第一篇：申請認(rèn)定教師資格教育理論考試人員范圍

很多同學(xué)不清楚山西省申請認(rèn)定教師資格教育理論考試人員范圍，以至于不能很好的參加教師資格證考試，下面就由京師經(jīng)緯教育的老師為大家整理以下相關(guān)內(nèi)容：

1、非學(xué)前教育專業(yè)或非幼兒師范學(xué)校幼兒教育專業(yè)畢業(yè)，現(xiàn)申請認(rèn)定幼兒園教師資格的高等學(xué)校師范教育類專業(yè)畢業(yè)人員。

2、非小學(xué)教育專業(yè)或非中等師范學(xué)校師范教育專業(yè)畢業(yè)，現(xiàn)申請認(rèn)定小學(xué)教師資格的高等學(xué)校師范教育類專業(yè)畢業(yè)人員。

3、非師范教育類專業(yè)畢業(yè)人員(不含免考人員)。

4、申請認(rèn)定高等學(xué)校教師資格人員(不含免考人員)。

第二篇：申請教師資格認(rèn)定通知

申請教師資格認(rèn)定通知

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)、各初中，區(qū)直各高中：

根據(jù)貴港市教師資格認(rèn)定辦公室通知精神，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

1、申報教師資格的人員必須登錄廣西教師教育網(wǎng)

（http://.cn/）輸入有關(guān)信息。請按附件1步驟完成有關(guān)事項，祥情見附件1。

2、準(zhǔn)備7張同底二寸近期正面免冠黑白照片。

3、確定輸入信息準(zhǔn)確無誤后，用A4紙打印1至4頁（第4頁個人不能填寫，留空），并在“2寸近期正面免冠照片”處貼上相片。

4、簽定承諾書（個人手寫簽名）。

主要是對輸入的信息負(fù)責(zé)，如果發(fā)現(xiàn)輸入的信息與個人檔案信息不一致（即造假），注銷已發(fā)出的《教師資格證書》，并按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。

5、報名時間、地點(diǎn)：2010年4月26日—5月20日。在覃塘區(qū)教科局人事股報名。

6、教學(xué)技能考試時間：申報初級中學(xué)、小學(xué)、幼兒園教師資格考試時間為5月22日上午8時30分在覃塘三中進(jìn)行?？忌毘直救松矸葑C、準(zhǔn)考證等有效證件參加考試，并在考試時向考官提交說課綱要或講課教案一式3份（要求統(tǒng)一用A4紙打?。?。申請高級中學(xué)教師資格在貴港市教育信息網(wǎng)（網(wǎng)址：）上發(fā)布，敬請關(guān)注。

7、根據(jù)自治區(qū)物價局、財政廳《關(guān)于我區(qū)教師資格考試收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的復(fù)函》（桂價字?2007?209號）文件規(guī)定，申請認(rèn)定高級中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校教師以及中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師人員教學(xué)技能考試費(fèi)為300元∕人次。幼兒、小學(xué)、初中教學(xué)技能考試費(fèi)為250元∕人次，各考生在考試前需在現(xiàn)場辦理好交費(fèi)手續(xù)。

8、申報高級中學(xué)、初級中學(xué)、小學(xué)、幼兒園教師資格的人員到覃塘區(qū)教科局人事股領(lǐng)取體檢表，然后集中到覃塘區(qū)人民醫(yī)院進(jìn)行體檢（每人備2寸近期正面免冠照片1張、體檢費(fèi)約90元/人）。體檢時間另行通知。

8、所需材料原件、復(fù)印件驗證時間：6月1日— 6月 3日在覃塘區(qū)教科局人事股。聯(lián)系電話：4721978；

覃塘區(qū)教科局人事股

二0一0年四月二十三日

附件1：網(wǎng)上申請教師資格流程

附件2：申請教師資格認(rèn)定提交材料目錄

附件3：申請教師資格認(rèn)定材料封面

附件4：申請人思想品德鑒定表

附件1：

網(wǎng)上申請教師資格流程

1、申請教師資格人員須從認(rèn)定機(jī)構(gòu)取得“信息錄入用戶”的登錄名稱、代碼、密碼。覃塘區(qū)的登錄名稱、代碼、密碼如下：

2、進(jìn)入廣西教師教育網(wǎng)（http://.cn/），然后在主頁上找“教師管理”欄目，點(diǎn)擊“教師資格認(rèn)定信息錄入系統(tǒng)”（http://202.103.252.77:8080/jsrd/），進(jìn)入信息錄入頁面。

3、進(jìn)入信息錄入頁面后，請輸入“信息錄入用戶”的登錄名稱、代碼、密碼，點(diǎn)擊“提交”，進(jìn)入第2頁面，輸入本人姓名、身份證號碼，確認(rèn)無誤后，點(diǎn)擊“提交”，進(jìn)入第3頁面，即可錄入信息。

4、在確認(rèn)所填寫的內(nèi)容無誤后，點(diǎn)擊“提交”，然后用A4紙打印《教師資格認(rèn)定申請表》一式兩份，點(diǎn)擊“返回”，信息錄入結(jié)束。

5、要求申請者要如實填寫本人的基本情況，電子版申請表與紙質(zhì)申請表所填寫的內(nèi)容要一致。

幾點(diǎn)說明：

一、全區(qū)教師資格認(rèn)定統(tǒng)一使用網(wǎng)上報名系統(tǒng)。每年上半年5月1日開始開放網(wǎng)上報名系統(tǒng)，5月31日關(guān)閉網(wǎng)上報名系統(tǒng)。下半年10月1日開放網(wǎng)上報名系統(tǒng)，10月31日關(guān)閉網(wǎng)上報名系統(tǒng)。

二、如出現(xiàn)打印不了的問題，大多是所使用計算機(jī)設(shè)臵有關(guān)，請在“工具”欄——“internet選項”——“安全”——“自定義級別”中，把所有的帶有“activex”設(shè)為“啟用”。

