第一篇：競(jìng)選大隊(duì)輔導(dǎo)員演講稿

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我叫王欣悅，是五年級(jí)（3）班的班長(zhǎng)。今天，我又一次站在這講臺(tái)上，是為了競(jìng)選大隊(duì)委員。

首先我要感謝老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)，大隊(duì)委員不僅是一個(gè)榮耀的職位，還是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的職位。我對(duì)自己有信心，我相信自己的能力，相信我能勝任。

我已光榮地加入少先隊(duì)五年了，五年前，我們?nèi)腙?duì)時(shí)的誓言時(shí)時(shí)在我耳邊回響：時(shí)刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。轉(zhuǎn)眼，我已在學(xué)校度過(guò)了五年的快樂(lè)時(shí)光，在這五年里，我尊敬老師、友愛(ài)同學(xué)，已經(jīng)連任五年班長(zhǎng)，年年被評(píng)為三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部，是老師眼里的好幫手，是同學(xué)心中的知心朋友；我認(rèn)真學(xué)習(xí)，酷愛(ài)讀書(shū)，每門(mén)功課都名列全年級(jí)前列，作文也經(jīng)常被學(xué)校小報(bào)刊登，還能彈得一手好古箏；我注重能力鍛煉，總是積極參與學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，校園廣播有我甜美的聲音，班級(jí)活動(dòng)有我主持的身影，校園活動(dòng)有我優(yōu)秀的表現(xiàn)；我有一顆博愛(ài)的心，孝敬父母，關(guān)愛(ài)老人，幫助弱小，時(shí)時(shí)不忘自己是一名光榮的少先隊(duì)員。

有一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵！”這次競(jìng)選對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一次考驗(yàn)，也是一次施展能力的機(jī)會(huì)。假如我當(dāng)上了大隊(duì)委員，我將用“熱心”為同學(xué)服務(wù)，用“誠(chéng)心”做教師的得力助手；用“創(chuàng)新”開(kāi)展工作；用“信心”護(hù)衛(wèi)校園的整潔、有序。我渴望這個(gè)舞臺(tái)，渴望為大家

服務(wù)，請(qǐng)大家給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)！

記得冰心寫(xiě)過(guò)這樣一首小詩(shī)：“成功的花，人們只驚慕它現(xiàn)實(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！蔽乙欢〞?huì)經(jīng)得住各種考驗(yàn)，用我的實(shí)際行動(dòng)證明自己可以成為一朵成功的花，讓大家滿意。如果我沒(méi)有選上，說(shuō)明我有的地方做的還不夠好。但是，我不會(huì)泄氣，以后會(huì)繼續(xù)努力。

我希望大家能相信我，支持我，把你們神圣的一票投給我！

謝謝大家！

第二篇：大隊(duì)輔導(dǎo)員競(jìng)選演講稿

大隊(duì)輔導(dǎo)員競(jìng)聘演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師： 你們好！

今天，我要感謝你們，因?yàn)槭悄銈兊年P(guān)心和厚愛(ài)、幫助和支持，讓我站在這里參加本次競(jìng)聘。

我叫xxx，巴陽(yáng)小學(xué)的一名普通教師，自93年從教以來(lái)，一直擔(dān)任高段數(shù)學(xué)教學(xué)工作，長(zhǎng)期從事班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作，工作大膽，肯務(wù)實(shí)。在班級(jí)管理、教育教學(xué)上，都得到了家長(zhǎng)的好評(píng)、同事的認(rèn)可，在學(xué)校各項(xiàng)文藝、體育、科技活動(dòng)中，我都能親力親為，受到了同事們的廣泛贊譽(yù)。10年被評(píng)為縣級(jí)骨干教師，教導(dǎo)處教導(dǎo)員。大家都知道，少先隊(duì)工作是少年兒童思想教育的重要陣地，是德育工作的前線，大隊(duì)輔導(dǎo)員就是“少年兒童人生追求的引導(dǎo)者、實(shí)踐體驗(yàn)的組織者、健康成長(zhǎng)的服務(wù)者”，關(guān)乎下一代的成長(zhǎng)，責(zé)任艱巨而重大。此刻，我給自己一個(gè)展示自我接受挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)，來(lái)競(jìng)聘大隊(duì)輔導(dǎo)員職務(wù)，用勤奮努力和求實(shí)進(jìn)取來(lái)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

這些年，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，同事們的幫助下，靠著勤奮和努力，我迅速成長(zhǎng)起來(lái)。我認(rèn)為自己具備擔(dān)任大隊(duì)輔導(dǎo)員的素質(zhì)和能力：

首先，我有健康的思想，較高的政治覺(jué)悟。作為一名教師，我熱愛(ài)著教育事業(yè)，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，熱愛(ài)著我的學(xué)生，有從事學(xué)生工作的責(zé)任感和事業(yè)心。

第二，我有吃苦耐勞、默默無(wú)聞的敬業(yè)精神，我深深的懂得“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。工作時(shí)，我緊緊抓住每分每秒時(shí)間盡心于孩子、盡心于教育教學(xué)，盡力于班級(jí)管理，在我的班級(jí)里，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃。優(yōu)秀輔導(dǎo)員，縣級(jí)骨干教師，便是對(duì)我的努力最有力的回贈(zèng)。

第三，我有豐富的活動(dòng)組織經(jīng)驗(yàn)、敢于創(chuàng)新的精神。這些年來(lái)，我參加過(guò)學(xué)校各項(xiàng)大型體藝活動(dòng)的組織和策劃，并經(jīng)常擔(dān)任重大活動(dòng)的主持，培養(yǎng)過(guò)許多小主持人。從中獲取許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我是學(xué)校的科技輔導(dǎo)員，主持過(guò)小學(xué)生科技活動(dòng)工作，有創(chuàng)意，有創(chuàng)新，其中我執(zhí)導(dǎo)的小學(xué)生手機(jī)

視頻——我們是陽(yáng)光少年，獲縣級(jí)一等獎(jiǎng)，我的科學(xué)文檔——三角形的面積，獲市級(jí)一等獎(jiǎng)、國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng)。

第四，我有嚴(yán)于律己、踏實(shí)工作的作風(fēng)。擔(dān)任教導(dǎo)員期間，我認(rèn)真履行職責(zé)，嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校紀(jì)律。在所主持的教研工作中，大膽的提出了“教師行為向?qū)W生行為”、“感覺(jué)行為向運(yùn)動(dòng)行為”的兩個(gè)轉(zhuǎn)變，并切實(shí)地落實(shí)到課堂教學(xué)實(shí)踐中。

假如我有幸競(jìng)聘成功，我會(huì)從中隊(duì)輔導(dǎo)員的工作經(jīng)歷中走出來(lái)，站在另一個(gè)角度去審視切合實(shí)際的少先隊(duì)工作。根據(jù)我校的實(shí)際情況，我會(huì)把少先隊(duì)的工作重點(diǎn)放在以下幾個(gè)方面：

1、制定詳實(shí)的少先大隊(duì)工作計(jì)劃和活動(dòng)方案。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)的組織和陣地建設(shè)。進(jìn)一步完善少先隊(duì)組織，加強(qiáng)管理。建設(shè)好紅領(lǐng)巾廣播站，成立紅領(lǐng)巾小記者站，打造紅領(lǐng)巾廣播精品欄目。

3、培養(yǎng)文明行為和習(xí)慣、形成優(yōu)良的思想品德和情操。利用每周的升旗儀式、班會(huì)進(jìn)行主題教育，例如愛(ài)國(guó)主義教育、文明禮儀教育、安全教育、法制教育、環(huán)境教育、健康教育等等。

