班主任第一次講話稿
班主任第一次講話稿1
尊敬的各位家長:
大家好!首先請?jiān)试S我代表五(1)班全體師生,對各位到會的家長表示感謝,感謝各位對我們工作的大力支持,大家能從百忙中抽出時(shí)間來參加家長會,說明都對自己的孩子都十分關(guān)心。是啊,哪一位家長不望子成龍、望女成鳳?又有哪一位老師不希望自己的學(xué)生有出息呢?我們家長、老師、學(xué)校都有一個(gè)共同的愿望:教育好他們!就讓我們攜起手來,同心協(xié)力,把你們的孩子,我們的學(xué)生教育好。
我知道,有很多家長都很想知道自己的小孩在這將近一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中,成績怎么樣?在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣?學(xué)習(xí)能力怎么樣?召開這次家長會,主要目的也是:希望家長進(jìn)一步配合老師,做好一些工作,加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績!
一、介紹本班基本情況
作為班主任,我首先介紹本班情況:我們班有學(xué)生49人,全部為走讀,總體情況是男生較調(diào)皮,而女生相對文靜,絕大多數(shù)女生的成績都相當(dāng)不錯(cuò),只有三五個(gè)男生各方面稍微薄弱些。經(jīng)過這一個(gè)多月的學(xué)習(xí),孩子們已經(jīng)具備了一定的自主學(xué)習(xí)能力,還有一些孩子自主學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),能夠自己獨(dú)立的完成練習(xí),即使不是學(xué)過的,也能通過其他方法做會。當(dāng)然也有個(gè)別同學(xué)學(xué)的不夠理想,我們班上人比較多,顧了這個(gè)就難免會忽視了另外一個(gè),如果我在工作中有什么疏忽,請各位家長諒解。
現(xiàn)在就各位家長關(guān)心的問題做簡單說明:
二、教學(xué)方面:
1、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)突出的同學(xué)有:梁子文、柳新月、雒仁杰、馬友娟
2、課堂上發(fā)言積極,思維敏捷的有:馬友娟、冶寵愛、張可柱、呂娜、劉雯麗、馬小榮、亢瑞琴、馬睿、哈興林、梁子文、冶飛霞
3、書寫工整的有:冶飛霞、李鳳、段媛媛、馬小榮、哈興林、王春艷、呂娜、馬文
4、成績有很大進(jìn)步的有:馬國明、蘭國偉、張露童、于紅偉、楊家寶、殷紅霞、張可柱、田宇乾、楊兵、王建國、朱發(fā)紅、馬曉亮、李海娟、陳福龍
5、需加倍努力的有:李海娟、楊兵、于洪偉、張露童、馬雷、高巖、劉勇、張露童、馬云鵬、馬偉、田金海、朱發(fā)紅、王建國
6、講文明懂禮貌的有:牛苗苗、馬睿、馬國明、高露萍、劉勇、郭敏欣、石長生、雒仁杰、馬浩楠、譚小帥
7、英語成績比較突出的有:呂娜、馬小榮、馬浩楠、羅曉東、楊家寶、劉雯麗、梁子文、馬文
8、生活自理能力強(qiáng)的有:王建國、冶寵愛、劉雯麗、王建國、楊家寶、張可柱、亢志元、
9、愛清潔、愛勞動的有:楊兵、于洪偉、馬偉、殷紅霞、李海娟、牛苗苗
以上幾種情況有些優(yōu)秀的同學(xué)各項(xiàng)都具備就不再一一點(diǎn)名表揚(yáng)。
以上取得的點(diǎn)點(diǎn)成績跟我們一年級每一位學(xué)生的努力和在座的每一位家長的支持都是分不開的,請?jiān)试S我再一次向支持我們學(xué)校工作的、支持我這個(gè)班主任工作的`各位家長表示感謝,我也真誠地為學(xué)生所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步而驕傲,也為學(xué)生所取得的一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的成績而自豪。
三、存在問題
在取得成績的同時(shí),我也清醒的認(rèn)識到存在著一些問題,有的聽講不認(rèn)真,上課愛做小動作,沒有聽課的習(xí)慣。不管老師說什么他一律不聽,干什么事都走在別人的后面,做題速度慢,這樣怎么能學(xué)好呢?班上部分男同學(xué)太愛動,自我約束能力較差,課下愛追逐打鬧,安全問題令老師擔(dān)憂。我是班主任,是49個(gè)孩子的當(dāng)家人,對于每個(gè)孩子的安全,我是非常重視的,每次上課前都要講幾句,班會課上更是不停的重復(fù),可孩子畢竟是孩子,他們是貪玩的,是好動的,一下課一陣風(fēng)一樣沖出教室,這是好多孩子的寫照。所以也懇請家長在家一定教育孩子要注意安全,在家、在路上、在學(xué)校都要安全第一!不要到危險(xiǎn)的地方去,不能滑樓梯,等等。孩子是每一個(gè)家庭的未來和希望,所以安全真是太重要了,學(xué)校對安全教育抓的很緊,同時(shí)也需要您的配合,我們都希望每個(gè)孩子健康成長。
再者就是部分同學(xué)做作業(yè)慢、書寫不夠規(guī)范、不能按時(shí)完成家庭作業(yè)。尤其是星期天在家時(shí),有些同學(xué)根本就不看書。希望家長百忙之中多抽出時(shí)間關(guān)心一下孩子的學(xué)習(xí),畢竟孩子的成長是一次性的,錯(cuò)過了便沒有補(bǔ)救的機(jī)會。有些家長可能會說,我們不識字呀!我想,即使你不識字,只要你搬張凳子往他身邊一坐,我不信他還敢亂畫嗎?
教了快兩個(gè)月了,我覺得孩子們都很聰明,可是為什么同樣擁有聰明的頭腦,同一個(gè)班級,同樣的講課方式,為什么學(xué)習(xí)成績差別那么大呢?我認(rèn)為,這主要是學(xué)生的家庭教育方式不一樣,造成了學(xué)習(xí)習(xí)慣差別大的后果,一個(gè)班里有49個(gè)人,49個(gè)人就有49種情況,老師不可能固定一種方法,要做到因人而意的確很難。所以懇請各位家長一定要重視對孩子的思想教育和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
四、給家長的建議
因?yàn)榘嗉壢藬?shù)多,我的時(shí)間也有限,學(xué)生年齡也尚小,所以工作中不能面面俱到,這也是我心中最大的遺憾。實(shí)際上,學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,是一個(gè)日積月累的過程,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,除了老師的辛勤培育之外,家長的努力和付出也是至關(guān)重要的。學(xué)生的進(jìn)步和家長的關(guān)注程度有很大的關(guān)系。家庭教育在孩子的成長過程中起著至關(guān)重要的作用,家庭是孩子的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。不知各位家長有沒有留心中央臺的一則關(guān)于端洗腳水的公益廣告,父母是孩子的榜樣,榜樣是最好的老師,榜樣是最好的教育方式。說到這些,有的家長同志可能又會說我忙呀!說句實(shí)在話,誰不忙?您把孩子交到了我們老師的手中,我們不敢有絲毫的懈怠,教給他知識與學(xué)習(xí)的方法,教給他做人的道理,43名孩子這是一個(gè)龐大的隊(duì)伍!有的家長可能又會說老師您多費(fèi)心了,我費(fèi)心那是我的職責(zé)所在,但如果單靠老師的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,家長也應(yīng)該積極的配合起來,幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,做到家校合一。
五、推薦幾點(diǎn)做法:
家長該從哪里入手提高孩子的學(xué)習(xí)成績培養(yǎng)孩子好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。有的父母見到孩子入學(xué)以后,學(xué)習(xí)松懈,成績一時(shí)不夠理想,便十分焦急,有的時(shí)常抱怨、斥責(zé)孩子。還有的認(rèn)為老師給的壓力不夠。這樣的做法和想法都是十分錯(cuò)誤的,學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是有一個(gè)過程的。我和你們一樣,希望每一個(gè)孩子都能全面發(fā)展,都有更加美好的明天!
以上是我的發(fā)自肺腑的話語,謝謝各位家長的支持。說得不當(dāng)之處敬請家長諒解。下面請我們班的副班主任代老師介紹同學(xué)們語文學(xué)習(xí)的情況:……
我們老師說了這么多,家長們肯定更想聽聽孩子們自己的心聲,下面請同學(xué)代表全班同學(xué)發(fā)言:……
父母是孩子的第一任老師,教育孩子的方式各有不同,下面我們歡迎馬友娟同學(xué)的家長來介紹自己是怎樣教育孩子的,大家掌聲歡迎!……
俗話說:讀萬卷書,不如行千里路,感謝馬有娟家長把教育孩子的方法拿來與大家交流,也給我上了一堂生動的課。
如此熱鬧的場面,孩子們是第一次身臨其境的感受,我知道他們此時(shí)小小胸膛內(nèi)一定是熱血沸騰,激情滿懷。就讓大家一起唱《讓我們蕩起雙槳》。
各位家長談?wù)剬W(xué)校有什么看法和意見。(事先準(zhǔn)備好鉛筆,發(fā)反饋表同時(shí)發(fā)鉛筆。)
談關(guān)于預(yù)征校服費(fèi)問題
校服是一個(gè)學(xué)校的標(biāo)志,也是學(xué)生身份的象征。一所學(xué)校,如果在全?;蛉嗷顒拥臅r(shí)候,就一兩個(gè)人沒有穿校服,就非常明顯的看出來。這是非常難看的,就像我們穿著一身很整潔的衣服逛街,突然發(fā)現(xiàn)衣服上有個(gè)污點(diǎn),那么你會是什么感受?同樣的,孩子不穿校服,就會感覺出與他人的不同,家長必須在此階段內(nèi)關(guān)心孩子的心理,不要只管學(xué)習(xí),從各個(gè)方面關(guān)心,這才是作為一個(gè)家長最起碼的責(zé)任。70多塊錢也不多,干活也就半天掙回來了,可是為了節(jié)省這70多塊錢,給孩子造成的心理壓力,卻遺留了下了。小孩子就應(yīng)該多哄一哄,讓他們高興了,才會有勁兒學(xué)習(xí)。
六、結(jié)尾:
學(xué)生的學(xué)習(xí)是一項(xiàng)綜合性的工作。這需要老師的教育,家長的配合,自己的努力,社會的關(guān)心和影響。在這幾個(gè)方面當(dāng)中,前三者較為重要,而前兩者又更為重要。因?yàn)?,學(xué)生的可塑性很大,作為學(xué)生的老師和家長就有不可推卸的責(zé)任,因?yàn)槲覀兪撬麄兊闹苯咏逃吆陀绊懻?,總之一句話,就是爭取不讓一個(gè)孩子掉隊(duì),讓好的能更好。當(dāng)然我也非常需要各位家長的繼續(xù)配合。俗話說得好:錢,你今天少賺了,明天可以賺回來。但孩子的教育你一旦錯(cuò)失了,就再也補(bǔ)不回來了。相信在我們的共同努力下,我們的孩子一定會茁壯成長。
祝各位家長家庭和睦,生活幸福,工作愉快!
班主任第一次講話稿2
親愛的同學(xué)們:
新的一學(xué)期開始了,我們回到了老教室,看到熟悉的面孔,但要帶著新的希望,踏上了新的征程。同學(xué)們,讓我們在新學(xué)期的開始,反省一下自己:昨日的時(shí)光是否虛度,昨日的夢是否依然,我的心是否還在飛揚(yáng)?