三、個人登錄信息

1、個人登錄前必備資料：①身份證號碼；②個人簡歷（從小學(xué)開始填寫；③現(xiàn)取得的職稱。

2、個人收集證件，按附件2準(zhǔn)備材料。

附件

2申請教師資格認(rèn)定提交材料目錄

（一）申請人均提交以下基本材料：

1、由本人填寫的網(wǎng)上下載《教師資格認(rèn)定申請表》一式兩份（先用A4紙型打印，然后用A3紙型雙面復(fù)?。?/p>

2、身份證復(fù)印件1份；

3、戶籍復(fù)印件或工作單位出具本單位所在地證明1份；

4、相應(yīng)的學(xué)歷證書復(fù)印件1份；

5、由教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的縣區(qū)級及其以上醫(yī)院出具的體檢證明；

6、普通話水平測試等級證書（按自治區(qū)文件規(guī)定的辦理教師資格證書所達(dá)到的等級，即語文科不低于二乙，其它學(xué)科不低于三甲）復(fù)印件1份；

7、《思想品德鑒定表》2份（粘貼在《教師資格認(rèn)定申請表》內(nèi)頁中間）；

8、本人近期小二寸正面半身免冠黑白相片7張（粘貼在《教師資格認(rèn)定申請表》2張、辦證用1張、教學(xué)技能考試用4張）。

（二）師范教育類專業(yè)畢業(yè)的申請人，應(yīng)補(bǔ)充以下材料：

1、師范教育類專業(yè)應(yīng)、往屆畢業(yè)生需提供當(dāng)年的招生計劃，錄取名冊、教學(xué)計劃、課程設(shè)臵（以畢業(yè)生畢業(yè)登記表上的成績?yōu)闇?zhǔn)）、教育教學(xué)實習(xí)鑒定等證明材料復(fù)印件各1份。

2、提高學(xué)歷（后取學(xué)歷）師范教育類畢業(yè)生需提供當(dāng)年的招生計劃、錄取名冊、教學(xué)計劃、課程設(shè)臵等證明材料；參加相應(yīng)教學(xué)技能考試取得合格證書（以上復(fù)印件各1份）。

（三）非師范教育類專業(yè)的申請人，應(yīng)補(bǔ)充如下材料：

1、參加自治區(qū)統(tǒng)一組織的教育理論考試獲得的合格證書復(fù)印件1份；

2、參加教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)組織的教學(xué)技能考試取得的合格證書復(fù)印件1份。

3、根據(jù)“關(guān)于開展教師資格認(rèn)定考試工作的通知”（桂教師范?2007?29號）精神，2010年起申請認(rèn)定教師資格的非師范教育類專業(yè)及提高學(xué)歷（后取學(xué)歷）師范教育類的申請人員必須參加自治區(qū)統(tǒng)一組織的教育理論考試獲得的合格證書：

高中教師資格：《高中教育學(xué)》、《高中心理學(xué)》、《高中學(xué)科教

學(xué)論》。

初中教師資格：《初中教育學(xué)》、《初中心理學(xué)》、《初中學(xué)科教學(xué)論》。

小學(xué)教師資格：《小學(xué)教育學(xué)》、《小學(xué)心理學(xué)》、《小學(xué)學(xué)科教學(xué)論》。

幼兒園教師資格：《幼兒教育學(xué)基礎(chǔ)》、《幼兒心理學(xué)》、《學(xué)前教育活動設(shè)計》。

4、凡2009年8月份以前參加教育理論培訓(xùn)和考試，所取得的單科合格證仍然有效。已經(jīng)通過《教育學(xué)》、《心理學(xué)》考試并取得中小學(xué)教師資格理論考試合格證書，可以直接申請認(rèn)定教師資格。參加理論考試成績不合格或單科不合格的人員，要參加廣西教育學(xué)院主辦的相應(yīng)科目的理論考試，同時必須參加《學(xué)科教學(xué)論》的培訓(xùn)及考試，三科成績合格后，才能申請認(rèn)定教師資格。

凡在2010年3月以后參加中小學(xué)教師資格理論考試的學(xué)員，需參加《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《學(xué)科教學(xué)論》考試，成績?nèi)亢细?，方可申請認(rèn)定教師資格。

（四）其他

1、所有復(fù)印件均用A4紙型復(fù)印。

2、凡需提交復(fù)印件證明材料的，均應(yīng)交原件驗證。驗證后原件退回其本人。

3、《計劃生育情況登記表》或計生證明1份（由本人戶口所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)計生辦出具）。

4、教師技能考試時間、體檢時間及通過技能考試合格和需要材料齊全的人員領(lǐng)取教師資格證書的時間，除電話通知外，也可以到下面的郵箱查看，勿誤。

本文件可上郵箱qtjs2008@126.com下載，qtjs為覃塘教師拼音首字母，密碼是：qtjs2008

附件

3申請教師資格認(rèn)定材料封面

申請教師資格種類：申請人：

目錄

1、身份證復(fù)印件1份；

2、戶籍復(fù)印件或工作單位出具的本單位所在地證明1份；

3、相應(yīng)的學(xué)歷證書復(fù)印件1份；

4、由教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的縣區(qū)級及其以上醫(yī)院出具的體檢證明原件1份；

5、普通話水平測試等級證書復(fù)印件1份；

6、師范類專業(yè)畢業(yè)生當(dāng)年的招生計劃、錄取名冊、教學(xué)計劃、課程設(shè)置、成績登記表、教學(xué)技能考試合格證書復(fù)印件各1份；

7、非師范類和提高學(xué)歷師范教育類參加自治區(qū)統(tǒng)一組織的教育理論（教育學(xué)、心理學(xué)、學(xué)科教學(xué)論）考試合格證書和教學(xué)技能考試合格證書復(fù)印件各1份；

8、由本人戶口所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)計生辦出具的《計劃生育情況登記表》或計生證明1份。

