第一篇：中學(xué)生藝術(shù)節(jié)方案

長沙麓山國際實(shí)驗(yàn)學(xué)校

“激揚(yáng)青春，展示自我，讓校園更美好”

第八屆中學(xué)生藝術(shù)節(jié)暨首屆學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)

活動方案

一、組織機(jī)構(gòu)：

領(lǐng)導(dǎo)小組：李素潔、劉松、葉雙秋、廖和平、劉欣

主任：劉松

副主任：彭云、黃斌、向雄海、張廷華、朱宏偉、王德復(fù)、廖俊寧

委員：吳朝暉、李欣欣、瞿新國、魯勇、張輝、余偉民、張曉娟、寧凱、馬小敏、李衍宏

二、獎勵(lì)表彰

1、參賽對象：本校初中、高中學(xué)生（初

三、高三學(xué)生自愿參加）。

2、個(gè)人獎勵(lì)：學(xué)生參與和獲獎情況記入“中學(xué)生綜合素質(zhì)評定”；對獲獎個(gè)人頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎品。

3、集體獎勵(lì)：評選優(yōu)秀組織獎，頒發(fā)獎狀和獎金。

三、活動方案：

（一）音樂類

（二）美術(shù)類

活動方案

（一）、文學(xué)社“圖書漂流”活動

1、活動時(shí)間：

12月第中旬周—12月底，具體安排如下：

2、活動范圍

全面覆蓋麓山整個(gè)校區(qū)，主要集中于初、高中部兩棟教學(xué)樓。

3、活動規(guī)則

（1）本社社員每人無償提供一本個(gè)人書籍。書籍封面貼上圖書漂流專屬標(biāo)志，書籍扉頁附上書籍身份證（包括：書籍主人的姓名、班級以及書籍推薦感言）及漂流日記一本。（2）任何教師及學(xué)生可隨意取閱在公共場所看到的貼有漂流標(biāo)志的書籍。取閱者需遵守以下規(guī)定：

①取閱者應(yīng)在漂流日記上認(rèn)真填寫本人的班級、姓名，漂到及漂走這本書籍的日期，以及閱讀感言；

②取閱者應(yīng)把握閱讀時(shí)間，閱讀完后盡快將書籍漂出，不可有意或無意地私留書籍，影響書籍漂流速度及效率；

③取閱者應(yīng)愛惜每一本漂流書籍。不損壞書籍，不在書籍中亂涂亂畫，不將書籍隨意遺留至容易淋雨、弄臟的地方（如操場、馬路等地），不將書籍占為己有； ④不可同時(shí)持有兩本及兩本以上的漂流書籍，不可撕走漂流書籍上的專屬標(biāo)志、書籍身份證及漂流日記；

⑤活動結(jié)束后，請取閱者在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將書籍送至指定地點(diǎn)； ⑥歡迎取閱者與書籍主人交流閱讀收獲。

（3）本社將在初、高中部教學(xué)樓各放置兩張書桌，將漂流書籍放在桌上供人取閱。

（4）活動結(jié)束后，本社將在一周內(nèi)回收所有漂流書籍，總結(jié)漂流日記內(nèi)容，評選出最受歡迎的漂流書籍（主要根據(jù)取閱者數(shù)量）、最具價(jià)值的閱讀感言等，并

要求部分社員就本次圖書漂流活動的個(gè)人收獲寫下文章。

（二）羽毛球社——羽毛球大賽 參加對象：初

一、高二年級 活動安排（分組進(jìn)行比賽）：

時(shí)間：社團(tuán)節(jié)第一周 地點(diǎn)：乒羽館

分組：初一年級組，高二年級組

要求：各班選出1~2名參賽選手，分組進(jìn)行比賽，每組選出一名冠軍 裁判：羽毛球社社團(tuán)干部

報(bào)名：各班體育委員把參賽名單交到高二（6）班曹逸文處

（三）音樂社——“音樂串燒樂”

節(jié)目主題：音樂社將推出一檔原創(chuàng)的音樂串燒。本次節(jié)目的原創(chuàng)曲主打歌，表達(dá)中學(xué)生的現(xiàn)實(shí)心態(tài)。歌曲給人的感覺不會死氣沉沉，也不會太過CRAZY!詼諧的調(diào)，表達(dá)出我們心中的無奈與期待！

