第一篇：書(shū)評(píng)分析及標(biāo)準(zhǔn)版書(shū)評(píng)(一)

書(shū)評(píng)分析及標(biāo)準(zhǔn)版書(shū)評(píng)

（一）小鳥(niǎo)撰寫(xiě)的書(shū)評(píng)：

按照本人看電影看書(shū)習(xí)慣，一般都是看過(guò)一遍就不想再看第二遍了，因?yàn)槔锩娴那楣?jié)已經(jīng)了然于心，再看第二遍的時(shí)候因提不起多少興趣而感到索然無(wú)味。但這本《》卻打破了這一慣例，相信看過(guò)的童鞋也有跟我一樣的感覺(jué)，就是看過(guò)一遍以后你會(huì)停不下來(lái)思考，總是會(huì)翻來(lái)覆去地想著書(shū)中的某個(gè)情節(jié)或者感悟，在不確定的情況還會(huì)多看一遍、兩遍、然后三遍四遍??甚至連睡覺(jué)都對(duì)它念念不忘，直到徹底明白。

提醒對(duì)此書(shū)懷有好奇心并急切想改變現(xiàn)狀的童鞋，請(qǐng)“慎入”此書(shū)！因?yàn)閺哪阗?gòu)買本書(shū)開(kāi)始便中了它的毒，并會(huì)用從未有過(guò)的熱切心情祈求自己的毒能中得更深！因?yàn)檫@樣的話，或許能像作者一樣，在無(wú)法贏在起跑線的情況下，通過(guò)書(shū)中那已經(jīng)千錘百煉之后的各種方法直奔年薪百萬(wàn)或創(chuàng)業(yè)賺上千萬(wàn)，你會(huì)堅(jiān)信即使自己達(dá)不到這樣的目標(biāo)，再不濟(jì)也會(huì)過(guò)上“農(nóng)婦（農(nóng)夫）、山泉、有點(diǎn)田”的生活！由此看來(lái)，我認(rèn)為，這本書(shū)不應(yīng)該叫《》，直接叫毒藥、罌粟之類的，相信大家也不會(huì)有異議！沒(méi)讀過(guò)的童鞋請(qǐng)不要奇怪，等讀完了實(shí)踐了你懂的。

點(diǎn)評(píng)：

寫(xiě)作很辛苦，這里就不表?yè)P(yáng)啦，只說(shuō)毛病。嗯，跟以前撰寫(xiě)書(shū)評(píng)所犯毛病一樣，整個(gè)書(shū)評(píng)缺乏細(xì)節(jié)描述，所以叫人印象不深。比如，說(shuō)出一個(gè)小橋段，或者某件事情（可以自己編輯，也可以從帖子上摘錄），這樣才能叫讀者記住點(diǎn)什么。

言語(yǔ)要么俏皮，要么犀利，要么深刻，要么抒情，這篇稿子言語(yǔ)個(gè)別地方有閃光之處，但大部分文字值得推敲和修改，欠缺沖擊力。

你管小蘇、小丁要俏皮話收集稿，想不出來(lái)就從里面找。撰寫(xiě)流程：

1、搭骨架；

2、添加細(xì)節(jié)；

3、為語(yǔ)言潤(rùn)色（前兩個(gè)寫(xiě)好后，最后再來(lái)潤(rùn)色）。

多問(wèn)一句，這個(gè)書(shū)評(píng)到底該歸結(jié)到哪類書(shū)評(píng)？“一條龍”？“羨慕妒忌恨”？“比附對(duì)比”？“提問(wèn)—共鳴”？

既然標(biāo)準(zhǔn)不明確，那就是三不沾式書(shū)評(píng)，所以特色不夠鮮明。如果特色不夠鮮明，沖擊力在哪里？這個(gè)書(shū)評(píng)打算給誰(shuí)看？銷售員？創(chuàng)業(yè)者？打工者？普通讀者？既然沒(méi)有明確針對(duì)目標(biāo)，那能徹底打動(dòng)誰(shuí)？顯然，這則書(shū)評(píng)的敗筆就是沒(méi)找準(zhǔn)目標(biāo)讀者群！

