第一篇:升旗校會(huì)主持稿
“樹(shù)立良好文明習(xí)慣,爭(zhēng)做美德少年”升旗校會(huì) 男:親愛(ài)的老師,女:同學(xué)們,齊:大家早上好!
男:微笑是我們的語(yǔ)言,文明是我們的信念。
女:也許是一次微笑,也許是一個(gè)眼神,男:也許一個(gè)問(wèn)候,一雙援手,都將開(kāi)始你美好的一天。
女:校園里,我們向老師問(wèn)好;
男:校園里,我們不踐踏小草;
女:校園里,我們不亂扔垃圾;
男:校園里,我們講文明,懂禮貌。
女:也許你會(huì)說(shuō)這是平凡的一天,但是校園里的每一天都是這樣和諧美好?;▋河妹利愌b扮世界,讓我們用行動(dòng)來(lái)美化校園!
男:下面我宣布:哈六十九中以“樹(shù)立良好文明習(xí)慣,爭(zhēng)做美德少年”為主題升旗校會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
女:進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng):出國(guó)旗。介紹升旗手事跡
升旗手張沛婷同學(xué)在本班擔(dān)任班長(zhǎng)一職。平時(shí)積極主動(dòng)為為班級(jí)同學(xué)服務(wù),任勞任怨。學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)優(yōu)異,是老師的好助手和同學(xué)心中的好榜樣。護(hù)旗手陳思琪、曲鑫萍同學(xué)品行端正,嚴(yán)謹(jǐn)求是。學(xué)習(xí)工作中積極活躍,富有熱情,成績(jī)優(yōu)秀。相信人外有人,天外有天,不斷地鞭策自己拼搏進(jìn)取邁向更高,更快,更強(qiáng)。
男:進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng):升國(guó)旗,奏國(guó)歌,全體師生脫帽行注目禮。禮畢。女:法國(guó)學(xué)者培根說(shuō)過(guò):“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)努力追求好習(xí)慣。”是的,好的行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著我們的行動(dòng)。愛(ài)因斯坦有句名言:一個(gè)人取得的成績(jī)往往取決于性格上的偉大。而構(gòu)成性格的,正是日常生活中的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成越多,個(gè)人的能力就越強(qiáng)。當(dāng)夢(mèng)想插上了習(xí)慣的翅膀,我們也就能在成功的路上愜意高翔。
女:進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng):請(qǐng)聽(tīng)一年(14)班劉水瑩同學(xué)發(fā)言。
男:好的習(xí)慣是我們邁向成功的第一步。游伯龍?jiān)f(shuō):“ 沒(méi)有好的習(xí)慣,很難成功;沒(méi)有壞的習(xí)慣,很難失敗?!薄傲?xí)慣養(yǎng)得好,終生受其益,習(xí)慣養(yǎng)不好,終生受其累。”是的,我們必須養(yǎng)成良好的習(xí)慣,因?yàn)榱?xí)慣若不能成為最好的仆人,便是最差的主人。奮斗的路總是坎坷不平,但是優(yōu)良的習(xí)慣是我們最好的幫手。我們?cè)趯W(xué)習(xí)或事業(yè)的攀登中,總要越過(guò)險(xiǎn)峻的高山,度過(guò)為微茫的闊水,而一個(gè)好習(xí)慣就是登山的云梯、渡水的飛舟,壞習(xí)慣則是成功的絆腳石,讓你永遠(yuǎn)無(wú)法走向成功之門(mén)。
男:進(jìn)行大會(huì)第四項(xiàng):請(qǐng)聽(tīng)教師代表刑老師發(fā)言。
女:下面請(qǐng)聽(tīng)由一年(14)班張墨林,張澤路,劉水瑩 同學(xué)帶來(lái)的習(xí)慣小詩(shī)。男:播下一個(gè)行動(dòng),便會(huì)收獲一種習(xí)慣。播下一種習(xí)慣,便會(huì)收獲一種性格。播下一種性格,便會(huì)收獲一種命運(yùn)。文明校園,文明的是我們的環(huán)境; 文明校園,文明的是我們的心靈,手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!讓我們用自己的行動(dòng)去愛(ài)護(hù)我們的校園,讓文明在你我心中、手中傳遞!哈六十九中由一年14班主持的以“樹(shù)立良好文明習(xí)慣,爭(zhēng)做美德少年”為主題的升旗校會(huì)齊:到此結(jié)束!
