第一篇：學(xué)生軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)儀程

2012---2013學(xué)年吉木乃縣高級(jí)中學(xué)軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)儀程

一、時(shí)間2012年8月6日上午10點(diǎn)

二、地點(diǎn)8號(hào)樓門前

三、程序

1、主持人宣布大會(huì)開(kāi)始，介紹人武部領(lǐng)導(dǎo)、教官、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

2、奏國(guó)歌

3、人武部負(fù)責(zé)人講話，宣讀軍事訓(xùn)練計(jì)劃

4、徐校做動(dòng)員講話

5、宣讀軍訓(xùn)守則

6、學(xué)生代表表決心

軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)到此為止，由人武部×××下達(dá)命令。

吉木乃縣高級(jí)中學(xué)2012.8

第二篇：學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)儀程主持詞

學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)儀程主持詞

主持人：

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

迎著清晨的習(xí)習(xí)涼風(fēng)，沐浴著春天的溫暖陽(yáng)光。發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)人民體質(zhì)，是黨的要求，也是人民的希望。健康的體魄，充沛的精力更是每一個(gè)人工作和學(xué)習(xí)的重要條件。今天，驛馬鎮(zhèn)西片六所小學(xué)的春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)將在這里拉開(kāi)序幕。我們的校園也因此顯得格外的熱鬧，瞧！同學(xué)們的臉上更是笑逐顏開(kāi)。今天，我們六所小學(xué)的全體師生將用滿腔的運(yùn)動(dòng)熱情點(diǎn)燃這清冷的操場(chǎng)。來(lái)自6所學(xué)校的12支代表隊(duì)，上百名運(yùn)動(dòng)員將在這里參加激烈精彩的比賽。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)，共設(shè)有個(gè)比賽項(xiàng)目。相信每位運(yùn)動(dòng)員，必定會(huì)在比賽的角逐中本著“友誼第一，比賽第二”的優(yōu)良傳統(tǒng)，賽出風(fēng)格，賽出水平。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，也必將給學(xué)校的發(fā)展，帶來(lái)勃勃的生機(jī)和無(wú)限的動(dòng)力。

下面我宣布：2013年，驛馬鎮(zhèn)西片六所小學(xué)，春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式，現(xiàn)在開(kāi)始！

大會(huì)第一項(xiàng)：請(qǐng)各代表隊(duì)入場(chǎng)

女：聽(tīng),鼓聲鏗鏘，運(yùn)動(dòng)會(huì)的旋律已奏響；

男：看，步伐矯健，代表隊(duì)意氣風(fēng)發(fā)，神采飛揚(yáng)向我們走來(lái)。

女——韋老莊小學(xué)代表隊(duì)

瞧！迎面走來(lái)的是韋老莊學(xué)代表隊(duì)，他們精神飽滿、意氣風(fēng)發(fā)。相信他們一定會(huì)奮斗拼搏，展示他們的風(fēng)采。

男——馮源小學(xué)代表隊(duì)

正向我們迎面走來(lái)的是馮源學(xué)校代表隊(duì)。這是一支團(tuán)結(jié)、努力、向上的隊(duì)伍，你瞧！隊(duì)中的每一個(gè)隊(duì)員都是面帶微笑，胸有成竹，準(zhǔn)備在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上創(chuàng)造出自己的佳績(jī)，讓我們祝愿他們吧！女——勾渠小學(xué)代表隊(duì)

迎面走來(lái)的是勾渠學(xué)校代表隊(duì)，他們沐浴著青春的晨光，邁著矯健的步伐，一個(gè)個(gè)英姿勃發(fā)的少年像初升的太陽(yáng)，讓人看到生機(jī)，看到希望，看到了拼搏的信念和勇氣。

男——楊灣小學(xué)代表隊(duì)

伴隨著優(yōu)美的樂(lè)曲，楊灣小學(xué)代表隊(duì)走來(lái)了?？矗∫粡垙埧蓯?ài)的臉，洋溢著必勝的信念。努力吧！勝利等待著你們。

女——馬園小學(xué)代表隊(duì)

現(xiàn)在向我們走來(lái)的是馬園小學(xué)代表隊(duì)。堅(jiān)定矯健的步伐，是對(duì)勝利的渴望，拼搏吧！成功屬于你們。男——佛小一年級(jí)代表隊(duì)

這是一支年齡較小的隊(duì)伍，這是一支初生牛犢不怕虎，敢同大哥哥、大姐姐們比本領(lǐng)的隊(duì)伍，讓我 1

們?yōu)樗麄兒炔拾桑?/p>

女——佛小二年級(jí)代表隊(duì)

現(xiàn)在步入會(huì)場(chǎng)的是一支整齊的隊(duì)伍，看他們神采飛揚(yáng)！顯得格外神氣。今天的健將，明天的希望，體育之火將在你們心中越來(lái)越旺。

男——佛小三年級(jí)代表隊(duì)

瞧，他們精神抖擻，意氣風(fēng)發(fā)，如雄鷹般蓄勢(shì)待發(fā)。相信他們一定能在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得驕人的成績(jī)。女——佛小四年級(jí)代表隊(duì)

這是一個(gè)敢于夢(mèng)想，敢于拼搏，充滿朝氣的團(tuán)隊(duì)，這是一個(gè)團(tuán)結(jié)一心、積極向上的集體。他們將以堅(jiān)忍不拔，永不言敗的精神在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上努力拼搏，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)！

（換老師讀）男——佛小五年級(jí)代表隊(duì)

舞動(dòng)青春，放飛夢(mèng)想，他們是一個(gè)勇于拼搏、不甘落后、飽含激情的集體。相信：給他們一個(gè)賽場(chǎng)，他們會(huì)給你創(chuàng)造一個(gè)嶄新的奇跡。

（換老師讀）女——佛小六年級(jí)一班代表隊(duì)

這是一個(gè)熱情的班級(jí)，一個(gè)不服輸?shù)陌嗉?jí)。在他們身上，我們看到了敢想敢說(shuō)，永不放棄的精神。（換老師讀）男——佛小六年級(jí)二班代表隊(duì)

這是一個(gè)充滿溫馨而和睦的大家庭。班里的每個(gè)成員都是這個(gè)家庭的快樂(lè)精靈，他們?cè)溨C幽默，團(tuán)結(jié)一致，無(wú)論遇到多大挫折，他們都會(huì)微笑著去面對(duì)！

大會(huì)第二項(xiàng)：升國(guó)旗

五星紅旗，你是我們的驕傲！五星紅旗，今天，你將見(jiàn)證我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)順利進(jìn)行，圓滿結(jié)束

