暑期社會(huì)實(shí)踐三下鄉(xiāng)心得體會(huì)1

經(jīng)過(guò)幾天的努力，三下鄉(xiāng)活動(dòng)終于圓滿結(jié)束。在這幾天中，有過(guò)心酸，有過(guò)汗水，也曾勞累不已，但我也收獲了很多，收獲了知識(shí)，收獲了更多的友誼，收獲了沿途的歡聲笑語(yǔ)。我終于明白，三下鄉(xiāng)活動(dòng)的意義不僅是讓我們體驗(yàn)生活，幫助他人，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，更重要的是我們究竟從中學(xué)到了什么。

在整個(gè)三下鄉(xiāng)活動(dòng)中，我們也提前做好了充分的準(zhǔn)備，提前做好卡片，上網(wǎng)搜集資料，了解望叢祠的歷史淵源，小組討論方案，力求把活動(dòng)做得更好。到達(dá)望叢祠后，畫好了地圖，以備給游客講解游覽路線。我們一行人來(lái)到望帝陵和叢帝陵拜祭，并給游客講解了望帝和叢帝的故事。在此期間，我們還向在望叢祠里鍛煉的爺爺奶奶們請(qǐng)教了太極拳和道家拳，更有利于我們活動(dòng)的開展，也增長(zhǎng)了知識(shí)和見識(shí)。在接下來(lái)的幾天里，我們繼續(xù)給游客做講解工作，弘揚(yáng)和宣揚(yáng)我們的傳統(tǒng)文化，并讓游客把他們所了解的`關(guān)于望叢祠的歷史寫在卡片上。我們與游客分享交流，相處融洽。其次，我們還了解了位于望叢祠內(nèi)的郫縣博物館，見識(shí)了博大精深的歷史文化，同時(shí)也順利完成了游客的咨詢工作。

忙碌又開心的時(shí)間總是短暫的，轉(zhuǎn)眼就到了活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候了。大家依依不舍的告別了本次的目的地望叢祠。這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了許多從學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)，不僅增長(zhǎng)了閱歷，豐富了自身的內(nèi)涵，更讓我們部門變得更加團(tuán)結(jié)，更加凝聚。

暑期社會(huì)實(shí)踐三下鄉(xiāng)心得體會(huì)2

七月，一個(gè)嶄新的日子，我們告別了相處一年的同學(xué)，打敗了期末考，重整旗鼓，整裝待發(fā)，來(lái)到了白交祠——廈門最后的凈土。

懷著忐忑的心情，帶著沉重的行李和無(wú)可言喻的期待，我們一行人踏上了通往白交祠的行程。一路歡聲笑語(yǔ)，路上灑滿了我們的歌聲，不知不覺我們就來(lái)到了白交祠。這是一個(gè)神秘而又樸實(shí)的村莊，古香古色的老式建筑和現(xiàn)代化小洋樓相繼映入眼簾，空氣中彌漫著悠悠茶香，不禁讓人心曠神怡。我感受到一種人與自然和諧相處的氛圍，奇妙而安寧。放下行李，我們受到了來(lái)自村長(zhǎng)等人的熱情款待，樸實(shí)無(wú)華的家常菜，看似普通，卻大大捕獲了我們的心和胃。謝過(guò)了村長(zhǎng)的款待，我們馬上進(jìn)入狀態(tài)，投入工作，各自奔向自己的責(zé)任。我當(dāng)天的任務(wù)是采訪白交祠村書記。經(jīng)過(guò)緊張的排練，調(diào)試，和練習(xí)，我們成功采訪了書記，書記對(duì)于我提出的幾個(gè)問題，驚醒了真誠(chéng)而真實(shí)的回答。他言簡(jiǎn)意賅卻不失專業(yè)的回答令我印象深刻，針對(duì)白交祠村的真實(shí)情況，回答了我的問題，并鼓勵(lì)我們，做這樣的事是非常有意義的，社會(huì)需要更多像我們這樣有熱情有責(zé)任感有專業(yè)技能的大學(xué)生為社會(huì)為人民為國(guó)家做更多的貢獻(xiàn)。

如今的世界太浮躁太慌亂，已經(jīng)很少有人愿意回到農(nóng)村為基層大眾做事。書記的幾句話，讓我沉思。我們此次社會(huì)實(shí)踐主題為“美麗廈門，幸福鄉(xiāng)村”，來(lái)到美麗的'白交祠村，目的是為了拍攝出一部較為全面描述美麗鄉(xiāng)村的小型紀(jì)錄片，告訴大眾鄉(xiāng)村之美，詮釋大自然的宏偉壯麗，并鼓勵(lì)年輕人投身基層，為人民做實(shí)事。

我們采訪完書記后，書記匆匆轉(zhuǎn)身又繼續(xù)投身剛剛緊張而激烈的工作中。我們又相繼走訪了村里的其他地方?；A(chǔ)設(shè)施部分正在完工，整個(gè)村子平和而寧?kù)o，讓我們的心境也安定下來(lái)。各自分組，分開走訪村民。部分村民樸實(shí)而好客的品質(zhì)讓我大受感動(dòng)。身體硬朗的老爺爺老奶奶熱情地招呼我們，還要泡茶給我們喝，摘瓜給我們，讓我愛上了這個(gè)地方。

每個(gè)人內(nèi)心深處都會(huì)有一塊柔軟而美好的地方，這個(gè)地方放著我們?nèi)诵灾凶钤甲罴儩嵉谋举|(zhì)：善良，溫柔，平靜······來(lái)到白交祠這個(gè)地方，讓我感受到來(lái)自這個(gè)世界莫大的善意和溫存。

暑期社會(huì)實(shí)踐三下鄉(xiāng)心得體會(huì)3

今天是x月15日，三下鄉(xiāng)的第9天。為期十天的三下鄉(xiāng)活動(dòng)就快要結(jié)束了。這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)在各位隊(duì)員的共同努力下取得了很大的成功，也讓我們受益匪淺。

在這短短的幾天里我們得到了一生中最難忘的記憶，也收獲了一生中難以得到的東西──團(tuán)隊(duì)精神、工作經(jīng)驗(yàn)、堅(jiān)強(qiáng)的意志和真摯的友情。腦海中浮現(xiàn)著往日的畫面，我們并沒有虛度這幾天，我們一直在用心做事，服務(wù)大眾，我們無(wú)不感嘆：原來(lái)時(shí)間也可以這樣度過(guò)，生活也可以這樣充實(shí)。

原以為很難度過(guò)的10天沒想到這么快就即將結(jié)束，回顧這幾天，有一些事情讓我們感受很深。第一，很榮幸當(dāng)初報(bào)名參加了大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)，認(rèn)識(shí)了一幫很棒的隊(duì)友。大家都很熱情，有什么事情都樂意相互幫忙。印象最深的就是在老年人服務(wù)中心的那天，和大家一起照顧老人，為老人表演節(jié)目。那時(shí)候我就在想，年輕真好，青春還在。也許以后再也沒有這樣的機(jī)會(huì)了。第二，紅星街道辦事處給我們留下了深刻的印象。雖然紅星街道的辦公環(huán)境不是最好，但這里的干部們都很努力，很務(wù)實(shí)，貼心為人民服務(wù)，熱心為民辦事。彭書記盡心盡力地協(xié)助我們的'工作，幫助我們完成各項(xiàng)調(diào)研工作。第三，此次實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)一步提高了我們的交流溝通能力。同時(shí)也讓我們認(rèn)識(shí)了自己的不足。以前我們把有些事情想得太簡(jiǎn)單，想得太完美，沒有依據(jù)就對(duì)事情下結(jié)論，但是通過(guò)走訪和調(diào)研我發(fā)現(xiàn)事實(shí)不是這樣的，很多事情我們不能急于下結(jié)論，要找到真憑實(shí)據(jù)。在工作中與搭檔的搭配，辦事效率很高，從中我們也體會(huì)到團(tuán)體的重要性。

