第一篇：2010年春期期中考試總結(jié)發(fā)言稿

2010年春期期中考試總結(jié)發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天，學(xué)校召開期中考試總結(jié)大會(huì)，很高興有機(jī)會(huì)讓我代表教師發(fā)言。希望通過(guò)這次考試總結(jié)大會(huì)，我們都能夠更好的發(fā)展，更快地提高成績(jī)。

同學(xué)們，緊張的期中考試已淡出我們的記憶，這次考試，我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮，得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì)，這正是我們最大的收獲。但是，我們也要正確面對(duì)考試成績(jī)?！安灰晕锵?，不以己悲'，勝敗乃兵家常事，對(duì)于一次考試的成功，我們不能盲目樂(lè)觀，無(wú)論是誰(shuí)，都不可能完美無(wú)缺，也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒(méi)有暴露，每份試卷都會(huì)有不同的結(jié)果。應(yīng)該說(shuō)，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你要善于總結(jié)，不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時(shí)的幸福中，失敗只是遲早到來(lái)的結(jié)局。在順利登上理想的彼岸之前，不輕言成功，這才是我們應(yīng)取的態(tài)度。考試失利的同學(xué)也未必是壞事，失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動(dòng)力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起，因?yàn)槲覀冋幵谌松实堑纳窖?，還有好長(zhǎng)的路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造。失敗乃成功之母，有人說(shuō)我怎么只遇到成功的母親。是的，關(guān)鍵是你沒(méi)有能抓住成功的父親，那就是——“態(tài)度、目標(biāo)、勤奮、恒心”。

同學(xué)們，作為老師，我想對(duì)大家說(shuō)：我知道學(xué)習(xí)成績(jī)并不是一個(gè)學(xué)生的唯一，我也知道條條大路通羅馬，我相信在將來(lái)，無(wú)論成績(jī)好壞，大家都能在生活中找到一個(gè)自己的位置，但我依然想說(shuō)，你必須盡你所能地去學(xué)習(xí)。人生的路其實(shí)是一段段的，你們現(xiàn)在正行走在學(xué)業(yè)路上，下一段路是怎樣的，無(wú)從得知，那么就著眼眼前，活在當(dāng)下，邊走邊看吧!游戲生活是容易的，盡情玩樂(lè)也是痛快的，可是，當(dāng)你們揮手告別學(xué)生生活時(shí)，心中空空洞洞，不也是一種遺憾嗎？而且更為讓人痛心的是，時(shí)光經(jīng)過(guò)不會(huì)再回頭!也許有時(shí)，我們覺(jué)得太累了，那就在發(fā)發(fā)牢騷吧，不管怎么樣，還是要盡力去學(xué)；也許有時(shí)，我們的付出沒(méi)有得到相應(yīng)的回報(bào)，那就嘆息一下上帝的不公正吧，不管怎樣，還是要盡力去學(xué)！也許有時(shí)，忽然覺(jué)得迷惘，這樣苦學(xué)有多大意義？那就發(fā)幾句感嘆吧，不管怎樣，還是要努力去學(xué)；有時(shí)忽然取得了自己意想之外的成績(jī)，那就為自己的幸運(yùn)竊喜吧，不管怎樣，還是要盡力去學(xué)，沒(méi)有辦法，這就是我們?nèi)松械囊欢谓?jīng)歷；播種過(guò)，也許依然不會(huì)有好的收成，但不播種，絕對(duì)不會(huì)有收成；努力過(guò)，也許得不到相應(yīng)的回報(bào)，但我們要努力去做。

就是這樣，天上不會(huì)掉餡餅，生活也沒(méi)有多少捷徑可走，常常告訴自己，努力去做，盡力而為，是的，努力去做，盡力而為。也許你想要的就會(huì)不期而至!努力去做，盡力而為，也許幾年后，也許某一時(shí)刻，當(dāng)一個(gè)大餡餅砸到你頭上，你可以摸摸發(fā)瞢的腦袋說(shuō)：哦，原來(lái)成功就在這!

