第一篇：亞洲安全夢(mèng)要靠亞洲人來(lái)圓

亞洲安全夢(mèng)要靠亞洲人來(lái)圓

亞洲是世界上最具發(fā)展活力和潛力的地區(qū)，也是安全形勢(shì)最復(fù)雜嚴(yán)峻的地區(qū)之一。概言之，存在三大類亞洲安全問(wèn)題：

一是歷史遺留問(wèn)題帶來(lái)的傳統(tǒng)安全挑戰(zhàn)，比如領(lǐng)土、領(lǐng)海爭(zhēng)端。讓亞洲成為亞洲，而非東西方觀念沖突的亞洲，樹(shù)立整體亞洲觀、共同安全觀，是實(shí)現(xiàn)亞洲長(zhǎng)治久安的關(guān)鍵。

二是國(guó)內(nèi)問(wèn)題外溢或跨國(guó)安全挑戰(zhàn)問(wèn)題，如民族宗教矛盾，石油、水、資源沖突，跨國(guó)犯罪、恐怖主義、分裂主義、極端主義等。上海合作組織是應(yīng)對(duì)此類問(wèn)題的關(guān)鍵平臺(tái)，但成員不夠廣泛，需要在更大的平臺(tái)上綜合應(yīng)對(duì)。

三是全球化帶來(lái)的非傳統(tǒng)安全及不確定性挑戰(zhàn)，如自然災(zāi)害、能源、氣候變化、網(wǎng)絡(luò)等。一方面，亞洲各國(guó)面臨可持續(xù)發(fā)展的挑戰(zhàn)，另一方面又面臨可持續(xù)安全的困境，必須統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)解決。

亞洲各類安全問(wèn)題產(chǎn)生的根本原因，一方面源于全球化帶來(lái)的權(quán)力東移和權(quán)力分散，這給全球各地增加了安全不確定性，亞洲自然難以幸免。另一方面是亞洲在安全問(wèn)題上不能完全自主，在美國(guó)重返亞洲背

景下，呈現(xiàn)亞洲國(guó)家經(jīng)濟(jì)上靠中國(guó)、安全上靠美國(guó)的“亞洲悖論”。其中，亞洲國(guó)家相互不信任是癥結(jié)，缺乏一體化的亞洲安全機(jī)制是核心，亞洲不能自主自立是關(guān)鍵。正是認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，哈薩克斯坦獨(dú)立后不久倡議成立亞洲相互協(xié)作與信任措施會(huì)議（亞信），開(kāi)啟了亞洲自主安全合作的先聲。

創(chuàng)新觀念、創(chuàng)設(shè)機(jī)制，實(shí)現(xiàn)亞洲安全問(wèn)題由亞洲人來(lái)管理，以共建、共享、共贏的亞洲方式實(shí)現(xiàn)亞洲安全夢(mèng)，成為亞洲各國(guó)的共同期望。這正是以“加強(qiáng)對(duì)話、信任與協(xié)作，共建和平、穩(wěn)定與合作的新亞洲”為主題的第四次亞信峰會(huì)召開(kāi)的時(shí)代背景。

為創(chuàng)新觀念，習(xí)近平主席在第四次亞信峰會(huì)上提出亞洲新型安全觀，倡導(dǎo)共同、綜合、合作、可持續(xù)的亞洲安全觀，與普遍、平等、包容的安全理念，走出一條亞洲特色的安全之路。

為創(chuàng)設(shè)機(jī)制，習(xí)近平主席代表中國(guó)政府倡議，在亞信基礎(chǔ)上推動(dòng)建立亞洲地區(qū)安全合作新架構(gòu)，共同探討制定地區(qū)安全行為準(zhǔn)則和亞洲安全伙伴計(jì)劃，建立亞洲執(zhí)法安全合作論壇、亞洲安全應(yīng)急中心等。實(shí)現(xiàn)亞洲自立自強(qiáng)的亞信方式，其戰(zhàn)略依托是21世紀(jì)海上絲綢之路與絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶這“一路一帶”倡議。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)與亞洲夢(mèng)、發(fā)展夢(mèng)與安全夢(mèng)交相輝