標(biāo)準(zhǔn)版書(shū)評(píng)：

看到大家對(duì)《》紛紛踴躍發(fā)言，不淡定了，也上來(lái)嘮叨幾句。我，26，非帥鍋，原來(lái)是勞保用品銷售，年薪5W上下，行業(yè)發(fā)展不溫不火。當(dāng)看到《》里關(guān)于行業(yè)選擇與薪酬待遇的討論，眼界開(kāi)了。小說(shuō)主人公雨浩擇業(yè)時(shí)，面臨一家外資啤酒集團(tuán)和一家本土乳品集團(tuán)，做了番精彩分析，天涯帖子是這樣說(shuō)的：

“啤酒業(yè)是靠資金收購(gòu)和兼并，行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)充分，幾大寡頭壟斷市場(chǎng)，個(gè)人發(fā)揮余地和銷售提升空間有限，薪水不能隨行業(yè)發(fā)展而提升，錢途般般。

乳制品業(yè)在國(guó)內(nèi)蓬勃發(fā)展，每年以33%的增長(zhǎng)率遞增，全國(guó)有3000多家乳品公司在競(jìng)爭(zhēng)，前途光明，容易形成新聞熱點(diǎn)。目前，世界人均年消費(fèi)乳制品100公斤，而我國(guó)不足8公斤，行業(yè)潛力巨大。現(xiàn)在A集團(tuán)銷量年年翻番，個(gè)人施展空間廣闊，薪水也能隨行業(yè)發(fā)展而水漲船高，錢途遠(yuǎn)大。

外資管理嚴(yán)格，總監(jiān)級(jí)人物多被港臺(tái)和外國(guó)人把持，仕途晉升艱辛。民營(yíng)企業(yè)管理雖然松散，但金子在人堆里容易閃光。

雨浩決定加盟乳制品集團(tuán)，事實(shí)證明他的分析正確。大河里有水，小河里自然有水，僅僅五年時(shí)間，他由分公司小部長(zhǎng)發(fā)跡，憑業(yè)績(jī)說(shuō)話，每年新增一個(gè)總監(jiān)頭銜，曾統(tǒng)管企劃、廣告、工程和設(shè)計(jì)等四大總部，后升任董事長(zhǎng)助理。”

看完書(shū)后，我恍然：“是啊，該找一個(gè)有前途的行業(yè)和公司，再也能像以前混了！”正巧杭州有一家銷售50多個(gè)億的小家電集團(tuán)在網(wǎng)上招銷售，我像雨浩那樣分析了家電行業(yè)，等分析完決定抓機(jī)會(huì)去。第一輪面試順利通過(guò)，第二輪安排在杭州面試，但我從深圳出發(fā)，萬(wàn)一杭州行不成功，真浪費(fèi)感情和路費(fèi)！

《》書(shū)里曾講過(guò)雨浩三次面試，百發(fā)百中。于是我又翻了一遍面試篇章，不就是那么幾招嘛，學(xué)起來(lái)容易。

我事先下了點(diǎn)功夫：

1、準(zhǔn)備15個(gè)題目，再找答案；

2、冒充消費(fèi)者到超市做了詳盡調(diào)查，包括競(jìng)品一手資料，還拍了照片；

3、自己做了模擬測(cè)試，爭(zhēng)取回答問(wèn)題帶上感情色彩；

4、少談過(guò)去經(jīng)歷，只談加盟后，我能給集團(tuán)帶來(lái)什么，將如何在地級(jí)市操盤。對(duì)于這些準(zhǔn)備工作，書(shū)里寫(xiě)得明明白白，我是一對(duì)一學(xué)，沒(méi)難度，照方抓藥唄。