也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。人生離不開拼搏,就像我們不能拒絕成長一樣。年輕的'朋友們,請珍惜每一個(gè)晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,瑯瑯書聲是我們獻(xiàn)給太陽的禮贊,晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛,那燦爛的朝陽預(yù)示著我們的壯麗人生!燦爛明天要我們?nèi)^斗,去描繪,去創(chuàng)造,讓我們攜起手來,齊心協(xié)力,用辛勤的汗水寫就明天壯麗的詩篇。新學(xué)期希望每個(gè)同學(xué)要做到五心:
一是收心。把寒假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。
二是決心新學(xué)期有新開始,尤其對于初中生來說。人生最關(guān)鍵的時(shí)候,往往只有幾步,我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開端
三是恒心。前行的路上總是布滿荊棘,學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難,去爭取新的輝煌。
四是愛心。不僅要提高學(xué)習(xí),同時(shí)還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛,互助互愛,孝順父母。
五是用心。讀書需要用心,處處用心皆學(xué)問。只有用心做人、做學(xué)問,才能有所成。
同學(xué)們,新學(xué)期我們老師在關(guān)注著你們,你們更要督促自己,今天我們要以新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以飽滿的精神面貌投入到學(xué)習(xí)中來,迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,以優(yōu)異的成績展現(xiàn)全新的自我。
班主任第一次講話稿3
尊敬的各位家長:
首先,對各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參與這次家長會表示誠意的感謝!你們的到來,就是對學(xué)校工作的大力支持和親密協(xié)作,是對孩子全面關(guān)懷的具體表現(xiàn)。期望您能借此機(jī)會了解孩子們在學(xué)校的學(xué)習(xí)等各方面的成長狀況,更期望能得到您的理解、支持和鼓舞。
召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長、家長與家長、家長與同學(xué)之間的聯(lián)系,相互溝通一下同學(xué)在校及在家的狀況,以便老師能夠更有針對性的實(shí)施訓(xùn)練,家長能夠更好訓(xùn)練自己的子女做人與成材。
一、班級基本狀況介紹
我們班共有同學(xué)xx人,其中男生xx人,女生xx人,結(jié)合同學(xué)的實(shí)際學(xué)習(xí)力量,同時(shí)也為了減輕同學(xué)的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),本學(xué)期進(jìn)行了文理適應(yīng)性教學(xué),我們xx(xx班)為理科適應(yīng)性教學(xué)班。班級任課老師平均年齡不到35歲,他們閱歷豐富,年富力強(qiáng),教學(xué)熱忱高,對待同學(xué)極為急躁。物理xx老師,同時(shí)也是我們高一的班級主任,上屆培育出了科大、浙大等名牌高校的畢業(yè)生,數(shù)學(xué)xx老師也是去年我校從數(shù)百名數(shù)學(xué)應(yīng)聘者中選擇出來的精英,干勁大,能吃苦,教學(xué)成果突出,我們班連續(xù)三次數(shù)學(xué)聯(lián)考成果在新校排名第一,英語xx老師(也就是我,班主任)多次被評為優(yōu)秀班主任,優(yōu)秀老師,上學(xué)期我們班在高一班級評比中獲得第一名的好成果,本次期末考試,英語平均成果新校第一。語文田老師,熱忱大方,性格好,很受同學(xué)歡迎,化學(xué)xx老師閱歷豐富,態(tài)度認(rèn)真,要求嚴(yán)格,同時(shí)具有豐富的訓(xùn)練孩子的閱歷,其女兒現(xiàn)就讀于xx中學(xué)初一,成果始終在班級前列。但是我們糊涂地生疏到自己的不足,自己的工作離家長、同學(xué)的要求還有肯定的差距。一個(gè)同學(xué)沒教好,對老師來說,可能只有幾格外之一的圓滿,但對于一個(gè)孩子來說,將導(dǎo)致整個(gè)家庭百分之百的絕望。我們不敢有半點(diǎn)馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱忱傾注到工作中去。但是孩子的家長們,你們是孩子成長的第一任老師,是孩子的第一責(zé)任人和監(jiān)護(hù)人,你們要幫扶孩子順當(dāng)走好人生的每一步。在社會飛速進(jìn)展的今日,訓(xùn)練已不僅是學(xué)校、社會的責(zé)任,也是每一位家長應(yīng)當(dāng)重視的問題,只要我們學(xué)校、家庭能相互溝通、相互合作,用科學(xué)的方法,才智的方法訓(xùn)練我們的孩子,那么我們的孩子就肯定會成為社會的有用之人。
二、班級訓(xùn)練理念
我提出的帶班原則是:
(一)傾注真情,關(guān)愛每一個(gè)同學(xué),關(guān)注細(xì)節(jié),留意個(gè)人習(xí)慣培育。有一句話,叫習(xí)慣打算性格,性格打算命運(yùn)。也就是說習(xí)慣最終能夠影響一個(gè)人的命運(yùn)。家長要在平常的生活中關(guān)注孩子的習(xí)慣,留意培育孩子好的習(xí)慣,最終形成孩子良好的習(xí)慣。比如學(xué)習(xí)的習(xí)慣,生活的習(xí)慣,再細(xì)一點(diǎn),禮儀的習(xí)慣,衛(wèi)生的習(xí)慣,速度的習(xí)慣,關(guān)懷他人的習(xí)慣,孝敬長輩的習(xí)慣等等。這些好習(xí)慣是孩子享用一輩子的財(cái)寶。
(二)讓孩子不留圓滿。作為老師,我期望我的同學(xué),在回憶高中生活的時(shí)候,是歡快的,是幸福的,是沒有圓滿的,是沒有慚愧的。也期望他們每個(gè)人消滅在別人的回憶里的時(shí)候,是個(gè)奇特的形象。我期望我的同學(xué)離開母校的時(shí)候,帶著三樣?xùn)|西:高尚的品質(zhì),良好的'習(xí)慣,優(yōu)異的成果。我想在這方面,在座的各位家長和我是一樣的。所以,我們也在這方面做了不少的努力。
三、期中考試成果分析及同學(xué)在校的表現(xiàn)的匯報(bào)在期中考試中反映出了一些問題,我們要引起重視,也期望家長協(xié)作訓(xùn)練。主要問題有:
1、部分同學(xué)學(xué)習(xí)目的性不夠明確,學(xué)習(xí)的自主性較差,缺乏自覺性。
2、部分同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法較落后,效率較低。如不抓緊時(shí)間,發(fā)覺問題不向老師提問等等。
3、少數(shù)同學(xué)還沒有擺正學(xué)習(xí)的位子,貪玩而鋪張時(shí)間造成上課狀態(tài)不好。
4、現(xiàn)在班級還存在一些不好的現(xiàn)象,如:有的同學(xué)上課說話,做小動作,有的同學(xué)寵愛攻擊別人,和同學(xué)關(guān)系相處不好,有的同學(xué)對班集體漠不關(guān)懷,有的同學(xué)不情愿擔(dān)當(dāng)責(zé)任等等。這就需要家長和老師準(zhǔn)時(shí)聯(lián)系,準(zhǔn)時(shí)掛念同學(xué)改掉這些缺點(diǎn)。
5、同學(xué)的學(xué)習(xí)自覺性較差,沒有主動性,做什么事都要老師看著,甚至于要老師在后邊舉著鞭子趕著。
6、懶的人比較多,怕動腦子,怕動筆,怕記,怕背,做什么事情都是完成任務(wù),甚至有些同學(xué)連老師布置的任務(wù)都完成不了。
7、同學(xué)安于現(xiàn)狀,沒有競爭意識。
8、對待老師的批判訓(xùn)練顯得不耐煩,甚至有一兩個(gè)同學(xué)在公開場合頂撞老師。
對于以上問題,期望引起各家長重視,并給與我們大力支持。期望家長協(xié)作訓(xùn)練。
四、給家長訓(xùn)練孩子提幾點(diǎn)建議:
高中,是人生中的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),它將完成一個(gè)同學(xué)質(zhì)的飛躍。這是一道難越的坎。從學(xué)校升入高中,無論是課程設(shè)置、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法,還是人際關(guān)系、身心發(fā)育都會面臨很多新的課題。不少同學(xué)由于對新學(xué)段缺乏生疏或生疏不足,未能依據(jù)高中生活的新特點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整,結(jié)果消滅種種不適應(yīng),嚴(yán)峻影響了學(xué)習(xí)質(zhì)量和健康成長。
中學(xué)是整個(gè)人生歷程的關(guān)鍵時(shí)期。有的專家形象地比方為人的其次次誕生。此階段孩子的生理、心理進(jìn)展變化急劇而迅猛,這一時(shí)期處于人生成長的轉(zhuǎn)折關(guān)頭,應(yīng)賜予足夠的重視。
1、多關(guān)懷,少責(zé)罵。
多關(guān)懷他們的生活,關(guān)懷他們的身體健康,關(guān)懷他們的學(xué)習(xí)狀況。獨(dú)立性增加??偸瞧谕玫剿说某姓J(rèn)和尊敬,期望擺脫成人的約束,渴望獨(dú)立。感情的變化格外顯著。他們既多愁善感又喜怒無常這經(jīng)常令我們家長手足無措。感情的多變是與感情的深化共同發(fā)生的,在這一時(shí)期孩子們已經(jīng)開頭產(chǎn)生和感受到很多細(xì)膩簡單的感情。開頭關(guān)注同齡人之間的交往。同齡人之間的關(guān)系是這一時(shí)期生活中格外重要的內(nèi)容。任何一個(gè)青春期的孩子都不行能脫離同齡人的影響,總是將彼此之間的交往與認(rèn)可看得極為重要。與成人世界的關(guān)系開頭變化。青春期的孩子不情愿再像小孩子一樣聽從家長和老師,他們期望獲得像大人一樣的權(quán)利,因此經(jīng)常固執(zhí)地與父母頂撞。
全部這些變化和進(jìn)展都是在進(jìn)行的過程中,而不是已經(jīng)完成了的。他們在各方面仍舊是不完善、不成熟的:還不行能真正獨(dú)立,還沒有形成相對穩(wěn)定的共性,還沒有成熟的感情世界。所以在這特殊的時(shí)期,孩子的進(jìn)展需要得到家長的關(guān)注,他們才能順當(dāng)度過這青春發(fā)育期,2、多嚴(yán)格,少溺愛。
少上網(wǎng),禁止掃瞄不良網(wǎng)站的有關(guān)信息。電視少看,周末必需保證肯定的看書時(shí)間。
3、要全面而精確地估量自己的孩子,多鼓舞少點(diǎn)指責(zé)。
