第一篇:書香漫校園板報(bào)內(nèi)容
名人名句:
生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸。馬克思
●生命的意義在于付出,在于給予,而不是在于接受,也不是在于爭取。巴金
●人只有獻(xiàn)身社會(huì),才能找出那實(shí)際上是短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。愛因斯坦●成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少談空話。愛因斯坦
●人的價(jià)值蘊(yùn)藏在人的才能之中。馬克思
●不要在已成的事業(yè)中逗留著!巴斯德
●合理安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間。培根
●浪費(fèi)別人的時(shí)間是謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間是慢性自殺。列寧
●把語言化為行動(dòng),比把行動(dòng)化為語言困難得多。高爾基
●不經(jīng)巨大的困難,不會(huì)有偉大的事業(yè)。伏爾泰
●堅(jiān)強(qiáng)的信心,能使平凡的人做出驚人的事業(yè)。馬爾頓
●今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。歌德
●今天應(yīng)做的事沒有做,明天再早也是耽誤了。裴斯泰洛齊
●科學(xué)的每一項(xiàng)巨大成就,都是以大膽的幻想為出發(fā)點(diǎn)的。杜威
●科學(xué)沒有國境,但科學(xué)家有祖國。巴斯德
讀書是一種提升自我的藝術(shù)。“玉不琢不成器,人不學(xué)不知道?!弊x書是一種學(xué)習(xí)的過程。一本書有一個(gè)故事,一個(gè)故事敘述一段人生,一段人生折射一個(gè)世界?!白x萬卷書,行萬里路”說的正是這個(gè)道理。讀詩使人高雅,讀史使人明智。讀每一本書都會(huì)有不同的收獲?!皯伊捍坦伞薄ⅰ拔灤坝逞?,自古以來,勤奮讀書,提升自我是每一個(gè)人的畢生追求。讀書是一種最優(yōu)雅的素質(zhì),能塑造人的精神,升華人的思想。
讀書是一種充實(shí)人生的藝術(shù)。沒有書的人生就像空心的竹子一樣,空洞無物。書本是人生最大的財(cái)富。猶太人讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書本,是為了讓他們記住:書本是甜的,要讓甜蜜充滿人生就要讀書。讀書是一本人生最難得的存折,一點(diǎn)一滴地積累,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是世界上最富有的人。
讀書是一種感悟人生的藝術(shù)。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸,讀李白的詩使人領(lǐng)悟官場的腐敗,讀魯迅的文章使人認(rèn)清社會(huì)的黑暗,讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個(gè)朋友,教會(huì)我們?nèi)绾稳タ创松Wx書是人生的一門最不缺少的功課,閱讀書籍,感悟人生,助我們走好人生的每一步。
書是燈,讀書照亮了前面的路;書是橋,讀書接通了彼此的岸;書是帆,讀書推動(dòng)了人生的船。讀書是一門人生的藝術(shù),因?yàn)樽x書,人生才更精
第二篇:書香校園板報(bào)
書香校園
高中生如何閱讀文學(xué)名著
英國的莎士比亞說:“書籍是人類知識(shí)的總結(jié),是全人類的營養(yǎng)品。高中生如果能廣泛認(rèn)真地閱讀文學(xué)名著,一定會(huì)獲得種種知識(shí),獲取豐富的養(yǎng)料,為今后打下堅(jiān)實(shí)的文化根基。面對浩如煙海的文學(xué)名著,我們應(yīng)明確以下三個(gè)問題。
一、讀什么?
建議同學(xué)們讀《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》推薦的20種讀物:《論語通譯》《三
國演義》《紅樓夢》《吶喊》《女神》《子夜》《家》《雷雨》《圍城》《哈姆雷特》《堂吉坷德》《歌德談話錄》《巴黎圣母院》《歐也妮·葛朗臺(tái)》《復(fù)活》《普希金詩選》《泰戈?duì)栐娺x》《老人與?!贰墩劽罆啞贰镀タ送送鈧鳌?。
二、讀的目的是什么?
其一,為提高我們的文化素養(yǎng)而讀。其二,為提高我們的閱讀能力而讀。其三,為提高我們的寫作能力而讀。經(jīng)常閱讀名著的同學(xué)在選材、構(gòu)思、立意、語言等方面都會(huì)比別人高出一籌。
三、讀的方法有哪些?
