第一篇：綜合性政審材料

關于楊力同志入黨的綜合性政審材料

楊力，男，漢族，1989年02月11日出生于四川省眉山市，家庭出身清白，本人成份 學生，文化程度 在讀本科，2002年05月4日加入中國共青團，2011年04月15日向黨組織遞交第一份入黨申請書。

個人簡歷

1996年09月—2002年06月 就讀于石咀鄉(xiāng)河壩小學 任職學習委員 證明人 陳淑霞

2002年09月—2005年06月 就讀于石咀鄉(xiāng)初級中學 任職記錄委員 證明人張澤儒

2005年09月—2009年06月 就讀于仁壽縣鏵強中學 任職班長 證明人呂忠紅

2009年09月—至今 就讀于西南科技大學 證明人 何莎莎

家庭主要成員：

父親楊超政治面貌群眾工作單位及所任職務 仁壽縣富加區(qū)石咀鄉(xiāng)河壩三組務農(nóng)

母親冷淑先政治面貌群眾工作單位及所任職務仁壽縣富加區(qū)石咀鄉(xiāng)河壩三組務農(nóng)

哥哥楊濤政治面貌黨員工作單位及所任職務就讀于攀枝花學院

主要社會關系：

叔叔楊建政治面貌黨員工作單位及所任職務在洪雅縣工作

以上家庭主要成員及社會關系均無政治歷史問題。

楊力同志政治素質(zhì)高，在思想上積極要求上進，并能自覺地學習運用馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論，不斷提高自身的政治理論水平，塑造科學的世界觀、價值觀和人生觀。與此同時，該同志尊敬師長，團結同學，關心集體，愛護公物，責任心強，成績優(yōu)異，樂于助人；學習勤奮刻苦，生活勤儉樸素，工作扎扎實實，兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守，身體力行，組織協(xié)調(diào)能力強，……。憑著勤勉、求真、務實、樂觀、向上的精神，該同志在學習和工作上都取得了優(yōu)異的成績，曾獲得數(shù)學競賽優(yōu)秀獎，學院學習成績優(yōu)秀獎等榮譽，被推薦參加第44期分黨校和第44期黨校重點發(fā)展對象班學習并結業(yè)。根據(jù)楊力同志的多次入黨申請及其實際表現(xiàn)，經(jīng)廣泛征求黨內(nèi)外意見和黨組織考察培養(yǎng)，認為該同志入黨動機端正，目的明確，已基本符合黨員條件，政審合格，可以發(fā)展為中共預備黨員。

西南科技大學土木工程與建筑學院委員會

學生第八黨支部

審查人：

年月日

第二篇：綜合性政審材料

關于易濤同志的綜合性政審材料

易濤，男，漢族，湖北省黃岡市人，生于1993年1月28日；家庭出身農(nóng)民，本人成份學生；文化程度本科；2011年9月考入我校制藥工程系；2006年5月加入中國共產(chǎn)主義青年團。