要正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。分?jǐn)?shù)不能打算一切,高分未必高能,只有素養(yǎng)綜合、全面進(jìn)展,有較強(qiáng)的適應(yīng)力量和創(chuàng)新力量的同學(xué)才能適應(yīng)將來社會的競爭和挑戰(zhàn)。假如孩子的成果不抱負(fù),假如您心里很生氣,原來想說:你都學(xué)些啥呀,就考那么一點(diǎn)分?jǐn)?shù),以后盡量不這樣說了,這樣說的效果會適得其反??梢源_定孩子某些方面的進(jìn)步,幫孩子找找失敗的緣由,給孩子信念,期望下次看到他抱負(fù)的成果。每個(gè)人都渴望成功,每個(gè)孩子都想做個(gè)好孩子,做個(gè)好同學(xué),他只是不能克服自己身上的某些不足。孩子的成功需要我們的掛念,所以請家長對孩子多些鼓舞,少點(diǎn)指責(zé),這樣成有助于孩子走向成功。
4、要多給孩子一點(diǎn)信念,做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾。
由于孩子的個(gè)體差異,免不了成果有好有壞,孩子由于不愿學(xué)習(xí),導(dǎo)致成果差,我們就應(yīng)當(dāng)適當(dāng)?shù)呐?,假如孩子很盡力了,成果卻不怎么抱負(fù),我們更應(yīng)當(dāng)給他信念,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會使他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的心情。多給孩子一些尊敬,像對待成人一樣對待你的孩子。已經(jīng)進(jìn)入青春期的他們不會再簡潔地聽從和遵守你的命令。給你的孩子有發(fā)表意見和觀點(diǎn)的權(quán)利。不要粗暴、武斷的奪取孩子的話語權(quán)。請盡可能理解你的孩子。青春期到底只是通向成年的橋梁,而不是真正的成年,他們的意見、推斷很可能經(jīng)常是不妥當(dāng)甚至是荒唐的。身為家長當(dāng)然可以不同意乃至反對,但在拒絕孩子意見的同時(shí),你完全可以同時(shí)表達(dá)出你對他的理解__雖然家長不能接受,但是家長懂得他的想法,明白他的感受。
5、準(zhǔn)時(shí)消退孩子的浮躁心情。
高中的學(xué)習(xí)任務(wù)確定要比學(xué)校多的多。學(xué)習(xí)任務(wù)的增加,孩子確定會覺得比平常辛苦,確定會有怨言。家長發(fā)覺這種狀況要準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo),為他們講道理,使他們懂得,不努力、不吃苦就不會有大的收獲,俗話說不吃苦中苦,難做人上人。
6、加強(qiáng)對孩子課外時(shí)間的管理
特殊要留意周末、假期孩子有沒有去網(wǎng)吧,網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,給我們的學(xué)習(xí)生活帶來便利的同時(shí),假如運(yùn)用不當(dāng),那帶給孩子的害處是我們所不敢想象的了。所以留意不要讓孩子沉迷于電腦玩耍之中,一旦孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)之中,那就不單單是成果下降的問題,后果或許會不堪設(shè)想。家里有電腦也能上網(wǎng)的家長更要留意了,孩子不去網(wǎng)吧了,可是在家里沒有節(jié)制的上網(wǎng)也是一樣的,除了查資料,最好孩子上網(wǎng)時(shí)有家長伴隨。因此作為家長,必需多留心,防患于未然,讓一切擔(dān)憂定因素毀滅在萌芽狀態(tài)。盡量不要給孩子配手機(jī)MP3/MP4等,由于孩子自身的把握力差,抵抗不住外界的誘惑,更多的時(shí)候他們用手機(jī)是在打玩耍、聽音樂、看電子書、在線談天等。
7、留意把握好孩子的零花錢。
俗話說:男人有錢就變壞,孩子也如此:孩子有錢就變壞,一旦有了過多的錢,他的心思就會轉(zhuǎn)移,從而嚴(yán)峻地影響學(xué)習(xí)。所以錢的賜予應(yīng)當(dāng)適當(dāng)。
8、要訓(xùn)練同學(xué)遵守紀(jì)律。
家有家法,校有校規(guī),班級也有班級的紀(jì)律,這些規(guī)定和紀(jì)律,是同學(xué)們提高成果的保證,同學(xué)只有好好的遵守這些紀(jì)律,才能夠形成一個(gè)良好的班級,才能夠全面提高自己的水平。我們要讓同學(xué)明白:一個(gè)懂得法規(guī),并且自覺的遵守法規(guī)的人,才能夠時(shí)刻依據(jù)法規(guī)辦事,才能夠使自己進(jìn)步。
有這樣一個(gè)比方,老師好比醫(yī)生,父母好比護(hù)士,醫(yī)生開藥后,護(hù)士的護(hù)理就顯得尤為重要。學(xué)校訓(xùn)練永久離不開正確的家庭訓(xùn)練,假如沒有良好、正確、合理的家庭訓(xùn)練相協(xié)作,再好的老師、再好的學(xué)校也不行能產(chǎn)生好的訓(xùn)練效果。為此,我們必需在以下幾個(gè)方面形成共識。
1、做一個(gè)榜樣型的家長。
協(xié)作老師加強(qiáng)對孩子進(jìn)行思想訓(xùn)練和引導(dǎo),掛念他們形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。用自己的良好的行為習(xí)慣做好子女的表率,和子女一起相互監(jiān)督、勉勵(lì),共同進(jìn)步。
2、做一個(gè)監(jiān)督型的家長。
家長要實(shí)行多種形式了解孩子的學(xué)習(xí)狀況,思想狀況,準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺不良苗頭,準(zhǔn)時(shí)引導(dǎo)訂正。切忌有到了學(xué)校就交給老師的錯(cuò)誤觀念。
3、做一個(gè)細(xì)心型的家長。
同學(xué)的喜怒哀樂經(jīng)常表現(xiàn)在臉上,行為上、家長應(yīng)從一系列的變化中探究子女在校的表現(xiàn)狀況。以下狀況屬不正?,F(xiàn)象,沒有作業(yè),經(jīng)常打電話,經(jīng)常不能按時(shí)回家等!家長發(fā)覺后應(yīng)準(zhǔn)時(shí)了解真相,對癥訓(xùn)練,并將狀況通報(bào)班主任。
4、給孩子制造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
學(xué)習(xí)需要集中思想,集中精力,不要讓家庭生活中的沖突干擾影響到孩子,讀書需要心靜,做家長的有時(shí)就得做出犧牲。比如一些孩子在家學(xué)習(xí)的時(shí)候,盡量不要玩麻將、打牌等嚴(yán)峻干擾孩子學(xué)習(xí)的事情。
5、隨時(shí)與學(xué)校保持聯(lián)系,互通狀況,查找訓(xùn)練孩子的最好方法,電話號碼如有變動,請準(zhǔn)時(shí)轉(zhuǎn)告,假如能常到學(xué)校查看,效果會更好。歡迎家長來校溝通。本人電話號碼:xxxx。
五、家長的意見和建議
各位家長,盡管在訓(xùn)練孩子上我們付出了很多心血和汗水,盡了最大的努力,也取得了很多成果,但我們的工作確定也存在不少問題,期望聽一聽各位家長對學(xué)校和班級管理等方面合理的意見和建議,期望大家暢所欲言,談出自己的真實(shí)想法,以便我們以后更好的訓(xùn)練同學(xué)。
六、家長會結(jié)束
同學(xué)成果的進(jìn)步,力量的提高,離不開老師和同學(xué)們的共同努力,也不能缺少家長對子女的關(guān)懷和訓(xùn)練。歡迎家長們多多來校溝通狀況,指導(dǎo)工作!也歡迎家長們準(zhǔn)時(shí)了解孩子狀況!我期望寬敞家長信任我們,支持我們,讓我們攜起手來,相互協(xié)作,力爭把本班工作搞好,讓你們的孩子得到全面的進(jìn)展,為兩年后升入抱負(fù)的高校打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最終,在這里我謹(jǐn)代表高一(xx)班的全體師生祝各位家長身體健康、工作順當(dāng),家庭幸福,再次感謝你們的支持,愿我們的同學(xué)蓬勃向上,全面進(jìn)展,人人都能成龍、成鳳。對你們的到來,再次感謝!
班主任第一次講話稿4
家長同志們:
您們好!
高一年級第一次全體學(xué)生家長會現(xiàn)在開始。
先作自我介紹,我是高一年級的年級主任,姓殷,殷切希望的“殷”。我代表高一年級、代表學(xué)校衷心感謝并歡迎您們來學(xué)校參加家長會。
今天下午的議程是:
(1)首先我代表年級整體上向家長同志們作個(gè)匯報(bào),時(shí)間約需30分鐘;
(2)然后各班班主任向家長同志們匯報(bào)工作并介紹班級情況;時(shí)間約需60分鐘;
(3)3:30分左右,各班整體活動完后,家長同志們可到教師辦公室同任課老師面談。
下面我來講幾個(gè)方面的問題,因時(shí)間有限,我只好選取若干側(cè)面來講。
1.整體情況
學(xué)生招生情況及班級類別介紹,統(tǒng)一管理,一盤棋。力爭各類班都有特色。
老師的基本情況,這一屆在今年高三時(shí)取得了輝煌的成績。
這三個(gè)月,學(xué)生基本適應(yīng)了華師一附中的學(xué)習(xí)與生活,初步完成了從初中到高中的轉(zhuǎn)折(學(xué)習(xí)、生活和心理)。
用幾句話來概括這幾個(gè)月的工作:
(1)老師們的干勁大,如教師晚值班;
(2)各項(xiàng)活動組織有序;
(3)效果明顯,如學(xué)生寢室問題。是個(gè)優(yōu)秀的年級。
管理是有難度的,有些問題我們已經(jīng)意識到了。
2.教學(xué)情況
初中與高中本身的教學(xué)特點(diǎn)不一樣:
首先,教材難易度變化較大。初中教材體現(xiàn)基礎(chǔ)性,高中教材承擔(dān)為高校選拔人才的任務(wù),因此,從初中到高中內(nèi)容跨度較大,特別是數(shù)學(xué)、物理學(xué)科。
其次,中高考試題難度差異較大。中考既有升學(xué)也有畢業(yè),因此分A、B卷;高考主要是選拔,加之湖北省高考壓力很大,所以難度區(qū)分度都有要求。
再次,初高中學(xué)習(xí)方法有明顯變化。初中大多是跟著老師學(xué),機(jī)械模仿的多;而高中強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí),注意知識的靈活應(yīng)用、理解掌握,特別強(qiáng)調(diào)舉一反三、觸類旁通。
初高中教學(xué)方法也是不斷變化的。初中教師教學(xué)時(shí)對一個(gè)知識點(diǎn)講例題、訓(xùn)練習(xí)題較多,但高中內(nèi)容較多,教師不可能全部講到,只能精講精練,學(xué)生必須有一定的思維能力,靈活掌握知識和方法。
初高中對學(xué)生的.能力要求也不同。如初中做數(shù)學(xué)題可用計(jì)算器,而高中不行,很多學(xué)生計(jì)算能力差導(dǎo)致失分。
華師一附中的教學(xué)特點(diǎn):
保底不封頂,彈性教學(xué)
硬作業(yè)與軟作業(yè)
必修課與選修課
3.學(xué)生工作情況
住讀生管理
流動紅旗評比
學(xué)生干部的值日