請(qǐng)全體師生起立，升國(guó)旗，奏國(guó)歌，行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮!（禮畢）

大會(huì)第三項(xiàng)：驛馬學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)（主任/老師）致詞（鼓掌）/（村委會(huì)）

大會(huì)第四項(xiàng)：劉英俊校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞（鼓掌）

大會(huì)第五項(xiàng)：請(qǐng)裁判員代表宣誓

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位運(yùn)動(dòng)員：

為了確保本次春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行，我謹(jǐn)代表全體裁判員莊嚴(yán)宣誓：恪守體育職業(yè)道德，遵守運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽規(guī)則，堅(jiān)決服從組委會(huì)的指揮，嚴(yán)格執(zhí)法，公正裁判，努力為運(yùn)動(dòng)員提供公平的競(jìng)技環(huán)境，出色完成各項(xiàng)裁判工作。預(yù)祝各位同學(xué)取得優(yōu)異成績(jī)，并預(yù)祝本次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功。宣誓人：

大會(huì)第六項(xiàng)：請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員代表宣誓

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位裁判、各位運(yùn)動(dòng)員：

為了確保運(yùn)動(dòng)會(huì)順利進(jìn)行，我謹(jǐn)代表全體運(yùn)動(dòng)員莊嚴(yán)承諾：嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則，堅(jiān)決服從裁

判，努力奮斗、頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作，賽出風(fēng)格，賽出水平，勝不驕，敗不餒，預(yù)祝全體運(yùn)動(dòng)員取得理想成績(jī)，并預(yù)祝本次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功。

宣誓人：

大會(huì)第七項(xiàng)：申元吉校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始

下面我宣布：2013年，驛馬鎮(zhèn)西片六所小學(xué)，春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始?。ü恼疲?/p>

主持人：

下面開(kāi)始正式比賽！請(qǐng)裁判員、運(yùn)動(dòng)員各就各位，進(jìn)入指定比賽場(chǎng)地。我們首先要舉行的是廣播操比賽

（師生配合）請(qǐng)佛寺肴小學(xué)六年級(jí)一班出列，六年級(jí)二班準(zhǔn)備

去掉一個(gè)最高分去掉一個(gè)最低分，六一班最后得分

（報(bào)法同上）

大會(huì)第八項(xiàng)：頒獎(jiǎng)儀式

一、整隊(duì)集合二、校長(zhǎng)公布獲獎(jiǎng)名單

三、各位領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎(jiǎng)品

四、校長(zhǎng)致閉幕詞

閉幕詞：

各位老師、各位同學(xué)：

大家辛苦了！

經(jīng)過(guò)兩天的激烈角逐，本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，在團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、友誼的氣氛中勝利落下帷幕，我代表本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的組委會(huì)，向全體裁判員、運(yùn)動(dòng)員及工作人員表示衷心的感謝和崇高的敬意。

體育比賽，是一場(chǎng)力與美激烈的較量，更是一首力與美的激情贊歌。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員頑強(qiáng)拼搏，勇奪第一，裁判員、工作人員一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)外，各班的通訊員舞文弄墨，爭(zhēng)先恐后報(bào)道賽況；各班陣容強(qiáng)大的啦啦隊(duì)，也匯成了賽場(chǎng)一道道亮麗的風(fēng)景，此起彼伏的吶喊助威聲，更為比賽營(yíng)造了激烈的氛圍。

本次運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅是運(yùn)動(dòng)員之間的較量，更是班集體凝聚力的角逐。同學(xué)們團(tuán)結(jié)向上，奮力拼搏，銳意進(jìn)取的精神充分展示在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，取得了一項(xiàng)項(xiàng)優(yōu)異的成績(jī)。

同學(xué)們，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上不可能每個(gè)人都是冠軍，但是只要去努力，去拼搏，就無(wú)愧于強(qiáng)者的稱號(hào)，人生的賽場(chǎng)中沒(méi)有永遠(yuǎn)的英雄，也沒(méi)有永遠(yuǎn)的弱者，勝利和光榮只屬于那些敢于搏擊生命的強(qiáng)者。我們相信，老師們、同學(xué)們會(huì)把本次運(yùn)動(dòng)會(huì)所表現(xiàn)出的精神，用在我們今后的學(xué)習(xí)、工作、生活之中，為學(xué)校的蓬勃發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

我宣布 2013年驛馬鎮(zhèn)西片六所小學(xué)春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束！

五、散會(huì)

請(qǐng)同學(xué)們有秩序地依次撤出會(huì)場(chǎng)，注意安全！

第三篇：學(xué)生軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)

///級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！

我是來(lái)自///的//，很高興能作為軍訓(xùn)學(xué)員代表在這里發(fā)言，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體參訓(xùn)學(xué)員向各位領(lǐng)導(dǎo)、教官和老師致以崇高的敬意和由衷的感謝，感謝你們?yōu)槲覀兲峁┝肆己玫能娪?xùn)環(huán)境，讓我們有機(jī)會(huì)體驗(yàn)難得的軍旅生活。

軍訓(xùn)，是每位同學(xué)大學(xué)階段的必修課程，是我們?nèi)松须y得的集中接觸軍事的體驗(yàn)，通過(guò)軍訓(xùn)，能讓我們學(xué)到解放軍的好思想、好作風(fēng)、好品質(zhì)，增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念，培養(yǎng)艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風(fēng)，鍛煉堅(jiān)韌的意志。為保證軍訓(xùn)取得預(yù)期效果，我們將努力做到：

一、端正思想，堅(jiān)定信念，主動(dòng)投身軍訓(xùn)。

二、嚴(yán)守紀(jì)律，令行禁止，以軍人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

三、刻苦訓(xùn)練，挑戰(zhàn)極限，磨練堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)。

四、尊重教官，服從指揮，虛心向教官學(xué)習(xí)。

五、團(tuán)隊(duì)協(xié)作，互幫互助，主動(dòng)融入集體，打造鋼鐵團(tuán)隊(duì)。

六、超越自我，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，充分展示重郵學(xué)子風(fēng)采。面對(duì)軍訓(xùn)，我們已蓄勢(shì)待發(fā)，我們要用汗水和激情去描繪屬于我們的無(wú)悔青春！向教官、老師和自己交上一份滿意的軍訓(xùn)成績(jī)單。

請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)放心，請(qǐng)教官放心，請(qǐng)老師放心！

謝謝！

第四篇：學(xué)生軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)專題材料..

