新學(xué)期工作計(jì)劃
新學(xué)期工作計(jì)劃1
這學(xué)期本人繼續(xù)承擔(dān)高三年級(jí)五、六兩個(gè)班級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)工作,工作量每周共14節(jié)課。其中六班學(xué)生的英語(yǔ)基礎(chǔ)普遍比較差,閱讀和寫(xiě)作能力匱乏。閱讀填空試題一直是老大難的題型,得分一直不高。為了在今年的高考當(dāng)中取得令人滿(mǎn)意的成績(jī),制訂了如下的教學(xué)工作計(jì)劃。
工作目標(biāo):
(一)進(jìn)一步加強(qiáng)研究
1、結(jié)合新課標(biāo),以《高中英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》中的具體教學(xué)建議作為復(fù)習(xí)的依據(jù)。認(rèn)真研究《考試說(shuō)明》的變化,探索命題原則,內(nèi)容和特點(diǎn),明確復(fù)習(xí)教學(xué)要求。
2、研究高考試題,把握考試趨勢(shì)。要把近些年的高考題重新做一遍,并進(jìn)行深入細(xì)致的研究,做到每年考什么心中有數(shù)。
3、多渠道搜集最新的高考信息及訓(xùn)練材料研究高考信息和考試動(dòng)向。及時(shí)了解20xx高考動(dòng)態(tài),適時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)方案。
(二)進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ)
1、重視詞匯的復(fù)習(xí)教學(xué)。注意20xx年新增詞匯識(shí)記和運(yùn)用。重視語(yǔ)法的復(fù)習(xí)教學(xué)。幫助學(xué)生對(duì)語(yǔ)法進(jìn)行有效的總結(jié)、歸納和梳理。
2、在復(fù)習(xí)過(guò)程中,深入了解學(xué)情,分析學(xué)情,尤其要了解英語(yǔ)為弱科的邊緣生,選擇恰當(dāng)?shù)慕谭ǎM(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)。少講多練,精講精練,力爭(zhēng)做到習(xí)題講評(píng)過(guò)程中“三講三不講”,即講清重點(diǎn),難點(diǎn),疑點(diǎn);學(xué)生會(huì)的不講,學(xué)生能自己解決的不講,估計(jì)講了也不能理解的則不講。
3、嚴(yán)格限時(shí)練習(xí)制度,加強(qiáng)批閱、檢查。爭(zhēng)取每天有固定的時(shí)間來(lái)進(jìn)行限時(shí)訓(xùn)練,培養(yǎng)緊張思維,平均時(shí)間30分鐘,主要是完型填空、閱讀理解和任務(wù)型閱讀。聽(tīng)力每周也有三次固定的訓(xùn)練時(shí)間。寫(xiě)作也基本做到每周1篇,采用“講——練——講”的方法并認(rèn)真批閱。平時(shí)我們要做到測(cè)試習(xí)題有發(fā)必收,有收必改,根據(jù)批閱所了解的情況,分析錯(cuò)因,找準(zhǔn)試題的切入點(diǎn),透徹講解,制定補(bǔ)救措施,以起到舉一反三的作用,提高課堂效率。
(三)進(jìn)一步培養(yǎng)應(yīng)試能力
1、加強(qiáng)對(duì)語(yǔ)篇閱讀理解能力的訓(xùn)練,要求學(xué)生每天堅(jiān)持做兩篇閱讀理解,高考試題中,語(yǔ)篇考查所占比重極大,除單選題之外全是語(yǔ)篇。因此復(fù)習(xí)中要增強(qiáng)語(yǔ)篇意識(shí)。守住“閱讀”,促進(jìn)綜合能力提升。在整個(gè)復(fù)習(xí)過(guò)程中始終把“閱讀”能力放在重要的位置,有目的地篩選閱讀材料。精選閱讀語(yǔ)篇中的長(zhǎng)句教會(huì)學(xué)生如何理解長(zhǎng)句,提高學(xué)生的解析能力。
2、加強(qiáng)書(shū)面表達(dá)能力的訓(xùn)練與培養(yǎng),每周至少寫(xiě)一篇作文,提高寫(xiě)作能力。書(shū)面表達(dá)的訓(xùn)練要學(xué)生注意條理性,準(zhǔn)確性與得體性,流暢性,簡(jiǎn)潔多樣性,思想性,美觀性。在平時(shí)的訓(xùn)練中應(yīng)掌握各種文體的寫(xiě)作要求和特點(diǎn)。書(shū)面表達(dá)不容忽視的另一點(diǎn),就是要加強(qiáng)學(xué)生的書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練。書(shū)寫(xiě)的好壞直接影響到學(xué)生的.得分(高考閱卷中,字寫(xiě)不好,降一檔次)。在訓(xùn)練中,注意寫(xiě)作技巧的指導(dǎo),平時(shí)的訓(xùn)練提高對(duì)詞數(shù)和開(kāi)放的的要求。采取多種方法批改,自批,互批,老師批,盡可能做到面批面改。
3、加強(qiáng)聽(tīng)力的訓(xùn)練。做到集中訓(xùn)練與分散訓(xùn)練相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生耳感。
個(gè)人發(fā)展目標(biāo):
1、計(jì)劃本學(xué)期讀書(shū)兩本,并作出讀書(shū)筆記。
2、每周至少聽(tīng)一節(jié)課,并且要利用網(wǎng)絡(luò)資源,多鉆研,大幅度提高自己的教育教學(xué)水平。
3、鉆研高考,把近五年的高考題按考點(diǎn)分類(lèi)整理,力爭(zhēng)對(duì)高考??伎键c(diǎn)有更清晰、更深入地把握。同時(shí)也有利于當(dāng)下的教學(xué)。
4、本學(xué)期要做至少二十套的高考模擬題,并作出思考。
5、學(xué)習(xí)送校長(zhǎng)的講座《新課程教學(xué)目標(biāo)的敘寫(xiě)》、《如何說(shuō)課》和《關(guān)于聽(tīng)評(píng)課的思考》,提高自己的相關(guān)能力水平。
英語(yǔ)新學(xué)期工作計(jì)劃二
新的學(xué)期即將開(kāi)始,為了提高學(xué)生總體的英語(yǔ)水平,特制訂新學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃如下:
一、整體目標(biāo)
堅(jiān)持我?!笆帧苯逃J剑尕瀼睾吐鋵?shí)學(xué)校工作報(bào)告精神;進(jìn)一步創(chuàng)新教育教學(xué),和諧幼小銜接,重視習(xí)慣養(yǎng)成,夯實(shí)母語(yǔ)基礎(chǔ),強(qiáng)化英語(yǔ)特色,突出教學(xué)中心,精心打造部門(mén)雙語(yǔ)文化品牌;團(tuán)結(jié)緊張,嚴(yán)肅活潑,自醒自覺(jué),高質(zhì)高效,以?xún)?yōu)異的成績(jī),向十周年校慶獻(xiàn)厚禮。
二、工作理念
1、堅(jiān)持情商第一,寓學(xué)于樂(lè)。興趣是最好的教師。教育就是幫助學(xué)生養(yǎng)成好的習(xí)慣。
2、堅(jiān)持閱讀第一,快樂(lè)高效。盡早閱讀就是一切。在閱讀中擴(kuò)大識(shí)字量,在閱讀中激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,在閱讀中奠定人生基礎(chǔ)。
3、堅(jiān)持英語(yǔ)第一,學(xué)用結(jié)合。大量輸入,交際輸出;滲透文化,自然習(xí)得。
4、堅(jiān)持潛能第一,注重后勁。尊重兒童天性;賞識(shí)每一個(gè)孩子;開(kāi)發(fā)右腦資源;讓學(xué)生從小充滿(mǎn)靈性、悟性、個(gè)性、創(chuàng)造性。
5、堅(jiān)持教師第一,敲打錘煉。自醒的教師最自覺(jué),自覺(jué)的教師最強(qiáng)大。真心愛(ài)學(xué)生,真才教學(xué)生,真知感染學(xué)生。
三、常規(guī)工作
1、進(jìn)一步完善課程改革:基礎(chǔ)課程、能力課程、個(gè)性課程、德育綜合主題活動(dòng)課程。
一是抓好國(guó)家基礎(chǔ)課程,打穩(wěn)根基。學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持探索“負(fù)擔(dān)輕、質(zhì)量高”課堂教學(xué)模式:研究“先”字教學(xué)法——讓學(xué)生先質(zhì)疑、先思考、先表達(dá);探討“讓”字教學(xué)法——讓學(xué)生在游戲中學(xué),在交流中學(xué),在發(fā)現(xiàn)中學(xué)。
二是鞏固校本能力課程,強(qiáng)化技能。語(yǔ)文——上好每天十分鐘寫(xiě)字課、晨讀誦詩(shī)課、閱讀課、童話(huà)創(chuàng)作(演說(shuō)課)、語(yǔ)電課和中國(guó)傳統(tǒng)文化課。英語(yǔ)——上好唱背課、口語(yǔ)課、視聽(tīng)課、劍橋讀寫(xiě)課和英美傳統(tǒng)文化課。數(shù)學(xué)——上好電腦速算課,增加思維訓(xùn)練課。上好六門(mén)綜合能力課,指導(dǎo)教師要選好題,備好課,提高教學(xué)質(zhì)量;配合專(zhuān)業(yè)教師上好鋼琴課和游泳課,要求學(xué)生提前到達(dá)課堂,保證準(zhǔn)時(shí)開(kāi)課;教師不隨意扣留學(xué)生,保證學(xué)生受到良好教育。設(shè)計(jì)并組織好一年級(jí)晚自習(xí)下棋等益智活動(dòng)。校本能力課全部納入課表管理。
三是堅(jiān)持個(gè)性特長(zhǎng)課程,開(kāi)發(fā)潛能。上好科普課,于第二周進(jìn)行。指導(dǎo)學(xué)生選切實(shí)際的個(gè)性課課題,充分利用課余時(shí)間,注重過(guò)程研究,做好過(guò)程記錄,做好答辯展示,第三周準(zhǔn)時(shí)開(kāi)課。建立語(yǔ)數(shù)英培優(yōu)班,并納入個(gè)性課管理。培優(yōu)班做到“有賽必參,有獎(jiǎng)必得”,并都要力爭(zhēng)第一。組織好每周三晚科教電視,精選內(nèi)容,吸引學(xué)生。
四是堅(jiān)持德育綜合主題活動(dòng)課程,學(xué)會(huì)做人。繼續(xù)開(kāi)展以“孝心獻(xiàn)父母”為主題的德育活動(dòng):一活動(dòng)內(nèi)容要做細(xì)、做小、做實(shí)在,有些內(nèi)容不隨意更改,直到成習(xí)慣;二活動(dòng)影響要做大、做強(qiáng)、做深遠(yuǎn),不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),調(diào)動(dòng)每一個(gè)家長(zhǎng)的積極性為我們服務(wù),直到學(xué)生“氣質(zhì)與眾不同”,“即使不穿校服,也很容易被辨認(rèn)出來(lái)的”。繼續(xù)開(kāi)展“孝心獻(xiàn)父母”經(jīng)驗(yàn)交流,邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與“孝心小標(biāo)兵”評(píng)選,編輯《孝心獻(xiàn)父母專(zhuān)集》,舉行“獻(xiàn)孝心”展示課,結(jié)合孝心活動(dòng)實(shí)行家訪等。讓學(xué)生在“學(xué)孝、行孝、勸孝、獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)中,學(xué)會(huì)孝敬父母,關(guān)愛(ài)他人,感悟做人的真諦。讓初小部德育之花在孝心活動(dòng)中綻放。
2、進(jìn)一步研究上下銜接:英語(yǔ)銜接、漢語(yǔ)銜接、生活銜接。
第一是初小與幼兒園的銜接。
英語(yǔ)銜接:初小部“不能?!?,還需要“助跑”,否則前功盡棄。我們多年的實(shí)踐,總結(jié)了一條經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn):孩子從大班升上小學(xué)一年級(jí),英語(yǔ)還需要強(qiáng)化,還需要入骨、入髓、入心。
漢語(yǔ)銜接:初小部“不能緩”,更需要“強(qiáng)化”,否則得不償失。我校英語(yǔ)幼兒園為了突出英語(yǔ)特色,在漢語(yǔ)教學(xué)上作出了一定犧牲,這可以理解。但作為初小部,必須充分認(rèn)識(shí)到自己所承擔(dān)的漢語(yǔ)啟蒙教學(xué)的重責(zé),必須堅(jiān)定“母語(yǔ)基礎(chǔ)”不動(dòng)搖。目前,小學(xué)人教版漢語(yǔ)教材還不能完全適合我校英語(yǔ)幼兒園大班升上來(lái)的學(xué)生實(shí)際發(fā)展需要,還不能滿(mǎn)足這些學(xué)生對(duì)漢語(yǔ)學(xué)習(xí)的渴求。這使初小部的漢語(yǔ)教學(xué)的任務(wù)更加艱巨。
生活銜接:初小部“不能同”,需要“扶放結(jié)合”。英語(yǔ)幼兒園“?!弊滞怀觯搅诵W(xué),我們需要變“?!睘椤胺觥薄椤胺拧?,重視培養(yǎng)學(xué)生自我管理的能力。
本學(xué)期,我們成立以萬(wàn)明珠老師為組長(zhǎng)的幼小銜接研究小組,開(kāi)展研討會(huì),制定幼小銜接具體計(jì)劃:做到提前介入,定人定時(shí)定班,幼小聯(lián)手,家校聯(lián)手,實(shí)現(xiàn)幼小銜接順利過(guò)渡。
我們的具體措施是:英語(yǔ)教材的銜接,減少重復(fù)與難度;漢語(yǔ)教材的銜接,強(qiáng)化興趣與語(yǔ)感;教學(xué)方法的銜接,兼顧活動(dòng)與游戲;師生情感的銜接,實(shí)行“整班升讀”;習(xí)慣養(yǎng)成的銜接,做到前后一致;作息時(shí)間的銜接,突出低年級(jí)年齡特點(diǎn)。
第二是初小與高小的銜接。認(rèn)真探討、積極準(zhǔn)備第6周的學(xué)校初小與高小銜接研討會(huì)。
3、進(jìn)一步探討校本生本:課標(biāo)實(shí)現(xiàn)校本,教育走向生本。
所謂校本,就是要充分發(fā)揮我校教育特點(diǎn),形成我校教育特色。所謂生本,就是學(xué)校的一切都要為了學(xué)生,教育好每一個(gè)學(xué)生。
英語(yǔ)課程:完善校本標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持“玩中學(xué)、樂(lè)中學(xué)”。
多年的英語(yǔ)課堂教學(xué),我們總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)是:學(xué)習(xí)英語(yǔ)的最佳年齡是5至12歲;學(xué)習(xí)英語(yǔ)的最佳教材是自編教材;學(xué)習(xí)英語(yǔ)的最好辦法是活動(dòng)教學(xué);學(xué)習(xí)英語(yǔ)的最好環(huán)境是自然習(xí)得;學(xué)習(xí)英語(yǔ)的最大好處是促進(jìn)全面發(fā)展。
新學(xué)期工作計(jì)劃2
一、研讀課標(biāo)、教材、教師用書(shū)
要想課堂上不把高難度、不降低難度,必須對(duì)教材知識(shí)了如指掌。利用業(yè)余時(shí)間翻看課標(biāo),把握六年級(jí)下期數(shù)學(xué)都有哪些內(nèi)容,在課標(biāo)中對(duì)各部分都包含哪些內(nèi)容,哪些是需要掌握的,哪些是需要了解的,一定要牢記心中。翻看教材目錄,看教材包括六個(gè)單元,第一單元負(fù)數(shù)、第二單元百分?jǐn)?shù)(二)、第三單元圓柱圓錐、第四單元比例、第五單元鴿巢問(wèn)題、第六單元總復(fù)習(xí)。雖然本冊(cè)教材單元比上期少,但是容量還是較大的,第六單元要將小學(xué)階段的知識(shí)分版塊整理,因此在短短的四個(gè)月內(nèi)完成還是比較緊張的。需要合理分配時(shí)間,把新課學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)課時(shí)間合理安排。
多翻看教師用書(shū),更準(zhǔn)確的了解教材的重難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)、易混點(diǎn),找出知識(shí)間的的聯(lián)系,做到新知和舊知很好銜接,注意適當(dāng)?shù)耐卣寡由?,既重基礎(chǔ),有主意適當(dāng)拔高,是不同層次的學(xué)生都學(xué)有所獲。
二、重抓課堂課堂是教學(xué)的主陣地,如果課堂上抓的不牢,靠課下補(bǔ)救,效果微乎其微。根據(jù)對(duì)班級(jí)學(xué)生一學(xué)期的觀察和了解,所有學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況、聽(tīng)課狀況都熟記在心,課堂上的關(guān)注點(diǎn)更明確,對(duì)于聽(tīng)課不夠認(rèn)真的同學(xué)如xxx、xxx、xxx、xxx、xxx,多提問(wèn),時(shí)刻引導(dǎo)他們認(rèn)真傾聽(tīng)、動(dòng)腦思考。嚴(yán)格按照課標(biāo)、教材、教師用書(shū)設(shè)計(jì)的課時(shí)進(jìn)行,每節(jié)課的內(nèi)容從簡(jiǎn)單、中等、稍難有梯度的設(shè)計(jì),既能調(diào)動(dòng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,又能激發(fā)優(yōu)等生動(dòng)腦思考。重視課堂紀(jì)律,紀(jì)律是上好課的前提,課堂上多設(shè)計(jì)競(jìng)賽環(huán)節(jié)、加分環(huán)節(jié),從分調(diào)動(dòng)學(xué)生的進(jìn)取心,讓所有學(xué)生都參與課堂活動(dòng)中。課堂上要有適當(dāng)?shù)男〗M合作,知識(shí)的產(chǎn)生過(guò)程要通過(guò)學(xué)生的討論、思考總結(jié)的出來(lái),讓課堂活起來(lái),讓學(xué)生動(dòng)起來(lái),教學(xué)效果才會(huì)好起來(lái)。
