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      四年級(jí)童話的作文

      2023-06-06下載本文作者:會(huì)員上傳
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      四年級(jí)童話的作文1

      今天,小貓和小狗去河邊釣魚,來(lái)到美麗的河邊,它們把所有的'釣魚工具都拿了出來(lái),一個(gè)一個(gè)地?cái)[放整齊。它們倆把魚竿放到水里,開始釣魚了。小狗耐心地等了一會(huì)兒,覺得魚竿有點(diǎn)沉,就想:“難道有一條大魚上鉤?”于是,小狗用力一拉魚竿,一看,竟然是一只破草鞋。小貓見了,笑得臉都紅了,小狗也不好意思地笑了。

      它們又繼續(xù)開始釣魚了,這時(shí),小貓覺得自己的魚竿有點(diǎn)沉,它想:“這次一定能釣到一條大魚。”它信心十足地用力一拉魚竿,結(jié)果拉出了一個(gè)玩具恐龍,把它嚇了一跳。小狗哈哈大笑地說(shuō):“這回輪到你失手了?!毙∝堈f(shuō):“這條河怎么沒(méi)有魚?盡是人類的垃圾?!毙」氛f(shuō):“我們堅(jiān)持就是勝利?!彼鼈冇珠_始認(rèn)真地釣魚了,過(guò)了不久,小狗覺得魚竿有點(diǎn)發(fā)顫,它想:“會(huì)不會(huì)又是垃圾?”它沒(méi)有信心地隨便一甩,結(jié)果竟然把一只巨大的螃蟹甩到了岸上,小貓和小狗馬上追了上去,抓住螃蟹。小狗對(duì)小貓說(shuō):“今天,你到我家吃烤螃蟹吧?!毙∝堈f(shuō):“謝謝您小狗?!?/p>

      小狗和小貓開開心心地回家了。

      四年級(jí)童話的作文2

      從前有一個(gè)獅王,它很驕傲,從來(lái)不和弱小的動(dòng)物交朋友。

      有一天,獅王早上起來(lái),看見一只小老鼠在自己的洞旁邊安了家。小老鼠向獅王打招呼:“獅王,你好,以后我們就是鄰居了,請(qǐng)多多賜教。”獅王根本沒(méi)把小老鼠放在眼里,它低頭看了看小老鼠說(shuō):“就你,這么?。窟€想和我做朋友,你有什么本領(lǐng)???”小老鼠信心滿滿地說(shuō):“你可別看我小,我可是有很多本領(lǐng)的。”獅王聽了哈哈大笑,說(shuō):“就你,行了行了,就別說(shuō)大話了。”說(shuō)完頭也不回地走了。小老鼠心想:等我干出件大事來(lái),看你不嫌我本領(lǐng)少不!

      獅王吃完午飯后,來(lái)到森森深處散步。突然,草叢里傳出一陣陣響聲,好奇心促使獅王走進(jìn)草叢,可就在這時(shí),獅王被獵人的網(wǎng)給捕住了。獅王努力的想掙脫獵網(wǎng),可無(wú)論獅王怎么努力都無(wú)濟(jì)于事。不一會(huì)兒,獅王就累得精疲力盡了,心想:看來(lái)只有等死了,哎!真不應(yīng)該來(lái)這里?!爸ㄖā彼牭搅死鲜蟮慕新?,仔細(xì)一看正是它的`新鄰居。老鼠對(duì)獅王說(shuō):“獅王,我來(lái)救你了?!闭f(shuō)著就咬起了繩子,沒(méi)多久繩子就被小老鼠咬斷了,獅王得救了!

      后來(lái),小老鼠和獅王成了好朋友。獅王和老鼠都有自己的長(zhǎng)處和短處,生活中也是,不能小看別人。

      四年級(jí)童話的作文3

      有一天,小灰兔在公園散步,看見了一只掛著鈴鐺的小狗。小灰兔覺得鈴鐺又好看又好玩,就跑上前去問(wèn):“小狗,你身上的鈴鐺真漂亮,能送給我嗎?”“對(duì)不起?!毙」穼?duì)小灰兔說(shuō):“我不能把它送給你,那是主人給我的,只要鈴聲一響,主人就知道我回家了,所以……”可小灰兔根本不聽它的解釋,硬是把鈴鐺搶了過(guò)去,掛在了自己的身上。

      掛著鈴鐺的小灰兔高興地連蹦帶跳。突然,來(lái)了1個(gè)獵人,他看見了小灰兔,就舉起槍要打它,小灰兔見勢(shì)不妙,撒腿就跑,一會(huì)兒就不見了蹤影。正當(dāng)獵人灰心不想再追時(shí),小灰兔身上的鈴鐺卻發(fā)出了悅耳的聲音,獵人一聽,“啊,機(jī)會(huì)來(lái)了!”于是獵人就沖上前去,把小灰兔給抓住了。

      正在這時(shí),一匹小馬看見了,就趕緊跑了過(guò)去,救出了小灰兔,并讓它說(shuō)了事情的'經(jīng)過(guò)。小馬聽后,就和小灰兔一起回到了小狗那邊,讓小灰兔把鈴鐺還給了小狗,并讓它道了歉。