書(shū)上還有這么一段：

“面試A集團(tuán)廣告總監(jiān)??出來(lái)后，我使勁擦擦額頭上掛的冷汗，和這位老板說(shuō)話，居然額頭不住冒冷汗，開(kāi)天辟地頭一回啊，他身上的氣場(chǎng)實(shí)在太過(guò)強(qiáng)烈，徹底罩住我了??回憶剛才面試情形，想起曾說(shuō)起的一句話：“老板，您現(xiàn)在已經(jīng)成功，應(yīng)該有些慈善舉措，比如成立一個(gè)慈善基金會(huì)，為希望工程做點(diǎn)慈善事業(yè)。有兩大好處，一是企業(yè)回報(bào)社會(huì)，二是萬(wàn)一咱們危機(jī)公關(guān)，咱們有目的曝光慈善基金會(huì)，起到轉(zhuǎn)移、模糊大眾視線的目的。”對(duì)，說(shuō)這想法時(shí)，老板輕輕點(diǎn)頭。嗯，真慶幸自己的表現(xiàn)。

后來(lái)，老板成立慈善基金會(huì)，前后秘密給希望工程捐款1000多萬(wàn)，但不為人所知。我在A集團(tuán)剛做廣告副總時(shí)，集團(tuán)遇見(jiàn)一次嚴(yán)重危機(jī)公關(guān)，三年前我的一個(gè)建議，在關(guān)鍵時(shí)刻起了作用??”

對(duì)啊，面試要給考官準(zhǔn)備點(diǎn)絕活才能打動(dòng)對(duì)方！《》一直強(qiáng)調(diào)不走尋常路。我沉下心，再次通讀，很快，思路來(lái)了。

帖子上講過(guò)一個(gè)故事。十九世紀(jì)初，一個(gè)美國(guó)商人想從英國(guó)進(jìn)口一批鋼琴，但頭次進(jìn)貨需要進(jìn)多少才能保證利潤(rùn)最大化？進(jìn)多了，占?jí)嘿Y金有庫(kù)存；進(jìn)少了，運(yùn)費(fèi)不合算，旺銷斷貨也是損失。于是他做了一個(gè)“匡算”調(diào)查。當(dāng)時(shí)美國(guó)大概有2000萬(wàn)個(gè)家庭，他聘請(qǐng)調(diào)查公司，在各地拜訪15000戶家庭，發(fā)現(xiàn)大概有1%的家庭有購(gòu)買鋼琴的實(shí)力，那就有20萬(wàn)臺(tái)市場(chǎng)，再進(jìn)一步調(diào)查發(fā)現(xiàn)，這些富裕家庭中有1%的家庭有購(gòu)買欲望。有數(shù)據(jù)支撐，他在2000臺(tái)基礎(chǔ)上又打75折，首次進(jìn)1500臺(tái)鋼琴。后來(lái)他批發(fā)到美國(guó)各地樂(lè)器代理商行，很快銷售一空。案例說(shuō)明，有數(shù)據(jù)調(diào)查的思維習(xí)慣，有數(shù)據(jù)匡算的方法，今后在工作上大有用場(chǎng)。

看到這里，啟發(fā)來(lái)了。不就是數(shù)據(jù)匡算嘛，簡(jiǎn)單。第一輪面試得知，今年廣東市場(chǎng)銷售任務(wù)是2個(gè)億。自己應(yīng)聘某地級(jí)市的區(qū)域經(jīng)理。我查到去年廣東的GDP和某地級(jí)市的GDP，按兩個(gè)億任務(wù)換算成某地級(jí)市今年銷售任務(wù)（GDP跟經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度、消費(fèi)量和人口密切相關(guān)，是個(gè)不錯(cuò)的參照物），最后計(jì)算結(jié)果大概是今年有1500萬(wàn)的銷售任務(wù)。好，在面試時(shí)給考官拋出去。

我們一行三人從深圳出發(fā)，為一個(gè)名額而奮斗。其他兩個(gè)人具有明顯優(yōu)勢(shì)，有一個(gè)人還是從美的集團(tuán)出來(lái)的，行業(yè)銷售經(jīng)驗(yàn)豐富。但無(wú)所畏，因?yàn)槲蚁嘈抛约簻?zhǔn)備的最充分。

