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      教師三八婦女節(jié)演講稿

      2023-05-09下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了這篇《教師三八婦女節(jié)演講稿》及擴(kuò)展資料,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《教師三八婦女節(jié)演講稿》。

      教師三八婦女節(jié)演講稿

      教師三八婦女節(jié)演講稿1

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、婦女同胞們:

      大家上午好!

      陽(yáng)春三月,花紅柳綠,鶯歌燕舞。在這美麗的春天,我們迎來(lái)了自己的節(jié)日。一年的寒來(lái)暑往,一年的辛勤勞作,我們既有揮汗如雨的付出,也有累累碩果的收獲。在這美好的日子里,請(qǐng)?jiān)试S我真誠(chéng)的道一聲“女同胞們,你們辛苦了!”同時(shí),我代表全市婦女同胞向一直關(guān)心支持婦女兒童工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意! 我是中學(xué)的一名普通而幸福的教師,在教育的這片熱土上已耕耘了十七年,作為教師,最引以為自豪的,不是閃光的榮譽(yù),也不是優(yōu)異的教學(xué)成績(jī),而是在許多陽(yáng)光明媚的日子里,我的講桌上、辦公室里,常有學(xué)生送來(lái)的野花、問(wèn)候的信件,它們散發(fā)出沁人心脾的芳香,閃爍著迷人的光彩,就象學(xué)生們明亮的眼睛和圣潔的內(nèi)心世界。作為一名教師我想大聲地說(shuō):“我很享受這樣的幸福和快樂(lè)?!边@幸福和快樂(lè)是我愛(ài)上教育的不竭動(dòng)力。

      下面,我將從四個(gè)方面來(lái)談?wù)勎医虝?shū)育人的點(diǎn)滴感受,希望能得到在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和女同胞們的批評(píng)指正。

      (一)感謝華中讓我不斷成長(zhǎng)。

      中學(xué)的教師,常常用“三用思想”來(lái)激勵(lì)自己。今天的華中人不勤奮就會(huì)落伍,不努力就會(huì)被淘汰。因此我不敢有絲毫的.懈怠,決心做一個(gè)讓領(lǐng)導(dǎo)放心、讓家長(zhǎng)信任、讓學(xué)生喜愛(ài)的老師,為此我用各種方式促進(jìn)自我快速成長(zhǎng)。一是訂閱專業(yè)書(shū)刊,努力提高自身的教育理論素養(yǎng)、教育實(shí)踐能力和文學(xué)修養(yǎng)等。二是堅(jiān)持在生活中增長(zhǎng)語(yǔ)文知識(shí),時(shí)時(shí)處處,皆留心學(xué)習(xí)。三是堅(jiān)持每天閱讀。四是堅(jiān)持活到老,學(xué)到老。9月至12月,利用假期在職攻讀四川師大教育碩士學(xué)位。撰寫(xiě)的近8萬(wàn)字的學(xué)位論文,以全“優(yōu)”的成績(jī)被評(píng)為了四川師大學(xué)年度唯一一篇“教育碩士?jī)?yōu)秀學(xué)位論文”。同時(shí),我還有意識(shí)地廣泛閱讀了教育論著20余本,撰寫(xiě)了教育隨筆近10萬(wàn)字。

      由于不斷加強(qiáng)理論修養(yǎng),提升實(shí)踐能力,我在教育教學(xué)中所展示的教育理念和教學(xué)能力得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的高度評(píng)價(jià)。撰寫(xiě)的教研論文,先后有20余篇發(fā)表在各級(jí)刊物上。

      (二)用愛(ài)的教育培養(yǎng)愛(ài)

      “做學(xué)生生命中的貴人”是我不懈的追求,因?yàn)橛辛诉@樣的追求,我心靈的清泉帶著愛(ài)的溫暖默默而激情地流淌。教育是愛(ài)的藝術(shù),愛(ài)產(chǎn)生愛(ài)。愛(ài)教育,就要耐得住寂寞,禁得住誘惑,守得住清苦,能安貧樂(lè)教。我不能說(shuō)我愛(ài)校如家,但我的確是每天披星戴月地往返于家校之間,風(fēng)雨無(wú)阻;我更不能說(shuō)我愛(ài)生如子,但我的確是大半身心傾注在了學(xué)生身上,無(wú)怨無(wú)悔。我曾在寒冬深夜三點(diǎn)不顧黑暗與恐懼,用并不強(qiáng)壯有力的肩背著高大的需急救治的學(xué)生急切地奔赴醫(yī)院,并為他墊付住院費(fèi)用;也多次親臨有困難的學(xué)生家里,帶去一名老師的溫暖和關(guān)懷;還曾經(jīng)資助家境十分困難的學(xué)生,并組織了班級(jí)愛(ài)心捐款活動(dòng)。也許區(qū)區(qū)幾百元,不過(guò)是大款手中的一杯酒,一曲舞。但對(duì)于一個(gè)普通教師來(lái)說(shuō),這不算小數(shù)目,盡管如此,為了學(xué)生,我心甘情愿、無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn)橐粋€(gè)冷漠的教師不可能培養(yǎng)出身心健康的充滿愛(ài)的學(xué)生。

      (三)讓所帶班成為知識(shí)的殿堂、靈魂升華的圣地。

      在華鎣中學(xué)我長(zhǎng)期擔(dān)任班主任。我十分重視對(duì)學(xué)生的情感、態(tài)度及價(jià)值觀的培養(yǎng)和引導(dǎo),教他們能做人、會(huì)做人、做好人。注重培養(yǎng)學(xué)生良好的交往能力,培養(yǎng)他們愛(ài)的情感和愛(ài)的能力。引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)計(jì)劃自我,規(guī)劃人生,全面提升學(xué)生管理他人及自我的能力,天道酬勤,我所帶的班級(jí),班風(fēng)好,學(xué)風(fēng)濃,先后被評(píng)為華鎣市、廣安市、四川省先進(jìn)班級(jí)。我自己也獲得四川省優(yōu)秀教師、廣安市骨干教師、華鎣市名牌教師、華鎣市優(yōu)秀班主任、華鎣中學(xué)教學(xué)特別獎(jiǎng)等稱號(hào)!