同學(xué)們，期中考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號(hào)，更不是人生的全部。人生道路有陽(yáng)光明媚的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變?nèi)菝?，卻可以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。一句話：態(tài)度決定一切！我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái)，從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái)，勝不驕，敗不餒，及時(shí)調(diào)整自己，為下一次考試早作準(zhǔn)備。

我還想說(shuō)的是，期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)，同學(xué)們，春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽，讓我們攜起手來(lái)，共同努力吧！無(wú)論成敗，它都已成過(guò)去。展望未來(lái)，我們依然任重道遠(yuǎn)。望在座的每位同學(xué)都抱著勝不驕、敗不餒的心態(tài)，盡自己最大的努力去爭(zhēng)取更大的勝利。最后，祝愿在座的各位同學(xué)，快樂(lè)學(xué)習(xí)、學(xué)有所成;祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作開心。

謝謝大家！

第二篇：2012年春期中考試總結(jié)表彰大會(huì)發(fā)言稿

2012年春期中考試總結(jié)暨運(yùn)動(dòng)會(huì)表彰大會(huì)

發(fā)言稿

老師們、同學(xué)們，下午好：

轉(zhuǎn)眼間，新學(xué)期又過(guò)去了一大半。4月14號(hào)學(xué)校舉行了七、八年級(jí)的期中聯(lián)考，本周舉行了九年級(jí)全市調(diào)研考試和春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

半學(xué)期以來(lái)，學(xué)校始終將安全工作、德育工作放在首位，以教學(xué)、教研為中心，從內(nèi)務(wù)整理、學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)著手，狠抓文明禮儀教育、紀(jì)律作風(fēng)整頓，引導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)行課余活動(dòng)，開始逐步推行學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐，我們欣喜地看到，學(xué)校一派和諧，一派春意盎然，涌現(xiàn)了一批班風(fēng)好、學(xué)風(fēng)濃、管理嚴(yán)、正氣足的班級(jí)，如七（3）、八（2）、九（4）班；涌現(xiàn)了一大批思想素質(zhì)好、文明守紀(jì)、上進(jìn)心強(qiáng)的三好學(xué)生，他們是黃林濤、吳恙、江貝、潘助、趙天柱等同學(xué)；涌現(xiàn)了一批“四星”學(xué)生，他們是學(xué)習(xí)之星周娜、潘暢、胡唯等，管理之星方雄、王港、江柳，禮儀之星陳雨新、江源、付麗莎，雷鋒之星周騰、周強(qiáng)勝、周晟庚，涌現(xiàn)了肖宋、洪丹、周澤鼎等進(jìn)步大的同學(xué)，涌現(xiàn)了肖春雨、余弟金、陳棟等班主任的好幫手、同學(xué)們的知心人，涌現(xiàn)了徐慧敏、江月杭、潘金星等優(yōu)秀共青團(tuán)員，他們是我們青少年楷模。課余比活動(dòng)是本學(xué)期主題之一，七年級(jí)同學(xué)在多人單足、八年級(jí)同學(xué)在花樣跳繩、九年級(jí)同學(xué)在速度耐力跳繩中，在校園集體舞、籃球、乒乓球活動(dòng)中展現(xiàn)了自己的風(fēng)采，在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)掀起了比活動(dòng)的高潮，七（3）班獲得了校園集體舞的學(xué)校第一名，昨天還代表學(xué)校在全縣進(jìn)行展示，七（3）班還獲得了多人單足年級(jí)團(tuán)體第一名；八（1）班獲得了花樣跳繩年級(jí)團(tuán)體第一名，其中八（3）班張迎香同學(xué)獲得單人組年級(jí)第一名，八（1）班許水亮、肖倩組合獲得雙人組年級(jí)第一名，八（1）班黃舒倩、盛思遠(yuǎn)、李成五人組合獲得多人組年級(jí)第一名；九（4）班獲得跳繩計(jì)時(shí)賽年級(jí)團(tuán)體第一名，九（2）班獲得跳繩耐力賽年級(jí)團(tuán)體第一名，其中九（3）班周曉同學(xué)不間斷跳繩總數(shù)為2115次；九（1）班李雪同學(xué)1分鐘跳繩202次；

七（2）班譚華、八（2）班祝葉、九（3）班董倩同學(xué)獲得女子乒乓球比賽年級(jí)冠軍。請(qǐng)大家將自己表示欽佩、羨慕和挑戰(zhàn)的掌聲獻(xiàn)給他們。今天，我們還應(yīng)該把掌聲送給那些雖沒(méi)有獲得表彰，卻長(zhǎng)期以來(lái)盡心盡力、孜孜以求的學(xué)子，在做人與求學(xué)的路上勤奮而執(zhí)著地前行，或許一次次的努力，仍然是未能如愿的成績(jī)；或許帶給心靈沖擊的不僅僅是努力與結(jié)果的反差；或許在無(wú)人知曉的時(shí)刻，堅(jiān)強(qiáng)或委屈的淚水曾經(jīng)流淌??他們有令人佩服的、敢于挑戰(zhàn)自我、永不言敗的精神。我們?yōu)閾碛羞@樣的學(xué)子而感到欣慰和自豪，你們同樣是學(xué)校的驕傲！我堅(jiān)信：你們一定會(huì)擁有屬于自己的成功，那一天一定不會(huì)太遠(yuǎn)！

