費(fèi)用，由乙方自行承擔(dān)，為

降低風(fēng)險，乙方應(yīng)辦理商業(yè)保險。

六、甲方可對乙方實習(xí)期內(nèi)的工作表現(xiàn)、工作能力、培訓(xùn)成績等進(jìn)行綜合考核

或考評?？己嘶蚩荚u結(jié)果符合甲方要求的，經(jīng)乙方同意，甲方可考慮正式予以

錄用；否則，雙方均可即時解除本協(xié)議。

七、乙方愿意接受甲方的考試、考核或考評，以及對考核或考評結(jié)果的處理。

八、本協(xié)議自甲乙雙方簽字之日起生效，乙方應(yīng)于簽字之日起五個工作日內(nèi)將學(xué)校開具的實習(xí)證明或介紹信（要求包括學(xué)生姓名、身份證號、學(xué)號、學(xué)制、身份證號等信息，并加蓋學(xué)校公章）交甲方。逾期本協(xié)議自動失效，由此造成的一切損失，甲方保留向乙方索賠的權(quán)利。

九、乙方提前畢業(yè)，應(yīng)主動書面告知并及時將畢業(yè)證復(fù)印件等相關(guān)資料遞交甲方。因乙方?jīng)]有告知或告知后沒有及時遞交資料，導(dǎo)致勞動合同沒能及時簽訂，社保沒能辦理等情況，責(zé)任由乙方承擔(dān)。

十、因履行本協(xié)議發(fā)生糾紛，甲、乙雙方均可向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。

十一、本協(xié)議一式兩份，雙方各持一份。

甲方（簽字）乙方（簽字或蓋章）

年月日年月日

第二篇：大學(xué)生實習(xí)協(xié)議(實習(xí)單位與學(xué)校簽訂)

實習(xí)協(xié)議

（實習(xí)單位與學(xué)校簽訂）

甲方（實習(xí)單位）：

注冊地址聯(lián)系電話

乙方（學(xué)校）：

注冊地址聯(lián)系電話

甲、乙雙方經(jīng)友好協(xié)商，就乙方學(xué)生赴甲方實習(xí)事宜，根據(jù)勞動部門

和教育部門等的有關(guān)規(guī)定，達(dá)成如下協(xié)議。

一、乙方選派至甲方的實習(xí)生必須是甲方所屬的符合實習(xí)生身份的全

日制學(xué)歷教育學(xué)生，乙方需為學(xué)生分別開具實習(xí)證明（內(nèi)容應(yīng)包括學(xué)

生姓名、身份證號、學(xué)生證號、畢業(yè)日期，并加蓋學(xué)校公章）。

二、甲方應(yīng)為乙方選派學(xué)生提供相應(yīng)實習(xí)場所和條件，并為按照甲方

薪資標(biāo)準(zhǔn)為其提供午餐合生活補(bǔ)貼，以幫助其達(dá)到學(xué)以致用，了解社

會的目的。

三、乙方應(yīng)協(xié)助甲方教育其選派的學(xué)生以甲方員工的標(biāo)準(zhǔn)參加實習(xí)，遵守甲方各項規(guī)章制度、操作規(guī)程、完成甲方安排的實習(xí)任務(wù)等。

四、學(xué)生在實習(xí)期間患病或發(fā)生意外傷害所發(fā)生的費(fèi)用，由學(xué)生與乙方協(xié)商解決，甲方根據(jù)過錯承擔(dān)民事責(zé)任，為降低風(fēng)險，乙方應(yīng)為其選派學(xué)生辦理商業(yè)保險。

五、甲方可對乙方選送的學(xué)生實習(xí)期內(nèi)的工作表現(xiàn)、工作能力、培訓(xùn)成績等進(jìn)行綜合考核或考評?？己嘶蚩荚u結(jié)果符合甲方要求的，經(jīng)乙方及學(xué)生同意，甲方可考慮正式錄用；否則甲方可以將學(xué)生退回甲方處理。學(xué)生終止實習(xí)應(yīng)提前30日通知甲方，并及時向乙方報告。

