第一篇：國旗下講話稿：《以習慣之清泉 澆灌成功的奇葩》

國旗下講話稿：《以習慣之清泉 澆灌成功的奇葩》 尊敬的老師、親愛的同學：

大家好！人生總是匆匆而短暫，如流星滑落，如白駒過隙。置身其中，每個人都強烈地渴望學業(yè)有成、事業(yè)順利、心想事成。然而，同為大千世界的蕓蕓眾生，有的人能輕松步入成功的殿堂，有的人則與成功擦肩而過，終生碌碌無為。

成功的經(jīng)歷看似充滿了機緣巧遇，平庸的生活也仿佛只是命運作祟。然而細想之后會發(fā)現(xiàn)，宛若天壤之別的迥異竟源于細小的差別——這便是習慣。它平日安靜而不引人注目，卻總能悄然用成功的喜悅與失敗的懊悔昭示它的份量。

習慣決定性格，性格成就命運。一個行為在其成為習慣之前，必定重復過無數(shù)次，而在這之后，更將頻繁地進行。試問，無論是怎樣一個細節(jié)，在經(jīng)過如此不計其數(shù)的重復之后，怎能不爆發(fā)出驚人的力量？無數(shù)次微小的積累在恰逢一次機遇后最終帶你步入星光大道，又怎能嘆其偶然？古人云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。正是這個道理。繩鋸木斷，水滴石穿，鐵杵成針，貴在有恒。習慣的深意在此體現(xiàn)，成功的萌芽于此扎根。

生活是美好的，同時又是充滿挑戰(zhàn)的。生活的美好亟需我們用心栽培，生活的挑戰(zhàn)等待我們裝備好良好的習慣去自信應戰(zhàn)。我們應習慣地彎腰撿起一張廢紙，習慣于井然有序地排隊就餐，習慣對貧困同學的愛心幫助。當微笑與問候成為一種習慣，空氣中洋溢著真誠與溫暖，輕松和諧的氣氛拉近陌生的距離，冰冷的心底總會蕩起層層波瀾。當愛護環(huán)

境成為一種習慣，藍天白云下的青青校園令人流連忘返，美好擦去眼前的迷霧，楊柳留下清晰的倒影。當珍惜時間成為一種習慣，我們心知生命之短，卻把握了生命之長，春去秋來間爭得每個朝朝暮暮，換來生命的充實與滿足。當敏而善思成為一種習慣，我們將漫游于知識與想象的廣袤海洋，汲取知識的累累碩果。如此種種若皆成習慣，對于每一個人將是怎樣的財富？對于整個民族又將是怎樣的凝聚力和生命力？習慣的養(yǎng)成，需要借鑒，需要選擇，需要堅持。對于別人良好的習慣，要善于借鑒。擇其善者而從之；對于適合別人的習慣，要善于選擇，適合自己的才是最好的；對于有利于自身發(fā)展的習慣，要勇于堅持，千里之行始于足下。

好的習慣，對于學習來說顯得尤為重要?！安粍庸P墨不讀書”，說的是讀書勤做筆記的習慣；“書讀百遍，其義自見”，談的是要養(yǎng)成多讀課文的習慣；“敏而好學，不恥下問”，指的是學習要不懂好問的習慣。在學習中，掌握好的學習方法，養(yǎng)成優(yōu)良的學習習慣相比于單純的學習知識要有意義得多。正如“授人以魚，不如授人以漁”。

學習的過程難免有痛苦。如果學習太忙，作業(yè)太多，何不將爭分奪秒作為一種習慣？如果競爭壓力太大，何不將承受壓力作為一種習慣？如果日復一日的辛苦學習難以堅持，何不將磨礪自己作為一種習慣？習慣了，承認了，承擔了，成長了。

身具良習最為貴，只等風起始遠航。習慣，潛身以細言、細行、細念，立意于高深、高雅、高度，是生活的點晴之筆，是命運的牽引之線，是泛海之舟，渡你去摘彼岸之花，是天際之虹，為你照亮錦繡前程。