在半學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)中絕大多數(shù)同學(xué)都交上了一份滿意的答卷。但還有些同學(xué)目標(biāo)不明，以自己尋找客觀借口，缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力、積極性、主動(dòng)性，貪圖現(xiàn)在短時(shí)的享樂(lè)，怕苦怕累、不愿下苦功，他們以為刻苦讀書是為了父母、為了老師，現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績(jī)差、將來(lái)要吃苦是他們自己的事，這種想法對(duì)不對(duì)？不對(duì)，而且害人不淺。這樣的人有沒(méi)有？有。多不多？還不少，甚至可以說(shuō)很大一部分同學(xué)都不同程度的存在這種意識(shí)。這樣的同學(xué)缺乏斗志，必將不能達(dá)到人生的巔峰，一生必將在“比上不足”的心態(tài)中渡過(guò)，找不到生活的高潮，他們更沒(méi)有意識(shí)到我們每一個(gè)人都是社會(huì)、家庭、班級(jí)的一份子，一個(gè)人不進(jìn)步不僅僅是他個(gè)人的事，還會(huì)影響到一個(gè)家庭、一個(gè)班級(jí)，進(jìn)而影響到整個(gè)社會(huì)、整個(gè)國(guó)家。一個(gè)人不進(jìn)步，不僅拖自己將來(lái)的后腿，還會(huì)拖累自己的整個(gè)家庭、整個(gè)班級(jí)，成為社會(huì)、國(guó)家的累贅。

還有些同學(xué)對(duì)自己品行要求不嚴(yán)格，脾氣暴躁倔強(qiáng)，影響他人學(xué)習(xí)、生活甚至人身、財(cái)務(wù)安全，穿著不雅、打扮不端，吸煙，玩手機(jī)，沉迷網(wǎng)絡(luò)，一言不和就惡語(yǔ)相加、拳頭相向，不尊重老師和同學(xué)；這些同學(xué)如果不及時(shí)嚴(yán)格要求自己，必將害人害己，將會(huì)與鐵門、鐵窗有緣。

今天，我們舉行期中總結(jié)和運(yùn)動(dòng)會(huì)表彰大會(huì)，目的就是要激勵(lì)全體同學(xué)發(fā)憤學(xué)習(xí)、勇于進(jìn)取，在全校形成比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)、活動(dòng)、成長(zhǎng)的氛圍，并以今天作為新的起點(diǎn)，2

發(fā)揚(yáng)成績(jī)，找出差距，力爭(zhēng)在今后有更加優(yōu)異的表現(xiàn)。我想借此機(jī)會(huì)向同學(xué)們提幾點(diǎn)要求和希望：

第一、希望同學(xué)們樹立遠(yuǎn)大的人生理想和目標(biāo)，做志存高遠(yuǎn)、胸懷天下、有所作為的青少年，我們每一個(gè)人要有未來(lái)走上社會(huì)后的目標(biāo)，也要有一天、一節(jié)課的目標(biāo)，更要有不達(dá)目標(biāo)誓不罷休的決心和毅力，你不一定都要考上一中，考上大學(xué)，但一定要找一所適合自己的學(xué)校讀書，初中畢業(yè)是半文盲，這樣將來(lái)才會(huì)擁有自己喜愛(ài)、令人羨慕的工作，令人眼紅的收入，稱為行業(yè)的狀元。

第二，學(xué)習(xí)要勤奮刻苦，講究方法。如果你的考試成績(jī)不理想，與你的智力關(guān)系不大，關(guān)鍵是你的學(xué)習(xí)是否真正刻苦，是否真正用功，是否有良好的習(xí)慣，有的同學(xué)終日勞累，卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步，原因何在？我想，那就要考慮你的方法是否得當(dāng)，也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此迹€未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的“短處”，我勸同學(xué)們忙中偷閑，時(shí)時(shí)反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲！具體來(lái)講要做好以下幾個(gè)方面：