4、開(kāi)展各種文藝、體育、實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)隊(duì)員樹(shù)立獨(dú)立與合作的意識(shí)、培養(yǎng)隊(duì)員集體榮譽(yù)感、訓(xùn)練隊(duì)員有接受挑戰(zhàn)和經(jīng)受挫折的勇氣。

5、留守兒童工作常態(tài)化。要重新定位教師角色，讓學(xué)校成為留守兒童情感的港灣，成為留守兒童身心安全的庇護(hù)所，成為留守兒童成長(zhǎng)的起跑線。

假如我有幸競(jìng)聘成功，那么，我將會(huì)用我的真誠(chéng)，不懈努力，開(kāi)拓創(chuàng)新，不負(fù)眾望。使我校的少先隊(duì)工作走上新的臺(tái)階，注入新的活力。既然選擇了遠(yuǎn)方，就不會(huì)懼怕風(fēng)雨，既然選擇了前行，就不畏有阻攔。無(wú)論風(fēng)雨還是阻攔，我都將一如既往地與xx小學(xué)的千余名師生一道，在這條系滿紅領(lǐng)巾的小路上愉快地前行。感謝大家的傾聽(tīng)！篇二：競(jìng)選大隊(duì)輔導(dǎo)員演講稿

競(jìng)選大隊(duì)輔導(dǎo)員演講稿

尊敬的各位評(píng)委、領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好！

金菊含笑、秋風(fēng)送爽。今天，在環(huán)境優(yōu)雅、人才濟(jì)濟(jì)的雙江小學(xué)，捫心自問(wèn)，我能干什么？反思過(guò)去，我迷惘過(guò)，無(wú)奈過(guò)；考慮現(xiàn)在，我正視著，期盼著。我96年參加工作，97年調(diào)入雙江小學(xué)，現(xiàn)年31歲，小學(xué)一級(jí)教師。12年的教學(xué)生涯，12年的孩子王，讓我感受到孩子們的童真與快樂(lè)，體驗(yàn)到孩子們的聰明和創(chuàng)新。就是憑著對(duì)孩子那份執(zhí)著的情，對(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作的愛(ài)，借助在座各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的支持和信任，我才有勇氣站在這里競(jìng)聘大隊(duì)輔導(dǎo)員一職。我之所以競(jìng)聘這個(gè)職位。

其次我具備優(yōu)良的素質(zhì)，開(kāi)展少先隊(duì)工作能得心應(yīng)手。

隨著社會(huì)文明的發(fā)展，青少年一代將面臨著一個(gè)嶄新的社會(huì)環(huán)境，對(duì)于肩負(fù)教育下一代重任的輔導(dǎo)員來(lái)說(shuō)，應(yīng)具備優(yōu)良的素質(zhì)，才能不負(fù)時(shí)代的重托。我除了具有對(duì)紅領(lǐng)巾事業(yè)的忠誠(chéng)之心，對(duì)少年兒童的熱愛(ài)之情，對(duì)少先隊(duì)工作的勤奮之舉，還有創(chuàng)新超前的思想意識(shí)，有跨世紀(jì)的眼光和頭腦，正確看待、分析新事物、新問(wèn)題。同時(shí)我具有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)；具有逆流而上的勇氣；具有勝不驕，敗不餒的氣度，能自我調(diào)節(jié)，保持心理平衡；爭(zhēng)取把少先隊(duì)工作推向更高的層次。

最后，我有一顆童稚的心，能跨越師生間的年齡、地位、身份、經(jīng)驗(yàn)的鴻溝。在為人方面，我愿意充當(dāng)“襯托鮮花的綠葉”角色；愿意和所有部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)及老師協(xié)調(diào)和處理好個(gè)人和工作方面的關(guān)系。我坦誠(chéng)待人，與人交往不喜歡兜圈子，?；^，非常容易與人溝通，與同事相處十分融洽。我覺(jué)得這也是做好這項(xiàng)工作的先決條件。

如果我能當(dāng)選大隊(duì)輔導(dǎo)員，我將擺正位置，協(xié)調(diào)好關(guān)系，按照學(xué)校的工作部署，結(jié)合少先隊(duì)大隊(duì)部的實(shí)際情況做好以下工作：

1、建立有效的少先隊(duì)工作機(jī)制，制定專門(mén)的少先隊(duì)工作制度，實(shí)現(xiàn)少先隊(duì)工作的正常化、制度化、專業(yè)化。

2、建立穩(wěn)定的少先隊(duì)工作者隊(duì)伍，提高少先隊(duì)輔導(dǎo)員的素質(zhì)。穩(wěn)定的輔導(dǎo)員隊(duì)伍是少先隊(duì)工作的基礎(chǔ)，我將通過(guò)培訓(xùn)等方式建立一支既懂得少先隊(duì)專業(yè)知識(shí)，又能掌握現(xiàn)代教育手段、具有豐富法律、心理學(xué)知識(shí)和開(kāi)拓精神的專業(yè)輔導(dǎo)員隊(duì)伍。還可聘請(qǐng)熱心少先隊(duì)工作、有責(zé)任心、有能力、有經(jīng)驗(yàn)的人士擔(dān)任少先隊(duì)校外輔導(dǎo)員。

3、抓特色活動(dòng)、走特色道路、創(chuàng)特色教育，建立完善的少先隊(duì) 工作網(wǎng)絡(luò)。讓學(xué)校、家庭和社會(huì)的教育達(dá)到三位合一。我們將以活動(dòng)為載體，讓隊(duì)員們?nèi)诤系缴鐓^(qū)這個(gè)大舞臺(tái)，觸摸社會(huì)大熔爐的脈搏，體驗(yàn)生活真情的樂(lè)趣。讓隊(duì)員走向社會(huì)，走進(jìn)生活，走近大自然，去經(jīng)歷社會(huì)的人情世故，去感受生活的酸甜苦辣，去體驗(yàn)人生的成功失敗，去欣賞自然的和諧偉大。

4、少先隊(duì)工作要關(guān)注留守兒童。

由于種種原因，我校的留守兒童很多，因此少先隊(duì)組織要特別關(guān)注和關(guān)愛(ài)留守少年兒童。要扎扎實(shí)實(shí)、富有針對(duì)性地開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)，讓他們互相幫助、共同進(jìn)步，相互激勵(lì)，立志成才。

最后我想說(shuō)：白鴿奉獻(xiàn)給藍(lán)天，星光奉獻(xiàn)給長(zhǎng)夜，江河奉獻(xiàn)給海洋，今天我將把青春奉獻(xiàn)給少先隊(duì)！奉獻(xiàn)給雙江小學(xué)的孩子們。篇三：少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員競(jìng)聘演講稿演講稿

少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員競(jìng)聘演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，大家好： 今天，我站在這里競(jìng)選學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員，不如說(shuō)是在競(jìng)選甘愿服務(wù)于學(xué)生，服務(wù)于老師，服務(wù)于學(xué)校和諧發(fā)展、特色發(fā)展的志愿者。何謂志愿者？就是不為功名，不為私利，甘愿為學(xué)校發(fā)展出謀劃策、身先士卒的表率和榜樣。其實(shí)在座的每位老師都是志愿者的表率，誰(shuí)都希望自己教的學(xué)生個(gè)個(gè)都是優(yōu)秀，誰(shuí)都希望自己所在的學(xué)校能更快更好的發(fā)展。我的學(xué)歷不高，能力也有限，我今天之所以有勇氣站在這里競(jìng)選少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員，主要是源于我那顆愛(ài)管閑事的心，說(shuō)的好聽(tīng)一點(diǎn)就是有一種對(duì)學(xué)校對(duì)學(xué)生的強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感驅(qū)使我站在了這里。“少先隊(duì)工作是學(xué)校教育的重要組成部分，是素質(zhì)教育、養(yǎng)成教育、創(chuàng)新教育的具體形式，是學(xué)校德育教育的重要組成部分，搞好少先隊(duì)工作對(duì)一所學(xué)校的校容校貌，教風(fēng)學(xué)風(fēng)及德育，教學(xué)成績(jī)等有著極其重要的影響”。這段話使我深刻體會(huì)到少先隊(duì)工作的重要，體會(huì)到少先隊(duì)輔導(dǎo)員的責(zé)任重大。如果學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們肯把這份光榮而又艱巨的任務(wù)交給我，我會(huì)憑一顆赤誠(chéng)之心，傾盡所能，用責(zé)任詮釋使命，保證完成任務(wù)。我將努力做到以下幾點(diǎn): 一 虛心學(xué)習(xí)，同少先隊(duì)共成長(zhǎng)