就趁著此時的青春年少，陽光燦爛，以習慣之清泉，澆灌成功的奇葩，開出四中明天的輝煌，開出中國的未來錦繡吧！

第二篇：習慣國旗下講話稿

習慣，是指積久養(yǎng)成的生活方式。今泛指一地方的風俗、社會習俗、道德傳統(tǒng)等通過實踐或經(jīng)驗而適應習慣于做艱苦工作。本周的國旗下講話以習慣為主題，本文是小編為大家整理的習慣國旗下講話稿，僅供參考。

習慣國旗下講話稿篇一：

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

早上好，我今天國旗下講話的題目是《好習慣，益終生》。法國學者培根說過，“習慣是人生的主宰，人們應該努力追求好習慣?！笔堑?，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著我們的行動。好習慣養(yǎng)成得越多，個人的能力就越強。養(yǎng)成好的習慣，就如同為夢想插上了翅膀，它將為人生的成功打下堅定的基石。小時候的魯迅先生，就養(yǎng)成了不遲到的習慣，他要求自己抓緊時間，時刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國文學史上留下了輝煌的業(yè)績?？梢姡袨榱晳T對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。

同學們，今日的習慣，決定明天的你們。因此，在今天的學習生活中，同學們一定要養(yǎng)成一些好的習慣，比如：習慣于主動打掃衛(wèi)生，形成熱愛勞動的習慣;習慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”，形成以禮待人的好習慣;習慣于每天堅持鍛煉，形成健美的體魄;同學交往中習慣于理解、寬容，便能化干戈為玉帛;習慣于去用心觀察，才能形成好的觀察能力;習慣于提前預習，課后復習，才能形成高效的學習方法??

人們常說，“播下一個行動，便會收獲一種習慣;播下一種習慣，便會收獲一種性格;播下一種性格，便會收獲一種命運?！蔽宜徒o同學們幾句話——“積一千，累一萬，不如養(yǎng)成個好習慣”、“好言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”、“文明謙讓，讓出安全，讓出和諧”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”?

?同學們，希望你們從小將“好習慣，好人生”的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就你們生命的精彩!

我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

習慣國旗下講話稿篇二：

各位老師、各位同學：

大家早上好!今天的“國旗下講話”的主題是：習慣決定命運。英國詩人德萊敦說：“首先我們養(yǎng)出了習慣，隨后習慣養(yǎng)出了我們?！?/p>

我們不妨先來看幾個故事：

其一，一根小小的柱子，一截細細的鏈子，拴得住一頭千斤重的大象，這不荒謬嗎?可這荒謬的場景在印度和秦國隨處可見。那些馴象人，在大象還是小象的時候，就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上，無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習慣了不掙扎，直到長成了大象，可以輕而易舉地掙脫鏈子時，也不掙扎。

其二，75位“諾貝爾獎”獲得者，在法國巴黎聚會，有人問一位“諾貝爾獎”獲得者：“您在哪所大學，學到您認為最重要的東西?”出人意料的是，那位白發(fā)蒼蒼的科學家回答：“是幼兒園。”那人驚愕地問：“在幼兒園學到些什么呢?”科學家回答：“把禮物分給小伙伴，不是自己的東西不要拿，東西要放整齊，做錯事要及時檢討......”

其三，1995年，我們做過148名杰出青年的童年與教育研究，發(fā)現(xiàn)他們之所以成為杰出青年，良好習慣與健康人格是最重要的原因。在148名杰出青年身上，集中體現(xiàn)出這樣6種人格特點：A.自主自立精神;B.堅強的意志力;c.非凡的合作精神;D.鮮明的是非觀念和正確的行為;E.選擇良友;F.以“誠實、進取、善良、自信、勤勞”為做人的基本原則。舉例說明，他們在童年時，如果未完成作業(yè)而面對游戲的誘惑，60.13%的人“堅持認真完成作業(yè)”;面對抄襲現(xiàn)象，66.8%的人非常喜歡“獨立做事情”;79.73%的人對班上不公平的事情“經(jīng)常感到氣憤”;而54.05%的人“經(jīng)常制止他人欺負同學的行為”。等等