一、做好“預(yù)習(xí)——認(rèn)真聽課——復(fù)習(xí)”三步曲。

二、注意知識(shí)的條理化。三是在平時(shí)做題時(shí)，要注意方法的歸納，做到舉一反三，觸類旁通，這樣，在考試解題時(shí)才會(huì)得心應(yīng)手。

四、合理安排時(shí)間。在平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活中，我們要注意做到勞逸結(jié)合、張弛有度。

第三，希望所有同學(xué)有一種“拼”的精氣神，有不斷進(jìn)步，博取更大的成功的意識(shí)貫穿在我們學(xué)習(xí)、生活的一分一秒。在即將再次來(lái)臨的酷暑面前，在生活困難面前，在停下來(lái)歇一歇的想法面前，喊一聲“我要拼，我更棒”。要想落實(shí)拼的精神，首先要改掉拖拉、萎靡，讓自己生氣勃勃、充滿活力。

第四，希望同學(xué)們進(jìn)一步強(qiáng)化“我是大家中的一份子，我要為的集體榮譽(yù)盡力付出，決不拖集體的后腿”的意識(shí)。在寢室里為寢室爭(zhēng)光，在教室里為學(xué)習(xí)小組爭(zhēng)光，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上為同伴喝彩，在校你一個(gè)人就代表一個(gè)班級(jí)，出了校門你就代表學(xué)校，就要為學(xué)校爭(zhēng)光。在做 3

每一件事，哪怕是吐一口飯菜這樣的小事，都要想一想，是在爭(zhēng)光還是抹黑。在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中整齊、響亮的加油聲振奮了運(yùn)動(dòng)員，體現(xiàn)了優(yōu)良的班級(jí)凝聚力。

第五，抓緊在校的每一個(gè)機(jī)會(huì)，做好在校的每一件小事，利用好在校的每一秒，努力學(xué)習(xí)，鍛煉自己，展示自己，做有特長(zhǎng)、會(huì)創(chuàng)新的中學(xué)生。學(xué)習(xí)、生活、課余比活動(dòng)是大家在校的三部曲，給大家提了大量創(chuàng)新、展示的機(jī)會(huì)，希望大家積極主動(dòng)地參與其中，不斷創(chuàng)新，不斷提高自己，為班級(jí)、為學(xué)校爭(zhēng)光。

在過(guò)去的半個(gè)學(xué)期里，每一位同學(xué)都收獲了希望，收獲了夢(mèng)想，收獲了誠(chéng)信，收獲了成功的喜悅。

同學(xué)們，緊張的期中考試和運(yùn)動(dòng)會(huì)已落下了帷幕，優(yōu)異的成績(jī)見證了同學(xué)們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績(jī)而感到高興，也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。當(dāng)清晨的陽(yáng)光輕撫著大地時(shí)，教室里已經(jīng)傳來(lái)了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲；中午剛吃完飯，大家又放棄了休息的時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒地坐在教室里專心致志地學(xué)習(xí)；課后，很多同學(xué)更是放棄了玩耍的時(shí)間，用于復(fù)習(xí)功課；然而奮斗的路上你們并不孤單。為了提高你們的學(xué)習(xí)成績(jī)，老師們也常常披星戴月、挑燈夜戰(zhàn)，有些老師為了批改試卷、作業(yè)、研究習(xí)題常常夜深人靜時(shí)還在伏案工作??是的，老師雖然是辛苦的，但是看到你們?nèi)〉抿溔说某煽?jī)時(shí)又是欣慰的！

當(dāng)然，面對(duì)考試成績(jī)，總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事，對(duì)于一次考試的成功，我們不能盲目樂(lè)觀。無(wú)論是誰(shuí)，都不可能完美無(wú)缺，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你要善于總結(jié)，不停地拼搏。對(duì)于考試失利的同學(xué)，我覺(jué)得也未必是壞事，俗話說(shuō)：塞翁失馬，焉知非福。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動(dòng)力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。

期中考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號(hào)，更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái)，從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái)，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時(shí)調(diào)整自己，為下一次考試早作準(zhǔn)備。

同學(xué)們，你給生活多少懶惰，生活就會(huì)回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會(huì)回饋你幾分收獲。

期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)，同學(xué)們，春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽，讓我們一起攜起手來(lái)，共同努力吧！