六、本協(xié)議一式兩份，自甲、乙雙方簽字之日起生效。乙方選派至甲方學(xué)生實習(xí)終止日期為實習(xí)證明顯示畢業(yè)日期。如學(xué)生提前畢業(yè)，乙方學(xué)生應(yīng)主動書面告知并甲方，并及時將畢業(yè)證復(fù)印件等相關(guān)資料提交甲方。因乙方學(xué)生沒有告知或告知后沒有及時遞交資料，導(dǎo)致勞動合同沒能及時簽訂，社保沒能辦理等情況，給甲方造成的額外損失由乙方學(xué)生承擔(dān)。

七、因履行本協(xié)議發(fā)生糾紛，甲、乙雙方均可向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。

八、本協(xié)議一式兩份，雙方各持一份。

甲方（簽字或蓋章）：乙方（簽字或蓋章）：

日期：日期：

第三篇：大學(xué)生實習(xí)與單位

關(guān)于高校實習(xí)與用人單位合作的幾點思考

2009年07月05日 星期日 03:11 P.M.摘要：2007年“高等教育實踐性教學(xué)實用模式的研究”課題之一的校外實習(xí)基地的建設(shè)，旨在分析研究大學(xué)畢業(yè)生如何通過校外企業(yè)實習(xí)的實戰(zhàn)訓(xùn)練，幫助學(xué)生積累一定的實踐經(jīng)驗，提高他們的全面素質(zhì)，縮短崗位的磨合期，使學(xué)生在畢業(yè)時擁有較強(qiáng)的就業(yè)競爭力。

關(guān)鍵詞：大學(xué)生實習(xí)制度；實習(xí)基地；用人單位

高校實習(xí)教學(xué)是提高學(xué)生實際動手操作能力、綜合運(yùn)用知識解決問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造精神的重要手段，是高校學(xué)科優(yōu)勢、科研優(yōu)勢和教學(xué)優(yōu)勢的集中整合。在當(dāng)前人才市場“供大于求”的嚴(yán)峻情況下，“畢業(yè)即失業(yè)”的高校畢業(yè)生總量越來越多。畢業(yè)生的職業(yè)技能、職業(yè)素養(yǎng)、心理健康狀況、協(xié)作能力、學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力和誠信道德等方面已成為用人單位招聘時高度關(guān)注的對象。企業(yè)是吸納畢業(yè)生就業(yè)的主體，只有讓企業(yè)了解學(xué)校、了解學(xué)生，才能真正打通就業(yè)渠道。而高校實習(xí)教學(xué)是實現(xiàn)校企相互了解的最佳環(huán)節(jié)。

通過校外企業(yè)實習(xí)的實戰(zhàn)訓(xùn)練，為大學(xué)生提供進(jìn)入社會前的最終淬火加工，把學(xué)生放到相應(yīng)企業(yè)去頂崗實習(xí)，幫助學(xué)生積累一定的實踐經(jīng)驗，提高他們的全面素質(zhì)，縮短崗位的磨合期，使學(xué)生在畢業(yè)時擁有較強(qiáng)的就業(yè)競爭力。企業(yè)應(yīng)該在使用人才的同時，為人才的成長和發(fā)展提供更加廣闊的平臺，為大學(xué)生創(chuàng)造更多的實習(xí)條件，這對于企業(yè)和剛剛踏進(jìn)職場的實習(xí)生都是雙贏。

但現(xiàn)實的情況并不樂觀，根據(jù)智聯(lián)招聘網(wǎng)對企業(yè)人力資源負(fù)責(zé)人的調(diào)查顯示，只有48.1%的企業(yè)表示愿意接收實習(xí)生。對于絕大多數(shù)不愿意接收實習(xí)生的單位來說，他們最主要的擔(dān)心來自于對工作管理；商業(yè)機(jī)密以及額外負(fù)擔(dān)的擔(dān)憂。除此之外還有來自大學(xué)生自身的原因，如眼高手低現(xiàn)象；自身發(fā)展方向盲目，不知道自己應(yīng)該做什么，又不甘心做太簡單的事；最讓企業(yè)頭痛的問題是，心態(tài)沒有擺正，吃不了苦以及選擇實習(xí)單位傾向于知名大企業(yè)等。