一、本人簡歷

1999年9月至2005年6月，在湖北省英山縣柳林河小學讀小學；

2005年9月至2008年6月，在湖北省英山縣長沖中學讀初中；

2008年9月至2011年6月，在湖北省英山縣英山一中讀高中；

2011年9月至今，在武漢生物工程學院讀大學本科。

二、直系親屬及聯(lián)系密切的主要社會關系

通過同本人談話，查閱有關檔案材料，找有關人員了解，其直系親屬及聯(lián)系密切的主要社會關系的政歷是清楚的。

父親：易洪云，（群眾），現(xiàn)務農(nóng)，無政治歷史問題。

母親：凡敏，（群眾），現(xiàn)務農(nóng)，無政治歷史問題。

三、本人政治歷史情況

易濤無政治歷史問題，在校期間，做到了不信謠，不傳謠，沒有參與任何不良活動，同黨中央在思想上、政治上、行動上保持了高度一致。

四、現(xiàn)實表現(xiàn)情況

易濤同志入校以來，思想上積極要求進步，努力創(chuàng)造條件向黨組織靠攏。他于2011年10月向黨組織遞交了入黨申請書后，經(jīng)常主動與黨員同志交流思想，并多次向黨組織寫思想?yún)R報。經(jīng)過黨組織的培養(yǎng)、教育和考察，認為易濤同志對黨的認識明確，入黨動機端正，能以黨員標準自己，愿意為建設有中國特色的社會主義和早日實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。他擁護黨的路線、方針、政策，堅持四項基本原則。該同志遵紀守法，團結同學，熱心幫助他人解決困難；學習較好；工作中服從分配，責任心強，在同學中享有較高的威信。不足之處：工作有時犯急躁情緒。

根據(jù)他的申請和一貫表現(xiàn)，在廣泛征求黨內(nèi)外群眾意見的基礎上，經(jīng)過支部委員會醞釀和認真討論，一致認為易濤同志基本具備黨員條件，決定提交支部大會討論是否被接收為預備黨員。

制藥工程系11級支部審查人：

年月日

第三篇：綜合性政審材料

一、政審材料的內(nèi)容

1．申請入黨人的基本情況、主要經(jīng)歷、家庭主要成員和主要社會關系的情況。

這一部分材料可依據(jù)本人的檔案或組織上掌握的情況來寫。

2．政審情況。

重點寫清楚其關鍵時期的表現(xiàn)，所謂關鍵時期，系指對全國全黨有深遠影響的政治事件等，如“文化大革命”中的表現(xiàn)；對十一屆三中全會以來黨中央的路線、方針、政策的態(tài)度；在1989年政治**中的表現(xiàn)；對待“法輪功”的態(tài)度等。對這些方面問題的審查，事實要清楚，證據(jù)要充分，結論要準確。不能把證據(jù)不充分的內(nèi)容寫入其中。政審中提出的問題，包括問題發(fā)生的時間、地點和主要情節(jié)，要說明是本人交待的還是被組織查出的或別人檢舉的，組織上是否做過結論或進行過處理。寫明經(jīng)調(diào)查已清楚的問題，以及懸而未定的問題或疑點。

3．本人要求入黨和組織上培養(yǎng)教育的過程。

這一部分主要寫其什么時候申請入黨，黨組織何時將其列為入黨積極分子，采取了哪些培養(yǎng)教育措施，入黨積極分子思想覺悟有哪些提高，對黨的基本知識了解、掌握的情況，入黨動機是否端正等。

4．現(xiàn)實表現(xiàn)情況。

即其在政治、思想、工作、學習、作風等方面的主要表現(xiàn)，有哪些優(yōu)點，做出哪些成績，群眾基礎如何（是共青團員的，要寫明團組織的推優(yōu)意見）。重點寫清楚本人政治立場以及是否樹立了共產(chǎn)主義信念和全心全意為人民服務的思想，根據(jù)黨員標準衡量，還有哪些差距，今后注意解決什么問題。

5．結論意見。

對審查結果綜合分析后，認定其是否具備黨員條件，是否同意提交支部大會討論其入黨問題。

二、寫政審材料應注意的問題

1．不能只寫優(yōu)點、成績，不寫缺點、錯誤。多用事實說話，少用抽象概括的語言。

2．不要只寫工作表現(xiàn)，不寫思想活動。政審材料既要反映發(fā)展對象在改革開放和經(jīng)濟建設中的成績，又要反映他們思想覺悟的提高過程。

3．政審材料所作的結論要有證據(jù)，特別是關于個人政治歷史問題的結論情況，以及在幾個關鍵時期的表現(xiàn)，都要與調(diào)查證實材料相吻合。

4．家庭主要成員和聯(lián)系密切的主要社會關系的政治面貌、工作單位、職務一定要具體清楚。

三、政審材料參考例文

關于×××同志的綜合性政審材料

×××同志，男，漢族，1980年5月19日出生，原籍河北省××市，家庭出身農(nóng)民，本人成份學生，高中畢業(yè)，1999年9月考入石家莊××學院機械工程系學習至今。1996年3月21日在河北省××市第15中學由×××、×××介紹加入中國共產(chǎn)主義青年團。