學(xué)生軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)專題材料

國(guó)防教育重要性的認(rèn)識(shí)

2016年6月1日

從繁體“國(guó)”和簡(jiǎn)化“國(guó)”字中蘊(yùn)含的國(guó)防觀念意義深遠(yuǎn)。孫子曰:兵者,國(guó)之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也。國(guó)無(wú)防不立，民無(wú)防不安，國(guó)防是關(guān)系到國(guó)家和民族生死存亡的根本大計(jì)，國(guó)防與中華民族每一個(gè)成員息息相關(guān)。古往今來(lái)興衰成敗的歷史證明，目光短淺，坐井觀天，缺少預(yù)見(jiàn)性，戰(zhàn)略性的深謀遠(yuǎn)慮，遲早要在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中失敗。

例如一：我國(guó)隋朝時(shí)，文帝繼承北周留下的資源，統(tǒng)一全國(guó)后進(jìn)行建設(shè)，并擊敗突厥，在隋文帝時(shí)將中國(guó)推向一個(gè)新的高度。唐太宗、高宗二朝武力盛極一時(shí)，破突厥、滅高麗、敗日本，還有個(gè)外交官把印度給推了一半，至玄宗時(shí)經(jīng)濟(jì)達(dá)到唐時(shí)的頂點(diǎn)，除了阿拉伯帝國(guó)外無(wú)人能與唐抗衡。

例如二：清朝政府

一、開(kāi)展國(guó)防教育是國(guó)家法律賦予高校的義務(wù)

開(kāi)設(shè)國(guó)防教育是國(guó)家法律賦予高校的義務(wù)這個(gè)法律關(guān)鍵。國(guó)防教育是根據(jù)《中華人民共和國(guó)國(guó)防法》（1997年3月14日第八屆全國(guó)人民代表大會(huì)第五次會(huì)議通過(guò)）、《中華人民共和國(guó)兵役法》、《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》于2001年4月28日實(shí)施，其中，指出：“學(xué)校的國(guó)防教育是全民國(guó)防教育的基礎(chǔ)，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容?！备叩仍盒?dān)負(fù)著為國(guó)家培養(yǎng)高級(jí)專門人才的重任，大學(xué)生作為我國(guó)人口結(jié)構(gòu)中具有較高科學(xué)文化知識(shí)的群體，是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，他們既是祖國(guó)的建設(shè)者，同時(shí)也是祖國(guó)的保衛(wèi)者。因此，在高校開(kāi)展國(guó)防教育對(duì)于全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)社會(huì)需要的高素質(zhì)人才具有十分重要的意義。

2001年《國(guó)務(wù)院辦公廳中央軍委辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部總參謀部總政治部關(guān)于在普通高等學(xué)校和高級(jí)中學(xué)開(kāi)展學(xué)生軍事訓(xùn)練工作的意見(jiàn)的通知》（國(guó)辦發(fā)[2001]48號(hào)）精神，教育部、總參謀部、總政治部制訂了《普通高等學(xué)校軍事課教學(xué)大綱》，作為普通高等學(xué)校實(shí)施學(xué)生軍事訓(xùn)練和軍事理論課教學(xué)的基本依據(jù)。說(shuō)明開(kāi)展國(guó)防教育是國(guó)家法律賦予高校的義務(wù)，為此，我們當(dāng)代大學(xué)生必須義不容辭的學(xué)好軍訓(xùn)這一課；必須肩負(fù)著法律賦予我們大學(xué)生的責(zé)任感和使命。

二、國(guó)外的國(guó)防教育開(kāi)展情況

（一）美國(guó)（扮演世界警察）

美國(guó)的《國(guó)防教育法》是二戰(zhàn)后的1958年出臺(tái)，是美國(guó)的一項(xiàng)十分重要的立法。美國(guó)政府始終強(qiáng)調(diào)國(guó)防教育是“國(guó)防教育是政府的首要職責(zé)”，“社會(huì)第一勤務(wù)”。主要的手段有三個(gè)方面：

1、開(kāi)展特色的軍訓(xùn)。由國(guó)防部后備軍官訓(xùn)練團(tuán)負(fù)責(zé)，小學(xué)階段組織過(guò)軍事周，感性認(rèn)識(shí)軍隊(duì)，國(guó)防的情況；中學(xué)階段開(kāi)展國(guó)防夏令營(yíng)，學(xué)習(xí)基本軍事知識(shí)，開(kāi)展“核戰(zhàn)常識(shí)”講座，參觀軍營(yíng)和軍事設(shè)施；大學(xué)階段實(shí)施軍訓(xùn)，也就是大家7月4日即將開(kāi)展的基本軍事訓(xùn)練；

2、大力資助民間少年軍訓(xùn)組織。是一種帶有民間性質(zhì)的軍事化訓(xùn)練營(yíng)，例如創(chuàng)建1910年“童子軍”組織等等；

3、服兵役制度。

（二）俄羅斯（北極熊）

俄羅斯的《國(guó)防教育法》是1996年出臺(tái)，因?yàn)?，前蘇聯(lián)解體。主要的手段有三個(gè)方面：

1、少年軍校。對(duì)初中畢業(yè)生進(jìn)行初級(jí)軍事技能培訓(xùn)與訓(xùn)練。

2、在高職、大學(xué)中設(shè)置軍事教研室，開(kāi)設(shè)國(guó)防教育、軍事技能課程作為必修課程，同時(shí)培養(yǎng)預(yù)備軍官。

3、服兵役制度。2008年起實(shí)施。

（三）瑞士（中立國(guó)家）

瑞士1944年出臺(tái)《民防法》規(guī)定： 1、12至19歲的國(guó)民，必須接受兵役前的國(guó)防教育和訓(xùn)練； 2、20歲以上的公民必須服兵役，接受4個(gè)月的正規(guī)軍事訓(xùn)練，然后會(huì)工作崗位，并定期復(fù)訓(xùn)，直至50歲；

3、政府官員和地方負(fù)責(zé)，要定期到國(guó)防學(xué)院進(jìn)行為期2-4周的輪訓(xùn)，政府印發(fā)《民防守則》，發(fā)給每個(gè)家庭。

（四）日本

日本作為我國(guó)一衣帶水的鄰邦，是一個(gè)具有尚武傳統(tǒng)的國(guó)家，歷來(lái)十分重視對(duì)國(guó)民進(jìn)行愛(ài)軍習(xí)武的教育?？v觀半個(gè)多世紀(jì)以來(lái)的日本國(guó)防教育，基本分為三個(gè)明顯的歷史階段：

