第一篇：因?yàn)橥此郧啻鹤x后感

高級韓國語閱讀作業(yè) 201000600086 武錫瑩 10級2班

獨(dú)自站在人生路口的我——讀《???? ????》有感

書名：《???? ????》

作者：???（Kim Rando）

出版時間：2010

作品介紹：

作者金蘭都是首爾大學(xué)教授，博士生導(dǎo)師，消費(fèi)者研究系主任，韓國總統(tǒng)辦公室、三星集團(tuán)、愛茉莉太平洋集團(tuán)等企業(yè)顧問。他考過公務(wù)員，考過研究生。經(jīng)歷過我們現(xiàn)在所經(jīng)歷的一切，愛情、夢想、挫折、迷茫、擇業(yè)......25歲他剛畢業(yè)的時候父親癌癥住院，奶奶過世，同年?duì)敔斶^世，11個月內(nèi)主持了三次葬禮。

這本書也從我們現(xiàn)在所經(jīng)歷的青春的幾個方面所寫的，通過書來講述故事，寫給獨(dú)自站在人生面前的我們。書總共分為了四章，分別是：我們的希望在那里；年輕，所以傷得起；奇跡是靠點(diǎn)滴積累而成的；我們該用青春追尋什么。

讀后感：

初遇這本書是在網(wǎng)上，在卓越網(wǎng)和當(dāng)當(dāng)網(wǎng)看見它的中文翻譯本屢次蟬聯(lián)銷量冠軍，便在暑假里到延吉新華書店找到了它。很多地方看不懂，但勉強(qiáng)讀完了。這本書像是寫給青年們的一封信，給了我很多的幫助和力量。

第一，消除我的迷茫和焦慮。

在過去兩年的大學(xué)生活里，我常常的憂慮、迷茫、我不知道自己人生的目標(biāo)，只是隨著周圍人的意思在生活，一直都按著大家期許的活著，父母希望我上一個好的大學(xué)，于是我就來到了這里，看著周圍人要考研，便猶豫著我是否也得考研呢，種種的問題讓我焦慮，困惑。焦慮產(chǎn)生煩躁，人的心一亂做任何事都做不好。俗話說：態(tài)度決定一切。我不敢說真的任何事都是由態(tài)度決定的，但是從帶有的做事態(tài)度就可以大致看到事件的結(jié)果和它的影響。就像我常常漫無目標(biāo)去做任何事，結(jié)果就是：我總結(jié)不到我做事的共性，和帶給我的長進(jìn)也不知道我應(yīng)該做什么，怎么去做。當(dāng)方向錯的時候，不論多努力的向前走，都是錯的。

直到我遇見這本書，我知道我的人生時鐘是上午6點(diǎn)36分，現(xiàn)在開始真是時候，距離一天結(jié)束還有很長一段時間。將人生的80年跟一天中的24小時進(jìn)行對照。24小時相當(dāng)于1440分鐘，而將此分成80年，每等份就是18分鐘。1年相當(dāng)于18分鐘，10年相當(dāng)于3個小時，以此類推20歲是早上6點(diǎn)。電影《本杰明·巴頓奇事》中的一句臺詞說：“人生從不會嫌太年輕或者太老，一切都剛剛好?！睍姓f：“青春施加給人生的真正壓力，并非是那些需要積累的學(xué)分和成績，而是看不到未來的不安感，因?yàn)榭床磺澹驗(yàn)閷ξ磥硪粺o所知，所以時時感到不安和恐懼。”所以因?yàn)槲覀冞€年輕，我們可以投入全部的精力去思考，并謀劃自己的將來。我們現(xiàn)在的任務(wù)就是聽從自己的心，去找尋我們的方向，并且切

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實(shí)的去行動，預(yù)備最好的自己。

第二篇：《因?yàn)橥?所以青春》讀后感

《因?yàn)橥?，所以青春》讀后感

活在當(dāng)下，這樣的說法是很多人的座右銘，但是卻很少有人去真正用實(shí)際行動去詮釋它真正的意義。我也是其中一個。我總是在下決心，在做著與自身的實(shí)際行動相悖的無用功。我總是在幻想，似乎我的生活就是存在于我給自己設(shè)定的期望值之中的。但是我的行動卻只是基本停留在幻想中，沒有實(shí)際的行動，好高騖遠(yuǎn)。這一直是我難以改變的自身最大的弱點(diǎn)。我總是在責(zé)怪自己、抱怨自己為何這么懶惰，但卻沒有改正。但就如同金蘭都先生在《因?yàn)橥矗郧啻骸芬粫兴磉_(dá)的觀點(diǎn)是一樣的，我正在享受這一懶惰的過程！這太可怕了，對于一個正處在大好青春期的我，可能還有很多一部分人來說。