誠(chéng)實(shí)的說(shuō)，對(duì)少先隊(duì)的組織管理工作，我除了有一顆極強(qiáng)的責(zé)任心和滿腔熱情之外，沒(méi)有一點(diǎn)管理經(jīng)驗(yàn)。張主任擔(dān)任少先隊(duì)工作多年如一日，他勤勤懇懇、任勞任怨，在領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的支持下，把我校少先隊(duì)工作開(kāi)展的井井有條、如火如荼，這其中的苦和累大家有目共睹。我感到欣慰的是，在以后成長(zhǎng)的道路上有張主任的指引、幫助和教誨，同時(shí)我也感到壓力，就是我能否把少先隊(duì)工作順利開(kāi)展下去？所以，我需要虛心學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)科學(xué)先進(jìn)的少先隊(duì)管理理念，學(xué)習(xí)張主任和我們學(xué)校許多老師吃苦耐勞、無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神，爭(zhēng)取和少先隊(duì)共成長(zhǎng)。

二 團(tuán)結(jié)協(xié)作，同輔導(dǎo)員共風(fēng)雨

少先隊(duì)工作是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，他像鏈條一樣一環(huán)接一環(huán)，環(huán)環(huán)相扣。單憑一個(gè)人的力量是無(wú)法將鏈條旋轉(zhuǎn)起來(lái)的。我們學(xué)校有多少個(gè)班級(jí)就有多少個(gè)中隊(duì)，就有多少個(gè)中隊(duì)輔導(dǎo)員；有多少名學(xué)生就有多少名少先隊(duì)員，如何將如此龐大的隊(duì)伍訓(xùn)練有序整齊劃一，那就需要我們齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)協(xié)作共風(fēng)雨。

三 開(kāi)拓創(chuàng)新，同學(xué)校共發(fā)展

為促進(jìn)學(xué)校整體工作的發(fā)展進(jìn)步，少先隊(duì)工作除規(guī)范開(kāi)展少先隊(duì)常規(guī)活動(dòng)，還應(yīng)把重點(diǎn)放在抓少先隊(duì)員的道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成上，創(chuàng)造性的開(kāi)展“十好標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng)，根據(jù)各年級(jí)少先隊(duì)員年齡特點(diǎn)，制定習(xí)慣養(yǎng)成目標(biāo)，設(shè)立頒發(fā)班級(jí)標(biāo)兵、校級(jí)標(biāo)兵，以星星之火燎原之勢(shì)強(qiáng)化學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。無(wú)論是誰(shuí)來(lái)做這項(xiàng)工作，都會(huì)努力去做好，因?yàn)槲覀兌加胸?zé)任心，我們共同的目標(biāo)是校榮我榮，我和學(xué)校共發(fā)展。在我們學(xué)校，有團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子、任勞任怨銳意進(jìn)取的教師隊(duì)伍，我們的學(xué)校何愁不發(fā)展壯大!除了感動(dòng)，我看到的是希望、是力量。

我夢(mèng)想著，幾年后，經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力，每位教師、每個(gè)學(xué)生、還有每位來(lái)訪家長(zhǎng)，言談舉止、舉手投足間都變得溫文爾雅、彬彬有禮，無(wú)不彰顯著優(yōu)良的禮儀之道，優(yōu)雅的文明之舉。整座校園的方方面面、角角落落無(wú)不顯現(xiàn)著和諧之美景，特色之風(fēng)范。在宋校長(zhǎng)的正確帶領(lǐng)下，全體教師齊心協(xié)力，群策群力，相信我們的夢(mèng)想一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。假如我有幸競(jìng)聘成功，那么，我將會(huì)用我的真誠(chéng)，不懈努力，開(kāi)拓創(chuàng)新，不負(fù)眾望。使我校的少先隊(duì)工作走上新的臺(tái)階，注入新的活力。

感謝大家的傾聽(tīng)！篇四：十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員競(jìng)選演講稿(匯總)王杏雙

喜歡孩子的天空，因?yàn)樗鞘澜缟献蠲赖南删?。喜歡輔導(dǎo)員這個(gè)稱號(hào)，因?yàn)樗菭渴治磥?lái)、牽手希望的愛(ài)心使者。喜歡和少先隊(duì)員們打成一片，喜歡在簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單的體驗(yàn)活動(dòng)中，真實(shí)地感受他們豐富的喜怒哀樂(lè)。這就是我，靈水中心小學(xué)的一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員——王杏雙。幾年的輔導(dǎo)員工作實(shí)踐中我發(fā)現(xiàn)，輔導(dǎo)員充滿智慧與熱情的愛(ài)對(duì)隊(duì)員來(lái)說(shuō)是一種信任、一種鞭策、一種激勵(lì)，更是一種能觸及靈魂、動(dòng)人心魄的教育過(guò)程。所以，把愛(ài)帶給每一個(gè)孩子是我的工作準(zhǔn)則。我深愛(ài)那些品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，更愛(ài)那些需要幫助的隊(duì)員，用心去尋找他們的每一個(gè)閃光點(diǎn)。在我心里，每個(gè)孩子都是天使，我相信有一天他們會(huì)自己插上羽翼飛翔起來(lái)，讓你心潮蕩漾。

輔導(dǎo)員這項(xiàng)工作使我擁有更多挑戰(zhàn)與激情，她每每讓我體驗(yàn)到驚喜感與成就感?！敖值纼?yōu)秀輔導(dǎo)員”、“晉江市師德先進(jìn)個(gè)人”、教育論文和案例市級(jí)一等獎(jiǎng)，一份份榮譽(yù)證書(shū)，見(jiàn)證了我努力的一切；書(shū)寫(xiě)、演講、下水文、課堂教學(xué)大比武，一次次技能競(jìng)賽，提升了我的綜合素質(zhì)。今天很高興站在這里參加“十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員”的評(píng)選活動(dòng)。這次活動(dòng)是對(duì)我?guī)啄贻o導(dǎo)員工作的一次檢閱，也會(huì)成為我繼續(xù)努力的起點(diǎn)。今后的路還很長(zhǎng)，我將繼續(xù)為少先隊(duì)員們服務(wù)著，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印地用心、用愛(ài)、用情為他們服務(wù)著。

