第一篇：大學(xué)里的人際關(guān)系

大學(xué)里的人際關(guān)系

人際關(guān)系是值得每一個(gè)人一生思索和研究的課題，人離不開(kāi)人，但同時(shí)人又是人的制約。不論你是剛升入大學(xué)freshman，還是已在大學(xué)生活過(guò)一兩年甚至是即將畢業(yè)離去的人，都面臨著帶有一定階段性特征的人際交往的困惑。

大一：新鮮中的迷茫新生可能一方面還留戀于中學(xué)階段的交際群體，另一方面也試圖建構(gòu)新的朋友圈。怎么度過(guò)這個(gè)過(guò)渡時(shí)期，每個(gè)人都在摸索。走極端的人自然是有的，譬如有的同學(xué)仍然沉浸于以前的人際交往帶給他的安全感和自我效能感，所以頻繁地與父母、親人或者老同學(xué)聯(lián)系，通過(guò)打電話(huà)、寫(xiě)信來(lái)獲得遠(yuǎn)方的情感支持，而對(duì)身邊的新同學(xué)卻擺出一副“拒人于千里之外”的架式，不對(duì)他們表示關(guān)注，也不期待得到他們的關(guān)注，甚至敵意地看待別人的關(guān)心，結(jié)果弄得誰(shuí)都不開(kāi)心，實(shí)質(zhì)上這對(duì)于雙方都是一種挫折體驗(yàn)，因?yàn)橹鲃?dòng)表示友善的一方的交往積極性被無(wú)情地打擊，而被動(dòng)交往方卻由于無(wú)法正確反饋對(duì)方而喪失了拓展自己的一個(gè)機(jī)會(huì)。人人都對(duì)現(xiàn)狀不滿(mǎn)意，打不開(kāi)新局面，也只能退回到自我封閉或者老鄉(xiāng)會(huì)之類(lèi)的群體中來(lái)自我保護(hù)，惡性循環(huán)！無(wú)論是固執(zhí)于以往的人際情感，還是找不到與新的人際交往圈進(jìn)行情感溝通的途徑，都可能成為人際交往的障礙。

大二 & 大三：穩(wěn)定中的沖突漸漸適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，同學(xué)開(kāi)始努力接納現(xiàn)在的自己，也努力接納現(xiàn)在在自己身邊的人和環(huán)境，心態(tài)日趨平和、成熟，因此可以比較有建設(shè)性地在大學(xué)這個(gè)大環(huán)境中發(fā)展自己，并盡量與它取得和諧一致。當(dāng)然這并不等于他們沒(méi)有人際交往的困擾。在宿舍或班級(jí)之間的了解加深之后，彼此價(jià)值觀的沖突突顯出來(lái)，看不順眼、容不得的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。另外，在各方面穩(wěn)定下來(lái)的情況下，戀愛(ài)也就成了值得考慮和重視的生活內(nèi)容，怎樣追求和維持一份美好的愛(ài)情，怎樣使自己的愛(ài)情不成為其他不相干人等的麻煩，譬如煲電話(huà)粥照顧到同宿舍同學(xué)的需要，都是有待于用心處理的人際交往課題。

大四：分流中的矛盾 此時(shí)大家的走向開(kāi)始分流，基本上分成考研、保研、出國(guó)、找工作四個(gè)亞群體，彼此時(shí)間和精力安排都不一樣了，矛盾也就孕育其中。心里不平衡的、不能體諒人的，各個(gè)火氣都不小，壓力大的情緒很容易受到影響，生活了三年都覺(jué)得無(wú)大礙的事情現(xiàn)在卻覺(jué)得再也無(wú)法忍受了，搞得大家都很委屈、窩火，反倒破壞了三年來(lái)培養(yǎng)和維系的良好的人際關(guān)系。可能過(guò)了這一段時(shí)間，回頭再想想也覺(jué)得其實(shí)沒(méi)什么啊，但當(dāng)時(shí)是怎么回事呢？這時(shí)相對(duì)已經(jīng)即將成為過(guò)去式的人際交往圈里危機(jī)或隱或現(xiàn)，而擺在面前的還有一個(gè)新的人際交往圈子?？佳谢虮Ｑ械囊m應(yīng)從本科到研究生的心理變化，重新在那個(gè)圈子里開(kāi)辟一片天地；出國(guó)的要想著為適應(yīng)國(guó)外的生活和學(xué)習(xí)方式作準(zhǔn)備；找工作的要學(xué)習(xí)怎樣更好地處理同事間或上下級(jí)之間的關(guān)系，為自己創(chuàng)造一個(gè)良好的工作空間。

人與人之間的關(guān)系真的很微妙，沒(méi)有人總能處理好各種情況下的人際關(guān)系，反之也一樣，沒(méi)有人總不能勝任人際交往。只要抱著一顆寬容的心主動(dòng)去理解和接納自己及他人，積極適應(yīng)環(huán)境，每個(gè)人都會(huì)有好人緣的。

第二篇：大學(xué)里的人際關(guān)系心得

大學(xué)里的人際關(guān)系心得

人們都說(shuō)大學(xué)是半個(gè)社會(huì)，我覺(jué)得也不盡名副其實(shí)，首先一點(diǎn)是大學(xué)里面沒(méi)有社會(huì)上的金錢(qián)、物質(zhì)、等級(jí)等關(guān)系體現(xiàn)得那么赤裸裸。其次大學(xué)里的同學(xué)關(guān)系，也算是比較質(zhì)樸的，涉及的厲害關(guān)系也不是很多，沒(méi)有社會(huì)上為生活為養(yǎng)家糊口的那種必要性，不喜歡做的事情，也很多是可以不做的，當(dāng)然，這只是比較隨性的我個(gè)人的看法了。

來(lái)到大學(xué)里已經(jīng)一年半的時(shí)間了，從一個(gè)不成熟乃至有點(diǎn)幼稚的高中生，到成為大學(xué)生的轉(zhuǎn)變中，經(jīng)歷了事情不少，接觸的人也不少，所以在人際關(guān)系的處理上，也是多多少少有點(diǎn)心得體會(huì)吧。

事實(shí)上，我不能說(shuō)我在大學(xué)的人際關(guān)系有多好，甚至不能說(shuō)是好，充其量也只是在學(xué)校里，從宿舍門(mén)口到外面街上打個(gè)外賣(mài)的時(shí)候，能碰到幾個(gè)可以點(diǎn)頭示意的人。因?yàn)楸旧碓诟咧械臅r(shí)候，性格有點(diǎn)內(nèi)向，一開(kāi)始來(lái)到大學(xué)，在人際關(guān)系的處理上，也是比較吃力的，但經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的坎坎坷坷的歷練，也正在向自如處理的方向邁進(jìn)。扯了那么多還沒(méi)到重點(diǎn)，好吧，直入主題。

人與人之間的關(guān)系謂之人際關(guān)系，既然是跟人打交道，可就不是像你養(yǎng)你家的寵物那樣，想罵就罵幾句，不爽還可以踹它一下那么簡(jiǎn)單的了。人是有思想有感情的高級(jí)動(dòng)物，不是像低級(jí)動(dòng)物那樣之為生存而生存的，所以與人的交往，重點(diǎn)還是在顧及別人的感受，別人的利益方面。