1、二戰(zhàn)前大肆宣揚(yáng)“武士道”精神，宣揚(yáng)參猛頑強(qiáng)、視死如歸是大和民族之“魂”，宣揚(yáng)天皇是日本國(guó)民和軍隊(duì)的精神支柱，鼓勵(lì)人們不忘皇恩，無(wú)條件地效忠天皇，為天皇賣命打仗。日本政府和軍閥為了“開(kāi)萬(wàn)里波濤，布國(guó)威于四方”的侵國(guó)主義思想；

2、第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，日本成為戰(zhàn)敗國(guó)，被解除了武裝而將整個(gè)國(guó)家置于美國(guó)的保護(hù)之下，此時(shí)日本的國(guó)防教育，主要是強(qiáng)調(diào)日美軍事同盟的重要性，把國(guó)家的安全寄托在美國(guó)的“核保護(hù)傘”之下。

3、軍國(guó)主義抬頭。隨著越南戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)，尤其是70年代原蘇聯(lián)軍事力量的不斷膨脹，美國(guó)不斷要求日本政府增加國(guó)防開(kāi)支。一是在日本朝野的那么一部分軍國(guó)主義分子，極力美化過(guò)去給亞洲一些國(guó)家和日本人民帶來(lái)過(guò)巨大災(zāi)難的侵略戰(zhàn)爭(zhēng)，否認(rèn)日本軍國(guó)主義對(duì)亞洲各國(guó)人民犯下的罪行。如日本文部省在審定歷史教科書時(shí)，一再把對(duì)中國(guó)、朝鮮的侵略說(shuō)成是“進(jìn)入”，把對(duì)東南亞國(guó)家的侵略說(shuō)成為“解放”西方列強(qiáng)奴役下的人民，這些都招致被侵略國(guó)家的強(qiáng)烈抗議。二是在日本政府中有那么一部分公職人員，包括內(nèi)閣首相在內(nèi)，不顧輿論譴責(zé)，公然參拜供有甲級(jí)戰(zhàn)犯牌位的“靖國(guó)神社”，一再釀成舉世矚目的事件，想必定有緣由。三是“自衛(wèi)隊(duì)”成為社會(huì)上最熱門的職業(yè)之一，申請(qǐng)到“自衛(wèi)隊(duì)”各種崗位供職的人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了需要的數(shù)量：在自然科學(xué)和工程專業(yè)方面17：1；在社會(huì)學(xué)和人文科學(xué)方面60：1；申請(qǐng)士官候補(bǔ)生職位的比率，陸軍為24：1，海軍為19：1，空軍為23：1，女兵更是百里挑一。軍方的社會(huì)地位空前提高。四是自70年代以來(lái)，日本拍攝了不少歌頌舊軍人和美化侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的影片，如《日本海大海戰(zhàn)》、《山本五十六》等，為東鄉(xiāng)平八郎、山本五十六等戰(zhàn)犯招魂。尤其是日本政府在海灣戰(zhàn)爭(zhēng)問(wèn)題上所表現(xiàn)出來(lái)的躍躍欲試的態(tài)度和海灣戰(zhàn)爭(zhēng)后向波斯灣派遣自衛(wèi)隊(duì)掃雷艇的行為，特別是目前在南海問(wèn)題上與我國(guó)較勁。

（五）印度

印度國(guó)防教育的最大特點(diǎn)就是通過(guò)建立龐大的國(guó)民學(xué)兵團(tuán)組織，加強(qiáng)對(duì)青少年的國(guó)防教育。

國(guó)民學(xué)兵團(tuán)建立于1943年，它是一個(gè)以青少年為重點(diǎn)對(duì)象的、進(jìn)行國(guó)防教育和軍事訓(xùn)練的組織。國(guó)民學(xué)兵團(tuán)活動(dòng)由國(guó)防部國(guó)民學(xué)兵團(tuán)總監(jiān)處(總監(jiān)為少將銜)負(fù)責(zé)。全國(guó)分為16個(gè)國(guó)民學(xué)兵團(tuán)區(qū)隊(duì)，每個(gè)區(qū)下設(shè)大隊(duì)若干個(gè)，全國(guó)共有大隊(duì)91個(gè)，每個(gè)大隊(duì)下轄分隊(duì)6至7個(gè)，其中每個(gè)大隊(duì)至少要負(fù)責(zé)1所大學(xué)，每個(gè)分隊(duì)要負(fù)責(zé)若干所中學(xué)。國(guó)民學(xué)兵團(tuán)根據(jù)年齡和性別分為3個(gè)組，即高年級(jí)組(26歲以下的大學(xué)生)、低年級(jí)組(13至18歲的中學(xué)生)和女子組。女子組又分為高級(jí)班和低級(jí)班，各組又分為陸軍、海軍、空軍3個(gè)隊(duì)。時(shí)至今日，國(guó)民學(xué)兵團(tuán)已遍及全國(guó)1萬(wàn)多所大中院校，擁有隊(duì)員達(dá)112萬(wàn)之眾。國(guó)民學(xué)兵團(tuán)的宗旨是：培養(yǎng)青年的領(lǐng)導(dǎo)能力、良好品德、同志友誼、體育技能和為社會(huì)服務(wù)的思想；建立一支有組織、有紀(jì)律，能在國(guó)家危急時(shí)為國(guó)效力的生力軍；對(duì)學(xué)員進(jìn)行訓(xùn)練，為擔(dān)負(fù)以后的工作打好基礎(chǔ)，并使他們能得到武裝部隊(duì)的委任。現(xiàn)在，印度政府幾乎在所有的大、中學(xué)校開(kāi)設(shè)了國(guó)民學(xué)兵團(tuán)的訓(xùn)練課程，以供學(xué)生自由選擇。國(guó)民學(xué)兵團(tuán)隊(duì)員一般服役2年，服役期每次可延長(zhǎng)1年，高年級(jí)組可延至4年，低年級(jí)組可延至3年。高年級(jí)組隊(duì)員每年訓(xùn)練120節(jié)課，低年級(jí)組隊(duì)員每年訓(xùn)練150節(jié)課。訓(xùn)練內(nèi)容有射擊、隊(duì)列、駕車、登山、滑雪、跳傘、野營(yíng)及地圖判讀、軍事文書、野戰(zhàn)技能等。女子組訓(xùn)練的重點(diǎn)是急救、基本護(hù)理、無(wú)線和有線通信以及民防知識(shí)等。國(guó)民學(xué)兵團(tuán)的訓(xùn)練經(jīng)費(fèi)由中央政府和聯(lián)邦政府對(duì)半分擔(dān)。半個(gè)多世紀(jì)以來(lái)，奉行于印度的這種由中央和地方政府出錢、專門機(jī)構(gòu)出力、國(guó)民廣泛參與、國(guó)家受益的國(guó)防教育形式，一方面極大地強(qiáng)化了國(guó)民的國(guó)防觀念和國(guó)防意識(shí)，另一方面為印度的國(guó)防建設(shè)提供了源源的后備力量。

