第一篇：小品劇本：我的地盤,我做主!

我的地盤，我做主！

角色：乾隆、和坤、地瓜女、狗官、捕頭、紀(jì)曉嵐

地點(diǎn)：江南某地。

注明：本劇本是我校為了宣傳動(dòng)感地帶臨時(shí)趕寫的，若有不佳，歡迎提議，謝謝。

乾?。荷顚m大院已呆膩，特下江南透透氣，要想知道我是誰，當(dāng)今清朝乾隆帝

和坤：江南果然真名不虛傳，風(fēng)景如畫，不如拍張留個(gè)紀(jì)念。

乾隆：果真好提議

和坤：爺，小的好像忘了帶相機(jī)了。

乾?。海贸鲆徊渴謾C(jī)）瞧?這是什么？（擺—周杰倫動(dòng)作）

和坤：動(dòng)感地帶！

乾?。簺]錯(cuò)此手機(jī)不僅擁有動(dòng)人心弦MP3音樂鈴聲來電，還內(nèi)置VGA數(shù)碼攝影頭。可無間斷視頻拍攝。更支持收發(fā)彩信，是出外旅行的首選手機(jī)。

和坤：除此之外還有上網(wǎng)聊天下載游戲，語音雜志等多中精彩業(yè)務(wù)。

乾?。簛斫o朕多拍幾張。發(fā)給老拂爺讓他老人家也一同享受一下這江南美景。（擺動(dòng)作）和坤：（拍攝

女：（上）走一走 瞧一瞧 看一看走過路過別錯(cuò)過美國(guó)進(jìn)口地瓜。跳樓價(jià)大出賣呀。小孩吃了學(xué)習(xí)棒，黃金搭檔不及他。老人吃了還童顏，腦白金也不顯靈。今年過節(jié)不收禮收禮還收美進(jìn)地瓜，走一走，看一看~~~~~~~~~

乾?。汉投?，那邊在喲喝什么？快去看看。

和坤：（過去打聽）回來。爺。那邊有個(gè)姑娘在美國(guó)進(jìn)口地瓜。聽說比腦白金還值。

乾隆：朕，平生吃瓜無數(shù)。這比腦白金還值的美進(jìn)口地瓜還是頭回聽說，看來大清加入WTO以來，這進(jìn)出口貿(mào)易做的不錯(cuò)。走看看去。

女： 大爺來個(gè)地瓜嗎 ？美國(guó)進(jìn)口。絕對(duì)好吃。兩塊錢一個(gè)。、乾?。汉投阋獑?？

和坤：爺，小的不吃。像這么高級(jí)的進(jìn)口產(chǎn)品。只有你才能吃呀！

乾?。航o我來一個(gè)。

女： 爺，你拿好。

乾?。哼@地瓜怎么看著像番薯，吃起來像土豆，不過這味還真不錯(cuò)。真是人間極品

狗官：（上）方圓十里我的地，升官發(fā)出我神氣，要問大爺我是誰。本地縣衙土皇帝。、捕快：老爺，前面有個(gè)女的在賣美進(jìn)地瓜，好像還沒上稅。

狗官：此女長(zhǎng)的挺標(biāo)致，看得老爺我心里填如蜜。

捕快：老爺，你先別著急，待小的這就收稅去，（上前）姑娘，你好像還沒有交稅。買進(jìn)口貿(mào)稅金統(tǒng)一500塊。、女： 大爺，500！我真的沒錢呀！就算你把我殺了稱斤賣也不夠啊。

乾?。耗闶悄膫€(gè)單位的。竟然亂收稅務(wù)。

捕快：老頭。識(shí)相的就滾遠(yuǎn)點(diǎn)?？芍牢壹依蠣斒钦l，乾?。核形依项^，簡(jiǎn)直是反了，難道我才一個(gè)月不吃橙，樣子就變了。

好坤：大膽。你可知道我們是誰。

狗官：呀哈，哪里來的，在我的地盤敢撒野，別以為你拿個(gè)“動(dòng)感地帶”就可以冒充周杰倫?？芍绖?dòng)感地帶我的地盤我做主。

乾?。汉投?，竟然有人在我面前說這地盤是他的，也不想想大清有哪寸土，哪方地地不是我的地盤。捕快：老爺。看他們這身打扮肯定是李嘉城的親戚不敲他一筆，怎么對(duì)的起和大人對(duì)我們的栽培。乾?。汗媚锬悴挥门隆Ｎ襾肀Ｗo(hù)你。（對(duì)狗官）你們所說的和大人可是和坤呀。

