冬陽童年駱駝隊(duì)讀后感
冬陽童年駱駝隊(duì)讀后感1
這篇課文寫了作者的無憂無慮,竟學(xué)駱駝咀嚼和作者的天真可愛,沒錯,不僅作者有童年,我們都有美好的童年,童年里也有做過傻事,我學(xué)完了這篇課文,雖然讀的時候讀的是作者童年做過的傻事,但我的腦子里想的都是我童年做過的傻事。
小時候我吃西瓜的時候總是喜歡把西瓜子咽下去,后來我聽人說只要把西瓜子埋到土里就能發(fā)芽,慢慢長大,我想:我吃了那么多西瓜子,喝了那么多水,會不會現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)芽了,會不會把我的肚子撐破呢,怎么辦呢?對了,西瓜有水才能長大,我一直不喝水,不給它澆水,西瓜不就不會長大了嗎。于是我一整天都沒喝水,渴的我口干舌燥。中午,媽媽做了我最愛喝的雞湯,可是我擔(dān)心西瓜會把我的肚子撐破,所以只敢吃雞肉不敢喝雞湯。媽媽問我為什么,我告訴了媽媽原因,媽媽聽完哈哈大笑,對我說:“你盡管喝,出事了我負(fù)責(zé)?!蔽疫€是不敢喝,可我實(shí)在太渴了,只好大口大口的喝了起來。過了幾天我還是沒事,這幾天一直提心吊膽的我感覺很奇怪。現(xiàn)在想起來,當(dāng)時的我實(shí)在太可笑了。
童年一去不復(fù)返,但那個天真可愛的我永存我心中,我干的那些傻事也給了我永恒的快樂,這些美好的回憶使我終身難忘。
冬陽童年駱駝隊(duì)讀后感2
今天,我讀了一篇文章《冬陽童年駱駝隊(duì)》,產(chǎn)生了無限的遐想。
是??!童年是充滿純真和樂趣的陽光,也是令人留戀和難以往懷的`時光。在那充滿陽光的日子里,那燦爛的冬陽,那長長的駱駝隊(duì),那清脆的鈴鐺聲,加上一個孩子對駱駝隊(duì)的好奇與思念,一切都是那么妙不可言??!看看文中的小作者,想想我們自己。發(fā)生在我身上有趣的事情真是不計其數(shù)。我體驗(yàn)過坐過山車的刺激,體驗(yàn)過坐碰碰車的快樂,我還體驗(yàn)過坐摩天輪的悠閑。但是我還是忘不了文中的小作者如癡如醉地看駱駝咀嚼的樣子,那樣丑的臉,那樣長的牙,那樣安靜的態(tài)度。是??!駱駝是很丑,它沒有孔雀那樣美麗的羽毛,也沒有喜鵲那樣美麗動聽的聲音,更沒有像小貓。小狗那樣的寵養(yǎng)。但是它那安詳?shù)膽B(tài)度,沉得住氣的性格,它默默無聞為人們馱運(yùn)東西的精神。就足夠讓我們學(xué)習(xí)了。
看完這篇文章,我不禁對駱駝也產(chǎn)生了敬重之情,以后我會像駱駝那樣不管遇到什么事情都會沉得住氣,認(rèn)真做好每一件事,讓老師和家長放心。
冬陽童年駱駝隊(duì)讀后感3
今天,我學(xué)習(xí)了課文《冬陽童年駱駝隊(duì)》,這篇課文主要講了林海音童年時做的一件又一件傻事:
學(xué)駱駝咀嚼,體現(xiàn)了她愛模仿的天性;認(rèn)為給駱駝系鈴是為了增加路途的情趣,寫出了她的天真;想替駱駝拔毛剪整齊,寫出了她的幼稚;問媽媽駱駝夏天去哪里了,寫出了她的好奇。
讀完林海音天真有趣的童年事后,我想起了我自己曾做的一件事。
在我的奶奶家養(yǎng)著一只可愛的小貓。那天,正值酷暑,人們都熱得躲在家里的電風(fēng)扇旁吹風(fēng),連小貓都懶洋洋地躲在家里不肯動彈。我想:天氣已經(jīng)夠熱了,小貓身上又有毛遮著,肯定更熱。于是,我就想給小貓?zhí)昝?。中午,大人們都在看電視,我拿出爸爸的的剃胡刀,?zhǔn)備給小貓刮毛。
我拿穩(wěn)剃胡刀,以迅雷不及掩耳之勢撲向小貓。小貓飛身閃過這一擊,我穩(wěn)了穩(wěn)身子,繼續(xù)窮追不舍,小貓也一一飛身閃過,我氣急敗壞,放下剃胡刀。操起大棒塑料玩具金箍棒。向小貓瘋狂殺去,小貓真是太機(jī)靈了,一見情況不對,立刻飛身上房。我想:大人們常說的三天不打,上房揭瓦就是這個意思吧!這時大人們才發(fā)現(xiàn)了我這邊的情況,問我有何事。我一五一十地告訴了他們,他們竟哈哈大笑,讓我丈二和尚摸不著頭腦。
這就是我童年的一件趣事!