首先是顧忌別人的感受，如果你是想做像人民幣那樣的人見(jiàn)人愛(ài)的家伙，就必須做到時(shí)時(shí)刻刻站在別人的角度想事情做事情，當(dāng)然這點(diǎn)不是很簡(jiǎn)單做到，可是必須要做到，知道別人的感受，知道別人要什么，力所能及的給別人什么，自然就不會(huì)說(shuō)存在與別人有什么矛盾的事情了（這點(diǎn)與養(yǎng)寵物類(lèi)似）。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子，室友剛剛修了一個(gè)新發(fā)型，與室友的臉型嚴(yán)重不稱(chēng)（到令人發(fā)指的地步），但他在理發(fā)師的花言巧語(yǔ)之下已經(jīng)喪失了心智，完全陶醉在理發(fā)師的語(yǔ)言與自己的世界里的時(shí)候，他叫你評(píng)價(jià)一下這個(gè)新發(fā)型，該怎么做？三個(gè)選擇，1，直言與對(duì)、2，不置評(píng)論、3敷衍一下加適當(dāng)贊美（如：還行，蠻不錯(cuò)之類(lèi)的）。三個(gè)選擇當(dāng)然就有三個(gè)結(jié)果，1室友脾氣不好的當(dāng)場(chǎng)跟你翻臉，脾氣好的暗地里跟你結(jié)下梁子。2沒(méi)什么效應(yīng)，但給人有點(diǎn)不爽的感覺(jué)。3室友心情更好了，而你沒(méi)什么損失，保不齊還可以混一餐飯吃。分析一下為什么以上不同的選擇有不同的結(jié)果。室友為什么要你評(píng)價(jià)一下他的新發(fā)型（不好看的新發(fā)型，當(dāng)然他自己以為很好看），換位思考一下就知道了，要是你要?jiǎng)e人評(píng)價(jià)你的某種新的改變，你想得到的答案，是不是肯定的積極的?答案非常明確的是“是”（除非你有自虐傾向或者是重大的事情的征求評(píng)價(jià)，但發(fā)型顯然不是重大的事情）。好，明確了這點(diǎn)之后，再?gòu)淖陨淼睦骊P(guān)系去想想，敷衍一下室友對(duì)你有物質(zhì)上或者是精神上的損失嗎？或者是你強(qiáng)大的道德責(zé)任感和堅(jiān)定的誠(chéng)實(shí)的原則會(huì)讓你在良心上過(guò)不去嗎？要知道，這僅僅是評(píng)論一下新發(fā)型而不是室友要在血雨腥風(fēng)的中國(guó)樓市里投資，所以，你的以上顧慮均不成立，而進(jìn)一步得出的結(jié)果就是聰明的人會(huì)選第三個(gè)選項(xiàng)，因?yàn)槟遣攀钦嬲脑趧e人的角度上的選擇。

或者，看到這樣你會(huì)想，這樣做事情，是不是有點(diǎn)圓滑呢，都說(shuō)做人太圓滑不好的。你強(qiáng)大的道德責(zé)任感和堅(jiān)定的誠(chéng)實(shí)的原則又在起負(fù)向作用了。說(shuō)到這里，我就想說(shuō)一下關(guān)于大學(xué)里處理人際關(guān)系的時(shí)候，圓滑是不是真的像小學(xué)教科書(shū)里說(shuō)的那么不好那么下作。

圓滑：形容為人處世善于敷衍、討好,各方面都應(yīng)付得很周到（參考百度百科)雖然我的大學(xué)里沒(méi)有教中文，但是在讀了九年的中文之后，在我對(duì)中文的理解當(dāng)中，真的看不出有哪個(gè)字眼是貶義的，現(xiàn)實(shí)生活中呢，我想也是一樣的，我的生活的積累告訴我，人們慣性思想里的把圓滑看作貶義的原因，是因?yàn)樵谖覈?guó)的傳統(tǒng)道德觀念里，誠(chéng)信的地位是無(wú)比深重的，老百姓都是老實(shí)人，老實(shí)人當(dāng)然是怕不老實(shí)的人對(duì)他們做出不利的事情的。但置于現(xiàn)在的社會(huì)而言，我認(rèn)為圓滑是有必要的，在大學(xué)里也有必要，只是程度的把握一定要有分寸，過(guò)分圓滑的人，人格定位是錯(cuò)誤的，也不會(huì)有太好的成就。在把握?qǐng)A滑的度上面，我自己的總結(jié)是：見(jiàn)什么人說(shuō)什么話(huà)，但要有自己的原則底線(xiàn)，而且底線(xiàn)不能逾越法律和道德。不圓滑，什么都實(shí)事求是，這種人表面會(huì)被人冠以嚴(yán)肅或正直的光榮稱(chēng)號(hào)，背地里就是別人口中說(shuō)的頑固古板，冥頑不靈。過(guò)于圓滑的則人們會(huì)毫不顧忌的表明你是“墻頭草”，因?yàn)槟隳敲磮A滑，怎么會(huì)去得罪那些說(shuō)你的人呢，但仔細(xì)想想，都被比喻成草了，還有什么更輕賤的東西嗎？所以圓滑的兩個(gè)極端都是錯(cuò)的。

再來(lái)是在別人和自己在利益關(guān)系上的處理了。大學(xué)里，能發(fā)生的有關(guān)金錢(qián)上的利益沖突確實(shí)不多，我想重點(diǎn)說(shuō)一下在生活上的，比較瑣碎又繁雜的事情，我覺(jué)得這才是大學(xué)里人際關(guān)系比較容易出問(wèn)題的地方。舉個(gè)例子，室友睡覺(jué)打呼嚕，吵得你很難入睡，而這種事情經(jīng)常發(fā)生，如何處理？分析一下，打呼嚕可以控制嗎？不可以，可是確實(shí)是影響了自己的睡眠，損害了自己的利益。這樣的情況下，貌似問(wèn)題就真的不能接近了。真的就到有你沒(méi)我的地步了嗎？不是的!我認(rèn)為，有問(wèn)題，有矛盾，首先要做的是大家坦誠(chéng)相待，不說(shuō)出來(lái)的問(wèn)題永遠(yuǎn)都得不到解決的。只有多交流，多溝通，問(wèn)題才能得到解決。而在與人溝通的時(shí)候，傾聽(tīng)別人這點(diǎn)是十分必要的。如果只是一味的抱怨訴苦水，那就僅僅是抱怨而不是溝通了。如果是雙方都能傾聽(tīng)對(duì)方真誠(chéng)的和對(duì)付溝通，加上一些犧牲自己利益的忍讓?zhuān)蚁胧裁词虑槎际强梢越鉀Q的，打呼嚕這種事情也不例外。

漫漫的人生道路上，大學(xué)只是一個(gè)別具特色的旅站，但我必須說(shuō)，在大學(xué)里學(xué)到的人際處理方面的東西，是我人生當(dāng)中的一份珍貴的財(cái)產(chǎn)，而我還在路上，正在為走向更高的地方，整裝待發(fā)！

09物流2班

許聲武

第三篇：電梯里的人際關(guān)系

有一則笑話(huà)是這么說(shuō)的：出版社里，剛剛?cè)肼毜囊粋€(gè)職場(chǎng)新人，在搭乘電梯時(shí)遇到一位前輩，那問(wèn)前輩親切地問(wèn)道：“你是哪個(gè)部門(mén)的？”

新人回答：“發(fā)行部。您呢？”

老先生微笑說(shuō)：“我是發(fā)行人！”

新人恍然大悟，用失敬的語(yǔ)氣說(shuō)：“原來(lái)，我們是同部門(mén)的?！?/p>

如果看完這個(gè)笑話(huà)，你覺(jué)得不好笑，那么恭喜你，這表示有關(guān)辦公室人際疏離的問(wèn)題至少現(xiàn)在還不曾困擾著你。倘若，將笑話(huà)看完后，你會(huì)心一笑，我還是要恭喜你，想必你已經(jīng)注意到這個(gè)問(wèn)題。