（以上材料一律用A4紙型復(fù)印并按上述順序排列在左面裝訂成一冊，然后再用A3紙型的《申請教師資格認(rèn)定材料封面》包裝粘貼）

20年月

附件

4申請人思想品德鑒定表

說明：

1、表中第1-3欄由申請人填寫；第4-11欄由申請人所在工作單位或者所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)填寫

(其中第8欄也可以由公安派出所或警署填寫)。

2、“編號”由教師資格認(rèn)定機(jī)關(guān)填寫。

3、填寫字跡應(yīng)該端正、規(guī)范。

4、本表必須據(jù)實填寫。

第三篇：教師資格認(rèn)定申請程序

教師資格認(rèn)定申請程序及時間安排

一、網(wǎng)上申報。申請人須在規(guī)定的時間登陸中國教師資格網(wǎng)（http://）,點(diǎn)擊左側(cè)“網(wǎng)上申報”圖標(biāo)或上方“網(wǎng)上申報”欄目進(jìn)入網(wǎng)上申報系統(tǒng)，根據(jù)系統(tǒng)提示進(jìn)行網(wǎng)上注冊。申報人網(wǎng)上申報應(yīng)根據(jù)擬申請的教師資格類別確定相應(yīng)的教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)（申請初中及以下教師資格人員點(diǎn)擊本人戶籍所在地縣區(qū)教育局，申請高中（中專）教師資格人員點(diǎn)擊株洲市教育局）。申請人應(yīng)根據(jù)系統(tǒng)提示如實完整填報申請信息，并在網(wǎng)報系統(tǒng)中上傳提交近期免冠jpg格式電子檔照片（規(guī)格為114像素*156像素，大小在19K以內(nèi)，與粘貼在《教師資格認(rèn)定申請表》和資格證書上的照片同版）。申請人對填報的信息核對無誤后，自行在網(wǎng)報系統(tǒng)中生成《教師資格認(rèn)定申請表》，并打印一式2份。

網(wǎng)上申報時間：2010年4月15日-----4月30日

二、現(xiàn)場確認(rèn)。網(wǎng)上申報后，申請初中及以下教師資格人員須攜帶有關(guān)材料，在規(guī)定的時間內(nèi)到戶籍所在地教育局參加現(xiàn)場確認(rèn)，申請高中（中專）教師資格人員到株洲市教育局609室（炎帝廣場旁）進(jìn)行現(xiàn)場確認(rèn)。

今年我市高中（中專）及以下教師資格申請的現(xiàn)場確認(rèn)時間安排為：2010年4月15日－5月14日（節(jié)假日除外）

現(xiàn)場確認(rèn)時所需資料：

（1）由本人填寫的《教師資格認(rèn)定申請表》（一式兩份）；（網(wǎng)上申請，并打印出來）。

（2）身份證、學(xué)歷證書（應(yīng)屆畢業(yè)生由學(xué)校教務(wù)出具證明）、普通話水平測試等級證書（二級乙等以上）的原件和復(fù)印件。

（3）教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的縣級以上人民醫(yī)院出具的體格檢查合格證明；（縣里申請初中及以下教師資格人員向受理申請的教育局咨詢具體醫(yī)院，申請認(rèn)定高級中學(xué)（含中等職業(yè)學(xué)校）教師資格和市區(qū)申請初級中學(xué)及以下教師資格人員持本人身份證到株洲愷德微創(chuàng)醫(yī)院進(jìn)行體檢。

（4）工作（學(xué)習(xí)）單位或戶籍所在地的街道辦事處或鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府出具的《思想品德鑒定表》。

（5）師范教育類專業(yè)畢業(yè)人員提供相應(yīng)層次的教師教育專業(yè)課程和教育實習(xí)成績復(fù)印件（加蓋檔案保管單位公章）。

（6）非師范教育類專業(yè)畢業(yè)人員須提供相應(yīng)層次的教育學(xué)、教育心理學(xué)考試成績合格證書原件及復(fù)印件，《湖南省申請認(rèn)定教師資格面試、試講情況登記

表》和《湖南省非師范類畢業(yè)生申請認(rèn)定高中（中專）及以下教師資格教育實習(xí)鑒定表》。

有關(guān)表格下載網(wǎng)址：http://teacher.hnedu.cn/index.jsp(湖南教師網(wǎng))

三、教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力測試

教育專業(yè)培訓(xùn)合格后要進(jìn)行教學(xué)能力測試，申請人員在規(guī)定時間到相應(yīng)的認(rèn)定機(jī)構(gòu)辦理報名手續(xù)。申報高中（含中職）教師資格的報名時間為4月8-9日，測試時間為4月下旬（通知書上為準(zhǔn)確時間），測試成績于5月上旬公布。申報初中及以下教師資格的測試時間請咨詢戶籍所在地縣區(qū)教育局。

四、頒發(fā)相應(yīng)層次的教師資格證書

凡申請認(rèn)定高中（中職）及以下教師資格人員，經(jīng)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)審核合格后，6月中旬可領(lǐng)取相應(yīng)層次的教師資格證書。

五、株洲市教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)聯(lián)系電話

株洲縣教育局 27610667 荷塘區(qū)教育局 28477195

醴陵市教育局 23287587 蘆淞區(qū)教育局 28580676

攸縣教育局 24223810 石峰區(qū)教育局 22529876

茶陵縣教育局 25222858 天元區(qū)教育局 22663972

炎陵縣教育局 26225702 株洲市教育局 22663751

注：教師資格認(rèn)定工作有關(guān)政策可查閱株洲教育政務(wù)網(wǎng)。

第四篇：教師資格認(rèn)定考試教育法律法規(guī)測試題

教師資格認(rèn)定考試教育法律法規(guī)練習(xí)題

簡答題

1、中華人民共和國義務(wù)教育法的實施時間？（1986年７月１日。）

2、中華人民共和國義務(wù)教育法制定的根據(jù)？（是根據(jù)憲法和我國實際情況確定的。）

3、中華人民共和國義務(wù)教育法確定的義務(wù)教育年限？（九年制義務(wù)教育。）

4、義務(wù)教育法規(guī)定的由哪級政府確定推行義務(wù)教育的步驟？

（由省、自治區(qū)、直轄市根據(jù)本地區(qū)的經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展?fàn)顩r，確定推行義務(wù)教育的步驟。）