這次社會(huì)實(shí)踐讓我們更加堅(jiān)信:意氣風(fēng)發(fā)的我們經(jīng)歷了“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐的再次洗禮，象牙塔里的我們并非兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書，年輕的我們擁有絢麗的青春年華，走出校園，踏上社會(huì)，我們?nèi)詴?huì)交上一份滿意的答卷。

暑期社會(huì)實(shí)踐三下鄉(xiāng)心得體會(huì)4

炎炎夏日，火辣辣的七月，我們懷著強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感開始了我們的時(shí)期三下鄉(xiāng)活動(dòng)。我們一行人來(lái)到了內(nèi)蒙古鄂爾多斯市準(zhǔn)格爾旗的一個(gè)苗圃開展我們的活動(dòng)。我們此行的目的主要有這么幾點(diǎn)，一是調(diào)查此地植物檸條的發(fā)病情況，二是為敬老院的老人們打掃衛(wèi)生，三是調(diào)查苗圃中的植物種類，四是調(diào)查苗圃樹木的患病情況。來(lái)了之后經(jīng)過(guò)一晚上的休整，我們便開始了活動(dòng)。

第一天上午我們的任務(wù)是調(diào)查檸條發(fā)病率并且采樣，由于我們還未開展專業(yè)課，雖然出發(fā)前班主任也就是我們的指導(dǎo)老師已經(jīng)進(jìn)行詳細(xì)的介紹，但是實(shí)際操作難免生疏，于是我們便和老師進(jìn)行電話、微信消息等渠道的溝通，老師再一次為我們答疑解難，經(jīng)過(guò)幾次練習(xí)，我們操作也更加熟練，我們采集的很快，看見了很多生病的樹枝，有的癭瘤多，有的癭瘤少，就像人一樣，有的病的嚴(yán)重，有的傷勢(shì)較輕，我看見之后很難受，我感覺他們肯定特別痛苦，所以我的采集速度慢慢的加快了，我要采集多一點(diǎn)，帶回去讓老師對(duì)癥下藥治療好他們，雖然很曬，雖然很累，但是我又強(qiáng)烈的使命感，豪無(wú)怨言。

第二天我們來(lái)到了當(dāng)?shù)匾凰B(yǎng)老院，為老人們做些力所能及的事情。養(yǎng)老院的規(guī)模不是特別大，這些老人大部分是因?yàn)閮号ぷ髟驘o(wú)法照顧，所以把老人們送來(lái)了養(yǎng)老院，他們操勞一輩子，暮年卻要在養(yǎng)老院生活，想到這里我有點(diǎn)難過(guò)，不過(guò)好在敬老院的工作人員還都比較用心，老人們?cè)谶@里生活的也很悠閑。我們?cè)诠ぷ魅藛T的帶領(lǐng)下，幫助老人打掃了衛(wèi)生，雖然很累，但是看到老人開心的笑容，我們累點(diǎn)不算什么。

實(shí)習(xí)第三天，我們上午在苗圃中調(diào)查了苗圃的樹種，這就運(yùn)用到我們上學(xué)所學(xué)到的`知識(shí)，鑒定植物種類，由于課堂知識(shí)學(xué)的還算不錯(cuò)，所以鑒定起來(lái)不是很費(fèi)勁，有很多樹種有不同癥狀的疾病，我們也詳細(xì)做了記錄。中午經(jīng)過(guò)休息之后，我們下午又上山禮物采集檸條，我們走了很遠(yuǎn)的路，經(jīng)過(guò)中午的休息，我們下午來(lái)到了檸條的第二塊兒樣地，因?yàn)椴杉^(guò)了一次檸條，這次我們的操作比第一次的更加熟練了，我們大約用了兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間就完成了全部的采集。雖然天氣炎熱，但是我們頂著酷暑完成了采集，雖然很辛苦但是很開心，因?yàn)槿蝿?wù)終于完成了。

實(shí)習(xí)第四天， 我們今天利用一上午的時(shí)間在苗圃和苗圃周邊對(duì)植物進(jìn)行了周密而細(xì)致的調(diào)查，我們要運(yùn)用課堂知識(shí)，雖然不是特別熟練，不過(guò)正好加深了我們對(duì)課堂知識(shí)的理解和運(yùn)用。一上午的時(shí)間，我粗略的計(jì)算了一下，大致有30多種植物，像常見的有油松，樟子松，榆葉梅等不光調(diào)查了植物種類，我們還調(diào)查了發(fā)病情況，他們因?yàn)樵诿缙缘谋Ｗo(hù)下，不同于外面的植物，他們還算健康。一上午下來(lái)，很辛苦但是開心。

實(shí)習(xí)第五天，也是最后一天，我們清晨五點(diǎn)鐘起床，去山上采集檸條，雖然很困，但是還是在八點(diǎn)之前完成了采集，走了很遠(yuǎn)的路，大概四公里，在前兩天的基礎(chǔ)上，很輕松的就完成了，短暫的五天即將結(jié)束，給了我很深的體會(huì)，以后我會(huì)多多參加此類活動(dòng)鍛煉自己。我會(huì)更加努力。經(jīng)過(guò)這五天的下鄉(xiāng)，我有了深深的體會(huì)一是學(xué)習(xí)的重要性，我們要不停的學(xué)習(xí)，在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，我們必須不斷汲取新的科學(xué)文化知識(shí)，隨時(shí)了解世界動(dòng)態(tài)，這有這樣我們才能跟上信息化時(shí)代的步伐。二是溝通和交流，在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，共同和交流是必不可少的，有效的溝通會(huì)讓我們少走不少?gòu)澛?，以后我要學(xué)會(huì)怎樣和他人有效的溝通。三是團(tuán)隊(duì)精神的重要性，一個(gè)團(tuán)隊(duì)如果沒有團(tuán)隊(duì)精神，那么這個(gè)團(tuán)隊(duì)是沒有戰(zhàn)斗力的，再今后如何培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)精神以及如何激發(fā)他人的團(tuán)隊(duì)精神都是要學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容。

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這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)，不僅僅是一個(gè)好的學(xué)習(xí)的平臺(tái)，更是我們鍛煉自己，接觸社會(huì)的一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，每個(gè)人通過(guò)這次三下鄉(xiāng)都能收獲很多學(xué)校所不能接觸的，我在三下鄉(xiāng)中收獲了很多：

第一、團(tuán)隊(duì)

此次三下鄉(xiāng)是由青年志愿者聯(lián)合會(huì)和學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的骨干組成的，來(lái)自學(xué)院兩大學(xué)生組織。起始，我們大家好像分開的，不過(guò)到了后來(lái)，我們?cè)谝黄鸸ぷ?，休息，吃飯，逐漸的變?yōu)橐粋€(gè)大集體，成為了一個(gè)真正的團(tuán)隊(duì)，33個(gè)人來(lái)自兩個(gè)組織，但是最后變?yōu)橐粋€(gè)團(tuán)隊(duì)，良好的團(tuán)隊(duì)意思是一切活動(dòng)成功的前提。我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一個(gè)集體。一切都應(yīng)該服從，不論做什么工作，一切都應(yīng)該為大家著想，為團(tuán)隊(duì)著想。

第二、關(guān)心

以前在學(xué)校里開展活動(dòng)大家在一起，結(jié)束后就走了。從來(lái)沒有說(shuō)要一起很多天，在這次三下鄉(xiāng)中，我們的一個(gè)伙伴安平華，臨走的前一晚是他的生日，我們?yōu)樗^(guò)了一個(gè)不一樣的生日。他后來(lái)告訴我非常的感動(dòng)，我懂得關(guān)心他人原來(lái)也是交朋友的一種方式啊。

