有關(guān)愛心的演講稿

有關(guān)愛心的演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好！今天我演講的題目是《播種愛心，收獲幸?！?。時(shí)光如梭，青春易逝。我的青春和飛舞的粉筆屑一起漸漸地遠(yuǎn)去。和所有的教師一樣，我從事這平凡的工作，付出著我平凡的愛。

與堅(jiān)守雪域高原的義務(wù)支教者胡忠、謝曉君夫婦相比，與剛剛大學(xué)畢業(yè)就勇挑重?fù)?dān)為留守兒童創(chuàng)辦學(xué)校的李靈相比，與危急時(shí)刻為救學(xué)生而置自己生命于不顧的張麗麗的相比，我的愛和行動(dòng)是極其平凡而細(xì)微的。

20xx年，大學(xué)畢業(yè)的我走上了工作崗位，沒擔(dān)任班主任那幾年，我與學(xué)生相處得很融洽，我的辦公室和我?guī)У漠厴I(yè)班的學(xué)生的宿舍離的很近，我經(jīng)常給孩子們煮雞蛋，煎牛奶，受到學(xué)生和家長的歡迎。周日下午，我辦公室的窗臺(tái)上經(jīng)常有學(xué)生或家長送的綠豆之類的農(nóng)產(chǎn)品。有一年大年初一，還沒等我們一家人出門給村里人拜年，有個(gè)家長就帶著孩子來給我拜年了，這讓我萬分感動(dòng)，我更體驗(yàn)到了當(dāng)教師的.幸福。

但xx年開始擔(dān)任班主任后，我抱著對(duì)學(xué)生”給得了好心、給不得好臉”的想法開始管理班級(jí)。為了在學(xué)生心目中樹立威嚴(yán)的形象，我總是擺出一副嚴(yán)肅的表情，看到學(xué)生懶散的樣子，我變得粗暴、冷酷無情，過分的要求，使學(xué)生對(duì)我安排的工作被動(dòng)接受，學(xué)習(xí)、勞動(dòng)都沒有積極性，甚至有學(xué)生給校長寫匿名信，要求換班主任。那年連續(xù)兩個(gè)月的學(xué)生測評(píng)我都排在全校最后。我很迷茫、很困惑，甚至對(duì)工作失去了信心，后悔放棄了之前穩(wěn)定的工作，后悔選擇了教師這一職業(yè)。

后來，我反思自己：作為教師，有時(shí)憑自己的主觀判斷去對(duì)待學(xué)生，實(shí)在是不應(yīng)該，我盲作再忙，也要給學(xué)生說話的機(jī)會(huì)，更要尊重他們的人格，認(rèn)真去傾聽他們的內(nèi)心。古人云：人之相交，貴在交心。所以，這件事讓我明白了：我們要放下教師的架子、師道的尊嚴(yán)，利用一切可以利用的時(shí)間、機(jī)會(huì)，去聽聽學(xué)生們的心聲，去注意他們的情感變化，讓學(xué)生充分顯示自己的內(nèi)心世界，使學(xué)生真切地感受到老師的關(guān)愛。我想，如果能夠讓每一個(gè)孩子都從心里感受到我?guī)Ыo他們的一點(diǎn)愛，那就是我最大的成功和收獲。于是我和學(xué)生進(jìn)行了溝通，我們之間的誤解消除了。

對(duì)于班級(jí)建設(shè)我們也能齊心協(xié)力了，在之后的校園華爾茲比賽中，我班人數(shù)41人，得有一個(gè)同學(xué)放棄比賽，可是每個(gè)同學(xué)都想?yún)⒓樱趺崔k呢？任何一個(gè)同學(xué)的積極性我都不想打消，正在我左右為難時(shí)，突然有同學(xué)說：“老師，你加入我們吧！”聽到學(xué)生的邀請(qǐng)，我先是一愣，之后就爽快地答應(yīng)了。我覺得這是進(jìn)一步密切我們師生關(guān)系的一個(gè)好機(jī)會(huì)。我開始跟著視頻學(xué)習(xí)校園華爾茲，他們上體育課我就跟著他們訓(xùn)練。比賽中我們班獲得了一等獎(jiǎng)，同學(xué)們和我抱在一起大聲的歡呼著，我又一次收獲了幸福。

因?yàn)橛辛诉@個(gè)故事，在以后的班主任工作中，我以火熱的情懷辛勤工作，以平等、尊重和真誠的愛心去打開每一個(gè)孩子的心門，不讓任何一個(gè)孩子成為遺憾。如xx同學(xué)，20xx年10月因打架被外校開除，其母傷心不已，但覺得孩子還小，所以托人進(jìn)入本校，并指名要求將孩子插入我所帶班級(jí)。雖然xx同學(xué)身上的缺點(diǎn)很多，令很多代課老師都頭痛，但我耐心教育，看到該他的優(yōu)點(diǎn)就加以鼓勵(lì)，并督促他靜下心來學(xué)習(xí)，催促他按時(shí)交作業(yè)。半個(gè)學(xué)期下來，xx同學(xué)在各方面有很大的進(jìn)步，老師和家長都為他感到高興，延?xùn)|同學(xué)也信心十足，讓身為教師的母親一顆懸著的心也放了下來。

現(xiàn)在，我又接任了新的班級(jí)，面對(duì)的是全級(jí)最好的班級(jí)之一的孩子們。在紀(jì)律上，他們還算很聽話，不用我去花費(fèi)太多的心思，可在學(xué)習(xí)上，有幾個(gè)學(xué)生卻讓我感到很棘手，他們學(xué)習(xí)動(dòng)力不足，學(xué)習(xí)自覺性不強(qiáng)，很懶散，作業(yè)拖沓?？荚嚦煽円膊皇呛芾硐?，雖如此，我對(duì)他們也沒有放棄。我經(jīng)常找他們談話，給他媚勵(lì)，幫他們樹立信心。同學(xué)學(xué)習(xí)上有了顯著變化。因?yàn)槲抑溃艞壛艘粋€(gè)學(xué)生對(duì)一個(gè)教師來說，不過是放棄了百分之幾或百分之十幾的希望，而對(duì)于一個(gè)家庭來說，放棄的卻是百分之百的希望啊。

生命不息，真愛不止。我始終堅(jiān)信“人無品不立，品無誠不立”，我也堅(jiān)信“教師要躬行”為學(xué)生樹立榜樣，所以在我的教育工作之中我始終“用真心呼喚真心，用真愛呼喚真愛”。我深信這樣會(huì)培養(yǎng)出一個(gè)個(gè)充滿人性魅力的棟梁之才！

沐浴在夕陽的余暉里，我不會(huì)感嘆時(shí)光的匆匆，更不會(huì)惋惜青春的離去。因?yàn)椴シN了愛心，體會(huì)了快樂；播種了愛心，體現(xiàn)了價(jià)值；播種了愛心，收獲了幸福！

我的演講到此結(jié)束，謝謝各位的聆聽！

有關(guān)愛心的演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我很榮幸代表泰山學(xué)校全體學(xué)生向關(guān)心支持我們學(xué)習(xí)、生活的叔叔阿姨說一聲：謝謝你們！

一本書可以點(diǎn)燃一個(gè)人的希望；一本書，可以改變一個(gè)人的一生。“博覽群書”是我們每個(gè)農(nóng)村兒童發(fā)自內(nèi)心的呼喚。對(duì)我們這些農(nóng)村孩子而言，擁有讀不完的好書，更是我們朝思暮想的。

小草的成長離不開陽光的呵護(hù)，花兒的開放離不開雨露的滋養(yǎng)，我們的成長更是離不開熱心人士的相幫。今天，河南工程學(xué)院的叔叔阿姨們給我們送來了嶄新的圖書和文具，此時(shí)，我們心懷感激，充滿信心，因?yàn)槟銈兊牡絹?，給我們送來了陽光，送來希望，我們一定要在領(lǐng)導(dǎo)和老師的教誨下，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。

青山有了綠水的相伴，才顯得更加靈秀；天空有了白云的映襯，才顯得更加蔚藍(lán)，泰山小學(xué)的明天，因?yàn)橛辛四銈兊闹С謺?huì)更加輝煌、燦爛。

叔叔阿姨們，你們用偉大的行動(dòng)，帶給了我們拼搏的船槳；你們用心靈的清泉，潤育著我們遙遠(yuǎn)的`夢想，在我們心里，你們勝過世上任何偶像，你們就是經(jīng)久不衰的歌謠，點(diǎn)燃我們心中的希望。

此時(shí)此刻，千言萬語，難以訴說你們關(guān)注教育的情懷，萬語千言，難以抒發(fā)我們?nèi)熒鷮?duì)你們的無限感激。請(qǐng)?jiān)试S我再一次代表全校師生向各位叔叔阿姨真誠的說一聲：謝謝你們！祝好人一生平安！

有關(guān)愛心的演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、兄弟姐妹：

大家好。

我非常高興能融入到揚(yáng)帆助學(xué)這個(gè)相親相愛的大家庭中，在已過去的中，我有幸被評(píng)為“xx百名出色慈善義工”，面對(duì)這份榮譽(yù)，我感到很榮幸也很慚愧。榮幸的是在各位兄弟姐妹的幫助下，取得了一定的成績。慚愧的是，由于自身的能力與經(jīng)驗(yàn)不足，所做出的成績離我自己定的目標(biāo)和總隊(duì)的要求還相差太遠(yuǎn)。

在這里，我要特別感謝薛妹，是她把我引入到這個(gè)充滿愛的大家庭中，是她那偉大的人格魅力及無私的愛心奉獻(xiàn)感染著我、激勵(lì)著我。過去的一年里，在薛妹的號(hào)召下，海陽、萊州、龍口、蓬萊等地都留下了我們助學(xué)的腳步，當(dāng)看到多名因各種原因上學(xué)困難的學(xué)子們，能夠展開笑容，放下包袱，更安心努力的學(xué)習(xí)，我就由衷的高興。為了使我們這個(gè)大家庭里的親們都能身體健康、相親相愛，我用我的技能來為一些兄弟姐妹們解除了一些疾病痛苦，我相信只有我們都有一個(gè)好身體，才能讓更多的孩子得到資助。為了讓孩子的心里感到愛意，我就利用孩子的假期將孩子接到家里進(jìn)行面對(duì)面的傳教，讓孩子得到家庭的溫暖與關(guān)懷。為了讓考上大學(xué)的孩子能不在求學(xué)的路上感到家庭不幸?guī)砉缕?，我的愛人親自開車千里相送，讓孩子得到親人般的關(guān)懷。利用募集到的衣物，郵寄到xxxx、青海、甘肅等偏遠(yuǎn)山區(qū)的學(xué)校，為那里的孩子送去一份溫暖。在臨到年關(guān)時(shí)，我又自備了一些衣物為老家的無保老人送去了一份溫暖。

已過去，雖然做了一點(diǎn)善事、獻(xiàn)了一點(diǎn)愛心，但是我做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，這份榮譽(yù)是我們這個(gè)大家庭的榮譽(yù)。展望到來的'，我將努力完善自己的不足，努力向薛妹及各位親們學(xué)習(xí)，并在各位親們的幫助和感召下，繼續(xù)努力，把我們的這份愛心傳遞下去，讓更多的貧困學(xué)子能把書讀好、讓更多的偏困地區(qū)的孩子得到溫暖、讓我的兄弟姐妹身體得到健康、讓更多的孤寡老人得到溫暖！

有關(guān)愛心的演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好！今天我演講的題目是《播種愛心，收獲幸?！?。時(shí)光如梭，青春易逝。我的青春和飛舞的粉筆屑一起漸漸地遠(yuǎn)去。和所有的教師一樣，我從事這平凡的工作，付出著我平凡的愛。 與堅(jiān)守雪域高原的義務(wù)支教者胡忠、謝曉君夫婦相比，與剛剛大學(xué)畢業(yè)就勇挑重?fù)?dān)為留守兒童創(chuàng)辦學(xué)校的李靈相比，與危急時(shí)刻為救學(xué)生而置自己生命于不顧的張麗麗的相比，我的愛和行動(dòng)是極其平凡而細(xì)微的。

20xx年，大學(xué)畢業(yè)的我走上了工作崗位，沒擔(dān)任班主任那幾年，我與學(xué)生相處得很融洽，我的辦公室和我?guī)У漠厴I(yè)班的學(xué)生的宿舍離的很近，我經(jīng)常給孩子們煮雞蛋，煎牛奶，受到學(xué)生和家長的歡迎。周日下午，我辦公室的窗臺(tái)上經(jīng)常有學(xué)生或家長送的綠豆之類的農(nóng)產(chǎn)品。有一年大年初一，還沒等我們一家人出門給村里人拜年，有個(gè)家長就帶著孩子來給我拜年了，這讓我萬分感動(dòng)，我更體驗(yàn)到了當(dāng)教師的幸福。