      從此,它們3個(gè)人就成為了永遠(yuǎn)的好朋友。

      四年級(jí)童話的作文4

      主人家養(yǎng)了一只白鵝和一只鸕鶿。白鵝頭上戴了一頂紅帽子,全身羽毛雪白雪白的,她覺得自己最高貴的,像個(gè)驕傲的公主一樣,整天在池塘里游手好閑。高傲的白鵝總是瞧不起黑黑的鸕鶿,她霸占著主人家的池塘,不讓鸕鶿游,常常奚落他,還振振有詞地說(shuō):“你瞧瞧你,全身黑乎乎的,怎么能和我相提并論呢?你身上臟死了,一進(jìn)來(lái)準(zhǔn)把水給攪渾了,我才不要和你一起游泳呢!”鸕鶿聽了只是一笑置之,并不理會(huì)白鵝的話。

      有一天,主人來(lái)池塘里了,他說(shuō):“你們誰(shuí)能幫我去捕魚啊?”這下可給了白鵝一個(gè)措手不及,她著急壞了,在池塘里四處打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),不知如何是好。而鸕鶿呢,聽了主人的話,二話不說(shuō)就跳進(jìn)池塘,用他那尖尖嘴捉了好多條魚,主人滿意地笑了。

      白鵝看看旁邊的鸕鶿,不禁羞愧地低下了頭,她慚愧地說(shuō):“對(duì)不起,鸕鶿,我不該小瞧你,原來(lái)你捕魚的本事這么大啊!”鸕鶿說(shuō):“沒(méi)事,我生來(lái)就有捕魚的`本領(lǐng),如果你想學(xué),我也可以教你啊!”

      從此以后,白鵝收起她那傲慢的態(tài)度,謙虛地跟著鸕鶿認(rèn)真地學(xué)著捕魚的本領(lǐng)。他們倆也成了一對(duì)無(wú)話不說(shuō)的好朋友了。

      四年級(jí)童話的作文5

      黑筆像往常一樣打算在白紙上畫一些東西,可是白紙卻拒絕了黑筆的行為。黑筆不明白為什么,于是說(shuō):“你不能拒絕,我必須在你的身體上畫點(diǎn)什么,你知道嗎?”白紙有些生氣的說(shuō):“你總是在我的身體上亂涂亂畫,害得我被主人丟進(jìn)垃圾桶里?!?/p>

      話音剛落,馬克筆迫不及待地跳出來(lái)說(shuō):“我來(lái)畫?!卑准堄挚咕芰?。馬克筆很不理解,于是問(wèn):“為什么要拒絕我呢?”白紙很無(wú)奈的說(shuō):“你總是大筆一揮,在我的身體上留下了無(wú)數(shù)不規(guī)整的線條,根本就看不出來(lái)是什么。我還是被主人丟進(jìn)垃圾桶里。”

      聽完白紙的話,黑筆和馬克筆都有些不好意思的說(shuō):“錯(cuò)誤總是難免的嘛。”白紙有耐心的'說(shuō):“既然錯(cuò)誤是難免的,你們就要去改正。鉛筆和橡皮擦就配合的很好,他們能幫助我們的?!薄澳阒徊贿^(guò)就是想讓他們?cè)谀闵砩献鳟嫸选!焙诠P不服氣的說(shuō)。白紙聽了有些憤怒的說(shuō):“你們隨意的涂畫,不懂得珍惜白紙,一次次的被浪費(fèi)。我們需要共同合作節(jié)約能源。黑筆和馬克筆頓時(shí)羞愧不已。

      白紙指揮,首先由鉛筆和橡皮擦畫出線稿圖,接著由黑筆進(jìn)行勾線,然后馬克筆涂上漂亮的顏色,最后白紙變成了一幅五彩繽紛、栩栩如生的畫。

      四年級(jí)童話的作文6

      有一只螞蟻,他經(jīng)常爬到樹上去,有時(shí)靜靜地一坐就是一天,有時(shí)在或枯或黃或蔥郁的枝上徘徊。這里離天空近一些,在空中飛翔的鳥兒、天空中幻化的云彩是他的夢(mèng)。他的名字叫默默。

      默默人如其名,在王國(guó)里幾乎沒(méi)幾只螞蟻認(rèn)識(shí)他,但他有一個(gè)特別的夢(mèng):飛上天空??墒?,默默只是一只普通的工蟻,根本沒(méi)有翅膀。為此,默默苦惱了好長(zhǎng)時(shí)間,想盡了無(wú)數(shù)辦法,做了一次又一次實(shí)驗(yàn),不但沒(méi)有長(zhǎng)出翅膀,還弄得傷痕累累,真是賠了夫人又折兵!

      默默去求助蝴蝶姐姐。蝴蝶姐姐告訴他:你別看我身輕如燕,但我飛不高,只能在樹梢處盤旋,你去找找別人吧!默默謝過(guò)蝴蝶姐姐,又去找蜻蜓哥哥,結(jié)果也一樣,蜻蜓哥哥提醒他:你可以找一些會(huì)‘飛’的'植物試試。

      默默用花瓣和嫩葉做了一對(duì)翅膀。這一次有了一點(diǎn)小成就,終于歪歪斜斜地飛了起來(lái),可一遇到亂氣流,就摔了下來(lái)。

      默默絞盡腦汁,冥思苦想,終于想出了一個(gè)好辦法,他用露水把嫩葉粘在一起,在兩端插一根小樹枝,做成了一架簡(jiǎn)易滑翔機(jī)。

      當(dāng)他再一次從樹梢跳下時(shí),滑翔機(jī)騰空而起,他終于成功了!默默,是螞蟻史上第一只飛上天空的工蟻!