節(jié)目目的：唱出我們的心聲，讓音樂社不止限于別人的音樂，流行音樂，其中還夾雜著屬于我們自己的原創(chuàng)與心意！讓所有的人對音樂社與音樂的看法，從此改變！音樂也可如此自由開心！

節(jié)目人數(shù)：10人以內(nèi)（音樂社所有內(nèi)部人員）節(jié)目要求：鋼琴一臺，其余音樂社內(nèi)部做伴奏

（四）模擬聯(lián)合國社——辯論賽

一、初賽

1、高中部：

此次辯論賽以高二年級為主。擬定于12月日下午第七節(jié)班會課舉行高二年級班級辯論賽，并由每班推選2名優(yōu)秀辯手進(jìn)行年級小組循環(huán)賽。

2、初中部：

暫定由各年級組舉行班級辯論賽，觀看一次辯論賽視頻或?qū)W習(xí)辯論賽知識等。

二、復(fù)賽

1、復(fù)賽采用“2+2”為一組的賽制。由2個(gè)班組成一組，并與另一組進(jìn)行辯論，總共三場。最后由評委老師從三組中選出6名最佳辯手組成由4名辯手組成的辯論團(tuán)+2名預(yù)備辯手組成的智囊團(tuán)與長郡本部進(jìn)行“名校對抗賽”。

三、決賽（草案，具體細(xì)節(jié)交與電視臺編導(dǎo)負(fù)責(zé)）

1、開場秀

2、介紹與會嘉賓、評委老師、指導(dǎo)老師

3、參賽雙方隊(duì)員自我介紹，參賽宣言

4、現(xiàn)場從四個(gè)備選賽題中抽取一個(gè)

5、正式辯論開始（擬采用傳統(tǒng)辯論賽制+評委老師提問）

6、主持人采訪參賽選手，活躍現(xiàn)場氣氛；評委老師討論2個(gè)單項(xiàng)獎得主（長郡1個(gè)，麓山1個(gè)）

7、由代表老師進(jìn)行點(diǎn)評并宣布單項(xiàng)獎得主

8、領(lǐng)導(dǎo)嘉賓頒獎

（五）棋社——棋藝?yán)夼_賽

文體活動在學(xué)校廣場中間紅色建筑開展棋社公開擂臺賽，邀請全校師生一塊參與。

擂主產(chǎn)生：在本周周五社團(tuán)活動時(shí)選出優(yōu)秀者做為擂主，每個(gè)棋類共三個(gè)擂主（圍棋、象棋、國際象棋、五子棋、軍旗和跳棋）。競賽獎勵(lì)：對于每天勝出者，頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎品。

長沙麓山國際實(shí)驗(yàn)學(xué)校2010年12月6日

第二篇：中學(xué)生藝術(shù)節(jié)主持詞

中學(xué)生藝術(shù)節(jié)主持詞

中學(xué)生藝術(shù)節(jié)主持詞1

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

乙：尊敬的各位老師

丙：尊敬的各位同學(xué)

丁：尊敬的各位朋友

合：大家下午好。

甲：五月的大地姹紫嫣紅，乙：五月的天空色彩繽紛，丙：五月的氣息芬芳醉人，?。何逶碌孽r花沁人心脾，合：五月的歌聲響徹校園，回響心頭。

甲：春風(fēng)賀喜無言語，花枝招展?jié)M校園。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校第

屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

乙：在藝術(shù)節(jié)活動中，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)范，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有詩意的飛揚(yáng)……

丙：這一切，充分展現(xiàn)了十直學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年的精神風(fēng)采。

?。航裉欤囆g(shù)節(jié)的文藝匯演即將拉開帷幕。

甲：火紅的五月，向我們健步走來；絢麗的五月，鮮花盛開姹紫嫣紅；充滿希望的五月，承載著多少歡樂與期待。

乙：同學(xué)們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié)，去創(chuàng)造一個(gè)更加輝煌的未來！

丙：本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。然而，許多精彩的節(jié)目猶然歷歷在目；許多動人的歌聲依舊余音繞梁。

?。核囆g(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無限的。然我們把參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)的人生。

合：同學(xué)們，朋友們，讓我們明年再相見！

中學(xué)生藝術(shù)節(jié)主持詞2

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：

乙：大家上午好!

