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      畢業(yè)典禮演講稿

      2022-10-23下載本文作者:會(huì)員上傳
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      有關(guān)畢業(yè)典禮演講稿3篇

      畢業(yè)典禮演講稿 篇1

      親愛(ài)的20xx屆畢業(yè)生同學(xué)們:

      親愛(ài)的同學(xué)們,我想今天的你們,心情一定既高興又非常復(fù)雜。在這個(gè)充滿(mǎn)喜悅之情與美好憧憬的時(shí)刻,作為母校的老師,我代表南華大學(xué)向圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)的20xx屆全體畢業(yè)生同學(xué)們們,致以熱烈的祝賀和最美好的祝福!向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)成才付出了辛勤勞動(dòng)的全體教職員工,表示崇高的敬意!向始終關(guān)注并支持同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)的各位家長(zhǎng)親友和社會(huì)各界人士,表示衷心的感謝!

      親愛(ài)的同學(xué)們,臨別在即,幾分留戀,幾分牽掛,幾分期許。要道別的話(huà)太多,在這里,我送給大家五句話(huà):

      一是永遠(yuǎn)保持一顆“感恩的心”。常懷感恩之心,懂得回饋,不僅會(huì)讓你們保持精神世界的富足,也會(huì)讓你們前行的道路更加寬廣、更加順暢。

      二是永遠(yuǎn)保持一顆“健康快樂(lè)的心”。始終以健康樂(lè)觀(guān)的態(tài)度,面對(duì)社會(huì)、面對(duì)工作、面對(duì)生活、面對(duì)人生。

      三是永遠(yuǎn)保持一顆“進(jìn)取的心”。無(wú)論面對(duì)困難和壓力,順境與逆境,得意與失意,希望同學(xué)們以一顆“進(jìn)取的心”,超越自己,提升自己,成就自己精彩的人生。

      四是永遠(yuǎn)保持一顆“仁愛(ài)的心”。愛(ài)你的親人,愛(ài)你的老師,愛(ài)你的同學(xué),愛(ài)你的母校,愛(ài)我們?nèi)找娣睒s富強(qiáng)的祖國(guó)。因?yàn)橛辛藧?ài),你的心中就會(huì)充滿(mǎn)甜蜜和幸福。

      五是永遠(yuǎn)保持一顆“看齊的心”。勇于擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任,向好人好事看齊,向真理和善良看齊,向一切美好的事物看齊!

      親愛(ài)的同學(xué)們,不管你的目的地在哪里,你的出發(fā)地都是今天的南華大學(xué)。我充分相信,有了這五顆“心”,無(wú)論你們走到哪里,你們的生活都會(huì)陽(yáng)光,你們的人生都會(huì)精彩,你們的愛(ài)情都會(huì)甜蜜,你們的事業(yè)都會(huì)成功!

      同學(xué)們,今天的離別,我們都會(huì)期待明天的相逢。希望你們記住,母校永遠(yuǎn)是你們的心靈港灣,是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾,是你們永遠(yuǎn)的精神家園!母校永遠(yuǎn)關(guān)注你們、牽掛你們、支持你們、祝福你們!期待你們的好消息,也希望同學(xué)們常回家看看!

      最后,我代表南華大學(xué),你們的母校,5萬(wàn)余名師生員工祝我們即將畢業(yè)的同學(xué)們一馬當(dāng)先,一路走好,一帆風(fēng)順,一生平安。

      畢業(yè)典禮演講稿 篇2

      老師們同學(xué)們大家:

      早上好!

      今天,我們?cè)谶@里舉行2XXX屆高三年級(jí)畢業(yè)典禮,天天向上一中第42屆高中同學(xué)正式畢業(yè)。此時(shí)此刻,我們感到無(wú)比欣慰,心中充滿(mǎn)了對(duì)同學(xué)們的美好祝愿。首先,我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)和全體老師,對(duì)大家順利完成高中階段學(xué)業(yè),成為合格的高中畢業(yè)生,表示熱烈祝賀!同時(shí),我提議,讓我們以熱烈的掌聲向三年來(lái)與大家朝夕相處的老師們表示最崇高的敬意和最真摯的感謝!