映、相得益彰，是中國(guó)如此重視亞信峰會(huì)的原因，也是中國(guó)在未來(lái)兩年擔(dān)任輪值主席的努力方向。

亞洲的事情歸根結(jié)底要靠亞洲人民來(lái)辦，亞洲的問(wèn)題歸根結(jié)底要靠亞洲人民來(lái)處理，亞洲的安全歸根結(jié)底要靠亞洲人民來(lái)維護(hù)。這正是亞信精神的集中概括。以亞洲方式實(shí)現(xiàn)亞洲安全夢(mèng)，實(shí)現(xiàn)亞洲的自立、自強(qiáng)，離不開(kāi)世界的和平與發(fā)展。亞洲安全問(wèn)題絕不限于亞洲，解決的思路也不局限于亞洲。亞信會(huì)議是開(kāi)放的，由亞信來(lái)統(tǒng)領(lǐng)上海合作組織、東盟、南盟、阿盟等亞洲地區(qū)的安全機(jī)制，實(shí)現(xiàn)亞信與亞歐會(huì)議、北約之歐亞部分的對(duì)接，最終實(shí)現(xiàn)歐亞大陸安全一體化，是可預(yù)計(jì)的未來(lái)發(fā)展方向。

同時(shí)，亞洲和平發(fā)展同人類前途命運(yùn)息息相關(guān)，亞洲穩(wěn)定是世界和平之幸，亞洲振興是世界發(fā)展之福。亞洲在實(shí)現(xiàn)安全夢(mèng)的同時(shí)，將為世界安全貢獻(xiàn)亞洲智慧、亞洲經(jīng)驗(yàn)，貢獻(xiàn)安全治理的亞洲模式，這是人們對(duì)亞信會(huì)議的又一期許。

（作者王義桅中國(guó)人民大學(xué)國(guó)際關(guān)系學(xué)院教授、國(guó)際事務(wù)研究所所長(zhǎng)）

第二篇：思恩來(lái)情 圓中國(guó)夢(mèng)

思恩來(lái)情

圓中國(guó)夢(mèng)

淮安這塊人杰地靈的寶地，曾孕育過(guò)無(wú)數(shù)杰出的中華兒女，他們有的在文學(xué)領(lǐng)域留下了不朽的篇章，有的曾在一個(gè)朝代立下過(guò)赫赫戰(zhàn)功，有的......但周恩來(lái)無(wú)疑是其中最突出和最為人們熟知的一個(gè)。周恩來(lái)，新中國(guó)的締造者之一，新中國(guó)的第一位國(guó)務(wù)院總理，他不僅為炎黃子孫所敬仰，還深深地影響過(guò)全世界，他的“和平共處五項(xiàng)原則”“求同存異”等等依然是當(dāng)今世界大部分國(guó)家處理國(guó)際事務(wù)的依據(jù)。

周恩來(lái)總理有很多大家耳熟能詳?shù)男」适?，我就挑幾個(gè)來(lái)講講，很大家一起來(lái)領(lǐng)略一下周總理的詼諧幽默和智慧。①一次一位外國(guó)記者不懷好意問(wèn)周恩來(lái)總理：“在你們中國(guó)，明明是人走的路為什么卻要叫‘馬路’呢？”周總理不假思索地答道：“我們走的是馬克思主義道路，簡(jiǎn)稱馬路”。

--------這位記者的用意是把中國(guó)人比作牛馬，和牲口走一樣的路。如果你真的從“馬路”這種叫法的來(lái)源去回答他，即使正確也是沒(méi)有什么意義的。周總理把“馬路”的“馬”解釋成馬克思主義，恐怕是這位記者始料不及的。

②美國(guó)代表團(tuán)訪華時(shí)，曾有一名官員當(dāng)著周總理的面說(shuō)：“中國(guó)人很喜歡低著頭走路，而我們美國(guó)人卻總是抬著頭走路。” 此語(yǔ)一出，話驚四座。周總理不慌不忙，臉帶微笑地說(shuō)：“這并不奇怪。因?yàn)槲覀冎袊?guó)人喜歡走上坡路，而你們美國(guó)人喜歡走下坡路”。

