第一篇：硬筆書法比賽活動方案

韓莊小學硬筆書法比賽活動方案

一、活動目的：為了激發(fā)廣大同學學習的熱情，豐富我校學生的課余生活，培養(yǎng)更多書法愛好者，提高同學們的藝術(shù)修養(yǎng)為全面貫徹教育方針，推進素質(zhì)教育，豐富學生校園文化生活,激發(fā)學生練字興趣及熱情，進一步普及規(guī)范漢字的書寫，培養(yǎng)學生良好的書寫習慣，讓學生學會創(chuàng)造美、欣賞美。經(jīng)校委會研究決定舉辦學生硬筆書法比賽，特制定以下比賽方案：

二、參加對象： 全體學生

三、比賽活動安排：比賽分初賽和決賽兩個階段，初賽時間為3月上旬，由班主任和語文教師從本班初賽作品中選出 5名同學進行校決賽。決賽時間3月21日。

四、比賽要求：

1、參賽學生根據(jù)校決賽內(nèi)容創(chuàng)作一幅作品，當場完成；

2、比賽內(nèi)容及紙張由學校安排、提供，書體為正楷；

3、學具準備：要求用黑色或藍色墨水（鋼筆、中性筆等）。

4、書寫字體只能用楷書。

5、卷面要求：書寫規(guī)范，采用規(guī)范簡體字，書寫無錯漏字，卷面整潔。

五、評分辦法：

參賽作品采取12分制，分解如下：

1，規(guī)定內(nèi)容書寫完整無誤，得4分，其中出現(xiàn)缺一字扣1分，錯一字扣1分，標點符號與文字同等標準?？?分。

2．書寫工整、規(guī)范、流暢、優(yōu)美，得4分，其中有模糊不清、扣1分。

3．參賽作品外觀整潔得4分，其中有出現(xiàn)涂改痕跡（含使用透明膠、涂改液等）的扣1分。

六、獎勵辦法：設(shè)一等獎1 名，二等獎3名，三等獎5名，其余均為優(yōu)秀獎。對于獲獎作品在學校宣傳欄展覽.七、決賽評委：

路秀榮，吳進堂，路國平，孫小霞，路中凱

八、統(tǒng)分、展覽布置事宜：

路金合，劉東格，朱慶霞，路藝偉

經(jīng)開區(qū)韓莊小學

2014.03

第二篇：硬筆書法比賽活動方案

?？诿廊A學校小學生硬筆書法比賽活動方案

一、活動目的

為了進一步引起廣大教師對寫字教學的高度重視，培養(yǎng)學生正確的書寫習慣，引導(dǎo)學生把漢字寫得規(guī)范、端正、整潔，從整體上提高學生的書寫質(zhì)量，讓學生從小就練就一手好字，受益終生，故組織本次比賽。

二、參賽對象： 全體學生參加。

三、參賽要求：

1、比賽時間：10月19日 上午8:00--8:25

2、比賽地點：二樓教室

3、低年級用鉛筆，高年級用黑色鋼筆或水筆書寫。

4、現(xiàn)場比賽用紙，紙張由學校統(tǒng)一提供。鉛筆、鋼筆等文具自備。

5、作品必須以規(guī)范、標準的楷體字書寫。要求作品整潔、美觀、大方，不得有錯別字，不漏字添字，不涂改。

6、學生在參賽紙背面的右下方寫好班級、姓名。

7、參賽內(nèi)容由各年級組商議后自定，并把自定內(nèi)容提前上交學校。

四、評比標準：

1.本次比賽以年級為單位，不得弄虛作假。

2.書寫必須合乎規(guī)范，紙面整潔，不能有涂改的痕跡。3．注意正確的寫字姿勢和執(zhí)筆方法。4.評分標準（100分制）：規(guī)范端正（35分）；大小適中（35分）；卷面清潔（10分）；標點符號（10分）；沒有錯別字（10分）。

五、評選方法：

1、學校成立評委小組，對參賽作品進行認真評選，以總分高低評出名次。

2、分低、中、高年級組進行評比。

六、獎項設(shè)置：

1、評獎以年級單位，一等獎 3名；二等獎 6名；三等獎6名；優(yōu)秀獎若干名。獲獎?wù)呔@得獎狀和獎品。

2、優(yōu)秀教師指導(dǎo)獎3名，頒發(fā)榮譽證書。

七、評委： 評委組長： 張健平

參評人員：鐘小林 王莎莎 李小蘭 符蘭芳 楊登艷 蒲莉娜 周玉笛 徐晨升 王燕娥 劉雙 黃大琛

八、作品展示：

11月份將對學生獲獎作品進行展示。

美華學校語文組 2018年10月15日

第三篇：硬筆書法比賽方案

硬筆書法比賽活動方案

一、活動主題

為了弘揚中華傳統(tǒng)文化，進一步展現(xiàn)我校學生蓬勃向上的精神風貌，鼓勵學生寫一手好字。經(jīng)學校批準，我校決定于本月舉辦一次學生書法比賽。