      同學(xué)們,三年前,你們也和現(xiàn)在一樣,經(jīng)過(guò)自己的努力拼搏考入了一中。時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼三年就要過(guò)去了,但母校和老師們,忘不了你們?cè)诮淌依锇l(fā)憤苦讀的身影,忘不了你們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上龍騰虎躍的英姿,忘不了你們展現(xiàn)在母校的美好心靈,這一切是那樣的銘心刻骨,深深印在母校老師的記憶之中。三年的時(shí)光,一千多個(gè)日夜,你們有過(guò)成功的歡樂(lè),也有過(guò)失敗的痛苦;得到過(guò)老師和家長(zhǎng)的贊揚(yáng),也受到過(guò)一些批評(píng)甚至委屈,但這一切都已成了過(guò)去。在大家即將離開(kāi)母校的時(shí)候,我希望大家不要忘記父母在你們身上的心血,不要忘記學(xué)校和老師對(duì)你們的期望,不要忘記同學(xué)對(duì)你的幫助和友誼。這些都是你一生最寶貴的財(cái)富。

      同學(xué)們,中學(xué)教育僅僅只是人生的起跑點(diǎn),它僅僅教給你們一般的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,你們的人生之路才剛剛開(kāi)始,還需要不斷地探索和實(shí)踐,走上社會(huì),你們將重新構(gòu)建自己新的年輪。在此,我想對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)希望。

      一是要樂(lè)觀(guān)地對(duì)待人生,永遠(yuǎn)保持青春的活力。人生猶如一列火車(chē),有時(shí)會(huì)穿行在平坦的原野,有時(shí)又得爬坡或在隧道中穿行,但不管怎樣,我們心中總應(yīng)該是光明的,坦然的,正如杰出的政治家盧森堡所說(shuō)的:“不論我到哪兒,只要我活著,天空、云彩和生命的美會(huì)跟我同在?!蹦銈冋幵谝粋€(gè)偉大的改革時(shí)代,對(duì)于新世紀(jì)的青年來(lái)說(shuō),你們沒(méi)有理由不對(duì)生活和未來(lái)充滿(mǎn)自信。

      第二是希望同學(xué)們?cè)谌松牡缆飞喜粩嗟刈非蠛蛫^斗。世界上沒(méi)有比人更高的山峰!愛(ài)拼才會(huì)贏。不要用“平平淡淡總是真”這樣的話(huà)來(lái)沖淡自己的奮斗信念,這種所謂的“平淡”、“平凡”,說(shuō)到底,不過(guò)是平庸的代名詞。在學(xué)習(xí)和事業(yè)上,需要你們有不斷進(jìn)取的精神。

      第三,畢業(yè)這個(gè)詞不是“完成”、“結(jié)束”的意思,而是蘊(yùn)含開(kāi)始、進(jìn)步的意義。畢業(yè),對(duì)你們來(lái)說(shuō)這僅僅是人生旅途的一個(gè)重要驛站,你們成才的道路還很長(zhǎng),因此我不能簡(jiǎn)單的斷言你們的未來(lái)一切如意,我不能隨意地預(yù)測(cè)你們的前途一帆風(fēng)順;我只能說(shuō),成才只有靠自己努力,成功只有靠自己拼搏,“艱難困苦,玉汝于成”,這是我送給同學(xué)們的畢業(yè)贈(zèng)言。

      同學(xué)們,再過(guò)5天,你們就要進(jìn)入高考試場(chǎng)。在這里我不愿再給同學(xué)們?cè)黾痈嗟膲毫拓?fù)擔(dān),我只想說(shuō):要勇敢面對(duì)挑戰(zhàn),要相信自己!天道酬勤,我們不會(huì)沒(méi)有收獲,不管考試的結(jié)果如何,只求問(wèn)心無(wú)愧。即使失敗了,也沒(méi)什么了不起,一切可以從頭再來(lái)。

