第一篇：安全經(jīng)驗(yàn)分享

“學(xué)剃頭”與習(xí)慣性違章

相聲大師侯寶林給我們講過這樣一個(gè)故事，從前有個(gè)人學(xué)剃頭，師傅先讓他在冬瓜上練習(xí)，徒弟每次練習(xí)完剃頭后，將剃刀隨手插在東瓜上。后來徒弟學(xué)成之后，在人剃頭結(jié)束時(shí)，也習(xí)慣性地將剃刀隨手插在了人的頭上。

這雖然是相聲大師的一個(gè)包袱笑料，卻給我們的很深的啟示：這個(gè)故事告訴我們，習(xí)慣性的壞行為危害很大。有很多的事故都與習(xí)慣性的壞行為有關(guān)，這種行為我們?cè)诠ぷ髦蟹Q之為“習(xí)慣性違章”。美國學(xué)者海因星曾經(jīng)對(duì)55萬起各種工傷事故進(jìn)行過分析，其中80％是由于習(xí)慣性違章所致。而習(xí)慣性違章發(fā)生的主要原因就是行為人的安全思想認(rèn)識(shí)不深，存在僥幸心理，錯(cuò)誤地認(rèn)為習(xí)慣性違章不算違章，殊不知這種細(xì)小的違章行為卻埋下了安全事故發(fā)生的苗頭，成為災(zāi)難發(fā)生的根源。在安全工作中，好習(xí)慣將使我們的工作更安全，壞習(xí)慣只能害人害己，因此我們每個(gè)人都必須從自身做起，養(yǎng)成一個(gè)良好的安全生產(chǎn)習(xí)慣。

第二篇：安全經(jīng)驗(yàn)分享

2011年11月7日 安全經(jīng)驗(yàn)分享

一、進(jìn)一步開展有害因素辨識(shí)與風(fēng)險(xiǎn)控制，保證冬季安全生產(chǎn)

進(jìn)一步落實(shí)“有感領(lǐng)導(dǎo)”，定期到技術(shù)服務(wù)現(xiàn)場，掌握現(xiàn)場生產(chǎn)情況與員工身體心理狀態(tài)。針對(duì)人員少，任務(wù)重的問題，工藝所全體研究人員采取“重點(diǎn)負(fù)責(zé)，全面掌握”的現(xiàn)場管理方式，確保負(fù)責(zé)人不在現(xiàn)場時(shí)，其他人員能夠及時(shí)頂崗，盡快上手，保證科研生產(chǎn)任務(wù)順利進(jìn)行。

在冬季生產(chǎn)中，為確保人員安全，每周安全會(huì)上，對(duì)上井人員進(jìn)行道路交通及鉆井現(xiàn)場安全教育，開展現(xiàn)場技術(shù)服務(wù)有害因素辨識(shí)，杜絕大雪，大霧后出車?，F(xiàn)場作業(yè)過程中，做好冬季現(xiàn)場技術(shù)服務(wù)人員防寒，防凍措施。確保上井人員遵守勞動(dòng)紀(jì)律，穿戴好勞動(dòng)保護(hù)用品。

井隊(duì)住宿板房做好防火防電工作，對(duì)存在的電路老化問題及時(shí)跟井隊(duì)溝通，進(jìn)行整改；正確使用加熱器，不利用加熱器烘烤食物、衣物等。保持板房干凈整潔，確保員工有良好生活休息環(huán)境。

作業(yè)過程中：嚴(yán)格按照崗位操作規(guī)程，做好本職工作，不跨崗作業(yè)；上下鉆臺(tái)一定要扶好欄桿，防止滑倒摔傷；盡量少到高壓，泥漿坑等危險(xiǎn)區(qū)域。

二、落實(shí)公司、鉆井院培訓(xùn)工作方案，提高工藝所員工崗位技能

根據(jù)公司、鉆井院培訓(xùn)制度，針對(duì)工藝所實(shí)際情況，制訂詳細(xì)的培訓(xùn)矩陣，落實(shí)有感領(lǐng)導(dǎo)，全過程參與到培訓(xùn)工作。在培訓(xùn)具體工作中，充分發(fā)揮老員工“傳、幫、帶”作用，提高新員工崗位技能。通過開展培訓(xùn)工作，提高工藝所全體員工工作水平。

第三篇：安全經(jīng)驗(yàn)分享

未作風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別，維護(hù)加油機(jī)碰壞顧客車輛

1．事件經(jīng)過：

2007年我在北海小組工作期間，一次進(jìn)行加油機(jī)日常維護(hù)中，認(rèn)為加油機(jī)維護(hù)時(shí)間不長，抱著僥幸心理。未按要求事先做好危險(xiǎn)因素識(shí)別，制定防護(hù)措施，設(shè)立作業(yè)區(qū)域，就對(duì)加油機(jī)進(jìn)行檢查維護(hù)。打開加油機(jī)的蓋板隨手就靠在旁邊的立柱上，也就是一分鐘左右的時(shí)間，忽然刮來一陣風(fēng)把蓋板吹倒，蓋板碰到了在旁邊等候加油的小車。最后對(duì)顧客進(jìn)行了補(bǔ)償，事件才得到了很好解決，我也從中受到了深刻教育。

2.原因分析：

（1）對(duì)加油機(jī)維護(hù)工作未引起足夠重視，抱有僥幸心理，未樹立“安全無小事”觀念；（2）未按要求做好危險(xiǎn)因素識(shí)別，制定防護(hù)措施，設(shè)立作業(yè)區(qū)域；（3）作業(yè)時(shí)無監(jiān)護(hù)人。

3.防范措施：

（1）加強(qiáng)安全意識(shí)，樹立“安全無小事”觀念；

（2）加強(qiáng)知識(shí)安全學(xué)習(xí)，作業(yè)前要嚴(yán)格按要求做好防護(hù)工作；（3）作業(yè)時(shí)一定要有監(jiān)護(hù)人員，監(jiān)護(hù)人要全程監(jiān)護(hù)并堅(jiān)守崗位。

井下水泵工墜井事故

1.事件經(jīng)過：

東北某金屬礦山發(fā)生一起老井下水泵工墜井事故。水泵工就是井下看護(hù)抽水泵的工人，一天他沒有帶打火機(jī)無法點(diǎn)亮自己的電石燈，還憑經(jīng)驗(yàn)摸索進(jìn)入井下的電梯間，由于電梯間沒有關(guān)門，又因電梯間的燈由于故障沒有及時(shí)維修，導(dǎo)致這名老工人墜井身亡。2．原因分析：

⑴進(jìn)入井下必須帶打火機(jī)等照明設(shè)備，水泵工沒有遵守，違章作業(yè)； ⑵井下電梯間燈光、防護(hù)門等隱患沒有及時(shí)整改。3.經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)： ⑴一個(gè)事故不是一個(gè)原因獨(dú)立造成的，它是多個(gè)因素共同作用，在某一個(gè)環(huán)節(jié)、時(shí)段發(fā)生的必然結(jié)果；

⑵發(fā)現(xiàn)的安全隱患必須得到及時(shí)整改，要重視隱患整改，每整改一個(gè)隱患就會(huì)減少事故發(fā)生的幾率。

檢查操作井磕傷腳面

1.事情經(jīng)過：

2011年1月29日我在加油站檢查操作井，手扶操作井邊沿兒蹲身下井時(shí)，就在前腳進(jìn)入操作井內(nèi)的瞬間，后邊的右腳從井邊沿兒滑落，右腳面磕到井口邊兒，紅腫出血。2.原因分析：

（1）動(dòng)作過快，過于粗心和自信，右手還拿著照相機(jī)；（2）操作井深度偏高，大于我的腿部跨度；

（3）操作井邊沿兒窄，寬度不到15cm，與鞋底接觸面??；

（4）操作井邊沿兒上用柴油渡過，經(jīng)查是卸油時(shí)發(fā)生溢油，油站在處理操作井邊兒時(shí)用帶油的拖把擦拭，處理不徹底。3.防范措施：

（1）在進(jìn)行檢查時(shí)，也要做風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別，確認(rèn)安全后再進(jìn)行檢查。（2）油品漏痕一定要處理徹底。

（3）登高、下井時(shí)手中不要持有其他物品。

螺絲刀絕緣柄損壞，帶電維修遭電擊

1.事件經(jīng)過：

2006年秋季我當(dāng)時(shí)任加油站經(jīng)理，一天凌晨2點(diǎn)左右，加油員向我反映加油站的抽水機(jī)出現(xiàn)斷相現(xiàn)象，無法使用，我去檢查發(fā)現(xiàn)抽水機(jī)主線路閘刀開關(guān)有一路線路由于接觸不良燒壞。當(dāng)時(shí)加油站加油車輛較多，為了不影響正常營業(yè)，我獨(dú)自一人拿了個(gè)絕緣螺絲刀帶電維修，維修過程突然一股電流由螺絲刀流入身體，手臂本能的一抖，抖落帶電螺絲刀。原來是螺絲刀上的絕緣保護(hù)層損壞。由于旁邊沒有監(jiān)護(hù)人，如果不是僥幸抖落帶點(diǎn)螺絲刀，將會(huì)釀成觸電身亡慘禍。該事件未引發(fā)事故，實(shí)屬萬幸。2.原因分析：

（1）螺絲刀絕緣層破損，起不到絕緣作用；

（2）自己存有僥幸心理、麻痹大意，無證、無票帶電操作；（3）作業(yè)前未認(rèn)真檢查作業(yè)工具，未進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別；（4）用電維修作業(yè)無人監(jiān)護(hù)。3.經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)：

