第一篇：人生本應(yīng)不如此讀后感

讀《人生本應(yīng)不如此》有感

我讀了《人生本應(yīng)不如此》、觀看了《蛻變》等，感觸很深，人生不能重來，做人就應(yīng)該對社會、單位、家庭負(fù)責(zé)，人生之路就應(yīng)該堂堂正正、清清白白的走下去！

那些貪官的案例中可以看出，工作初期，他們基本上都能堅持原則，保持廉潔，但是隨著權(quán)位的上升、隨著誘惑的增多，他們逐漸迷失自己，一步步走向犯罪的深淵。為官者若腐敗，必當(dāng)付出沉重代價。他們貪污，或是為了滿足心中的物欲，或是為了享樂，或是為了給子孫留下些錢財，或是為了女色，而這些，正是人性中天然的弱點(diǎn)。作為一名黨員，面對金錢、物質(zhì)的誘惑，一定要筑牢思想道德防線，真正做到意志堅定、操守堅定。我深知廉潔是每一位黨員的生命之本，是最起碼要求，擁有它雖清貧卻心安理得，失去它雖富有但寢食難安?！肮珓t生明，廉則生威”，在日常的工作中，一定要堅持廉潔從政，堅守理想的純粹，抵制住外面的誘惑。由此，在日常工作中，要培養(yǎng)四種心：敬畏心，心有所畏，行有所止；廉潔心，廉者，清正清廉，心底坦然；淡泊心，社會生活變化紛紜，大千世界五光十色，誘惑太多，無時無刻不在影響內(nèi)心的和諧與安寧。“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)?！蹦偷眉拍⒌疵?、寵辱不驚，才能靜心成事；豁達(dá)心，人生在世，有太多的貪念和欲望，貪念和欲望就像鎖鏈一樣，把人生牢牢鎖住，從此就多了許多的負(fù)擔(dān)。有了海納百川的氣概，才能消除內(nèi)心的憂愁顧慮。廉潔是我們每個人的必修課，有了那么多的活生生的例子擺著眼前，我們更要保持頭腦的清醒，和心靈的純凈。作為一名黨員，一定要樹立正確的權(quán)力觀、政績觀，把心思用在工作上，堅決抵制不良現(xiàn)象。在思想上保持黨的純潔性和先進(jìn)性，跟著黨走，堅定不移把反腐敗斗爭進(jìn)行到底，時時警惕“繩斷細(xì)處”。

對于身邊驕奢淫逸、貪圖享樂的領(lǐng)導(dǎo)干部，要敢于揭發(fā)、敢于披露，加強(qiáng)監(jiān)督，群策群力，將這些害群之馬逐出黨員隊伍。對于黨員而言，從思想上端正作風(fēng)，從學(xué)習(xí)上端正學(xué)風(fēng)，在工作中?揚(yáng)正氣，在生活中?促和諧。

我國正處于經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌、社會轉(zhuǎn)型、體制轉(zhuǎn)換的關(guān)鍵時期，一些領(lǐng)域的腐敗現(xiàn)象易發(fā)多發(fā)，違法違紀(jì)行為也趨于隱蔽化、智能化、復(fù)雜化，反腐敗的形勢依然嚴(yán)峻，任務(wù)依然繁重。子曰：“君子之德風(fēng)，小人之德草。草上之風(fēng)必偃?！本又傅氖怯形徽?，即領(lǐng)導(dǎo)者；小人指的是無位者，即普通民眾。領(lǐng)導(dǎo)者的道德對于普通民眾的道德有風(fēng)行草偃的示范作用。官員腐敗已經(jīng)在執(zhí)政黨和人民之間、政府和群眾之間造成了負(fù)面的道德衰敗，腐敗不僅導(dǎo)致一個政黨的滅亡、民族危機(jī)這樣慘重的代價，即使在和平時期，反腐倡廉，仍然是我黨治國理政的生命線。

人生沒有彩排，人生沒有預(yù)演，人生不能重來。字寫錯了可以重寫，畫錯了可以重畫，開車走錯路了還可以掉頭重新走過，但人生之路，卻永遠(yuǎn)不能重來。我們要謹(jǐn)慎的對待人生中的每一步，每一步都是我們?nèi)松械闹匾徊?、唯一的一步，“?zhàn)戰(zhàn)兢兢，如履薄冰”，用這種態(tài)度去走人生之路，才能不走彎路，少走彎路。