讓別人認(rèn)識(shí)你并且記得你

一家技術(shù)公司為了推廣一項(xiàng)具備“簡(jiǎn)報(bào)”功能的產(chǎn)品，針對(duì)經(jīng)常要對(duì)客戶(hù)做簡(jiǎn)報(bào)的主管級(jí)人士及業(yè)務(wù)人員作為目標(biāo)市場(chǎng)，一個(gè)工作人員想出一句很能打動(dòng)人心的廣告標(biāo)語(yǔ)：“我記得你！”廣告文案的大意是：一場(chǎng)精采的簡(jiǎn)報(bào)，絕對(duì)令你的聽(tīng)眾對(duì)你印象深刻。

借用這個(gè)概念，我想表達(dá)的是--讓別人認(rèn)識(shí)你并且記得你，是你的責(zé)任，而不是對(duì)方的義務(wù)。尤其生活在E世代，人的名字、人的價(jià)值，經(jīng)常被一串?dāng)?shù)位式的標(biāo)記給取代，想要令別人對(duì)你印象深刻，非得多下一點(diǎn)功夫才行。

讓自己的服裝、儀容呈現(xiàn)獨(dú)特的風(fēng)格，不失為一個(gè)好點(diǎn)子，但過(guò)猶不及的分寸很難拿捏。倒是親切的笑容和主動(dòng)的介紹，永遠(yuǎn)是令人不設(shè)防的好主意。

有一天我在健身房運(yùn)動(dòng)，碰到一位熱情的女生，她自然地前來(lái)跟我打招呼：“我叫張芷榕，朋友們都說(shuō)只要記得“只溶在口，不溶在手”，就不會(huì)忘記我！”她這種自我介紹的方式，實(shí)在教人印象深刻。

不斷的出現(xiàn)和提醒

然而，第一次的印象深刻，并不代表一定會(huì)記憶長(zhǎng)久。因此不斷的出現(xiàn)和提醒，就變得很重要。

有個(gè)部門(mén)7個(gè)人一起去進(jìn)行部門(mén)燒烤，由于估計(jì)有誤差，活動(dòng)結(jié)束后，剩下很多肉品及魚(yú)蝦，主管一一點(diǎn)名，問(wèn)同仁是否愿意把剩下來(lái)的食物帶回家當(dāng)晚餐。

分配完畢，正巧有一位同事順道搭另一位的便車(chē)回家。途中他滿(mǎn)懷心事，很不開(kāi)心的樣子，另一位同事就問(wèn)他：“怎么啦？”“說(shuō)出來(lái)，您一定覺(jué)得我小心眼、愛(ài)計(jì)較，其實(shí)我真的不是貪心想要那些剩下來(lái)的魚(yú)蝦肉片，只是覺(jué)得很難過(guò)，為什么我的主管叫了所有的同仁的名字，就是沒(méi)有問(wèn)我要不要帶點(diǎn)剩菜回家，那種被忽略的感覺(jué)，真的很差?！?/p>

雖然，在車(chē)上另一位同時(shí)其實(shí)可以這樣可以安慰她說(shuō)：“別在意！主管可能正好沒(méi)有看到你，或心一急沒(méi)想到你?！钡](méi)有那樣做，反而很?chē)?yán)肅的提醒他：“你回去要好好檢討一下！一定要想辦法提升自己在主管心目中的注意度。不管是多么匆忙的時(shí)候，都要讓主管記得你。”

給別人留下一個(gè)好印象

行銷(xiāo)研究中，有一種針對(duì)某類(lèi)產(chǎn)品的品牌印象調(diào)查方法，在事先不提示的狀況下，要求消費(fèi)者臨場(chǎng)憑直覺(jué)講出三個(gè)該類(lèi)產(chǎn)品的品牌名稱(chēng)，最常被提及的前三個(gè)品牌，就可以說(shuō)是品牌印象最深刻、記憶度最佳的品牌。雖然，“人氣”并不完全直接等于“買(mǎi)氣”，但至少是一個(gè)具備參考意義的指標(biāo)。

同樣的道理，不妨問(wèn)自己下列的問(wèn)題：如果在你工作的地方，正好有一個(gè)不錯(cuò)的主管職缺，你對(duì)那個(gè)位置垂涎已久，你認(rèn)為老板在考慮升遷的人選時(shí)，他的腦海中是不是可以很快浮現(xiàn)你的名字、你的影像？

沒(méi)帶到一盤(pán)魚(yú)肉，也許不算什么；喪失一個(gè)升遷機(jī)會(huì)，損失可就大了！想要出人頭地，先從“給別人留下好印象”開(kāi)始努力！

下次，在電梯碰見(jiàn)大老板時(shí)，好好考驗(yàn)他一下，看看他是不是記得你的名字。

其實(shí)，這是在考驗(yàn)?zāi)阕约骸?/p>

第四篇：大學(xué)里自我介紹

自我介紹作為現(xiàn)代社會(huì)交際的必要手段，是展示自己的重要平臺(tái)，但自我介紹不僅是個(gè)人化的表達(dá)，同時(shí)更具有明確的社會(huì)功能。大學(xué)生里該怎么介紹自己呢?下面是寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為大家整理的大學(xué)里自我介紹范文，僅供參考。

大學(xué)里自我介紹范文篇一：

大家好!我叫---,來(lái)自美麗的城市--，有句話(huà)說(shuō)“相聚是緣”。我們既然有緣相聚在--班，所以在以后的日子里希望對(duì)一些同學(xué)有相互的認(rèn)識(shí)和了解,都能成為了朋友,希望我們大家能繼續(xù)相互鼓勵(lì),共同成長(zhǎng).在花季和雨季有我們最深的情誼,也很高興能和你們成為同學(xué)，希望大家以后在學(xué)習(xí)上相互幫助.我希望大家能記住我的名字 因?yàn)槲覍?huì)大家成為好朋友 將同風(fēng)共雨 一起走過(guò)這段美好的時(shí)光 我很喜歡這個(gè)班集體和你們每一個(gè)人 因?yàn)槲覀兌加泄餐膲?mèng)想!希望在今后的三年里，能和老師同學(xué)們相處的很好，和老師同學(xué)們共闖難關(guān)!請(qǐng)多指教哦!

大學(xué)里自我介紹范文篇二：

各位好，我叫XXX，來(lái)自XX?？鬃雍兔献佣汲錾谖覀兗亦l(xiāng)。(掌聲……)所以，我們那里又被稱(chēng)為孔孟之鄉(xiāng)，禮儀之邦。我這個(gè)人小毛病很多，想必大家有所聽(tīng)說(shuō)。有做的不對(duì)的地方，還請(qǐng)大家告訴我一聲，我會(huì)改正。在大學(xué)里，第一要學(xué)會(huì)做人，我要改變自己。在座的都是青年才俊，有句話(huà)是這樣說(shuō)，我要向大家學(xué)習(xí)。

前面同學(xué)有人談到專(zhuān)科和本科的關(guān)系，并引經(jīng)據(jù)典，闡述觀點(diǎn)。這令我想起清人龔定庵的一句話(huà)，是“科以人重科亦重，人以科傳人可知”?？疲褪强婆e，高考前身。舉個(gè)例子，我劉長(zhǎng)清是廣科的輪機(jī)專(zhuān)科，以后我厲害了，廣科的名氣也高了。(笑……鼓掌……)一個(gè)人什么沒(méi)有，只好對(duì)別人說(shuō)，自己是廣科的本科生。這樣的人我們都知道他是什么樣的人。

來(lái)到廣科，我很喜歡這個(gè)校園。輪機(jī)，好。我在瀏覽信息時(shí)看到這個(gè)專(zhuān)業(yè)，覺(jué)得很好，很適合自己。我來(lái)自農(nóng)村，雖然很胖，家里也不富裕，所以應(yīng)該能吃苦。

我來(lái)此求學(xué)，希望能得到師長(zhǎng)和同學(xué)的教誨。我要讓自己的大學(xué)生活很充實(shí)，不要空虛和無(wú)聊;我要時(shí)刻保持一種“饑渴感”，對(duì)知識(shí)的饑渴，對(duì)生活的饑渴。我認(rèn)為出海有個(gè)很好的好處，可以給我一個(gè)空間，讓我靜下來(lái)，讀書(shū)。我不知道能不能帶些書(shū)到船上。但我曾幻想，自己在海風(fēng)中看書(shū)，在海浪邊寫(xiě)日記。我比較喜歡看文學(xué)方面的書(shū)，感覺(jué)這樣的生活很理想。以上的我的，謝謝大家!