通過與實習(xí)企業(yè)的深入接觸與調(diào)查發(fā)現(xiàn)，如今的企業(yè)招聘實習(xí)生，工作經(jīng)驗已不是首選，更多則是偏向于學(xué)生的綜合素質(zhì)。如人際交往、溝通協(xié)調(diào)能力、責(zé)任心、團(tuán)隊精神和接受能力等。其次就是為人處事的態(tài)度和他們的品行。凡態(tài)度端正，敬業(yè)、誠實、虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的實習(xí)生都受到各企業(yè)單位的好評。像東方通信銷售服務(wù)有限公司反映實習(xí)生態(tài)度比較好，有時需要加班也沒有怨言。華立控股股份有限公司更提到某學(xué)院的一名實習(xí)生，因生病未能完成任務(wù)，主動委托他人幫忙完成，責(zé)任心比較強(qiáng)。這些品質(zhì)都受到企業(yè)的贊賞，綜合分?jǐn)?shù)就大大上升。

通過聯(lián)系實習(xí)單位，接觸到了很多企業(yè)的人力資源經(jīng)理，進(jìn)而了解到不受企業(yè)歡迎的以下四類大學(xué)畢業(yè)生：

1、強(qiáng)調(diào)報酬

那種開口就問“工資報酬多少”的大學(xué)生，令人反感。一位人事經(jīng)理說：“大學(xué)生就業(yè)過程中考慮并關(guān)心自己未來的收入和待遇，這種心情我們是理解的，但八字未見一撇，一開口就討價還價，是不成熟的表現(xiàn)。求職畢竟不是談生意做買賣，'金錢第一'怎么說也容易讓人產(chǎn)生反感?！?/p>

2、自以為是

“有些大學(xué)的畢業(yè)生很不謙虛，自以為高人一等，好像一上崗就能為企業(yè)創(chuàng)造奇跡，在自我介紹中貶低別人抬高自己，這種人我們不想要?！眮碜砸患?/p>

國有大企業(yè)人事經(jīng)理說?，F(xiàn)代科技發(fā)展潮流，崇尚團(tuán)隊合作精神和群體智慧，干事業(yè)光靠個人的力量是不會成功的。和諧的工作環(huán)境、融洽的人際關(guān)系，是企業(yè)興旺發(fā)達(dá)的基本保證、一個人倘若缺乏容人雅量、孤傲脫群，時時處處老想突出自己，這樣的人不足取。

3、不求上進(jìn)

“那種以為一畢業(yè)便萬事大吉，缺乏進(jìn)取心的大學(xué)生我們不要?！币患医ㄖ救耸绿幍呢?fù)責(zé)人強(qiáng)調(diào)，“我們公司不光要看畢業(yè)生的在校成績和綜合素質(zhì)，更看重畢業(yè)生有無自學(xué)能力和銳意進(jìn)取精神。光靠大學(xué)里學(xué)的一點理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

4、光說不練

只會說不會做的大學(xué)生，我們養(yǎng)不起。一家商廈人事主管坦言，”我們需要動手能力強(qiáng)的大學(xué)生。剛畢業(yè)的大學(xué)生來商廈先站柜臺，這是我們商廈一個不成文的規(guī)矩。有很多自以為是的大學(xué)生，往往連一天的銷售額都算不清，你把幾百號人、上千萬的貨讓他管，能放心嗎？企業(yè)不需要夸夸其談的理論家，而歡迎腳踏實地工作的實干家?！?/p>

如何確保大學(xué)生實習(xí)的有效實施，關(guān)鍵在于完善并規(guī)范”大學(xué)生實習(xí)制度“。該制度的推行，既需要相關(guān)政策的保障，也需要”大學(xué)生實習(xí)制度“管理技術(shù)的支撐。政策和相關(guān)管理技術(shù)的完善主要涉及到學(xué)校、用人單位、大學(xué)生及政府等行為主體。而制定、完善和保障大學(xué)生實習(xí)的相關(guān)政策主要是為了改變各行為主體的觀念，強(qiáng)化用人單位接受大學(xué)生實習(xí)的動機(jī)。通過政策引導(dǎo)，構(gòu)建高校與用人單位實踐教學(xué)合作平臺，使接納大學(xué)生實習(xí)成為每個用人單位必須承擔(dān)的社會責(zé)任和義務(wù)。

