第一篇：海城學(xué)區(qū)交通安全日傳教育活動(dòng)方案

海城學(xué)區(qū)開(kāi)展2013年交通安全主題教育安排

一．指導(dǎo)思想

堅(jiān)持“以人為本、安全第一、預(yù)防為主”的安全工作方針，認(rèn)真落實(shí)教體局《關(guān)于開(kāi)展2013年“全國(guó)交通安全日”主題活動(dòng)的通知》文件精神，大力推動(dòng)“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”實(shí)施，進(jìn)一步增強(qiáng)全社會(huì)交通法治意識(shí)、安全意識(shí)和文明意識(shí)。本次主題教育要以交通安全防范養(yǎng)成教育為主線，深入開(kāi)展交通安全宣傳教育活動(dòng)，增強(qiáng)師生安全觀念意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握交通安全知識(shí)，養(yǎng)成交通安全文明習(xí)慣，提高安全防護(hù)自救能力，治理學(xué)校安全隱患，維護(hù)學(xué)校和諧穩(wěn)定。

二．組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，安全分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)，各校校長(zhǎng)為成員的交通安全宣傳教育活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面謀劃、布暑、安排和具體落實(shí)交通安全宣傳教育活動(dòng)相關(guān)工作。

三．工作目標(biāo)

1．全體師生知道每年的“12月2日”為“全國(guó)交通安全日”；

2．師生受到交通安全教育，普遍知曉出行交通安全常識(shí)；

3．師生交通安全意識(shí)普遍增強(qiáng)，進(jìn)一步養(yǎng)成交通安全文明習(xí)慣，提高交通安全防護(hù)自救能力。

四．活動(dòng)主題

“摒棄交通陋習(xí)，安全文明出行”

五．活動(dòng)時(shí)間

2013年11月30日——2013年12月9日

六．活動(dòng)內(nèi)容形式安排

1、值周領(lǐng)導(dǎo)（教師）通過(guò)12.2周一升旗儀式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行以“摒棄交通陋習(xí)，安全文明出行”為主題的交通安全教育。

2、學(xué)校通過(guò)周一教師會(huì)貫徹傳達(dá)和學(xué)習(xí)《海城學(xué)區(qū)開(kāi)展2013年交通安全日主題活動(dòng)的通知》文件精神與學(xué)區(qū)交通安全專題會(huì)議精神，布置安排交通安全宣傳教育活動(dòng)工作，提出活動(dòng)要求。

3、營(yíng)造交通安全宣傳教育氛圍。各學(xué)校在校園及周邊張貼交通安全宣傳教育標(biāo)語(yǔ)，各班級(jí)通過(guò)一月一期的板報(bào)專欄，辦一期以交通法規(guī)知識(shí)和小學(xué)生違反交通法規(guī)的種種不良安全出行行為現(xiàn)象等交通安全內(nèi)容的宣傳教育專欄板報(bào)，構(gòu)建交通安全宣傳教育氛圍，強(qiáng)化交通安全提示、警醒和教育。

4、邀請(qǐng)公安干警開(kāi)展“交通安全進(jìn)校園”活動(dòng)，幫助學(xué)生了解、學(xué)習(xí)和掌

握交通法規(guī)知識(shí)，認(rèn)識(shí)和掌握常見(jiàn)出行交通安全標(biāo)志、信號(hào)的意義和作用。

5、各學(xué)校組織開(kāi)展交通安全主題班（隊(duì)）會(huì)教育活動(dòng)，組織引導(dǎo)學(xué)生討論、交流遇到和看見(jiàn)的一些不文明的交通行為，反省、檢查自身在上下學(xué)或外出中的不文明安全的行為。編寫(xiě)、誦讀交通安全少兒歌謠，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成出行交通安全文明習(xí)慣。

6、學(xué)校3-6年級(jí)，各班學(xué)生自辦1張交通安全手抄報(bào)，畫(huà)一張交通安全畫(huà)和交通安全指示、警告、禁令標(biāo)志標(biāo)識(shí)圖，加深學(xué)生對(duì)文明交通的和理解。

7、通過(guò)召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì)、制作黑板報(bào)、校園廣播、演講比賽、創(chuàng)作“12.2”手抄報(bào)等形式，針對(duì)小學(xué)生在道路上嬉戲、騎非機(jī)動(dòng)車(chē)不按道行駛、騎車(chē)戴耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)、違法騎電動(dòng)車(chē)、不靠右行走、不按信號(hào)燈通行、不遵守交通標(biāo)志線等行為，開(kāi)展“知危險(xiǎn)、會(huì)避險(xiǎn)”交通法規(guī)知識(shí)普及活動(dòng)，并通過(guò)“小手拉大手”將文明交通理念傳遞到學(xué)生家庭，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好出行交通文明安全良好習(xí)慣。