讀完此書，我再次告誡自己：作為一名黨員，一定要嚴(yán)守黨紀(jì)，絕不貪污腐敗，看淡名利，看淡金錢，量力消費(fèi)，一家大小健康快樂就是最大的幸福。

第二篇：讀《人生本應(yīng)不如此》有感

讀《人生本應(yīng)不如此》有感

按照紀(jì)委安排的學(xué)習(xí)計劃，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)通讀了《人生本應(yīng)不如此》這本書。書中以20名職務(wù)犯罪人的現(xiàn)身說法，展示了當(dāng)今社會反腐倡廉的緊迫性和重要性，充分顯示了黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭是一項長期的、復(fù)雜的、艱巨的任務(wù)。反腐倡廉必須常抓不懈，拒腐防變必須警鐘長鳴，堅決有腐必反，有貪必肅，不斷鏟除腐敗現(xiàn)象蔓延的土壤，以實(shí)際成效取信于民。加強(qiáng)反腐倡廉教育是預(yù)防腐敗的有效措施之一。我們要圍繞社會主義核心價值觀體系建設(shè)。深入開展理想信念教育、宗旨教育、廉政法規(guī)教育。重點(diǎn)抓好政治品質(zhì)和道德品行教育，崗位廉政教育和警示教育。

第三篇：人生可以美得如此意外讀后感

人生可以美得如此意外讀后感

人的一生，是漫長的，在這個過程中，每個人都不是一帆風(fēng)順的。俗話說“三十年河?xùn)|，三十年河西。”是對人生際遇的一個濃縮。那為什么有的人平凡人無錢無勢卻很幸福，而有的物質(zhì)世界豐碩卻覺得不幸福呢？讀了《人生可以美得如此意外》一書，答案就在其中。

《人生可以美得如此意外》的作者周士淵先生，是位有著傳奇經(jīng)歷的老人，他曾經(jīng)是一個天之驕子，學(xué)習(xí)優(yōu)秀，性格斯文。清華畢業(yè)留校卻患上了重度抑郁癥，是什么挽救了這個一心求死的患者，是積極的心理和陽光的心態(tài)。他是一名智者，他以自己的親身經(jīng)歷告訴我們，要用自己的積極心理去看待問題。你會了解事物更美好的一面。

這時想起了一個有關(guān)天堂和地獄的故事：說有一個人在天使的帶領(lǐng)下參觀了天堂和地獄。結(jié)果他發(fā)現(xiàn)天堂的人生得白白胖胖，而地獄的人卻瘦骨嶙峋。其實(shí)，天堂和地獄的人都是在同樣的一張大桌子上吃飯，用的都是很長的筷子。由于筷子太長，人們無法將筷子上夾的食物送進(jìn)自己的嘴里，地獄的人永遠(yuǎn)都在做一個事情，就是想盡辦法將食物夾進(jìn)嘴里，而天堂的人去用筷子將食物夾進(jìn)別人的嘴里，他們相互關(guān)心，互相幫助，所以生活動得很好。這就是天堂。

《人生可以美得如此意外》一書中，一共有六個篇章，以多個小故事來充實(shí)。讀完了這本書，對于現(xiàn)在的我的心態(tài)有了一個很積極的作用。現(xiàn)在的我，較一年前的自己比較，每天繁瑣忙碌，事情一樁接一樁，仿佛天天趕著事情做卻永遠(yuǎn)做不完，每天回家的時間越來越晚，與女兒相處時間越來越短，臉上的皺紋越來越多，發(fā)現(xiàn)自己的能力越是不足，心里的落差也越來越大……抱怨時，十一歲的女兒會說：“ 老媽，你說的我們不懂，你應(yīng)該和與你有同樣經(jīng)歷的人說?！蹦樕蠀s滿是不爽。是的，我生活在得不高興，為什么還要把這種煩惱轉(zhuǎn)嫁給他人，特別是未成年的女兒呢？煩躁的心只有自己來整理。通過《人生可以美得如此意外》一書的閱讀，似品了一碗心靈雞湯。

人生的起起落落，要以陽光的心態(tài)去積極面對。凡事都有兩面性，古有“塞翁失馬”，要心中充滿愛，看到事物的美麗陽光的一面，用有陽光的心態(tài)才能越過越美好。對待學(xué)業(yè)和事業(yè)，有能養(yǎng)成持久的好習(xí)慣，充滿毅力去做，相信一定會有一個美好的結(jié)果。學(xué)習(xí)周士淵老先生，以滿懷感恩的心，以陽光積極的心態(tài)，對待自己，對待家人，對待同事及朋友。用陽光卻感染他人，用陽光去照耀他人，相信，我的人生也會精彩。

第四篇：《人生可以美得如此意外》讀后感

《人生可以美得如此意外》讀后感

檢驗(yàn)111 秦華磊

人生這個話題太大了，只有歷經(jīng)歲月滄桑的智者才能對自己的人生品頭論足，才敢對他人的生活予以點(diǎn)撥，這是一位年近古稀的老者的嘔心瀝血之作，我讀它，仿佛在聆聽長輩的諄諄教誨，周士淵老師在書中的娓娓而談讓人受益匪淺……