其四，無獨有偶。幾乎在148名杰出青年的調(diào)研同時，還有一篇極有震撼力的調(diào)研報告，即《悲劇從少年開始——115名死刑犯犯罪原因追溯調(diào)查》。該報告寫道：調(diào)查表明：115名死刑犯從善到惡，從人到鬼決不是偶然的。他們較差的自身素質(zhì)和日積月累的諸多弱點是他們走上絕路的潛在因素，是罪惡之苗，是悲劇之根。他們違法犯罪均源起于少年時期，他們中的30.5%曾是少年犯，61.5%少年時犯有前科，基本都有劣跡，從小就有不良行為習慣。因此只要這些劣跡少年身上的潛在因素得不到改變，他們遲早都有走上犯罪道路的危險。通過調(diào)查分析，這種潛在因素主要表現(xiàn)在以下幾個方面：少文化、缺知識、不知禮、不懂法;貪吃好玩，奢侈為榮，怕苦怕累，不學無術(shù);“哥們義氣”重如生命，為“朋友”交情，不惜兩肋插刀;自作聰明，我行我素。顯赫逞能，亡命稱霸;倫理錯位，黑白不分，是非顛倒，榮辱不清。

其五，我們身上各種習慣的面面觀：“我要一個壞習慣，就是上課不愛認真聽講?！彼f時，一點也不感到難為情;“我不習慣主動學習，喜歡玩手機玩游戲?！彼f時，完全是一副無所謂的口氣。是的，每個人幾乎都有習慣，許多人還有一些不良習慣，但是，有的習慣不得不改，因為它往往決定命運，決定前途。比如粗心大意，比如丟三拉四，比比如磨磨蹭蹭，比如信口開河，比如說三道四等。偶爾有一兩次遲到、一兩次粗心，一兩次沒完成作業(yè)，也許算不了什么，闖不了大禍，但如果已經(jīng)養(yǎng)成了習慣，那就必定遭到殘酷無情的報應。??

有這樣一首詩：丟失一個釘子，壞了一只蹄鐵;壞了一只蹄鐵，折了一匹戰(zhàn)馬：折了一匹戰(zhàn)馬，傷了一位騎士;傷了一位騎士，輸了一場戰(zhàn)斗;輸了一場戰(zhàn)斗，亡了一個國家。這首詩里寓意著一個宏大的哲理，那就是：要想成功必須從小事做起，而良好習慣的養(yǎng)成也是這樣。唯有從小事做起，才能養(yǎng)成良好的習慣，而良好的習慣會讓我們受益一生，因為習慣決定命運。

好習慣是我們生命的枝上盛開的一朵美麗的小花，然而，她的果實對我們生命的成長卻往往影響深遠，就像鳥兒偶爾銜到一個荒島的森林的孕育者，是改變荒島“荒之命運”的制造者!

好習慣是我們在自己生命的原野上，悄然踏出的一條心靈之路，有了這條路，我們就不會因誤入荊棘之叢而被傷害，就不會在漫漫的歲月里迷失自我;有了這條路，我們就能去漫游我們的理想之國，就能一天比一天地走近我們渴望中的新生活。

好習慣是我們不斷拾取愿望的音符獨自創(chuàng)作的一首迷人的歌，唱著這首歌，我們的內(nèi)心深處就會涌動著一種催促著自己奮發(fā)向上的力量。

好習慣就是讓我們不斷發(fā)現(xiàn)成功鉆石的尋寶圖，是一本在生命的銀行里不斷擴展我們?nèi)松鷥r值的存折。好習慣會使你終生受益!