      (四)新教育理念、強(qiáng)教育實(shí)踐

      十余年的語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐,我遵循語(yǔ)文教育是塑造靈魂的藝術(shù),遵循大語(yǔ)文的原則,堅(jiān)持語(yǔ)文靈魂化、生活化。

      蘇霍姆林斯基曾說(shuō):“我一千次的確信,沒(méi)有一條富有詩(shī)意的情感和美的清泉,就不能有學(xué)生的全面智力的發(fā)展。” 教育應(yīng)該教會(huì)學(xué)生追求有意義的生活,教會(huì)他們活出生命的價(jià)值、風(fēng)采、輝煌來(lái)。

      因此,在我的課堂上,我將教學(xué)過(guò)程視為心靈之旅、生命之旅,注重引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生命,敬畏生命,追求生命的情調(diào),培養(yǎng)他們積極健康的人生觀、價(jià)值觀。把學(xué)生培養(yǎng)成能動(dòng)的、創(chuàng)造的、身心健康的充滿理性和情感的具有高尚人格的現(xiàn)代人。

      歲月有聲,雁過(guò)留痕,我堅(jiān)信辛勤的耕耘定會(huì)迎來(lái)人生明媚的春天。平凡的崗位上,盡管沒(méi)有驚天動(dòng)地的偉業(yè),沒(méi)有值得掛齒的驕人成績(jī),但我找到了自己生命的快樂(lè)。我愿意終身從事教育,把自己的生命的快樂(lè)永遠(yuǎn)延續(xù)。

      最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,萬(wàn)事如意!祝婦女同胞們節(jié)日快樂(lè),家庭幸福,永葆青春!謝謝大家!

      教師三八婦女節(jié)演講稿2

      各位領(lǐng)導(dǎo)、各位姐妹:

      大家下午好!在這春意盎然,萬(wàn)物復(fù)蘇的日子里,我們懷著無(wú)比喜悅的心情迎來(lái)了我們所有女性最自豪、最重要的節(jié)日——“三八國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)”,女性不再是世界的點(diǎn)綴,巾幗不讓須眉臂膀同樣堅(jiān)挺! 此時(shí)此刻,我們感謝工作中給與我們支持的領(lǐng)導(dǎo),生活中給予我們關(guān)愛(ài)的家人,我們祝愿自己節(jié)日快樂(lè),幸福永遠(yuǎn)!

      感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這樣的機(jī)會(huì),能代表“三八”紅旗手發(fā)言。自從參加工作,我用八年的時(shí)間感受著經(jīng)歷著一中教師的辛苦和幸福。我們雖然平凡但是并不平庸,我們堅(jiān)韌、我們執(zhí)著,我們用自己踏實(shí)的工作,辛勤的付出,撐起了一中發(fā)展的“半邊天”! 我校的女教工比例占到全校教工的63%。多年來(lái),廣大女教師在教育、教學(xué)、管理和服務(wù)等崗位上踏實(shí)工作、敬業(yè)奉獻(xiàn),取得了突出的成績(jī),為學(xué)校的各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。特別是在今年,我校的女同胞更是以?shī)^發(fā)有為的精神風(fēng)貌,自強(qiáng)不息,努力拼搏為學(xué)校爭(zhēng)得“ 全國(guó)三八紅旗集體 ”榮譽(yù),這一成績(jī)的取得是我校上下團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、勇于開(kāi)拓的結(jié)果,更是全體女教師不甘平庸、自勉勤奮精神風(fēng)貌的體現(xiàn)!

      我們作為女性,比男同志們承擔(dān)著更多的角色,不僅撐起了半邊天,甚至比男人還要辛苦。作為母親、女兒,我們愧對(duì)我們自己的孩子,自己的父母,我們沒(méi)有時(shí)間陪孩子做游戲,幫助孩子輔導(dǎo)功課;沒(méi)有時(shí)間照顧年邁的父母;但是作為一名教師,我們把自己的勤奮和智慧獻(xiàn)給了學(xué)校,把我們的愛(ài)心奉獻(xiàn)給了需要我們的學(xué)生,奉獻(xiàn)給了我們所熱愛(ài)的事業(yè)。我們?yōu)樽约旱母冻龆牢浚覀優(yōu)樽约旱某删投炔?