懶惰，是一個習(xí)慣。正如同我們每天吃飯、睡覺一樣的習(xí)慣。這樣的說法很可怕，也許有人并不認(rèn)同，認(rèn)為“這只是你自己的所作所為，沒必要殃及到別人?！钡俏覀冎写_實(shí)有人正在像我一樣這么做啊！非常遺憾地表示，我很為這些我浪費(fèi)掉的不能再生的時間感到可惜和唏噓。我想做的事，一直沒有做到的原因就是我認(rèn)為自己有無數(shù)個明天去拖延，而這些“明天”不正是我正在虛度的今天嗎！讀一本有益的書，讓我現(xiàn)在正視自己的缺點(diǎn)，我感到非常慶幸。書籍的力量真的是很偉大。它可以讓你懂得或者更好地去詮釋你所迷惑的、混亂的一切人生觀，從而使一個人成長。金蘭都教授的這本書，對每個像我一樣的剛成年的人所給予的啟示是非常強(qiáng)大的。它可以改變我的習(xí)慣，讓我向更正確、更明朗的路上前進(jìn)。

我經(jīng)常認(rèn)為自己的人生跑道比起同齡人已經(jīng)晚了太多，但是書中所指出的“人生時間”卻與我的想法有很大的出入。它是這樣描述的：假如一個人能夠活到80歲，將這一生設(shè)定為24小時，那么剛剛大學(xué)畢業(yè)的24歲的人，將處在一天中的什么階段呢？是溫和煦暖的早晨，還是無限好的夕陽西下呢？答案是，正處在一天當(dāng)中的早晨7點(diǎn)12分！神奇吧。我們可以以此類推，一位剛剛退休的60歲老人，正處在傍晚6點(diǎn)。正是美好的夜生活即將開始的時刻。這樣的話，按人能活到80歲來說，一年相當(dāng)于一天中的18分鐘。這樣看的話，我們的人生時間確實(shí)變得比我們預(yù)期的寬松不少。所以我們有大把的時間去追逐，去學(xué)習(xí)。

看過書后對我的啟示真的非常大。幾乎全部內(nèi)容都是我所經(jīng)歷的、困惑的。教授也給了非常得益的指示。例如把生活中的時間調(diào)整利用，把上網(wǎng)的時間改為讀報，把雞肋時間好好利用起來，把已經(jīng)成為習(xí)慣的那些惡劣的習(xí)慣統(tǒng)統(tǒng)改掉或者盡量減少，從而做些對自己說能

力提高有用的事......那些人生經(jīng)驗(yàn)和告誡會一直提醒我激勵我將自己時刻管理好，也對以后的人生有更加形象和生動的認(rèn)識和準(zhǔn)備。

我想這本書這么令全世界的年輕人都為之感動的原因就在于，金蘭都教授在寫這本書的時候，完全是站在我們的角度去看待我們的問題，并給予我們更明確的解答，使我們更正確的看待我們的人生，并更加努力地去為自己的夢想去努力----不為任何人。他比我們都更加了解我們的青春，也比我們都更加會去省察自身。更重要的就在于，他并不是一味地去以一個師長或者一個長者的身份去對我們進(jìn)行說教，而是通過訴說這樣的方式來使我們更加印象深刻。并且會在書中不斷反省自身的缺點(diǎn)，毫不避諱。也許正如書中寫到----正確利用屈辱，有一天它會為你保駕護(hù)航。

它的標(biāo)題讓我為之感動：寫給正處于人生路口的你

第三篇：因?yàn)橥此郧啻鹤x后感（范文模版）

《因?yàn)橥?，所以青春》讀后感

青春期與生理學(xué)上講的青年期不屬于同一概念，青年期是指人的認(rèn)知能力、情感和人格的發(fā)展逐步完善，人生觀和價值觀逐步穩(wěn)定的階段，而青春期則是一個感性概念，是一種狀態(tài)。這種狀態(tài)是好奇、探索、迷惑、不安、易于快樂也易于憂傷。18歲或80歲，都可能處于“青春期”。

