第一篇：各高校書法聯(lián)展活動策劃方案

活動引言：

書法是我們中華文化的精髓．她是美的代名詞．可在現(xiàn)代流行元素日益猖獗的今天．已經(jīng)日益衰竭．特別是我們的軟筆書法，更是今非昔比．今天，在素質(zhì)教育的浪潮中.我們各高校的同學(xué)本著對書法的熱愛和忠誠．本著對民族優(yōu)秀文化傳承的熱情．特舉辦了各高校書法聯(lián)展活動。

活動目的：

１：為了弘揚(yáng)中華民族文化與傳統(tǒng)美德。

２：為了促進(jìn)高校之間的交流．

３：為了豐富大學(xué)生課余生活．

活動意義：

在我校成功更名大學(xué)之際,為我校成功更名大學(xué)增添了一份色彩．使大學(xué)生更好的傳承中華民族的傳統(tǒng)文化與美德.同時,也促進(jìn)了校與校之間的友誼和文化交流.使人們更好的了解我校.更為同學(xué)們提供了一個豐富多采的課余生活.前期準(zhǔn)備：

（－）：起草活動策劃書．

１：時間：xx年5月15日

２：地點(diǎn)：學(xué)院小樹林

（二）：前期宣傳工作．

海報宣傳．由我協(xié)會宣傳部門根據(jù)時間．地點(diǎn)等內(nèi)容分別制作并張貼于食堂等醒目處．

作品的集中：

作品將于5月１2日由南昌大學(xué)書法協(xié)會．南昌科技大學(xué)瀚墨藝術(shù)協(xié)會．南昌大學(xué)醫(yī)學(xué)院書法協(xié)會．江西經(jīng)濟(jì)管理技術(shù)學(xué)院書法協(xié)會的負(fù)責(zé)人送交于我協(xié)會．

展出具體流程：

（一）： 5月15日至18日將在我校展出．

時間：８點(diǎn)至２０點(diǎn)

地點(diǎn)：學(xué)院小樹林

（二）：從20號后將分別在其他四個高校展出．

（三）：展區(qū)布置．

結(jié)合我校的條件，我們將采用環(huán)繞的方式進(jìn)行展廳布置．以便參觀者能更加舒適的參觀完整個展覽．

（四）：人員分配．

１．為了保證作品的安全．我協(xié)會會員將輪流值班．（每次兩人．由沒課的會員擔(dān)任）

２．晚上將由我協(xié)會會員對作品進(jìn)行收藏，保管．

江西生物學(xué)院第七屆書法協(xié)會

xx年5月14日

第二篇：高校各圣誕節(jié)活動策劃方案

高校各圣誕節(jié)活動策劃方案

目錄

一、活 動 背 景.........................3 二、活 動 目 的.........................3 三、活 動 主 題.........................4 四、活 動 介 紹.........................4 五、活 動 時 間.........................4 六、活 動 地 點(diǎn).........................4 七、活 動 對 象.........................4 八、前 期 準(zhǔn) 備.........................4 九、晚 會 前 三 個 階 段.........................7 十、游 戲 內(nèi) 容.........................8 十 一、注 意 事 項.........................9 十 二、應(yīng) 急 方 案.........................1 0 十 三、附 件.........................1 0 圣誕節(jié)活動策劃書

主題：HAPPY

CHRISTMAS

DAY 一、活動背景

每年 XX 月 XX 日，是基督徒慶祝耶穌基督誕生的慶祝日，稱為圣誕節(jié)。近年來，越來越多的中國年輕人熱衷于過圣誕節(jié)，而在大學(xué)校園里，那是一個以年輕人為主體的地方，圣誕節(jié)已經(jīng)悄然稱為他們特別看重的節(jié)日之一。隨著一年一度的圣誕節(jié)即將到來，相信在這個洋溢著青春活力和激情浪漫的大學(xué)校園里，無論是學(xué)生還是老師，男性還是女性，很多人都會對這個充滿溫馨而浪漫的節(jié)日飽感興趣，都希望在那天能夠度過一段美好的時光，留下一段美好的圣誕回憶，都熱切期待會有一個特別而精彩的圣誕節(jié)活動在大學(xué)的校園里舉行。

二、活動目的

通過在圣誕節(jié)那天舉行校園圣誕節(jié)活動，一方面可以把大家聚集起來，讓所有人能夠在一個熱鬧溫馨的氣氛當(dāng)中歡度圣誕節(jié)，另一方面也是為了能讓同學(xué)們回憶過去的美好生活，豐富同學(xué)們的課余生活。在活動期間，通過各種小游戲來加強(qiáng)同學(xué)之間的交流，增進(jìn)同學(xué)之間的感情，活躍校園氣氛。同時讓大家在圣誕之夜在體驗西方文化的同時放松心情。

最有意義的是通過低價的門票為偏遠(yuǎn)地區(qū)做些貢獻(xiàn)，使同學(xué)們感受愛的溫暖。

三、活動主題：激情平安夜，情濃圣誕節(jié) 四、活動介紹：

本次圣誕節(jié)平安夜活動是一場出售門票、本系團(tuán)支部分工協(xié)作的游園式晚會 a、影響廣泛。此次活動是元旦前最大的晚會活動，持續(xù)時間較長，學(xué)生參與程度高。

b、具有新意?；顒有问蕉鄻樱?jié)目繽紛多彩，迎合年輕人的口味以及符合活動的主題。并且融合了公益活動。

c、簡單易行。本次圣誕節(jié)校園晚會活動成本較低，多人參與，難度不高，而且效果明顯深遠(yuǎn)。

五、活動時間：20XX 年 XX 月 XX 日晚 19:00 六、活動地點(diǎn)：黃淮學(xué)院教學(xué)區(qū) 1 號樓

樓層劃分：一樓—動漫作品展，二樓—教師研討辦公室，三樓—學(xué)生外語興趣組，四樓—外國專家辦公室，五樓—會計策劃研討室。

七、活動對象：黃淮學(xué)院全體師生（因本次活動需支付門票費(fèi)用，故是否參加得看個人）

八、前期準(zhǔn)備：

第一項目組：節(jié)目組（文藝部負(fù)責(zé)）

任 務(wù)：

a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作（包括收集互動游戲）

b、兩位主持人的選擇、形象設(shè)計及臺詞審核 c、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接 d、準(zhǔn)備好晚會所需的一切服裝道具 e、到網(wǎng)上收集并下載圣誕歌曲 f、制作晚會流程表 第二項目組：宣傳服務(wù)組（宣傳部負(fù)責(zé)）

任 務(wù)：

a、利用海報、橫幅、廣播、QQ 等方式開展宣傳

b、2、XX 月 XX 日早讀進(jìn)班宣傳

c、完成臺詞的創(chuàng)作、晚會工作證的制作、節(jié)目單的打印工作

d、活動當(dāng)日準(zhǔn)備好服務(wù)物品 第三項目組：采購組（生活部、女生部負(fù)責(zé)）

任 務(wù)：

a、負(fù)責(zé)采購布置教室物品及晚會現(xiàn)場的用品

b、保管采購清單并做好報銷費(fèi)用的工作 第四項目組：場地布置組（文藝部安排、社團(tuán)部協(xié)助）

任 務(wù)：

a、晚會現(xiàn)場的設(shè)計與裝飾

b、確保場地裝飾的完整性 附：場地布置(1)入口：放圣誕樹(2）玻璃：白色的噴雪，寫為 Merry Christmas,其他顏色的噴雪，畫成各種圖案(3）墻壁：張貼一張雪白大紙，上面繪上松樹等裝飾，請到場者寫上在圣誕節(jié)最想說的一句話，活動結(jié)束后，可作為協(xié)會活動的紀(jì)念物，可懸掛氣球、彩帶等具有節(jié)曰喜慶色彩的物品(4）空中：放 20 個氫氣球，在線上掛上有一定重量且賞心悅目的小物件，讓其懸空在距地面 1.6 米處 第五項目組：校外聯(lián)絡(luò)組（外聯(lián)部和校友聯(lián)絡(luò)部負(fù)責(zé)）