顏培蕾

親愛(ài)的朋友們：

大家好！

我叫顏培蕾，畢業(yè)于泉州師范學(xué)校，自2000年參加工作以來(lái)，便擔(dān)任了輔導(dǎo)員工作，自信、有朝氣的我成為了一名深愛(ài)學(xué)生喜歡的少先隊(duì)輔導(dǎo)員。面對(duì)工作，我積極上進(jìn)；面對(duì)生活，我樂(lè)觀進(jìn)取。我的工作目標(biāo)是努力把隊(duì)員們培養(yǎng)成家庭中的好孩子、學(xué)校中的好學(xué)生、社會(huì)上的好少年、大自然的好朋友。工作中，我全心全意，盡善盡美。輔導(dǎo)員的工作是平凡的，我之所以能將少先隊(duì)工作開(kāi)展得有條有紊，這在某種程度中都源于一個(gè)“愛(ài)”字——對(duì)事業(yè)的愛(ài)，對(duì)少先隊(duì)員們的愛(ài)，我把這平凡而簡(jiǎn)單的愛(ài)融于日常繁雜瑣碎的工作中，全心全意地為每一位隊(duì)員服務(wù)。平日里，我通過(guò)黑板報(bào)、宣傳欄等陣地，利用節(jié)日契機(jī)，開(kāi)展“尊師周”、“愛(ài)國(guó)周”、“敬老周”、“環(huán)保周”、“安全周”、“讀書(shū)周”等主題周和主題中隊(duì)活動(dòng)，教育引導(dǎo)隊(duì)員們養(yǎng)成良好的文明禮儀行為習(xí)慣，培養(yǎng)他們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感，提高隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)公德意識(shí)，激勵(lì)他們讀書(shū)的熱情。十年多來(lái)，我幸福地在這個(gè)平凡的崗位上播灑著汗水和愛(ài)心，與隊(duì)員們建立了濃厚的感情，收獲著快樂(lè)和希望。

從小生長(zhǎng)在文化古鎮(zhèn)——安海的我，興趣廣泛，書(shū)法、繪畫(huà)、看書(shū)、拉手風(fēng)琴，我積極參加各項(xiàng)比賽活動(dòng)，成績(jī)優(yōu)異，先后被評(píng)為磁灶鎮(zhèn)“優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”、“晉江市優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”、靈源街道“優(yōu)秀教師”，平時(shí)我經(jīng)常指導(dǎo)隊(duì)員們參加各級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng)，取得了不少可喜的成績(jī)。

作為一名年輕的少先隊(duì)輔導(dǎo)員，我未來(lái)的路還很漫長(zhǎng)，我將繼續(xù)為隊(duì)員們服務(wù)著，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印地服務(wù)著，努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！謝謝大家！石琳

尊敬的評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)：

大家好！很高興,我能站在這里，和這么多優(yōu)秀的輔導(dǎo)員在一起，競(jìng)選“十佳輔導(dǎo)員”這個(gè)光榮稱號(hào)，今天我演講的題目是“愛(ài)著，幸福著”。2007年一踏上工作崗位，我就光榮地成為了一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員老師。我滿懷一位人民教師的崇高責(zé)任，走進(jìn)了孩子們童真的世界；我開(kāi)始在星星火炬的旗幟下，聚集起一個(gè)個(gè)充滿憧憬的心靈.做輔導(dǎo)員是辛苦的。繁重的教育教學(xué)任務(wù)、名目繁多的檢查評(píng)比，有時(shí)，委屈得要掉淚、愁煩得想罷手，而一覺(jué)醒來(lái)又精神百倍——因?yàn)樾闹杏袗?ài)，換來(lái)的是孩子的歡笑，自我價(jià)值的肯定。

“愛(ài)”是動(dòng)力，是源泉。因?yàn)閻?ài)，我時(shí)刻把每一位學(xué)生看作自己的孩子，全身心地愛(ài)他們、關(guān)心他們，了解他們的學(xué)習(xí)、生活及困難。在少先隊(duì)管理中，我追求上進(jìn)，勇于創(chuàng)新，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，組織少先隊(duì)員開(kāi)展了豐富多彩的主體活動(dòng)，抓好少先隊(duì)陣地建設(shè)，利用黑板報(bào)及“中隊(duì)角”、“明日之星”等活動(dòng)陣地，為孩子搭建自主成長(zhǎng)的平臺(tái)。我的隊(duì)員們健康成長(zhǎng)著，取得了一個(gè)又一個(gè)成績(jī)。中隊(duì)中也涌現(xiàn)了許多優(yōu)秀個(gè)人，不少學(xué)生分別在街道和鎮(zhèn)里，在學(xué)校的各項(xiàng)繪畫(huà)、閱讀寫(xiě)作等都取得了優(yōu)異的成績(jī)。.我常利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)給學(xué)生講故事，對(duì)他們進(jìn)行愛(ài)的教育，讓孩子們?cè)诟惺艿耐瑫r(shí)也學(xué)會(huì)表達(dá)自己的情感，去愛(ài)每一個(gè)人，因?yàn)橐粋€(gè)真正得到愛(ài)的孩子才會(huì)有健全的心理人格，才會(huì)懂得去真正愛(ài)別人。

作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員，我付出了愛(ài)，我深感幸福。我想我就是那一束火種，點(diǎn)燃隊(duì)員心靈之燈；或是那一顆石子，鋪平孩子成才之路；抑或就是那一縷陽(yáng)光，溫暖學(xué)生成長(zhǎng)空間。因?yàn)樾腋?，我深情演繹輔導(dǎo)員人生，執(zhí)著的堅(jiān)持少先隊(duì)輔導(dǎo)員專業(yè)化道路；因?yàn)樾腋?，我微笑著?xiě)下希望擦去功利，享受著紅領(lǐng)巾給予我的所有感動(dòng)；因?yàn)樾腋?，我選擇詩(shī)滿人間，畫(huà)滿人間，期待著百花齊放春滿園！

既然是花，我就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是輔導(dǎo)員，我就要成為一名紅領(lǐng)巾們出色的領(lǐng)航員！

鄭宗永 尊敬的各位評(píng)委，各位老師： 大家好！今天，我演講的主題是《在星星火炬下讓青春飛揚(yáng)》。四年前，帶著心中美好的夢(mèng)想，懷著與星星火炬相伴的渴望，我踏上三尺講臺(tái)，同時(shí)也光榮地成為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員。陽(yáng)光自信的我把愛(ài)奉獻(xiàn)每一位隊(duì)員，為了做好輔導(dǎo)員的工作，我來(lái)到隊(duì)員中間，與隊(duì)員談心；拜有經(jīng)驗(yàn)的輔導(dǎo)員為師，虛心求教；如譏似渴地閱讀有關(guān)少先隊(duì)工作的書(shū)籍，努力掌握各種技能技巧。我用誠(chéng)心與愛(ài)心與隊(duì)員們友善合作，和隊(duì)員們共同策劃、組織并參與活動(dòng)。在活動(dòng)的策劃上，我始終堅(jiān)持“全員參與，快樂(lè)為主”的原則，搭建平臺(tái)，讓每一個(gè)隊(duì)員都能在活動(dòng)中找到自己的舞臺(tái)，展示自己的風(fēng)采。我堅(jiān)信每個(gè)隊(duì)員都是一塊金子，一片肥沃的土地，我耐心培育、鼓勵(lì)每個(gè)孩子在實(shí)踐中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中成長(zhǎng)，在快樂(lè)中收獲。

畢業(yè)于漳州體育學(xué)院的我，興趣愛(ài)好廣泛，體育是我的專項(xiàng)，業(yè)余時(shí)間喜歡舞蹈和唱歌。為提高自己的業(yè)務(wù)水平，我珍惜每一次提高自我的機(jī)會(huì)。2009年，我參加了晉江市級(jí)體育學(xué)科骨干教師培訓(xùn)，2007年、2008年參加晉江市小學(xué)體育教師說(shuō)課比賽均獲得二等獎(jiǎng)，四年來(lái)有六篇論文在晉江市級(jí)以上獲獎(jiǎng)和匯編，在街道師德演講比賽中獲得二等獎(jiǎng)。所帶的田徑隊(duì)參加晉江市小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)及泉州市體育傳統(tǒng)校比賽均獲前三名。所帶的舞蹈隊(duì)代表學(xué)校參加晉江市慶六一文藝會(huì)演。我還發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，加入學(xué)校的教師合唱隊(duì)及舞蹈隊(duì)，曾多次代表學(xué)校參加市及街道的演出，2009年，我被評(píng)為“晉江市優(yōu)秀共青團(tuán)員”。