第二篇:升旗校會(huì)
各位老師、同學(xué)們:
大家好!常言道:一分耕耘,一份收獲。有了辛勤的勞動(dòng),我們才會(huì)收獲果實(shí)。我們要用愚公般百折不撓的韌勁,長(zhǎng)江后浪推前浪,青出于藍(lán)而勝于藍(lán)!
在學(xué)習(xí)中提升自我,是一種勇氣和超越,這種超越使我們的初中生活更加富有生氣和活力。初中,一個(gè)美麗的代言詞,為了適應(yīng)初中學(xué)習(xí),同學(xué)們平時(shí)應(yīng)該注意培養(yǎng)自己各種能力。加強(qiáng)學(xué)習(xí),豐富自身的知識(shí)。這樣才能不斷提高自我素質(zhì),優(yōu)化自我能力。
在學(xué)習(xí)中提升自我,需要我們加強(qiáng)實(shí)踐,提高自我修養(yǎng),要在學(xué)習(xí)中加倍提高自信心。為了更好地實(shí)現(xiàn)目標(biāo),我們要在讀書(shū)中不斷地充實(shí)自己,在反思中提升自己,學(xué)習(xí)中超越自己,不斷努力進(jìn)取,爭(zhēng)取做到更優(yōu)秀,更完美。學(xué)習(xí)將會(huì)是我們?cè)谖磥?lái)發(fā)展道路上永恒的主題。今天/ 我們來(lái)到學(xué)校,并不是單純的為了學(xué)習(xí)知識(shí),而是在為未來(lái)的道路鋪墊一個(gè)個(gè)的小石子。各種能力的加強(qiáng)也是提升自我的表現(xiàn)。總而言之,我們現(xiàn)在面臨的是/ 挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存/ 希望與困難并存的社會(huì)。現(xiàn)在我們要做的是,迎接挑戰(zhàn),抓住機(jī)遇,滿(mǎn)懷希望,直面困難。要像依米花一樣,依靠堅(jiān)定的信念,在各種環(huán)境與困難面前不退縮,激發(fā)出高昂的學(xué)習(xí)熱情,時(shí)時(shí)刻刻的超越自我!提升自我!開(kāi)創(chuàng)我們美好的明天!
謝謝大家!
第三篇:升旗校會(huì)演講
老師、同學(xué)們:
早上好!今天我演講的題目是《期末考試,你準(zhǔn)備好了嗎?》。
本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,各年極都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效率,使同學(xué)們能圓滿(mǎn)的完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),在此,我和同學(xué)們分享一些個(gè)人的學(xué)習(xí)方法。
第一,爭(zhēng)分奪秒,搶占制高點(diǎn)。
抓緊時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí)好每一門(mén)功課。期末考試是對(duì)一個(gè)學(xué)期來(lái)各科所學(xué)內(nèi)容的全面檢測(cè),它所覆蓋的知識(shí)點(diǎn)多,能力要求也更高更全面。這就需要我們花更多的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)和記憶。還要及時(shí)做好查缺補(bǔ)漏的工作,現(xiàn)在的復(fù)習(xí)時(shí)間對(duì)我們是有限的,更是緊迫的,所以我希望同學(xué)們抓緊時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒認(rèn)真復(fù)習(xí)。
第二,平和心態(tài),決勝千里外
同學(xué)們,臨近考試,請(qǐng)你用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試,迎接夢(mèng)想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的曠達(dá)胸襟,向往詩(shī)圣李白恃才傲物的豪邁情懷,艷羨毛澤東的“問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮”的高瞻遠(yuǎn)矚。運(yùn)籌帷幄,決勝千里之外;嘯傲考場(chǎng),人生處處精彩。相信你放下思想的包袱,迎接你的將是一片更廣闊的天地。
第三,鍥而不舍,鐵樹(shù)也開(kāi)花
鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅(jiān)持到底,不懈追求,一切皆有可能。只有踏踏實(shí)實(shí)走過(guò)學(xué)習(xí)的坎坷路,才能擁有期末考試的輝煌。同時(shí),我更加相信,風(fēng)雨之后的彩虹會(huì)更加絢爛。
第四,充滿(mǎn)自信,譜寫(xiě)新篇章
天生我材必有用,揮斥方遒譜新篇。自信是考場(chǎng)上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水,我可以還你一片海;如果給我一片紅葉,我可以還你整個(gè)楓林;如果給我一個(gè)支點(diǎn),我可以還你一個(gè)地球。那么,就請(qǐng)老師們給我們所有的同學(xué)一份自信吧,大家定會(huì)還給我們兢兢業(yè)業(yè)的老師滿(mǎn)意的成績(jī)。
