第一篇：黨課實踐總結

實踐總結

實踐總結

在黨組織和小組組長的帶領下，我們參觀了位于天津經濟技術開發(fā)區(qū)的養(yǎng)樂多天津公司，真正的接觸了工廠管理和操作流水線，進行了一次黨組織實踐活動。

“養(yǎng)樂多”，即酸奶。是一種風靡全球的、每瓶至少含有100億特殊活性乳酸菌的乳飲品。養(yǎng)樂多公司是日本最大的乳酸菌發(fā)酵制品生產企業(yè)，“干酪乳酸桿菌代田株”是最早在1930年，日本醫(yī)學博士代田稔發(fā)現獲得的一種活性乳酸桿菌，他在研究有益消化的乳酸菌時，成功地分離、強化培養(yǎng)出乳酸桿菌。并將其命名干酪乳酸桿菌代田株。其特點是：經過強化培養(yǎng)的“干酪乳酸桿菌代田株”具有能夠抵抗胃液、膽汁等強力殺菌作用的消化液作用，并以活性狀態(tài)到達人體的腸道內。其作用在于：活著到達小腸增加有益菌，減少有害菌；減少腸內有害物質，防止腸內腐??；預防食物中毒菌的感染；提高腸道活性，調節(jié)腸內生態(tài)平衡；改善便秘和腹瀉癥狀；促進新陳代謝，增進身體健康。

活性乳酸菌乳飲料在日本已經由70多年的歷史，在我國起步較晚，乳酸菌飲料憑借其健腸長壽功效，迅速稱為飲料行業(yè)新寵，全社會關注健康的大環(huán)境又賦予了乳酸菌產品發(fā)展的最佳時機，但是，我國在乳酸菌生產，研究領域畢竟起步晚，再加上行業(yè)標準規(guī)定偏低，消費者對乳酸菌產品的了解不全面，致使乳酸菌行業(yè)魚龍混雜，作為行業(yè)的領軍企業(yè)，養(yǎng)樂多公司有義務配合行業(yè)管理組織對行業(yè)進行規(guī)范，而養(yǎng)樂多獨特的營銷方式對引導消費者正確消費乳酸菌起到了至關重要作用。

在小組長和解說員的帶領下，我們開始有序的進行參觀。第一項是參觀養(yǎng)樂多公司相關產品，雖然養(yǎng)樂多公司主要是制作活性乳酸菌飲品，但是它也制作一些其他的產品，比如方便面，化妝品之類的東西，由于養(yǎng)樂多產品在我們國家還沒有大規(guī)模的推廣，所以除了乳酸菌飲品之外，其它產品在我國很少出售，但相信也會不錯。第二項活動時觀看養(yǎng)樂多公司的宣傳短片。在短片中，我們更加深入了解了養(yǎng)樂多公司，包括其養(yǎng)樂多益生菌的誕生，養(yǎng)樂多公司的發(fā)展，企業(yè)文化理念，現狀和未來。我很贊成養(yǎng)樂多的理念：不斷探索生命科學，為世界人民的健康和美好生活做貢獻。這是一項多么偉大的創(chuàng)舉啊!然后，在解說員的組織下，我們學習了一些關于養(yǎng)樂多的小知識，包括養(yǎng)樂多的適宜飲用人群，養(yǎng)樂多的適宜飲用量，飲用方法，保存方式等。很榮幸在學過知識之后我們還親自品嘗了養(yǎng)樂多飲品，口感微酸確實挺不錯的。最重要的在后邊，就是實際觀看養(yǎng)樂多的生產流水線，干凈整潔的培養(yǎng)罐，復雜的輸送管道，完全不用人工操作，養(yǎng)樂多小瓶同時制作一次成型，這不僅大大減少了運輸成本和多長的協調操作，也保證了直接生產出的容器小瓶的無菌環(huán)境。在整個過程中，養(yǎng)樂多從開始發(fā)酵到最終成品裝箱，全部一條流水線完成，只在最后幾步工序需要一些人工的抽檢及搬運工作，其它完全自動控制，一條生產一天可生產六十萬瓶養(yǎng)樂多，可見其生產效率之高。

全部參觀完養(yǎng)樂多的生產工序，我們完成此次的黨的實踐任務。

通過此次實踐，我學習到了很多東西，也收獲了許多，并深有體會，雖說實踐只是一個參觀的過程，但更是一個思考的過程。此次實踐，是我第一次親身接觸工廠生產即完整流水線，面對現代化的生產設備，我真正的感受到了現代科技的發(fā)達，在養(yǎng)樂多生產的全過程中，多數工序都是自主控制，只需要很少的人力，并且生產效率也非常的高，這讓我不禁感嘆，自動化控制在現代社會乃至將來的生產中發(fā)揮巨大的作用，也讓我感受到，在黨的領導下，我國的各種產業(yè)也在蓬勃向上的發(fā)展。

在這次實踐中，我們是以參觀了解為主，所以在參觀的過程中，我們提出了

各種各樣的問題，但是我相信，要是在實際操作中，會出現更多的問題，而其解決辦法就不可能像在參觀過程中從解說員那里獲得答案這樣簡單了，我們需要自己動手動腦去解決問題，所以我覺得實踐比理論更加的重要，只有自己動手動腦在操作的過程中發(fā)現問題解決問題，我們才能得到更多的經驗，才能將很多東西牢記于心。

養(yǎng)樂多從研制到投入生產幾經有好幾十年的歷史了，其發(fā)展主要是在日本本土及臺灣地區(qū)，在中國的推廣是近十年才開始發(fā)展的。在整個參觀實習的過程中，我始終都懷著一個問題，為什么我們沒有自己的“養(yǎng)樂多”呢？養(yǎng)樂多其功效雖多，但是畢竟是外國品牌，所以我認為我們有必要研究自己的益生菌種系，并建立自己的品牌，雖然這會是一個漫長而艱苦的過程，但是我們應該開拓進取，不斷創(chuàng)新發(fā)展，讓數以億計的中國人喝上國產優(yōu)質的益生菌飲品。所以，這個艱巨的任務便落在了我們這一代人的身上，作為學生物技術的學生，我們應該不斷提高自己的專業(yè)知識，嚴格要求自己，鞏固基礎，不斷進取，提升自己的能力，只有這樣才有能力發(fā)展創(chuàng)新研究出真正屬于我們自己的益生菌飲品，打造出屬于我國的品牌。

我國生物技術產業(yè)發(fā)展較晚，所以作為生物技術產業(yè)中的一點，我國益生菌發(fā)酵產業(yè)也相對較晚，到目前為止，很多人對于益生菌還知之甚少，對于益生菌的基礎知識還很缺乏，導致很多人不愿意接觸益生菌產品。然而，益生菌確實對人體的身體健康起著至關重要的作用，所以，我們應該推廣并普及有關益生菌的基礎知識，從大的方面來講，國家衛(wèi)生不能應該制定相關措施來普及益生菌相關知識，而從小的方面來說，傳播并普及益生菌知識的任務就落在了我們的身上，我們是學生物的學生，所以更有義務將我們學的有用的東西告訴他人，所以在這一方面，我們每一名學生物的大學生都要從自身做起，將益生菌的相關知識，乃至其它有用的健康知識分享給我們周圍的人，讓更多的人身體越來越健康。