短短四年的工作，少先隊(duì)這面富有朝氣的旗幟，已經(jīng)牢牢占據(jù)了我的心靈；活潑可愛(ài)的少先隊(duì)員們，成為了我生命的重要組成部分。參加“十佳輔導(dǎo)員”的競(jìng)選，是對(duì)我工作的一個(gè)檢驗(yàn)，更加讓我體會(huì)到了輔導(dǎo)員工作的責(zé)任和榮耀，更加讓我在心中肯定了自己的理想。在今后的工作中，我將繼續(xù)把我全部的愛(ài)奉獻(xiàn)給少先隊(duì)事業(yè)，在星星火炬旗幟下讓青春飛揚(yáng)！

王清奇

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委，大家好！

我叫王清奇，來(lái)自靈水中心小學(xué)，是一名普普通通的少先隊(duì)輔導(dǎo)員。然而，平凡的崗位卻不意味平凡的人生，十年來(lái)與孩子們經(jīng)歷的點(diǎn)滴故事，給我留下的是充滿陽(yáng)光與色彩的精彩回憶。

從小我就是個(gè)孩子王，媽媽常笑我是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。工作后我更成為了名副其實(shí)的孩子王，領(lǐng)著一群可愛(ài)的孩子探索、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)成長(zhǎng)的樂(lè)趣與煩惱。孩子們是單純的，純得像一張白紙，等著我們?nèi)退麄児蠢杖松拿利悎D案；孩子們的內(nèi)心又是神秘的，他們總有許多小煩惱小秘密，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)去引導(dǎo)。要當(dāng)好孩子王可不容易，為了更好地做好輔導(dǎo)員工作，我平時(shí)既注意積極進(jìn)取，提高自身素質(zhì)能力，更時(shí)時(shí)注意蹲下身來(lái)平視孩子，用愛(ài)與關(guān)懷打開(kāi)孩子們心靈的大門(mén)。要說(shuō)我的理想是什么，我想我最大的理想就是能像陽(yáng)光一樣溫暖，幫助孩子們更加健康茁壯地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。做為隊(duì)員們的大朋友，每天與隊(duì)員們的親密接觸使我能更深入地了解孩子們的所思所想，并能組織更有目的性的班隊(duì)活動(dòng)。通過(guò)一次次的活動(dòng)，看著孩子們一天天的成長(zhǎng)，這就是我做為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員最大的喜悅與收獲。

工作并快樂(lè)著，我把青春獻(xiàn)給少先隊(duì)！一分耕耘一分收獲，我也收獲了許多榮譽(yù)，像街道優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號(hào)、指導(dǎo)參加街道腰鼓會(huì)操一等獎(jiǎng)，街道教壇新秀、街道優(yōu)秀歌手等??這些榮譽(yù)是對(duì)我工作最大的肯定！輔導(dǎo)員工作任重而道遠(yuǎn)，我將牢記肩上的責(zé)任，繼續(xù)奮斗在培養(yǎng)社會(huì)主義合格接班人的道路上！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！篇五：競(jìng)選大隊(duì)輔導(dǎo)員演講稿

競(jìng)選大隊(duì)輔導(dǎo)員演講稿

前谷堆小學(xué) 蔡向紅

尊敬的各位評(píng)委、領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好！今天能站在這個(gè)臺(tái)上參加競(jìng)選，我感覺(jué)到自己很幸運(yùn)，雖然我離少先隊(duì)是那么的近，但對(duì)少先隊(duì)工作還是一知半解。今天之所以來(lái)，是因?yàn)槲沂终湎н@次學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會(huì)。大家也許都知道，中國(guó)少年先鋒隊(duì)是經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河的洗禮才走到了現(xiàn)在，它的歷史也讓我們永遠(yuǎn)銘記了它的責(zé)任，學(xué)校作為培養(yǎng)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員的地方，就是要找一個(gè)能扛責(zé)任謀發(fā)展的帶頭人，能讓少年先鋒隊(duì)這面旗幟永遠(yuǎn)在學(xué)校中飄揚(yáng)。大隊(duì)輔導(dǎo)員的職責(zé)是全面負(fù)責(zé)學(xué)校德育工作，完善德育系列和各項(xiàng)德育工作制度，組織開(kāi)展德育主題教育，抓好學(xué)校德育課題的研究。

參加這次競(jìng)選，我已做好了挑戰(zhàn)困難的準(zhǔn)備，因?yàn)槲易约赫J(rèn)為我能勝任少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員這個(gè)職位，能扛得起這份責(zé)任，也能帶領(lǐng)我校的少先隊(duì)員們，在知識(shí)的海洋里暢游，同時(shí)我也有信心教育隊(duì)員們做一個(gè)有用的人、一個(gè)有著良好情操的人！這次少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員競(jìng)聘，我認(rèn)為我具有以下幾個(gè)優(yōu)勢(shì)：

一、健康的思想，較高的政治覺(jué)悟 作為一名教師，我本著教書(shū)育人的思想，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。熱愛(ài)學(xué)生工作，有從事學(xué)生工作的責(zé)任感和事業(yè)心。同時(shí)也具有從事學(xué)生工作必備的教育、管理基礎(chǔ)理論知識(shí)，并能在工作中熟練的運(yùn)用。

二、扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。

大家都知道，在少先隊(duì)的整個(gè)發(fā)展進(jìn)程中，活動(dòng)是少先隊(duì)的隊(duì)魂，也是它的生命。而正是不管召開(kāi)那類活動(dòng)，都離不開(kāi)音、美及文學(xué)知識(shí)，而我恰好有這方面的專長(zhǎng)：讀書(shū)時(shí)，我選修的是音樂(lè)，同時(shí)我對(duì)美術(shù)與文學(xué)都非常喜歡，這對(duì)安排起少先隊(duì)活動(dòng)來(lái)心應(yīng)手得，在音樂(lè)方面：我經(jīng)常參加鎮(zhèn)里各種文藝演出和市里的各項(xiàng)文藝比賽，都取的非常好的成績(jī)和領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，同時(shí)還組織了學(xué)校每年的“六一文藝匯演”及節(jié)目的編排，深受到老師和學(xué)生的喜歡。

在繪畫(huà)方面，我培訓(xùn)的學(xué)生唐佳宇在現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)中獲鎮(zhèn)一等獎(jiǎng)，區(qū)二等獎(jiǎng)，在文學(xué)方面，我撰寫(xiě)的論文獲獎(jiǎng)30多次等。同時(shí)在少先隊(duì)工作上，我也具有較為豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。從03年進(jìn)入前谷堆小學(xué)開(kāi)始到現(xiàn)在，我一直都擔(dān)任少先隊(duì)工作，在這幾年中，我學(xué)到了很多很多，比如：少先隊(duì)的基本知識(shí)、如何開(kāi)展少先隊(duì)工作、怎樣組織大型的少先隊(duì)活動(dòng)、怎樣和少年兒童交朋友，組織少先隊(duì)主題中隊(duì)會(huì)等，并多次帶領(lǐng)儀仗隊(duì)參加鎮(zhèn)里的送軍活動(dòng)及敬老會(huì)迎賓活動(dòng)。受到領(lǐng)導(dǎo)和群眾們的好評(píng)。

三、較強(qiáng)的工作能力、飽滿的工作熱情。

在日常生活和工作中，我能夠全身心地投入到自己所熱愛(ài)的工作當(dāng)中，不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和業(yè)務(wù)修養(yǎng)。以認(rèn)認(rèn)真真履行職責(zé)，扎扎實(shí)實(shí)搞好工作為信條，干一行，愛(ài)一行，干好一行，無(wú)論我從事何種工作，參加何種活動(dòng)，我都能做到心中有數(shù)，有條不紊。到端風(fēng)來(lái)后，我所作的工作都受到了老師和領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