      我相信,在你們留在母校最后的日子里,你們一定會(huì)以自己出色的表現(xiàn),給低年級(jí)的學(xué)友做出學(xué)習(xí)的榜樣,也給母校留下一筆豐厚的財(cái)富。

      畢業(yè)典禮演講稿 篇3

      親愛(ài)的同學(xué)們,尊敬的各位老師:

      今日對(duì)10屆畢業(yè)的同學(xué)們來(lái)說(shuō),是一個(gè)非常重要的、歷史性的、值得紀(jì)念的日子,141位本科同學(xué),132位碩士同學(xué)經(jīng)過(guò)多個(gè)寒暑春秋的緊張的學(xué)習(xí),就要畢業(yè)了,就要開(kāi)辟新的事業(yè),就要開(kāi)辟人生的新的篇章。所以,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表哲學(xué)社會(huì)學(xué)院的全體老師向各位同學(xué),表達(dá)我們最熱烈的祝賀!

      就要畢業(yè)了,我相信所有的.同學(xué)都在回過(guò)頭來(lái)總結(jié)、反思、梳理我們的過(guò)去,都在不同的程度上向自己提出一個(gè)問(wèn)題,那就是在過(guò)去的本科、碩士學(xué)習(xí)的歲月里面,我們究竟收獲了什么?

      毫無(wú)疑問(wèn),首先,我們收獲了我們剛得到的大學(xué)文憑、碩士學(xué)位。剛才孫老師和我給各位都頒發(fā)了。在過(guò)去的歲月里面,同學(xué)們?cè)诶蠋焸兊囊龑?dǎo)下,走入了文化的殿堂,吸取著經(jīng)典著作的思想精華,呼吸著哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)術(shù)思想大師們的氣息,領(lǐng)略了哲學(xué)的思維方式,掌握了社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)保障學(xué)的分析方法、理論武器,可以說(shuō)對(duì)哲學(xué)、對(duì)社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)保障學(xué)等各個(gè)學(xué)科掌握了比較廣泛的、比較系統(tǒng)的、專(zhuān)門(mén)的知識(shí),所以同學(xué)們所收獲的畢業(yè)證書(shū)、學(xué)位證書(shū)就是對(duì)各位這份收獲的一種獎(jiǎng)勵(lì)和承認(rèn)。

      更重要的是,各位在吉林大學(xué)哲學(xué)社會(huì)學(xué)院的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們收獲了自己的理想。從某種意義上講,哲學(xué)、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)保障學(xué)的教育都是理想主義的教育。哲學(xué)教育我們,現(xiàn)實(shí)世界是不完美的,我們要超越現(xiàn)實(shí)世界,去追求一個(gè)更加美好的的、新的世界;社會(huì)學(xué)要診斷、分析社會(huì)問(wèn)題,它要去追求一個(gè)更加合理的、更加公正的、更加公平的、更好的社會(huì);社會(huì)保障學(xué)關(guān)注弱勢(shì)群體,要去為人的更有尊嚴(yán)的、更體面的生活去抗?fàn)?、去呼吁;心理學(xué)關(guān)注人的心理健康,它通過(guò)對(duì)心理疾病的治療和分析,去追求更加健康的人格和具有更高質(zhì)量的精神生活和心理生活。記得去年08級(jí)新生迎新晚會(huì)上,我們很多老師參加了迎新晚會(huì),迎新晚會(huì)的主題叫做“追求夢(mèng)想”。會(huì)做夢(mèng),這是人和動(dòng)物最根本的區(qū)別,動(dòng)物是不會(huì)做夢(mèng)的,只有人才會(huì)做夢(mèng)。所以,“理想”這是我們?cè)诩执髮W(xué)哲學(xué)社會(huì)學(xué)院最重要的收獲。在老師們的引導(dǎo)下,我們經(jīng)過(guò)本科、碩士階段的學(xué)習(xí),每個(gè)同學(xué)打開(kāi)了我們的靈魂之眼,開(kāi)始抬起我們的頭腦,仰望星空。這是哲學(xué)社會(huì)學(xué)院給予各位最重要的收獲之一。