第二篇：院黨課實踐總結

黨校實踐心得體會

全心全意為人民服務是黨的宗旨。堅持全心全意為人民服務的宗旨，是我們黨的最高價值取向。實現人民的利益，得到廣大人民群眾的擁護，是衡量我們黨的路線、方針和政策是否正確的最高標準。中國共產黨90多年來奮斗歷程的基本經驗之一，就是始終牢記全心全意為人民服務的宗旨，緊緊地依靠人民群眾，誠心誠意地為人民謀利益，從人民群眾中汲取前進的不竭力量。

全心全意地為人民服務是每一個共產黨員言行的出發(fā)點和落腳點，而檢驗一個共產黨員是否合格，在工作、學習、生活中是否先進，最根本的標準也就是這一點。

3月15日上午9點，我們幾位入黨積極分子小組如約來到10#宿舍樓樓下集合。今天我們要當一回“信使”。何安權組長對我們進行分工。由于我的手機像素比較高，我就負責拍照，記錄下同志們的好人好事。我們先對10#樓下業(yè)務臺上的散亂的信件進行整理、分類。有一類是銀行寄來的印刷信件，大部分是明信片。整理過程中，我們發(fā)現，有部分明信片被分發(fā)錯誤。有的樓號是8#樓的也被發(fā)到10#樓來：還有的明信片的收信人地址不詳，只寫到樓號，缺少房間號。怎么辦呢？我們先讓大家看看有沒有認識的，如果知道他是幾班的，那就根據該同學的班級找宿舍。不認識怎么辦呢？慶幸的是我們組的蘇月嬌同學是社委會校檢部的同學，她有本樓同學的名單，根據名單，我們就知道那位同學的宿舍號了。整理完信件，我們要開始派發(fā)了。派發(fā)過程中，我們發(fā)現有好多同學還沒起床呢。我們先敲門，如果沒人開門，我們就把信件從門縫里塞進去，避免打擾同學們睡覺。同學們收到自己信件很開心。派送信件完畢后，我們就一起合影留念。最后，剩下3張8#樓同學的信件，正好我們組有幾位同學是6#樓的，就讓他們順路送過去了。

我覺得我們這次行動有一個不足之處。那就是選擇的時間點比較尷尬，因為今天是周六，所以大部分沒課的同學會睡得比較晚，而早起的同學這時候也應該去教室自習了，所以在宿舍的同學并不多。我們這時候去敲門，可能會打擾到睡覺的同學，得到的不是感謝二是厭惡，好心辦壞事。

從這次行動中，我看到了入黨積極分子們的積極性都很高。大家都準時到目的地集合。并很樂意做這些事，沒有人埋怨周六還要起床做這樣的事。而且大家不僅僅把這件事當做任務完成，而是真正想去幫助同學。如果單純地抱著完成任務的心態(tài)，就不會把8#樓的3封信件送過去了。

我認為我們應該讓“為同學們服務”成為一種習慣。而不是一時黨的要求，或學雷鋒月才做。像送信這事，我們平時也可以做。有時我看到樓下業(yè)務臺上有同層的同學的信件，就會幫他們拿回去。做好事不留名，我一般選擇直接把信件從門縫底下塞進去。舉手之勞的事。

我一定會牢記黨的宗旨，全心全意為人民服務。努力積極向黨組織靠攏，請黨組織在實踐中考驗我！

1.整理信件

2..派送信件

3.合影留念

第三篇：黨課主題實踐總結

主題實踐活動總結書

——“讓先進性在校園閃光，做服務社會的先行者”

實踐主題：讓先進性在校園閃光，做服務社會的先行者

實踐小組：福建工程學院管理學院會計09級第三十期發(fā)展對象小組（陳佳歡、劉秋蓉、曾毅、鄧夢媛、胡美英、張鼎淦、陳美華、王珍珍、葉芳蓉、李曉、文寒、張麗、陳桂萍、黃汕珊、邱曉婷、孫冰冰、劉露、江燕珍、賴秀平）

實踐內容：在經過一段時間的黨課學習以后，應組織的要求，我們將進行一次實踐活動，把我們所學到的理論知識運用到實踐中，加深我們對黨的指導思想的認識。為更好地理解黨課理論知識，了解黨員的義務和責任，進一步發(fā)揮入黨積極分子在學校中的模范帶頭作用，我組組織了三次豐富多彩的黨課實踐活動。我們在經歷了精神洗禮的黨課課堂培訓，我們又進行了黨課實踐活動，由于以前的實踐活動沒有太多新意，我們就選擇了比較新穎的活動安排。第一次實踐：“讀書匯”討論交流和打掃教室

前期，我組于11月1日在教室開了組內的實踐活動動員會，希望能調動起大家實踐的熱情，并安排組員利用課余時間讀一本關于黨的一些優(yōu)秀文獻，為“讀書匯”做準備。

11月1日下午四點至五點，我組于南教1號樓201教室組織了關于黨的優(yōu)秀文獻的讀書交流活動—“讀書匯”。參加人員有：陳佳歡、劉秋蓉、曾毅、鄧夢媛、胡美英、張鼎淦、陳美華、王珍珍、葉芳蓉、李曉、文寒、張麗、陳桂萍、黃汕珊、邱曉婷、孫冰冰、劉露、江燕珍、賴秀平。活動開始前我們首先看了一段有關胡錦濤總書記在慶祝建黨90周年、辛亥革命100周年以及十七屆六中全會上講話的相關視頻，了解了十七屆六中所提出的基本方針，比如：深化文化體制改革、加快社會主義文化大發(fā)展大繁榮等。看過了視頻，通過小組討論的形式，每位組員都談了一下自己對這些方針的看法，雖然有些問題看似離我們遙遠，但是組長還是讓我們每位組員都發(fā)表了自己的觀點，充分的展示了我們新生代力量的獨創(chuàng)性與進步性。在此之后，組長又帶領我們做了“你問我答”的活動，讓每一位隊員都能在問題中引發(fā)自己的思考，雖然有些問題也許我們現在無法很好地解決，也許我們現在對于有些問題的認識還相對膚淺，也許我們這樣的問答形式在旁人看來有一些可笑。但是，我們收獲到的是團結，是奉獻，是思路，更是一個入黨積極分子所應該具備的素質。我們還對身邊的大學生活進行討論，得出大學精神就是人文精神與科學精神的協調發(fā)展，是一個求真、求善、求美的過程。同學們要在大學期間著力于構造知、情、意協調發(fā)展的心理結構、實踐能力與思維能力協調發(fā)展的能力結構以及厚基礎、寬口徑、跨學科的知識結構，要注重培養(yǎng)自己的形象思維與邏輯思維、傳承思維與創(chuàng)新思維協調發(fā)展的思維能力。