如果我能走上大隊(duì)輔導(dǎo)員的崗位，我將充分發(fā)揮少先隊(duì)的組織和教育功能，不斷深化“雛鷹行動(dòng)”和“手拉手”互助活動(dòng)，培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,以素質(zhì)教育為主要任務(wù)。全面深入地開(kāi)展少先隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng)。充分發(fā)揮了少先隊(duì)組織的育人功能的積極作用，三年工作規(guī)劃如下：

一、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

1、利用每周升旗儀式對(duì)全校師生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。特別是選擇一些緊扣時(shí)代主旋律的、有教育意義的事例，通過(guò)國(guó)旗下的講話，對(duì)隊(duì)員進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。

2、經(jīng)常邀請(qǐng)社區(qū)派出所的同志對(duì)隊(duì)員作法制教育的專題報(bào)告等形式，強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念，使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。

3、深入開(kāi)展文明班流動(dòng)紅旗評(píng)比活動(dòng)。教育引導(dǎo)隊(duì)員們爭(zhēng)做個(gè)講文明、有禮貌、守紀(jì)律的好少年。

4、加強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)境保護(hù)意識(shí)教育。通過(guò)學(xué)雷鋒活動(dòng)，環(huán)保日等開(kāi)展紅領(lǐng)巾志愿者和愛(ài)我校園，從身邊的小事做起對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育，提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)公德意識(shí)。

二、加強(qiáng)少先隊(duì)的組織建設(shè)和陣地建設(shè)，充分發(fā)揮少先隊(duì)的職能作用。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)組織的建設(shè)，組建一個(gè)強(qiáng)有力的大隊(duì)委班子，使他們成為學(xué)校少先隊(duì)工作的得力助手

2、加強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)的陣地建設(shè)，開(kāi)通紅領(lǐng)巾廣播站。

3、加強(qiáng)鼓號(hào)隊(duì)的組建、規(guī)范培訓(xùn)升旗手。

三、開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)

豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)能夠活躍少先隊(duì)員的身心，豐富少先隊(duì)員的情操，并能使全體隊(duì)員在耳濡目染中受到良好的教育得到很好的啟迪，開(kāi)展各種主題周和主題中隊(duì)會(huì)：例如開(kāi)展“安全周”“禮儀周”家務(wù)周等，并把檢查落到實(shí)處，使活動(dòng)不流于形式，并每月分年級(jí)召開(kāi)一次主題班會(huì)。同時(shí)也要開(kāi)展好各種節(jié)日慶?；顒?dòng)。如國(guó)慶、元旦、建隊(duì)日、植樹(shù)節(jié)、兒童節(jié)開(kāi)展各種形式多樣、內(nèi)容豐富的慶?；顒?dòng)。

以上是我對(duì)任職三年規(guī)劃的設(shè)想，也是我的愿望，我愿為之努力。

第三篇：競(jìng)選大隊(duì)輔導(dǎo)員演講稿

競(jìng)選大隊(duì)輔導(dǎo)員演講稿

尊敬的各位評(píng)委、領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好！

很榮幸能站在這個(gè)舞臺(tái)上進(jìn)行大隊(duì)輔導(dǎo)員競(jìng)聘演講，也很感激學(xué)校給我這次機(jī)會(huì)，讓我向大家介紹和展示自己。我2000年參加工作，06年調(diào)入第三小學(xué)，現(xiàn)年31歲，小學(xué)一級(jí)教師。12年的教學(xué)生涯，讓我感受到工作賦予我的滿足和快樂(lè)，體驗(yàn)到孩子們帶給我的童真與快樂(lè)。也是憑著對(duì)孩子這份執(zhí)著的情，對(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作的愛(ài)，借助在座各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的支持和信任，我才有勇氣站在這里競(jìng)聘大隊(duì)輔導(dǎo)員一職。

我之所以競(jìng)聘這個(gè)職位，我認(rèn)為我有如下優(yōu)勢(shì)。

一、專業(yè)知識(shí)扎實(shí)。眾所周知，活動(dòng)是少先隊(duì)的生命，而不管召開(kāi)那類活動(dòng)，都離不開(kāi)音、美及文學(xué)知識(shí)，而我恰好有這方面的專長(zhǎng)：數(shù)學(xué)教師技能大賽時(shí)，我展示的就是剪紙藝術(shù)，我曾跟學(xué)前班編排并訓(xùn)練舞蹈等。

二、我有較為豐富的的工作經(jīng)驗(yàn)。從06年我在桃選小學(xué)調(diào)到三小，我做了多方面的工作，以班主任為主，教過(guò)學(xué)前，擔(dān)任過(guò)四年，如今也是一名班主任，一直做著輔導(dǎo)員工作，這幾年的工作，我學(xué)到了很多很多，比如：少先隊(duì)的基本知識(shí)、如何開(kāi)展少先隊(duì)工作、怎樣組織中隊(duì)的少先隊(duì)活動(dòng)、怎樣和少年兒童交朋友等，這幾年，我年年都組織班級(jí)的活動(dòng)，還組織過(guò)教師文藝晚會(huì)，本人也多次參加各類文娛演出、及各種競(jìng)賽。

三、有較強(qiáng)的工作能力、和飽滿的工作熱情。我在日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和業(yè)務(wù)修養(yǎng)。以“認(rèn)認(rèn)真真履行職責(zé)，扎扎實(shí)實(shí)搞好工作”為信條，干一行，愛(ài)一行，干好一行，較好的工作工作能力鑄就我良好的心理素質(zhì)，無(wú)論我從事何種工作，參加何種活動(dòng)，我都能做的心中有數(shù)，有條不紊。到三小來(lái)后，雖然我是一名新班主任，但我所帶的班級(jí)、所帶的學(xué)科也一直深受家長(zhǎng)的好評(píng)。

四、有較好的年齡優(yōu)勢(shì)。我今年31歲，精力旺盛，敬業(yè)精神強(qiáng)，能夠全身心地投入到自己所熱愛(ài)的工作當(dāng)中，班主任工作的經(jīng)驗(yàn)，能跨越師生間的年齡、地位、身份、經(jīng)驗(yàn)的鴻溝。

如果我能當(dāng)選大隊(duì)輔導(dǎo)員，我將擺正位置，協(xié)調(diào)好關(guān)系，按照學(xué)校的工作部署，結(jié)合少先隊(duì)大隊(duì)部的實(shí)際情況做好以下工作：

1、一如既往地建立有效的少先隊(duì)工作機(jī)制，制定專門(mén)的少先隊(duì)工作制度，實(shí)現(xiàn)少先隊(duì)工作的正?；⒅贫然?、專業(yè)化。把競(jìng)爭(zhēng)上崗引入大隊(duì)部的建立中去，組建一個(gè)強(qiáng)有力的大隊(duì)委班子。同時(shí)充分發(fā)揮大隊(duì)委員的功能和作用。讓他們明確各項(xiàng)任務(wù)和職責(zé)，協(xié)助輔導(dǎo)員做好學(xué)校少先隊(duì)工作，使他們成為學(xué)校少先隊(duì)工作的得力助手。

