第一篇：安全教育征文(定稿2012.12.1)

安全隱患是警鐘安全教育不放松

——鹽城市毓龍路實驗學(xué)校申報全國文明交通示范單位

鹽城市毓龍路實驗學(xué)校是集省教育現(xiàn)代化示范性初中、省基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)集體、鹽城市文明單位等多項榮譽于一身的鹽城市區(qū)知名學(xué)校。它位于市區(qū)毓龍路和解放北路交匯處，學(xué)校正門南大門前就是市區(qū)交通要道——毓龍路。毓龍路上的車流量特別大，交通環(huán)境極為復(fù)雜，為確保師生出行安全，構(gòu)建和諧校園，我校堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，以“保護(hù)生命，平安出行，辦人民滿意的教育”為目標(biāo)，將交通安全教育納入教學(xué)計劃，作為校本課程的重要內(nèi)容，并以交通文明教育為契機(jī)，教育學(xué)生處處爭做文明人。在交通安全教育過程中我校逐步探索出了一條適合我校交通安全教育的有效途徑?，F(xiàn)將我校創(chuàng)建文明交通安全示范學(xué)校的工作情況作如下匯報。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視組織全，制度完善責(zé)任實。

1.以學(xué)校一把手掛帥、主管校長牽頭、各處室主任上陣組成“學(xué)校交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，分工具體，周一到周五每天都有一名校長帶領(lǐng)三名主任和十一名教師督查師生安全出行情況；值班人員早上六點十分到班，晚上到等所有學(xué)生離校才下班。所有的值日者風(fēng)雨無阻地站在校門口的斑馬線上協(xié)助交警指揮學(xué)生過馬路，確保放學(xué)期間無堵車現(xiàn)象發(fā)生，確保學(xué)生安全過馬路。上學(xué)期間，每天上下午第一節(jié)課下所有的班主任都向?qū)W校安保處匯報班級學(xué)生到班情況；要求有學(xué)生未到的班級班主任一定要和學(xué)生家長取得聯(lián)系，明確學(xué)生的去向，班主任并作好詳細(xì)記錄。交通安全無小事，我們的工作宗旨是：一定要將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)之中。

2.本著“誰主管，誰負(fù)責(zé)；誰地盤，誰管理”的原則，實行交通安全一票否決制，層層落實責(zé)任制。學(xué)校與各部門、各位班主任、各學(xué)科教師簽訂了《交通安全責(zé)任書》，與學(xué)生家長簽訂了《交通安全承諾書》。明文規(guī)定交通安全和教師個人的晉升、績效工資掛鉤。把評選“交通安全小衛(wèi)士”“文明交通小標(biāo)兵”作為每學(xué)期對學(xué)生操行評定的必備方面，以模范引領(lǐng)大家共同維護(hù)交通的和諧環(huán)境。因此我校交通安全教育工作取得了顯著成效。

3.繃緊安全這根弦，安全會議月月開，安全問題天天講，牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，并結(jié)合我校實際制定了“交通安全管理制度”等系列的制度。就交通安全教育、放學(xué)路隊、車輛停放、獎懲等做出了明確的規(guī)定，每月進(jìn)行一次反思，分析工作中存在的問題，總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，探討交通安全教育新的途徑和方法。

二、加強(qiáng)宣傳氛圍濃，開展活動意識強(qiáng)。

1.學(xué)校將交通安全教育納入日常教學(xué)之中。我校制定了安全教育三年課程方案，安全教育是我校校本課程的重要內(nèi)容，每個年級每學(xué)期都有具體而微的安全教學(xué)內(nèi)容。

為了讓學(xué)生進(jìn)一步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則，懂得自覺遵守交通規(guī)則的重要性及不懂交通規(guī)則所帶來的危害性，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識和能力和熱愛生命的情感，為他們的健康成長打好基礎(chǔ)，每個年級按照校本課程的要求每個月至少為學(xué)生備好上好一節(jié)以交通安全為主題的班會，有計劃對學(xué)生進(jìn)行交通安全知識教育?，F(xiàn)在的學(xué)生思想活躍，樂于思考，對新鮮事物充滿強(qiáng)烈的好奇；他們喜歡參加新穎、活潑、知識性強(qiáng)、富于幻想的活動，而對抽象的、空洞的說教不怎么感興趣。只有將豐富多彩的活動融于教學(xué)中，才能避免班會課的枯燥。所有學(xué)校要求各個年級要統(tǒng)一精心備課，要求班會課形式新穎。利用相聲、小品、書法比賽、知識競賽、抽簽、唱歌、朗讀等方式，充分調(diào)動學(xué)生的眼看、耳聽、口讀和唱、手寫、腦思，多方位刺激學(xué)生的感官，促使學(xué)生積極參加活動，樂于接受活動的安排，從而達(dá)到交通安全教育的目的。同時要求班會課的活動主體是學(xué)生，活動要有實用性，避免紙上談兵的現(xiàn)象。結(jié)果表明這種教育效果很好，學(xué)生的交通安全常識、交通法規(guī)應(yīng)知應(yīng)會率達(dá)100%。