      同時(shí),我還覺(jué)得,在以往的學(xué)習(xí)歲月中,同學(xué)們?cè)絹?lái)越獨(dú)立了,我們收獲了我們獨(dú)立的個(gè)性和獨(dú)立的人格。我覺(jué)得這也是很重要的收獲之一。像本科的同學(xué),他們很小就離開(kāi)家庭來(lái)到吉林大學(xué)哲學(xué)社會(huì)學(xué)院學(xué)習(xí),開(kāi)始獨(dú)立地籌劃和安排他們的生活。在與老師們的交往中,在課堂上,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,同學(xué)們學(xué)會(huì)了獨(dú)立的思考,獨(dú)立地去分析,去批判,去質(zhì)疑。在課堂上,同學(xué)們接受了康德的教導(dǎo),“要敢于運(yùn)用自己的理智”,記住了笛卡爾的箴言“我思故我在”。同學(xué)們不再像以前那樣,追隨那些過(guò)時(shí)的成見(jiàn),盲從那些時(shí)髦的教條,我們學(xué)會(huì)了用自己的眼光,自己的大腦去分析、去審問(wèn)、去鑒別、去判斷。我讀過(guò)一篇文章說(shuō)到,現(xiàn)代80后的大學(xué)生,使用的詞匯里面,“我”是使用最多的字眼。雖然社會(huì)學(xué)家們、學(xué)者們對(duì)這個(gè)現(xiàn)象的評(píng)價(jià)不完全一樣,但是,我覺(jué)得,有一點(diǎn)是不可否認(rèn)的,那就是通過(guò)在哲學(xué)社會(huì)學(xué)院的學(xué)習(xí)生活,同學(xué)們獲得了越來(lái)越強(qiáng)烈的自我意識(shí),獲得了越來(lái)越自覺(jué)的主體意識(shí),我覺(jué)得這也是我們?cè)诖髮W(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中最大的收獲之一。如果總結(jié)我們?cè)诖髮W(xué)本科、碩士期間所得到的種種收獲的話(huà),我們還可以舉出很多很多。我們收獲了友情,我們收獲了愛(ài)情等等,正是因?yàn)橛辛诉@么多收獲,大學(xué)生活才成為我們?nèi)松凶罱k麗多彩、最為重要的階段之一。

      當(dāng)我們說(shuō)收獲的時(shí)候,我們可以說(shuō)得很多。但是作為老師,作為一個(gè)比你們?cè)绠厴I(yè)將近20年的學(xué)長(zhǎng),當(dāng)我們說(shuō)收獲的時(shí)候,我一方面倍感欣慰,同時(shí)卻帶有一些憂(yōu)慮和擔(dān)心,這種憂(yōu)慮和擔(dān)心可能是我和在座的老師們共有的擔(dān)心和憂(yōu)慮。因?yàn)閯偛乓恍┩瑢W(xué)發(fā)言也提到了,我們大多數(shù)同學(xué)都要離開(kāi)校園,到社會(huì)上去工作,去開(kāi)始新的事業(yè),所以他們面臨的是一個(gè)更加廣闊的天地,我剛才說(shuō)的是收獲,在面對(duì)的一個(gè)更加廣闊的天地的時(shí)候,需要更加豐富的其他的內(nèi)容來(lái)予以補(bǔ)充和豐富。所以我想利用今日這個(gè)難得的機(jī)會(huì),從另一個(gè)角度給各位一些善意的提醒。