但xx年開始擔(dān)任班主任后，我抱著對(duì)學(xué)生”給得了好心、給不得好臉”的想法開始管理班級(jí)。為了在學(xué)生心目中樹立威嚴(yán)的形象，我總是擺出一副嚴(yán)肅的表情，看到學(xué)生懶散的樣子，我變得粗暴、冷酷無情，過分的要求，使學(xué)生對(duì)我安排的工作被動(dòng)承受，學(xué)習(xí)、勞動(dòng)都沒有積極性，甚至有學(xué)生給校長寫匿名信，要求換班主任。那年連續(xù)兩個(gè)月的學(xué)生測評(píng)我都排在全校最后。我很迷茫、很困惑，甚至對(duì)工作失去了信心，懊悔放棄了之前穩(wěn)定的工作，懊悔選擇了教師這一職業(yè)。

后來，我反思自己：作為教師，有時(shí)憑自己的主觀判斷去對(duì)待學(xué)生，實(shí)在是不應(yīng)該，我盲作再忙，也要給學(xué)生說話的時(shí)機(jī)，更要尊重他們的人格，認(rèn)真去傾聽他們的內(nèi)心。古人云：人之相交，貴在交心。所以，這件事讓我明白了：我們要放下教師的架子、師道的尊嚴(yán)，利用一切可以利用的時(shí)間、時(shí)機(jī)，去聽聽學(xué)生們的心聲，去注意他們的'情感變化，讓學(xué)生充分顯示自己的內(nèi)心世界，使學(xué)生真切地感受到老師的關(guān)愛。我想，如果能夠讓每一個(gè)孩子都從心里感受到我?guī)Ыo他們的一點(diǎn)愛，那就是我最大的成功和收獲。于是我和學(xué)生進(jìn)展了溝通，我們之間的誤解消除了。

對(duì)于班級(jí)建立我們也能齊心協(xié)力了，在之后的校園華爾茲比賽中，我班人數(shù)41人，得有一個(gè)同學(xué)放棄比賽，可是每個(gè)同學(xué)都想?yún)⒓?，怎么辦呢？任何一個(gè)同學(xué)的積極性我都不想消除，正在我左右為難時(shí)，突然有同學(xué)說：“老師，你參加我們吧！”聽到學(xué)生的邀請(qǐng)，我先是一愣，之后就爽快地容許了。我覺得這是進(jìn)一步密切我們師生關(guān)系的一個(gè)好時(shí)機(jī)。我開始跟著視頻學(xué)習(xí)校園華爾茲，他們上體育課我就跟著他們訓(xùn)練。比賽中我們班獲得了一等獎(jiǎng)，同學(xué)們和我抱在一起大聲的歡呼著，我又一次收獲了幸福。

因?yàn)橛辛诉@個(gè)故事，在以后的班主任工作中，我以熾熱的情懷辛勤工作，以平等、尊重和真誠的愛心去翻開每一個(gè)孩子的心門，不讓任何一個(gè)孩子成為遺憾。如xx同學(xué)，20xx年10月因打架被外校開除，其母傷心不已，但覺得孩子還小，所以托人進(jìn)入本校，并指名要求將孩子插入我所帶班級(jí)。雖然xx同學(xué)身上的缺點(diǎn)很多，令很多代課老師都頭痛，但我耐心教育，看到該他的優(yōu)點(diǎn)就加以鼓勵(lì)，并催促他靜下心來學(xué)習(xí)，催促他按時(shí)交作業(yè)。半個(gè)學(xué)期下來，xx同學(xué)在各方面有很大的進(jìn)步，老師和家長都為他感到快樂，延?xùn)|同學(xué)也信心十足，讓身為教師的母親一顆懸著的心也放了下來。 現(xiàn)在，我又接任了新的班級(jí)，面對(duì)的是全級(jí)最好的班級(jí)之一的孩子們。在紀(jì)律上，他們還算很聽話，不用我去花費(fèi)太多的心思，可在學(xué)習(xí)上，有幾個(gè)學(xué)生卻讓我感到很棘手，他們學(xué)習(xí)動(dòng)力缺乏，學(xué)習(xí)自覺性不強(qiáng)，很懶散，作業(yè)拖沓?？荚嚦煽円膊皇呛芾硐?，雖如此，我對(duì)他們也沒有放棄。我經(jīng)常找他們談話，給他媚勵(lì)，幫他們樹立信心。同學(xué)學(xué)習(xí)上有了顯著變化。因?yàn)槲抑溃艞壛艘粋€(gè)學(xué)生對(duì)一個(gè)教師來說，不過是放棄了百分之幾或百分之十幾的希望，而對(duì)于一個(gè)家庭來說，放棄的卻是百分之百的希望啊。 生命不息，真愛不止。我始終堅(jiān)信“人無品不立，品無誠不立”，我也堅(jiān)信“教師要躬行”為學(xué)生樹立典范，所以在我的教育工作之中我始終“用真心呼喚真心，用真愛呼喚真愛”。我深信這樣會(huì)培養(yǎng)出一個(gè)個(gè)充滿人性魅力的棟梁之才！沐浴在夕陽的余暉里，我不會(huì)感慨時(shí)光的匆匆，更不會(huì)惋惜青春的離去。因?yàn)椴シN了愛心，體會(huì)了快樂；播種了愛心，表達(dá)了價(jià)值；播種了愛心，收獲了幸福！

我的演講到此完畢，謝謝各位的聆聽！

有關(guān)愛心的演講稿5

同學(xué)們：

大家好。

今天我演講的題目是《愛心無大小慈善在身邊》。

首先跟大家分享一個(gè)故事：一個(gè)山村小學(xué)，有一位從大城市里來的女教師，她經(jīng)常到離學(xué)校不遠(yuǎn)的一個(gè)農(nóng)家去買雞蛋。賣主是個(gè)年過花甲的老太太，她叫女老師說個(gè)價(jià)，女老師便定了5毛錢一個(gè)，事實(shí)上，女老師暗中提高了5分錢，女老師家鄉(xiāng)的雞蛋4角5分要多少有多少。女老師看老人可憐，沒兒沒女，只靠幾只雞養(yǎng)活自己，因此每個(gè)蛋多給5分錢，這個(gè)老太太可憐，女老師心想：就做一個(gè)小施主吧。驚奇的是老太太既不討價(jià)，也不還價(jià)，這樁買賣就這么定了。買過一段時(shí)間，女老師覺得老太太實(shí)在可憐，便單方面又提高了5分錢，一個(gè)雞蛋5角5分。這回老太太作聲了，堅(jiān)持不肯提價(jià)，但女老師堅(jiān)持要單方面提價(jià)，僵持了很久，老太太終于同意了。那天，女老師照舊去老太太那兒買蛋。正碰上一個(gè)蛋販子跟老太太講價(jià)，蛋販子出6角一個(gè)的價(jià)要把蛋全收走，老太太不肯。蛋販子說，這個(gè)價(jià)夠高了，山里都是這個(gè)價(jià)。老太太說，不是由于這個(gè)價(jià)，而是這些蛋要賣給那位老師，人家那么遠(yuǎn)來我們這里教書，孩子們需要她。老師頓時(shí)呆了，原以為自己是個(gè)施主，想不到真正的施主倒是老太太無私地、默默無聞地為別人付出一切而不求回報(bào)———這就是慈善，這就是愛。羅素說過：在一切道德品質(zhì)之中，善良的本性在世界上是最需要的。當(dāng)今社會(huì)，各類名人積極投身慈善與公益事業(yè)，紛紛建立自己的基金會(huì)，為貧困山區(qū)、殘疾人、受著病痛折磨的人奉獻(xiàn)出自己的愛心。有人說這是炒作，是為了沽名釣譽(yù)；也有人說現(xiàn)代人滿眼功名利祿；還有人說人心不古，世風(fēng)日下可經(jīng)歷汶川、青海玉樹地震后，全世界上下踴躍捐款，慷慨解囊，誰又能否認(rèn)天災(zāi)無情人有情。

記得那天，我看到電視上在放一個(gè)為玉樹捐款的晚會(huì)節(jié)目。捐款百萬、千萬甚至上億的企業(yè)不在少數(shù)，高舉的捐款牌在我的眼前直晃，讓我還真有點(diǎn)感動(dòng)。臨到個(gè)人捐款了，有白領(lǐng)、醫(yī)生、老師、警察、商人、學(xué)生，他們依次把錢投入了捐款箱，也把他們的名字寫進(jìn)了觀眾的心坎上。那首感恩的心還在一直放著，捐款的人走了一批又來一批。一位穿著清潔工衣服的婦人走進(jìn)捐款箱，從口袋里緩慢的拿出兩張20元的，一張10元的`、5元的，幾張1元的放入了捐款箱，過后轉(zhuǎn)過身去意味深長的看了一眼捐

款箱。主持人一個(gè)勁的說謝謝，誰又能明白這幾十元錢的里面滲透著這位女清潔工有如何的汗水與情感呢捐款的人陸陸續(xù)續(xù)把錢投進(jìn)捐款箱......突然，從人群中擠進(jìn)來一個(gè)飽經(jīng)滄桑的老人。他，臉上布滿皺紋，腰已被歲月累彎了。他挑著菜擔(dān)（菜籃中還有些許蔬菜與一瓶水），朝著捐款箱一步一步走去，時(shí)不時(shí)用手背拭去額頭與兩鬢的汗水。他走到捐款箱前用微顫的手從口袋里摸出1塊的、2塊的、1角的、2角的、5角的紙幣來，把那些他剛剛買菜換來的錢又撫平撫平，放入了捐款箱。周圍很靜很靜，沒有人說一句話，只有那感恩的心還在繼續(xù)放著。老人抖了抖肩上的擔(dān)子，離開了捐款臺(tái)，向茫茫人海走去......看到這，我的臉上熱熱的，眼眶紅了，眼淚從眼角流了下來。是的，慈善的不是錢，是心為別人捐獻(xiàn)出一分一角的普通人與捐獻(xiàn)出成千上萬的人一樣值得人尊敬，由于，在慈善的天平上，他們是等重的。同樣，不要把慈善看成僅僅是有錢人的情況，即使再普通的人，也能成為慈善家，只要我們對(duì)她心懷善意，在別人需要時(shí)哪怕給予微不足道的幫助，我們也一樣慈善。人類需要慈善，需要愛。慈善事業(yè)是崇高的人道主義事業(yè)，是充滿愛的，又是人人可為，人人可做的。勿以善小而不為，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。謝謝大家。

有關(guān)愛心的演講稿6

親愛的老師們、同學(xué)們：

你們好！歡送今天大家來這里聽我演講，我的演講題目是《愛心義賣》！

是不是很奇怪，為什么我起這么一個(gè)題目呢，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)周圍有許多同學(xué)有浪費(fèi)的'現(xiàn)象，穿了幾次的衣服，沒看過的書，沒用過的筆……他們就直接丟掉了！

不僅僅造成的是環(huán)境上的污染還有的是資源上的浪費(fèi)，今天我在這里就呼吁大家，能夠把自己閑置的東西拿出來義賣，給需要的人。

我的演講完畢了，謝謝大家！

有關(guān)愛心的演講稿7

愛是完美的，它給了我們很大的勇氣和信心，讓我們充滿信心在人生的道路上暢通無阻。當(dāng)一個(gè)人需要關(guān)懷，需要?jiǎng)e人向他伸出援手，付出愛的時(shí)候，卻沒人理睬他，他有多痛苦。就算你家財(cái)萬貫，事業(yè)有成，有著天使臉孔，卻不愿為一些需要一點(diǎn)點(diǎn)幫助的人送出關(guān)懷，這樣的人活著有什么意思。就算你擁有世間財(cái)富，豐功偉績，花容月貌，但走到哪里別人向你投來異樣的眼光，這眼光不是羨慕、贊許，而是嫉恨、厭惡。幫助人是快樂的，不圖回報(bào)，我們世界需要愛，有愛讓人不再覺得世界冷漠，讓人不覺得孤單，共同的追求，共同的期待，世界充滿愛是我們心中的理想世界。

愛，藏在世界的每個(gè)角落，就看你有沒有去發(fā)現(xiàn)它，有沒有把它找出來給予別人。人人都需要愛，讓世界都充滿愛吧！

世間的“愛”是永恒的，是不變的，是永存于世的。所有的驚人舉動(dòng)，都有愛的力量，都是愛創(chuàng)造出的'，沒有愛，就沒有一切。一個(gè)人心里有別人，總能設(shè)身處地地為他人著想，并有愛的奉獻(xiàn)，那么得到的將是內(nèi)心的充實(shí)，高尚的人格，愛心的照耀。甘愿給社會(huì)付出真情和愛的人，是最幸福的人，因?yàn)樾腋？偸瞧珢勰切釔凵疃鴺酚诜瞰I(xiàn)的善良的人。

因此，愛，使我們心靈相通；愛，使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手，讓世界充滿愛，讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花。