1.標(biāo)注式。在讀的基礎(chǔ)上,碰到有不理解或自己特別欣賞的地方,及時(shí)在文本中畫出。人們習(xí)慣用的符號(hào)有以下幾種:“……”著重號(hào)。點(diǎn)在文章中需要著重領(lǐng)會(huì),加深記憶的詞句下面。“口”方框。畫出文章中的生字,難詞?!啊敝本€。畫出文章中的難句?!啊辈ɡ司€也叫曲線。畫在文章中精辟的和重要的語句下面?!啊獭碧钛a(bǔ)號(hào)。用在文章語句中表達(dá)不完滿,需要作一些填補(bǔ)的地方。不管你用什么圈點(diǎn)符號(hào),一定要注意以下幾點(diǎn):用什么樣的符號(hào)表示什么方面的意思要始終一致。切所讀的書必須是自己的,不然把別人的書畫得很亂,是不禮貌的。2.筆記式。3.評點(diǎn)式。
小學(xué)生爆笑造句
1、題目:難過……
小朋友寫:我家門前有條水溝很難過。
老師批語:老師更難過。
2、題目:先……再……,例題:先吃飯,再冼澡。
小朋友寫:先生,再見!
老師批語:想像力超過了地球人的智慧。
3、題目:況且
小朋友寫:一列火車經(jīng)過,況且況且況且況且況且況
老師批語:我死了算了
第三篇:校園安全板報(bào)內(nèi)容
標(biāo)語: 校園是我家,平安靠大家。
一、校園是我們與老師的家,安全也要時(shí)刻銘記在我們心中,同學(xué)們我們共同攜起手,讓安全永遠(yuǎn)在校園內(nèi)。
二、安全是革命本錢,健康是人生基礎(chǔ),但是,如果不注意,“本錢”將花盡,“基礎(chǔ)”將毀掉。屆時(shí),即使你滿腹經(jīng)綸,只是昔日黃花。所以說,為了自己長壽,為了親人,重視安全,使自己健康,快樂過每一天。由此可證:安全是生命之本,安全是頭等財(cái)富。
三、穿馬路時(shí)左右看,用家電時(shí)看插頭,用火電時(shí)要小心,做工作時(shí)要認(rèn)真,平平安安過一生。
四、乘車安全
(1)上車前先看清公共汽車是哪一路,因?yàn)楣财囃??/p>
站,往往是幾路公共汽車同一個(gè)站臺(tái),慌忙上車,容易乘錯(cuò)車。
(2)待車子停穩(wěn)后再上車或下車,上車時(shí)將書包置于胸前,以免書包被擠掉,或被車門軋住。
(3)上車后不要擠在車門邊,往里邊走,見空處站穩(wěn),并
抓住扶手,頭、手、身體不能伸向窗外,否則容易發(fā)生傷害事故。
(4)乘車要尊老愛幼講禮貌,見老弱病殘及孕婦要主動(dòng)讓
座。
(5)乘車時(shí)不要看書,否則會(huì)損害眼睛。
第四篇:校園安全板報(bào)內(nèi)容(推薦)
標(biāo)語: 201
3二、“本錢”將花盡,“
三、穿馬路時(shí)左右看,用家電時(shí)看插頭,用火電時(shí)要小心,做工作時(shí)要認(rèn)真,平平安安過一生。
四、乘車安全
(1)上車前先看清公共汽車是哪一路,因?yàn)楣财囃?空荆菐茁饭财囃粋€(gè)站臺(tái),慌忙上車,容易乘錯(cuò)車。
(2)待車子停穩(wěn)后再上車或下車,上車時(shí)將書包置于胸前,以免書包被擠掉,或被車門軋住。
(3)上車后不要擠在車門邊,往里邊走,見空處站穩(wěn),并抓住扶手,頭、手、身體不能伸向窗外,否則容易發(fā)生傷害事故。
(4)乘車要尊老愛幼講禮貌,見老弱病殘及孕婦要主動(dòng)讓座。
(5× 20 = 300
第五篇:校園安全知識(shí)板報(bào)內(nèi)容
校園安全知識(shí)板報(bào)內(nèi)容
課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么?
在每天緊張的學(xué)習(xí)過程中,課間活動(dòng)能夠起到放松、調(diào)節(jié)和適當(dāng)休息的作用。課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意以下幾方面:
l.室外空氣新鮮,課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤下面的課程。
2.活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做劇烈的活動(dòng),以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿。
3.活動(dòng)的方式要簡便易行,如做做操等。
4.活動(dòng)要注意安全,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。