七．活動(dòng)要求

1、高度重視，精心組織。各學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)到“全國(guó)交通安全日”的設(shè)立是黨中央和國(guó)務(wù)院促進(jìn)道路安全暢通、推動(dòng)社會(huì)文明、加強(qiáng)社會(huì)公德建設(shè)、保障群眾生命財(cái)產(chǎn)安全的重要舉措，做好“全國(guó)交通安全日”主題活動(dòng)是各學(xué)校履職盡責(zé)、群策群力、科學(xué)管理、為民服務(wù)的重要途徑，是調(diào)動(dòng)全校師生參與“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”實(shí)施的重要契機(jī)。各學(xué)校要提高認(rèn)識(shí)，確保各項(xiàng)工作措施落到實(shí)處。

2、突出主題，確保效果。各學(xué)校要緊扣“摒棄交通陋習(xí)，安全文明出行”主題，通過(guò)發(fā)放12.2宣傳資料，集中整治師生突出交通違法行為，大力改進(jìn)師生交通安全出行行為，使12.2“全國(guó)交通安全日”的公眾認(rèn)知度進(jìn)一步提升，使師生真正摒棄交通陋習(xí)、安全文明出行的自覺(jué)性進(jìn)一步提高，安全出行感進(jìn)一步增強(qiáng)。

海城學(xué)區(qū) 二0一三年十二月一日

第二篇：小學(xué)交通安全日傳教育活動(dòng)方案

靜樂(lè)縣愛(ài)樂(lè)希望小學(xué)2017年 開(kāi)展交通安全宣傳教育活動(dòng)方案

一．指導(dǎo)思想

堅(jiān)持“以人為本、安全第一、預(yù)防為主”的安全工作方針，以12月2日——交通安全日為契機(jī)，圍繞交通安全防范養(yǎng)成教育主線，深入開(kāi)展交通安全宣傳教育活動(dòng)，增強(qiáng)師生安全觀念意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握交通安全知識(shí)，養(yǎng)成交通安全文明習(xí)慣，提高安全防護(hù)自救能力，治理學(xué)校安全隱患，維護(hù)學(xué)校和諧穩(wěn)定。

二．組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，安全分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)，全體教師為成員的交通安全宣傳教育活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面謀劃、布暑、安排和具體落實(shí)交通安全宣傳教育活動(dòng)相關(guān)工作。

組長(zhǎng)：郭效一 副組長(zhǎng)：劉永平成員：全體教師 三．工作目標(biāo)

1．全體學(xué)生知曉每年的“12月2日”為“全國(guó)交通安全日”；

2．師生受到交通安全教育，普遍知曉出行交通安全常識(shí)；

3．師生交通安全意識(shí)普遍增強(qiáng)，進(jìn)一步養(yǎng)成交通安全文明習(xí)慣，提高交通安全防護(hù)自救能力。

四．活動(dòng)主題

遵守交通信號(hào)，安全文明出行！五．活動(dòng)時(shí)間

2017年12月2日——2017年12月9日 六．活動(dòng)內(nèi)容形式安排

1）值周領(lǐng)導(dǎo)（教師）通過(guò)周一升旗儀式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行以“珍愛(ài)生命，安全出行”為主題的交通安全教育。

2）學(xué)校通過(guò)周一教師會(huì)布置安排交通安全宣傳教育活動(dòng)工作，提出活動(dòng)要求。

3）營(yíng)造交通安全宣傳教育氛圍。學(xué)校在校園及周邊懸掛交通安全宣傳教育標(biāo)語(yǔ)，各班級(jí)通過(guò)一月一期的板報(bào)專欄，辦一期以交通法規(guī)知識(shí)和小學(xué)生違反交通法規(guī)的種種不良安全出行行為現(xiàn)象等交通安全內(nèi)容的宣傳教育專欄板報(bào)，構(gòu)建濃烈的交通安全宣傳教育氛圍，強(qiáng)化交通安全提示、警醒和教育。

4）邀請(qǐng)配合公安干警開(kāi)展“交通安全進(jìn)校園”活動(dòng)，幫助學(xué)生了解、學(xué)習(xí)和掌握交通法規(guī)知識(shí)，認(rèn)識(shí)和掌握常見(jiàn)出行交通安全標(biāo)志、信號(hào)的意義和作用。

5）各班級(jí)組織開(kāi)展交通安全主題班（隊(duì)）會(huì)教育活動(dòng)，組織引導(dǎo)學(xué)生討論、交流遇到和看見(jiàn)的一些不文明的交通行為，反省、檢查自身在上下學(xué)或外出中的不文明安全的行為。編寫(xiě)、誦讀交通安全少兒歌謠，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成出行交通安全文明習(xí)慣。

6）學(xué)校3-6年級(jí)，各班學(xué)生自辦1張交通安全手抄報(bào)，畫(huà)畫(huà)交通安全畫(huà)和交通安全指示、警告、禁令標(biāo)志標(biāo)識(shí)圖，加深學(xué)生對(duì)文明交通的和理解。