-------美國(guó)官員的話里顯然包含著對(duì)中國(guó)人的極大侮辱。在場(chǎng)的中國(guó)工作人員都十分氣憤，但囿于外交場(chǎng)合難以強(qiáng)烈斥責(zé)對(duì)方的無(wú)禮。如果忍氣吞聲，聽(tīng)任對(duì)方的羞辱，那么國(guó)威何在？周總理的回答讓美國(guó)人領(lǐng)教了什么叫做柔中帶剛，最終尷尬、窘迫的是美國(guó)人自己。

③一位美國(guó)記者在采訪周總理的過(guò)程中，無(wú)意中看到總理桌子上有一支美國(guó)產(chǎn)的派克鋼筆。那記者便以帶有幾分譏諷的口吻問(wèn)道：“請(qǐng)問(wèn)總理閣下，你們堂堂的中國(guó)人，為什么還要用我們美國(guó)產(chǎn)的鋼筆呢？”周總理聽(tīng)后，風(fēng)趣地說(shuō)：“談起這支鋼筆，說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)，這是一位朝鮮朋友的抗美戰(zhàn)利品，作為禮物贈(zèng)送給我的。我無(wú)功受祿，就拒收。朝鮮朋友說(shuō)，留下做個(gè)紀(jì)念吧。我覺(jué)得有意義，就留下了這支貴國(guó)的鋼筆?！泵绹?guó)記者一聽(tīng)，頓時(shí)啞口無(wú)言。

-------什么叫自搬石頭砸自己的腳？這就是一個(gè)典型事例。這位記者的本意是想挖苦周總理：你們中國(guó)人怎么連好一點(diǎn)的鋼筆都不能生產(chǎn)，還要從我們美國(guó)進(jìn)口。結(jié)果周總理說(shuō)這是朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)利品，反而使這位記者丟盡顏面。也是，想和周總理較勁，門都沒(méi)有。

周恩來(lái)總理出生時(shí)中國(guó)正處在大變革大動(dòng)蕩時(shí)期，這是個(gè)渴望人才需要人才的時(shí)期，我們敬愛(ài)的周恩來(lái)總理也沒(méi)有讓人們失望，他用他卓越的才能在中國(guó)的歷史上鑄造輝煌。

周恩來(lái)一直把為人民服務(wù)，作為自己一生奮斗的動(dòng)力。他是這麼說(shuō)的，也是這麼做的。周恩來(lái)雖身居國(guó)家總理之位，卻處處事事時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，他從不利用職務(wù)之便，為親戚謀一點(diǎn)私利，每次親戚來(lái)看他，都是坐公交車。傳記中的何樹(shù)英是跟隨周恩來(lái)多年的警衛(wèi)，他從警衛(wèi)做到衛(wèi)士長(zhǎng)，為了改善周恩來(lái)的辦公條件，他利用總理出去訪問(wèn)的機(jī)會(huì)，把總理辦公的西花廳簡(jiǎn)單的裝修了一下，說(shuō)是裝修，其實(shí)根本就是添置了一點(diǎn)簡(jiǎn)單家具;一個(gè)落地臺(tái)燈，一對(duì)沙發(fā)，一塊地毯，鋪設(shè)了木地板，因?yàn)槲骰◤d非常陰暗潮濕，總理每天工作很長(zhǎng)時(shí)間，休息時(shí)間只有2至3小時(shí)，腿受寒冷之襲，有時(shí)工作時(shí)間長(zhǎng)了，腿就站不起來(lái)?？偫碓L問(wèn)歸來(lái)，看到這些布置非常生氣，強(qiáng)烈要求將這些東西撤走，堅(jiān)決不進(jìn)西花廳辦公，沒(méi)辦法，他們只有撤走臺(tái)燈、沙發(fā)。地毯和木地板沒(méi)有撤，他們一再勸說(shuō)總理，每次一些老帥們來(lái)這里開(kāi)會(huì)都冷的受不了，就留下地毯、地板吧。就這樣這兩樣?xùn)|西留在了西花廳。

