第一篇：“馬上就辦”主題征文《班級(jí)管理無(wú)小事立說(shuō)立行見(jiàn)成效》

班級(jí)管理無(wú)小事立說(shuō)立行見(jiàn)成效

班級(jí)管理是一門(mén)藝術(shù)，小學(xué)生的問(wèn)題如泉水總會(huì)不斷出現(xiàn)，只有及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決問(wèn)題是班主任工作的關(guān)鍵，每天都不要有遺留問(wèn)題，當(dāng)天的事當(dāng)天解決，第二天的工作才會(huì)主動(dòng)而有條理，才會(huì)讓自己面對(duì)孩子們時(shí)心情如同早晨的空氣一樣清新。正可謂“班級(jí)管理無(wú)小事，立說(shuō)立行見(jiàn)成效”。

在工作中我經(jīng)常用欣賞的眼光發(fā)現(xiàn)孩子們閃光點(diǎn)，老師總會(huì)及時(shí)地用激勵(lì)的語(yǔ)言贊美他，這時(shí)，一張張笑臉告訴我們：他們很快樂(lè)！他們是一個(gè)個(gè)健康的個(gè)體。此時(shí)我們老師也同樣分享到那一份幸福和滿足。有時(shí)，也會(huì)有一些突發(fā)事件等待教師去解決，及時(shí)處理這些問(wèn)題，會(huì)讓學(xué)生明白更多的道理。讓快樂(lè)和幸福常駐，為了讓更多的快樂(lè)填充到孩子們的心靈空間，為了讓他們個(gè)性健康發(fā)展，我們班主任每時(shí)每刻不用敏銳的目光“掃射”學(xué)生們已經(jīng)出現(xiàn)的問(wèn)題，立即行動(dòng)，馬上尋找原因并及時(shí)解決。

我們班就發(fā)生了這樣一件事。四月二十日下午，天下著蒙蒙細(xì)雨，朱麗麗同學(xué)生病而沒(méi)來(lái)學(xué)校，第二天早上書(shū)包卻在學(xué)校門(mén)衛(wèi)室內(nèi)。這是怎么回事呢？原來(lái)是當(dāng)天王欣如、王富哲等好心的同學(xué)要幫陳婧把書(shū)包從教室拿回去，背到學(xué)校大門(mén)口，又向前艱難地走了一、二十米，誰(shuí)都不愿意為這個(gè)主人不在的沉重書(shū)包出點(diǎn)力呢，就丟在了路旁。幸好一年級(jí)班張昕同學(xué)和他的家長(zhǎng)撿起來(lái)送到了學(xué)校門(mén)衛(wèi)。這樣書(shū)包才失而復(fù)得。

1應(yīng)該不應(yīng)為了教育王欣如等同學(xué)，在班會(huì)上組織了一場(chǎng)討論：○

2書(shū)包能不能丟？很多同學(xué)對(duì)這三位背書(shū)包的同學(xué)說(shuō)：該丟在路上？○

如果你不幫麗麗背書(shū)包，書(shū)包也不會(huì)丟；你助人為樂(lè)、當(dāng)然是好事，但你們應(yīng)該做到底；既然打算背就要想辦法背回去；書(shū)包丟了麗麗同學(xué)怎么上學(xué)？還有同學(xué)說(shuō)得好：她們不負(fù)責(zé)任，我們要學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)任??

接著又請(qǐng)三位同學(xué)到一年級(jí)一班去感謝張昕同學(xué)，讀了感謝信，帶去了小禮品。這次班會(huì)不但讓這背書(shū)包的同學(xué)受到了教育，還讓三年級(jí)一班和一年級(jí)一班全體同學(xué)受到了一次責(zé)任意識(shí)教育和助人為樂(lè)精神的熏陶。

馬上就辦是一種理念，更是一種行動(dòng)。班級(jí)管理亦是如此。只要我們做到立說(shuō)立行，就會(huì)創(chuàng)造更加和諧的育人氛圍，學(xué)生會(huì)更加快樂(lè)地成長(zhǎng)。

