第一篇：10自動(dòng)化團(tuán)日活動(dòng)策劃書

10自動(dòng)化團(tuán)日活動(dòng)策劃書

一、活動(dòng)主題：“亞運(yùn)在我身邊，尋找亞運(yùn)足跡”

—街拍亞運(yùn)。

二、活動(dòng)目的：為了響應(yīng)院“百團(tuán)在行動(dòng)，活力

在基層” ——建和諧校園，迎祥和亞運(yùn)。的活動(dòng)；全面活躍團(tuán)支部的工作;提高團(tuán)支部

青年團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神與能力；按照團(tuán)省委

“活力在基層”團(tuán)日活動(dòng)工作要求，以廣州亞

運(yùn)會(huì)及亞殘會(huì)為契機(jī)，在團(tuán)支部舉行本活動(dòng)

引導(dǎo)共青團(tuán)員共同支持亞運(yùn)、參與亞運(yùn)、服

務(wù)亞運(yùn)、奉獻(xiàn)亞運(yùn)，彰顯青年的活力與

熱情，積極參與社會(huì)生活。

三、參與人員：10級(jí)自動(dòng)化一班、10級(jí)自動(dòng)化

二班全體學(xué)生。

四、活動(dòng)時(shí)間：2010/11/06-2010/11/10

五、活動(dòng)要求：拍下的鏡頭要充滿亞運(yùn)氣息，體

現(xiàn)廣州亞運(yùn)的廣泛參與性。在活動(dòng)中體現(xiàn)全

體青年的激情與活力，并將其轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)文

化知識(shí)的動(dòng)力，為將來回報(bào)父母，建設(shè)國家

打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。提高合作、協(xié)作能力，體

現(xiàn)團(tuán)結(jié)精神。

六、活動(dòng)流程：1.全體人員采用隨機(jī)分組形式分

為10個(gè)小組，每個(gè)小組隨機(jī)抽取一名組長。

2.以組為單位，組長帶領(lǐng)組員，尋找亞運(yùn)的足跡，拍下與亞運(yùn)有關(guān)的街景、人、事、物，體驗(yàn)亞運(yùn)氣息，提高團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。

3.開展一次評選會(huì)，由輔導(dǎo)員主持評選出一個(gè)優(yōu)秀小組（評選標(biāo)準(zhǔn)由參與活動(dòng)的積極性，組員的團(tuán)結(jié)精神，作品的品質(zhì)等各方面組成），3張最佳照片（符合活動(dòng)要求，體現(xiàn)活動(dòng)主題，充分體現(xiàn)亞運(yùn)精神與亞運(yùn)的普及性等）。獎(jiǎng)勵(lì)精美神秘禮品。

七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：由參加活動(dòng)的團(tuán)支部班費(fèi)提供。（120-150元）

計(jì)劃人：

陳廣立

薛子云

曾東杰

趙子龍

電子系10級(jí)自動(dòng)化2010/11/03

第二篇：10自動(dòng)化團(tuán)日活動(dòng)策劃書

10自動(dòng)化團(tuán)日活動(dòng)策劃書

一、活動(dòng)主題：“亞運(yùn)在我身邊，尋找亞運(yùn)足跡”

—街拍亞運(yùn)。

二、活動(dòng)目的：為了響應(yīng)院“百團(tuán)在行動(dòng)，活力在基層” ——建和諧校園，迎祥和亞運(yùn)。的活動(dòng)；全面活躍團(tuán)支部的工作;提高團(tuán)支部青年團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神與能力；按照團(tuán)省委“活力在基層”團(tuán)日活動(dòng)工作要求，以廣州亞運(yùn)會(huì)及亞殘會(huì)為契機(jī)，在團(tuán)支部舉行本活動(dòng)引導(dǎo)共青團(tuán)員共同支持亞運(yùn)、參與亞運(yùn)、服務(wù)亞運(yùn)、奉獻(xiàn)亞運(yùn)，彰顯青年的活

力與熱情，積極參與社會(huì)生活。

三、參與人員：10級(jí)自動(dòng)化一班、10級(jí)自動(dòng)化二班全體學(xué)生。

四、活動(dòng)時(shí)間：2010/11/06-2010/11/10

五、活動(dòng)要求：拍下的鏡頭要充滿亞運(yùn)氣息，體現(xiàn)廣州亞運(yùn)的廣泛參與性。在活動(dòng)中體現(xiàn)全體青年的激情與活力，并將其轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)文化知識(shí)的動(dòng)力，為將來回報(bào)父母，建設(shè)國家打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。提高合作、協(xié)作能力，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)精神。

六、活動(dòng)流程：1.全體人員采用隨機(jī)分組形式分為10個(gè)小組，每個(gè)小組隨機(jī)抽取一名組長。

2.以組為單位，組長帶領(lǐng)組員，尋找亞運(yùn)的足跡，拍下與亞運(yùn)有關(guān)的街景、人、事、物，體驗(yàn)亞運(yùn)氣息，提高團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。