（1）電氣線路維修作業(yè)必須由專業(yè)人員斷電進(jìn)行。

（2）檢維修作業(yè)前要認(rèn)真識(shí)別風(fēng)險(xiǎn)，辦理相應(yīng)票證書，落實(shí)安全措施；（3）檢維修作業(yè)一定要指定好監(jiān)護(hù)人員。

圖省事跌落罐車，造成手臂骨折

1.事故經(jīng)過：

2005年4月中旬的一個(gè)晚上，那時(shí)我在湛江油庫工作，當(dāng)晚我?guī)煺疽l(fā)運(yùn)一列油罐車到南寧。油罐車裝好油后，庫站需要對(duì)罐車進(jìn)行計(jì)量，當(dāng)時(shí)計(jì)量員為了貪圖方便，未按規(guī)定作業(yè)程序從罐車的樓梯通道上罐頂，而是直接從過道跳到車頂，由于車頂上有殘油，導(dǎo)致該計(jì)量員滑倒，從罐車車頂摔下掉到鐵軌上，手臂當(dāng)場就被摔斷了。2.原因分析：

（1）油罐車車頂有殘油，未作風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別。（2）該計(jì)量員不按照油罐車規(guī)定作業(yè)程序作業(yè)，貪圖省事，在無任何安全措施的情況下，違規(guī)作業(yè)，釀成慘禍。3.防范措施:

在油站工作中，工作人員在對(duì)油罐車接卸油時(shí)，要認(rèn)真落實(shí)崗位職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行安全規(guī)程謹(jǐn)慎細(xì)心的操作，杜絕違規(guī)作業(yè)，做到萬無一失。

車廂擋板砸斷加油槍

1.事件經(jīng)過：

2011年2月19日下午15：36左右，一輛拉羊的川E35486大貨車在我站2號(hào)機(jī)加油時(shí)，突然車輛油箱上面的車廂擋板落下來，導(dǎo)致加油槍槍管折斷，幸好砸到下面的人，否則后果不堪設(shè)想。2.事件原因：

車輛進(jìn)站準(zhǔn)備加油時(shí)，車箱的擋板擋住了加油箱，加油員和司機(jī)沒有把抬起的車廂擋板固定綁好，在加油時(shí)由于車輛晃動(dòng)導(dǎo)致?lián)醢迓湎聛怼?/p>

3.防范措施：

對(duì)有擋板擋住加油箱的車輛，一定把擋板固定綁好，并用木棒等作好支撐，確保安全。

螺帽脫落釀險(xiǎn)情

1.事故、事件經(jīng)過：

2010年12月12日18:20左右，加油站外網(wǎng)突然停電，正趕上分公司儲(chǔ)運(yùn)安全部管理人員在現(xiàn)場進(jìn)行次日施工前準(zhǔn)備，就與我站人員一同去發(fā)電機(jī)房啟動(dòng)發(fā)電機(jī)，剛剛開啟發(fā)電機(jī)，發(fā)現(xiàn)發(fā)電機(jī)電壓表、頻率表表針跳動(dòng)很厲害，進(jìn)一步確認(rèn)，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)表頭嚴(yán)重松動(dòng)，馬上停機(jī)檢查，拆開儀表箱外殼后發(fā)現(xiàn)，僅有的兩個(gè)固定電壓表的固定螺栓，兩個(gè)螺帽已不知去向，頻率表的兩個(gè)螺栓螺帽也嚴(yán)重松動(dòng)。經(jīng)現(xiàn)場幾個(gè)人仔細(xì)查找，先后在儀表箱體內(nèi)、外找到了兩個(gè)螺帽，其中一個(gè)螺帽已掉入發(fā)電機(jī)組的電機(jī)內(nèi)部。2.原因分析及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)：

（1）操作人員專業(yè)知識(shí)缺乏，平時(shí)巡檢不夠細(xì)致，未能及時(shí)發(fā)現(xiàn)發(fā)電機(jī)的頻率表及電壓表的固定螺栓螺帽已經(jīng)松動(dòng)。固定電壓表的螺脫落，說明固定螺帽早已松動(dòng)，在發(fā)電機(jī)長時(shí)間的運(yùn)轉(zhuǎn)振動(dòng)下，螺帽才會(huì)松動(dòng)脫落掉入發(fā)電機(jī)內(nèi)。（2）該事件雖然未引發(fā)事故，但該事件極易導(dǎo)致發(fā)電機(jī)組在運(yùn)行過程中電機(jī)內(nèi)部轉(zhuǎn)子線圈與定子摩擦造成線圈絕緣層損傷發(fā)生短路損壞發(fā)電機(jī)的嚴(yán)重后果。3.防范措施及建議：

（1）操作人員要熟悉設(shè)備的結(jié)構(gòu)，才能對(duì)設(shè)備實(shí)施有效地檢查。

（2）當(dāng)發(fā)現(xiàn)設(shè)備出現(xiàn)異常情況時(shí)，不要輕易放過，要對(duì)設(shè)備徹底檢查，并及時(shí)修復(fù)存在問題。

（3）要加強(qiáng)員工設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)知識(shí)的培訓(xùn)。

機(jī)器蓋子未扣牢打碎風(fēng)擋玻璃

1.事件經(jīng)過：

2010年12月4日上午10時(shí)左右，有一輛小轎車?？吭谖艺敬蜷_前機(jī)器蓋子檢查車況，檢查完成后司機(jī)沒有把車輛前部機(jī)器蓋子扣牢就啟動(dòng)車輛，前機(jī)器蓋突然后翻，打碎了打擋風(fēng)玻璃，幸好沒有傷到司機(jī)和造成其他交通事故。2.事故原因：

司機(jī)安全意識(shí)差，檢查完車輛后沒有把前機(jī)器蓋子扣牢。3.事故教訓(xùn)：

（1）車輛維修、維護(hù)后一定要仔細(xì)查看各部件是否恢復(fù)完好才能啟動(dòng)車輛。（2）加強(qiáng)安全意識(shí)培訓(xùn)，從小事做起。

電容進(jìn)水潛油泵無法啟動(dòng)

1.事故、事件經(jīng)過：

記得是2009年8月份的一天晚上10：20，某站當(dāng)班員工韋某在給一輛柴油車加油時(shí)突然加不出油，這時(shí)她第一反應(yīng)是這臺(tái)加油機(jī)的電源開關(guān)跳閘了，立即跟客戶解釋，并引導(dǎo)客戶到另外一臺(tái)加油機(jī)加油，但還未加出油，她立即向設(shè)備管理員羅某和站經(jīng)理匯報(bào)，兩人立即對(duì)加油機(jī)和潛油泵、感應(yīng)器電源等進(jìn)行檢查，但未發(fā)現(xiàn)問題，經(jīng)驗(yàn)豐富的羅某跑到0#柴油儲(chǔ)油罐的操作井檢查潛油泵的狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)潛油泵發(fā)燙，處于不正常狀態(tài)，隨即向儲(chǔ)運(yùn)安全部羅主任匯報(bào)，當(dāng)夜羅主任和設(shè)備管理員到站維修，發(fā)現(xiàn)潛油泵的“電容器”被水浸泡了，造成短路發(fā)熱，“電容器”有自我保護(hù)作用，迫使?jié)撚捅貌还ぷ鳎髞聿鹣隆半娙萜鳌贝蹈?，重新裝回原位。潛油泵和加油機(jī)都正常運(yùn)行了。2.原因分析及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)：

①潛油泵的“電容器”被水泡，造成短路發(fā)熱，迫使?jié)撚捅猛Ｖ构ぷ魇侵苯釉?。②設(shè)備安全員日常檢查不夠認(rèn)真仔細(xì)。3.防范措施及建議：

①制定潛油泵專項(xiàng)檢查表，定期認(rèn)真安全檢查。②加強(qiáng)對(duì)潛油泵維護(hù)知識(shí)的培訓(xùn)。

一件可怕而真實(shí)的事

2003年3月，時(shí)逢大一，我們班集體到河池市金山水進(jìn)行燒烤野炊活動(dòng)，我們班副班長（女）戴著隱形眼鏡參加了我們這次活動(dòng)！就在她開始以木炭生火之后的幾分鐘，她突然大叫一聲，然后很痛苦的跳來跳去，在地上打滾??，全場的人都嚇呆了，沒人知道究竟發(fā)生了什么事？當(dāng)時(shí)，我們班主任見此情況，急忙撥打120，將她送到醫(yī)院，醫(yī)生檢查后遺憾地說，她的左眼失明了，當(dāng)時(shí)我們?nèi)嗤瑢W(xué)聽到這個(gè)消息后萬分驚詫和痛惜！