      四年級(jí)童話的作文7

      在一座美麗的森林里有一只聰明的小猴,它是一個(gè)發(fā)明家,發(fā)明許多好玩的玩具,動(dòng)物們都非常喜歡它。有一天,小猴發(fā)明一臺(tái)電腦,便把好朋友都請(qǐng)到家里。動(dòng)物們看很好奇,小猴告訴它們這是電腦,并且教它們?cè)趺赐?,大家玩得開心極。

      過(guò)幾個(gè)月后,小猴覺得有些厭煩,心想:我這么聰明,電腦也是我發(fā)明的,為什么要和那些連電腦也不會(huì)發(fā)明的笨蛋一起玩呢?于是,從那天起,小猴把動(dòng)物們都趕走。它把動(dòng)物們趕走以后,就一個(gè)人獨(dú)享起那臺(tái)電腦,可時(shí)間久它便覺得頭暈眼花,更要命的是它覺得越來(lái)越冷,受不只好蜷在被窩里,心想:為什么我的房間會(huì)這么冷呢?

      漸漸地,小猴的手和臉都凍僵,喜鵲從它家經(jīng)過(guò)時(shí),看見小猴哆嗦的樣子,趕緊用自己的身體給它保暖,小猴慚愧地對(duì)喜鵲說(shuō):謝謝你,我現(xiàn)在好多,我知道以前把你們這些好朋友趕走是不對(duì)的,你能把別的動(dòng)物再請(qǐng)來(lái)我家玩電腦嗎?喜鵲點(diǎn)頭答應(yīng)。

      動(dòng)物們很快又來(lái)到小猴家,開心地玩起它們已有非常久沒(méi)玩的`電腦,小猴笑著,暗想:有好東西一定要和大家一起分享才會(huì)更加快樂(lè)?。?/p>

      從此,小猴讓動(dòng)物們一起玩電腦,動(dòng)物們喜笑顏開。小猴生活歡樂(lè)的氣氛中,也感到無(wú)比的幸福!

      四年級(jí)童話的作文8

      我是一只小鴕鳥,叫飛飛我和其他鳥類不一樣,它們的翅膀是用來(lái)飛的而我的翅膀是用來(lái)看的',我想飛,但是媽媽告訴我,我們可以飛,但是祖先讓我們不要用翅膀飛,不然??????媽媽的臉色黯淡了下來(lái),我繼續(xù)追問(wèn),媽媽說(shuō):“不要再問(wèn)了,這樣對(duì)你沒(méi)有好處”。

      和往常一樣,我很早起了床,但是媽媽和爸爸都不在家,只留下一張貼在門口的紙條,上面寫著:

      孩子,爸爸媽媽愛你!

      我好擔(dān)心,但是我知道爸爸媽媽是有她們自己的理由的。于是我堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),我每天都重復(fù)著同樣的事情,但是我不曾氣餒,我努力去發(fā)現(xiàn)新的生活,每天省吃檢用,過(guò)了一年,我在家門口開了一家糖果店,信譽(yù)非常好,結(jié)交了好多朋友,生活不再枯燥無(wú)味。

      我的視野開闊了起來(lái),又過(guò)了十年爸爸媽媽回來(lái)了,問(wèn)我:‘孩子,你學(xué)會(huì)飛了嗎?我激動(dòng)的回答:‘是的,我想我學(xué)會(huì)了,我知道祖先是讓我們用心靈去飛??!

      四年級(jí)童話的作文9

      一棵蒲公英長(zhǎng)在山谷里。一天,從山外飛來(lái)了一只小鳥,住在了他的旁邊。小鳥每天都唱著優(yōu)美的旋律,自由自在地在天空中飛翔著,他顯得十分驕傲,感覺自己是十全十美的,許多小動(dòng)物都嫉妒它。

      有一天,那只驕傲的鳥發(fā)現(xiàn)了這棵優(yōu)雅的蒲公英,蒲公英很受大家的喜歡,身邊常常圍繞著許多朋友。它知道了那棵蒲公英是大家崇拜的偶像,心里非常不是滋味,又羨慕又嫉妒,又恨他。小鳥眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),計(jì)上心頭,它想到了一個(gè)十分邪惡的主意哼,只要讓蒲公英當(dāng)眾出丑,大家就不會(huì)崇拜他了,于是他便對(duì)著蒲公英喊了起來(lái):老兄好久不見啦!蒲公英朝那只驕傲的鳥望了過(guò)去,只見他的嘴角上有一抹邪惡的微笑。驕傲的鳥對(duì)蒲公英大聲說(shuō)道:你會(huì)什么???肯定會(huì)唱首歌吧?我們來(lái)比比怎么樣?蒲公英說(shuō)道:親愛的鳥先生,我什么都不會(huì),我只想做自己喜歡的'事!聽到這句話,驕傲的鳥非常驚訝,張大了嘴巴,他以為蒲公英一定也和他一樣地驕傲。