我們還不定期邀請市三大隊交警到校園為師生舉辦交通安全教育專題講座，圖文并茂的宣傳材料、活生生的實例加之生動的講解，深受師生們的喜愛。交警同志還對我們學(xué)校的七名專職保安進(jìn)行了道路交通指揮培訓(xùn)，并向保安贈送了印有“護(hù)學(xué)”字樣的反光背心，這樣就保證了我校門口在無交警的情況下車輛行駛和停放照樣井然有序。為了配合交通安全教育，鞏固教育效果，學(xué)校對學(xué)生提出了明確具體的要求，開展了“關(guān)愛生命，文明出行”系列征文和繪畫作品征集活動。為了增強(qiáng)學(xué)生的交通安全意識，我們還組織學(xué)生以“金玉有值，生命無價”“遵守交規(guī)，平安一生”為主題的千人簽名活動。向?qū)W生征集了100多條自寫的交通安全標(biāo)語，并將這些標(biāo)語和學(xué)生姓名在上放學(xué)期間用大型顯示屏播放，篩選30條張貼在教學(xué)樓的走廊和過道內(nèi)。（附部分標(biāo)語：心存僥幸，必遭不幸。各行其道，安全可靠。不講衛(wèi)生要生病，不講安全要送命。穿馬路越護(hù)欄，不守法是隱患。）

對學(xué)生教育我校特別注重理論聯(lián)系實際，為此在校園內(nèi)百米跑道上模擬城市道路，手把手教會同學(xué)們怎么識記城市道路行走標(biāo)識、怎樣安全“走路”。學(xué)校精心打造了一間“交通安全宣傳教育活動室”，活動室里添置了三萬元的交通安全教育教材和器具，學(xué)校專門配備了專職的交通安全宣傳員。

2.營造良好的交通安全教育氛圍。矗立在學(xué)生必經(jīng)之路學(xué)校大門內(nèi)的電子顯示屏每天在上學(xué)和放學(xué)時段都打出關(guān)于交通安全的標(biāo)語。每學(xué)期開學(xué)初，都要求每班出一期以“關(guān)愛生命，文明出行”為主題的板報，且每一期板報中交通安全教育為必出內(nèi)容；進(jìn)行一次以“關(guān)愛生命，文明出行”為主題的征文比賽。利用畫廊張貼交通標(biāo)志圖，展出了學(xué)生的優(yōu)秀征文、繪畫作品和知識掛圖。學(xué)校組織音樂盒體育老師將交通出行中的注意事項編成兒歌的形式，寓教于樂，在音樂課和體育課上，讓同學(xué)們在唱歌和跳舞中去識記。（附兒歌：你拍一我拍一，過馬路不要太心急；你拍二我拍二，騎車不要把人帶；你拍三我拍三，走人行橫道才心安，你拍四我拍四，先下后上真懂事 ；你拍五我拍五，不做馬路小猛虎； 你拍六我拍六，交通安全來學(xué)透 ；你拍七我拍七，騎車不要耍脾氣 ；你拍八我拍八，路邊護(hù)欄不亂爬 ；你拍九我拍九，施工場地繞道走 ；你拍十我拍十，安全習(xí)慣要保持。）

同時，學(xué)校還聯(lián)系交通部門在校門口設(shè)置了紅綠燈，在市交警支隊三大隊領(lǐng)導(dǎo)的支持下成立了“護(hù)學(xué)崗”，確保學(xué)生的交通安全。

3.多方聯(lián)動，形成學(xué)校、家庭、社會共同維護(hù)交通安全的良好氛圍。每學(xué)期學(xué)校在開學(xué)初都組織召開以“文明交通”為主題的家長會，向家長下發(fā)《給家長一封信》，組織家長學(xué)習(xí)交通安全知識和學(xué)生家長簽定《交通安全承諾書》，對家長進(jìn)行問卷調(diào)查，接受家長對學(xué)生的交通行為開展有效的監(jiān)督，形成了三方共建文明交通環(huán)境的良好氛圍。