失明的原因就是隱形眼鏡所導(dǎo)致，因?yàn)殡[形眼鏡是用塑膠制成的，篝火的溫度熔化她眼中的隱形眼鏡！

提醒：參加野外燒烤或任何有可能接觸到火源的時(shí)候，請(qǐng)不要戴隱形眼鏡！

酒后乘車遇險(xiǎn)情

1、事故、事件經(jīng)過：

2010年2月12日晚上與幾個(gè)朋友一起聚會(huì)，因?yàn)橹跋嗉s好聚會(huì)要喝酒，所以大家都沒有駕駛機(jī)動(dòng)車來，到晚上23點(diǎn)的時(shí)候聚會(huì)結(jié)束，然后等的士準(zhǔn)備各自回去，因?yàn)樘砹艘粫r(shí)間找不到車，后來就近叫了一輛三馬車，就一起坐車回去，車開到半路的時(shí)候其中一個(gè)朋友說前面就到他家了，叫三馬車司機(jī)停車，車上聲音比較嘈雜，司機(jī)沒聽清，車速已減慢，但沒有完全停下來，此時(shí)要下車的人直接從車上跳下來，我們都沒有反應(yīng)過來，他已經(jīng)重重的摔在了地上不能動(dòng)彈，車完全停下來后我們立即跑過去扶他起來，但他已經(jīng)昏迷不醒失去知覺，面部傷得很嚴(yán)重，我們立即把他抬上車送往醫(yī)院急救。后續(xù)治療面部縫了6針，頭部經(jīng)過CT檢查沒有影響到大腦，手腳等地方輕傷。直到春節(jié)前的幾天還在醫(yī)院住院治療，前后花費(fèi)2000多元治療費(fèi)。由于傷者在送到醫(yī)院后情況緊急，沒有人注意到三馬車司機(jī)偷偷的溜走了，沒有能夠追究到司機(jī)該負(fù)的責(zé)任。2.原因分析及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)：

（1）當(dāng)事人意識(shí)到不能酒后駕車，但沒有意識(shí)到酒后坐車存在的不安全因素，所搭乘車輛的安全性能是否符合要求、是否為規(guī)范運(yùn)營車輛、司機(jī)是否有駕駛證等；

（2）由于酒精的作用，當(dāng)事人往往過高估計(jì)自身能力，認(rèn)為平時(shí)可以做到的事情喝酒之后也一樣可以辦到，所以很容易判斷失誤導(dǎo)致事故；

（3）由于沒有現(xiàn)場把開車的司機(jī)留住，得不到相應(yīng)的賠償。3.防范措施及建議：

（1）堅(jiān)決不能搭乘無營運(yùn)證的摩托車、三馬車、以及柳微面包車等，因?yàn)闊o證經(jīng)營，就不能確保乘車人的安全以及造成事故后的賠償?shù)葐栴}；

（2）飲酒者最好有個(gè)清醒的人在旁邊看護(hù)，以便及時(shí)制止其做出的不安全行為；

（3）搭乘營運(yùn)性質(zhì)的車輛要盡可能記住車牌號(hào)或司機(jī)姓名等，以便在發(fā)生事故后司機(jī)逃逸或者其他事件發(fā)生后可以快速的找到證據(jù)。

煤氣軟管燒化出火情

1.事件經(jīng)過：

2010年11月15日，油庫一名員工在家中用煤氣爐烹煮食物，開火后便離開廚房到客廳看電視。10分鐘左右，廚房內(nèi)冒出白色濃煙，并散發(fā)出刺鼻的焦味，隨即，該員工捂住鼻子跑進(jìn)廚房，發(fā)現(xiàn)煤氣連接軟管處泄漏燃燒，急忙將煤氣罐閥門關(guān)閉，用水澆滅著火部位。此時(shí)廚房內(nèi)鐵鍋、案板、窗戶等均被燒壞。

2.事故原因：

① 由于廚房面積小，煤氣爐輸氣軟管擺放位置離爐灶火苗圈太近，在火苗的高溫炙烤下軟化脫落，最終導(dǎo)致煤氣泄漏引發(fā)火災(zāi)。

② 該員工對(duì)家庭用火安全意識(shí)差，使用火爐等明火煮東西時(shí),應(yīng)注意看管，防止干燒起火,同時(shí)要注意開火不要過大。

3.防范措施：

① 使用煤氣、石油液化氣等明火煮東西時(shí)要注意看管,防止煮物溢出、干燒等情況。

② 煤氣爐輸氣管擺放位置應(yīng)與爐灶火苗圈保持一定的安全距離，氣源與火源不可近距離接觸，防止?fàn)t子非正常出火。

③ 如聞到家中彌漫煤氣等異常氣味時(shí),不要開燈、不要點(diǎn)燃火種,應(yīng)首先切斷家中的煤氣,同時(shí)馬上開窗散氣，并查找漏氣源。④ 因煤氣泄漏發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)保持冷靜，首先切斷氣源，切記“斷氣即斷火”。如果火勢較大，煤氣灶閥門附近有火焰，可用用濕毛巾、濕衣物包手，盡快關(guān)閉閥門。

針對(duì)此案例舉一反三，冬季來臨，氣候干燥，大家更要注意家庭用火安全，由于氣溫低，燃?xì)夤芫€容易發(fā)脆開裂，使得氣體泄漏引發(fā)火災(zāi)，建議各員工應(yīng)對(duì)住宅用火、用電、用燃?xì)庾鲆淮稳鏅z查。

附：安全經(jīng)驗(yàn)分享

引言

安全管理因行業(yè)的性質(zhì)、特點(diǎn)不同，面臨著不同的嚴(yán)峻性和復(fù)雜性，但就如何提高員工的安全意識(shí)，實(shí)現(xiàn)由“要我安全”的低級(jí)階段向“我要安全”的高級(jí)階段發(fā)展是安全管理共同探討的課題，是一個(gè)企業(yè)安全管理的重點(diǎn)和方向，也是難點(diǎn)，值得反復(fù)深思。安全經(jīng)驗(yàn)分享就是通過開展崗位風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別、交流事故教訓(xùn)、分享安全工作經(jīng)驗(yàn)的方式，促進(jìn)員工相互學(xué)習(xí)HSE知識(shí)，啟發(fā)員工的HSE意識(shí)，不斷增強(qiáng)發(fā)現(xiàn)、識(shí)別風(fēng)險(xiǎn)的能力，激發(fā)全員積極參與HSE管理，創(chuàng)造一種以HSE為核心的“安全文化”；同時(shí)，能強(qiáng)化員工正確的HSE做法，使其自覺糾正不安全的習(xí)慣和行為，樹立良好的HSE行為準(zhǔn)則，促進(jìn)全員HSE意識(shí)的不斷提高，形成良好的安全文化氛圍；也是由領(lǐng)導(dǎo)講員工聽的“填鴨式”被動(dòng)安全教育方式，向員工自己講大家聽的“全員主動(dòng)參與式”安全教育方式改變的有效形式。1 安全經(jīng)驗(yàn)分享及其重要性 1.1 術(shù)語

1.1.1 安全經(jīng)驗(yàn)分享

安全經(jīng)驗(yàn)分享，是將本人親身經(jīng)歷或看到、聽到的有關(guān)安全、環(huán)境和健康方面的經(jīng)驗(yàn)做法或事故、事件、不安全行為、不安全狀態(tài)等總結(jié)出來，在一定范圍內(nèi)進(jìn)行介紹和講解，使事故（包括未遂事故）教訓(xùn)得到分享、典型經(jīng)驗(yàn)得到推廣，達(dá)到提高全員安全意識(shí)和技能的目的。1.1.2 生產(chǎn)安全事故

生產(chǎn)安全事故是指生產(chǎn)經(jīng)營單位在生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)(包括與生產(chǎn)經(jīng)營有關(guān)的活動(dòng))中突然發(fā)生的,傷害人身安全和健康,或者損壞設(shè)備設(shè)施,或者造成經(jīng)濟(jì)損失的,導(dǎo)致原生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)(包括與生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)有關(guān)的活動(dòng))暫時(shí)中止或永遠(yuǎn)終止的意外事件。

1.1.3 不安全行為

不安全行為指能造成事故的人為錯(cuò)誤。如操作錯(cuò)誤，忽視安全，忽視警告，使用不安全裝置設(shè)備，手代替規(guī)定工具操作，未戴安全帽和系安全繩等。1.1.4 不安全狀態(tài)

不安全狀態(tài)指曾引起或可能引起事故的物的狀態(tài)。如防護(hù)、警示裝置缺乏或有缺陷，維修、調(diào)正不良，設(shè)備、設(shè)施、工具、附件有缺陷，設(shè)計(jì)不當(dāng)，結(jié)構(gòu)不符合安全要求，設(shè)備在非正常狀態(tài)下運(yùn)行，生產(chǎn)場所環(huán)境不良等。1.2 安全經(jīng)驗(yàn)分享的重要性 在生產(chǎn)經(jīng)營過程中，設(shè)備、人員、制度、環(huán)境是影響安全的四大因素。其中，人的因素最為重要，因?yàn)樵O(shè)備、制度、環(huán)境方面的缺陷一是較容易改變，二是在一時(shí)無法改變時(shí)還可以通過人的行為進(jìn)行防范。因此，如何提高員工的安全意識(shí)、崗位風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別的能力，是企業(yè)不斷發(fā)展的需要，是企業(yè)實(shí)現(xiàn)和諧安全發(fā)展的需要?？傊绾渭訌?qiáng)安全教育問題，可以講各企業(yè)都進(jìn)行了不同形式、不同深度的探索，最為普遍的教育方式是由領(lǐng)導(dǎo)或?qū)I(yè)人員在臺(tái)上給臺(tái)下員工讀文件，學(xué)報(bào)紙、講事故、說教訓(xùn)等，這一方式內(nèi)容較為枯燥，是讓員工被動(dòng)參與，被動(dòng)學(xué)習(xí)，員工的積極性不高，正是因?yàn)閱T工的參與性不強(qiáng)，員工接受到的信息就不多，印象就不深。我們經(jīng)常聽到“這個(gè)方面的問題我們經(jīng)常講，員工就是不聽”這樣的感嘆，實(shí)際上就是證明這一教育方式的效果不佳。

