新學(xué)期的我小學(xué)作文1

開學(xué)了，我又要進入緊張的學(xué)習(xí)生活了。為了在新學(xué)期取得更大的進步，我給自己制定了一個計劃如下：

1、上課認(rèn)真聽講，積極回答老師提出的問題，勇于提出自己的疑問。

2、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，一定要認(rèn)真讀題后再下筆，做到字體工整，作業(yè)整潔。遇到不會的一定要有耐心，多讀幾遍。要利用好工具書，一定不能怕麻煩。做錯的題目一定找出出錯的原因，改正后記在錯題集上，以便以后進行復(fù)習(xí)。

3、每天讀書1小時，做好讀書筆記。

4、每周至少寫2篇博文。

5、每天堅持誦讀《論語》10分鐘。

6、每天早晨堅持聽10分鐘英語。

7、周末把本周學(xué)的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍。

8、堅持上書法班和金口才學(xué)習(xí)班。

9、積極參加學(xué)校舉辦的各項活動。

10、幫父母做一些力所能及的家務(wù)，以減輕父母的負(fù)擔(dān)。盡自己的力量幫助有困難的同學(xué)。

11、遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，以《小學(xué)生守則》嚴(yán)格要求自己，做一個德智體全面發(fā)展的少先隊員。

我會努力完成自己的計劃，請大家做我的監(jiān)督員，在我想偷懶的時候，不要忘了提醒我哦！

新學(xué)期的我小學(xué)作文2

當(dāng)時間在不經(jīng)意間推開大二的門檻時，我還在門口憂郁，彷徨，找不到方向。面對著即將開始的大二生活，自己竟有些恐懼。害怕得到什么，也害怕失去什么，更害怕的是，自己在不知不覺中蹉跎歲月。20歲的人了，恍惚一夕之間老去很多，也漸漸的多愁善感起來，面對著生活，已無兒時的激情和憧憬了。

總覺的自己多少有些悲觀主義，當(dāng)別人看到事物好的那一面時，我卻看到的是另一面?？傆幸惶?，我會悲憤而死。突然感覺話題有些沉重，我似乎太放縱自己了，將自己的悲哀傳給別人，不是一件好事。

換個話題吧，今天是開學(xué)的第一天。無論如何，也要紀(jì)念一下大二的第一堂課。我們的第一堂課是聽力，專業(yè)課，相當(dāng)無聊。老師在前面口若懸河，我卻在下面哈欠連天。換作一年前，我或許會相信老師所講的話，而現(xiàn)在，這一切在我看來都是在忽悠我們，無稽之談。

可悲吧？自己墮落在這樣一個環(huán)境里，只能自己去承受。所以，我已明白，生活不相信眼淚。

窗外，陰雨綿綿，冷風(fēng)吹過，已有些入秋的感覺。一年的光景又過去大半，不知道未來的生活將是怎樣。

加油，enya，勇敢些，堅強些，做最好的自己！

新學(xué)期的我小學(xué)作文3

新的學(xué)期伴隨著新一年的交響曲來到我們身旁，而我也拿出全新一面來學(xué)習(xí)和生活，所以我早已有了新學(xué)期的打算。

第一，在學(xué)期方面，我雖然在每次的單元測試上去的成績都還不錯，但是在期末考試上卻總是發(fā)揮失常，這讓我非常頭疼。所以這學(xué)期上課時，我不能馬馬虎虎的，要積極舉手，勇于發(fā)言而且，上課時不能講話嬉鬧，這樣才能把老師講的知識全部‘吸收’完，也不容易走神。

第二，在生活方面，我每次都回家都會看見媽媽在廚房里忙里忙外，我看著心里很不是滋味。所以我每天放學(xué)后，回到家要趕快把老師們布置的作業(yè)做完，然后，幫媽媽煮好飯，完成這些以后，在預(yù)習(xí)一下書，為第二天做一下準(zhǔn)備，這樣學(xué)習(xí)生活兩不誤。

第三，在娛樂方面，當(dāng)我學(xué)習(xí)完了以后，可以稍微休息、娛樂一下，但是，我也要有時間限制，不能一直玩，這樣才能，學(xué)得好，玩的也好。

這就是，我的心學(xué)期打算，你們準(zhǔn)備好了嗎？

新學(xué)期的我小學(xué)作文4

新的學(xué)期就要開始，我心中突然有一種想法，我要把我的新學(xué)期計劃提前制定好！一步步的前進并完成。我拿來一個筆記本，把我的新學(xué)期計劃開始制定起來。