第二篇：“愛(ài)崗敬業(yè)”征文：愛(ài)崗敬業(yè)促發(fā)展 立說(shuō)立行我擔(dān)當(dāng)

“愛(ài)崗敬業(yè)”征文：愛(ài)崗敬業(yè)促發(fā)展 立

說(shuō)立行我擔(dān)當(dāng)

“愛(ài)崗敬業(yè)”征文：愛(ài)崗敬業(yè)促發(fā)展

立說(shuō)立行我擔(dān)當(dāng)

愛(ài)崗敬業(yè)作為最基本的職業(yè)道德，是對(duì)人們態(tài)度的一種普遍要求。愛(ài)崗是我的職責(zé)，敬業(yè)是我的本分。

牡丹花好空入目，棗花雖小結(jié)成實(shí)。偉大寓于平凡，正如每天起早貪黑的環(huán)衛(wèi)工人，他們的工作又臟、又累、又苦，也許他們從事這項(xiàng)職業(yè)的時(shí)候也如同你我這般年紀(jì)，他們?yōu)榱顺鞘械拿利惷嫒?，他們奉獻(xiàn)自己的青春，選擇了這份風(fēng)雨無(wú)阻的工作，為了環(huán)境的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的力量，這種吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。

春風(fēng)有換新的職責(zé)，春雨有潤(rùn)物的職責(zé)，春雷有驚筍的職責(zé)，正因它們擔(dān)負(fù)起自己責(zé)任，才有了一個(gè)生機(jī)勃勃的春天。作為國(guó)家AAAA級(jí)旅游風(fēng)景區(qū)鳳城河的今天離不開(kāi)一代代景區(qū)工作人員的不懈努力，這些景區(qū)人伴隨鳳城河走過(guò)一個(gè)個(gè)早春的花開(kāi)，盛夏的果實(shí)，與深秋的荼靡，冬日的暖陽(yáng)他們把自己的夢(mèng)想與鳳城河的發(fā)展相結(jié)合，將鳳城河的發(fā)展作為自己的責(zé)任，在夢(mèng)想的道路上不斷前行。有了前人的努力，鳳城河更加溫婉動(dòng)人，作為鳳城河景區(qū)工作人員的一份子，我也將繼承前輩的優(yōu)良傳統(tǒng)，將景區(qū)的發(fā)展視為己任，做出自己的貢獻(xiàn)。愛(ài)崗敬業(yè)竭全力，心底無(wú)私天地寬。

擔(dān)當(dāng)好似燈塔，指引風(fēng)雨中前行的航船；擔(dān)當(dāng)好似堤壩，保護(hù)人民的生命和財(cái)產(chǎn)安全。作為望海樓的“景區(qū)巡查員”特別是景區(qū)安全問(wèn)題于我而言重如泰山。對(duì)于任何安全隱患做到防患于未然，對(duì)于已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的安全隱患要及時(shí)處理，力求做到今日事今日畢，要把安全問(wèn)題放在首要位置，無(wú)錫靈山失火事還歷歷在目。我更加應(yīng)該警省自己，愛(ài)崗敬業(yè)，忠于職守，不要因自己的疏忽而導(dǎo)致不可控局面的發(fā)生﹗將景區(qū)興則我興，景區(qū)榮則我榮，我和景區(qū)榮辱與共的思想付諸實(shí)際，落實(shí)到行動(dòng)上。

展望未來(lái)，相信通過(guò)我們的不懈努力，景區(qū)會(huì)越來(lái)越美麗，鳳城河會(huì)依舊保持它動(dòng)人的身姿，我為生活工作在鳳城河而感到自豪。

責(zé)任與擔(dān)當(dāng)相輔相成，夢(mèng)想與事業(yè)相結(jié)合。愛(ài)崗敬業(yè)，忠于職責(zé)，忠于理想，為景區(qū)發(fā)展擔(dān)起自己的時(shí)代責(zé)任，為美好生活而努力。