學(xué)生自主學(xué)習(xí),如晚自習(xí)紀(jì)律等。
學(xué)生生活與心理的適應(yīng),“三個(gè)學(xué)會”
4.家長如何與學(xué)校配合
家長要相信學(xué)校、相信老師,家長要了解學(xué)校的要求、尊重學(xué)校的要求
(使用手機(jī)、MP3等)(尊重老師對學(xué)生的教育與處理等)
培養(yǎng)良好習(xí)慣,培養(yǎng)好習(xí)慣應(yīng)從細(xì)節(jié)做起,最簡單的就是每天按時(shí)起床、睡覺。良好的學(xué)習(xí)、思維習(xí)慣非一日之功,必須從點(diǎn)滴抓起,
家長要客觀分析孩子的期中考試情況(結(jié)合摸底考試等),要定好位。
期望值不能脫離現(xiàn)實(shí),目標(biāo)對孩子來說要跳一跳就能達(dá)到。幫助孩子確定學(xué)習(xí)目標(biāo),制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,同時(shí)別只為高考培養(yǎng)孩子,循序漸進(jìn),一步一個(gè)腳印。
給孩子表現(xiàn)的機(jī)會,有些社會活動、學(xué)?;顒樱尯⒆訁⒓?,對自信很有幫助。
畏難情緒要消除,畏難是獨(dú)生子女的通病,消除畏難情緒,家長要先改變教育觀念,不能希望順風(fēng)順?biāo)?,也不能包辦一切。
培養(yǎng)頑強(qiáng)毅力,意志和毅力是成功的關(guān)鍵,高中學(xué)習(xí)艱苦,高考要求、社會競爭壓力、孩子未成熟的思考和個(gè)性都會影響學(xué)習(xí)。
培養(yǎng)心理承受力,高中生面臨升學(xué),壓力大,在學(xué)校周周有考試,天天有作業(yè),總會碰到不會做的題、考得不理想的成績,幫助孩子提高心理承受能力,培養(yǎng)學(xué)生在逆境中成長。
管的不要太多,高中生思想走向成熟,個(gè)性不斷形成,家長要尊重其個(gè)性、意愿、情感及選擇。父母愛之越深、責(zé)之越重,孩子就越缺乏成長的自由空間。對孩子管的不要太多,多與他溝通,原則問題不能讓步,小毛病要引導(dǎo)。
5.學(xué)校后階段的幾項(xiàng)工作
學(xué)生導(dǎo)師制
年級網(wǎng)站、
成立學(xué)生黨校
成立學(xué)生科學(xué)院
班級球賽及歌詠比賽等
寒假期間參加國外交流等
辦工行靈通卡
班主任第一次講話稿5
為了節(jié)省時(shí)間,我把要說的話寫成講稿;為了規(guī)范語言,我用普通話替代四川話。希望我們大家都更加注重工作的效率,努力提高工作的質(zhì)量,取得更好的效果。
在上一年度的總結(jié)會上,幾個(gè)年級的年級主任認(rèn)真地提到了學(xué)校會議太多、會議過長的問題,特別是班主任會議的效率與效果的問題。今天,經(jīng)過十分認(rèn)真的反思,我愿意很正式地、很坦誠地表明我的一些觀點(diǎn)和想法。
會議是包括學(xué)校工作在內(nèi)的社會活動和工作的重要組成部分。它或者集結(jié)民意幫助決策,或者傳遞思想達(dá)到教化,或者形成決定推動工作,或者進(jìn)行交流增進(jìn)理解。有時(shí)候,一個(gè)會議可以以其思想的先導(dǎo)性和決定的正確性而彪炳千秋、照耀史冊,成為改變歷史的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。遵義會議、十一屆三中全會、雅爾塔會議等便是典型的例子,我們永遠(yuǎn)不能對它們的意義和作用有絲毫的懷疑。
會議也是學(xué)習(xí)的重要場合與形式。學(xué)術(shù)性集會,主講人通常在某一領(lǐng)域具有比參會者更深入、更精通、更先進(jìn)的理念、思想或成就。通過會議進(jìn)行培訓(xùn),使參會者接觸新知識、領(lǐng)悟新思想、形成新理念,找到新方法,這是會議的.又一重要功能。教師的工作對象是不斷變化的學(xué)生,一屆又一屆的學(xué)生在思想、思維、觀念及行為方式等方面都不盡相同。教師要適應(yīng)不斷變化的學(xué)生,要讓自己的教育教學(xué)跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐,就必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn)。因此,參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),拓展視野,更新觀念,創(chuàng)新方法是教師發(fā)展的必由之路。從這個(gè)意義上講,學(xué)校政教處召開會議,對班主任老師加強(qiáng)培訓(xùn),指導(dǎo)班主任的業(yè)務(wù)工作,應(yīng)該是一種積極的態(tài)度,是對工作負(fù)責(zé)任的作為。當(dāng)然,鑒于我們的水平問題,會議設(shè)計(jì)、會議內(nèi)容、會議程序等不盡科學(xué)合理,以至耽誤了大家寶貴的時(shí)間,在此深表歉意。同時(shí),我深深地感到,要做好德育工作,我自身的水平、素質(zhì)都亟待提高,以不負(fù)大家的期望,不負(fù)全校師生的重托。我鄭重承諾,我將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高理論水平和實(shí)踐能力,努力和大家一起為鄰水中學(xué)的建設(shè)和發(fā)展盡到自己的責(zé)任。
學(xué)校本應(yīng)是一個(gè)人文氣息濃厚的地方,文明與文化是學(xué)校生存和發(fā)展的出發(fā)點(diǎn)與歸宿點(diǎn)。文明、文化是學(xué)校長期涵養(yǎng)、積淀的結(jié)果,它很難用像描述物理、化學(xué)等科學(xué)命題、公理那樣精準(zhǔn)而簡潔的語言進(jìn)行表達(dá)。因此,學(xué)校會議的一個(gè)首要任務(wù)便是讓將要去參與和執(zhí)行某一項(xiàng)任務(wù)的人特別是活動、任務(wù)的組織者統(tǒng)一思想認(rèn)識,從而站到一定的高度對該項(xiàng)任務(wù)進(jìn)行認(rèn)真的審視,最終把學(xué)校推動的活動、任務(wù)轉(zhuǎn)化為教師的自覺行為。老師們應(yīng)該謹(jǐn)記:教育改革和創(chuàng)新是我們教育者的自覺行為。上期兩次較長的會議,一是關(guān)于在我校開展主題班會活動的內(nèi)容。這項(xiàng)工作在鄰中尚處于起始階段,老師們對主題班會的目的、形式、內(nèi)容及組織方式都不甚明了。在這種情況下,馮校長和政教處多做一點(diǎn)解讀、多做一些指導(dǎo),在我看來本無可厚非;另一次是涉及到在課外活動時(shí)間開展冬季長跑活動的會議。因?yàn)槭且粋€(gè)新的活動項(xiàng)目,又必須要占用大家的一些精力和時(shí)間才能做好,若不能讓老師們真正理解和認(rèn)識活動的必要性和重要性,不能消除老師們心里的抵觸情緒,這項(xiàng)工作開展將十分艱難。從這個(gè)意義上講,我認(rèn)為以會議的形式幫助大家統(tǒng)一認(rèn)識,引起重視,變消極為積極,化被動為主動,確實(shí)是必要的、必須的。今天,回顧兩次會議和兩項(xiàng)活動開展的情況,我深深地感覺到:思想的高度、態(tài)度的確立、行動的到位與活動的質(zhì)量、任務(wù)的執(zhí)行情況密切相關(guān)。如果我們就以上兩項(xiàng)活動為主題做一次總結(jié)或研討,恕我直言,仍然有少部分老師會顯得茫然。那么,我必須提醒老師們注意:少一些抱怨,多一點(diǎn)研究,多借鑒別人有益的、有用的觀點(diǎn)和做法,以使自己與時(shí)俱進(jìn),更有創(chuàng)造性地工作,在工作中發(fā)展和完善自己,使平常者不平常,讓優(yōu)秀者更優(yōu)秀。
我期待著有一天,老師們對所從事的教育工作有了更深入、更全面、更高位的理解和認(rèn)識,思想力和執(zhí)行力都達(dá)到高度的敏銳和自覺,不僅能順應(yīng)教育規(guī)律主動實(shí)施好學(xué)校的教育計(jì)劃,更能創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)、組織、開展豐富多彩的教育活動,真正地把教育作為事業(yè),讓教育潤澤生命,讓生命成就教育。
關(guān)于新學(xué)期的工作,我只想提醒大家一下幾點(diǎn):
1、從一開始就繃緊安全工作這根縼,任何時(shí)候不松動。
2、開學(xué)需要精心謀劃和布局,學(xué)期要有工作的方向和目標(biāo),輔之以切實(shí)可行的方法和步驟。學(xué)期結(jié)束要給自己寫一份總結(jié)。
3、注意細(xì)心和細(xì)節(jié)。避免因?yàn)榇中亩д`。如果因?yàn)槟愕氖д`而耽誤了哪怕是一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,將是一生的罪過。
4、一積極的心態(tài)迎接新學(xué)期、新年度的工作。叩問師者的良知,為自己負(fù)責(zé)、為學(xué)生負(fù)責(zé)、為學(xué)校負(fù)責(zé),更為教育事業(yè)負(fù)責(zé)。
5、結(jié)合年段、學(xué)段特點(diǎn),提出有針對性和實(shí)效性的工作舉措,芝麻開花節(jié)節(jié)高。
6、教師是一個(gè)需要不斷學(xué)習(xí)、創(chuàng)新的行業(yè),希望大家多讀書、多學(xué)習(xí),努力做一個(gè)學(xué)習(xí)型、研究型的教師。
7、重視班級、年級、學(xué)校開展的每一項(xiàng)活動,關(guān)注活動的過程,善待活動的結(jié)果,實(shí)現(xiàn)活動育人。(班級后墻上的獎(jiǎng)狀是照耀班級的一面鏡子。)
8、高三年級的全體老師在緊張引導(dǎo)學(xué)生迎考復(fù)習(xí)的同時(shí),應(yīng)加強(qiáng)對新課程的學(xué)習(xí)和研究。新的高一年級需要大家在了解新課程、新課改的前提下多出主意、多想辦法,它必定有巨大的變化。我們必須做好一切必要的準(zhǔn)備。
班主任第一次講話稿6
同學(xué)們:
您們好!
首先,對各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加我們學(xué)校這次家長會、對我們學(xué)校和班級工作的支持表示衷心的感謝!(鼓掌····)我叫陸智東,是高二16班這一年的班主任,任教的科目是化學(xué)!
相信在座的很多家長們?nèi)ツ甑臅r(shí)候就來到我們學(xué)校開過家長會議了,所以對這里應(yīng)該有一定的印象和了解,相比去年和今年我們學(xué)校發(fā)生的變化,家長們應(yīng)該也看到了,改變得非常大,并且一直在發(fā)展和完善當(dāng)中!對于我們學(xué)校的一些具體發(fā)展情況,早上開會的時(shí)候各位也聽說了,在這里我就不多說了!我們學(xué)校的管理模式,教師隊(duì)伍,教學(xué)水平等,都是在同類學(xué)校中力拔頭籌的!總之,學(xué)校的一切都是為了學(xué)生的發(fā)展,服務(wù)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,教育學(xué)生!