青春，總有些許茫然、孤獨(dú)，或者彷徨，此時的你或許正處在人生的選擇路口，這種找不到方向看不到未來的不安讓你心生期冀又倍感惶惑。拿到金蘭都教授的這本書，我完全沉靜下來一口氣將它看完，里面的觀點(diǎn)觸動了我心底的那根弦，好像找到了知音般解讀了內(nèi)心存在的各種疑惑，讓我充滿了向上的力量，往日的不甘與抱怨慢慢地消失殆盡。

書中有個理論叫人生時鐘，特別認(rèn)可這種說法。他的計(jì)算方法十分簡單，一天24小時就是1440分鐘，如果將平均壽命80年看作一天，那么一年的時間就等同于一天過了18分鐘。今年雙十二的我，才相當(dāng)于早上7點(diǎn)12分，而7點(diǎn)多，正是溫暖和煦的清晨，是一天的開始，多么讓人驚嘆！在我看來，剛剛步入穩(wěn)定的人生路程時，發(fā)現(xiàn)自己的人生才剛剛開始，未來還可以有萬般可能。沒錯，人生之路仍尚早，我還擁有大把的時間，未來懸而未決，沒有什么可畏懼的。在教育科組織的監(jiān)區(qū)課堂教學(xué)中，我決定將這個理論講給服刑人員聽，我希望服刑人員都不要放棄，能看到未來的希望。人生從不會嫌棄你太年輕或太老，一切都剛剛好。即便你60歲了，也只相當(dāng)于夕陽西下的6點(diǎn)鐘而已，仍然有許多未知的全新世界等待著你去探索，仍然可以重新起步重新規(guī)劃人生。只要有認(rèn)罪悔罪的決心，就不用擔(dān)心你的努力比別人慢，出獄以后就是一個嶄新的開始。

書中的很多話如雨后的彩虹，讓我多惑的內(nèi)心豁然開朗。書中說要自信的放開手中的繩索，很多時候想做些什么卻總是畏畏縮縮，總擔(dān)心會撿了芝麻丟了西瓜，不知道怎么去權(quán)衡各方利益關(guān)系，這就是不夠自信的表現(xiàn)。還有時候，過分追求成效而忘了過程和方法，急功近利到頭來一無所獲。其實(shí)，當(dāng)我們在做一件事感到力不從心而有所顧忌的時候，不妨自信些或者果斷地拋開，這要比死纏爛打，整天焦頭爛額卻終無果來得更加爽快，也更為實(shí)誠，或許還能收到良好的成效。

因?yàn)榍啻?，放下，不代表懦弱，而代表智慧和勇敢?/p>

正青春的我們，是該自律而警醒，別再拿青春隨意揮霍，學(xué)會用讀書代替游戲，用讀報代替上網(wǎng)，用欣賞電影代替看電視，用思考代替發(fā)呆，用對話代替發(fā)牢騷。只要多勤奮一點(diǎn)，比別人多干一些，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，我們的人生會很精彩，因?yàn)槲覀兊臅r間、機(jī)會、平臺還很多！

第四篇：因?yàn)橥?所以叫青春讀后感

因?yàn)橥?，所以叫青春?/p>

“我最期待的是什么？”

“我做什么會感到幸福？”

“我最擅長做什么？”

“我是誰？”

看完整本書，上面四個問題可以說是全書的核心。我們痛，是因?yàn)閷ξ磥淼拿悦！?/p>

很多時候，在學(xué)業(yè)上，在工作上，甚至在感情問題上，這些年輕人甚至還沒有邁出踏進(jìn)社會的第一步，就已經(jīng)淪為一個“l(fā)oser（失敗者）”。在書中作者如實(shí)地把為人父母的成年人們所不曾來得及去了解的這代年輕人的困苦和不安展現(xiàn)了出來。

書的意義可以理解為:作者幫助他們診視這些無法向他人傾訴的苦痛，并告訴他們?nèi)绾尾拍軓倪@種苦找到為未來打拼的能量。

一、“我最期待的是什么？”

這個問題的答案指出的是你的夢想，你想要的未來。夢想是你的動力，當(dāng)你為自己心之所向而奮斗時，一切困難似乎都不可怕。夢想帶來的是生活的信仰，人是需要信仰的，這會帶來無比的熱情和堅(jiān)韌的毅力。你想要和你要想，我們總是愿意做前一個選擇。你的夢想并不是都能實(shí)現(xiàn)，你要根據(jù)自己來進(jìn)行不斷的調(diào)整。而這時，夢想湮滅的痛苦和打擊，也許會摧毀你的意志，會讓你困惑，找不到前進(jìn)的方向。所以這個問題的答案是后面三個問題的前提。