接下來，組員們依次上臺做了自己關于優(yōu)秀文獻的讀書報告，內容各有不同，但都體現了大家對文獻的深刻思考。臺下的組員們聚精會神聽取臺上同學的報告，并認真學習。待全體組員報告結束之后，我們分成兩大組進行了讀書交流。大家積極發(fā)言，各抒己見，互相更進一步地介紹自己所讀的文獻。

讀書列表：

《共產黨宣言》 陳佳歡、劉秋蓉、胡美英 《資本論》 曾毅、鄧夢媛、張鼎淦

《科學發(fā)展觀重要論述摘編》 陳美華、王珍珍、葉芳蓉

《毛澤東傳》 李曉、文寒、張麗、賴秀平

《論持久戰(zhàn)》 陳桂萍、黃汕珊、邱曉婷

《科學發(fā)展觀學習讀本》 孫冰冰、劉露、江燕珍 交流活動后，大家又行動起來，將活動教室打掃一番，擦黑板，撿地上垃圾，收拾桌子等。雖然學校有專人打掃衛(wèi)生，但是作為入黨積極分子的我們應當自覺愛護教室環(huán)境，為其他同學們創(chuàng)造更良好的學習氛圍。在活動的最后我們小組齊唱了《沒有共產黨就沒有新中國》，歌聲嘹亮了響徹整個教室，更回蕩在我們每一位入黨積極分子的心田。

回顧歷史，展望未來。通過這次實踐活動，我們加深了對黨的了解，也更明確了作為一名入黨積極分子我們需要如何去做。我們應該樹立表率作用，嚴格要求自己。

第二次實踐：維護校園秩序，擺放自行車，清理小廣告

由于我校自行車數量很多，經常造成校園內自行車擺放混亂，干擾了正常秩序。為此，我組于11月10日下午兩點半，11月11日下午四點半以及11月12日上午十點半分別在南教1號樓

前，食堂前和田家炳樓側組織了擺放自行車活動。

11月10日，第一組：陳佳歡、劉秋蓉、胡美英、曾毅、鄧夢媛、張鼎淦。剛開始大家略顯拘謹，隨著活動的進行，大家干得熱火朝天，不一會兒，一排自行車整齊地擺放在樓前。

11月11日，第二組：王珍珍、葉芳蓉、李曉、文寒、張麗。這一天風比較大，但是大家還是很積極地參與。由于倒下的自行車比較多，工作量也加大了，但是大家沒有絲毫怨言。

11月12日，第三組：陳桂萍、黃汕珊、邱曉婷、孫冰冰、劉露、江燕珍、賴秀平。雖然人手不多，但是大家依然熱情高漲，趙婷同學更是帶病參加活動，精神可嘉?？吹揭慌排耪R地自行車，大家心中都十分自豪，不由得想起了那句“為人民服務”。我們還勸導一些亂停自行車的同學自覺擺放好自行車，希望大家為校園的秩序與和諧共同努力?；顒又写蠹一ハ鄮椭?，也加強了團隊精神。

通過這兩次實踐活動，在理論方面，組員們進一步了解了黨，鞏固了理論知識，深化了思想；在實踐方面，組員們積極發(fā)揮模范帶頭作用，踏實肯干，為成為一名真正的共產黨員打下了堅實的基礎。

第三次實踐：幫助整理校食堂衛(wèi)生

在我們食堂門前拉起條幅，明確我們組的理念，讓經過的人有興趣的去和我們交流一下，通過交流我們擁有兩方的綜合觀點，這讓我們有深深了了解了黨，及關于黨的知識。然后我們組在食堂進行小組活動，在食堂，我們先向經理講述我們來的用意，再在他的領導下，我們又進行了實踐活動，幫助食堂進行衛(wèi)生清理活動，還有與他們進行交流，充分體現了我黨的原則與宗旨，全心全意為人民服務，在進行與食堂經理交流中，我們從他們哪里學到了很多實用經驗。在與食堂門口的交流中，我們學到了很多。至此我們第30期黨校實踐活動在歌聲中順利地落下了帷幕。

實踐心得與總結： 陳佳歡—在這次實踐活動中，我們學會團結合作的精神。一個人若想完成如此多的工作，需要花費的時間和體力是相當大的。而許多的工作都是要講求效率的，時間有限，要完成工作，大家就必須團結起來，合理分工，讓工作能夠有條不紊的展開。這方面，我覺得在這次實踐活動中，我們做的還是很不錯的。

劉秋蓉—這次黨課實踐活動讓我對黨的性質、指導思想、基本理論和基礎知識有了更全面更深層次的理解，入黨動機得到了進一步的端正，同時也增強了自身的時代使命感和歷史責任感。這次活動讓我意識到對待黨的基本理論切勿紙上談兵，而應該真正把握其內涵。

胡美英—我們黨任何理論、政策制度的提出都有其歷史必然性，都是我們黨審時度勢堅持與時俱進的結果，都是以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，三個代表重要思想和建設和諧社會為指導思想。它們的目的都是為了建設有中國特色的社會主義，維護廣大人民群眾的根本利益。這些理論政策并不是如我以前所想象的在坐而論道，而是源于實踐，在實踐中得到檢驗，并最終指導著實踐。

邱曉婷—這不僅是一次黨課的實踐活動，更是對精神的一次洗禮與升華。生活這個時代的我們是幸福的，我們生活在和平年代，沒有戰(zhàn)爭，沒有硝煙。但是作為當代大學生，我們不能忘記是誰為我們創(chuàng)造了這樣的幸福生活，是誰為我們遮擋住了有可能出現的陰霾。

陳美華—這次黨課實踐活動所感受到的一些紅色景點中向我們傳達的歷史精神，革命真諦，文化人文我們都是一生珍貴的精神財富。

文寒—當代大學生是精神最好的傳遞者，更應該肩負起自己的使命，將這種紅色精神代代相傳下去。我們作為祖國的未來，需要掌握的不僅僅是知識，還必須要有動手的能力。我們可以通過在學校學習來增長我們的知識，但動手的能力卻必須依靠實踐來獲得。

黃汕珊—祖國需要人才，我們就必須努力讓自己成為能為祖國貢獻力量的人才。我們大學生是未來中國偉大復興的最大動力，應該更加謹記自己的任務，不斷豐富自己的文化知識，自覺接受黨風黨紀的熏陶，以一個共產黨的標準嚴格自己，中華民族的偉大復興之路。

希望組織能夠多提供我們一些實踐的機會，讓我們學到更多有用的知識。我們將積極響應黨的號召，為祖國奉獻自己的力量！

第四篇：黨課實踐活動總結

篇一：黨課實踐活動總結書

分黨校第二期

第一小組

第一小組黨課實踐活動總結書

一、活動背景：

通過黨課學習，我們全體學員對黨的性質有了更加深入的了解，也更深刻的領略到了黨的先進性和神圣性。理論固然重要，但是只有理論與實踐相結合，切實做到 “全心全意為人民服務”這一黨的根本宗旨，才能真正做到從思想和行動上向黨組織靠攏，提升個人修養(yǎng)，完善自我。清明節(jié)是二十四個節(jié)氣中最具人文歷史的節(jié)目，為了紀念這個有著深遠意義的日子，引導同學們弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，以及提高為人民服務的意識，舉辦此次掃墓及環(huán)保一路行的活動。