      我們是女性,我們不依靠別人,我們一樣堅(jiān)強(qiáng)。我們要自信、自立、自強(qiáng),我們要給自己的孩子做榜樣。

      為了我們?cè)谛碌囊荒昀?,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績(jī)。借此機(jī)會(huì),我想對(duì)各位女教師發(fā)出如下倡議:

      第一、我們要加倍地自信。

      當(dāng)前,學(xué)校事業(yè)的發(fā)展迫切需要全校師生充分發(fā)揮積極性、體現(xiàn)創(chuàng)造性。女教師作為教育戰(zhàn)線上重要的人力資源,在推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展中,具有舉足輕重的作用。我們廣大女同胞要進(jìn)一步增強(qiáng)主人翁意識(shí),積極投身到學(xué)校的各項(xiàng)工作中去,在學(xué)校事業(yè)的發(fā)展中切實(shí)發(fā)揮“半邊天”的作用。

      第二、我們要加倍地聰慧好學(xué)。

      時(shí)代的發(fā)展呼喚富有知識(shí)和智慧的女性。作為肩負(fù)著培養(yǎng)接班人神圣使命的女教工們更要勤于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),不斷提升個(gè)人知識(shí)素養(yǎng),承擔(dān)起時(shí)代所賦予我們的光榮使命。

      第三、我們要加倍地?zé)釔?ài)生活,珍惜家人。

      女性是生命的直接創(chuàng)造者和養(yǎng)育者,婦女是家庭生活的重要組織者。熱愛(ài)家庭、熱愛(ài)生活是女性的優(yōu)良美德。我們要在做好本職工作的同時(shí),扮好母親、妻子、女兒、兒媳的角色,給家人以關(guān)懷、愛(ài)心、寬容,使我們每個(gè)家庭更幸福、更和諧、更美滿!

      姐妹們,盡管我們所教的學(xué)科不同,工作的處室也有差別,但是,為了使學(xué)校更快發(fā)展的共同愿望使我們的手牽得很緊,共同的祝福使我們的心靠得很近,共同的節(jié)日更使我們心手相連。學(xué)校的.美麗離不開(kāi)我們的辛勤努力,學(xué)校的強(qiáng)大少不了我們所作的貢獻(xiàn)。作為新一代的知識(shí)女性,我們有著善良、寬容的心靈,我們有著共同的愿望,這就是祈盼幸福美好的人生,期望平等、和平、發(fā)展的環(huán)境,讓我們攜起手來(lái),用自己的汗水使發(fā)展中的邯鄲一中更加強(qiáng)大,使我們的生活更美好。

      最后,祝愿在座的姐妹們節(jié)日快樂(lè),家庭幸福,永遠(yuǎn)漂亮!祝愿大家在新的一年里取得更大的發(fā)展和進(jìn)步!

      謝謝大家!

      教師三八婦女節(jié)演講稿3

      常言道:十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。教育,是關(guān)系一個(gè)國(guó)家、民族前途命運(yùn)的千秋大業(yè)。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍是實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略的關(guān)鍵,提高廣大教師的道德水平,特別是職業(yè)道德水平是教師隊(duì)伍建設(shè)最根本的任務(wù)。教師職業(yè)道德水平狀況如何,關(guān)系到深入推進(jìn)素質(zhì)教育,關(guān)系到億萬(wàn)青少年的健康成長(zhǎng),關(guān)系到全民的素質(zhì)和國(guó)家的未來(lái)。

      二十一世紀(jì)是一個(gè)高度信息化的社會(huì),更是一個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),這就要求多出人才,快出人才,出好人才。教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái),必須要有素質(zhì)更高的教師隊(duì)伍。為了搶占二十一世紀(jì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的制高點(diǎn),是中華民族屹立于世界民族之林,二十一世紀(jì)的教師肩負(fù)著重要的使命。

      作為一個(gè)二十一世紀(jì)的教師,我覺(jué)得應(yīng)該具備這樣一些素質(zhì)。首先我們要有獻(xiàn)身教育、甘為人梯的崇高境界,真正熱愛(ài)教育事業(yè),必然以教育為快樂(lè)。一個(gè)人只要能從自身所從事的事業(yè)中感到快樂(lè),獲得精神上的滿足,才能更加熱愛(ài)自己的工作,產(chǎn)生進(jìn)步的原動(dòng)力。教師要想在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)自我,很快地成長(zhǎng)、成熟乃至成名,就得有種千錘萬(wàn)擊還堅(jiān)韌,任爾東南西北風(fēng)的堅(jiān)定立場(chǎng)和崇高精神。特別是在當(dāng)今社會(huì),在經(jīng)商、下海盛行的潮流下,兩袖清風(fēng)的教師沒(méi)有一種獻(xiàn)身教育、甘為人梯的精神是很難守住三尺講臺(tái)的。

      其次,要有熱愛(ài)學(xué)生、晦人不倦的崇高思想。如果教師對(duì)學(xué)生漠不關(guān)心,培養(yǎng)出的學(xué)生不合格,就是沒(méi)有盡到教師的職責(zé)。沒(méi)有教不好的學(xué)生,只有教不好的老師。教師服務(wù)的`對(duì)象是學(xué)生,教師如果不熱愛(ài)學(xué)生,不管其為人民服務(wù)口號(hào)喊得多響,都是空話。再次,要有嚴(yán)于律己、為人師表的工作態(tài)度。教育是心靈塑造心靈的藝術(shù),為人師表、率先垂范應(yīng)成為教師成長(zhǎng)道路上孜孜以求的品質(zhì)??鬃诱f(shuō):其身正,不合而行其身不正,雖合不從。教師如能身體力行,處處作學(xué)生的表率,就能贏得學(xué)生的尊敬,從而使學(xué)生的思想、道德、行為等方面受到潛移默化的教育,從而成為學(xué)生心目中忠厚的師長(zhǎng),同行心中真誠(chéng)的朋友,家長(zhǎng)心目中可信賴的好老師。