周恩來(lái)總理從來(lái)不拿群眾一分一線，甚至連各種外交所需要的錢都是自己掏錢的，所以她和鄧穎超的積蓄很少，至死也沒(méi)有留下一分錢財(cái)產(chǎn)。周恩來(lái)去世后，鄧穎超把他的侄子叫道面前，很直接的告訴他們她和周恩來(lái)沒(méi)有存款，所以周恩來(lái)的喪事就得你們操辦。這種精神是中國(guó)多少人民無(wú)法超越的啊！

周總理的豐功偉績(jī)是有目共睹的。周恩來(lái)堅(jiān)持主張改造社會(huì)并傳播新思想，針?shù)h相對(duì)地反對(duì)流行的悲觀情緒，并領(lǐng)導(dǎo)和組織了游行，在1920年秋季“覺(jué)悟社的年會(huì)上，周恩來(lái)建議由李大釗領(lǐng)導(dǎo)一次北京和天津各組織的聯(lián)合會(huì)議。他說(shuō)：“大家一致認(rèn)為，今后的救國(guó)道路，只有深入勞工群眾，依靠勞動(dòng)階級(jí)，并把五四運(yùn)動(dòng)后在全國(guó)各地產(chǎn)生的大小進(jìn)步團(tuán)體聯(lián)合起來(lái)，采取共同行動(dòng)，才能挽救中國(guó)的危亡?！边@是他同“覺(jué)悟社”幾個(gè)成員乘船去法國(guó)之前的最后一次政治行動(dòng)。1922年夏，周回到巴黎參加兩次重要會(huì)議，代表們?cè)诓紓惸终匍_(kāi)了三天的會(huì)議，建立在歐洲的中國(guó)共產(chǎn)黨組織，他代表在德國(guó)的學(xué)生終于在那里正式加入了共產(chǎn)黨。1924年8月回到了廣州，但任中國(guó)共產(chǎn)黨兩廣區(qū)委委員長(zhǎng)，兼軍事部長(zhǎng)，在對(duì)敵人的戰(zhàn)斗中里顯露出才華，是一名風(fēng)云人物。宋慶玲后來(lái)回憶起當(dāng)時(shí)她第一次見(jiàn)周恩來(lái)時(shí)說(shuō)：“他象是一個(gè)年輕但已飽經(jīng)風(fēng)霜和多才多藝的領(lǐng)導(dǎo)人，從事革命意志堅(jiān)定，態(tài)度鮮明。”蔣介石不得不提升他，被委任主管黃埔軍校的軍事管制辦公室并兼管國(guó)民革命軍第一軍政治部。1934年10月16日，開(kāi)始了紅軍的戰(zhàn)略撤退，這就是全世界聞名的長(zhǎng)征。當(dāng)時(shí)周恩來(lái)帶領(lǐng)著約1萬(wàn)人離開(kāi)江西，長(zhǎng)征路上十分艱苦，周恩來(lái)從來(lái)不搞特殊。長(zhǎng)征到云南，他們輕易地俘獲了國(guó)民黨的供應(yīng)。一次3輛卡車深信不疑地駛向他們紅軍進(jìn)行了一次輕易的俘獲，其中一輛卡車裝滿了火腿、藥品、茶葉和軍用地圖，當(dāng)朱德看到這些物資時(shí)，周恩來(lái)對(duì)他說(shuō)：“敵人是我們所能想要得到的最好的運(yùn)輸大隊(duì)，他們送來(lái)了我們所需要得到的一切，而他們不要任何代價(jià)?！?/p>

周恩來(lái)，這三個(gè)普普通通的字眼，組合起來(lái)，便成就了無(wú)限偉大。無(wú)論是哪一個(gè)中國(guó)人，只要念到這三個(gè)字，無(wú)不在心中升起一股崇高的敬意。他在死后沒(méi)有留下一分錢財(cái)產(chǎn)，他死后沒(méi)有一子一女，他死后連骨灰都沒(méi)有留下！他的一生，既平凡又充滿了傳奇，聯(lián)合國(guó)的降半旗給他平凡而又偉大的一生畫上了圓滿的句號(hào)。