5、中華人民共和國義務(wù)教育法確定的義務(wù)教育的基本原則？

（義務(wù)教育必須貫徹國家的教育方針，努力提高教育質(zhì)量，使兒童、少年在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展，為提高全民族的素質(zhì)，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)人才奠定基礎(chǔ)。）

6、義務(wù)教育法在依法保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的主體責(zé)任是如何規(guī)定的？

（國家、社會、學(xué)校和家庭依法保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利。）

7、義務(wù)教育法在義務(wù)教育入學(xué)年齡上是如何規(guī)定的？

（凡年滿六周歲的兒童，不分性別、民族、種族，應(yīng)當(dāng)入學(xué)接受規(guī)定年限的義務(wù)教育；條件不具備的地區(qū)，可以推遲到七周歲入學(xué)。）

8、義務(wù)教育法在語言文字方面對學(xué)校是如何規(guī)定的？

（學(xué)校應(yīng)當(dāng)推廣使用全國通用的普通話。招收少數(shù)民族學(xué)生為主的學(xué)校，可以用少數(shù)民族通用的語言文字教學(xué)。）

9、義務(wù)教育法規(guī)定的義務(wù)教育共幾個階段？都是什么？

（義務(wù)教育可以分為初等教育和初級中等教育兩個階段。在普及初等教育的基礎(chǔ)上普及初級中等教育。）

10、義務(wù)教育法規(guī)定的義務(wù)教育學(xué)制是由誰確定？（由國務(wù)院教育主管部門制定。）

11、按照中華人民共和國教師法的規(guī)定，教師有哪些情形的，由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘處理？（1）故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的；（2）體罰學(xué)生，經(jīng)教育不改的；（3）品行不良、侮辱學(xué)生，影響惡劣的。

12、義務(wù)教育法規(guī)定由誰確定義務(wù)教育的教學(xué)制度、教學(xué)內(nèi)容、課程設(shè)置，審訂教科書？

（國務(wù)院教育主管部門。）

13、義務(wù)教育法規(guī)定確定義務(wù)教育的教學(xué)制度、教學(xué)內(nèi)容、課程設(shè)置及審訂教科書的根據(jù)？

應(yīng)當(dāng)根據(jù)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要和兒童、少年身心發(fā)展的狀況，確定義務(wù)教育的教學(xué)制度、教學(xué)內(nèi)容、課程設(shè)置，審訂教科書。

14、義務(wù)教育法規(guī)定由哪一級政府合理設(shè)置小學(xué)、初級中等學(xué)校，使兒童、少年就近入學(xué)？

由地方各級人民政府。

15、義務(wù)教育法規(guī)定由誰為盲、聾啞和弱智的兒童、少年舉辦特殊教育學(xué)校（班）？ 地方各級人民政府。

16、按照義務(wù)教育法規(guī)定，國家對社會力量舉辦的義務(wù)教育學(xué)校采取什么政策？（國家鼓勵企業(yè)、事業(yè)單位和其他社會力量，在當(dāng)?shù)厝嗣裾y(tǒng)一管理下，按照國家規(guī)定的基本要求，舉辦義務(wù)教育法規(guī)定的各類學(xué)校。）

17、按照義務(wù)教育法規(guī)定，城市和農(nóng)村建設(shè)發(fā)展規(guī)劃對義務(wù)教育是怎么保護(hù)的？ 城市和農(nóng)村建設(shè)發(fā)展規(guī)劃必須包括相應(yīng)的義務(wù)教育設(shè)施。

18、義務(wù)教育法對接受義務(wù)教育學(xué)生的收費(fèi)是怎么規(guī)定的？

國家對接受義務(wù)教育的學(xué)生免收學(xué)費(fèi)。國家設(shè)立助學(xué)金，幫助貧困學(xué)生就學(xué)。

19、義務(wù)教育法規(guī)定，誰承擔(dān)“必須使適齡的子女或者被監(jiān)護(hù)人按時入學(xué)，接受規(guī)定年限的義務(wù)教育”的義務(wù)？ 適齡少年兒童的父母或者其他監(jiān)護(hù)人。

20、按照義務(wù)教育法規(guī)定，適齡兒童、少年因疾病或者特殊情況，需要延緩入學(xué)或者免予入學(xué)的，由誰申請？由誰批準(zhǔn)？

由兒童、少年的父母或者其他監(jiān)護(hù)人提出申請，經(jīng)當(dāng)?shù)厝嗣裾鷾?zhǔn)。

21、義務(wù)教育法對招用應(yīng)該接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年就業(yè)是如何規(guī)定的？ 禁止任何組織或者個人招用應(yīng)該接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年就業(yè)。

22、義務(wù)教育法對實施義務(wù)教育所需事業(yè)費(fèi)和基本建設(shè)投資是如何規(guī)定的？ 實施義務(wù)教育所需事業(yè)費(fèi)和基本建設(shè)投資，由國務(wù)院和地方各級人民政府負(fù)責(zé)籌措，予以保證。

23、義務(wù)教育法對國家用于義務(wù)教育的財政撥款的增長比例，是如何規(guī)定的？ 國家用于義務(wù)教育的財政撥款的增長比例，應(yīng)當(dāng)高于財政經(jīng)常性收入的增長比例，24、義務(wù)教育法對經(jīng)濟(jì)困難地區(qū)實施義務(wù)教育的經(jīng)費(fèi)有何特殊規(guī)定？ 國家對經(jīng)濟(jì)困難地區(qū)實施義務(wù)教育的經(jīng)費(fèi)，予以補(bǔ)助。