壞習慣就像是我們行駛在歲月之海上的理想之輪里的老鼠，早晚有一天會把船底啃穿，使其在不知不覺中沉沒;而好習慣則是高掛在這理想之輪上的風帆，有了這風帆，不管是哪個方向的來風都能讓它成為推動我們前進的動力，從而把我們送到自己渴望到達的港灣。如果你為自己培養(yǎng)了一種好習慣，那么，它就會處處讓你看到未來生活里的希望，在通往成功和夢想的道路上，它就會成為你靈感的源泉，成為開啟你智慧之門的金鑰匙。

你的反復的行為便形成了習慣，而習慣又反過來塑造了你獨特的自我。一個哲人曾說過：“種下一種行為，收獲一種習慣;種下一種習慣，收獲一種個性;種下一種個性，收獲一種命運?！币虼?，好讀書和思索的人，收獲知識和智慧;處處總是習慣好為他人打算的人，收獲的是快樂和幸福;遇事總是抱著積極的心態(tài)、習慣往好處想的人，收獲的一定是成功和人生的輝煌......下面我為同學們總結(jié)以下好習慣：

1、面對學習和成績，不要說“不可能”三個字

2、凡事第一反應：想方法，而不是找借口

3、遇到挫折對自己大聲說：我一定行!

4、不說消極的話，不落入消極情緒

5、凡事先訂目標，并且盡量制作“現(xiàn)實版 ”，不要沉溺于“夢想版”

6、每天少說一句閑話，少做一件閑事，少一會閑思。

7、隨時用零碎的時間(如等人、排隊等)做零碎的小事(如記單詞、背公式)

8、守時，不遲到，不早退。

9、重點內(nèi)容寫下來。不要太依靠腦袋記憶

10、把重要的觀念、方法寫下，并貼起來，以隨時提示自己

11、走路比平時快30%。走路時，腳尖稍用力推進;肢體語言健康有力，不懶散、萎靡

12、每天自我反省一次

13、每天堅持一次運動

14、開會盡量向前站

15、不說臟話

16、不管任何方面，每天必須至少“進步一點點”。

17、節(jié)儉

18、恪守誠信，說到做到

19、不玩手機，不玩游戲

20、盡量不吃零食，按時進餐。

最后，希望我們每一位同學都能擁有好習慣，快樂成長每一天。

我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

習慣國旗下講話稿篇三：

老師們、同學們早上好：

今天我國旗下講話的主題是《好習慣成就大未來》。

有這樣一個故事，給我留下深刻的印象：北京有一家要求很高的外資企業(yè)招工，一些學歷水平、身高相貌等客觀條件都很不錯的年輕人，過五關(guān)斬六將，進入了最后一關(guān)------面試，可是，未曾想到，沒有提問，沒有出題，短短10分鐘，他們都失敗了。原來總經(jīng)理借故離開了5分鐘，這些年輕人便得意非凡，圍著總經(jīng)理的大寫字臺，看看這個材料，翻翻那個資料。10分鐘后，總經(jīng)理回來了，說：“面試已經(jīng)結(jié)束”。他們納悶，總經(jīng)理說：“很遺憾，你們沒有一個被錄取，因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人?！边@些年輕人一聽，頓時捶胸頓足：“我們長這么大，從沒覺得亂翻別人的東西是多大的錯，有這么嚴重!”

有一位哲人曾說過：“一個好習慣的形成，可能成就一個人一輩子的事業(yè)?！背晒κ怯幸?guī)律可循的。因為，世上沒有無緣無故的成功。知識、能力固然重要，但好的習慣往往能為你插上成功的翅膀，不經(jīng)意間，助你一臂之力。一個壞習慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。什么是好的習慣呢?比如：熱愛祖國，升國旗奏國歌時自覺肅立;文明禮貌，微笑對待每一個人;學會尊重，耐心聽別人把話說完;保護隱私，別人的東西不亂動;待人友善，觀看比賽時文明喝彩;遵守規(guī)則，上下樓梯靠右行;勤奮自強，天天鍛煉身體;講究衛(wèi)生，干干凈凈迎接每一天……簡單嗎?對，當它們已經(jīng)成為習慣的時候，很簡單，當它們還沒有成為習慣的時候，做起來也許沒有那么簡單。那么，同學們，這些你都做到了嗎?有的同學可能都做到了，有的同學可能做到了一部分，有的同學可能都沒有做到。