（六）以色列（中東學(xué)習(xí)的榜樣）

以色列在第二次世界大戰(zhàn)后誕生和發(fā)展起來(lái)的國(guó)家，只有400多萬(wàn)人口，1萬(wàn)多平方公里國(guó)土。從1948年以色列建國(guó)開(kāi)始，巴以圍繞巴勒斯坦問(wèn)題敵對(duì)至今，發(fā)生大戰(zhàn)5次，小戰(zhàn)不計(jì)其數(shù)。然而它卻一次又一次轉(zhuǎn)危為安，甚至敢向整個(gè)阿拉伯世界叫板。以色列越戰(zhàn)越強(qiáng)，阿拉伯同家越戰(zhàn)越弱。究其原因，固然離不開(kāi)美國(guó)等一些軍事大國(guó)的支持，但以色列軍民強(qiáng)烈的國(guó)防意識(shí)和高度的戰(zhàn)略觀念無(wú)疑也起著關(guān)鍵性作用；以色列是中東地區(qū)的軍事強(qiáng)國(guó)。在一般人的印象中，以色列對(duì)鄰國(guó)的攻擊一直是咄咄逼人的。這主要是因?yàn)?，以色列的軍事學(xué)說(shuō)一直是集中于以“強(qiáng)大的遏制力量和第一次攻擊能力來(lái)對(duì)付阿拉伯鄰國(guó)的即刻威脅”。簡(jiǎn)言之，用短期的戰(zhàn)略進(jìn)攻來(lái)維持其長(zhǎng)期的戰(zhàn)略防御。也許，從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)說(shuō),以色列的戰(zhàn)略是防御性的,但是確保其防御成功就必須進(jìn)行戰(zhàn)略進(jìn)行攻.幾十年來(lái)世界上恐怕只有以色列的國(guó)防軍真正稱得上“身經(jīng)百戰(zhàn)”。

1、全民皆兵，常備不懈；

2、重視猶太復(fù)國(guó)主義和愛(ài)國(guó)主義教育；

3、高度重視戰(zhàn)爭(zhēng)動(dòng)員，有效彌補(bǔ)不足。為了準(zhǔn)備戰(zhàn)爭(zhēng)，2001年，以色列國(guó)防軍在全球設(shè)兵站，以便一旦巴以沖突擴(kuò)大為地區(qū)戰(zhàn)爭(zhēng)，能迅速組織預(yù)備役猶太人回國(guó)參戰(zhàn)。首批9個(gè)兵站設(shè)在紐約、洛杉磯、巴黎、倫敦、阿姆斯特丹、法蘭克福、曼谷、孟買、約翰內(nèi)斯堡的猶太社區(qū)中心或?qū)W校。此外，以軍還派遣軍官前往駐外使館，核查當(dāng)?shù)仡A(yù)備役人數(shù)。局勢(shì)一旦緊張，猶太人會(huì)積極回國(guó)，兵站將為他們回國(guó)服役提供便利。

（七）越南的國(guó)防教育（重點(diǎn)介紹，世界學(xué)習(xí)的典范）越南是一個(gè)十分重視國(guó)防教育的國(guó)家，90年代實(shí)行革新開(kāi)放政策以來(lái)，其國(guó)防教育又有了新的發(fā)展。

1、越重視在全民中開(kāi)展國(guó)防教育工作，早在1961年政府就作出了關(guān)于在大專院校和中學(xué)開(kāi)展國(guó)防教育和軍事訓(xùn)練的決定。1976年越政府決定在全國(guó)大專院校和中學(xué)開(kāi)展國(guó)防教育，并下發(fā)了《國(guó)防教育大綱》和教科書。1992年越共中央軍事黨委關(guān)于和平時(shí)期軍事工作和國(guó)防建設(shè)的決議提出，要逐步完善教育體系，把全民國(guó)防教育作為新時(shí)期軍事工作全民國(guó)防建設(shè)的一個(gè)重要組成部分。隨后重新修訂了《民軍自衛(wèi)隊(duì)法》，頒布了《預(yù)備役動(dòng)員法》。1998年6月越政府再次決定在政治、行政、社會(huì)團(tuán)體等院校系統(tǒng)開(kāi)展國(guó)防教育，并批準(zhǔn)出版由教育培訓(xùn)部重訂的《國(guó)防教育大綱》和由國(guó)防部重訂的國(guó)防教育教科書。目前，越國(guó)防部正著手起草《全民國(guó)防教育法》，擬把國(guó)防教育工作正式納入法制化軌道。

2、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。經(jīng)過(guò)近40年的發(fā)展，目前越基本形成了較為完善的國(guó)防教育體系。國(guó)防部設(shè)有國(guó)防教育委員會(huì)，以統(tǒng)籌全國(guó)的國(guó)防教育事宜，多數(shù)省市縣均有相應(yīng)機(jī)構(gòu)。地方各級(jí)國(guó)防教育委員會(huì)主席由本級(jí)黨委書記或人民委員會(huì)主席兼任，副主席由同級(jí)軍事指揮長(zhǎng)擔(dān)任，主持日常工作。委員會(huì)包括教育培訓(xùn)、思想文化、青年團(tuán)、婦聯(lián)等部門負(fù)責(zé)人。民軍自衛(wèi)隊(duì)和預(yù)備役國(guó)防教育由軍事部門負(fù)責(zé)；大中學(xué)生由教育培訓(xùn)部門負(fù)責(zé)，軍事部門協(xié)助。教育培訓(xùn)部設(shè)有國(guó)防教育司，為國(guó)防部派出機(jī)構(gòu)，大專院校設(shè)有國(guó)防教育教研室，中學(xué)配有專職或兼職國(guó)防教育教員。此外，全國(guó)還設(shè)有6所國(guó)防教育中心，教員均為現(xiàn)役軍人。