25、義務(wù)教育法對各種社會力量以及個人自愿捐資助學(xué)是如何規(guī)定的？ 國家鼓勵各種社會力量以及個人自愿捐資助學(xué)。

26、義務(wù)教育法對少數(shù)民族地區(qū)實施義務(wù)教育有何特殊規(guī)定？ 國家在師資、財政等方面，幫助少數(shù)民族地區(qū)實施義務(wù)教育。

27、義務(wù)教育法對從事義務(wù)教育的教師有何要求？

（1）國家采取措施加強(qiáng)和發(fā)展師范教育，加速培養(yǎng)、培訓(xùn)師資，有計劃地實現(xiàn)小學(xué)教師具有中等師范學(xué)校畢業(yè)以上水平，初級中等學(xué)校的教師具有高等師范?？茖W(xué)校畢業(yè)以上水平。

（2）國家建立教師資格考核制度，對合格教師頒發(fā)資格證書。師范院校畢業(yè)生必須按照規(guī)定從事教育工作。

（3）國家鼓勵教師長期從事教育事業(yè)。教師應(yīng)當(dāng)熱愛社會主義教育事業(yè)，努力提高自己的思想、文化、業(yè)務(wù)水平，愛護(hù)學(xué)生，忠于職責(zé)。

28、義務(wù)教育法對教師的權(quán)利是如何保護(hù)的？

全社會應(yīng)當(dāng)尊重教師。國家保障教師的合法權(quán)益，采取措施提高教師的社會地位，改善教師的物質(zhì)待遇，對優(yōu)秀的教育工作者給予獎勵。

29、義務(wù)教育法對地方各級人民政府在適齡兒童、少年入學(xué)接受義務(wù)教育方面的責(zé)任是如何要求的？

地方各級人民政府必須創(chuàng)造條件，使適齡兒童、少年入學(xué)接受義務(wù)教育。30、根據(jù)義務(wù)教育法的規(guī)定，對適齡兒童、少年不入學(xué)接受義務(wù)教育的，采用什么處罰措施？

除因疾病或者特殊情況，經(jīng)當(dāng)?shù)厝嗣裾鷾?zhǔn)的以外，適齡兒童、少年不入學(xué)接受義務(wù)教育的，由當(dāng)?shù)厝嗣裾畬λ母改富蛘咂渌O(jiān)護(hù)人批評教育，并采取有效措施責(zé)令送子女或者被監(jiān)護(hù)人入學(xué)。

31、根據(jù)義務(wù)教育法的規(guī)定，對招用適齡兒童、少年就業(yè)的組織或者個人，采用什么處罰措施？

對招用適齡兒童、少年就業(yè)的組織或者個人，由當(dāng)?shù)厝嗣裾o予批評教育，責(zé)令停止招用；情節(jié)嚴(yán)重的，可以并處罰款、責(zé)令停止?fàn)I業(yè)或者吊銷營業(yè)執(zhí)照。

32、義務(wù)教育法對義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)財產(chǎn)是如何保護(hù)的？

任何組織或者個人不得侵占、克扣、挪用義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)。對違反規(guī)定的，根據(jù)不同情況，分別給予行政處分，行政處罰；造成損失的，責(zé)令賠償損失；情節(jié)嚴(yán)重構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。

33、義務(wù)教育法對保障義務(wù)教育教學(xué)秩序是如何規(guī)定的？

任何組織或者個人不得擾亂教學(xué)秩序，對違反規(guī)定的，根據(jù)不同情況，分別給予行政處分，行政處罰；造成損失的，責(zé)令賠償損失；情節(jié)嚴(yán)重構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。

34、義務(wù)教育法對義務(wù)教育的財產(chǎn)是如何保護(hù)的？

任何組織或者個人不得侵占、破壞學(xué)校的場地、房屋和設(shè)備。

35、義務(wù)教育法對義務(wù)教育在宗教方面是如何規(guī)定的？ 不得利用宗教進(jìn)行妨礙義務(wù)教育實施的活動。

36、義務(wù)教育法實施細(xì)則由誰制定的？什么時間實施的？ 原國家教委制定的，于1992年3月14日實施的。

37、義務(wù)教育法實施細(xì)則規(guī)定適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的入學(xué)年齡和年限，以及因緩學(xué)或者其他特殊情況需延長的在校年齡，由哪級人民政府依照義務(wù)教育法的規(guī)定和本地區(qū)實際情況確定？

由省級人民政府依照義務(wù)教育法的規(guī)定和本地區(qū)實際情況確定。

38、義務(wù)教育法實施細(xì)則對盲、聾啞、弱智兒童和少年接受義務(wù)教育的入學(xué)年齡和在校年齡是如何確定？

盲、聾啞、弱智兒童和少年接受義務(wù)教育的入學(xué)年齡和在校年齡可適當(dāng)放寬。

39、義務(wù)教育法實施細(xì)則對各級教育主管部門的職責(zé)是如何具體確定的？ 各級教育主管部門在本級人民政府領(lǐng)導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)組織、管理本行政區(qū)域內(nèi)實施義務(wù)教育的工作。

40、根據(jù)中華人民共和國義務(wù)教育法實施細(xì)則的規(guī)定，承擔(dān)實施義務(wù)教育任務(wù)的機(jī)構(gòu)有那些？

地方人民政府設(shè)置或者批準(zhǔn)設(shè)置的全日制小學(xué)，全日制普通中學(xué)，九年一貫制學(xué)校，初級中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，各種形式的簡易小學(xué)或者教學(xué)點(diǎn)（班或者組），盲童學(xué)校，聾啞學(xué)校，弱智兒童輔讀學(xué)校（班），工讀學(xué)校等。文藝、體育和特種工藝等單位，應(yīng)當(dāng)保證招收的適齡兒童、少年接受義務(wù)教育。上述單位自行實施義務(wù)教育教學(xué)工作，需經(jīng)縣級以上教育主管部門批準(zhǔn)。