家長們,孩子們高二下學(xué)期已經(jīng)過去一半了。眼看就快踏入高三的門檻。在各位家長的密切配合下,在各位任課教師的悉心教育下,在學(xué)校的嚴(yán)格管理下,孩子們各方面均取得了不同程度的進(jìn)步,本班級的的各項(xiàng)工作都取得很好成果。學(xué)校開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長,家長與家長,家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實(shí)施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。
今天我們班級家長會有五項(xiàng)議程:一是由我就上半學(xué)期以來的班務(wù)工作和學(xué)生的期中考試情況作以匯報(bào);二是由科任老師代表發(fā)言,三是請幾位家長和學(xué)生作代表發(fā)言,談?wù)勛陨淼母惺?四是家長們相互了解,交流!五是觀看八中,高二16班的精彩影集!
一、就上半學(xué)期以來的班務(wù)工作和學(xué)生的期中考試情況作以匯報(bào):1、班級基本基本情況介紹:
本班是高二16文科班,全班52人,標(biāo)準(zhǔn)的中班教學(xué);男生11人,女生41人。住校生:50人,走讀生:2人。主科教師情況:語文:曾奎華老師;數(shù)學(xué):蔡德祿老師;英語:鄭會雪老師;政治:王小婷老師;歷史:黎亮老師;地理:郭愛江老師。
2、結(jié)合平時(shí)表現(xiàn)和期中成績對部分學(xué)生學(xué)習(xí)情況分析:
在我?guī)н@個(gè)班差不多一年的時(shí)間里,從一開始給我的'感覺是這個(gè)班的學(xué)生都很聽話,也很懂事,沒有像其他有些班級有特別調(diào)皮的學(xué)生,從班干部,到每一位學(xué)生,都能夠聽老師,聽學(xué)校的安排,也很能幫助老師完成各項(xiàng)工作,所以說在家里,相信他們也懂事、聽家長的話,是一個(gè)乖巧長性的孩子!
本學(xué)期開學(xué)以來,班級學(xué)習(xí)氣氛明顯好轉(zhuǎn)。正因?yàn)榭爝M(jìn)入高三,大部分同學(xué)都能意識到學(xué)習(xí)的重要性,學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)成績都在逐步提高。一部分本來對學(xué)習(xí)興趣不足的同學(xué)也在提高學(xué)習(xí)的興趣,一部分學(xué)生這個(gè)學(xué)期更加努力了。
如:
莫敏、伍艷娟、周金玉、陳海平、何爭波等同學(xué)保持了以往的學(xué)習(xí)態(tài)度,刻苦認(rèn)真,成績優(yōu)異;他們在學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)態(tài)度上都是班級其他同學(xué)的楷模,為班級良好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
班主任第一次講話稿7
各位家長們:
謝謝家長們能來參加這個(gè)家長會,對你們而言,是小學(xué)階段第一個(gè)家長會,一定認(rèn)為是是特別重要的,最起碼見見我這位班主任的臉,并且聽聽她說話,粗略的評價(jià)一下第一印象!看著你們一張張面孔,有熟悉的也有陌生的,你們給我的初步印象是你們都太年輕了,感覺到你們也特別有文化,因?yàn)橄衲銈冞@個(gè)歲數(shù)的家長,一定接受過高等學(xué)校的學(xué)習(xí),所以我就有了些誠惶誠恐之感,但是還得硬著頭皮繼續(xù)教你們的孩子,首先,謝謝你們把孩子們送到我的班,這也說明我們有緣分,我們有六年相處在一起的機(jī)會,到了六年后的今天,我們就變成朋友了,而不是家長與老師的關(guān)系了,希望我們合作愉快!
自我介紹一下,我姓楊,叫楊素芳。帶班也有好幾屆了,是上屆六五班的語文老師兼班主任。稍做一個(gè)自我評價(jià),上上屆的畢業(yè)班,我所帶的班級語文成績?yōu)槿斓谝唬瑒偖厴I(yè)的六五班,最值得驕傲,目標(biāo)是第一,但是僅差0.25分區(qū)區(qū)第二,特別遺憾,這班學(xué)生是我培養(yǎng)的最優(yōu)秀的一屆,高效課堂,我班曾經(jīng)得到市領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng),旗級領(lǐng)導(dǎo)對我班學(xué)生特別看好,因?yàn)檫@班的學(xué)生能力太強(qiáng)了,上了初中后,我班二十五個(gè)學(xué)生在上灣中學(xué)上學(xué),分班時(shí),全部進(jìn)入火箭班,只有一位同學(xué),因?yàn)樗窍忍煨园d癇患者,分到了普通班。與這些孩子們有了深厚的感情,與他們的父母相處的如朋友一樣,雖然畢業(yè)了,家長們總是打電話與我聯(lián)系,感覺特別親切。我這人,長得有些笨拙,可是心眼不壞,性格耿直,好相處,好說話,在工作中如有不妥之處,請直言,我定接受!不會有那么多的.花花腸子的。這是個(gè)人方面的一些介紹,在學(xué)校中,我算是資深教師了,今年我的工作更加重了,除了帶咱們班語文還有班主任工作,還是一年級的年級小組長,最棘手、頭疼的是還得對四、五、六年級的語文工作進(jìn)行一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)式評價(jià),雖然不是領(lǐng)導(dǎo),甚是領(lǐng)導(dǎo),聽課,備課,評課,都得組織進(jìn)行,其實(shí)也就是把兩個(gè)人的事全部放在一個(gè)人身上了,沒有辦法,除了接受別無選擇!帶這一屆,說實(shí)話,是我自告奮勇,毛遂自薦的,領(lǐng)導(dǎo)讓我?guī)哪昙?,再帶課改班,我有些累了,就想休息兩年,所以我就申請要帶一年級,如愿了,可是通過這幾天的工作,我卻有些后悔了,比想像的更不適應(yīng),更累!但是僅僅也是發(fā)個(gè)牢騷作罷,仍然得繼續(xù)努力,好好的全身心的投入到這屆學(xué)生中,因?yàn)閹炅诉@一屆應(yīng)該是預(yù)示著我退休了,為自己畫一個(gè)圓滿的句號吧!盡自己所能把你們的孩子們帶好!這也是我的一個(gè)希望,也希望家長們配合我,一個(gè)人的能力是有限的,我們共同努力,再一次創(chuàng)一個(gè)曾經(jīng)六五班的輝煌!我知道,我們這里有很多家長們,是托著所謂的關(guān)系進(jìn)來二班的,因?yàn)槲沂抢辖處?,因?yàn)槲矣兴^的經(jīng)驗(yàn),因?yàn)槿嗽埔嘣?,說這是一個(gè)好老師,所以就變成了一個(gè)關(guān)系班,這對我的壓力特別大,第一沒有你們想像的那么好,怕讓你們失望。第二,有些家長的文化要比我高多了,我怕我有些地方出錯(cuò)了,會讓你們更加笑話,但也沒有法兒,只能滿強(qiáng)熱忱教了,盡力而為,別太高詁了我,我也有許多的缺點(diǎn),比如,我的書寫不好,我的普通話不太標(biāo)準(zhǔn),但是我會盡力的,我的上屆學(xué)生在這兩方面都比我強(qiáng),所以你們也別太失望了,沒事,絕對不會影響到你們孩子的。看到我的批語,別笑話我,沒有辦法,我使勁練過,依然如故!
書歸正轉(zhuǎn)!我要提一些建議了,第一:家長們要配合我工作。人多力量大,學(xué)生的成績與家長老師的配合是密不可分的,所以希望家長們配合我的工作,特別一年級,二年級,是最關(guān)鍵的兩年,這兩年是形成學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,行為習(xí)慣的最佳時(shí)期,你們每天要按照我的要求給予對你們孩子的輔導(dǎo),到了三年級,你們就能放手了,我說到做到,所以這兩年你們陪在孩子身邊與他們共同學(xué)習(xí)與玩耍。千萬別放任自流,美其名曰:“鍛煉他們的自理能力!”算了吧,這些能力得和風(fēng)細(xì)雨,而不能欲速而不達(dá)所以再忙也應(yīng)管管自己的孩子,別為時(shí)晚矣!
班主任第一次講話稿8
同學(xué)們:
大家好!
滿懷著喜悅的心情,我們又迎來了新的學(xué)期。同學(xué)們又將投入到新學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)生活中來,我誠摯地歡迎大家回到校園。同學(xué)們,新學(xué)期我們每一位老師都懷著企盼期待著你們,希望你們文明有序、自覺自律;處處嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)。我相信你們一定會用自己的言行,讓老師們由衷地感到你們懂事了。
過去的一學(xué)期,在我們共同努力下,我班取得了較大進(jìn)步,獲得了一定榮譽(yù)。這些榮譽(yù)的取得是全體同學(xué)們刻苦鉆研、勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果,更是老師們用心血和汗水為同學(xué)們鋪墊成功之路的結(jié)果,它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學(xué)期的開始。俗話說:良好的開端等于成功的一半。新學(xué)期開學(xué)了,我相信同學(xué)們一定會滿懷信心走向成功。在這里,我向同學(xué)們提議:
第一、樹立一個(gè)信心:我能我行
自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有毅力、有行動。在這兒送大家三句話:相信自己,我能成功!鼓勵(lì)自己,天天成功!超越自己,一定成功!
第二、創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境:文明有序
每個(gè)同學(xué)是班級的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表著班級的形象及風(fēng)貌,同學(xué)們要做到語言文明,行為文明,在教室內(nèi)不亂丟雜物;在校外不進(jìn)網(wǎng)吧、不打游戲;在家尊重父母。做一個(gè)熱愛班集體,遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信、文明禮貌、學(xué)習(xí)成績不斷進(jìn)步的好學(xué)生。
第三、培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺自律
學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺。我們要在老師的引導(dǎo)下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺自律,時(shí)時(shí)處處遵守學(xué)校的規(guī)章制度及班級公約,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
第四、創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真刻苦
新學(xué)期開始,我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從認(rèn)真開始,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真上課,認(rèn)認(rèn)真真地完成每一次作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。天才出于勤奮,書山有路勤為勁,學(xué)海無涯苦作舟,這些格言說的都是這個(gè)道理。同學(xué)們,新學(xué)期我們每一位教師在關(guān)注著你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的.起點(diǎn),以全新的精神面貌投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中來。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動,關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績展現(xiàn)全新的自我。
一首詩題為《播種》的小詩寫到:播種信念,收獲行動;播種行動,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。
同學(xué)們,好好播種,好好把握吧!
最后預(yù)祝同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、走向成功!謝謝。
班主任第一次講話稿9
各位同學(xué):
大家好!
首先對你們經(jīng)過千軍萬馬獨(dú)木橋的競爭,能夠來到理工表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!祝賀你們的千辛萬苦終于換來了成功的果實(shí),祝賀你們邁上了人生的一個(gè)新階段。作為你們的班主任,我很高興能在茫茫人海中有緣與你們相識!并與你們一起度過即將到來的人生最為珍貴的大學(xué)四年時(shí)光!