第三、合理分配

我們加上指導(dǎo)老師共33人，有著海量的工作，如何高效的利用這些人力，把大家的積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)?那就要合理的分配工作，落實(shí)到人，這樣才能有序，正常的開展工作，我們?nèi)锣l(xiāng)能夠在短短的一周取得如此的成功，多虧了主席他們的合理安排人員，與仔細(xì)策劃工作，才保證了大家能夠發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，吧工作完善到位。

第四、溝通交流

剛開始，大家都不怎么熟悉對(duì)方，甚至連名字都叫不出來(lái)，這就要求我們溝通與交流。每個(gè)人不斷的都有新的想法和體會(huì)，也許是喜悅，也許是悲傷，經(jīng)常和伙伴談心，聽聽大家的心聲，了解大家的`思想，可以促進(jìn)理解，同樣也可以集思廣益，或者分享彼此的喜悅。

第五、理解寬容

“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，每個(gè)人都有缺點(diǎn)，會(huì)做錯(cuò)事情。我們要學(xué)會(huì)理解與寬容，每個(gè)人的性格都不同，我們不可以要求其他人像自己一樣做事情，更不能把自己的意愿、想法強(qiáng)加給別人。學(xué)會(huì)理解，包容別人，那樣我們自己也會(huì)很快樂。

第六、財(cái)富

三下鄉(xiāng)是我們?nèi)松幸还P寶貴的財(cái)富，在這里我交到了知心的朋友，認(rèn)識(shí)那么多可愛的小朋友，為了我們共同為了一個(gè)共同目標(biāo)，即使面對(duì)巨大的困難都用歡聲笑語(yǔ)來(lái)帶過(guò)。

孩子們的歡聲笑語(yǔ)依然在耳邊回響，大家一起放聲歌唱紅歌是那么的難以忘懷，早晨的面條雖然并不好吃但是大家并沒有少吃，每天早上五點(diǎn)起來(lái)為我們燒水做飯的伙伴，被各種蟲子驚嚇的老師，與群蚊作伴我們依然談笑風(fēng)生，生日派對(duì)我們瘋狂的追逐，滿臉的疲憊也會(huì)放聲高歌。因?yàn)槲覀冇X得這所有的一切都是值得的，因?yàn)樗俏覀兊呢?cái)富，需要用我們用一生來(lái)珍藏。

短短一周的三下鄉(xiāng)就這樣畫上一個(gè)完美的句號(hào)，心中有些不舍，又有所期待。這次三下鄉(xiāng)也許有不足，但是正因?yàn)檫@樣，我們更有前進(jìn)的動(dòng)力，這樣我們的實(shí)踐活動(dòng)才是真正的是實(shí)踐活動(dòng)。

總之，這次暑期三下鄉(xiāng)是非常豐富而有意義的，我在這次活動(dòng)中收獲了好多，這將是我人生道路上的財(cái)富。

如果說(shuō)明天就像盒子里的巧克力糖，什么滋味都有，讓人充滿期待與憧憬，那么昨天就是制作巧克力糖的金色時(shí)代，讓人留戀與回味。而今年的七月，別樣的七月，卻讓我情有獨(dú)鐘，讓我走上講臺(tái)，真正的考驗(yàn)我的各方面能力。

暑期社會(huì)實(shí)踐三下鄉(xiāng)心得體會(huì)6

回成都的車從茂縣縣城出發(fā)，因?yàn)槲妩c(diǎn)多早起坐車實(shí)在沒睡醒，大家上車就開始補(bǔ)覺?？墒牵?dāng)我們乘坐的客車經(jīng)過(guò)xx——這個(gè)我們播種希望的地方時(shí)，所有人不約而同地都醒了，每個(gè)人都靜靜看著窗外。

最初陌生現(xiàn)在熟悉的xx鎮(zhèn)在視線中漸漸退去，河水奔騰的電站、蜿蜒開來(lái)的街道、曾經(jīng)住過(guò)的旅館、新修的學(xué)?！x我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了。這時(shí)候，車上很安靜，我想說(shuō)點(diǎn)什么，卻哽咽住了。

我看同伴們的表情，很復(fù)雜，此刻，大家的心情也應(yīng)該是五味雜陳，但更多的是不舍：舍不得活潑可愛的小班孩子們、舍不得勤奮好學(xué)的大班同學(xué)、舍不得淳樸善良的鄉(xiāng)民、舍不得這里一切的一切。

我想幾天的支教時(shí)光已經(jīng)將我們和xx緊緊地聯(lián)系在一起……

在xx的日子很輕松，每天不用想自己該考研還是就業(yè)、不用想該去實(shí)習(xí)還是看書，那種輕松是忘我的，已經(jīng)將自己融入孩子們的世界；

在xx的日子很充實(shí)，每天都有課程安排，準(zhǔn)備自己要講的內(nèi)容或是在教室安靜地聽同伴講課，從不會(huì)感到空虛和無(wú)聊；

在xx的日子很快樂，小朋友們就是快樂的天使，不論生氣還是高興他們總是總辦法讓人感到開心，充滿童真的日子真好；

在xx的日子很受鼓舞，孩子們對(duì)知識(shí)的渴求、對(duì)未來(lái)的'期盼、對(duì)理想的追求讓我再次看到追求夢(mèng)想的美好。

幾天的支教時(shí)光看似是我們帶給孩子們快樂、知識(shí)，豐富了他們的暑期生活，然而，我想是孩子們給我們的更多。

我想若干年之后我仍不會(huì)忘記：

不會(huì)忘記，有那么一群鄉(xiāng)民淳樸善良

不會(huì)忘記，有那么一群人經(jīng)歷了地震喪親之痛，依然堅(jiān)強(qiáng)樂觀

不會(huì)忘記，有那么一群同學(xué)那樣勤奮好學(xué)

不會(huì)忘記，有那么一群孩子天真可愛

我想，我不會(huì)忘記

我想，我會(huì)永遠(yuǎn)記得有個(gè)地方叫xx，那里的人們給了我最難忘的時(shí)光

我想，我還會(huì)回去，去看看那些可愛的孩子們：看看小榮盈的門牙長(zhǎng)好了沒，看看李xx的學(xué)習(xí)有沒有進(jìn)步，看看馮xx、陳xx的是否學(xué)會(huì)了英標(biāo)，看看黃xx的奧數(shù)學(xué)得怎樣了……想欣賞下李xx的舞蹈，想看看黃xx有沒有學(xué)會(huì)做紙藝貴婦人，想知道羅xx他們?nèi)齻€(gè)男孩子有沒有把這次沒做完的手工完成，想看看小“吳彥祖”“王寶強(qiáng)”長(zhǎng)大了之后有什么變化，想帶著小美女去玩也還惦記著她要送我們的小禮物……

暑期社會(huì)實(shí)踐三下鄉(xiāng)心得體會(huì)7

齊魯工業(yè)大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓我收獲頗豐。在三下鄉(xiāng)中，關(guān)閉留守兒童，空巢老人，讓我學(xué)會(huì)了尊老愛幼；在科技宣傳方面，我意識(shí)到農(nóng)村還有許多的不足，我們應(yīng)該為了農(nóng)村的發(fā)展盡自己的一份力量。參觀羊莊文化中心，讓我知道了農(nóng)村文化的博大精深。在調(diào)研山東中，對(duì)玻璃廠的`調(diào)研，讓我了解了現(xiàn)在就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻，同時(shí)也讓我對(duì)專業(yè)知識(shí)得到了更深一步的了解。