      首先,我的

      第一個(gè)提醒就是當(dāng)我們堅(jiān)持我們的理想的時(shí)候,一定不要忘記為理想注入現(xiàn)實(shí)的力量。剛才我說(shuō)到,我們?cè)诖髮W(xué)收獲了我們的理想,但是理想要真正得到長(zhǎng)久的堅(jiān)持,理想要避免走向反面,必須賦予它現(xiàn)實(shí)的內(nèi)容與根基。吉林大學(xué)哲學(xué)社會(huì)學(xué)院充滿(mǎn)的是理想主義的氣氛,但現(xiàn)實(shí)的社會(huì)生活遵循的是現(xiàn)實(shí)主義的邏輯,現(xiàn)實(shí)社會(huì)比我們大學(xué)校園要更加復(fù)雜,更加富有挑戰(zhàn)性,甚至某種意義上講,要更加嚴(yán)酷。我的一些學(xué)生在求職歸來(lái)后回來(lái)跟我說(shuō),為什么招聘單位、面試單位那樣苛刻,為什么工作單位有那么多復(fù)雜的人際關(guān)系,為什么我出自吉林大學(xué),我非常優(yōu)秀,工作機(jī)會(huì)卻被一個(gè)并不出名的大學(xué),被一個(gè)看起來(lái)并不出眾的人搶跑了?我相信這種現(xiàn)象在同學(xué)們走到社會(huì)以后會(huì)在更大范圍內(nèi)更頻繁地遭遇到。在這種狀況下,我們的理想是不是能夠經(jīng)受住起拷問(wèn)和敲打呢?我覺(jué)得這是一個(gè)非常尖銳的問(wèn)題。我記得海德格爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà),理想主義和虛無(wú)主義實(shí)際上只有一紙之隔。如果沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)的話(huà),那么它很有可能走向它的反面。今日是激情澎湃的理想主義,明天就有可能變成隨波逐流,退變?yōu)橄令j廢,變?yōu)橐磺薪钥傻膽岩芍髁x。這在歷史上,在我們現(xiàn)實(shí)的日常生活中,這樣的事例可謂屢見(jiàn)不鮮。所以,今日有這個(gè)機(jī)會(huì),我想提醒各位,社會(huì)不會(huì)因?yàn)槲覀冇忻篮玫睦硐刖蜁?huì)給我們機(jī)會(huì),不會(huì)因?yàn)槲覀冇忻篮玫脑竿蜁?huì)同情我們,就會(huì)考慮我們,我們應(yīng)該通過(guò)自己的努力,讓我們的理想堅(jiān)實(shí)起來(lái),只有這樣我們才能避免,像我剛才說(shuō)的,使理想主義走向它的反面,我們的理想才能獲得內(nèi)在的確定性,理想才能成為我們每天日常生活的一個(gè)堅(jiān)定的信念。這是我的