即使你擁有世間財(cái)富，豐功偉績，花容月貌，卻不愿為一些需要幫助的人送出關(guān)懷，那你還擁有這世上最美好的東西——愛嗎？

愛，藏在世界的每個(gè)角落，人人都需要愛，需要我們來互相給予，讓世界都充滿愛吧！使我們心靈相通，使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手，讓世界充滿愛，讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花，使即使是冰冷的冬天也充滿溫暖，處處春花燦爛，宛如天上人間！

有關(guān)愛心的演講稿8

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！今天，我演講的題目是《我身邊的“愛心使者”——我的好同桌小陽》。

我幸運(yùn)，我有一個(gè)好同桌，她的名字叫小陽。

小陽是一個(gè)富有愛心的人，平時(shí)她非常樂于幫助別人。

在課堂上，有時(shí)我從家里帶的鉛筆筆尖太粗寫字不好看，小陽看到后就主動(dòng)把她的鉛筆借給我用；有時(shí)，我忘了帶橡皮擦，小陽會(huì)主動(dòng)把她的橡皮擦借給我用。有時(shí)，我在學(xué)習(xí)上遇到不會(huì)的問題問小陽，小陽也會(huì)很耐心地告訴我。

我最難忘的.是有一次上語文課，我自己帶的拼音田字格本寫完沒有空格了，老師要聽寫生字，這可怎么辦？我正著急的時(shí)候，同桌小陽問我怎么了？我說拼音田字格用完了，小陽聽了以后馬上把她的拼音田字格本撕下幾頁給我寫字，幫我解了燃眉之急！

小陽不僅多次幫助過我，她也經(jīng)常幫助別的同學(xué)。記得有一次上品德課，董盈希問小陽有沒有卡紙她想借用幾張，小陽二話沒說從書包了拿了五張卡紙給董盈希。

我的同桌小陽就是這樣一位熱心腸、樂于助人的人！

我幸運(yùn)，我有小陽這樣一個(gè)好同桌！

同學(xué)們，讓我們都來向小陽學(xué)習(xí)，做一個(gè)愛心使者吧！

有關(guān)愛心的演講稿9

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家上午好，今天有機(jī)會(huì)在這里發(fā)言，我感到非常自豪。作為一名捐助者，盡自己一份綿薄之力，奉獻(xiàn)自己的一片愛心，我體會(huì)到一種光榮而神圣的`使命感。

關(guān)心幫助弱勢群體是我們義不容辭的責(zé)任，堅(jiān)定信心攜手共度難關(guān)是我們的信念。我們的力量雖然有限，但我們的愛心卻是無限，“滴水匯成小河，小河匯成大江，大江匯成大?！?，這積少成多的愛心，就可以換“那些需要幫助的家庭”同大家一樣陽光般的笑容。在此，我代表學(xué)校向全校師生提出倡議：

老師們、同學(xué)們，行動(dòng)起來吧！踴躍捐款、奉獻(xiàn)愛心，愿我們的點(diǎn)滴付出匯成愛心的暖流，去幫助那些需要幫助的老百姓！ 我們?cè)讷I(xiàn)愛心的同時(shí)，也被感動(dòng)著。讓我們?cè)诟袆?dòng)和感恩中共同播撒愛心，相信薪火能相傳，夢想將起航，愛心終永駐。

最后，我代表學(xué)校向獻(xiàn)出愛心的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝！ 謝謝大家！

有關(guān)愛心的演講稿10

同學(xué)們，我們每個(gè)人都生活在愛的海洋，每天我們得到了各種各樣的愛。我們的爸爸媽媽為了我們辛勤地工作，希望給我們優(yōu)越的生活條件，無微不至地關(guān)心我們。我們的老師對(duì)我們耐心地教導(dǎo)，只要我們能夠快樂的學(xué)習(xí)，長大后能為祖國做貢獻(xiàn)。每次，我一上公交車，就有陌生的叔叔阿姨給我讓座。我一直在想現(xiàn)在我能為別人做點(diǎn)什么呢？我們能為災(zāi)區(qū)人民做點(diǎn)什么呢？

后來我看了一個(gè)《愛心易拉罐》的故事，從中大受啟發(fā)。這個(gè)故事是講小豬因?yàn)榧依餂]錢，所以不能上學(xué)了。老師號(hào)召同學(xué)們一起來收集易拉罐，用回收易拉罐換來的錢來給小豬交學(xué)費(fèi)，使小豬重新回到了校園。看完這個(gè)故事使我懂得，雖然我們年紀(jì)小，但是我們同樣可以用我們的行動(dòng)去幫助那些困難的人。只要我們每個(gè)人獻(xiàn)出一點(diǎn)小小的愛心，這世界就會(huì)變成愛的海洋。

從那以后，我就想我平時(shí)也可以將生活中隨手丟棄的礦泉水瓶、丟棄的廢紙等收集起來，用換來的錢去幫助別人，也可以用換來的錢給自己買必要的學(xué)習(xí)用品，減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)。今年暑假我就開始做這件有意義的事情。一次，我和哥哥在江邊玩耍，看到一個(gè)丟棄在路邊的礦泉水瓶，然后我馬上把它揀起來，哥哥問我干嗎？我說：“一個(gè)這樣的`礦泉水瓶可以收1毛錢，我的拼音本是5毛錢一個(gè)，有5個(gè)這樣的瓶子就可以換回一個(gè)本子，你看多好！”哥哥聽了我的話，也高興的和我一起在江邊撿礦泉水瓶。當(dāng)時(shí)是大熱天，我們熱得滿頭大汗，但是收獲不少。一數(shù)，我們居然撿了10個(gè)瓶子，一共換回了1元錢。以后我就經(jīng)常這樣做，每次把這些錢存在一起放在媽媽那里。有一次我看到一個(gè)衣裳破爛的老人在地上撿東西吃，我便把我積累的那4塊錢全給了他，想著他可以拿我的錢去買面包吃，我心里別提有多高興了。

同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，讓我們大家一起來收集丟棄的物品吧！不僅可以美化環(huán)境，還可以把這些換回來的錢一起捐給災(zāi)區(qū)人民，給那些需要我們幫助的人。讓我們也來建一個(gè)“愛心回收站”吧！大家說好不好？

有關(guān)愛心的演講稿11

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

早上好！

我是五年級(jí)鄧超，今天國旗下講話的題目是《愛心啟航》。

“六一、六一，大地穿衣，小朋友手拉手，歡度自己的節(jié)日”。同學(xué)們,今天是屬于我們自己的節(jié)日。同學(xué)們，你們知道“六一”節(jié)的來歷嗎?通過互聯(lián)網(wǎng)查閱，我知道了“六一”節(jié)的來歷原來是這樣的：1942年6月德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和 90％的兒童押進(jìn)了集中營，好端端的一個(gè)村莊就這樣被毀掉了。為悼念所有在戰(zhàn)爭中死難的兒童，保護(hù)兒童權(quán)利，1949年11月聯(lián)合國民主婦女聯(lián)合會(huì)正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日，即國際兒童節(jié)。

六一這一天，家長們?yōu)榱俗屪约旱暮⒆舆^一個(gè)愉快的節(jié)日想方設(shè)法，做著各種各樣的.準(zhǔn)備,全社會(huì)在這一天也都對(duì)孩子們傾注著無限的關(guān)愛，把濃濃的愛灑向孩子們。

愛是真誠的付出，愛是無私的奉獻(xiàn)。面對(duì)社會(huì)各界及親人的無限關(guān)愛，同學(xué)們，我們?cè)撃檬裁磥砘貓?bào)他們呢？我們少先隊(duì)大隊(duì)部的隊(duì)員們向大家發(fā)出如下倡議：努力學(xué)習(xí)，回報(bào)老師和家長；走進(jìn)大自然，探尋自然奧秘，體驗(yàn)科學(xué)的魅力，爭做環(huán)保小衛(wèi)士；走入家庭，讓“小鬼”當(dāng)家，為父母減輕負(fù)擔(dān)。同學(xué)們，快快響應(yīng)我們的號(hào)召，過一個(gè)既特別、又有意義的節(jié)日吧！預(yù)祝全體隊(duì)員節(jié)日快樂!

有關(guān)愛心的演講稿12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，大家好！我叫李xx，今天我演講的題目是《愛心與成長》。

愛如人間的春風(fēng)，幸福之花處處開遍。愛是生命的源泉，在沒有愛的荒漠，死神也望而止步。教育沒有愛如同池塘沒有水一樣，沒有愛的教育注定是失敗的教育，后進(jìn)生缺少了關(guān)愛，美麗的心靈也會(huì)變得扭曲，甚至?xí)呱戏缸锏牡缆贰?/p>

青少年是祖國的未來，是民族的.希望。但是近幾年來，侵害校園的案件以及學(xué)生犯罪事件時(shí)有發(fā)生，嚴(yán)重破壞了學(xué)校正常的學(xué)習(xí)、教學(xué)秩序。這就要求老師要適時(shí)地向?qū)W生講授法律知識(shí)，引導(dǎo)他們邁好人生的第一步。唐代大詩人韓愈說過：“師者傳道、授業(yè)、解惑也”。教師教育學(xué)生的第一目的是“傳道”，即傳授做人的道理。讓他們從小就明是非、識(shí)善惡，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣。

我們班有一名學(xué)生叫李xx，在我剛接手這個(gè)班級(jí)時(shí)，通過側(cè)面了解，我得知李xx之前，是一個(gè)特別聰明聽話的孩子，并且他的學(xué)習(xí)成績一直很優(yōu)秀，近來隨著年齡的變大，膽子也變大了，再加上他的父母整天忙于打麻將，從不關(guān)心他的學(xué)習(xí)，他有時(shí)連飯也吃不上，父母只是給他錢讓他自己想吃什么買什么，時(shí)間長了李xx變了，他不但上課搞小動(dòng)作，幾次逃課去網(wǎng)吧，而且還在學(xué)校里拉幫結(jié)派，甚至于偷偷向小同學(xué)索要錢財(cái)，嘗試吸煙。了解了這種情況后，我覺得我應(yīng)該救救這個(gè)可憐的。

于是課余一有時(shí)間，我就主動(dòng)和他談心，給他講做人的道理，“千里之堤，潰于蟻穴”。一個(gè)人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的。如果從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話，以后改正會(huì)很難。每次李xx聽了我的話后總是滿口答應(yīng)，老師我一定會(huì)改掉自己的壞習(xí)慣，做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，可是收斂幾天后，他就又管不住自己了。他的問題常常叫我頭痛、憤怒，我曾發(fā)過狠，也發(fā)過恨，怎么辦呢？放手不管了嗎？愛和責(zé)任告訴我，不能輕言放棄，于是我又一次次把他叫到辦公室里，我們又進(jìn)行了一次又一次的長談，當(dāng)我問他有什么理想時(shí)，他說：“小時(shí)候我一直想當(dāng)一名警察，但是現(xiàn)在什么也不想了，已經(jīng)不可能了”。說這句話時(shí)，我看到他的表情顯得很失望，這時(shí)我鼓勵(lì)他說：“只要你想，沒有做不到的事”。如果你有理想，并且一直朝他努力，總有一天你的夢想會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

我一次次的勸說終于打動(dòng)了他，漸漸的他變得愛學(xué)習(xí)了，也懂事了，我對(duì)他的點(diǎn)滴進(jìn)步感到高興，并及時(shí)鼓勵(lì)他，繼續(xù)加油??！現(xiàn)在你距離成功又近了一步。他望著我期待而又相信的目光，堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，臉上露出了自信的微笑。教師節(jié)，我收到了他的祝福：“老師，是您的不放不棄讓我重新找到自我，您就是我心中的那一縷陽光，讓我感受到了溫暖，看到了光明，現(xiàn)在我重新找到了自我，放心吧老師，我會(huì)倍加努力。祝您幸福！看到這一幕時(shí)我的內(nèi)心很激動(dòng)，是??！有什么能比挽救一個(gè)孩子的前途更讓人欣慰的呢！

莊稼毀了可以再種，東西丟了可以再買，春去了可以再來，可人生沒有輪回，孩子們的命運(yùn)就握在我們的手中，相信愛會(huì)使他們從此與眾不同。

為了讓犯罪遠(yuǎn)離校園，讓每一朵小花苞都在愛心陽光的普照下美麗綻放，老師們，這就要求我們要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范表率作用，以德修身，以法護(hù)教，以法執(zhí)教，讓自己真正成為學(xué)生思想和靈魂的導(dǎo)師，讓我們用自己的愛點(diǎn)亮一盞心燈，指引孩子生命的航程吧！

我的演講完畢。謝謝大家！

有關(guān)愛心的演講稿13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：

大家好。我演講的題目是《愛心是根方法是本》。

光陰荏苒，時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝。我已在班主任的崗位上工作了十多年。為了干好這項(xiàng)工作，我不計(jì)得失，勤懇奉獻(xiàn)，督促自己好學(xué)上進(jìn)。