謝謝大家！

第三篇：2015春期中考試總結(jié)表彰大會(huì)教導(dǎo)處發(fā)言稿 - 副本

期中考試總結(jié)表彰大會(huì)教導(dǎo)處發(fā)言稿

各位老師、各位同學(xué)下午好：

今天是個(gè)好日子，我們剛剛結(jié)束了為期兩天的運(yùn)動(dòng)會(huì)，又對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)、“學(xué)雷鋒，凈我校園”作文競(jìng)賽及期中考試優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行頒獎(jiǎng)。今天的校園格外明亮，今天的同學(xué)們格外精神！

學(xué)習(xí)是我們的主旋律，上周我校進(jìn)行了期中考試，今天我將對(duì)本次期中考試的情況做一總結(jié)，希望同學(xué)們從本次考試中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)自己下一階段的學(xué)習(xí)。

期中考試在5月7日進(jìn)行，全學(xué)區(qū)統(tǒng)考。5月8日全體教師集體閱卷，成績(jī)同學(xué)們都已知道了，在科任老師的指導(dǎo)下，各位同學(xué)對(duì)出現(xiàn)的錯(cuò)誤及時(shí)進(jìn)行了糾正。在這次考試中有些同學(xué)成績(jī)很好，也有不少同學(xué)考試成績(jī)不理想，特別是一些原來(lái)很優(yōu)秀的同學(xué)出現(xiàn)了失誤。下面我將對(duì)這次考試出現(xiàn)的問(wèn)題做一總結(jié)。

在這次考試中我們發(fā)現(xiàn)了以下問(wèn)題：

1、很多同學(xué)審題不清，對(duì)出現(xiàn)的題目要求不認(rèn)真觀察，思考，就下筆答題，導(dǎo)致作文背題，閱讀題顛三倒四，英語(yǔ)填詞錯(cuò)誤，數(shù)學(xué)簡(jiǎn)答題、應(yīng)用題算式與題意背道而馳，綜合題理解不清，想一想你怎能考得好成績(jī)？

2、對(duì)各科基礎(chǔ)知識(shí)掌握不好。基礎(chǔ)題部分概念不清，張冠李戴，說(shuō)明我們對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)沒(méi)有掌握，漢字、單詞沒(méi)有學(xué)會(huì)，詞匯不會(huì)應(yīng)用，要求背誦的課文沒(méi)背會(huì)，數(shù)學(xué)概念不清。這說(shuō)明同學(xué)們上課還不會(huì)聽講，課后學(xué)習(xí)不到位。有些同學(xué)寫的生字缺胳膊

少腿，書寫筆畫不正確，形近字混淆不清，組詞不當(dāng)，詞語(yǔ)搭配錯(cuò)誤，句子表述不清，數(shù)學(xué)對(duì)基本的計(jì)算題不會(huì)做或者計(jì)算不正確。英語(yǔ)單詞不會(huì)寫，語(yǔ)法不知道，英漢互譯也不會(huì)，不會(huì)排列句子順序，單詞書寫潦草。有些考試題是復(fù)習(xí)過(guò)的原題，有些同學(xué)也答不上，太讓人失望了。

3、許多同學(xué)計(jì)算能力較差。本來(lái)在數(shù)學(xué)考試中計(jì)算題要占60%，只要你計(jì)算過(guò)關(guān)了，答七十幾分沒(méi)有問(wèn)題，可是我們有些同學(xué)連乘法口訣都背不熟，最基礎(chǔ)的計(jì)算不會(huì)，像進(jìn)位加法、退位加法不會(huì)計(jì)算，失分很多。今后我們還要在計(jì)算上下大功夫，苦練計(jì)算功，使自己的計(jì)算能過(guò)關(guān)。下半學(xué)期學(xué)校將安排全校計(jì)算大賽，再次選出計(jì)算冠軍，希望同學(xué)們多努力，爭(zhēng)取拿到這項(xiàng)獎(jiǎng)。

4、不能合理的安排時(shí)間，部分同學(xué)在基礎(chǔ)題上花費(fèi)了較多的時(shí)間，糾纏于自己不會(huì)的一道題，而忘記了做后面的題，導(dǎo)致閱讀題匆匆忙忙，作文時(shí)間不夠，應(yīng)用題沒(méi)時(shí)間考慮。還有部分同學(xué)不會(huì)檢查，答完題后自以為全答對(duì)了，坐在座位上東張西望，就是不去檢查自己的卷子。