2012年11月29日，中共中央總書記習(xí)近平帶領(lǐng)新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體參觀中國(guó)國(guó)家博物館“復(fù)興之路”展覽現(xiàn)場(chǎng)時(shí)提出了“中國(guó)夢(mèng)”，總書記定義的中國(guó)夢(mèng)是實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興。“中國(guó)夢(mèng)”里，有“強(qiáng)國(guó)”也有“富民”?！爸袊?guó)夢(mèng)”里，有期盼也有實(shí)干。中華民族是一個(gè)命運(yùn)共同體，只有民族、國(guó)家全面科學(xué)發(fā)展，個(gè)人才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。同樣，只有每個(gè)人都充滿激情，“中國(guó)夢(mèng)”才夠美麗，才夠堅(jiān)實(shí)。

實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)與周恩來(lái)精神也是密不可分的，中國(guó)夢(mèng)的目標(biāo)很遠(yuǎn)大，需要我們一步步的慢慢的去實(shí)現(xiàn)，而周總理勤勤懇懇任勞任怨，嚴(yán)于律己，廉潔奉公，無(wú)私無(wú)我，求真務(wù)實(shí)，腳踏實(shí)地，一切從實(shí)際出發(fā)的精神都值得我們仔細(xì)的研究和學(xué)習(xí)，使其成為我們實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的堅(jiān)強(qiáng)后盾！

政管1105 趙夢(mèng)雯

第三篇：夢(mèng)想要靠努力來(lái)實(shí)現(xiàn)

看《開(kāi)學(xué)第一課》有感

——夢(mèng)想要靠努力來(lái)實(shí)現(xiàn)

魏嶺小學(xué) 王傳武

今天上午，我們?nèi)熒诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，看了《開(kāi)學(xué)第一課》。今年的《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“乘著夢(mèng)想的翅膀”。

第一課的嘉賓是王亞平阿姨，她是一名宇航員，她用自己的努力實(shí)現(xiàn)了飛天夢(mèng)，成為首位太空教師。她告訴我們，夢(mèng)想如星辰，雖遙遠(yuǎn)，但只要努力，總有一天能觸摸得到。

我最喜歡的是第一課，有夢(mèng)想就有動(dòng)力。

讓我難忘的是八一跳傘隊(duì)員付麗娟和她的小伙伴們。付麗娟13歲就實(shí)現(xiàn)了一個(gè)干凈利落的跳傘動(dòng)作，成為空軍跳傘運(yùn)動(dòng)大隊(duì)最小的隊(duì)員。她以為跳傘很瀟灑，可沒(méi)料到跳傘前必須做十分辛苦的訓(xùn)練，她有一段時(shí)間無(wú)法承受這個(gè)訓(xùn)練，但她一想到自己的夢(mèng)想，她咬牙堅(jiān)持到了最后。功夫不負(fù)有心人，她終于成功了，這一節(jié)課讓我明白了“吃得苦中苦，方為人上人?！?/p>

節(jié)目快結(jié)束時(shí)，主持人請(qǐng)來(lái)了一位叫潘其華的老奶奶，她是一名教師，八十八歲了，還特別精神，她教了八千多名學(xué)生，真是桃李滿天下呀！老奶奶說(shuō)她的夢(mèng)想是希望在一百歲前能教滿一萬(wàn)個(gè)學(xué)生，我不由得在心中對(duì)老奶奶豎起了大拇指，這么大年紀(jì)了，已經(jīng)退休的人了為什么心中還有夢(mèng)想呢？她的這種堅(jiān)持不懈的精神值得我學(xué)習(xí)，老奶奶還說(shuō)夢(mèng)想從課堂起飛，只有打好基礎(chǔ)、學(xué)好知識(shí)，才能為美麗的夢(mèng)想做好充分的準(zhǔn)備。從現(xiàn)在開(kāi)始，我一定要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地努力學(xué)習(xí)。不知不覺(jué)時(shí)間就過(guò)去了，精彩的《開(kāi)學(xué)第一課》也結(jié)束了。我得到的啟示是：每個(gè)人都有夢(mèng)想，要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想必須要努力，要能吃苦，要堅(jiān)持不懈。