冬陽童年駱駝隊(duì)讀后感4
今天老師讓我們讀《冬陽.童年.駱駝隊(duì)》。
小時候有個駱駝隊(duì)來我家。我父親從一個商人那里買了煤。我站在駱駝面前,看著它吃草。我記得老師告訴我們,駱駝的脖子下面會綁一個鈴鐺。我問父親為什么系鈴。但是爸爸講完后,我有了自己的想法。過幾年駱駝隊(duì)還是會來的,但是我的童年一去不復(fù)返了。
耶!人生只有一次,童年只有一次。長大后,我們會覺得那些小時候的想法是多么可笑,但那是我們童年的純真,是美好的不能忘記的回憶。那些美好的想法會銘記在我們心中,永遠(yuǎn)不會抹去。
雖然是這樣,但我們年輕的時候,思想一定不被成年人理解。比如我們心中的天可以變綠,但是大人說不可能。
記得小時候我媽跟我說,人都是猴子進(jìn)化來的,可我以為漂亮的是蝴蝶,丑的是蛤蟆,孩子是蝌蚪!
多么美好純潔的想法!也許這就是孩子的天性,天真可愛。
冬陽童年駱駝隊(duì)讀后感5
作者以樸實(shí)而純真的筆調(diào),夢境般的語言,把我們帶入她的童年生活。如夢如幻。在作者的筆下,她就想是一名小孩子,作者把一名七八歲的小女孩所掌握的詞匯,說話的語調(diào),童年的天真發(fā)揮的淋漓盡致。而讀者就像作者童年使的小伙伴,與她一起玩耍,抬起頭看駱駝,以兒童的角度看待問題,實(shí)為神來之筆。值得我們學(xué)習(xí)。另外,讓作者念念不忘的幾個童年情景,也寫得很生動。比如,作者學(xué)搜索駱駝磨牙,對駝鈴的“獨(dú)到見解”,幫駱駝剪毛,在夏天對駱駝的思念都讓讀者耳目一新。在第十五自然段,作者通過寫寒暑的回憶,對駱駝的思念都表現(xiàn)了作者對童年的依依流連,那駝鈴聲則是童年的美妙音樂,奏出的是一串串童年的音符,奏出的是一首首童年的歌聲,優(yōu)美又優(yōu)雅??傆幸蝗?,我們也會長大成人,失去這美好的童年,但童年做的呢些傻事確實(shí)為終身受益。
篇一:冬陽童年駱駝隊(duì)讀后感
寒假期間,我讀了《城南舊事》這本書中的幾個故事,分別是“冬陽·童年·駱駝隊(duì)”、“惠安館”、“我們看海去”等。
我對 “冬陽·童年·駱駝隊(duì)” 這個故事感受最深,它講的是:英子和她的父母從臺灣遷居到北京,冬季的一天,駱駝隊(duì)來了,是賣煤的,父親和賣煤的談價錢,駱駝在吃草料,英子第一次見到駱駝不由得看呆了,她也跟駱駝一樣,上下牙齒左右不停的磨,我讀到這,覺得英子很“傻”,她怎么能跟駱駝學(xué)吃東西呢?書中又寫到,冬天過去了,春天過去了,夏天來了,英子想人都那么熱,駱駝怎么過夏天呢?她就想用剪刀給駱駝把毛剪一剪,好讓它們涼涼快快的過夏天。讀到這,我又覺得英子很“天真”,既然夏天熱,駱駝可以把毛剪下來,那么,人熱,是不是也可以把“皮衣脫下來”呢?