3、教育的基本內(nèi)容。國(guó)防教育主要有兩項(xiàng)基本內(nèi)容：一是軍事和國(guó)防知識(shí)學(xué)習(xí)，二是軍事訓(xùn)練。關(guān)于軍事和國(guó)防知識(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容，1998年6月正式出版的國(guó)防教育教科書分成12個(gè)專題，主要內(nèi)容有越共有關(guān)國(guó)防工作的路線和基本觀點(diǎn)，對(duì)國(guó)防工作實(shí)施國(guó)家管理的基本內(nèi)容，國(guó)防與經(jīng)濟(jì)、安全和外交關(guān)系，建立省市防守區(qū)域的基本要求，民軍自衛(wèi)隊(duì)和預(yù)備役建設(shè)，越南軍事學(xué)發(fā)展及軍事參謀工作，各級(jí)在國(guó)防工作中的職責(zé)等。關(guān)于軍事訓(xùn)練，不同對(duì)象有不同的軍訓(xùn)要求。中學(xué)生主要是隊(duì)列訓(xùn)練和與軍事相關(guān)的文體活動(dòng)；大學(xué)生除隊(duì)列訓(xùn)練外，還要掌握輕武器射擊要領(lǐng)和槍支保管、維護(hù)等知識(shí)；對(duì)于民軍自衛(wèi)隊(duì)和預(yù)備役人員，則主要側(cè)重于基本戰(zhàn)術(shù)動(dòng)作和動(dòng)員、戰(zhàn)斗演練。

4、教育的基本做法。越南開(kāi)展國(guó)防教育的基本做法是根據(jù)不同對(duì)象采取不同的教育方式：一是對(duì)于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，主要采取集訓(xùn)方式，時(shí)間約3周。省部級(jí)領(lǐng)導(dǎo)由越軍國(guó)防學(xué)院負(fù)責(zé)，1998年開(kāi)辦了首屆學(xué)習(xí)班，越共中央總書記黎可漂出席開(kāi)學(xué)儀式并發(fā)表了講話?？h郡級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部由軍區(qū)軍政學(xué)校負(fù)責(zé)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)及工礦企業(yè)、農(nóng)林場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)由省市軍事指揮部負(fù)責(zé)。越共中央軍事黨委和國(guó)防部計(jì)劃三年內(nèi)對(duì)省部領(lǐng)導(dǎo)、五年內(nèi)對(duì)縣郡以下領(lǐng)導(dǎo)全部輪訓(xùn)一次。對(duì)于民軍自衛(wèi)隊(duì)和預(yù)備役，將依據(jù)《民軍自衛(wèi)隊(duì)法》和《預(yù)備役動(dòng)員法》，采取國(guó)防教育與軍事訓(xùn)練相結(jié)合的方式進(jìn)行，由各級(jí)軍事機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)，時(shí)間每年5至15天。二是對(duì)于大中學(xué)生，根據(jù)教育培訓(xùn)部和國(guó)防部的聯(lián)合通知，國(guó)防教育課已定為學(xué)生在校的必修課，考試結(jié)果計(jì)入學(xué)生總成績(jī)。對(duì)大中學(xué)生的國(guó)防教育主要有兩種方式：一種是由各院校自行組織，第二種是在國(guó)防教育中心集中培訓(xùn)。國(guó)防教育中心自1992年創(chuàng)辦以來(lái)已發(fā)展至6所，每年可接納1.8萬(wàn)大學(xué)生集訓(xùn)。越南已將開(kāi)辦國(guó)防教育中心作為今后大中學(xué)生進(jìn)行國(guó)防教育的方向和最佳方式，正在繼續(xù)擴(kuò)大數(shù)量和規(guī)模。根據(jù)《國(guó)防教育大綱》規(guī)定，學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間國(guó)防教育課的課時(shí)，高中為3周，中專和職業(yè)技術(shù)學(xué)校為4周，大專為5周，大學(xué)本科為6周。

5、經(jīng)費(fèi)保障。國(guó)家和地方財(cái)政預(yù)算均有國(guó)防教育經(jīng)費(fèi)列項(xiàng)。院校的由教育培訓(xùn)部門統(tǒng)一管理、下?lián)埽褴娮孕l(wèi)隊(duì)和預(yù)備役的由軍事部門管理使用。但由于經(jīng)費(fèi)有限，經(jīng)費(fèi)的保障依然要靠多方籌集，即國(guó)家、地方、軍隊(duì)、教育培訓(xùn)部門、工礦企業(yè)共同承擔(dān)。

三、云南省國(guó)防教育面臨的挑戰(zhàn)

（一）云南獨(dú)特區(qū)位對(duì)國(guó)防教育的挑戰(zhàn)

從戰(zhàn)略上看，云南地處中國(guó)西南，具有溝通太平洋和印度洋，連接中國(guó)、東南亞和南亞三大市場(chǎng)的獨(dú)特區(qū)位優(yōu)勢(shì)和良好的自然、社會(huì)環(huán)境，是中國(guó)陸上唯一能夠與東南亞、南亞直接相通的省份。從地圖上看，云南正好位于東亞大陸、中南半島和南亞次大陸的結(jié)合部，東達(dá)太平洋和西至印度洋的距離幾乎相等。云南直接與越南、老撾、緬甸相連，是中國(guó)毗鄰國(guó)家最多的省份之一。此外，云南距泰國(guó)、印度邊境分別只有234公里和300多公里，距孟加拉國(guó)也只有500余公里，另外，距柬埔寨、馬來(lái)西亞、新加坡等國(guó)也不遠(yuǎn)，均可從陸上抵達(dá)。邊境線長(zhǎng)達(dá)4060公里，在全國(guó)名列第三（少于新疆和內(nèi)蒙）。獨(dú)特的區(qū)位，決定了云南在我國(guó)的國(guó)防安全、政治安全和區(qū)域安全中具有不同于其他省份的特殊性，尤其是在國(guó)家要把云南建設(shè)成為中國(guó)面向西南開(kāi)放的橋頭堡戰(zhàn)略的今天，如何保持清醒頭腦，樹立大國(guó)的責(zé)任形象，維護(hù)中國(guó)-東盟區(qū)域內(nèi)的安全與穩(wěn)定，云南就具有十分重要的戰(zhàn)略地位。然而，現(xiàn)在有很多同志認(rèn)識(shí)不到這一點(diǎn)，對(duì)高校國(guó)防教育仍局限于原有的低層次水平，認(rèn)為國(guó)防教育只是一個(gè)簡(jiǎn)單的教育過(guò)程；有的同志放松了政治敏銳性的認(rèn)識(shí)，沒(méi)有從國(guó)家安全穩(wěn)定的高度去看問(wèn)題，還認(rèn)為當(dāng)今天下已經(jīng)太平，國(guó)防教育已經(jīng)不那么重要了等等，以至于國(guó)防教育工作得不到應(yīng)有的重視。從這些現(xiàn)象上說(shuō)，與戰(zhàn)爭(zhēng)年代相比，和平時(shí)期國(guó)防教育的任務(wù)更加具有挑戰(zhàn)性。