第五,誠(chéng)信考試,成功的人生。
考試不僅需要紀(jì)律的約束,更呼喚公平與公正的競(jìng)爭(zhēng)。誠(chéng)信理應(yīng)是學(xué)生道德規(guī)范的重要內(nèi)容,是新時(shí)代做文明公民的需要,更是我們做人的道德底線(xiàn)。每一次考試后我們需要的不僅僅是那一紙成績(jī),更需要的是一個(gè)健康的人格和那端正的人生態(tài)度??荚囀×四闳詫⒂醒a(bǔ)考的機(jī)會(huì),而考試作弊不僅是對(duì)自己能力的否定和蔑視,讓自己丟掉了信心,丟掉了做人的尊嚴(yán),更會(huì)讓作弊者的生活套上繁重的精神枷鎖,這有損個(gè)人名譽(yù),有損班級(jí)名聲,有損學(xué)校形象!因此,在本次考試乃至今后的每次考試中必須嚴(yán)肅考試紀(jì)律,拒絕考試作弊。親愛(ài)的同學(xué)捫,考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在寰宇回蕩,長(zhǎng)風(fēng)破浪正此時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,行動(dòng)起來(lái)吧,我們一定會(huì)譜寫(xiě)自己的輝煌。相信自己吧,付出就有回報(bào),我們一定會(huì)考出個(gè)人的最佳水平,考出班級(jí)的綜合實(shí)力,考出工大附中人的風(fēng)采。最后祝老師們期末工作圓滿(mǎn)順和!祝同學(xué)們期末考試取得優(yōu)異成績(jī)。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
第四篇:2010年校會(huì)主持稿
長(zhǎng)春市第十三中學(xué)2010年紀(jì)念“五四運(yùn)動(dòng)”新團(tuán)員入團(tuán)儀式
“情滿(mǎn)校園,感動(dòng)2010”主題校會(huì)
【主持人】尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家下午好!
在這草長(zhǎng)鶯飛,陽(yáng)光明媚的五月,我們會(huì)聚一堂,歡迎大家來(lái)到長(zhǎng)春市第十三中學(xué)“情滿(mǎn)校園,感動(dòng)2010”主題校會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
請(qǐng)全體起立,奏國(guó)歌!請(qǐng)坐。
今天光臨我們校會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有:
讓我們用熱烈的掌聲向他們表示歡迎和衷心地感謝!
今天的校會(huì)共有四個(gè)部分:
第一部分:紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),新團(tuán)員入團(tuán)儀式;第二部分:為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng);
第三部分:接受天愛(ài)集團(tuán)捐贈(zèng)儀式;第四部分:文藝演出
現(xiàn)在有請(qǐng)崔書(shū)記致辭?。〞?shū)記講話(huà))
下面進(jìn)行第一部分: 紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),新團(tuán)員入團(tuán)儀式。請(qǐng)代理團(tuán)委書(shū)記佘維娜老師
【佘】今年是五四運(yùn)動(dòng)九十一周年,建團(tuán)八十八周年。在91年前的1919年5月4日,北京的青年學(xué)生為了抗議帝國(guó)主義國(guó)家在巴黎和會(huì)上支持日本對(duì)我國(guó)的侵略行動(dòng),舉行了聲勢(shì)浩大的游行示威,最后發(fā)展成為全國(guó)人民參加的反帝反封建的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)?!拔逅摹边\(yùn)動(dòng)標(biāo)志著中國(guó)新民主主義革命的開(kāi)始。1949年政務(wù)院正式宣布每年的5月4日為“中國(guó)青年節(jié)”。今天,我們舉辦的這次活動(dòng),就是對(duì)光榮革命傳統(tǒng)的繼承,就是要把“五四”的精神和時(shí)代精神緊密結(jié)合起來(lái),并發(fā)揚(yáng)光大!現(xiàn)在我宣布新團(tuán)員名單:
七年一班:吳清遠(yuǎn)、徐龍彪、張澤慧
七年二班:郭可心、隋漢斌、張星宇
八年一班:吳強(qiáng)、張凱、劉宏亮、楊自強(qiáng)
八年二班:程培洋、楊光、楊昊、李寧
九年一班:劉文藝、孫璐璐、董志佳、趙海東、張程
請(qǐng)老團(tuán)員為新團(tuán)員佩戴團(tuán)徽。
旁白【中國(guó)共青團(tuán)團(tuán)徽由齒輪,麥穗,初生的太陽(yáng)及其光芒,和寫(xiě)有“中國(guó)共青團(tuán)”五字的綬帶組成,它是團(tuán)的標(biāo)志。加入中國(guó)共青團(tuán)標(biāo)志著你又成熟了,有進(jìn)步了,從兒童少年時(shí)期跨入了青年時(shí)期。