不過，這沒關(guān)系，從今天開始，努力養(yǎng)成良好的學習習慣、衛(wèi)生習慣、閱讀習慣等等，你的好習慣越多，你離成功越近。好習慣是成功的源泉，因為只有充滿自信、養(yǎng)成良好的習慣，才不會被自己打倒。好習慣的養(yǎng)成需要培養(yǎng)，研究者們發(fā)現(xiàn)，將某種不斷重復的行為轉(zhuǎn)變?yōu)榱晳T，大約需要21天的時間，也就是說，你必須在這21天內(nèi)不斷地重復某種行為，才能將其變成一種持久的好習慣，而一旦你堅持到了最后一天，那么你無疑已經(jīng)進入了習慣養(yǎng)成的階段，而這正是我們所追求的目標。請相信，僅僅21天，我們便可以改變自己的生活!來吧，讓我們一起行動起來，一起去領(lǐng)略好習慣給我們帶來的風采。最后，祝愿每一位同學都能播種好的習慣，都能享受到好習慣給我們帶來的快樂與收獲!

我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

第三篇：國旗下講話稿_用勤奮澆灌新年之花

國旗下的講話

用勤奮澆灌新年之花

親愛的同學們，新年已經(jīng)到來，我們該如何迎接它呢?

眾所周知,作為學生,應該拿出自己優(yōu)異的成績來報答又辛苦了一年的父母；報答教誨我們的老師；報答努力學習的自己；報答對自己期盼已久的親朋好友，并迎接喜慶的新年。

俗話說的好：“種瓜得瓜，種豆得豆?！睘榱四苁斋@這半年的甜蜜果實，我相信同學們一定都制訂了一些有效的復習方法。在這兒，我也想為大家提供一些復習方法和策略，希望對同學們會有所幫助。

一、復習要掌握好方法。

①溫故知新巧練習復習中，要做很多的練習，我認為練習方法也要“巧”。首先，對于像概念、法則、單詞、生字詞這些重要而基礎(chǔ)的知識進行記憶鞏固，有針對地做練習。再要精練多思，提高練習的效率。練習中要多思考，多聯(lián)想，多小結(jié)，把所學的知識聯(lián)系起來進行比較，做題不能只看數(shù)量不重質(zhì)量，做過之后發(fā)現(xiàn)了錯誤要及時研究改正，總結(jié)經(jīng)驗以免再犯，達到“溫故知新”的效果

②過電影復習法 我覺得最好的復習方法是認真上好每一節(jié)復習課，然后在回家的路上或在家里閑談時給爸媽講講有關(guān)上課的內(nèi)容，這樣可以將當天所學的內(nèi)容在腦子里像放電影一樣再過一遍，再一次加深印象，并且用談話的方式比捧著書本去復習更輕松，收效更好。

③動動你的手、張張你的嘴 背英語單詞有一個小竅門：一邊讀字母，一邊用手在書桌上寫字母。手和嘴一起動起來，記得快、記得牢。

④交流心得 可以和同學一起交流復習的方法，大家互相幫助，這樣你就會有更多更好的方法。

⑤歸類列表法 我們在課堂上、書本里學到的知識，常常是散裝的、零亂的，要想把它們變成自己的知識，就必須進行一番加工整理，這樣，學過的知識才記得牢、用得活。整理知識的方法很多，常用的是歸類列表法。例如，可以把常用的知識點分類整理，列成一張表。

二、復習要有針對性。要針對自己暫時較差的學科多花功夫復習，多請教小組內(nèi)的同學，多請教老師，做到學科平衡。對于各學科中不明確的知識點要深入鉆研，仔細琢磨，做到熟能生巧。