（二）云南跨境民族多樣性對(duì)國(guó)防教育的挑戰(zhàn)

縱觀世界安全與穩(wěn)定局勢(shì)，凡是多民族集聚的地區(qū)，民族矛盾和宗教問(wèn)題都比較突出，如果處理不好，往往會(huì)引發(fā)地區(qū)穩(wěn)定問(wèn)題甚至戰(zhàn)爭(zhēng)。云南是全國(guó)少數(shù)民族最多的省份。在51個(gè)民族中, 少數(shù)民族有26個(gè)，其中15個(gè)少數(shù)民族為云南獨(dú)有，有15個(gè)少數(shù)民族跨境而居，他們血緣相近，語(yǔ)言相通，相互通婚，經(jīng)濟(jì)交往密切，宗教、文化、習(xí)俗相同，國(guó)與國(guó)之間的概念模糊，國(guó)防觀念淡薄。這種民族和文化上的親緣關(guān)系，使雙方人民之間很容易溝通往來(lái)。但是，這種關(guān)系一旦受到民族分裂主義、宗教勢(shì)力以及地區(qū)政治局勢(shì)的干擾，就有可能成為影響地區(qū)穩(wěn)定、邊境安寧、民族團(tuán)結(jié)的障礙。多年來(lái)，云南就成為各種民族分裂主義和宗教極端勢(shì)力滲透的主要通道和目標(biāo)，特別是云南高校成為各種勢(shì)力滲透的對(duì)象。因此，面對(duì)跨境民族的多樣性，以內(nèi)地國(guó)防教育相比，云南高校國(guó)防教育有著無(wú)法回避的歷史重任。

（三）西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略對(duì)云南國(guó)防教育的挑戰(zhàn)

我國(guó)政府制定的西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略，一方面是出于國(guó)家社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的考慮，即加速西部的發(fā)展步伐；另一方面則是出于國(guó)家安全戰(zhàn)略考慮，即將中國(guó)建成在戰(zhàn)略上東西部平衡的區(qū)域強(qiáng)國(guó)，這給云南高校國(guó)防教育的組織領(lǐng)導(dǎo)和管理者帶來(lái)諸多新問(wèn)題。一是發(fā)展意識(shí)增強(qiáng)了，淡化了政治意識(shí)，把國(guó)防教育看著是講起來(lái)重要，干起來(lái)次要，忙起來(lái)不要的“軟”任務(wù)；二是對(duì)外交流合作增強(qiáng)了，忽略了國(guó)家安全穩(wěn)定意識(shí)。各高校留學(xué)生不斷增多，文化交流不斷融合，但是，留學(xué)生的教育管理等工作滯后，削弱了國(guó)防教育的意識(shí)；三是經(jīng)濟(jì)發(fā)展物質(zhì)利益的驅(qū)使，使社會(huì)道德的約束力削弱。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)利益的原則不斷滲透到生活中，使大學(xué)生以國(guó)家和集團(tuán)利益為重的觀念淡薄了。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步、人們的生活水平提高，容易淡化人們的國(guó)防觀念。

四、不忘國(guó)恥，肩負(fù)興國(guó)重任

同學(xué)們，目前全國(guó)上下正在隆重紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利六十六周年和建黨90周年，回想中國(guó)近代史，從1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始，到1949年新中國(guó)成立前，發(fā)生了列強(qiáng)侵略我國(guó)的一系列重大事件，1931年的今天，日本帝國(guó)主義蓄意在中國(guó)制造了震驚中外的“九一八事變”，這些事件使我們清醒地認(rèn)識(shí)到落后就要挨打的事實(shí)，沒(méi)有強(qiáng)大的國(guó)防，就沒(méi)有國(guó)家的繁榮昌盛和人民的安居樂(lè)業(yè)。當(dāng)今世界，盡管和平與發(fā)展的基本趨勢(shì)不可逆轉(zhuǎn)，但世界并不太平，霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治依然存在。大學(xué)生軍訓(xùn)的目的就是要使廣大同學(xué)提高思想覺(jué)悟，樹立遠(yuǎn)大理想，激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情，繼承人民軍隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗和革命英雄主義精神，增強(qiáng)國(guó)防觀念和集體觀念，為民族振興、國(guó)家富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的青春和智慧。

（一）通過(guò)軍訓(xùn)樹立三種意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生國(guó)防觀念 一要通過(guò)國(guó)防教育樹立國(guó)家利益高于一切的意識(shí)。鄧小平指出：“國(guó)家主權(quán)、國(guó)家的安全要始終放在第一位”。就是要通過(guò)開(kāi)展國(guó)防教育活動(dòng)，使師生增強(qiáng)國(guó)家主權(quán)意識(shí)、國(guó)家利益意識(shí)和國(guó)家安全意識(shí)。國(guó)家安全涉及國(guó)家社會(huì)生活的方方面面，是國(guó)家、民族生存與發(fā)展的首要保障?？茖W(xué)技術(shù)是沒(méi)有國(guó)界，但是知識(shí)分子不能沒(méi)有自己的祖國(guó)。要居安思危，把國(guó)際安全放在高于一切的地位，這既是國(guó)家利益要求，又是個(gè)人安全的需要，也是世界各國(guó)的一致要求。

二要通過(guò)國(guó)防教育樹立國(guó)家安全穩(wěn)定的防范意識(shí)。云南高校的大學(xué)生必須站在國(guó)家利益與國(guó)家安全的高度，學(xué)會(huì)運(yùn)用馬克思主義辯證唯物主義和歷史唯物主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法，從錯(cuò)綜復(fù)雜的國(guó)際斗爭(zhēng)形勢(shì)中認(rèn)清敵對(duì)勢(shì)力對(duì)我國(guó)進(jìn)行滲透、西化、分化、顛覆和破壞的險(xiǎn)惡用心和真實(shí)面目，克服麻痹思想，提高政治敏銳性，充分認(rèn)識(shí)西方不良文化的惡劣影響，旗幟鮮明的抵制不良文化觀念的侵蝕。在對(duì)外交往中要做到，既要熱情友好，又要內(nèi)外有別、不卑不亢；既要珍惜個(gè)人友誼，又要銘記國(guó)家利益；既要爭(zhēng)取各種幫助、資助，又不能失去國(guó)格和人格。