《團(tuán)章》中規(guī)定,新團(tuán)員必須在代表著團(tuán)組織的團(tuán)旗下宣誓,以此將自己的入團(tuán)誓言牢記在心,并從此激勵(lì)自己?!?團(tuán)旗下宣誓:【領(lǐng)誓人張美蓉】
(我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán),堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守團(tuán)的章程,執(zhí)行團(tuán)的決議,履行團(tuán)員義務(wù),嚴(yán)守團(tuán)的紀(jì)律,勤奮學(xué)習(xí),積極工作,吃苦在前,享受在后,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!宣誓人:…)請(qǐng)新團(tuán)員代表講話(huà)
同學(xué)們,新老團(tuán)員朋友們,今天你們是祖國(guó)的希望,明天你們是祖國(guó)的未來(lái)。老師的教導(dǎo),囑托;父母的關(guān)愛(ài),期盼,將伴隨你們茁壯成長(zhǎng)?!皢?wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉???數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!”2010年“紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)——新團(tuán)員入團(tuán)”儀式到此結(jié)束!
【主持人】進(jìn)行大會(huì)第二部分:為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)
現(xiàn)在有請(qǐng)尹主任宣讀獲獎(jiǎng)學(xué)生名單,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)
【尹】我宣布2010年獲得學(xué)校優(yōu)秀特困生獎(jiǎng)學(xué)金名單:
一等獎(jiǎng):7.1于瞾榮8.1谷雨9.1張微
二等獎(jiǎng):7年級(jí)陳可新、陳聰、郭可心
8年級(jí)張澤奇、吳天賞、王路
9年級(jí)楊國(guó)航、王林
三等獎(jiǎng):7年級(jí)徐彩霞、李淑娜、戰(zhàn)海龍、張澤慧、張星宇
8年級(jí)楊?lèi)?、李東軒、叢瑞、王金娜、解銘
9年級(jí)鄒文鵬、崔慧鑫、呂 迪
【尹】請(qǐng)三等獎(jiǎng)學(xué)金獲得者上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)
請(qǐng)二等獎(jiǎng)學(xué)金獲得者上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)
請(qǐng)一等獎(jiǎng)學(xué)金獲得者上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)
【尹】在我們學(xué)校不僅有這些學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生,還有一些在其他方面表現(xiàn)突出的學(xué)生。他們是: 勤奮質(zhì)樸獎(jiǎng):7.1 田穎慧7.2王芳玲8.1曹月8.2王金妍9.1曹芳9.2 王碩 樂(lè)于助人獎(jiǎng):7.1 楊冬雪7.2 王瑞琪8.1張凱8.2劉楊(大)9.1郝欣9.2 王志勇 自我管理獎(jiǎng):7.1 劉桂宏7.2 孫玉琳8.1張雪誼 8.2邢明彥9.1韓路
感恩孝順獎(jiǎng):7.1 王苗苗7.2石淼8.1魯娜8.2初亮、9.1劉燕磊
進(jìn)步最快獎(jiǎng):7.1 許雷7.2 程凱8.1劉志誠(chéng) 8.2王金娜9.1龐東
自強(qiáng)不息獎(jiǎng):7.1 代可新7.2 隋漢賓8.1侯昕彤8.2程培洋9.1王建9.2 劉陽(yáng) 有請(qǐng)勤勞質(zhì)樸獎(jiǎng)獲得者上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)
1、他勤勞質(zhì)樸,哪里臟哪里累,哪里就有他的身影。汗水在他可掬的笑容中綻放著格外絢麗的光彩。有請(qǐng)樂(lè)于助人獎(jiǎng)獲得者上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)
2、葉落歸根,花落春泥,葉子的幸福是變成樹(shù)的養(yǎng)料,她的幸福則是成為班級(jí)的“養(yǎng)分”。有請(qǐng)自我管理獎(jiǎng)獲得者上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)
3、有的人,因?yàn)閮?yōu)秀使你過(guò)目不忘,有的人因?yàn)槿焙蹲屇愀裢怅P(guān)注,而他卻普通平凡!但是,細(xì)細(xì)品味之后你會(huì)感受到一種力量——平凡需要自律,平凡需要能力!