二、活動主題：緬懷革命先烈 弘揚民族精神 環(huán)保一路行

三、活動目的：

緬懷革命先烈，致敬救國英雄，追憶英雄事跡，繼承優(yōu)良傳統，弘揚愛國主義精神，促進中華民族不斷進步發(fā)展；

認識中國共產黨的豐功偉績，體會革命烈士的赤膽忠魂，領悟無私奉獻的人生價值；

弘揚黨員精神，為創(chuàng)文明漳州和和諧地球貢獻一份實在的力量。

三、活動對象：外語系分黨校第二期入黨積極分子培訓班第一小組成員

四、活動時間：2012年4月15日上午8：30

五、活動地點：漳州烈士陵園

六、活動前期準備

1、組長提前一兩天踩點聯系。

2、參加活動的同學儀表要求：不穿帶顯眼的首飾，穿著整齊，大方。

3、每位同學自備一朵小百花（不報銷）

4、準備相機，負責活動拍照

5、墓地是英靈的安居之所，故不可跨過墳墓及供品，活動中態(tài)度要莊嚴肅穆，不能嬉笑怒罵，污言穢語，亂跑亂碰。

6、注意衛(wèi)生，不能在陵園亂吃零食，亂丟垃圾；不能在墓地內亂跑，行走要按順序、不破壞青草綠地。

七、活動過程： 1、4月15日早上8：30分在白宮大門口集合，組長和副組長清點人數并交代注

意事項。完畢后出發(fā)，步行到烈士陵園。

2、行進過程將經過江濱公園，成員可將垃圾撿至垃圾袋中，做到環(huán)保一路行。

3、到達地點后，集體聽取烈士墓負責人的愛國主義教育報告，然后參觀革命烈士紀念碑，緬懷革命烈士的豐功偉績。

4、全體肅立，向烈士默哀一分鐘。

5、同學們有秩序地獻花。

篇二：黨課實踐活動總結

檢驗系2011級黨課實踐活動總結

組長：吳蘇偉 副組長：蘇看看

成員：劉根 朱曉東 馬曉芊 張云廣 王永軍 王標 王文倩 滕曉燕 杜美慧 操蓓蓓 戴鵬 李航 周文靜 袁野 田佳慧 朱文萱 高策 趙晨 李燕

活動時間：2012年5月5日

活動地點：校園及c座112教室

活動內容：志愿服務校園，聽紅歌、觀看愛國電影

2012年下午1點，雖然太陽很毒天氣很熱，但是檢驗系第五組組員們準時男女生十字路口聚齊，劉根等十人一行去自行車棚維修自行車，馬曉芊等十人去草坪幫助工人整理草坪以便工人們在大熱的天氣里能輕松一點。

4點到7點組員們又在c座112教室聚齊，開始了“聽紅歌、觀愛國電

影”為主題的愛國主義教

育。在聽《東

方紅》《愛我中

華》《沒有共產

黨就沒有新中 國 》等多首紅

色經典老歌時，組員們都熱血沸騰，高潮時更不乏有不自覺跟著

唱的的人，比如吳蘇偉、王永軍、高策等。紅歌結束后我們一起又觀看了愛國主義大片——《建黨偉業(yè)》，觀看時組員們都聚精會神，深深地被劇中人物的人格魅力所折服，出現高潮時都不自覺的鼓起了掌。

觀看電影之后每個人都上講臺談了自己上黨課的心得體會及實踐活動的收獲，大家積極發(fā)言，熱情高漲，更有吳蘇偉話糙理不糙的感想：共產黨很牛，因為他代表著人民的利益，以服務人

民為宗旨；共產

黨人很牛，因為

他們有鐵一樣的紀律，服務人民的熱心；所以我也很牛也即將成為牛人，我會一

如既往的跟著共

產黨走，努力成為其中的一份子，以為共產主義事業(yè)奉獻自己的終身！最后活動在情緒高漲的氛圍中完滿結束?？偨Y：整個活動中氣氛非?；钴S, 這不僅是一次黨課的實踐活動，更是對精神的一次洗禮與升華。生活這個時代的我們是幸福的，我們生活在和平年代，沒有戰(zhàn)爭，沒有硝煙。但是作為當代大學生，我們不能忘記是誰為我們創(chuàng)造了這樣的幸福生活，是誰為我們遮擋住了有可能出現的陰霾。這次黨課實踐活動所感受到

的一些紅色景點中向我們傳達的歷史精神，革命真諦，文化人文都是我們一生珍貴的精神財富。當代大學生是精神最好的傳遞者，更應

該肩負起

自己的使

命，將這

種紅色精

神代代相

傳下去。

我們大學

生是未來

中國偉大復興的最大動力，應該更加謹記自己的任務，不斷豐富自己的文化知識，自覺接受黨風黨紀的熏陶，以一個共產黨的標準嚴格要求自己，繼續(xù)中華民族的偉大復興之路。篇三：黨課實踐活動心得體會 黨課實踐活動心得體會

通過黨課基礎知識的學習，使我從認識和思想上都得到了一定地提高，充分地認識到更好體現出一個入黨積極分子只有將理論學習與實踐活動相結合，將思想認識轉化為實際行動，用實際行動來體現自己的價值和向黨靠攏的決心。因此，小組決定進行一次實踐活動，進一步提高廣大積極分子的政治覺悟和思想素質，使廣大學員對黨的理論知識的學習更加深入，對黨的信念更加堅強，對黨的認識更加深刻。

2011年12月6日，我們進行了三項活動：清掃校園、溫習黨課知識和學習時政要點。

首先我們做了校園清掃活動。這充分體現了我黨的原則與宗旨，全心全意為人民服務，在這次實踐活動中，我們學會了團結合作的精神。一個人若想完成如此多的工作，需要花費的時間和體力是相當大的。而許多的工作都是要講求效率的，時間有限，要完成工作，大家就必須團結起來，合理分工，讓工作能夠有條不紊的展開。這方面，我覺得在這次實踐活動中，我們做的還是很不錯的。然后，我們一起溫習討論了我們所學的黨課知識以及時政要點。這次黨課實踐活動讓我對黨的性質、指導思想、基本理論和基礎知識有了更全面更深層次的理解，入黨動機得到了進一步的端正，同時也增強了自身的時代使命感和歷史責任感。這次活動讓我意識到對待黨的基本理論切勿紙上談兵，而應該真正把握其內涵。我們黨任何理論、政策制度的提出都有其歷史必然性，都是我們黨審時度勢堅持與時俱進的結果，都是以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，三個代表重要思想和建設和諧社會為指導思想。它們的目的都是為了建設有中國特色的社會主義，維護廣大人民群眾的根本利益。這些理論政策并不是如我以前所想象的在坐而論道，而是源于實踐，在實踐中得到檢驗，并最終指導著實踐。