一、愛心澆灌學(xué)生

愛心是根愛是做好班主任工作的基石，“春風(fēng)化雨潤物無聲”是我追求的最高境界。錦上添花固然好，雪中送炭更重要。我曾經(jīng)教過的孩子xx，性格古怪，行為異常。上課時(shí)，有時(shí)會(huì)突然大喊大叫，有時(shí)會(huì)莫名其妙的鼓掌嬉笑，有時(shí)會(huì)鉆入桌底爬來爬去。面對(duì)一個(gè)只有六歲多的孩子，任何道理的說教都是蒼白的。我只能用我的愛去喚醒他沉睡的心靈。他的臉臟了，我會(huì)倒上一盆溫水，幫他洗；他哭了，我會(huì)輕輕把他攔入懷里，撫摸他；他說話時(shí)，我會(huì)彎下腰，微笑著聽他傾訴。慢慢的他變得懂事多了，課上也安靜多了。經(jīng)常會(huì)跑到我面前笑咪咪的看著我，有時(shí)會(huì)悄悄的告訴我他所謂的'小秘密。

在我愛心的呵護(hù)下，xx同學(xué)終于融入了集體這個(gè)大家庭。一次，我感冒請(qǐng)假，當(dāng)我第二天返校一進(jìn)教室時(shí)，xx突然跑到我的面前，抬起稚嫩的小臉一本正經(jīng)地問我：“老師，您好了嗎？”剎那間，我哽咽了，淚水盈滿了眼眶。我摸著他的頭，輕聲說：“謝謝你，老師好了！”一句話剛說完，淚水就流了下來。我們常說“一份耕耘，一份收獲”，可當(dāng)這份收獲突然降臨時(shí)，作為老師我怎能不感到莫大的欣慰與幸福呢？我深信是愛讓這朵花蘇醒，讓他綻放。愛心是根哪！

二、人人有事做，事事有人做——方法是本

“班級(jí)是我家，管理靠大家?！笔俏业陌嗉?jí)管理理念。班中的每項(xiàng)工作都靠學(xué)生的共同努力來完成。班內(nèi)設(shè)立了各種部門，如衛(wèi)生部門、作業(yè)部門、紀(jì)律部門、禮儀部門等等。而各部門內(nèi)部又都有自己不同的“長”，笤帚長是宋斌、路隊(duì)長是張樹新，垃圾箱長是陳帥——將班內(nèi)工作細(xì)化，責(zé)任到人。各部門各負(fù)其責(zé)，人人參與。既發(fā)揮了學(xué)生自主管理、自我教育的能力，又培養(yǎng)了他們的責(zé)任感及班級(jí)榮譽(yù)感，增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。

三、以書為伴，營造書香班級(jí)

高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！币雽W(xué)生在各方面的進(jìn)步更快，鼓勵(lì)督促他們讀書是很重要的。我經(jīng)常會(huì)把書中的故事講給學(xué)生聽，以激起他們讀書的興趣。漸漸地，課間十分鐘、課外活動(dòng)成了他們最盼望的時(shí)間。而幾位同學(xué)搶一本書、趴在一起看書更是常見。閱讀課上，教室里的那份安靜，同學(xué)們的那份專注，那稍縱即逝深鎖的眉頭，那轉(zhuǎn)瞬消失神秘的淺笑，無不彰顯書籍的魅力。良好的讀書習(xí)慣形成了。

辛勤的努力，最終贏得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的肯定。我先后被評(píng)為鎮(zhèn)“優(yōu)秀班主任”和“師德標(biāo)兵”稱號(hào)。今天在這里，我沒有什么豪言壯語，也沒有什么感人事跡，我所帶來的是普普通通的教師用愛心樸實(shí)地工作、用韌心踏實(shí)地奉獻(xiàn)，用精心、耐心、細(xì)心地澆灌。讓平凡去創(chuàng)造偉大，在平凡中體會(huì)成功的喜悅，收獲的豐碩。我的演講完畢，謝謝大家！

有關(guān)愛心的演講稿14

同學(xué)們：

大家好。

今天我演講的題目是《讓慈善從心開始》。

首先我想先為大家講述一個(gè)有關(guān)慈善的故事。在得克薩斯州的一個(gè)莊園里，正舉行了一場為非洲貧困兒童募捐的慈善晚宴。應(yīng)邀參加晚宴的都是富商與社會(huì)名流。一位老婦人領(lǐng)著手捧儲(chǔ)錢罐的小女孩露西被保安攔在了門口。保安安東尼解釋道：應(yīng)邀參加的都是很重要的人士。很高興你們帶著愛心來到這里，但是，我想這場合不適合你們進(jìn)去。叔叔，慈善的不是錢，是心，對(duì)嗎。小女孩露西天真地問保安。她的話讓安東尼愣住了。我明白受到邀請(qǐng)的人有很多錢，他們會(huì)拿出很多錢，我沒有那么多，但這是我所有的錢啊，假如我確實(shí)不能進(jìn)去，請(qǐng)幫我把這個(gè)帶進(jìn)去吧。小女孩露西說完，將手中的儲(chǔ)錢罐遞給安東尼。如今的安東尼不明白是接還是不接，正在他不知所措的時(shí)候，突然有人說：孩子，你說得對(duì)，慈善的不是錢，是心，你能夠進(jìn)去，所有有愛心的人都能夠進(jìn)去。說話的是一位老頭，他就是股神沃倫巴菲特先生。當(dāng)天慈善晚宴的主角不是倡議者前聯(lián)合國秘書長安南，不是捐出300萬美元的巴菲特，也不是捐出800萬美元的比爾·蓋茨，而是僅僅捐出30美元零25美分的小露西，她贏得了最多最熱烈的掌聲。而晚宴的主題標(biāo)語也變成了這樣一句話：慈善的不是錢，是心。第二天，美國各大媒體紛紛以這句話作為標(biāo)題，報(bào)道了這次慈善晚宴。看到報(bào)道后，許許多多普通的美國人紛紛表示要為

非洲那些貧窮的孩子捐贈(zèng)。慈善不是錢，是心，我很贊同，并為之深深感動(dòng)。每一個(gè)具有慈善心的人，哪怕只捐一元錢也都是慈善家。在我們期待富豪慈善家慷慨解囊的時(shí)候，我們期待更多的是一份慈善之心。中華民族是一個(gè)熱情仁愛、樂善好施的民族，中國的.慈善思想源遠(yuǎn)流長。

儒家的孟子說，老吾老與人之老，幼吾幼與人之幼，出入為友，守望相助，疾病相扶；道家的勸善之書中列舉了收街市棄兒、普濟(jì)應(yīng)驗(yàn)湯藥、修橋鋪路等多種慈善方式；佛教傳入中國后，更是提倡無邊的慈愛與寬泛的悲憫。時(shí)代進(jìn)展到今天，社會(huì)經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn)，物質(zhì)文明日益繁盛。在個(gè)人財(cái)富日益增長的時(shí)候，一些人卻表現(xiàn)出一種富而不貴的姿態(tài)。這是令人多么悲哀與不齒的行為。金錢至上、物欲膨脹，而仁愛之心日益萎縮。這絕不是人類社會(huì)的進(jìn)步，而恰恰是一種倒退。我們明白，給予本身是一種高尚的行為，捐贈(zèng)不僅是助人，也是在助己。我們不僅僅需要慈善家，更需要社會(huì)群體性的慈善參與，來喚起更多人的溫情關(guān)愛，來引起等多人的傾情相助，讓慈善成為公眾義舉。也許你會(huì)說，我們看多了一擲千金的捐助，也明白比爾蓋茨在余生為慈善所做的了不起的人生選擇，我們感慨卡耐基在巨富中死去是一種恥辱的豪言，也欽佩尤努斯創(chuàng)辦窮人銀行的慈善智慧。然而我們又深知千千萬萬普通人的點(diǎn)滴善舉也同樣舉足輕重，平凡的人們給了我們更多的感動(dòng)與溫暖。

感動(dòng)中國的候選人農(nóng)村婦女林秀貞，從20多歲嫁到這個(gè)村子后，就義務(wù)贍養(yǎng)了村里6位孤寡老人。她自己的生活很貧困，她跟這些老人講我家吃窩頭就給你送窩頭，我家喝稀飯就給你送稀飯，他們一起過著最低水準(zhǔn)的生活。但是30年來她從沒有間斷過這樣的贍養(yǎng)，而且一直養(yǎng)到為老人送終。在頒獎(jiǎng)時(shí)，她之前的獲獎(jiǎng)?wù)呤腔粲|先生，評(píng)委會(huì)給霍先生的評(píng)語是輝煌一生，而給這位農(nóng)村婦女的評(píng)語是溫暖世道。30年間，她讓善良流淌過村莊，她用自己的行為溫暖了這個(gè)世道。北大教授于丹在推薦詞里寫到，富人做這等事是慈善，窮人做這等事是圣賢。假如說圣賢是一種態(tài)度話，我更愿意懂得為一種情懷。你沒有資產(chǎn)，但同樣能夠用心完成一種持久的救助。是的，慈善也許不需要一個(gè)火熱的態(tài)度，一個(gè)昂貴的錢財(cái)數(shù)字，一次豪奢的行為，它需要的是一種接近體溫的溫暖，年復(fù)一年，日復(fù)一日。慈善也沒有貧富差距，慈善沒有年齡限制，慈善更沒有強(qiáng)迫的味道。它只希望我們把慈善當(dāng)作一種習(xí)慣，一種信仰，一顆對(duì)慈善執(zhí)著而溫暖的心。

演講進(jìn)行到現(xiàn)在，我的周圍暖意濃濃，一股暖流涌入心中。我大概強(qiáng)烈的感受到再做朋友們由衷散發(fā)的幸福熱潮，那是與諧社會(huì)、與諧株洲帶給我們的幸福感。那么，就請(qǐng)你我伸出幸福的雙手，把這份手中的幸福傳遞下去。用我們的愛溫暖無助的心靈，用我們的心來點(diǎn)亮悲傷的生活。用愛守望，用心相助，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，涓涓細(xì)流，匯成愛的海洋。由于慈善不是錢，是心。心有多大，慈善就能走多遠(yuǎn)。朋友們，讓我們用愛守望，用心相助，用一顆慈善之心，在嚴(yán)寒的冬日播撒春的希望，攜手共創(chuàng)與諧幸福的家園。

有關(guān)愛心的演講稿15

“有一首歌最為動(dòng)聽，那就是師愛；有一種人生最為美麗，那就是教師；有一種風(fēng)景最為亮麗，那就是老師的愛心與責(zé)任”

作為一名教師，我認(rèn)為教師生涯應(yīng)該這樣渡過：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧；在離開講壇的時(shí)候，他能夠說：我的整個(gè)生命和全部精力，都獻(xiàn)給了教育事業(yè)。凔

世上有很多東西，給予他人時(shí)，往往是越分越少，而有一樣?xùn)|西卻是越分越多。您也許會(huì)驚奇地問：“那是什么呢？”我將毫不遲疑的回答您：“那就是愛！”愛，不是索取，不是等價(jià)交換，而是付出，是給予，是自我犧牲?！昂⒆訍畚?，我愛他。”教師只有熱愛孩子，才能去精心地培養(yǎng)孩子，只有愛得深，才能更認(rèn)真、更耐心、更細(xì)心地對(duì)孩子。

老師，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神、一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作、一件不起眼的小事，可能會(huì)喚起孩子的自信，甚至改變孩子的一生，這就是愛的力量。我曾聽過這樣一則故事：有一個(gè)成績相當(dāng)差的`學(xué)生，課堂上，老師提問的時(shí)候，他看到其他的同學(xué)都舉起手，他也心虛的把自己的手舉了起來，老師把他叫起來回答問題，結(jié)果可想而知，這位老師并沒有批評(píng)他，而是請(qǐng)他坐下，下課后，老師把這位學(xué)生叫到辦公室說：我們兩個(gè)做一個(gè)游戲好不好？每次我提問的時(shí)候，如果你會(huì)的話就舉右手，如果不會(huì)，就舉左手，讓我可以知道你到底能不能回答好嗎？此后，該學(xué)生為了能經(jīng)常回答出老師的問題，發(fā)奮努力，成績飛快的趕了上來。其實(shí)，這就是愛的力量！愛讓我發(fā)現(xiàn)，每一個(gè)幼小的心靈，都是一個(gè)不可估量的宇宙；每一個(gè)心靈的開啟，都是一個(gè)無法預(yù)測的未來。

汶川地震中有偉大的老師生死關(guān)頭臨危不懼，奮不顧身保護(hù)學(xué)生。我雖沒有這樣的境遇，但是，在學(xué)生課上課下耐心的輔導(dǎo)，學(xué)生這樣說我，老師你一來就不走了啊。是的，只要有學(xué)生需要，我就在他們的身邊。看到有惡作劇的學(xué)生，我把書本高高舉起，卻輕輕落下，老師，你不打我嗎，我輕輕嘆氣說不打了。學(xué)生笑了，我也笑了。我的心里一片溫暖。