三、充分發(fā)揮小組長(zhǎng)的作用每次作業(yè)都是老師親自檢查、親自批改不太現(xiàn)實(shí),要讓有能力的學(xué)生參與進(jìn)來(lái)。根據(jù)上學(xué)期每位學(xué)生的日常表現(xiàn)和學(xué)習(xí)態(tài)度,重新選擇有能力的小組長(zhǎng)。每天的作業(yè)有小組長(zhǎng)嚴(yán)格把關(guān),書(shū)寫(xiě)不工整、作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完的準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)。并且小組長(zhǎng)及組員緊盯常拖拉作業(yè)的學(xué)生、書(shū)寫(xiě)不認(rèn)真的學(xué)生,及時(shí)督促這部分學(xué)生的作業(yè)完成情況,工作認(rèn)真、積極性高的學(xué)生給予合適的加分。每天留出一定的作業(yè)讓小組長(zhǎng)批改,組員將錯(cuò)題糾正后交由小組長(zhǎng)二次批改,小組長(zhǎng)嚴(yán)把作業(yè)關(guān),爭(zhēng)取作業(yè)次次過(guò)關(guān)、人人過(guò)關(guān)。
四、口算、速算常抓不懈計(jì)算是數(shù)學(xué)學(xué)科的重中之重,學(xué)生的計(jì)算能力差,那他的數(shù)學(xué)成績(jī)不容易提上去。每天早上,由課代表精選5道口算題,寫(xiě)到黑板上的一個(gè)角落,學(xué)生抽出3----5分鐘寫(xiě)到專(zhuān)門(mén)的口算練習(xí)本上,要求寫(xiě)出詳細(xì)的.解題過(guò)程。
上午放學(xué)之前小組長(zhǎng)回收完畢,我批改小組長(zhǎng)的5道口算題,組長(zhǎng)完全正確后,小組長(zhǎng)在批改組員的,嚴(yán)格批改,書(shū)寫(xiě)潦草的要重新返工,有錯(cuò)即刻訂正,嚴(yán)抓口算題,提高每位同學(xué)的口算、筆算、速算能力。課堂上盡可能預(yù)留兩三分鐘的計(jì)算練習(xí),當(dāng)時(shí)算完及時(shí)評(píng)講。五、做好組內(nèi)教研通過(guò)上期的日教研嘗試,整個(gè)年級(jí)、班級(jí)的教學(xué)效果有了明顯的好轉(zhuǎn),本期繼續(xù)堅(jiān)持做下去。每天上課前,利用早讀時(shí)間我們六年級(jí)五位數(shù)學(xué)老師都要交流前一天上課中的不足,共同想出解決方法,研討當(dāng)天所學(xué)新課的教學(xué)流程,重點(diǎn)難點(diǎn),教學(xué)方法,以便每位老師更精準(zhǔn)的把握教材。
六、做好培優(yōu)補(bǔ)差工作根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,圈定優(yōu)等生和學(xué)困生,給優(yōu)等生布置作業(yè)是設(shè)計(jì)少量的拔高習(xí)題,抽出課余時(shí)間講解有難度的習(xí)題;學(xué)困生放到補(bǔ)差時(shí)間,針對(duì)當(dāng)天課堂上沒(méi)有學(xué)會(huì)的內(nèi)容摘出來(lái)講解,并且講的要慢要細(xì),講完多練。
根據(jù)制定的教學(xué)計(jì)劃,踏踏實(shí)實(shí)的去做。有計(jì)劃、有思路、有想法教學(xué)才更輕松、效果才會(huì)更明顯。在教學(xué)的道路上群策群力,齊心協(xié)力,期待本學(xué)期能有更大的提高。
新學(xué)期工作計(jì)劃3
新的一學(xué)期開(kāi)始了,所謂新學(xué)期新氣象,就需要新的計(jì)劃.
一、班級(jí)基本情況
我的班也發(fā)生了一些變化:原來(lái)的53位學(xué)生轉(zhuǎn)了4位,又有9位新生轉(zhuǎn)入我班,使學(xué)生數(shù)增至58人,男女各29人.因?yàn)槭窃瓉?lái)班級(jí),師生比較了解,所以班級(jí)的工作和日常的班主任工作都比較順手.但是,這批剛轉(zhuǎn)入的新生,也是不容忽視的因?yàn)閯傓D(zhuǎn)入,無(wú)法適應(yīng)這里的條條款款,阻礙了整個(gè)集體發(fā)展進(jìn)步的步伐.如何讓他們自愿又盡快趕上集體的步子,也是我這學(xué)期的當(dāng)務(wù)之急.
二、本學(xué)期工作要點(diǎn)和措施
1、了解新生
通過(guò)家訪,平時(shí)觀察等方法盡快了解新學(xué)生,以便能夠在學(xué)習(xí)上和生活上對(duì)其對(duì)癥下藥,使新生盡快適應(yīng)班級(jí).
2、班風(fēng)的運(yùn)用
通過(guò)“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),讓其他學(xué)生幫助新生,了解他們,幫助他們,關(guān)心他們.和他們一起玩耍,一起學(xué)習(xí),在玩耍和學(xué)習(xí)中指出他們的不足.讓他們盡快適應(yīng)班級(jí),溶入班級(jí).
3、抓好班級(jí)的紀(jì)律
因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的.保證,是一切的基礎(chǔ).只有良好的紀(jì)律,才能使班級(jí)正常的運(yùn)行,班級(jí)工作才能很好的得到開(kāi)展,學(xué)生也才會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,好的學(xué)習(xí)氣氛,并從而養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.
4、確立奮斗目標(biāo)
有了目標(biāo)才有動(dòng)力,才能進(jìn)步.目標(biāo)又分班級(jí)目標(biāo)和個(gè)人目標(biāo),一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)和,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng),形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。同時(shí)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標(biāo)和學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過(guò)程中,充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程成為教育與自我教育的過(guò)程,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂(lè)和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。也使學(xué)生在完成自己目標(biāo)的同時(shí),一次次得到進(jìn)步.
5、充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。
要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時(shí)對(duì)自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面不抓緊,導(dǎo)致期末考試成績(jī)不良。針對(duì)上學(xué)期末的考試成績(jī),要求這些學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,多問(wèn)、多做、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動(dòng)打招呼;在參加公眾場(chǎng)合注意班級(jí)面貌,保持安靜,遵守紀(jì)律。
同時(shí),通過(guò)班會(huì),利用假期找到的《毛澤東生平》,結(jié)合中國(guó)近代史,向?qū)W生灌輸愛(ài)國(guó)思想.要求學(xué)生能學(xué)習(xí)毛澤東思想,熱愛(ài)祖國(guó),為中華之崛起而讀書(shū).
6、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約。
7、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn)。
8、擴(kuò)建班委,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。
在原有基礎(chǔ)上,繼續(xù)擴(kuò)建班委,使更多的學(xué)生得到鍛煉的機(jī)會(huì).同時(shí),也使班級(jí)更加井井有條.在學(xué)期初,對(duì)原有的班委進(jìn)行調(diào)整,每位班干部都認(rèn)真寫(xiě)好工作計(jì)劃,帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門(mén)功課,搞好各項(xiàng)活動(dòng)。一個(gè)良好的班集體,必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周?chē)姆e極分子,組成班集體的核心,有了這個(gè)核心,才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)。
9、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格.
三、工作安排
第1、2周
1、開(kāi)學(xué)的學(xué)生報(bào)名工作
2、始業(yè)教育
3、五項(xiàng)競(jìng)賽開(kāi)始
4、校報(bào),班報(bào)刊出
第3、4周
1、假日活動(dòng)材料上交
2、第七屆全國(guó)推普周活動(dòng)
3、大隊(duì)干部競(jìng)選
4、期初家訪
第5、6周
1、跳遠(yuǎn)比賽
2、慶祝第十七個(gè)老人節(jié)
3、校刊,班報(bào)刊出
第7、8周建隊(duì)節(jié)活動(dòng)
第9、10周
1、期中教學(xué)常規(guī),質(zhì)量檢查
2、師生座談會(huì)
第11、12周
1、鎮(zhèn)運(yùn)會(huì)
2、家長(zhǎng)會(huì)
3、“新道德,新風(fēng)尚”演講賽
4、期中班主任工作會(huì)議
5、校報(bào),班報(bào)刊出
第13、14周
1、朗讀競(jìng)賽
2、學(xué)科論文評(píng)比
第15、16周
1、計(jì)算機(jī)過(guò)關(guān)
2、跳繩比賽
第17、18周
1、元旦大合唱
2、班報(bào)刊出
第19、20周
1、復(fù)習(xí)迎考
2、愛(ài)心日記
新學(xué)期工作計(jì)劃4
一:新學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃
1、迎新宣傳海報(bào)。讓新生第一時(shí)間了解話(huà)劇社
2、問(wèn)卷調(diào)查。了解話(huà)劇社在學(xué)生中的影響,以及在新學(xué)期更期望看到社團(tuán)出演什么類(lèi)型的節(jié)目,舞臺(tái)劇、DV短劇或者其他。
3、DV劇。
作為上學(xué)期工作的總結(jié)和新學(xué)期工作的開(kāi)端。在學(xué)校放映,由本校學(xué)生出演,應(yīng)該是個(gè)很大的.吸引吧!主要還是為招新做宣傳。
4 、話(huà)劇社專(zhuān)場(chǎng)演出。
剛開(kāi)學(xué)的一個(gè)月,學(xué)生會(huì)、各社團(tuán)都會(huì)有很多活動(dòng),所以申請(qǐng)專(zhuān)場(chǎng)演出很難,但我們還是要努力去爭(zhēng)取,才不會(huì)遺憾。
內(nèi)容大致包括話(huà)劇、小品、相聲、音樂(lè)劇、舞蹈、以及歌等,具體策劃書(shū)開(kāi)例會(huì)討論。
二:社團(tuán)聯(lián)合會(huì)新學(xué)期工作計(jì)劃
xx年一個(gè)新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,伴隨著新年幸福的鐘聲,我們來(lái)到了學(xué)校,一切煥然一新,我相信社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的明天也能戰(zhàn)勝一切不可戰(zhàn)勝的力量,永遠(yuǎn)家和萬(wàn)事興,永遠(yuǎn)包含激情和汗水,永遠(yuǎn)做最新生的力量!
本學(xué)期的工作重點(diǎn)在于汲取上學(xué)期工作中的成果和經(jīng)驗(yàn),探索一條真正一條適合??圃荷鐖F(tuán)聯(lián)合會(huì)走的道路和方向,改革管理制度,完善和優(yōu)化部門(mén)配置,制定發(fā)展方向和目標(biāo),大力擴(kuò)展宣傳力度,重點(diǎn)是培養(yǎng)新生干部整體素質(zhì),為社團(tuán)的長(zhǎng)期發(fā)展做準(zhǔn)備。
新學(xué)期工作計(jì)劃5
新學(xué)期已經(jīng)悄然開(kāi)始,團(tuán)委各項(xiàng)工作也將隨之有序開(kāi)展。為了在新的一學(xué)期里,增加團(tuán)委凝聚力,使團(tuán)委工作的開(kāi)展更具有序性,效率性,在總結(jié)上學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn)和會(huì)議精神的基礎(chǔ)上,從三個(gè)方面擬定了新學(xué)期的工作計(jì)劃:
一、日常工作方面
(1)新學(xué)期學(xué)院即將實(shí)行班級(jí)量化考核制度,其中團(tuán)工作,文體活動(dòng),值崗情況也列入考查范圍之內(nèi)。這就要求團(tuán)委干部在日常檢查之中謹(jǐn)慎認(rèn)真,以身作則,細(xì)心公正。同時(shí),這學(xué)期要加強(qiáng)值崗工作的監(jiān)督管理,將團(tuán)委干部分組分周,定期查崗。
(2)督處各部門(mén)各盡其職,保證工作完成的效率和質(zhì)量。同時(shí)加強(qiáng)各部的協(xié)調(diào)與溝通,盡量避免以前各部門(mén)出現(xiàn)“閑忙分明”的現(xiàn)象,工作齊心協(xié)力,共同完成。
(3)加強(qiáng)值崗培訓(xùn)的力度與值崗工作的監(jiān)督管理,實(shí)行團(tuán)委干部分組分周,定期查崗,協(xié)助班級(jí)量化考核工作的開(kāi)展。
二、活動(dòng)開(kāi)展方面
(1)在本學(xué)期仍然會(huì)有各種校院級(jí)大型活動(dòng)。我們要汲取
上一學(xué)期活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),有質(zhì)量有效率地做好每一次活動(dòng)的布置、宣傳、組織工作。例如本學(xué)期將召開(kāi)學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)大會(huì),要在上一次的基礎(chǔ)上加強(qiáng)會(huì)場(chǎng)布置,稿件征集等工作,同時(shí)做好健美操的'排演。
(2)在開(kāi)學(xué)初的兩次會(huì)議上,提到慶祝建黨和歡送08畢業(yè)生的設(shè)想,心里也有了基本的想法。例如慶祝建黨,可以在配合學(xué)校的活動(dòng)基礎(chǔ)之上,以我院為單位,舉行頌黨詩(shī)歌文章繪畫(huà)的征集頒獎(jiǎng)活動(dòng);還可以電影社團(tuán)放映《建國(guó)大業(yè)》等電影,一方面豐富了學(xué)院生活,另一方面也使團(tuán)委各部門(mén)得到鍛煉發(fā)展。
(3)在本學(xué)期,無(wú)論是學(xué)校還是學(xué)院,社團(tuán)工作都是團(tuán)委工作的重點(diǎn)。我們要在上一學(xué)期的基礎(chǔ)上,繼續(xù)豐富、發(fā)展“周末文化節(jié)”系列活動(dòng);同時(shí)吸納更多的其他學(xué)院社員的加入,壯大我們的社團(tuán)規(guī)模。
(4)除以上這些之外,本學(xué)期我們還有很多節(jié)日,例如學(xué)雷鋒紀(jì)念日,五四青年節(jié)等。我們都可以開(kāi)展相應(yīng)的志愿者服務(wù)等活動(dòng)。
三、組織建設(shè)方面
(1)加強(qiáng)例會(huì)質(zhì)量。例會(huì)不定期召開(kāi),但是提高例會(huì)效率。嚴(yán)格要求,保證例會(huì)人數(shù)。
(2)加強(qiáng)對(duì)10屆團(tuán)委人員的管理,邀請(qǐng)校團(tuán)委人員對(duì)其進(jìn)行培訓(xùn)。
(3)制定院團(tuán)委統(tǒng)一的會(huì)歌,開(kāi)展聯(lián)歡等活動(dòng),增加團(tuán)委凝聚力。
以上就是我所想到的本學(xué)期工作計(jì)劃,希望在各個(gè)部門(mén)的共同努力下,團(tuán)委工作能夠更加出色!