2、持之以恒地抓特色活動(dòng)、走特色道路、創(chuàng)特色教育，建立完善的少先隊(duì)工作網(wǎng)絡(luò)。以少年軍校為載體，以培育六好少年為目標(biāo)，開(kāi)展各種主題周和主題中隊(duì)會(huì)，加強(qiáng)思想教育，狠抓養(yǎng)成教育，規(guī)范行為習(xí)慣。利用每周的升旗儀式、晨會(huì)、班會(huì)進(jìn)行各種主題教育，例如愛(ài)國(guó)主義教育、文明禮儀教育、安全教育、法制教育、環(huán)境教育、健康教育等等。同時(shí)開(kāi)展各種少先隊(duì)活動(dòng)，提高隊(duì)員各方面的素質(zhì)。活動(dòng)是少先隊(duì)的靈魂,在活動(dòng)中更能有效的陶冶隊(duì)員的情操，凈化隊(duì)員的心靈，讓他們?cè)跐撘颇惺艿礁腥竞脱?。例如：開(kāi)展各種主題隊(duì)會(huì)，節(jié)日慶?；顒?dòng)，讀書(shū)活動(dòng)，主題宣傳活動(dòng)等，讓隊(duì)員走出校園，融入社會(huì)，真正做到與時(shí)代同步，與社會(huì)同發(fā)展。

3、身體力行的在工作崗位上擺正位置，提高認(rèn)識(shí)，尊重各位中隊(duì)輔導(dǎo)員和其他教師的辛勤付出，積極發(fā)揮少先大隊(duì)的帶動(dòng)作用，為營(yíng)造良好的教學(xué)氛圍創(chuàng)造有利條件。大隊(duì)輔導(dǎo)員不僅面對(duì)的是隊(duì)員們，還要面對(duì)的是廣大的中隊(duì)輔導(dǎo)員，我做過(guò)班主任，也深知少先隊(duì)工作的繁重和面臨的巨大壓力，因此，我會(huì)盡自己最大的努力為他們解決困難，尊重他們，因?yàn)橹挥凶鹬厮瞬拍鼙凰俗鹬?，少先?duì)工作要想長(zhǎng)久的、順

利的開(kāi)展下去，離不開(kāi)中隊(duì)輔導(dǎo)員和其他各教師的辛勤付出和努力工作，他們才是少先隊(duì)的生命之源。以上是我的一點(diǎn)設(shè)想，也是我的愿望，我愿為之努力。在此，我借用這個(gè)機(jī)會(huì)再次感謝這幾年來(lái)大家給予我的關(guān)愛(ài)和幫助，使我在教學(xué)上不斷提高、進(jìn)步。即使這次不能成功被聘，我也依然很高興在這個(gè)溫暖的集體中，擁有這樣一個(gè)證實(shí)自我、突破自我的機(jī)會(huì)。在以后的工作中，我將會(huì)更加努力以勤補(bǔ)拙,以期取得長(zhǎng)足發(fā)展

謝謝大家！

第四篇：競(jìng)選大隊(duì)輔導(dǎo)員演講稿

競(jìng)選大隊(duì)輔導(dǎo)員演講稿

尊敬的各位評(píng)委、領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好！

金菊含笑、秋風(fēng)送爽。今天，在環(huán)境優(yōu)雅、人才濟(jì)濟(jì)的雙江小學(xué)，捫心自問(wèn)，我能干什么？反思過(guò)去，我迷惘過(guò)，無(wú)奈過(guò)；考慮現(xiàn)在，我正視著，期盼著。我96年參加工作，97年調(diào)入雙江小學(xué)，現(xiàn)年31歲，小學(xué)一級(jí)教師。12年的教學(xué)生涯，12年的孩子王，讓我感受到孩子們的童真與快樂(lè)，體驗(yàn)到孩子們的聰明和創(chuàng)新。就是憑著對(duì)孩子那份執(zhí)著的情，對(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作的愛(ài)，借助在座各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的支持和信任，我才有勇氣站在這里競(jìng)聘大隊(duì)輔導(dǎo)員一職。我之所以競(jìng)聘這個(gè)職位。

首先我認(rèn)清了崗位職責(zé)，為以后開(kāi)展工作鋪平了道路。學(xué)校少先隊(duì)工作是具有感召力的事業(yè)。共青團(tuán)中央、教育部等七部委發(fā)布《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)工作的意見(jiàn)》強(qiáng)調(diào)指出：少先隊(duì)堅(jiān)持用正確的思想啟迪少年兒童，用科學(xué)的知識(shí)充實(shí)少年兒童，用生動(dòng)的實(shí)踐鍛煉少年兒童，用先進(jìn)的典型激勵(lì)少年兒童，為促進(jìn)少年兒童綜合素質(zhì)的全面提高發(fā)揮著不可替代的作用。如此看來(lái)它是配合學(xué)校實(shí)施德育工作的有力助手。它作為學(xué)校教育的重要組成部分，必不可少。學(xué)生的素質(zhì)教育，養(yǎng)成教育，德育教育等等諸如此類的少先隊(duì)工作可謂是千頭萬(wàn)緒啊，可它能讓雙江小學(xué)充滿生機(jī)，充滿活力。為了雙小的發(fā)展，我還有什么理由不去做好它呢？

其次我具備優(yōu)良的素質(zhì)，開(kāi)展少先隊(duì)工作能得心應(yīng)手。

隨著社會(huì)文明的發(fā)展，青少年一代將面臨著一個(gè)嶄新的社會(huì)環(huán)境，對(duì)于肩負(fù)教育下一代重任的輔導(dǎo)員來(lái)說(shuō)，應(yīng)具備優(yōu)良的素質(zhì)，才能不負(fù)時(shí)代的重托。我除了具有對(duì)紅領(lǐng)巾事業(yè)的忠誠(chéng)之心，對(duì)少年兒童的熱愛(ài)之情，對(duì)少先隊(duì)工作的勤奮之舉，還有創(chuàng)新超前的思想意識(shí)，有跨世紀(jì)的眼光和頭腦，正確看待、分析新事物、新問(wèn)題。同時(shí)我具有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)；具有逆流而上的勇氣；具有勝不驕，敗不餒的氣度，能自我調(diào)節(jié)，保持心理平衡；爭(zhēng)取把少先隊(duì)工作推向更高的層次。

最后，我有一顆童稚的心，能跨越師生間的年齡、地位、身份、經(jīng)驗(yàn)的鴻溝。在為人方面，我愿意充當(dāng)“襯托鮮花的綠葉”角色；愿意和所有部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)及老師協(xié)調(diào)和處理好個(gè)人和工作方面的關(guān)系。我坦誠(chéng)待人，與人交往不喜歡兜圈子，?；^，非常容易與人溝通，與同事相處十分融洽。我覺(jué)得這也是做好這項(xiàng)工作的先決條件。

如果我能當(dāng)選大隊(duì)輔導(dǎo)員，我將擺正位置，協(xié)調(diào)好關(guān)系，按照學(xué)校的工作部署，結(jié)合少先隊(duì)大隊(duì)部的實(shí)際情況做好以下工作：

1、建立有效的少先隊(duì)工作機(jī)制，制定專門(mén)的少先隊(duì)工作制度，實(shí)現(xiàn)少先隊(duì)工作的正?；⒅贫然I(yè)化。

2、建立穩(wěn)定的少先隊(duì)工作者隊(duì)伍，提高少先隊(duì)輔導(dǎo)員的素質(zhì)。穩(wěn)定的輔導(dǎo)員隊(duì)伍是少先隊(duì)工作的基礎(chǔ)，我將通過(guò)培訓(xùn)等方式建立一支既懂得少先隊(duì)專業(yè)知識(shí)，又能掌握現(xiàn)代教育手段、具有豐富法律、心理學(xué)知識(shí)和開(kāi)拓精神的專業(yè)輔導(dǎo)員隊(duì)伍。還可聘請(qǐng)熱心少先隊(duì)工作、有責(zé)任心、有能力、有經(jīng)驗(yàn)的人士擔(dān)任少先隊(duì)校外輔導(dǎo)員。

3、抓特色活動(dòng)、走特色道路、創(chuàng)特色教育，建立完善的少先隊(duì)