首先，應(yīng)深化教育體制改革，明確實習(xí)是特定專業(yè)教學(xué)的有益延續(xù)。如美國的大學(xué)就鼓勵學(xué)生在接受基礎(chǔ)學(xué)科知識教育的前提下”走出圖書館“。大學(xué)教育要逐漸與社會發(fā)展、市場需要接軌，如學(xué)?？梢猿闪a(chǎn)學(xué)研教育合作委員會，定期召開產(chǎn)學(xué)研合作會議，研討產(chǎn)學(xué)研合作及學(xué)校人才培養(yǎng)問題，讓企業(yè)的老總成為該委員會的顧問、名譽(yù)主任、主任、委員等。讓他們經(jīng)常為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策，同時這種形式也為畢業(yè)生充分實習(xí)就業(yè)創(chuàng)造了十分有力的外部條件。其次，政府應(yīng)出臺相應(yīng)政策，明確大學(xué)生實習(xí)制度的必要性、可行性和常規(guī)化。如在政府出臺的《就業(yè)促進(jìn)條例》中應(yīng)強(qiáng)化大學(xué)生實習(xí)制度建設(shè)的必要性；通過稅收減免政策，鼓勵企業(yè)接納大學(xué)生實習(xí)，并使之成為一種常規(guī)行為；強(qiáng)化知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度和建立泄密責(zé)任追查制度，避免大學(xué)生實習(xí)短期行為可能給企業(yè)帶來的風(fēng)險；逐漸制訂并完善大學(xué)生實習(xí)期間人身及相關(guān)權(quán)益保護(hù)制度，保護(hù)大學(xué)生在實習(xí)過程中的合法權(quán)益；補(bǔ)充完善《勞動法》，規(guī)范大學(xué)生實習(xí)過程中有可能出現(xiàn)的相關(guān)勞動糾紛等問題。

第三，完善”大學(xué)生實習(xí)制度“管理技術(shù)的支撐體系。該體系主要是為了解決”怎么做“的問題，確保大學(xué)生實習(xí)達(dá)到預(yù)期的良好效果。如廣泛提倡高校開設(shè)”職業(yè)指導(dǎo)“專業(yè)課程，并設(shè)立職業(yè)指導(dǎo)中心，配置專職的職業(yè)指導(dǎo)專家，為大學(xué)生提供必要的職業(yè)發(fā)展指導(dǎo)。多邀請用人單位到學(xué)校組織校園招聘會及有關(guān)職業(yè)生涯的講座，使學(xué)生了解就業(yè)狀況，開辦模擬面試，使學(xué)生明確所學(xué)專業(yè)特點及將來就業(yè)所需的實際能力，學(xué)校應(yīng)聯(lián)合企業(yè)對在學(xué)生進(jìn)行適應(yīng)企業(yè)需求的基本能力培訓(xùn)。逐漸建立校內(nèi)實習(xí)人才市場，篩選實習(xí)單位信息，并根據(jù)實習(xí)單位的性質(zhì)及業(yè)務(wù)特點予以分類，以選調(diào)合適的實習(xí)學(xué)生，確保大學(xué)生和用人單位的實習(xí)需求信息對稱。學(xué)校應(yīng)成立專門的實習(xí)管理機(jī)構(gòu)，在學(xué)校、大學(xué)生和用人單

位之間簽訂三方實習(xí)協(xié)議書，指派專(兼)職老師跟蹤管理大學(xué)生實習(xí)活動，實習(xí)結(jié)束后合理評價大學(xué)生實習(xí)活動效果及對學(xué)生就業(yè)的可能影響。

第四，應(yīng)努力健全人才市場制度建設(shè)，規(guī)范人才市場中介服務(wù)秩序。人才市場應(yīng)通過制度建設(shè)，提高信用水平，探索大學(xué)生實習(xí)中介服務(wù)，為大學(xué)生提供切實可行的實習(xí)機(jī)會。

第五，用人單位應(yīng)針對實習(xí)大學(xué)生，制定一套完善、規(guī)范的實習(xí)生制度。用人單位應(yīng)定期向社會發(fā)布實習(xí)崗位信息。多與學(xué)校加強(qiáng)聯(lián)系，宣傳自己，以方便招募優(yōu)秀人才。