7）印發(fā)《小學(xué)生出行交通安全常識(shí)》，便于學(xué)生誦讀，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好出行交通文明安全良好習(xí)慣。

8）通過(guò)校園廣播，宣傳《小學(xué)生出行交通安全常識(shí)》。七．活動(dòng)要求

1）學(xué)校相關(guān)部門(mén)和教師要相互支持，協(xié)作配合，務(wù)實(shí)將相關(guān)活動(dòng)落到實(shí)處。

2）各班級(jí)充分發(fā)揮班級(jí)板報(bào)專欄教育媒體陣地作用，認(rèn)真辦好班級(jí)交通安全宣傳教育專欄板報(bào)，強(qiáng)化學(xué)生交通安全宣傳教育，學(xué)校將各于第十六周周四檢查。

3）各班認(rèn)真組織開(kāi)展一次交通安全主題班（隊(duì)）會(huì)教育活動(dòng)。

愛(ài)樂(lè)希望小學(xué)

2017年11月29日

第三篇：李渡小學(xué)交通安全日傳教育活動(dòng)方案

李渡小學(xué)開(kāi)展交通安全宣傳教育活動(dòng)方案

一．指導(dǎo)思想

堅(jiān)持“以人為本、安全第一、預(yù)防為主”的安全工作方針，認(rèn)真落實(shí)教管中心《關(guān)于結(jié)合“全國(guó)交通安全日”活動(dòng)切實(shí)加強(qiáng)師生交通安全宣傳教育工作的通知》文件與區(qū)教委交通安全專題會(huì)議及任昌宏主任講話精神，以2012年12月2日——國(guó)家首個(gè)交通安全日為契機(jī)，圍繞交通安全防范養(yǎng)成教育主線，深入開(kāi)展交通安全宣傳教育活動(dòng)，增強(qiáng)師生安全觀念意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握交通安全知識(shí)，養(yǎng)成交通安全文明習(xí)慣，提高安全防護(hù)自救能力，治理學(xué)校安全隱患，維護(hù)學(xué)校和諧穩(wěn)定。

二．組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，安全分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)，各部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員的交通安全宣傳教育活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面謀劃、布暑、安排和具體落實(shí)交通安全宣傳教育活動(dòng)相關(guān)工作。

三．工作目標(biāo)

1．全體學(xué)生知曉每年的“12月2日”為“全國(guó)交通安全日”；

2．師生受到交通安全教育，普遍知曉出行交通安全常識(shí)；

3．師生交通安全意識(shí)普遍增強(qiáng)，進(jìn)一步養(yǎng)成交通安全文明習(xí)慣，提高交通安全防護(hù)自救能力。

四．活動(dòng)主題

遵守交通信號(hào)，安全文明出行！

五．活動(dòng)時(shí)間

2012年12月3日——2012年12月5日

六．活動(dòng)內(nèi)容形式安排

1）值周領(lǐng)導(dǎo)（教師）通過(guò)周一升旗儀式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行以“珍愛(ài)生命，安全出行”為主題的交通安全教育。

2）學(xué)校通過(guò)周一教師會(huì)貫徹傳達(dá)和學(xué)習(xí)教管中心《關(guān)于結(jié)合“全國(guó)交通安全日”活動(dòng)切實(shí)加強(qiáng)師生交通安全宣傳教育工作的通知》文件與區(qū)教委交通安全專題會(huì)議及任昌宏主任講話精神，布置安排交通安全宣傳教育活動(dòng)工作，提出活動(dòng)要求。

3）營(yíng)造交通安全宣傳教育氛圍。學(xué)校在校園及周邊懸掛1-2幅交通安全宣傳教育標(biāo)語(yǔ)，各班級(jí)通過(guò)一月一期的板報(bào)專欄，辦一期以交通法規(guī)知識(shí)和小學(xué)生違反交通法規(guī)的種種不良安全出

行行為現(xiàn)象等交通安全內(nèi)容的宣傳教育專欄板報(bào)，構(gòu)建濃烈的交通安全宣傳教育氛圍，強(qiáng)化交通安全提示、警醒和教育。

4）邀請(qǐng)配合公安干警開(kāi)展“交通安全進(jìn)校園”活動(dòng)，幫助學(xué)生了解、學(xué)習(xí)和掌握交通法規(guī)知識(shí)，認(rèn)識(shí)和掌握常見(jiàn)出行交通安全標(biāo)志、信號(hào)的意義和作用。

5）各班級(jí)組織開(kāi)展交通安全主題班（隊(duì)）會(huì)教育活動(dòng)，組織引導(dǎo)學(xué)生討論、交流遇到和看見(jiàn)的一些不文明的交通行為，反省、檢查自身在上下學(xué)或外出中的不文明安全的行為。編寫(xiě)、誦讀交通安全少兒歌謠，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成出行交通安全文明習(xí)慣。