工作網(wǎng)絡(luò)。讓學(xué)校、家庭和社會(huì)的教育達(dá)到三位合一。我們將以活動(dòng)為載體，讓隊(duì)員們?nèi)诤系缴鐓^(qū)這個(gè)大舞臺(tái)，觸摸社會(huì)大熔爐的脈搏，體驗(yàn)生活真情的樂(lè)趣。讓隊(duì)員走向社會(huì)，走進(jìn)生活，走近大自然，去經(jīng)歷社會(huì)的人情世故，去感受生活的酸甜苦辣，去體驗(yàn)人生的成功失敗，去欣賞自然的和諧偉大。

4、少先隊(duì)工作要關(guān)注留守兒童。

由于種種原因，我校的留守兒童很多，因此少先隊(duì)組織要特別關(guān)注和關(guān)愛(ài)留守少年兒童。要扎扎實(shí)實(shí)、富有針對(duì)性地開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)，讓他們互相幫助、共同進(jìn)步，相互激勵(lì)，立志成才。

最后我想說(shuō)：白鴿奉獻(xiàn)給藍(lán)天，星光奉獻(xiàn)給長(zhǎng)夜，江河奉獻(xiàn)給海洋，今天我將把青春奉獻(xiàn)給少先隊(duì)！奉獻(xiàn)給雙江小學(xué)的孩子們。

第五篇：競(jìng)選大隊(duì)輔導(dǎo)員演講稿

尊敬的各位評(píng)委、領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好!

金菊含笑、秋風(fēng)送爽。今天，在環(huán)境優(yōu)雅、人才濟(jì)濟(jì)的雙江小學(xué)，捫心自問(wèn)，我能干什么?反思過(guò)去，我迷惘過(guò)，無(wú)奈過(guò);考慮現(xiàn)在，我正視著，期盼著。我96年參加工作，97年調(diào)入雙江小學(xué)，現(xiàn)年31歲，小學(xué)一級(jí)教師。12年的教學(xué)生涯，12年的孩子王，讓我感受到孩子們的童真與快樂(lè)，體驗(yàn)到孩子們的聰明和創(chuàng)新。就是憑著對(duì)孩子那份執(zhí)著的情，對(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作的愛(ài)，借助在座各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的支持和信任，我才有勇氣站在這里競(jìng)聘大隊(duì)輔導(dǎo)員一職。

我之所以競(jìng)聘這個(gè)職位。

首先我認(rèn)清了崗位職責(zé)，為以后開(kāi)展工作鋪平了道路。學(xué)校少先隊(duì)工作是具有感召力的事業(yè)。共青團(tuán)中央、教育部等七部委發(fā)布《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)工作的意見(jiàn)》強(qiáng)調(diào)指出：少先隊(duì)堅(jiān)持用正確的思想啟迪少年兒童，用科學(xué)的知識(shí)充實(shí)少年兒童，用生動(dòng)的實(shí)踐鍛煉少年兒童，用先進(jìn)的典型激勵(lì)少年兒童，為促進(jìn)少年兒童綜合素質(zhì)的全面提高發(fā)揮著不可替代的作用。如此看來(lái)它是配合學(xué)校實(shí)施德育工作的有力助手。它作為學(xué)校教育的重要組成部分，必不可少。學(xué)生的素質(zhì)教育，養(yǎng)成教育，德育教育等等諸如此類的少先隊(duì)工作可謂是千頭萬(wàn)緒啊，可它能讓雙江小學(xué)充滿生機(jī)，充滿活力。為了雙小的發(fā)展，我還有什么理由不去做好它呢?

其次我具備優(yōu)良的素質(zhì)，開(kāi)展少先隊(duì)工作能得心應(yīng)手。

隨著社會(huì)文明的發(fā)展，青少年一代將面臨著一個(gè)嶄新的社會(huì)環(huán)境，對(duì)于肩負(fù)教育下一代重任的輔導(dǎo)員來(lái)說(shuō)，應(yīng)具備優(yōu)良的素質(zhì)，才能不負(fù)時(shí)代的重托。我除了具有對(duì)紅領(lǐng)巾事業(yè)的忠誠(chéng)之心，對(duì)少年兒童的熱愛(ài)之情，對(duì)少先隊(duì)工作的勤奮之舉，還有創(chuàng)新超前的思想意識(shí)，有跨世紀(jì)的眼光和頭腦，正確看待、分析新事物、新問(wèn)題。同時(shí)我具有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí);具有逆流而上的勇氣;具有勝不驕，敗不餒的氣度，能自我調(diào)節(jié)，保持心理平衡;爭(zhēng)取把少先隊(duì)工作推向更高的層次。

最后，我有一顆童稚的心，能跨越師生間的年齡、地位、身份、經(jīng)驗(yàn)的鴻溝。在為人方面，我愿意充當(dāng)“襯托鮮花的綠葉”角色;愿意和所有部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)及老師協(xié)調(diào)和處理好個(gè)人和工作方面的關(guān)系。我坦誠(chéng)待人，與人交往不喜歡兜圈子，?；^，非常容易與人溝通，與同事相處十分融洽。我覺(jué)得這也是做好這項(xiàng)工作的先決條件。

如果我能當(dāng)選大隊(duì)輔導(dǎo)員，我將擺正位置，協(xié)調(diào)好關(guān)系，按照學(xué)校的工作部署，結(jié)合少先隊(duì)大隊(duì)部的實(shí)際情況做好以下工作：

1、建立有效的少先隊(duì)工作機(jī)制，制定專門(mén)的少先隊(duì)工作制度，實(shí)現(xiàn)少先隊(duì)工作的正?；⒅贫然?、專業(yè)化。

2、建立穩(wěn)定的少先隊(duì)工作者隊(duì)伍，提高少先隊(duì)輔導(dǎo)員的素質(zhì)。穩(wěn)定的輔導(dǎo)員隊(duì)伍是少先隊(duì)工作的基礎(chǔ)，我將通過(guò)培訓(xùn)等方式建立一支既懂得少先隊(duì)專業(yè)知識(shí)，又能掌握現(xiàn)代教育手段、具有豐富法律、心理學(xué)知識(shí)和開(kāi)拓精神的專業(yè)輔導(dǎo)員隊(duì)伍。還可聘請(qǐng)熱心少先隊(duì)工作、有責(zé)任心、有能力、有經(jīng)驗(yàn)的人士擔(dān)任少先隊(duì)校外輔導(dǎo)員。

3、抓特色活動(dòng)、走特色道路、創(chuàng)特色教育，建立完善的少先隊(duì)工作網(wǎng)絡(luò)。讓學(xué)校、家庭和社會(huì)的教育達(dá)到三位合一。我們將以活動(dòng)為載體，讓隊(duì)員們?nèi)诤系缴鐓^(qū)這個(gè)大舞臺(tái)，觸摸社會(huì)大熔爐的脈搏，體驗(yàn)生活真情的樂(lè)趣。讓隊(duì)員走向社會(huì)，走進(jìn)生活，走近大自然，去經(jīng)歷社會(huì)的人情世故，去感受生活的酸甜苦辣，去體驗(yàn)人生的成功失敗，去欣賞自然的和-諧偉大。

4、少先隊(duì)工作要關(guān)注留守兒童。

由于種種原因，我校的留守兒童很多，因此少先隊(duì)組織要特別關(guān)注和關(guān)愛(ài)留守少年兒童。要扎扎實(shí)實(shí)、富有針對(duì)性地開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)，讓他們互相幫助、共同進(jìn)步，相互激勵(lì)，立志成才。

最后我想說(shuō)：白鴿奉獻(xiàn)給藍(lán)天，星光奉獻(xiàn)給長(zhǎng)夜，江河奉獻(xiàn)給海洋，今天我將把青春奉獻(xiàn)給少先隊(duì)!奉獻(xiàn)給雙江小學(xué)的孩子們。