任 務(wù)：

a、負(fù)責(zé)晚會的各種費(fèi)用的拉贊工作。

第六項目組：機(jī)動組（紀(jì)律部、安保部、宣傳部負(fù)責(zé)）

任 務(wù)：

a、晚會期間，負(fù)責(zé)現(xiàn)場紀(jì)律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況

b、晚會表演處話筒的傳遞

c、晚會期間的燈光、音響設(shè)備的維護(hù)與管理 第七項目組：迎接來賓組（禮儀部負(fù)責(zé)）

a、會開始前的售票與迎接工作

b、晚會退場時的歡送工作 第八項目組：拍攝組（編輯部負(fù)責(zé)）

a、負(fù)責(zé)晚會各處精彩瞬間的照片拍攝工作 第九項目組：清場組（全體部門參與）

任 務(wù)：

a、負(fù)責(zé)清理晚會的布置

b、負(fù)責(zé)晚會場地的清掃

c、負(fù)責(zé)晚會結(jié)束后音響設(shè)備、道具、服裝等的歸還 九、晚會前三個階段（一）：

晚會策劃及準(zhǔn)備期：

本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定

節(jié)目收集：由節(jié)目組負(fù)責(zé)。采取向各協(xié)會收集節(jié)目的渠道，確定主持人

前期宣傳：由宣傳組負(fù)責(zé)。海報設(shè)計、廣播稿的饌寫及準(zhǔn)備臺詞 晚會前三個階段（二）：

晚會協(xié)調(diào)及進(jìn)展期 ：

本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、確定音響設(shè)備、購買物品

節(jié)目篩選及排練：由節(jié)目組負(fù)責(zé)，總導(dǎo)演監(jiān)督

中期宣傳：由宣傳組負(fù)責(zé)。該階段讓各系學(xué)生會出本次晚會的海報

物品購買：由采購組負(fù)責(zé)。物品需要情況征求各組組長 晚會前三個階段（三):

晚會倒計時期: 1、本階段主要確定晚會的全過程（節(jié)目單的確定、末期宣傳）

2、晚會全過程確定：由節(jié)目組負(fù)責(zé)，確定節(jié)目單后交于宣傳組打印，并加緊排列節(jié)目 3、末期宣傳：宣傳組負(fù)責(zé)。節(jié)目單的設(shè)計和發(fā)放，網(wǎng)絡(luò)宣傳 4、晚會當(dāng)日流程: 節(jié)目組負(fù)責(zé)（節(jié)目附表）

晚會后期工作: 清掃會場（由清場組負(fù)責(zé)）

5、贊助的確定（外聯(lián)部和校友聯(lián)絡(luò)部負(fù)責(zé)）

6、書面總結(jié):

全體工作人員 宣傳：

1、XX 月 20 曰在各宿舍樓張貼欄上張貼 POP 海報，需要海報約 15 張，組織人員在學(xué)院派發(fā)宣傳單。由宣傳部負(fù)責(zé)海報的制作 2、XX 月 20 曰前后，在學(xué)院食堂懸掛橫幅 備注：活動宣傳方式(1)提前 2—3 天在校內(nèi)各主干道路發(fā)放傳單（彩噴宣傳紙），為此次活動的宣傳(2）與學(xué)院廣播站聯(lián)系，提前一周開始廣播宣傳此次圣誕晚會(3）由學(xué)院各系出海報張貼于各教學(xué)樓，宣傳此次圣誕晚會(4）由宣傳部出宣傳海報，張貼于校宣傳欄(5）在晚會現(xiàn)場發(fā)放小禮品 場地布置（見 P5 第一項目組附）

十、游戲內(nèi)容：

（1）轉(zhuǎn)彎：為搶答題，10 道題目，最先舉手的回答，主持人說開始搶答才允許答題，不然扣分，每道題目十分

（2）花落誰家：每隊出一個人，共計六個人爭四個凳子，坐不到的要接受懲罰，并要扣分，每個隊員每次輪換著進(jìn)行，共四次，每次二十分，搶不到的隊則扣分（3）黑白配：每隊上去兩個人，一個人做動作，另外一個人猜，限時 2 分鐘每猜對一個得10 分（4）一展歌喉：由主持人隨即給每隊 3 首伴奏，猜出歌曲名字，并且唱出歌曲的高潮部分，能猜出來并且能唱出來的那隊加二十分。應(yīng)答的那隊若是答不出來可以把這個機(jī)會給臺下的觀眾，選手答不出來不扣分，且送禮品給觀眾。

（5）唱歌接歌詞：由主持人播放一段音樂，以搶答的形式，每答對一題得 10 分

（6）從 1-99 報數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時，不許報數(shù)，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則扣分，每次每人扣 1 分。

（7）一個桌子兩頭，分別擺上三只碗，碗里分別按 1/3 的面粉，分別靠在桌邊的兩個碗里各放一個乒乓球，然后兩邊各站一個人，有誰先把乒乓球吹到第三個碗里誰就算贏。

最后由工作人員宣布冠軍，頒發(fā)禮品。

十一、注意事項: :

a、注意晚會秩序的安定，確保同學(xué)們的安全 b、禁止出現(xiàn)明火等易引發(fā)事故的物品 c、晚會結(jié)束，催促同學(xué)離場 十二、應(yīng)急方案：

如果晚會遭遇停電狀況的話：

1、由負(fù)責(zé)老師負(fù)責(zé)看管晚會財務(wù) 2、由文藝部負(fù)責(zé)看管表演所需道具 3、由紀(jì)檢部和外聯(lián)部負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序 4、如晚會開場前遭遇停電，等待 10 分鐘，如還未來電，由晚會負(fù)責(zé)人宣布晚會推遲到明天或另改時間舉行 十三、附件：

本次活動門票為一元一張，之后將全額捐獻(xiàn)給希望工程，為貧困地區(qū)的孩子盡點(diǎn)我們的綿薄之力。

同時本次活動先由本系承辦，最后統(tǒng)一成一場院級的晚會。

由于布置場地工作量較大，故本承辦單位需妥善安排。

第三篇：書法聯(lián)展前言

首屆“紫坊杯”介休—上黨書法聯(lián)展

前言

紫氣東來大地又一春 坊間生輝發(fā)展正當(dāng)時

在全國上下歡度新春佳節(jié)之際，我們迎來了首屆“紫坊杯”介休—上黨書法聯(lián)展，這不僅是上黨古城的一件藝術(shù)盛事，也為紫坊父老鄉(xiāng)親送上了一份珍貴的精神大餐。

介休市歷史悠久，人文薈萃。春秋時期國世胄介之推，東漢時名震京師的郭林宗，北宋時出將入相五十載的文彥博，清明寒食文化的發(fā)源地，綿山文化都為介休書法藝術(shù)成為一張文化品牌創(chuàng)造了條件。市書法家協(xié)會敢于擔(dān)當(dāng)，勇于奉獻(xiàn)，使介休書法立足三晉潮頭，攀登書壇高峰。

上黨鐘靈毓秀，人杰地靈，擁有的《后羿射日》、《精衛(wèi)填?！贰ⅰ队薰粕健?、《山海經(jīng)》等神話傳說折射出中華文明的源遠(yuǎn)流長，時代又賦予了其諸如全國文明城市等桂冠。上黨書法研究院的應(yīng)運(yùn)而生，為上黨地區(qū)書法創(chuàng)作、書法研究注入了新鮮的活力。

介休—上黨兩地書法家以傳承書法、繁榮藝術(shù)、加強(qiáng)交流為己任，去年以來，兩地開始籌備這次展覽，書法家精心創(chuàng)作了100多幅作品，注重學(xué)習(xí)傳統(tǒng)，追求形式創(chuàng)新，具有很高的藝術(shù)價值。希望這次展覽給我們帶來一個嶄新的甲午之春，為紫坊的文明建設(shè)注入藝術(shù)活力，為紫坊的跨越發(fā)展增添文化實(shí)力。