綜上所述，高校通過有效的實習(xí)教學(xué)，一方面加深了學(xué)生對書本知識的理解與學(xué)習(xí)，另一方面提高了他們在理論知識指導(dǎo)下分析問題和解決問題的實際能力。將二者有機(jī)地結(jié)合起來，是培養(yǎng)適應(yīng)國家、社會和市場需要的應(yīng)用型人才的重要環(huán)節(jié)。

（本文是黑龍江省教育廳黑龍江省新世紀(jì)高等教育教學(xué)改革工程項目項目2007年”高等教育實踐性教學(xué)實用模式的研究"課題的成果之一）

第四篇：學(xué)生頂崗實習(xí)協(xié)議(與學(xué)生簽訂)

學(xué)生頂崗實習(xí)協(xié)議

甲方（實習(xí)單位）：

地址：

聯(lián)系電話：

乙方（學(xué)生）：

身份證號碼：

電話：

鑒于甲方與

學(xué)校有合作意向，甲方愿意為其在校學(xué)生提供實習(xí)機(jī)會并從實習(xí)學(xué)生中選拔優(yōu)秀人才作為甲方員工，經(jīng)友好協(xié)商，訂立本協(xié)議如下：

一、實習(xí)崗位、期限及留任

1.乙方自

****年**月**日至

****年**月**日期間在甲方進(jìn)行為期

個月的實習(xí)。

2.甲方將安排乙方在甲方的 部門

崗位進(jìn)行實習(xí)。3.實習(xí)期滿，如甲方有用人需要，將優(yōu)先錄用實習(xí)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生，待遇同公司正式員工相同，待畢業(yè)后雙方協(xié)商簽訂勞動合同。

二、各方的權(quán)利和義務(wù)

（一）甲方權(quán)利及義務(wù)

1.實習(xí)期間，由甲方提供實習(xí)場地和設(shè)備，包括生產(chǎn)、工程或辦公的場地及相關(guān)條件。

2.實習(xí)期間，甲方在不影響本單位正常生產(chǎn)和工作的前提下，為乙方提供符合國家規(guī)定的安全衛(wèi)生的工作環(huán)境，明確乙方崗位職責(zé)，對乙方進(jìn)行必要的崗位培訓(xùn)。

3.實習(xí)期間，甲方按照本單位規(guī)章制度，除以內(nèi)部員工的標(biāo)準(zhǔn)對乙方進(jìn)行管理外，還需明確對實習(xí)學(xué)生的具體要求，為乙方的學(xué)習(xí)和考試提供方便。

4.實習(xí)期間，甲方應(yīng)及時向

學(xué)校反饋乙方的實習(xí)情況和效果，若乙方不能勝任工作或不服從安排而終止實習(xí)的，甲方應(yīng)及時通知

學(xué)校。

5.實習(xí)期滿，甲方根據(jù)乙方的具體表現(xiàn)進(jìn)行實習(xí)考核，并簽署實習(xí)成績評定鑒定意見，向合格學(xué)生出具《學(xué)生實習(xí)證明》，以作為考核乙方實習(xí)效果的依據(jù)。若乙方的實習(xí)期各項考核和評定結(jié)果均為優(yōu)秀，甲方可以優(yōu)先錄用乙方為正式員工并免除試用期。

（二）乙方權(quán)利和義務(wù)

1.實習(xí)期間，乙方應(yīng)自覺遵守甲方單位的相關(guān)工作規(guī)章制度，如乙方有違反甲方規(guī)章制度的行為，甲方將根據(jù)情況對乙方進(jìn)行批評、教育、處罰乃至終止乙方實習(xí)，并將處理意見通報乙方學(xué)校。

2.實習(xí)期間，乙方應(yīng)遵紀(jì)守法、注意人身安全，增強(qiáng)自我安全保護(hù)意識。3.實習(xí)期間，乙方應(yīng)嚴(yán)格遵守甲方的規(guī)章制度，并服從甲方的工作安排和管理，在崗位上認(rèn)真履行職責(zé)，接受乙方的考核。如因甲方工作需要而對乙方的實習(xí)工作任務(wù)進(jìn)行變動，乙方應(yīng)服從甲方的安排與管理。如乙方無故不服從實習(xí)變動安排的，甲方將根據(jù)情況對乙方進(jìn)行處理，并將處理意見通報乙方的學(xué)校。