5、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，答題沒(méi)有耐心，十分粗心。許多同學(xué)答題時(shí)題目看上一半，就匆匆做題，不知你忙什么，結(jié)果常常把文字、數(shù)字看錯(cuò)，本來(lái)是加法偏要計(jì)算成減法，十位的數(shù)字看成個(gè)位的，除法題用乘法來(lái)計(jì)算，你能答好卷子嗎?粗心是我們同學(xué)常犯的錯(cuò)誤。這些問(wèn)題的出現(xiàn)使我們考不上好成績(jī)，希望全體同學(xué)注意。

6、書寫潦草、零亂。這是各科都出現(xiàn)的問(wèn)題，一些同學(xué)由手亂畫，寫出來(lái)的字自己過(guò)一會(huì)都不認(rèn)識(shí)，同學(xué)和老師認(rèn)識(shí)你的字嗎？

針對(duì)以上問(wèn)題，希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中從以下幾方面努力。

1、上課認(rèn)真聽講，不懂的問(wèn)題及時(shí)問(wèn)同學(xué)或老師，把基本概念搞清楚。做習(xí)題時(shí)認(rèn)真審題，依照概念完成作業(yè)。老師教的生字、單詞、數(shù)學(xué)計(jì)算方法要記牢，不能由手亂畫，隨心所欲，該背的背，該記的記，該寫的寫，不能偷懶，要清楚讀書是自己的事，不是為爸爸、媽媽或老師而讀的，不管在家里還是學(xué)校，都應(yīng)該自覺(jué)學(xué)習(xí)。

2、多從基礎(chǔ)上入手。各門學(xué)科中需要我們必須學(xué)會(huì)的知識(shí)，一定要想法設(shè)法學(xué)會(huì)，這就要求大家要珍惜好每一堂課。你可知道，為了給你們上好一節(jié)課，我們的老師往往花費(fèi)了兩節(jié)、三節(jié)甚至更多的時(shí)間備課。因?yàn)槟悴蛔⒁饴犞v，而使自己學(xué)不到知識(shí)。要知道課堂上注意力集中專心聽講可以抵過(guò)你課外努力的效果十倍。除了認(rèn)真聽講，還要注意課前預(yù)習(xí)一下，課后復(fù)習(xí)一下?？茖W(xué)檢測(cè)說(shuō)明，人的記憶是有規(guī)律的，當(dāng)天學(xué)習(xí)的，當(dāng)天晚上復(fù)習(xí)可以記憶80%，第二天晚上再?gòu)?fù)習(xí)一下可記憶90%，一周后復(fù)習(xí)一下可記憶95%，一月后復(fù)習(xí)一下可做到記憶100%，半年后再?gòu)?fù)習(xí)一下可以做到終身記憶。學(xué)習(xí)方法正確了，就可以讓這些知識(shí)真正留在腦海里。常言說(shuō)“學(xué)習(xí)全憑自生心，先生不過(guò)是引路人”，因此我們要養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，自覺(jué)學(xué)習(xí)。預(yù)習(xí)

時(shí)，不會(huì)的字查一查字典，英語(yǔ)聽一聽錄音，多仔細(xì)閱讀課文，尋找解決問(wèn)題的途徑。實(shí)在不會(huì)的留下在第二天的上課中向老師提問(wèn)，這樣學(xué)到的知識(shí)終身不忘。但絕不能照抄。這段時(shí)間我們發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)清晨早早來(lái)到學(xué)校不是為了讀書，而是為了抄作業(yè)，抄導(dǎo)學(xué)案，說(shuō)明我們還不會(huì)學(xué)習(xí)，而是在盜竊別人的勞動(dòng)成果，那只能害了我們自己，希望同學(xué)們覺(jué)悟。我們可以為自己設(shè)計(jì)一個(gè)具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃，做到每天有明確的預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí)內(nèi)容，珍惜好時(shí)間，做生活的有心人。

3、學(xué)會(huì)審題，遇到題目你最好讀三遍，在腦子里轉(zhuǎn)三圈，先弄清楚這道題要我們干什么，再仔細(xì)答題，不要見到題連干什么都不清楚就去做，那注定要失敗。一定要把題看清楚，千萬(wàn)別把文字、數(shù)字或單詞抄錯(cuò)。

4、一定要認(rèn)真書寫，要知道你寫的字是你的第二外表，看到你的字就知道你的人，同學(xué)們，本來(lái)我們長(zhǎng)得都很可愛(ài)，怎么能讓不漂亮的字影響我們的形象呢？希望同學(xué)們從今天開始用心寫好字，寫出一手漂亮的字，向父母、老師、自己交一份滿意的答卷。