狗官：那用說，他就是貪今天下錢財(cái)，敗盡頭大清律法。深受百姓唾罵，和百官敬仰的貪中之貪，貪

神和坤

和坤：那你知道我是誰。你們跟和坤是什么關(guān)系。

捕快：說出來怕嚇著你，我家老爺和和大人從小一起要過飯，上學(xué)一起搗生蛋，北大一起犯過案，官場(chǎng)一起犯過爛。

乾?。汉投氩坏侥氵€有這些光輝歲月。

和坤：爺，他們認(rèn)識(shí)我 ？

捕頭：少廢話，沒錢就要人。

乾隆：光天化日，竟敢強(qiáng)搶民女。想要人，先過我這一關(guān)。

狗官：斗文。斗武

乾?。憾肺模f我欺負(fù)你九品麻官，斗舞。

和坤：（拉起女手—跟著節(jié)拍跳起街舞/交誼舞）

狗官：（以街舞/交誼的動(dòng)作來搶人）（和坤捕快二人合跳）（三個(gè)糾纏許久，狗官斗之不過）狗官：既然斗不過你，（拿出手機(jī)做周杰倫動(dòng)作）在我的地盤就聽我的，給我上（若干人上）乾?。耗愫荩憧芍牢沂钱?dāng)今圣上。

捕快：那別告訴我他是和坤，我昨天才和和坤和大人手機(jī)視頻過。

和坤：算你識(shí)相，這是我倆的身份證。

狗官：我靠，這身份證還挺嚇人，不過過時(shí)了，2005年國(guó)家最新規(guī)定，凡不屬于第二代身份證。全屬無效身份證。

捕頭:把人帶走。

和坤:等……等……讓我先打個(gè)電話.好給家里留個(gè)遺言.(拿出手機(jī)撥號(hào))喂~~~~喂~~~~~(急)怎么回事,關(guān)鍵時(shí)刻竟沒信號(hào).乾隆:早跟你說了.相信老朋友,用我的吧中國(guó)移動(dòng)通信.老朋友靠得住,(遞給和坤)

和坤:這信號(hào)還真強(qiáng)！中國(guó)移動(dòng)通信好，小康路上制富早。喂…….請(qǐng)問一下這是北京圖書博物館嗎?~~~~幫我找一下紀(jì)曉嵐~~什么沒人這個(gè)人~~~.就你們那看則所的老頭.~~~~什么他前幾天去參加動(dòng)感地帶杯街舞大賽了？爺他不在！

乾隆:(奪回電話)那有什么方式可以馬上聯(lián)系到他,~~~~什么?~~~對(duì)天大聲喊三紀(jì)曉嵐愛你,和二你來！狗官:有完沒完;拉下去

和坤:（邊被邊拉喊.）紀(jì)曉嵐愛你.（三聲）

紀(jì)曉嵐：（上）剛剛有人說愛我,聲音好像不遠(yuǎn)處。我在江南參加動(dòng)感地帶街舞大賽，會(huì)有誰知道難道是爺？追隨著聲音看看去。（饒半場(chǎng)追上去.）住手！今天舉行動(dòng)感地帶杯街舞大賽，你們這樣不是毀壞咱大清朝的經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)。

乾隆、和坤：哎呀，和二/爺咱有救拉。（二人擁抱在一起）

捕頭:：老爺又有個(gè)管閑事的狗官：(左瞧右瞧)哎喲！你可知道動(dòng)感地帶杯街物大賽上一屆的冠軍可是大爺我.現(xiàn)在在我的地盤我做主.紀(jì)曉嵐：你說你是上屆動(dòng)感地帶杯的街舞冠軍，想我紀(jì)大煙袋才高八斗，學(xué)富五車。今天就和你斗斗。怎么說我也是Mzone人。

乾?。汉煤?，曉嵐你可真是朕的救星，是大清之福啊。

和坤：老紀(jì)啊，真不枉我剛剛高喊三聲我愛你??！

紀(jì)曉嵐：什么？剛剛是你說愛我？真是苦了和大人了。（做出惡心的表情，吐）

狗官：要斗就放馬過來，別羅嗦。想我可是對(duì)子之王。

紀(jì)曉嵐：好，想我自從被和坤陷害去這是北京圖書博物館看廁所，也沒放棄看書，怎么也學(xué)了不少啊。那我們就以動(dòng)感地帶為主題作對(duì)。你先來。

狗官：對(duì)、對(duì)、對(duì)、對(duì)我的地盤我就對(duì)。

捕快：大人你最厲害~~

紀(jì)曉嵐：叼、叼、叼、叼動(dòng)感地帶我最叼。

乾?。汉茫闷鹕茸由蕊L(fēng)）。

和坤：老紀(jì)你真叼。

女：紀(jì)大人你好帥。

狗官：動(dòng)感地帶我的地盤我做主。

紀(jì)曉嵐：我做主我的地盤動(dòng)感地帶。

女：（做陶醉狀）

狗官：街舞大賽奪冠誰與作對(duì)。

紀(jì)曉嵐：大清才子之首無言以對(duì)。

狗官：來人啊。帶走。

乾?。涸瓉砟阋仓锌床恢杏?。

和坤：爺，我早說了，大清養(yǎng)這種人就是浪費(fèi)糧食。讓他看廁所就是小才大用，讓他到非洲去當(dāng)難民才是最佳的選擇。

紀(jì)曉嵐：等等（拿出周杰倫的海報(bào)）見倫個(gè)如見上帝。還不快跪下。

眾人下跪：啊門?。ㄇ〔还?，和坤不跪）

紀(jì)曉嵐：來人此狗官毀壞動(dòng)感地帶聲譽(yù)，敗壞動(dòng)感地帶名聲。毀壞倫哥形象。給我拿下。女：大人，那我呢？

紀(jì)曉嵐：你長(zhǎng)的這么漂亮，就跟著我在動(dòng)感地帶做文秘。

女：謝大人，I LOVE YOU~~

紀(jì)曉嵐：和坤，你人長(zhǎng)不不帥。竟到江南這樣美的地方來破壞風(fēng)景。影響旅游業(yè)的正常收入，罰你去整容，以后時(shí)代在此買美進(jìn)地瓜不得進(jìn)宮。為大清的進(jìn)出口貿(mào)易做貢獻(xiàn)。