這是一個真實(shí)的故事，這是一個可以復(fù)制的成功的典范。

讀了不少有關(guān)勵志類的書，可書中的人事物就是那不可復(fù)制的成功和無法重現(xiàn)的傳奇，我讀后也就是心頭那么一激，那一絲漣漪也在現(xiàn)實(shí)生活中給蕩平了，追求幸福，渴望成功，我這平凡之人如何才能找到自己的歸屬？這本書解了我迷惘，給了我答案。

自嘲是清華園里敗得最慘的周老師，身心一度是一片廢墟，25歲的他不幸患上了重度抑郁癥，一天夜里在重傷自己之后，又灌下了98%濃硫酸，自殺未遂，又先后累計病休了四五年、住院了兩三年、身上開了三刀，可謂九死一生，敗至盡頭仍回首，這讓讀者從滿滿的震撼到由衷的贊嘆！在周老師上天無路、入地?zé)o門的情況下，他卻意外地發(fā)現(xiàn)了撬起整個人生的神奇支點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)了普普通通的“習(xí)慣”二字中，竟蘊(yùn)藏著使人“知必行、行必恒、恒必達(dá)”的秘密。

一切都從一個個真實(shí)的令人難以置信的意外開始……

意外，奇跡，不敢相信，這是我讀到周老師現(xiàn)在的收獲和成就的真實(shí)感受，他在身心曾經(jīng)的廢墟上建起了一座美麗的城堡！作為“過來人”，他愿意與我們分享這一切，愿意讓他的事跡感染更多的人，并

為我們設(shè)計了一條美妙的幸福之路，他就是要告訴我們：奇跡在平凡中創(chuàng)造，夢想在現(xiàn)實(shí)中實(shí)現(xiàn)，我們離幸福只有一個習(xí)慣的距離！

周老師談習(xí)慣不是簡單的說教，而是言傳身教，他把他這些年的心得體會、方式方法毫無保留的獻(xiàn)給了讀者，讓你看到，他的點(diǎn)滴成功和收獲都是一步一步做出來的，都是有章可循的，就是這些極有效，極簡捷的方法人人可以復(fù)制。

世界上最可怕的力量是習(xí)慣，世界上最神奇的力量也是習(xí)慣。周老師強(qiáng)調(diào)人生要養(yǎng)成三大習(xí)慣：一是選擇陽光，其本質(zhì)是如何善待自己、關(guān)愛自己、讓我們的心靈永遠(yuǎn)灑滿陽光；二是目中有人，其本質(zhì)是如何善待他人，如何與人相處，如何成為心中有愛的人；三是自動自發(fā)，其本質(zhì)是如何善待我們的學(xué)業(yè)和事業(yè)，如何使我們學(xué)習(xí)優(yōu)異、職場成功。

談習(xí)慣免不了說毅力，周老師給毅力定位為我們每個人最難能可貴的一種品質(zhì)，他用自己的親身經(jīng)歷告訴我們毅力也是一種習(xí)慣，是一種可以后天逐步培養(yǎng)的習(xí)慣。我欣賞那些有毅力之人，更是敬佩那些憑著毅力與困難抗?fàn)?，在逆境中頑強(qiáng)拼搏之人。周老師告訴我們毅力不是天分，它恰是平凡之人通往成功的不二法門，我們都值得擁有！

習(xí)慣造就毅力，毅力成就人生。好習(xí)慣可以讓人終生受益，壞習(xí)慣也能讓人遺憾一生，讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣，讓習(xí)慣使你變得更加優(yōu)秀！

第五篇：《人生不設(shè)限》讀后感 （精選）

《人生不設(shè)限》讀后感

《人生不設(shè)限》這本書講述的是一個令人震撼的故事，《人生不設(shè)限》讀后感。故事的主人公澳大利亞人力克因患有海豹肢癥,天生沒有四肢,他遭遇許多歧視和嘲笑，受到了社會的排斥,但他沒有悲觀，沒有氣餒，而是堅強(qiáng)、勇敢而樂觀地活了下來,用自己堅強(qiáng)的意志、毅力和不懈的努力，取得了令人無法想象的成績，展示了自己的精彩。

力克會游泳、會潛水、會踢足球、會溜滑板、會打高爾夫球，讀后感《《人生不設(shè)限》讀后感》。他21歲大學(xué)畢業(yè)后,取得了會計及財務(wù)規(guī)劃雙學(xué)位，還出版過兩張暢銷的全球DVD。他在五大洲25個國家，舉辦了1500多場演講。他以“有限”的軀體，創(chuàng)造了無限的生命奇跡。

孩子們，沒有四肢的力克都能做到，我們還有什么理由做不到呢？談?wù)勀銈冏约旱母惺馨伞?/p>