我覺得參加這次活動(dòng)，是我做的正確決定。以后有機(jī)會(huì)一樣多多參加這一類活動(dòng)。

暑期社會(huì)實(shí)踐三下鄉(xiāng)心得體會(huì)8

在第二天里，我們進(jìn)行了“關(guān)愛留守兒童，共架愛心彩虹”的主題活動(dòng)?；顒?dòng)形式主要是以走訪和口頭問答的方式，地點(diǎn)在xx區(qū)步行街和三通街一帶。

這一地帶的居民告訴我們，xx的留守兒童不算太多，但要是走在街上，也能看見一些老人帶著還在呀呀學(xué)語(yǔ)的孩子。還有十多歲的留守兒童，父母在外打工，跟著爺爺奶奶過(guò)日子，得不到應(yīng)有的教育，也享受不到應(yīng)有的物質(zhì)生活。

隨后，我們小分隊(duì)又召開了一個(gè)緊急會(huì)議，就留守兒童教育面臨的難題進(jìn)行了討論。我們總結(jié)了以下三個(gè)方面：

1、沒錢，缺少關(guān)愛、親情缺失，因此大都表現(xiàn)出不快樂。

2、留守兒童普遍缺少善良之心、回報(bào)社會(huì)之心。

3、嚴(yán)重缺乏自信心，存在自卑心理。

但面對(duì)這樣一些亟待解決的問題，社會(huì)的關(guān)注程度卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不相稱。當(dāng)?shù)厝藢?duì)留守兒童情況的了解有限，他們普遍認(rèn)為留守兒童面臨的主要問題是家庭生活、環(huán)境問題以及心理問題。

在活動(dòng)結(jié)束之后，我們立即決定返校之后要為當(dāng)?shù)匦∨笥鸭娜ザY物和書籍，并成立了愛心書屋?？粗@些禮物，我們仿佛看到了孩子們臉上浮現(xiàn)出了燦爛的笑容，有了這些笑容，我們便覺得自己所做的是值得的.，是幸福的。

但這僅僅是冰山一角，我們所做的也只不過(guò)是稍稍緩解了他們的教育問題，并不能從根本上改善這一難題。我們還能做的，是透過(guò)自己的相機(jī)，把這一現(xiàn)象和事實(shí)告之大眾，讓這些留守兒童得到更多關(guān)注，除了國(guó)家的基本補(bǔ)助之外，會(huì)有更過(guò)的社會(huì)愛心人士來(lái)幫助他們渡過(guò)難關(guān)。

暑期社會(huì)實(shí)踐三下鄉(xiāng)心得體會(huì)9

大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是高校人才培養(yǎng)的有效途徑，通過(guò)這次下鄉(xiāng)活動(dòng)，我受益匪淺，我明白到農(nóng)村缺少的是教育與信息，同時(shí)這也鍛煉、提高了我的綜合素質(zhì)。這雖說(shuō)是我第一次參加社會(huì)實(shí)踐，但我認(rèn)為將會(huì)對(duì)我以后的學(xué)習(xí)起到重大作用，我堅(jiān)信一個(gè)合格的大學(xué)生必須要有很好的實(shí)踐能力，同時(shí)也希望同齡人們珍惜青春，用無(wú)限的青春創(chuàng)造無(wú)限的美麗。

“通過(guò)做事和與周圍的人比較才能發(fā)現(xiàn)自己的不足，才知道怎樣去提高”“如果想做就用心地做好，我相信只要用心了你便有收獲!”這是我在這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中感悟得到的。在支赴共青城實(shí)踐服務(wù)隊(duì)里雖然很辛苦，但是我們既然選擇來(lái)這里就應(yīng)當(dāng)克服一切困難，這才能體現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生在將來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中更能適應(yīng)社會(huì)的能力。這忙碌的七天“三下鄉(xiāng)”的實(shí)踐活動(dòng)，覺得只是剎那間的轉(zhuǎn)瞬而逝心中真有些不舍。在這七天里總有辛酸與歡笑。我印象最深刻的就是受到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和村民們的熱情的款代和歡迎。我們隊(duì)伍也搞了一系列宣傳等方面的活動(dòng)。給予當(dāng)?shù)卮迕裆钕铝撕芎玫囊粋€(gè)大學(xué)生的形象。作為一名當(dāng)代大學(xué)生的我們也一以個(gè)大學(xué)生的具體行動(dòng)證明了我們的一切。我們都感到無(wú)比自豪。

我們此次三下鄉(xiāng)隊(duì)伍有2位老師，十幾名學(xué)生。大家既明確分工，又必須緊密協(xié)作，每一個(gè)人都是團(tuán)隊(duì)不可或缺的一分子。能夠在這樣的一支營(yíng)隊(duì)中，我感到非常的開心，同時(shí)也給我不小的壓力。總體上說(shuō)，我認(rèn)為是成功的?！俺晒Α?，不光是說(shuō)活動(dòng)開展的怎么怎么好，而是每位同學(xué)都多少知道了些現(xiàn)在的社會(huì)沒有知識(shí)、沒有社交主動(dòng)權(quán)，是不能夠適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的。每位同學(xué)都積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，懂得了怎樣與人相處，切身體會(huì)到了“科學(xué)發(fā)展觀”的現(xiàn)實(shí)意義。參加三下鄉(xiāng)有一個(gè)重要的目的，就是培養(yǎng)在校大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，所以我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)非常注重個(gè)人能力的提高。在這幾天能學(xué)多少就學(xué)多少，自己學(xué)到的東西才是真正的東西。在服務(wù)社會(huì)的同時(shí)實(shí)現(xiàn)自我的成長(zhǎng)，是當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命。

在下鄉(xiāng)的七天時(shí)間里，我們做了許多，走訪、座談、參觀學(xué)習(xí)、交流體悟。這短短七天的實(shí)踐路途并非一帆風(fēng)順，相反卻是坎坷前行。這其中最大的困難莫過(guò)于語(yǔ)言不通，難以交流。在問卷調(diào)查時(shí)我傻眼了，農(nóng)戶表現(xiàn)出的熱情讓我們很開心，但他們無(wú)法使用普通話與我們交流讓我們的交談甚是艱難，復(fù)雜的方言著實(shí)讓人難以理解，集合歸隊(duì)的時(shí)候我們只做了全隊(duì)最少的2份問卷，與另外兩個(gè)小組差距很大，讓我們小組兩人心里始終不是滋味。不過(guò)的失落并沒有挫敗我們對(duì)實(shí)踐的熱情，通過(guò)總結(jié)我們?cè)趺磁c村民交流才能取得更好的效果，在之后的活動(dòng)開展和調(diào)查的繼續(xù)進(jìn)行中起到了很好的效果。實(shí)踐出真知，古人誠(chéng)不欺我也。只有親身參與經(jīng)歷實(shí)踐，才能獲得更多的'知識(shí)和收獲，不斷完善自身。真正意義上的鍛煉自我，以在將來(lái)的工作中更好的服務(wù)他人。

七天如白駒過(guò)隙般劃過(guò)。暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但社會(huì) 實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。說(shuō)起我們這些大學(xué)生，空有書本知識(shí)，到基層鍛煉的機(jī)會(huì)是非常少的，但是基層的確可以鍛煉人，能將人的優(yōu)秀品質(zhì)充分展現(xiàn)。基層是苦，條件是差，可誰(shuí)都知道“梅花香自苦寒來(lái)”的道理，況且基層是那么需要那些有知識(shí)，有能力的大學(xué)生去貢獻(xiàn)力量。能參加這次暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我深感榮幸。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨，見識(shí)世面，增長(zhǎng)才干，以實(shí)際行動(dòng)去實(shí)踐和諧社會(huì)宣講。七天的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是