      果然,蒲公英自己不斷地生長(zhǎng)著,到了秋天,一陣風(fēng)吹過(guò),蒲公英變成了一把把降落傘,它們向小鳥揮手告別,開始了自己的征程。小鳥孤零零的一個(gè)人,在秋風(fēng)中。

      四年級(jí)童話的作文10

      在動(dòng)物小學(xué)里,小雞和小猴是好朋友。小猴喜歡畫畫,小雞喜歡寫字。

      一天,獅子老師要求大家倆人完成一份手抄報(bào)。小雞聽了,馬上對(duì)小猴說(shuō):“你畫畫畫得好,我寫字寫得好,我們倆人一起完成手抄報(bào)吧!”但小猴說(shuō):“獅子老師要我們倆人完成一份,真是小看了我的實(shí)力,我一個(gè)人完成就行了,你找其他人吧?!毙‰u只好去找別人了。

      到了第二天,獅子老師把手抄報(bào)收了上去。因?yàn)槭堑谝淮巫鍪殖瓐?bào),獅子老師相對(duì)要求低,能完成就好了。所以小猴的手抄報(bào)被獅子老師表?yè)P(yáng)了。小猴得意洋洋地找到了小雞,對(duì)它說(shuō):“你看,就算我自己一個(gè)人完成,也拿到了好成績(jī)!”

      幾個(gè)月后,獅子老師又給大家布置了兩人完成一份手抄報(bào)。小雞又去找小猴,想要讓小猴和自己一起完成手抄報(bào)。小猴還是要自己完成手抄報(bào),小雞只好又去找別人一起完成手抄報(bào)。第二天,獅子老師又把手抄報(bào)收了上去,因?yàn)楠{子老師的要求提高了,而小猴的'手抄報(bào)沒(méi)有什么進(jìn)步,而且字寫得不好,所以小猴的手抄報(bào)被批評(píng)了。小猴真恨自己當(dāng)時(shí)沒(méi)跟小雞一起完成手抄報(bào),它這時(shí)才明白,沒(méi)有十全十美的人,要團(tuán)結(jié)起來(lái),發(fā)揮大家的長(zhǎng)處,才能做好事情。

      四年級(jí)童話的作文11

      這一天,小木偶找小紅狐去算賬,去法庭投訴,之后吧小紅狐給叫來(lái)了,審判長(zhǎng)說(shuō):“小紅狐,你在白天搶別人包吧?”“豬八戒耍法式——倒打一耙”小紅說(shuō),審判長(zhǎng)說(shuō):“你真的沒(méi)有?”“沒(méi)有?!毙〖t狐說(shuō),突然,熊警長(zhǎng)說(shuō):“的確是小紅狐在搶小木偶的'包。”“你怎么證明?”審判長(zhǎng)說(shuō)。這時(shí),藍(lán)鼻子小女巫過(guò)來(lái)了,她用魔鏡把所有的經(jīng)過(guò),映在了墻上,這時(shí)候,小紅狐無(wú)話可說(shuō)了,“檔!”審判長(zhǎng)下令了!說(shuō)“小紅狐你犯了:搶劫罪;又犯了騙人罪。我要讓你在牢里好好的呆上幾年?!闭f(shuō)完,熊警長(zhǎng)就把小紅狐拉進(jìn)牢里,并且把小紅包還給了小木偶。

      生活是復(fù)雜的,不同的事情會(huì)引起我們不同的情感,要用我們的真情,用不同的方式去體驗(yàn)生活,面對(duì)生活。

      四年級(jí)童話的作文12

      寒冷的冬天過(guò)去了,春天終于來(lái)臨了。萬(wàn)物復(fù)蘇,冰雪融化,太陽(yáng)高照,陽(yáng)光明媚。小鵝每天睡在草地里,等著鵝媽媽給他送來(lái)各種美味食品,他就可以在陽(yáng)光下盡情的.享受。

      幾個(gè)星期過(guò)去了,小鵝像吹泡泡一樣,越來(lái)越胖,連走路也不會(huì)了,游就更游不動(dòng)了,鵝媽媽著急了,把所有的好朋友都叫來(lái)商量辦法,看誰(shuí)出的主意最能幫助小鵝。

      大家七嘴八舌地說(shuō)著自己為小鵝想的辦法,雞大嬸出了個(gè)主意,她說(shuō):“趕快把小鵝送到醫(yī)院去吧?!庇谑枪反蟾绾拓埓蟾绨研※Z抬上了救護(hù)車直奔醫(yī)院。

      來(lái)到醫(yī)院,河馬醫(yī)生查了又查,皺起了眉頭。辦法倒是有,就是讓小鵝餓上幾天,鵝媽媽下定了決心,堅(jiān)定的點(diǎn)了點(diǎn)頭。小鵝一點(diǎn)一點(diǎn)瘦了,河馬醫(yī)生又讓他每天堅(jiān)持做早操、跑步等各種體育運(yùn)動(dòng),還叫他參加各種勞動(dòng)。

      經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的堅(jiān)持勞動(dòng)鍛煉,小鵝出院了,精神飽滿,神氣極了!他學(xué)會(huì)了勞動(dòng),經(jīng)常幫助好朋友干活,送信,還在運(yùn)動(dòng)會(huì)上得了好幾個(gè)第一。

      大家都夸小鵝長(zhǎng)大了,成為了一個(gè)真正的男子漢!