3.開展一次評選會(huì)，由輔導(dǎo)員主持評選出一個(gè)優(yōu)秀小組（評選標(biāo)準(zhǔn)由參與活動(dòng)的

積極性，組員的團(tuán)結(jié)精神，作品的品質(zhì)等各方面組成），3張最佳照片（符合活動(dòng)要求，體現(xiàn)活動(dòng)主題，充分體現(xiàn)亞運(yùn)精神與亞運(yùn)的普及性等）。獎(jiǎng)勵(lì)精美神秘禮品。

七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：由參加活動(dòng)的團(tuán)支部班費(fèi)提供。（120-150元）計(jì)劃人： 陳廣立 薛子云 曾東杰 趙子龍

電子系10級(jí)自動(dòng)化

2010/11/03

第三篇：自動(dòng)化0701班特色團(tuán)日活動(dòng)策劃書

自動(dòng)化0701班特色團(tuán)日活動(dòng)策劃書

主題:南湖情 佳景名 你做主—為南湖景點(diǎn)取名

背景:南湖是一片尚在開墾的沃土,數(shù)千名學(xué)子在汲取知識(shí).當(dāng)我們走在南湖校園的時(shí)候，看著這花花草草和宏偉的建筑,好想親切地叫上一聲它的名字,可我們卻叫不出來,因?yàn)樗鼈冞€沒有名字.為此,我們自動(dòng)化0701班決定將南湖各個(gè)景點(diǎn)拍下來,讓住在南湖的學(xué)子們自己為它取名,因?yàn)樗砦覀兊钠谕托穆?

時(shí)間:2008年5月6日中午11:00～12:30 地點(diǎn):南湖食堂門口 活動(dòng)流程:

1.活動(dòng)前準(zhǔn)備工作:在活動(dòng)舉行前一天將活動(dòng)的橫幅“南湖情 佳景名 你做主”掛在食堂門口最顯眼的地方,并制作了兩張板報(bào),讓大家事先對這個(gè)活動(dòng)內(nèi)容有些了解,事先思考取什么名好,以便第二天做活動(dòng)時(shí)不用想太長時(shí)間.專門派同學(xué)將南湖走了一遍,并拍了很多照片.然后將照片整理,挑選出具有代表性的照片,沖洗出來.發(fā)動(dòng)全班同學(xué)為每張照片寫一段文字,以激發(fā)大家的想像力.2.活動(dòng)當(dāng)天:全班同學(xué)提前來到食堂門口布置活動(dòng)場地,盡量讓活動(dòng)具有吸引力.還將氣球作為禮品送給參與活動(dòng)的同學(xué).將班上同學(xué)分為幾組,有的負(fù)責(zé)宣傳請同學(xué)參與,有的則替大家講解活動(dòng)以及照片.并帶了很多傘為同學(xué)擋陽光.最后將收集到的名字匯總.3.活動(dòng)后期宣傳:選出各個(gè)景點(diǎn)好的名字,并以板報(bào)的形式向南湖學(xué)子展示,讓大家做評價(jià).挑選好的名字和照片上報(bào)給南湖教學(xué)區(qū),希望能采用這里面的名字,將名字豎起來,讓我們的南湖從此有了好的名字.活動(dòng)意義:通過我們的努力,使大家熱愛我們的南湖.在南湖形成良好的氛圍,因?yàn)橛辛撕玫奈幕滋N(yùn),青春風(fēng)采得以體現(xiàn)!我們相信有了好名字的南湖的明天一定更加璀璨奪目!

第四篇：11自動(dòng)化1班第四次團(tuán)日活動(dòng)策劃書

團(tuán)日活動(dòng)策劃書

一、活動(dòng)目的大二時(shí)間已經(jīng)過半，作為自動(dòng)化專業(yè)的一名學(xué)生，為了加強(qiáng)同學(xué)們對自己專業(yè)知識(shí)的理解和認(rèn)識(shí)，我團(tuán)支部經(jīng)過商討決定舉辦一場以“我的專業(yè)，我的實(shí)踐”為主題的主題班會(huì)。

二、活動(dòng)要點(diǎn)

活動(dòng)時(shí)間：2012年12月21日

活動(dòng)策劃者：11自動(dòng)化1團(tuán)支部

參與對象：11自動(dòng)化1全部學(xué)生

活動(dòng)地點(diǎn)：南一A202

三、活動(dòng)流程

（1）同學(xué)們簽到入場。

（2）團(tuán)支書簡介活動(dòng)內(nèi)容，目的。

（3）由各個(gè)同學(xué)上臺(tái)分享自己2年來的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和對自己專業(yè)的認(rèn)識(shí)。