6）學(xué)校3-6年級(jí)，各班學(xué)生自辦1張交通安全手抄報(bào)，畫(huà)畫(huà)交通安全畫(huà)和交通安全指示、警告、禁令標(biāo)志標(biāo)識(shí)圖，加深學(xué)生對(duì)文明交通的和理解。

7）印發(fā)《小學(xué)生出行交通安全常識(shí)》，便于學(xué)生誦讀，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好出行交通文明安全良好習(xí)慣。

8）通過(guò)校園廣播，宣傳《小學(xué)生出行交通安全常識(shí)》。

9）號(hào)召師生央視新聞?lì)l道近期播出“文明天下行”節(jié)目。

七．活動(dòng)要求

1）學(xué)校相關(guān)部門(mén)和教師要相互支持，協(xié)作配合，務(wù)實(shí)將相關(guān)活動(dòng)落到實(shí)處。

2）各班級(jí)充分發(fā)揮班級(jí)板報(bào)專欄教育媒體陣地作用，認(rèn)真辦好班級(jí)交通安全宣傳教育專欄板報(bào)，強(qiáng)化學(xué)生交通安全宣傳教育，學(xué)校將各于第十六周周四檢查。

3）各班認(rèn)真組織開(kāi)展一次交通安全主題班（隊(duì)）會(huì)教育活動(dòng)，并于第十六周前將活動(dòng)方案（教案）交學(xué)校存檔備查。

4）3-6年級(jí)各班第十六周五前交通安全手抄報(bào)1份到學(xué)校存檔備查。

李渡小學(xué)保衛(wèi)科

2012年11月30日

第四篇：交通安全日活動(dòng)方案

做好交通安全教育工作，提高大家的文明交通素質(zhì)，增強(qiáng)安全意識(shí)是很有必要的。以下是小編精心收集整理的交通安全日活動(dòng)方案，下面小編就和大家分享，來(lái)欣賞一下吧。

交通安全日活動(dòng)方案1

活動(dòng)目標(biāo)：

1、增強(qiáng)幼兒安全意識(shí)，認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單交通標(biāo)志。

2、懂得在十字路口要看紅綠燈通過(guò)，過(guò)馬路要走人行橫道線。

3、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志：紅綠燈、人行橫道線。

4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

vcd、安全教育光盤(pán)、汽車(chē)頭飾若干、紅綠燈圖卡、場(chǎng)地布置十字路口、邀請(qǐng)交通警察一名。

活動(dòng)過(guò)程：

一、導(dǎo)入與討論：

1、教師頭戴汽車(chē)頭飾，模仿開(kāi)汽車(chē)動(dòng)作，伴隨《開(kāi)汽車(chē)》音樂(lè)進(jìn)入活動(dòng)室。

2、提出問(wèn)題，請(qǐng)幼兒充分討論。

a、開(kāi)汽車(chē)要遵守哪些交通規(guī)則?

b、小朋友你會(huì)過(guò)馬路嗎?過(guò)馬路時(shí)需要注意什么?

(先請(qǐng)幼兒分組討論，再分別請(qǐng)幼兒回答,鼓勵(lì)幼兒大膽說(shuō)出自己的想法，啟發(fā)幼兒開(kāi)闊思路充分表達(dá)。)

二、觀看：播放vcd觀看光盤(pán)《十字路口的安全》，了解在十字路口時(shí)正確的做法。

1、過(guò)馬路時(shí)要走在人行橫道線上，不能隨便穿過(guò)馬路。

2、在十字路口要看紅綠燈的指示，綠燈通行，紅燈等待，不能搶燈通過(guò)等。

三、探索：如果不遵守交通規(guī)則會(huì)怎么樣?

1、行人不遵守規(guī)則會(huì)被汽車(chē)撞倒受傷。

2、汽車(chē)不準(zhǔn)守交通規(guī)則會(huì)撞車(chē)，交通堵塞，汽車(chē)和行人無(wú)法通行等.(教師要充分肯定幼兒的猜測(cè)和發(fā)言，鼓勵(lì)幼兒正確表達(dá)自己的意愿并適當(dāng)給予肯定)

3、請(qǐng)交通警察為小朋友講一講怎樣注意十字路口的安全。

四、游戲《十字路口》

方法：幼兒分成兩組，一組戴上汽車(chē)頭飾扮演汽車(chē);另一組幼兒扮演行人;請(qǐng)交通警察在路口指揮交通，出示綠色燈標(biāo)志，汽車(chē)和行人通行。出示紅色燈標(biāo)志,汽車(chē)和行人停下等待。

游戲規(guī)則：教師對(duì)活動(dòng)中遵守交通規(guī)則的幼兒要給予充分的肯定，對(duì)于不準(zhǔn)守規(guī)則的幼兒要及時(shí)糾正，強(qiáng)化交通規(guī)則意識(shí)。