看到現(xiàn)在的你們,不禁使我又想起了五年前我剛上大學(xué)時(shí)的情景。那時(shí)的我和現(xiàn)在的你們一樣迷茫而又充滿對未來的憧憬,焦慮而又充滿好奇,緊張而又充滿興奮。
大學(xué),既是塑造一個(gè)人的個(gè)性和品質(zhì)的重要階段,又是培養(yǎng)一個(gè)人的興趣和情智的重要時(shí)期。大學(xué),既是鍛煉才能、開闊視野的重要場所,也是展示才華、施展抱負(fù)的重要舞臺。在這里,有豐富多彩的文體活動,供我們大家參與;在這里,有各種社團(tuán)組織,需要我們?yōu)橹龉馓聿?;在這里,各種異彩紛呈的學(xué)術(shù)觀點(diǎn),讓我們拓展眼界、分辨是非;在這里,匯聚人類文明成果的各種書籍,為我們提供了了解、探索世界的一個(gè)窗口。
大學(xué),是一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是一個(gè)人的第二次生命。她是我們走向未來的驛站,也是我們到達(dá)理想彼岸的航燈。來自五湖四海的學(xué)子,在相互交流和互動中,體味不同文化和價(jià)值交互融合的奇妙。
大學(xué)生活,之所以珍貴和難忘,不僅僅是因?yàn)楂@得了一種生存的技能和生活的情趣,更重要的還在于在這里我們將會遇到終生難忘的同學(xué)、朋友、老師。我們將在寬容、和諧、開拓、創(chuàng)新的氛圍中,不斷地成長、成熟。
所以說大學(xué),無論對誰而言都是一段人生最難忘的篇章,也是決定一個(gè)人要做、能做什么樣的人的主要黃金歲月。我們以后的道路怎么走,我們以后從事什么樣的工作,我們以后的事業(yè)能達(dá)到什么樣的程度,我們以后的生活狀況是什么樣的,就要看我們怎樣對待這短暫而彌足珍貴的四年。
毋庸諱言,夢寐以求的大學(xué)生活真的呈現(xiàn)在你我的面前的時(shí)候,當(dāng)初現(xiàn)的繁華過后,我們要面對的卻是生活的真實(shí)。真實(shí)的生活并不像我們想象的那般美好,其中有困惑、迷茫和壓力。正像我們現(xiàn)在面臨的諸多問題一樣。
遠(yuǎn)離了親人和以前的朋友、同學(xué)、老師,迎來了新的環(huán)境和新的老師同學(xué)。身處異地他鄉(xiāng),大部分同學(xué)又是初次離開父母的'呵護(hù),去獨(dú)立的承擔(dān)生活的風(fēng)風(fēng)雨雨。難免產(chǎn)生孤獨(dú)、焦慮、自卑等適應(yīng)新環(huán)境心理不適的問題,這主要是由于大學(xué)生活和中學(xué)生活截然不同的管理體制、學(xué)習(xí)方式引起的。從管理體制上講,大學(xué)是一種開放式的管理,追求的是人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)等職能的優(yōu)化;從學(xué)習(xí)方式上講,大學(xué)的學(xué)習(xí)更強(qiáng)調(diào)的是學(xué)生自己的自主性,即自我教育、自我管理。在這種背景下,學(xué)生有充分的自由支配的時(shí)間和空間,另一方面卻造成了暫時(shí)的迷茫和困惑。因?yàn)樯钯M(fèi)用的開支計(jì)劃、學(xué)習(xí)時(shí)間的安排、各種問題的處理都要自己去學(xué)會面對,即使父母和老師也只是起一個(gè)引導(dǎo)和建議的作用。
同學(xué)們,盡管面臨著許多的困難,但是我們要堅(jiān)信,既然我們能夠克服高考那樣極具挑戰(zhàn)性的洗禮,那我們還有什么困難和險(xiǎn)阻不能克服和跨越呢?既然我們能夠走進(jìn)大學(xué),我們當(dāng)然堅(jiān)信一定能夠把這四年走得實(shí)實(shí)在在,走得完完整整,走得無怨無悔。況且我們還有親人和師長期盼的目光,還有同學(xué)朋友的真情厚誼,還有我們自己的不懈努力,那么,我們還有什么理由退縮和畏懼呢?我們還有什么理由不去為自己的夢想耕耘呢?
在這里,我還要特別強(qiáng)調(diào)的是,無論以后遇到什么,我都是咱們班級大家庭的一員。我愿意和大家一起共同承擔(dān)任何風(fēng)吹雨打,更愿意和大家一起分享成長的是喜悅!與其你們把我當(dāng)作老師,還不如把我看作朋友,因?yàn)槲覀兌加兄嗄耆斯餐淖非蠛兔悦?,我們需要互相理解,我們需要互相鼓?lì),我們更需要共同進(jìn)步和共同提高。
和剛上大學(xué)的許多同學(xué)一樣,我們會產(chǎn)生這樣的疑問:我們上大學(xué)是為了什么?或者說我們?yōu)槭裁匆洗髮W(xué)?有人會說上大學(xué)是為了回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩和老師的培育之情;有人會說上大學(xué)是為了獲得一份待遇優(yōu)厚的工作;有人也會說上大學(xué)是為了使我們的生活比父輩祖輩的生活過得更好;有人亦會說上大學(xué)為了獲得知識、探索真理。其實(shí)這幾種想法都沒錯(cuò),但是不夠全面,每個(gè)人對上大學(xué)的目標(biāo)和意義都有各自的理解。我個(gè)人認(rèn)為,上大學(xué)的最基本也是最高的目標(biāo)和任務(wù)是為了養(yǎng)成一種完整、完善、甚至完美的人格。只有有了完整、完善、甚至完美的人格,我們才會既能服務(wù)社會,又能悅納自己;只有有了完整、完善、甚至完美的人格,我們才會既能事業(yè)有成,又會生活美滿。只有有了完整、完善、甚至完美的人格,我們才會既能學(xué)會怎樣做事,又能學(xué)會怎樣做人。
千里之行,始于足下,任何高樓大廈都是由一磚一瓦構(gòu)成的。同樣的道理,沒有平常一點(diǎn)一滴的積累,我們永遠(yuǎn)也成不了什么事,所謂一屋不掃何以掃天下。記得一位作家曾經(jīng)說過這樣的話:人生的道路雖然漫長,但關(guān)鍵的幾步走好,以后就會輕松許多。是啊,我們現(xiàn)在正處在人生的關(guān)鍵幾步上。怎么走好關(guān)鍵的幾步,需要我們認(rèn)真思考,也需要我們認(rèn)真踐行。只要我們不斷地認(rèn)識自我、完善自我和超越自我,那么我們就一定可以走好這關(guān)鍵的幾步。
最后,祝愿同學(xué)們大學(xué)生活愉快!
班主任第一次講話稿10
同學(xué)們:
在我們這個(gè)新組合的班集體里,同學(xué)們來自9個(gè)不同的班級,或許有的同學(xué)素不相識,或許曾經(jīng)在校園的某個(gè)角落擦肩而過,或許聞其名而不知其人,然而,今天,大家能夠走到一起,就是一種緣分。緣分這東西,可遇而不可求,遇到了就要好好珍惜。作為班主任,我真誠地希望大家能夠坦誠地交流,愉快地相處,互相幫助,彼此友愛,在不久的將來,整個(gè)班集體處于一種和諧和共同進(jìn)步的狀態(tài)。
同學(xué)們來到一個(gè)新集體的時(shí)候,也許最擔(dān)心的問題是自己的學(xué)業(yè)成績在班級的位置,以及新班的班主任和任課老師對自己的印象。對此,我想說的是,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),沒有理由也不應(yīng)該放大自己的優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn),要取人之長補(bǔ)己之短,成績只代表過去,成功和機(jī)遇只屬于能把握今天和放眼未來的莘莘學(xué)子。我還想說的是,是金子在哪里都發(fā)光,不是金子卻可以反射金子的光輝讓自身光芒四射。就如同人類賴以生存的地球一樣,它借助太陽的光輝承載著人類的繁衍,生存和發(fā)展。同學(xué)們,讓我們拋掉以前的一切榮辱和得失,重新開始吧。
高一對你們來說或許有成功也有失敗,但現(xiàn)在一切都已經(jīng)過去,我希望同學(xué)們都已經(jīng)有了屬于自己的一份思考和總結(jié)。人最怕的其實(shí)是迷失了人生方向,忘記了自己最初的理想。我堅(jiān)信,只要我們肯努力,敢吃苦,有恒心,不放棄,我們就一定能夠越來越接近我們理想的天空。
說實(shí)話,在今天做老師難,做班主任難,做一個(gè)理科班的班主任更難,而要做好,讓同學(xué)滿意,家長放心,領(lǐng)導(dǎo)信任,我必須付出許許多多的時(shí)間和精力,有些時(shí)候甚至?xí)l(fā)現(xiàn),僅僅憑個(gè)人的努力和熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還有許許多多外在的因素。所以,我需要同學(xué)們的配合和幫助,我愿意并渴望和你們交朋友,讓我們一起努力,建設(shè)屬于這個(gè)嶄新的高8班的理想。
建設(shè)理想的`班級,實(shí)現(xiàn)屬于這個(gè)班級的理想,這是個(gè)雙贏的結(jié)果,我相信,每一位同學(xué)都愿意并真心的希望。但是我不無遺憾,總有一部分人,他無法堅(jiān)持,甚至?xí)o意中會將大家共同構(gòu)建的美好家園毀害。這時(shí)候,我們會站出來,嚴(yán)厲地批評并阻止你的行為,你要知道,這也只是對事,而不是對人,我們擁有的是一個(gè)美好的出發(fā)點(diǎn),是為了幫助。
我寫這篇文章的時(shí)候,和班里的同學(xué)還都不認(rèn)識,現(xiàn)在任何一位同學(xué)在我的眼里都是很好的學(xué)生,因?yàn)槲彝耆涣私饽銈儯蚁M銈兘窈蟮谋憩F(xiàn)就一直是我剛剛認(rèn)識你的時(shí)候的樣子:你們自覺,獨(dú)立,理性,善解人意,是大大的好人。我真的一直就這樣真心的希望。
作為新班的班主任,我將會和大家一起共同面對管理中的許多事情,就如迫在眉睫的班干部、科代表以及組長的產(chǎn)生,還有日常的升旗,早操,早晚自習(xí),值日和清潔等工作,我深深地知道,做好這些事情,沒有每一個(gè)同學(xué)的熱情參與和積極配合,我們一定無法及時(shí)而出色地完成任務(wù)。作為高xx級8班的一分子,我們要毫不推卸責(zé)任,以主人翁的態(tài)度和精神投入到班級建設(shè)中去,為她的強(qiáng)盛作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
最后我還想表達(dá)的是:班主任和大家是一種合作關(guān)系,希望我們的合作能取得成功。
班主任第一次講話稿11
尊敬的各位家長:
大家好!
我是三年級一班的班主任,今天是我和大家第一次正式見面,非常感謝大家在百忙中抽出時(shí)間來參加本次的家長會。這充分體現(xiàn)了各位家長對孩子的關(guān)心,也表明我們家校之間希望孩子進(jìn)步的共識。
各位家長都知道,現(xiàn)在我們學(xué)校的教學(xué)環(huán)境越來越好了,教育教學(xué)工作越來越規(guī)范化,素質(zhì)教育進(jìn)展順利,這對教師的綜合素質(zhì)的要求也越來越高了。教學(xué)條件的改善和師資隊(duì)伍的提升使孩子能接受不錯(cuò)的學(xué)校教育。但各位都知道,只依靠學(xué)校教育培養(yǎng)孩子是不夠的,還需要各位家長通過正確的家庭教育,我們一同來促使孩子進(jìn)步成長!