安全經(jīng)驗(yàn)分享教育方式實(shí)現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變，具有場面生動(dòng)，感染力強(qiáng)，內(nèi)容豐富等特點(diǎn)，容易讓員工切身體會(huì)到事故帶來的危害性和安全的重要性，而且能從正反兩個(gè)方面引發(fā)員工認(rèn)真思考和領(lǐng)悟。由于這種方式員工自覺參與性強(qiáng)，印象深刻，達(dá)到了潛移默化提高員工安全意識(shí)的效果。隨著員工安全意識(shí)的提高，就會(huì)養(yǎng)成干任何工作首先想安全再作業(yè)的良好習(xí)慣，就會(huì)自覺遵守規(guī)章制度和操作規(guī)程，就會(huì)自覺糾正不安全行為，“三違”現(xiàn)象就會(huì)逐漸減少，達(dá)到安全上“只有規(guī)范動(dòng)作，沒有自選動(dòng)作”的目的?？梢哉f安全經(jīng)驗(yàn)分享是當(dāng)前提高員工安全意識(shí)的一種有效形式。2 安全經(jīng)驗(yàn)分享的意義

通過長期堅(jiān)持開展安全經(jīng)驗(yàn)分享，能啟發(fā)員工互相學(xué)習(xí)，激發(fā)全員積極參與HSE 管理，創(chuàng)造一種以HSE 為核心的“學(xué)習(xí)文化”；同時(shí)，能使員工自覺糾正不安全習(xí)慣和行為，樹立良好的HSE 行為準(zhǔn)則，促進(jìn)全員HSE 意識(shí)的不斷提高，形成良好的安全文化氛圍。3 安全經(jīng)驗(yàn)分享的內(nèi)容

可用來進(jìn)行安全經(jīng)驗(yàn)分享的內(nèi)容很多，凡是涉及到健康、安全和環(huán)境方面的內(nèi)容都可以拿來進(jìn)行安全經(jīng)驗(yàn)分享，可以是自己或別人的遇險(xiǎn)經(jīng)歷，可以是從書上或電視或報(bào)刊雜志看到的不安全故事，可以是自己或別人好的安全做法等。4 安全經(jīng)驗(yàn)分享的形式

安全經(jīng)驗(yàn)分享的形式非常豐富，可以是由員工通過講故事的方式直接講述；可以是口述+多媒體、圖片、照片；可以是制作板報(bào)、宣傳欄等形式。安全經(jīng)驗(yàn)分享的形式也可分為集中安全經(jīng)驗(yàn)分享（如專題安全經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)、會(huì)前安全經(jīng)驗(yàn)分享）、日常安全經(jīng)驗(yàn)分享（文章、板報(bào)、宣傳欄）兩種形式。4.1 直接講述

利用班組長、生產(chǎn)例會(huì)、交接班會(huì)、員工大會(huì)、早會(huì)等，讓參會(huì)的某個(gè)人將自己親身經(jīng)歷或看到、聽到的安全健康環(huán)保等方面的事以講故事的方式在會(huì)議上講經(jīng)過、危害、感受、自己認(rèn)為應(yīng)吸取的教訓(xùn)，通過講安全小故事的方式，達(dá)到“別人的教訓(xùn)成為自己的經(jīng)驗(yàn)”的目的，讓員工在聽故事中潛移默化的提高自身安全意識(shí)，讓員工在分析故事中自然參與安全活動(dòng)，逐步強(qiáng)化和鞏固防范知識(shí)與技能。直接講述需要注意的四點(diǎn)：一是在會(huì)前要有安排員工提前作好準(zhǔn)備。二是要采取講述故事的方式進(jìn)行，不要講大道理和官方語言，故事不易太長，道理不易太深?yuàn)W，盡量百姓化。三是最好以基層班組為單位開展，人數(shù)不易太多，否則會(huì)影響每位員工都參與的機(jī)會(huì)，人多人際關(guān)系就復(fù)雜，會(huì)影響員工參與的氣氛。四是讓部份員工先參與進(jìn)來，慢慢的讓所有員工都參與到經(jīng)驗(yàn)分享中來?？傊?，是要讓員工自己講，講的員工他就會(huì)去想如何才能講好、講深動(dòng)，就會(huì)自己先進(jìn)行分析和總結(jié)。

4.2 文章、板報(bào)、宣傳欄

將有關(guān)HSE 方面的知識(shí)通過網(wǎng)上發(fā)表文章、或通過辦板報(bào)、制作宣傳欄的形式，引起員工的注意，促使員工從事故或事件中汲取教訓(xùn)，充分認(rèn)識(shí)安全工作無小事，將日常工作中的小事做細(xì)、做精、做到位，為實(shí)現(xiàn)企業(yè)安全生產(chǎn)無事故打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

4.3 借助多媒體、圖片等

收集事故爆炸現(xiàn)場照片、現(xiàn)場調(diào)查資料以及權(quán)威的事故原因調(diào)查分析鑒定意見，對(duì)事故現(xiàn)場利用多媒體直觀再現(xiàn)，真實(shí)展示觸目驚心的事故現(xiàn)場、被爆炸沖擊波破壞的建筑物以及人員急救等場面，通過具有強(qiáng)烈沖擊力的圖片、視頻效果，使事故現(xiàn)場深刻地印在員工們的腦海里，警示員工不要觸摸“安全生產(chǎn)”這一高壓線。安全經(jīng)驗(yàn)分享的類型

安全經(jīng)驗(yàn)分享可分為事故教訓(xùn)分享、安全做法分享和不安全行為、不安全狀態(tài)分享三種類型。

5.1 安全做法分享

通過介紹、總結(jié)自身好的實(shí)際做法或看到、聽到別人好的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)受聽者起到借鑒和啟發(fā)，主要是推廣典型經(jīng)驗(yàn)和做法。5.2 事故教訓(xùn)分享

通過講述親身經(jīng)歷的事故、事件（險(xiǎn)情）或講解其他事故案例，對(duì)受聽者起到警醒作用，能舉一反三，做到事故資源共享和教訓(xùn)的吸取。5.3 不安全行為、不安全狀態(tài)分享

通過講述自身或看到、聽到的不安全行為，和看到的不安全狀態(tài)，使受聽者進(jìn)一步認(rèn)識(shí)人的不安全行為、物的不安全狀態(tài)，從而規(guī)范參與者自身行為和有利于查除各類隱患。安全經(jīng)驗(yàn)分享的時(shí)間

安全經(jīng)驗(yàn)分享在時(shí)間安排上要靈活，利用各種會(huì)議、培訓(xùn)等活動(dòng)正式開始之前進(jìn)行時(shí)，時(shí)間不宜過長，一般掌握在5min 以內(nèi)。專題的安全經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)時(shí)間可以適當(dāng)延長，總時(shí)間控制在1-2h 左右。7 安全經(jīng)驗(yàn)分享的人員

安全經(jīng)驗(yàn)分享的講解人員可以是主持人、會(huì)前指定人員等。專題的安全經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)可以要求每位參會(huì)人員都講一個(gè)安全小故事。8 安全經(jīng)驗(yàn)分享的記錄

任何活動(dòng)開展后都應(yīng)有記錄，記錄也是各種考核的依據(jù)，各種會(huì)議要指定記錄人員?！鞍踩?jīng)驗(yàn)分享”記錄的內(nèi)容主要是：參會(huì)人員姓名、講故事人員姓名，所講安全故事的主要情節(jié)、吸取的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、好的安全做法等。9 安全經(jīng)驗(yàn)分享的注意問題

石油是高風(fēng)險(xiǎn)行業(yè)，安全經(jīng)驗(yàn)分享是提高員工安全意識(shí)的一種有效方式，是要讓員工講工作、生活中的安全事例、安全事故，讓員工全員參與，從而潛移默化的提高員工安全意識(shí)，因而應(yīng)注意做到“四忌四要”。9.1 忌重形式、走過場，要注重實(shí)際效果

安全經(jīng)驗(yàn)分享的目的是要警鐘長鳴，吸取教訓(xùn)，要讓員工從發(fā)生在身邊活生生的事故教訓(xùn)中真正得到啟迪，防止類似事故的再發(fā)生，而不是為了按照上級(jí)或領(lǐng)導(dǎo)意圖來機(jī)械地完成某項(xiàng)工作任務(wù)，簡單地將事故當(dāng)故事聽，從而從事故教訓(xùn)中舉一反三，反思自己的行為習(xí)慣，采取切實(shí)可行的預(yù)防措施，不斷改進(jìn)工作方法，真正把安全經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用在今后的工作和生活當(dāng)中。9.2 忌盲目隨意、泛泛而談，要有針對(duì)性和實(shí)用性

分享的內(nèi)容應(yīng)該結(jié)合行業(yè)特點(diǎn)，抓住帶有傾向性的案例加以剖析，使參與人員從內(nèi)心深處有所感悟，心靈上產(chǎn)生強(qiáng)烈共鳴，而不能撇開本單位安全管理的實(shí)際，隨手抓一個(gè)與自己毫不相干的事件而大侃特侃，沒有側(cè)重的胡子眉毛一把抓，這樣做既浪費(fèi)時(shí)間、又耗費(fèi)精力，參與人員也不能從中得到啟發(fā)和警示。這就要求事前做好充分準(zhǔn)備，只要是與從事的行業(yè)緊密相關(guān)的事件，不論分享的是親眼目睹的一次險(xiǎn)兆事件，還是親身經(jīng)歷的一次安全事故，或是自己一次小小的違章，只要在講述時(shí)講清教訓(xùn)、講明做法，明確分享所要達(dá)到的目的和產(chǎn)生的預(yù)期效果，就能給參與人員從心底留下深刻印記而從中受到教益。9.3 忌刮一陣風(fēng)的短期行為，要持之以恒、常抓不懈