4.乙方實習(xí)期間有3天的培訓(xùn)期及12天入職試崗期，共計15天，培訓(xùn)期及試崗期不計算薪資待遇。甲方根據(jù)乙方在培訓(xùn)期及試崗期的考核結(jié)果，決定乙方是否進(jìn)入實習(xí)試用期，自實習(xí)試用期開始計算薪資待遇； 如乙方經(jīng)試崗期的考核不能勝任該崗位工作，甲方可以根據(jù)實際情況對乙方做出調(diào)整崗位、延長試崗期或?qū)⒁曳酵嘶貙W(xué)校等處理決定，甲方調(diào)整乙方實習(xí)崗位的將重新計算培

訓(xùn)期及試崗期。

三、雙方約定的其他條款

1.實習(xí)試用期為一個月，試用期經(jīng)考核合格后轉(zhuǎn)正式實習(xí)；實習(xí)試用期考核不合格者，甲方可以根據(jù)實際情況對乙方做出調(diào)整崗位、延長實習(xí)試用期或?qū)⒁曳酵嘶貙W(xué)校等處理決定。

2.實習(xí)期間待遇： 試用期實習(xí)津貼1000.00元/月；轉(zhuǎn)為正式實習(xí)后津貼：1300.00元/月+績效獎金。

3.甲方按照公司薪酬相關(guān)制度，于每月15日足額發(fā)放實習(xí)津貼及相應(yīng)獎金（遇節(jié)假日順延）。

4.如乙方確有困難，甲方下屬營業(yè)廳可負(fù)責(zé)為乙方聯(lián)系臨時住宿場所，宿舍的水電費(fèi)由乙方自行承擔(dān)（具體以營業(yè)廳規(guī)定為準(zhǔn)）；乙方作為成年人，應(yīng)遵紀(jì)守法、注意人身安全，增強(qiáng)自我安全保護(hù)意識，對于在宿舍內(nèi)（工作時間以外）發(fā)生的乙方自身或第三方的所有安全問題，責(zé)任均由乙方自行負(fù)責(zé)，甲方及其下屬營業(yè)廳不負(fù)相關(guān)責(zé)任和費(fèi)用賠償。

5.根據(jù)實習(xí)期的長短，甲方依具體情況為乙方免費(fèi)提供實習(xí)期間的工裝及工牌，工裝工牌的管理詳見公司工裝管理制度。

四、協(xié)議終止與解除

1.實習(xí)期滿，本協(xié)議自行終止；

2.乙方如有特殊情況需提前終止實習(xí)的，必須提前15天向甲方提交書面申請并取得甲方同意，否則

學(xué)校將對擅自離開實習(xí)單位的學(xué)生作為沒有完成教學(xué)計劃中的實踐環(huán)節(jié)而不予畢業(yè)。

四、其他事項

1.本協(xié)議未盡事宜，雙方可以協(xié)商一致予以解決，可形成相關(guān)附件。雙方所 3

簽署的所有附件協(xié)議與本協(xié)議具有同等法律效力及相同的有效期限。

2.本協(xié)議一經(jīng)雙方蓋章簽字立即生效。本協(xié)議一式貳份，雙方各執(zhí)壹份，具有同等法律效力。（以下無正文）

甲方（蓋章）：甲方代表簽字：

年

月

乙方簽字： 身份證號：

****年**月**日

日

第五篇：單位與學(xué)校實習(xí)協(xié)議

實習(xí)合作協(xié)議

甲方：*************有限責(zé)任公司（單位／公司）

乙方：（學(xué)校）

為明確實習(xí)學(xué)生與實習(xí)單位的責(zé)任與義務(wù)，根據(jù)國家有關(guān)法律、法規(guī)，本著平等自愿的原則，經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致，簽訂本協(xié)議。