4、也許是生活的艱辛讓她學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng),也許是家人的不幸更讓她過(guò)早的承擔(dān)了生活的重?fù)?dān),付出,奉獻(xiàn),懂得回報(bào)成就了孝順的人。有請(qǐng)進(jìn)步最快獎(jiǎng)獲得者上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)
5、像一粒種子,像一顆小草,只要有足夠的陽(yáng)光和雨露,就阻擋不了成長(zhǎng)的步伐。有請(qǐng)自強(qiáng)不息獎(jiǎng)獲得者上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)
6、多一份才干,就多一分自信;多一份才干,就多贏一次機(jī)會(huì);多一份才干,人生就會(huì)增添亮色。
【主持人】下面請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)發(fā)言
同學(xué)代表大家說(shuō)出了自己的心聲,現(xiàn)在我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)家長(zhǎng)說(shuō)些什么。
希望受到表彰的同學(xué)珍惜榮譽(yù),戒驕戒躁,充分發(fā)揮表率作用,百尺竿頭更進(jìn)一步,也希望全體同學(xué)向榜樣學(xué)習(xí),不斷克服困難,敢于超越,爭(zhēng)取更大勝利!
現(xiàn)在進(jìn)行大會(huì)第三部分:接受天愛(ài)集團(tuán)捐贈(zèng)儀式
天愛(ài)集團(tuán)是我市一所知名的民營(yíng)企業(yè),用職工一百五十名。當(dāng)?shù)弥倚W(xué)生生活困難時(shí),他們免費(fèi)為我們每位同學(xué)制作校服一套。請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎天愛(ài)集團(tuán)于總經(jīng)理。
經(jīng)理講話(huà)
請(qǐng)學(xué)生代表到臺(tái)前接受捐贈(zèng)
請(qǐng)接受捐贈(zèng)的學(xué)生代表谷雨講話(huà)
我們都知道這樣的話(huà):飲水思源,知恩圖報(bào)。同學(xué)們要帶著感激之心,努力學(xué)習(xí),報(bào)答天愛(ài)集團(tuán)好心人士的恩情。我提議請(qǐng)大家用熱烈的掌聲再次感謝為我們奉獻(xiàn)愛(ài)心的天愛(ài)集團(tuán)全體人員。
【主持人】下面進(jìn)行大會(huì)第四部分,“情滿(mǎn)校園,感動(dòng)2010”文藝節(jié)目演出。
第五篇:田老師主題升旗校會(huì)
吳億迪是114K01的班主任助理。政治面貌:團(tuán)員。入校以來(lái)的所取得的榮譽(yù):1)2011-2012學(xué)年校二等獎(jiǎng)學(xué)金.2)2011-2012學(xué)年校優(yōu)秀干部3)2011-2012學(xué)年上海市二等獎(jiǎng)學(xué)金4)2011-2012學(xué)年校三好學(xué)生5)2012-2013學(xué)年校優(yōu)秀干部6)2012-2013學(xué)年華誼集團(tuán)三好學(xué)生7)2012-2013學(xué)年上海市二等獎(jiǎng)學(xué)金8)2012-2013學(xué)年校一等獎(jiǎng)學(xué)金。
曾任2011年10月至2012年4月任機(jī)電系學(xué)生會(huì)副主席助理;2012年9月至2013年6月任校學(xué)生會(huì)宿管部副部長(zhǎng);2012年5月至2013年5月任機(jī)電系學(xué)生會(huì)副主席。班級(jí)中原班長(zhǎng)。他平時(shí)為人正直誠(chéng)懇,尊敬老師,關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽(tīng)從老師的教導(dǎo),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。在班級(jí)中帶頭做黨員,帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)的人。