安全生產(chǎn)是企業(yè)乃至整個(gè)人類需要參與的一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)，需要我們用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和持之以恒的毅力，去做大量艱苦細(xì)致的工作。安全經(jīng)驗(yàn)分享是全員參與安全教育、提高整體安全意識(shí)的有效手段，不能像搞運(yùn)動(dòng)似的，按時(shí)間、分階段去完成，而是要抓住一切可以利用的機(jī)會(huì)，見縫插針式地進(jìn)行交流分享，貴在長期堅(jiān)持、重在全員參與，日積月累員工就形成了一種安全習(xí)慣，安全就會(huì)變成全員的自覺行動(dòng)，安全意識(shí)就會(huì)自然提高。9.4 忌一言堂行為，要全員參與

安全經(jīng)驗(yàn)分享是通過全員參與來提高整體安全意識(shí)的有效手段，要避免只是主持者一人在臺(tái)上講，大家在臺(tái)下聽的傳統(tǒng)模式，要將話語權(quán)交給員工，讓員工自己講，大家發(fā)表感受和想法，讓所有員工都參與其中，主持者主要是起到引導(dǎo)、把握方向、營造氣氛、歸納小結(jié)的作用。結(jié)論

企業(yè)隨著時(shí)代的脈搏將不斷前航，安全管理工作只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn)的指導(dǎo)思想是永不退色的心，“安全經(jīng)驗(yàn)分享”是企業(yè)在安全管理進(jìn)程中，如何提高員工安全意識(shí)和技能、培訓(xùn)員工良好安全行為的一種行之有效的方式，“安全經(jīng)驗(yàn)分享”正是安全工作人人參與、人人講的體現(xiàn)，是一種好的管理經(jīng)驗(yàn)，任何企業(yè)都可以推廣運(yùn)用。

第四篇：安全經(jīng)驗(yàn)分享匯總

安全經(jīng)驗(yàn)分享匯總

乙炔瓶管線脫落

一、事件經(jīng)過：

2010年9月，某施工隊(duì)進(jìn)行污水管線切割作業(yè)，焊工王某在用焊槍切割管線時(shí)，與焊槍相連的乙炔管突然松動(dòng)脫落，導(dǎo)致泄漏的乙炔在脫落處燃燒,員工王某在慌亂中，丟掉焊槍轉(zhuǎn)身逃離，在旁監(jiān)視作業(yè)的員工李某反應(yīng)迅速，沖上前去將乙炔軟管對(duì)折，將火熄滅，然后將乙炔瓶控制閥門關(guān)閉，避免了一場可能發(fā)生的爆炸事故。

二、原因分析

1、焊工王某作業(yè)前沒有對(duì)動(dòng)火設(shè)備、設(shè)施進(jìn)行檢查，未發(fā)現(xiàn)軟管連接處松動(dòng)。

2、焊工王某不具備相關(guān)應(yīng)急處置能力，工作前未對(duì)將要從事的工作進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)危害識(shí)別，沒有制定有效的控制措施，緊急情況發(fā)生后不能及時(shí)采取控制措施，降低或消滅風(fēng)險(xiǎn)。

三、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)：

1、在施工作業(yè)前應(yīng)認(rèn)真開展工作前安全分析和工作前安全檢查。

2、加強(qiáng)對(duì)特種作業(yè)人員應(yīng)急培訓(xùn)，提高特種作業(yè)人員應(yīng)急反應(yīng)和處置能力。

3、加強(qiáng)員工崗位安全教育，提高員工安全意識(shí)。

4、動(dòng)火、進(jìn)入有限空間等危險(xiǎn)作業(yè)，要落實(shí)好監(jiān)護(hù)制度。

腳手架上沒有設(shè)計(jì)上下梯子，施工人員下滑管子上下。

事件經(jīng)過描述：

2011.9.21質(zhì)量安全環(huán)?？聘笨崎L阿某到成品車間檢查工作時(shí)發(fā)現(xiàn)，康佳施工負(fù)責(zé)人彭某在腳手架上沒有設(shè)計(jì)上下梯子，施工人員下滑管子上下。阿某及時(shí)給有關(guān)人員做安全教育，并要求及時(shí)整改此不安全行為。

事件的原因分析：

1.知識(shí)技能水平-缺乏對(duì)作業(yè)環(huán)境危險(xiǎn)危害的認(rèn)識(shí) 2.保護(hù)系統(tǒng)-防護(hù)或保護(hù)設(shè)施不足 3.工具、設(shè)備及車輛-工具有缺陷 4.不當(dāng)?shù)牟僮?省時(shí)省力

采取的糾正預(yù)防措施：

1.做安全教育,并要求及時(shí)整改此不安全行為。2.做安全教育,并要求及時(shí)整改此不安全行為。3.做安全教育,并要求及時(shí)整改此不安全行為。4.做安全教育,并要求及時(shí)整改此不安全行為。

機(jī)械傷害事故

康泰公司油管修復(fù)廠 邵晶凱

【簡述】2010年1月13日我廠油管車間校直機(jī)操作工丁某在操作過程中違反操作規(guī)程，致使工服纏卷傳動(dòng)軸上造成右上臂骨折?！臼鹿式?jīng)過】

2010年1月13日油管廠油管車間員工丁某操作油管校直機(jī)，14時(shí)45分由于丁某在沒有停機(jī)的情況下，傳者沒有系扣的工服，與正在轉(zhuǎn)動(dòng)傳動(dòng)軸距離太近。不慎工服下襟掛上了轉(zhuǎn)動(dòng)軸的黃油嘴上，工服被纏在了校直機(jī)傳動(dòng)軸上，掙脫不開，衣襟牽扯身體被傳動(dòng)軸巨大扭矩卷帶起來。造成右上肢骨折。【原因分析】

1、安全監(jiān)管不力，在丁建臣誤闖入非工作禁區(qū)時(shí)沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn)并制止。

2、本人的原因

1）安全意識(shí)不強(qiáng)，麻痹大意；

2）違反操作規(guī)程，在沒有停機(jī)，設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)的情況下，進(jìn)入狹窄的非工作區(qū)域，并接近設(shè)備旋轉(zhuǎn)部位。校直機(jī)主動(dòng)輥傳動(dòng)軸斜橫安裝在操作臺(tái)的前方，高度幾乎與操作臺(tái)平齊左端略高右端略低，距操作臺(tái)的前端面最近處不足300毫米，空間狹窄，既不是工作區(qū)域，也不是修理區(qū)域，也無什么需要到那里觀察和檢查。他進(jìn)入在這個(gè)狹窄的空間，又不慎工服的前襟下角刮到了正在旋轉(zhuǎn)的傳動(dòng)軸的萬向節(jié)油嘴上，隨著傳動(dòng)軸的旋轉(zhuǎn)，工服的前襟被緊緊的纏繞在傳動(dòng)軸上，盡管轉(zhuǎn)速很慢，但扭矩很大，丁某上體被工服的前襟緊緊拽著，在傳動(dòng)軸巨大的扭矩牽動(dòng)下，隨著傳動(dòng)軸的旋轉(zhuǎn)，造成右上肢骨折。【預(yù)防措施】

1、組織全廠安全管理人員，技術(shù)人員，設(shè)備管理人員，車間管理人員，設(shè)備修理人員，班組長及各設(shè)備操作手對(duì)全廠所有設(shè)備的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行識(shí)別和評(píng)價(jià)，對(duì)每個(gè)風(fēng)險(xiǎn)源都制定出相應(yīng)的具體預(yù)防措施，并以此完善和補(bǔ)充操作卡內(nèi)容，春節(jié)后外雇人員上班時(shí)進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)；

2、加強(qiáng)安全教育，提高崗位人員的安全意識(shí)；

3、除車床外，把設(shè)備的外漏旋轉(zhuǎn)部位安裝護(hù)罩；

4、加強(qiáng)崗位人員（含力工）的安全監(jiān)督管理，對(duì)員工的技術(shù)素質(zhì)、精神狀態(tài)、身體狀況及時(shí)掌握，對(duì)臨時(shí)頂崗人員尤為注意，加強(qiáng)安全教育和監(jiān)管；

5、加強(qiáng)安全監(jiān)督檢查，杜絕違章操作。

觸電事故

一、事故經(jīng)過

某年某月的一天，電工組組長華某安排曹某檢修開關(guān)本體，當(dāng)曹某正在對(duì)本體進(jìn)行帶電試驗(yàn)時(shí)，因有私事，在沒有停電也沒有向附近其他任何人交代的情況下擅自離崗，辦完事回來后，直接用雙手去拆除電源，造成兩相觸電，多虧附近的同事發(fā)現(xiàn)及時(shí)，立即切斷電源，進(jìn)行搶救后才脫離危險(xiǎn)。