新學(xué)期工作計(jì)劃6
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),遵循教育改革發(fā)展的規(guī)律,深入學(xué)習(xí)和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹新《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《xx省中小學(xué)管理規(guī)范》、省教育廳五個(gè)嚴(yán)格和xx市三項(xiàng)規(guī)定,堅(jiān)持以“教好每一個(gè)學(xué)生,發(fā)展好每一個(gè)教師,辦人民滿(mǎn)意教育”為目標(biāo),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展。
二、工作思路與目標(biāo)
本學(xué)期學(xué)校的工作思路是“重團(tuán)結(jié)強(qiáng)隊(duì)伍,重常規(guī)提質(zhì)量,重管理促發(fā)展”,要以“實(shí)干出實(shí)績(jī),落實(shí)見(jiàn)成效”的工作方法來(lái)實(shí)現(xiàn)“內(nèi)練基本功,外樹(shù)新形象”的工作目標(biāo)。內(nèi)練基本功主要是通過(guò)健全制度狠抓管理,進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、爭(zhēng)先意識(shí)、服務(wù)意識(shí),不斷提升全體教職工的戰(zhàn)斗力和凝聚力,不斷提升學(xué)校的教育教學(xué)水平;外樹(shù)新形象主要通過(guò)我們的真抓實(shí)干,贏得陽(yáng)xx人民對(duì)我們學(xué)校的認(rèn)可,重塑陽(yáng)澄湖中學(xué)教師在陽(yáng)澄湖人民心目中的形象,進(jìn)一步開(kāi)創(chuàng)陽(yáng)澄湖中學(xué)的新局面,為陽(yáng)澄湖鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步作出積極貢獻(xiàn)。
為此,應(yīng)著力抓好以下幾方面的工作:
1、堅(jiān)持依法治校,維護(hù)穩(wěn)定,保障教育健康發(fā)展。貫徹落實(shí)《xx省中小學(xué)管理規(guī)范》,加強(qiáng)學(xué)校校務(wù)管理、教師管理、學(xué)生管理、校園管理、安全管理、后勤管理等管理工作,繼續(xù)完善各項(xiàng)規(guī)章制度及崗位職責(zé),加大治理薄弱環(huán)節(jié)的力度,在管理上要有新突破,努力創(chuàng)建高效的管理機(jī)制,提升學(xué)校辦學(xué)水平。學(xué)校將在充分發(fā)揚(yáng)民主,廣泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)修訂完善一系列學(xué)校管理方面的規(guī)章制度,并提交教代會(huì)審議。學(xué)校將修訂課時(shí)獎(jiǎng)條例,要充分體現(xiàn)多勞多得的原則,讓好的教師多上課。還要出臺(tái)各年級(jí)成果獎(jiǎng)條例,初一初二初三做到段段清,體現(xiàn)績(jī)優(yōu)多得的原則。要繼續(xù)加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律管理,對(duì)教職工上下班時(shí)間、中途離校、請(qǐng)假規(guī)定等方面完善規(guī)定,營(yíng)造良好的學(xué)校教學(xué)氛圍。
2、加快學(xué)校教育現(xiàn)代化建設(shè)投入力度,努力改善辦學(xué)條件,今年即將在原學(xué)賢樓的基礎(chǔ)上新建一幢綜合樓,同時(shí)對(duì)校容校貌進(jìn)行改造亮化,進(jìn)一步合理布置校園環(huán)境,科學(xué)合理利用學(xué)?,F(xiàn)有的現(xiàn)代化教學(xué)資源,積極營(yíng)造教育現(xiàn)代化氛圍,努力提升學(xué)校教育現(xiàn)代化建設(shè)水平。
3、以人為本,提高德育工作實(shí)效性,學(xué)校將著重加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀的養(yǎng)成,強(qiáng)調(diào)學(xué)生儀容、儀表的規(guī)范,提倡使用文明用語(yǔ),開(kāi)展以文明禮儀為核心的主題班會(huì)活動(dòng),有效塑造學(xué)生的良好精神面貌。
4、高效務(wù)實(shí),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高是學(xué)校工作的中心,學(xué)校將狠抓課堂教學(xué),對(duì)全校任課教師強(qiáng)調(diào)三講:講清、講透、講活。對(duì)每個(gè)學(xué)生提出三學(xué):學(xué)懂、學(xué)會(huì)、學(xué)通。學(xué)校將重視課堂教學(xué)有效性研究,注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高,落實(shí)“三抓”、“三清”的新舉措:即抓嚴(yán)教育管理常規(guī),抓實(shí)師生規(guī)范基礎(chǔ),抓好各個(gè)起始年級(jí);要對(duì)學(xué)校、教師、學(xué)生各個(gè)層面情況掌握清楚,實(shí)施動(dòng)態(tài)管理。
5、德育為先,提升師資隊(duì)伍建設(shè)水平。學(xué)校將師德規(guī)范建設(shè)納入學(xué)校工作的重點(diǎn),要求全體教職工遵守教師日常行為規(guī)范,杜絕教學(xué)中的不良行為,努力提升教師思想道德素質(zhì),在與學(xué)生交往中展示優(yōu)秀的師德形象,做到德高為師、身正為范。
6、抓好工、團(tuán)、婦工作,充分發(fā)揮其群團(tuán)生力軍作用,豐富教職工的精神生活和業(yè)余生活。
7、加強(qiáng)后勤管理,突出“物質(zhì)保障、人員管理、服務(wù)師生”的工作理念??倓?wù)處要加強(qiáng)后勤管理工作,做好財(cái)產(chǎn)歸類(lèi)登記工作和日常檢查理賠工作,做到服務(wù)育人,為全面推進(jìn)素質(zhì)教育提供后勤保障。
三、主要任務(wù)
(一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高整體素質(zhì)
1、加強(qiáng)師德建設(shè),努力提高教師職業(yè)道德水平。本學(xué)期,我們要開(kāi)展“頌師德、鑄校風(fēng)、提質(zhì)量”活動(dòng),大力倡導(dǎo)熱愛(ài)工作、甘于奉獻(xiàn)、關(guān)心學(xué)生、愛(ài)護(hù)學(xué)生的優(yōu)良師風(fēng),努力樹(shù)立更多的師德標(biāo)兵。要立足校本,認(rèn)真貫徹落實(shí)教師職業(yè)道德規(guī)范,不斷健全和完善考核評(píng)優(yōu)制度,限度地調(diào)動(dòng)教師的積極性、主動(dòng)性,能動(dòng)性。
2、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。要把作風(fēng)建設(shè)做為學(xué)校重中之重來(lái)抓,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的率先垂范作用,要求教職工做到的行政人員首先要做到。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)努力搞好自身建設(shè),同時(shí)不斷加大對(duì)中層領(lǐng)導(dǎo)民主測(cè)評(píng)和定期考核的力度,增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍的管理意識(shí),提高其執(zhí)行力,使之真正成為學(xué)校發(fā)展的中堅(jiān)力量。要求班子人員加強(qiáng)溝通,相互尊重,相互配合,工作要到位,空缺要補(bǔ)位。
3、加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè),不斷提升教師學(xué)歷水平和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。以實(shí)施師表工程、青藍(lán)工程、工程、繼續(xù)教育工程“四大工程”為載體,搭建教師成長(zhǎng)平臺(tái),積極參與教育局各類(lèi)培訓(xùn)進(jìn)修,鼓勵(lì)教師參加高層次學(xué)歷進(jìn)修,加快提高學(xué)歷水平和學(xué)科素養(yǎng)。要完善骨干教師的考核制度和優(yōu)秀教師成長(zhǎng)檔案,想方設(shè)法為教師的成長(zhǎng)找渠道,開(kāi)綠燈,實(shí)實(shí)在在促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平、科研能力的全方位提高。
(二)加強(qiáng)教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量
1、完善教學(xué)管理機(jī)制,使之規(guī)范化,制度化
根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,不斷完善落實(shí)各種教學(xué)制度,使教師教學(xué)有章可循。教務(wù)處和各教研組根據(jù)學(xué)校對(duì)教學(xué)工作提出的總體目標(biāo)和具體要求,認(rèn)真制訂教學(xué)工作計(jì)劃,落實(shí)好完成教學(xué)任務(wù)的各項(xiàng)措施,并在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中切實(shí)實(shí)施計(jì)劃,期末認(rèn)真做好教學(xué)工作的總結(jié)。認(rèn)真做好各主要學(xué)科的階段測(cè)驗(yàn)質(zhì)量分析,完善教學(xué)過(guò)程的監(jiān)控機(jī)制。
2、落實(shí)教學(xué)常規(guī),提升教學(xué)水平
(1)狠抓“七認(rèn)真規(guī)范”的落實(shí),要有反饋,有診斷措施,有記錄備案,常抓不懈,促進(jìn)校本教研建設(shè)。教務(wù)處和教研組不定期地檢查教師的備課情況,特別是集體備課的情況,要充分發(fā)揮群體智慧,提高成效。
(2)落實(shí)隨堂聽(tīng)課制度。學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng),要隨堂聽(tīng)課,多聽(tīng)推門(mén)課,要求每聽(tīng)課后應(yīng)與授課者交流。教務(wù)處登記,每周五統(tǒng)計(jì),周一公布。行政人員要堅(jiān)持聽(tīng)課,聽(tīng)課量達(dá)到和超過(guò)區(qū)教育局規(guī)定量。
(3)加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程的管理,嚴(yán)把“五關(guān)”。一是備課關(guān)。備課要求:①備知識(shí);②備方法;③備情感。二是上課關(guān)。上課要求:①課堂氣氛民主平等,學(xué)生積極主動(dòng),敢問(wèn)、敢說(shuō)、敢上黑板、敢下課桌討論。②學(xué)生活動(dòng)人次多,密度大,人人有份。③課堂效率高、效果好、達(dá)標(biāo)率高。④課堂形式。合作學(xué)習(xí),盡力做到生教生,生帶生,以及差生是否參與表現(xiàn)。氣氛濃厚,人人踴躍,學(xué)生發(fā)言能聲音洪亮。⑤板書(shū)條理、美觀合理,能把本節(jié)課的主要知識(shí)點(diǎn)歸納到黑板上。三是批改關(guān)。作業(yè)批改要及時(shí)、認(rèn)真,落實(shí)錯(cuò)題訂正,倡導(dǎo)改革作業(yè)方式。四是輔導(dǎo)關(guān)。堅(jiān)持“抓兩頭促中間”的輔導(dǎo)策略,加強(qiáng)對(duì)“暫困生”的輔導(dǎo)和“優(yōu)生”的指導(dǎo)。五是考查關(guān)。在節(jié)節(jié)抓達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上,組織好單元過(guò)關(guān)等檢測(cè)。
3、重視抓好畢業(yè)班的教學(xué)管理,確保高質(zhì)量地完成中考目標(biāo)。各部門(mén)群策群力全力支持和配合初三年級(jí)的各項(xiàng)工作。要定期召開(kāi)初三年級(jí)教學(xué)研討會(huì),分析和研究初三年級(jí)的現(xiàn)狀,確定中考的目標(biāo),找出的教學(xué)方法。要強(qiáng)化初三年級(jí)工作的計(jì)劃性、主動(dòng)性和全面性。培優(yōu)補(bǔ)差要抓到實(shí)處,補(bǔ)到點(diǎn)子上,既定人、定標(biāo),又要定時(shí)反饋、定期考核。全體畢業(yè)班教師要樹(shù)立高度的責(zé)任感、緊迫感和危機(jī)感,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,勇于拼搏,樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神,同心協(xié)力,打整體戰(zhàn),力爭(zhēng)20xx年中考取得佳績(jī)。
4、加大教學(xué)科研力度,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升
積極開(kāi)展各種形式的教科研活動(dòng),走科研興教、科研興校之路。每位教師都應(yīng)積極投身教研教改之中,積極探索教學(xué)規(guī)律,多學(xué)習(xí)、多實(shí)踐,大膽創(chuàng)新,形成優(yōu)質(zhì)高效而又個(gè)性鮮明的教學(xué)風(fēng)格。
(1)加強(qiáng)校本培訓(xùn),促進(jìn)研訓(xùn)一體化。
教科室要制訂本學(xué)期的校本培訓(xùn)計(jì)劃,明晰培訓(xùn)層次,精選培訓(xùn)內(nèi)容,加強(qiáng)過(guò)程管理,并與學(xué)科教研活動(dòng)結(jié)合起來(lái),統(tǒng)籌考慮,做到研訓(xùn)一體。
(2)積極開(kāi)展課題研究工作和精品教學(xué)案例撰寫(xiě)評(píng)選工作。
繼續(xù)抓好市、區(qū)課題研究工作,各科組圍繞優(yōu)化課堂教學(xué),推出精品課堂進(jìn)行實(shí)錄,教科室要安排科組確立研究專(zhuān)題,已開(kāi)展課題活動(dòng)的做好經(jīng)驗(yàn)總結(jié),以專(zhuān)題實(shí)驗(yàn)促教研,提高教學(xué)效率。
(3)繼續(xù)辦好???bào)。
5、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體藝衛(wèi)工作。
(1)要認(rèn)真貫徹學(xué)校體衛(wèi)工作職責(zé),加強(qiáng)體育教師課堂教學(xué)的管理,全面提高學(xué)生身體素質(zhì)。
(2)繼續(xù)抓好大課間活動(dòng)、眼保健操及其它體育活動(dòng)的質(zhì)量檢查。
(3)抓好20xx屆畢業(yè)班的體育中考,確保達(dá)標(biāo)率在100%。
(4)音樂(lè)、美術(shù)兩門(mén)學(xué)科的教師要認(rèn)真貫徹落實(shí)大綱精神,采取多種教學(xué)手段,組建興趣小組加以培訓(xùn),努力提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。
(5)抓好健康教育,在全體學(xué)生中普及健康知識(shí),增強(qiáng)防病、防近的意識(shí),增長(zhǎng)青春期衛(wèi)生常識(shí),完善學(xué)校衛(wèi)生管理制度。
(三)重視德育系統(tǒng)性,追求德育實(shí)效性
堅(jiān)持把德育工作放在學(xué)校工作的首位,認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育部、公安部《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入學(xué)校德育工作全過(guò)程,突出社會(huì)主義榮辱觀教育為抓手,不斷豐富學(xué)生思想道德的內(nèi)涵,增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義和愛(ài)國(guó)主義精神,強(qiáng)化校風(fēng)、班學(xué)風(fēng)建設(shè)。創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境。學(xué)校切實(shí)應(yīng)從學(xué)校層面、家庭層面、社會(huì)層面出發(fā),加強(qiáng)對(duì)學(xué)校德育工作的整體規(guī)劃,努力構(gòu)建學(xué)校、社會(huì)、家庭一體化的未成年人思想道德建設(shè)網(wǎng)絡(luò)。
1、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德和行為規(guī)范教育。
(1)加強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義、感恩教育,以主題教育為載體,通過(guò)國(guó)旗下講話(huà)、全校集會(huì)、班集體活動(dòng)或各種紀(jì)念日等多種渠道落實(shí)各項(xiàng)教育。