有位老師說得好：一個(gè)孩子的失敗，對(duì)一個(gè)教師來說，只是幾十分之一的失敗，但對(duì)于一個(gè)家庭來說，就是百分之百的失敗。這段話深深地體會(huì)到教師的責(zé)任背后的博大情懷。

我希望全體教師高舉“愛心與責(zé)任”的旗幟，在教學(xué)中奉獻(xiàn)愛心，履行自己的基本職責(zé)；在工作過程中要錘煉師德，練好基本功；在生活中積極向上，不斷進(jìn)取?！拔覀兊膼坌臒o價(jià)，我們的責(zé)任如山，讓愛心與教育并存，責(zé)任與事業(yè)同在”。

愛心演講稿

愛心演講稿1

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天，我起得很早，因?yàn)槲乙獮榘职謰寢屪鲆环輴坌脑绮?。趁爸爸媽媽還在熟睡，我輕手輕腳地下樓。要做什么樣的愛心早餐呢？我想了一遍媽媽平常給我做的愛心早餐，好像難度系數(shù)有點(diǎn)高，唯有荷包蛋我挺拿手的，那就做愛心荷包蛋吧。

我家的'煤氣灶壞了，打火就是第一道難關(guān)。不過，這可難不倒我，我打開煤氣，點(diǎn)上火，拿出小鍋，倒上油。油在鍋里炸得四處飛濺，這時(shí)可以放雞蛋或鴨蛋了。〝吱〞的一聲，蛋下鍋了。蛋在油里跳著踢踏舞，蛋白從透明到雪白再到微微焦黃，蛋黃被蛋白包裹著，金黃酥軟。香味傳遍了整個(gè)廚房，我趕緊把蛋盛出來，倒上醬油，旁邊再擺上水果和牛奶，一份早餐完美出爐。

這時(shí)，我聽到爸媽醒來的聲音，趕緊跑回樓上，躺在床上假裝睡覺，耳朵時(shí)刻注意著爸媽的動(dòng)靜。爸媽看到我做的早餐，會(huì)是一個(gè)什么樣的表情呢？

媽媽下樓看見做好的早餐，心里明白了幾分，便故意說：〝爸爸。兒子，快下來！我們家來了田螺姑娘，快來嘗嘗這獨(dú)特的早餐！〞我邊下樓邊嘻嘻地笑著，心里別提有多得意了。爸媽一邊吃一邊說：〝今天的早餐真美味。〞

愛心演講稿2

尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：

大家好！今日我演講的話題是《把愛心傳遞》。

從來沒有一種光能照遍全世界每一個(gè)角落，從來沒有一種佳釀能讓全世界共醉，也從來沒有一個(gè)上帝能讓全世界頂禮膜拜，如果有，那只能是“愛心”。因?yàn)閮H有愛的雨露潤澤，生命之樹才能四季常青。

愛心是不朽的。你可曾記得，5.12大地震中，涌現(xiàn)出了一個(gè)個(gè)可歌可泣的愛心故事；你可曾記得，那次非典，一個(gè)個(gè)白衣天使把生死置之度外戰(zhàn)斗在第一線；你可曾記得，那次抗洪搶險(xiǎn)，英勇的人民子弟兵手牽手組成人墻阻擋缺堤的.洪水——那壯觀的場面依然歷歷在目。

愛心是溫暖的。最美司機(jī)吳斌叔叔在駕駛杭州長運(yùn)大型客車從無錫回到杭州時(shí)，被一塊突如其來的鐵塊刺進(jìn)了腹部，那一瞬間他沒有想到自我的安危，而是滿車乘客的完全。他強(qiáng)忍著劇痛將車輛緩緩開到路邊停了下來，拉上手剎，開啟雙閃燈，并囑咐乘客安全下車?？伤晕遥瑓s永遠(yuǎn)倒在方向盤前……他，作為一名窗口服務(wù)者，始終如一把車廂作為自我的“家園”，真誠待客——而今，雖然他走了，可是，他忠于職守、為他人著想的那顆心卻永遠(yuǎn)溫暖著我們！

愛心是無私的。最美教師張麗莉，在第一輛車與第二輛車相撞擊的那一剎那間她舍生忘死救出了被困在里面的學(xué)生，而自我卻住進(jìn)了醫(yī)院不得已截去了下肢……這就是一個(gè)人民教師無私的胸襟，她用熱血詮釋了對(duì)學(xué)生的愛！

愛心是無限的。最美戰(zhàn)士雷鋒曾說過這樣的話：一個(gè)人的生命是有限的，可為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。他是這樣說的，也是這樣做的。在工作中，他干一行愛一行，對(duì)工作精益求精；并且，在日常生活中他也總是熱心幫忙那些需要幫忙的人。盡管，他已經(jīng)離開我們很久了，可是他那熟悉的身影卻依然出此刻我們身邊。

不信？你看：

清晨，天剛蒙蒙亮，大街上、馬路邊，那些清潔工人就已經(jīng)悄悄地在工作了；過馬路時(shí)，遇到那些蹣跚的老人、小孩，或者殘疾人，總會(huì)有熱心人上前攙扶；操場上，教室里，哪里有果皮紙屑，哪里就有熱情的小手把它拾起來……愛心是石，能敲出星星之火；愛心是火，能點(diǎn)燃生命之燈；愛心是燈，能照亮夜行之路；愛心是路，能帶你走向黎明，迎接曙光的到來。

同學(xué)們，就讓我們迎著朝陽，沐著晨風(fēng)去奉獻(xiàn)愛心，把愛心傳遞吧！

愛心演講稿3

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好!

有幸站在這里演講，首先我感覺對(duì)自己來說是一種幸福，因?yàn)槲沂俏覀儗W(xué)校一百多名教師員工當(dāng)中的一員，更確切的說，因?yàn)槲沂且幻鈽s的教師，因此我感到幸福。今天我演講的題目是《奉獻(xiàn)愛心，收獲幸福》。

冰心老人曾經(jīng)說過這樣一句話：“愛是教育的基礎(chǔ)，是老師教育的源，有愛便有了一切?！?要想成為一名優(yōu)秀的教師不僅要有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)素質(zhì)，更重要的是要有顆愛心。作為老師，在學(xué)校的身份是多重的，既是知識(shí)的引導(dǎo)者，又是學(xué)生的朋友，更要像慈愛的母親那樣去關(guān)心他們，踏上三尺講臺(tái)，我正為實(shí)現(xiàn)這一切而努力著。

對(duì)于家庭，我是很不稱職的，家庭對(duì)于曾經(jīng)的我只是一個(gè)旅館，自一直到我結(jié)婚之時(shí)我都忙碌在學(xué)校，當(dāng)了一屆又一屆的班主任，送走了一批又一批的孩子們，早來晚走，甚至他們畢業(yè)參加工作了，也會(huì)服從學(xué)校的安排，跟蹤學(xué)生實(shí)習(xí)進(jìn)廠，陪伴他們度過實(shí)習(xí)期，而此時(shí)家的概念也就是一個(gè)可以休息睡一個(gè)覺的地方?，F(xiàn)在的我有了自己的孩子，從此對(duì)家庭多了一絲牽掛，心中有了對(duì)家的戀戀不舍清晨看著熟睡孩子稚嫩的臉戀戀不舍的走，在路上滿腦子一直播放折孩子醒來時(shí)的種種，看不到媽媽的面孔，躲不進(jìn)媽媽的港灣;中午也需要在孩子的哭聲中斷然離去，不忍看孩子流淚的臉;晚上最怕的就是有晚自習(xí)的時(shí)候，因?yàn)榧词够厝サ脑偻硇〖一镆矔?huì)堅(jiān)強(qiáng)的對(duì)抗著困神，等待我的歸來才一周歲的小家伙啊，每次回家只能深深的將孩子摟在自己的懷里，親吻著孩子小小的臉龐，悄悄收起眼角的淚水舍棄了自己的孩子，為了學(xué)校里的孩子們。然而我卻知道，在從教的道路上，何止一人有和我類似的經(jīng)歷和感受! 我們痛且幸福著

“幸?！北缓芏嗳硕x過，而作為教師，我認(rèn)為我們更比別人多一層含義。工作生活中的悲歡離合，有家人朋友噓寒問暖，如果你不是老師，這也許就是全部。因?yàn)榻處熯@份職業(yè)我們還有另外的收獲。那就是：與學(xué)生相互關(guān)愛的幸福。當(dāng)你傾盡所有的愛和期望，培育著一顆顆珍珠，因?yàn)橛袗?，我們的學(xué)生即使不完美，他也可愛，即使不聰明，他也純潔。所以我希望我是心靈的雕刻家，永遠(yuǎn)也展不出作品，卻可以把愛存起來，收獲數(shù)也數(shù)不完的利息。奉獻(xiàn)愛心，去收獲一種人生額外的幸福!

人們常說，教師是蠟燭，照亮別人;我更認(rèn)為，教師更象火炬，熊熊燃燒中給與學(xué)生前進(jìn)的方向。我跟蹤07級(jí)計(jì)算機(jī)班的學(xué)生去江蘇吳江的東金電子進(jìn)廠實(shí)習(xí)，

學(xué)生們克服了水土不服等種種困難，正滿心歡喜的等待著回家的日子，可誰曾想天有不測風(fēng)云，我們?cè)庥隽私K大雪，頓時(shí)交通不暢，可為了安慰我們的孩子們，我們不得不吳江、昆山兩地跑，公交車、長途車都癱瘓了，甚至連出租車都沒有，最后只好通過熟人介紹，才有人愿意冒著路滑來充當(dāng)我們的司機(jī)。最后多虧了楊校長的關(guān)懷和劉德強(qiáng)主任的遙控指揮，沒有辜負(fù)孩子們的信任，終于我們排除萬難登上了回家的車漫漫回程路，直到下車的.那一瞬間看到楊校長和劉主任他們，看到了自己的親人，懸著的心頓時(shí)踏實(shí)了，心底涌出了別樣的溫暖，我們安全到家了孩子們的信任，領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心，無不讓我感到欣慰。我可愛的同學(xué)們，是你們給了我莫大的信任和安慰，有你們的信任與關(guān)愛，再苦再累，我無怨無悔!因?yàn)槲腋械搅宋腋冻龅膬r(jià)值了。那真的是一種巨大的幸福。這巨大的幸福感難道還不夠嗎?還是魏書生說得好：把自己平凡的工作當(dāng)作宏偉的世界去研究，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)無窮的樂趣。

有句話：工作著的人是美麗的。我要說，工作著的教師不僅是美麗的，更富有魅力。因?yàn)殡m然我們平凡，我們卻用平凡來鑄就輝煌，雖然我們清貧，我們卻用清貧造就富有。

作為教師我無怨無悔，愿意繼續(xù)奉獻(xiàn)那份光和熱。為什么我要做老師?我要說：我想做老師!我愿做老師!并將一直堅(jiān)持下去!這就是我的答案!