輔導(dǎo)教師：王亮

第四篇：圓少年夢(mèng)

圓少年夢(mèng)，鑄中國(guó)夢(mèng)

公共管理學(xué)院2013級(jí)

柯秀婷

“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球?！边@是梁?jiǎn)⒊壬摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》的內(nèi)容。青少年興則國(guó)家興，青少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。人類文明史無(wú)不表明，青少年一代的發(fā)展至關(guān)重要。

十八大中強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)促進(jìn)青少年身心健康、體魄強(qiáng)健。進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái)，綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，各國(guó)紛紛把目光投向全面提高全民素質(zhì)、提高創(chuàng)新能力上，而青少年作為祖國(guó)的新一代是未來(lái)新鮮血液的主流。而與青少年息息相關(guān)的就是我們的教育，總書記在中央全面動(dòng)員社會(huì)關(guān)心教育領(lǐng)域綜合改革，進(jìn)一步明確了教育改革的艱難與重要性。

從國(guó)家強(qiáng)盛和民族振促進(jìn)振興全局來(lái)認(rèn)識(shí)青少年身心健康、體魄強(qiáng)健的重大意義來(lái)看，強(qiáng)化體育課和課外實(shí)踐鍛煉不可缺少。從2010年第六次全國(guó)學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)查結(jié)果看，全國(guó)學(xué)生體質(zhì)和健康水平總體有所改善，但是學(xué)生肥胖檢出率在增加，實(shí)力不良率居高不下，學(xué)生爆發(fā)力、耐力、力量素質(zhì)水平有所下降，這與他們的鍛煉不到位息息相關(guān)。甚至有些地區(qū)一味重視文化課程，輕體育，課業(yè)負(fù)擔(dān)繁重。許多的孩子不再盡情享受藍(lán)天白云，而是躲在象牙塔里奮筆疾書。許多的孩子由于缺乏實(shí)踐，竟然連稻谷和麥子長(zhǎng)什么樣都分不清楚，有向高分低能的趨勢(shì)發(fā)展，這不禁讓人為祖國(guó)未來(lái)科技事業(yè)發(fā)展擔(dān)憂。這些種種都是與孩子們的初衷相悖的。在許多的孩子眼里，他們更喜歡的是體育課中能夠自由的參與喜歡的體育項(xiàng)目，和同伴愉快地嬉戲，能夠仰望藍(lán)天，細(xì)數(shù)星星，聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒歌唱。也許在小時(shí)候他們還能想象出奇妙的外太空，能編織通話故事，能畫出彩虹，現(xiàn)在卻未曾知道離家不遠(yuǎn)處公園里是否有鳥(niǎo)兒存在。

青少年體質(zhì)健康水平不僅關(guān)系全民素質(zhì)水平而且關(guān)系個(gè)人成長(zhǎng)和幸福水平。十八大中要我們牢固樹(shù)立健康第一的觀念，發(fā)展健康、陽(yáng)光教育。在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代，強(qiáng)調(diào)德、智體、美全面發(fā)展的有機(jī)融合，廣泛開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，營(yíng)造熱愛(ài)體育、熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)、重在實(shí)踐的健康向上的社會(huì)風(fēng)氣刻不容緩。

當(dāng)然隨著終身教育系統(tǒng)的完善、考試招生制度改革的深化，學(xué)生們將擁有選擇學(xué)習(xí)方式和成才途徑的多樣化機(jī)會(huì)，然而還有不少家長(zhǎng)們擔(dān)心子女“輸在起跑線上”，始終堅(jiān)持“從娃娃抓起”。于是周末補(bǔ)習(xí)，寒暑假培訓(xùn)班成為熱潮，可憐的孩子們?cè)僖淮伪活}海淹沒(méi)。其實(shí)仔細(xì)想想這也與高考那“一考定終身”的觀念和制度有關(guān)。十八大《決定》中強(qiáng)調(diào)指出“標(biāo)本兼治減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，抓準(zhǔn)了廣大群眾關(guān)注的熱點(diǎn)。