捕頭：大人我呢，我可是倫哥的粉絲啊。

紀(jì)曉嵐：那你就到美國(guó)去種地瓜出口給和大人賣。至于這位龍帥哥，他丈義出手，又對(duì)江南的風(fēng)景美化有功。就賞你張倫哥的簽名還報(bào)。

乾隆：呵呵，紀(jì) 大煙袋真有你的，回去再給你算帳。

眾人：什么，倫哥簽名的海報(bào)，我也要~~~~~~~~

紀(jì)曉嵐：完了，我就一張。

眾人：沒了。打~~~~~~~~~

紀(jì)曉嵐：媽呀，快跑~~~

眾人：（喊著）給我海報(bào)~~~~?。?！我要倫哥~~~~（追下臺(tái)）、、劇終！?。。。。。。。?/p>

第二篇：科學(xué)課——我的地盤我做主!

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科學(xué)課——我的地盤我做主!

作者：蔣志娟

來源：《現(xiàn)代教育科學(xué)·小學(xué)教師》2010年第05期

孩子天生就是探究者!不管在什么時(shí)候,不管在哪里,不管接觸到什么樣的事物,只要覺得這件事物是未知的,他們的探究欲望就總能在第一時(shí)間內(nèi)被激發(fā)出來,既而通過各種方式旁若無人般地展開他們自己所認(rèn)同的探究過程。感興趣的,才會(huì)去主動(dòng)探究!所以,在教學(xué)中,一節(jié)真正在時(shí)間、空間上開放的科學(xué)課絕對(duì)是每一個(gè)孩子所期盼的。因而我們必須在教學(xué)時(shí)空、教學(xué)內(nèi)容等方面還孩子以最大限度的自主權(quán),聆聽孩子的心聲,針對(duì)孩子的需求及認(rèn)知特點(diǎn)實(shí)施開放性策略,從而提高科學(xué)探究的有效性,將科學(xué)課真正升華為孩子們自由探究的殿堂。

1.突破時(shí)間界限——讓孩子時(shí)時(shí)能探究!

傳統(tǒng)的教學(xué)時(shí)空是以上課、下課鈴聲為起始和終結(jié)的封閉教學(xué)環(huán)境,而開放的教學(xué)時(shí)空是沒有嚴(yán)格的起點(diǎn)和終點(diǎn)的,這是孩子們所向往的。

(1)滿足孩子課前的探究需求。充分利用課前的時(shí)間,可圍繞探究?jī)?nèi)容在課前引導(dǎo)孩子有目的地觀察、實(shí)驗(yàn)、調(diào)查,查閱相關(guān)資料等。

如《觀察蝸牛》一課教學(xué)前,可布置學(xué)生利用課前的時(shí)間在校園、小區(qū)草坪中捉蝸牛,除了可以作為課堂上的觀察材料,有些細(xì)心的孩子甚至能提前在捉蝸牛的過程中獲得關(guān)于蝸牛的許多知識(shí):如生活環(huán)境、外形特征等,更是激發(fā)學(xué)習(xí)欲望,期盼下節(jié)科學(xué)課的到來,可謂一舉而數(shù)得!

(2)激發(fā)孩子課后的探究火花。好多老師都喜歡把所有的疑問都解決在課內(nèi),其實(shí)孩子探究學(xué)習(xí)還有另一方廣闊天地——課后。新課程理念也提倡讓孩子把問題帶出課堂、帶向生活,將探究的空間從有限的課堂時(shí)間延伸至課后。

如教學(xué)《天然材料和纖維材料》一課,在做完天然纖維和人造纖維鑒別的實(shí)驗(yàn)快下課時(shí),好多孩子提出還是不知道自己的衣服料子是什么。對(duì)此,我沒有直接告訴他們答案,而是給了他們一句話“老師也不知道,但相信同學(xué)們課后一定會(huì)自己想辦法解決這個(gè)問題的,對(duì)嗎?”果然,孩子們對(duì)“老師也不知道的問題”似乎尤其感興趣,幾天后,個(gè)個(gè)搶著告訴我回去以后的發(fā)現(xiàn)……有的說通過請(qǐng)教服裝店服務(wù)員知道了答案;有的說回去用摸一摸、揉一揉、燒一燒、聞一聞、洗一洗后知道了答案;還有的說自己衣服的內(nèi)側(cè)有衣料成分說明標(biāo)簽……一張張小臉上洋溢著發(fā)現(xiàn)知識(shí)的興奮感和完成任務(wù)的勝利感。

2.擺脫空間限制——讓孩子處處能探究!