三要通過(guò)國(guó)防教育樹立國(guó)家安全的法律、法規(guī)意識(shí)。自改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)先后制定出一大批有關(guān)國(guó)家安全和國(guó)家安全工作的法律、法規(guī)，規(guī)章及他規(guī)范性文件，初步形成了較為完整的國(guó)家安全法律的體系框架，為依法開(kāi)展國(guó)家安全工作，防范、制止和懲治危害我國(guó)國(guó)家安全的違法犯罪行為提供了有力的法律武器。大學(xué)生要努力學(xué)習(xí)、掌握維護(hù)國(guó)家安全的有關(guān)法律、法規(guī)，明確什么是危害國(guó)家安全的行為，公民和組織維護(hù)國(guó)家安全的義務(wù)和權(quán)力，以及危害國(guó)家安全的法律責(zé)任等，進(jìn)一步樹立法律意識(shí)和國(guó)家安全意識(shí)，增強(qiáng)維護(hù)國(guó)家安全的責(zé)任感、義務(wù)感和榮譽(yù)感。

（二）為開(kāi)展好軍訓(xùn)，對(duì)同學(xué)們提出三點(diǎn)希望

1、希望同學(xué)們提高認(rèn)識(shí)，端正態(tài)度，聽(tīng)從指揮，確保安全。同學(xué)們要以積極的態(tài)度和高昂的士氣投入到軍訓(xùn)之中去，把自己當(dāng)成一名真正的軍人，以軍人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，以軍人的形象來(lái)規(guī)范自己，一切按軍事化來(lái)約束自己，鍛煉自己，保證軍訓(xùn)的順利進(jìn)行。

2、希望同學(xué)們不怕艱苦，勇于拼搏。在訓(xùn)練中要發(fā)揚(yáng)“再苦再累不掉隊(duì)，流血流汗不流淚”的精神，做到不怕苦，不怕累，不怕，在身體素質(zhì)允許的情況下，認(rèn)真完成各項(xiàng)訓(xùn)練科目。要尊重教官，嚴(yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。要嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)假和銷假制度。

3、希望同學(xué)們學(xué)習(xí)部隊(duì)，鐵的紀(jì)律。要學(xué)習(xí)人民軍隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)，嚴(yán)明的紀(jì)律觀念，并把學(xué)到的光榮傳統(tǒng)帶回課堂，帶回宿舍，促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。

同學(xué)們，在隔三天，你們將穿上綠色軍裝，在軍訓(xùn)場(chǎng)上飛揚(yáng)激情，揮灑汗水，接受一個(gè)預(yù)備役軍人的洗禮。軍訓(xùn)是學(xué)習(xí)，軍訓(xùn)是磨練，軍訓(xùn)是收獲，軍訓(xùn)更是考驗(yàn)，希望你們通過(guò)軍訓(xùn)，素質(zhì)上有明顯提高，思想上有明顯進(jìn)步，紀(jì)律上有明顯增強(qiáng)，使自己作風(fēng)更加過(guò)硬，意志更加堅(jiān)強(qiáng)，體魄更加強(qiáng)壯，為完成學(xué)業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。并以飽滿的熱情、旺盛的斗志、頑強(qiáng)的毅力、威武的軍姿、恢宏的氣勢(shì)來(lái)展示經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院勃勃生機(jī)和奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，展現(xiàn)新一代大學(xué)生的風(fēng)采，為自己的大學(xué)生活和整個(gè)人生歷程增添激越昂揚(yáng)的華彩篇章！

謝謝大家！

第五篇：畢業(yè)典禮儀程

運(yùn)糧湖中心小學(xué)

2015年畢業(yè)典禮活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的：

1.通過(guò)畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的教育成果，也表達(dá)了畢業(yè)生對(duì)母校和對(duì)老師的感謝之情。

2.通過(guò)畢業(yè)典禮的形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”。

3、通過(guò)畢業(yè)典禮讓學(xué)生對(duì)小學(xué)生活畫上圓滿句號(hào)，展望更美好的未來(lái)。

二、活動(dòng)主題：“難忘師恩

放飛夢(mèng)想

”

三、活動(dòng)時(shí)間： 2015年6月4日

上午8：00

四、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)?；@球場(chǎng)

參加人員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全校畢業(yè)班師生及學(xué)生家長(zhǎng)

五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.主持人： 廖聚鑫

（均是六年級(jí)的學(xué)生）

2.人員分工： 總策劃：王曼麗 策劃： 陸海芳

孫娟 統(tǒng)籌：陸海芳 音響調(diào)試：張國(guó)慶 攝影攝像：王可樹

準(zhǔn)備及播放音樂(lè)《童年》《同桌的你》《光陰的故事》《畢業(yè)生》《感恩的心》《心愿》《歌聲與微笑》《送別》《放心去飛》

六、活動(dòng)過(guò)程：

（活動(dòng)前循環(huán)播放《畢業(yè)生》《童年》等音樂(lè) 第一部分：依依惜別

1、升國(guó)旗，唱國(guó)歌

2、校長(zhǎng)致詞。

3、畢業(yè)生代表講話；（配景音樂(lè)：《感恩的心》）

4、合唱《友誼地久天長(zhǎng)》； 第二部分：師恩難忘

1、教師代表講話。

2、感恩教師儀式：向老師獻(xiàn)花，畢業(yè)生三鞠躬謝師禮。（領(lǐng)導(dǎo)及老師上場(chǎng)）

一鞠躬：感謝老師六年來(lái)的諄諄教誨。

二鞠躬：謝謝老師為我的未來(lái)毫無(wú)保留的傳授知識(shí)。三鞠躬：謝謝母校給予我們無(wú)微不至的關(guān)懷。

（全體學(xué)生隨背景音樂(lè)演唱《感恩的心》，幾名學(xué)生代表從臺(tái)下邊走邊唱到臺(tái)前，向老師獻(xiàn)花。）

3、畢業(yè)班老師代表詩(shī)朗誦《

》

（背景音樂(lè)《放心去飛》）

第三部分：放飛夢(mèng)想

1、宣布畢業(yè)生名單、頒發(fā)畢業(yè)證書；（背景音樂(lè)《壯麗七雄》）。

2、全體學(xué)生配樂(lè)誦讀《中國(guó)少年說(shuō)》。

3、主持人帶領(lǐng)全體畢業(yè)生宣誓，我以青春的名義宣誓：牢記父母期盼，不忘恩師教誨；銘記運(yùn)小 校訓(xùn)，珍惜學(xué)校榮譽(yù)；今天我以學(xué)校而自豪，明天母校為我而驕傲！

七、后續(xù)：班級(jí)話別會(huì)（各班級(jí)帶回教室，根據(jù)班主任預(yù)先設(shè)計(jì)，在各班欣賞同學(xué)們自己制作的《紀(jì)念冊(cè)》，師生之間互相交流話別），在校園里進(jìn)行合影留念。