(2)加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。以學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《xxx陽(yáng)澄湖中學(xué)學(xué)生文明禮儀要求》等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定,常抓不懈,不斷提高思想認(rèn)識(shí),使學(xué)生做到知行統(tǒng)一。
2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍管理。指導(dǎo)班主任制定班主任計(jì)劃,定期召開(kāi)班主任工作會(huì)議,研究班主任工作經(jīng)驗(yàn),推出班主任工作管理?xiàng)l例、班主任工作考核方案,堅(jiān)持班主任例會(huì)和班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度,修訂落實(shí)班主任工作手冊(cè)檢查細(xì)則、優(yōu)秀班主任評(píng)選條例、“文明班級(jí)”評(píng)選條例。提高德育隊(duì)伍的.素質(zhì)和德育管理水平。政教處要規(guī)范班主任工作方法,進(jìn)一步明確班主任工作要求,與班主任溝通思想和工作中存在的問(wèn)題。
3、加強(qiáng)家校聯(lián)系。充分利用班主任和校訊通聯(lián)系家長(zhǎng)的主角作用,加大家訪次數(shù)。定期召開(kāi)家庭教育講座和邀請(qǐng)派出所的同志或法制副校長(zhǎng)為學(xué)生開(kāi)設(shè)講座,有針對(duì)性的教育。努力構(gòu)建學(xué)校、家庭和社會(huì)“三位一體”三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。
(四)強(qiáng)化后勤服務(wù),倡導(dǎo)節(jié)約辦學(xué)
學(xué)校后勤工作的核心是服務(wù),后勤管理人員要進(jìn)一步樹(shù)立為教育教學(xué)、為師生服務(wù)的思想,加大過(guò)程管理力度和監(jiān)督檢查次數(shù),努力提高服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)技能,搞好節(jié)約辦學(xué),努力改善辦學(xué)條件,切實(shí)做到服務(wù)育人。
1、堅(jiān)持收費(fèi)公示制,嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)制定的收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。嚴(yán)禁任何個(gè)人、班主任私自向?qū)W生亂收費(fèi),一經(jīng)發(fā)現(xiàn),嚴(yán)肅查處。
2、強(qiáng)化后勤服務(wù)管理。加強(qiáng)后勤人員為學(xué)校服務(wù)的思想教育,盡力做到坐班常態(tài),倡導(dǎo)后勤服務(wù)制度化,本著節(jié)約的原則,做到該自己動(dòng)手的要自己動(dòng)手,能自己動(dòng)手的要自己動(dòng)手。
3、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度。做好學(xué)校財(cái)物的購(gòu)買(mǎi)、登記、供應(yīng)、保管、維修工作,杜絕學(xué)校固定資產(chǎn)的無(wú)形流失。加強(qiáng)全校水電管理,要對(duì)校園定期巡視和檢查,避免浪費(fèi)水電的不良現(xiàn)象。學(xué)期初、學(xué)期末進(jìn)行兩次財(cái)物大檢查,按卡清點(diǎn)查對(duì),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。實(shí)行公物賠償制度。
4、加強(qiáng)校園服務(wù)部和餐廳管理,提高飯菜質(zhì)量。堅(jiān)決杜絕“三無(wú)”產(chǎn)品,認(rèn)真貫徹落實(shí)《食品安全法》,強(qiáng)化衛(wèi)生監(jiān)督與管理,確保學(xué)生飲食安全。
5、進(jìn)一步抓好校園綠化、美化、凈化、亮化工作,全面開(kāi)展綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng),加強(qiáng)校園文化建設(shè),營(yíng)造濃郁的環(huán)境育人氛圍。
(五)加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí)
牢固樹(shù)立“安全警鐘長(zhǎng)鳴、責(zé)任重于泰山”的思想意識(shí),嚴(yán)格執(zhí)行安全工作校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。學(xué)校安全工作堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,以師生的生命安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全為目標(biāo),廣泛開(kāi)展安全教育活動(dòng),做到防患于未然。
1、按要求簽訂的《安全管理責(zé)任書(shū)》,嚴(yán)格實(shí)行校園安全事故責(zé)任追究制度。
2、廣泛宣傳,強(qiáng)化教育,加強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí),營(yíng)造安全、和諧、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
3、落實(shí)《安全應(yīng)急防范預(yù)案》,進(jìn)行各種安全演練,確保學(xué)校教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定。
4、定時(shí)對(duì)學(xué)校安全進(jìn)行全面普查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,做好記錄,及時(shí)整改,全面預(yù)防交通、火災(zāi)、擁擠踩踏、校舍倒塌和食物中毒等事故的發(fā)生。
5、請(qǐng)法制副校長(zhǎng)進(jìn)行安全、法律知識(shí)講座,積極協(xié)調(diào)公安、工商等有關(guān)部門(mén),維護(hù)好學(xué)校及周邊治安秩序,確保師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
6、加強(qiáng)學(xué)校門(mén)衛(wèi)的管理,嚴(yán)把入校人員的審查登記關(guān)和加大校園巡查頻率。完善校園傷害事故風(fēng)險(xiǎn)管理機(jī)制,確保校園安全零事故。
7、加強(qiáng)對(duì)校車(chē)的管理,與校車(chē)單位簽訂好安全協(xié)議,每輛校車(chē)安排一名教師隨車(chē),確保學(xué)生上下學(xué)的安全。
(六)加強(qiáng)工會(huì)工作,推行民主管理
強(qiáng)化工會(huì)民主參與、民主管理和民主監(jiān)督的職能,大力推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè)。通過(guò)工會(huì)活動(dòng)為教師的成長(zhǎng)和學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造寬松的環(huán)境,增強(qiáng)全體教職工的凝聚力、戰(zhàn)斗力。團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校教職工圍繞學(xué)校中心工作開(kāi)展群體活動(dòng),為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。做好對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的救助和各項(xiàng)資助政策落實(shí)工作,繼續(xù)關(guān)心離退休教職工,使他們老有所樂(lè),體會(huì)到學(xué)校大家庭的溫暖。
新學(xué)年,全校教育工作要緊緊圍繞教育局的要求,全面貫徹黨的教育方針,繼續(xù)解放思想,堅(jiān)持改革創(chuàng)新,謀劃發(fā)展,加強(qiáng)管理,提高質(zhì)量,促進(jìn)公平,切實(shí)把學(xué)校建成一個(gè)讓人民滿(mǎn)意的服務(wù)型、廉潔型、學(xué)習(xí)型、文明和諧學(xué)校,實(shí)現(xiàn)教育又好又快發(fā)展。
新學(xué)期工作計(jì)劃7
向來(lái)我們都把強(qiáng)化隊(duì)伍實(shí)力作為先驅(qū)指向,圍繞著統(tǒng)一的目標(biāo)核心,把整個(gè)結(jié)構(gòu)給壯大鞏固好。以協(xié)調(diào)溝通為基礎(chǔ),再把我們的只能給深入的給落實(shí)到細(xì)節(jié),不知要保持體系的健康運(yùn)行,還得做好維護(hù)和完善。一來(lái)不能放松對(duì)自身質(zhì)量的考核監(jiān)管,又要全力保障個(gè)體的利益。一方面要管到位,又不能忽略關(guān)懷的宗旨,保持組織立場(chǎng)同時(shí)還得突出公平民主,為使工作能有所進(jìn)展,我們列出了以下幾點(diǎn)計(jì)劃。
1、理念培訓(xùn)
為了把我們的管理給有效的執(zhí)行下去,需要把大家的思想給提升到一個(gè)統(tǒng)一的高度,也就是讓所有人都能擁有同樣的.認(rèn)識(shí),這樣才能使觀念和價(jià)值取向趨于一致。在以后的協(xié)調(diào)溝通和工作執(zhí)行上才能同心同德,對(duì)共同進(jìn)步會(huì)形成很大的促進(jìn),同時(shí)也在無(wú)形中給工會(huì)的工作提供了理念的支持。在這樣的基礎(chǔ)上我們的方針才能切實(shí)的得到實(shí)施。
2、擴(kuò)大影響
也就是說(shuō)我們不可以將自己的職能給埋沒(méi)掉,在我們的本職之內(nèi)其實(shí)有很多事可以做,并且教學(xué)需要我們發(fā)揮的作用范圍很大。那么我們對(duì)一些分內(nèi)的事就不可以置身事外以圖清閑,我們不應(yīng)該被動(dòng)的去應(yīng)付工作,而是得主動(dòng)的深入到基層,去了解需求,發(fā)現(xiàn)我們工作的切入點(diǎn)。及時(shí)發(fā)現(xiàn)甚至是提前預(yù)判到一些問(wèn)題和隱患,在可控的范圍內(nèi)給處理好,給大家解決實(shí)際的困難。
3、考核活動(dòng)
雖然我們不能直擊課堂,去參與到具體的授課里面,可是我們的工作是否盡責(zé),會(huì)關(guān)系到課堂質(zhì)量和教學(xué)品質(zhì)。所以我們要起到好的影響,發(fā)揮我們的崗位力量去主導(dǎo)改善。把各個(gè)崗位工作的考核給嚴(yán)格對(duì)待,并且要多開(kāi)展一些具有競(jìng)爭(zhēng)性的評(píng)比活動(dòng),刺激教學(xué)進(jìn)步的熱情。
新學(xué)期工作計(jì)劃8
一、班級(jí)情況分析
這學(xué)期,我們班在原來(lái)的基礎(chǔ)上增加了一個(gè)孩子。大班上學(xué)期在園區(qū)生活學(xué)習(xí)后,孩子們的常規(guī)動(dòng)手能力有了很大的提升,上課、活動(dòng)明顯懂事多了,但不可否認(rèn)的是,日常生活各方面還存在很多問(wèn)題:比如上課做小動(dòng)作,隨便坐著,拒絕動(dòng)腦;孩子缺乏一個(gè)互相關(guān)心和理解的好習(xí)慣,所以這學(xué)期會(huì)重點(diǎn)關(guān)注這幾個(gè)方面。
二、具體目標(biāo)
(a)體能(基本動(dòng)作、運(yùn)動(dòng)器材操作、各種鍛煉)
(1)能立定跳遠(yuǎn),跳躍距離不小于40厘米。
(2)可以向上跑、屈膝、跳過(guò)垂直障礙物,高度約40厘米,可以連續(xù)向前跳幾個(gè)高度40厘米、寬度15厘米的障礙物。
(3)能熟練爬上爬下爬架。
(4)在墊子上熟練地向前側(cè)滾。
(5)能夠用力推動(dòng)并持續(xù)跳躍和觸摸物體(物體距離兒童手指約25厘米)。
(6)能在2-4的距離投出并接住一個(gè)大球。
(7)能夠在精神上進(jìn)行鍛煉,并達(dá)到適當(dāng)?shù)膭?dòng)作。
(8)懂得合作、負(fù)責(zé)、寬容、謙遜,遵守規(guī)則,愛(ài)護(hù)公物,有強(qiáng)烈的集體觀念。
(2)生活和衛(wèi)生習(xí)慣
(1)可以主動(dòng)喝水,少吃冷飲。
(2)能夠保持良好的作息習(xí)慣,安靜睡覺(jué)。
(3)養(yǎng)成注意個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生的好習(xí)慣。
(4)堅(jiān)持飯前飯后洗手,懂得節(jié)約用水。洗完后及時(shí)關(guān)水龍頭。
(5)有初步的自我控制飲食的意識(shí)和能力。
(三)學(xué)習(xí)習(xí)慣和自我保護(hù)
(1)能在活動(dòng)中始終保持正確的讀、寫(xiě)、畫(huà)姿勢(shì)。
(2)愛(ài)護(hù)學(xué)習(xí)工具,能夠自己整理。
(3)知道陌生人不可輕信的道理。
(4)不玩火、不碰煤氣、不碰電器及其開(kāi)關(guān)的良好習(xí)慣。
(4)認(rèn)知
1.語(yǔ)言
(1)在游戲中學(xué)習(xí)正確運(yùn)用反義詞,量詞和連詞等,并能說(shuō)完整的合成句。
(2)不斷提高幼兒傾聽(tīng)的習(xí)慣,迅速把握和理解游戲中比較復(fù)雜的多的指令。
(3)能在愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)一些結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的漢字,并對(duì)其產(chǎn)生濃厚的興趣。
(4)知道圖畫(huà)書(shū)畫(huà)面和文字的`對(duì)應(yīng)關(guān)系,開(kāi)始有興趣閱讀圖畫(huà)書(shū)中的簡(jiǎn)單的文字。
2、感知與操作
(1)能在老師的幫助下歸納,概括有關(guān)的數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn);學(xué)習(xí)從不同的角度、不同的方面觀察與思考問(wèn)題;能通過(guò)觀察、比較、類(lèi)推、遷移等方法解決簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問(wèn)題。
(2)能積極主動(dòng)的參加數(shù)學(xué)問(wèn)題的討論;學(xué)習(xí)有條理的拜擺放、整理活動(dòng)材料。
(3)能較長(zhǎng)時(shí)間的參與科學(xué)活動(dòng)能主動(dòng)探索周?chē)匀唤绮⒛馨l(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、尋求答案、能關(guān)心、愛(ài)護(hù)自然環(huán)境。
(五)藝術(shù)活動(dòng)
(1)能進(jìn)一步學(xué)習(xí)更多種類(lèi)的打擊樂(lè)器的基本奏法,在教師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)制作簡(jiǎn)單的樂(lè)器,在集體演奏活動(dòng)中,能按指揮的手勢(shì)迅速、準(zhǔn)確的作出反映。
(2)引導(dǎo)幼兒根據(jù)畫(huà)面的需要,恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用各種顏色,學(xué)習(xí)色彩的搭配,培養(yǎng)幼兒對(duì)色彩的敏感性,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)均衡,對(duì)稱(chēng)的安排畫(huà)面。
(3)引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)使用多種繪畫(huà)材料,運(yùn)用自己的技法表現(xiàn)自己獨(dú)特的思想,能根據(jù)自己的需要,恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用各種顏色,引導(dǎo)幼兒合理的安排畫(huà)面。
(六)德育
(1)培養(yǎng)幼兒互助、互愛(ài)的良好品行。能互相謙讓?zhuān)鲃?dòng)幫助弱小的孩子。
(2)引導(dǎo)幼兒初步學(xué)會(huì)控制自己的情感和行為。
(3)引導(dǎo)幼兒了解自己所在的幼兒園,初步懂得要熱愛(ài)幼兒園,培養(yǎng)幼兒的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。
(七)情感個(gè)性
(1)引導(dǎo)幼兒初步了解我國(guó)的民族,主要物產(chǎn),激發(fā)幼兒愛(ài)祖國(guó)的情感。
(2)引導(dǎo)幼兒使用正確的禮貌用語(yǔ),以恰當(dāng)?shù)姆绞脚c他人進(jìn)行交往。
(3)引導(dǎo)幼兒初步辨別是非,初步懂得應(yīng)該向好的榜樣學(xué)習(xí),激發(fā)幼兒初步的愛(ài)憎感。
(4)引導(dǎo)幼兒了初步了解家鄉(xiāng)的自然環(huán)境和人文景觀,初步了解我國(guó)的主要資源和人文景觀,印發(fā)幼兒對(duì)民族文化的興趣以及保護(hù)自然、社會(huì)環(huán)境的初步意識(shí)。
(5)引導(dǎo)幼兒初步感知世界的人文景觀以及優(yōu)秀的藝術(shù)精品,培養(yǎng)幼兒對(duì)世界文化的興趣。
(八)家長(zhǎng)工作
(1)認(rèn)真作好家長(zhǎng)工作,辦好家長(zhǎng)園地,與家長(zhǎng)密切聯(lián)系。
(2)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),即時(shí)改正工作中的不足。