依戀?回想起來(lái)，才發(fā)覺，原來(lái)乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。共青城給我們留下了美好的回憶，留給我們的不僅僅是這一片富饒而美麗的土地，更是當(dāng)?shù)厝说那趧?、豪爽、熱情的生活作風(fēng)，在告別了當(dāng)?shù)氐母咐相l(xiāng)親們，我們又將背上行囊，返回學(xué)校，走入一個(gè)新學(xué)期的開始。通過(guò)這次活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到：基層需要大學(xué)生，大學(xué)生也需要到基層去，基層的鍛煉，可以不斷地增強(qiáng)我們的實(shí)踐能力，這樣才能成為一名合格的大學(xué)生。

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短暫的七天悄然流逝，如今只?；貞?。手指在鍵盤上敲打，記錄著地平線實(shí)踐隊(duì)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。回想起那七天，我們一起支教，走訪，務(wù)農(nóng)，調(diào)研，拍紅色微電影，每天都過(guò)得充實(shí)，每天收獲著感動(dòng)，累并快樂著。

盡管過(guò)程中我們遇到很多困難與阻力，但我們依舊堅(jiān)持著最初的夢(mèng)想，將三下鄉(xiāng)進(jìn)行到底，將知識(shí)與愛心傳遞。盡管下鄉(xiāng)路途艱辛，隊(duì)友們依舊保持最初的熱情。盡管烈日當(dāng)空，驕陽(yáng)似火，我們依然頂著烈日，在田間邁著大步，趕往學(xué)校，因?yàn)槲覀冎?，有一群可愛的孩子早早地在那里等?/p>

短暫的七天，我收獲的實(shí)在是太多太多，似乎這簡(jiǎn)單的幾句并不能表明，有友情，有經(jīng)驗(yàn)，還有和孩子們建立的那一份份真摯的情感。

生活方面，大家像兄弟姐妹一樣，互幫互助，互相照應(yīng)，一起玩游戲，一起洗衣服，一起調(diào)侃。有說(shuō)有笑。

工作方面，我們合理分配，我作為教學(xué)組的一員，自然以科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去對(duì)待每一節(jié)語(yǔ)文課。通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，還讓我知道合作與周詳?shù)挠?jì)劃的重要性，在我們出發(fā)前，必要的準(zhǔn)備工作必不可少，而前提是要有個(gè)周詳?shù)挠?jì)劃，雖然有些時(shí)候，計(jì)劃剛不上變化，但一份計(jì)劃對(duì)工作的開展是必不可少。

再者就是團(tuán)隊(duì)精神，團(tuán)隊(duì)精神在這次調(diào)研中體現(xiàn)得尤為重要。無(wú)論是作為隊(duì)員還是領(lǐng)導(dǎo)者，都應(yīng)該有團(tuán)隊(duì)意識(shí)團(tuán)隊(duì)精神。這次下鄉(xiāng)活動(dòng)我們隊(duì)分成教學(xué)組，財(cái)務(wù)組，后勤組，調(diào)研組，宣傳組等，但小組之間的配合體現(xiàn)得很出色。任何組織、團(tuán)隊(duì)都需要一種凝聚力，而團(tuán)隊(duì)精神正是凝聚力的.主動(dòng)力，是通過(guò)對(duì)團(tuán)體意識(shí)的培養(yǎng)，通過(guò)大家在長(zhǎng)期的實(shí)踐中形成的習(xí)慣、信仰、動(dòng)機(jī)、興趣等文化心理，來(lái)溝通人們的思想，引導(dǎo)我們產(chǎn)生共同的使命感、歸屬感和認(rèn)同感，反過(guò)來(lái)逐漸強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神，產(chǎn)生一種強(qiáng)大的凝聚力。

接下來(lái)，說(shuō)說(shuō)我的工作不足，可能之前對(duì)于學(xué)生的課程難度沒有做好詳細(xì)的計(jì)劃，導(dǎo)致后面的教學(xué)工作出現(xiàn)不足。雖然做了調(diào)整，但還是不夠詳細(xì)。所以吸取經(jīng)驗(yàn)，以后在做事情之前務(wù)必考慮周詳，嚴(yán)謹(jǐn)對(duì)待。

這次活動(dòng)中我們做得可能還是有所欠缺的，但是有經(jīng)驗(yàn)有教訓(xùn)才是一個(gè)真正意義上的完整實(shí)踐，不論如何，這都是一次非常有益的活動(dòng)。我愛地平線實(shí)踐隊(duì)，我愛湖南郴州，我愛小伙伴和孩子們。

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很榮幸的可以跟著老師參加暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我的收獲是巨大的，不僅了解了更多跟專業(yè)知識(shí)有關(guān)的各種應(yīng)用型材料，而且深刻體會(huì)到幫助別人的快樂，在陪幼兒園小朋友玩耍以及幫助老人做家務(wù)的過(guò)程中，讓我更深刻的認(rèn)識(shí)到在當(dāng)今的社會(huì)上，關(guān)愛他人幫助他人仍然是我們當(dāng)代大學(xué)生不可或缺的`一課。

本次暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的圓滿完成，讓我和一起參加實(shí)踐的小伙伴們都深刻的認(rèn)識(shí)到了社會(huì)，認(rèn)識(shí)到互相關(guān)心的重要意義，認(rèn)識(shí)到知識(shí)與實(shí)踐是分不開的，知識(shí)的多少需要通過(guò)實(shí)踐的檢驗(yàn)。

最后，感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師能給我這次參加社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，感謝在實(shí)踐過(guò)程中老師們的耐心指導(dǎo)，我想通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐，為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！

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作為一名在校大學(xué)生，有很多豐富的知識(shí)值得我去學(xué)習(xí)體會(huì)，而這次的三下鄉(xiāng)之旅，讓我真正的從實(shí)踐中學(xué)習(xí)到知識(shí)，也把我所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中。進(jìn)入到農(nóng)村，體會(huì)到和大城市不一樣的文化，在下鄉(xiāng)的日子里面，我的收獲不僅僅是作為一名老師而得到的教育成果，更多的是心靈上的感悟。

隨著隊(duì)員們歡聲笑語(yǔ)，我們從xx出發(fā)，直往xx小學(xué)方向行駛。沿途風(fēng)光與我平時(shí)所見大為不同。但是從看到黃牛和水牛在沙洲上悠閑地吃草的那一刻起，我就喜歡上了這里。坐在車?yán)?，心里難免有些忐忑不安。雖然我學(xué)習(xí)的是小學(xué)教育專業(yè)，可是真正的專業(yè)課程還沒有開始上。想著第一次站在講臺(tái)上作為一名真正的老師，作為他們的班主任，以老師的身份接觸學(xué)生，我難免會(huì)感到有些不知所措?？墒寝D(zhuǎn)念想想看，事前我已經(jīng)備好了要講的課程，充分地準(zhǔn)備了各種教案以及教學(xué)內(nèi)容，有充分的準(zhǔn)備了，就更應(yīng)該有自信心，相信自己能做好他們的班主任。真心希望能在這為期十一天的教學(xué)實(shí)踐中讓學(xué)生們享受學(xué)習(xí)，讓他們真正學(xué)到一些東西，在學(xué)習(xí)中能感受快樂，在快樂中學(xué)習(xí)，同時(shí)也期望自己能有所長(zhǎng)進(jìn)，在鍛煉中得到提升，在教室這條路上邁出穩(wěn)健的一步。

到了目的地，接待我們的是學(xué)校校長(zhǎng)。親切熱情的校長(zhǎng)親力親為的安頓了我們的住宿，詳細(xì)地介紹了學(xué)校的工作情況，對(duì)于我們開展的工作也給予了最大的幫助，沒有他的幫助，我們的活動(dòng)也難以順利開展。安頓好之后，在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們一行人來(lái)到村中的黃氏祠堂參觀，同時(shí)與村中的一些學(xué)生進(jìn)行了簡(jiǎn)單的交流。