三、督查管理顯長效，養(yǎng)成習(xí)慣保安全。

通過教育，學(xué)生的交通安全意識得以增強(qiáng)，交通行為納入正確的軌道，但要把正確的行為變成良好的習(xí)慣，是一項長期而艱巨的任務(wù)，為了規(guī)范學(xué)生的行為，學(xué)校為此設(shè)立了長效機(jī)制，成立各班團(tuán)支部書記組成的交通安全稽查隊，加強(qiáng)對學(xué)生交通安全的動態(tài)管理，同時，邀請交通安全協(xié)管員（由學(xué)校保安擔(dān)任），加強(qiáng)學(xué)生交通行為監(jiān)督，通過在日常生活中反復(fù)抓，抓反復(fù)，一刻不放松，以助學(xué)生良好交通行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

1.執(zhí)行車輛的規(guī)范管理制度。教職工的汽車停放在停車場，就像等待檢閱的軍人儀仗隊一樣，整齊劃一，凡來過我們學(xué)校的人無不翹起大拇指，嘖嘖稱奇，學(xué)校停車場已成為我校一道靚麗的風(fēng)景線。學(xué)生車輛按類排放，也是整齊劃一。學(xué)校要求凡未滿12周歲的學(xué)生嚴(yán)禁騎自行車上學(xué)和上路。接送學(xué)生的家長車輛一律?？吭谥付▍^(qū)域，停放有序。由于我們把工作做在前面（開學(xué)初發(fā)了《告家長書》，《告家長書》上明確機(jī)動車停靠位置，并和有接送學(xué)生機(jī)動車的家長簽訂了責(zé)任書。），家長都能按照學(xué)校的要求?？繖C(jī)動車。在這種長效機(jī)制下我校廣大師生逐漸養(yǎng)成了自覺遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣。

2.執(zhí)行放學(xué)路隊制度。學(xué)生放學(xué)時，必須排好隊，由班班主任送出校門，并護(hù)送路隊到指定位置，學(xué)校安排專人負(fù)責(zé)監(jiān)管。路隊進(jìn)出校門，保證了學(xué)生安全快速過馬路。

3.加強(qiáng)學(xué)生上、放學(xué)管理。由于毓龍路車輛多，多數(shù)學(xué)校放學(xué)時間又基本同步，因此給學(xué)生帶來極大的道路安全隱患。為此，學(xué)校適當(dāng)調(diào)節(jié)作息時間，上、下午放學(xué)各年級錯開時間排隊出行。每天安排幾名領(lǐng)導(dǎo)、教師在校門口值班，協(xié)助“護(hù)學(xué)崗”，這樣有效地解決了學(xué)生上、下學(xué)的安全。

4.為了把《警校共建制度》進(jìn)一步落到實處，我校聘請交警隊的同志為我校校外交通安全輔導(dǎo)員，輔導(dǎo)員不定期來學(xué)校進(jìn)行安全法制講座，一起參加學(xué)校的活動，指導(dǎo)學(xué)校的工作，維護(hù)學(xué)校門前的交通秩序，清除學(xué)校附近的攤點，為學(xué)生開辟綠色通道。今年10月份我校和交警大隊同升國旗、共發(fā)倡議，進(jìn)行大型的“關(guān)愛生命文明出行”的師生簽字儀式，大大地增加了警校之間的凝聚力。

5.學(xué)校將每天的交通安全督查情況納入班級的常規(guī)考核，有效地制止了學(xué)生或教職工違反交通法律法規(guī)現(xiàn)象。學(xué)期末，學(xué)校將學(xué)生動態(tài)交通行為納入學(xué)生個人考核，作為評選“優(yōu)秀特長生”“三好學(xué)生”的重要內(nèi)容，對違反交通規(guī)則的取消評優(yōu)資格。

四、一分耕耘一分果，文明交通文明人。

在上級各部門領(lǐng)導(dǎo)的支持幫助下，在家長的理解協(xié)助下，在全體師生的共同努力下，我校在交通安全方面取得了突出的成績，至今未出現(xiàn)一起師生因違反交規(guī)而發(fā)生的交通事故，可以說是零事故，因此，受到家長們的好評。

審視我們的工作，還存在一些不足，今后，我們還要加大交通安全宣傳教育與管理力度，還要不斷完善相關(guān)制度，注意材料的收集積累，使檔案管理更加規(guī)范，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，進(jìn)一步提高交通安全教育工作的實效性。

交通安全工作重于泰山，事關(guān)家庭幸福，學(xué)生安康，社會的安定與和諧，我們將為此作出不懈努力！

第二篇：安全教育征文

安全為首，珍愛生命

毛橋小學(xué) 三（1）學(xué)生 張悅

指導(dǎo)教師 羅鳴

生命誠可貴，安全價更高。人的生命是至高無上的，然而，安全是生命的基石，是歡樂的階梯，也是幸福生活的保障，多一份安全意識，少一份事故危機(jī)。所以我們要時刻做到警鐘長鳴，防患于未然