人生格言:人不可能兩次踏入同一條河流。因?yàn)槿f(wàn)物皆變,此河流已經(jīng)不是彼河流了。很多事情根本無(wú)法回到過(guò)去,與其對(duì)著逝去的河流空自悲切,還不如珍惜現(xiàn)在,把握現(xiàn)在。我們很少想到我們有什么,可是總想到我們?nèi)笔裁础碛械南敕艞?,沒(méi)有的想擁有,也許這就是生活。但生活也同時(shí)告訴我們,有些東西可能失而復(fù)得,如健康,金錢(qián),地位,朋友等,有些東西一旦失去,便不會(huì)再有,如青春,生命。所以他很一直很珍惜現(xiàn)在擁有的一切,并努力去做到更好。
楊周勇個(gè)人事跡
他學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)突出,曾榮獲校特等獎(jiǎng)學(xué)金,市獎(jiǎng)學(xué)金,校三好學(xué)
生,優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
他在班中即是老師的好助手,也是同學(xué)的好伙伴,他樂(lè)于助人,關(guān)心
集體,熱愛(ài)勞動(dòng),對(duì)于老師布置的任務(wù),總是積極主動(dòng)的完成。
他對(duì)自己要求嚴(yán)格,上課認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真做好筆記。課后認(rèn)真作業(yè),積極思考,虛心想老師和學(xué)長(zhǎng)請(qǐng)教。學(xué)習(xí)勤奮,成績(jī)優(yōu)良,在班級(jí)名
列前茅。己所不欲勿施于人,他始終抱著一顆熱誠(chéng) 的心,去為同學(xué)
服務(wù)。在班級(jí)擔(dān)任團(tuán)支部書(shū)記的工作過(guò)程中,他嚴(yán)于律己,寬以待人。
盡管遇到不少挫折,不少困難,但他總是笑臉迎人,不為眼前的困難
所嚇到。平時(shí)他積極和同學(xué)交流,和同學(xué)融洽和睦的相處,幫助那些
在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),為工學(xué)排憂(yōu)解難。在學(xué)校里,他吃苦耐勞,認(rèn)真負(fù)責(zé),虛心想別人學(xué)習(xí),積極發(fā)揮班干部作用,始終起著模范帶
頭作用,促進(jìn)班級(jí)和諧發(fā)展。
在中專(zhuān)生活中,他覺(jué)得自己有得有失,但得比失多,有苦有甜,但甜
比苦多。他的思想境界,處事方法,人生觀和世界觀都有了他自己的特有的色彩。生活中,樸素節(jié)儉,暑假時(shí)間去做兼職以減輕家里負(fù)擔(dān)
是他一貫的作風(fēng),他用積極向上的心態(tài)在自己的生活中建立了很好的人際關(guān)系,獲得了大家的尊重和支持。
他認(rèn)為,在學(xué)校中要不斷努力,取得好成績(jī)。不斷的條自己,刷新自
己創(chuàng)造的最好成績(jī)。學(xué)海無(wú)涯,慢慢人生路,唯有不斷學(xué)習(xí),給自己
充電,才能走的更遠(yuǎn),相信他的未來(lái)會(huì)更加輝煌。
機(jī)電系情況介紹
機(jī)電系現(xiàn)有電氣運(yùn)行與控制、電子技術(shù)、數(shù)控加工三大專(zhuān)業(yè),十
余個(gè)班級(jí)。其中70%的課程采用理實(shí)一體化方式教學(xué),并已建成適
應(yīng)教學(xué)要求的專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)室14個(gè),包括電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)、中高級(jí)
繼電控制、照明線(xiàn)路控制、交直流調(diào)速、PLC技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電一體化、工業(yè)網(wǎng)絡(luò)控制、運(yùn)動(dòng)控制、軌道交通AFC系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)室等,工位數(shù)360,設(shè)備總值約600萬(wàn)元。