果然，面試時(shí)，其他人準(zhǔn)備工作和現(xiàn)場(chǎng)表達(dá)感覺(jué)一般，而我恨不得私下對(duì)著鏡子朗聲回答了過(guò)十次問(wèn)題，當(dāng)然是精神飽滿地現(xiàn)場(chǎng)作答啦。面試順利，如愿以償。而那個(gè)某地級(jí)市今年有1500萬(wàn)銷售任務(wù)的說(shuō)法狠狠打動(dòng)了考官一把！因?yàn)樗麄儼才胚@個(gè)地級(jí)市的銷售任務(wù)是1550萬(wàn)。我估計(jì)考官當(dāng)時(shí)會(huì)想：“這位面試者是位有頭腦的家伙！會(huì)算賬?！?/p>

底薪漲了30%不說(shuō)，關(guān)鍵是能跟隨一家大集團(tuán)一起發(fā)展，未來(lái)前景光明。所以，在這里我非常感謝《》和主人公雨浩的做事方法，他讓我從此邁向了新生活。今后還會(huì)遇見(jiàn)各類銷售難題，但相信，《》就是我的護(hù)法。

事后想起，這次面試成功，是運(yùn)用了雨浩最擅長(zhǎng)的“目標(biāo)細(xì)分法”。把面試這個(gè)總目標(biāo)拆分成若干個(gè)小目標(biāo)，然后再把每件具體事徹底做透……呵呵，套用雨總口頭禪：“不學(xué)習(xí)？洗洗睡吧?！?/p>

點(diǎn)評(píng)：

這是“羨慕妒忌恨”式的書(shū)評(píng)，借鑒了書(shū)里的橋段，解決了讀者實(shí)際需求，刺激了其他有同樣需求的讀者群。目標(biāo)群體：想找工作的打工者、大學(xué)畢業(yè)生。該條書(shū)評(píng)，還有改進(jìn)余地，比如文字上還不夠有特色，但我們要說(shuō)的是基本骨架OK。還有，這是一篇2000字書(shū)評(píng)，我們寫(xiě)的時(shí)候，要有長(zhǎng)有短，但必須要把一件事說(shuō)清楚，徹底打動(dòng)你的目標(biāo)讀者群。

第二篇：書(shū)評(píng)一

Some comprehension of a book

To be honest, when I read this novel, I was moved a little by it.A wood, like a child, named Pinocchio, went through many things and had a lot of adventure.His experiences called up my memory in my childhood.It reminded me of my childhood childlike.That long-unseen feeling brought me a bit of different feeling.Telling a lie, I think almost everyone did it in their childhood.When I could remember things, my parents told me that you should be a honest boy.When I went to school, my teachers taught me that it is shameful to tell a lie.When I stepped into the society, the people around me told me that honesty is good quality with their practical actions.Just because I went through that thing, I had felt different only when I read this novel.But I think it is a matter of childishness.It is different from the lies told on purpose now.At present, many people including some stars tell many lies to the public.Maybe after they lied to the public, they can get much money.However, I think they would get blame from their hearts and the people who were cheated.Now that, they can use the trust that people give to do bad things, what things they dare not do.Although they got benefit from the lies at the time being, they lost their most

precious thing which called conscience in the long term.This is just a little comprehension of mine.No matter it is good or not, I can’t help writing it as soon as I read this novel.