(3)熱情接待每一位家長(zhǎng),對(duì)家長(zhǎng)詢(xún)問(wèn)耐心解釋。
(4)在期中召開(kāi)家長(zhǎng)開(kāi)放日,請(qǐng)家長(zhǎng)參加幼兒的一日活動(dòng)。
新學(xué)期工作計(jì)劃9
為樹(shù)立良好的社會(huì)形象,提高我校教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)學(xué)生招得來(lái)、留得住、出得去的辦學(xué)宗旨,真正做到使學(xué)生升學(xué)有望、就業(yè)有路、思想過(guò)關(guān)、技能過(guò)硬,使我校教學(xué)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。根據(jù)教體局有關(guān)指示精神和學(xué)校整體工作規(guī)劃,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制訂本學(xué)期工作計(jì)劃如下:
指導(dǎo)思想
積極貫徹河南省第四次職業(yè)教育工作會(huì)議精神,大力推進(jìn)職業(yè)教育改革和發(fā)展,繼續(xù)貫徹“三愛(ài)三提高”三個(gè)一切的教育方針,深入學(xué)習(xí)和推行“誘思探究教學(xué)法和洋思中學(xué)的先進(jìn)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),逐步推行以教研組為單位實(shí)施課堂教學(xué)改革,進(jìn)一步推行和完善專(zhuān)業(yè)課合格證制度,全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。
工作思路
遵照求真務(wù)實(shí)、穩(wěn)定發(fā)展的原則,體現(xiàn)以人為本的管理理念,給教師營(yíng)造寬松穩(wěn)定的教書(shū)育人環(huán)境。以教研組為載體,以目標(biāo)教學(xué)為核心,完善教學(xué)評(píng)估機(jī)制。突出技能培訓(xùn)、對(duì)口升學(xué)和學(xué)科技能競(jìng)賽,加大獎(jiǎng)勵(lì)力度,狠抓過(guò)程管理,強(qiáng)化教育觀念。全面提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)水平,穩(wěn)步提高我校教學(xué)質(zhì)量。
具體工作
一、做好開(kāi)學(xué)初教學(xué)準(zhǔn)備工作
1、在開(kāi)學(xué)預(yù)備周內(nèi)三個(gè)到位:(1)所有教材及實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)設(shè)施全部到位,(2)任課教師及課程安排全部到位,(3)各教研組、各任課教師學(xué)期教學(xué)計(jì)劃全部到位。
2、以教研組為單位,針對(duì)各學(xué)科制定出教學(xué)目標(biāo),制定出專(zhuān)業(yè)課各科合格證考核綱要。
3、布置落實(shí)任課教師的周前備課制度。
4、確保學(xué)生到校后的各項(xiàng)教學(xué)工作如編班、教材發(fā)放等正常運(yùn)行。
5、做好學(xué)期初教師教學(xué)的各項(xiàng)穩(wěn)定工作,如處理好缺少教材、任課教師未到位、課程調(diào)整等突發(fā)事件。
6、做好迎接教體局月督察等準(zhǔn)備工作。
二、完善、實(shí)施新的教師考評(píng)方案,進(jìn)一步完善聽(tīng)評(píng)課和學(xué)生評(píng)教制度。
(一)、組織實(shí)施新的教師考評(píng)方案,從德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面進(jìn)行考評(píng)突出教學(xué)成績(jī)(具體內(nèi)容見(jiàn)教師考評(píng)方案)。
(二)、完善學(xué)生評(píng)教制度,重點(diǎn)放在對(duì)教師工作能力、工作態(tài)度和教學(xué)效果的評(píng)價(jià)。
1、在教學(xué)上看教師是否注重三維教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),還是只管教而不重育;
2、在教學(xué)思想上看教師是引導(dǎo)誘思,還是緊握“主權(quán)”,是教師為學(xué)生服務(wù),還是學(xué)生要適應(yīng)教師的需要;
3、在教學(xué)目標(biāo)上看教師是以培養(yǎng)學(xué)生能力為目標(biāo),還是以單純向?qū)W生灌輸知識(shí)、完成教學(xué)任務(wù)為目標(biāo);
4、在學(xué)習(xí)主動(dòng)權(quán)上,看是把學(xué)習(xí)主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,還是學(xué)習(xí)主動(dòng)權(quán)掌握在教師手中;
5、在教學(xué)方法上,看是教師立足于通過(guò)“導(dǎo)”來(lái)解決問(wèn)題,還是立足于單純通過(guò)“講”來(lái)解決問(wèn)題;
6、在師生地位上,看教師是主導(dǎo)還是主演,學(xué)生是主演還是聽(tīng)眾;
7、在教學(xué)效果上,看是面向全體學(xué)生,使各類(lèi)學(xué)生都學(xué)有所得,還是只顧少數(shù)學(xué)習(xí)尖子,不顧中差生的學(xué)習(xí)情況。
三、狠抓對(duì)口升學(xué)。
1、教務(wù)處抽調(diào)專(zhuān)人負(fù)責(zé)04級(jí)的對(duì)口升學(xué)工作。做好04級(jí)對(duì)口升學(xué)畢業(yè)班的穩(wěn)定和培優(yōu)補(bǔ)差工作,針對(duì)學(xué)生的具體情況實(shí)施因材施教。全體畢業(yè)班任課教師統(tǒng)一目標(biāo)、統(tǒng)一計(jì)劃、統(tǒng)一行動(dòng)。
2、營(yíng)造對(duì)口升學(xué)濃厚氛圍,作好對(duì)口升學(xué)的宣傳、發(fā)動(dòng)工作,對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)大張旗鼓的進(jìn)行人才形勢(shì)和高招政策宣傳,使學(xué)生及家長(zhǎng)樹(shù)立考大學(xué)的信心,爭(zhēng)取多數(shù)學(xué)生參與高考,確保xx年對(duì)口升學(xué)人數(shù)達(dá)到120人。
3、認(rèn)真作好一、二、三年級(jí)對(duì)口升學(xué)班的教學(xué)管理和班級(jí)管理工作,使整個(gè)學(xué)校對(duì)口升學(xué)的班出現(xiàn)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的良好局面。對(duì)一、二年級(jí)學(xué)生開(kāi)設(shè)興趣小組,對(duì)有志于參加對(duì)口升學(xué)的學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練和重點(diǎn)引導(dǎo);成立學(xué)校高考領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)科指導(dǎo)小組,對(duì)三年級(jí)教學(xué)經(jīng)常進(jìn)行調(diào)研,拓寬學(xué)生報(bào)考專(zhuān)業(yè)路子。
4、對(duì)三年級(jí)教師的教學(xué)情況進(jìn)行跟蹤管理和考評(píng)。
四、加強(qiáng)教師常規(guī)管理
(一)在教學(xué)管理上,堅(jiān)持“六不準(zhǔn)”:
1、不準(zhǔn)上無(wú)準(zhǔn)備之課;
2、不準(zhǔn)遲到、早退和無(wú)故離開(kāi)教室;
3、不準(zhǔn)提前下課或拖堂;
4、無(wú)特殊情況不準(zhǔn)坐著講課;
5、不準(zhǔn)講粗話(huà)、臟話(huà)和損學(xué)生的話(huà);
6、不準(zhǔn)隨意驅(qū)趕學(xué)生或體罰變相體罰學(xué)生。
(二)教學(xué)常規(guī)要做到:
俗話(huà)說(shuō),沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。同樣,教學(xué)管理沒(méi)有規(guī)矩,也不可能有正常的教學(xué)秩序,狠抓常規(guī)教學(xué)作為我校教學(xué)的出發(fā)點(diǎn),做到:
(1)備課求“新”,備教學(xué)要求,教學(xué)目標(biāo),教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),教學(xué)方法及學(xué)生的學(xué)法;其次,要求教師周前備好課,寫(xiě)好教案,真正動(dòng)腦子;備課時(shí),既要備教材,又要備學(xué)生,做到因材施教,有的放矢。(2)課堂教學(xué)求“實(shí)”,要求教師積極研究課堂教學(xué),要實(shí)實(shí)在在地上好每一節(jié)課。為此,我們要求教師在授課時(shí):目標(biāo)要明了、重點(diǎn)要突出,難點(diǎn)要突破,方法要?jiǎng)?chuàng)新,手段要新穎。上課常規(guī)做到:鈴聲響,教師進(jìn)課堂,中間不離堂,不坐著上課,不上無(wú)準(zhǔn)備課,不私自調(diào)課,不拖堂。(3)作業(yè)批改求“優(yōu)”。要求各教師做到作業(yè)全批全改。(4)教學(xué)考查求“真”,考試側(cè)重于學(xué)習(xí)態(tài)度,動(dòng)手操作,實(shí)際應(yīng)用水平;對(duì)考試命題設(shè)定三個(gè)階梯:即基礎(chǔ)題80%,中檔題12%,難度題占8%。(5)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)求“全”。學(xué)生個(gè)性差異,水平參差不齊是教學(xué)客觀規(guī)律,我們針對(duì)這一現(xiàn)象,要求科任教師認(rèn)真做好后進(jìn)生輔導(dǎo)工作。對(duì)不層次學(xué)生教學(xué)要有針對(duì)性,輔導(dǎo)方法要靈活,要善于挖掘后進(jìn)生“閃光點(diǎn)”,通過(guò)勤輔導(dǎo),多鼓勵(lì),讓后進(jìn)生體會(huì)到成功自信心和自尊心,只有善待后進(jìn)生才能有全面提高教學(xué)質(zhì)量的保障。
五、深入開(kāi)展課堂教學(xué)改革,實(shí)施課堂目標(biāo)教學(xué)。
學(xué)生在校至少有2/3的時(shí)間是在課堂上度過(guò)的,學(xué)生所學(xué)的知識(shí)絕大部分是從課堂上獲取的。課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量,實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地和主渠道。課堂教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣,是影響教學(xué)效益的最直接、最有效、最持久的決定性因素。因此,在教學(xué)管理中,不但要重視教學(xué)的最終結(jié)果,而且要重視教學(xué)過(guò)程的管理,過(guò)程管理和目標(biāo)管理兩手抓,兩手都要硬。
(一)、推行課堂教學(xué)改革、實(shí)施達(dá)標(biāo)課申報(bào)聽(tīng)評(píng)制度。進(jìn)一步開(kāi)展“誘思教學(xué)論”在課堂教學(xué)活動(dòng)中的運(yùn)用。由教研組組織、教務(wù)處參與聽(tīng)評(píng)打分。大力開(kāi)展“三課”和“三課堂”活動(dòng),即以教研組為單位的聽(tīng)、說(shuō)、評(píng)課活動(dòng)和青年教師的匯報(bào)課,骨干教師的示范課,全體教師的優(yōu)質(zhì)課,提高教師的講課能力,認(rèn)真評(píng)選學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手和業(yè)務(wù)骨干。力爭(zhēng)我校教師課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)率100%。
(二)、在教學(xué)方法和課堂組織方面做到:
1、堅(jiān)持當(dāng)前教學(xué)改革的四主原則,即教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,訓(xùn)練為主線(xiàn),思維為主攻。
2、從課堂教學(xué)的三著眼(即著眼于雙基,著眼于當(dāng)堂消化,著眼于中差生)入手,改革課堂教學(xué)。
3、實(shí)現(xiàn)教學(xué)觀念的三轉(zhuǎn)變,即變單純傳授知識(shí)為在傳授知識(shí)的過(guò)程中注重能力的培養(yǎng),變教師為中心為學(xué)生為主體,變重教法輕學(xué)法為教法學(xué)法同步改革,更重學(xué)法。
4、要堅(jiān)持課堂教學(xué)的四優(yōu)化,即:優(yōu)化教師自我,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),優(yōu)化學(xué)生心理,優(yōu)化教學(xué)方法和手段。
5、提高課堂教學(xué)效率的四途徑,即:自我評(píng)價(jià),敢于展示,同行幫助,專(zhuān)家會(huì)診。
6、每個(gè)教師在課堂教學(xué)中都能做到四把四放四變,即:在方向上把住,在方法上放開(kāi),變學(xué)會(huì)為會(huì)學(xué);在內(nèi)容上把住,在形式上放開(kāi),變苦學(xué)為樂(lè)學(xué);在效果上把住,在過(guò)程上放開(kāi),變難學(xué)為易學(xué);在宏觀上把住,在微觀上放開(kāi),變死學(xué)為活學(xué)。
7、教師都能處理好六種關(guān)系,即:教和學(xué)的關(guān)系,講和練的關(guān)系,知識(shí)和能力的關(guān)系,主導(dǎo)和主體的關(guān)系,智力因素和非智力因素的關(guān)系,課內(nèi)和課外的關(guān)系。
(三)、在目標(biāo)教學(xué)管理方面做到:
1、教學(xué)目標(biāo)要明確。從大的方面講:本學(xué)期要讓學(xué)生學(xué)會(huì)什么,一本書(shū)要讓學(xué)生掌握那些知識(shí)或技能。從小的方面講:每節(jié)課須講授幾個(gè)知識(shí)點(diǎn),讓學(xué)生掌握到什么程度,針對(duì)每個(gè)同學(xué)各個(gè)時(shí)期能提高到什么程度。
2、加強(qiáng)過(guò)程監(jiān)督和抽查驗(yàn)收。堅(jiān)持查課,杜絕無(wú)人上課或放羊式教學(xué),減少遲到、早退和私自調(diào)課現(xiàn)象的發(fā)生;加強(qiáng)與教師的聯(lián)系和溝通,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決實(shí)際問(wèn)題,確保教師教學(xué)情緒的穩(wěn)定和教學(xué)秩序的'正常;定期與學(xué)生座談,深入了解學(xué)生情況,及時(shí)掌握第一手資料,為教學(xué)管理提供依據(jù)。
3、通過(guò)組織考試和學(xué)生評(píng)教,搞好教學(xué)目標(biāo)驗(yàn)收工作。加強(qiáng)對(duì)專(zhuān)業(yè)課合格證制度的宣傳和執(zhí)行力度,嚴(yán)把考試發(fā)證關(guān)口。文化課向教體局組織的統(tǒng)考看齊,與其他幾所職業(yè)學(xué)校相比較,嚴(yán)扣及格率和優(yōu)秀率。
六、進(jìn)一步推行和完善專(zhuān)業(yè)課合格證制度
轉(zhuǎn)變考試觀念,改革對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)制度,繼續(xù)推行專(zhuān)業(yè)課合格證制度,在鞏固文化課地位的基礎(chǔ)上,考試要向?qū)I(yè)技能、實(shí)際動(dòng)手操作上側(cè)重??荚囈w現(xiàn)職業(yè)教育的特點(diǎn),理論考試與專(zhuān)業(yè)技能操作測(cè)試并重,要求全體學(xué)生參加省、市勞動(dòng)部門(mén)組織的專(zhuān)業(yè)技能等級(jí)鑒定,實(shí)行雙證書(shū)制度,拿不到雙證書(shū)的學(xué)生,不發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
繼續(xù)堅(jiān)持實(shí)施教考分離的題庫(kù)命題、教研組命題與指定教師命題相結(jié)合的命題制度。統(tǒng)一命題標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一考試試題、嚴(yán)格考試紀(jì)律、嚴(yán)格改卷評(píng)分,確??荚囋u(píng)價(jià)的客觀公正。
七、充分發(fā)揮教研組的管理職能,大興教改科研之風(fēng)。
教改教研是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,如何遵循職業(yè)教育的發(fā)展規(guī)律、職校生的認(rèn)知規(guī)律、身心健康發(fā)展規(guī)律和求學(xué)心理,科學(xué)合理地安排教學(xué)內(nèi)容,辦出職教特色,全面搞好素質(zhì)教育是教改教研的重要內(nèi)容。