大學(xué)里自我介紹范文篇三：

大家好，我叫劉長(zhǎng)清，來(lái)自濟(jì)寧鄒城?？鬃雍兔献佣汲錾谖覀兗亦l(xiāng)。(掌聲……)所以，我們那里又被稱(chēng)為孔孟之鄉(xiāng)，禮儀之邦。我這個(gè)人小毛病很多，想必大家有所聽(tīng)說(shuō)。有做的不對(duì)的地方，還請(qǐng)大家告訴我一聲，我會(huì)改正。

在大學(xué)里，第一要學(xué)會(huì)做人，我要改變自己。在座的都是青年才俊，有句話(huà)是這樣說(shuō)，我要向大家學(xué)習(xí)。

前面同學(xué)有人談到專(zhuān)科和本科的關(guān)系，并引經(jīng)據(jù)典，闡述觀點(diǎn)。這令我想起清人龔定庵的一句話(huà)，是“科以人重科亦重,人以科傳人可知”。科，就是科舉，高考前身。舉個(gè)例子，我劉長(zhǎng)清是煙大的輪機(jī)專(zhuān)科，以后我厲害了，煙大的名氣也高了。(笑……鼓掌……)一個(gè)人什么沒(méi)有，只好對(duì)別人說(shuō)，自己是煙大的本科生。這樣的人我們都知道他是什么樣的人。來(lái)到煙大，我很喜歡這個(gè)校園。輪機(jī)，好。我在瀏覽信息時(shí)看到這個(gè)專(zhuān)業(yè)，覺(jué)得很好，很適合自己。我來(lái)自農(nóng)村，雖然很胖，家里也不富裕，所以應(yīng)該能吃苦。

我來(lái)此求學(xué)，希望能得到師長(zhǎng)和同學(xué)的教誨。我要讓自己的大學(xué)生活很充實(shí)，不要空虛和無(wú)聊;我要時(shí)刻保持一種“饑渴感”，對(duì)知識(shí)的饑渴，對(duì)生活的饑渴。

我認(rèn)為出海有個(gè)很好的好處，可以給我一個(gè)空間，讓我靜下來(lái)，讀書(shū)。我不知道能不能帶些書(shū)到船上。但我曾幻想，自己在海風(fēng)中看書(shū)，在海浪邊寫(xiě)日記。我比較喜歡看文學(xué)方面的書(shū)，感覺(jué)這樣的生活很理想。

謝謝大家!

大學(xué)里自我介紹范文

第五篇：大學(xué)里演講

今晚講座來(lái)得同學(xué)真不少，除了空座，剩下的位置都坐滿(mǎn)了。（聽(tīng)眾笑）

我先自報(bào)家門(mén)一下，我叫于淼，來(lái)自遼寧省大連市，是一個(gè)地地道道的東北姑娘。我畢業(yè)于大連市第二十四中學(xué)，不知道在座有沒(méi)有我的校友啊？

2007年的7月21日是一個(gè)讓我終生難忘的日子。那天是我的生日，也是我拿到南京大學(xué)錄取通知書(shū)的日子。（聽(tīng)眾鼓掌）

當(dāng)時(shí)，有親戚朋友問(wèn)我：“你高考考得怎么樣??？考到哪里了啊？”

我說(shuō)：“考得不錯(cuò)?？忌狭四洗??！?/p>

他們問(wèn)：“南大，是南開(kāi)大學(xué)嗎？”（聽(tīng)眾笑）

我說(shuō)：“不，是南京大學(xué)？”

他們又問(wèn)：“哦，是南京哪個(gè)大學(xué)？”（聽(tīng)眾鼓掌）

我回答道：“不是南京哪個(gè)大學(xué)，就是南京大學(xué)?！?/p>

“哦，那是一本嗎？”（聽(tīng)眾鼓掌笑）

我尷尬的笑笑，點(diǎn)點(diǎn)頭。

他們意味深長(zhǎng)的說(shuō)了句“哦??”

當(dāng)時(shí)我心想，唉，南京大學(xué)怎么這么低調(diào)啊。但當(dāng)我真的走進(jìn)南京大學(xué)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，南京大學(xué)雖然低調(diào)，但是低調(diào)絕對(duì)掩蓋不了她的優(yōu)秀?。?tīng)眾熱烈鼓掌）

5年前的今天，我和你們一樣，帶著大包小卷、帶著一腔熱情、帶著一臉稚氣（大家剛才也看到李老師show的我剛?cè)雽W(xué)時(shí)的那張照片了，真是一臉稚氣哈！），來(lái)到了南京哪個(gè)大學(xué)。那時(shí)的我和現(xiàn)在的你們一樣穿著軍訓(xùn)的衣服，白天軍訓(xùn)，晚上聽(tīng)報(bào)告。當(dāng)時(shí)南京的天氣可真熱啊，我們天天盼望著能刮風(fēng)下雨，可是那時(shí)的天氣卻應(yīng)了那句話(huà)，叫做“你若軍訓(xùn)，便是晴天”。聽(tīng)說(shuō)你們今年軍訓(xùn)天氣不錯(cuò)，這兩天南京還降溫了，挺涼爽的。

4年的大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，2011年我大學(xué)畢業(yè)了。畢業(yè)后我來(lái)到香港科技大學(xué)攻讀生物工程博士學(xué)位。香港科技大學(xué)坐落于美麗的清水灣，依山傍海，這張PPT就是我們校園的全景，很漂亮是吧？港科大與南大相比，是個(gè)非常年輕的學(xué)校，建校史才20年。

2011年11月的一個(gè)晚上，我吃完飯到海邊散步。大家也知道，海水尤其是月色下波光粼粼的海水，特別能勾起一個(gè)人的思緒。那時(shí)的我離開(kāi)南大有5個(gè)多月了。身在南大的時(shí)候，你可能沒(méi)有什么特別的感受。可是當(dāng)你離開(kāi)南大，離開(kāi)了那個(gè)你學(xué)習(xí)、生活了四年的地方，你心里還是會(huì)有很多不舍與留戀。當(dāng)時(shí)，望著那海水，我特別特別想念和我一起度過(guò)大學(xué)時(shí)光的可愛(ài)的同學(xué)們，特別特別想念南大校園里的一草一木。我內(nèi)心很激動(dòng)，于是乎，我忽然冒出個(gè)想法：我要用畫(huà)筆把我心中的畫(huà)下來(lái)！于是就有了剛剛大家看到的一系列作品。我給這些畫(huà)起了個(gè)名字，叫做夢(mèng)回南京。有同學(xué)問(wèn)我，為什么要叫這個(gè)名字？我說(shuō)，我現(xiàn)在在讀研究生，沒(méi)有寒暑假了，一年只有3周的年假，而年假我還要回家過(guò)春節(jié)。想想看，從我畢業(yè)的那一刻起，我回到南京的機(jī)會(huì)就幾乎為零了，大概只有在夢(mèng)里才能回去了，于是就取了個(gè)略微傷感的名字——夢(mèng)回南京。