那么要如何減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)呢？首先，要推進(jìn)學(xué)校教育環(huán)節(jié)創(chuàng)新。不再以堆積如山的作業(yè)作為強(qiáng)化知識(shí)的唯一手段，不再以考試成績(jī)作為硬性標(biāo)準(zhǔn)考核學(xué)生，給學(xué)生留足課余時(shí)間讓其參加興趣活動(dòng)，自由選擇興趣。課堂方式更加輕松愉快，堅(jiān)持陽(yáng)光入學(xué)，均衡編制班級(jí)，不予差別對(duì)待，一視同仁。其次，切實(shí)增強(qiáng)社會(huì)和家長(zhǎng)的減負(fù)共識(shí)。減負(fù)不光是教育系統(tǒng)的責(zé)任更是全社會(huì)的責(zé)任，要充分發(fā)揮家庭教育在其中的作用。家長(zhǎng)是孩子最好的老師。要積極倡導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀念，使用科學(xué)教育方法，不給孩子過(guò)多的要求過(guò)大的壓力。尊重孩子的健康情趣、培養(yǎng)良好習(xí)慣，做好溝通。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，快樂(lè)學(xué)習(xí)、輕松學(xué)習(xí)是最大的夢(mèng)想，這是一個(gè)知識(shí)的時(shí)代，擁有好奇心的孩子們更希望通過(guò)快樂(lè)學(xué)習(xí)去探索未知的世界去編織美夢(mèng)。

這個(gè)時(shí)代最貴的就是人才，五湖四海用人才。人才的培養(yǎng)決定一個(gè)國(guó)家的興衰。教育改革是教育發(fā)展的動(dòng)力?？倳浿赋觯号Πl(fā)展全民教育、終身教育，建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)，努力讓每個(gè)孩子享受受教育的機(jī)會(huì)，努力讓13億人民享有更好的受教育機(jī)會(huì)，獲得發(fā)展自身、奉獻(xiàn)社會(huì)、造福人民的的能力。從目前的狀況顯示，人才分布出現(xiàn)城鄉(xiāng)、區(qū)域分化，教育公平有待提高。

電視節(jié)目中的《變形記》給我很大的震撼，城市與偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子享受的資源天差地別，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育資源平衡勢(shì)在必行。九年義務(wù)教育的免費(fèi)政策還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，在次基礎(chǔ)上，許多地區(qū)還要根據(jù)實(shí)際科學(xué)規(guī)劃、統(tǒng)籌安排、均衡配置，合理安排師資，以及硬性設(shè)施的配備。同時(shí)在招生名額分配上采取合理分配，切勿壟斷優(yōu)質(zhì)生源。特別是對(duì)于偏遠(yuǎn)的貧困地區(qū)，政府更應(yīng)該做出補(bǔ)助政策，鼓勵(lì)人才回鄉(xiāng)支教，打破師資空缺。

縱觀中國(guó)歷史，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一部曲折而又充滿抗?fàn)幍臍v史。從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中的失敗以及屈辱到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的反抗到新中國(guó)的勝利，從第一輛解放牌汽車到第一架飛機(jī)，第一顆原子彈，這其中的艱辛可想而知，前輩們的那份生命力與精神源源不斷。習(xí)近平總書記滿懷信心的認(rèn)為“中國(guó)夢(mèng)”能夠?qū)崿F(xiàn)正是基于這種鼓舞與啟示。

改革開(kāi)放時(shí)期，總設(shè)計(jì)師鄧小平為中國(guó)指了一條光明大道，三十年的偉大成就鑄造了新中國(guó)的輝煌。如今，中國(guó)仍在不斷的創(chuàng)造輝煌，并在一路前進(jìn)，從奧運(yùn)會(huì)到飛天夢(mèng)，從小康到現(xiàn)代化，中國(guó)夢(mèng)一直沒(méi)有停止。朱總理的那句“不管前面是地雷陣還是萬(wàn)丈深淵，我都一往無(wú)前，義無(wú)反顧，鞠躬盡瘁，死而后已”就代表中國(guó)現(xiàn)在的風(fēng)格。中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)是必然的。