第四篇：書法聯(lián)展策劃書

“水墨青春”翔宇、李穎

聯(lián)合書法展

策

劃

書

年4月7日

院團(tuán)委社團(tuán)部書法協(xié)會 2013 “水墨青春”翔宇、李穎聯(lián)合書法展

活動策劃書

為了積極響應(yīng)學(xué)院關(guān)于豐富校園社團(tuán)文化生活的號召，我社特舉辦“水墨青春”翔宇個人書法展暨旅院書壇作品邀請展活動。

一、活動目的

中國書法藝術(shù)對中國文化的詮釋深刻而周詳，對中華民族精神的體現(xiàn)博雅而細(xì)膩。我們從對中國書法文化的研究中，看到了中國文化中富有生機(jī)的精華，更看到了書法藝術(shù)中所蘊(yùn)涵的生生不息的民族精神。為繼承和弘揚(yáng)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)書法藝術(shù)，積極推動大學(xué)生書法藝術(shù)的蓬勃發(fā)展，共建和諧校園文化，提高同學(xué)們的審美能力，鼓勵同學(xué)們將有限的課余時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來，建立校園的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，特舉辦本次書法展。

二、活動主題

大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)書法藝術(shù)，積極營造和諧校園文化。

三、活動宗旨

本次書展旨在豐富校園文化，活躍校園氣氛，給學(xué)院喜歡書法藝術(shù)的同學(xué)們提供一個交流的舞臺，打造具有我校特色的社團(tuán)文化。

四、活動單位

主辦：云南大學(xué)旅游文化學(xué)院團(tuán)委書法協(xié)會

協(xié)辦：麗江市古城區(qū)書法家協(xié)會、於仁軒書法交流工作室

五、活動內(nèi)容

1、作品展區(qū)：翔宇個人展區(qū)、李穎個人展區(qū)

2、領(lǐng)導(dǎo)、老師、書友簽到區(qū)。

3、作品情況：涵蓋楷書、行書、草書、隸書、共近五十幅作品。

六、活動時間 2013年5月9日~15日

七、活動地點(diǎn)

學(xué)院圖書館一樓展廳

八、活動安排

1、前期宣傳：海報宣傳，共四張，分別置于二食堂、三食堂路口以及圖書館門口，另一張備用。廣播宣傳，發(fā)布準(zhǔn)確開展時間，介紹活動。

2、邀請觀展領(lǐng)導(dǎo)老師、各高校書法協(xié)會社團(tuán)代表及書友，提前派發(fā)請柬。

3、展廳布置：在開展時提前1天對展廳進(jìn)行布置，要求美觀大方，具備足夠相應(yīng)的空間觀展。

4、作品的掛收：每天安排一定數(shù)量的學(xué)生干部定時做好相關(guān)工作。

5、后期工作：通過校內(nèi)學(xué)院網(wǎng)站、院報發(fā)表專題報道，達(dá)到此次活動在校內(nèi)的最優(yōu)良性影響，從而體現(xiàn)此次活動的真正意義。

九、活動經(jīng)費(fèi)

作品裝裱：50幅，單價65元，計3250元。

宣傳費(fèi)用：橫幅1個，計100元。海報噴繪4張，計10元。請柬：20張，單價4元，計80元。總計3440元。（預(yù)算）

十、贊助事宜

為承辦好本次活動，將根據(jù)實(shí)際情況尋找贊助伙伴，同時也將借助本次活動為商家進(jìn)行各種形式的宣傳，同時也希望商家能夠真心與我們合作，共同提高本次活動的質(zhì)量與規(guī)模。

十一、注意事項 做好各階段活動安排，包括前期宣傳、活動外聯(lián)、聯(lián)系被邀請的書家、老師、書友等。本著嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度，確保活動順利進(jìn)行。

院團(tuán)委書法協(xié)會

2013年4月7日

讀音

聲母18個，韻母84個，音調(diào)8個 理論上有10000多個讀音

普通話撐死也才3000多讀音而已

低、抵、地、滴、池、弟、帝、碟“di”的八個音調(diào) 多、朵、袋、桌、逃、在、倒、奪“do”的八個音調(diào) 分、粉、奮、忽、云、混、份、佛“hun”的八個音調(diào) 詩、死、世、薛、時、是、示、蝕“xi”的八個音調(diào) “山頂砍竹年老無力”八個音調(diào)從低到高說出來

第五篇：書法活動策劃方案

書法活動策劃方案

書法活動策劃方案 1

一、比賽要求：

1、參賽范圍:低年級組一、二年級（鉛筆字）；中年級組三、四年級（鋼筆字）；高年級組五、六年級（毛筆字）。

3、比賽時間、地點(diǎn)：20xx年3月26日下午1:30--2:30各班教室

4、參賽對象：全體學(xué)生。（請自帶語文課本）

5、比賽規(guī)則：所有參賽選手在30分鐘內(nèi)書寫。內(nèi)容為這學(xué)期使用的語文課本中的生字。字體為楷書，要求書寫工整準(zhǔn)確，卷面整潔。在文章末尾注明參賽者所在班級和姓名。

6、閱卷：一、二年級語文老師閱中年級，三、四年級語文老師閱高年級，五、六年級語文老師閱低年級。

二、評分標(biāo)準(zhǔn)（共計10分）

1.坐姿、握筆姿勢正確（2分）

2.書寫規(guī)范正確：筆順正確（1分，每錯一處扣0.2分）無錯別字、漏字、多寫字（1.5分每錯一處扣0.2分）有一定速度（0.5分）

3.書寫美觀：端正平衡結(jié)構(gòu)合理（1.5分）、大小勻稱，字距行距合理排列整齊（1分）、整潔無涂改（1分，每錯一處扣0.2分）、筆畫有力筆法熟練（1.5分）

三、獎勵、展覽

1、學(xué)生書法比賽分別設(shè)一等獎、二等獎、三等獎。

2、獲獎作品在校內(nèi)展覽。

書法活動策劃方案 2

一、活動主題：高一學(xué)生英語書法比賽。

二、活動目的：

為提高同學(xué)們對英語書法的興趣，規(guī)范同學(xué)們的'英語書寫，培養(yǎng)良好的英語書寫習(xí)慣，在聽、說、讀的基礎(chǔ)上，全面提高寫的技能，營造學(xué)校的英語學(xué)習(xí)氛圍，為同學(xué)們提供一個展示自我的舞臺，高一英語備課組決定組織一次高一學(xué)生英語書法比賽活動，并通過此次活動互相交流，取長補(bǔ)短。

三、活動時間：20xx年10月xx日早自習(xí)

四、活動地點(diǎn)：高一7班教室

五、活動對象：高一年級每班3人。

六、比賽方式：每位參賽選手使用統(tǒng)一發(fā)放的英語書法比賽專用紙，用指定的鋼筆或者簽字筆書寫。

七、比賽程序：活動內(nèi)容及過程：

1.所有參賽學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)一現(xiàn)場比賽，選手自己帶筆，參賽作品中紙張涂改嚴(yán)重或撕損者視為退出比賽。

2.現(xiàn)場比賽總時間為40分鐘，比賽時間到時未完成作品視為自動棄權(quán)。

八、評委及評分細(xì)則：

1.評委組成：高一英語備課組全體教師，評委們務(wù)必堅持公開、公平、公正的原則，評獎標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格細(xì)致。

2.評分細(xì)則：

1）卷面整潔，書寫工整，無涂改痕跡。（25%）

2）字母書寫規(guī)范，單詞、句子書寫合乎格式及手寫體要求（25%）3）字體美觀、大方，標(biāo)點(diǎn)正確，間距適中，無錯別字（25%）4）傾斜度適當(dāng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，通篇整體感強(qiáng)（25%）

九、評選辦法：

（一）由高一英語教師評委小組對參賽作品進(jìn)行認(rèn)真評選。

（二）獎項設(shè)置：

一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。

（三）獎勵辦法：對獲獎學(xué)生統(tǒng)一頒發(fā)獎品，以資鼓勵。

十、作品展示：賽后將對獲獎學(xué)生的作品進(jìn)行班級宣傳欄展示。

書法活動策劃方案 3

為倡導(dǎo)文明禮儀的良好氛圍，提高文明質(zhì)量，促進(jìn)禮儀文化學(xué)習(xí)熱潮，促進(jìn)師生繼承文明，實(shí)踐文明，建立文明社會時尚，提高學(xué)生硬筆書法創(chuàng)作水平，促進(jìn)硬筆書法藝術(shù)的普及，促進(jìn)學(xué)生文明習(xí)慣和道德意志的形成，進(jìn)一步豐富素質(zhì)教育的'內(nèi)涵。