5、希望同學(xué)們課外多讀一些書，豐富自己的課外知識(shí)，提高寫作文的能力。我發(fā)現(xiàn)我們大多數(shù)同學(xué)所寫的作文，語(yǔ)言貧乏，前言不搭后語(yǔ)，敘事平鋪直敘，內(nèi)容蒼白，優(yōu)美的詞匯較少，所以要使自己的作文有進(jìn)步，就一定要多看課外書，看看人家是怎樣描寫的。

另外，我校本學(xué)期搞的經(jīng)典誦讀活動(dòng)，各班同學(xué)現(xiàn)在都做得較好，只有個(gè)別同學(xué)還在誦讀時(shí)間內(nèi)干其他的事。希望同學(xué)們通過(guò)后面王老師的講座，明白誦讀經(jīng)典的意義，好好學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，做一個(gè)真正的中國(guó)人。

最后希望同學(xué)們能從考試中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，改正缺點(diǎn)和不足，好好學(xué)習(xí)，用自己的自信和努力來(lái)贏得大家的熱烈掌聲，在下次考試中更上一層樓。我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

2015年5月15日

第四篇：期中考試總結(jié)(春)

期中考試總結(jié)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家下午好！

今天，我們捧著累累的碩果，迎著春天的氣息，懷著滿腔的熱忱，迎來(lái)了我校期中考試總結(jié)表模發(fā)獎(jiǎng)大會(huì)。首先，我代表學(xué)校教導(dǎo)處向一直勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)們和辛勤工作在一線的教師們表示親切的問(wèn)候，向在本次期中考試中獲得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)和老師表示熱烈的祝賀！

這次期中考試中涌現(xiàn)出很多成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生。如：七年級(jí)普通班350分以上的有9人，他們分別是2孫振3楊嘉星、劉夢(mèng)昕xin4張曼6李宗興、蔡雨7陳肖盼8魏連朋11鄭冰倩，其中李宗興以373.5分位居第一名。七年級(jí)實(shí)驗(yàn)班進(jìn)入五校前50名的有5人他們分別是13魏有天14周韓旭15王舒16劉妍，其中14周韓旭位居五校第六名。八年級(jí)普通班最為突出的是10郭利帆4何明蕾，都超過(guò)了400分，350分以上的10李夢(mèng)瑤、王嘉欣、李晴晴11寇夢(mèng)笑、任越博、寇旭帆、秦夢(mèng)爽12王曼。八年級(jí)實(shí)驗(yàn)班進(jìn)入五校前50名的有10人，他們分別是14李雪15趙偉光、魏鴻飛、魏安邦16趙淼淼、趙鑫、何瑞艷、柴威峰、王源璽、李兆聰，其中趙淼淼第三名趙偉光第八名。九年級(jí)普通班總成績(jī)310分以上的有6人，他們分別是1李瑞康、趙婷婷3趙曉琪、李攀婷、李慧敏4蔣志嘉，其中李瑞康，蔣志嘉超過(guò)了350分。九年級(jí)實(shí)驗(yàn)班進(jìn)入五校前50名的有12人，他們分別是5劉曉婷、劉雪敏、趙曉星、劉學(xué)鵬、趙云闖6柴嘉龍、李世豪、1

何彥慧、池澤輝、何林超、劉媛媛、董茹茹，其中劉雪敏、何林超、何彥慧位居五校前10名，被我校保送到?？h一中博奧班。我想這些學(xué)生成績(jī)的取得是與他們平時(shí)的努力分不開的，希望同學(xué)們能以這些同學(xué)為榜樣，刻苦學(xué)習(xí)，奮起直追。同時(shí)在這次考試中也涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀班集體。如：普通班中八年級(jí)11、12班8科中有7個(gè)第一，10班和11班年級(jí)前10名每班各占4人。七年級(jí)13班五校前200名占17人，14班占12人。八年級(jí)15班五校前200名占14人，16班占15人。九年級(jí)實(shí)驗(yàn)班成績(jī)更為突出，五校前200名進(jìn)入46名，進(jìn)步之大，領(lǐng)導(dǎo)非常滿意。這些成績(jī)的取得，是同學(xué)們的刻苦努力和老師的辛勤工作的結(jié)果，希望我們大家再接再厲，繼續(xù)努力，取得更好的成績(jī)。