第三篇：書(shū)評(píng)

外國(guó)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué) 2012132077號(hào) 姜作超

Introduction to Contemporary Syntax(當(dāng)代句法學(xué)導(dǎo)論)is written by Professor Wen Binli of Guangdong University of Foreign Studies.It is a book for English learners who are beginners of syntax.This book introduces the dominant theory of contemporary syntax study------Chomsky’s Government and Binding Theory, or the Principle and Parameter System before the publication of his “the Minimalist Program” in 1995.By using plain language, Professor Wen Binli elaborated various theoretical components: Theta Theory, X-bar Theory, Binding Theory, Control Theory, Government Theory and Bounding Theory.This book consists of twelve chapters, each chapter permeates with each other, and the content is systematic and cohesive.The first chapter is a brief introduction to the whole book, in which the author discusses some theoretical problems about the study of language.In this chapter the author discusses the relationship between language study and language theory, introduces two method and three methodological principles of language study, and explains the main content of this book and several problems about the edition of this book.The second chapter is about category classification and some basic syntactic concepts.This chapter describes three issues: word category, phrase category, and sentence structure and several structural relationships.The third chapter introduces Theta Theory, including subcategorization, argument structure, thematic structure, assigning θ-role, and the like.According to Theta Theory, a sentence is a structure with verb as the center.It is the features of words that determine the basic structures of sentences.The forth chapter discusses X-bar theory.This chapter reveals that the internal structures of a variety of phrases and clauses are consistent with X-bar Theory, that is all of them have common structural features.The fifth chapter is about Case Theory, including specifier-head agreement, Constituent-command theory, abstract case, morphological case, case assignment and Case Filter.The sixth chapter introduces Binding Theory.In this chapter the author distinguishes pronouns, anaphors and referring expressions and introduces three binding theories of pronouns, anaphors and referring expressions.The seventh chapter is a discussion of two different categories: PRO and pro.This chapter discusses the features, distribution and permissive conditions of PRO and pro as well as Control Theory.The eighth chapter is about NP-Movement.NP-Movement mainly involves three structures: passive construction, raising construction and unaccusative construction.This chapter explains the features of NP-Movement and how NP-Movement occurs.The ninth chapter discusses Wh-Movement.Wh-Movement occurs mostly in wh-sentences and relative clauses.This chapter also discusses the features, reasons and end points of Wh-Movement.Bounding Theory, which confines Wh-Movement, is also introduced.The tenth chapter introduces the features and permissive conditions of traces left after NP-Movement and Wh-Movement.This chapter explains Empty Category Principle, the phenomenon of parasitic gap, and strong crossover and weak crossover.The eleventh chapter is about logical form, which is a kind of semantic expression formed through α-movement on the basis of S-structure.α-movement is abstract movement, including quantifier raiding and wh-raising.This chapter also discusses the phenomenon of “subject-object asymmetry”, “γ-making” and “subject-adjunct asymmetry”.The last chapter introduces Head Movement.This chapter discusses Head Movement Constraint and introduces Pollock’s Split INFL Hypothesis.For beginners of English syntax, this book is a rather good material.The gradation of content is reasonable.The arrangement of the content is from suppleness to difficulty.It is easy for students to understand and learn.Students can learn step by step and at last master the knowledge of syntax.J.D.Brown suggests that materials should be considered from five perspectives: background, fit to curriculum, physical characteristics, logistical characteristics, and teachability.Cunningsworuth also suggests four guidelines for study materials: First, course book should correspond to learners’ needs.Second, course book should reflect the uses which learners will make of the language.Third, course book should take account of students’ needs as learners and should facilitate their learning processes, without dogmatically imposing a rigid “method”.Last, course book should have a clear role as a support for learning.According to the above criteria, this book is pretty good.The reasons are as follows: In this book, the statement of the Principle and Parameter theory and its subtheories is systematic and comprehensive.The structure of this book is clear and appropriated.In general, each chapter of this book presents a different theory, and each theory and principle lays a sound foundation for theories of latter chapters.When stating the content of each chapter, the author does not confined to the statement in a single linear level, but use comprehensive method of statement.By adopting this method, the author not only constructs the systematicness and integrity of syntactic theory but also leads the students to master theoretical knowledge of syntax more profound.The logic of this book is clear and the language used is simple and plain.All the principles and theories in this book are summed up on the basis of the analysis of language materials.In the process of analyzing language materials, the author uses localized language, take examples, uses contrast and comparison method to make the statement easy to understand and master for Chinese students.In short, through the usage of various kinds of statement, localized language, and clear logic, the author makes abstract and obscure syntactic theories and principles easy to understand for Chinese learners.In addition, the well-designed exercises after each chapter can trigger the interest of further reading for students and lead learners to contemplate deeper so as to improve the ability of thinking, analyzing and solving problems.