愛心演講稿4

同學(xué)們：

大家好，今日我演講的是一個(gè)我親眼所見的事情。

從前我在地鐵上常常遇見提著破舊錢袋的人向周圍的人索要施舍，那天正當(dāng)?shù)罔F又躥入一個(gè)黑洞時(shí)，一個(gè)老人坐在臟呼呼的地上，一只手撐著地向前劃，另一只手卻伸向了每一個(gè)人的眼皮下。他僅有一條腿，另一條腿已經(jīng)只剩下一手掌寬，長長的褲腿在殘腿處打了一個(gè)大結(jié)，顯的很明顯，也很刺眼。他的臉黑黃，但黃色還是占了主體，臉上布滿了深深的皺紋，枯裂著，似乎一觸就會(huì)流血。應(yīng)對(duì)這樣一個(gè)老人，那些被所要的人，有的裝做沒看見，有的故意和同伴講話，有的眼里充滿了憐憫，有的布滿了驚奇。地鐵漸漸滑出了黑洞，光明射入了車廂，老人的那只手也漸漸離我而近，當(dāng)他即將要將那只又黑又臟又丑陋的手伸到我眼皮下時(shí)，我忽的閉上了眼，不由自主的閉上了眼，我是多么害怕那只手，就如在午夜遇見一具死尸一般，但我卻又實(shí)在說不清對(duì)老人的感覺，似可悲又恐懼卻又實(shí)在想幫幫他。我很驚慌的睜開眼，見老人已將身子挪到另一處，我不曉得當(dāng)我閉上眼時(shí)，那只手是麻木的懸在空中，還是像斷了的弦一樣彈落在地上或是驚恐的縮了回去，老人又將那只手伸到一個(gè)中年人眼皮下“可憐可憐吧！”他幾乎是呻吟的'說出這句話，很微弱，像是一個(gè)人臨死前的語氣，可是他的眼里還是充滿一種期待一種渴望。中年人從身上摸出一角錢丟在了老

人的懷里，可錢幣卻又不偏不斜的落在了老人的大腿根下，老人立刻將雙手放在背后的地方，身子吃力的向后挪，然后從腿下摸出那一角錢，緊緊的握在手里，仿佛只要一松手，那錢就會(huì)永遠(yuǎn)的消失。老人彎下已經(jīng)很彎的腰，這時(shí)我才看到他的腦后已全是白發(fā)，然而不是銀白，是暗淡的白，是蒼白。老人又向中年人一字一句吞吐著“多謝好心人，多謝”依舊那么輕微，如果地鐵的雜音再大一點(diǎn)，我必須聽不見。

地鐵停了，門開了，又關(guān)上了，又漸漸離開車站，躥入一張黑糊糊的口中，隆隆的做著響。老人繼續(xù)用手劃著向前挪，一點(diǎn)一點(diǎn)挪，帶著地上的塵土一齊走了，遠(yuǎn)去了，然后消失了，可能是因?yàn)樯宪嚨娜硕嗔耍诿ＣＨ撕Ｖ?，一個(gè)殘了一條腿的人也不再引人注目，也并不起眼，也顯得格外渺小，似乎任人一踏而過，就像處理一只小小的螞蟻一樣。

地鐵最終跳出了黑糊糊的大口，停在了一排廣告旁邊，我透過明亮的窗戶看到一則獻(xiàn)血的廣告，于是我便又想起剛才那位老人，也許真正想幫他的人給他一點(diǎn)點(diǎn)他所想要的，獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)“血”，那么他的病必須會(huì)有所好轉(zhuǎn)，可是這么多人卻似乎無能為力，不是嫌棄他，就是害怕他，要不就只是出于一種單純的可憐與同情，并沒有真正意義上的幫忙他。我總認(rèn)為，老人的存活對(duì)于生命本身還是一種延續(xù)，可是對(duì)于生命的意志已經(jīng)毫無價(jià)值了。他竟對(duì)著一個(gè)中年人把腰彎的那么厲害，我不想同情他，也不想可憐他，因?yàn)樗炎屛矣兴謶郑覅s又發(fā)出心底的想幫幫他，起碼能夠讓他過的溫暖一點(diǎn)，讓他活的有尊嚴(yán)，這不是給他多少錢能夠解決的！

此刻有那么多殘疾人工廠、社團(tuán)，我們能夠送他們?nèi)ツ抢铮屗麄儗W(xué)到，品到人生的美，而不是丟給他們一角錢做為這世界上最骯臟的施舍。同學(xué)們，如果你們也有這樣的心愿，能夠試著做一做，讓他們的臉色變得像你們一樣紅潤，讓他們的聲音變得像你們一樣有力，讓他們坐在地鐵軟軟的椅子上，而不是地上，讓這些殘疾人過上并不殘疾的生活，讓他們像《千手觀音》中的演員們一樣，當(dāng)展此刻我們眼前時(shí)，不再是可怕，而是美麗??！

愛心演講稿5

各位有志于教育、關(guān)心教育的同仁，各位同學(xué)：

大家下午好！

今天我們?cè)谶@里舉行xx先生發(fā)起的獎(jiǎng)學(xué)金助學(xué)捐贈(zèng)儀式，首先，我代表全體老師，向xx先生致以深刻的感謝之情，同時(shí)向熱心于公益事業(yè)，關(guān)心教育、關(guān)心下一代成長的廣大愛心人士致以深刻的感謝之情！xx

這個(gè)世界需要愛，需要你我伸出熱情的雙手，去創(chuàng)造愛的春天！我們生活的這個(gè)世界，之所以這樣美好，就是因?yàn)橛星f萬個(gè)高風(fēng)亮節(jié)，默默付出的人！他們不求回報(bào)，高風(fēng)亮節(jié)，從不計(jì)較，個(gè)人得失；他們默默付出，鼎力助學(xué)，春風(fēng)化雨，滋潤心田！我相信，今天以xx先生首發(fā)的獎(jiǎng)學(xué)金助學(xué)捐贈(zèng)儀式，必然將愛的春雨灑向千家萬戶，必然在我們廣大師生心間播下愛的種子，這一顆顆愛的種子，必然在不久的將來萌發(fā)生長，長成參天大樹，去撐起更廣袤的愛的天空！xx

曾經(jīng)在一個(gè)時(shí)期內(nèi)，xx先生是我的學(xué)生，現(xiàn)在他是我的朋友，在以后他還將是我的驕傲，今天的同學(xué)們，不管你們現(xiàn)在是不是我的學(xué)生，不論以后能不能成為我的朋友，我都希望你們能成為我的驕傲，成為玄廟中學(xué)的驕傲，好嗎？xx借助這個(gè)機(jī)會(huì)，我還想對(duì)我們的廣大學(xué)生說三句話：xx第一句話就是要常懷一顆感恩的心。有句話說，贈(zèng)人玫瑰，手有余香，而接受玫瑰，更應(yīng)該將馨香傳遞。我們今天從xx先生手里接收過來的，絕不僅僅只是4800元錢，它更是一顆滾燙的赤子之心！由此衍發(fā)開來，家里父母祖輩的細(xì)心呵護(hù)，學(xué)校老師孜孜不倦的教育，同學(xué)朋友之間的體貼關(guān)懷，陌生人一次不經(jīng)意的伸手相助。無不都是一顆顆滾燙的心在跳動(dòng)，無不都是一股股愛的暖流在流淌，我在這里向廣大同學(xué)們發(fā)出號(hào)召，請(qǐng)同學(xué)們細(xì)心感受每一次的愛的暖流，并將愛沿傳下去，去關(guān)心每一個(gè)身邊的人，去幫助每一個(gè)需要我們幫助的人，好嗎？xx第二句話就是作為青少年學(xué)生，應(yīng)勵(lì)志學(xué)習(xí)，鍛煉身體，創(chuàng)造一個(gè)美好的明天！不知我們有沒有注意到，隨著我們一天天的長大，我們的父母卻在一天天變老，或許是鬢角不經(jīng)意間冒出的銀發(fā)，或許是勞作之時(shí)的一次力不從心，也或許是休息時(shí)臉上露出的深深的倦怠，不管同學(xué)們?cè)覆辉敢饷鎸?duì)，父母親都在逐漸的老去，而你們，無論是為了承擔(dān)起家庭的責(zé)任，還是為了自己有一個(gè)美好的前程，都應(yīng)該奮發(fā)學(xué)習(xí)，昂揚(yáng)向上，鍛煉自己，培養(yǎng)自己的各項(xiàng)技能和本領(lǐng)！以便有一天能挑起生活的擔(dān)子，迎接人生風(fēng)雨的洗禮！xx

第三句話，既談起勵(lì)志學(xué)習(xí)，便有一個(gè)學(xué)習(xí)方法的問題，也有人曾向我問及學(xué)習(xí)上有沒有捷徑？在學(xué)習(xí)上或許沒有什么更快捷的'方法，但是就我所知道的，良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)意識(shí)將會(huì)使我們受益終生。在此，我想把我們的三條班訓(xùn)告訴大家，與大家共勉：第一條，“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”。沒有誰能靜止不動(dòng)，既不前進(jìn)也不后退，學(xué)習(xí)若有了偷懶的心，必然會(huì)導(dǎo)致退步，迎接他的也必然是考試的失??！第二條，“只要功夫深，鐵棒磨成針”。任何時(shí)候只要工夫下到了，沒有什么目標(biāo)達(dá)不到的，沒有什么困難克服不了的。第三條，“持之以恒”。一時(shí)的努力，登不上成功的巔峰，要做到持之以恒，才能獲取最大的成功！“千里之行，始于足下”，只要同學(xué)們記下這三條，認(rèn)真想一想，并堅(jiān)持用它去指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)，就一定會(huì)進(jìn)步！xx最后祝xx先生及各位在座的愛心人士事業(yè)蒸蒸日上，同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，大家身體健康，萬事如意！我今天就講這些，謝謝大家！

愛心演講稿6

各位的企業(yè)老板、單位負(fù)責(zé)人：

你們好！我們今天把你們召集來，就是希望你們伸出援助的手，為鎮(zhèn)的愛心助學(xué)活動(dòng)貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量。

我鎮(zhèn)的愛心助學(xué)活動(dòng)始于6月份，在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，成立了鎮(zhèn)愛心助學(xué)基金會(huì)。通過基金會(huì)的積極宣傳，開展工作，共收到21個(gè)單位、個(gè)人捐款3500元。這筆錢存在鎮(zhèn)財(cái)政所帳戶上，?？顚Ｓ?。去年以來，利用這筆善款共資助了李仁玲、張軍兩名大學(xué)生，謝小孩和石澗村王玲榮兩位高中生。受資助的學(xué)生都是由村（居）委會(huì)上報(bào)，鎮(zhèn)愛心助學(xué)基金會(huì)嚴(yán)格把關(guān)審核，會(huì)長審批，公開透明操作的。

提及愛心助學(xué)活動(dòng)，我就想到了希望工程，想到“知識(shí)改變命運(yùn)”這句話。通過你們捐款，能使特困家庭的孩子完成學(xué)業(yè)，走出貧困，你們應(yīng)感到欣慰和自豪。古人云：授人玫瑰，手留余香。

請(qǐng)大家相信，鎮(zhèn)愛心助學(xué)基金會(huì)募集到的.善款都存入愛心助學(xué)專用帳戶，不作它用。鎮(zhèn)愛心助學(xué)基金會(huì)一定會(huì)把你們的愛心和善舉傳遞到特困學(xué)生身上。真誠地希望各企業(yè)、單位、個(gè)人一如既往地為捐資助學(xué)貢獻(xiàn)力量。我代表鎮(zhèn)黨委、政府向你們表示感謝！代表受捐助的學(xué)生向你們表示感謝！讓我們共同攜手把這一好事永遠(yuǎn)做下去，謝謝大家！

愛心演講稿7

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

出發(fā)前，老師給我們每個(gè)人發(fā)了兩個(gè)氣球，兩個(gè)“?！弊?，并告訴我們：一個(gè)氣球加一個(gè)“?！弊仲u一元錢。

在去瀏河島的路上，我看到一個(gè)老奶奶抱著一個(gè)小女孩。那小女孩眼睛直盯著我手上的氣球。哈，好機(jī)會(huì)，我快步走到那位老奶奶面前，說：“老奶奶，請(qǐng)問您要不要買一個(gè)氣球給小孫女玩？只要一元錢，還贈(zèng)送一張‘福’字！”“只要一塊錢？”老奶奶半信半疑地問?！班?，是的?！薄澳俏屹I一個(gè)?！蔽乙贿吔舆^錢，一邊說：“奶奶，祝您新年快樂！”握著手里的一元錢，我興奮地喊道：“耶，我賺到了第一桶金！”

接下來，第二三四桶金也接踵而來。不是我們厲害，而是我們善于觀察，只找?guī)『⒌拇笕?，因?yàn)榇笕苏l會(huì)買呀？都是小孩要，大人才買呀！這時(shí)，一位老太太主動(dòng)問我：“這‘?！侄嗌馘X一個(gè)？”“這個(gè)只要一元錢！”“來四個(gè)?！闭f著，老太太給了我四元錢。我趕緊找我們小隊(duì)其他成員給她拿了四個(gè)‘?！?。

戰(zhàn)果不錯(cuò)，我問了另外一個(gè)小隊(duì)的隊(duì)長：“你們賣幾塊錢了？”“唉，才三塊。”隊(duì)長悶悶不樂地答道。我高興地說：“我們隊(duì)已經(jīng)賣完了?！崩^而安慰他，“你們也別著急，剛開始呢，繼續(xù)加油！”

我去找老師：“Sun，氣球賣完了，然后干什么呢？”老師說：“找別的隊(duì)要幾個(gè)幫忙賣。不過我這兒還有一副春聯(lián)，你們?cè)囋嚳促u不賣得出去?！薄斑€有春聯(lián)？應(yīng)該可以賣出去吧！”我找到李木子：“隊(duì)長，有‘?！瘑幔俊薄坝小！本瓦@樣，我們又拿著一副春聯(lián)加一個(gè)‘?！秩ベu。

我們看上了一位中年男子，走上前問：“叔叔，請(qǐng)問……”“不要?！蔽疫€沒說完呢，就被他打斷了！唉，再尋找下一個(gè)目標(biāo)吧！我們又走上前問一位老奶奶要不要，老奶奶給了十塊錢，還說：“這字挺好看！”