甲：激昂的旋律，讓青春的熱血澎湃激蕩。

乙：歡快的舞步，讓智慧的心靈展翅飛翔。

甲：浩瀚的星空，閃爍著永恒的青春理想。

乙：遼闊的海洋，演奏著華美的生活樂章。

甲：為了進(jìn)一步豐富和活躍校園文化生活，陶冶師生的藝術(shù)情操，不斷深化我校的辦學(xué)內(nèi)涵，努力向一流學(xué)校邁進(jìn)，我校將舉辦第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

乙：本屆校園文化藝術(shù)節(jié)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各部門的大力支持，經(jīng)過一個(gè)多月的積極籌備，即將拉開序幕。在此，請?jiān)试S我代表全體師生向?yàn)榛I備本屆藝術(shù)節(jié)的各位老師表示衷心的感謝!謝謝他們辛勤的付出。

甲：校園文化藝術(shù)節(jié)是學(xué)校校園文化的濃縮，是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn)，是學(xué)校輻射社會的一個(gè)文化窗口，也是全體師生魅力展現(xiàn)的一個(gè)平臺。

乙：繼去年我校成功地舉辦了第二屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”，我們相信，有了成功的經(jīng)驗(yàn)，有了全體師生的熱心參與和澎湃激情，本屆校園文化藝術(shù)節(jié)一定會是更精彩，更難忘，更成功的一屆。

甲：下面，讓我們聽聽來自同學(xué)的心聲。

乙：感謝我們學(xué)生代表的發(fā)言，相信此時(shí)此刻我們的同學(xué)已經(jīng)按捺不住激動的心情?？?，他們來了。請欣賞由初一(3)班吳莉莉同學(xué)帶來的歌曲《proudofyou》。掌聲歡迎!

甲：欣賞完動人的歌曲，讓我們欣賞一段動感的舞蹈。下面，我們有請高三(2)班的同學(xué)為我們帶來的舞蹈《movelikejagger》。

乙：動感的舞蹈過后，讓我們平復(fù)下心情，有請我們的婁書記為本次校園文化藝術(shù)節(jié)致開幕詞。大家掌聲歡迎!

甲：感謝婁書記的講話!青春是一首永不言敗的歌。

乙：青春是一條永不停息的河流。

甲：青春是一本讀不厭的書。

乙：青春是一杯品不盡的茶。

甲：青春是一座屹立在民族之林的高峰。

乙：最后，我們有請婁書記宣布上海第二工業(yè)大學(xué)附屬龔路中學(xué)第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕!

(婁書記宣布開幕)

第三篇：中學(xué)生藝術(shù)節(jié)主持詞

中學(xué)生藝術(shù)節(jié)主持詞

導(dǎo)語：在這歡樂美好的日子，各級領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長帶著關(guān)懷與希望，同我們歡聚一堂。下面由小編為您整理出的中學(xué)生藝術(shù)節(jié)主持詞內(nèi)容，一起來看看吧。

中學(xué)生藝術(shù)節(jié)主持詞1 甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

乙：尊敬的各位老師

丙：尊敬的各位同學(xué)

?。鹤鹁吹母魑慌笥?/p>

合：大家下午好。

甲：五月的大地姹紫嫣紅，乙：五月的天空色彩繽紛，丙：五月的氣息芬芳醉人，丁：五月的鮮花沁人心脾，合：五月的歌聲響徹校園，回響心頭。

甲：春風(fēng)賀喜無言語，花枝招展?jié)M校園。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校第 屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

乙：在藝術(shù)節(jié)活動中，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)范，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有詩意的飛揚(yáng)……

丙：這一切，充分展現(xiàn)了十直學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年的精神風(fēng)采。

?。航裉欤囆g(shù)節(jié)的文藝匯演即將拉開帷幕。

甲：火紅的五月，向我們健步走來；絢麗的五月，鮮花盛開姹紫嫣紅；充滿希望的五月，承載著多少歡樂與期待。

乙：同學(xué)們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié)，去創(chuàng)造一個(gè)更加輝煌的未來！

丙：本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。然而，許多精彩的節(jié)目猶然歷歷在目；許多動人的歌聲依舊余音繞梁。

?。核囆g(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無限的。然我們把參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)的人生。

合：同學(xué)們，朋友們，讓我們明年再相見！

中學(xué)生藝術(shù)節(jié)主持詞2 甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：

乙：大家上午好!