在我們生活的每個角落里，都或多或少潛伏著一些不安全的因素，生命是寶貴的，但同時也是脆弱的。只要你稍不留意，就會遇到危險，受到威脅。有時，一些小事因缺乏安全意識，處理不當(dāng)，而會造成不可收拾的后果，以致釀成大錯；有時，一個小小的煙頭，往往是一場大火的前奏，一個看似不起眼意外往往就會導(dǎo)致一場災(zāi)難的發(fā)生。其實，正是因為這些小問題，人們常常不以為然，思想麻痹大意，才一步步構(gòu)成對我們?nèi)松戆踩耐{。要知道，每天因事故身亡的小學(xué)生就有上百個了，這沾滿血腥的數(shù)字不僅僅是阿拉伯?dāng)?shù)那么簡單，那可是一條條鮮活的生命??！一棵棵剛發(fā)芽的種子瞬間就悄然無息了，一個個人生最偉大夢想眨眼間就破碎了，這血的教訓(xùn)時刻警示著我們：安全是生命的前提，要珍愛自己的生命。小心駛得萬年船，如果我們不去關(guān)注這些小問題，又怎能讓自身的安全得到有力的保障呢？所以，我們要多注意排查身邊的隱患，不斷了解更多的安全知識，學(xué)會自我保護(hù)，遇到災(zāi)難時才能不驚慌失措，保持冷靜，及時應(yīng)對，為安全編織幸福的花環(huán)。

人的生命只有一次，對誰都是寶貴的，人生的花季也只有一次，同樣也只綻放一次，我們又怎能不珍惜這美好的時光呢？因此，我們要以安全為首，珍愛生命，讓安全的警鐘時刻縈繞在耳邊，讓生命之花更加絢麗多彩！

守交規(guī)，安全記心中

毛橋小學(xué)三（1）學(xué)生 張越

指導(dǎo)教師 羅鳴

我們的學(xué)校經(jīng)常開展安全教育，老師天天給我們講交通安全常識，加上自己耳聞目睹了一些事件，使我懂得了許多交通安全知識。下面我就跟您嘮一嘮吧！

現(xiàn)如今，我們的城市越來越美了，道路也越來越寬暢了，可是安全隱患埋下了：買車的人越來越多，馬路上常常會發(fā)生擁擠、車禍等現(xiàn)象，所以我們必須要在行路、開車、停車的時候遵守交通規(guī)則。

我們學(xué)校門口的那條馬路并不怎么寬暢，路口較多，再加上家長接送孩子時亂停亂放車輛，所以放學(xué)路上一定要注意交通安全。我們小朋友過馬路時千萬要小心，不能在馬路上追逐打鬧，而是要在家長、老師的帶領(lǐng)下，左顧右看，安全通過。也希望家長和廣大司機(jī)能遵守停車規(guī)則，互相禮讓。

我在電腦和電視上看到過許多交通事故的圖片，真是觸目驚心，慘不忍睹。據(jù)統(tǒng)計，全國每天就有400多名中小學(xué)生死于交通事故，多么可怕而有震撼人心的數(shù)字啊!一天就有400多名天真爛漫的少年兒童悲慘地離開這多彩的世界。同時讓400多個家庭永遠(yuǎn)地失去了天倫之樂。

為了你，為了他，為了我們大家。就讓我們牢記這血的教訓(xùn)吧!從點滴開始，從現(xiàn)在做起，我們要牢固樹立交通安全意識，自覺遵守交通法規(guī)，提高自我保護(hù)能力。時刻把安全記在心中，讓我們在交規(guī)下安全快樂的成長。

注重安全 成長快樂

毛橋小學(xué)三（1）班學(xué)生 張越

指導(dǎo)教師

羅鳴

隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，馬路上車輛川流不息的現(xiàn)象隨處可見。然而由于一些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的路上上演了一幕幕無法挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個個鮮活的生命瞬間消逝于飛馳的車輪之下，當(dāng)你聽到一陣陣歡聲笑語轉(zhuǎn)眼湮沒在尖銳刺耳的汽笛聲中，當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景時，難道不感到痛心疾首嗎？誠然，道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是我們欠缺交通安全防衛(wèi)知識，自我保護(hù)能力差。

在學(xué)校的一次次安全教育中，讓我懂得了面對突如其來的自然災(zāi)難與安全事件時，我們應(yīng)如何應(yīng)急避險，學(xué)會自救與助人是我們的必修課。

當(dāng)發(fā)生地震時，我們要趕快逃到室外的空地上，但不能乘坐電梯。如果是在高樓或室內(nèi)來不及往外跑，我們應(yīng)該注意保護(hù)頭部，盡快躲到洗手間或者上面沒有懸掛物的墻角。