我的新學(xué)期計劃有三個。第一個計劃新學(xué)期我的學(xué)習(xí)成績要更上一層樓，我自己也要努力學(xué)習(xí)，因為“天上不可能掉餡餅”只有通過自己的努力才可以達(dá)成。我的第二個計劃是：在新的一年里我想讀20本書。“書籍是人來進步的階梯”我想學(xué)習(xí)好，就必須多讀書、讀好書、好讀書。我的第三個計劃是：注意學(xué)習(xí)方法，每節(jié)課都要認(rèn)真聽講，特別是老師分析題目的時候，更要仔細(xì)聽，不能心不在焉。寫作業(yè)是一個重要的環(huán)節(jié)，認(rèn)真仔細(xì)完成作業(yè)能發(fā)現(xiàn)不足，并且可以鞏固知識。語文作業(yè)要書寫工整、仔細(xì)分析；數(shù)學(xué)作業(yè)不能馬虎，寫完后認(rèn)真檢查并驗算；英語作業(yè)書寫規(guī)范，字跡工整。所謂“苦后甘來”，只要努力就肯定會有回報。

這是我的新學(xué)期計劃。

新學(xué)期的我小學(xué)作文5

暑假漸漸地離開了我，我又來到了快樂的校園。

開學(xué)了，我的腦海里始終忘不了上學(xué)期的成績。上學(xué)期我數(shù)學(xué)考的還不！但是語文我不知是怎么了？媽媽說：“是因為你貪玩，不愛看書，只要把玩的時間花到看書上去那么你的成績一定會比以前好好多?！币婚_始，我不相信他們所說的話，可別人卻是用同樣的辦法，將成績提高。所以我決定這學(xué)期我也照這樣的辦法去試，相信用不多久我會與書為友，將這兩項的成績提高上去。

另外我的英語和美術(shù)還有各方面的行為習(xí)慣都不好。英語它是國際性的語言，但我講中文和英語真可以說差太多了。多少次我用心去學(xué)都沒有成功，偶然有些會了，但是又不會寫，但今后學(xué)英語是越來越難了，我必須在小學(xué)時打好基礎(chǔ)，為以后做鋪墊。在美術(shù)課上我也老是管不住嘴巴，影響了周圍的同學(xué)被老師批評。我想我已經(jīng)是高年級的學(xué)生了，應(yīng)該為低年級的學(xué)生做好榜樣。

此外，我對自己說：“差的幾項要好，好的幾項要精意求精，爭取做一名好學(xué)生。”

新學(xué)期的我小學(xué)作文6

又是一個新學(xué)期，一個平凡的新學(xué)期，只是，多了一點進步，也許，有些人變得乖巧，可能，等待我們的，是一個新的惡作劇……

漫長的寒假過去了，寒冷的冬天也過去了，可以睡懶覺的那段日子也過去了，迎接我們的，是一個新學(xué)期、生機勃勃的春天和一段充滿歡笑的學(xué)習(xí)生活。這學(xué)期，我一定會抓住春天的大好時光，給自己安排一段快樂、輕松又效率不錯的學(xué)習(xí)時光，以最好、最快的方式，適應(yīng)學(xué)習(xí)生活。

新學(xué)期邁著輕快的步伐走來了，新年也來臨了，“拍拍”的煙花爆竹聲至二月二十六、七日依舊不絕于耳，我們也要在這一聲聲爆竹聲中走向?qū)W習(xí)的新天地，這學(xué)期，我要爭取“更上一層樓”：改掉壞毛病，保持好習(xí)慣，做題求對，更求好，學(xué)習(xí)求上進，做一個助人為樂，爭做品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

這學(xué)期，在各種節(jié)假日里，我會趁著空閑，到鄉(xiāng)村領(lǐng)略田園風(fēng)光，看一看綠油油的麥苗，摸一摸奇怪的石窗，采幾朵可愛的野花，感受溪水的清涼……我也會趁著陽光明媚的春天，傾聽小鳥的歡叫，觸摸小小的嫩芽，聞聞花的芳香……

我的新學(xué)期，我做主；我的學(xué)習(xí)，我做主。

新學(xué)期的我小學(xué)作文7

時間過得可真快，愉快的暑假過去了，新學(xué)期又開始了。一個多月沒有見面的小同學(xué)又見面了，她們的變化都很大：長高了，懂事了。我們的班機變化就更大啦：教室換了，班牌也換了，坐在嶄新的教室里，看著精神煥發(fā)的老師和同學(xué)們，新學(xué)期的我也要有一個新的開始。