教室的空間資源是有限的,如果能根據(jù)教學(xué)內(nèi)容適時(shí)讓學(xué)生走出教室在陽光下探究,那對(duì)于孩子來說將是一件怎樣開心的事情呀?只要我們留心觀察與思考,善于挖掘身邊的教學(xué)資源,讓教學(xué)擺脫教室這一狹窄空間的限制,走出教室,孩子處處都可以探究!不是嗎?

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3.掙脫內(nèi)容束縛——讓孩子事事能探究!

課本為孩子提供了一些研究?jī)?nèi)容,但它只是教學(xué)的一個(gè)媒介、載體,對(duì)于活生生的孩子來說,課本之外還有取之不盡的探究資源,只要是孩子感興趣的,我們都可以拿來作為探究?jī)?nèi)容。教育教學(xué)中我們只要善于發(fā)現(xiàn)和利用,相信孩子們必將還給我們一個(gè)個(gè)精彩。

上《研究材料》一課時(shí),我發(fā)現(xiàn)有好幾個(gè)孩子注意力集中到了投影銀幕表面的材料上。面對(duì)他們充滿好奇心的眼睛,我不禁改變了自己原來的教學(xué)計(jì)劃:讓我們來摸摸看好嗎?結(jié)果孩子還是不知道,我又耐心地引導(dǎo):再摸摸看,想想看,還有其它辦法來研究嗎?這時(shí),有人開始剝了幾個(gè)小顆粒下來在研究了,也有孩子在自信的說:我知道了。在交流中,有的說是小沙子;有的說是油漆匠用的沙紙;也有的說是粗糙的帆布。這些答案我既沒有否定也沒有肯定,只是微笑著做了一個(gè)手拿放大鏡觀察的姿勢(shì):老師建議大家用“它”試試。孩子們立刻明白了我的用意,當(dāng)即就用我提供的放大鏡來觀察……

這樣一個(gè)教學(xué)內(nèi)容改變,讓我抓住了一次可遇而不可求的教學(xué)契機(jī),從孩子的心理需求出發(fā),為他們提供了一次探究的大好機(jī)會(huì),極大地滿足了孩子們的好奇心。我想,在這種自發(fā)產(chǎn)生的探究欲望驅(qū)使下,孩子們的探究活動(dòng)必將大有收獲!

總之,一節(jié)好的科學(xué)課應(yīng)該是孩子們從內(nèi)心為之向往的課!只要我們?cè)谶M(jìn)行課堂教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí),以一顆童心作天平,蹲下來看待孩子、走近孩子、了解孩子的需求,呵護(hù)孩子們的探究愿望,這樣的科學(xué)課堂對(duì)孩子們來說必然是充滿快樂的!這樣的課堂才是他們成長(zhǎng)的天堂!相信,不久的將來,孩子們必將還我們無數(shù)的精彩!

第三篇：我的地盤我做主的故事

李主任是青山村新當(dāng)選的村干部，一上任，就著手忙起了修路的事。

可是修路款還差十來萬，怎么辦呢？李主任想，這些年很多人都出去做生意發(fā)了財(cái)，動(dòng)員他們給村里捐個(gè)十萬元還不容易？

哪知真的去籌款，李主任才發(fā)現(xiàn)確實(shí)不容易。他帶著一隊(duì)人馬，嘴皮都磨破了，卻只募來了九千多元。其中最氣人的是在縣城里開酒樓的馬三不，不但一分錢不捐，還指著李主任說：“我家早就搬到城里來了，你們村的路我?guī)啄瓴抛咭换?，憑什么讓我出錢你們享福？不捐！”

眼看籌不到錢，李主任急得嘴上直長(zhǎng)泡。他在外地上大學(xué)的兒子李敢想，聽父親在電話里說起運(yùn)事，就出了一個(gè)主意。

李主任想反正也沒別的法子了，就試試兒子的方法。于是他命人起草了一封信、一份合同書，又找人畫了一張全村道路分布圖，復(fù)印了幾十份，寄給那些在外面發(fā)了財(cái)?shù)那嗌酱迦恕?/p>

哪想，信發(fā)出后沒兩天，就有人給李主任打電話，主動(dòng)要求捐款，接下來幾天，李主任的手機(jī)都要被打爆了，由于要求捐款的人太多，李主任只得對(duì)后面無法捐款的人說：先訂先得，不好意思??！

十天后，所有的捐款都到了賬，李主任立即組織人馬，準(zhǔn)備開工。

再說那個(gè)馬三不，因?yàn)樗洗尉芙^得特別堅(jiān)決，所以李主任壓根就沒給他寄信。沒想到，開工那天，馬三不卻不請(qǐng)自到，氣呼呼地責(zé)問李主任為何不一碗水端平，不給他提供為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)的機(jī)會(huì)？說完從包里掏出一大疊百元大鈔，硬塞到李主任手里，李主任連忙往外推，說：“錢早夠了，再說那事早就安排完了，總不能把已訂給別人的讓給你吧，咱得按合同辦事?。　?/p>

馬三不急了：“我的好主任，你就給想想辦法吧，你今天不答應(yīng)，我就不走了！”