當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時，我們同樣不能乘坐電梯，要趕緊撥打119報警，盡快從安全出口逃生。如果火勢太大、樓層太高，我們一時無法逃離，應(yīng)該用濕毛巾捂住口鼻，退到相對安全的地方（如洗手間）作暫時躲避。如果有水，可用水隔斷火源，等待救援。

在夏天來臨時，溺水是孩子們的頭等殺手，一旦碰到有人溺水時，如果自己水性不好、不會游泳，千萬不要跳下水去救人，要趕緊找大人來救助，否則會弄巧成拙，救人不成連自己都會失去生命。

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通過對這些知識的了解，希望我們每個人都能夠重視和學(xué)習(xí)安全知識，因為多一些安全知識，我們就多了一次逃生的機(jī)會。

安全知識很多，涵蓋了生活的方方面面，只要我們不斷學(xué)習(xí)，不斷積累，你將會得到一筆不菲的財富，成為安全的使者。只要我們注重安全，你成長的道路上將會充滿著無窮的幸福與快樂。

安全教育伴我成長

毛橋小學(xué) 四1班 張佳欣 輔導(dǎo)老師 羅鳴

我們經(jīng)常聽父母和老師不停地“嘮叨”，安全是多么的多么的重要。放假時，老師更是對我們說：不要玩水玩火，假期要注意安全。出去玩時，父母反復(fù)對我們說：不要橫穿馬路，紅燈停，綠燈行，一定要注意安全。我們聆聽“安全”教育的次數(shù)太多了，有些同學(xué)就會不以為然，認(rèn)為這根本是杞人憂天。但是，安全事故總是不停地發(fā)生，這方面的教訓(xùn)是慘痛的。

我曾耳聞過許多這樣的新聞：一群小孩子因為到河里洗澡而溺水身亡；我還曾目睹過：一個少年因為不遵守交通規(guī)則而變成終生殘疾，從此只能與輪椅為伴。

難道你想小小年紀(jì)就離開人世讓父母為你而哭泣？難道你想終生殘疾讓別人照顧？難道你不想自由行動實現(xiàn)你的夢想？

不，我們要讓自己的人生綻放光彩，要讓自己的人生幸福之花更加燦爛。

首先，我們一定要遵守交通規(guī)則，不在馬路追逐打鬧，過馬路一停二看三通過。其次，我們應(yīng)不玩水玩火，要知道水火無情。當(dāng)然我們更不能到危險的地方去，要學(xué)會自救和互救。

我們要牢記父母和老師的諄諄教誨，讓安全教育伴隨我們成長，我們一定會有一個美好的未來！

安全教育伴我成長

毛橋小學(xué)四1 班 湯凱 輔導(dǎo)老師 羅鳴

從小開始，安全教育就時時刻刻出現(xiàn)在我的身邊，陪伴我一起成長。小時候，我和媽媽一起過馬路，在途中，媽媽說：“過馬路時要左右看一看，確定沒有車了再過去，否則后果不堪設(shè)想?！蔽衣犃耍芎ε?，從此以后，我過馬路從不分心。

漸漸地，我長大了，懂得了更多的安全知識。但是有時也會犯下錯誤。有一次，我洗過手，沒有擦，就觸摸電線，于是觸電了。我怕了，連忙拿開了濕手?？磥恚瑳]有安全知識還真不行呀！

在學(xué)校里，老師也傳授了我許多安全知識，“校園安全謠”里面介紹了許多安全知識，讓我又長了一回見識。如：過馬路，眼要明，一路縱對靠右行，車輛靠近早避身，舉手行禮表深情。拐彎處，莫急跑，以防對方來撞到，夜晚走路更小心，不碰墻壁布碰釘。風(fēng)塵揚，護(hù)眼睛，塵埃進(jìn)入需冷靜，輕柔慢擦手洗凈，情況嚴(yán)重找醫(yī)生??