然而讓我做夢(mèng)都沒(méi)想到的是，就在我說(shuō)了這番話(huà)不到半年的時(shí)間，也就是今年的5月20日，南京大學(xué)110周年校慶之際，我受電子學(xué)院的邀請(qǐng)，以校友的身份回到了南京大學(xué)。更讓我做夢(mèng)都沒(méi)想到的是，就在上周，學(xué)工處的老師突然給我發(fā)了條信息，問(wèn)我：“于淼，你愿意回南大，跟你的學(xué)弟學(xué)妹們交流交流，講講如何度過(guò)大學(xué)時(shí)光嗎？”我說(shuō)：“我太愿意了，我非常喜歡與學(xué)弟學(xué)妹們分享我的生活！”。就這樣，今晚，我站在了你們面前?。?tīng)眾鼓掌）

我現(xiàn)在站在這個(gè)位置，感覺(jué)很像在紅館開(kāi)演唱會(huì)??！其實(shí)我有點(diǎn)兒小緊張。希望你們?cè)谖医酉聛?lái)的報(bào)告過(guò)程中，不要睡覺(jué)，睡著了也不許打呼嚕，因?yàn)榇蚝魢?huì)影響到你旁邊的同學(xué)睡覺(jué)的。（聽(tīng)眾笑）

好的，言歸正傳，讓我們開(kāi)始今天的主題——對(duì)話(huà)80后學(xué)姐。其實(shí)，說(shuō)我是80后，不如說(shuō)是約等于90后，因?yàn)槲页錾?0后的尾巴，與你們相差也沒(méi)幾歲，我們之間沒(méi)有什么代溝。今天呢，我主要想和大家輕松的聊聊天，聊聊大學(xué)生活，與你們分享10句話(huà)。

（PPT 1.大學(xué)不是“大概學(xué)學(xué)”，上好每一堂課）

首先我們聊一聊第一個(gè)話(huà)題——“學(xué)習(xí)”?？赡苡械耐瑢W(xué)會(huì)說(shuō)，學(xué)姐，你上來(lái)就講學(xué)習(xí)啊，這樣我們會(huì)很困啊，經(jīng)歷了一個(gè)高三，現(xiàn)在看到“學(xué)習(xí)”這倆字就犯困。好，那么我就和你們說(shuō)說(shuō)會(huì)讓你們清醒的話(huà)題，我們來(lái)聊聊money吧，對(duì)，錢(qián)！你知道你上大學(xué)每天的成本是多少嗎？大家猜猜看。

（眾人：“20”“30”“50”??）

嗯，猜對(duì)了也沒(méi)獎(jiǎng)哈！讓我們來(lái)看看正確答案。南師大數(shù)科院的老師幫我們算了一筆帳，我們上大學(xué)每天的成本是282元?。?tīng)眾唏噓）。我想，南師大數(shù)科院的老師計(jì)算的精度不會(huì)差太多，大家有沒(méi)有被嚇到？（眾人喊：有?。┠敲醋屛覀儊?lái)算一筆帳哈，你大學(xué)四年，逃課達(dá)到3周，那么你賠了多少錢(qián)啊？一部iphone5的錢(qián)都有了！那么你們還忍心逃課嗎？（眾人答：不忍心）

好，下面我再問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題：你能堅(jiān)持上好每一堂課嗎？我猜，大家現(xiàn)在肯定信誓旦旦的對(duì)我說(shuō)，能！有同學(xué)可能會(huì)說(shuō)，我們高三都熬過(guò)來(lái)了，上個(gè)課還不是小菜一碟啊。我來(lái)給大家講講我當(dāng)時(shí)的經(jīng)歷。

還記得我們大一上學(xué)期的高等數(shù)學(xué)課，是每周四早上8點(diǎn)上課。正式開(kāi)課的前一天，我和寢室的姐妹們商量，咱們?cè)琰c(diǎn)兒去教室，占個(gè)好座位。于是，我們7點(diǎn)起床，吃個(gè)早飯，7點(diǎn)半來(lái)到教室。當(dāng)我們步入教室時(shí)，嚇了一大跳，好家伙，教室前三分之二的座位都坐滿(mǎn)了人，我們無(wú)奈的只好坐到了后排。大家也知道，我們電子系呢，從來(lái)男女比例都有點(diǎn)兒失調(diào)，男生很多哈。當(dāng)時(shí)坐在我前面的男生長(zhǎng)得又高又壯，而且頭很大。（聽(tīng)眾笑）。雖然是在階梯教室，但我的視線(xiàn)被他遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)！我只能扭著脖子看黑板。然后，我和寢室的姐妹們決定，下一節(jié)課，我們7點(diǎn)就去占座！第二周周四，我們?cè)缟?點(diǎn)來(lái)到教室，發(fā)現(xiàn)教室里面沒(méi)有多少人，但前面一半的座位都被各種各樣的東西占滿(mǎn)了。有同學(xué)拿書(shū)占座的，有用水杯的，有用筆袋的，最奇葩的一位同學(xué)把卷筒紙鋪開(kāi)，嘩地占了一整排座位！（聽(tīng)眾鼓掌大笑）。于是我們決定，下一次課我們六點(diǎn)半就去占座。第三周，我六點(diǎn)起床，收拾收拾，六點(diǎn)半去到教室，占個(gè)座，然后去跑個(gè)步，吃個(gè)早飯，再去教室上課。我們女生也和男生商量過(guò)，希望他們紳士一些，把前排的座位讓給我們，畢竟我們女生占少數(shù)呀?？墒钱?dāng)時(shí)班里有一些學(xué)習(xí)特別積極的男生學(xué)霸，他們說(shuō)，男生女生應(yīng)該講公平，誰(shuí)去的早就誰(shuí)坐前面。

然而，情況到了大一下學(xué)期就有了明顯改觀，我們?cè)僖膊挥媚敲丛缛フ甲?，就可以做到前面了。不是因?yàn)槟猩蝗蛔兊眉澥苛?，而是因?yàn)椤麄冊(cè)缟弦呀?jīng)爬不起來(lái)了！到了大二的時(shí)候，一些同學(xué)就開(kāi)始逃課了。而到了大三的時(shí)候，比如早上八點(diǎn)的課，八點(diǎn)一刻的時(shí)候還陸陸續(xù)續(xù)有同學(xué)走進(jìn)教室，手里拎個(gè)肉包、豆?jié){，搞得滿(mǎn)屋子都是肉包味。

所以，我要說(shuō)的是，你現(xiàn)在可以信誓旦旦的說(shuō)你能上好大學(xué)里的每一堂課?？墒?，一年后、兩年后、三年后，你還能如此自信的說(shuō)是嗎？其實(shí)，我們進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候，分?jǐn)?shù)都差不多，智力水平也差不多，而真正拉開(kāi)差距的就在于你能否保持住那份學(xué)習(xí)的熱情、能否堅(jiān)持上好每一課。（聽(tīng)眾鼓掌）。

有的同學(xué)可能會(huì)問(wèn)：學(xué)姐啊，認(rèn)真上好每一課真的那么重要嗎？可是我聽(tīng)有的學(xué)長(zhǎng)說(shuō)，大學(xué)畢業(yè)之后，好多知識(shí)根本用不上了。那我再給大家舉個(gè)例子。