      第一個(gè)提醒。

      第二個(gè)提醒,我希望同學(xué)們?cè)趫?jiān)持自己個(gè)性的時(shí)候,要學(xué)會(huì)與他人合作。我剛才講到了,個(gè)性自由和個(gè)性獨(dú)立是我們?cè)诖髮W(xué),在哲學(xué)社會(huì)學(xué)院所獲得的重要收獲。這點(diǎn)是值得珍惜的。但是我和在座的老師們一樣有時(shí)候也充滿(mǎn)憂(yōu)慮。老師們注意到,這種獨(dú)立的個(gè)性在很多時(shí)候在同學(xué)們那里是很難與自我中心,甚至很難與自私、與惟我獨(dú)尊等等難以劃清界限的。我剛才講到,社會(huì)學(xué)家說(shuō),“我”是80后大學(xué)生使用最多的字眼,這一方面表明各位的主體自我意識(shí)得以提升,另一方面也表明了同學(xué)培養(yǎng)自己鮮明個(gè)性的同時(shí),他們對(duì)別人的關(guān)懷、對(duì)別人的尊重相對(duì)較少,對(duì)于社會(huì)的關(guān)注、對(duì)于他人苦難的關(guān)注相對(duì)較少,認(rèn)為自己得到的一切都是理所當(dāng)然,對(duì)別人為自己所付出的心血較為冷漠。當(dāng)然社會(huì)學(xué)家說(shuō)的這些話(huà)有他們的片面性,但是我覺(jué)得也有一定的道理。這一點(diǎn),如果在家里,在學(xué)校里面,在哲學(xué)社會(huì)學(xué)院里,后果還不太嚴(yán)重。在家里,同學(xué)們都是爸爸媽媽、爺爺奶奶的寶貝;在學(xué)校里,在我們哲學(xué)社會(huì)學(xué)院,老師們都是謙謙君子,都非常寬容,但是如果到了社會(huì)上,可能情況就大不一樣了。憑我的經(jīng)驗(yàn),如果在社會(huì)生活中,你不尊重別人,別人也不會(huì)尊重你;如果你不關(guān)懷別人,別人也不會(huì)關(guān)懷你;如果你自我中心的話(huà),那么你就很可能陷入孤立。所以我想利用這個(gè)機(jī)會(huì),請(qǐng)各位一定要記住黑格爾的話(huà),一個(gè)人的自我意識(shí),只有在與他人的自我意識(shí)的相互承認(rèn)中,他才是一個(gè)真實(shí)的存在。所以我想提醒各位,以后走上社會(huì),面對(duì)更廣闊的社會(huì)生活的時(shí)候,少一點(diǎn)自我欣賞,多一點(diǎn)欣賞他人;少一點(diǎn)自我中心,多一點(diǎn)關(guān)懷和尊重他人;少一點(diǎn)自私,多一點(diǎn)與他人的合作。我想這樣的話(huà),我們的個(gè)性才會(huì)更加的豐滿(mǎn),才會(huì)更加的舒展和充實(shí)。

      最后,我想提醒各位的是,剛才我們各位得到了本科和碩士的文憑,各位一定不要把文憑的獲得當(dāng)成學(xué)習(xí)的終點(diǎn),而應(yīng)該把它當(dāng)作一個(gè)新的學(xué)習(xí)的開(kāi)端。剛才我講到,社會(huì)生活是很現(xiàn)實(shí)的,它不相信表面的東西,它需要的是真才實(shí)學(xué),包括文憑。這一點(diǎn)同學(xué)們?cè)谡夜ぷ鬟^(guò)程中也已經(jīng)感受到了?,F(xiàn)在還有一些同學(xué)沒(méi)有找到工作,各位都非常著急,老師們也很著急,家長(zhǎng)們也很著急。那么我們?cè)趺礃硬拍苷业嚼硐氲墓ぷ?,我們靠什么拯救自己?我們找到理想的工作以后,在今后的工作中怎么成就自己,安身立命?我覺(jué)得,沒(méi)有別的方法,就是通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),通過(guò)腳踏實(shí)地的工作,在理論素養(yǎng)、溝通能力、工作經(jīng)驗(yàn)等各個(gè)方面全面地提高自己,練出一身真正的本領(lǐng)。中國(guó)有句古話(huà)“天道酬勤”,我對(duì)這句話(huà)堅(jiān)信不疑。從人生的長(zhǎng)時(shí)段來(lái)說(shuō),不是父母的關(guān)系,不是一時(shí)的運(yùn)氣,而是靠自己堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),練出真正的本領(lǐng),這是我們每個(gè)人成就自己,在社會(huì)生活中得以安身立命的根本。

      歸納上面講的話(huà),實(shí)際上可以歸納為三個(gè)意思:我們追逐夢(mèng)想,同時(shí)又要立足現(xiàn)實(shí);我們發(fā)揮自己的個(gè)性,但同時(shí)又要善于與他人合作;我們珍惜手里的文憑,但同時(shí)又應(yīng)把它當(dāng)作新的學(xué)習(xí)的開(kāi)端。只有這樣,我們的理想才能更加堅(jiān)實(shí),個(gè)性才會(huì)更加豐滿(mǎn),文憑才能更加富有力量!