這不僅是一次黨課的實踐活動，更是對精神的一次洗禮與升華。生活這個時代的我們是幸福的，我們生活在和平年代，沒有戰(zhàn)爭，沒有硝煙。但是作為當代大學生，我們不能忘記是誰為我們創(chuàng)造了這樣的幸福生活，是誰為我們遮擋住了有可能出現的陰霾。這次黨課實踐活動所感受到的一些紅色景點中向我們傳達的歷史精神，革命真諦，文化人文我們都是一生珍貴的精神財富。

當代大學生是精神最好的傳遞者，更應該肩負起自己的使命，將這種紅色精神代代相傳下去。我們作為祖國的未來，需要掌握的不僅僅是知識，還必須要有動手的能力。我們可以通過在學校學習來增長我們的知識，但動手的能力卻必須依靠實踐來獲得。祖國需要人才，我們就必須努力讓自己成為能為祖國貢獻力量的人才。我們大學生是未來中國偉大復興的最大動力，應該更加謹記自己的任務，不斷豐富自己的文化知識，自覺接受黨風黨紀的熏陶，以一個共產黨的標準嚴格自己，中華民族的偉大復興之路。希望組織能夠多提供我們一些實踐的機會，讓我們學到更多有用的知識。我們將積極響應黨的號召，為祖國奉獻自己的力量！篇四：黨課實踐活動總結

2010年5月4日，在經管土管學院會計系黨支部的組織下，我們在圖書館進行了整理圖書的活動。大學的圖書館就像一座知識的寶庫，那里有無窮無盡的精神食糧。它似乎將整個宇宙都囊括在內。大學四年，我們每個人都會受到來自圖書館的養(yǎng)分的滋潤，圖書館無私地賜予了我們知識，那么今天我們就用整理圖書來作為對圖書館的回報。整理圖書，可以是同學們更加便利的尋找到自己想要的圖書，給同學們帶來了方便，也為圖書館管理員減輕了一定的負擔。有句許說得好：實踐出真知。作為一名大學生，要想成為21世紀的一名合格人才，必須要實踐。通過這次黨課實踐活動，我在人生觀和價值觀上有了新的啟發(fā)，在政治覺悟上更有了新的突破。我們必須愛黨，敬黨，接受黨的教育，我們必須從思想和行動上都與黨保持統一，向黨看齊和靠攏。讓我更加透徹的了解黨為中國而革命所做的一切努力，真正感悟到黨的心是一心想著人民的。我更加牢記了黨的宗旨：全心全意為人民服務。我更應該將全心全意為人民服務作為義不容辭的責任和畢生的追求，不僅在現在的工作上為同學們服務，更在偉大的人生旅途中為廣大老百姓服務。

社會在向前發(fā)展，時代也在不斷進步，各行各業(yè)的人們都以新的形象展現在新的時代。作為大學生的我們同樣也要與時俱進，要以新的形象去面對新的時代，以新的特點去適應新的時代，這對每個大學生是十分重要的。我認為大學生應重于實踐，還要學會為人民服務。

這次黨課實踐活動讓我對黨的性質、指導思想、基本理論和基礎知識有

了更全面更深層次的理解，入黨動機得到了進一步的端正，同時也增強了自身的時代使命感和歷史責任感。這次活動讓我意識到對待黨的基本理論切勿紙上談兵，而應該真正把握其內涵。我們黨任何理論、政策制度的提出都有其歷史必然性，都是我們黨審時度勢堅持與時俱進的結果，都是以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，三個代表重要思想和建設和諧社會為指導思想。它們的目的都是為了建設有中國特色的社會主義，維護廣大人民群眾的根本利益。這些理論政策并不是如我以前所想象的在坐而論道，而是源于實踐，在實踐中得到檢驗，并最終指導著實踐。

我認為事件的最根本任務在于為人民服務。全心全意為人民服務是我們必須做到的，如果一個人不為人民服務，心中只有自我，是難以有所作為的。有人認為要為人民服務就得大有作為，其實不然，只要能補一塊磚，添一塊瓦，都是可以的。

具體到一名大學生，我想我們應該自覺地將黨全心全意為人民服務的宗旨融入到日常的學習生活中，從而擺脫學習只是為了混文憑的狹隘動機，自覺地將知識的學習與建設中國特色社會主義事業(yè)進而實現偉大目標相聯系。在與老師同學的交往過程中，要時時以一名黨員的身份要求自己，想他們之所想，急他們之所急，接受他們的中肯批評，同時也應大膽真誠地指出他們的缺陷從而共同進步。生活在學校這個大集體中，我們應該有強烈的集體榮譽感和團結協作精神，應努力建立良好的人際關系和廣泛的群眾基礎。不求轟轟烈烈的做一番大事業(yè)，但求默默無聞的奉獻和貢獻自己的一份微薄的力量。

這不僅是一次黨課的實踐活動，更是對精神的一次洗禮與升華。當代大學生是精神最好的傳遞者，更應該肩負起自己的使命，將黨的宗旨和先進性傳承下去。我們大學生是未來中國偉大復興的最大動力，應該更加謹記自己的任務，不斷豐富自己的文化知識，自覺接受黨風黨紀的熏陶，以一個共產黨的標準嚴格要求自己，繼續(xù)中華民族的偉大復興之路。會想不等于會做，我們要致知于性，把書本上的理論知識應用到實踐中去，參與實踐，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，不斷地努力，不斷地完善自己，積極向黨組織靠攏，爭取以一個各方面全面發(fā)展的人才的身份走向社會，在實踐中檢驗真理的正確性、可行性，在實踐中使自己發(fā)揮更大作用！實踐創(chuàng)新，完善自我！在實踐中鍛煉和成長---------------報告內容：在經過了一段時間的黨課學習以后，應組織的要求，我們小組進行了一次實踐活動，把我們所學到的理論知識運用到實踐中，加深我們對黨的指導思想的認識。

的入黨動機。2.怎樣以實際行動爭取早日入黨。3.向優(yōu)秀黨員學習4.退而不休，繼續(xù)為黨工作。

劉老師首先向我們講述了他入黨的過程：第一次寫入黨申請書是在高中，當時是看到別人寫入黨申請書，認為入黨是件十分光榮的事情，同時對共產黨存有感恩的思想。因為自己從小吃苦，是共產黨解放了自己。后來以優(yōu)異的成績考入了華中師范大學中文系，在大學期間積極參加勞動，在1961年的3月又寫了一份入黨申請書。這是自己的入黨動機已經發(fā)生了轉變，從最先開始的光榮和感恩之心演變成了“為共產主義奮斗，永遠跟黨走”的思想。劉老師還告訴我們在九十年代以前根本就沒有入黨培訓班也沒有入黨積極分子，入黨的條件主要是要學習好，工作表現良好。劉老師在大學期間一直屬于佼佼者，在1963年5月4號被評為五好學生團員，在1964年被評為學習毛澤東思想積極分子。在1964年到1965年期間的四清運動，又通過社會活動鍛煉成為一名學生干部。在1965年6月18日黨支部討論他的入黨問題。大學四年下來一共就發(fā)展了2個黨員。在1965年劉老師進行勞動實習接受考驗，調到高等教育廳工作，后來因為文化大革命的影響，于1970年才轉為正式黨員。劉老師苦口婆心的說到：“認真改正自己的缺點，首先成為合格的黨員。牢記黨員的義務，為共產主義奮斗的信念，起到先鋒模范作用。劉老師在這么多年的任職期間獲得了榮譽無數，他拿來了其中一小部分獎狀給我們學習。兩個被評為優(yōu)秀黨員。其實劉老師在2001年就退休了，由于工作的需要學校返聘劉老師回來工作，劉老師義不容辭?！包h需要我