同學(xué)們，我們希望通過(guò)本次表彰大會(huì)，激發(fā)同學(xué)們更大的學(xué)習(xí)熱情，掀起更高的學(xué)習(xí)熱潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在期末考試中，在中招考試中再攀高峰；希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，奮勇直追，刻苦努力，爭(zhēng)創(chuàng)一流。

最后祝愿同學(xué)們用蓬勃朝氣去擁抱每一輪太陽(yáng)；用昂揚(yáng)銳氣去挫敗每一個(gè)困難；用浩然正氣去超越每一次極限，保持自己良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，積極生活，勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，為奪取期末考試的勝利，特別是中招考試的勝利作好充足準(zhǔn)備！我堅(jiān)信我們師生的共同努力定會(huì)換來(lái)2014中考輝煌！謝謝大家！

第五篇：2018春期中考試總結(jié)

期中考試總結(jié)

緊張的期中考試已經(jīng)淡出我們的記憶，但是我們不能忘了總結(jié)反思，因?yàn)橹挥蟹此?，我們才能發(fā)現(xiàn)平時(shí)教學(xué)總的缺陷，才能查露補(bǔ)缺，從而進(jìn)一步指導(dǎo)下一步的教學(xué)。

這次考試，對(duì)高一學(xué)生來(lái)說(shuō),題相當(dāng)難，所以學(xué)生的成績(jī)都不是太理想（較前幾次考試相比）。究其原因，只要是因?yàn)槌鲱}人沒(méi)能有按高一學(xué)生的水平合理出題。一般來(lái)說(shuō)，高考英語(yǔ)試題有聽力（不計(jì)入總分），單選，一篇完形，閱讀，語(yǔ)法完型，改錯(cuò)和書面表達(dá)。但是由于高考聽力不計(jì)入總分，所以平時(shí)疏于練習(xí)，導(dǎo)致聽力整體得分不高。另外，這次考試，閱讀和完型中的生單詞太多。用學(xué)生的話來(lái)說(shuō)，就是：看到那么多的生單詞，頭一下就懵了。所以生詞量大也是學(xué)生在閱讀和完型中失分的只要原因。其次，完型沒(méi)能按高考要求出題?？季V要求完型主要考察學(xué)生聯(lián)系上下文的能力，不單純考語(yǔ)法。但是本次考試完型中單純考語(yǔ)法的題出了7個(gè)。所以，從命題上說(shuō)，這次題出的并不好。再來(lái)看學(xué)生的得分情況。我所教的班中,120分以上的4人，100以上的27人，90多分的3人。再看最高分，劉森138.5分，全年級(jí)第二。作為小班，考成這個(gè)樣子，真的是不理想，真是有點(diǎn)慚愧?？嫉貌缓玫脑?。首先，生詞量的急劇增加，讓學(xué)生亂了方寸，影響了整個(gè)考試的正常發(fā)揮。其次，閱卷時(shí)對(duì)作文的書寫要求比較嚴(yán)格，平時(shí)學(xué)生不以為然的潦草書寫導(dǎo)致學(xué)生作文的得分率普遍較低。再次，平時(shí)的教學(xué)中，有點(diǎn)太高估學(xué)生的能力。總是覺(jué)得他們是小班的學(xué)生，基礎(chǔ)應(yīng)該比較好，所以講課是有的地方講的不細(xì)，這樣學(xué)習(xí)好的學(xué)生聽懂了，而學(xué)習(xí)差得學(xué)生可能沒(méi)明白怎么回事。最后，落實(shí)。雖然作業(yè)，習(xí)題，頁(yè)子，每次都收，都改，都講。下節(jié)課講課前，也抽查。但是每個(gè)學(xué)生到底記住了多少，就只有學(xué)生自己知道。從試卷來(lái)看，很多強(qiáng)調(diào)過(guò)的基礎(chǔ)的知識(shí)，學(xué)生還是會(huì)錯(cuò)，說(shuō)明落實(shí)的還是不好。

以后怎么做才能提高學(xué)生的成績(jī)呢？首先，備好課。最主要的時(shí)本好學(xué)生，并盡可能的提高自己。另外，讓學(xué)生練字。此外，改進(jìn)自己的教學(xué)方式，要細(xì)，要精。還有，緊抓落實(shí)。不是看自己會(huì)多少，講了多少，而是看學(xué)生記住了多少，畢竟上考場(chǎng)的是他們。

加油，努力，爭(zhēng)取下次考出好的成績(jī)。