第四篇：書(shū)評(píng)

這個(gè)歷經(jīng)百年的家族，從第一代何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞開(kāi)始，直到第八代為止，都生活在仿佛是宿命一般的孤獨(dú)之中，而他們每個(gè)人的一生都在與孤獨(dú)做著至死不休的決斗，卻在終點(diǎn)都與它相依為命。何?阿?布恩迪亞終生都在尋找通向新自由世界的大路，研究煉金術(shù)、銀版攝影，而暮年時(shí)卻只能被綁在栗樹(shù)下喃喃自語(yǔ)；奧雷里亞諾上校不斷地發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，年老時(shí)的他卻將自己鎖在房間里制作小金魚(yú)；阿瑪蘭妲費(fèi)盡心思得到自己的愛(ài)，同時(shí)也贏得了許多人的鐘情，然而最終也只能一遍一遍地縫補(bǔ)自己的壽衣，并在壽衣縫好之日魂歸西天；麗貝卡的內(nèi)心蘊(yùn)藏著整個(gè)家族中最深沉的勇氣，然而仍舊在長(zhǎng)滿苔蘚的房間中孤獨(dú)終老，逐漸被人遺忘；曾經(jīng)極度好客的梅梅，愛(ài)情亦是轟轟烈烈，在花季依舊時(shí)卻永遠(yuǎn)封住了自己的嘴，至死也未說(shuō)一句話……直到最后一代子嗣被螞蟻吞噬，整個(gè)馬孔多消失在颶風(fēng)之中，他們都未曾逃脫從出生開(kāi)始就伴隨他們的命運(yùn)。

博爾赫斯曾評(píng)價(jià)《百年孤獨(dú)》是一部最能體現(xiàn)西班牙浪漫主義色彩的書(shū)，通篇幾乎沒(méi)有愛(ài)情，卻甚為浪漫。細(xì)細(xì)想來(lái)，正是孤獨(dú)造就了這種浪漫。孤獨(dú)并不是可恥、需要摒棄和踐踏的。書(shū)中的每一個(gè)人經(jīng)過(guò)的掙扎，都最終在孤獨(dú)里找到了依靠，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，這甚至比愛(ài)情更為可親。不管是文明尚未開(kāi)始的蠻荒時(shí)代，還是滾滾車輪帶來(lái)的充滿喜悅哀愁的興盛，孤獨(dú)讓布恩迪亞家族的命運(yùn)形成了一圈又一圈的輪回。孤獨(dú)讓他們安靜、讓它們了解自己的內(nèi)心，同時(shí)也了解他人的內(nèi)心、了解自己究竟為何來(lái)到這個(gè)世界上，在世界的終點(diǎn)與等待自己的宿命終結(jié)之前應(yīng)該完成什么，然后，孤獨(dú)讓他們坦然接受自己的命運(yùn)、讓他們活在自己最絢爛的一刻，永遠(yuǎn)不死。如同阿瑪蘭妲在最終得知自己的死期后反而面容安詳一樣：他們的靈魂在此刻得到了永久的安寧。

第五篇：書(shū)評(píng)

淺評(píng)石云濤所著《安史之亂》

石云濤，河南太康人，文學(xué)碩士，歷史學(xué)博士，北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)教授。主要從事唐史、唐詩(shī)、絲綢之路與文化交流的研究。此書(shū)是中華書(shū)局出版的大史記書(shū)系（《安史之亂》、《靖康之變》、《永樂(lè)遷都》、《太后垂簾》、《洪憲帝制》）之一，2007年5月一版，2008年2月再版。