二、“我做什么會感到幸福？”

書中作者舉了個例子：放暑假的時候，校園內(nèi)便會開滿喇叭花、向日葵等夏季花。當(dāng)從學(xué)校后門的入口處經(jīng)過時，看到悄然開放的波斯菊，就會發(fā)覺秋季開課時間已經(jīng)日益臨近了。第二學(xué)期開課初期，看到插在桌子花瓶中的菊花，才知道秋天已經(jīng)來臨。如果到了菊花也凋謝的時間，還有校園南邊的山茶花最后開放，來謝幕：

梅花、櫻花、葵花、菊花、山茶花??認(rèn)真等待，迎接屬于自己的季節(jié)我之所以突然扯出這么多關(guān)于花的話題，是想向你提出如下的問題?！吧鲜鲫懤m(xù)登場的花中，你覺得哪一種最為優(yōu)秀呢？”

可能你會這么說：“沒法回答，每個季節(jié)綻放的花朵都有各自獨(dú)特的魅力，相互之間沒有可比性，這個問題是不成立的！”

我們在生活中常常會陷入一種迷譚：如果我和XXX一樣聰明，一樣有錢，一樣漂亮就好了，如果我是XXX肯定會非常幸福。

可是，如果變成現(xiàn)實(shí)，你會真的幸福嗎？這真的是你想要的嗎？你看不到的是美麗的表面下，維持美麗的而存在的腐朽。我們迷失在別人看似美好的人生，卻忽略的是自己擁有的幸福，無視的是自己心底想要的幸福。

人們對于花可以睿智地思考，對自己的人生卻往往不能正確對待。我們總希望自己成為那個最早開放的最艷麗的那朵。

我們明白花朵各有各的魅力，無法比較，卻不知道人人都有自己不同的幸福。我們看待人生的眼光是極其短視的，只能看到一時的得失，而沒有長遠(yuǎn)的打算。大部分人都草率輕慢，卻從未考慮放慢腳步，尋找長久的，穩(wěn)定的，真摯的幸福。什么是能讓你付出全部去奮力爭取的，什么是你從心底想要去做到的，拋去物質(zhì)的表象，有些事是你真正渴望的，而你的幸福也就在之中。

我們可以羨慕他人的人生，但要知道自己的人生是獨(dú)一無二的，自己的幸福是無法比較和衡量的。

來，高昂起你的頭，認(rèn)真迎接屬于自己的人生吧！

三、“我最擅長做什么？”

這個問題的答案其實(shí)是告訴自己：我的資本是什么？并以此作為基礎(chǔ)來定下未來的方向。這是你目標(biāo)的依據(jù)，也是減少你失敗的保障。

四、“我是誰？”

這個問題可以分成兩部分來說：

1、比學(xué)分、資格證更重要的是自?。河米钫鎿吹难凵穹词∠伦约骸?/p>

聯(lián)系現(xiàn)實(shí)情況，往往我們做得不足的并非是學(xué)分、資格證之類的東西，而是對于自我的省察。現(xiàn)在的年輕人整日忙于獲得足夠的學(xué)分或英語成績，花費(fèi)時間在豐富實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)或深造經(jīng)歷上，對學(xué)習(xí)方法是否科學(xué)、利用時間是否有效率以及自己究竟在為什么努力卻沒有清晰的認(rèn)識。反正周圍的同學(xué)都在做，所以自己也不甘落后，或者是被父母相勸，或者是抱著玩玩的態(tài)度疲于準(zhǔn)備各類公開招聘會、考試，都是他們常見的理由。

實(shí)際上，自省會讓自己明白自己的缺陷、不足，讓你改正，由此變得更加強(qiáng)

大，更加成熟。

但單純思考并不能達(dá)到省察的目的，對于省察來講，體驗(yàn)也是最好的方法。他人交流也是非常有效的經(jīng)驗(yàn)積累途徑。特別是和那些比自己經(jīng)驗(yàn)豐富或更具洞察力的人進(jìn)行交流，往往能讓你從中獲得巨大的啟發(fā)。這時，更需要的是來自有經(jīng)驗(yàn)前輩的指點(diǎn)和啟發(fā)。不是有那么一句話嗎，前輩就是“在同樣的黑暗中比自己稍稍游在前面的人”。