繼續(xù)游戲：幼兒互換司機(jī)和行人角色，游戲繼續(xù)進(jìn)行。

活動(dòng)拓展：請(qǐng)家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒到十字路口進(jìn)行觀察，了解交通規(guī)則。

交通安全日活動(dòng)方案2

活動(dòng)目標(biāo)：

1、在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)斑馬線的作用，了解斑馬線在交通安全中的重要性。

2、引導(dǎo)幼兒有過(guò)馬路走斑馬線的意識(shí)，做個(gè)遵守交通規(guī)則的好孩子。

3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題的能力。

5、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個(gè)人能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

背景圖(馬路)、斑馬圖片、斑馬線

活動(dòng)過(guò)程：

一、故事導(dǎo)入

1、講述故事“有一群快樂(lè)的…………主動(dòng)放慢了速度”。

(1)今天有小動(dòng)物到我們班級(jí)來(lái)，他們要給我們說(shuō)個(gè)好聽(tīng)的故事。故事的名字是《馬路上的斑馬線》。

(2)小動(dòng)物們是怎么過(guò)馬路的?(坐在斑馬叔叔的背上，讓斑馬叔叔馱著過(guò)馬路)

(3)可是斑馬叔叔每天這么背小動(dòng)物過(guò)馬路，他多累啊，你們有沒(méi)有好辦法?(幼兒想辦法)

(4)你們想了很多好辦法，小動(dòng)物們也想到好辦法了，讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的辦法。

2、講述故事“聰明的小猴子想出了一個(gè)好辦法……就一點(diǎn)也不害怕了”。

(1)小猴子想了個(gè)什么辦法?(在馬路上涂上跟斑馬身上一樣的白色條紋，畫(huà)斑馬線)教師出示斑馬線圖片。告訴幼兒馬路中間人行橫道上的一條條白線，就叫斑馬線。

(2)為什么要叫斑馬線?出示斑馬圖片。

(3)現(xiàn)在小動(dòng)物們有了斑馬線，他們是怎么過(guò)馬路的?(看看旁邊有沒(méi)有車(chē)，再走斑馬線)

3、現(xiàn)在小動(dòng)物們找到好辦法了，在馬路上畫(huà)上斑馬線，過(guò)馬路再也不怕了。

二、討論：斑馬線的作用

1、你們有沒(méi)有看到過(guò)斑馬線?

2、哪些地方有斑馬線?

3、你過(guò)馬路的時(shí)候是走哪里的?(斑馬線)

4、為什么要走斑馬線?斑馬線到底有什么用?

5、小結(jié)：過(guò)馬路要走斑馬線，斑馬線是專門(mén)為行人準(zhǔn)備的，來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛看見(jiàn)我們從斑馬線上過(guò)馬路，都自覺(jué)地放慢了速度，這樣我們可以放心地過(guò)馬路了。

三、游戲：過(guò)馬路。

游戲規(guī)則：要遵守交通規(guī)則，注意信號(hào)燈，過(guò)馬路要走斑馬線。

交通安全日活動(dòng)方案3

活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓學(xué)生在交流中認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志、交警動(dòng)作，學(xué)習(xí)掌握一些交通安全常識(shí)。

2、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性，從而自覺(jué)地遵守交通規(guī)則。

3、讓學(xué)生在合作中增強(qiáng)交通安全意識(shí)，推進(jìn)交通文明行為，珍愛(ài)生命，快樂(lè)成長(zhǎng)。

活動(dòng)過(guò)程：

一、導(dǎo)入：

同學(xué)們，我們生活在幸福、溫暖的家庭里，在家里受到父母的愛(ài)護(hù)，在學(xué)校受到老師的關(guān)心，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是，生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。我們應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻注意安全，如飲食安全、外出安全、用電安全、交通安全等，今天我們就來(lái)談?wù)劷煌ò踩?/p>

二、認(rèn)識(shí)交通事故的危害：

我們先來(lái)看這樣幾則案例：

1、2013年4月3日下午，南方某市區(qū)發(fā)生了一起交通事故，因?yàn)閷W(xué)校校車(chē)下午送學(xué)生孩子，在小同學(xué)過(guò)馬路途中，一個(gè)小孩子不幸被馬路中過(guò)往的車(chē)輛撞在了馬路中間后又被車(chē)帶起摔在馬路崖上，這個(gè)孩子至今生死未卜。

2、2013年4月22日，__市某鎮(zhèn)發(fā)生一起嚴(yán)重交通事故--一輛校車(chē)與停在路邊的集裝箱車(chē)架發(fā)生碰撞，校車(chē)嚴(yán)重?fù)p毀，事發(fā)時(shí)校車(chē)內(nèi)約有12、13名學(xué)生，事故造成校車(chē)上學(xué)生一人死亡，三人受傷較重。

這些觸目驚心的交通事故告訴我們，如果不注意遵守交通規(guī)則、保護(hù)自身安全，就會(huì)給生命帶來(lái)危險(xiǎn)。同學(xué)們，一切事故的發(fā)生都不是偶然的，有的時(shí)候危險(xiǎn)就潛伏在我們身邊。

交通安全手抄報(bào)資料小學(xué)生交通安全教育交通安全教育講話稿

三、尋找身邊的交通安全隱患：

下面讓我們想一想，一起來(lái)找一找在我們身邊，在我們每天上學(xué)放學(xué)路上，在我們每天生活的區(qū)域內(nèi)，都有哪些交通安全隱患呢?