一、實習(xí)期限及工作時間

乙方_________名學(xué)生到甲方實習(xí)，實習(xí)時間自_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止。（實習(xí)人員姓名及身份證名單附后，作為本協(xié)議副本，與本協(xié)議具有同等法律效力）

甲方應(yīng)根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)及本單位規(guī)章制度，合理安排實習(xí)學(xué)生的實習(xí)工作時間。

二、實習(xí)崗位

甲方根據(jù)乙方的實際情況和工作需要，安排實習(xí)學(xué)生到_________部門，從事_________工作。

實習(xí)期間，甲方應(yīng)安排專門的技術(shù)與管理人員對實習(xí)學(xué)

生進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)、技術(shù)指導(dǎo)和日常管理，實習(xí)學(xué)生應(yīng)自覺遵

守勞動紀(jì)律，認(rèn)真實習(xí)。

三、實習(xí)津貼

依照按勞取酬的原則，按甲方現(xiàn)行制度確定實習(xí)學(xué)生的實習(xí)津貼，第一個月津貼人民幣_________元/人/月。一個

月后，由甲方對實習(xí)人員進(jìn)行考核，考核合格的，發(fā)給實習(xí)

人員月獎金_________元/人/月。其他現(xiàn)金、實物福利按照甲

方規(guī)定執(zhí)行。

甲方每個月按照實習(xí)學(xué)生出勤情況，支付乙方實習(xí)管理

費(fèi)（全勤）_________元/人/月，出勤不滿15天的，支付實

習(xí)管理費(fèi)_________元/人/月，無出勤的，甲方不支付管理費(fèi)。

乙方負(fù)有配合甲方管理學(xué)生的責(zé)任。

甲乙雙方負(fù)責(zé)共同接送學(xué)校，接送方式由甲乙雙方共同

協(xié)商，費(fèi)用由甲方負(fù)責(zé)。

四、實習(xí)期間應(yīng)遵守以下規(guī)定

1．實習(xí)學(xué)生應(yīng)遵守國家的法律法規(guī)；遵守甲方的實習(xí)

規(guī)章及其它各項規(guī)章制度。如違反國家法規(guī)和企業(yè)的規(guī)章制

度，甲方可以根據(jù)情節(jié)輕重給予必要的處分或終止實習(xí)。

2．因?qū)嵙?xí)學(xué)生造成實習(xí)基地財物損失的，按甲方規(guī)定

處理。

五、勞動保護(hù)

1．甲方需為實習(xí)學(xué)生提供符合國家規(guī)定的安全衛(wèi)生的工作環(huán)境，保證其在人身安全不受危害的環(huán)境條件下工作。

2．甲方根據(jù)實習(xí)學(xué)生崗位實際情況，按國家規(guī)定向其

提供必需的勞動防護(hù)用品。

3．實習(xí)學(xué)生患職業(yè)病、工傷事故的按《工傷保險條例》

規(guī)定執(zhí)行。

4、實習(xí)學(xué)生的健康證費(fèi)用由甲方負(fù)責(zé)。

5、甲方負(fù)責(zé)乙方實習(xí)學(xué)生的工服費(fèi)用、工鞋費(fèi)用并保

證在實習(xí)學(xué)生圓滿完成實習(xí)任務(wù)的時候不扣除任何費(fèi)用，否

則甲方有權(quán)利按階段扣除。

六、協(xié)議解除

乙方在本協(xié)議履行期間可以在說明原因的情況下向甲

方提出終止實習(xí)合同，但必須提前7天通知甲方，并作好工

作交接，否則應(yīng)承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。實習(xí)期間，甲方如發(fā)現(xiàn)實習(xí)

學(xué)生不符合實習(xí)要求或不適宜甲方安排工作等情況的，可以

向乙方提出終止實習(xí)，在為實習(xí)學(xué)生履行實習(xí)津貼支付手續(xù)

后，解除本協(xié)議。

七、未盡事宜由雙方及時協(xié)商解決。

八、法律效力

本協(xié)議正本一式三份，雙方各執(zhí)一份，另一份交政府人

事部門備案，經(jīng)甲乙雙方簽字后生效。

甲方（蓋章）：_________乙方（蓋章）：_________代表人（簽字）：______代表人（簽字）：______________ 年____月____日______年____月____日