41、根據(jù)義務(wù)教育法實施細(xì)則的要求，實施義務(wù)教育，應(yīng)當(dāng)具備那些基本條件？（1）與適齡兒童、少年數(shù)量相適應(yīng)的校舍及其他基本教學(xué)設(shè)施；

（2）具有按編制標(biāo)準(zhǔn)配備的教師和符合義務(wù)教育法規(guī)定要求的師資來源；（3）具有一定的經(jīng)濟(jì)能力，能夠按照規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)逐步配置教學(xué)儀器、圖書資料和文娛、體育、衛(wèi)生器材。

地方各級人民政府和其他辦學(xué)單位應(yīng)當(dāng)積極采取措施，不斷改善實施義務(wù)教育的條件。

42、根據(jù)義務(wù)教育法實施細(xì)則的要求，直接實施初等義務(wù)教育有困難、需要分兩步實施的，應(yīng)如何辦理？

直接實施初等義務(wù)教育有困難、需要分兩步實施的，由設(shè)區(qū)的市級或者縣級人民政府提出報告，報省級人民政府決定或者依照地方性法規(guī)規(guī)定辦理。

43、按照義務(wù)教育法實施細(xì)則的規(guī)定，哪個部門最遲在新學(xué)年開始前十五天，將應(yīng)當(dāng)接受義務(wù)教育的兒童、少年的入學(xué)通知發(fā)給其父母或者其他監(jiān)護(hù)人？ 由當(dāng)?shù)鼗鶎尤嗣裾蛘咂涫跈?quán)的實施義務(wù)教育的學(xué)校。

44、按照義務(wù)教育法實施細(xì)則的規(guī)定，誰必須按照通知要求送子女或者其他被監(jiān)護(hù)人入學(xué)？

適齡兒童、少年的父母或者其他監(jiān)護(hù)人。

45、義務(wù)教育法實施細(xì)則在適齡兒童、少年需免學(xué)、緩學(xué)的辦理程序上是如何規(guī)定的？（1）、適齡兒童、少年需免學(xué)、緩學(xué)的，由其父母或者其他監(jiān)護(hù)人提出申請，經(jīng)縣級以上教育主管部門或者鄉(xiāng)級人民政府批準(zhǔn)。

（2）因身體原因申請免學(xué)、緩學(xué)的，應(yīng)當(dāng)附具縣級以上教育主管部門指定的醫(yī)療機(jī)構(gòu)的證明。

（3）緩學(xué)期滿仍不能就學(xué)的，應(yīng)當(dāng)重新提出緩學(xué)申請。

46、按照義務(wù)教育法實施細(xì)則的要求，父母或者其他監(jiān)護(hù)人不送其適齡子女或者其他被監(jiān)護(hù)人入學(xué)的，以及其在校接受義務(wù)教育的適齡子女或者其他被監(jiān)護(hù)人輟學(xué)的如何處理？

在城市由市或者市轄區(qū)人民政府及其教育主管部門，在農(nóng)村由鄉(xiāng)級人民政府，采取措施，使其送子女或者其他被監(jiān)護(hù)人就學(xué)。

47、按照義務(wù)教育法實施細(xì)則的規(guī)定，適齡兒童、少年如何到非戶籍所在地接受義務(wù)教育？

經(jīng)戶籍所在地的縣級教育主管部門或者鄉(xiāng)級人民政府批準(zhǔn)，可以按照居住地人民政府的有關(guān)規(guī)定申請借讀。借讀的適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的年限，以其戶籍所在地的規(guī)定為準(zhǔn)。

48、義務(wù)教育法實施細(xì)則規(guī)定的對受完規(guī)定年限義務(wù)教育的兒童、少年的標(biāo)志是什么？

對受完規(guī)定年限義務(wù)教育的兒童、少年，由學(xué)校發(fā)給完成義務(wù)教育的證書。受完當(dāng)?shù)匾?guī)定年限義務(wù)教育獲得的畢業(yè)證書或者結(jié)業(yè)證書，可視為完成義務(wù)教育的證書。

49、按照義務(wù)教育法實施細(xì)則的規(guī)定，適齡兒童、少年因?qū)W業(yè)成績優(yōu)異而提前達(dá)到與規(guī)定年限義務(wù)教育相應(yīng)的初等教育或者初級中等教育畢業(yè)程度的，可否視為完成義務(wù)教育？

可以視為完成義務(wù)教育。

50、按照義務(wù)教育法實施細(xì)則的規(guī)定，實施義務(wù)教育的學(xué)?？墒杖∈裁促M(fèi)用？ 實施義務(wù)教育的學(xué)?？墒杖‰s費(fèi)。

51、按照義務(wù)教育法實施細(xì)則的規(guī)定，實施義務(wù)教育的學(xué)校可收取費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)和具體辦法，誰提出方案？誰批準(zhǔn)？其他單位是否有權(quán)自行制定收費(fèi)的項目及標(biāo)準(zhǔn)和向?qū)W生亂收費(fèi)用？ 收取雜費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)和具體辦法，由省級教育、物價、財政部門提出方案，報省級人民政府批準(zhǔn)。其他行政機(jī)關(guān)和學(xué)校不得違反國家有關(guān)規(guī)定，自行制定收費(fèi)的項目及標(biāo)準(zhǔn)；不得向?qū)W生亂收費(fèi)用。

52、按照義務(wù)教育法實施細(xì)則的規(guī)定，實施義務(wù)教育的學(xué)校對家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，應(yīng)不應(yīng)當(dāng)酌情減免雜費(fèi)？ 應(yīng)當(dāng)酌情減免雜費(fèi)。

53、按照義務(wù)教育法實施細(xì)則的規(guī)定，享受助學(xué)金的貧困學(xué)生是指那些學(xué)生？ 初級中等學(xué)校、特殊教育學(xué)校的家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，少數(shù)民族聚居地區(qū)、經(jīng)濟(jì)困難地區(qū)、邊遠(yuǎn)地區(qū)的小學(xué)及其他寄宿小學(xué)的家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生。