教務(wù)處首先做好教師參與教科研活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作,號(hào)召教師積極承擔(dān)教科研任務(wù),主動(dòng)申請(qǐng)研究課題,做好教科研成果的申報(bào)工作。各教研組依據(jù)各專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),鼓勵(lì)和引導(dǎo)教師進(jìn)行教學(xué)改革,在課程設(shè)置、教學(xué)模式、教材選用、內(nèi)容取舍等方面,支持教師大膽探索、共同研究,以達(dá)到提高學(xué)生學(xué)科成績(jī)和提高學(xué)生技能水平為目的。積極嘗試面向市場(chǎng)開(kāi)門(mén)辦學(xué),加強(qiáng)與同級(jí)同類(lèi)學(xué)校間的經(jīng)驗(yàn)交流和學(xué)術(shù)研究;加強(qiáng)與企業(yè)聯(lián)營(yíng),服務(wù)三農(nóng),參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng);號(hào)召教師積極參與教學(xué)研究、論文發(fā)布、科技創(chuàng)新和新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)與推廣;充分利用學(xué)?,F(xiàn)有的資源,提高各專(zhuān)業(yè)辦學(xué)實(shí)力,提高我校社會(huì)聲譽(yù),提高任課教師業(yè)務(wù)水平。
1、根據(jù)專(zhuān)業(yè)實(shí)際需要,做好教材選購(gòu)和編寫(xiě)工作,要求教師鉆研教材,吃透教材,了解教材的編寫(xiě)范圍及編寫(xiě)目的,做到駕馭教材,大膽調(diào)整取舍教材。
2、根據(jù)教學(xué)計(jì)劃和教材的內(nèi)容,編寫(xiě)科學(xué)的教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃表。
3、在教材處理上,選擇適合我校兩個(gè)教學(xué)部(即:升學(xué)部、技能培訓(xùn)部)教學(xué)的教材,使培訓(xùn)部的學(xué)生有教材合適、教法合適、進(jìn)度合適的感覺(jué)。
4、樹(shù)立“向45分鐘要效益”的觀念。在以教師為主導(dǎo)的課堂教學(xué)中,要求教師大膽采用以“誘思探究”教學(xué)為主,靈活多變的教學(xué)方法,對(duì)學(xué)生進(jìn)行啟發(fā)誘導(dǎo),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,使其能夠主動(dòng)地、創(chuàng)造性地開(kāi)展學(xué)習(xí)。最終探索出一條適合本學(xué)科教學(xué)的教改方法。
5、營(yíng)造濃厚的教研氣氛,各教研組按學(xué)校整體教研計(jì)劃訂出切實(shí)可行的教研活動(dòng)計(jì)劃,以“誘思探究”為主教法,根據(jù)專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)選擇教研課題,分工協(xié)作,完成自己的課題,分階段寫(xiě)體會(huì),最后升華為高質(zhì)量的教研論文。
6、各教研組長(zhǎng)積極承擔(dān)教務(wù)處布置的教科研論文的征收工作。
八、積極組織參加各科競(jìng)賽活動(dòng),加大各種競(jìng)賽的督促和獎(jiǎng)勵(lì)力度,完善獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
在新的一學(xué)年里,教務(wù)處將緊緊圍繞各級(jí)教研室組織的各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),開(kāi)展以教研組為單位的組織參與縣、市級(jí)的學(xué)科技能競(jìng)賽及校內(nèi)外各種活動(dòng)。各教研組選定輔導(dǎo)教師,每次競(jìng)賽活動(dòng)都要有專(zhuān)人負(fù)責(zé),早著手,早準(zhǔn)備,教務(wù)處大力支持,負(fù)責(zé)老師認(rèn)真輔導(dǎo)。確保在新鄭市級(jí)各科競(jìng)賽中爭(zhēng)一保二,在鄭州市級(jí)技能競(jìng)賽中獲得一、二等獎(jiǎng),在河南省專(zhuān)業(yè)技能競(jìng)賽中獲得二、三等獎(jiǎng)。學(xué)校將根據(jù)競(jìng)賽獲得名次給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
九、加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)建設(shè)和實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)的規(guī)范管理。
1、突出我校辦學(xué)特色,加大各專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)踐課比例,強(qiáng)化學(xué)生動(dòng)手操作能力的培養(yǎng),充分利用我校實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)設(shè)施優(yōu)勢(shì),將實(shí)踐實(shí)習(xí)貫穿整個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手操作能力,以便適應(yīng)未來(lái)上崗的需要。為學(xué)生積極創(chuàng)造條件,力爭(zhēng)使學(xué)生牢固掌握各種技能,取得“雙證書(shū)”,早日找到適合自己的就業(yè)崗位。
2、依據(jù)各專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),探索各專(zhuān)業(yè)切實(shí)可行的發(fā)展路子,壯大兩各個(gè)拳頭專(zhuān)業(yè)(計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)、電子電器專(zhuān)業(yè)),充實(shí)兩個(gè)弱小專(zhuān)業(yè)(財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)、旅游專(zhuān)業(yè))。
3、電器專(zhuān)業(yè)充分利用現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)條件,加強(qiáng)校內(nèi)實(shí)習(xí)管理,拓寬校外實(shí)習(xí)范圍,服務(wù)三農(nóng),服務(wù)當(dāng)?shù)厣a(chǎn)。
4、計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)要根據(jù)我校教學(xué)實(shí)際,重點(diǎn)強(qiáng)化技能培訓(xùn),進(jìn)一步嚴(yán)格考試、考核紀(jì)律,進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),提高教學(xué)層次。
5、強(qiáng)化教師動(dòng)手實(shí)踐能力,定期組織校內(nèi)教師技能比賽,突出實(shí)踐性教學(xué)。
6、制定并落實(shí)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)操作管理制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)的監(jiān)管力度。
新學(xué)期工作計(jì)劃10
"一年之計(jì)在于春”,當(dāng)春天悄然來(lái)臨的時(shí)候,孩子們又迎來(lái)了新的學(xué)期。這是我們班幼兒們?cè)趯W(xué)前班的最后一個(gè)學(xué)期,也是進(jìn)入小學(xué)最關(guān)鍵的一個(gè)學(xué)期。因此,我們把幼兒入學(xué)準(zhǔn)備作為本學(xué)期的工作重點(diǎn)。不斷加強(qiáng)幼兒閱讀和書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練,為幼兒入學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),以便幼兒進(jìn)入小學(xué)階段學(xué)習(xí)能很快適應(yīng)和進(jìn)步。所以,本學(xué)期的主要工作目標(biāo)是“幼小銜接”的圓滿(mǎn)的完成。具體工作安排如下:
一.體質(zhì)準(zhǔn)備方面
1.通過(guò)晨練和豐富多采的課間與課上體育活動(dòng),各種好玩的游戲等,鍛煉幼兒的協(xié)調(diào),平衡,反應(yīng)等各方面的能力,提高幼兒的身體素質(zhì),使幼兒在快樂(lè)中得到鍛煉,得到成長(zhǎng)。
2.在日常的生活和學(xué)習(xí)過(guò)程中,努力培養(yǎng)幼兒正確的書(shū)寫(xiě)坐姿,讓他們認(rèn)識(shí)到眼睛的重要性及如何愛(ài)護(hù)自己的眼睛,如,看電視要遠(yuǎn)一點(diǎn),不要在太亮,太暗的.地方看書(shū)等。
3.進(jìn)行安全教育。教授幼兒必要的交通常識(shí),并提醒幼兒在實(shí)際中去遵守;讓幼兒熟記報(bào)警電話(huà),做到不玩火,不接觸帶電的物體,不到水庫(kù)等危險(xiǎn)的地方玩耍。
二.獨(dú)立生活準(zhǔn)備方面
1.讓幼兒學(xué)會(huì)自己的事情自己做,遇到問(wèn)題和困難要自己想辦法去解決。
2.努力培養(yǎng)幼兒的時(shí)間觀念,讓幼兒懂得什么時(shí)間做什么事情,控制好自己,不遲到,不早退,要守時(shí),不拖拉,不磨蹭。
三.學(xué)習(xí)方面
1.努力培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力,操作能力,看護(hù)好自己的學(xué)習(xí)物品及如何正確的使用它們。
2.努力培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,多看有益的書(shū)籍,按時(shí)完成家庭作業(yè),讓幼兒嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。通過(guò)適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè),培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識(shí)。
3.全面的進(jìn)行閱讀,書(shū)寫(xiě),拼音的培養(yǎng):早上為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的閱讀時(shí)間(準(zhǔn)備好豐富多采的故事書(shū),字謎書(shū),圖畫(huà)書(shū)等),并要求幼兒所有拼音會(huì)讀,簡(jiǎn)單的漢字要會(huì)寫(xiě),讓其漢字上面注上拼音,形成對(duì)立,以便于幼兒的記憶。
4.關(guān)于數(shù)學(xué)能力方面的培養(yǎng):通過(guò)一些教具讓幼兒形象的認(rèn)知數(shù)字概念,大小概念,多少概念,長(zhǎng)短概念等,提高幼兒的分辨能力;給幼兒編寫(xiě)應(yīng)用題,讓幼兒在實(shí)際的應(yīng)用中去鍛煉自己的運(yùn)算能力,統(tǒng)計(jì)能力和邏輯思維能力。
5.充分發(fā)揮《魔法玩字》的魅力,加大復(fù)習(xí)力度,讓幼兒在樂(lè)趣中,快樂(lè)的識(shí)字,快樂(lè)的成長(zhǎng)。
四.活動(dòng)準(zhǔn)備方面
1.提前準(zhǔn)備六一兒童節(jié)匯報(bào)表演活動(dòng)。
2.認(rèn)真做好畢業(yè)典禮的準(zhǔn)備.。
3.親子活動(dòng),做好家園的聯(lián)系和交流,
五.關(guān)于家長(zhǎng)方面的工作
1.家園共育是我們彼此溝通的橋梁,通過(guò)早晚家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)候相互交流和溝通,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并提出好的建議和措施。
2.通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)讓幼兒了解幼兒在校情況,使家園達(dá)成共識(shí)。
3.通過(guò)電話(huà)聯(lián)系讓家長(zhǎng)清晰的了解孩子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),及在校表現(xiàn),以便對(duì)癥下藥。
4.讓家長(zhǎng)積極配合老師的工作,督促學(xué)生在家認(rèn)真完成作業(yè),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,為進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
相信通過(guò)我們共同的努力,孩子們會(huì)不斷進(jìn)步,不斷提高,達(dá)到我們所期望的目標(biāo)。
新學(xué)期工作計(jì)劃11
丹桂飄香,秋風(fēng)送爽。新學(xué)期,新起點(diǎn),新氣象,讓我們的工作洋溢著希望。在過(guò)去的學(xué)期,我們公寓部秉著“以微笑換取微笑”的宗旨,取得了較為不錯(cuò)的成績(jī)。新學(xué)年里,為了更好的發(fā)揮公寓部的職責(zé)職能,順利的開(kāi)展各項(xiàng)工作,部?jī)?nèi)將會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)生會(huì)的工作宗旨:來(lái)源于學(xué)生,服務(wù)于學(xué)生。全心全意為學(xué)生服務(wù),做好學(xué)生的工作。長(zhǎng)期與系老師溝通,發(fā)揮學(xué)生與老師之間的橋梁作用。我們不僅要做好自己的本職工作,更要在這個(gè)學(xué)期突出本部門(mén)的特色。豐富同學(xué)們的宿舍生活,提高同學(xué)們的宿舍生活質(zhì)量。為了更加完善部門(mén)工作,做出了新的工作計(jì)劃:
一、衛(wèi)生方面
大學(xué),一個(gè)象征著我們成長(zhǎng)的地方,在這里會(huì)讓我們感到溫暖和幸福。我們的希望是為學(xué)生構(gòu)建一個(gè)和諧、舒適的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,具體工作如下:
1、“三文明”第二階段:積極督促學(xué)生配合院系做好“三文明”的工作,預(yù)祝建工系取得優(yōu)異成績(jī);
2、定期對(duì)宿舍衛(wèi)生進(jìn)行檢查、督促,并及時(shí)將結(jié)果匯報(bào)給老師;
3、不定期進(jìn)行干部宿舍和所有宿舍衛(wèi)生抽查,讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣;
4、積極配合學(xué)院做好新生宿舍衛(wèi)生的工作;
5、定期開(kāi)展標(biāo)兵宿舍評(píng)比活動(dòng),并發(fā)放流動(dòng)紅旗,激發(fā)同學(xué)們的積極性。
二、部門(mén)文化
文化乃精神食糧。部門(mén)文化建設(shè)是部門(mén)發(fā)展不可或缺的一部分。優(yōu)秀的部門(mén)文化能夠營(yíng)造良好的部門(mén)環(huán)境,從而提高部員的文化素養(yǎng)和道德水準(zhǔn)。對(duì)內(nèi)能形成凝聚力、向心力和約束力,形成部門(mén)不可或缺的精神力量和道德規(guī)范,促進(jìn)部門(mén)更好的發(fā)展。
因此,我們必須開(kāi)展一些文化活動(dòng),增強(qiáng)我部員之間的凝聚力。同時(shí),我們還會(huì)開(kāi)展一些部門(mén)聯(lián)誼的活動(dòng)從而增進(jìn)我們的友誼,增強(qiáng)學(xué)生會(huì)的團(tuán)結(jié)能力。進(jìn)而,完善學(xué)生會(huì)分部不分家。
三、迎新工作
一年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束,我們已經(jīng)邁入了大二的學(xué)習(xí)生活,新生的`到來(lái)為我們注入了新鮮的血液。新生報(bào)到時(shí),我們要協(xié)助院系老師做好迎新工作,為新生展現(xiàn)出一個(gè)文明的大學(xué)形象,做好新生的.寢室安頓工作,并指導(dǎo)新生做好寢室衛(wèi)生的工作。我們要用我們的熱情讓新生感受到家的溫暖,在迎接新生時(shí),如果發(fā)現(xiàn)有優(yōu)秀的學(xué)會(huì)就可以對(duì)他們說(shuō)一些有關(guān)我部的信息,讓他們對(duì)學(xué)生會(huì)有個(gè)好印象。
四、校慶工作
校慶工作不僅是院里的一項(xiàng)重要工作,更是系里的重要工作。為了校慶的順利開(kāi)展,我部員必須嚴(yán)格要求自己,做好自己的本職工作,細(xì)心的服務(wù)并積極配合完成工作。
五、部門(mén)招新工作
為了我部的發(fā)展與壯大。在新生軍訓(xùn)之后,我部將會(huì)和學(xué)生會(huì)其它部門(mén)一樣通過(guò)公開(kāi)招新,向新生宣傳部門(mén)的職責(zé)與義務(wù),并通過(guò)一一面試,做到公平、公正,為我部招一批有識(shí)之士,共同為學(xué)生服務(wù)。
六、其它活動(dòng)的開(kāi)展
新生的到來(lái)增添了許多色彩,此時(shí)學(xué)生會(huì)的工作也拉開(kāi)帷幕,在做好我部工作的同時(shí)我部員會(huì)積極配合學(xué)生會(huì)其它部門(mén)。首先,新生到來(lái)后將進(jìn)行團(tuán)體操的學(xué)習(xí)和練習(xí),作為學(xué)生會(huì)的一員,我們有責(zé)任有義務(wù)配合文藝部的工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)團(tuán)體操,更要將大一新生教會(huì),以使運(yùn)動(dòng)會(huì)順利進(jìn)行。