      毋庸置疑,社會(huì)上尊師重教的風(fēng)氣已初步形成,但社會(huì)偏見(jiàn)依然存在。部分教師這山望著那山高,工作受到挫折就泄氣松勁,碰到困難就消沉喪氣,這是專業(yè)思想不牢固的典型病癥,是教師成長(zhǎng)道路上最大的絆腳石。我們必須克服社會(huì)、自身的種種干擾,努力尋求科學(xué)的途徑與方法,提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng),心理品質(zhì)素養(yǎng),學(xué)識(shí)修養(yǎng)和能力修養(yǎng)促使自己成為現(xiàn)代社會(huì),現(xiàn)代教育所需要的德藝雙馨的教育家式的教師。我認(rèn)為首先要學(xué)習(xí)馬克思主義理論,用無(wú)產(chǎn)階級(jí)的科學(xué)世界觀和方法論來(lái)指導(dǎo)幫助自己理解師德要求的深刻意義,提高師德修養(yǎng)的自覺(jué)性。其次,榜樣的力量是無(wú)窮的。教師的品德完善不能脫離社會(huì)閉門(mén)修養(yǎng),必須向先進(jìn)模范學(xué)習(xí),學(xué)他們的事跡,總結(jié)提煉他們的優(yōu)秀品質(zhì);向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),學(xué)他們教書(shū)育人的感人事跡,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)思想;向?qū)W生學(xué)習(xí),師不必賢于弟子,弟子不必不如師,要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光品質(zhì)和崇高的情操。最后,我們還必須積極參加社會(huì)實(shí)踐,把自己的工作、生活與整個(gè)社會(huì)大舞臺(tái)聯(lián)系起來(lái),認(rèn)識(shí)職業(yè)價(jià)值,提高職業(yè)道德意識(shí)。

      教師三八婦女節(jié)演講稿4

      各位尊敬的女教師:

      大家節(jié)日快樂(lè)!今天是xx年3月8日,是開(kāi)學(xué)第二周的第一天。這是不平凡的一天,是全體婦女同胞的節(jié)日,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校所有男教工向一直以來(lái)默默無(wú)聞、辛勤耕耘的女教師表示節(jié)日的祝賀!利用今天下午放學(xué)后的時(shí)間,讓我們短暫相聚,傾訴大家心里的衷腸,聆聽(tīng)大家心底深處的聲音,把學(xué)校的關(guān)愛(ài)和祝福在此刻真誠(chéng)的送出,為了新世紀(jì)兒童的成長(zhǎng),在座的諸位辛苦了! 今天偶然拜讀了秋宜的一篇博文《點(diǎn)一盞心燈》,里邊有句話極為真切地表達(dá)了對(duì)于婦女同胞的贊美:這個(gè)世界如果沒(méi)有了女人,就少了十分之五的真誠(chéng),十分之六的善良,十分之七的美麗!(語(yǔ)出自冰心)因而請(qǐng)各位女教師能夠更好地珍重身體,永遠(yuǎn)年輕,健康長(zhǎng)在!也希望女教師們能夠在教學(xué)崗位上努力工作,用博大的母愛(ài)光輝潤(rùn)澤孩子們的心靈,教育孩子們健康和諧的成長(zhǎng)! 今天的.課件演示稿上用的背景音樂(lè)是《要嫁就嫁灰太郎》,只想借助這音樂(lè)給大家送去一絲詼諧,一點(diǎn)風(fēng)趣,像動(dòng)畫(huà)片里邊的紅太郎一般,所有的女教師更加學(xué)會(huì)愛(ài)美,在學(xué)生的身上發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美!對(duì)待家庭不要像紅太郎一樣,要繼續(xù)用愛(ài)去溫暖家人的心田,杜絕一切家庭小“暴力”,讓家庭更加和諧、孩子更加幸福!

      座談會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始:

      第一項(xiàng):掌聲有請(qǐng)學(xué)校呂校長(zhǎng)發(fā)表重要講話。

      第二項(xiàng):請(qǐng)紅太陽(yáng)幼兒園教師代表張海華做發(fā)言。

      第三項(xiàng):請(qǐng)學(xué)校女教師代表趙翠秀老師做發(fā)言。

      第四項(xiàng):自由討論傾吐心聲。

      教師三八婦女節(jié)演講稿5

      三年前,我踏入實(shí)驗(yàn)小學(xué)工作。心里有那么點(diǎn)疑惑:這所學(xué)校為什么能做到有口皆碑?很快,從許多老師身上我明白了:他們用自己不同的方式詮釋了愛(ài)。愛(ài),一個(gè)有溫度的詞語(yǔ),透著溫馨的光,散著暖人的熱。在實(shí)小工作的每一個(gè)日子,這個(gè)字眼在我的心底越印越深。