二、事故原因分析

1、曹某在帶電試驗(yàn)開關(guān)本體時(shí)，違反勞動(dòng)紀(jì)律，在既沒有按規(guī)定停電，也沒有向附近其他任何人交代的情況下離開工作崗位，回來后，又在沒有確認(rèn)開關(guān)本體是否帶電的情況下，拆除電源線，是導(dǎo)致事故發(fā)生的直接原因；

2、電工組組長在安排曹某檢修開關(guān)時(shí)，沒有安排監(jiān)護(hù)人進(jìn)行監(jiān)護(hù)，是造成事故的間接原因；

3、廠部領(lǐng)導(dǎo)對(duì)職工的安全教育不夠，職工安全意識(shí)淡薄，勞動(dòng)紀(jì)律執(zhí)行差，安全管理方面存在漏洞，職工有章不循，存在習(xí)慣性違章現(xiàn)象，是造成事故的間接原因。

三、事故責(zé)任劃分

1、曹某安全意識(shí)淡薄，在離開檢修開關(guān)時(shí)，沒有切斷電源，也沒有跟同事交待，回來后也沒有確認(rèn)是否帶電，違章拆除電源，對(duì)事故負(fù)直接責(zé)任；

2、電工組長安排工作不合理，現(xiàn)場安全管理不到位，對(duì)事故負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任；

3、廠長負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，書記負(fù)安全教育不到位的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

四、事故預(yù)防措施

1、對(duì)職工加強(qiáng)安全思想教育，提高職工安全自保意識(shí)和遵章守紀(jì)的自覺性。

2、在操作電器設(shè)備時(shí)，一定要嚴(yán)格執(zhí)行停送電和掛牌檢修制度，在檢修設(shè)備和拆除電源前，要嚴(yán)格執(zhí)行停電、放電和驗(yàn)電程序。

3、對(duì)電器設(shè)備進(jìn)行帶電試驗(yàn)時(shí)，要設(shè)專人進(jìn)行監(jiān)護(hù)。

4、在員工間嚴(yán)格執(zhí)行安全聯(lián)?；ケＶ?。

五、事故體會(huì)和感想

在修理電器設(shè)備時(shí)，一定要嚴(yán)格按照規(guī)程操作要求執(zhí)行停送電制度，精心操作。馬虎大意，違章操作就會(huì)釀成災(zāi)禍，給事故者本人、家庭、單位造成損害。安全是職工最大的福利，在檢修設(shè)備時(shí)，我們一定要把安全放在首位，按章操作，盡到安全互保聯(lián)保責(zé)任，確保安全檢修。

違規(guī)吊裝導(dǎo)致的起重傷害事故

1、事情經(jīng)過

某試修公司在井隊(duì)搬遷過程中在吊裝鉆井液過渡時(shí)，由于吊車大鉤起吊時(shí)未在過渡槽重心正上方，使過渡槽起吊時(shí)產(chǎn)生傾斜。吊車駕車人在不能完全看見過渡槽的情況下，將過渡槽吊起，左轉(zhuǎn)動(dòng)吊臂，試圖將過渡槽從污水車與運(yùn)輸車A之間功過，吊至10噸吊車右側(cè)的運(yùn)輸車B上。由于使用一根過短的鋼絲繩起吊，造成吊車大鉤處兩繩套間夾角過大。吊臂停止轉(zhuǎn)動(dòng)。此時(shí)，站在運(yùn)輸車A右側(cè)的鉆工前去扶助過渡槽底端并轉(zhuǎn)動(dòng)，當(dāng)過渡槽高端轉(zhuǎn)動(dòng)至污水車方向時(shí)，吊裝鋼絲繩高端繩套從吊車大鉤中滑出，過渡槽低端著地，高端隨即落下，砸在另一名鉆工安全帽右側(cè)將其壓倒，經(jīng)搶救無效死亡。

2、事故原因

（1）吊車大鉤安全銷彈簧疲軟安全銷不能有效復(fù)位，安全銷與吊車大鉤之間存在一定的間隙，造成過渡槽高端鋼絲繩套從吊車大鉤內(nèi)側(cè)與安全銷間隙處彈出，過渡槽落下將呂某壓倒。

（2）吊裝大件、長件時(shí)，兩端未用攬風(fēng)繩而采取用手直接推拉吊物的習(xí)慣性違章行為，沒有得到有效的糾正。

（3）起吊時(shí)吊車大鉤未在過渡槽重心正上方，加之起吊鋼絲繩過短，導(dǎo)致吊車大鉤處兩繩套間夾角過大，使過渡槽在起吊時(shí)產(chǎn)生傾斜。

（4）使用一根鋼絲繩起吊過渡槽不能有效保證其平衡，過渡槽與鋼絲繩相對(duì)滑動(dòng)，使過渡槽傾斜度逐漸加大，導(dǎo)致過渡槽連續(xù)抖動(dòng)。

3、點(diǎn)評(píng)

該事故反映出責(zé)任單位作業(yè)人員安全意識(shí)淡薄，未推行“安全觀察與溝通”，現(xiàn)場安全管理混亂，井隊(duì)搬遷預(yù)案不落實(shí)，車輛未合理布局，停放混亂，起吊空間狹窄，影響吊裝作業(yè)。在過渡槽吊裝時(shí)，未按規(guī)定將人員撤離至安全地帶。同時(shí)在搬遷作業(yè)過程中，管理人員職責(zé)不明，協(xié)調(diào)配合差/吊裝作業(yè)過程無專人指揮，對(duì)現(xiàn)場作業(yè)吊車未認(rèn)真進(jìn)行檢查，未及時(shí)發(fā)現(xiàn)釣鉤存在的隱患。

因此，作業(yè)現(xiàn)場安全應(yīng)全面推行“安全觀察與溝通”，以進(jìn)一步曾強(qiáng)員工安全意識(shí)，規(guī)范員工安全生產(chǎn)行為，及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全行為，饒幸的冒險(xiǎn)行為，及時(shí)制止不安全行為，消除不安全狀況，防微杜漸，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)施工無事故。

線路施工未驗(yàn)電而發(fā)生觸電事故

一、事故經(jīng)過

某線路檢修班組在一低壓臺(tái)區(qū)進(jìn)行更換導(dǎo)線施工作業(yè)，工作開始前，工作負(fù)責(zé)人安排作業(yè)班成員甲、乙兩人到干線66號(hào)桿（變臺(tái)桿）做安全措施，并告訴兩人驗(yàn)電器和地線都在車上，同時(shí)將操作票交給甲。于是兩人便騎摩托車前去停電掛地線等。但，兩人到車上后只拿了地線而沒有拿驗(yàn)電器，之后便直接來到65號(hào)桿并準(zhǔn)備上桿掛地線，由于該接地線沒有接地棒，甲便對(duì)乙說：你到老百姓家借根鋼筋做接地棒，我先準(zhǔn)備。結(jié)果，當(dāng)乙走后，甲便在無人監(jiān)護(hù)的情況下擅自登桿，在掛第一根接地線時(shí)，便發(fā)生觸電事故。

二、事故違章剖析

（一）工作負(fù)責(zé)人安排作業(yè)班成員甲、乙兩人到干線66號(hào)桿（變臺(tái)桿）做安全措施，未親自到工作現(xiàn)場或指定監(jiān)護(hù)人進(jìn)行現(xiàn)場監(jiān)護(hù)，違反線路規(guī)程2.5.1。

2.5.1 完成工作許可手續(xù)后，工作負(fù)責(zé)人、專職監(jiān)護(hù)人應(yīng)向工作班成員交待工作內(nèi)容、人員分工、帶電部位和現(xiàn)場安全措施、進(jìn)行危險(xiǎn)點(diǎn)告知，并履行確認(rèn)手續(xù)，工作班方可開始工作。工作負(fù)責(zé)人、專職監(jiān)護(hù)人應(yīng)始終在工作現(xiàn)場，對(duì)工作班人員的安全進(jìn)行認(rèn)真監(jiān)護(hù)，及時(shí)糾正不安全的行為。

在線路停電時(shí)進(jìn)行工作，工作負(fù)責(zé)人在工作班成員確無觸電等危險(xiǎn)的條件下，可以參加工作班工作。（二）兩人到車上后只拿了地線而沒有拿驗(yàn)電器，之后便直接來到65號(hào)桿并準(zhǔn)備上桿掛地線，造成裝設(shè)接地線前不驗(yàn)電的行為隱患。違反了線路規(guī)程3.1 3.1電力線路安全工作的技術(shù)措施 1）停電； 2）驗(yàn)電； 3）裝設(shè)接地線； 4）使用個(gè)人保安線；

5）懸掛標(biāo)示牌和裝設(shè)遮攔（圍欄）。

（三）由于該接地線沒有接地棒，甲便對(duì)乙說：你到老百姓家借根鋼筋做接地棒，我先準(zhǔn)備。結(jié)果，當(dāng)乙走后，甲便在無人監(jiān)護(hù)的情況下擅自登桿，造成了操作票未進(jìn)行雙方簽名及現(xiàn)場只有一人操作,同時(shí)接地線裝設(shè)程序出錯(cuò)，未接接地的行為，違反了線路規(guī)程3.4.5 4.2.2、4.2.4。

3.4.5 裝設(shè)接地線應(yīng)先接接地端，后接導(dǎo)線端，接地線應(yīng)接觸良好，連接可靠。拆接地線的順序與此相反。裝、拆接地線均應(yīng)使用絕緣棒或?qū)Ｓ玫慕^緣繩。人體不得觸碰接地線或未經(jīng)接地的導(dǎo)線。