本書(shū)相較其它史書(shū)，在于嚴(yán)肅之余，尚有文采，善描繪，營(yíng)造歷史畫(huà)面感，使得人物往往呼之欲出。如書(shū)中針對(duì)玄宗與貴妃的產(chǎn)纏綿悱惻，不僅引用了白居易著名的《長(zhǎng)恨歌》，“在天愿為比翼鳥(niǎo)，在地愿為連埋枝。天長(zhǎng)地久有盡時(shí)，此恨綿綿無(wú)絕期”。同時(shí)，自己根據(jù)一定史料，予以創(chuàng)作，生動(dòng)還原歷史。摘引如下，“玄宗晚年的情感生活，就沉浸在與貴妃的恩恩怨怨溫柔富貴鄉(xiāng)里。楊貴妃因驕縱使性，亦曾觸怒玄宗，一次以妒悍忤旨，玄宗令高力士把她送還楊宅。但玄宗很快便思之不已，時(shí)過(guò)中午，還無(wú)心吃飯，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火。高力士察知玄宗本意，請(qǐng)召貴妃還宮。玄宗重見(jiàn)楊妃，恩寵又過(guò)平時(shí)。楊貴妃成為玄宗的情感所系和精神依賴。又一次是······楊貴妃悔恨號(hào)泣，抽刀剪發(fā)交給高力士，請(qǐng)高力士轉(zhuǎn)交玄宗，“珠玉珍異，皆上所賜，不足充獻(xiàn)，惟發(fā)父母所生，可達(dá)妾意，望持此伸妾萬(wàn)一慕戀之誠(chéng)?！毙诘冒l(fā)，揮涕憫然，急命高力士將貴妃迎回”。文字的修飾和事例的選取皆有的放矢，使貴妃和玄宗間細(xì)膩的愛(ài)情躍然紙上，玄宗縱是一天子，也是一癡人。且當(dāng)代詩(shī)人詩(shī)文的點(diǎn)綴其中，不僅使史料得到了充盈，也使文章文采斐然。如“詩(shī)人李白，此時(shí)正在廬山隱居，聽(tīng)說(shuō)洛陽(yáng)失陷的消息，非常痛心，留下了千古流傳的《古風(fēng)》第十九首，其中有云：“俯視洛陽(yáng)川，茫茫走胡兵。流血涂野草，豺狼盡冠纓””。這樣的詩(shī)文可謂比比皆是，大多哭訴“國(guó)破山河在”的悲憤，用詩(shī)文巨大的感染力，呼喚讀者內(nèi)心的共鳴。

本書(shū)分為三個(gè)部分，山雨欲來(lái)，龍虎爭(zhēng)斗，余波未平?；景凑諘r(shí)間的書(shū)序記述了安史之亂的過(guò)程。從天寶十四載十一月安祿山發(fā)動(dòng)叛亂起，至代宗寶應(yīng)二年正月史朝義授首為止，戰(zhàn)亂延續(xù)長(zhǎng)達(dá)七年零三個(gè)月，致使輝煌的大唐帝國(guó)終究一去不復(fù)返了。