安全重于泰山，我們要學(xué)好安全知識，用好安全知識。因為只有安全了，生存才會擁有希望，生命的價值才有可能展示。

第三篇：安全教育征文

篇一：安全教育征文

小時候，我們經(jīng)常聽父母和老師不斷地講，安全是多么的多么的重要。

放假時，老師更是對我們說：不要玩水玩火，假期要注意安全。出去玩時，父母反復(fù)對我們說：不要橫穿馬路，紅燈停，綠燈行，一定要注意安全。我們聆聽“安全”教育的次數(shù)太多了，有些同學(xué)就會不以為然，認(rèn)為這根本是杞人憂天。但是，安全事故總是不停地發(fā)生，這方面的教訓(xùn)是慘痛的。

我曾經(jīng)看到一個新聞：一群小孩子因為到河里洗澡而溺水身亡；我還看到：一個少年因為不遵守交通規(guī)則而變成終生殘疾，從此只能與輪椅為伴。

難道你想小小年紀(jì)就離開人世讓父母為你而哭泣？難道你想終生殘疾讓別人照顧？難道你不想自由行動實現(xiàn)你的夢想？

不，我們要讓自己的人生綻放光彩，要讓自己的人生幸福之花更加燦爛。

首先，我們一定要遵守交通規(guī)則，不跨欄，不搶道，過馬路一停二看三通過，這樣我們就不會出現(xiàn)交通危險了。其次，我們不玩水玩火，要知道水火無情。最后我們不要到危險的地方去，要學(xué)會自救和互救。

我們要牢記父母和老師的諄諄教誨，讓安全教育伴隨我們成長，我們一定會有一個美好的未來！

篇二：安全教育征文

在這個世界上，只有人與車互相謙讓，才能盡可能地避免交通事故的發(fā)生，減少死亡的人數(shù)，珍愛寶貴的生命。

生命是惟一的，是寶貴的，世界因為有了生命而變的精彩。您的生命，您珍惜嗎？要想生命得到保障，那就請您遵守交通規(guī)則，維護(hù)交通秩序。

珍惜生命安全出行

我們每天都要出門，去上學(xué)、上班、買菜……當(dāng)我們走在馬路上，交通安全是很重要的。有些人問“大熱天不系安全帶行不行？”“賣瓜農(nóng)用車咋不讓上高速？”

有關(guān)人員解釋：熱天上高速也必須系安全帶？一些咨詢的司機(jī)說大熱天上高速系安全帶更熱，能不能不系？據(jù)統(tǒng)計，發(fā)生交通事故后，前排司乘人員如系安全帶可有效減少70％的傷亡。安全帶是為車輛發(fā)生意外后專門保護(hù)前排乘坐人的生命免受傷害而設(shè)計的，能有效地保護(hù)前排乘坐人避免二次碰撞。目前天氣炎熱，一些人在行車時圖一時涼快不系安全帶，實際上是對自己的生命不負(fù)責(zé)任。

賣瓜農(nóng)用車為啥不讓上高速？據(jù)《高速公路交通管理辦法》第四條明確規(guī)定，行人、非機(jī)動車、拖拉機(jī)、農(nóng)用運輸車、電瓶車、輪式專用機(jī)械車、全掛牽引車以及設(shè)計最高時速低于70公里的機(jī)動車輛，不得進(jìn)入高速公路。農(nóng)用運輸車、兩輪摩托車因安全系數(shù)低，防護(hù)措施差，極易釀成惡性交通事故，所以不能在高速公路上行駛。

孩子是社會未來的接班人，他們能否健康成長，關(guān)系到民族的興衰和社會的進(jìn)步。育人不僅要進(jìn)行智力教育，還要進(jìn)行道德、紀(jì)律教育。十年樹木，百年樹人，交通安全宣傳教育工作從幼兒學(xué)生抓起，使學(xué)生從小就接受交通安全知識教育，達(dá)到自己教育自己，自己管理自己，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣，是能達(dá)到一代人和一個社會的良好秩序的百年大計。

交通法規(guī)規(guī)定，做到行車安全必須具備兩個最基本的條件：一是無牌無證的車輛不能上路，二是年滿18歲并考取了相關(guān)駕照才有資格駕駛車輛。然而，交警在上路巡邏執(zhí)勤時發(fā)現(xiàn)，有相當(dāng)部分的車輛“三證”不齊，一些還不符合法定年齡的學(xué)生也騎車上街?？磥?，學(xué)生交通安全教育問題任重道遠(yuǎn)，如何讓中小學(xué)生平平安安上學(xué)，高高興興回家呢？