4.2.2 操作票應(yīng)用鋼筆或圓珠筆逐項(xiàng)填寫。用計(jì)算機(jī)開出的操作票應(yīng)與手寫格式票面統(tǒng)一。操作票票面應(yīng)清楚整潔，不得任意涂改。操作票應(yīng)填寫設(shè)備雙重名稱，即設(shè)備名稱和編號(hào)。操作人和監(jiān)護(hù)人應(yīng)根據(jù)模擬圖或接線圖核對(duì)所填寫的操作項(xiàng)目，并分別簽名。

4.2.4 倒閘操作應(yīng)由兩人進(jìn)行，一人操作，一人監(jiān)護(hù)，并認(rèn)真執(zhí)行唱票、復(fù)誦制。發(fā)布指令和復(fù)誦指令都要嚴(yán)肅認(rèn)真，使用規(guī)范術(shù)語，準(zhǔn)確清晰，按操作順序逐項(xiàng)操作，每操作完一項(xiàng)，應(yīng)檢查無誤后，做一個(gè)“/”記號(hào)。操作中發(fā)生疑問時(shí)，不準(zhǔn)擅自更改操作票，應(yīng)向操作發(fā)令人詢問清楚無誤后再進(jìn)行操作。操作完畢，受令人應(yīng)立即匯報(bào)發(fā)令人。

三、汲取的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn) 必須嚴(yán)格遵守線路安全規(guī)程

1、工作負(fù)責(zé)人在線路停電時(shí)進(jìn)行工作，工作負(fù)責(zé)人在工作班成員確無觸電等危險(xiǎn)的條件下，方可參加工作班工作

2、倒閘操作應(yīng)由兩人進(jìn)行，一人操作，一人監(jiān)護(hù)，并認(rèn)真執(zhí)行唱票、復(fù)誦制。

3、裝設(shè)接地線應(yīng)先接接地端，后接導(dǎo)線端，接地線應(yīng)接觸良好，連接可靠。拆接地線的順序與此相反。裝、拆接地線均應(yīng)使用絕緣棒或?qū)Ｓ玫慕^緣繩。人體不得觸碰接地線或未經(jīng)接地的導(dǎo)線。

管理缺失，員工違章上崗作業(yè)

一、事故經(jīng)過：

2010年5月29日8時(shí)，建筑安裝公司安裝三隊(duì)安排鉚工段班長楊某與鉚工楊某到安裝三隊(duì)預(yù)制場地（原長虹實(shí)業(yè)油漆廠），進(jìn)行重整拔頭油項(xiàng)目吊車梁筋板切板作業(yè)，班長楊某負(fù)責(zé)剪板機(jī)操作，鉚工楊某負(fù)責(zé)扶板配合。8時(shí)15分，當(dāng)進(jìn)行第一塊板材切板作業(yè)（板材長2米，寬0.5米）時(shí)，班長楊某右手放在剪板機(jī)左側(cè)壓板滑塊下方操作電器開關(guān)，左腳同時(shí)踩下腳踏式啟動(dòng)開關(guān)，剪板機(jī)左側(cè)壓板滑塊落下，砸中楊某右手。受傷后，現(xiàn)場其他員工立即將楊某送往205醫(yī)院進(jìn)行救治。

經(jīng)醫(yī)院診斷，楊某右手拇指第一關(guān)節(jié)以上、食指及中指第二關(guān)節(jié)以上部分離斷性損傷。事故發(fā)生后，公司立即成立了聯(lián)合調(diào)查組對(duì)事故進(jìn)行調(diào)查，并于30日上午組織相關(guān)單位，召開了事故現(xiàn)場會(huì)。

二、事故原因： 直接原因

操作工錯(cuò)誤操作放置于剪板機(jī)左側(cè)壓板滑塊下方的電器開關(guān)，同時(shí)踩下腳踏開關(guān)，引發(fā)剪板機(jī)動(dòng)作，滑塊下落砸中楊某右手。間接原因

1、違章指揮

《剪板機(jī)操作規(guī)程》中第1條明確規(guī)定“剪板機(jī)操作必須由專職操作員在現(xiàn)場操作”。事故調(diào)查發(fā)現(xiàn)，建筑安裝公司安裝三隊(duì)在接到進(jìn)行吊車梁筋板切板作業(yè)指令后，因日常操作剪板機(jī)的專職操作人員休假，隊(duì)長宗某便指派從未操作過剪板機(jī)、未取得上崗操作證的鉚工段班長楊某進(jìn)行剪板機(jī)操作，操作人員楊某在不具備作業(yè)資格條件下違章上崗作業(yè)。

2、違章操作

《剪板機(jī)操作規(guī)程》中規(guī)定“剪板機(jī)操作必須由專職操作員在現(xiàn)場操作”且在操作過程中“禁止將手伸入到剪板機(jī)壓板內(nèi)取放工件”“嚴(yán)禁將手伸入壓板及刀口處”但在實(shí)際操作過程中，楊某沒有按照要求進(jìn)行操作，將手伸入到剪板機(jī)壓板滑塊下方操作電器開關(guān)。

3、設(shè)備管理存在漏洞

經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，操作工操作的型號(hào)為Q11-13x2500A的剪板機(jī)，屬于非在冊(cè)設(shè)備，建筑安裝公司的設(shè)備臺(tái)賬中并沒有登記此設(shè)備，沒有對(duì)此設(shè)備進(jìn)行日常保養(yǎng)、維護(hù)、潤滑的相關(guān)記錄。

現(xiàn)場調(diào)查發(fā)現(xiàn)，剪板機(jī)設(shè)備本身沒有基礎(chǔ)，所用電源露天放置、電線裸露，潤滑點(diǎn)銹死，開關(guān)設(shè)置不規(guī)范，刀口及壓板四周基本防護(hù)措施不規(guī)范，沒有起到全方位防護(hù)的作用。導(dǎo)致操作工的手能夠伸入到壓板滑塊下方。

4、設(shè)備操作規(guī)程不完善

建筑安裝公司的《剪板機(jī)操作規(guī)程》只有6條，過于簡單，規(guī)程中內(nèi)容沒有完全針對(duì)操作步驟如：操作前的檢查等，進(jìn)行更進(jìn)一步的規(guī)定，不具體、不詳細(xì)，不能有效指導(dǎo)操作工的日常操作，無法滿足安全操作的要求。

5、培訓(xùn)教育不到位

操作人員未經(jīng)過任何設(shè)備操作規(guī)程、安全基礎(chǔ)知識(shí)、防范應(yīng)急措施等方面的培訓(xùn)。導(dǎo)致其風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)不高，風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)能力不強(qiáng)，不了解剪板機(jī)的設(shè)備構(gòu)造，對(duì)操作剪板機(jī)的基本風(fēng)險(xiǎn)缺乏認(rèn)識(shí)。

6、日常監(jiān)管不到位

作業(yè)現(xiàn)場設(shè)備可靠性差，未設(shè)置安全警示標(biāo)識(shí)、沒有操作規(guī)程等情況，反映出建筑安裝公司各級(jí)管理者對(duì)剪板機(jī)操作過程中的風(fēng)險(xiǎn)未給予足夠重視，日常監(jiān)管不嚴(yán)、不細(xì)，對(duì)剪板機(jī)設(shè)備本身、及操作中存在的問題未能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)糾正。總體的管理水平、思想意識(shí)差距明顯。

三、糾正及預(yù)防措施

1、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)

各單位各級(jí)管理者要深刻認(rèn)識(shí)到本職工作的意義，立足本職，強(qiáng)化安全責(zé)任，落實(shí)崗位職責(zé)，提高安全意識(shí)，認(rèn)真執(zhí)行集團(tuán)公司《反違章禁令》和《HSE管理原則》，加大對(duì)管理人員違章指揮、違反規(guī)定行為的責(zé)任追究力度，要從根本上杜絕類似行為的發(fā)生。

2、強(qiáng)化規(guī)章制度執(zhí)行力

針對(duì)本次事故教訓(xùn)，暴露出規(guī)章制度執(zhí)行力不到位的問題，各單位要將規(guī)章制度的執(zhí)行作為基層單位的一項(xiàng)重要工作來抓，嚴(yán)格監(jiān)督各級(jí)人員遵守規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程和操作程序卡。要結(jié)合目前公司全面開展的“停止作業(yè)卡”工作，狠反“三違”，有力制止和糾正不安全狀態(tài)、不安全行為，確保生產(chǎn)作業(yè)過程受控。

3、完善設(shè)備管理 設(shè)備安全是本質(zhì)安全，各單位要從設(shè)備管理的基本要求做起，建立并及時(shí)更新設(shè)備設(shè)施臺(tái)賬，認(rèn)真執(zhí)行公司各項(xiàng)設(shè)備運(yùn)行、維護(hù)、保養(yǎng)的相關(guān)規(guī)定，制定完善設(shè)備操作規(guī)程，認(rèn)真查找設(shè)備設(shè)施存在的缺陷和安全隱患，發(fā)生問題，及時(shí)解決，提高設(shè)備設(shè)施本質(zhì)安全性能，最終達(dá)到“可靠的設(shè)備”。

4、加強(qiáng)教育培訓(xùn)

各單位要明確培訓(xùn)的意義，嚴(yán)格執(zhí)行員工培訓(xùn)上崗制度，所有員工在上崗前都要進(jìn)行培訓(xùn)、考試，通過培訓(xùn)讓員工掌握生產(chǎn)、設(shè)備操作規(guī)程，提高員工的操作能力和安全意識(shí)。