中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)不是一代人能夠?qū)崿F(xiàn)的，需要幾代人甚至幾十代人的努力。作為青少年更應(yīng)該樹(shù)立勇于創(chuàng)造，熱愛(ài)學(xué)習(xí)的進(jìn)取精神，滿含信心。中國(guó)夢(mèng)不是拼湊出來(lái)的，而是“拼”出來(lái)的。政府在為努力實(shí)現(xiàn)少年夢(mèng)，鑄中國(guó)夢(mèng)的同時(shí)，青少年一代更應(yīng)該秉持一顆進(jìn)取之心凝聚青春力量實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。

第五篇：中國(guó)夢(mèng) 夢(mèng)圓中國(guó)

中國(guó)夢(mèng) 夢(mèng)圓中國(guó)

夢(mèng)是一種欲望，想是一種行動(dòng)。夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結(jié)晶。

每個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想，或大或小，或高或低，或遠(yuǎn)或近。我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，只是想幸福的生活著，幸福的度過(guò)一生。雖然簡(jiǎn)單的小夢(mèng)卻不是那么容易實(shí)現(xiàn)，能在該刻苦的時(shí)候有刻苦的權(quán)利，能在該瘋狂的時(shí)候有瘋狂的自由，該笑的時(shí)候能暢快的笑，該哭的時(shí)候能放肆的哭，該拼的時(shí)候能不顧一切的拼，這樣的生活應(yīng)該是許多人心中的理想，這是我們的小夢(mèng)。而國(guó)家的夢(mèng)是由一個(gè)又一個(gè)人民的小夢(mèng)組成的，中國(guó)夢(mèng)就是為實(shí)現(xiàn)每個(gè)人的夢(mèng)想而存在，只有在中國(guó)夢(mèng)逐步實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)上我們的小夢(mèng)才能更好的實(shí)現(xiàn)，而正因?yàn)橐粋€(gè)又一個(gè)小夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)才成就了國(guó)富民強(qiáng)的大夢(mèng)。

作為我們當(dāng)代大學(xué)生怎樣去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想是我們現(xiàn)在應(yīng)該去思考的問(wèn)題。在大學(xué)這個(gè)小社會(huì)里我們需要學(xué)習(xí)很多東西來(lái)為自己的夢(mèng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。1.在學(xué)校中學(xué)到自己愛(ài)的知識(shí)，把自己的專業(yè)知識(shí)學(xué)精學(xué)通，能多結(jié)交一些志同道合的朋友。2.大學(xué)里的交際顯得尤為重要，俗話說(shuō)朋友多了路好走，很多的成功人士在大學(xué)里就和自己的朋友創(chuàng)造了不一樣的道路。3.有一個(gè)需要完成的目標(biāo)，< 課 件>目標(biāo)是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力和方向，大學(xué)生更應(yīng)該知道自己將來(lái)要干什么，往哪方面發(fā)展，設(shè)立一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)就要為它而奮斗。

要為理想而奮斗，有了理想不去實(shí)踐那都是空談。只有實(shí)際的去操作去完成目標(biāo)才能體現(xiàn)當(dāng)初理想的價(jià)值。為理想奮斗時(shí)肯定會(huì)遇到很多困難，那就更需要我們勇敢的去面對(duì)了。

能夠不拘于小節(jié)，大膽果斷的做事情，想要做成事情就不能優(yōu)柔寡斷，那些成功的人們做事從來(lái)都是雷厲風(fēng)行。大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)而且也是學(xué)習(xí)做人的地方，每件小事都要我們?nèi)W(xué)習(xí)。

我的夢(mèng)，我們的夢(mèng)，鑄就了中國(guó)夢(mèng)。

待你我的夢(mèng)實(shí)現(xiàn)之日，也就是中國(guó)屹立之時(shí)。