1.本人簡歷：……(從小學寫起)

2.關于政審情況

根據(jù)組織審查和本人介紹的情況，該同志歷史清白，其家庭主要成員和聯(lián)系密切的主要社會關系清楚。父親：×××，中共黨員，河北省××市汽車貿(mào)易公司銷售部主任，無歷史問題。

母親：×××，群眾，河北省××市××村務農(nóng)，無歷史問題。

姐姐：……

3.本人政治歷史情況

該同志無政治歷史問題。1989年尚年幼，故不予審查。擁護黨的十一屆三中全會以來的路線、方針、政策，積極參加揭批“法輪功”邪教組織的活動。積極向黨組織匯報思想，能和黨中央在政治上保持一致。

4.關于申請入黨和接受黨組織培養(yǎng)、考察情況

該同志2000年1月4日向黨支部遞交了入黨申請書以后，嚴格要求自己，積極努力，思想進步很快。

2000年10月被確定為入黨積極分子。為了促使其早日成長為一名合格的共產(chǎn)黨員，黨組織曾兩次讓他參

加學院、系舉辦的入黨積極分子培訓班。通過學習，他對黨的認識不斷加深。組織上給其交任務、壓擔子，在實際學習工作中鍛煉和考驗他，并安排一名黨員負責對其培養(yǎng)教育和考察。經(jīng)過黨組織的培養(yǎng)教育，該

同志進一步端正了入黨動機，能經(jīng)常以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，學習工作成績比較突出，思想覺悟

提高很快。

5.本人現(xiàn)實表現(xiàn)情況

努力學習各門文化課，成績在班中均名列前茅。擔任班長職務，工作中踏實肯干，任勞任怨，帶領同

學共同為建設良好學風班風而努力，在班中培養(yǎng)了良好的學習和研討氣氛。同時也在學校組織的各項活動

中，取得了一定的成績。利用課余時間，積極組織同學學習有關黨的方針政策和輝煌歷史，并取得了較好的效果。

該同志主要不足之處是：理論學習過于死板，不能靈活運用；工作中有些情緒化，容易沖動。

根據(jù)他的入黨申請和一貫表現(xiàn)，在廣泛征求黨內(nèi)外群眾意見的基礎上，經(jīng)過支部委員會醞釀和認真討

論，一致認為×××同志基本具備黨員條件，決定提交支部大會討論是否接收其為預備黨員。

×××黨支部支部書記：×××（蓋章）

××××年××月××日

第四篇：綜合性政審材料（推薦）

綜合性政審材料范文

關于×××同志入黨的綜合性政審材料（范文一）

×××，男（或女），×族，××××年××月××日出生于××省××市，家庭出身××××，本人成份×××，文化程度××××，××××年××月××日加入中國共青團，××××年××月××日向黨組織遞交第一份入黨申請書，現(xiàn)任職于×××、×××。

個人簡歷

××××年××月—××××年××月 就讀于×× 任職×× 證明人×××

××××年××月—××××年××月 就讀于×× 任職×× 證明人×××

××××年××月—××××年××月 就讀于×× 任職×× 證明人×××

……

家庭主要成員：

父親×××政治面貌工作單位及所任職務

母親×××政治面貌工作單位及所任職務

姐姐×××政治面貌工作單位及所任職務

………

主要社會關系：

外公×××政治面貌工作單位及所任職務

外婆×××政治面貌工作單位及所任職務

舅舅×××政治面貌工作單位及所任職務

………

以上家庭主要成員及社會關系均無政治歷史問題。

×××同志政治素質(zhì)高，在思想上積極要求上進，并能自覺地學習運用馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論，不斷提高自身的政治