說了這么多，我想大家應(yīng)該知道交通安全的重要性了。那么，就請大家“保護(hù)生命，拒絕違章”，珍惜自己的生命吧！

上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。

生命是寶貴的，人的一生就只有一次生命，我們應(yīng)該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分。現(xiàn)在因為交通事故而死于非命的人太多了，難道他們不是死的太冤枉了嗎？我曾經(jīng)就聽說過這樣一則交通安全事故：那是一個晴朗的日子，我和嬸嬸在街上散步。突然，一輛車“唰”地一下擦肩而過，我定睛一看，原來是一個男孩騎著自行車，不知要去哪兒，由于他騎得太快了，差一點兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快，可他不聽勸告，繼續(xù)騎他的“飛車”，臉上不時露出得意而急促的神情。我想：這個男孩可能是有什么急事吧！要不然他怎么會騎得那么快呢？但這樣很有可能會發(fā)生交通事故的。果然不出我所料。我和嬸嬸在一個拐彎的地方，看見許多人圍在路中央，我們就帶著好奇心走了過去?！鞍。　蔽也唤@叫起來。這不是剛才騎“飛車”的那個男孩嗎，他怎么被車撞了？我聽見旁觀者議論紛紛，“唉！這孩子這可憐??！剛才不小心撞上了一輛大卡車，連人帶車一起飛了出去?！薄叭绻@個孩子車騎得慢一點，如果那個開車的開慢一點，如果……”可是，再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個男孩的父母不知為這個倒在血泊中的孩子操了多少心，可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去，讓父母悲痛萬分……

讓我們把“交通安全”這四個字在心里永遠(yuǎn)扎下根，讓全世界人民都自覺遵守交通規(guī)則，讓交通事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失，讓我們的明天充滿鮮花，充滿陽光。那么，交通安全便是你最好最好的朋友，它將永遠(yuǎn)保護(hù)著你，帶給你幸福。讓我們爭做文明守法的好少年吧！

篇三：安全教育征文

安全是社會文明和進(jìn)步的重要標(biāo)志，是人民經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定運行的重要保障，是堅持以人為本安全理念的必然要求。所以，安全第一。

一秒鐘車禍一輩子痛苦。生命只有一次平安伴君一生珍惜自己的生命。交通事故時時刻刻都會發(fā)生，它就像顆威力十足的炸藥，一時大意，這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規(guī)則。我們要牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，提高安全意識，增強(qiáng)安全責(zé)任心，時時刻刻繃緊“安全”這根弦，克服僥幸心理，消除麻痹大意的松懈思想，把安全工作落實到實際工作中。再次，我們要加強(qiáng)安全學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)，增強(qiáng)安全知識，同時吸取其它單位的事故教訓(xùn)，做到警鐘長鳴。在實際工作中，嚴(yán)格貫規(guī)貫制，杜絕任何誤操作事故的發(fā)生。也要注意，這幾個方面：在行車時；

紅燈停，綠燈行，交通安全要牢記。

街頭標(biāo)志要遵守，警察手勢要看懂。

拐彎時，要打燈，街頭巷尾要慢行。

酒后駕車真不好，賠了車子又蹲獄。

在高速，勿超車，切記車速要控好。

大客貨車忌超載，交通安全你我他。

在此也要珍愛生命，“珍愛生命，安全第一”。據(jù)了解，我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學(xué)生在“消失”。校園安全涉及到未成年人生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、火災(zāi)火險、溺水、體育運動損傷等等。這些都時刻在威脅著未成年人的健康成長。有專家指出，通過安全教育，提高我們中小學(xué)生的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是未成年人欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護(hù)能力差，因此對少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢相當(dāng)緊迫。希望我們的每一位學(xué)生都能在安全健康的環(huán)境下茁壯成長。珍愛生命，安全第一。老師、同學(xué)們，讓我們從校園做起，讓我們從自身做起，積極投入學(xué)校組織開展的有關(guān)安全教育的一切活動。

也要注意交通的帶給我們的不幸，防止事故發(fā)生?！敖煌ò踩?，人人有責(zé)”，我們一定要時刻警惕“黑色幽靈”的侵犯，處處注意交通安全，使我們的生活更快樂，更幸福。

珍惜生命，安全第一。

希望人人都遵守交通規(guī)則的同時，遵守交通規(guī)則也要從自我做起，交通安全你我參與，做文明的行路人，道路才能暢通，車禍帶來的悲劇就一定會遠(yuǎn)離人類。

第四篇：安全教育征文

《安全教育》征文

安全，牽系著每一個人的生活。每當(dāng)我走在上學(xué)、放學(xué)的路上，看到“車水馬龍”，“人山人?！钡臒狒[景象，看到身邊飛馳而過的車輛，心里就會產(chǎn)生恐懼感。眼前浮現(xiàn)的一幕幕車毀人亡的畫面，讓我感到害怕。每當(dāng)想到這里，我就十分緊張，真害怕第二天遇到車禍的就是我。大家可能看到過這樣一個報道：2005年11月14日，是個陽光明媚的日子。山西沁源縣第二中學(xué)的幾百名師生正在馬路邊跑操，突然間，一輛大貨車象一個發(fā)瘋的惡魔碾向跑操的隊伍，隨著一片片驚呼和慘叫，21個鮮花般的生命永遠(yuǎn)的離開了這美好的世界。許多家長聽到噩耗傳來，一路上呼喚著孩子的名字，奔向現(xiàn)場，可是，任憑大人們怎樣撕心裂肺地呼喊，他們永遠(yuǎn)也不能回應(yīng)。這血的教訓(xùn)，給多少家庭帶來痛苦，把多少幸福的家庭拆散。