我現(xiàn)在是在香港讀生物工程的博士，大家知道，香港的金融業(yè)很發(fā)達(dá)。金融公司特別愿意要有理工科背景的博士，也包括生物哈。我一開(kāi)始有些不解，這些理工科背景的博士可沒(méi)有任何金融知識(shí)基礎(chǔ)啊。后來(lái)，一位老板解答了我的疑惑，他說(shuō)：我喜歡要理工科的博士，是看中了他們良好的數(shù)理基礎(chǔ)，快速學(xué)習(xí)新知識(shí)的能力，以及發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的思維方式。同學(xué)們，這些能力都是從平時(shí)上課、做題，一點(diǎn)一滴積累出來(lái)的，而不是憑空就有的。所以大家眼光要放的遠(yuǎn)一點(diǎn)，你要知道，上課你學(xué)到到不僅僅是知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)你的思維方式。

所以，大學(xué)不是“大概學(xué)學(xué)”，你們一定要認(rèn)真上好每一課！

（PPT 2.大學(xué)為你提供平臺(tái)，你是自己的導(dǎo)演）

好的，下面讓我們進(jìn)入第二個(gè)話(huà)題。

說(shuō)到大學(xué)，大家知道大學(xué)之大在于哪里嗎？大學(xué)之大不在于大樓、也不在于大校園，而是在于大師、在于大平臺(tái)。大學(xué)這個(gè)平臺(tái)呢，能為你提供非常多的鍛煉機(jī)會(huì)。

大家也都知道，大學(xué)與高中的模式完全不同。高中的時(shí)候，你們?cè)诟骺评蠋煹膸ьI(lǐng)下，每天在題海里遨游。每天就是吃飯睡覺(jué)做題、吃飯睡覺(jué)做題。你的目標(biāo)很明確，就是高考考得好分?jǐn)?shù)。而到了大學(xué)呢，情況就完全不同了。

我現(xiàn)在問(wèn)大家一句，你們有沒(méi)有想過(guò)大學(xué)畢業(yè)后要做什么呢？（聽(tīng)眾：沒(méi)有！）

那么你們覺(jué)得現(xiàn)在就開(kāi)始想早不早??？（聽(tīng)眾：早?。?/p>

哈哈，那你們覺(jué)得什么時(shí)候再開(kāi)始想呢？（聽(tīng)眾：“大三”“大四”）

嗯，我身邊就有一些同學(xué)和你們的想法一樣，覺(jué)得大四再想也來(lái)得及，于是呢，就渾渾噩噩度過(guò)了大學(xué)前三年。而當(dāng)他們邁入大四門(mén)檻的時(shí)候，才突然傻眼了，發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)怎么都有著落了。然后再看看自己，卻發(fā)現(xiàn)不知道該干嘛。比如想去找工作吧，卻發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有任何社團(tuán)經(jīng)歷、實(shí)習(xí)經(jīng)歷，簡(jiǎn)歷上一片空白。想出國(guó)留學(xué)吧，卻發(fā)現(xiàn)自己什么語(yǔ)言成績(jī)都沒(méi)考，現(xiàn)在考也來(lái)不及了。想保研吧，成績(jī)一塌糊涂，根本沒(méi)有保研資格?？佳邪?，卻發(fā)現(xiàn)自己前三年沒(méi)怎么好好聽(tīng)課，書(shū)都找不到了，更別提筆記了。

為了避免這種悲劇再次上演啊，我建議你們今天，對(duì)，就是今天，就要開(kāi)始為自己的大學(xué)四年做一個(gè)好的規(guī)劃。也許有的同學(xué)會(huì)問(wèn)我，學(xué)姐啊，我現(xiàn)在什么都沒(méi)經(jīng)歷過(guò)，我也不知道哪條路適合我啊。沒(méi)關(guān)系，我送大家一句話(huà)，當(dāng)你面對(duì)很多選擇而不知所措時(shí)，不如先選一條路走走看，倘若發(fā)現(xiàn)走不通了，再慢慢調(diào)整目標(biāo)都還來(lái)得及，最怕的就是猶猶豫豫、停滯不前。我還建議你們多與你們同院系的師哥師姐們交流，你在與他們的對(duì)話(huà)中，可能就會(huì)了解到每一條路到底是怎樣的、是否適合你、你又是否喜歡。我覺(jué)得，興趣是最重要的，每天做著你喜歡的事情，你活得才會(huì)快樂(lè)，千萬(wàn)不要只隨大流。

大學(xué)畢業(yè)，基本上有三個(gè)方向：工作、出國(guó)留學(xué)、考研/保研。我給大家?guī)讉€(gè)規(guī)劃的建議。比如，你想畢業(yè)找工作的話(huà)，那么你可以加入一些社團(tuán)鍛煉鍛煉，寒暑假的時(shí)候找個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，豐富一下你的簡(jiǎn)歷。如果你想出國(guó)的話(huà)，你就要提前準(zhǔn)備好各種語(yǔ)言考試，比如GRE、托福。還有，我非常推薦你們參加交換生計(jì)劃。不知道大家是否了解，南京大學(xué)和國(guó)際眾多知名大學(xué)有交換生交流合作，你們可以到別的大學(xué)去開(kāi)拓一下眼界。我大四上學(xué)期在“蒙民偉”獎(jiǎng)學(xué)金的資助下去了香港浸會(huì)大學(xué)交換，體驗(yàn)了一下港式學(xué)習(xí)生活，覺(jué)得自己蠻喜歡那里的，所以后來(lái)就決定去香港讀研了。如果你想保研呢，那么你前三年一定要好好學(xué)習(xí)，保證一個(gè)好成績(jī)，同時(shí)我也建議你們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中試著發(fā)現(xiàn)自己在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的強(qiáng)項(xiàng)。

我在南京大學(xué)的四年，真的成長(zhǎng)了很多，我很感謝母校為我提供了那么多的鍛煉機(jī)會(huì)。我也希望你們借助南大這個(gè)大平臺(tái)，為自己導(dǎo)演一個(gè)更精彩的大學(xué)生活?。ū娙斯恼疲?/p>

（PPT 3.不做拖延癥患者，凡事盡早完成）

第三點(diǎn)，我們來(lái)聊聊拖延癥。說(shuō)到拖延癥，大家都知道吧。嗯，拖延癥患者呢做事總喜歡拖到最后，明明截止日期就在眼前了，可是他們還是想刷刷微博、玩玩游戲、聽(tīng)聽(tīng)歌，結(jié)果手頭攢了一大堆任務(wù)沒(méi)有完成。

我本科時(shí)候就有一位同學(xué)是嚴(yán)重拖延癥患者。當(dāng)時(shí)他也申請(qǐng)香港的學(xué)校，申請(qǐng)學(xué)校的時(shí)候我們都需要在網(wǎng)上提交一些資料。我記得有一所學(xué)校規(guī)定，在某天晚上24點(diǎn)整之前要把材料發(fā)過(guò)去。這個(gè)同學(xué)后來(lái)和我說(shuō)，他是在當(dāng)天晚上23點(diǎn)59分的時(shí)候才把郵件發(fā)出去。我說(shuō)，你可真勇猛啊，你都不擔(dān)心23點(diǎn)59分那一刻你的電腦突然壞掉??？