干什么，我就干好什么”劉老師這樣說到。這樣一位優(yōu)秀老黨員確實不得不讓我們敬佩。

最后的提問環(huán)節(jié)一位同學向劉老師提出了這樣一個問題：在我們這個時代，什么才是正確的入黨動機呢？劉老師告訴我們，在現在這個社會入黨的功利性肯定是客觀存在的，但是我們一定要衡量好兩者之間的關系。我認為劉老師說的很對，入黨的確是個人追求進步的途徑，但是這種進步不應是為了面子和狹隘的個人目的，而是為了黨的事業(yè)，為了個人能在歷史進程中正確發(fā)揮作用，實現最大的人生價值。所以，正確的入黨動機應該是：對社會主義祖國和人民充滿熱愛，信仰和堅持馬克思主義科學真理特別是鄧小平理論，愿意全心全意為人民服務，在建設有中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興、服務祖國的過程中實現人生價值，積極學習科學文化知識和共產主義的理論，不斷從思想上豐富提高自己，堅定為共產主義奮斗的信念，由此而提出入黨的要求。每一名企盼入黨的同志和每一名共產黨員，都要時刻提醒自己，入黨是為了什么，入黨以后要干什么，嚴格以黨員標準要求自己，成為名副其實的共產黨員。只有這樣，我們的黨才是一個充滿希望的黨。

在熱烈的掌聲中我們結束了這個座談會，大家似乎都很意猶未盡，因為在這一次的座談會中我們解決了許多自己以前對入黨的困惑，同時也對入黨有了更加清晰的認識。這次座談會對于我來講是一次靈魂的洗禮，現在我認識到入黨不僅是一種光榮，更重要的是應該有堅定的信仰，要坦率真誠，相信黨組織。經常開展批評和自我批評，使自己在思想上與黨組織靠近，加強自己在社會實踐各方面的鍛煉，學到如何做人，如何 篇五：黨課實踐活動總結

首先，感謝黨組織給我此次的學習機會，能夠參加學校舉辦的學生發(fā)展對象培訓班的學習，我深感榮幸，也十分珍惜這次寶貴的學習機會。各位老師對黨的精辟解析，獨到的見解和大量的旁征博引，讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和教育。對黨組織有了更深刻的了解，使我更加深愛我們偉大的中國共產黨，堅定了我加入中國共產黨的決心。中國共產黨無論在民主革命、社會主義建設還是改革時期，都是一個光榮的稱號。它是先鋒戰(zhàn)士的標志，是高尚人格的體現，是引領無數人們奮發(fā)前行的旗幟。因此，它在人們的心目中享有崇高的地位。這種地位，來源于共產黨在歷史發(fā)展進程中的先進性，來源于共產黨員在廣大人民群眾中的先進性?？窟@種先進性，我們贏得了人民群眾的贊賞和擁護，取得了執(zhí)政興國的輝煌成就；靠這種先進性，我們正沿著中國特色社會主義的道路，努力把中華民族偉大復興的理想變?yōu)楝F實。

在這一段時間的黨課學習以后，應組織的要求，我們進行了一次實踐活動，把我們所學到的理論知識運用到實踐中，加深我們對黨的指導思想的認識。2014年10月 27 日，我們在大學城中心湖進行了清理垃圾的活動。清掃過程中，同學們認真清理過道里殘留下來的垃圾，雖然來自不同的宿舍，但同學們相互配合，相互幫助，積極參與到此次的清掃活動中，在我們的努力下，中心湖周圍的面貌煥然一新，將為同學們提供一個干凈、舒適的生活環(huán)境。清掃完畢后，小組的成員還合影留念。

有句話說得好：實踐出真知。作為一名大學生，要想成為 21 世紀的

一 名合格人才，必須要實踐。通過這次黨課實踐活動，我在人生觀和價值 觀上有了新的啟發(fā)，在政治覺悟上更有了新的突破。我們必須愛黨，敬 黨，接受黨的教育，我們必須從思想和行動上都與黨保持統一，向黨看齊和靠攏。讓我更加透徹的了解黨為中國而革命所做的一切努力，真正 感悟到黨的心是一心想著人民的。我更加牢記了黨的宗旨：全心全意為 人民服務。我更應該將全心全意為人民服務作為義不容辭的責任和畢生 的追求，不僅在現在的工作上為同學們服務，更在偉大的人生旅途中為 廣大老百姓服務。

社會在向前發(fā)展，時代也在不斷進步，各行各業(yè)的人們都以新的形象展 現在新的時代。作為大學生的我們同樣也要與時俱進，要以新的形象去 面對新的時代，以新的特點去適應新的時代，這對每個大學生是十分重 要的。我認為大學生應重于實踐，還要學會為人民服務。

這次黨課實踐活動讓我對黨的性質、指導思想、基本理論和基礎知識有 了更全面更深層次的理解，入黨動機得到了進一步的端正，同時也增強 了自身的時代使命感和歷史責任感。這次活動讓我意識到對待黨的基本 理論切勿紙上談兵，而應該真正把握其內涵。我們黨任何理論、政策制 度的提出都有其歷史必然性，都是我們黨審時度勢堅持與時俱進的結 果，都是以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，三個代表重要思想和 建設和諧社會為指導思想。它們的目的都

是為了建設有中國特色的社會 主義，維護廣大人民群眾的根本利益。這些理論政策并不是如我以前所 想象的在坐而論道，而是源于實踐，在實踐中得到檢驗，并最終指導著 實踐。

我認為事件的最根本任務在于為人民服務。全心全意為人民服務是我們 必須做到的，如果一個人不為人民服務，心中只有自我，是難以有所作 為的。有人認為要為人民服務就得大有作為，其實不然，只要能補一塊 磚，添一塊瓦，都是可以的。