我部員將會(huì)發(fā)展吃苦耐勞的精神,創(chuàng)出佳績(jī)。在老師的指導(dǎo)幫助下,在我們的共同努力下:相信我公寓部會(huì)不斷進(jìn)步,學(xué)生會(huì)會(huì)不斷強(qiáng)大,建工系會(huì)更加輝煌。
新學(xué)期工作計(jì)劃12
新的一學(xué)期又到來(lái)了,本學(xué)期,我系團(tuán)委學(xué)生會(huì)在院黨委和院團(tuán)委的指導(dǎo)下,在系黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,把握國(guó)家大局和時(shí)政要點(diǎn),圍繞學(xué)院和系的中心工作,結(jié)合我系團(tuán)學(xué)特色,以愛(ài)國(guó)主義教育為主線(xiàn),以提高廣大同學(xué)的綜合能力為目標(biāo),開(kāi)展豐富多彩的主題校園文化活動(dòng),突出文化產(chǎn)業(yè)系的專(zhuān)業(yè)特色,提升我系廣大團(tuán)員青年學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能,促使我系團(tuán)學(xué)工作再上新臺(tái)階。
本學(xué)期我系將從以下幾方面來(lái)開(kāi)展工作:
一、以愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)為主體,激發(fā)廣大團(tuán)員青年學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。
(一)圖片展:搜集建國(guó)六十一周年以來(lái),黨和人民在社會(huì)主義道路上不斷摸索與前進(jìn)的照片,進(jìn)行展覽,促進(jìn)廣大團(tuán)員青年學(xué)生更加了解共和國(guó)的成長(zhǎng)歷史。
(二)承辦院“中華誦、xx經(jīng)典誦讀大賽”以及“中華贊、詩(shī)詞創(chuàng)作大賽”,并選送優(yōu)秀的同學(xué)參加省賽,通過(guò)活動(dòng)激發(fā)廣大團(tuán)員青年學(xué)生對(duì)中華優(yōu)秀文化和祖國(guó)語(yǔ)言文字的熱愛(ài),增進(jìn)愛(ài)黨愛(ài)國(guó)的情感。
(三)為了讓廣大團(tuán)員青年學(xué)生更直觀的感受祖國(guó)的歷史征程,組織觀看(建國(guó)大業(yè))、(長(zhǎng)征)等愛(ài)國(guó)經(jīng)典電影,并開(kāi)展紅色經(jīng)典電影影評(píng)活動(dòng),通過(guò)觀看影片,寫(xiě)影評(píng)的方式,對(duì)廣大青年學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育。計(jì)劃放映5至10部經(jīng)典電影。通過(guò)緬懷先烈,回顧歷史,讓學(xué)生重溫那段激情燃燒的歲月,更加珍惜今天來(lái)之不易的學(xué)習(xí)時(shí)光,從而激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。
(四)結(jié)合迎新晚會(huì),開(kāi)展“我和我的祖國(guó)”紅歌經(jīng)典合唱活動(dòng),以紅歌育人,培養(yǎng)廣大學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱忱。
(五)充分發(fā)揮我系宣傳欄的作用,設(shè)立學(xué)生黨員監(jiān)督崗,帶動(dòng)我系的黨建氛圍,引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年學(xué)生積極向向黨組織靠攏。
二、以專(zhuān)業(yè)技能競(jìng)賽活動(dòng)和校園文化活動(dòng)為載體,提高廣大團(tuán)員青年學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
(一)組織開(kāi)展迎新晚會(huì)。今年,我們將繼續(xù)舉辦我系迎新晚會(huì),充分調(diào)動(dòng)我系專(zhuān)業(yè)人才,通過(guò)迎新晚會(huì),盡展我系風(fēng)采。
(二)體育節(jié)是調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性的重要活動(dòng),本學(xué)期,我系將繼續(xù)開(kāi)展趣味體育節(jié),寄趣味于體育中,將趣味和體育充分融合,調(diào)動(dòng)本系同學(xué)的體育積極性,并以此促進(jìn)他們的集體榮譽(yù)感。
(三)為了更好的創(chuàng)造和諧的宿舍氛圍,我系生勞部將開(kāi)展宿舍文化節(jié)大賽,以及舍標(biāo)大賽,通過(guò)宿舍集體動(dòng)手設(shè)計(jì)舍標(biāo),布置宿舍,讓廣大團(tuán)員青年學(xué)生認(rèn)識(shí)到和諧相處的互動(dòng)性,創(chuàng)造良好的宿舍氛圍,培養(yǎng)他們的集體榮譽(yù)感。
(四)根據(jù)我系專(zhuān)業(yè)的特殊性,積極動(dòng)員廣告,動(dòng)漫,美術(shù)學(xué)的同學(xué)參加省,乃至全國(guó)舉辦的賽事,同時(shí),我系將本學(xué)期將開(kāi)展廣告專(zhuān)業(yè)開(kāi)展廣告設(shè)計(jì)大賽,動(dòng)畫(huà),美術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)開(kāi)展海報(bào)設(shè)計(jì)大賽,并舉辦作品展,讓這三個(gè)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)學(xué)有所用,讓他們?cè)诓煌馁愂轮?,不斷的進(jìn)步。
(五)繼續(xù)開(kāi)設(shè)“廣告前沿”講座。設(shè)立“文產(chǎn)大講堂”,擬邀請(qǐng)4——6位專(zhuān)家開(kāi)設(shè)文化產(chǎn)業(yè)相關(guān)講座。邀請(qǐng)專(zhuān)家作大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)系列講座。通過(guò)開(kāi)展這些專(zhuān)業(yè)性的講座,引導(dǎo)我系廣大青年學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己的專(zhuān)業(yè),從而激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情。
(六)組織學(xué)生參加教育部組織的青島杯“我愛(ài)我的祖國(guó)”攝影大賽,福建省對(duì)外文化交流協(xié)會(huì)、海峽兩岸職業(yè)教育交流合作中心、福建省閩臺(tái)交流協(xié)會(huì)主辦的首屆“美麗中華海峽兩岸大學(xué)生攝影大賽”,學(xué)校團(tuán)委主辦的“我眼中的海西——大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐攝影比賽”。
(七)出臺(tái)相關(guān)激勵(lì)措施,以賽事推動(dòng)學(xué)習(xí),中文專(zhuān)業(yè)的學(xué)生填詞,音樂(lè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生譜曲,通力打造文化產(chǎn)業(yè)活動(dòng)精品。
三、以組建文產(chǎn)特色社團(tuán)為突破,展現(xiàn)廣大團(tuán)員青年學(xué)生的特色才能。
社團(tuán)部是我系今年新設(shè)立的部門(mén),本學(xué)期,社團(tuán)部也將成立20個(gè)適合我系學(xué)生的社團(tuán),以此豐富我系學(xué)生的課外生活,展現(xiàn)我系廣大團(tuán)員青年學(xué)生的才能。通過(guò)社團(tuán)讓有特長(zhǎng)有興趣的同學(xué)走到一起,系里為社團(tuán)提供相應(yīng)的支持,尤其是要繼續(xù)大力支持比較成熟的“趨勢(shì)”廣告社,力爭(zhēng)在各種廣告比賽中取得更好的成績(jī)。
四、開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng),為廣大團(tuán)員青年學(xué)生提供實(shí)踐平臺(tái)。
(一)每月定期收集宿舍的一些廢品,過(guò)期雜志,衣物等,并進(jìn)行愛(ài)心義賣(mài),義賣(mài)所得全部捐給福州市孤兒院,以此幫助更多需要幫助的孩子。
(二)定期于周末至師大新區(qū)43路車(chē)站,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)乘車(chē)秩序,樹(shù)立我系青年志愿者服務(wù)于社會(huì)的良好形象。
(三)組織同學(xué)積極參加義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng)。
五、加強(qiáng)團(tuán)學(xué)品牌活動(dòng)宣傳,擴(kuò)大團(tuán)學(xué)活動(dòng)影響力
(一)創(chuàng)辦好我系系刊(溪源)和(文產(chǎn)通訊),及時(shí)報(bào)道宣傳我系舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),通過(guò)系刊的宣傳報(bào)道,讓更多學(xué)生了解我系的各項(xiàng)活動(dòng),并以此動(dòng)員廣大團(tuán)員青年學(xué)生參與我系其他活動(dòng)。
(二)舉辦記者風(fēng)采大賽。針對(duì)我系漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn),開(kāi)展記者風(fēng)采大賽,通過(guò)舉辦該類(lèi)比賽,提高我系中文專(zhuān)業(yè)以及其他相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的能力。
六、組建學(xué)生干部隊(duì)伍,加強(qiáng)自身組織建設(shè)。
(一)每個(gè)月至少開(kāi)一次例會(huì),不斷總結(jié)各階段的工作,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從而更好的開(kāi)展其他活動(dòng)。
(二)于9月中旬開(kāi)展系兩委納新活動(dòng),通過(guò)納新,不斷組建我系優(yōu)秀的兩委學(xué)生干部隊(duì)伍,從而更好的創(chuàng)建文產(chǎn)品牌。
七、其他常規(guī)工作
(一)生勞部是我系宿舍衛(wèi)生建設(shè)的重要部門(mén),本學(xué)期,生勞部每月將不定期對(duì)宿舍衛(wèi)生進(jìn)行抽檢,特別是流感流行時(shí)期,將加大力度檢查宿舍衛(wèi)生,確保每間宿舍的衛(wèi)生。
(二)自律部是確保學(xué)生在校安全的關(guān)鍵部門(mén),本學(xué)期,自律部將每月不定期對(duì)宿舍進(jìn)行安全排檢,特別是對(duì)高功率電器的排檢,杜絕宿舍使用高功率電器的現(xiàn)象,確保我系的宿舍安全,除此之外,自律部將和宣傳部合作,每月出一期安全教育的宣傳版,以宣傳版的方式更好的開(kāi)展我系的安全教育工作。
(三)本學(xué)期,學(xué)習(xí)部將繼續(xù)成立學(xué)風(fēng)督察小組,由全體系兩委和各年級(jí)兩委組成,定期到教學(xué)區(qū)查課,保證每節(jié)都有查課人員,嚴(yán)格查課,絕不包庇,特別是對(duì)音表,動(dòng)漫,美術(shù)學(xué)這三個(gè)專(zhuān)業(yè)的督察,創(chuàng)建我系良好的學(xué)風(fēng),努力實(shí)現(xiàn)零曠課零遲到。
(四)本學(xué)期,組織部將繼續(xù)認(rèn)真做好團(tuán)員材料的整理和歸檔,做好發(fā)展團(tuán)員等常規(guī)工作,并配合其他部門(mén)舉辦好相關(guān)活動(dòng)。
(五)素拓部在本學(xué)期除了認(rèn)真整理好我系學(xué)生的參賽以及獲獎(jiǎng)情況,并整理歸檔外,還將成立一個(gè)表演小組,利用周末時(shí)間排練一些較為優(yōu)秀的話(huà)劇和小品,為我系迎新晚會(huì)和參加院“5、25心理健康月心理劇大賽”做好最充分的準(zhǔn)備。
(六)本學(xué)期,辦公室將繼續(xù)認(rèn)真做好每一次的會(huì)議記錄,并存底,收集好各部門(mén)的工作材料,包括工作計(jì)劃、工作總結(jié)、活動(dòng)圖片以及相關(guān)活動(dòng)的'策劃總結(jié),并將其做成電子版,統(tǒng)一存檔。
(七)宣傳部是我系活動(dòng)宣傳最主要的部門(mén),本學(xué)期,宣傳部將積極配合我系的各項(xiàng)活動(dòng),及時(shí)設(shè)計(jì)張貼相關(guān)的海報(bào),橫幅,做好各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳工作,并做好我系宣傳欄的宣傳工作。除此之外,本學(xué)期,宣傳部將舉辦我系系標(biāo)設(shè)計(jì)大賽,通過(guò)調(diào)動(dòng)我系廣大青年學(xué)生的動(dòng)手設(shè)計(jì)能力,積極響應(yīng)廣大青年學(xué)生參與,特別是動(dòng)畫(huà),美術(shù)學(xué),廣告這三個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,充分發(fā)揮他們的想象力和動(dòng)手能力,設(shè)計(jì)我系系標(biāo)。
(八)文娛部本學(xué)期最主要的任務(wù)是積極籌備迎新晚會(huì)節(jié)目工作。特別是發(fā)動(dòng)09級(jí)新生和入學(xué)兩周年的07級(jí)學(xué)生積極參與,打造我系迎新晚會(huì)的品牌。
(九)學(xué)術(shù)部針對(duì)我系專(zhuān)業(yè)的特征,開(kāi)辦1至2場(chǎng)相關(guān)的學(xué)術(shù)講座。除此之外,本學(xué)期,學(xué)術(shù)部還將積極動(dòng)員文產(chǎn)學(xué)子,參加院“學(xué)子講壇”活動(dòng),為更多對(duì)學(xué)術(shù)研究感興趣的同學(xué)創(chuàng)造一個(gè)展示的平臺(tái)。
(十)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)部。網(wǎng)絡(luò)維護(hù)部是我系今年新開(kāi)設(shè)的一個(gè)部門(mén),目的在于規(guī)范我系的網(wǎng)絡(luò)管理。本學(xué)期,網(wǎng)絡(luò)維護(hù)部重點(diǎn)規(guī)范我系的網(wǎng)絡(luò)管理,維護(hù)我系網(wǎng)絡(luò)建設(shè),創(chuàng)建我系良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
(十一)女生部在本學(xué)期將繼續(xù)成立我系禮儀隊(duì),并成立我系啦啦隊(duì),在我系的各項(xiàng)活動(dòng)中,做好禮儀和啦啦隊(duì)工作。
本學(xué)期,我系團(tuán)委學(xué)生會(huì)將在院黨委和院團(tuán)委的指導(dǎo)下,在系黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)積極開(kāi)展各項(xiàng)工作,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作,積累經(jīng)驗(yàn),查找差距,及時(shí)整改,進(jìn)一步推動(dòng)我系團(tuán)學(xué)各方面工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
新學(xué)期工作計(jì)劃13
深圳市新天力園中托管中心計(jì)劃書(shū)
項(xiàng)目提交人:周小芳
20xx.11.08
一、項(xiàng)目介紹
項(xiàng)目名稱(chēng):深圳市新天力園中托管中心
經(jīng)營(yíng)范圍:中小學(xué)生托管、課后輔導(dǎo)、營(yíng)養(yǎng)配餐服務(wù)的提供
場(chǎng)地選擇:深圳市福田區(qū)園嶺四街園中花園小區(qū)內(nèi)
項(xiàng)目概述:為響應(yīng)xx,深圳市教育局的號(hào)召,深圳市新天力投資有限公司特創(chuàng)辦“深圳市新天力托管中心”,將父母因工作繁忙無(wú)法照顧的孩子組織起來(lái),供吃睡、管學(xué)習(xí)輔導(dǎo),解決家長(zhǎng)與孩子雙方面困難,并且利用系統(tǒng)的管理教育,培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活自理能力。
二、市場(chǎng)分析
目前,中小學(xué)生托管已成為市民日常生活中一個(gè)老大難的問(wèn)題,這是人們常談及孩子讀書(shū)后,因上班遠(yuǎn)而不能及時(shí)帶小孩,或因工作繁忙不能輔導(dǎo)小孩學(xué)習(xí),也有談到小孩讀書(shū)后,因吃不好飯變瘦了。而談?wù)摳嗟氖?,父母文化程度低輔導(dǎo)孩子做作業(yè)成問(wèn)題,代溝問(wèn)題等,由此產(chǎn)生一種想法,如果能把這些小孩組織起來(lái),保證孩子們吃得香、睡得好,同時(shí)輔導(dǎo)他們做作業(yè),難道不是一個(gè)很的好商機(jī)嗎?