交流、回答

(上學(xué)要遲到了橫穿馬路、放學(xué)門(mén)口擁堵、過(guò)路口不看信號(hào)燈、下雨天雨傘遮擋視線、沒(méi)有及時(shí)到達(dá)校車(chē)上在車(chē)下逗留玩耍、在馬路上追逐打鬧做游戲……)

同學(xué)們，有這么多危險(xiǎn)因素潛伏在我們身邊，我們應(yīng)該如何做才能保護(hù)好自己呢?

(遵守交通規(guī)則)

四、學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)，提高自我保護(hù)能力

同學(xué)們說(shuō)的很對(duì)，遵守交通規(guī)則是保護(hù)自己的好方法。下面我們進(jìn)行一個(gè)交通知識(shí)搶答競(jìng)賽，老師出一個(gè)問(wèn)題，會(huì)的同學(xué)快速舉手，老師選舉手最快的同學(xué)來(lái)回答。

1、交通信號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用?

2、黃燈亮?xí)r還可以過(guò)馬路嗎?

3、行車(chē)、行人應(yīng)靠哪邊走?

4、你認(rèn)識(shí)下面的交通標(biāo)志嗎?

通過(guò)剛才的搶答，相信同學(xué)們對(duì)基本的交通規(guī)則都熟記于心。下面老師送給同學(xué)們幾條溫馨提示：

●行走時(shí)怎樣注意交通安全?

1.在道路上行走，要走人行道;沒(méi)有人行道的路，要靠路邊行走。

2.結(jié)伴外出時(shí)，不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時(shí)要專心，注意周?chē)闆r，不要東張西望、邊走邊看書(shū)報(bào)或做其他事情。

3.在沒(méi)有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛，不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行。

4.遇到交通事故，可打122電話向警察求助。

●穿越馬路應(yīng)該注意什么?

l.穿越馬路，要聽(tīng)從交通民警的指揮;要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈?！保呷诵袡M道。

2.在沒(méi)有人行橫道的路段，應(yīng)先看左邊，再看右邊，在確認(rèn)沒(méi)有車(chē)輛通過(guò)時(shí)才可以穿越馬路。

3.不要翻越道路中央的安全護(hù)欄和隔離墩。

4.不要突然橫穿馬路，特別是馬路對(duì)面有熟人、朋友呼喚，或者自己要乘坐的公共汽車(chē)已經(jīng)進(jìn)站，千萬(wàn)不能貿(mào)然行事，以免發(fā)生意外。

五、小結(jié)：

通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，你有什么收獲?

同學(xué)們，希望我們大家認(rèn)真遵守交通規(guī)則，每天開(kāi)開(kāi)心心上學(xué)來(lái)，平平安安回家去。

今天的班會(huì)課到此結(jié)束。

交通安全日活動(dòng)方案4

活動(dòng)目標(biāo)：

1、認(rèn)識(shí)紅、黃、綠色，了解基本的交通規(guī)則，知道遵守交通規(guī)則的重要性。

2、通過(guò)參與情境游戲活動(dòng)，理解紅綠燈的作用。

3、樹(shù)立遵守社會(huì)公共規(guī)則的好品質(zhì)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

5、遵守社會(huì)行為規(guī)則，不做“禁止”的事。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

布置情境化場(chǎng)景，紅綠信號(hào)燈。

活動(dòng)過(guò)程：

一、觀看兒歌《紅綠燈》

二、通過(guò)提問(wèn)的方式，幫助幼兒了解紅綠燈的作用。

(1)教師：馬路上有什么?有哪些顏色?紅綠燈有什么用處。

小朋友們，兒歌看完啦，老師現(xiàn)在有幾個(gè)問(wèn)題想問(wèn)你們，在剛才的那段視頻里呀你們看到的馬路上都有什么?有那些顏色?你們覺(jué)得紅綠燈都有什么用處呢?

(2)教師：汽車(chē)在中間的快車(chē)道上行使，馬路上的汽車(chē)是怎樣過(guò)馬路的?

那你們看到剛才那些小汽車(chē)都是在哪兒行駛的么?小汽車(chē)又是怎樣過(guò)馬路的?發(fā)生了些什么?