這個(gè)同學(xué)說(shuō)，拖延癥真是讓他耽誤了好多事情。他也很想改掉啊。他甚至還加入了豆瓣的一個(gè)拖延癥互助小組。結(jié)果小組里的人都拖拖拉拉，然后就沒(méi)有然后了。（聽(tīng)眾笑）。他曾經(jīng)和我開(kāi)玩笑說(shuō)自己是個(gè)拖延癥晚期患者，已經(jīng)沒(méi)治了。他有天發(fā)了一句話(huà)給我：Deadline is like a gun pointing at me: due due due due due due?? 大家明白這句話(huà)的意思吧？恩，對(duì)，截止日期呢就像一把槍指著他。而一個(gè)個(gè)截止日期就像一枚枚子彈一樣，biu biu biu。然后呢，我回復(fù)他了一句，那你為什么不反擊呢？Please do do do do do do??你盡早開(kāi)始做，就是對(duì)拖延癥最有力的還擊。

拖延癥是病，要早發(fā)現(xiàn)早治療哈。希望大家凡事盡早，不做拖延癥患者。

（PPT 4.讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣）

首先呢，我要說(shuō)，在座的每一位同學(xué)都具備優(yōu)秀的素質(zhì)。因?yàn)槟銈兛既肽洗?，這就證明你們是同輩里的佼佼者?。?tīng)眾鼓掌）。

當(dāng)我們接手一件事情時(shí)，我們可以把它分為三個(gè)階段：1.未完成階段，拖延癥患者大部分停留在這個(gè)階段。2.及時(shí)做完。3.做到最好。

我再來(lái)給大家講個(gè)故事哈。那是我還在做學(xué)生會(huì)主席的時(shí)候，當(dāng)時(shí)我們要進(jìn)行下一屆學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的換屆招新，我給他們出了一個(gè)題目，在一周內(nèi)交一份活動(dòng)策劃給我。然后呢，有的同學(xué)在幾天后交了，有的同學(xué)趕到截止日期交了，有的同學(xué)交了一頁(yè)紙，有的同學(xué)交了很厚一打。而其中最讓我印象深刻的一份是這樣的，他寫(xiě)了大概十幾頁(yè)，與別人不同的是，他用塑料封皮與長(zhǎng)桿夾細(xì)心封裝了一下，然后里面還附帶了一張光盤(pán)，光盤(pán)里面有一個(gè)介紹活動(dòng)的PPT和一小段DV。我們且不論這份策劃的內(nèi)容多有創(chuàng)意，單單握著這份策劃，你就會(huì)覺(jué)得他是一個(gè)特別靠譜、特別認(rèn)真的孩子。這就一個(gè)優(yōu)秀人才應(yīng)具備的素質(zhì)——凡是要盡你能力做到最好。

不知道大家聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)過(guò)80分與20分原則。就是說(shuō)，凡事的前80%做起來(lái)相對(duì)容易，難就難在后20%上面，這20%所需的精力甚至要超過(guò)那前80%。而你優(yōu)秀的素質(zhì)體現(xiàn)在哪呢？就在這后20%上面，因?yàn)榇蟛糠秩硕贾粫?huì)完成到前80%。剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候，你們肯定會(huì)聽(tīng)到一些學(xué)長(zhǎng)這樣介紹“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)”：平時(shí)上課去不去都行、作業(yè)隨便抄抄，期末的時(shí)候看看老師畫(huà)的考點(diǎn)就夠了。倘若下次，再有這種不負(fù)責(zé)任的學(xué)長(zhǎng)說(shuō)這種話(huà)，我建議你們直接反問(wèn)一句：那么學(xué)長(zhǎng)你的成績(jī)一般都是多少分呢？不出意外的話(huà)，他的成績(jī)絕對(duì)不到80分！有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō)，大學(xué)里面考個(gè)70、80分就夠了吧。而我要跟你們說(shuō)，你們都是聰明的孩子，都具備考90分以上的能力。明明能考90分卻只滿(mǎn)足于70、80分，這都對(duì)不起你們的智商??！

學(xué)習(xí)是這樣，做事也要這樣。希望你們時(shí)刻提醒你自己，做一個(gè)優(yōu)秀的人，讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣。

（PPT 5.學(xué)好英語(yǔ) 再怎么努力都不過(guò)分）

說(shuō)一口流利的英語(yǔ)有多重要，我想不需要和大家多強(qiáng)調(diào)了。學(xué)英語(yǔ)呢，可以分為兩個(gè)階段。第一個(gè)階段叫做輸入階段，即多聽(tīng)多看。有了輸入才能有輸出嘛。有的同學(xué)可能會(huì)問(wèn)，學(xué)姐，通過(guò)看美劇學(xué)英語(yǔ)行嗎？行，但你一定不要總是看有字幕的美劇，因?yàn)槟銜?huì)形成依賴(lài)。你要知道，現(xiàn)實(shí)生活中，你和老外聊天時(shí)，他肚子上面可沒(méi)有字幕啊。第二個(gè)階段是輸出階段，即多說(shuō)，而這個(gè)階段是最重要的、也是最難的，一定要做個(gè)“厚臉皮”的人，逮著機(jī)會(huì)就說(shuō)。

（PPT 6.培養(yǎng)興趣愛(ài)好 做熱愛(ài)生活的人）

那天我在網(wǎng)上看到一個(gè)段子。問(wèn)：什么情況下，文學(xué)青年 + 藝術(shù)青年 = 科學(xué)青年？大家知道答案嗎？好，我們一起來(lái)看一下答案，歌德 + 巴赫 = 哥德巴赫。（觀眾笑）

這三個(gè)人大家都認(rèn)識(shí)吧？我希望你們?cè)诖髮W(xué)里面既要做哥德巴赫，也要做歌德，也要做巴赫。剛剛說(shuō)到，我是個(gè)女博士哈。一說(shuō)起女博士，大家腦海里浮現(xiàn)的景象是怎樣的？深度近視眼鏡、戴一大口罩、身上套一白大褂，目光直勾勾的盯著顯微鏡。我平時(shí)做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候也是這樣個(gè)樣子。但是到了周末假期的時(shí)候，我就變成文藝青年了，我會(huì)去讀讀書(shū)、彈彈琴、旅旅游、游游泳、爬爬山，當(dāng)然也會(huì)拿起畫(huà)筆涂涂鴉。

因?yàn)槭掷L南大，我在網(wǎng)上結(jié)識(shí)了好多朋友。其中一位學(xué)姐曾跟我說(shuō)：“我很羨慕你的生活，科研、畫(huà)畫(huà)、彈琴、旅游，你活得好快樂(lè)啊！我也很喜歡你的畫(huà)，因?yàn)樗鼈儠?huì)帶給我感動(dòng)。我也想畫(huà)畫(huà)，可是我從小沒(méi)有美術(shù)基礎(chǔ)，我怕我畫(huà)的不好。”我回復(fù)她：“畫(huà)畫(huà)的意義并不在于畫(huà)得像、畫(huà)得好。畫(huà)畫(huà)是一種表達(dá)自己心境的方式，只要你在這個(gè)過(guò)程中感到快樂(lè)就足夠了?！边^(guò)了大概一個(gè)月，一天，她突然在網(wǎng)上給我留言，說(shuō)：“淼淼，我特別特別感謝你?！蔽覇?wèn)她怎么了。原來(lái)，她這段時(shí)間做了一個(gè)小手術(shù)，在醫(yī)院住了兩個(gè)星期。剛出院。她說(shuō)：“我當(dāng)時(shí)做完手術(shù)從昏睡中醒來(lái)時(shí)，第一眼看到的就是媽媽坐在椅子上給我削蘋(píng)果，爸爸在讀報(bào)紙，而我的男朋友就靜靜的坐在床邊看著我。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得我是這個(gè)世界上最最幸福的人了。我當(dāng)時(shí)特別感動(dòng)，我決定用畫(huà)筆畫(huà)下這個(gè)場(chǎng)景?！彪m然她畫(huà)畫(huà)的筆觸有些幼稚，但是當(dāng)她把這幅畫(huà)貼到網(wǎng)上時(shí)，被好多好友轉(zhuǎn)載了，很多好友都說(shuō)被她的畫(huà)感動(dòng)了。她說(shuō)：“我覺(jué)得你當(dāng)時(shí)說(shuō)的特別對(duì)，畫(huà)畫(huà)的意義并不在于畫(huà)得像不像，自己覺(jué)得快樂(lè)、覺(jué)得感動(dòng)就好?！保?tīng)眾鼓掌）。所以，我希望你們能培養(yǎng)一個(gè)興趣愛(ài)好，畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作、攝影等等都可以，這都是記錄生活的好方式。最重要的是，這些愛(ài)好能夠陶冶你的情操，讓你擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，這樣，你的生活就會(huì)變得快樂(lè)充實(shí)很多。愿你們都成為熱愛(ài)生活的人?。?tīng)眾鼓掌）