作為安史之亂的始作俑者—安祿山，其人書(shū)中介紹如下，首先，一個(gè)出身胡族混合血統(tǒng)的人，從小沒(méi)有受過(guò)正統(tǒng)的教育和儒學(xué)經(jīng)典的熏陶，本身缺乏忠君愛(ài)國(guó)的觀念是肯定的。其次，粟特人善于經(jīng)商，又長(zhǎng)于戰(zhàn)斗。第三，互市牙郎一個(gè)最基本的素質(zhì)是善揣人意，巧言善誘，一語(yǔ)中的，說(shuō)進(jìn)人的心窩，這樣才可能成功撮合生意，使買賣雙方皆大歡喜。據(jù)此可以想象此人具有如下的性格特點(diǎn)：善鉆營(yíng)，有心機(jī)，會(huì)投機(jī)，為了利己敢于損人，又長(zhǎng)于拍馬屁。作為安史之亂的受害者及縱容者—唐玄宗，卻在安史之亂爆發(fā)前對(duì)其信任到了無(wú)以復(fù)加的地步，對(duì)于上書(shū)言安祿山意欲謀反的朝中大臣，皆交于安祿山本人處置。這使得安祿山招兵買馬更加肆無(wú)忌憚，大唐帝國(guó)已處于風(fēng)雨欲來(lái)之時(shí)。由于最初的猝不及防，大唐官軍連連失守，不得不出走長(zhǎng)安，兵至馬嵬坡，官兵皆饑渴難忍，終于爆發(fā)了史上有名的“馬嵬坡之變”，楊國(guó)忠身首異處，楊貴妃香消玉損。太子與玄宗自此分道揚(yáng)鑣，玄宗開(kāi)始退居幕后，做起了太上皇。戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的，關(guān)于睢陽(yáng)之役，文中有一段記敘，“他們克服一切困難，死守睢陽(yáng)。茶紙吃光了，就吃戰(zhàn)馬，馬吃光了，就捉野雀，掘老鼠，雀和老鼠也吃光了，張巡殺死自己的愛(ài)妾，許遠(yuǎn)也殺死自己的家奴，然后搜括城中的婦女，殺了供戰(zhàn)士們吃。婦女吃光了，接著殺城中的男子老弱不能打仗者。每個(gè)人都知道必死無(wú)疑，卻沒(méi)有一個(gè)人背叛。最后城中只剩四百人?！睉?zhàn)爭(zhēng)的殘酷，令人不寒而栗。起初，叛賊的進(jìn)攻是所向披靡的，很快攻下兩都，天寶十五載正月一日，安祿山稱帝國(guó)號(hào)大燕，自稱雄武皇帝，建元曰圣武元年。此應(yīng)是叛軍最猖狂的時(shí)刻，然普羅大眾還是一心向唐的，人心未死，乃可反戈一擊。且大唐有眾多將領(lǐng)可謂對(duì)大唐王朝忠心不二，愿馬革裹尸而還。如著名書(shū)法家顏真卿，其兄顏杲卿，大將哥舒翰，郭子儀，李光弼等人皆親赴沙場(chǎng)，臨危受命。然，可惜的是大唐卻總有奸人誤國(guó)，使得多次戰(zhàn)機(jī)遺失，從最初的李林甫、楊國(guó)忠到宦官李輔國(guó)，這樣只計(jì)個(gè)人得失的小人，伴隨了唐王朝由盛轉(zhuǎn)衰至覆滅。唐王朝的離心離德使得戰(zhàn)事持久，叛軍那邊的改旗易幟，使得余孽不斷。安祿山死于其子之手，史思明又滅了安慶緒，卻又最終被自己的兒子史朝義所取代。

最終，安史之亂結(jié)束了，可結(jié)束時(shí)的大唐已是滿目瘡痍。最受苦的是百姓，妻離子散，家破人亡。而作為封建統(tǒng)治者上層，雖總打著仁愛(ài)的招牌，實(shí)際上卻干著“磨牙狁血”的勾當(dāng)。為盡快平定叛亂，求助于回紇精騎，許諾打下長(zhǎng)安、洛陽(yáng)，兩都的子女金帛歸回紇所有，任其搶掠。這顯然是不顧百姓權(quán)益，任其蹂躪。可見(jiàn)封建王朝，終是一家之幸，而絕非天下之幸。本書(shū)無(wú)論文筆，還是選材都可圈可點(diǎn)，尚是一部可讀之書(shū)，尤其是對(duì)于歷史愛(ài)好者。然遺憾的是，本書(shū)最終雖總結(jié)了安史之亂影響，卻沒(méi)有與中國(guó)歷史上其他的類似事件如靖難之役進(jìn)行比對(duì)，進(jìn)一步挖掘安史之亂深層次的歷史原因及特色。同時(shí)，人都說(shuō)，“前事不忘后事之師”，這樣突出的歷史事件，留給今人的反思在書(shū)中也沒(méi)有提及，通讀全文，我最大的感想便是，人治終是靠不住的，法制和民主才是一個(gè)國(guó)家的希望和前途。

參考文獻(xiàn)：

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