三、啟發(fā)幼兒探討馬路上的交通規(guī)則。

教師：自行車(chē)應(yīng)該在什么道上行使?自行車(chē)應(yīng)該怎樣過(guò)馬路?自行車(chē)該遵守哪些交通規(guī)則呢?

小朋友們剛才觀察的都很仔細(xì)，說(shuō)的也很對(duì)。那老師還想問(wèn)一問(wèn)，在我們的生活當(dāng)中自行車(chē)應(yīng)該在什么道上行駛?自行車(chē)應(yīng)該怎樣過(guò)馬路?自行車(chē)又應(yīng)該遵守哪些交通規(guī)則?那行人呢?

四、帶幼兒到布置好的游戲情景中，配班教師裝扮成交通警察，并做指揮交通狀。

教師：這是誰(shuí)?他在做什么?他是在怎么站的?他是怎么指揮交通的?

小朋友們，現(xiàn)在我們來(lái)看一看，站在馬路中間的他是誰(shuí)?他站在了哪里?他是怎么指揮交通的?

好啦，小朋友們說(shuō)的特別好，那老師就要獎(jiǎng)勵(lì)一下小朋友啦，老師請(qǐng)小朋友和老師一起來(lái)做個(gè)游戲。老師現(xiàn)在說(shuō)一下游戲的玩法，我們先要穿過(guò)馬路去停車(chē)場(chǎng)(走人行橫道線，看紅綠燈)，到了停車(chē)場(chǎng)，每位小司機(jī)開(kāi)一輛車(chē)。然后將你們的小汽車(chē)開(kāi)回來(lái)。(開(kāi)出停車(chē)場(chǎng)時(shí)提醒幼兒要看一看，聽(tīng)一聽(tīng)有沒(méi)有其他車(chē)輛開(kāi)過(guò)來(lái)。提醒幼兒開(kāi)車(chē)時(shí)要注意紅綠信號(hào)燈，并根據(jù)信號(hào)動(dòng)作。)

交通安全日活動(dòng)方案5

活動(dòng)分析：

大班幼兒隨著生活經(jīng)驗(yàn)和安全知識(shí)的不斷豐富，有了一定的自我保護(hù)技能，但當(dāng)意外災(zāi)害真的發(fā)生時(shí)，他們會(huì)感到束手無(wú)策。本活動(dòng)除了讓幼兒了解有關(guān)火的知識(shí)處，更重要的是教給幼兒當(dāng)意外災(zāi)害真的來(lái)臨時(shí)，知道自己應(yīng)該怎樣做，學(xué)會(huì)自我保護(hù)、自救。

活動(dòng)目的：

1、引導(dǎo)幼兒燃燒現(xiàn)象，了解火的性質(zhì)、用途及危害。

2、向幼兒進(jìn)行安全教育，增進(jìn)幼兒安全防火意識(shí)。

3、一旦發(fā)生火災(zāi)，要知道如何自我保護(hù)和如何自救。

活動(dòng)準(zhǔn)備：紙、蠟燭、火柴、大中小玻璃杯、電話、濕毛巾、毛巾被等。

活動(dòng)過(guò)程：

1、老師出示一張紙和火柴，提醒幼兒注意觀察紙被點(diǎn)燃后的情形，注意火焰的顏色感知火發(fā)出的光和熱，讓幼兒在火附近伸手烤一烤，說(shuō)說(shuō)自己的感受。

小結(jié)：紙點(diǎn)燃后發(fā)出光和熱火焰是紅色的。

提問(wèn)：火還能燃著哪些東西?(布，木頭、汽油、酒精、蠟燭等)

2、知道了火能發(fā)光發(fā)熱，組織幼兒討論火的用途和危害。

(1)我們的生活中離不開(kāi)火，請(qǐng)幼兒說(shuō)出火的用途。(燒飯、取暖、照明等)

(2)火對(duì)人類有什么危害?(燒傷皮膚、燒毀財(cái)物、房屋、森林等)

3、實(shí)驗(yàn)：火的熄滅

(1)老師用一個(gè)杯子扣住正在燃燒的蠟燭，觀察火焰熄滅的過(guò)程，啟發(fā)幼兒思考火焰熄滅的原因。

(燃燒需要空氣)

(2)老師用大、中、小三個(gè)玻璃杯同時(shí)扣住三只燃燒的蠟燭，觀察哪去蠟燭先滅，想一想為什么三支蠟燭熄滅的時(shí)間不同?(杯中空氣的多少，影響蠟燭燃燒的時(shí)間)

小結(jié)：如果想使火焰熄滅，必須使火和空氣隔絕。

4、組織幼兒討論：

(1)發(fā)生火災(zāi)的原因有哪些?(小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明尋找物品、地地震、打雷、亂拉亂接電線等)

(2)怎么樣防止火災(zāi)發(fā)生?

(3)如果發(fā)生火災(zāi)，我們應(yīng)該怎么樣做才能實(shí)現(xiàn)自我保護(hù)與逃生自救?

