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      泮洋鄉(xiāng)關(guān)工委“六一”走訪慰問貧困學(xué)生和留守兒童

      時間:2019-05-12 05:47:14下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《泮洋鄉(xiāng)關(guān)工委“六一”走訪慰問貧困學(xué)生和留守兒童》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《泮洋鄉(xiāng)關(guān)工委“六一”走訪慰問貧困學(xué)生和留守兒童》。

      第一篇:泮洋鄉(xiāng)關(guān)工委“六一”走訪慰問貧困學(xué)生和留守兒童

      泮洋鄉(xiāng)關(guān)工委“六一”走訪慰問貧困學(xué)生和留守兒童

      6月1日,在國際兒童節(jié)來臨的時候,泮洋鄉(xiāng)關(guān)工委主任帶領(lǐng)相關(guān)工作人員來到泮洋鄉(xiāng)中心小學(xué),給學(xué)生送去節(jié)日的祝福,并給貧困學(xué)生和留守兒童發(fā)放了慰問金。

      走訪慰問中,鄉(xiāng)關(guān)工委主任勉勵學(xué)生要珍惜現(xiàn)在美好的幸福生活,不辜負(fù)黨和人民的殷切期望,不辜負(fù)老師、父母的厚愛,從小樹立遠(yuǎn)大理想,養(yǎng)成優(yōu)良品德,培養(yǎng)過硬本領(lǐng),歷煉健康身心,在校做一名好學(xué)生,在家做一個好孩子,在社會上做一位好公民,從小事做起,從現(xiàn)在做起,努力成長為祖國現(xiàn)代化建設(shè)需要的棟粱之才。貧困學(xué)生和留守兒童紛紛對黨和政府的關(guān)懷表示感謝,并表示一定會努力學(xué)習(xí)。(陳嫣紅)

      第二篇:走訪留守兒童和貧困學(xué)生家庭手記

      走訪留守兒童和貧困學(xué)生家庭手記

      2013年12月15日上午,走西口、小黃歌、老玉米、寶寶一行四人走訪了小想想家和康詩玉家。我看到小的面色比上次好多了,她的媽媽說,孩子一直得吃激素藥。小想想比我們在三月份見到時,膽子大多了,她多次搶過相機(jī)要給在座的各位照相,還拿小狗玩具嚇唬我。小想想患血小板降低的一種病,2013年3月螢火蟲為小想想發(fā)起了網(wǎng)絡(luò)募捐和現(xiàn)場募捐活動。

      從小想想家出來,小黃歌正好到樓下,由于時間緊張,他沒有去看小想想。我們直接從金安苑出發(fā)到堿灘鎮(zhèn)蒲家莊村康詩玉家,康詩玉的奶奶知道我們要來,早早就清掃干凈了院門前的衛(wèi)生。小詩玉比以前壯了,長的更帥了,他說這次期中考試成績也不錯,幾門功課都是A。我們詢問了孩子的病情和專家建議的治療方案,孩子的母親說,如果孩子喝的飲料多了或者吃其它一些零食后,眼睛就會腫起來。康詩玉單親家庭的孩子,患腎積水,父親在2013年5月去世,2013年6月,螢火蟲在網(wǎng)上發(fā)起募捐活動,受到百度張掖吧、金張掖網(wǎng)、新浪微博的網(wǎng)友的資助,7月16日,螢火蟲攜手張掖幾家公益組織發(fā)起現(xiàn)場募捐活動。

      中午,走西口、老玉米、寶寶三人到西洞走訪了高新月、舒婧、何睿杰家。本來螢火蟲何永飛老師要帶我們?nèi)?,但是他家里有事,我們來不及等他,就直接到西洞去找?guī)讉€學(xué)生家。到了高新月家的院門前,我們喊了半天才一個女孩來開門,我還以為她就是高新月,結(jié)果她是高新月的堂姐,她說高新月家在后院子里住,我們經(jīng)過一天窄窄的夾道,看到一個小門,我用了好大的勁才把門拉開。

      高新月是典型的留守兒童,由70多歲的奶奶照顧,奶奶還種兩畝多地,2013年9月,螢火蟲何永飛老師走訪高新月家后,螢火蟲決定發(fā)起一對一資助她的活動。10月9日,福建的卓先生開始一對一資助高新月,每月500元。已經(jīng)資助三次,崔紅山經(jīng)理也一對一資助高新月,每月200元,目前已經(jīng)資助三次。

      離開高新月家后,我們準(zhǔn)備去舒婧家走訪,螢火蟲何永飛老師打來電話說,今天正好是舒婧母親的周年忌日,不知道我們?nèi)ズ线m不合適。隨后,老玉米聯(lián)系了舒婧的爸爸,她爸爸說,參加親戚們都走了,家里只有他們父女兩人。