（PPT 7.朋友是永遠(yuǎn)的財(cái)富）

這幅畫(huà)是我的另一個(gè)系列《愛(ài)的手繪本》中的一幅，叫作《室友情深》。“有一種愛(ài)叫室友情深。宿舍里總有那么一個(gè)愛(ài)睡懶覺(jué)的、總有那么一個(gè)吃貨、總有那么一個(gè)愛(ài)臭美的、總有一個(gè)負(fù)責(zé)關(guān)燈的...當(dāng)她去打水時(shí)，總會(huì)拎上你的瓶子；當(dāng)你懶得下樓吃飯時(shí)，她總會(huì)幫你帶飯回來(lái)。你們一起上課、一起吃飯、一起訴說(shuō)心事??”

有一句話(huà)是這樣說(shuō)的，世界上最幸福的是，當(dāng)你不開(kāi)心的時(shí)候，你拿起電話(huà)就知道打給誰(shuí)，而電話(huà)那端的人一下子就能明白你的心情，陪你一起吐槽，讓你瞬間變得快樂(lè)；世界上最悲催的是，當(dāng)你遇到一件很好笑的事，拿起電話(huà)卻不知道該打給誰(shuí)。所以，同學(xué)們，千萬(wàn)不要做悲催、孤單的學(xué)霸啊！

朋友是永遠(yuǎn)的財(cái)富。所以，男生們，珍惜你的好兄弟；女生們，珍惜你的好姐妹。當(dāng)然，也可以交異性朋友哈，這樣說(shuō)不定連單身問(wèn)題就順便解決掉了。（聽(tīng)眾笑）

（PPT 8.規(guī)律生活 注重健康）

軍訓(xùn)期間大家每天幾點(diǎn)起床?。浚?tīng)眾：“7點(diǎn)！”）那么大家晚上幾點(diǎn)睡覺(jué)呢？（聽(tīng)眾：“11點(diǎn)”“11點(diǎn)半”）我希望軍訓(xùn)結(jié)束正式開(kāi)課后你們?nèi)匀荒鼙３诌@個(gè)作息規(guī)律。作為一個(gè)生物工程博士，我來(lái)給大家從科研角度分析分析為什么要早睡早起。每天晚上的11點(diǎn)到13點(diǎn)是我們?nèi)梭w肝臟排毒的時(shí)間，而中醫(yī)講肝主“藏血”，就是說(shuō)肝是人體的血庫(kù)。如果你長(zhǎng)期熬夜的話(huà)，就會(huì)影響到肝臟的功能，導(dǎo)致人面黃肌瘦。所以，大家要遵守生物鐘，規(guī)律生活。

此外，大家也要加強(qiáng)身體鍛煉。聽(tīng)說(shuō)仙林校區(qū)的游泳池快要開(kāi)放了，學(xué)校里還有籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)等，希望大家充分利用好這些資源。

（PPT 9.不做宅男宅女 控制上網(wǎng)時(shí)間）

幻燈片右下角這個(gè)男生很像我一個(gè)同學(xué)，那個(gè)同學(xué)是個(gè)出了名的宅男，他的“宅”已經(jīng)達(dá)到了神仙的級(jí)別。平時(shí)呢，我們大家都見(jiàn)不到這個(gè)人的。只有每周日下午才可能在教育超市見(jiàn)到他。他每周日會(huì)去采購(gòu)一大堆方便面、香腸、面包什么的，然后就開(kāi)始了全新一周的宅男生活，天天上網(wǎng)看小說(shuō)、打游戲，真是要宅出蘑菇來(lái)了！不用我多說(shuō)，大家也能猜到結(jié)果，他悲劇了，我們大家都畢業(yè)了，他留下來(lái)陪輔導(dǎo)員了。

互聯(lián)網(wǎng)雖然給我們的生活帶來(lái)了很多方便，但它卻是個(gè)“時(shí)光小偷”。晚上吃完飯打開(kāi)電腦，刷刷微博、看看郵箱、上上論壇，再一看表，呀，怎么瞬間就十二點(diǎn)多了。你們剛上大一，可能很多同學(xué)還沒(méi)有電腦。我在這里先給大家提個(gè)醒，千萬(wàn)千萬(wàn)要控制好上網(wǎng)時(shí)間。

大家知不知道今年七夕時(shí)騰訊微信的廣告語(yǔ)是什么？“想念不如相見(jiàn)，放下手機(jī)去和你心愛(ài)的人見(jiàn)面吧?！北绕鹁W(wǎng)上聊天，如果可以的話(huà)，我更喜歡和朋友面對(duì)面聊天，因?yàn)槊鎸?duì)面聊天時(shí)說(shuō)的話(huà)是有溫度的。我建議大家多出去走走，不要做宅男宅女。

（PPT 10.常與父母溝通）

一進(jìn)大學(xué)，可能有好多男生會(huì)想：太好了，總算離家遠(yuǎn)點(diǎn)兒了，不用再聽(tīng)父母嘮叨了?？墒?，傻孩子啊，你有沒(méi)有想過(guò)，從你進(jìn)入大學(xué)開(kāi)始算起，你陪在父母身邊的時(shí)間還能有多少呢？

當(dāng)你和同學(xué)去KTV嗨時(shí)，也許你的父母正坐在家里呆呆的看著電視；

當(dāng)你和同學(xué)去高檔餐廳吃飯時(shí)，也許你的父母只是熱了熱昨晚的剩菜剩飯湊合湊合；

當(dāng)你跟男朋友、女朋友煲電話(huà)粥時(shí)，也許你的父母正站在電話(huà)機(jī)旁，猶豫要不要給你打電話(huà)呢，因?yàn)樗麄兣麓螂娫?huà)過(guò)來(lái)會(huì)耽誤你的學(xué)習(xí)。

所以，希望大家能愛(ài)的時(shí)候就再多愛(ài)一點(diǎn)，能擁抱的時(shí)候就再擁抱的久一點(diǎn)?。?tīng)眾鼓掌）

最后，讓我用延參法師的口音做個(gè)結(jié)尾吧。大家都知道延參法師吧？對(duì)，就是那個(gè)峨眉山上被猴耍、講著一口滄州話(huà)的賣(mài)萌和尚。我試著學(xué)得像一點(diǎn)兒哈——

天下風(fēng)光在南大，南大風(fēng)光在此處。

愿你們珍惜大學(xué)里所有的所有。

讓繩命，剁一些凱心；

讓歲月，剁一些回晃；

讓扔繩，剁一些井猜。

（聽(tīng)眾笑，鼓掌）

完