54、按照義務(wù)教育法實施細(xì)則的規(guī)定，實行助學(xué)金制度的具體辦法，由哪級人民政府規(guī)定？

由省級人民政府規(guī)定。

55、按照義務(wù)教育法實施細(xì)則的規(guī)定，對實施義務(wù)教育的學(xué)校進(jìn)行教育教學(xué)活動的要求是什么？

實施義務(wù)教育的學(xué)校必須按照國務(wù)院教育主管部門發(fā)布的指導(dǎo)性教學(xué)計劃、教學(xué)大綱和省級教育主管部門制定的教學(xué)計劃，進(jìn)行教育教學(xué)活動。

二、填空題

1.依法治校是指學(xué)校以國家法律,法規(guī),規(guī)章和文件規(guī)定為依據(jù),完善 內(nèi)部各項管理制度和紀(jì)律 ,使學(xué)校管理的各個方面都做到有章可循,有法可依.2.《教育法》規(guī)定,國家建立以 財政撥款 為主,其他多種渠道籌措教育經(jīng)費(fèi)為輔的體制.3.《義務(wù)教育法》規(guī)定,國家,社會,學(xué)校和家庭依法保障 適齡兒童,少年 接受義務(wù)教育的權(quán)利.4.實施教育行政處罰的機(jī)關(guān),除法律,法規(guī)另有規(guī)定的外,必須是 縣級以上 人民政府的教育行政部門.5.參加教師資格考試有作弊行為的,其考試成績作廢, 3 年內(nèi)不得再次參加教師資格考試.6.學(xué)校對校舍,體育設(shè)施,消防設(shè)施,各種儀器設(shè)備安全狀況,應(yīng)當(dāng) 每月 檢查一次.7.參加繼續(xù)教育是中小學(xué)教師的 權(quán)利和義務(wù)

8.預(yù)防未成年人犯罪,應(yīng)立足于教育和保護(hù),從小抓起,對未成年人的不良行為及時進(jìn)行 預(yù)防和矯治

9.學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重未成年學(xué)生的 受教育權(quán) ,不得隨意開除學(xué)生.10.對違法犯罪的未成年人,實行教育,感化,挽救的方針,堅持教育為主 , 懲罰為輔 的原則.三、選擇題(分單項選擇和多向選擇)(一)單項選擇

1.有關(guān)法律規(guī)定:對使用特殊音響警報和紅色回轉(zhuǎn)警燈的警車,其它車輛應(yīng)當(dāng)避讓.這體現(xiàn)了行政職權(quán)的什么特征(C)A.優(yōu)益性 B.單方性 C.強(qiáng)制性 D.執(zhí)行性

2.根據(jù)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》的規(guī)定,對未成年人犯罪一律不公開審理的年齡是(B)A.14周歲以下

B.14周歲以上不滿16周歲 C.16周歲以上不滿17周歲 D.18周歲以下

3.對民辦學(xué)校重大問題擁有決策權(quán)的是(D)A.校長

B.教職工代表大會 C.學(xué)校工會 D.學(xué)校董事會

4.王某擔(dān)任某縣高二英語教師期間通過了碩士研究生入學(xué)考試,學(xué)校以王某服務(wù)期未滿,學(xué)校英語教師不足為由不予批準(zhǔn)王某在職學(xué)習(xí).王某欲以剝奪其參加進(jìn)修權(quán)利為由提出申訴,受理申訴的機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)是(A)A.當(dāng)?shù)乜h教育局 B.當(dāng)?shù)乜h人民政府 C.地市教育局 D.省教育廳

5.有的學(xué)校在學(xué)生手冊中規(guī)定:禁止男女生之間互訪宿舍.此規(guī)定從法學(xué)的角度看,也可以解釋為:男女生不得無故進(jìn)入異性宿舍.這一解釋屬于(A)A.目的解釋 B.文法解釋 C.歷史解釋

6.學(xué)校應(yīng)當(dāng)于每年的教師節(jié)組織教師宣誓活動.這是(D)的規(guī)定.A.《教育法》

B.《重慶市〈教師法〉辦法》 C.《教師法》

D.《永川區(qū)實施〈教師法〉若干規(guī)定》

7.依據(jù)我國相關(guān)法律,下列有可能成為行政訴訟被告的是(C)A.某教育局局長 B.某市市長 C.某市公安局 D.某鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記

8.《教育法》規(guī)定,明知校舍或者教育教學(xué)設(shè)施有危險,而不采取措施,造成人員傷亡或者重大財產(chǎn)損失的,對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員,依法追究(B)A.民事責(zé)任 B.刑事責(zé)任 C.一般責(zé)任 D.行政責(zé)任

9.根據(jù)我國《憲法》的規(guī)定,國務(wù)院有權(quán)制定和發(fā)布(B)A.教育法律 B.教育行政法規(guī) C.教育政府規(guī)章 D.教育單行條例

10.某寄宿小學(xué)派車接送學(xué)生,途中有學(xué)生提出要上廁所,司機(jī)在路邊停車5分鐘,5分鐘過后,司機(jī)沒有清點(diǎn)人數(shù)就將車開走.小學(xué)生王某從廁所出來發(fā)現(xiàn)車已經(jīng)開走,急忙追趕.在追趕過程中摔倒在地,將門牙跌落三顆.王某的傷害由誰承擔(dān)責(zé)任(B)A.司機(jī)負(fù)責(zé) B.某寄宿學(xué)校負(fù)責(zé)

C.司機(jī)和某寄宿學(xué)校共同負(fù)責(zé) D.司機(jī)和王某共同負(fù)責(zé)

第五篇：2012年申請認(rèn)定高等學(xué)校教師資格人員教育教學(xué)能力測試

關(guān)于安排2012年申請認(rèn)定高等學(xué)校教師資格人員教育教

學(xué)能力測試的通知

http://2012-4-18

晉教人[2012]17號

各高等學(xué)校：

根據(jù)《申請認(rèn)定山西省高等學(xué)校教師資格人員教育教學(xué)能力測試辦法與標(biāo)準(zhǔn)（試行）》的要求，現(xiàn)將2012年申請認(rèn)定高等學(xué)校教師資格教育教學(xué)能力測試有關(guān)事宜通知如下：