      最后我代表哲學(xué)社會(huì)學(xué)院的老師再一次祝福各位,祝福各位鵬程萬(wàn)里,生活幸福!

      謝謝各位!

      敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      此刻,五月和煦的春光裝點(diǎn)著校園;此刻,你我的青春躍動(dòng)著年輕的心跳?!扒啻骸边@個(gè)詞,因?yàn)樽罱嫌车碾娪啊吨挛覀兘K將逝去的青春》而重新變得引人注目。在眾人鋪天蓋地地懷念青春的時(shí)候,我會(huì)想:幸好,我還可以牢牢地把自己的青春攥在手里,去做值得傾注青春時(shí)光的事情。

      而你,和我一樣。

      我們堅(jiān)持在每一個(gè)六點(diǎn)四十準(zhǔn)時(shí)到校,我們從不懼挑燈夜戰(zhàn)的辛勞,我們?nèi)硇牡貢秤晤}海、跋涉書(shū)山——你可否想過(guò),是青春賜予我們充沛的精力、沸騰的熱血?在每一次淚水過(guò)后,我們?nèi)砸а缊?jiān)持,在每一個(gè)挫折面前,我們從不輕易言棄——你可否想過(guò),是青春賜予我們強(qiáng)大的斗志、不屈的韌性?我們會(huì)在桌面上貼滿(mǎn)理想大學(xué)的?;?,我們會(huì)在教室前寫(xiě)下激昂的口號(hào)——你可否想過(guò),是青春賜予我們擁有理想的勇氣以及實(shí)現(xiàn)理想的無(wú)限可能?

      青春無(wú)敵,青春萬(wàn)歲!我們慶幸,因?yàn)榍啻喝栽?;我們珍惜,必讓青春無(wú)悔!

      那么,如何以實(shí)際行動(dòng),踐行青春的諾言?今天,我不會(huì)說(shuō)“要努力學(xué)習(xí)迎接高考”,因?yàn)槁咧腥d,留在記憶的不可能只有分?jǐn)?shù)、排名。在告別過(guò)去迎接未來(lái)的渡口,我想做一件更有意義的事——感恩。

      是否還記得入學(xué)時(shí)的期待和些許迷茫?三年里,我們卻迅速地告 1

      別年少無(wú)知,邁進(jìn)成人殿堂。因?yàn)閷W(xué)校給予我們的不僅是學(xué)術(shù)知識(shí),更是校運(yùn)會(huì)上大顯矯健身手的颯爽英姿,更是 “紅五月”舞臺(tái)上唱響集體之歌的團(tuán)結(jié)意識(shí),更是活躍于各種社團(tuán)活動(dòng)的獨(dú)立自信!讓我們衷心說(shuō)一句:母校,謝謝您!

      一支粉筆,兩袖清風(fēng),無(wú)私奉獻(xiàn),不求回報(bào)。他們引領(lǐng)門(mén)外漢的我們?nèi)腴T(mén),基礎(chǔ)做起,扎扎實(shí)實(shí);他們引領(lǐng)初學(xué)者的我們登堂,克服難點(diǎn),努力提高;他們有引領(lǐng)小有所成的我們?nèi)胧?,舉一反三,融會(huì)貫通。身處高三,也許你時(shí)常有上課無(wú)用論的觀(guān)點(diǎn),殊不知,為了趕上一堂試卷講評(píng)課,需要多少個(gè)夜深人靜的挑燈夜戰(zhàn)?殊不知,為了班內(nèi)六七十個(gè)同學(xué)的成才,早出晚歸的班主任們又少了多少教育自己子女的機(jī)會(huì)?大愛(ài)無(wú)言,只為擔(dān)得起 “老師”這樣一聲樸素卻又高貴的稱(chēng)號(hào)。讓我們衷心說(shuō)一句:老師,謝謝您!