本次班會是經(jīng)學(xué)校研究召開的,借著期中質(zhì)量檢測剛剛結(jié)束這一個(gè)契機(jī),我們老師和家長進(jìn)行一次交流和溝通,希望家長們能對我和其他各科的老師明確提出意見和建議,使我們的教學(xué)工作得到改善。
本次班會主要由以下幾個(gè)流程:
1. 我先向各位介紹班級的`近期概況及質(zhì)量檢測的情況。
2. 各科老師匯報(bào)本班學(xué)生學(xué)習(xí)情況
3. 家長需要注意的幾個(gè)事項(xiàng)。
4. 優(yōu)秀家長介紹教育心得
5. 家長和老師自由交流
首先說一下三年級一班的近況,我從幾個(gè)方面進(jìn)行了一下概括。
第一個(gè)也是最重要的就是學(xué)習(xí)方面。從我接手三年級一班以來,一方面,很多家長反映孩子數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成績下降。這應(yīng)該和我本人經(jīng)驗(yàn)尚淺關(guān)于,也說明孩子需要一個(gè)適應(yīng)期,來適應(yīng)一個(gè)新班主任、新數(shù)學(xué)老師。在此我向各位陪個(gè)不是,希望得到你們的理解。另一方面,在這個(gè)適應(yīng)期內(nèi),我也看到了孩子們令人欣喜的轉(zhuǎn)變。例如有的同學(xué)的課堂表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績一直在進(jìn)步。
第二個(gè)方面就是紀(jì)律。積極的方面就是無論是從課堂表現(xiàn)、課間操還是放學(xué)站隊(duì)來看,這一個(gè)月孩子們的狀態(tài)越來越好。首先是打架現(xiàn)象減少,現(xiàn)在已經(jīng)幾乎沒有了。然后是課堂下位現(xiàn)象、交頭接耳現(xiàn)象和不聽指揮現(xiàn)象都大大減少; 消極的方面存在于:孩子們的自制力仍有待提升。一些孩子還是存在注意力不集中和小動作不斷的特點(diǎn)。另外,有極個(gè)別學(xué)生過于活潑,不愛聽從指揮,我行我素。希望家長和老師共同努力,幫助孩子克服這些弊端。
最后是衛(wèi)生方面,本班學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生還是比較好的,但從教室和衛(wèi)生區(qū)打掃情況來看,公共衛(wèi)生習(xí)慣仍需要加強(qiáng)。值日小組的責(zé)任感也需要加強(qiáng)。 我要說的就是這幾點(diǎn),下面進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節(jié),任課老師匯報(bào)孩子學(xué)習(xí)情況。 略。
剛才幾位任課老師和各位家長簡單說了一下孩子的學(xué)習(xí)情況。各位應(yīng)該對此有了一個(gè)簡單的了解。然后我要強(qiáng)調(diào)的是家長需要注意的幾件事。
第一點(diǎn)就是孩子安全上下學(xué)。我們學(xué)校前面就是一條交通要道,每天尤其是上下班時(shí)間車流量較大,學(xué)校希望我們家長在接送孩子的時(shí)間上把握好。原則上早上不得早于7點(diǎn)20,中午不早于1點(diǎn)30,以免孩子在等待學(xué)校開門期間亂跑。
第二點(diǎn)就是孩子托管問題。有一些家長可能在校外為孩子報(bào)了托管班,學(xué)校尊重各位家長的選擇,但還是鼓勵(lì)學(xué)生在校托管。我們學(xué)校食堂衛(wèi)生干凈,值班老師和學(xué)生一起就餐,飲食衛(wèi)生能保障。而且學(xué)生在學(xué)校里顯然比在外面要安全。
第三點(diǎn)是學(xué)生家庭作業(yè)的監(jiān)督問題。通過這段時(shí)間的觀察,我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)家長做得比較好,每次都親自給孩子檢查作業(yè),但也有個(gè)別家長對此不重視,孩子做作業(yè)也存在應(yīng)付的問題。希望做得不夠好的家長能從今天起,監(jiān)督孩子寫作業(yè),并對其進(jìn)行實(shí)時(shí)的指導(dǎo),以彌補(bǔ)學(xué)校教學(xué)的不足。
第四點(diǎn)是孩子的校內(nèi)請假問題。有好多孩子借口身體不舒服和我請假不上課間操和體育課。課間操和體育課是孩子鍛煉身體的好時(shí)機(jī),老師不希望孩子錯(cuò)過。如果您的孩子確實(shí)身體不適,希望家長能提前寫好請假條。忘記寫的??梢源螂娫挵l(fā)短信告訴我。希望家長們配合,在此表示感謝。
還有一個(gè)容易被老師和家長忽略的方面就是習(xí)慣問題。很多孩子都有不錯(cuò)的習(xí)慣,例如課間十分鐘去校長室讀書,例如到校之后幫同位前后位把凳子搬下來。但問題也是存在的,例如有的孩子常常想不到在課間去廁所,往往等到上課了才意識到自身需要上廁所了;例如到校之后不能自覺拿出書來看,而是等老師催促。對孩子不錯(cuò)行為習(xí)慣的培養(yǎng)始于生活中的細(xì)枝末節(jié),家長和老師都應(yīng)該引起重視。那在家里,家長應(yīng)該重視培養(yǎng)孩子哪些習(xí)慣呢?
1.認(rèn)真做事的習(xí)慣。
2.勞動的習(xí)慣。
3.自身的事情自身做。
4.讀書的習(xí)慣。
第六點(diǎn)是學(xué)校和老師希望與各位家長保持暢通聯(lián)系。各位家長的手機(jī)號碼我都有記錄,萬一孩子有個(gè)頭疼腦熱不舒服,老師會第一時(shí)間聯(lián)系家長,希望家長們保持手機(jī)暢通。
最后一點(diǎn)是關(guān)于義工團(tuán)的。學(xué)校發(fā)起學(xué)生家長義工團(tuán)的活動,原則上每班需要兩名全職媽媽參加,在學(xué)??荚嚮蜃x書檢測等活動中前來監(jiān)考。根據(jù)學(xué)生反映的情況,我已經(jīng)和兩位家長聯(lián)系好了。他們是xx和xx。我要說的幾個(gè)重要事項(xiàng)就是這幾個(gè)。現(xiàn)在進(jìn)行第四個(gè)環(huán)節(jié),有請優(yōu)秀家長介紹自身的教育心得。
略。
剛剛李玉的家長已經(jīng)向大家介紹了他自身的教育心得,希望對各位有借鑒意義。下面有問題的家長可以和我交流一下。
今天的會議就進(jìn)行到這里,再次感謝各位家長的到來!
班主任第一次講話稿12
各位家長:
你們好!非常歡迎大家抽時(shí)間參加本學(xué)期第一次家長會。今天來的非常全。現(xiàn)在,我要做關(guān)于家長教育孩子的演講
“望子成龍,望女成鳳”是每個(gè)父母所盼望的,家庭是孩子的第一教育場所,父母也是孩子的啟蒙老師。高中階段更是關(guān)鍵時(shí)期。因此,父母應(yīng)給孩子告訴正確的生活理念,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,關(guān)心孩子的身體健康,給孩子營造一個(gè)溫馨、和諧的幸福家庭。
我認(rèn)為讓子女健康快樂地成長,應(yīng)采取以下方法:
1、消除家長對子女造成的恐懼
同學(xué)們會因?yàn)榉N種原因,學(xué)習(xí)成績下降。家長也會因此而著急、浮躁。家長與孩子們之間會出現(xiàn)代溝。這時(shí)的家長應(yīng)當(dāng)先冷靜下來,找孩子好好談一談,找到成績下降的病因,加以分析并找到解決方法,而不是責(zé)怪孩子,甚至打罵。舉了上學(xué)期11班李震同學(xué)的例子(原來學(xué)習(xí)成績很好,可后來由于家長過于嚴(yán)格孩子產(chǎn)生逆反心理,最后下降了不少。最后經(jīng)過老師家長和孩子多次溝通,解決了問題)。教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽講。
2、為子女建立自信心
功源于自信,自信心的樹立。做父母的要對自己的孩子自信。當(dāng)孩子面臨一場考試或一場比賽時(shí)出現(xiàn)情緒低落等狀況,家長們就應(yīng)當(dāng)給予孩子鼓勵(lì),讓他們相信自己是最棒的,家長要用放大鏡找他們的閃光點(diǎn),幫助子女樹立克服困難的信心。
3、重視孩子的“健康”這里的“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習(xí)慣做起,從增強(qiáng)愛國情感做起,弘揚(yáng)和平、勤勞勇敢自強(qiáng)不息的民族精神。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。如今是信息時(shí)代,禁止孩子上網(wǎng)是行不通的.。我家采取的是“堵疏”結(jié)合的原則。“堵”指禁止范文網(wǎng)他去網(wǎng)吧上網(wǎng)。禁止瀏覽“充涉色情、暴力”的不健康網(wǎng)站,“疏“指允許他在完成作業(yè)后,時(shí)間允許的條件下上網(wǎng),并協(xié)助他挑一些有益的網(wǎng)站,如**教育在線等網(wǎng)站。這樣不知不覺中擴(kuò)大了孩子的知識面。當(dāng)然,在雙休日、寒暑假適當(dāng)?shù)赝嫱骐娔X游戲,放松放松也是允許的。
4、經(jīng)常過問我們在校的學(xué)習(xí)情況經(jīng)常和我們交流,談心,掌握孩子們的心理狀況
我的演講就到這里,謝謝大家。
班主任第一次講話稿13
新學(xué)期班主任第一次講話:
同學(xué)們,新的學(xué)期又開始了,我們又迎來了新的一年,又站在了一個(gè)全新的起點(diǎn)上!過去的一學(xué)期,同學(xué)們在各位任課老師的帶領(lǐng)下,通過自己的不斷努力,在許多方面取得了較大的進(jìn)步,為一個(gè)學(xué)期劃上了圓滿的句號,但這并不表示我們?nèi)〉昧俗罱K的勝利,我們只是度過了初中三年的六分之一,我們只能算是完成了階段目標(biāo)。但是我們既然能夠出色完成這六分之一段目標(biāo),我們就有信心去走完剩下的六分之五。在新年里,我們每個(gè)人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。
首先,我們要有一個(gè)新目標(biāo)。不論是班集體還是每個(gè)人在新的學(xué)期都要制定新的目標(biāo),有目標(biāo)才有方向,才不會渾渾噩噩混日子,我們要延續(xù)期末制定的目標(biāo),未完成的同學(xué)還需努力,已經(jīng)完成的同學(xué)又要制定新的目標(biāo),而我們整個(gè)集體也要分學(xué)期大目標(biāo),每月每周小目標(biāo),集體凝集力的提升,集體生活學(xué)習(xí)氛圍的提升,集體水平的提高,要靠每個(gè)同學(xué)為實(shí)現(xiàn)班級目標(biāo)而努力。
其次,為著目標(biāo)的`實(shí)現(xiàn)有智慧的努力。自己的事要靠自己做,自己是自己發(fā)展、進(jìn)步的內(nèi)因,付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習(xí)不僅僅是一種興趣,更多的是一種責(zé)任,是我們應(yīng)該做而且必須做好的事,為自己、為所有關(guān)心我們的人、更是為期盼我們成材。同時(shí)學(xué)習(xí)必定會有負(fù)擔(dān),沒有苦的、累的過程,就不會有我們的進(jìn)步和提升,無論是今天的學(xué)習(xí),還是明天的工作都是如此。另外不要忽視老師的努力。老師是我們的指導(dǎo)者,老師的教育幫助、引導(dǎo)和鼓舞都會促使我們的進(jìn)步。因此,一定要虛心接受老師們的教育和幫助,同時(shí)還要心存感激,感激老師給的每一份教育和幫助。沒有老師們今天嚴(yán)格的教育,就不會有我們美好的未來。對老師的努力越感激,我們就會越努力,就會越進(jìn)步。此外是家長的努力。我們把自己的目標(biāo)、困難、喜悅、悲傷、所思所行都告訴他們,他們就會給我們很多的幫助和監(jiān)督,而每一份幫助和監(jiān)督,都是我們前進(jìn)的助力和動力,我們就會因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。
同學(xué)們,祝愿我們在新的一年里,以新的氣象,新的努力,取得新的進(jìn)步!