2、關(guān)于傷痛：這是對年輕的最好祝福。

青春施加給人生的真正壓力，并非是那些需要積累的證書和業(yè)績，而是看不到未來的不安感無人傾訴的苦悶，無法逃避的抉擇。我們渴望的是不過一個告訴我們沒什么大不了的人，而傷痛會教會你，你可以自己做這個人，坦然接受，自我治愈，變得更加堅(jiān)強(qiáng)。相比那些含著金湯匙出生的孩子，那些父母已經(jīng)鋪平一切道路的孩子，那些不知苦惱為何物的孩子，你現(xiàn)在正繼承著最寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。

傷痛是一種歷練，那些你度過的黑暗的時期，造就了如今的你，讓你變成真正的成年人。

讀完全書，感覺就像一面鏡子，照出了我的人生。迷茫和疼痛，始終伴隨著我們；但藏在其背后的是陽光和幸福。站在人生的十字路口，向左轉(zhuǎn)向右轉(zhuǎn)，還是一路向前，答案自在你心中。

第五篇：因?yàn)橥此越星啻鹤x后感

寫給獨(dú)自站在人生路口的你

——《因?yàn)橥矗越星啻骸纷x后感 因?yàn)椴话?，所以青春；因?yàn)槊Ｈ?，所以青春；因?yàn)獒葆?，所以青春；因?yàn)楣陋?dú)，所以青春；因?yàn)殪?，所以青春。漫漫人生路，一直在迷路。這就是我讀這本書感悟出的真諦所在，在這樣一個充滿激烈競爭的信息化時代，要拼什么才能拼出未來？

之前，我總是一直找不到對于現(xiàn)在的自己一個準(zhǔn)確的定位，如何去規(guī)劃將來的人生道路，更甚于連自己的職業(yè)規(guī)劃得一塌糊涂，正猶如書中說的，一直在迷路。也錯走了很多彎路，帶著身心疲憊的軀殼，迷惑的看完整本書，我感覺里面富含的那些的人生哲理，帶給我的感受是無比的震撼，因?yàn)檫@就是青春所特有的茫然、彷徨、孤獨(dú)、忐忑。那么它到底告誡了我們些什么。

“年輕人應(yīng)該跟著希望前行，跟著夢想前行，跟著激情前行。激情的英文單詞“passion”出自表示疼痛的“passio”。沒錯，激情總是伴隨著痛苦。那份痛苦來自放棄，來自為實(shí)現(xiàn)夢想而舍棄暫時安逸的抉擇。”——激情總是伴隨著痛苦的，是放棄的痛苦，選擇有時候會被自己嚇得內(nèi)傷。卻有我無從而知。“我是否選擇了正確的路”，這是我之前一直痛苦的問題，面對無數(shù)選擇，我不知道何去何從。書中說，學(xué)生中，有兩種人，一種被稱作“箭派”一種被稱作“紙船派”，“箭派非常明確自己的目標(biāo)，將自己的人生設(shè)計(jì)的井井有條，準(zhǔn)確選擇通往目標(biāo)的最快捷方式，并且會設(shè)法讓事情變得更加富有效率。他們會將人生目標(biāo)當(dāng)做一個靶子，并且瞄準(zhǔn)靶子設(shè)計(jì)好最優(yōu)的拉弓角度，而后一個個去實(shí)踐，使自己的想法有的放矢，飛出最短的距離去擊中目標(biāo)。他們時刻擔(dān)心自己是否選擇了正確的道路，苦惱錯過了更好的替代方案。紙船派卻相反?！?/p>

我想，我是屬于箭派吧，至少??目前是。從大一開始，我的目標(biāo)就非常的明確：考研。考哪個專業(yè)、那個學(xué)校的研究生還沒有確定。各種不確定的因素擾的我頭痛萬分，可是，我卻忘記了，不管怎么選擇，都可能面臨著許多的不確定性，而人生不可能會每一步都贏。有得有失，關(guān)鍵在于，我想贏在起點(diǎn)還是終點(diǎn)，當(dāng)我在谷底的時候，能不能鼓起勇氣沉淀自己，還有最重要的是：我的心，究竟是怎么想的?！捌鋵?shí)每個人心底都藏著答案。只是由于種種原因，這些潛藏的答案并沒有被你挖掘出來而已?！庇浀脝滩妓沟膫饔浝镆苍?jīng)說過，“心底的聲音會告訴你是否走在正確的路上”。之前，我并不這么認(rèn)為??直到??當(dāng)我面對要放棄金融從事其他行業(yè)的工作時的不情愿，當(dāng)我在夜深人靜的時候思考先工作還是現(xiàn)在差學(xué)校讀書時對后者不自覺地心理安慰，我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我在面臨眾多選擇時，其實(shí)心里早就有了傾向，只是??自己是否愿意聽從自己的心。