      四年級(jí)童話的作文13

      在茂密的森林里,住著一群小動(dòng)物。其中有梅花鹿、小兔、大象、小馬。它們都把家建在小河邊,成了鄰居。大象走路很笨重,樣子也很笨拙,所以,大家都嘲笑它?!按笙?,你真笨,什么事都不會(huì)做。”小兔子說(shuō)?!按笙?,你要是有本事,就和我比賽跑步吧。”梅花鹿踢踢自己的長(zhǎng)腿,得意地說(shuō)。大象聽了很傷心。

      有一天,小馬媽媽在做飯,一不小心火苗燒著了地上的毯子,小馬家著火了。媽媽大聲地喊道:“救命??!著火啦!著火啦!”在家旁邊玩的小馬聽到媽媽的求救聲,急忙叫上其它的小動(dòng)物來(lái)幫忙滅火。梅花鹿、小兔、大象都趕來(lái)了。梅花鹿和小兔用盆子到河邊取了一盆水,倒向小馬家著火的`地方。但這種方法實(shí)在太慢了,火越燒越大,最后,大象發(fā)揮了它長(zhǎng)鼻子的作用,猛吸一口水,向著大火一噴,再吸,再噴,用不了幾下,火就滅了。小兔、梅花鹿知道以前嘲笑大象是不對(duì)的,于是都向大象道了歉,大象開心地笑了。

      小動(dòng)物們和睦相處,彼此都是好朋友,在森林里快樂(lè)地成長(zhǎng)。

      四年級(jí)童話的作文14

      從前,有一個(gè)美麗的天使國(guó)。那里的可兒皇后生了三位美麗的公主:雪奈兒、翠奈兒、香奈兒。可皇宮里的人和老百姓都不知道,公主們各有自己的魔力……國(guó)王對(duì)皇后和老百姓隱瞞了事實(shí)……

      公主們雖然美麗,但滿腦子想的是拯救世界,拯救王國(guó)。第二天,公主們的.生日到了,皇后給公主們舉行了一場(chǎng)盛大的舞會(huì)。

      公主們都有美麗而有魅力的禮服、禮裙、舞裙,她們?cè)谖钑?huì)舞蹈,她們用美麗的容貌、優(yōu)美的舞蹈吸引了三位王子,他們邀請(qǐng)公主跳舞,公主也深深的愛上了他們。忽然,一只巨龍飛來(lái),把王子們抓走了,說(shuō)∶“想就他們出來(lái),就到雷電塔來(lái)吧,O(∩_∩)O哈哈哈!”公主們二話不說(shuō),換上了戰(zhàn)服,國(guó)王只好對(duì)她們說(shuō)∶“雪,你掌控水,翠,你掌控草類,香,你掌控各種香,其實(shí),你們都用魔力,只是我沒(méi)有告訴你罷了?!?/p>

      公主們都驚訝極了,她們按照父王告訴他們的步驟,不一會(huì),她們就掌控了密絕,立刻到了危險(xiǎn)的雷電塔。第一層,關(guān)于水系動(dòng)物,大公主打敗了它。第二層,關(guān)于草系動(dòng)物,二公主打敗了它。第三層,一層毒香撲來(lái),香奈兒破解了。救出了王子。

      王子們?nèi)⒘巳?,幸福的生活著?/p>

      四年級(jí)童話的作文15

      一天,螞蟻王對(duì)手下的小螞蟻們說(shuō):“兄弟姐妹們,冬天馬上就要來(lái)臨了,我們要開始準(zhǔn)備過(guò)冬的食物了,大家有什么好主意?”小螞蟻們齊聲說(shuō)道:“大王,您說(shuō)怎么干就怎么干,我們都聽您的?!?/p>

      第二天清早,小螞蟻們精神抖擻的在廣場(chǎng)上集合,聽螞蟻王的吩咐:“我昨天在路邊發(fā)現(xiàn)了一塊大面包,今天大家一起齊心協(xié)力的把它搬回來(lái),出發(fā)!”

      螞蟻大軍排著整齊的隊(duì)伍,浩浩蕩蕩的向目的地前進(jìn)。當(dāng)它們來(lái)到面包旁正準(zhǔn)備動(dòng)手時(shí),面包說(shuō)道:“喂,你們這些小東西想干什么?”

      螞蟻王說(shuō):“我們是來(lái)把你搬回家,當(dāng)作過(guò)冬的食物的`?!?/p>

      “哈哈……”面包嘲笑道:“就憑你們芝麻點(diǎn)的小身板嗎?真是自不量力!”