三、復習要合理安排時間。黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。我們充分利用早晨的時間多讀，多記，學會珍惜分分秒秒，認真聽課、做作業(yè)。如果大家經(jīng)常這樣去做，慢慢就會養(yǎng)成良好的學習習慣，到那時，知識的天空將任你翱翔，宇宙的奧妙將任你探求，你將真正成為學習的主人?！耙环莞?，一份收獲。”美麗的鮮花，來自于農(nóng)夫辛勤的勞動，細心的呵護；知識的獲得，在于我們勤奮的鉆研，系統(tǒng)的整理。同學們，讓我們用加倍的勤奮去實現(xiàn)我們進步的目標；用足夠的信心、踏實的行動來迎接期末考試吧！

文峰小學

2013年1月7日星期一

國旗下的講話

用勤奮澆灌新年之花

教

導

處

文峰小學

2013年1月7日星期一

第四篇：國旗下講話稿：再敘習慣

文章

來源 蓮山課

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國旗下講話稿：再敘習慣

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家早上好！

七（2）班同學能正視自己的壞習慣并勇于改正的勇氣，讓我們感動。有人問蘇格拉底：世界上什么最難？蘇格拉底答道：認識你自己。那么，我想問同學們一個問題：你了解自己嗎？你的優(yōu)點是什么？缺點有哪些？如果你對自己不充分了解，就抓緊時間向同學，向朋友，向老師，家長了解你自己吧。其實每個人都有自己的優(yōu)勢和長處。“天生我才必有用”我們要學會欣賞自己，學會暗示自己：我可以，我能行。不是因為有些事情難以做到，我們才失去自信；而是因為我們失去了自信，有些事情才顯得難以做到。擁有自信我們就能逐步擺脫“事事不如人”陰影的困擾，從而保持奮發(fā)向上的勁頭。同時，我們也要客觀地看到在我們身上還存在這樣或那樣的問題，這些正是我們通往成功之路的絆腳石。習慣是一種頑強而巨大的力量，他可以主宰人生。好習慣成就我們的人生，壞習慣也會毀掉我們一生。

有個年輕人向理發(fā)師學理發(fā)，師父要徒弟先拿冬瓜進行練習，用剃刀把冬瓜上的一層薄薄的毛剃干凈但不能損壞冬瓜皮。徒弟每次都很細心地把這層毛剃得干干凈凈而且冬瓜皮完好無損。但是，他每次剃完之后都會順手把剃刀插在冬瓜上。師父要徒弟改掉這個壞習慣，但徒弟總是說：“沒事的，我以后為顧客理發(fā)時絕對不會這樣做。”結(jié)果，[蓮山課 件 ]當徒弟為第一個顧客理完發(fā)時，順手就把剃刀往顧客頭上一插。后果是什么呢？后果可想而知。所以，壞習慣的力量是多么可怕，我們一定要趁早改變壞習慣。

要想改變壞習慣，要先知道自己存在哪些壞習慣，現(xiàn)在我們進行一個學習習慣的測試，記住你有多少種選擇：

1、學習時間不固定（）

2、課堂上注意力不集中；（）

3、學習目標不明確；（）

4、不愛用工具書，馬馬虎虎地應付學習；（）

5、不懂不會也不問；（）

6、學習時沉迷于空想；（）

7、快下課時就聽不進去了，開始想著課后的娛樂活動；（）

8、做作業(yè)前不溫習，做完作業(yè)不相信自己，總要找人對對答案；（）

9、作業(yè)本、作文本、考試卷發(fā)到手，看看分數(shù)，扔到一邊，不認真分析檢查；（）

10、做作業(yè)或復習時，常做一些小動作；（）

11、遇到好電視，或者一玩起來，就忘記做作業(yè)；（）

12、邊做作業(yè)，邊聽音樂或者看電視；（）

13、學習用具亂扔，用時找不到；（）

14、平時不復習，考前開夜車；（）

15、喜歡哪科學哪科，偏科；（）

16、情緒波動大，因喜怒哀樂的情緒而影響學習；（）

5個以下√，要引起注意，立即改正；5—10個√，得趕快制定計劃，自己改正10個以上√，問題嚴重，請別人幫助自己改正。

這些現(xiàn)象都是很平常細小的事情，每天都發(fā)生在我們身邊或身上。為什么會出現(xiàn)這些現(xiàn)象，我們從自己身上找找原因，就像病人生病了總得先找出癥狀才能對癥下藥；一個學生如果不知道造成成績差的真正原因是什么，即使他再怎樣用功，他也不一定能提高成績。日子一天天地過，事情一件件地做，不知不覺地就變成了你的一種習慣，壞習慣的力量是可怕的。