      世界上有一種工作,每天要工作24小時(shí),沒(méi)有工資,但工作者卻心甘情愿,全力奉獻(xiàn):他們是父母。也許你是走讀生,每天早上趕在夜色中為你準(zhǔn)備早餐的,是誰(shuí)?每個(gè)傍晚守在學(xué)校門(mén)口,風(fēng)里來(lái)雨里去地接送你的,又是誰(shuí)?也許你是住校生,是誰(shuí)在電話(huà)那頭掛念地嘮叨,電話(huà)這頭卻總是急不可耐的“就這樣,再見(jiàn)”?是誰(shuí)千里迢迢地從家里趕到學(xué)校,也不過(guò)是為了送一罐熱氣騰騰的湯?一次我跟我媽媽抱怨說(shuō)上課精神很差,她立馬接上來(lái):“你昨晚11點(diǎn)50分才睡,怎么會(huì)不困?”我記起她很早就熄滅了的臥室的燈,很驚訝:“你怎么知道我什么時(shí)候睡?你不是早睡了嗎?”她風(fēng)輕云淡:“我得看見(jiàn)你燈熄滅了才睡得著?!焙苄『苄〉募?xì)節(jié),卻幾乎讓我落淚。只是因

      為太專(zhuān)注于學(xué)習(xí),只是因?yàn)樘中?,只是因?yàn)閷?duì)這一切都覺(jué)得太理所當(dāng)然,你才會(huì)覺(jué)得孤獨(dú),覺(jué)得是自己一個(gè)人在高考路上奮戰(zhàn),卻忘了背后那些因?yàn)椴簧朴诒磉_(dá)而只能選擇深情凝視的父母。讓我們衷心說(shuō)一句:父母,謝謝您們!

      一首《同桌的你》,不知勾起多少人的回憶。是否記得落日映襯下,球場(chǎng)上揮灑汗水與淚水的隊(duì)友?是否記得每個(gè)班里都有的那個(gè)任人欺負(fù)起哄開(kāi)玩笑卻永不生氣的“活寶”?是否記得考砸數(shù)學(xué)或文綜理綜時(shí)陪你在操場(chǎng)上散步的那個(gè)他(她)?又是否記得夜深人靜卻輾轉(zhuǎn)反側(cè)時(shí)寢室里交心的臥談?也許我們都曾有過(guò)一些小心思,心心念念地想要戰(zhàn)勝同臨高考的對(duì)手;也許我們總有些爭(zhēng)吵,只是因?yàn)樘^(guò)敏感的性格撞上了太想珍惜的友誼。但我相信,時(shí)隔多年,回憶起這群曾并肩作戰(zhàn)的隊(duì)友,除了感動(dòng),只有懷念——因?yàn)槟阍僖舱也换刂挥行@里才存在的純真到不受任何利益玷污不計(jì)任何回報(bào)的情誼。讓我們衷心說(shuō)一句:同學(xué),謝謝你們!

      最后,還要感謝自己。十二年寒窗苦讀,終到躍龍門(mén)時(shí)刻?;厥淄?,多少次挫折與失敗都沒(méi)能打倒自己,多少次苦痛都已經(jīng)咬牙熬過(guò)。過(guò)去的,都讓它過(guò)去,管它是失敗還是成功,是失落還是榮譽(yù),熱血少年,當(dāng)懷抱理想,下定決心,一路向前:前方是順境則受之,你當(dāng)之無(wú)愧;前方是逆境則抗之,扼住命運(yùn)的咽喉,偉大的人格總在與命運(yùn)的抗?fàn)幹畜w現(xiàn)!

      最后的最后,我要引用泰戈?duì)柕囊痪湓?shī): “無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng),它總是和根連在一起?!睙o(wú)論我們走得多遠(yuǎn),記得?;?/p>

      母??纯?,看看走過(guò)無(wú)數(shù)遍的林蔭小道,看看教室前那條熟悉的走廊,看看恩師,看看所有見(jiàn)證我們成長(zhǎng)的人和物——那是我們永遠(yuǎn)的根。

      我的演講完畢,謝謝大家!

      高三14陳施曦

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