一、測試對象

已取得《山西省申請認(rèn)定高等學(xué)校教師資格教育理論考試合格證（教育學(xué)、教育心理學(xué)）》(雙科均在有效期內(nèi))的申請認(rèn)定高等學(xué)校教師資格的在編在冊人員（不含免考人員）。

取得副教授任職資格和博士學(xué)位的人員可免教育教學(xué)能力測試。

二、測試方法

教育教學(xué)能力測試分為面試、試講和外語、計算機(jī)能力測試。

面試：專家通過試講考察被測人的儀表儀態(tài)、言行舉止、師德修養(yǎng)及把握相關(guān)學(xué)科知識的能力。

試講：專家通過試講考察被測人實現(xiàn)教學(xué)目的、駕馭課程內(nèi)容、運(yùn)用教學(xué)語言和教學(xué)資源的能力，回答問題、板書和講解能力以及對本次試講教學(xué)效果自我評價和教學(xué)反思的能力。試講采用被測人面對專家講課的方式進(jìn)行。

外語測試：申請任教學(xué)科為英語或其它語種的人員測試第二外語，其他人員測試英語或其他語種。

計算機(jī)能力：計算機(jī)應(yīng)用與操作。

取得全國大學(xué)英語四級合格證（含考試成績達(dá)425分級以上）或全國大學(xué)英語六級合格證（含考試成績達(dá)425分級以上）者和《全國計算機(jī)等級考試合格證書（一級）及以上》者可免外語或計算機(jī)能力測試。被測人參加測試時須提交免測依據(jù)（原件和復(fù)印件）。

三、測試程序

1、省教育廳教師資格認(rèn)定指導(dǎo)中心審查參加測試人提交的有關(guān)材料，確定測試人員名單及測試時間，由所在學(xué)校通知測試人員。

2、參加測試人員應(yīng)在規(guī)定的時間和地點(diǎn)進(jìn)行教育教學(xué)能力測試。試講內(nèi)容為測試人員申請任教學(xué)科教材（現(xiàn)行高等教育?？埔陨辖滩模┲腥赂饕粋€課次（每課次2個學(xué)時）的內(nèi)容（不含概論部分），由測試組專家指定其中內(nèi)容，對被測人員進(jìn)行測試。被測人員應(yīng)將試講課次教案提交測試專家組，作為評判教學(xué)設(shè)計能力的依據(jù)之一。講課時間不超過20分鐘。答辯時間不超過10分鐘。

3、測試成績以測試專家面試、試講的平均成績和外語、計算機(jī)能力測試成績?yōu)橐罁?jù)，計算被測人員的測試成績。

4、教育教學(xué)能力測試成績滿分為100分，其中面試、試講滿分為80分，面試、試講成績必須達(dá)到48及分以上且測試總成績達(dá)60分及以上為合格。

5、教育教學(xué)能力測試合格者，由省教育廳教師資格認(rèn)定指導(dǎo)中心核發(fā)《山西省申請認(rèn)定高校教師資格教育教學(xué)能力測試合格證》，作為申請認(rèn)定高等學(xué)校教師資格的依據(jù)。教育教學(xué)能力測試合格證書在取得本證的當(dāng)年和下一個內(nèi)有效。

四、測試費(fèi)用

申請認(rèn)定高等學(xué)校教師資格教育教學(xué)能力測試收費(fèi)按省物價局、省財政廳《關(guān)于教師資格考試收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)問題的通知》（晉價費(fèi)字[2011]83號）規(guī)定執(zhí)行。收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為200元/人.次。各高校報名時一并上繳。

五、測試時間、地點(diǎn)

測試時間：2012年5月5--14日。

測試地點(diǎn)：太原師范學(xué)院逸夫樓5層。

六、注意事項

1、參加測試人員應(yīng)提交有效期內(nèi)的教育學(xué)和教育心理學(xué)均已合格的《山西省申請認(rèn)定高等學(xué)校教師資格教育理論考試合格證》。

2、各高校務(wù)于2012年4月21日—22日將申請認(rèn)定高等學(xué)校教師資格教育教學(xué)能力測試人員花名表（Excel格式）、被測人員近期同底免冠1寸相片2張、提交的材料及測試費(fèi)報送省教育廳教師資格認(rèn)定指導(dǎo)中心。

3、參加測試人員須提前30分鐘進(jìn)入候測室。除教材、教學(xué)大綱、教學(xué)參考用書外，不許帶其它參考資料。遲到30分鐘的，取消測試資格。

4、參加測試人員必須攜帶測試證、身份證，以便工作人員核查。

5、整個測試工作在全封閉狀態(tài)下進(jìn)行，除被測人和工作人員外其他人員一律不得進(jìn)入測試場地。被測人候測期間不得離開備課場地，測試結(jié)束時應(yīng)及時離場，不得再回休息室與未測試人員接觸。違規(guī)者將視情節(jié)給予嚴(yán)肅處理。

6、被測人員在填寫“申請人任教學(xué)科”一欄時，一定要在《高等學(xué)校申請任教學(xué)科（課程）表》（附件2）所列的學(xué)科中選擇相同或相近的學(xué)科。確因《高等學(xué)校申請任教學(xué)科（課程）表》中無所任教學(xué)科而選擇“其他”任教學(xué)科的，要詳細(xì)注明申請任教學(xué)科的具體名稱。需測試其他語種的應(yīng)在備注欄中加注測試語種。

附件：

1、申請認(rèn)定高等學(xué)校教師資格人員教育教學(xué)能力測試報名表

2、申請認(rèn)定高等學(xué)校教師資格人員申請任教學(xué)科（課程）表

二○一二年四月十八日