      剛到這個(gè)學(xué)校,每次吃飯都會(huì)路過(guò)一年級(jí)的教室,都會(huì)看到一位年長(zhǎng)的老師俯著身與一群小不點(diǎn)交流、游戲。她是誰(shuí)?是模范?是優(yōu)秀的班主任?后來(lái)我知道她是郁老師,一名普通而又真誠(chéng)的老教師。當(dāng)我再一次聽(tīng)同事說(shuō)起她的時(shí)候,她病倒了。大家都在說(shuō):不知郁老師怎么樣了?我們?nèi)タ纯此?!她可能又咳得厲害,虛弱得沒(méi)了力氣。當(dāng)我們?cè)僖淮慰吹剿臅r(shí)候,她卻微笑著:“別擔(dān)心,我沒(méi)事!班上的孩子聽(tīng)話嗎?誰(shuí)在代我的課?瞧我又拖累人家了!”可笑容掩蓋不了臉上的蒼白,言語(yǔ)占據(jù)不了不停的咳嗽,唯有對(duì)工作的牽掛替代了對(duì)自己的關(guān)心。愛(ài)是風(fēng),有風(fēng)的腳步,就能聞到愛(ài)的氣息。在樹(shù)梢,在溪畔,在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的角角落落。

      唐老師的父親生病住院在上海,帶著畢業(yè)班的她,一邊是父親病情不斷惡化的消息,一邊是也許會(huì)影響孩子一生的升學(xué)考。孰輕孰重?她對(duì)父親說(shuō):“就這么幾天了,等送走了這屆學(xué)生,我就來(lái)上海看你!”就是這么幾天,卻成了永別。

      我不知道這些老教師在當(dāng)時(shí)是一種怎樣的心情,也許這就是他們習(xí)慣了的做教師的方式。而我分明感受到了他們無(wú)我的奉獻(xiàn),這份愛(ài),不僅僅是在一天!在實(shí)驗(yàn)小學(xué),愛(ài)是接力棒,是傳承!是發(fā)揚(yáng)!

      一個(gè)冬日的演播廳里,大家都在屏息靜聽(tīng)。背景上打著溫暖,感動(dòng)的字樣。臺(tái)下一片唏噓,臺(tái)上的女教師哽咽著,用紙巾不斷擦拭著控制不住的淚水,她是4年級(jí)的張靜老師。的暑假,是一段沉痛的日子。班上的學(xué)生小倩樂(lè)因?yàn)橹囟葻齻M(jìn)行植皮手術(shù),昔日里歡蹦亂跳,而現(xiàn)在卻在無(wú)菌病房里忍受那么多的疼痛,讓張老師心疼啊!當(dāng)自己幼小的女兒不停地喊著要媽媽時(shí),張老師卻在以一種母親的職責(zé)陪伴著小倩樂(lè),一個(gè)節(jié)假日都不落下,哪怕是中秋。她看到孩子看書(shū)只能側(cè)著腦袋壓住書(shū)本斜眼看,心疼得拿起書(shū)給孩子讀了一頁(yè)又一頁(yè)。在愛(ài)的召喚下,全校上下募集了近六萬(wàn)元的愛(ài)心款送到小倩樂(lè)的家中。小倩樂(lè)是不幸的,但她又是幸運(yùn)的,因?yàn)樵谒纳?,留下了一段溫情,?lái)自老師,來(lái)自校園。愛(ài),是一種偉大的力量,她創(chuàng)造著奇跡,讓許許多多的孩子反復(fù)詠嘆著:愛(ài)你,不僅是在今天!

      當(dāng)我們不斷翻閱著昨天,記憶著今天的時(shí)候,大家都會(huì)感受到,其實(shí)明天一直離我們很近。嘉興市實(shí)驗(yàn)小學(xué)這位百歲老人身上所獨(dú)具的人格魅力是不是也該作為一種傳統(tǒng)被我們延續(xù)下去呢?新一代實(shí)驗(yàn)人為明天而享受著工作,在愛(ài)的過(guò)程中收獲!欣賞過(guò)我們的博客日志嗎?教學(xué)的探索和思考,育人的經(jīng)驗(yàn)和感悟,文化的品位和追求,生活的體驗(yàn)和回味讓大家去分享.聆聽(tīng)過(guò)我們的文化視野嗎?古今中外,詩(shī)詞歌賦,玉的鑒賞,茶的品嘗,影視的評(píng)論,服飾的.審美,踢踏舞的狂熱我們可都曾有過(guò)體味。因?yàn)槲覀儾粌H要做好老師,一位有著文化素養(yǎng)的老師,而且要做好一個(gè)生活者,有著更豐富的閱歷和知識(shí)的生活者。我們知道,教師,不僅僅是我們的職業(yè),更是我們的事業(yè)!

      一百年的歷史,幾代人的耕耘。就是這樣,一個(gè)又一個(gè)平凡的教師演繹的不平凡的故事串起了這整整一百年;就是這樣,一位位老教師用言傳身教引領(lǐng)著一位位年輕人在肥沃的土地上結(jié)出更豐碩的果實(shí);就是這樣,每一位實(shí)小人把自己的那份愛(ài)默默地獻(xiàn)給學(xué)校,遞給同事,捧給孩子。用愛(ài)浸潤(rùn)的一百年沉淀出了底蘊(yùn),洗煉出了朝氣,揮灑出了自信。

      我們會(huì)讓更多的孩子,更多的家長(zhǎng),更多的社會(huì)人對(duì)我們這所古老而又現(xiàn)代的學(xué)校由衷地感嘆:“愛(ài)你,不僅是在今天!”