新學(xué)期的我要發(fā)揚自己的優(yōu)點，克服自己的缺點。媽媽說：我是一個小書迷，爸爸說我是個小作文家，他們一個勁地夸我，但是我不能驕傲，還要繼續(xù)努力，寫出更多更好的文章給老師同學(xué)們看。我最大的缺點是：愛說話，在新學(xué)期里我要把這個毛病改掉，請老師和同學(xué)們監(jiān)督我，我要做一個守紀(jì)律的好學(xué)生。

我從小就喜歡看書，在新的學(xué)期里，我要抽出更多的時間，看更多更好的書來充實自己?！皶接新非跒閺?，學(xué)海無涯苦做舟”，學(xué)習(xí)上我要更加勤奮努力，向好同學(xué)看齊，嚴(yán)格要求自己，努力拼搏，在老師和同學(xué)的幫助下取得更大的.進步！

新學(xué)期的我小學(xué)作文8

新學(xué)期，新氣象。新學(xué)期的我送去了豐富多彩的寒假生活，開始了快樂的學(xué)習(xí)生涯。新學(xué)期的我新學(xué)期的我，當(dāng)然也會有所改變。新學(xué)期的我又一次跨入學(xué)校的大門，十分熟悉的學(xué)校卻給我?guī)砹藥捉z陌生的感覺。新學(xué)期的我走進熟悉而又陌生的教室，坐在熟悉而又陌生的課桌椅上，看到同學(xué)們一個個熟悉而又陌生的面孔。沒有伙伴的生活，該是多么的孤獨、無聊。我忽然覺得：能上學(xué)真好！新學(xué)期的我上學(xué)不但能交到許許多多的好朋友，還能學(xué)習(xí)到許多許多豐富的知識。我不由自主的發(fā)出感概：“??！能上學(xué)真好！”。

新學(xué)期的我，也是志向遠(yuǎn)大的：我一定不會像上個學(xué)期那樣丟三落四、上課不積極發(fā)言了。我一定按時完成作業(yè)、作業(yè)整潔按時交、上課積極發(fā)言、聲音響亮。以后，我一定會好好學(xué)習(xí)，天天向上。成為一個德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生！

新學(xué)期的我小學(xué)作文9

一個愉快的暑假過去了，又盼來了一個新的學(xué)期。

一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：

1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識；

2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要；

3、找出這節(jié)的重點與難點；

4、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題。

二、聽課。學(xué)習(xí)每門功課，一個很重要的環(huán)節(jié)就聽課，一些知識取決于聽課。分析

三、做課堂筆記。筆記每節(jié)課都要做，而且要簡單明了。

四、做作業(yè)。做作業(yè)之前，對當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識進行整理還要認(rèn)真審題，弄清楚要求認(rèn)真仔細(xì)做題做完后還要認(rèn)真檢查。

五、課后復(fù)習(xí)計劃復(fù)習(xí)課本、筆記和教輔資料一起運用可以提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

這就是我的新學(xué)期目標(biāo)，我會爭取朝著這幾個方向繼續(xù)努力的、全力以赴~

在這個新的學(xué)期里一定要做個榜樣。

新學(xué)期的我小學(xué)作文10

新學(xué)期是一個新的開始，它朝著學(xué)習(xí)的目標(biāo)又邁進了一步。指引終點的彩虹就在前方。

先介紹一下！我叫李倩倩。我今年12歲，在一中。我有一雙水汪汪的大眼睛和一張小嘴。我很高！介紹完畢！~~~

踏入新校區(qū)，有點陌生又熟悉。我很快就要成為這里的學(xué)生了。我真的很開心，很激動！

新學(xué)期，我開始懂得如何正確思考。我漸漸意識到老鷹會在天空中翱翔，我開始明白彩虹就在風(fēng)暴的背后。

跌倒后爬起來，爬起來后做什么？你是想繼續(xù)跌下去，然后爬起來，玩這種揮霍，人生的悲劇，還是想爬起來以后再也不跌下去？

“生于性，死于幸福。”我把我遇到的挫折看作是我不得不忍受的磨難，也就是“天要降大任，人也要如此”。

新學(xué)期是一個新的開始。我忘記了所有的痛苦，重新努力學(xué)習(xí)。我要“化蛹為蝶”完成蛻變。我開始努力學(xué)習(xí)，而不是玩耍。因為我想實現(xiàn)我的夢想，因為我想成為彩虹。

成功只會給那些努力過的人。

新學(xué)期的我小學(xué)作文11

這學(xué)期很重要。過了這學(xué)期，就要面對初中開學(xué)了。老師說：“春天是一年的關(guān)鍵。”漫長的寒假即將過去后，將會有一個美麗的春天。在這個美好的時刻，我們要充分發(fā)揮自己！