機(jī)電系結(jié)通過(guò)校企合作平臺(tái),與企業(yè)緊密合作,進(jìn)一步推進(jìn)理論
實(shí)踐一體化課程改革,在資源建設(shè)、課程開(kāi)發(fā)、信息技術(shù)應(yīng)用等方面
取得了一系列成果。
學(xué)校與西門(mén)子(中國(guó))有限公司工業(yè)自動(dòng)化與驅(qū)動(dòng)技術(shù)集團(tuán)聯(lián)合投資建設(shè)的先進(jìn)自動(dòng)化技術(shù)聯(lián)合示范實(shí)訓(xùn)中心,經(jīng)過(guò)一期、二期建設(shè),已于2011年12月建成。實(shí)訓(xùn)中心引進(jìn)西門(mén)子典型工業(yè)控制產(chǎn)品和技
術(shù),建有工業(yè)控制網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)室、運(yùn)動(dòng)控制實(shí)訓(xùn)室、PLC及人機(jī)界面控
制等實(shí)訓(xùn)室,并引進(jìn)西門(mén)子培訓(xùn)和認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn),用于學(xué)生分類(lèi)指導(dǎo)和社
會(huì)培訓(xùn)。在與西門(mén)子公司長(zhǎng)期合作的基礎(chǔ)上,機(jī)電系還積極拓展合作
企業(yè)和合作領(lǐng)域。目前,機(jī)電系以示范校建設(shè)為契機(jī),攜手西門(mén)子公
司、怡力公司,探索“名企牽頭,三方共贏”的校企合作新模式。
共建軌道交通自動(dòng)售檢票AFC系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)室,并為怡力公司急需的軌道
交通自動(dòng)售檢票系統(tǒng)(AFC)運(yùn)行維護(hù)人才開(kāi)展訂單式培養(yǎng)。
通過(guò)與企業(yè)技術(shù)人員緊密合作,引入企業(yè)典型案例,確立“以典
型工作任務(wù)為引領(lǐng)、理論實(shí)踐一體化”的課程模式,機(jī)電系先后完成了上海市中職精品課程《機(jī)床電氣控制》、國(guó)家示范性職業(yè)學(xué)校數(shù)字
化資源共建共享計(jì)劃《機(jī)床電氣控制與排故》子課題的開(kāi)發(fā)建設(shè)任務(wù)。
此外,機(jī)電系還與多家企業(yè)合作開(kāi)發(fā)了《過(guò)程控制》多媒體教材、軌道交通AFC系統(tǒng)仿真教學(xué)軟件、機(jī)床電氣控制線(xiàn)路接線(xiàn)與排故仿真
軟件等,并應(yīng)用于教學(xué)和培訓(xùn),豐富了教學(xué)手段、提升了信息技術(shù)應(yīng)
用水平。與企業(yè)技術(shù)人員合作開(kāi)發(fā)系列校本教材共8本,包括《數(shù)字
電子技術(shù)應(yīng)用實(shí)踐》、《自動(dòng)控制技術(shù)》、《可編程控制器技術(shù)應(yīng)用》《運(yùn)
動(dòng)控制》、《S7-300PLC及人機(jī)界面控制》、《工業(yè)網(wǎng)絡(luò)控制》、《軌道交
通概論》以及《軌道交通AFC系統(tǒng)》
在各類(lèi)技能大賽中,機(jī)電系學(xué)生也取得了一定成績(jī)。2009級(jí)學(xué)
生丁曉剛獲得2011年上海市第四屆星光計(jì)劃“電子產(chǎn)品裝配與調(diào)試”
二等獎(jiǎng);2010級(jí)學(xué)生丁佩華獲得2012年全國(guó)技能大賽“單片機(jī)控制
裝置安裝與調(diào)試”三等獎(jiǎng);2011級(jí)學(xué)生付世凱、趙世杰和唐佳亮、蔡曉波分別獲得第十二屆中國(guó)智能機(jī)器人大賽“國(guó)際賽制類(lèi)人機(jī)器人
全能項(xiàng)目”一等獎(jiǎng)、“國(guó)際賽制機(jī)器人滅火項(xiàng)目”二等獎(jiǎng);2010級(jí)學(xué)
生丁佩華、秦健獲得2013年上海市星光計(jì)劃“機(jī)電一體化設(shè)備安裝
與調(diào)試”三等獎(jiǎng);2011級(jí)學(xué)生付仕凱、黃永騎等獲得2013年上海市