具體到一名大學生，我想我們應該自覺地將黨全心全意為人民服務的宗 旨融入到日常的學習生活中，從而擺脫學習只是為了混文憑的狹隘動 機，自覺地將知識的學習與建設中國特色社會主義事業(yè)進而實現偉大目 標相聯系。在與老師同學的交往過程中，要時時以一名黨員的身份要求 自己，想他們之所想，急他們之所急，接受他們的中肯批評，同時也應 大膽真誠地指出他們的缺陷從而共同進步。生活在學校這個大集體中，我們應該有強烈的集體榮譽感和團結協作精神，應努力建立良好的人際 關系和廣泛的群眾基礎。不求轟轟烈烈的做一番大事業(yè)，但求默默無聞 的奉獻和貢獻自己的一份微薄的力量。

這不僅是一次黨課的實踐活動，更是對精神的一次洗禮與升華。當代 大學生是精神最好的傳遞者，更應該肩負起自己的使命，將黨的

宗旨和 先進性傳承下去。我們大學生是未來中國偉大復興的最大動力，應該更 加謹記自己的任務，不斷豐富自己的文化知識，自覺接受黨風黨紀的熏陶，以一個共產黨的標準嚴格要求自己，繼續(xù)中華民族的偉大復興之路。會想不等于會做，我們要致知于性，把書本上的理論知識應用到實踐中 去，參與實踐，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，不斷地努力，不 斷地完善自己，積極向黨組織靠攏，爭取以一個各方面全面發(fā)展的人才 的身份走向社會，在實踐中檢驗真理的正確性、可行性，在實踐中使自己發(fā)揮更大作用！實踐創(chuàng)新，完善自我！在實踐中鍛煉和成長。

通過這次實踐活動，使我有了更明確的努力方向：

一、加強政治理論學習。要認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想這些科學的理論體系，他們 是無產階段解放運動的理論，是指導革命和建設的強大思想武器。有 了這個強大的思想武器來武裝頭腦，才能確定自己正確的人生觀、世界觀、價值觀，才可以防止和排除種種錯誤思想、錯誤傾向和干擾，少走彎路保持正確的發(fā)展方向。另外一方面要學習黨的基本路線和黨 的各項方針、政策，只有認真學習理解才能去很好地貫徹執(zhí)行黨的路 線、方針、政策，始終與黨中央保持一致，參加改革開放和社會主義 現代化建設，為經濟發(fā)展和社會進步做出貢獻?，F階段，要認真學習“三個代表”重要思想，“三個代表”的講話有很多新思想、新觀點，是對黨員先進性表現的一種概況，是一篇具有戰(zhàn)略性、全局性、前瞻 性的重要文獻，對加強和改進黨的思想政治工作，對全面加強黨的建 設，對推進建設有中國特色社會主義事業(yè)都具有極度重要的指導意 義。

二、堅定共產主義信念。認真學習通過開展班級工作進行實踐鍛 煉，不斷增強克服困難的信心和能力，人們對事物的正確認識，往往 是要經過實踐—認識—再實踐—再認識這一漫長的過程，并不斷循環(huán) 往復，才能夠獲得的。要通過身邊活生生的、實實在在的、投身于建 設有中國特色社會主義偉大事業(yè)的實踐活動，來加深對黨和共產主義 事業(yè)的認識，強化正確的入黨動機。

三、加倍努力學習科學文化知識。新世紀，新發(fā)展，要求我們這 一代人要有新的知識結構。只有多掌握一些科學知識，才能適應市場 經濟發(fā)展的需要，才能不被時代所摒棄，做時代的主人，只有這樣才 能為祖國的強大盡一份力量。加強科學文化知識的學習。只有努力做 到學一科，愛一科，精通一科，勤勤懇懇，踏踏實實，才能不愧于共 產黨員的光榮稱號，才能更好地發(fā)揮共產黨員的先鋒模范作用。

四、要向周圍的同學學習。在這次黨課期間，每次課大家很早來 到教室，講課時認真的聽，仔細的記，上黨課的同學對待學習的認真 態(tài)度都互相影響著。從大家的身上我感到了一種活力，一種動力。在 我生活的周圍，有許多老師和同學都是優(yōu)秀的共產黨員和優(yōu)秀的積極 分子，克己奉公，吃苦在前，享樂在后，處處為他人著想的精神一直感染著我。在工作、學習和生活中，他們兢兢業(yè)業(yè)地工作態(tài)度一直是 我學習的榜樣和努力的方向。

五、貴在堅持，端正入黨動機，明白入黨是自己在政治上的要求，是一輩子的事情。

第五篇：黨課實踐活動總結

2010年5月4日，在經管土管學院會計系黨支部的組織下，我們在圖書館進行了整理圖書的活動。大學的圖書館就像一座知識的寶庫，那里有無窮無盡的精神食糧。它似乎將整個宇宙都囊括在內。大學四年，我們每個人都會受到來自圖書館的養(yǎng)分的滋潤，圖書館無私地賜予了我們知識，那么今天我們就用整理圖書來作為對圖書館的回報。整理圖書，可以是同學們更加便利的尋找到自己想要的圖書，給同學們帶來了方便，也為圖書館管理員減輕了一定的負擔。

有句許說得好：實踐出真知。作為一名大學生，要想成為21世紀的一名合格人才，必須要實踐。通過這次黨課實踐活動，我在人生觀和價值觀上有了新的啟發(fā)，在政治覺悟上更有了新的突破。我們必須愛黨，敬黨，接受黨的教育，我們必須從思想和行動上都與黨保持統一，向黨看齊和靠攏。讓我更加透徹的了解黨為中國而革命所做的一切努力，真正感悟到黨的心是一心想著人民的。我更加牢記了黨的宗旨：全心全意為人民服務。我更應該將全心全意為人民服務作為義不容辭的責任和畢生的追求，不僅在現在的工作上為同學們服務，更在偉大的人生旅途中為廣大老百姓服務。

社會在向前發(fā)展，時代也在不斷進步，各行各業(yè)的人們都以新的形象展現在新的時代。作為大學生的我們同樣也要與時俱進，要以新的形象去面對新的時代，以新的特點去適應新的時代，這對每個大學生是十分重要的。我認為大學生應重于實踐，還要學會為人民服務。

這次黨課實踐活動讓我對黨的性質、指導思想、基本理論和基礎知識有

了更全面更深層次的理解，入黨動機得到了進一步的端正，同時也增強了自身的時代使命感和歷史責任感。這次活動讓我意識到對待黨的基本理論切勿紙上談兵，而應該真正把握其內涵。我們黨任何理論、政策制度的提出都有其歷史必然性，都是我們黨審時度勢堅持與時俱進的結果，都是以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，三個代表重要思想和建設和諧社會為指導思想。它們的目的都是為了建設有中國特色的社會主義，維護廣大人民群眾的根本利益。這些理論政策并不是如我以前所想象的在坐而論道，而是源于實踐，在實踐中得到檢驗，并最終指導著實踐。

我認為事件的最根本任務在于為人民服務。全心全意為人民服務是我們必須做到的，如果一個人不為人民服務，心中只有自我，是難以有所作為的。有人認為要為人民服務就得大有作為，其實不然，只要能補一塊磚，添一塊瓦，都是可以的。