李主任抓了好一會(huì)兒頭皮，才很勉強(qiáng)地說道：“就收你兩千吧，再多我也沒辦法了。”

馬三不一聽，高興地?cái)?shù)了兩千元，這才走。

兩個(gè)月后，道路終于竣工了。所有的捐款人都被邀請(qǐng)回了青山村，李主任領(lǐng)著他們一邊參觀，一邊介紹：“這是主干道——二羊大道，這是支路——大牛路，這邊這個(gè)是小翠橋……”原來，李敢想的主意就是：將青山村的大路、小路的冠名權(quán)，一一明碼標(biāo)價(jià)，誰出錢就冠誰的名，讓那些富了的青山村人自由選購。

捐款的人很快就在村中的大大小小的道路邊，找到了刻著自己名字的路牌。只有馬三不把全村都找遍了，也沒找到自己的名字，他臉上掛不住了，氣沖沖地去問李主任。

李主任一臉委屈：“馬老板，這你可錯(cuò)怪我了，你來之前所有的路，橋的冠名權(quán)都被別人買走了，我可是想破了腦殼才為你想出了一個(gè)法子，你來看……”說著跳下了二羊大道，指著路下的一個(gè)圓圓的洞口道，“這是我們專門為你增加的一道排水用的水泥管！”

馬三不很不滿：“李主任，你們把我埋在這下面，誰能看得到??？我的錢不白出了嗎？”

李主任手又一指：“我們?cè)谶@給你豎著牌子呢！”

馬三不順勢(shì)望去，果然看見洞口旁邊立著一塊牌子，上面寫著三個(gè)大字：三不管。

第四篇：我的地盤我做主演講稿

我的地盤我做主演講稿

演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，越來越多地方需要用到演講稿，在寫之前，可以先參考范文，以下是小編為大家收集的我的地盤我做主演講稿，歡迎大家分享。

老師們、同學(xué)們：

早上好，即將到來的x月x日，是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利周年紀(jì)念日。這是正義戰(zhàn)勝邪惡、光明戰(zhàn)勝黑暗、進(jìn)步戰(zhàn)勝反動(dòng)的偉大勝利，是中國(guó)人民和全世界一切愛好和平的國(guó)家和人民的盛大節(jié)日。

列寧曾說過這樣一句話：“忘記過去就等于背叛?！?/p>

我們每一個(gè)炎黃子孫都應(yīng)該清楚的記得一百多年前的甲午戰(zhàn)爭(zhēng)使中華民族蒙受了空前的奇恥大辱，使中華民族在半殖民地半封建社會(huì)的深淵里越陷越深;三十多年后，“九一八事變”打破了沈陽城的寧靜;“七七事變”的戰(zhàn)火硝煙彌漫在盧溝橋畔。曾經(jīng)創(chuàng)造了五千年?duì)N爛文明的東方大國(guó)失去了原有的尊嚴(yán)，整個(gè)中華民族處于亡國(guó)滅種的危急關(guān)頭，每一個(gè)有良知的中國(guó)人都會(huì)從心底發(fā)出一聲怒吼：起來!用我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城!

中國(guó)共產(chǎn)黨挺身而出!它義無反顧地扛起了抗日民族戰(zhàn)爭(zhēng)大旗，指出了“平津危急!華北危急!中華民族危急!只有實(shí)行全民族抗戰(zhàn)才是我們的出路!”

熱血青年站出來了!他們激憤地奔走在大江南北：“以華北之大，卻放不下一張平靜的書桌了!”他們高呼慷慨激昂的抗日口號(hào)，以共紓國(guó)難的大無畏氣概，站到了時(shí)代的前列，使全民族抗日救亡的風(fēng)暴，迅速席卷了中華大地!

愛國(guó)官兵站出來了!他們高呼“停止內(nèi)戰(zhàn)，一致抗日”。從馬占山到馮玉祥，從張學(xué)良到楊虎城，從東北義勇軍的抗日烽火，到西安事變爆發(fā)，最終促成了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線!

全民族抗戰(zhàn)開始了!從平型關(guān)大捷到臺(tái)兒莊戰(zhàn)役;從東北抗日聯(lián)軍到長(zhǎng)城喜峰口憤怒的大刀，讓無數(shù)日本侵略者得到了應(yīng)有的下場(chǎng)!正是由于中華民族的團(tuán)結(jié)一心，正是由于中華民族有數(shù)不清的楊靖宇、左權(quán)、張自忠……中國(guó)人民才最終迎來了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，洗刷了近代以來的民族恥辱!這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)過去整整60年了，但是，我們?cè)跄芡浤暇┐笸罋⒅斜缓翢o人性的侵略者殘殺的30多萬同胞!怎能忘記在整個(gè)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間中國(guó)付出的3100萬鮮活的生命!怎能忘記日軍在侵華的半個(gè)多世紀(jì)里給中華民族帶來的深重災(zāi)難和精神創(chuàng)傷!……