學(xué)生宿舍是用教室來(lái)布置的，環(huán)境條件自然不如在學(xué)校，生活居住難免有些麻煩。晚飯是用燒柴的方式進(jìn)行烹飪的，這對(duì)于我這個(gè)從來(lái)沒見過(guò)燒柴的人來(lái)說(shuō)，肯定是感到新鮮的。可是從廚房冒出的滾滾濃煙就把我嗆住了，起火原來(lái)不是想象中那么簡(jiǎn)單，反而還很麻煩，順序稍微弄錯(cuò)了，好不容易生起的小火苗就滅了。后來(lái)在師兄的幫助下，火終于生好了。大家團(tuán)結(jié)一心，各施所長(zhǎng)，終于把熱騰騰的飯菜端上了桌。吃著大家共同努力做出的飯菜，格外美味。

第二天，是舉行開班儀式的日子。我主動(dòng)擔(dān)當(dāng)了開班儀式的主持人。從備稿到主持，都是我沒嘗試過(guò)的。第一次的緊張是避免不了的，但是在隊(duì)長(zhǎng)的指點(diǎn)之下，整個(gè)過(guò)程順利進(jìn)行。事后我在五年級(jí)班里以班主任的身份跟他們上了班會(huì)課，介紹了本次下鄉(xiāng)的活動(dòng)安排以及支教工作。同時(shí)，在歡樂的氣氛下介紹了各個(gè)小老師。我和幾個(gè)科任老師與班上的同學(xué)進(jìn)行了愉快的溝通交流。從中得知了他們的學(xué)習(xí)情況、學(xué)校情況以及家庭生活狀況。

接連幾天的安排是早上上三節(jié)文化課，下午是第二課堂的學(xué)習(xí)。我的課程并不多，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，語(yǔ)文也許是枯燥煩悶的一門學(xué)科，不少學(xué)生都表示出對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的厭惡。就算這樣，我也沒有絲毫動(dòng)搖。我認(rèn)為，作為一名老師，最重要的是讓他們喜歡上這門學(xué)科。有了興趣，學(xué)習(xí)就不是難事了，有了興趣，才能在學(xué)習(xí)中得到樂趣，享受學(xué)習(xí)的樂趣。所以根據(jù)他們的自身能力以及五年級(jí)的教育程度，我精心準(zhǔn)備了豐富多彩的課程，用幻燈片、圖片、視頻、語(yǔ)音等多種方式進(jìn)行多媒體教學(xué)，努力營(yíng)造出一種輕松的課堂環(huán)境。我發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)十分有限，表達(dá)能力仍需提高，加強(qiáng)知識(shí)儲(chǔ)備量刻不容緩。接下來(lái)的三年里，我要抓緊時(shí)間多看一些與專業(yè)及班主任工作的相關(guān)書籍，提高自己的知識(shí)涵養(yǎng)；另外，我要學(xué)會(huì)分析解讀中小學(xué)語(yǔ)文課本上的xx，提高自己分析作文、分析xx的能力。努力鍛煉自己的口才，加強(qiáng)自己的表達(dá)能力。下午，豐富多彩的第二課堂令隊(duì)員及學(xué)生都眼前一亮。課程的種類很多：籃球、散打、武術(shù)、健美操、舞蹈、手語(yǔ)、合唱、簡(jiǎn)筆畫、T臺(tái)走秀等等……根據(jù)學(xué)生們的`喜好，他們積極地參加了第二課堂。據(jù)說(shuō)他們平時(shí)是沒有這些課程的學(xué)習(xí)，也從來(lái)沒接觸過(guò)這些課程。我聽到后有些心酸，農(nóng)村的教育比不上城市，同時(shí)也沒有城市的小孩那樣享有優(yōu)質(zhì)的教師資源，不僅師資力量比不上城市，而且單調(diào)的課程扼殺了他們不少靈性，這些都令我感到心酸。

文藝匯演作為本次三下鄉(xiāng)的重頭戲，真可謂是萬(wàn)眾期盼?？粗鴮W(xué)生們都勤奮努力地進(jìn)行一次又一次的排練，看著老師們不辭辛苦地一次次指導(dǎo)，看著他們汗流浹背，看著他們的付出，我十分感動(dòng)。短短十日，他們已經(jīng)表演得可圈可點(diǎn)了，不禁感嘆他們的天資其實(shí)聰慧，可是就是沒有優(yōu)越的師資。正式表演的那天，雖然算不上人山人海，不過(guò)也受到了當(dāng)?shù)夭簧偃罕姷臍g迎，炎炎的夏日，學(xué)生及老師都盡力的演出，盡可能的把最好的表演帶給他們。我作為表演的主持人，在文藝匯演開始之前，我與其他兩位主持一起對(duì)稿，一起排演；文藝匯演開始后，我認(rèn)真地說(shuō)好每一個(gè)字、每一句話，盡力地把主持工作做好。

文藝匯演結(jié)束后，學(xué)生都給我送來(lái)了他們的小禮物，有些學(xué)生寫了紙條塞給我，訴說(shuō)的都是他們對(duì)我們的不舍之情。有幾個(gè)學(xué)生說(shuō)這幾天我教會(huì)了他們知識(shí)，也教會(huì)了他們很多道理，讓他們成為有理想的人了，我的心頓時(shí)就被這幾句話溫暖，幸福感溢滿胸懷……

三下鄉(xiāng)活動(dòng)圓滿的結(jié)束，我們從農(nóng)村再度回歸到大城市，看著大城市的繁華，農(nóng)村帶給我們的是另一種感受。看著大城市里聳立的高樓、無(wú)星的夜空，我閉上眼睛，眼前浮現(xiàn)出星星璀璨的那個(gè)夜晚，與學(xué)生們學(xué)習(xí)、嬉戲的片段不斷浮現(xiàn)在我的腦海……我相信，這終將成為我生命里的一段獨(dú)特而美麗的珍貴記憶。

暑期社會(huì)實(shí)踐三下鄉(xiāng)心得體會(huì)13

時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙。歲月真的是一把殺豬刀，十天的時(shí)間就像劍般穿梭，越是到了離別，越是感慨，越是傷感。我們還沒來(lái)得及再多教他們一個(gè)拼音、一個(gè)單詞、一個(gè)句子;我們還沒來(lái)得及再多教他們一首歌、一支舞、一個(gè)手語(yǔ)、一個(gè)手工;我們還沒來(lái)得及多教他們一個(gè)數(shù)學(xué)符號(hào)、一個(gè)英文單詞、一個(gè)地理名詞;我們還沒來(lái)得及多告訴他們一個(gè)道理，還沒來(lái)得及多帶一份歡樂給他們，但是，我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起成長(zhǎng)的日子就沒了。時(shí)間過(guò)得太快，十天的支教活動(dòng)時(shí)間趁我們不注意時(shí)便就偷偷溜走了，回憶還不夠，歡樂還未滿。只是點(diǎn)點(diǎn)滴滴都成為了最珍貴、最美好的回憶。

盡管十天時(shí)間太少，但是心得和體會(huì)卻由于這十天的經(jīng)歷和回憶而填滿心間!