具體到一名大學生，我想我們應該自覺地將黨全心全意為人民服務的宗旨融入到日常的學習生活中，從而擺脫學習只是為了混文憑的狹隘動機，自覺地將知識的學習與建設中國特色社會主義事業(yè)進而實現偉大目標相聯系。在與老師同學的交往過程中，要時時以一名黨員的身份要求自己，想他們之所想，急他們之所急，接受他們的中肯批評，同時也應大膽真誠地指出他們的缺陷從而共同進步。生活在學校這個大集體中，我們應該有強烈的集體榮譽感和團結協作精神，應努力建立良好的人際關系和廣泛的群眾基礎。不求轟轟烈烈的做一番大事業(yè)，但求默默無聞的奉獻和貢獻自己的一份微薄的力量。

這不僅是一次黨課的實踐活動，更是對精神的一次洗禮與升華。當代大學生是精神最好的傳遞者，更應該肩負起自己的使命，將黨的宗旨和先進性傳承下去。我們大學生是未來中國偉大復興的最大動力，應該更加謹記自己的任務，不斷豐富自己的文化知識，自覺接受黨風黨紀的熏陶，以一個共產黨的標準嚴格要求自己，繼續(xù)中華民族的偉大復興之路。會想不等于會做，我們要致知于性，把書本上的理論知識應用到實踐中去，參與實踐，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，不斷地努力，不斷地完善自己，積極向黨組織靠攏，爭取以一個各方面全面發(fā)展的人才的身份走向社會，在實踐中檢驗真理的正確性、可行性，在實踐中使自己發(fā)揮更大作用！實踐創(chuàng)新，完善自我！在實踐中鍛煉和成長---------------

報告內容：在經過了一段時間的黨課學習以后，應組織的要求，我們小組進行了一次實踐活動，把我們所學到的理論知識運用到實踐中，加深我們對黨的指導思想的認識。

這次實踐活動是經過小組討論后，最后決定把這次的活動內容定為與黨校班主任劉老師的一次座談。劉老師長期擔任文學院黨校班主任的職務，也是一名優(yōu)秀的老黨員。能邀請到他與我們座談對我們來說這是難能可貴。我非常珍惜這樣一次能與優(yōu)秀的老黨員面對面談話的機會?；顒佣ㄔ谙挛绲膬牲c十分開始，劉老師準時到達了會議室，聽其他同學說老師早上也參加了一個座談會，十分辛苦，中午吃了飯就趕了過來。做為一個快70歲的老人，他的所作所為不得不讓我們感動。座談會正式開始，劉老師首先向我們提出了此次座談會的四個主要問題：1.正確的入黨動機。2.怎樣以實際行動爭取早日入黨。3.向優(yōu)秀黨員學習4.退而不休，繼續(xù)為黨工作。

劉老師首先向我們講述了他入黨的過程：第一次寫入黨申請書是在高中，當時是看到別人寫入黨申請書，認為入黨是件十分光榮的事情，同時對共產黨存有感恩的思想。因為自己從小吃苦，是共產黨解放了自己。后來以優(yōu)異的成績考入了華中師范大學中文系，在大學期間積極參加勞動，在1961年的3月又寫了一份入黨申請書。這是自己的入黨動機已經發(fā)生了轉變，從最先開始的光榮和感恩之心演變成了“為共產主義奮斗，永遠跟黨走”的思想。劉老師還告訴我們在九十年代以前根本就沒有入黨培訓班也沒有入黨積極分子，入黨的條件主要是要學習好，工作表現良好。劉老師在大學期間一直屬于佼佼者，在1963年5月4號被評為五好學生團員，在1964年被評為學習毛澤東思想積極分子。在1964年到1965年期間的四清運動，又通過社會活動鍛煉成為一名學生干部。在1965年6月18日黨支部討論他的入黨問題。大學四年下來一共就發(fā)展了2個黨員。在1965年劉老師進行勞動實習接受考驗，調到高等教育廳工作，后來因為文化大革命的影響，于1970年才轉為正式黨員。劉老師苦口婆心的說到：“認真改正自己的缺點，首先成為合格的黨員。牢記黨員的義務，為共產主義奮斗的信念，起到先鋒模范作用。劉老師在這么多年的任職期間獲得了榮譽無數，他拿來了其中一小部分獎狀給我們學習。兩個被評為優(yōu)秀黨員。其實劉老師在2001年就退休了，由于工作的需要學校返聘劉老師回來工作，劉老師義不容辭?！包h需要我干什么，我就干好什么”劉老師這樣說到。這樣一位優(yōu)秀老黨員確實不得不讓我們敬佩。

最后的提問環(huán)節(jié)一位同學向劉老師提出了這樣一個問題：在我們這個時代，什么才是正確的入黨動機呢？劉老師告訴我們，在現在這個社會入黨的功利性肯定是客觀存在的，但是我們一定要衡量好兩者之間的關系。我認為劉老師說的很對，入黨的確是個人追求進步的途徑，但是這種進步不應是為了面子和狹隘的個人目的，而是為了黨的事業(yè)，為了個人能在歷史進程中正確發(fā)揮作用，實現最大的人生價值。所以，正確的入黨動機應該是：對社會主義祖國和人民充滿熱愛，信仰和堅持馬克思主義科學真理特別是鄧小平理論，愿意全心全意為人民服務，在建設有中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興、服務祖國的過程中實現人生價值，積極學習科學文化知識和共產主義的理論，不斷從思想上豐富提高自己，堅定為共產主義奮斗的信念，由此而提出入黨的要求。每一名企盼入黨的同志和每一名共產黨員，都要時刻提醒自己，入黨是為了什么，入黨以后要干什么，嚴格以黨員標準要求自己，成為名副其實的共產黨員。只有這樣，我們的黨才是一個充滿希望的黨。

在熱烈的掌聲中我們結束了這個座談會，大家似乎都很意猶未盡，因為在這一次的座談會中我們解決了許多自己以前對入黨的困惑，同時也對入黨有了更加清晰的認識。這次座談會對于我來講是一次靈魂的洗禮，現在我認識到入黨不僅是一種光榮，更重要的是應該有堅定的信仰，要坦率真誠，相信黨組織。經常開展批評和自我批評，使自己在思想上與黨組織靠近，加強自己在社會實踐各方面的鍛煉，學到如何做人，如何

做一名黨員，讓自己慢慢的成熟，在實踐行動中實踐我所知道的和我要知道的，并嚴格要求自己的一言一行，爭取早日加入我們的中國共產黨并且成為起優(yōu)秀的一員，用黨的思想來武裝自己，深刻理解里面的精髓，用于指導我的行動。現在，我還不是共產黨員，但應積極向黨組織靠攏。應努力做到先在思想上、行動上入黨，然后爭取組織上入黨。因此，第一要務使更堅定黨的信念和對黨的追求。通過對黨史和對黨實行的政策的了解，認識到黨的偉大，自覺在黨的旗幟下確定自己各階段目標。在黨課學習，講究與時俱進，把黨的思想落實到學習中；講究與時俱進，把黨的思想落實到工作中，踏踏實實在黨的領導下獲得進步。