一、參賽對象：

四至六年級。

二、競賽:

硬筆書法:時間80分鐘，書寫內(nèi)容由學(xué)校命題，規(guī)格為16張方格紙，參賽者不能帶字帖入場。

三、比賽紙由學(xué)校提供，其他材料和工具由參賽者自帶。

四、比賽時間和地點(diǎn)：

硬筆:11月29日(周四)下午第二節(jié)(跆拳道館蒲公英文學(xué)會)開始

五、配額分配:

每班限3名

六、評分標(biāo)準(zhǔn)

1、紙面整潔2、規(guī)范正確3、結(jié)構(gòu)緊湊4、筆畫生動

5、字跡清晰6、字體端正7、排列整齊8、章法合適

七、獎項設(shè)置:根據(jù)申請人數(shù)選擇幾個一、二、三等獎。

東石鎮(zhèn)金山小學(xué)

書法活動策劃方案 4

根據(jù)《洪山區(qū)教育局關(guān)于開展學(xué)法用法演講比賽活動的通知》的工作要求，推動“法律進(jìn)校園”，提高我校學(xué)生學(xué)法用法的積極性，學(xué)校特組織開展“法律在我心中”為主題的學(xué)法用法演講比賽活動，具體方案如下：

一、參賽對象：

我校非畢業(yè)年級每班選派學(xué)生1名參加全校決賽。

二、演講內(nèi)容：

此次學(xué)法用法演講比賽內(nèi)容，以“法律在我心中”為主題，主要反映學(xué)生日常生活中學(xué)法用法的'體會和感悟，每名參賽選手演講時間限于3—5分鐘之間。

三、時間安排：

競賽分為預(yù)賽和決賽兩個階段進(jìn)行。

1.學(xué)校和各班宣傳發(fā)動階段（3月19日）；

月23日前各班進(jìn)行預(yù)賽，并將參賽學(xué)生名單報政教處；

月30日在校報告廳進(jìn)行決賽。

四、獎項設(shè)置

本次演講比賽設(shè)一等獎、二等獎、三等獎各若干名；

五、評委：

本次學(xué)法用法演講設(shè)評委5名（人員待定）。

六、參賽要求

1、演講內(nèi)容要突出“法律在我心中”的主題，賽前認(rèn)真撰寫演講稿，演講內(nèi)容要積極向上，有號召力、響應(yīng)力。

2、演講時語言要文明，吐字清晰，脫稿演講。

七、評分細(xì)則

各參賽選手以抽簽順序依次上臺演講，評委依據(jù)以下標(biāo)準(zhǔn)打分。決賽采用100分制，其中：

1、演講內(nèi)容（40分）：要求緊扣主題，觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容生動、格調(diào)積極向上，富有真情實(shí)感；

2、語言表達(dá)（30分）：要求脫稿演講、語言規(guī)范、口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)流暢，感情充沛；

3、形象風(fēng)度（20分）：要求衣著整潔、儀表大方，舉止得體，能靈活運(yùn)用語速、語調(diào)、手勢等演講技巧。

4、綜合印象（10分）：由評委根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)評價。

本次比賽采用總分取平均分制。評委現(xiàn)場打分后，由記分員匯總，再按總分平均分排序產(chǎn)生各獎項。

書法活動策劃方案 5

一、比賽目的：

書寫是學(xué)生語文學(xué)習(xí)中必不可少的一項練習(xí)，為了豐富我校學(xué)生的文化生活，激發(fā)學(xué)生練字興趣，進(jìn)一步普及規(guī)范漢字的`書寫，培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣，提升學(xué)生、家長和老師對漢字規(guī)范使用及美觀書寫的重視，特舉行“親子書法大賽”活動。

二、比賽時間：

20xx年5月14日

三、比賽地點(diǎn)：

食堂大廳

四、比賽對象：

一年級全體學(xué)生和家長

五、比賽要求：

1．學(xué)生用鉛筆書寫楷體字。

3.家長用鋼筆書或毛筆書寫，字體內(nèi)容不限。

4.學(xué)校統(tǒng)一發(fā)比賽用紙，家長可自備紙。

六、比賽內(nèi)容：

語文教研組統(tǒng)一制定積極向上的內(nèi)容。

七、評比等級：

教務(wù)處組織評委老師評出學(xué)生一等獎24名，

二等獎36名，三等獎50名；家長一等獎12名，二等獎18名，三等獎30名。

八、評委：外請

九、注意事項

1、各班主任認(rèn)真做好相關(guān)的宣傳組織工作，使本次活動順利進(jìn)行，達(dá)到預(yù)期效果。

2、作品在下方注明學(xué)生班級、姓名；家長的作品“班級、××學(xué)生的家長××”。

3、獲獎的優(yōu)秀作品將進(jìn)行展示。

書法活動策劃方案 6

一、舉辦宗旨

繼承傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)中華書法藝術(shù)，積極創(chuàng)造高雅的校園文化特色，展現(xiàn)莞城實(shí)驗小學(xué)文化精神。

二、活動主題

讓每個老師的字真正成為學(xué)生的活字貼,讓每位學(xué)生寫好規(guī)范字。

三、操作辦法

為了更好的辦好學(xué)校寫字教育特色,激發(fā)學(xué)生的.學(xué)習(xí)興趣、規(guī)范和提高學(xué)生的書寫水平，為學(xué)生提供一個展示的舞臺。特在慶六·一期間舉行師生書法比賽活動。具體操作辦法如下：

1、時間：5月14日第13周星期二(14:00-15:00)

2、比賽按年級統(tǒng)一內(nèi)容和統(tǒng)一發(fā)作品紙。

3、各班在教室進(jìn)行比賽，由各班主任老師負(fù)責(zé)組織并監(jiān)賽。

4、各班級必須在黑板上寫好“20xx年莞城實(shí)驗小學(xué)慶六·一師生書法比賽”標(biāo)題，方便現(xiàn)場拍照工作。

5、全校師生參與，分教師組(統(tǒng)一時間、書寫內(nèi)容，完成書寫后由各年級長老師統(tǒng)一收齊并交書法老師處。)和學(xué)生組(硬筆、軟筆類)。

6、學(xué)生軟筆類先由學(xué)生自己準(zhǔn)備一幅作品(內(nèi)容、款式不限，并在作品背后的右小角用鉛筆寫好姓名、班級)，在5月6日前交到書法老師處進(jìn)行初評(將根據(jù)學(xué)生的年級情況評選)，若進(jìn)入決賽者將于比賽活動日統(tǒng)一在書法室進(jìn)行現(xiàn)場書寫，由書法老師負(fù)責(zé)比賽。

四、書寫要求

1、書寫姿勢要規(guī)范、端正。

2.硬筆書寫必須用規(guī)范楷書，不能用繁體字、異體字。

3、學(xué)生硬筆書寫工具(鉛筆、鋼筆)：一、二年級主要用鉛筆;三年級以上用水筆(黑色0.7mm)或鋼筆。

4、學(xué)生軟筆類統(tǒng)一提供參考內(nèi)容自選(主要以對聯(lián)、古詩為主)、書體任選(篆、草書需附上釋文)，統(tǒng)一發(fā)放作品紙，毛筆自備。

5、作品不能出現(xiàn)錯別字、漏字。

6、不能涂改，按要求注意書寫格式和字的大小(均勻)，并寫好自己的姓名、班級。

五、比賽獎項

1、單項獎

教師組：一等獎：5名二等獎：10名三等獎：15名

學(xué)生組：

硬筆類(按年級評比)：一等獎：10名二等獎：20名三等獎30名

軟筆類：一等獎：3名二等獎：5名三等獎：10名優(yōu)秀獎：若干

2、集體獎

按年級選出3個“寫字優(yōu)勝班”獎

3、獲獎師生優(yōu)秀作品將在全校統(tǒng)一展出。

六、活動要求

1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視、明確分工，全力協(xié)助;

2、各班主任全力配合嚴(yán)格要求程序，確保參賽水平;

3、書法老師做好師生競賽命題和作品評審工作。

注：慶六一活動現(xiàn)場將對獲獎師生頒獎，并將請各類(教師組、學(xué)生組)獲一等獎人員(學(xué)生軟筆一、二、三等獎)進(jìn)行現(xiàn)場書寫展示。