離別氣息在悄無(wú)聲息中彌漫，離歌前奏曲已響起。在支教實(shí)踐活動(dòng)第八天的日子里，課程全部上完后，支教內(nèi)容就結(jié)束了，第二天是支教成果展示的日子，文藝匯演結(jié)束后，我們夢(mèng)之橋社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的支教活動(dòng)將全部結(jié)束，這意味著我們就要和白石小學(xué)還有白石小學(xué)的孩子們說(shuō)再見了。

第八天，是我上的第二節(jié)語(yǔ)文課，也是我最后一節(jié)的語(yǔ)文課。那天我給五年級(jí)孩子上最后一節(jié)語(yǔ)文課。相比之下，我發(fā)現(xiàn)，五年級(jí)的孩子比較懂事，比較聽話，他們并沒有像前些天二年級(jí)的孩子那樣課上吵吵鬧鬧，那天那節(jié)課也上得順暢一點(diǎn)。不過(guò)，五年級(jí)的孩子并不知道這節(jié)語(yǔ)文課是他們的最后一節(jié)語(yǔ)文課，他們還并不是那么清楚我們即將要告別，即將說(shuō)再見。

最后一節(jié)語(yǔ)文課上課前我很認(rèn)真?zhèn)湔n，既準(zhǔn)備了成語(yǔ)積累，又準(zhǔn)備了成語(yǔ)接龍，還有歇后語(yǔ)、猜字謎，最后還準(zhǔn)備了一首詩(shī)歌送給他們——《夢(mèng)想起航》。我希望他們就像詩(shī)歌里所表達(dá)的一樣——“夢(mèng)想起航”，開啟他們的夢(mèng)想，也像我們社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)名一樣，“夢(mèng)之橋”——通過(guò)夢(mèng)想的橋梁達(dá)到成功的彼岸。祝福這些孩子們，希望這十天的支教活動(dòng)他們收獲知識(shí)，收獲快樂，收獲成長(zhǎng)。他們有所收獲，便是我們夢(mèng)之橋?qū)嵺`隊(duì)這次實(shí)踐活動(dòng)的最大收獲，也是我們這次活動(dòng)的意義所在。

離歌前奏曲已慢慢地輕聲地響起，那時(shí)我在想：希望我們擁有一個(gè)“happy ending”，希望夢(mèng)之橋社會(huì)實(shí)踐隊(duì)取得圓滿成功!

回想起第七天，那是夢(mèng)之橋社會(huì)實(shí)踐隊(duì)在茂名白石小學(xué)的第七天，活動(dòng)期數(shù)已過(guò)半。盡管離別的氣息在慢慢靠近，但仍擋不了各種精彩在各個(gè)小組乃至整個(gè)隊(duì)伍上演。離歌即將奏響，精彩卻未間斷。第七天7月15日支教活動(dòng)的上課內(nèi)容將全部結(jié)束，所有課程安排到15號(hào)便截止，16號(hào)將是學(xué)生的'文藝匯演，同時(shí)也是實(shí)踐隊(duì)活動(dòng)在白石小學(xué)的最后一天。隨著匯演的日子慢慢臨近，學(xué)生和小老師進(jìn)入了為文藝匯演緊張籌備地狀態(tài)當(dāng)中。文藝匯演的節(jié)目包括了朗誦、唱歌、手語(yǔ)、跳舞、走秀等節(jié)目。那是一場(chǎng)精彩紛呈的演出，每個(gè)人都拿出十二萬(wàn)分精神準(zhǔn)備節(jié)目，平時(shí)除了上課，其它課余時(shí)間就都用來(lái)為文藝匯演的成功舉辦而努力!那就是我們夢(mèng)之橋社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的精神!

作為新聞小組成員，我平常的任務(wù)就是記錄和報(bào)道支教小組的上課情況，只是一個(gè)每天跟著支教小組上下課的跟隨員兼報(bào)道員。第八天，自己做了一回“主角”，成了走上講臺(tái)的那個(gè)人。上課前的心情無(wú)法言喻，激動(dòng)、期待、興奮、緊張。作為每天記錄上課情況的新聞成員，我固然對(duì)他們的上課情況了如指掌，知道他們上課調(diào)皮、吵鬧、不安分。所以，上課前我在想，我該用什么方式去上課才能讓他們聽話呢?我該用什么方式去上課才能讓他們安靜下來(lái)呢?我該用什么方式去上課才能讓他們真正學(xué)到知識(shí)呢?我苦思冥想，把課備得可以說(shuō)是完美無(wú)瑕。但結(jié)果告訴我，紙上談兵終歸是紙上談兵，盡管把課備得多充分，到了實(shí)戰(zhàn)場(chǎng)地的教室，事實(shí)就并非想象那樣了。理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感。孩子們今天上課依舊是那么吵、那么鬧。那一刻，我覺得自己真正體會(huì)到了小學(xué)老師的辛苦、小學(xué)老師的偉大!我才真正體會(huì)到自己的小學(xué)老師當(dāng)年那種面對(duì)調(diào)皮小學(xué)生不聽話、不安分的無(wú)奈與失落的情緒。此刻，只有自己真正地站上了講臺(tái)，才能感受得如此深刻。當(dāng)初懷著一顆奉獻(xiàn)的心來(lái)支教，現(xiàn)在，我一直在問自己，我能給他們什么?

我能給予他們知識(shí)，讓他們?cè)谥R(shí)的海洋翱翔;我能給予他們關(guān)愛，讓他們孤獨(dú)的心靈得到關(guān)注;我能給予他們快樂，讓他們的童年多一份美好的回憶。但是，上了二年級(jí)的語(yǔ)文課后，我擔(dān)心我所希望給予他們的這些，真的可以做到嗎?我認(rèn)認(rèn)真真的思考，我所想給予的，他們都能收到嗎?我希望他們都能收到，我希望他們都能有所收獲，不僅是知識(shí)也包括快樂和成長(zhǎng)，這樣，他們有所收獲也就是我們這次活動(dòng)的收獲。二年級(jí)的課堂依舊是亂哄哄的，當(dāng)我和他們講完第二部分字猜謎并要求他們回家考考父母時(shí)，他們安靜了下來(lái)，他們沉默了，那是那堂課最安靜的時(shí)刻，我頓時(shí)有點(diǎn)傻了眼，我預(yù)想中他們的回答并不該是這樣的。那一刻我頓時(shí)醒悟后覺得對(duì)他們很愧疚。他們大部分是留守兒童，爸爸媽媽長(zhǎng)年累月不在家，他們?cè)跄芡瓿晌业囊竽?

我能給予他們什么?首先是關(guān)愛，盡管他們調(diào)皮、盡管他們不聽話、但是，沒有父母在身邊，我們需要的是給他們更多的關(guān)愛和關(guān)注!

暑期社會(huì)實(shí)踐三下鄉(xiāng)心得體會(huì)14

本次的暑期社會(huì)實(shí)踐，我的感觸和收獲有很多。在羊莊鎮(zhèn)參觀學(xué)習(xí)后，我知道了只有現(xiàn)在刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，全面發(fā)展自己，將來(lái)才能更好的為社會(huì)和鄉(xiāng)親們服務(wù)；在參觀鮑溝鎮(zhèn)中國(guó)玻璃城之后，我明白了想要設(shè)計(jì)出質(zhì)量更好，價(jià)格更低的玻璃就要有創(chuàng)新意識(shí)，；在關(guān)心留守兒童和孤巣老人時(shí)，發(fā)現(xiàn)孩子們因缺乏父母的陪伴而產(chǎn)生的對(duì)外界的抵觸心理應(yīng)當(dāng)引起我們重視，應(yīng)當(dāng)多加強(qiáng)這方面的工作。

本次暑期社會(huì)實(shí)踐收獲最大的就是加深了和其他隊(duì)友的'友誼，明白了團(tuán)結(jié)合作的重要性，同時(shí)也對(duì)各位老師有了一定的了解，知道了他們除了工作時(shí)的嚴(yán)肅認(rèn)真外，平常生活中也是對(duì)我們很關(guān)心，和藹可親的一群人。