讀完“冬陽·童年·駱駝隊(duì)”之后我也想起自己小時候像英子一樣做過的一些 “傻”事,真好笑也真好玩。就像作者書中寫到的,“ 我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊!我對自己說,把 他們寫下來吧,讓實(shí)際的童年過去,心靈的童年永存下來?!薄@就是《城南舊事》要給我們說的故事,這也是我喜歡讀《城南舊事》這本書的原因。我還要繼續(xù)讀《城南舊事》,讓每一個故事都留在我的心中!
篇二:冬陽童年駱駝隊(duì)讀后感
今天,我學(xué)習(xí)了課文《冬陽·童年·駱駝隊(duì)》,這篇課文主要講了林海音童年時做的一件又一件傻事:
學(xué)駱駝咀嚼,體現(xiàn)了她愛模仿的天性;認(rèn)為給駱駝系鈴是為了增加路途的情趣,寫出了她的天真;想替駱駝
拔毛剪整齊,寫出了她的幼稚;問媽媽駱駝夏天去哪里了,寫出了她的好奇。
讀完林海音天真有趣的童年事后,我想起了我自己曾做的一件事。
在我的奶奶家養(yǎng)著一只可愛的小貓。那天,正值酷暑,人們都熱得躲在家里的電風(fēng)扇旁吹風(fēng),連小貓都懶洋洋地躲在家里不肯動彈。我想:天氣已經(jīng)夠熱了,小貓身上又有毛遮著,肯定更熱。于是,我就想給小貓?zhí)昝V形?,大人們都在看電視,我拿出爸爸的的剃胡刀,?zhǔn)備給小貓刮毛。
我拿穩(wěn)剃胡刀,以迅雷不及掩耳之勢撲向小貓。小貓飛身閃過這一擊,我穩(wěn)了穩(wěn)身子,繼續(xù)窮追不舍,小貓也一一飛身閃過,我氣急敗壞,放下剃胡刀。操起大棒----塑料玩具金箍棒。向小貓瘋狂殺去,小貓真是太機(jī)靈了,一見情況不對,立刻飛身上房。我想:“大人們常說的三天不打,上房揭瓦就是這個意思吧!”這時大人們才發(fā)現(xiàn)了我這邊的情況,問我有何事。我一五一十地告訴了他們,他們竟哈哈大笑,讓我丈二和尚摸不著頭腦。
這就是我童年的一件趣事!
篇三:冬陽童年駱駝隊(duì)讀后感
人的一生只有一次,童年更只有一次,童年難尋??!以前,我的感受并不深刻,可自從學(xué)了《冬陽·童年·駱駝隊(duì)》讓我更加深切的體會到童年的寶貴。
其作者林海音,原名林含英,小名英子,原籍臺灣省苗栗縣,父母曾東渡日本經(jīng)商林海音于1919 年生于日本大阪,不久即返臺,當(dāng)時臺灣已被日本帝國主義侵占,其父不甘在日本鐵蹄下生活,舉家遷居北京,小英子即在北京長大。她曾先后就讀于北京城南廠甸小學(xué),北京新聞??茖W(xué)校。畢業(yè)后任《世界日報》記者。在北京度過的二十五年時間,被林海音稱作“金色時代”,影響了她的文學(xué)創(chuàng)作,所以作品中具有濃厚的老北京風(fēng)味。林海音將北京的生活點(diǎn)滴寫成《城南舊事》一書,深受讀者喜愛,被譯成多種文字。后來拍成電影,還改編成兒童繪本。