      教師三八婦女節(jié)演講稿6

      常言道:十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。教育,是關(guān)系一個(gè)國(guó)家、民族前途命運(yùn)的千秋大業(yè)。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍是實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略的關(guān)鍵,提高廣大教師的道德水平,特別是職業(yè)道德水平是教師隊(duì)伍建設(shè)最根本的任務(wù)。教師職業(yè)道德水平狀況如何,關(guān)系到深入推進(jìn)素質(zhì)教育,關(guān)系到億萬(wàn)青少年的健康成長(zhǎng),關(guān)系到全民的素質(zhì)和國(guó)家的未來(lái)。

      二十一世紀(jì)是一個(gè)高度信息化的社會(huì),更是一個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),這就要求多出人才,快出人才,出好人才。教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái),必須要有素質(zhì)更高的教師隊(duì)伍。為了搶占二十一世紀(jì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的制高點(diǎn),是中華民族屹立于世界民族之林,二十一世紀(jì)的教師肩負(fù)著重要的使命。

      作為一個(gè)二十一世紀(jì)的教師,我覺(jué)得應(yīng)該具備這樣一些素質(zhì)。

      首先我們要有獻(xiàn)身教育、甘為人梯的崇高境界,真正熱愛(ài)教育事業(yè),必然以教育為快樂(lè)。

      一個(gè)人只要能從自身所從事的事業(yè)中感到快樂(lè),獲得精神上的滿足,才能更加熱愛(ài)自己的工作,產(chǎn)生進(jìn)步的原動(dòng)力。教師要想在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)自我,很快地成長(zhǎng)、成熟乃至成名,就得有種千錘萬(wàn)擊還堅(jiān)韌,任爾東南西北風(fēng)的堅(jiān)定立場(chǎng)和崇高精神。特別是在當(dāng)今社會(huì),在經(jīng)商、下海盛行的潮流下,兩袖清風(fēng)的教師沒(méi)有一種獻(xiàn)身教育、甘為人梯的精神是很難守住三尺講臺(tái)的。

      其次,要有熱愛(ài)學(xué)生、晦人不倦的崇高思想。

      如果教師對(duì)學(xué)生漠不關(guān)心,培養(yǎng)出的學(xué)生不合格,就是沒(méi)有盡到教師的職責(zé)。沒(méi)有教不好的學(xué)生,只有教不好的老師。教師服務(wù)的對(duì)象是學(xué)生,教師如果不熱愛(ài)學(xué)生,不管其為人民服務(wù)口號(hào)喊得多響,都是空話。

      再次,要有嚴(yán)于律己、為人師表的工作態(tài)度。

      教育是心靈塑造心靈的藝術(shù),為人師表、率先垂范應(yīng)成為教師成長(zhǎng)道路上孜孜以求的品質(zhì)??鬃诱f(shuō):其身正,不合而行其身不正,雖合不從。教師如能身體力行,處處作學(xué)生的表率,就能贏得學(xué)生的尊敬,從而使學(xué)生的.思想、道德、行為等方面受到潛移默化的教育,從而成為學(xué)生心目中忠厚的師長(zhǎng),同行心中真誠(chéng)的朋友,家長(zhǎng)心目中可信賴的好老師。

      毋庸置疑,社會(huì)上尊師重教的風(fēng)氣已初步形成,但社會(huì)偏見(jiàn)依然存在。部分教師這山望著那山高,工作受到挫折就泄氣松勁,碰到困難就消沉喪氣,這是專業(yè)思想不牢固的典型病癥,是教師成長(zhǎng)道路上最大的絆腳石。我們必須克服社會(huì)、自身的種種干擾,努力尋求科學(xué)的途徑與方法,提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng),心理品質(zhì)素養(yǎng),學(xué)識(shí)修養(yǎng)和能力修養(yǎng)促使自己成為現(xiàn)代社會(huì),現(xiàn)代教育所需要的德藝雙馨的教育家式的教師。

      我認(rèn)為首先要學(xué)習(xí)馬克思主義理論,用無(wú)產(chǎn)階級(jí)的科學(xué)世界觀和方法論來(lái)指導(dǎo)幫助自己理解師德要求的深刻意義,提高師德修養(yǎng)的自覺(jué)性。

      其次,榜樣的力量是無(wú)窮的。教師的品德完善不能脫離社會(huì)閉門(mén)修養(yǎng),必須向先進(jìn)模范學(xué)習(xí),學(xué)他們的事跡,總結(jié)提煉他們的優(yōu)秀品質(zhì);向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),學(xué)他們教書(shū)育人的感人事跡,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)思想;向?qū)W生學(xué)習(xí),師不必賢于弟子,弟子不必不如師,要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光品質(zhì)和崇高的情操。

      最后,我們還必須積極參加社會(huì)實(shí)踐,把自己的工作、生活與整個(gè)社會(huì)大舞臺(tái)聯(lián)系起來(lái),認(rèn)識(shí)職業(yè)價(jià)值,提高職業(yè)道德意識(shí)。

      總之,教師素質(zhì)的提高,教師的成長(zhǎng)發(fā)展是一個(gè)漸進(jìn)的長(zhǎng)期過(guò)程,發(fā)自教師內(nèi)心求真、求善、求美的內(nèi)因才是自我完善的真正動(dòng)力。只要我們每一個(gè)教師有忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)的思想,遵循時(shí)代潮流,講究科學(xué)方法,以誠(chéng)摯的熱情去不懈地努力,就一定能產(chǎn)生自我完善的目標(biāo),達(dá)到二十一世紀(jì)教師的素質(zhì)要求,成為名副其實(shí)的人之楷模。