暑期社會(huì)實(shí)踐三下鄉(xiāng)心得體會(huì)15

為期不長(zhǎng)的社會(huì)實(shí)踐終結(jié)束，作為暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的我對(duì)社會(huì)實(shí)踐的第一印象就是累并快樂著。

實(shí)踐過(guò)程中所發(fā)生的事情極大的鍛煉了我們的能力，豐富了我們的閱歷。我們一行見到了鎮(zhèn)一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，并與他們一起參會(huì)；了解了當(dāng)?shù)氐拇彐?zhèn)優(yōu)秀文化；參觀了玻璃加工基地，將所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合；了解了農(nóng)村教育的現(xiàn)狀，明白了教育的重要性；在村幼兒園中陪留守兒童學(xué)習(xí)、玩耍，走進(jìn)了留守兒童；走訪了孤巢老人，明白了他們的艱辛。

其次就是累，為了幾天的社會(huì)實(shí)踐我們付出了很多。實(shí)踐過(guò)程中連續(xù)幾天不間斷的各種活動(dòng)安排和結(jié)束之后各種資料的整理工作，讓我們忙的焦頭爛額，說(shuō)不累是假的。

經(jīng)過(guò)幾天的社會(huì)實(shí)踐我收獲了很多。首先，是我們隊(duì)員的'友誼，多天的相處與配合鑄就了我們不滅的友誼。同時(shí)，各種調(diào)查使我們明白了自己專業(yè)的前景、發(fā)展方向和自己的各種不足；各種走訪參觀使我們切身體會(huì)到農(nóng)村的新氣象和其下的各項(xiàng)不足，體會(huì)到了廣大百姓的幸福與疾苦。

我們正青春，我們?cè)诼飞稀?/p>

暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)

物信學(xué)院 11級(jí)電信二班-*** 伴著八月匆匆的腳步，“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院全面敲響。為了幫助、引導(dǎo)廣大青年學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行科學(xué)發(fā)展觀，使我院廣大同學(xué)積極投身暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)，以實(shí)際行動(dòng)為“中國(guó)夢(mèng)”奉獻(xiàn)力量。經(jīng)團(tuán)省委和學(xué)校的統(tǒng)一安排，并根據(jù)校團(tuán)委和院團(tuán)委有關(guān)文件精神指示，我隊(duì)立足實(shí)際，切入社會(huì)熱點(diǎn)，組織了為期七日的“中國(guó)夢(mèng) 隴原情 學(xué)子返鄉(xiāng)”赴西和縣長(zhǎng)道鎮(zhèn)就勞動(dòng)力外流導(dǎo)致的土地荒蕪情況調(diào)查活動(dòng)。

此次活動(dòng)總體來(lái)說(shuō)較為成功，不論是前期準(zhǔn)備還是調(diào)查過(guò)程都是井井有條，有條不紊。活動(dòng)第一天，我們主要組織所有成員開會(huì)，同時(shí)強(qiáng)調(diào)了調(diào)查過(guò)程中應(yīng)該注意的一些問題以便做到有備無(wú)患。第二天，我們派出考察隊(duì)赴當(dāng)?shù)乜辈炝私猱?dāng)?shù)氐拿裆鷨栴}以及風(fēng)俗習(xí)慣。第三天的主要任務(wù)就是活動(dòng)方案的進(jìn)一步改進(jìn)以及路線的改進(jìn)及最終敲定。緊接著第四天我們坐車趕赴當(dāng)?shù)卣私忾L(zhǎng)道鎮(zhèn)的一些基本情況同時(shí)采集一些照片。到了第五天一大早，我們趕赴該鎮(zhèn)的寧家村聯(lián)系當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)并在其幫助下進(jìn)行了一些基本的調(diào)研工作，并對(duì)當(dāng)?shù)馗鲬羧思业幕厩闆r有了一些粗略的了解。第六天針對(duì)土地荒蕪情況到田間做了實(shí)地考察，從而了解到近些年勞動(dòng)力外流對(duì)土地所造成的影響。第七天就本次活動(dòng)的調(diào)查結(jié)果及各成員的心得體會(huì)做了交流了解，并得到最終的結(jié)論，同時(shí)也標(biāo)志著本次活動(dòng)的圓滿結(jié)束。

以下是本次活動(dòng)中我個(gè)人的一些收獲極認(rèn)識(shí)：

l、本次活動(dòng)讓我提高了認(rèn)識(shí)，明確了責(zé)任。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí)水平有了相當(dāng)程度的提高，深化了我們對(duì)新農(nóng)村的思想。經(jīng)濟(jì)落后，一切都免談。社會(huì)應(yīng)該給予不發(fā)達(dá)地區(qū)以更多的關(guān)注，讓雨露惠及農(nóng)村。我們大學(xué)生應(yīng)該加倍努力，為祖國(guó)的強(qiáng)大多出力，多流汗，多動(dòng)腦。實(shí)踐活動(dòng)還促進(jìn)了我們對(duì)國(guó)情、民情的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的歷史使命感和責(zé)任感。

2、增長(zhǎng)了才干，發(fā)現(xiàn)了不足，激發(fā)了熱情。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給廣大同學(xué)提供了一個(gè)學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí)和展示自我才華的舞臺(tái)，通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉了廣大同學(xué)的才干。同學(xué)們一起努力做了很多事情，我們一起做問卷調(diào)查，一起上街進(jìn)行宣傳，一起表演節(jié)目??在合作中鍛煉了我們分工協(xié)作的能力，交際能力，組織能力等等。在這次下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)中我們充分發(fā)揮了專業(yè)知識(shí)在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的作用，既為地方教育的發(fā)展帶來(lái)了新的思維、新的活力，又培養(yǎng)了我們的吃苦耐勞精神，使書本知識(shí)在實(shí)踐中得到了進(jìn)一步消化，讓大家在實(shí)踐中學(xué)到了很多寶貴的、在書本中無(wú)法學(xué)到的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。而社會(huì)實(shí)踐，作為一種把理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際的重要形式，又能夠很順利的讓我們做到了校外實(shí)踐與校內(nèi)實(shí)踐相結(jié)合，達(dá)到兩方面平衡的發(fā)展的理想目標(biāo)。

3、展示了形象，發(fā)揚(yáng)了學(xué)校作風(fēng)，體現(xiàn)了專業(yè)特色。通過(guò)參加大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，充分展示了青年大學(xué)生的風(fēng)采。我們都展現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌，不怕苦、不怕累。

三下鄉(xiāng)與其帶給我不少的鍛煉不如說(shuō)帶給我不少的思考的角度，這次三下鄉(xiāng)讓我真真正正的從管理者的角度在思考著問題，即使很幼稚，很懵懂，但卻是讓我思維的方式有了重大的轉(zhuǎn)變的。

隨著時(shí)間的流逝，我們?nèi)锣l(xiāng)活動(dòng)在大家共同努力下圓滿結(jié)束，大家?guī)е环莞袆?dòng)與思考起程，想想我們分別的那一幕，想想我們共同度過(guò)的那點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想想我們志愿者們留下的足跡，想想這些天來(lái)我們所做的每一件事——真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗(yàn)和收獲，它也是這片天空下不滅的回憶，這將成為我人生的一筆財(cái)富，值得我永遠(yuǎn)珍藏。三下鄉(xiāng)就是要我們這些熱血青年好好利用自己的才能來(lái)與實(shí)踐相結(jié)合，讓我們實(shí)實(shí)在在感受鄉(xiāng)情，知道自己的責(zé)任和使命是什么。并要在實(shí)踐中肯定自己的價(jià)值，并認(rèn)識(shí)自己的不足，這就要求我們更加努力去學(xué)習(xí)和充實(shí)自己，去更好地為以后為人民服務(wù)作好準(zhǔn)備，這才是我們?nèi)锣l(xiāng)的意義。