      “你先別得意,看我們?cè)趺词帐澳?。”螞蟻王說(shuō)完,大手一揮,成百上千只螞蟻從四面八方一起沖上前來(lái),圍著面包不停地撕咬。不一會(huì)兒,在面包痛苦地呻吟聲中,小螞蟻們很快就把它四分五裂,變成了面包屑。螞蟻大軍高興地唱著勝利的戰(zhàn)歌,三個(gè)一群,五個(gè)一伙,齊心協(xié)力地把戰(zhàn)利品搬回家去了。

      雖然面包的個(gè)頭比螞蟻大了許多,但是在小螞蟻們團(tuán)結(jié)的力量下,就顯得微不足道了。

      篇一:四年級(jí)童話作文 四年級(jí)童話作文(精選)小貓和小狗

      在森林小學(xué)四(1)班中,有位小貓、小狗,小狗的數(shù)學(xué)成績(jī)非常好,每次都得第一,小貓則語(yǔ)文成績(jī)非常好,每次也是第一。

      有一次,它們因?yàn)橐稽c(diǎn)矛盾吵了起來(lái)。吵著吵著,它們倆比起自己的成績(jī)來(lái),小狗生氣地說(shuō):“哼!我數(shù)學(xué)每次都第一,你呢?每次都考這么差。”小貓反駁道:“你有什么了不起,你還不是那么差,我才不像你,我語(yǔ)文每次都考第一?!毙」泛托∝堈l(shuí)都不服誰(shuí),結(jié)果翻了臉,誰(shuí)也不理誰(shuí)了。

      這事剛過(guò)不久,森林教育局要在森林小學(xué)舉辦語(yǔ)文數(shù)學(xué)知識(shí)大競(jìng)賽,是自愿報(bào)名參加的。小狗和小貓為了賭上次鬧矛盾的氣,都報(bào)名參加了競(jìng)賽。

      它們考試時(shí)還是像平常那樣認(rèn)真、仔細(xì)、努力,考完后,它們又各自吹噓自己兩科都考得很好。

      再過(guò)了幾天,結(jié)果出來(lái)了。牛局長(zhǎng)宣布成績(jī)時(shí)說(shuō):“這次語(yǔ)文數(shù)學(xué)大競(jìng)賽,結(jié)果已出來(lái)了,語(yǔ)文第一名是小貓同學(xué),數(shù)學(xué)第一名是小狗同學(xué),大家鼓掌。”聽了這話,它們還是非常不服氣,你一句,我一句,又吵了起來(lái),依然是誰(shuí)也不服誰(shuí)。這時(shí),牛局長(zhǎng)走了過(guò)來(lái)說(shuō):“你們倆都考得不錯(cuò),為什么要吵架呢?小貓有小貓的長(zhǎng)處,小狗當(dāng)然也有小狗的長(zhǎng)處,你們不能只看別人的短處,要看別人的長(zhǎng)處,你們倆應(yīng)該互相請(qǐng)教才對(duì)呵!”聽了牛局長(zhǎng)一番語(yǔ)重心長(zhǎng)的話,小貓和小狗都不好意思地低下了頭。小貓對(duì)小狗說(shuō):“我們和好吧!以后我?guī)湍阏Z(yǔ)文,你幫我數(shù)學(xué),怎么樣?”小狗說(shuō):“那好吧!”小貓小狗它們倆又成了好朋友。

      最后,小貓和小狗因?yàn)榛ハ鄮椭?,兩科的成?jī)都變好,考試不是他第一,就是我第一。

      龜兔賽跑

      通過(guò)那幾場(chǎng)比賽后,兔子仍不死心,想戰(zhàn)勝烏龜,便對(duì)森林政府提出和烏龜再比一次。于是,它找來(lái)幾個(gè)朋友,想把烏龜攔住。

      烏龜出去散步的時(shí)候,聽見了它們的談話,于是便找到了兔子。對(duì)它說(shuō):“兔子大哥,知道我為什么比你跑的快嗎?因?yàn)槲冶澈蟮臍?,才比你快!”兔子馬上跑回家做了一副鐵龜殼,穿了上去。

      到了第二天,兔子沒(méi)等到天亮就到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。心想:這次我準(zhǔn)能贏你啦!裁判一聲令下,兔子像射了出去的箭一樣,跑向終點(diǎn)。烏龜穿上像兔子皮毛一樣的衣服,戴上兔子的耳朵,活像一只小兔子,慢吞吞地走了過(guò)去,走了一段路,兔子被它的同伴攔住了,而烏龜卻被另外兩只兔子抱了起來(lái),火速?zèng)_向終點(diǎn)。等在那里的動(dòng)物朋友歡呼起來(lái),他們以為兔子這次終于勝利了。想不到烏龜脫下衣服,摘下耳朵,這下大家都傻了,原來(lái)贏的仍然是烏龜。烏龜對(duì)兔子說(shuō):“兔大哥,如果你不耍小把戲,勝利的就是你??!無(wú)論做什么事情,都要腳踏實(shí)地,耍小把戲,是不行的!”兔子聽了烏龜?shù)脑?,恍然大悟,說(shuō):“龜小弟,我們做好朋友吧,我是不會(huì)放棄的,下次再比吧!”