      舒婧同學(xué)是單親家庭,母親在一年前去世,但是舒婧勤奮好學(xué),再失去母親的呵護(hù)的情況下,任然取得全校第一名的好成績。2013年10月31日,經(jīng)螢火蟲何永飛走訪后,螢火蟲決定發(fā)起一對一的資助活動?,F(xiàn)在正受到福建卓先生的一對一資助,2013年11月5日,第一次資助500元。另外北京一位匿名網(wǎng)友資助100元。

      下午2點多,我們?nèi)嗽隈{校門口與螢火蟲叮咚一家人、二中的冰馨老師會合,一起去看望張娟同學(xué)。螢火蟲叮咚一家人給張娟同學(xué)當(dāng)場資助了500元,二中冰馨老師給孩子買了一件新棉衣和外套、字典和一些書籍,叮咚還帶了號角唐長老、號角紫遇等網(wǎng)友送來的衣服等。

      走訪完張娟家,我們一行7人來到光明村談吉軒家,剛一進(jìn)院門,就看見院子里曬衣服的鐵絲上洗過的衣物,我問孩子,這是誰洗的衣服,孩子說是他自己洗,他還說有時還給奶奶洗衣服。

      第三篇:科創(chuàng)六一慰問留守兒童

      科創(chuàng)六一慰問留守兒童

      5月29日下午,重慶科創(chuàng)學(xué)院(以下簡稱科創(chuàng)或我校)志愿者們來到位于永川區(qū)萬壽鎮(zhèn)一個普通的留守兒童家里,在“六一”兒童節(jié)即將到來之際為留守兒童們送去快樂和關(guān)懷。

      下午3點,志愿者李林峰、曾珠就和以往的每個周末一樣,早早地來到了彭思榆、彭宗林小朋友的家。這兩個小朋友是堂姐弟,姐姐三年級,弟弟一年級,因為父母常年在城里打工,所以都跟著奶奶生活。志愿者們一邊和奶奶聊天,一邊幫著喂雞和打掃廚房。不過,今天和往常有點不一樣,還有七八個志愿者一起來到了小朋友家,他們準(zhǔn)備給住在附近的五個小家伙一個驚喜,給他們送上六一節(jié)的祝福。

      4點半左右,小朋友們都放學(xué)回來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著志愿者們的身影,他們高興地往家里飛奔。剛到家門口,志愿者們就把用自己平時節(jié)省下來生活費(fèi)買來了新衣服、書包、文具、字典等禮物送到小朋友手中,把幾個小孩子樂得跳了起來。

      不過,剛拿到手的葫蘆絲,著實讓他們摸不著頭腦,這到底是什么呢?志愿者趙浩然樂呵呵地走上前來,給小朋友們講解了葫蘆絲的基本知識,還現(xiàn)場演奏了一段。五個小家伙迫不及待地想學(xué)習(xí)如何吹葫蘆絲,經(jīng)過一番咿咿呀呀的嘗試之后,僅僅十來分鐘,大家就掌握了最基本的吹奏方法。

      隨后,志愿者們還帶來了精彩的文藝節(jié)目,和小朋友一起聯(lián)歡做游戲。時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼就是六點了。因為不能給留守兒童家里增加負(fù)擔(dān),志愿者們謝絕了奶奶的再三挽留,結(jié)束志愿服務(wù)要返回學(xué)校了。小朋友們依依不舍地把他們一直送到村口的馬路上。

      像這樣的關(guān)愛幫扶活動,我校的青年志愿者已經(jīng)開展了很多次。近年來,在各級黨委政府大力倡導(dǎo)的關(guān)愛留守兒童活動中,我校充分發(fā)揮職業(yè)院校、職教學(xué)生的主觀能動性,投入到關(guān)愛留守兒童的熱潮中?;顒又坜r(nóng)村,采用“走出去幫扶”和“請進(jìn)來關(guān)心”兩種方式關(guān)愛留守兒童。多年來組織志愿者赴黃瓜山小學(xué)、堂皇壩小學(xué)、萬壽小學(xué)、板橋小學(xué)等為幾百名留守兒童開展“一對一”課程輔導(dǎo)、“小制作、小導(dǎo)游、小表演”興趣培養(yǎng)等幫扶活動,同時,以“六一”、“元旦”等節(jié)日為契機(jī),邀請留守兒童來我校體驗大學(xué)生活,開展多場“大手牽小手-留守兒童走進(jìn)大學(xué)校園”主題教育。

      背景資料:

      重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院青年志愿服務(wù)團(tuán)成立于2006年,擁有登記志愿者600余人,在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校團(tuán)委的具體指導(dǎo)下開展了“市民學(xué)校”“關(guān)愛留守兒用”“慰問孤寡老人”“關(guān)心孤殘兒童”“義務(wù)獻(xiàn)血”等一系列志愿服務(wù)工作,始終堅持“愛心獻(xiàn)社會,真情暖人心”為口號,以“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”青年志愿者精神為宗旨,使志愿者的精神在平凡的活動中傳承和發(fā)揚(yáng)。他們多年的堅持、奉獻(xiàn)終于得到了社會的肯定,2011年被重慶市委宣傳部、市教委等11部委授予“重慶市首批優(yōu)秀服務(wù)組織”榮譽(yù)稱號。

      我校志愿者給小朋友們送上節(jié)日禮物

      第四篇:紅旗社區(qū)走訪慰問留守兒童與困難戶

      紅旗社區(qū)走訪慰問留守兒童與困難戶

      近日,紅旗社區(qū)成員帶著關(guān)愛和祝福,看望社區(qū)一戶困難低保家庭和一名留守兒童,并送上了慰問金,表達(dá)了黨和政府的關(guān)懷。

      在走訪過程中,社區(qū)工作人員詳細(xì)詢問孩子的生活學(xué)習(xí)情況,了解家庭狀況,鼓勵孩子好好學(xué)習(xí),樹立克服困難的信心和決心,在家做一個好孩子,努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績來回報社會各界的關(guān)愛。對于困難戶,勉勵他們要樹立生活信心,叮囑他們要保重身體,保持良好心情,相信以后的日子會越來越好。

      此次走訪活動,為社區(qū)內(nèi)的困難家庭和留守兒童送去了溫暖,帶去了問候,傳遞著愛心,給予著力量,讓他們深切感受到了黨的關(guān)愛和社區(qū)大家庭的溫暖。

      第五篇:在慰問留守兒童貧困學(xué)生活動上的講話

      在慰問留守兒童貧困學(xué)生活動上的講話

      親愛的同學(xué)們:大家好!

      在我們傳統(tǒng)的“六一”兒童節(jié)即將來臨之際,我們舉辦慰問貧困留守兒童活動。關(guān)愛留守兒童,情系貧困學(xué)生,這是我們發(fā)揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德。

      隨著社會經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,越來越多的家長選擇了外出務(wù)工,這樣一來,就有了一批與父母長期分離的“留守兒童”這一特殊群體,然而這個群體之中貧困學(xué)生就是我們更加關(guān)愛的對象。

      同學(xué)們,由于你們的父母外出務(wù)工,讓你們遠(yuǎn)離了父母的關(guān)愛與教育,父母的愛對你們來說近在眼前卻又遠(yuǎn)在天邊,有的同學(xué)和爺爺奶奶、外公外婆以及親友們生活在一起。但是,當(dāng)你們走入我們校園,就能感受到領(lǐng)導(dǎo)和老師、其它同學(xué)的關(guān)心與幫助。

      雖然你們長期遠(yuǎn)離了父母,可是在學(xué)校并不孤獨;這里有關(guān)心愛護(hù)你們的老師,有親如兄弟姐妹的同學(xué),有團(tuán)結(jié)和諧的班集體,你們一定要克服困難,努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師、家長對你們的的殷切期望,希望你們用優(yōu)異的成績來回報老師和同學(xué)們的關(guān)愛。祝愿你們幸福的笑容像花兒一樣永遠(yuǎn)綻放!同學(xué)們,請相信你們的困難僅僅暫時的,明天一定會更加美好。我們要通過自己的辛勤努力,創(chuàng)造自己的一片

      天地,將來再把愛心繼續(xù)傳承下去,為祖國和人民做出更多的貢獻(xiàn)。

      借此機(jī)會,我給每一位同學(xué)提出五點希望和要求。

      一、要自尊、自愛、自立、自信、自強(qiáng)。

      二、要遠(yuǎn)離不良環(huán)境、遠(yuǎn)離不良嗜好、遠(yuǎn)離不良行為。

      三、要擁有積極的進(jìn)取精神,不因留守、不因貧困而自卑,身處逆境,學(xué)會獨立,將各種的困難當(dāng)作對自已的一種磨練。

      四、要注重全面發(fā)展,為構(gòu)建安全、文明、和諧的校園而努力。

      五、要遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,主動與家長、老師、同學(xué)交流和溝通,努力學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,為創(chuàng)造美好的明天奠定堅實的基礎(chǔ)。

      最后祝福全體同學(xué)節(jié)日快樂,身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,!

      謝謝大家!

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