甲：激昂的旋律，讓青春的熱血澎湃激蕩。

乙：歡快的舞步，讓智慧的心靈展翅飛翔。

甲：浩瀚的星空，閃爍著永恒的青春理想。

乙：遼闊的海洋，演奏著華美的生活樂章。

甲：為了進(jìn)一步豐富和活躍校園文化生活，陶冶師生的藝術(shù)情操，不斷深化我校的辦學(xué)內(nèi)涵，努力向一流學(xué)校邁進(jìn)，我校將舉辦第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

乙：本屆校園文化藝術(shù)節(jié)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各部門的大力支持，經(jīng)過一個(gè)多月的積極籌備，即將拉開序幕。在此，請?jiān)试S我代表全體師生向?yàn)榛I備本屆藝術(shù)節(jié)的各位老師表示衷心的感謝!謝謝他們辛勤的付出。

甲：校園文化藝術(shù)節(jié)是學(xué)校校園文化的濃縮，是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn)，是學(xué)校輻射社會的一個(gè)文化窗口，也是全體師生魅力展現(xiàn)的一個(gè)平臺。

乙：繼去年我校成功地舉辦了第二屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”，我們相信，有了成功的經(jīng)驗(yàn)，有了全體師生的熱心參與和澎湃激情，本屆校園文化藝術(shù)節(jié)一定會是更精彩，更難忘，更成功的一屆。

甲：下面，讓我們聽聽來自同學(xué)的心聲。

乙：感謝我們學(xué)生代表的發(fā)言，相信此時(shí)此刻我們的同學(xué)已經(jīng)按捺不住激動的心情。看，他們來了。請欣賞由初一(3)班吳莉莉同學(xué)帶來的歌曲《proudofyou》。掌聲歡迎!

甲：欣賞完動人的歌曲，讓我們欣賞一段動感的舞蹈。下面，我們有請高三(2)班的同學(xué)為我們帶來的舞蹈《movelikejagger》。

乙：動感的舞蹈過后，讓我們平復(fù)下心情，有請我們的婁書記為本次校園文化藝術(shù)節(jié)致開幕詞。大家掌聲歡迎!

甲：感謝婁書記的講話!青春是一首永不言敗的歌。

乙：青春是一條永不停息的河流。

甲：青春是一本讀不厭的書。

乙：青春是一杯品不盡的茶。

甲：青春是一座屹立在民族之林的高峰。

乙：最后，我們有請婁書記宣布上海第二工業(yè)大學(xué)附屬龔路中學(xué)第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕!

(婁書記宣布開幕)

甲：上海第二工業(yè)大學(xué)附屬龔路中學(xué)第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式到此結(jié)束。退場。

第四篇：藝術(shù)節(jié)方案

文化新聞出版局

關(guān)于舉辦第八屆“社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)”的實(shí)施方案

為全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，宣傳黨的十七大精神和“三個(gè)代表”重要思想，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，展示德城廣大干部群眾愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)的良好風(fēng)貌，以更加飽滿的熱情投入實(shí)現(xiàn)“一心兩城”目標(biāo)建設(shè)的偉大實(shí)踐，鼓舞全區(qū)廣大干部群眾團(tuán)結(jié)一心，鼓足干勁，共建富裕、文明、和諧德城，促進(jìn)德城社會經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展,決定開始舉辦德城區(qū)第八屆“社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)”，方案如下：

一、主辦單位：

XXXXXXXX

二、承辦單位：

XXXXXXXX

三、主題思想

以更加飽滿的熱情投入實(shí)現(xiàn)“一心兩城”目標(biāo)建設(shè)的偉大實(shí)踐；團(tuán)結(jié)一心，鼓足干勁，共建富裕、文明、和諧德城促進(jìn)德城社會經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。

五、活動內(nèi)容及時(shí)間安排

本屆社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)將多層次、多形式的開展活動，要注重思想性、藝術(shù)性和群眾性相結(jié)合，充分體現(xiàn)大眾化、通俗化和多樣化的特點(diǎn)，努力做到廣泛熱烈、富有成效。要充分利用街道文化站、社區(qū)活動室、社區(qū)廣場等文化活動設(shè)施和現(xiàn)有的文藝人才，采取自行設(shè)計(jì)編排、自行組織，以適合廣場表演的多樣形式，開展豐富多彩的文藝活動。