      篇一

      各位領(lǐng)導(dǎo)、各位姐妹:

      大家下午好!在這春意盎然,萬(wàn)物復(fù)蘇的日子里,我們懷著無(wú)比喜悅的心情迎來(lái)了我們所有女性最自豪、最重要的節(jié)日——“三八國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)”,女性不再是世界的點(diǎn)綴,巾幗不讓須眉臂膀同樣堅(jiān)挺!此時(shí)此刻,我們感謝工作中給與我們支持的領(lǐng)導(dǎo),生活中給予我們關(guān)愛(ài)的家人,我們祝愿自己節(jié)日快樂(lè),幸福永遠(yuǎn)!感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這樣的機(jī)會(huì),能代表“三八”紅旗手發(fā)言。自從參加工作,我用八年的時(shí)間感受著經(jīng)歷著一中教師的辛苦和幸福。我們雖然平凡但是并不平庸,我們堅(jiān)韌、我們執(zhí)著,我們用自己踏實(shí)的工作,辛勤的付出,撐起了一中發(fā)展的“半邊天”!我校的女教工比例占到全校教工的63%。多年來(lái),廣大女教師在教育、教學(xué)、管理和服務(wù)等崗位上踏實(shí)工作、敬業(yè)奉獻(xiàn),取得了突出的成績(jī),為學(xué)校的各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。特別是在今年,我校的女同胞更是以?shī)^發(fā)有為的精神風(fēng)貌,自強(qiáng)不息,努力拼搏為學(xué)校爭(zhēng)得“

      全國(guó)三八紅旗集體 ”榮譽(yù),這一成績(jī)的取得是我校上下團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、勇于開(kāi)拓的結(jié)果,更是全體女教師不甘平庸、自勉勤奮精神風(fēng)貌的體現(xiàn)!我們作為女性,比男同志們承擔(dān)著更多的角色,不僅撐起了半邊天,甚至比男人還要辛苦。作為母親、女兒,我們愧對(duì)我們自己的孩子,自己的父母,我們沒(méi)有時(shí)間陪孩子做游戲,幫助孩子輔導(dǎo)功課;沒(méi)有時(shí)間照顧年邁的父母;但是作為一名教師,我們把自己的勤奮和智慧獻(xiàn)給了學(xué)校,把我們的愛(ài)心奉獻(xiàn)給了需要我們的學(xué)生,奉獻(xiàn)給了我們所熱愛(ài)的事業(yè)。我們?yōu)樽约旱母冻龆牢?,我們?yōu)樽约旱某删投炔?我們是女性,我們不依靠別人,我們一樣堅(jiān)強(qiáng)。我們要自信、自立、自強(qiáng),我們要給自己的孩子做榜樣。

      為了我們?cè)谛碌囊荒昀铮^續(xù)努力,爭(zhēng)取創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績(jī)。借此機(jī)會(huì),我想對(duì)各位女教師發(fā)出如下倡議:

      第一:我們要加倍地自信。

      當(dāng)前,學(xué)校事業(yè)的發(fā)展迫切需要全校師生充分發(fā)揮積極性、體現(xiàn)創(chuàng)造性。女教師作為教育戰(zhàn)線上重要的人力資源,在推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展中,具有舉足輕重的作用。我們廣大女同胞要進(jìn)一步增強(qiáng)主人翁意識(shí),積極投身到學(xué)校的各項(xiàng)工作中去,在學(xué)校事業(yè)的發(fā)展中切實(shí)發(fā)揮“半邊天”的作用。

      第二:我們要加倍地聰慧好學(xué)。

      時(shí)代的發(fā)展呼喚富有知識(shí)和智慧的女性。作為肩負(fù)著培養(yǎng)接-班人神圣使命的女教工們更要勤于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),不斷提升個(gè)人知識(shí)素養(yǎng),承擔(dān)起時(shí)代所賦予我們的光榮使命。第三:我們要加倍地?zé)釔?ài)生活,珍惜家人。

      女性是生命的直接創(chuàng)造者和養(yǎng)育者,婦女是家庭生活的重要組織者。熱愛(ài)家庭、熱愛(ài)生活是女性的優(yōu)良美德。我們要在做好本職工作的同時(shí),扮好母親、妻子、女兒、兒媳的角色,給家人以關(guān)懷、愛(ài)心、寬容,使我們每個(gè)家庭更幸福、更和-諧、更美滿!姐妹們,盡管我們所教的學(xué)科不同,工作的處室也有差別,但是,為了使學(xué)校更快發(fā)展的共同愿望使我們的手牽得很緊,共同的祝福使我們的心靠得很近,共同的節(jié)日更使我們心手相連。學(xué)校的美麗離不開(kāi)我們的辛勤努力,學(xué)校的強(qiáng)大少不了我們所作的貢獻(xiàn)。作為新一代的知識(shí)女性,我們有著善良、寬容的心靈,我們有著共同的愿望,這就是祈盼幸福美好的人生,期望平等、和平、發(fā)展的環(huán)境,讓我們攜起手來(lái),用自己的汗水使發(fā)展中的邯鄲一中更加強(qiáng)大,使我們的生活更美好。