我把錢交給了隊(duì)長李木子。

義賣結(jié)束了，Sun說我們班一共賣了75元。我心想，共有三個(gè)組，我們組賣了28元，還不錯(cuò)！

這次愛心義賣活動(dòng)，讓我們品嘗到了成功的.快樂，也感受到了失敗的沮喪；既培養(yǎng)了我們的愛心，又訓(xùn)練了我們的膽量，培養(yǎng)了我們的社交能力，真好，真讓人難忘！

愛心演講稿8

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

大家好，今天我演講的題目是《愛心與責(zé)任》。

手拿三寸粉筆站在三尺講臺(tái)上，我自豪，我榮幸，因?yàn)槲覐氖铝颂柕紫伦罟廨x的職業(yè)——教師，一年多的班主任工作經(jīng)歷讓我深深懂得：責(zé)任是教師一生的堅(jiān)守，愛心是教師最美的語言。

關(guān)愛學(xué)生并不需要多么轟轟烈烈的舉動(dòng)，它體現(xiàn)在生活的每個(gè)細(xì)節(jié)上。我曾被班里那些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生氣得大動(dòng)肝火，也曾為成績差的學(xué)生而煩惱不已，怎么批評(píng)都無濟(jì)于事，因此，我試著改進(jìn)教育方法：在課堂上多了一絲微笑，多了一個(gè)溫和的眼神，多了一些鼓勵(lì)的.話語；批改作業(yè)時(shí)，我在作業(yè)本上多了一顆紅星，作文本里多了一張交流的紙條；課下我和學(xué)生促膝交談（孩子，課上怎么不開心呀?是不是老師講得不好呢?可以和我談?wù)剢?孩子會(huì)把他們的心事一一告訴我），傾聽孩子的心聲，走進(jìn)他們的世界，漸漸地，我成了他們的知心朋友，深知學(xué)生需要教師的關(guān)心與愛護(hù)，這使我明白:要用愛去管理班級(jí)，

愛讓大家走到了一起，愛讓大家有了集體榮譽(yù)感，愛讓我們成為一家人。

今年的“六一”節(jié)目，我組織學(xué)生大合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》在歌聲中讓學(xué)生明白團(tuán)結(jié)的重要性；每天中午我和學(xué)生一起吃飯，其樂融融像一家人一樣讓學(xué)生感受到班級(jí)的溫暖；有一次，我班的李洪達(dá)同學(xué)沒錢吃飯班長軒麗霞主動(dòng)借錢給他，課上我及時(shí)表揚(yáng)了軒麗霞同學(xué)，讓學(xué)生明白同學(xué)之間應(yīng)該相互幫助，我們的班級(jí)是一個(gè)整體。

當(dāng)圣誕節(jié)孩子們送給我一張張賀卡的時(shí)候，當(dāng)孩子們把教師節(jié)當(dāng)作我生日為我慶祝的時(shí)候，當(dāng)假期中孩子們打電話訴說對(duì)我的思念的時(shí)候，當(dāng)感恩教育大會(huì)那天孩子們抱著我流淚、家長與我握手的時(shí)候，我覺得這是我人生中最幸福的時(shí)刻，因?yàn)槲覐氖铝俗顐ゴ蟆⒆顭o私的職業(yè)，因?yàn)槲覔碛辛耸篱g最珍貴的禮物——愛。

愛心與責(zé)任——師德的內(nèi)涵與靈魂，就讓我們用手中的三寸粉筆書寫好人生的責(zé)任，用腳下的三尺講臺(tái)奉獻(xiàn)出自己的愛心吧﹗我們的生命會(huì)因教育而精彩。

感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委給我這次演講的機(jī)會(huì)，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”在今后的工作中我會(huì)繼續(xù)努力。

我的演講完畢，謝謝大家。

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

愛心演講稿9

尊敬的各位評(píng)委，各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師們:

大家好!能夠站在這個(gè)地方，來演說“漚歌師德師風(fēng)，做人民最滿意的教師”我感到非常的榮幸!今天我演講的題目是“傾心教學(xué)奉獻(xiàn)愛心”。

泰戈?duì)栐谠娭袑懙?“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因?yàn)樗偸侵t遜地低垂著它的綠蔭?！睅е鴮?duì)綠葉精神的追求，帶著對(duì)教師的'崇拜，帶著對(duì)教育事業(yè)的憧憬與熱愛，十二年前，我義無反顧地選擇了教師這一職業(yè)。從踏上三尺講臺(tái)的第一天，我便有一個(gè)執(zhí)著的信念:全身心投入教育事業(yè)，努力工作，不斷進(jìn)取，盡我所能，讓每一個(gè)學(xué)生能成人，讓每一個(gè)家長都放心。

“一切為了孩子，為了孩子一切，為了一切孩子。”我把它當(dāng)作我從教的最高準(zhǔn)則，在平凡的工作崗位上做著平凡的事情。因?yàn)槲疫x擇了教師這一職業(yè)。我從不因個(gè)人私事和家庭困難而耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)。我清晰地記得:20xx年春天，我正在代畢業(yè)班。突然一個(gè)噩耗傳來，說我的媽媽得了乳腺癌，得馬上住院做手術(shù)，否者生命就有危險(xiǎn)。我是媽媽唯一的女兒，常言說女兒是娘的貼心小棉襖。我多么想去站在媽媽的手術(shù)臺(tái)前，給媽媽信心和力量。

可當(dāng)時(shí)學(xué)生面臨著畢業(yè)考試，我怎么能耽誤他們啊!怎么辦呢?我只好給在外地打工的哥哥打電話，讓他趕快回來。等到手術(shù)那一天，醫(yī)生說我媽媽有高血壓、心臟病，如果動(dòng)手術(shù)的話恐怕有危險(xiǎn)，但如果不手術(shù)的話，情況會(huì)更糟糕。哥哥說，就算是冒著再大的風(fēng)險(xiǎn)我們也要試一試。醫(yī)生做好各種準(zhǔn)備，決定要給媽媽做手術(shù)。手術(shù)雖然做得很成功，但也只能延長生命。后來聽哥哥說媽媽在昏迷中還呼喚著我的名字。我為我的不孝而感到內(nèi)疚，心如刀割一樣，我不停地在心里祈禱著:“媽媽，你可千萬要堅(jiān)強(qiáng)啊!”一直等到星期天，我才早早的來到了醫(yī)院。

看著媽媽那憔悴的樣子，我的眼淚不住的往外流，我對(duì)媽媽說:“媽媽，女兒對(duì)不起你呀!”媽媽拉著我的手，深情的說:“孩子，媽媽理解你!”學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)知道了這件事，堅(jiān)持讓我住院護(hù)理，我卻不肯，星期一，我照常趕著回來上課。辛勤的耕耘，換來豐收的喜悅，我班期末考試成績占全鎮(zhèn)第一名，領(lǐng)導(dǎo)們個(gè)個(gè)都夸我棒。

如今，在市場經(jīng)濟(jì)的沖擊下，人人奔錢看，而作為教師的我們，往往是兩袖清風(fēng)，囊中羞澀。雖說我們不具備金錢的富有，但我們?cè)诰裆鲜歉挥械?，有誰能像我們一樣，一舉手、一投足，一個(gè)美麗的微笑，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一句關(guān)切的話語，就能撥動(dòng)一個(gè)個(gè)美妙的心弦，就能帶給他們無限歡樂!我班學(xué)生李翔是一個(gè)留守兒童，爸媽常年在外地打工，靠六十多歲的奶奶照看。他智力雖好，就是貪玩、不服管理，有一次瘋打，不幸摔斷腿，不能上課。我多次找他談心，給他講做人的道理，還親自帶同學(xué)去看望他，利用課余時(shí)間給他補(bǔ)課，等他傷情稍有好轉(zhuǎn)時(shí)，我又和同學(xué)們一起去接他上學(xué)，并親自背送他回家。

有一個(gè)下午，天氣突然變化，刮起了狂風(fēng)，下起了瓢潑大雨，眼看灰蒙蒙的天際沒有一個(gè)人影，李翔不回家又不行。我只好冒雨把他送回去，一路上，我踩著泥濘，深一腳、淺一腳的走著，走到他家時(shí)，天已有點(diǎn)黑了。

李翔的奶奶迎出來，感動(dòng)地說:“我的李翔確實(shí)遇到了一位好老師，把李翔交給你，我特別放心，他媽媽也更踏實(shí)地在外面打工了?！泵鎸?duì)我熱情耐心的照顧李翔激動(dòng)地流著熱淚說:“史老師，你真好!你比我媽媽還好，我再不遵守紀(jì)律不好好學(xué)習(xí)，就實(shí)在對(duì)不起你呀!從教多年，我最深的感悟是，作為一名班主任老師，除了要教好每一節(jié)課以外，更要關(guān)心他們的成長、生活。

天冷了，我提醒他們多穿衣服;天熱了，我提醒他們不要暴曬、不要暴飲暴食;下雨了，我提醒他們要帶好雨傘;過馬路時(shí)，我提醒他們要注意安全瑣碎的班主任工作滲透了我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛心，雖然很苦，但我很快樂，也樂在其中。

我是教師，就要奉獻(xiàn)，“捧著一顆心來，不帶半棵草去。”為了學(xué)生能全面發(fā)展，培優(yōu)輔困;為了學(xué)生能共同進(jìn)步，促膝談心;為了學(xué)生能受到教育;不知付出了多少時(shí)間與精力!但我無怨無悔。因?yàn)槲覐氖轮疤斓紫伦罟廨x的事業(yè)。”

我愛學(xué)生，學(xué)生也愛我。因?yàn)橛辛藧郏馗?，天更藍(lán);因?yàn)橛辛藧?，花更艷，草更芳。而心中的那份愛，將激勵(lì)著我在人生的道路上艱苦跋涉，用熱血和汗水去澆灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾，用愛心去托起明天的太陽!

愛心演講稿10

尊敬的各位:

大家好，今天我演講的題目是奉獻(xiàn)愛心，從小事做起。有一種關(guān)懷，它常使我們淚流滿面;有一種力量，它能讓我們精神抖擻;這種關(guān)懷，從你我的眼里輕輕釋放;這種力量，在你我的指尖悄悄流動(dòng)。那就是---愛心。

愛心是冬日里的一縷陽光，驅(qū)散了凜冽的寒霜;愛心是久旱后的一場甘霖，滋潤了龜裂的心田。因?yàn)閻坌模骼说娜藗儾拍苤胤导覉@;因?yàn)閻坌?，疲憊的靈魂才能活力如初。渴望愛心，如同星光渴望彼此輝映;渴望愛心，如同世紀(jì)之歌渴望被永遠(yuǎn)傳頌。也許你會(huì)問:愛心是什么?愛心是能夠揚(yáng)起你生命風(fēng)帆的激勵(lì)，是雪中送炭式的資助，是撫慰你受傷心靈的微笑。但丁曾說“愛是美德的種子”，“愛是理解的`別名”泰戈?duì)栠@樣理解，“愛是生命的火焰，沒有它，一切變成黑夜”羅曼.羅蘭如是說。

在人的一生中，每個(gè)人也許無法拒絕災(zāi)難和病痛，但是我們可以在災(zāi)難和病痛到來之前，將互助儲(chǔ)存，將愛心匯集。我們每個(gè)人，也許只是很渺小很微弱的一部分，也許只能奉獻(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)愛心，但倘若我們都行動(dòng)起來，從身邊的小事做起，那么日積月累，世間將會(huì)被愛心灌注，人人都能感受到這份溫暖。獻(xiàn)出自己的一片愛心，從身邊的小事做起，讓你的心靈充滿愛，也讓世界充滿愛。近幾年，我國不斷發(fā)生地震、雪災(zāi)、旱災(zāi)等自然災(zāi)害，但天災(zāi)無情，人間有愛，全國人民都從身邊的小事做起，奉獻(xiàn)出自己的愛心，小小的愛心匯聚在一起，溫暖了受災(zāi)人民，讓他們從悲傷苦難中脫離。

我們每一個(gè)人都擁有一顆愛心，只是我們不知道怎樣把它表現(xiàn)出來而已。愛心是對(duì)同事釋放的一種寬容，是一個(gè)真誠的微笑，是一次對(duì)陌生老人熱心的攙扶，是省下幾包煙錢對(duì)困難家庭的幫助這些對(duì)許多人來講都是一些舉手之勞的小事，但卻能讓幫助需要幫助的人。

涓滴之水，終能匯流成何。捐贈(zèng)不論多少，善舉不分先后，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，哪怕僅僅是一枚硬幣亦或是一個(gè)祝福，我們的愛心善舉，也一定能夠匯成愛的暖流。讓我們大家共同把愛心升華為無私的人生情操和生活境界，從身邊的小事做起，讓世間充滿愛!

謝謝大家!

愛心演講稿11

尊敬的區(qū)團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的蘇州公益網(wǎng)代表，尊敬的甪直鎮(zhèn)團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)們：

下午好!