星光計(jì)劃“機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用”二等獎(jiǎng)。
目前,機(jī)電系數(shù)控加工專(zhuān)業(yè)正與奧地利合作開(kāi)展崗位技能培訓(xùn)項(xiàng)
目,首批參加培訓(xùn)的學(xué)生已經(jīng)開(kāi)班在校學(xué)習(xí)。另外,與世界著名機(jī)器
人生產(chǎn)企業(yè)ABB公司開(kāi)展校企合作項(xiàng)目也正在進(jìn)行之中,未來(lái),機(jī)
電系將面向上海市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的前沿項(xiàng)目,為培養(yǎng)更多適合社會(huì)需
求的高技能人才而不斷努力。
我健康,我快樂(lè)
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,今天我演講的題目是《我健康,我快樂(lè)》。美國(guó)的愛(ài)默生有句名言:健康是人生第一財(cái)富。確實(shí)如此,不是有句話(huà)說(shuō),健康是一,其他的學(xué)業(yè)、事業(yè)、夢(mèng)想、財(cái)富、友誼等一切
都是一后面的零嗎?沒(méi)有健康的身體,其他的一切都無(wú)從談起。
每天我都可以高高興興的過(guò),因?yàn)槲医】?;我健康,因?yàn)槲疫\(yùn)
動(dòng);因?yàn)槲疫\(yùn)動(dòng),所以我健康。生命對(duì)于我們而言,僅僅只是一個(gè)開(kāi)始而已,良好的開(kāi)始意味著美好的結(jié)局,所以我們不能馬虎對(duì)待我們的開(kāi)始。那就動(dòng)起來(lái)吧,在運(yùn)動(dòng)中建筑一個(gè)健康快樂(lè)的自己,在運(yùn)動(dòng)中感受一切值得高興的事,讓我們的生命因?yàn)樗势饋?lái)吧!運(yùn)動(dòng)之中,我們體會(huì)到生命的可貴之處,感受到生活的快樂(lè)。青春不是永恒的,但運(yùn)動(dòng)卻是永遠(yuǎn)的。運(yùn)動(dòng)沒(méi)有年齡的限制,沒(méi)有身份、地位、種族的差別。它不像戰(zhàn)爭(zhēng)那樣殘酷,交錯(cuò)著血和淚。它會(huì)給我們健康,給我們快樂(lè),帶給我們世界最美好的東西。
只有運(yùn)動(dòng)才會(huì)健康,只有健康我們才會(huì)更加快樂(lè)。就讓快樂(lè)的種
子永遠(yuǎn)播撒在我們的心中,開(kāi)放出純潔的花朵,就讓自己時(shí)時(shí)刻刻生活在運(yùn)動(dòng)之中!在運(yùn)動(dòng)中,我們體驗(yàn)成功的喜悅;在運(yùn)動(dòng)中,我們嘗盡了失敗的痛楚;在運(yùn)動(dòng)中,我們經(jīng)歷了委屈的挫折;在運(yùn)動(dòng)中,我們磨煉了堅(jiān)強(qiáng)的意志;在運(yùn)動(dòng)中,我們闡述了團(tuán)結(jié)的內(nèi)涵;在運(yùn)動(dòng)中,我們懂得了友誼的真諦。快樂(lè)有苦有甜,有酸有澀。人生時(shí)見(jiàn)陰云,時(shí)見(jiàn)陽(yáng)光。在運(yùn)動(dòng)中,我們可以體會(huì)到五味生活,七彩人生。
運(yùn)動(dòng)傳遞健康,健康成就快樂(lè)!有時(shí),運(yùn)動(dòng)也是一副良藥,能讓
你釋放學(xué)習(xí)生活的壓力,鍛煉人生的耐力,成就淡泊明志的人生態(tài)度,成就輝煌的人生!我們是祖國(guó)的希望,我們是未來(lái)的接班人,我們有責(zé)任,也有義務(wù)從各個(gè)方面鍛煉自己,提升自我的人生。
生命是上帝賦予的小船,而運(yùn)動(dòng)則是船的風(fēng)帆,因?yàn)橛蟹?,船才?huì)前進(jìn)得更遠(yuǎn),因?yàn)橛写艜?huì)迎風(fēng)飄揚(yáng)。讓我們熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),健康身心,快樂(lè)相伴。讓“我健康,我快樂(lè)”的口號(hào)伴隨我們走過(guò)一生!