今天，我們雖然生長(zhǎng)在和平年代，但我們要牢記歷史，牢記五星紅旗是先烈們用鮮血染紅的，牢記“落后就要挨打”的生存法則。不僅如此，我們還應(yīng)承擔(dān)起歷史責(zé)任，從自身做起，從小事做起，從規(guī)范自身的言行做起，將這份愛國(guó)情感落實(shí)到行動(dòng)中。最后，我愿與朋友們共勉一句催人奮進(jìn)的話：“天行健，君子以自強(qiáng)不息。”

起我的地盤，當(dāng)然應(yīng)屬杭州了，這個(gè)生我養(yǎng)我的寶地也就自然而然地成了我的地盤。

我的地盤是一個(gè)美麗的地方，它山明水秀，養(yǎng)育了所有杭州人；它也是個(gè)福地，因?yàn)槲覀兒贾菹褚蝗~扁舟似的生活在水上，也就有了“水城”之稱了。像天災(zāi)地難永遠(yuǎn)不會(huì)在杭州出現(xiàn)，我們生活在這“水城”之上的人也就自然不會(huì)受這天災(zāi)地難的痛苦了；它更是一個(gè)值得旅游的勝地了，杭州的西湖令許多游客都慕名而來，保受海內(nèi)外游客的一致好評(píng)，這讓我能成為杭州人而感到十分光榮和自豪。

說起我的地盤自然是由我做主了。在這如明珠一樣美麗的城市里，我們自然要做起保衛(wèi)者的工作，保護(hù)我們美麗的“水城”——杭州。

我們要讓環(huán)境更加美麗，衛(wèi)生更加干凈，二氧化碳和紫外線更加稀少，要讓植物有更充足的光合作用，不能讓無知的人們破壞這一切，不能讓他們把隨意采摘花草當(dāng)作兒戲，把破壞環(huán)境衛(wèi)生當(dāng)作無關(guān)緊要的事。

我們是新世紀(jì)的少年，更是一個(gè)杭州人，在科技發(fā)達(dá)的當(dāng)今時(shí)代，我們必須在自己的地盤上自己做主，讓我們美麗的杭州發(fā)出更加璀璨的光芒，創(chuàng)造出更加美好的明天！

我的地盤我做做主，杭州定會(huì)在我們的保護(hù)下變得更加明艷動(dòng)人！

在人生的起跑線上，有太多的無奈，太多的困難，太多的傷感。人的一生不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，而要經(jīng)過一次次的磨難。把握住自己生活的韁繩，才能實(shí)現(xiàn)不朽的人生?！}記

人生給予我們的有太多的美好，他讓我們有一個(gè)金色的童年，一個(gè)多彩的花季，一個(gè)需要我們自創(chuàng)的未來。與其同時(shí)，他又給了我們一次次鍛煉的機(jī)會(huì)，一次次打敗挫折后的成功，一次次磨練后總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)。人生貴在磨練，對(duì)于每個(gè)人來說都是一句至理的名言。

我，一個(gè)即將面臨人生第一次轉(zhuǎn)折點(diǎn)的花季女孩。在第一次的起跑線上，我跌倒了……

本來，我現(xiàn)在應(yīng)該在書本里，品味陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”那悠閑舒適的心情；領(lǐng)略蘇軾“誰道人生無再少，門前流水尚能西”的積極情懷；感受曹操“老驥伏櫪，志在千里”的遠(yuǎn)大志向。面對(duì)學(xué)習(xí)上那無形而又沉重的壓力，我選擇了逃避。于是，我變得一蹶不振。在我的世界里只有“舉杯消愁愁更愁”，“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁”。可能是憂郁過度，我覺得自己好像一個(gè)被遺棄的孤兒，沒人愿意和我談話，沒人愿意理睬我，我好孤立無助。我只能躲在無人的角落里偷偷地哭泣。黑暗、孤獨(dú)、無助、掉隊(duì)全部像一個(gè)惡魔，向我伸出邪惡的魔爪。也許，只要我搭上這只手，我就能解脫，就能……

一次的偶然，我看電視時(shí)，一個(gè)“感動(dòng)中國(guó)十大人物”的節(jié)目深深感動(dòng)了我：洪戰(zhàn)輝那自強(qiáng)自立的精神，使他承擔(dān)起家庭的重?fù)?dān)，帶著妹妹走進(jìn)大學(xué)；“千手觀音”那一群聾啞少女，經(jīng)過一次次艱苦的訓(xùn)練后，表演出讓人嘆為觀止的舞蹈。他們不也是經(jīng)過人生的磨練嗎？我想起了我自己多年來的努力，想起我希望考上的理想中學(xué)，難道我就這樣放棄了嗎？難道我愿意成為一個(gè)沒有出息的人嗎？不會(huì)的，不會(huì)的，我不是說過我要自強(qiáng)嗎？我要實(shí)現(xiàn)我存在的價(jià)值。

于是，我開始了我的'奮斗之旅。我敞開自己的心扉，多一些寬容，少一點(diǎn)猜忌；多一些自信，少一點(diǎn)懦弱；多一些勇敢，少一點(diǎn)害怕。我發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們?cè)谶@時(shí)，開始接納我了（他們根本沒有離棄過我），我的心里暖烘烘的，仿佛有一縷陽光穿過我的心靈。原來，我生活在一個(gè)溫暖的大家庭里，有老師親切的問候，有同學(xué)的真誠相待，有父母的親切關(guān)懷。我也不會(huì)辜負(fù)他們的?！拔乙詮?qiáng)”這句話成為我前進(jìn)的動(dòng)力?！八f風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還要夢(mèng)……”