要讓事情改變，先改變自己；要讓事情變得更好，先讓自己變得更好。如果你的成績提不高，你不去改變學習方法和學習態(tài)度，即使換了學校換了老師也沒用。只要你一改變，生活也會隨之變動。美國成功哲學家金?洛恩說過這么一句話：“成功不是追求得來的，而是被改變后的自己主動吸引而來的?！币虼?，勇于正視自己存在的這樣那樣的壞習慣，為改正這些壞習慣持之以恒的堅持，21天以后，一定是更加完善的你。

同學們：性格即命運。假若一個個壞習慣被改掉了，一個個好習慣會隨之而來，成功和收獲也會隨之而來。每天克服自己一點點毛病，每天堅持進步一點點，我們就會離成功越來越近！

上周工作總結(jié)如下：

上周衛(wèi)生檢查工作穩(wěn)定有序，有同學提議每天衛(wèi)生檢查工作要有一個監(jiān)督機制更完善，因此，政教處決定有各班班長做衛(wèi)生監(jiān)督員，從下周開始，衛(wèi)生檢查分為上午、下午兩組，衛(wèi)生監(jiān)督員監(jiān)督檢查。

上周政教處對各班同學的桌椅進行了排查，大部分同學的桌椅保護完好，有個別桌椅遭到同學的破壞，政教處都一一記錄入檔，將予以罰金處理。

上周七年級（1）班某生出口成臟，嚴重破壞了班級團結(jié)、和諧，在此，政教處予以嚴重警告。

本周工作安排如下：

1、值周班級是八年級1班，望班主任安排好本班學生的值周情況，在此表示感謝。

2、征稿工作繼續(xù)進行，截稿時間6月14日，望同學們踴躍投稿。

3、今天中午靜校期間，各班班長和新一輪檢查衛(wèi)生的同學到德育展示開會。

完畢，謝謝！

來源 蓮山課

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第五篇：國旗下講話稿：良好的習慣

良好的習慣

老師、同學們：

大家好！我今天演講的題目是《良好的習慣》。

從小養(yǎng)成良好的習慣，受益終生。

生活上，養(yǎng)成誠實的習慣，你將討人喜愛，你的朋友遍及天下，你成為一個有用的人。你的一生也會充滿陽光和希望。

學習上，養(yǎng)成奮發(fā)向上的習慣，你會揚起理想的風帆，在浩瀚的知識海洋中遨游。那么，你的知識將會無比豐富；你的情操無比高尚。在建設(shè)四化的征途上，將留下你閃光的足跡。

養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，飯前便后洗手，不抽煙少喝酒，你的身體會安然無恙；養(yǎng)成勤勞的習慣，你會為自己積累享受不盡的財富；養(yǎng)成樂于助人的習慣，你將會得到更多人的幫助；養(yǎng)成思考的習慣，你的靈魂將穿越時空，豐富多彩……

總之，同學們，養(yǎng)成良好的習慣，會受益終生。我們學習的過程，其實也是養(yǎng)成習慣的過程。我們應該在老師的指引下，在同學的幫助下，修身養(yǎng)性，日積月累，養(yǎng)成各種良好的習慣。

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。養(yǎng)成良好的習慣是一個復雜的過程，要有正確的人生觀，有敏銳的分辨是非的能力。要嚴以律己，有錯必改。同學們，讓我們從小樹立遠大的理想，養(yǎng)成良好的習慣，成為合格的接班人。

謝謝大家！