比如上課認(rèn)真聽講，積極答題。其實作為一個學(xué)生，我覺得有些事情沒有父母也可以做。因為長大后，我們可以照顧好自己。

比如作業(yè)方面，我覺得大部分同學(xué)根本不用擔(dān)心作業(yè)的問題，不用他們家長說什么我們也能完成。然而，有些學(xué)生沒有。父母再怎么監(jiān)督孩子的學(xué)習(xí)，還是完不成。

因此，我們必須每天按時完成作業(yè)。他就像一日三餐一樣不可或缺。這是一種習(xí)慣。我們必須養(yǎng)成一個好習(xí)慣。和我們班大多數(shù)同學(xué)一樣，我肯定他們做完作業(yè)后是睡不著的。就像做了一件大壞事。

所以，好習(xí)慣就像生活中的警鐘，時刻提醒著我們。

另外，每一科都要加油，因為我們現(xiàn)在是六年級，所以一定要抓緊學(xué)習(xí)，為自己的未來打好基礎(chǔ)，為小學(xué)畫上一個滿意的句號，做一個各方面都優(yōu)秀的學(xué)生！

新學(xué)期的我小學(xué)作文12

開學(xué)了，慵懶假期結(jié)束了，新學(xué)期開始了。新校區(qū)應(yīng)該沒有新生了吧！因為我們班學(xué)生足夠多。

早上，我早早起床，匆匆趕往我的新學(xué)校，嵩山四中——號。別誤會，我不是初中生，因為學(xué)校實在容納不下，所以向嵩山四中借了一個班。來到學(xué)校，首先映入我眼簾的是黑人。我的嘴巴變成了“o”?！拔以趺茨芎瓦@么多人混在一起？”沒關(guān)系，咬緊牙關(guān)擠進去！我終于進來了?？吹椒偶俚耐瑢W(xué)和敬愛的劉老師。我迅速帶著王靖雯向他們跑去。每個人都聊著假期的趣事。再后來會有同學(xué)過來再抱抱你。待了一段時間，老師帶我們?nèi)チ肆昙壱话嗟男掳嗉墶?。有一件事讓我很驚訝。我們班還有兩個學(xué)生，一個男孩和一個女孩。男生是門衛(wèi)，女生叫白露，一個已經(jīng)調(diào)走了。

進了班，隨便坐了下來。我很自然地和王靖雯坐在一起。我一坐下，我們的嘴就像破了的水龍頭，停不下來。班級亂七八糟。

這一天，我知道我的成績不是很好，但并沒有影響我的好心情。就像英語老師說的“不管你成績好壞，都已經(jīng)成為過去。以后可以好好學(xué)?！?/p>

新的學(xué)期，新的氛圍，我也想有新的成績，回報父母養(yǎng)育之恩，回報老師教育之恩。

新學(xué)期的我小學(xué)作文13

第一步走進校園，我看到了一個寬闊的足球場，旁邊的綠樹成蔭，即使校舍被拆除，也無法阻擋這種生機勃勃的景象。我走在學(xué)校的路上，聽著細(xì)雨滴落在雨傘上的聲音。新學(xué)期開始了。

這個充滿活力的場景極大地啟發(fā)了我仍然清醒的頭腦。我走下樓梯來到四樓，走進我們班。我笑著和久違的同學(xué)打招呼。立刻就坐。

一抬頭，上面寫著六年級四班，我意識到自己已經(jīng)六年級了，馬上就要畢業(yè)了，所以這兩個學(xué)期要好好學(xué)習(xí)，迎接即將到來的畢業(yè)考試。我立刻拿著組長送來的語文書，還沒來得及寫名字，就打開看了起來，渴望把所有的知識都裝進腦殼。

細(xì)雨打在校園的地面上，學(xué)生們撐著傘，冒著雨走在校園里。讀書聲襯托著細(xì)雨，更能體現(xiàn)學(xué)校的書香魅力。

新學(xué)期的我小學(xué)作文14

日月如梭，一個寒假過去了，我也該定一個新學(xué)期的計劃了。

我的作業(yè)要認(rèn)真完成，要又快又好。語文的每一個漢字都要寫端正，就像印出來一樣，數(shù)學(xué)也一樣，不要把“0”寫成了“6”。

英語的每一個字母也都要寫出筆鋒，寫小的字母的鉤要寫到位。我上課要聚精會神地盯著老師的臉，不要開小差。

我上課發(fā)言還不夠積極，我要每天上課至少舉手五次以上。我的成績也要提上去，語，數(shù)，英，這三門課程都要考到九十分以上才行。

我的工作還不夠負(fù)責(zé)，每個星期的星期一都是我搞衛(wèi)生的，我是負(fù)責(zé)擦洗的，每次早上來就只顧著整理自己的抽屜了，沒搞好自己的擦洗工作。從現(xiàn)在開始我要嚴(yán)格要求自己，對工作負(fù)責(zé)，要把擦洗工作做好。