      最后,祝愿在座的姐妹們節(jié)日快樂(lè),家庭幸福,永遠(yuǎn)漂亮!祝愿大家在新的一年里取得更大的發(fā)展和進(jìn)步!謝謝大家!篇二

      我是一名教師,我要在我腦海中采擷如花的詞匯,構(gòu)筑我心中最美好的詩(shī)篇;我要用深深的思索,推演我心中最?yuàn)W秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最動(dòng)人的頌歌——我愛(ài)我的學(xué)生,我愛(ài)我的事業(yè),我執(zhí)著著我的追求。也就是這份愛(ài)與執(zhí)著,讓女性綻放出真正的美麗。

      我之所以選擇了這個(gè)職業(yè),源自于我的家庭,我出生于一個(gè)教師世家,我的外公、外婆、媽媽、舅媽都是教師,現(xiàn)在連我和妹妹也是教師,從小我們就在長(zhǎng)輩們的教育和熏陶下愛(ài)上了這個(gè)職業(yè),從而選擇了這個(gè)職業(yè)。記得小時(shí)候我們是很愛(ài)美的,羨慕美,羨慕美的事物,美的天使。媽媽經(jīng)常教育我們:一個(gè)女人的美,不僅僅在于長(zhǎng)相、裝扮,更重要的是在于她存在的價(jià)值!人不是因?yàn)槊利惒趴蓯?ài),而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗。從媽媽身上我們感受到了女性的真正的美麗,她從事小學(xué)教師30年了,每天早出晚歸,晚上回來(lái)還要備課、修改作業(yè),有時(shí)候周末還幫學(xué)生補(bǔ)課,連續(xù)幾年被評(píng)為優(yōu)秀教師,是一名深受學(xué)生歡迎的好老師。也許,因?yàn)楣ぷ鞣泵λ龥](méi)有漂亮的裝扮;也許,因?yàn)椴賱谒龝?huì)顯得過(guò)早的衰老,但她是美的!她的美就在于她對(duì)教育事業(yè)執(zhí)著的追求;她的美就在于她的勞動(dòng)培育出了一代又一代合格的新人!就是她對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著感染了我,讓我在畢業(yè)的時(shí)候毫不猶豫的選擇了這個(gè)神圣的職業(yè)。

      在從事這個(gè)職業(yè)四年來(lái),經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,嘗過(guò)了為人師者的種種滋味之后,我愈來(lái)愈感覺(jué)到,自己離不開(kāi)這個(gè)職業(yè)。作為一名教師,我愛(ài)我的學(xué)生,當(dāng)學(xué)生生病的時(shí)候,我關(guān)心他們;當(dāng)學(xué)生思想上出現(xiàn)疙瘩的時(shí)候,我引導(dǎo)他們;當(dāng)學(xué)生遇到困難的時(shí)候,我和他們一起想辦法解決;當(dāng)學(xué)生遭遇挫折的時(shí)候,我鼓勵(lì)他們??記得2004年剛剛開(kāi)始工作的時(shí)候,我?guī)У牡谝慌鷮W(xué)生是剛?cè)雽W(xué)的新生,在一個(gè)寒冷的夜晚,有一個(gè)學(xué)生突然得了急性闌尾炎,宿舍同學(xué)打電話給我,當(dāng)時(shí)我很緊張,第一時(shí)間就把學(xué)生送到了**醫(yī)院,并在那里守了一夜。第二天,當(dāng)這位學(xué)生做完手術(shù)之后對(duì)我說(shuō)了這樣一句話:老師,謝謝你!是你讓我在離家之后又感覺(jué)到親人的溫暖。學(xué)生的一句話讓我堅(jiān)定了要在這片土地上默默耕耘的信念。我愛(ài)我的事業(yè)。古人云:“一年之計(jì),莫如樹(shù)谷;十年之計(jì),莫如樹(shù)木;終身之計(jì),莫如樹(shù)人”,我慶幸命運(yùn)賜給了我這個(gè)職業(yè)。無(wú)論是這個(gè)職業(yè)選擇了自己,還是。自己選擇了這個(gè)職業(yè),都應(yīng)該無(wú)愧于“教師”這個(gè)稱號(hào),都應(yīng)該讓它成為太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。作為一名平凡的教育工作者,我一定會(huì)竭盡全力把學(xué)生教育好!如果我的學(xué)生是蜜蜂,我甘當(dāng)采蜜的花朵;如果我的學(xué)生是花朵,我一定做好護(hù)花的綠葉;如果我的學(xué)生是幼苗,我一定當(dāng)好稱職的園丁;如果我的學(xué)生是衛(wèi)星,我一定當(dāng)好把他們送上萬(wàn)里征程的火箭;如果我的學(xué)生是火箭,我一定當(dāng)好一名火箭兵,用我瘦弱的肩膀,頂著他們踏上輝煌的前程。我本是一個(gè)極平常的人,因?yàn)樽隽艘幻處煟业娜松庞辛瞬黄匠5囊饬x。因此,我會(huì)執(zhí)著的追求我的事業(yè),并為之而奮斗。

      今天,在座的各位在教壇上教書(shū)育人、甘為人梯的女性同行們,你們當(dāng)中有的雙鬢抵不住風(fēng)霜的洗刷,有的風(fēng)華正茂,處處洋溢著熱血青春。但在你們的眼中都共同閃爍著一種孜孜不倦的求索,兢兢業(yè)業(yè)育才的執(zhí)著。我想,你們和我一樣,為這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)勇往直前,盡心盡責(zé),傾我所有,去換取明天的桃李芬芳,塑造現(xiàn)代女性美麗的形象。

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