1.市場(chǎng)需求分析
據(jù)調(diào)查,現(xiàn)在園中花園小區(qū)內(nèi)有一所廣東省一級(jí)學(xué)校:園嶺小學(xué)一分部,學(xué)校有79個(gè)教學(xué)班,學(xué)生4千余人, 因規(guī)模宏大,設(shè)備先進(jìn),師資力量雄厚等,生源源源不斷,而園中花園小區(qū)地理位置得天獨(dú)厚,人口密集,紅嶺中小學(xué)等學(xué)校毗鄰其中。而當(dāng)今人們對(duì)教育的重視程度較以前大有提高,當(dāng)今的孩子競(jìng)爭(zhēng)性強(qiáng)、壓力大,父母投入社會(huì)工作多,難以照顧好孩子,種種有利因素都為我托管中心提供了良好的資源來(lái)源。2.市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)與前景
社會(huì)進(jìn)步必然存在競(jìng)爭(zhēng),我托管中心在創(chuàng)辦階段必須重視行業(yè)競(jìng)爭(zhēng),據(jù)調(diào)查,目前,深圳園中花園小區(qū)內(nèi)開(kāi)辦托管服務(wù)市場(chǎng)的時(shí)間不算很長(zhǎng),新東星培訓(xùn)機(jī)構(gòu),百斯特教育,華瑞教育等都開(kāi)設(shè)于小區(qū)內(nèi),但普遍都存在著各種各樣的問(wèn)題,如:新東星培訓(xùn)項(xiàng)目多而不精,沒(méi)有自己的特色,華瑞教育不能解決學(xué)生接送和用餐問(wèn)題等。有些個(gè)人開(kāi)辦的家庭式托管,師資不合格、服務(wù)質(zhì)量差等。我托管中心只要揚(yáng)長(zhǎng)避短,制定自己的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),突出優(yōu)點(diǎn),創(chuàng)新發(fā)展,才能不斷滿(mǎn)足社會(huì)的需求。
三、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策略
1.服務(wù)說(shuō)明與定價(jià)
(1)午托:接送小孩、午餐、輔導(dǎo)作業(yè)、午睡 450元/月
(2)晚托:接送小孩、晚餐、輔導(dǎo)作業(yè) 650元/月
(3)全托:接送小孩、午餐、輔導(dǎo)作業(yè)、午睡、晚餐、輔導(dǎo)作業(yè) 950元/月
(4)單科課程輔導(dǎo):語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、歷史、地理、美術(shù)音樂(lè)等 110元/次(兩 小時(shí)為一次)
(5)課外知識(shí)輔導(dǎo):道德教育、心理教育等 300元/月
(6)特殊服務(wù):孩子遇病不能回校上課或白天在校發(fā)生事情,提供及時(shí)協(xié)助 30元/次 2.經(jīng)營(yíng)策劃
(1)場(chǎng)所定位:
①選擇交通方便的場(chǎng)所。
②場(chǎng)所周邊學(xué)校不少于4個(gè)。
③選擇的場(chǎng)所在老城區(qū)。
④場(chǎng)所的面積不少于500m 。
(2)設(shè)定經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所:
①營(yíng)銷(xiāo)策略:
加強(qiáng)聯(lián)系、不斷了解、推陳出新、滿(mǎn)足需求。
②營(yíng)銷(xiāo)手段:
1)公關(guān)促銷(xiāo):利用學(xué)校關(guān)系,由學(xué)校推廣促銷(xiāo)。
2)熟人推薦:利用熟人介紹。
3)宣傳推廣:到各學(xué)校設(shè)點(diǎn)進(jìn)行宣傳推廣工作,特別是中午、下午放學(xué)時(shí)的'宣傳。 4)單位宣傳:到學(xué)校門(mén)口和深入學(xué)校周邊的居民區(qū)派發(fā)宣傳單。
5)電話(huà)熱線(xiàn):接受家長(zhǎng)的咨詢(xún)、推廣。
6)人員推銷(xiāo):直接推銷(xiāo)。
7)街道設(shè)點(diǎn):深入各街道居委設(shè)招生站,進(jìn)行宣傳推廣。
3.經(jīng)營(yíng)計(jì)劃
①把新生入學(xué)的促銷(xiāo)工作作為全年的重心來(lái)抓。
②銷(xiāo)售指標(biāo)落實(shí)到個(gè)人,經(jīng)濟(jì)效益掛鉤。
③做好各學(xué)校、街道居委的宣傳、公關(guān)工作。
④宣傳單張必須及時(shí)派送到準(zhǔn)消費(fèi)者手中。
新學(xué)期工作計(jì)劃14
為進(jìn)一步深化托管聯(lián)動(dòng)工作,擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享,切實(shí)提升我校辦學(xué)水平和質(zhì)量,推進(jìn)義務(wù)教育均衡高效發(fā)展,根據(jù)《中衛(wèi)市沙坡頭區(qū)初級(jí)中學(xué)幫扶農(nóng)村學(xué)校工作方案》(衛(wèi)教發(fā)
[20xx]358號(hào))和《中衛(wèi)市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)委托管理工作的意見(jiàn)》(衛(wèi)教發(fā)[20xx]285號(hào))的相關(guān)規(guī)定,我校與中衛(wèi)四中、中衛(wèi)六小為托管聯(lián)動(dòng)發(fā)展學(xué)校,現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,特制定如下工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
以《中衛(wèi)市沙坡頭區(qū)初級(jí)中學(xué)幫扶農(nóng)村學(xué)校工作方案》和《中衛(wèi)市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)委托管理工作的意見(jiàn)》文件精神為指導(dǎo),根據(jù)中衛(wèi)四中和中衛(wèi)六小制定的托管聯(lián)動(dòng)發(fā)展工作實(shí)施方案,依托中衛(wèi)四中和中衛(wèi)六小教育資源的優(yōu)勢(shì),建立與我校相互對(duì)應(yīng)、資源共享、互助共進(jìn)的長(zhǎng)效機(jī)制,加速我校教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),全面提高我學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)
在托管聯(lián)動(dòng)期內(nèi),按照中衛(wèi)四中和中衛(wèi)六小制定的幫扶工作實(shí)施方案,充分發(fā)揮中衛(wèi)四中和中衛(wèi)六小的優(yōu)質(zhì)教育資源的.示范輻射作用,在學(xué)校管理、隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)、文化建設(shè)、師生互動(dòng)等方面構(gòu)建幫扶機(jī)制,揚(yáng)長(zhǎng)避短,從而達(dá)到強(qiáng)弱互補(bǔ)、資源共享、交互引領(lǐng)、和諧共進(jìn)的目的,縮小并逐步消除學(xué)校人力資源差距,加速我校教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),全面提高我學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
三、工作任務(wù)
(一)學(xué)校管理方面
1、學(xué)習(xí)中衛(wèi)四中和中衛(wèi)六小先進(jìn)的辦學(xué)思想和理念,完善和規(guī)范各項(xiàng)管理制度,規(guī)范辦學(xué)行為和日常工作管理,提高管理水平;加強(qiáng)校風(fēng)學(xué)風(fēng)、校園文化建設(shè)和班級(jí)管理,開(kāi)展心理健康教育、安全教育和安全事故防范等方面的學(xué)習(xí)與交流。
2、我校教學(xué)管理人員不定期到中衛(wèi)四中和中衛(wèi)六小學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn)。
(二)教學(xué)教研方面
1、我校教師在中衛(wèi)四中和中衛(wèi)六小教師的指導(dǎo)幫助下不斷規(guī)范和落實(shí)教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)基礎(chǔ)教育課程改革和教育教學(xué)研究,更新教育觀念,改革教學(xué)方法,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。
2、我校在中衛(wèi)四中和中衛(wèi)六小的指導(dǎo)下加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室、功能室、圖書(shū)室建設(shè),認(rèn)真開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué),開(kāi)好信息技術(shù)課,充分利用現(xiàn)代教育教學(xué)手段尤其是信息化手段,切實(shí)提高教學(xué)效率和水平。
3、雙方開(kāi)展的公開(kāi)課、示范課和教研活動(dòng)等相互開(kāi)放,與中衛(wèi)四中、中衛(wèi)六小合作開(kāi)展同課異構(gòu)、課例研討等教研活動(dòng),優(yōu)秀教學(xué)課件、輔導(dǎo)資料和習(xí)題等相互交流,藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等互派教師參與和學(xué)習(xí)。
4、積極參加中衛(wèi)四中的中考備考研討會(huì),學(xué)習(xí)中衛(wèi)四中先進(jìn)的備考理念,提高我校中考備考質(zhì)量。
5、學(xué)習(xí)中衛(wèi)四中和中衛(wèi)六小關(guān)于小專(zhuān)題研究方面的方式方法,邀請(qǐng)優(yōu)秀教師到我校指導(dǎo)小專(zhuān)題研究,使我校的小專(zhuān)題研究有所突破。
6、組織教師積極參與送教到?;顒?dòng),相互交流,相互學(xué)習(xí)。
(三)隊(duì)伍建設(shè)方面
1、我校在中衛(wèi)四中和中衛(wèi)六小的幫助指導(dǎo)下制定教師培訓(xùn)計(jì)劃,開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè),提高教師職業(yè)道德素養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)水平。
2、我校組織教師通過(guò)參與中衛(wèi)四中和中衛(wèi)六小的集體備課、隨班聽(tīng)課、評(píng)課、上示范課、專(zhuān)題講座、“結(jié)對(duì)子” 等活動(dòng),全面提高我校教師素質(zhì)。
四、保障措施
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)托管聯(lián)動(dòng)發(fā)展工作計(jì)劃的制定與實(shí)施。
組 長(zhǎng):李建玉
組 員:王建國(guó)張 寧陳 海戴院霞 張樹(shù)芳 張 忠李文艷殷隴東馮麗娜劉 瑤
2、主動(dòng)與中衛(wèi)四中、中衛(wèi)六小聯(lián)系,積極參加他們的各類(lèi)教學(xué)教研活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要積極主動(dòng)地與其保持聯(lián)系,有序推進(jìn)聯(lián)動(dòng)發(fā)展工作。
3、重視考核管理。本學(xué)期我校將教師參與托管聯(lián)動(dòng)發(fā)展的情況記入教師業(yè)務(wù)考核,提高教師參與托管聯(lián)動(dòng)發(fā)展的積極性。
中衛(wèi)市沙坡頭區(qū)宣和鎮(zhèn)張洪學(xué)校
20xx年3月1日
20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期 托管聯(lián)動(dòng)發(fā)展工作計(jì)劃
中衛(wèi)市沙坡頭區(qū)宣和鎮(zhèn)張洪學(xué)校
新學(xué)期工作計(jì)劃15
為了能更好的更積極的完成新學(xué)期工作,在這方面我做了如下的總結(jié):
(一)工作目標(biāo)
1、在3月7日之前盡自己最大能力配合部長(zhǎng)們順利完成T恤大賽活動(dòng)。
2、在海報(bào)宣傳推廣中加強(qiáng)練字功夫,世上無(wú)難事,只怕有心人。通過(guò)自己不斷磨練,得到質(zhì)的飛躍。
3、有問(wèn)題及時(shí)提問(wèn),通過(guò)自身虛心求教,向部長(zhǎng)和成員們學(xué)到更多工作經(jīng)驗(yàn),希望自己更好地與與成員們和睦相處、學(xué)習(xí)到一些為人處事的方法。
4、積極主動(dòng)地配合部長(zhǎng)布置的'工作任務(wù),增強(qiáng)為廣大同學(xué)服務(wù)的意識(shí),盡力做好團(tuán)干聯(lián)誼大型活動(dòng)工作幫忙。
(二)工作措施
1、首先努力做好手繪T恤的策劃書(shū)工作,在活動(dòng)的籌備中積極配合部長(zhǎng)交待的事情,使自身盡美完成。
2、堅(jiān)持每天練字,堅(jiān)持就是勝利。切忌半途而廢,要堅(jiān)信吃得苦中苦,方為人上人。不斷取得進(jìn)步,得到提升。
3、盡量多表現(xiàn)自己,提高膽量,與他人相處要以禮相待,真誠(chéng)坦蕩,在生活中不斷學(xué)習(xí)、不斷提高。
4、做到每次開(kāi)例會(huì)都到場(chǎng),認(rèn)真記錄每次的工作任務(wù),積極主動(dòng)努力完成,提倡奉獻(xiàn)精神。
(三)步驟程序
1、T恤大賽在3月7日之前完成,積極聽(tīng)從部長(zhǎng)的工作布置,努力做到盡善盡美。
2、每天練字安排在4:30~5:30的時(shí)間,腳踏實(shí)地,持之以恒,堅(jiān)持不懈。
3、每次開(kāi)例會(huì)不遲到,態(tài)度積極與成員們坦誠(chéng)相待,和睦相處。與成員們坦誠(chéng)相待,和睦相處。
這就是我新學(xué)期的工作計(jì)劃,還有什么不足之處還望領(lǐng)導(dǎo)們的指出!
新學(xué)期工作計(jì)劃
一、新學(xué)期工作目標(biāo)
1新學(xué)期要抓好備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)與考核等工作落到實(shí)處,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。
2通過(guò)課前預(yù)習(xí),使學(xué)生養(yǎng)成自學(xué)習(xí)慣,提高自學(xué)能力。3加強(qiáng)培優(yōu)輔差工作,使學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上有一定進(jìn)步。4自己要多讀書(shū),讀好書(shū),養(yǎng)成讀書(shū)習(xí)慣,提高自身工作能力。
二、具體工作措施:
(1)認(rèn)真制定好各項(xiàng)工作計(jì)劃。在學(xué)期初認(rèn)真及時(shí)地制定學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃、培優(yōu)輔差計(jì)劃.按計(jì)劃落實(shí)本學(xué)期的各項(xiàng)工作
(2)認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課,完成本學(xué)期的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù),使班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓。
(3)課前預(yù)習(xí)工作。結(jié)合教材內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際認(rèn)真制定預(yù)習(xí)方案,對(duì)學(xué)生的課前預(yù)習(xí)提出嚴(yán)格要求,使學(xué)生熟練掌握課前預(yù)習(xí)的方法,繼續(xù)保持課前自主預(yù)習(xí)的良好習(xí)慣。本學(xué)期學(xué)生已經(jīng)掌握了基本的預(yù)習(xí)方法,形成了自主預(yù)習(xí)的良好習(xí)慣,因此在預(yù)習(xí)內(nèi)容上要提高要求。
(4)培優(yōu)輔差工作。認(rèn)真做好學(xué)困生輔導(dǎo)和特長(zhǎng)生的培/養(yǎng)工作。繼續(xù)發(fā)展特長(zhǎng)生,有針對(duì)性地進(jìn)行培養(yǎng),填寫(xiě)好輔導(dǎo)記錄,簽定學(xué)困生包保責(zé)任書(shū),對(duì)學(xué)困生每?jī)芍茌o導(dǎo)一次。課內(nèi)對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的輔導(dǎo),每周至少4小時(shí)輔導(dǎo)時(shí)間,課外確立一名優(yōu)生輔導(dǎo),督促學(xué)困生完成課外預(yù)習(xí)和家庭作業(yè)。做好輔導(dǎo)記錄,同時(shí)將學(xué)生的階段檢測(cè)試卷和期中、期末試卷定期做縱向比較。
東區(qū)中心小學(xué)王 剛