很高興參加甪直中學(xué)團(tuán)委和蘇州公益網(wǎng)聯(lián)合舉行的“手拉手，共成長”——愛心圖書捐贈(zèng)儀式。剛才，聽了公益網(wǎng)顧版主對(duì)活動(dòng)開展情況的介紹以及學(xué)生代表的發(fā)言，看了學(xué)生捐書的現(xiàn)場，我很受教育、很受感動(dòng)。我覺得這次活動(dòng)充分體現(xiàn)了全社會(huì)對(duì)希望工程事業(yè)的關(guān)心和支持，對(duì)貧困地區(qū)學(xué)校、教師、學(xué)生的關(guān)注和關(guān)愛。捐助有限，但是情義無價(jià)。這是一項(xiàng)非常有意義的社會(huì)公益活動(dòng)。它在一定程度上緩解了貧困地區(qū)面臨的現(xiàn)實(shí)困難，它更大的意義也在于全社會(huì)有力地倡導(dǎo)了扶貧濟(jì)困、無私奉獻(xiàn)的社會(huì)新風(fēng)，為群眾性精神文明建設(shè)增添了鮮活生動(dòng)的內(nèi)容。在這里，我代表甪直中學(xué)黨總支向積極倡導(dǎo)和組織這項(xiàng)活動(dòng)的蘇州公益網(wǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、版主表示崇高敬意和衷心感謝!對(duì)積極組織、參與這次活動(dòng)的甪直中學(xué)團(tuán)委、甪直中學(xué)的學(xué)生們表示衷心的感謝。借此機(jī)會(huì)，對(duì)一直關(guān)心、支持我校工作的上級(jí)團(tuán)委表示衷心感謝。

“手拉手，共成長”有了大家的關(guān)心、幫助，這些貧困地區(qū)的學(xué)校、老師、學(xué)生會(huì)感到無限的溫暖、無限的希望，增添無限的信心。

送人玖瑰，手留余香，“手拉手，共成長”活動(dòng)本身也是對(duì)我們廣大師生的一次潤物無聲的`教育，我們也要學(xué)習(xí)貧困地區(qū)的學(xué)校、老師、學(xué)生在艱苦環(huán)境下，認(rèn)真工作、勤奮學(xué)習(xí)的精神，積極向上的人生態(tài)度。

希望通過這樣的活動(dòng)，學(xué)會(huì)克服困難，學(xué)會(huì)感激，學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)幫助，平時(shí)少吃一次肯德雞，少喝一罐可樂，多多關(guān)心、關(guān)愛貧困地區(qū)。我相信，你的愛心，我的愛心，大家的愛心，一定能匯成巨大的力量，給我們貧困地區(qū)的同學(xué)們帶來新的希望。

生命因愛更加富有，生命也因?yàn)楦冻隽藧蹠?huì)更有價(jià)值，讓我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛，讓世界變成美好的人間。

謝謝!

愛心演講稿12

愛心是我們中華民族的傳統(tǒng)美德.愛心能夠是我們?nèi)伺c人之間架起友誼的橋梁.

在日常生活當(dāng)中，愛心無處不在.愛心也許只是你的一個(gè)微笑，一個(gè)點(diǎn)頭，一杯熱開水，甚至是一張最不起眼的白紙.這一切都會(huì)給別人帶來很大的'幫忙.生活中只要多一分愛心，就會(huì)多一分溫暖.

應(yīng)對(duì)有困難的人，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)用愛心溫暖他們，想他們伸出援助之手，用自我的本事去幫忙他們.有了你的愛心的幫忙，那人可能也會(huì)產(chǎn)生愛心，從而去幫忙別人.長此以往，人人都將擁有愛心，這個(gè)世界就會(huì)變得更加完美.有首歌不就是這么唱的嗎

只要我們大家互相幫忙，互敬互愛，必須能構(gòu)成一個(gè)和諧的社會(huì)，團(tuán)結(jié)的民族!

愛心演講稿13

愛是世界上最純潔，也是最溫暖的。愛是無限的。愛是不朽的。每個(gè)人都擁有愛，每個(gè)人也會(huì)在愛的關(guān)懷下成長。親情、友情也會(huì)給我們帶來無限的快樂和歡笑。有句歌詞:愛是一道光，如此美妙。對(duì)，愛就是一道無瑕的光芒，非常美麗，它也時(shí)刻照亮著我們的未來。讓我們勇往直前，永不會(huì)滅。

在生活中，有時(shí)候家長會(huì)批評(píng)我們，這其實(shí)是對(duì)我們的愛。家長是為了我們好。因?yàn)槲覀兪羌议L的掌上明珠。我們好比一棵小樹，需要經(jīng)過剪枝，澆水，施肥才能茁壯成長。

課堂上，老師時(shí)常教育我們，要去關(guān)心別人，關(guān)心別人就等于關(guān)心自己。因?yàn)閻凼沁B接人與人之間的紐帶，只有把愛處處撒播，生活才會(huì)變的更美好。

愛也是完美的，它給了我們很大的勇氣和信心，讓我們充滿信心在人生的道路上暢通無阻。

當(dāng)一個(gè)人需要關(guān)懷，需要?jiǎng)e人向他伸出援手，付出愛的時(shí)候，卻沒人理睬他，他有多痛苦。就算你家財(cái)萬貫，事業(yè)有成，有著天使臉孔，卻不愿為一些需要一點(diǎn)點(diǎn)幫助的人送出關(guān)懷，這樣的人活著有什么意思。就算你擁有世間財(cái)富，豐功偉績，花容月貌，但走到哪里別人向你投來異樣的眼光，這眼光不是羨慕、贊許，而是嫉恨、厭惡。幫助人是快樂的，不圖回報(bào)，我們世界需要愛，有愛讓人不再覺得世界冷漠，讓人不覺得孤單，共同的追求，共同的期待，世界充滿愛是我們心中的理想世界。

愛，藏在世界的每個(gè)角落，就看你有沒有去發(fā)現(xiàn)它，有沒有把它找出來給予別人。人人都需要愛，讓世界都充滿愛吧!

世間的“愛”是永恒的，是不變的，是永存于世的所有的驚人舉動(dòng)，都有愛的力量，都是愛創(chuàng)造出的，沒有愛，就沒有一切。一個(gè)人心里有別人，總能設(shè)身處地地為他人著想，并有愛的奉獻(xiàn)，那么得到的'將是內(nèi)心的充實(shí)，高尚的人格，愛心的照耀。甘愿給社會(huì)付出真情和愛的人，是最幸福的人，因?yàn)樾腋？偸瞧珢勰切釔凵疃鴺酚诜瞰I(xiàn)的善良的人。

因此，愛，使我們心靈相通;愛，使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手，讓世界充滿愛，讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花。

即使你擁有世間財(cái)富，豐功偉績，花容月貌，卻不愿為一些需要幫助的人送出關(guān)懷，那你還擁有這世上最美好的東西--愛嗎?

愛，藏在世界的每個(gè)角落，人人都需要愛，需要我們來互相給予，讓世界都充滿愛吧!使我們心靈相通，使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手，讓世界充滿愛，讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花，使即使是冰冷的冬天也充滿溫暖，處處春花燦爛，宛如天上人間!

愛心演講稿14

尊敬的XX市XX小學(xué)、XX市少年宮的各位教育專家、各位來賓：

大家上午好！

帶著對(duì)XX小學(xué)孩子的無限關(guān)愛，你們頂著凜冽的寒風(fēng)，一路舟車勞頓，來到XX小學(xué)送教并進(jìn)行慷慨的捐贈(zèng)。我們心潮澎湃，激動(dòng)萬分，千言萬語，難以言表。在此，我謹(jǐn)代表我們XX小學(xué)的全體同仁和一千多名學(xué)生，向各位遠(yuǎn)道而來的教育專家，各位來賓表示熱烈歡迎和最誠摯的感謝！

千校萬師工程給XX小學(xué)的發(fā)展帶來了新的機(jī)遇。自從XX市XX小學(xué)對(duì)我校進(jìn)行支教活動(dòng)以來，一直關(guān)心我們學(xué)校的發(fā)展，多次對(duì)我校進(jìn)行送教活動(dòng)，給我們?nèi)?zhèn)老師上示范課、研討課，進(jìn)行教育專題講座，以全新的教育理念指導(dǎo)我校的.教育教學(xué)工作，使我校的發(fā)展邁上了新的臺(tái)階。

XX小學(xué)的戴玉老師長期駐在我校指導(dǎo)教學(xué)工作，勤勤懇懇，任勞任怨，使我校老師的英語教學(xué)水平不斷提高。這次，XX小學(xué)又為我校送來了四節(jié)示范課，同時(shí)開展教學(xué)研討活動(dòng)；XX市少年宮捐贈(zèng)給我校數(shù)千冊(cè)圖書，這些圖書將為我校師生展開五彩的畫卷。老師們、同學(xué)們！讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡曄蜿P(guān)心關(guān)愛我們的XX市各位教育專家、各位來賓表示衷心的感謝！

最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓身體健康！

愛心演講稿15

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，同志們，同學(xué)們：

秋風(fēng)送爽、丹桂飄香。在這收獲的季節(jié)里，我們歡聚一堂，在這里舉行“愛心助學(xué)活動(dòng)”。首先，我謹(jǐn)代表市委組織部向從事關(guān)心下一代工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們致以親切的問候，向親愛的同學(xué)們表示良好的祝愿，向?yàn)樨毨W(xué)生提供大力扶助的基金會(huì)成員表示衷心的感謝！

扶貧助學(xué)，表達(dá)的是一種殷殷關(guān)愛的情感。知識(shí)改變命運(yùn)，愛心成就未來。青少年是祖國的未來，家庭的希望。貧困青少年能否正常求學(xué)、健康成長，關(guān)系到千家萬戶的幸福和諧，關(guān)系到地方的發(fā)展進(jìn)步和國家的興衰成敗。扶貧助學(xué)，就是幫助青少年鋪展夢想之路、幫助家庭點(diǎn)燃希望、幫助國家成就未來。因此，從某種程度上說，扶貧助學(xué)是一個(gè)窗口，一個(gè)體現(xiàn)素質(zhì)、展示形象的重要窗口。在這個(gè)窗口中，我們看到的是博大的胸懷、無私的心靈，看到的`是愛心的流露、道德的升華，看到的是厚重的情感、殷切的關(guān)懷。

小康大業(yè)，人才為本；人才強(qiáng)國、教育興邦。我們譚子山鎮(zhèn)助學(xué)基金會(huì)在家鄉(xiāng)成功人士的鼎力支持下，已經(jīng)為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)獻(xiàn)上了一份愛心，助上了一臂之力。我希望我們的善舉能夠繼續(xù)下去，能夠資助更多的學(xué)生完成學(xué)業(yè)，幫助更多的家庭走出困境。作為譚子山的一員，我們將繼續(xù)發(fā)揮

好聯(lián)絡(luò)紐帶作用，將家鄉(xiāng)成功人士與家鄉(xiāng)人們緊緊聯(lián)系在一起，同時(shí)也希望家鄉(xiāng)的仁人志士能夠繼續(xù)慷慨解囊，將基金會(huì)越辦越大、越辦越強(qiáng)。在此，我們呼吁越來越多的愛心企業(yè)和人士加入基金會(huì)，伸出援助之手，為家鄉(xiāng)的建設(shè)添磚加瓦。

借此機(jī)會(huì)，我也對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)希望。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，我以“三心”寄予同學(xué)們：一是永懷一顆感恩之心。希望你們銘記經(jīng)歷、不忘感恩，以真心對(duì)待愛心，自覺磨礪銳意進(jìn)取、不懈奮斗的意志和毅力，積極培植友善誠信、樂于奉獻(xiàn)的心靈和品格，將來無論身在何處、從事何種職業(yè)，都要以益公的價(jià)值觀對(duì)待人生，以滿腔的熱忱來回報(bào)黨，回報(bào)國家，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)關(guān)心幫助過自己的每一個(gè)人。二是永懷一顆進(jìn)取之心。少年時(shí)代是美好人生的開端，遠(yuǎn)大的理想在這時(shí)孕育，高尚的情操在這時(shí)萌生，良好的習(xí)慣在這時(shí)養(yǎng)成，生命的輝煌在這時(shí)奠基。希望你們立下報(bào)國志向，珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，努力學(xué)知識(shí)、長本領(lǐng)、練素質(zhì)、增才干，早日把自己培養(yǎng)成為祖國的棟梁。三是永懷一顆樂觀之心?！捌D難困苦，玉汝于成”。出身貧寒不為過，披荊斬棘更有為。希望你們志存高遠(yuǎn)、自強(qiáng)不息，把暫時(shí)的貧困作為精神財(cái)富，作為寶貴經(jīng)歷，把感恩之心、感激之情化為成才之志、發(fā)奮之源，以樂觀的心態(tài)去面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的各種挑戰(zhàn)，以優(yōu)異的成績回報(bào)社會(huì)！

最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，祝同志們工作順利，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！