人生貴在磨練——這句話說得真好。我們的地盤應(yīng)該掌握在我們的手中，讓我們用自己手中的筆，寫下我們不朽的篇章。

“我的地盤我做主”，這是網(wǎng)絡(luò)上常見的一句話。說這話的人，很可能曾經(jīng)經(jīng)常地在別人的地盤，經(jīng)常地被別人做主。他郁悶已久。終于，他也有自己的地盤了，他的心理正如方成的一幅漫畫，武大郎開店：我的地盤我說了算，“比我高的都不要”。

這種人很沒有胸懷，他只是想滿足自己做“老大”的愿望。至于他的地盤，能否得到發(fā)展；至于來到他地盤的人，能否真正開心、快樂，他似乎并不關(guān)心。

這種人往往本事很有限；當(dāng)人們認(rèn)識(shí)了他的真面目，自然會(huì)掉頭遠(yuǎn)去。到了“門前冷落鞍馬稀”的時(shí)候，不知道他是否還會(huì)強(qiáng)硬、固執(zhí)地高喊“我的地盤我做主”。因此，一個(gè)人在所謂的自己的地盤，要想做主，先要問一問自己有沒有管好這地盤、活躍這地盤、讓人人向往這地盤的能力。

當(dāng)然，如果是為了約束不文明、無禮貌的人，為了讓這樣的人守規(guī)矩，而強(qiáng)調(diào)“我的地盤我做主”，是可以理解的；如果是想凡事有主見，不人云亦云，而強(qiáng)調(diào)“我的地盤我做主”，也是可以理解的。但是，如果別人說的的確比自己說得好，自己卻怕丟面子、傷自尊，因而不愿意讓別人說，不接受別人說，如果這樣的沒有胸懷，那么無論你多么想做主，也是很難真正做主的。

其實(shí)，不存在誰的地盤的問題。得民心者得地盤，謙虛熱情得地盤。一個(gè)人必須有才能，有人格魅力才能吸引更多的人，地盤才會(huì)不斷擴(kuò)大。如果真的想要經(jīng)營(yíng)好一塊地盤，就要像戰(zhàn)國(guó)四公子一樣，就應(yīng)該以“禮賢下士”的態(tài)度，廣納一切的人才。

我們不能學(xué)項(xiàng)羽。在項(xiàng)羽的地盤，范增說了不算，韓信輪不到發(fā)言；項(xiàng)羽集團(tuán)名人不多，正是因?yàn)轫?xiàng)羽獨(dú)斷專行自作主，不愿意給別人表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。我們要向劉邦學(xué)習(xí)。在劉邦的地盤，“后勤部長(zhǎng)”蕭何可以說了算，“軍師”張良可以說了算，連“保鏢”樊噲也可以說了算，而劉邦自己常說的卻是“為之奈何？”

第五篇：餐飲業(yè)比賽演講稿：我的地盤 我做主

餐飲業(yè)比賽演講稿：我的地盤 我做主

一：首先呢，我想演講之前提一個(gè)問題，我不知道大家有沒有聽說過獅子和羚羊的故事，就是每天早上日出的時(shí)候獅子和羚羊都要奔跑，雖然他們奔跑的理由完全不同，但為了同一個(gè)目標(biāo)，就是生存，獅子在想我要跑的很快很快，因?yàn)槲乙缘袅缪?；羚羊在想我要跑的很快很快，因?yàn)槲乙^獅子的速度，我不可以被它吃掉。其實(shí)我們每個(gè)人都必須每天去努力的奔跑，無論你是老板也好，員工也好，一旦你不跑了，或是你跑慢了一點(diǎn)，等待你的只有死亡。

二：首先呢，我想先介紹一下我的工作現(xiàn)狀：從認(rèn)識(shí)xx到了解xx再到通過自己的努力讓更多的人去了解xx，這其中的過程環(huán)節(jié)讓我學(xué)到了好多東西，也讓我積累了好多豐富的經(jīng)驗(yàn)。

三：在這呢，我有幾個(gè)做事的方法想和大家分享一下，這只是我自己的個(gè)人觀點(diǎn)認(rèn)為我這些方法是有效的。

1、首先我想和大家先分享六個(gè)字：自信、堅(jiān)持、心態(tài)。首先我說一下自信心這一塊：無論做什么事我認(rèn)為自信心是成功的一半；堅(jiān)持不懈的努力才會(huì)有成功的未來 ；心態(tài)是我認(rèn)為最重要的一點(diǎn)，無論何事，一個(gè)良好的心態(tài)就決定了你會(huì)有一個(gè)好的結(jié)果，不為失敗找借口，只為成功找方法。

2、還有就是主動(dòng)去做事，懂得自己管理自己，嚴(yán)于律己，寬以待人，每天總結(jié)當(dāng)天工作，計(jì)劃安排明天行程，合理安排時(shí)間，這樣無論你在多么忙的時(shí)候，事情再多的時(shí)候也可以做到有條不紊。