參賽內(nèi)容

硬筆內(nèi)容：學(xué)生組：一年級《春曉》作者：孟浩然

二年級《獨(dú)坐敬亭山》作者：李白

三年級《尋隱者不遇》作者：賈島

四年級《送元二使安西》作者：王維

五年級《題西林壁》作者：蘇軾

六年級《芙蓉樓送辛漸》作者：王昌齡

教師組：

1、教師書法套裝中作品紙第8款，書寫李白詩二首《早發(fā)白帝城》和《望天門山》

2、教師書法套裝中作品紙第5款，書寫李商隱詩《夜雨寄北》

(注：老師任選一款作品紙和內(nèi)容書寫)。

書法活動策劃方案 7

根據(jù)《洪山區(qū)教育局關(guān)于開展學(xué)法用法演講比賽活動的通知》的工作要求，推動“法律進(jìn)校園”，提高我校學(xué)生學(xué)法用法的積極性，學(xué)校特組織開展“法律在我心中”為主題的'學(xué)法用法演講比賽活動，具體方案如下：

一、參賽對象：

我校非畢業(yè)年級每班選派學(xué)生1名參加全校決賽。

二、演講內(nèi)容：

此次學(xué)法用法演講比賽內(nèi)容，以“法律在我心中”為主題，主要反映學(xué)生日常生活中學(xué)法用法的體會和感悟，每名參賽選手演講時間限于3—5分鐘之間。

三、時間安排：

競賽分為預(yù)賽和決賽兩個階段進(jìn)行。

1.學(xué)校和各班宣傳發(fā)動階段（3月19日）；

2.4月23日前各班進(jìn)行預(yù)賽，并將參賽學(xué)生名單報政教處；

3.4月30日在校報告廳進(jìn)行決賽。

四、獎項設(shè)置

本次演講比賽設(shè)一等獎、二等獎、三等獎各若干名；

五、評委：

本次學(xué)法用法演講設(shè)評委5名（人員待定）。

六、參賽要求

1、演講內(nèi)容要突出“法律在我心中”的主題，賽前認(rèn)真撰寫演講稿，演講內(nèi)容要積極向上，有號召力、響應(yīng)力。

2、演講時語言要文明，吐字清晰，脫稿演講。

七、評分細(xì)則

各參賽選手以抽簽順序依次上臺演講，評委依據(jù)以下標(biāo)準(zhǔn)打分。決賽采用100分制，其中：

1、演講內(nèi)容（40分）：要求緊扣主題，觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容生動、格調(diào)積極向上，富有真情實(shí)感；

2、語言表達(dá)（30分）：要求脫稿演講、語言規(guī)范、口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)流暢，感情充沛；

3、形象風(fēng)度（20分）：要求衣著整潔、儀表大方，舉止得體，能靈活運(yùn)用語速、語調(diào)、手勢等演講技巧。

4、綜合印象（10分）：由評委根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)評價。

本次比賽采用總分取平均分制。評委現(xiàn)場打分后，由記分員匯總，再按總分平均分排序產(chǎn)生各獎項。

書法活動策劃方案 8

一、活動名稱

工商管理部第一屆硬筆書法比賽

二、活動背景

目前，信息時代已經(jīng)到來，越來越多的文本是用電腦打印的，中國書法藝術(shù)的悠久發(fā)展受到了阻礙?，F(xiàn)在，越來越多的`大學(xué)生喜歡用鍵盤代替筆，導(dǎo)致寫作能力下降。為了提高大學(xué)生的寫作能力，豐富課外生活，弘揚(yáng)傳統(tǒng)的書法藝術(shù)。為工商管理學(xué)院參加南山大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)，開展本次活動。

三、活動主題

繼承傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)書法藝術(shù)

四、活動開展過程

1、初步宣傳：通過班級委員會，讓班上的每個人都能理解本次活動的目的和意義。動員工商管理部工商管理專業(yè)XX等級學(xué)生參加。

2、比賽流程:每班選出6人參加比賽，組成30人的比賽隊伍(選拔前可在班內(nèi)進(jìn)行比賽初選)。30人在比賽時間內(nèi)完成了規(guī)定的內(nèi)容。然后評委選出1個一等獎，2個二等獎，3個三等獎，4個優(yōu)秀獎。

3、后期安排:向獲獎?wù)哳C發(fā)證書，并在27#樓二樓大廳展出優(yōu)秀作品。

五、活動時間

x月28日——x月6日，宣傳報名，以班為單位報名。

x現(xiàn)場比賽于27#303日舉行。

x月10日——x對展覽進(jìn)行評估。

六、活動所需物資

證書十本，a4或b5紙40張。

七、負(fù)責(zé)人及參與者

活動策劃人：xx

活動講師：xxx

參與者：工商管理系學(xué)生

八、作品評選標(biāo)準(zhǔn)及評委

對作品和整體部劇和字體間架結(jié)構(gòu)進(jìn)行評價，不考慮字體因素，即字體形式(篆、隸、行、真、草)。

活動細(xì)則：

（1）比賽組織者邀請教師和學(xué)生干部進(jìn)行評估；

(2)獎項分為一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎4名，并頒發(fā)證書和獎品。

評分標(biāo)準(zhǔn)：

(1)卷面整潔，字跡清秀20分；

(2)積極健康向上20分；

(3)具有書法作品藝術(shù)特色50分；

(4)合理的布局，正確的10分。

評委：張寶生院長、李海勝助理、楊春福主任、施亞平教授、倪常和教授、張心國教師、姜雁杰教師。

九、其它問題

活動期間，學(xué)生會紀(jì)檢部負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場秩序；

2.活動結(jié)束后，學(xué)生會成員負(fù)責(zé)會場衛(wèi)生清理和設(shè)備歸還；

3.活動結(jié)束后，寫好活動總結(jié)，并與活動策劃書和活動申請表一起備案。

4.如果活動時間發(fā)生變化，另行通知。

書法活動策劃方案 9

丹桂綻放，凱院飄芳。而今我們又迎來了第七屆校園書法文化藝術(shù)節(jié)，為了進(jìn)一步弘揚(yáng)原生態(tài)民族文化，充分發(fā)揮學(xué)生在建設(shè)校園中的積極性，大力拓展學(xué)生視野，進(jìn)一步提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力，書法協(xié)會特擬定以下活動！

一、開幕式晚會：

（1）本會全體成員積極參加本次開幕式晚會。

（2）舉辦具有書法協(xié)會的特色晚會，是本次晚會充分體現(xiàn)藝術(shù)節(jié)的氛圍。

二、三筆字（第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨活動月三筆字書法大賽）

（1）、活動目的：豐富校園生活，營造濃厚的'校園文化氛圍，展現(xiàn)中華文化藝術(shù)的博大精深，提升當(dāng)代大學(xué)生的個人文化修養(yǎng)及書寫功能，提高當(dāng)代大學(xué)生生的書法和美術(shù)的鑒賞水平。

（2）、活動地點(diǎn)：凱里學(xué)院銅鼓廣場及教學(xué)樓

（3）、活動職責(zé)：以校團(tuán)委名義下達(dá)各分院團(tuán)總支學(xué)生會，明確專人負(fù)責(zé)此項工作，廣泛組織和發(fā)動學(xué)生積極參與?；顒悠陂g及時報送工作簡報，活動結(jié)束并進(jìn)行總結(jié)（文字打印及圖片），充分展現(xiàn)我校學(xué)生積極向上，奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌。

（4）、為保質(zhì)保量地完成任務(wù)，我們將對時間、工作、經(jīng)費(fèi)等進(jìn)行合理安排

三：書畫展：

（1）、活動主題：第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)書畫展！

（2）、活動目的：為弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)并迎接第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨活動月，增強(qiáng)全院師生對書畫藝術(shù)的了解！

（3）、為保質(zhì)保量地完成任務(wù)，我們將對時間、工作、經(jīng)費(fèi)等進(jìn)行合理安排！

（4）、活動結(jié)束并進(jìn)行總結(jié)（文字打印及圖片），上傳至校團(tuán)委，其后打印證書同時根據(jù)活動經(jīng)費(fèi)實(shí)數(shù)進(jìn)行報賬！