新學(xué)期班主任第一次講話:
新的一年又開始了!好的開始等于成功了一半!新年里,人們彼此通過真誠而溫馨的祝福,表達(dá)著自己的良好祝愿。是的,我們期盼新的一年里我們能收獲更多。那就讓我們從現(xiàn)在開始。在春天里開始設(shè)計(jì)秋天
帕斯?fàn)栐f過:“人不過是一根蘆葦,是自然界最脆弱的東西,但也是一根會思想的蘆葦”?;蛟S就是因?yàn)檫@思想,才讓我們變得堅(jiān)韌,富有不屈而鮮活的生命力。班級日志,起起落落,可我們?nèi)匀粓?jiān)持。是因?yàn)檫@是讓每個(gè)人了解班級最快的渠道。或許有的同學(xué)對這種形式有些漠然,甚至反感,或許你們討厭反感的是有些參雜個(gè)人的想法,但這些不都是一種鍛煉和觀察嘛。其實(shí),我們真的可以把我們的心放得更寬些,把自己的視野放得更遠(yuǎn)些。有句話說:交換一個(gè)蘋果,得到的還是一個(gè)蘋果;可交流一種思想,我們會得到更多。
所以,我還想和大家一起記下對這段生活的真實(shí)感悟,無論是做的好的還是做的不好的地方?;蛟S失敗的感言會給我們更多的啟示。
相信自己才有力量!新的一年里,讓我們繼續(xù)從務(wù)實(shí)心態(tài)、學(xué)態(tài)、方法出發(fā),培良好的習(xí)慣,提高效率,最終來提升我們自身的素質(zhì)和能力。
最后預(yù)祝同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、走向成功!謝謝。
新學(xué)期班主任第一次講話:
經(jīng)過一個(gè)寒假的休整,我們又迎來了一個(gè)新學(xué)期。我們一起告別了漫漫長冬,又一個(gè)生機(jī)勃勃的春天來臨了。
俗話說:一年之計(jì)在于春。那么在這個(gè)的春天,我們應(yīng)該有哪些不一樣呢?我想,我們不僅僅是又長了一歲。首先我們要有一個(gè)新的目標(biāo),每個(gè)人要根據(jù)自己的條件和特點(diǎn)確立一個(gè)目標(biāo)。我知道,我們當(dāng)中的很多人并不是沒有目標(biāo),而是有了目標(biāo)以后缺少兩樣?xùn)|西,一是缺切實(shí)可行的計(jì)劃,二是缺遇到困難繼續(xù)堅(jiān)持的信心。我們都知道一口吃不成一個(gè)胖子,一鍬挖不了一口井的道理。其實(shí)對我們來說用好了每一節(jié)課就能抓住每一天,不放過課堂和課本上的任何一個(gè)問題就有了新進(jìn)步。今日事今日畢,不要把今天的問題留給明天,明天還有明天的事,每天前進(jìn)一小步,一個(gè)月、一學(xué)期、一年就是一大步。
正如我們班歌中唱的那樣,相信我們會創(chuàng)造奇跡!只要我們一起努力,我們一定可以創(chuàng)造奇跡!
過好日子 做好自己
班主任第一次講話稿14
今天是20xx年的第一次班主任會,講幾點(diǎn):
一、感謝。上午,和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)看了所有的學(xué)生宿舍,所有的宿舍基本都做到了一塵不染,文化氛圍也相當(dāng)濃,是我沒有想到的。x年,特別是這一學(xué)期,我們在班級管理、班級文化建設(shè)、宿舍文化建設(shè)和班級活動、學(xué)生文明行為養(yǎng)成上,都取得了明顯的成效,這是在坐各位班主任努力的結(jié)果,在此表示衷心的感謝。
二、紀(jì)律。雖然沒有多長時(shí)間就要放假了,但一點(diǎn)也不能松懈,要為下學(xué)期良好的紀(jì)律打下基礎(chǔ)。班主任要入班去管,多入班檢點(diǎn)。德育處要加強(qiáng)檢查。同時(shí),班主任要起好帶頭作用,要給學(xué)生起到榜樣作用。比如抽煙的'問題,班主任要帶頭戒煙。
三、學(xué)習(xí)。班主任要學(xué)習(xí),多學(xué)習(xí)才能提高。關(guān)于學(xué)習(xí)踐行《弟子規(guī)》的活動,是下個(gè)學(xué)期重要工作之一,一定要做扎實(shí)。最近我們在起草引深學(xué)習(xí)踐行《弟子規(guī)》的方案,并且要和精細(xì)化管理相結(jié)合。
四、安全。臨近放假,一點(diǎn)也不能松懈。還有假期的安全工作,剛才相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)也做了安排,要落實(shí)到位,要給同學(xué)們講到位、強(qiáng)調(diào)到位。
五、要求。新的一年,給全體班主任提八項(xiàng)要求:
一是要盡心,要盡心盡責(zé)去工作,把班級管好,不可以應(yīng)付。
二是要愛心,要有愛心,用愛育人,以情管人,關(guān)愛每一位同學(xué)。
三是要熱心,對同學(xué)一定要熱心,心熱了才會感化同學(xué),才會有好的效果。
四是要傾心,就是把心都用在班主任工作上,要以學(xué)生為核心。
五是要耐心,對同學(xué)不能嫌麻煩,要耐心地做工作。
六是要細(xì)心,把大事做細(xì),把小事做精。
七是要虛心,不能驕傲。在同不面前也一定要虛心,不能以班主任自居。
八是要安心,要安心做好班主任工作,不要有其它的想法,把你放在這個(gè)崗位上,說明了你有這個(gè)能力,有這個(gè)水平,所以要安心工作,不會調(diào)整你的。
班主任第一次講話稿15
同學(xué)們:
大家好!
過了一個(gè)春節(jié),我們都長了一歲。我們已經(jīng)從剛?cè)氤踔械暮⑼L成了一個(gè)真正的中學(xué)生。我們的面前擺著無數(shù)機(jī)會,面臨無數(shù)挑戰(zhàn)。無論你的過去是輝煌與沉寂,無論你曾經(jīng)多么幼稚膚淺,今天你都要學(xué)會成熟。
還記得我們的.班訓(xùn)嗎?學(xué)會做人,主動求知,健康向上,全面發(fā)展。老師還要求大家:心地善良,心胸寬廣,自立自強(qiáng)。
從我們攜手的那一時(shí)刻起,我們就是一個(gè)整體,老師甘心更做你們引玉的磚。古語說:師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人。不錯(cuò),當(dāng)我們共同走進(jìn)課堂之時(shí),你的努力與付出便決定了你的收獲的多少。
在新學(xué)期即將到來之時(shí),老師送給大家?guī)拙湓挘?/strong>
一要調(diào)整心態(tài),盡快轉(zhuǎn)變假期生活的慵懶節(jié)奏,變成以學(xué)為主的生活方式。
二是樹立目標(biāo),新學(xué)期面臨新的挑戰(zhàn),你的對手也將隨著你的成績而發(fā)生變化,但無論對手是誰,我們唯一的選擇是全力以赴,拼搏進(jìn)取。對我們來說,初中生活短短三年,卻是人生的關(guān)鍵,或許只有幾步就會決定未來人生的美好開端。
三是苦心鉆研,持之以恒。讀書要用心,用心處處皆學(xué)問。只有用心做人、做學(xué)問,才能有所成就。同時(shí)前進(jìn)路上總會布滿荊棘,要持之以恒,創(chuàng)造輝煌。
四是加強(qiáng)自身修養(yǎng)。不僅提高學(xué)習(xí)成績,還要重視品德修養(yǎng),孝敬父母,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。一個(gè)人只有心地寬宏,性格善良,才能使人賞心悅目。女生要溫柔、堅(jiān)韌、自尊、優(yōu)雅;男生要?jiǎng)倧?qiáng)、寬宏、進(jìn)取、還要有幽默感。一個(gè)人的度量越大,就越能在人格上高對別人。
衷心祝愿大家在新的學(xué)期,確立一個(gè)新起點(diǎn),樹立一個(gè)新目標(biāo),真正做到思接千載,視通萬里;心存天下事,胸懷宇宙情。血脈雖不相連,心靈永遠(yuǎn)相通!
歡迎大家在度過一個(gè)溫馨快樂的寒假之后又回到咱們快樂的大家庭之中,開始新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。在此,我向同學(xué)們致以新學(xué)期的問候和良好的祝愿。
在過去的一個(gè)學(xué)期里,你們的每一次進(jìn)步都讓我高興,哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn);你們的每一次團(tuán)結(jié)都讓我驕傲,哪怕還有點(diǎn)小磨擦;你們的每一個(gè)榮譽(yù)都讓我難忘,哪怕它在別人眼里無關(guān)緊要。你們用班級公約來約束言行,積極向上,追求卓越,用自己的努力鑄就了七(4)班的輝煌。期中、期末兩次年級總分第一,留給2008年一個(gè)驕傲自豪的背影。老師以你們?yōu)樽院馈?/p>
新學(xué)期,意味著新的開始,意味著你們向新的高度跨越,同學(xué)們要學(xué)會改變和提升自己。在校園里,我們的言行舉止要更加文明規(guī)范;在課堂上,我們的精神要更加飽滿專注;在課下,我們更愿意親近老師,追問難題;我們作業(yè)不拖拉,行為不懶散,我們還懂得了怎樣和他人相處!
這個(gè)時(shí)候,我們的腳步不再悠閑,它變得穩(wěn)健而急促;這個(gè)時(shí)候,那些無稽的閑談統(tǒng)統(tǒng)消失,取而代之的盡是熱烈的討論……
我們應(yīng)該比一比哪個(gè)同學(xué)更具有凝聚力,哪個(gè)小組學(xué)習(xí)風(fēng)氣最濃厚;我應(yīng)該看一看哪些學(xué)生進(jìn)步最大,他將在最后的半年里猛沖,一躍成了你的競爭對手……
老師衷心地希望,你們在新的學(xué)期收束起散漫的玩心,樹立起堅(jiān)定的信心,保持住奮發(fā)的恒心,學(xué)會在學(xué)習(xí)上處處用心,帶著希望,邁著堅(jiān)實(shí)的步伐,登上新的臺階。相信我們的家庭會因?yàn)槟愣兊镁剩蚕嘈拍銜驗(yàn)樵谖覀冞@個(gè)家庭而變得更強(qiáng)大。