A：如果所在房間有電話，趕快打119報(bào)警，并說(shuō)明著火的詳細(xì)地址，什么街，哪號(hào)樓或附近有什么明顯標(biāo)志。B：室外著火門(mén)已發(fā)燙里千萬(wàn)不要開(kāi)門(mén)，并用毛巾、衣服或床單塞住門(mén)縫，以防濃煙跑進(jìn)來(lái)，如門(mén)不很熱也沒(méi)看到火苗，趕快離開(kāi)。C：受到火勢(shì)威脅時(shí)，要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。穿過(guò)濃煙逃生，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。D：身上著火，不要奔跑，可就地打滾用厚重衣物壓滅火苗。E：遇火災(zāi)不可乘電梯，要向安全出口方向逃生。F：若逃生線路被大火封鎖，要立即退回室內(nèi)，用打手電筒、揮舞衣物等方式向窗外發(fā)送求救信號(hào)，等待救援，不可盲目跳樓。

5、逃生演習(xí)

老師發(fā)出發(fā)生火災(zāi)信號(hào)，幼兒自選逃生辦法進(jìn)行自救。

交通安全日活動(dòng)方案【5篇】

第五篇：交通安全日活動(dòng)方案[模版]

“文明交通,共建和諧”

交通安全反思活動(dòng)方案

為進(jìn)一步推進(jìn)交通安全教育活動(dòng)，教育學(xué)生樹(shù)立交通安全意識(shí)，養(yǎng)成遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣，切實(shí)保護(hù)未成年孩子的安全，青少年科技文化活動(dòng)中心開(kāi)展以“文明交通,共建和諧”為主題的交通安全宣傳教育活動(dòng)。

一、活動(dòng)目的通過(guò)教育，使青少年的交通安全意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，交通安全知識(shí)進(jìn)一步增長(zhǎng)，良好的交通行為習(xí)慣得到進(jìn)一步提高,使廣大青少年也投身到和諧大慶的建設(shè)中來(lái)。

二、活動(dòng)時(shí)間：2009年4月24日

三、活動(dòng)地點(diǎn)：東風(fēng)新村附近十字路路口

四、活動(dòng)口號(hào)：我保護(hù)、我平安

五、活動(dòng)對(duì)象：各學(xué)校學(xué)生代表50人

六、活動(dòng)內(nèi)容：

1、交通安全常識(shí)講座（20分）

2、小交警上路當(dāng)協(xié)管半個(gè)小時(shí)

七、新聞單位

大慶電視臺(tái)新聞?lì)l道、大慶電視臺(tái)《今晚60分》專題節(jié)目、大慶電視臺(tái)教育頻道、大慶日?qǐng)?bào)、大慶晚報(bào)、都市生活報(bào)、大慶市青少年科技文化活動(dòng)中心網(wǎng)站等媒體。

八、人員分工：

1、乘車(chē)安全：由中心通勤車(chē)負(fù)責(zé)接送學(xué)生，由趙老師負(fù)責(zé)。

2、組織孩子組織學(xué)生上路：趙老師、佟老師負(fù)責(zé)

13、攝像、照相：孫老師、徐老師

4、負(fù)責(zé)聯(lián)系、接待媒體：邵老師

5、總協(xié)調(diào)：孫部長(zhǎng)

青少年科技文化活動(dòng)中心

2009年3月11日

全國(guó)交通安全反思日

全國(guó)交通安全反思日

隨著經(jīng)濟(jì)的快速增長(zhǎng)，城市規(guī)模的不斷擴(kuò)大，城市交通供需矛盾也日益突出。交通擁堵問(wèn)題凸顯，交通事故頻發(fā)已成為社會(huì)的主要公害。

每年的4月30日是“全國(guó)交通安全反思日”?！敖煌ò踩?，人人有責(zé)”，讓我們從點(diǎn)滴做起，教給孩子們必要的交通安全常識(shí)。

為喚起人們關(guān)注交通事故正在奪去大量生命這一事實(shí)，我國(guó)把每年的4月30日定為全國(guó)交通安全反思日。我們希望，有更多的市民來(lái)關(guān)注交通安全，反思以往的行路駕車(chē)的陋習(xí)，認(rèn)真審視并改正不文明的交通習(xí)慣，把寶貴生命從無(wú)情的車(chē)禍中解救出來(lái)，尊重人的生存價(jià)值和生存權(quán)利！對(duì)于那些漠視自己生命和漠視他人生命，對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)受害人家庭造成不可挽回?fù)p失的做法，無(wú)論賠償多少錢(qián)也終究無(wú)法挽回最寶貴生命，同時(shí)也給以人為本的和諧社會(huì)投下了陰影，這樣的事情是永遠(yuǎn)無(wú)法原諒的！

尊重生命，讓“馬路殺手”銷聲匿跡