3、就是團(tuán)隊(duì)的協(xié)作氣氛，要調(diào)動(dòng)每個(gè)隊(duì)員的積極性，將激情傳遞給每個(gè)人，不可以只你一個(gè)有滿腔的激情，別人卻無動(dòng)于衷，那樣什么事情都做不好，只有將你的激情和熱情傳遞給你身邊的每一位，大家心往一處想，勁往一處使，才可以把事情做好；還有就是大家在一起開會(huì)的時(shí)候，一定要去激烈的討論，積極發(fā)表個(gè)人觀點(diǎn)，無論會(huì)上有多么沖突的想法，多么分歧的看法，會(huì)后一定要統(tǒng)一觀點(diǎn)，大家說同樣的話，做同樣的事情。

4、第四點(diǎn)我要講的就是學(xué)習(xí)的重要性，俗話說：活到老學(xué)到老；時(shí)刻去豐富自己的知識(shí)，不斷學(xué)習(xí)，不斷給自己充電，開拓自己的知識(shí)視野，這樣才不會(huì)被社會(huì)淘汰，才可以適應(yīng)這個(gè)狂飆式發(fā)展的信息時(shí)代。就我自身做的工作而言，要求我必須不斷的去學(xué)習(xí)，因?yàn)槲乙獣r(shí)常去拜訪客戶，去和他們交流，去和他們建立一種信任，那我就給自己要求，我一定要去拓寬自己的知識(shí)面，不不妨和大家講一下，我一直在學(xué)習(xí)：茶道、紅酒、高爾夫、汽車知識(shí)、旅游知識(shí)……我覺得這些都是我要見的客戶可能會(huì)和我談到的話題，那么在他們談到的時(shí)候我不可以不知道，所以我就在要求自己去學(xué)這些東西，因?yàn)槲矣X得自己在去拜訪客戶，和他們交流的時(shí)候，如果直接和他們談自己來這的目的，真切正題的話，我覺得不是很好，而是先和他們?nèi)チ囊恍?duì)他們敏感的話題，在和他們之間建立了一種信任感之后再去談你的目的，我覺得這樣做要比那種一上來就要人家掏錢要好很多。

5、要多思考，要更多的付諸行動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)去驗(yàn)證每個(gè)邏輯理論。要明白想和做永遠(yuǎn)不可以劃等號(hào)，要知道，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一辦法。

再接下來呢，我想談?wù)勎覍?duì)今后的發(fā)展計(jì)劃，這些只是對(duì)于我們石家莊本地的現(xiàn)狀來考慮的，也是我自己的一些拙見，有什么不足和不對(duì)的地方希望大家?guī)兔o于糾正。

1、一是產(chǎn)品連續(xù)性的宣傳、促銷活動(dòng)的開展是非常有必要的，也是很有效的競(jìng)爭(zhēng)手段。一是可以給客戶一種品牌化的影響力，二是可以增加營(yíng)業(yè)額，提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。在座的各位應(yīng)該都聽說過腦白金，史玉柱當(dāng)年花了多少錢去做宣傳，這個(gè)具體數(shù)字我也不太清楚，但我知道是很多很多，其實(shí)他的一個(gè)目的就是要給別人造成一種影響力，腦白金的一句廣告語就是：今年過節(jié)不收禮呀，收禮只收腦白金。其實(shí)你不要只簡(jiǎn)單看到它是一句廣告語，其實(shí)它在無形當(dāng)中就已經(jīng)給我造成了一種影響力，當(dāng)我們想到這句廣告語的時(shí)候，無形中就會(huì)聯(lián)想到腦白金，可以做到這樣，腦白金就已經(jīng)很成功了，可以用一句話來影響我們大家去聯(lián)想它的產(chǎn)品。其實(shí)我們的瓷磚也是這樣，如果可以連續(xù)不間斷的去做自己產(chǎn)品的宣傳，那么在一個(gè)地區(qū)用不了多久，我相信會(huì)有很多人知道xx，知道我們的位置。

2、再就是和客戶溝通這塊，我覺得我們應(yīng)該帶著一種幫助他的心態(tài)去講，去做，我覺得我們不僅僅是為了賣出這款磚，而是通過我們的優(yōu)質(zhì)服務(wù)給他一種賓至如歸、一種享受、一種感激。其實(shí)客戶真正買的也是我們的服務(wù)，我們是在通過我們的方式，我們的專業(yè)知識(shí)去幫他理解墻地磚的優(yōu)缺點(diǎn)的衡量標(biāo)準(zhǔn)，去讓他的腦袋中去塑造一幅鋪貼完之后的一個(gè)整體的空間效果，當(dāng)我們帶著這樣一種心情去和他聊每一句話的時(shí)候，我們會(huì)感覺自己一下子提到了一個(gè)高度，我們不是在要他掏錢包，而是在幫助他。

總結(jié)：我相信我通過自己的這些想法一定會(huì)越來越好，相信努力付出，春天播種，就會(huì)有回報(bào)，秋天就會(huì)有收獲，相信通過我們xx人的努力，xx的明天一定會(huì)更好。