（4）團(tuán)支書總結(jié)。

四、工作安排

班干借用場地，團(tuán)支書主持，同學(xué)們按時(shí)到場。期間班干要維持好會(huì)場秩序，保持安靜；同學(xué)們做好上臺(tái)發(fā)言的準(zhǔn)備。隨后由同學(xué)們發(fā)表，并要求大家寫好心得，感受。最后由團(tuán)支書總結(jié)此次活動(dòng)，做總結(jié)演說。

11級(jí)自動(dòng)化（1）班團(tuán)支部

第五篇：10自動(dòng)化1班學(xué)雷鋒團(tuán)日活動(dòng)策劃書

《學(xué)雷鋒團(tuán)日活動(dòng)策劃書》

一：活動(dòng)內(nèi)容 黃山市烈士陵園掃墓

二：活動(dòng)主題 ： 追憶革命歷史，傳承雷鋒精神 三：活動(dòng)目的

1.培養(yǎng)學(xué)生的公民意識(shí)以及對國家和民族所負(fù)有的歷史責(zé)任感和使命感.2.教育學(xué)生要牢記歷史，不忘過去，珍惜和平，開創(chuàng)未來。

3.號(hào)召大家時(shí)刻銘記烈士們?yōu)槊褡褰夥藕蛧要?dú)立而不畏犧牲的英

勇事跡。倡導(dǎo)同學(xué)們學(xué)習(xí)烈士們的頑強(qiáng)拼搏艱苦奮斗全心全意為人 民服務(wù)的雷鋒精神。

4.引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)，豐富大學(xué)生文化生活。

四：活動(dòng)時(shí)間 2012年3月31日（星期六）五：活動(dòng)地點(diǎn) 黃山市烈士陵園

六：承辦單位 信息工程學(xué)院10自動(dòng)化一班 七：活動(dòng)流程

1.于3月28日，張貼海報(bào)宣傳，鼓勵(lì)同學(xué)一起參與此次活動(dòng)。

2.于3月29日與武警部隊(duì)聯(lián)合進(jìn)行網(wǎng)上祭奠，讓同學(xué)們對軍人有

更深的了解。

3.于3月31日早上8:00在校門口集合，簽到清點(diǎn)人數(shù)并交代注意事項(xiàng)。設(shè)立小組，每個(gè)小組的紀(jì)律和人員有小組長負(fù)責(zé)。完畢后出發(fā)。4.全團(tuán)步行到烈士陵園，清點(diǎn)人數(shù)。由紀(jì)律負(fù)責(zé)人整隊(duì)，并且每個(gè)人把自己寫在布條上的對烈士們的祝福語和鮮花一同戴在胸前。

5.在神道（登向烈士塔的階梯）前全體默哀1分鐘，表達(dá)大家對革命烈士的緬懷和尊敬。宣讀誓詞，并以部隊(duì)模式抬入花圈。

6.分組有序的緩緩走向神道，在每個(gè)階段（神道共有四個(gè)階段，象征著四個(gè)時(shí)期）三鞠躬，對每個(gè)時(shí)期為國犧牲的烈士們致以最高的尊重。走向烈士塔前獻(xiàn)上鮮花和祝福。

7.在烈士塔前由主持人誦讀祭文。

8.完畢后，由主持人帶領(lǐng)大家參觀革命烈士紀(jì)念碑，回顧歷史，了解革命英烈的事跡。

9.之后，重新回到革命烈士紀(jì)念塔前，由主持人帶領(lǐng)，在此重溫入團(tuán)誓詞，舉行“向革命烈士學(xué)習(xí)、弘揚(yáng)民族精神”的宣誓活動(dòng)。并留影紀(jì)念。

10.最后組織大家打掃烈士陵園，給一段時(shí)間讓大家自由活動(dòng)。

11.11:30在神道前集合返校，回去后每人寫一篇感想交給團(tuán)支書。九：注意事項(xiàng)

1.烈士墓是革命英雄長眠的地方，革命烈士為了我們的今天所付出的巨大犧牲，我們到烈士舉行祭掃活動(dòng)，要穿著整潔。

2.言行舉止要符合一個(gè)文明大學(xué)生，優(yōu)秀團(tuán)員形象素質(zhì)要求。

3.進(jìn)入革命烈士墓區(qū)后不得大聲喧嘩，不得亂扔垃圾，同時(shí)遵守公園里的相關(guān)規(guī)定。4.如果臨時(shí)有事需要離開要得到輔導(dǎo)員的批準(zhǔn)，不得擅自離開。

十：工作小組

主持人：王虎成紀(jì)律負(fù)責(zé)人：羅云翔 邵蒙

宣傳負(fù)責(zé)人：趙君 李越

物品采購：孔艷 徐正華

活動(dòng)指導(dǎo)：葛董 趙德超

十一：經(jīng)費(fèi)預(yù)算

花圈:

一個(gè)

條幅: 一個(gè)

鮮花: 兩束

總花費(fèi)：

后勤服務(wù)：劉洪年 李曉旭

策劃人：趙德超

2012年3月25日