      蝸牛搬家

      從前,有一只蝸牛住在森林里,開開心心地過(guò)日子??墒牵幸惶?,可愛的蝸牛老弟的房子被猛烈的暴風(fēng)雨襲擊,蝸牛老弟的房子再也不能住了,所以蝸牛老弟決定搬家。小蝸牛到了小蜜蜂的家里,問(wèn)小蜜蜂:“蜜蜂老弟,你愿意幫我搬家嗎?”小蜜蜂不好意思地說(shuō):“對(duì)不起,我要幫人們?nèi)ゲ擅?,而且我個(gè)子又小,力氣又小,這么重的家呢?”蝸牛傷心地走了。

      蝸牛并沒(méi)有灰心,繼續(xù)向前爬,見到了小鳥哥哥和青蛙哥哥,興奮地問(wèn):“小鳥哥哥,青蛙哥哥你們?cè)敢鈳臀野峒覇幔俊毙▲B和青蛙異口同聲地說(shuō):“你想我們幫你搬家,你爬得這么慢,休想!”蝸牛無(wú)精打采地走了。烏龜和螞蟻關(guān)心地問(wèn)蝸牛:“你怎么呢?”蝸牛把整件事告訴了烏龜和螞蟻。烏龜和螞蟻異口同聲地說(shuō):“蝸牛老弟,我們幫你,那你想幫到一個(gè)什么樣的地方呢?”蝸牛老弟說(shuō)“我想搬到一個(gè)美麗的世外桃源。那里有花有草,山清水秀,有很多美食的地方?!?/p>

      不久,蝸牛終于找到了自己想要的世外桃源了。

      桌子的自述

      我,是一張普普通通的桌子,專為同學(xué)們看書、寫字、畫畫等??捎幸惶欤夷枪饣蓛舻哪樕蟼劾劾?、面目全非,使我不得不用布遮住自己。唉!想想以前那面容姣好的樣子,真是難過(guò)至極。

      一次,我正在靜悄悄地為小主人丁丁服務(wù)著,忽然,一把閃閃發(fā)亮的小刀出現(xiàn)在我的眼前。我以為丁丁要裁紙呢!便沒(méi)在意。誰(shuí)知,他一臉壞笑著把我臉上的東西塞進(jìn)我的肚中。我恍然大悟,他,他是要在我臉上刻畫。我臉色煞白,大聲喊道:“不要!不要??”沒(méi)等我提防,他便在我的右臉頰上畫了一條6厘米長(zhǎng)的線。我的淚水在眼眶中打著轉(zhuǎn),不,不!我小心的摸了一下傷口,便疼得昏睡過(guò)去??等我蘇醒時(shí),我的臉成了一塊寫字板:我的鼻子邊畫了一個(gè)小人,旁邊寫著×××到此一游。更氣惱的是,一個(gè)個(gè)字入木三分。

      我淚流滿面,小主人丁丁呀!你好狠!我就不知道疼嗎?你看看!墻大哥身上不是貼著:愛護(hù)公物,四個(gè)字嗎?我與你素昧平生,無(wú)冤無(wú)仇,你憑什么這樣傷害我? “嗚——”無(wú)怪乎你被別人“尊稱”為“班中小霸王”。

      還有,不止小丁丁一個(gè)人,許多人都用水筆在我臉上寫算式,涂修正液等。如果,別人在你臉上劃一刀,涂鴉,寫算式??你會(huì)怎么樣?你會(huì)笑嗎篇二:四年級(jí)童話作文 四年級(jí)童話作文 誰(shuí)是森林小天使

      喜鵲、黃鶯、烏鴉三個(gè)小伙伴同住在一片大森林里。

      一天,他們坐在一根樹枝上聊天。聊著聊著就說(shuō)到了馬上就要舉行的“誰(shuí)是森林小天使”的比賽。一說(shuō)起比賽,喜鵲眉飛色舞地說(shuō):“森林了,就數(shù)我最漂亮??.”話還沒(méi)說(shuō)完,黃鶯急急打斷他的話:“可不是嘛!在森林里,我算得上是真正的歌唱家,我唱歌的時(shí)候,沒(méi)有誰(shuí)能比得上?!彼麄z各自搶著夸自己,誰(shuí)也不聽誰(shuí)的。只有烏鴉在一邊默默不出聲,他不知道該說(shuō)什么。

      這時(shí),飛來(lái)一只貓頭鷹爺爺,他停在一塊石頭上,不停地喘著氣,他抬頭看見樹上有三只小伙伴,著急地對(duì)他們說(shuō):喂,三個(gè)小朋友,你們好。我的腳不小心扎到一根長(zhǎng)刺,麻煩你們幫幫忙,幫我取出來(lái),好嗎?喜鵲聽了,擺擺尾,飛向遠(yuǎn)處一塊石頭上,欣賞著自己美麗的羽毛。黃鶯不耐煩地說(shuō)道:“我們哪有時(shí)間,你沒(méi)看見我們?yōu)閰⒓印闭l(shuí)是森林小天使比賽嗎?正忙著做準(zhǔn)備嗎?”說(shuō)完,他開始唱起歌來(lái)。小烏鴉看了看兩個(gè)小伙伴,飛向貓頭鷹的身邊,用自己尖尖的嘴巴,小心地幫貓頭鷹爺爺拔出了長(zhǎng)刺。貓頭鷹看著小烏鴉,點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑著說(shuō)道:“孩子,謝謝你!我會(huì)記著你的。”說(shuō)完,展翅飛走了。