5、提高管理水平

建筑安裝公司要正視自身管理水平與公司總體的差距，要從設(shè)備管理、人員管理、日常監(jiān)督管理等各方面入手，轉(zhuǎn)變思想意識(shí)，深入作業(yè)現(xiàn)場，采取切實(shí)手段，提高管理水平，各級(jí)管理者要明確職責(zé)，履行好“直線責(zé)任、屬地責(zé)任、專業(yè)監(jiān)管責(zé)任”提高安全生產(chǎn)受控水平。

第五篇：安全經(jīng)驗(yàn)分享

安全經(jīng)驗(yàn)分享的目的：安全經(jīng)驗(yàn)分享是讓分享人了解和掌握有效的安全工作方法，認(rèn)識(shí)事故事件的原因、危害和教訓(xùn)，使安全工作方法得到應(yīng)用、安全典型經(jīng)驗(yàn)得到推廣、事故事件教訓(xùn)得到分享的一種實(shí)用有效的安全管理工具。

安全經(jīng)驗(yàn)分享的意義：

1、安全經(jīng)驗(yàn)分享能激發(fā)全員參與安全管理的積極性，逐步實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)互助管理。

2、安全經(jīng)驗(yàn)分享能分享事故發(fā)生的教訓(xùn)，警示安全管理漏洞，提高員工安全防范意識(shí)。分享事故教訓(xùn)是一個(gè)讓分享人從分享事故教訓(xùn)過渡到防范事故的過程。在分享過程中，分享人清楚了事故發(fā)生的原因、教訓(xùn)和防范事故發(fā)生的措施，在分享人掌握了這些防范措施后，能發(fā)現(xiàn)本單位安全管理上存在的漏洞，會(huì)按照分享到的經(jīng)驗(yàn)去防范事故，形成良好的全員安全防范意識(shí)。

3、安全經(jīng)驗(yàn)分享能交流安全工作經(jīng)驗(yàn)，示范正確安全工作做法，提高員工安全工作技能。

4、安全經(jīng)驗(yàn)分享能宣傳安全管理理念，改變員工行為，培育良好的安全文化。

5、安全經(jīng)驗(yàn)分享能豐富宣傳安全管理方法，推動(dòng)安全教育方式改變，為安全管理提供科學(xué)管理手段。

安全經(jīng)驗(yàn)分享時(shí)機(jī)、時(shí)間和表現(xiàn)形式：

1、每次會(huì)議、培訓(xùn)之前進(jìn)行。無論什么會(huì)議和培訓(xùn)都要進(jìn)行。

2、提前將安全經(jīng)驗(yàn)列入會(huì)議議程或培訓(xùn)計(jì)劃中。

3、每次開展安全經(jīng)驗(yàn)分享時(shí)間以5-10分鐘為宜。

4、安全經(jīng)驗(yàn)分享的形式為結(jié)合文字、圖像或影像資料講述、口頭直接講述等。違章：違章是指違反安全管理制度、規(guī)范、章程，違反安全技術(shù)措施及交底要求所從事的活動(dòng)。違章包括違章作業(yè)、違章指揮、失職行為。違章作業(yè)是指從事各類活動(dòng)的人員在過程中出現(xiàn)的違章行為；違章指揮是指各級(jí)承擔(dān)管理職能的人員，在活動(dòng)過程中出現(xiàn)的違章指揮行為；失職行為是指承擔(dān)安全管理、監(jiān)督職責(zé)的人員，在活動(dòng)過程中，不履行安全管理責(zé)任而出現(xiàn)失職、瀆職行為。“三違”：是指安全生產(chǎn)工作中的違章指揮、違章作業(yè)、違反勞動(dòng)紀(jì)律，可能引起事故的行為或現(xiàn)象?！叭`”行為，往往由無知造成，由于對(duì)事故的嚴(yán)重后果沒有意識(shí)或認(rèn)識(shí)不足，使違章者自覺或者不自覺地置自己或他人于危險(xiǎn)狀態(tài)，甚至釀成悲劇。違章不一定出事（故），出事（故）必違章，違章往往是發(fā)生事故的起因，事故是違章導(dǎo)致的后果。違章指揮是指生產(chǎn)經(jīng)營單位的生產(chǎn)經(jīng)營者或管理人員違反安全生產(chǎn)方針、政策、法律、條例、規(guī)程、規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定安排或指揮生產(chǎn)的行為。違章作業(yè)只要是指操作人員違反安全規(guī)章制度冒著危險(xiǎn)進(jìn)行作業(yè)的行為。違反勞動(dòng)紀(jì)律主要是指員工違反生產(chǎn)經(jīng)營單位的勞動(dòng)規(guī)則和勞動(dòng)秩序，即違反單位為形成和維持生產(chǎn)經(jīng)營秩序、保證勞動(dòng)合同得以履行，以及與勞動(dòng)、工作緊密相關(guān)的其他過程中必須共同遵守的規(guī)則。崗位責(zé)任制：崗位責(zé)任制是指明確規(guī)定各種工作崗位的只能及其責(zé)任并予嚴(yán)格管理制度。它要求明確各種崗位的工作內(nèi)容、數(shù)量和質(zhì)量，應(yīng)承擔(dān)起責(zé)任等，以保證各項(xiàng)業(yè)務(wù)活動(dòng)能有秩序地進(jìn)行。

實(shí)行崗位責(zé)任的原則：要堅(jiān)持因事設(shè)崗、職責(zé)相稱，責(zé)權(quán)一致、責(zé)任分明，任務(wù)清楚、要求明確，便于考核的原則。

崗位責(zé)任制和“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的安全責(zé)任制進(jìn)一步發(fā)展為直線責(zé)任和屬地管理，形成崗位責(zé)任是點(diǎn)、直線責(zé)任是線、屬地管理是面，安全管理做到點(diǎn)、線、面相結(jié)合，確保安全管理由平面管理方式發(fā)展為立體管理機(jī)制。

（一）用“責(zé)任心”提高安全管理標(biāo)準(zhǔn)，做到處處嚴(yán)要求

1、嚴(yán)要求從細(xì)處入手，在“放大鏡”下挑毛病。

2、設(shè)備保養(yǎng)從嚴(yán)，不放過一個(gè)低標(biāo)準(zhǔn)。

3、日?？己藦膰?yán)，不容忍一個(gè)壞習(xí)慣。

4、抓管理不漏點(diǎn)項(xiàng)，在“安全傘”下尋隱患。

（二）用“責(zé)任心”強(qiáng)化安全制度落實(shí)，做到實(shí)施無疏忽

1、用“責(zé)任心”細(xì)化崗位責(zé)任制。

2、用“責(zé)任心”落實(shí)崗位責(zé)任制。

（三）用“責(zé)任心”進(jìn)行安全教育宣貫，做到時(shí)時(shí)響警鐘

1、安全教育常抓不懈，做到警鐘長鳴。

2、用文化塑造安全氛圍，開展特色安全文化活動(dòng)。

（四）用“責(zé)任心”增強(qiáng)安全技能培訓(xùn)，使員工做到“設(shè)備性能一口清，崗位操作出手精”

1、活化載體，實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)多樣化。

2、強(qiáng)化考核，確保培訓(xùn)見到實(shí)效。

3、強(qiáng)化基層員工風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別訓(xùn)練，增強(qiáng)員工防范事故能力?！八窗踩芾砉ぷ髁鞒谭ā?，簡單地說就是從早晨交接班開始，員工的工作就全部在流程約束下。如沒聽有多少項(xiàng)工作內(nèi)容，每項(xiàng)都列清楚，每個(gè)環(huán)節(jié)需要做到什么程度，都有具體的量化標(biāo)準(zhǔn)，每項(xiàng)工作完成后，不僅工人自己要作出評(píng)價(jià)，接班人員要評(píng)價(jià)，班長要評(píng)價(jià)，隊(duì)長也要評(píng)價(jià)，這四重評(píng)價(jià)確保每人每項(xiàng)工作都經(jīng)得起檢驗(yàn)，確保崗位責(zé)任的落實(shí)。屬地主管的職責(zé)：

1、嚴(yán)格遵守安全規(guī)定及工作程序，完成本崗位描述中各項(xiàng)工作和任務(wù)。

2、簽發(fā)權(quán)限范圍內(nèi)作業(yè)許可證并進(jìn)行條件確認(rèn)。

3、對(duì)作業(yè)對(duì)象進(jìn)行危害識(shí)別、評(píng)價(jià)，對(duì)安全隱患實(shí)施排除、隔離。

4、對(duì)承包商員工進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)告知和現(xiàn)場監(jiān)管，對(duì)危險(xiǎn)作業(yè)實(shí)施全過程監(jiān)護(hù)。

5、對(duì)管轄區(qū)域的設(shè)備設(shè)施進(jìn)行日常維護(hù)保養(yǎng)，確保設(shè)施性能和防護(hù)設(shè)施完好。

6、對(duì)隱患、事故及時(shí)合理處置和報(bào)告，主動(dòng)進(jìn)行調(diào)查及整改。

7、對(duì)區(qū)域內(nèi)不安全行為進(jìn)行制止。

8、完成直線主管交辦的其他工作和任務(wù)。目視化管理的內(nèi)容：

（一）人員目視化

（二）工藝目視化

（三）設(shè)備目視化

（四）現(xiàn)場目視化