還有我的紀(jì)律·個人衛(wèi)生習(xí)慣和體育都要好。在寢室·餐廳和教室都要遵守紀(jì)律。

個人要搞好自己地上和教室的衛(wèi)生，看到一張紙，就把它扔進垃圾箱。體育方面也要加強。

每天要保持跑步兩圈·仰臥起坐四十個以上，投實心球不能低于四米。我要跟同學(xué)之間友好相處，做一個全面發(fā)展的，勝不驕敗不餒的，讓同學(xué)們都敬佩的好學(xué)生。

新學(xué)期的我小學(xué)作文15

新學(xué)期開始了。我的學(xué)習(xí)狀態(tài)很差，我已意識到了這點，因此有了改變這種態(tài)度的辦法，那就是要靠自己的自覺意識與堅持的行動。

這個學(xué)期我的學(xué)習(xí)狀態(tài)說來慚愧。上課時總是無精打采，有時腰都直不起來，字寫得不是太大就是太小，真的連我也不知是怎么回事？雖說老師和媽媽提醒了我許多次，可我就是改不了呀。我仔細(xì)思考了一下，總結(jié)出幾個原因：

一、我的心還沒收回。因為我在寒假中，只用了一周的時間，就做完了作業(yè)。其余的時間就玩了。玩心還在我心中。

二、上課時我總想：這些內(nèi)容很簡單，聽一點就會了。于是我就只聽了老師前面所講內(nèi)容，后面的根本不聽。在做作業(yè)時，我想這些作業(yè)既少，也不難，我很快就會寫完，就拖拉了一點，而且還趁媽媽不在旁邊時，邊做作業(yè)邊看課外書呢。直到有一天褚老師為我這個習(xí)慣氣得說了反話，說你以后在做作業(yè)時，不能看課外書，我才如夢初醒，知道這個壞習(xí)慣的嚴(yán)重性。要不然老師也不會氣成這樣。

我今后要認(rèn)真聽見，做作業(yè)專心，并認(rèn)真檢查，決不食言，褚老師，我會讓你以我為傲的。

新學(xué)期

盼星星，盼月亮，新學(xué)期終于來了。

開學(xué)的第一天，天氣格外晴朗。久別的同學(xué)們像一群活潑可愛的小鳥，興高采烈地飛進了校園。這個學(xué)期，學(xué)校對我們六年級進行了分班配置，要和曾經(jīng)一起學(xué)習(xí)過的老師、同學(xué)們在此學(xué)期告一段落了，想著就心亂如麻。雖然在這個學(xué)期可以交到一群新的學(xué)習(xí)伙伴，可是，要讓我和數(shù)學(xué)黃老師告別，我真的是一萬個不愿意啊。要知道，從我三年級來這邊學(xué)習(xí)的時候，數(shù)學(xué)老師是那樣的照顧我，每學(xué)完一課，老師總會走到我身邊，彎下腰，和藹的在我耳邊說道：“聽得懂老師剛才說的嗎？不懂的話，記得來找老師啊。”一想到老師對我的關(guān)心，眼眶又濕潤了。我慢悠悠地走在樓梯上，步伐是那樣的沉重，不愿意走向一個陌生的班級，和陌生的面孔打交道。可是最終，我還是鼓足了勇氣，朝新班級的方向走了過去。

進了教室，我用了最快的速度在教室里掃描，看看我們以前5年級2班的同學(xué)坐在哪，找到之后，便迅速地?fù)尩搅穗x他們最近的位置，坐了下來。一放好書包，就興高采烈地開始和他們短話長說了。本來我還在想，萬一沒有熟悉的人和我一起學(xué)習(xí)怎么辦，若是那些陌生的面孔不理我怎么辦，真的好擔(dān)心好擔(dān)心?，F(xiàn)在看來，我是瞎操心了。

在這一周的學(xué)習(xí)中，因為同學(xué)們的幽默，使得我每天都是嬉皮笑臉；因為新老師們的辛苦付出，使得我漸漸學(xué)會了珍惜；因為我的好奇心，使得自己交到了幾個好朋友。我很知足，我也希望每天都能開開心心的，能順利的度過小學(xué)最后一年。