      三個(gè)小伙伴終于等到了比賽的開始,喜鵲的美麗與黃鶯的歌聲得到了很多的贊賞,他倆也認(rèn)為自己最有資格成為森林小天使。烏鴉也為兩個(gè)小伙伴感到高興。到了最后宣布的那一天,森林里來(lái)了很多的動(dòng)物,貓頭鷹爺爺也來(lái)了,他對(duì)大家說(shuō)道:“朋友們,我組織這個(gè)活動(dòng)主要是為了選一個(gè)最善良、最有愛心的小天使,為我們森林的其他動(dòng)物做榜樣,讓我們這個(gè)森林成為最有愛心、最友好的動(dòng)物之家,現(xiàn)在我已選好了,他就是有愛心的小烏鴉?!闭f(shuō)完以后,就把森里小天使的獎(jiǎng)狀發(fā)給了小烏鴉。

      青蛙和孔雀

      一天,青蛙和孔雀都想去采蘑菇,出門的時(shí)候,它倆遇上了,它倆決定一起去 采蘑菇。

      到了樹林里,它們倆采蘑菇各有各的要求:孔雀要花蘑菇,青蛙要不花的蘑菇。孔雀走到前面,看見花的就采,青蛙只采孔雀采剩下的蘑菇。青蛙走到孔雀跟前:“你別采花蘑菇了,花蘑菇都是有毒的?!?/p>

      “你別騙我了,天下最好的東西是外表美,它們這么美,百分之一百二的是天下最好的東西,你這樣說(shuō),一定是想騙走這天下最好的東西。”

      青蛙看見勸不住它,就不在說(shuō)什么了。

      它們回家之后,青蛙吃了蘑菇一天比一天強(qiáng)壯,孔雀一天比一天虛弱,但它還是堅(jiān)信花蘑菇是天下最好的東西,認(rèn)為吃了花蘑菇就能治好病,但它才吃了半個(gè)就住進(jìn)了醫(yī)院,醫(yī)生勸它多吃棕色的蘑菇,青蛙正好這時(shí)送來(lái)了棕色的蘑菇,孔雀吃了幾天就全好了。

      孔雀后悔的說(shuō):“我再也不求外表美了?!?/p>

      青蛙高興的笑了。

      還有一個(gè):篇三:四年級(jí)童話故事作文

      四年級(jí)童話故事作文

      誰(shuí)是森林小天使

      喜鵲、黃鶯、烏鴉三個(gè)小伙伴同住在一片大森林里。一天,他們坐在一根樹枝上聊天。聊著聊著就說(shuō)到了馬上就要舉行的“誰(shuí)是森林小天使”的比賽。一說(shuō)起比賽,喜鵲眉飛色舞地說(shuō):“森林了,就數(shù)我最漂亮??.”話還沒(méi)說(shuō)完,黃鶯急急打斷他的話:“可不是嘛!在森林里,我算得上是真正的歌唱家,我唱歌的時(shí)候,沒(méi)有誰(shuí)能比得上?!彼麄z各自搶著夸自己,誰(shuí)也不聽誰(shuí)的。只有烏鴉在一邊默默不出聲,他不知道該說(shuō)什么。

      這時(shí),飛來(lái)一只貓頭鷹爺爺,他停在一塊石頭上,不停地喘著氣,他抬頭看見樹上有三只小伙伴,著急地對(duì)他們說(shuō):喂,三個(gè)小朋友,你們好。我的腳不小心扎到一根長(zhǎng)刺,麻煩你們幫幫忙,幫我取出來(lái),好嗎?喜鵲聽了,擺擺尾,飛向遠(yuǎn)處一塊石頭上,欣賞著自己美麗的羽毛。黃鶯不耐煩地說(shuō)道:“我們哪有時(shí)間,你沒(méi)看見我們參加”誰(shuí)是森林小天使比賽嗎?正忙著做準(zhǔn)備嗎?”說(shuō)完,他開始唱起歌來(lái)。小烏鴉看了看兩個(gè)小伙伴,飛向貓頭鷹的身邊,用自己尖尖的嘴巴,小心地幫貓頭鷹爺爺拔出了長(zhǎng)刺。貓頭鷹看著小烏鴉,點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑著說(shuō)道:“孩子,謝謝你!我會(huì)記著你的?!闭f(shuō)完,展翅飛走了。

      三個(gè)小伙伴終于等到了比賽的開始,喜鵲的美麗與黃鶯的歌聲得到了很多的贊賞,他倆也認(rèn)為自己最有資格成為森林小天使。烏鴉也為兩個(gè)小伙伴感到高興。

      到了最后宣布的那一天,森林里來(lái)了很多的動(dòng)物,貓頭鷹爺爺也來(lái)了,他對(duì)大家說(shuō)道:“朋友們,我組織這個(gè)活動(dòng)主要是為了選一個(gè)最善良、最有愛心的小天使,為我們森林的其他動(dòng)物做榜樣,讓我們這個(gè)森林成為最有愛心、最友好的動(dòng)物之家,現(xiàn)在我已選好了,他就是有愛心的小烏鴉?!闭f(shuō)完以后,就把森里小天使的獎(jiǎng)狀發(fā)給了小烏鴉。黃鶯與喜鵲羞愧地低下了頭。

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