二、活動時間：年月日

三、活動地點：各班教室

四、參賽對象：六、七、八年級全體同學

五、比賽方式：每位參賽選手，用我校統(tǒng)一印制的專用稿紙創(chuàng)作一份作品。內(nèi)容為規(guī)定的作品，字體為楷書，六、比賽程序：

（1）全年級進行統(tǒng)一現(xiàn)場比賽，選手自帶筆墨，組委會提供紙張，且不得使用私自備用紙，如在比賽過程中紙張破損或涂改可向負責老師申請再提供1張紙，如再有破損或涂改則不再提供紙張。參賽作品中紙張涂改嚴重或撕損者視退出比賽。

（2）、現(xiàn)場比賽總時間為20分鐘，比賽時間到時未完成作品視為自動棄權(quán)。

七、書寫規(guī)則及要求：

1、規(guī)定作品限楷書。

2、現(xiàn)場比賽用紙，紙張由比賽組委會統(tǒng)一提供。鋼筆等文具自備。

3、要求作品要求整潔、美觀、大方，使用規(guī)范漢字，不得有錯字、別字。不漏字添字，不涂改。

八、作品展示：

將對學生優(yōu)秀作品進行全校展示。

主辦：濟寧市實驗初中

第四篇：2014硬筆書法比賽方案

普集中學硬筆書法比賽方案

一、活動目的：

為培養(yǎng)學生熱愛祖國語言文字的情感，弘揚中華民族的書法藝術(shù)，養(yǎng)成認真細心的學習態(tài)度和良好的意志品質(zhì)，促進學生身心健康發(fā)展。學校特舉辦硬筆書法比賽。具體安排如下：

二、參賽對象：七年級全體學生

三、比賽程序：

第一階段（以班級為單位組織）：

（1）各班要做好宣傳發(fā)動工作，充分調(diào)動學生練字和參加比賽的積極性。

（2）各班組織初賽，初賽的比賽方式由各班根據(jù)本班的實際情況制定。

（3）在初賽的基礎(chǔ)上，每班推薦5名學生參加學校組織的復(fù)賽。

（4）語文老師應(yīng)教會學生作品書寫的基本格式。

第二階段（學校統(tǒng)一進行復(fù)賽）：

學校暫定6月4日（星期三）9:45—10:05組織參加復(fù)賽的學生在學校教研中心進行復(fù)賽。

四、比賽規(guī)則（復(fù)賽階段）:

1、作品用紙由學校統(tǒng)一提供，用黑色的鋼筆、黑色中性筆書寫；

2、內(nèi)容為學校提供的名篇名段；

3、參賽者在老師的指導(dǎo)位置處書寫班級、姓名。

4、書寫字體及書寫格式不限，但要求書寫正確，不能有錯別字、不規(guī)范的簡化字或添字、漏字。

5、書寫應(yīng)在20分鐘內(nèi)完成。

五、評獎方法

1、本次比賽設(shè)一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名。

2、對獲獎?wù)哳C發(fā)獎狀、獎品，并將獲獎作品集中展覽。

章丘市普集中學

2014年5月

第五篇：硬筆書法比賽方案

田東職業(yè)技術(shù)學校開展書法訓練及比賽方案

一、活動目的：

為培養(yǎng)學生熱愛祖國語言文字的情感，弘揚中華民族的書法藝術(shù)，養(yǎng)成認真細心的學習態(tài)度和良好的意志品質(zhì)。通過“以賽促教、以賽促練”形式促進我校書法訓練主題活動的開展，提高學生的綜合素質(zhì)。學校擬舉辦本學期書法比賽，具體安排如下：

二、參賽對象：全體學生

三、比賽辦法：（以班級為單位組織）

（1）各班要做好宣傳發(fā)動工作，充分調(diào)動學生練字和參加比賽的積極性。

（2）各班利用每周二晚上的書法訓練主題活動時間，進行書法訓練并完成作品。

（3）每位學生每周都要上交一幅書法作品到班主任處，由班主任擇優(yōu)推選出5—8幅作品并于每周星期三下午放學前交到教務(wù)處。其余作品裝訂好一同上交備案。

（4）各班同學從第13周起上交作品，教務(wù)處將于5月底、6月底組織評委對上交的作品進行評獎，分別評出個人一、二、三等獎若干名，根據(jù)作品上交率及獲獎率分別評出集體一、二、三等獎若干名。對獲獎作品進行集中展覽。

四、評委機構(gòu)：黃猛、周學煒、文麗琴、黃廷剛、陸松、鄂城、蘭湖柳

五、比賽規(guī)則:

1、作品一律在A4紙或米格紙上，用黑色的鋼筆、圓珠筆書寫；作品內(nèi)容自選，要求健康向上，可為詩歌、名篇名段等；

2、參賽者在作品上書寫專業(yè)、班級、姓名。

3、書寫字體及書寫格式不限，但要求書寫正確，不能有錯別字、不規(guī)范的簡化字或添字、漏字。

六、評獎方法

1、按學校文明班級量化加分。

2、對獲獎?wù)呒鞍嗉夘C發(fā)獎狀、獎金。

田東職業(yè)技術(shù)學校

2014年5月8日