以上是本協(xié)會競選納入第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)的活動計劃（如有需要，詳細(xì)策劃書準(zhǔn)時奉上），望領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)與支持，為謝！

書法活動策劃方案 10

一、比賽目的：

為了激發(fā)學(xué)生對祖國燦爛文化和語言的熱愛，根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的寫作教學(xué)要求，我校每天下午開展15分鐘的學(xué)習(xí)校本課程。課程旨在進(jìn)一步引起師生對寫作的高度重視，培養(yǎng)正確的寫作習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生正確、正確、整潔、美觀地寫漢字，從整體上提高學(xué)生的寫作質(zhì)量，使學(xué)生從小就練習(xí)好漢字，終身受益。本次活動特別舉行，以檢驗和提高我校寫作課程的教學(xué)效果。

二、比賽要求：

1.參賽對象:一至六年級學(xué)生。

2.參賽字體：硬筆楷體。

3.參賽要求:一、二、三年級用鉛筆，四、五、六年級學(xué)生用鋼筆(黑色或藍(lán)黑色)書寫。參賽者必須用學(xué)校制作的`書寫紙書寫，一格一字，并按要求在參賽紙指定位置填寫姓名、年級、班級；參賽作品的卷面、無卷曲。

三、比賽方式：

1.全員參與

各班統(tǒng)一組織，向教學(xué)辦公室挑選20件作品。

2、擇優(yōu)評獎

學(xué)校對各班交作品進(jìn)行評獎。

四、評價要求：

比賽作品必須用規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的楷書寫。如有不規(guī)范的單詞和錯誤的單詞，將被取消資格。

5.比賽時間:12月23日下午第二節(jié)。

六、獎項設(shè)置：

1.學(xué)生作品獎

一、二、三等獎按年級選擇，獎勵證書和獎品表示鼓勵。

2.教師輔導(dǎo)獎

根據(jù)學(xué)生獲獎等級和人數(shù)，按規(guī)定分?jǐn)?shù)排序，一、二、三等獎4名，頒發(fā)榮譽(yù)證書，教師考核評分。

書法活動策劃方案 11

一、比賽目的：

1.傳承和發(fā)揚(yáng)中國書法的歷史文化，激發(fā)學(xué)生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情，進(jìn)一步引起學(xué)生對書寫的高度重視，培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣。

2.了解學(xué)生的書寫情況，為接下來的工作打好基礎(chǔ)。

二、比賽要求：

1．參賽對象：一至六年級學(xué)生。

2．參賽字體：硬筆楷體。

3．參賽要求：一、二年級用鉛筆，三至六年級學(xué)生須用鋼筆或簽字筆（黑色）書寫。各年級語文教師和備課組長協(xié)商統(tǒng)一書寫內(nèi)容，以本冊教材課文中的生字或古詩為主。

在參賽紙的正面不得出現(xiàn)班級和姓名，參賽作品的卷面須整潔，無折皺、不卷曲。

比賽時，各班在黑板上寫上“小小書法家書寫比賽”的.大字。

三、比賽方式：

1.全員參與。比賽完畢，把試卷統(tǒng)一送到教導(dǎo)處。

2.比賽時間：10月11日上午第一節(jié)課。

3.比賽地點(diǎn)：各班教室。

四、評比要求：

1.大賽作品必須以規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的楷體字書寫。

2.優(yōu)秀作品張貼出來供全校學(xué)生欣賞學(xué)習(xí)。

五、評委：全體語文教師。

1、書寫必須合乎規(guī)范，紙面整潔，不能有涂改的痕跡，否則不予評獎。

2、書寫時，在比賽用紙下面墊一個本子，筆畫更富有彈性。

3、注意正確的寫字姿勢和執(zhí)筆方法：

正確的寫字姿勢：身直、頭正、臂開、足挨。

正確執(zhí)筆姿勢：運(yùn)筆自如、不擋視線、移筆靈活。

書法活動策劃方案 12

一、活動目的

為了讓學(xué)生形成良好的英語書寫習(xí)慣，規(guī)范學(xué)生的英文書寫，在學(xué)習(xí)英語的過程中享受書寫的樂趣。豐富學(xué)生的校園生活，為學(xué)生提供一個展示自我的`舞臺，檢閱學(xué)生英語書寫的基本功，使他們重視英語的學(xué)習(xí)，重視英文書寫的質(zhì)量，更有效地改善英語書寫欠佳的狀況。并通過此次活動相互交流，取長補(bǔ)短。

二、活動時間：

20xx年12月27日

三、活動地點(diǎn)

學(xué)校會議室

四、參賽人員

五、六、九年級每班3——6名學(xué)生

五、比賽形式：

1、內(nèi)容：在規(guī)定的時間內(nèi)抄寫英語段落（書寫內(nèi)容由各年級科任老師討論決定，并在比賽前2分鐘通知學(xué)生）。

2、用筆要求：黑色鋼筆或中性圓珠筆。

3、紙張要求：參賽學(xué)生抄寫用紙由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放，姓名和班級必須寫在規(guī)定的位置，否則以棄權(quán)處理。

4、書寫時間：40分鐘

六、評委：

英語組全體教師（各年級組相互交叉評卷）

七、獎項設(shè)置；

1、各年級評出一等獎1人，二等獎3人，三等獎5人。并每班評出優(yōu)秀獎1人。

八、評分標(biāo)準(zhǔn):

(1)卷面整潔、書寫工整、無涂改痕跡（占25%）

(2)字母書寫規(guī)范，單詞、句子書寫符合格式及手寫體要求（占25%）

(3)字體美觀大方、美觀、標(biāo)點(diǎn)正確，詞、句之間距離適中（占25%）

(4)傾斜度適當(dāng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，通篇整體感強(qiáng)（占25%）

注：扣分規(guī)則如下

1、涂改痕跡一處扣2分，

2、卷面不整潔扣2分，

3、字母大小寫不規(guī)范扣2分，

4、詞、句間隔距離不適中扣2分，

5、標(biāo)點(diǎn)符號不規(guī)范扣1分，

6、字母不符合手寫體要求扣1分，

書法活動策劃方案 13

活動主題:金秋書法大賽揮毫杯

主辦單位：xxx社區(qū)

承辦單位：社區(qū)各部門：

比賽的指導(dǎo)思想

為了弘揚(yáng)國粹，改善學(xué)校文化氛圍，提高學(xué)生的審美素養(yǎng)能力，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的潛力，培養(yǎng)學(xué)生理解、發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造美，鼓勵學(xué)生把有限的業(yè)余時間投入到更積極有益的興趣愛好中，建設(shè)學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)風(fēng)，舉辦本次書法大賽，為學(xué)生展示自我水平提供平臺。

☆比賽的整體設(shè)計

一、活動宗旨:

充分發(fā)揮自己的特長，展，提高人文素質(zhì)。

二、活動目的：

挖掘大學(xué)生的.藝術(shù)潛力，擴(kuò)大大學(xué)社區(qū)活動的影響力，豐富大學(xué)校園生活，加強(qiáng)社會學(xué)校之間的藝術(shù)交流為大學(xué)藝術(shù)團(tuán)體提供了一個充分展示自己的舞臺，指導(dǎo)和幫助大學(xué)生成長，推出新藝術(shù)家形成優(yōu)勢循環(huán)，反映了大學(xué)生的潛在內(nèi)涵和藝術(shù)造詣。

三、選手：

xxx社區(qū)全體員工

四、作品要求：

主題要求健康積極，能體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。

書法分為硬筆書法和軟筆書法：

硬筆書法作品尺寸不小于50cm，寬度不小于30cm；

大小不小于80厘米、寬度不小于40厘米的軟筆書法。

五、比賽的具體流程

1.參賽方式:(1)如果作品質(zhì)量和數(shù)量達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)，書法協(xié)會將公開展示所有參賽者的作品(到時宣傳板上會寫出作品征集的起止時間和地點(diǎn)聯(lián)系方式)。