那么，既然心里有了選擇，趁現(xiàn)在，放棄之前那個頹廢的自己吧。“用讀書代替游戲，用讀報代替上網(wǎng)，用欣賞電影代替看電視，用思考代替發(fā)呆，用對話代替發(fā)牢騷，用快走或慢走代替高爾夫，用運(yùn)動代替減肥，用高質(zhì)量的睡眠代替熬夜晚起。一刻鐘，你可以小睡一會”然后，扔掉那個低迷期的，懶惰的自己！“比肉體的習(xí)慣更為深層次的問題在于“目標(biāo)”。每當(dāng)目標(biāo)不夠明確時懶惰就會找來。那么有人會問，老師你在那個時候有什么目標(biāo)嗎？我的目標(biāo)即是成為一名好老師，一名好學(xué)者。這一“好”字的含義有些模糊，目標(biāo)如果太過遙遠(yuǎn)，產(chǎn)生的動力很可能不足，所以我訂立了更具體更容易操作的目標(biāo)，以一星期或一個月為期限?！跋胱叱龅兔詥?？如果你真想如此，其實(shí)比想象的要簡單。關(guān)鍵在于將時間周期弄得短一些，沒錯，就是解決好“今天”的事情就行?！薄敖裉臁焙苤匾?，今天該做的事情不要拖到明天去做。你只需踩好“今天”的第一腳就可以滿足了。無數(shù)個“今天”會以驚人的速度集合到一起，讓勤奮集合成慣性”“時間會解決一切問題。度過了這段時期，那些曾經(jīng)看似十分要命的情緒，也會變得平淡無奇。”年輕，所以傷得起——送給目前這個，感覺自己受傷的自己；送給這個，希望走出低谷的自己，因?yàn)榻?jīng)歷，所以成長?！?這種來自對懸而未決的未來的不安，才是人生中最本質(zhì)的問題。青春施加給人生的真正壓力，并非是那些需要積累的證書和業(yè)績，而是看不到未來的不安感。因?yàn)榭床磺?，因?yàn)閷ξ磥硪粺o所知，所以時時感到迷茫和恐懼?！薄?羅馬之所以是羅馬，全憑風(fēng)雨”“歷練終將使你變得更加強(qiáng)大，這是對年輕最好的祝福。”“ 重要的并非是歷練本身所體現(xiàn)的冷酷性，而是面對歷練的態(tài)度。評價歷練是否殘酷的標(biāo)準(zhǔn)不在于對與錯，如果你覺得殘酷它就是殘酷的，如果你坦然接受，就會覺得其實(shí)也沒什么大不了的?！薄耙?yàn)檎菤v練的力量才讓一個人變得強(qiáng)大，無所畏懼?！?我們必須養(yǎng)成良好的習(xí)慣。下定決心并不是重要的，培養(yǎng)好習(xí)慣才最重要，無論遇到什么樣的境況都不要放棄，堅(jiān)持做下去，當(dāng)這種習(xí)慣扎根于自己之后夢想就會實(shí)現(xiàn)。大部分的失敗的人都曾經(jīng)擁有過彩虹一樣的夢，但卻失敗在缺乏那實(shí)現(xiàn)那夢想的過程吧？習(xí)慣就是進(jìn)行自我管理的一種能力。

所以我們更加要懂得不斷的反思自己。但人生苦短，想親身體驗(yàn)一切事物是不大可能的，所以，我們還可以通過閱讀，從書籍、報紙、雜志上品味各色人等的起伏人生。無論是采訪、傳記等真實(shí)記錄，還是小說式的虛構(gòu)，世間的故事可以給我們提供很多間接經(jīng)驗(yàn)。我們需要多讀、多聽、多看，而后再對自己進(jìn)行反思。

總而言之，今后的我不再享受懶惰，讓身體動起來，從今天開始，著手做任何事情，不讓自己再回到那個悲傷低迷的自己，前途是未知的但是自己是可以努力的，我們只有不斷的努力，不斷地反思才能朝著我的目標(biāo)前進(jìn)。