理論水平，塑造科學的世界觀、價值觀和人生觀。與此同時，該同志尊敬師長，團結同學，關心集體，愛護公物，責任心強，成績優(yōu)異，樂于助人；學習勤奮刻苦，生活勤儉樸素，工作扎扎實實，兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守，身體力行，組織協(xié)調(diào)能力強，……。憑著勤勉、求真、務實、樂觀、向上的精神，該同志在學習和工作上都取得了優(yōu)異的成績，曾獲得×××等榮譽，被推薦參加第××期分黨校和第××期黨校重點發(fā)展對象班學習并結業(yè)。根據(jù)×××同志的多次入黨申請及其實際表現(xiàn)，經(jīng)廣泛征求黨內(nèi)外意見和黨組織考察培養(yǎng)，認為該同志入黨動機端正，目的明確，已基本符合黨員條件，政審合格，可以發(fā)展為中共預備黨員。（本段為政審材料的重點內(nèi)容，應準確、全面地描述發(fā)展對象本人在大學階段里德智體各方面表現(xiàn)情況，及今后該努力加強地方，重點在其思想政治方面）

×××大學委員會黨總支×××支部

審查人：××××

××××年××月××日

第五篇：綜合性政審材料

關于張家文同志入黨的綜合性政審材料

張家文，男，漢族，1991年04月17日出生于四川省成都市，家庭出身農(nóng)民，本人成份學生，文化程度大學本科，2002年5月4日加入中國共青團，2010年3月30日向黨組織遞交第一份入黨申請書，現(xiàn)任職于土木0904班，團支書

個人簡歷

1997年09月—2001年06月 就讀于成都市龍?zhí)吨行男?任職無，證明人李群

2001年09月—2003年06月 就讀于成都市龍?zhí)蹲拥苄?任職無 證明人李素芳

2003年09月—2006年06月 就讀于成都市38中 任職紀檢委員 證明人黃險峰

2006年09月—2009年06月，就讀于成都市39中，任職學習委員 證明人 楊林毅

家庭主要成員：

父親張同才政治面貌群眾工作單位及所任職務務農(nóng)

母親鐘培容政治面貌群眾 工作單位及所任職務務農(nóng)

主要社會關系：

叔叔張同寬政治面貌群眾工作單位及所任職務 務農(nóng)

以上家庭主要成員及社會關系均無政治歷史問題。

張家文同志政治素質(zhì)高，在思想上積極要求上進，并能自覺地學習運用馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論，不斷提高自身的政治理論水平，塑造科

學的世界觀、價值觀和人生觀。與此同時，該同志尊敬師長，團結同學，關心集體，愛護公物，責任心強，成績優(yōu)異，樂于助人；學習勤奮刻苦，生活勤儉樸素，工作扎扎實實，兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守，身體力行，組織協(xié)調(diào)能力強，……。憑著勤勉、求真、務實、樂觀、向上的精神，該同志在學習和工作上都取得了優(yōu)異的成績，曾獲得09-10學優(yōu)秀學生干部等榮譽，被推薦參加第43期分黨校和第43期黨校重點發(fā)展對象班學習并結業(yè)。根據(jù)張家文同志的多次入黨申請及其實際表現(xiàn)，經(jīng)廣泛征求黨內(nèi)外意見和黨組織考察培養(yǎng)，認為該同志入黨動機端正，目的明確，已基本符合黨員條件，政審合格，可以發(fā)展為中共預備黨員。（本段為政審材料的重點內(nèi)容，應準確、全面地描述發(fā)展對象本人在大學階段里德智體各方面表現(xiàn)情況，及今后該努力加強地方，重點在其思想政治方面）

西南科技大學土木工程與建筑學院委員會

學生第八黨支部

審查人：

年月日