我國是一個人口大國，人多車多，使道路顯得更加擁擠。據(jù)統(tǒng)計，我國每年因車禍死亡人數(shù)超過10萬人，其中，兒童死亡人數(shù)近2萬人，居世界之首。平均每5分鐘就有1人死于車禍，而不到半小時就有一個孩子葬身車輪，這是多么驚人的數(shù)字。在這觸目驚心的數(shù)字背后，有多少個家庭失去歡樂，多少個親人痛不欲生，多少個生命之花永遠(yuǎn)凋零。想到這些，我抑制不住內(nèi)心的激動，為遇難者留下同情的淚水，對肇事者產(chǎn)生無比的憤慨！

然而，這些事故的發(fā)生，絕大多數(shù)都是因為人們的交通安全意識淡薄，不遵守交通法規(guī)造成的。作為一名合格的中學(xué)生，我們理應(yīng)積極行動起來，從我做起，從身邊做起。因此，我倡議：①全體同學(xué)要認(rèn)真遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和交通法規(guī)。②校內(nèi)文明守紀(jì)，樓道內(nèi)輕聲輕步，絕不打鬧，不做危險的游戲。③校外一定要注意交通安全，走路要走人行道，過馬路要走斑馬線，不要翻越護(hù)欄。十字路口一定要看清紅綠燈。④馬路上行走時要集中精力，不看書、不聽音樂、不打鬧。

“ 紅燈短暫，生命無限”、“不怕百步遠(yuǎn)，只怕一步險”。其實，前人發(fā)明紅綠燈是有原因的，不要怕麻煩，有句話說的好“紅燈無數(shù)次，生命只一次”，紅燈會閃爍無數(shù)次的，而生命只有一次，用完了就沒有下一次了，在紅燈沒有滅的時候，我們絕對不可以冒險過馬路，哪怕兩邊沒有車，也絕對不能穿過馬路。因此，同學(xué)們千萬不要在馬路上打鬧，這樣太危險。還有的慘劇是行人翻越護(hù)欄造成的，大家要不怕麻煩繞過護(hù)欄。

為了我們的生命之花永遠(yuǎn)綻放，為了讓所有的家庭幸福美滿，親愛的同學(xué)們，讓安全永遠(yuǎn)伴隨你我他吧！

第五篇：安全教育征文

嵊州市教育體育局

文件

嵊州市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局

嵊教體安?2012?11號

關(guān)于開展“安全伴我一生”主題教育的通知

各初中、小學(xué)：

為增強(qiáng)學(xué)生安全意識，營造良好安全氛圍，并通過小手拉大手活動，向全社會宣傳安全知識，形成學(xué)校、家庭、社會齊抓共管的良好格局，市教體局與安監(jiān)局聯(lián)合開展“安全伴我一生”大討論活動，具體安排如下：

根據(jù)一位爸爸寫給女兒生日信的內(nèi)容，要求學(xué)生給爸爸、媽媽（長輩）寫一封回信?；匦艊@“安全”這個中心，以身邊的有關(guān)事例或已學(xué)的安全知識技能，向爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆宣傳安全知識，強(qiáng)調(diào)生命安全的重要性?；匦艃?nèi)容要切合主題，體現(xiàn)真情實感，表達(dá)下一代對長輩的拳拳孝心。

1．參加對象：全市初中、小學(xué)學(xué)生。

2．活動時間與內(nèi)容：6月底領(lǐng)取資料，7月5日至8月30日完成寫信；9月1日至30日在《今日嵊州》開展專題討論；10月1日至30日，開展優(yōu)秀信件評比活動。

3．優(yōu)秀信件選送要求：市屬學(xué)校各5篇，五大集鎮(zhèn)中心學(xué)校7篇（初中

3、小學(xué)4），其他中心學(xué)校5篇（初中

2、小學(xué)3）。征文一式兩份，其中一份寫上“學(xué)校、班級、學(xué)生姓名、指導(dǎo)教師”。9月10日前送教體局安監(jiān)科。

4.獎項設(shè)置：分初中、小學(xué)兩個組別，各設(shè)一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名。

希各初中、小學(xué)以本次活動為契機(jī)，積極開展多種形式的安全教育活動，深化“平安校園”建設(shè)。

二○一二年六月二十一日

主題詞：安全教育活動通知

抄報：紹興市教育局安監(jiān)處。

嵊州市教育體育局辦公室2012年6日21日-2-