2.地點(diǎn):文化走廊。

3、時間：xx。

六、評選作品

評委組

組長：

副組長：

成員：

七、獎項設(shè)置

一等獎1名

二等獎2名

三等獎5名

優(yōu)秀獎10名

鼓勵獎15名

獲獎?wù)哂邢鄳?yīng)的精美獎品(獎品協(xié)會資金)

xxx書法協(xié)會

20xx年x月x日

書法活動策劃方案 14

一、大賽宗旨

為貫徹教育部《關(guān)于中小學(xué)開展書法教育的意見》（教基二〔20x〕號），弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，提高教師學(xué)生漢字書法書寫能力，推動xx書法教育的普及和提高，實(shí)現(xiàn)xx市創(chuàng)辦“中國書法之鄉(xiāng)”的工作目標(biāo)，根據(jù)《xx文創(chuàng)〔20x〕1號》文件和xx市委宣傳部、市文聯(lián)、市教育體育局、市文化新聞廣電局聯(lián)合下發(fā)的《xx宣發(fā)〔20x〕號》文件要求，特舉辦xx市首屆中小學(xué)師生書法大賽。

二、組織單位

主辦：xx市教育體育局xx市教育體育局工會

承辦：xx市黃杰小學(xué)

協(xié)辦：xx市教育科學(xué)研究中心xx市書法家協(xié)會教育分會

三、參賽對象與組別劃分

面向xx市廣大中小學(xué)、幼兒園教師、中小學(xué)生，社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師和學(xué)生、書法教育工作者征稿。

此次大賽將分為六個組別，即教師硬筆組、教師毛筆組、小學(xué)硬筆組、小學(xué)毛筆組、中學(xué)硬筆組、中學(xué)毛筆組。

四、征稿要求

1、書寫內(nèi)容要求健康向上，弘揚(yáng)社會主義核心價值觀和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，以選擇與xx、荊州、湖北相關(guān)的古今詩、詞、歌、賦、聯(lián)、文等為宜。

2、投稿參賽要求：

每位投稿者毛筆、硬筆作品總計不超過2幅。

教師毛筆書法作品尺寸在6尺整張（96×178cm）以內(nèi)，學(xué)生毛筆書法作品尺寸在四尺整張（137×37cm）以內(nèi)。一律為豎幅，以便懸掛處理。不裝裱。硬筆書法作品一律在A3以內(nèi)，橫幅豎幅不限。

參賽作品要在背面右下角注明作者姓名、性別、年齡、參賽組別、聯(lián)系電話、學(xué)校名稱、通聯(lián)地址、學(xué)生指導(dǎo)老師等信息。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、市直學(xué)校要分類集中填寫《參評作品登記表》，與作品一同報送。

大賽以市直學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校為單位組織預(yù)賽，擇優(yōu)上送。不接受個人直接投稿參賽（社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參賽作品直接報送組委會）。每個單位每個組別選送作品數(shù)量：學(xué)生組（分中學(xué)、小學(xué)兩組）硬筆不少于30幅不多于50幅，毛筆不少于15幅不多于30幅；教師組硬筆不少于20幅不多于40幅，教師毛筆組毛筆不得少于10幅不多于30幅。

嚴(yán)禁代筆投稿參賽，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)、核實(shí)，取消投稿者參賽資格。

3、投稿方式：

由各參賽單位按組別、類別將參賽作品郵寄或報送到大賽組委會辦公室。

地址：xx市小學(xué)

聯(lián)系人：郵編：

投稿時間：11月10日起至12月10日，郵寄以郵戳?xí)r間為準(zhǔn)，報送以登記時間為準(zhǔn)。

4、本次大賽免收評審、報名費(fèi)，望廣大師生積極參與，望各單位積極做好初賽組織及選報工作。

五、賽程安排及選拔方式

1、初評（12月11日～12月20日）

初評評委會對所有來稿作品分組別進(jìn)行評審，評出優(yōu)秀教師作品80份、學(xué)生作品300份進(jìn)入現(xiàn)場決賽。

2、現(xiàn)場決賽

20xx年元月13日上午在市黃杰小學(xué)進(jìn)行，具體事宜另行通知，參賽學(xué)生由學(xué)校選派教師帶隊參加，確保安全。

3、獎項設(shè)置

經(jīng)過現(xiàn)場決賽，終評評委會將對所有師生現(xiàn)場創(chuàng)作的作品進(jìn)行評審，最終分六個組別各評出一、二、三等獎。其中教師組別一等獎5名、二等獎10名；學(xué)生組別一等獎10名、二等獎20名。終評評委會還將以參賽數(shù)量、獲獎情況為參數(shù)，評出優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎、優(yōu)秀團(tuán)體獎和優(yōu)秀組織單位獎，同時還將由此評選一批“xx市書法教育實(shí)驗基地”和“xx市蘭亭學(xué)?！辈⑾蚴〗逃龑W(xué)會書法專業(yè)委員會推薦為“湖北省書法教育實(shí)驗學(xué)?！?。

4、頒獎?wù)钩?/p>

獲獎作品頒獎與展出同期舉行，時間為20xx年元月，具體時間另行通知。

六、獲獎結(jié)果運(yùn)用

1、獲獎教師、學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)體、優(yōu)秀組織單位、優(yōu)秀指導(dǎo)教師均受邀參加頒獎儀式，頒發(fā)由主辦單位蓋章認(rèn)可的獲獎證書。

2、一、二、三等獎獲獎作品均入選《xx市首屆中小學(xué)師生書法大賽優(yōu)秀作品集》，優(yōu)秀獎獲得者作者名字錄入作品集。

3、獲得一、二、三等獎的學(xué)生即具備加入xx市書法家協(xié)會少年分會資格。

4、獲得一、二、三等獎的教師即具備加入xx市書法家協(xié)會資格。獲一等獎的`教師推薦加入湖北省教育學(xué)會書法教育專業(yè)委員會，部分成績突出并具備相應(yīng)條件的教師推薦加入荊州市書法家協(xié)會和湖北省書法家協(xié)會。

5、凡獲得一、二等獎的作者均可優(yōu)先、優(yōu)惠享受書法創(chuàng)作研修專業(yè)培訓(xùn)。

七、相關(guān)權(quán)益

1、參加本次展覽的作品必須是原創(chuàng)作品。所有因著作權(quán)引起的糾紛由作者自行負(fù)責(zé)。

2、組委會享有入選作品的發(fā)表權(quán)、展覽權(quán)、信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)，無需另向作者支付其它報酬。

3、因郵寄報送延誤、丟失或其他非本次活動組織方原因造成的參展作品丟失或損壞的，組委會不承擔(dān)任何責(zé)任。

4、因人力原因，所有參賽作品一律不予退還。

5、凡報送作品參評、參展作者，應(yīng)視為已確認(rèn)并遵守征稿啟事的各項規(guī)定。

6、本征稿啟事的最終解釋權(quán)歸本次賽展組委會。

八、工作要求

1、提高活動認(rèn)識。全市各中小學(xué)校、幼兒園要充分認(rèn)識開展首屆中小學(xué)師生書法大賽的重要意義，以“弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、提高師生書法書寫水平”為目標(biāo)，進(jìn)一步激發(fā)廣大師生學(xué)習(xí)書法的熱情。

2、加強(qiáng)活動宣傳。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校要積極利用各種媒體渠道，做好比賽活動的宣傳發(fā)動工作，擴(kuò)大參與面，擴(kuò)大社會影響力。

3、規(guī)范比賽行為。要精心做好大賽組織工作。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校參賽選拔活動要與學(xué)校教育教學(xué)融合統(tǒng)籌、相互促進(jìn)。嚴(yán)禁任何單位和個人以大賽名義非法牟利。

書法活動策劃方案 15

活動引言：

書法是我們中華文化的精髓．她是美的代名詞．可在現(xiàn)代流行元素日益猖獗的今天．已經(jīng)日益衰竭．特別是我們的軟筆書法，更是今非昔比．今天，在素質(zhì)教育的浪潮中.我們各高校的同學(xué)本著對書法的'熱愛和忠誠．本著對民族優(yōu)秀文化傳承的熱情．特舉辦了各高校書法聯(lián)展活動。

活動目的：

1：為了弘揚(yáng)中華民族文化與傳統(tǒng)美德。

2：為了促進(jìn)高校之間的交流．

3：為了豐富大學(xué)生課余生活．

活動意義：

在我校成功更名大學(xué)之際,為我校成功更名大學(xué)增添了一份色彩．使大學(xué)生更好的傳承中華民族的傳統(tǒng)文化與美德.同時,也促進(jìn)了校與校之間的友誼和文化交流.使人們更好的了解我校.更為同學(xué)們提供了一個豐富多采的課余生活.