（一）開幕式

1、時(shí)間：2011年XX月XX日

2、地點(diǎn)：

3、參加人員：

（1）擬邀請市委宣傳部、市人大、市政協(xié)、市文廣新局領(lǐng)導(dǎo)；

（2）區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)；

（3）各鎮(zhèn)街分管領(lǐng)導(dǎo)；

六、工作分工各街道辦事處必須加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)列入工作議程，精心組織，周密安排。

社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)是一項(xiàng)綜合性的群眾文化活動，為確保文化藝術(shù)節(jié)期間的各項(xiàng)活動順利開展，決定成立區(qū)第八屆“社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)”籌備工作指揮部，XX任總指揮，下設(shè)四個(gè)工作組，成員名單及職責(zé)如下：

（一）演出組

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：

成員：各街道辦事處分管領(lǐng)導(dǎo)

工作職責(zé)：

1、組織演員進(jìn)行排練、演出；

2、演出場地安排、舞臺、燈光、音響等設(shè)

施、設(shè)備配備；

3、制作節(jié)目單；

4、準(zhǔn)備獻(xiàn)花及鮮花；

5、安排化妝室。

（二）后勤保障組

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：

工作職責(zé)：

1、領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓邀請、迎送；

2、安排貴賓室及領(lǐng)導(dǎo)茶水及服務(wù)人員等；

3、起草領(lǐng)導(dǎo)致辭；

（三）宣傳組

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：

工作職責(zé)：

1、做好活動宣傳。

2、協(xié)調(diào)市級新聞媒體單位，做好宣傳報(bào)道。

（四）安全保障組

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：

工作職責(zé)：負(fù)責(zé)演出現(xiàn)場秩序的安全及消防安全、周邊的交通、道路管理、車輛停放等。

七、社區(qū)活動安排1、7月XX日至X月底為各辦事處自行開展活動時(shí)間。以各辦事處為單位，在各社區(qū)分別組織形式多樣的各類活動，如：書畫展覽、剪紙和工藝品制作、京劇及地方戲曲、家庭才藝表演等。各辦事處在轄區(qū)內(nèi)要廣泛發(fā)動，拓展空間，要充分利用社區(qū)內(nèi)各種人力物力以及藝術(shù)資源，與社區(qū)內(nèi)的駐區(qū)單位共同營造健康向上的文化社區(qū)氛圍。各辦事處在社區(qū)內(nèi)進(jìn)行文藝節(jié)目的選拔調(diào)演，演出時(shí)間、地點(diǎn)由各辦事處安排,要制定工作部署，以表格的形式表明各演出場次明細(xì)表，以便藝術(shù)節(jié)演出組統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排。

2、X月上旬舉辦第八屆“社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)”各辦事處專場演出。每場演出除辦事處自備節(jié)目外，也可邀請部分專業(yè)團(tuán)體演員參加演出，以提高社區(qū)文化影響力度，給廣大市民帶來更高層次的精神享受。各辦事處專場演出期間，藝術(shù)節(jié)演出組將組織評委對參加演出的節(jié)目進(jìn)行評選，節(jié)目設(shè)組織獎及一、二、三等獎若干名。部分優(yōu)秀節(jié)目推薦參加優(yōu)秀廣場文藝節(jié)目評選。

3、本屆藝術(shù)節(jié)的所有演出須安排舞臺、背景噴繪、燈

光、音響等，要統(tǒng)一設(shè)計(jì)布臵，著力營造一個(gè)喜慶、快樂、藝術(shù)、健康向上的景象，從視覺上給人以美的享受。

4、本屆藝術(shù)節(jié)將由電視臺、日報(bào)等進(jìn)行宣傳報(bào)道，以烘托熱烈、祥和、歡樂、和諧的社會文化氛圍。

5、由于本次活動涉及范圍廣人員多，各級有關(guān)部門要高度重視，確?；顒訄A滿成功。

2011年X月X日

第五篇：2013藝術(shù)節(jié)方案

2013年百靈藝術(shù)節(jié)實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想

為貫徹落實(shí)十八大精神，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)小學(xué)生德智體美全面發(fā)展，展示我校教育的成果，把美育貫穿于藝術(shù)教育活動的全過程，做到以美育人，育美的人，舉辦2013年石橋鎮(zhèn)中心小學(xué) “百靈”藝術(shù)節(jié)。來展現(xiàn)師生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，推進(jìn)校園藝術(shù)文化建設(shè)，提升學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)和審美能力，建設(shè)健康文明的校園文化。