前期準(zhǔn)備：

(－)：起草活動策劃書．

1：時間：xx年5月15日

2：地點(diǎn)：學(xué)院小樹林

(二)：前期宣傳工作．

海報宣傳．由我協(xié)會宣傳部門根據(jù)時間．地點(diǎn)等內(nèi)容分別制作并張貼于食堂等醒目處．

作品的集中：

作品將于5月12日由南昌大學(xué)書法協(xié)會．南昌科技大學(xué)瀚墨藝術(shù)協(xié)會．南昌大學(xué)醫(yī)學(xué)院書法協(xié)會．江西經(jīng)濟(jì)管理技術(shù)學(xué)院書法協(xié)會的負(fù)責(zé)人送交于我協(xié)會．

展出具體流程：

(一)：5月15日至18日將在我校展出．

時間：8點(diǎn)至20點(diǎn)

地點(diǎn)：學(xué)院小樹林

(二)：從20號后將分別在其他四個高校展出．

(三)：展區(qū)布置．

結(jié)合我校的條件，我們將采用環(huán)繞的方式進(jìn)行展廳布置．以便參觀者能更加舒適的參觀完整個展覽．

(四)：人員分配．

1．為了保證作品的安全．我協(xié)會會員將輪流值班．(每次兩人．由沒課的會員擔(dān)任)

2．晚上將由我協(xié)會會員對作品進(jìn)行收藏，保管．

江西生物學(xué)院第七屆書法協(xié)會

書法活動策劃方案 16

活動引言

書法是我們中華文化的精髓，她是美的代名詞，可在現(xiàn)代流行元素日益猖獗的今天，已經(jīng)日益衰竭，特別是我們的軟筆書法，更是今非昔比。今天，在素質(zhì)教育的浪潮中。我們各高校的同學(xué)本著對書法的熱愛和忠誠，本著對民族優(yōu)秀文化傳承的熱情，特舉辦了各高校書法聯(lián)展活動。

活動目的

1、為了弘揚(yáng)中華民族文化與傳統(tǒng)美德。

2、為了促進(jìn)高校之間的交流。

3、為了豐富大學(xué)生課余生活。

活動意義

在我校成功更名大學(xué)之際，為我校成功更名大學(xué)增添了一份色彩、使大學(xué)生更好的傳承中華民族的傳統(tǒng)文化與美德。同時，也促進(jìn)了校與校之間的友誼和文化交流。使人們更好的.了解我校。更為同學(xué)們提供了一個豐富多采的課余生活。

前期準(zhǔn)備

（一）起草活動策劃書

1、時間xx年5月15日

2、地點(diǎn)學(xué)院小樹林

（二）前期宣傳工作

海報宣傳、由我協(xié)會宣傳部門根據(jù)時間、地點(diǎn)等內(nèi)容分別制作并張貼于食堂等醒目處。

作品的集中

作品將于5月12日由南昌大學(xué)書法協(xié)會、南昌科技大學(xué)瀚墨藝術(shù)協(xié)會、南昌大學(xué)醫(yī)學(xué)院書法協(xié)會、江西經(jīng)濟(jì)管理技術(shù)學(xué)院書法協(xié)會的負(fù)責(zé)人送交于我協(xié)會。

展出具體流程

（一）5月15日至18日將在我校展出。

時間8點(diǎn)至20點(diǎn)

地點(diǎn)學(xué)院小樹林

（二）從20號后將分別在其他四個高校展出。

（三）展區(qū)布置

結(jié)合我校的條件，我們將采用環(huán)繞的方式進(jìn)行展廳布置。以便參觀者能更加舒適的參觀完整個展覽。

（四）人員分配

1、為了保證作品的安全、我協(xié)會會員將輪流值班。（每次兩人、由沒課的會員擔(dān)任）

2、晚上將由我協(xié)會會員對作品進(jìn)行收藏，保管。

書法活動策劃方案 17

為弘揚(yáng)祖國傳統(tǒng)文化，傳承民族書法藝術(shù)，提高漢字書寫水平，培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣，增強(qiáng)教師規(guī)范用字意識，促進(jìn)課堂教學(xué)，同時為我校學(xué)生和教師提供展示平臺。經(jīng)研究決定舉辦玉泉河南小學(xué)20xx年秋季學(xué)生書法競賽活動

一、指導(dǎo)思想

本次活動以“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，提高自身修養(yǎng)"為主題，通過開展書法比賽活動，組織引導(dǎo)學(xué)生感受祖國傳統(tǒng)支化，增強(qiáng)民族自信心和自豪感，從小養(yǎng)成良好的`書寫習(xí)慣，提高我校小學(xué)生漢字書寫水平。

二、基本要求

1、各班要積極動員學(xué)生參加此項競賽，報名比例不超過本班人數(shù)的30%。

2、班主任老師認(rèn)真準(zhǔn)備，將此次比賽作為提高本班學(xué)生書法技能的一個良好的契機(jī)。

3、將書法訓(xùn)練作為一項常規(guī)訓(xùn)練，常抓不懈。

三、活動安排

1、9月10——20日為各班報名階段。

2、9月下旬舉行書法比賽(具體安排另行通知)。

四、有關(guān)事項

l、比賽形式：本屆比賽活動以學(xué)年組為單位分組進(jìn)行。

2、比賽項目：設(shè)鉛筆書法、硬筆書法。

3、比賽過程：邀請校領(lǐng)導(dǎo)、老教師作為此次比賽的評委，根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)打分，按分?jǐn)?shù)高低分設(shè)獎勵等級。

五、獎勵辦法

按得分高低，分組別設(shè)一、二、三等獎若干名。組委會根據(jù)比賽情況，對各班和指導(dǎo)教師另設(shè)優(yōu)秀組織獎和優(yōu)秀指導(dǎo)獎。

書法活動策劃方案 18

一、活動主題：

高一學(xué)生英語書法比賽。

二、活動目的：

為提高同學(xué)們對英語書法的興趣，規(guī)范同學(xué)們的英語書寫，培養(yǎng)良好的英語書寫習(xí)慣，在聽、說、讀的基礎(chǔ)上，全面提高寫的技能，營造學(xué)校的英語學(xué)習(xí)氛圍，為同學(xué)們提供一個展示自我的舞臺，高一英語備課組決定組織一次高一學(xué)生英語書法比賽活動，并通過此次活動互相交流，取長補(bǔ)短。

三、活動時間：20xx年10月xx日早自習(xí)

四、活動地點(diǎn)：

高一7班教室

五、活動對象：

高一年級每班3人。

六、比賽方式：

每位參賽選手使用統(tǒng)一發(fā)放的'英語書法比賽專用紙，用指定的鋼筆或者簽字筆書寫。

七、比賽程序：

活動內(nèi)容及過程：

1.所有參賽學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)一現(xiàn)場比賽，選手自己帶筆，參賽作品中紙張涂改嚴(yán)重或撕損者視為退出比賽。

2.現(xiàn)場比賽總時間為40分鐘，比賽時間到時未完成作品視為自動棄權(quán)。

八、評委及評分細(xì)則：

1.評委組成：高一英語備課組全體教師，評委們務(wù)必堅持公開、公平、公正的原則，評獎標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格細(xì)致。

2.評分細(xì)則：

1）卷面整潔，書寫工整，無涂改痕跡。（25%）

2）字母書寫規(guī)范，單詞、句子書寫合乎格式及手寫體要求（25%）3）字體美觀、大方，標(biāo)點(diǎn)正確，間距適中，無錯別字（25%）4）傾斜度適當(dāng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，通篇整體感強(qiáng)（25%）

九、評選辦法：

（一）由高一英語教師評委小組對參賽作品進(jìn)行認(rèn)真評選。

（二）獎項設(shè)置：

一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。

（三）獎勵辦法：對獲獎學(xué)生統(tǒng)一頒發(fā)獎品，以資鼓勵。

十、作品展示：

賽后將對獲獎學(xué)生的作品進(jìn)行班級宣傳欄展示。