二、主題和內(nèi)容

本屆藝術(shù)節(jié)活動的主題是“美在身邊”。培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、表現(xiàn)美的能力，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，展示我校教育的豐碩成果。弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。活動項(xiàng)目和形式分為藝術(shù)表演節(jié)目類、藝術(shù)作品類及攝影作品。

1．藝術(shù)表演節(jié)目類

（1）聲樂：大合唱（合唱隊(duì)人數(shù)80-100人，指揮1人）、小合唱（人數(shù)不超過15人，不設(shè)指揮，節(jié)目時(shí)間不超過6分鐘）、獨(dú)唱（含伴奏人數(shù)不超過2人，節(jié)目時(shí)間不超過5分鐘）。

（2）小合奏：（人數(shù)不超過20人，不設(shè)指揮，演出時(shí)間不超過6分鐘）、獨(dú)奏：（可有伴奏一人，演出時(shí)間不超過五分鐘）

（3）舞蹈：群舞（人數(shù)不超過36人，節(jié)目時(shí)間不超過7分鐘）、獨(dú)舞（節(jié)目時(shí)間不超過5分鐘）。

（4）校園?。ㄕn本劇）節(jié)目：劇種形式不限，人數(shù)不超過8人，演出時(shí)間不超過10分鐘。

2．藝術(shù)作品類

（1）繪畫：彩畫或其他畫種，尺寸均不超過對開，不小于八開。

（2）書法：書法字體不限，尺寸均不超過四尺宣紙對開，不小于四尺宣紙三開。

（3）攝影作品：各班組織學(xué)生嚴(yán)加訓(xùn)練，不得進(jìn)行電腦制作和暗房技術(shù)處理。

四、活動時(shí)間安排

本屆藝術(shù)節(jié)活動分三個(gè)階段進(jìn)行。

1．第一階段為學(xué)校排練篩選階段階段（2013年3月－2013年4月2日）。以班級為單位，組織、開展內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)校藝術(shù)活動，廣泛發(fā)動全體學(xué)生參與，爭取達(dá)到每個(gè)學(xué)生至少參加一項(xiàng)藝術(shù)活動的要求。

2．第二階段為校文藝匯演活動階段（2013年4月2日－2013年4月8日）

各班級藝術(shù)節(jié)活動的基礎(chǔ)上，4月上旬舉辦石橋鎮(zhèn)中心小學(xué)藝術(shù)節(jié)文藝調(diào)演活動（具體時(shí)間另行通知）

3、第三階段（2013年4月8日-4月10日）校藝術(shù)節(jié)展演匯報(bào)活動。

五、報(bào)送節(jié)目和作品的要求及文藝調(diào)演須知。

1、藝術(shù)表演類節(jié)目，每個(gè)節(jié)目的參加者必須是同一班級的學(xué)生。各班4月5日前上報(bào)班級參加匯演節(jié)目，每班至少一個(gè)，多者不限。

2、藝術(shù)作品，各班要根據(jù)情況，選送優(yōu)秀作品，每班每類至少兩件，要按規(guī)定尺寸報(bào)送，在作品的右下角要注明年級、姓名、年齡、指導(dǎo)教師、組別于4月5日前報(bào)德育處。

3、各班要對學(xué)生安全工作高度負(fù)責(zé)，采取有效措施保證藝術(shù)節(jié)活動中師生安全，防止發(fā)生意外情況。

七、獎項(xiàng)設(shè)立

1、優(yōu)秀節(jié)目獎：聲樂、器樂、舞蹈、曲藝分設(shè)一等獎、二等獎、三等獎。

2、優(yōu)秀作品獎：繪畫、書法、攝影分設(shè)一等獎、二等獎、三等獎。

3、優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎：獲得一等獎的節(jié)目和作品的指導(dǎo)教師給予指導(dǎo)教師獎。

4、優(yōu)秀創(chuàng)作獎：專門為本屆藝術(shù)節(jié)活動創(chuàng)作的、具有校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的優(yōu)秀節(jié)目給予優(yōu)秀創(chuàng)作獎。

石橋鎮(zhèn)中心小學(xué)

2013年3月